關(guān)于自己不好的作文1000字

自己好的作文。

我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢？無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以給自己和別人帶來(lái)感動(dòng)。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，編輯為你收集并整理了關(guān)于自己不好的作文，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享！

關(guān)于自己不好的作文【篇1】

每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，在反復(fù)播放一首歌，讓我們勇敢前進(jìn)的歌。我喜歡唱歌，我樂于唱歌。感動(dòng)過(guò)我的歌很多，讓我記住的真的不多。在我的夢(mèng)中，唯一割舍不下的，是那一首《荊棘里的花》。

像開在荊棘里的花，細(xì)雨中飄香，相信愛在某個(gè)地方，會(huì)留下芬芳。像開在荊棘里的花，越是流淚越仰望，愛是一步一步堅(jiān)強(qiáng)，奮不顧身地綻放。說(shuō)實(shí)話，我做不到歌詞中所描述的那樣。我才高中生而已，我不懂所謂的人生，我只知道，我和他們一樣，快樂自己的快樂，哀傷自己的哀傷。偶爾依賴下朋友，又或煩惱一下父母。我不管別人怎么看，我只要站在，哪怕是角落中，唱出自己的歌，就很開心了。我承認(rèn)，我不是什么很偉大的人。當(dāng)然，我不需要偉大，平凡就好。因?yàn)槟茏龊闷椒踩?，就很不平凡。就像沙洲上的一棵樹，少我一顆不會(huì)損失太大，但若多我一棵，絕對(duì)會(huì)給遠(yuǎn)方的游人多帶來(lái)一絲綠意。很美好，不是嗎？所以，我的歌，我來(lái)唱，唱出自我！

我的歌，歡迎你來(lái)唱，但請(qǐng)不要褻瀆我的歌。每個(gè)人都是不同的，沒有誰(shuí)有權(quán)去隨意評(píng)論一個(gè)人。同樣，也沒有誰(shuí)會(huì)愿意被別人隨意評(píng)價(jià)。我們都有目標(biāo)，我們都要前進(jìn)。至于路上有什么樣的風(fēng)景，請(qǐng)不要好奇，走到了，自然就看到了。一味在窺視他人路上的風(fēng)景，就會(huì)忘記自己的路在哪里。唱?jiǎng)e人的歌，終究不是一條通向終點(diǎn)的路。也許，在別人的路上，會(huì)有很多自己向往已久的風(fēng)景。我們也許會(huì)無(wú)所謂，也許是羨慕甚至是嫉妒?？捎袝r(shí)我們也得這樣想沿途的風(fēng)景，只有用自己的雙手去栽培。你花費(fèi)了多少工夫，就收獲多少風(fēng)景，這一點(diǎn)，絕對(duì)是公平的。我們都有朋友，朋友可以幫我們很多很多，但沒辦法幫我們走完我們的路。過(guò)分的依賴只會(huì)讓我們更加脆弱，更加無(wú)助。靠自己，這就是不變的制勝法寶。所以，也請(qǐng)每個(gè)人唱好自己的歌。

或許吧，人生就是一首唱不完的歌。我喜歡平和的生活，可如果這樣，人生注定不會(huì)讓我有所獲取。有舒緩，有高亢，起起落落，才是真的生活。風(fēng)浪會(huì)有吧，就讓它來(lái)吧，我相信，唱好我的歌，就不會(huì)彷徨。我會(huì)做一朵開在荊棘里的花，加油！

夢(mèng)不要醒，歌不要停，勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。唱好自己的歌，未來(lái)，在腳下，在嘴邊，在心中。

關(guān)于自己不好的作文【篇2】

心理課是課程里比較特殊的一節(jié)課，這堂課不需要考試，平時(shí)也不需要做枯燥的作業(yè)，上課氣氛也是很輕松活躍的，并且在這種輕松活躍的氛圍里，我們依然可以有所收獲。學(xué)完這堂課，讓我收獲最大的是讓我更加懂得了自我控制能力的重要性。

控制好情緒。

在上心理課的時(shí)候，老師總是給我們放一些視頻。我記得里面有段視頻是講一個(gè)女孩總是用野蠻的手段去對(duì)待她的男友，她的男友一氣之下離她而去，她想通過(guò)愛情保衛(wèi)戰(zhàn)的平臺(tái)來(lái)挽回，但是，他的男友因不想再忍受她的野蠻還是毅然決定離開。

其實(shí)，我們作為旁觀者可以看到的是，這位女孩控制情緒的能力較差，稍有不順?biāo)男乃鸵l(fā)脾氣，有時(shí)甚至扇男友的耳光，即使在很多外人面前也是如此。她可以為她的野蠻找理由說(shuō)是因?yàn)樘诤跛哪杏?，其?shí)只是她太不懂得理解她的男友，更不懂得控制自己的情緒。

