考試二年級小學(xué)作文匯集12篇

考試二年級小學(xué)作文。

作文在語文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時(shí)的積累。寫作文到底難不難？有請駐留片刻，小編為你推薦考試二年級小學(xué)作文匯集12篇，歡迎分享給你的朋友！

考試二年級小學(xué)作文 篇1

在云海跆拳道的一個(gè)階段的學(xué)習(xí)快結(jié)束了！教練和我們說在25號舉行跆拳道的升級考試！這個(gè)消息對于我來說不知道是好消息還是壞消息！因?yàn)閷W(xué)了一個(gè)階段了！升級考試成功的話我就可以佩戴上黃帶了！這是對我付出努力的獎(jiǎng)品！但是我畢竟是第一次考難免會(huì)有些緊張?。?/p>

到了那天！從總部下來了個(gè)主考官！教練和主考官坐在桌子上！我們坐在道館的墊子上！教練一個(gè)一個(gè)的念名字！?。〉轿伊?！我上去敬了個(gè)禮！然后按照主考官要我做的動(dòng)作做完了！在做完的時(shí)候他點(diǎn)評了我的動(dòng)作！給了我點(diǎn)建議！我終于過關(guān)！我很開心！其實(shí)有些事情并不是想的那么難！只要你盡力了！那么就算是成功咯！

在這次升級考試中我很開心！

考試二年級小學(xué)作文 篇2

考試以后

今天中午，我高興地跑到花園里，老師們在看我們的半期試卷。我有180多分，我的好朋友超過了我。我真?zhèn)摹；氐郊遥覌寢尣婚_心的樣子。媽媽罵我是笨豬，我太傷心了。我的眼淚忍不住一滴一滴地滾落下來。

媽媽叫我做兩道數(shù)學(xué)題，我錯(cuò)了一道，第二次又錯(cuò)了，第三次才對，媽媽惡狠狠地吼我，我很難過。而且今天回到家里，桌上沒有像以往那樣香噴噴的飯菜。媽媽叫我自己做飯。我費(fèi)了九牛二虎之力才把一大塊肉割開。我好不容易把飯菜做好，媽媽卻叫我把全部肉給她吃，一點(diǎn)沒有給我留。平時(shí)她可不是這樣的，總是讓我多吃。

我想媽媽這次真的傷心了。我一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績，讓媽媽不再失望。

考試二年級小學(xué)作文 篇3

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星期三我們數(shù)學(xué)考試，我仔仔細(xì)細(xì)地把每道題做好了就交給老師。我左盼右盼地希望老師把試卷早點(diǎn)發(fā)下來，因?yàn)槲液孟胫雷约嚎剂硕嗌俜帧?/p>

星期五，試卷終于發(fā)下來了。我心里蹦蹦跳，我打開試卷一看，??！我競?cè)坏昧?00分！這個(gè)100分我不知盼望了多久，現(xiàn)在終于滿足了我的愿望。我好興奮，我想看看別人是不是也考了100分，于是，我朝前看看我前面的人，往后瞧瞧我后面的人，又往左右看了一眼，呀！他們都沒有考100分！此時(shí)我簡直是心花怒放了！

下午，媽媽來接我回家，我滿面春風(fēng)地迎上去，掩藏不住內(nèi)心的喜悅，高興地對媽媽說：“媽媽，我數(shù)學(xué)考試得了100分?！眿寢屄犃烁吲d地親了我一下說：“兒子不錯(cuò)呀，要續(xù)繼努力！” 媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，買了我最喜歡吃的“肯德基”和我最喜歡的玩具。

我享受著100分給我?guī)淼南矏?，但我也時(shí)刻提醒自己不要驕傲，要續(xù)繼努力。

考試二年級小學(xué)作文 篇4

正確面對考試

作者：劉承志貢區(qū)大公路二校二（3）班指導(dǎo)老師：歐慧娜

考試對于每位學(xué)生是必不可少的，考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、所學(xué)知識掌握情況的最有效途徑。面對考試，有的喜歡，有的討厭，還有的害怕。其實(shí)，對于考試，只要正確面對，認(rèn)真對待就可以了。

