青春蛻變演講稿。
盡早做好工作的預(yù)備只為了避免讓自己陷入困境,尤其是演講稿,使用的人數(shù)不斷上升,也更受到廣大群眾的青睞。提前準(zhǔn)備演講稿能助力演講者更佳的與聽眾互動交流,一篇獨具思想影響力的演講能引發(fā)聽眾的深思和有益的質(zhì)疑,那么應(yīng)該怎么樣雕琢自己演講稿的字眼呢?本文為各位讀者精心策劃的主題是“青春的蛻變演講稿”,期望在您需要援手時,能為您提供必要的幫助和支援!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。
我懷著無比期待和興奮的心情邁進了高中大門。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前,我和同學(xué)們迎來了人生第一次正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄,我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練,在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒,以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下,在潮濕的泥灘前,那昂揚的步伐,是我們向心生活進軍的信心,那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量,那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!
在軍訓(xùn)時,苦,有很多,累,也很多,但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學(xué)會了團結(jié),在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的,同學(xué)們你們說對嗎?(臺下:對——)沒錯,在集體中,我們每個人都是最重要的。
當(dāng)獨立而有些個性的我們學(xué)會了團結(jié),當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì),當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅忍,我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。
經(jīng)歷了艱苦但卻充實的軍訓(xùn)生活,我們學(xué)會了堅持、自信、團結(jié),我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會發(fā)揚“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡木?,直至獲得最后的勝利。
同學(xué)們,讓我們整理好自己的思緒,懷揣著未來的人生的美好憧憬和我們對未來人生不滅的信念,向即將而來的嶄新的高中生活——前進、前進、前——進!
在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛苦培訓(xùn)我們的、我們永遠敬愛的教官致以最崇高的敬意!(敬禮?。?/p>
最后,祝愿全體教師,教官身體健康,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝愿大慶四中——鳳凰涅槃,薪火——相傳!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個地方,而,畢業(yè)這個詞,卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因為對小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現(xiàn)在都讓我懷念。
小時候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康???墒牵嗄旰?,誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。
這個_月,珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲,還會有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會有課代表們收作業(yè)時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會,我會想念你們!
畢業(yè)了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來?;^臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。
我懷著無比期待和興奮的心情邁進了高中大門。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前,我和同學(xué)們迎來了人生第一次正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄,我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練,在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒,以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下,在潮濕的泥灘前,那昂揚的步伐,是我們向心生活進軍的信心,那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量,那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!
在軍訓(xùn)時,苦,有很多,累,也很多,但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學(xué)會了團結(jié),在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的,同學(xué)們你們說對嗎?(臺下:對——)沒錯,在集體中,我們每個人都是最重要的。
當(dāng)獨立而有些個性的我們學(xué)會了團結(jié),當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì),當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅忍,我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。
經(jīng)歷了艱苦但卻充實的軍訓(xùn)生活,我們學(xué)會了堅持、自信、團結(jié),我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會發(fā)揚“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的精神,直至獲得最后的勝利。
同學(xué)們,讓我們整理好自己的思緒,懷揣著未來的人生的美好憧憬和我們對未來人生不滅的信念,向即將而來的嶄新的高中生活——前進、前進、前——進!
在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛苦培訓(xùn)我們的、我們永遠敬愛的教官致以最崇高的敬意!(敬禮?。?/p>
最后,祝愿全體教師,教官身體健康,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝愿大慶四中——鳳凰涅涅槃,薪火——相傳!
尊敬的各位評委,學(xué)長學(xué)姐們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自辦公室的歐陽亞琪,今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花,縱享青春之美》。
我們或許會問蛻變究竟是什么意思?中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化,后來多指人或某個組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質(zhì)。蛻變,是一個長盛不衰的命題,人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個人的心中,都有一個不斷成長,最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場不可避免的邂逅,總會在屬于你的那場花季來襲;蛻變是一場久旱過后的`甘霖,如期的來潤澤那些尚且稚嫩的花朵;蛻變是一個個跳躍的音符,在我們流光溢彩的夢中發(fā)光,閃耀。那么就讓我們學(xué)會綻放蛻變之花,從而縱享青春之美!