想想生活中，我也會(huì)控制不住自己的情緒。在家里的時(shí)候，跟爸媽產(chǎn)生分歧的時(shí)候也總是會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)候，同學(xué)之間不合也會(huì)給別人臉色看，似乎只有給別人壞臉色才足以了結(jié)自己認(rèn)為別人做錯(cuò)的事。然而，這樣并沒有很大的好處，很多時(shí)候只會(huì)讓別人更加不喜歡你，讓你和別人的關(guān)系更加不好，并且情緒一旦沒有控制好，就想缺口的容器，不好的情緒會(huì)源源不斷涌出，直到話費(fèi)大量時(shí)間平息。

但是，過(guò)渡的壓抑自己也是傷身傷心的。吳老師的十一條寄語(yǔ)中說(shuō)到“情緒只能疏導(dǎo)不能堵塞，并且每一種情緒背后就藏有心靈的信息。”

控制好欲望。

記得高三的的教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò)最多的話：“人的成長(zhǎng)過(guò)程就是控制欲望能力的提升”。而在心理課上，我有更加的了解到控制欲望的重要意義。在課堂上，老師讓我們了解過(guò)一個(gè)女孩子大手大腳地花男朋友的錢，最后的結(jié)果是，任她怎么挽回也挽回不了。她總是在說(shuō)“別人愿意為你花多少錢就表明對(duì)方有多愛你”，其實(shí)，她是對(duì)名家文章斷章取義，并且，她也不懂得控制好自己的欲望，總是想買這個(gè)又買那個(gè)。

想想在生活當(dāng)中的自己，也總是讓不好的欲望在自己生活中興風(fēng)作浪。說(shuō)好今天上午去圖書館，結(jié)果睡到九點(diǎn)半，起來(lái)吃完飯后就十點(diǎn)多了；想好要吃清淡的食物，又忍不住要吃重口味的東西；計(jì)劃好就看一集電視劇，看完后睡覺，結(jié)果又看到十二點(diǎn)；說(shuō)好不買衣服，看到漂亮的裙子又忍不住要買下拉；說(shuō)好要做高數(shù)，結(jié)果又是一整節(jié)晚自習(xí)在看高數(shù)……每次這樣，都會(huì)痛痛地反思自己，但是，依然會(huì)控制不住自己的欲望，看來(lái)，還是要繼續(xù)好好修養(yǎng)。

人生在世，并不是所有事情都能如自己所愿。我們要面對(duì)很多的欲望，買東西的欲望，偷懶的欲望，追求完美的欲望，成績(jī)好的欲望……這些欲望有好有壞，我們要抵制不好的欲望，讓好的欲望對(duì)自己有最大的用處。

人是足夠渺小的。在漫漫歷史星空中，統(tǒng)治中原兩百多年的大清王朝也如一場(chǎng)春秋大夢(mèng)一樣短暫，更何況區(qū)區(qū)數(shù)十載的凡人。正如蘇軾所說(shuō)“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。正因?yàn)槿嗣烊粑m，所以，人類有很多東西不能自己掌控，比如，生老病死、天災(zāi)人禍、家庭背景……所以，我們要盡力控制好自己能控制的東西。

上完這堂心理課，我覺得作為一個(gè)已經(jīng)成年的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能總是被自己的性欲和欲望支配，控制好自己的很重要。因?yàn)?，我們不能所有事情都如自己所愿，也不能總是用發(fā)脾氣來(lái)宣泄自己的情緒。只有控制好自己，才能讓自己得到真正的成長(zhǎng)。

關(guān)于自己不好的作文【篇3】

在參加競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我輸給了班里的一名男生。那位男生各方面并不出眾，但我知道：他雖然可以打敗我，原因可能只有一個(gè)——他父親是校長(zhǎng)。這種理由簡(jiǎn)直讓人難以咽氣。

我回到家，生氣的把這件事告訴我的父親，父親一聲不吭，靜靜地吸煙。等我講完了，他站起身，拿起鋤頭對(duì)我說(shuō)：“走，跟我鏟豆子去。”父親在村邊空曠的地方開墾出一片荒地，種上了豆子。由于地勢(shì)較高，容易水土流失，所以豆子長(zhǎng)得稀疏泛黃，像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。旁邊也有一片地，是村東張大伯家開墾出來(lái)的，種的是花生。由于這里地勢(shì)低，花生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。夏日的午后，暑氣逼人，彌漫著植物特有的濃烈氣息，潮濕而悶熱的風(fēng)令人煩躁地滾來(lái)碾去，蒸得令人上下頭涔涔，很不自在。我跟在父親身后揮舞著鋤頭，豆子地并不太荒蕪，我們很快鏟到地頭。