期盼已久的期中考試馬上就要到了，在學(xué)校，老師認(rèn)真組織我們復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，在家里，爸爸每天都積極幫助我溫習(xí)功課。期中考試終于到了。我們上午考語文，爸爸叮囑我要認(rèn)真審題，認(rèn)真做題，做完后要認(rèn)真檢查。語文試卷剛發(fā)下來，我就小聲說：“哦，很簡單嘛！”我記住爸爸的話，認(rèn)真仔細(xì)地完成每一道題，寫著寫著，我看見最后一道題是作文題時(shí)，我硬著頭皮想了很久，才終于完成這道題。最后，我又認(rèn)真檢查每一道題，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤，才交卷。最終我語文考了100分。下午考數(shù)學(xué)，試卷剛發(fā)下來，我一看這么簡單，我就唰唰地做了起來，由于思想麻痹，做完后沒有認(rèn)真檢查，最后一題我沒看清題目，就連數(shù)字都抄錯(cuò)了，最終才考了94分。

通過這次考試，使我更加懂得了，要使考出好成績，平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面掌握所學(xué)過的知識。考試時(shí)，一定要冷靜、認(rèn)真地對待，認(rèn)真仔細(xì)地完成每一道題，不能麻痹大意。考試后，還要認(rèn)真檢查。真正做到“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”，就一定能考出好成績。

考試二年級小學(xué)作文 篇5

秋天到了，不知不覺漂亮的秋姑娘已經(jīng)來到了人間。

蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，看，藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅，它們在微風(fēng)的吹動(dòng)下，正向我們點(diǎn)頭微笑呢！

秋天真美?。?/p>

秋天到了

秋天到了！秋天到了！

樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，百合花，蓮花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭，爭奇斗艷。

田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠，香蕉象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮，一大串一大串的葡萄，有的綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)??

秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！

考試二年級小學(xué)作文 篇6

期中考試結(jié)束了，就我們班的本次期中考試情況做以下分析和總結(jié)。參加考試的學(xué)生51人，90分以上31人、89~80分有8人、79~60分有11人，60分以下有1人，平均分87.7，分100，最低分58分。從本次成績來看，學(xué)生成績懸殊較大，且高分不多。

一、好的一面：

1、部分學(xué)生書寫較規(guī)范、工整。

2、大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)掌握的還是不錯(cuò)的，多音字組詞、看拼音寫漢字、換偏旁組詞、課外閱讀失分還是較少的。

3、一些學(xué)困生在基礎(chǔ)知識上失分率比起以前有所降低。

二、不足的一面：

全班語文成績普遍存在的問題是前后鼻音分不清，翹舌平舌分不清，記憶模糊。其次查字典失分較多，大部分學(xué)生都會(huì)查字典，但是這次考的字是首筆查字法，大部分學(xué)生還是查偏旁。再次，課內(nèi)閱讀，失分比較多。如第七大題的填空題，很多百花園的內(nèi)容都已經(jīng)要求學(xué)生背誦了，可是考試的時(shí)候很多學(xué)生記憶模糊分不清楚，可見撐握的不是很牢固沒有真正理解。

三、改進(jìn)措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與鞏固，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。尤其是對學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。針對學(xué)生寫錯(cuò)別字的問題，下階段主要采取形近字組詞的方法讓學(xué)生區(qū)分同音字和形近字，計(jì)劃每學(xué)一課，就把容易錯(cuò)的形似字列出來，讓學(xué)生作為筆記記在書上，反復(fù)復(fù)習(xí)。

2、重視詞語和句子的積累，在下階段的教學(xué)中，我準(zhǔn)備在課文中讓學(xué)生用?？嫉牡脑~語進(jìn)行造句，并讓學(xué)生寫在課作上練習(xí)，以理解字詞，加深印象。

3、對于閱讀理解的問題，下階段我主要訓(xùn)練學(xué)生的讀題能力，主要采取先讀懂文章的主要內(nèi)容，再讀懂題意，然后在做相應(yīng)的練習(xí)。

4、多朗讀，多抽查，檢查背誦效果，反復(fù)朗讀背誦加強(qiáng)鞏固。

5、由于二年級的學(xué)生詞匯量較少，對于看圖說話，主要訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)這幾個(gè)句式練習(xí)看圖說話：

誰？在那里？干什么？干的怎么樣？什么時(shí)候？看見誰？在那里干什么？干的怎么樣？

同時(shí)通過多媒體出示一下范文讓學(xué)生讀、背，為寫作積累一些詞句。

總之，教好語文還有很多空間待我們?nèi)パ芯?，去探索。這樣語文的教學(xué)質(zhì)量和成績才能不斷提高。

考試二年級小學(xué)作文 篇7

考試就像一面鏡子，照出了師生教學(xué)上的不足，以后我將和他們一起分析原因，評講試卷，并考慮今后辦法。相信師生一起努力，進(jìn)步應(yīng)該是可以看到的，至少我愿意這樣做！我也不怕失敗，因?yàn)槲铱梢栽俑倪M(jìn)，教給學(xué)生更多知識，讓他們學(xué)得輕松，考得更好。