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢?正十八屆四中全會,將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運影響深遠的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過硬的印象。但在歷史上,德國制造曾一度是廉價與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國制造打了個翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因為他們的蛻變,國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面,面對蛻變,我個人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進了大學(xué)的校門。初進大學(xué),我和同學(xué)們迎來了正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。古詩云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄,我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練,在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒,以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下,那昂揚的步伐,是我們向心生活進軍的信心,那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量,那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!在軍訓(xùn)時,苦,有很多,累,也很多,但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學(xué)會了團結(jié),在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨立而有些個性的我們學(xué)會了團結(jié),當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì),當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅忍,我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因為軍訓(xùn),我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆,正是因為軍訓(xùn)帶給我們的蛻變讓我們造就了一個更完善的自己。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
考場上紙條飛舞的時光,課桌上,一起涂鴉的夢想,歲歲年年月缺又月圓……
當(dāng)柳條兒抽出了新芽,當(dāng)陽光肆意揮灑,當(dāng)中考倒計時變成兩位數(shù)時,原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室,只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春,有汗水,有淚水……
初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S,懵懂,青澀,天真。我們懷著一份未知與向往,走進這個校園,我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖,我們在自己的世界里充當(dāng)著自己的主角。
當(dāng)下課鈴響時,我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧,在座位上遐想自己的未來,更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?,從未?jīng)歷過那些所謂的的挫折,所謂的風(fēng)雨……那時,總渴望成長,總希望解脫那些所謂的束縛,去外面的世界看看,卻不曾想過外面的世界到底如何。
初一的我們在懵懂中成長,在蛻變中前行。
初二的我們因為經(jīng)歷了,所以懂得了。因為歷經(jīng)艱難,學(xué)會了偽裝堅強;因為哭過,所以懂得了掩藏淚水;因為輸過,所以學(xué)會了倔強的執(zhí)著與追求。
曾看著前院的中考倒計時發(fā)呆,曾天真地以為中考離我還遠,我才初二,還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影,曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二,我在自己編織的謊言中成長。
初二的我們有了自己的秘密,不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因為我也學(xué)會了叛逆。初二的我們都變了,都變得陌生,都學(xué)會了掩飾自己的`情緒。
有人說初三是人生中的第一次抉擇,是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧,風(fēng)的憂愁。在這里,我們在風(fēng)雨中成長了,我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。
當(dāng)我們被貼上畢業(yè)生這個標(biāo)簽時,我們不再是當(dāng)初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了,我們有能力有責(zé)任為自己的未來拼搏了。這便是初三,我們在風(fēng)雨中成長,在成長中為自己的未來而拼搏向上。
三年的青春或多或上都有一個遺憾,這個遺憾是專屬于我們青春的標(biāo)簽。
三年前天真爛漫的笑臉,三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪邊……
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時光的倉促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請留下青春的語,青春的詩,青春的畫,在人生的記錄中,寫下永遠令人難忘的一頁。”
兒時的放蕩不羈
兒時的我,遇到過許多困難,但因我的堅貞氣節(jié),也就爬過去了,遇到過許多危險,因我的有勇有謀,也就走過去了,遇到過許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過去了,兒時的我,比現(xiàn)在多的,是那價擔(dān)心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量?!叭松鈽s,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對每次跌倒而立刻站起來的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無所謂失敗的?!倍谖铱磥?,生命的真諦就是這樣。
少年時的頑強毅力
轉(zhuǎn)眼間,又到了少年時期,雖與兒時比起來少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說它是勇氣,還不如說它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進的力量,給了我永不后退的力量,在我的腳步下,將踏過一切阻礙!“窮且益堅,不墜青云之志。”“人處在逆境中,只要有堅韌的意志和頑強的毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達到理想的彼岸?!蔽蚁脒@應(yīng)該就是生命的意義了吧。
青年時的成熟穩(wěn)重
不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時俱進,變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對,什么是錯……“三思而后行,行則有始有終?!边@就是我青年明白的道理了。
當(dāng)你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長的蛻變中,是放蕩不羈?是頑強拼搏,還是成熟穩(wěn)重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導(dǎo)引著浩瀚人生永遠的航程,這筆可貴的財富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達幸福的彼岸。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
湖畔邊的柳樹在陽光中描繪著新的年輪,是在記載青春刻下的痕跡;枕邊旁的夢在夜空中演繹著彩虹的繽紛,是在回憶青春留下的余溫;天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無聲,是在牽掛青春記下的美好。
像是一場朦朧的夢一樣。我站在車水馬龍的街道上,看見每個人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜,可我卻看不見自己的青春到底是什么模樣。我永遠都不會知道,昨天的我隨同昨日的青春飄蕩去了哪里。我永遠都不會聽見昨日的花蕾與青春離別時的呢喃。青春總是悄然無痕,被人寄予太多的哀嘆。
現(xiàn)在的我正與青春告別么?若不是,為何我看到兒時路過的街上布滿了青苔,是為了與我搶奪著光陰么?為何我看到曾經(jīng)熟識的面孔留下渺小的背影,是為了懲罰我的浪費么?為何我看到曾經(jīng)的自己跨過馬路,向我擺手,是在向我做最后的告別么?可那些話語卻被這光陰切割成粒粒塵埃。只??罩械陌г?,四處飄散著。
我從夢中驚醒來,回首這被我遺忘的年華,在這年華里,有多少夢已化作塵,有多少回憶等待我品味,又有多少純真等待我拾回。
我不想給明日留下未說完的遺憾,我不想再次從舊時哀嘆中驚醒來。我不想,不想讓這日月逝于時光,不想讓這青春年華隨風(fēng)輕易飄蕩。
讓我們?nèi)崦鴺涞哪贻?,來探秘青春的往?去觀賞枕邊的夢,來領(lǐng)略青春的夢幻,去聆聽天際的嘆息,來感受青春的純在。執(zhí)著的向前去吧,青春將會在你面對的無盡光輝后的黑暗中,為你默默的刻下一道屬于你的痕跡—回憶。
夢中的童年已開出完美的花朵,夢中的青春已經(jīng)長出堅硬的枝丫,夢中的你準(zhǔn)備好了么?