父親坐在樹蔭下，指著地勢(shì)低的那塊地，問(wèn)我：“這是什么？”“花生地呀。”“這又是什么？”父親指了一下地勢(shì)高的地方?！岸棺拥亍！蔽腋嬖V父親?！澳莻€(gè)地長(zhǎng)得好？”我看看高地，又看看低地：“當(dāng)然是花生地長(zhǎng)得好?！备赣H猛的把鋤頭往地上一插：“無(wú)所謂長(zhǎng)得好還是壞！豆子是豆子，花生是花生，比不出什么好壞來(lái)！”見我疑惑不解的樣子，父親又問(wèn)我：“咱家的豆子能長(zhǎng)出花生嗎？”“不能?！薄澳菑埓蟛业幕ㄉ荛L(zhǎng)出豆子嗎？”“也不能?！薄斑@就對(duì)了，種地不能胡亂的和別人的地攀比。種好你的豆子，不用管別人的花生！”望著父親臉上的皺紋和流淌著的汗珠，我陷入了沉思。大千世界，我們每個(gè)人都當(dāng)著不同的.角色，我們不可能把自己做的事做得出類拔萃、赫赫有名；盲目攀比百害而無(wú)一利，會(huì)使我們失去自我，到后來(lái)只是增加煩惱罷了。

“種好你的豆子，不用管別人的花生！”我琢磨著父親的話，那一刻所有的暑熱都變成天地間清涼的清風(fēng)，吹拂著我，我的心像山溪一樣清澈見底！此后，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或受到“刺激”時(shí)，我的耳畔就會(huì)想起父親當(dāng)年說(shuō)的話——“種好你的豆子，不用管別人的花生！”于是我拋去心中雜念，專心致志的朝著一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)！

關(guān)于自己不好的作文【篇4】

總有些生命，酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷；亦有些生命，寧?kù)o淡泊地安于一隅，哪怕無(wú)波無(wú)瀾。誠(chéng)然，人生中追求無(wú)止境，幸福無(wú)大小，但我們無(wú)論身處人生的哪個(gè)階段，都需在夜深人靜中叩問(wèn)心靈：你是否守住自己心靈的花園？

守住自己心靈的花園，才能滿足心底之聲！陶淵明誤落塵網(wǎng)中，終是抵抗不了心底聲聲歸去來(lái)兮！而后采菊東籬下，悠然見南山。他能在污濁的官場(chǎng)中堅(jiān)守自己的心靈追求，讓心靈找到?？奎c(diǎn)，不為他所主導(dǎo)，最終獲得那份心靈的充實(shí)與幸福。也許正是陶淵明的這份心靈信仰，才會(huì)讓他人對(duì)他的田園生活向往，他能淡然的回歸本性，給心靈一個(gè)停靠點(diǎn)，才是所謂的安于一隅。

守住自己心靈的花園，才能淡泊名利。殲15號(hào)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)在飛機(jī)制造完成一瞬間，累倒了在甲板上最終不幸去世，他沒有太多的錢財(cái)，他也不渴望過(guò)多的名利，只想把一生的精力奉獻(xiàn)在追求上，他做到了，他是幸福的，相信在他倒下的那一刻，內(nèi)心仍然堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)守自己的心靈本性，他能在這些年的鉆研中，給心靈一個(gè)停靠點(diǎn)，讓自己一直堅(jiān)持，堅(jiān)守心中的理想，終在多年后成功，感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人。才道霓虹君已去，英雄長(zhǎng)存海天間！

守住自己心靈的花園，才能從心而行。李叔同舍下塵緣，斬盡俗絲，循入空門成為弘一法師。此舉令多少仰慕其才華的人唏噓不已。然而他卻是無(wú)怨無(wú)悔的從心而行。明鏡止水以定身，青天白日以成事，先風(fēng)霽月以待人。這般偈語(yǔ)正是他心靈的寫照。倘若他不割舍紅塵紛繁事，或許會(huì)為后人留下更多璀璨的繪畫與篆刻作品，但他又何來(lái)圓寂前發(fā)自肺腑的華枝春滿，無(wú)心月圓！而他從心而行，舍塵緣，斬俗絲，給心靈一個(gè)?？奎c(diǎn)，讓內(nèi)心遁入佛門。