一、主要出現(xiàn)問題：

1、“看拼音寫字”這道題失分率不是很高，個(gè)別錯(cuò)在：“教民族已經(jīng)歌”都是偏旁寫錯(cuò)了。

2、“組詞”一題中，失分率較高，是“申伸”孩子們分不清，主要是平時(shí)寫的太少了。

3、第三題錯(cuò)在ABB式上了，很多人知道，但是寫錯(cuò)字。如：黃澄澄白茫茫金燦燦，原因是我平時(shí)沒有提醒孩子，只知道他們能說，但沒有全面考慮他們究竟會(huì)不會(huì)寫。

4、課文進(jìn)度太慢導(dǎo)致本次考試部分題失分，如：反義詞、第四題個(gè)別成語、第六題以及第九題同時(shí)看出，學(xué)生對于詞語句子的理解語感還是有問題，以后應(yīng)加強(qiáng)孩子們閱讀，另外以后講加快講課進(jìn)度。

5、第五題主要檢查學(xué)生的部首查字法，讓寫出除去部首還有幾畫，而可別學(xué)生沒有認(rèn)真讀題，寫的亂七八糟。以及，驚訝組詞，把“訝”字寫錯(cuò)，這個(gè)在我平時(shí)沒有及時(shí)給他們指導(dǎo)。

6、第七題，失分率較高，孩子們肯本不明白讓填什么，不理解這類題型的意思，原因是平時(shí)練習(xí)太少，也沒有著重講解。緣于平時(shí)讀書少，積累的詞語少。這就要求教師在平時(shí)的教學(xué)中要加強(qiáng)詞語的訓(xùn)練，提高對詞語的理解能

6、從“給加點(diǎn)詞語換詞，使句子意思不變”一題中，不難看出，學(xué)生對于詞語的理解還是有問題，比如“大海就展現(xiàn)在它們面前”一句中，給“展現(xiàn)”換詞，有的同學(xué)竟然不知道可以換成“出現(xiàn)”，緣于平時(shí)讀書少，積累的詞語少。這就要求教師在平時(shí)的教學(xué)中要加強(qiáng)詞語的訓(xùn)練，提高對詞語的理解能力。

7、閱讀理解”一題主要錯(cuò)在不會(huì)從文中找答案，還是因?yàn)槠綍r(shí)做題不夠，沒有熟練掌握方法。

考試二年級小學(xué)作文 篇8

傍晚，胖胖吃完飯，來到自家院子里乘涼。忽然，他發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的視線，仔細(xì)一看，原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來。

胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了：這只小螞蟻到底在干啥呀？不一會(huì)兒，一大群人“螞”出現(xiàn)了，它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈，就開始“開工”了。小螞蟻們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住，剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了，還輕輕地往前移動(dòng)了一小步。緊接著，它們的步伐就開始整齊起來，“一二一、一二一……”像極了一支隊(duì)伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對小螞蟻來說，要挪動(dòng)蟑螂這樣的龐然大物，個(gè)人的力量實(shí)在太小了，剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀！

現(xiàn)在胖胖瞧見了——“團(tuán)結(jié)力量大”，這個(gè)道理真不假！

考試二年級小學(xué)作文 篇9

這個(gè)禮拜五就開始進(jìn)行期中考試了!因?yàn)槭切W(xué)生六年級，所以考的內(nèi)容也比以往的多?，F(xiàn)在，新課都排得滿滿的，作業(yè)都擠得緊緊的，自由都縮的小小的，心情都變得壞壞的，哪有那個(gè)時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)迎考啊!!唉看來這次我肯定又得考糊了，必死無疑啊

今天活動(dòng)可做水果拼盤哦!大家都非常的積極，有了空前的熱情，課堂上也真是熱鬧(像極了菜市場)。我們小組因某人(不點(diǎn)他的名了)只帶了一只香蕉來，還是久經(jīng)歲月滄桑的，上面布滿老年斑的banana所以原料緊缺。再加上我組三人名列全班大胃王一、二、三名，各個(gè)饞得邊做邊吃，所以我們的拼盤作品極其的秀氣，剛給老師看國，就被我們?nèi)齻€(gè)大胃王一掃而光了，呵呵!