生命僅有一次，但求隨心，勿忘本心。只有這樣，才能守住自己心靈的花園，滿足心聲，從心而行，樂享真正的生活。

關(guān)于自己不好的作文【篇5】

哲人說(shuō)：“一個(gè)人一生中最重要的聰明就是熟悉自己?！币苍S有人會(huì)說(shuō)，這句話對(duì)只有十七歲的我們來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早，人生剛開始，談熟悉還受到相稱的局限。但是我以為，我們至少應(yīng)該知道自己在做什么？為什么而做？這也是熟悉的范疇。實(shí)在，我們每走一步，都是在書寫人生?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，我的體會(huì)是：熟悉自己，始終掌握好自己該走的路。

熟悉自己就要明確自己的目標(biāo)定位。在學(xué)生時(shí)代，我們的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。記得剛進(jìn)小學(xué)，一次上數(shù)學(xué)課，為了卷面整齊，我在寫數(shù)字的時(shí)候十分小心，可是有了質(zhì)量，卻跟不長(zhǎng)進(jìn)度，老師的一句話讓我至今記憶猶新，老師說(shuō)：你這樣的話是要留級(jí)的。也許是我潛意識(shí)中的不服輸，也許是老師的激將讓我清醒，反正從那個(gè)時(shí)候起，我就把數(shù)學(xué)作為自己的主攻方向，以至于從小學(xué)起，數(shù)學(xué)就一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。這就印證了一句話，逆境中的奮斗會(huì)讓你收成成功。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問(wèn)題上我了解了自己比較擅長(zhǎng)邏輯思維，而且，我覺得可能是思維方式相近，學(xué)好數(shù)學(xué)能夠帶動(dòng)物理和化學(xué)，事實(shí)也確實(shí)如斯。但是在語(yǔ)文和外語(yǔ)方面我還不及班級(jí)中的優(yōu)秀同學(xué)，熟悉到這一點(diǎn)，我就在薄弱點(diǎn)上下工夫，把一定的精力放在這兩門作業(yè)上，取得了一些收成。但我覺得仍是有較大的間隔，仍要繼承努力。另外，從初中起，我就養(yǎng)成天天看報(bào)的習(xí)慣，我的體會(huì)是：這樣做既拓展了知識(shí)面，又對(duì)學(xué)習(xí)有觸類旁通的作用。

熟悉自己就要了解自己的性格特長(zhǎng)。一直以來(lái)，我都是比較內(nèi)向的，與同學(xué)的交往也不是很廣。實(shí)在我知道自己的膽子小，甚至小學(xué)時(shí)老師要我參加校節(jié)目主持人培訓(xùn)，我明白，這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長(zhǎng)帶來(lái)了影響，不敢踴躍發(fā)言，看見老師繞道走。為了這些，小學(xué)和初中的`老師不知多少次向我父母提意見。父母親為此也十分擔(dān)心，怎么辦？他們觀察到我喜歡足球，就鼓勵(lì)我多參加體育鍛煉，一方面增強(qiáng)體質(zhì)，另一方面培養(yǎng)了男子漢的陽(yáng)剛之氣。果然在足球流動(dòng)中，我找到了沖勁和自信。我覺得人生也要有這樣的沖勁和自信，一味的退縮只會(huì)挫敗自己。進(jìn)了高中后，老師的積極引導(dǎo)，更是讓我有了鍛煉自己的實(shí)際平臺(tái)，于是，我努力向自己的弱點(diǎn)沖擊。徐徐地，我發(fā)現(xiàn)，性格中的軟肋正在逐步消退，性格中的剛毅正在逐步形成。

熟悉了自己，就知道了自己該走的路。我想我會(huì)持之以恒，在人生的道路上健康成長(zhǎng)。

關(guān)于自己不好的作文【篇6】

哲人說(shuō)：“一個(gè)人一生中最重要的智慧就是認(rèn)識(shí)自己?！币苍S有人會(huì)說(shuō)，這句話對(duì)只有十七歲的我們來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早，人生剛開始，談?wù)J識(shí)還受到相當(dāng)?shù)木窒?。但是我認(rèn)為，我們至少應(yīng)該知道自己在做什么？為什么而做？這也是認(rèn)識(shí)的范疇。其實(shí)，我們每走一步，都是在書寫人生?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，我的體會(huì)是：認(rèn)識(shí)自己，始終把握好自己該走的路。

認(rèn)識(shí)自己就要明確自己的目標(biāo)定位。在學(xué)生時(shí)代，我們的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。記得剛進(jìn)小學(xué)，一次上數(shù)學(xué)課，為了卷面整潔，我在寫數(shù)字的時(shí)候十分小心，可是有了質(zhì)量，卻跟不上進(jìn)度，老師的一句話讓我至今記憶猶新，老師說(shuō)：你這樣的話是要留級(jí)的。也許是我潛意識(shí)中的不服輸，也許是老師的激將讓我清醒，反正從那個(gè)時(shí)候起，我就把數(shù)學(xué)作為自己的主攻方向，以至于從小學(xué)起，數(shù)學(xué)就一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。這就印證了一句話，逆境中的奮斗會(huì)讓你收獲成功。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問(wèn)題上我了解了自己比較擅長(zhǎng)邏輯思維，而且，我覺得可能是思維方式相近，學(xué)好數(shù)學(xué)能夠帶動(dòng)物理和化學(xué)，事實(shí)也確實(shí)如此。但是在語(yǔ)文和外語(yǔ)方面我還不及班級(jí)中的優(yōu)秀同學(xué)，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我就在薄弱點(diǎn)上下工夫，把一定的精力放在這兩門功課上，取得了一些收獲。但我覺得還是有較大的距離，仍要繼續(xù)努力。另外，從初中起，我就養(yǎng)成每天看報(bào)的習(xí)慣，我的體會(huì)是：這樣做既拓展了知識(shí)面，又對(duì)學(xué)習(xí)有觸類旁通的作用。

認(rèn)識(shí)自己就要了解自己的性格特長(zhǎng)。一直以來(lái)，我都是比較內(nèi)向的，與同學(xué)的交往也不是很廣。其實(shí)我知道自己的膽子小，甚至小學(xué)時(shí)老師要我參加校節(jié)目主持人培訓(xùn)，我明白，這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長(zhǎng)帶來(lái)了影響，不敢踴躍發(fā)言，看見老師繞道走。為了這些，小學(xué)和初中的老師不知多少次向我父母提意見。父母親為此也十分擔(dān)心，怎么辦？他們觀察到我喜歡足球，就鼓勵(lì)我多參加體育鍛煉，一方面增強(qiáng)體質(zhì)，另一方面培養(yǎng)了男子漢的陽(yáng)剛之氣。果然在足球活動(dòng)中，我找到了沖勁和自信。我覺得人生也要有這樣的沖勁和自信，一味的退縮只會(huì)挫敗自己。進(jìn)了高中后，老師的積極引導(dǎo)，更是讓我有了鍛煉自己的實(shí)際平臺(tái)，于是，我努力向自己的弱點(diǎn)沖擊。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，性格中的軟肋正在逐步消退，性格中的剛毅正在逐步形成。

認(rèn)識(shí)了自己，就知道了自己該走的路。我想我會(huì)持之以恒，在人生的道路上健康成長(zhǎng)。

關(guān)于自己不好的作文【篇7】

我曾經(jīng)看到過(guò)，他們幾個(gè)湊在一起，訴說(shuō)內(nèi)心的傷痛，以前的時(shí)候我不明白，總是在胡思亂想，那些大道理，是不是每個(gè)地方都有相似住處啊。

我還記得，上商務(wù)英語(yǔ)課的時(shí)候，外教老師最喜歡給我們放電影看，上一次看的是《速度與激情7》，然而并沒有看完，就下課了，我們等待著下節(jié)課，接著看完，卻沒想到，負(fù)責(zé)放電影的那個(gè)同學(xué)，到了下節(jié)課的時(shí)候就找不到我們學(xué)校的電影網(wǎng)站了。

確實(shí)有點(diǎn)意思。

我曾經(jīng)一直以為，貧窮如我們學(xué)校，一定是什么都沒有的，什么都落于人后的，沒想到，我們還是有一點(diǎn)屬于自己的資本，有自己的網(wǎng)站，每個(gè)人都有自己的教務(wù)系統(tǒng)，信息門戶。

我想，這多少也是一種幸運(yùn)吧。

雖然，根本就不知道，別的學(xué)校是怎樣生活的。但是，如果我說(shuō)錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫业墓侣崖劇?/p>

我們班里也有很多人上課玩手機(jī)，我們宿舍里當(dāng)初也是有人學(xué)習(xí)不上進(jìn)，每次要交作業(yè)了，才在頭一天晚上借了別人的臺(tái)燈，再抄著補(bǔ)作業(yè)。

所以那一段時(shí)間我絕望至極，我看不到一點(diǎn)希望?？墒菦]過(guò)多久，我就從絕望中走出來(lái)了。也許生活也是這樣，這一個(gè)地方限制了你，影響你的心情，你就要學(xué)會(huì)多走幾步，也許前方，就是勝利，就是希望。

因?yàn)槲胰チ藞D書館，看到了圖書館每天早起晚睡的考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。