因?yàn)榛顒?dòng)課做水果拼盤，所以整個(gè)下午班里都水果飄香，弄得我是~口水流下三千尺啊，所以放學(xué)一回家就先吃東西，順便看看電視，英語嘛，就偷懶一下下好了，可是被老媽抓了個(gè)現(xiàn)行，苦命的我呦

考試二年級小學(xué)作文 篇10

這周我們進(jìn)行了期中考試?？纪暝囄也辉趺锤吲d，因?yàn)橄抡n陳思燕告訴我語文九十七點(diǎn)五，我心里很難過，心想：如果數(shù)學(xué)考不好，那就丟臉了！

數(shù)學(xué)果然沒考好一百零六，我心里更難過了。過了一會(huì)兒，我想起我對媽媽說了學(xué)習(xí)要有三心，一信心、二決心、三恒心才能學(xué)習(xí)好、考試好。

沒過多久我便回到家里，在家里我哭了一中午。突然，有人喊我：“謝松汗”。我抬頭一看，原來是媽媽，媽媽問我：“你在哭什么”？我說：“我語文沒考好，數(shù)學(xué)也沒考好?！眿寢寙枺骸澳悄憧剂硕嗌俜帧?。“語文九十七點(diǎn)五，數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)一百零六?！蔽彝掏掏峦碌卣f。媽媽堅(jiān)定地說：“沒關(guān)系，下次考好就行了?！甭犃诉@句話，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了！于是我擦干眼淚，學(xué)習(xí)使勁努力，將來考了滿分報(bào)答媽媽。

考試二年級小學(xué)作文 篇11

半個(gè)學(xué)期過去了,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。

考試前的星期六，爸爸媽媽給我布置了許多的復(fù)習(xí)作業(yè)，我星期五就把老師布置的作業(yè)做完，本想星期六痛痛快快的玩一場，可是，爸爸媽媽的作業(yè)，把我玩的時(shí)間都占了。

媽媽買了一些卷子來給我做。我想，一份耕耘一份收獲，信心就大大增加了。鼓勵(lì)自己要超過樓雨濤、田曉鋒他們。

考試那天早上，我到教室，二話不說，交好作業(yè)、放好書包，拿起語文書認(rèn)真地讀了起來。考試發(fā)卷時(shí)，我閉上眼睛，深呼吸三次，輕輕地對自己說：字跡清楚，答題完整，審題清楚。然后睜開眼睛，想爸爸媽媽說的話，再深呼吸一次，就開始看卷子。開始了，我又鎮(zhèn)靜地拿起筆，寫好名字，開始答卷。

答完卷子，我就開始檢查，我先檢查有少做的沒有，再看對錯(cuò)，最后，才去交卷。

這次考試我很緊張，在開始時(shí)浪費(fèi)了一會(huì)兒工夫，但我也很輕松，感到考卷時(shí)很緊張，考完檢查時(shí)就感到輕松。

考試二年級小學(xué)作文 篇12

今天，我去看隔壁阿姨給小白鼠洗澡。說起來，它們洗澡可真有趣：先把一個(gè)瓶子里裝上些沙子，然后把小白鼠放進(jìn)去。小白鼠在里面翻筋斗，使身上沾上許多沙子，然后再把身上的沙子抖掉。這樣反復(fù)幾次后，小白鼠就洗好澡了。

在另外一個(gè)籠子里，有兩只小白鼠，不知什么原因他們竟然打起架來了，只見一只小白鼠壓住了另一只小白鼠，那一只小白鼠一使勁來了個(gè)“鷂鷹翻身”，就把開頭的那只小白鼠壓在了身下，他們就這樣在反復(fù)地打架。阿姨看見了，急忙抓了一只放在另外一個(gè)籠子里，這才避免了兩只小白鼠繼續(xù)斗毆。

兩只小白鼠的“戰(zhàn)斗”平息以后，我還看見了一個(gè)籠子里的母白鼠還生了一窩小白鼠，那些小小的、白白的、肥肥的、蠕動(dòng)著的、毛茸茸的小家伙真的非常可愛，它們正圍在媽媽的肚子旁邊吮吸著媽媽甘甜的乳汁，瞧！它們吃的多香?。“资髬寢尠舶察o靜地躺在木屑上，兩只眼睛慈愛地注視著她的孩子們，顯得非常幸福而安祥。

回到家后，我也真想養(yǎng)些小白鼠啊