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這幾年來,我從未停止過成長,但我永遠忘不了那一次成長的蛻變。它讓我將一個將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問是誰丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時,正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會注意到我心虛的動作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時,老師卻換了個話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺,原來摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來我應(yīng)該會被嚴(yán)厲批評然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見了你。
初中。你問我到底寫沒寫作業(yè),我再次習(xí)慣性地說寫了只是忘了帶,不知不覺,我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂在其中。你的眼中閃過一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說下次記得帶,又說了句老師相信你。
老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上來,嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個明白。
我站在他面前,問道:“為什么要選擇相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,說:“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺得你們都是講誠信的,不至于為了一個作業(yè)而撒謊吧。萬一錯怪了某個同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會撒謊吧,老師一直覺得你很誠實呢。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
20xx年后,我送走了一個個從小玩到大的伙伴,開始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包,擠不出一點新鮮。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛。“青春是道明媚的憂傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話,并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不可以放棄。青春不相信眼淚,眼淚不會成為主宰命運的籌碼,也不會成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒有線束縛的風(fēng)箏,飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我終于可以領(lǐng)會百味雜陳的心情,以至于領(lǐng)略不到家庭的變故,我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來寫,卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。
當(dāng)我接到昔日好友的電話,聽到在遠方那頭有個熟悉的聲音叫我名字時,我先輕輕快樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人寂寞得想哭。
她很小心地問我,過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭,仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業(yè)的學(xué)校,懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的游戲,懷念一起走過的石子路,懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是那個只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
……
放下電話我很快就失落了,因為從前的記憶已經(jīng)沒辦法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想,我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是幸福的。是的,擁有過這么一段開心的日子我就滿足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的,因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒有悲哀,幸福而不張揚。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書之韻,如一杯香茗,芳香而馥郁;書之韻,如一杯咖啡,經(jīng)典而醇美;書之韻,如一杯清茶,怡人而清新。
讀書好比暢游在知識的海洋,不僅能體會到深刻的人生道理,而且還可以領(lǐng)略未來的美好風(fēng)采。
風(fēng)和日麗,樹影斑駁。我想起當(dāng)時無意間在書城看到這本書,沒想到這本書好似帶著魔力一般,讓我情不自禁地翻閱。書中寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命的道路,并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。她為了逃避悲慘的命運,寧愿逃離家庭,開始流亡之路。她到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而校長余敬唐的陰謀使她萬念俱灰,想投河自盡。卻被北大學(xué)生余永澤搭救,這北大學(xué)生喚醒了林道靜對生活的熱情。后來,林道靜遇到了北大的愛國共產(chǎn)黨人盧嘉川,她接觸到了革命思想;可余永澤一再阻攔林道靜加入共產(chǎn)黨,并導(dǎo)致盧嘉川被抓。林道靜在慘痛的事實面前才如夢初醒,決心離開庸俗自私的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,漸漸成為了一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。
因為我們生活在一個幸福和諧的社會,所以我們只能通過書籍等浩如煙海的資料來了解戰(zhàn)亂的年代??蛇@樣,由始至終也無法真正的感受到革命先烈的偉大,以及偉大背后的艱辛。倘若,我生活在林道靜那樣的一個年代,是否我會和她一樣踏上革命這條道路?革命是強大的,共產(chǎn)黨是偉大,我們的祖國是日漸強盛的!因為這個幸福和諧的社會是無數(shù)革命先烈用血和汗鑄就的,所以我們不能白白糟蹋了這份“恩惠”。周總理曾說:“入污泥而不染,不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命本質(zhì)?!蔽艺J(rèn)為,人人生來都是平等的,至少我們同在地球這個美麗的世界里。如果這個世界上沒有戰(zhàn)爭,是不是就不會有那么多流浪的人,無家可歸;如果這個世界上沒有戰(zhàn)爭,是不是就不會有那么多支離破碎的家庭,悲憤欲絕;如果這個世界上沒有戰(zhàn)爭,是不是就不會有那么多的血流成河,滿目瘡痍;如果這個世界上沒有戰(zhàn)爭……
現(xiàn)在我是一名五星紅旗下的少年,所以我要發(fā)奮圖強,因為少年強則國強;未來我踏入了社會,我會為了我兒時想當(dāng)老師的夢買單。我要去告訴我的學(xué)生:“有國才有家!我們是中國人,我們熱愛自己的祖國,我們?yōu)樽约荷頌橹袊硕湴?”“富強;民主;文明;和諧”這四個詞是祖國的建設(shè)目標(biāo);為了做到這些,首先要有一個“自由;平等;公正;法治”的社會;而想擁有這樣的社會,每一個人都需要做到“愛國;敬業(yè);誠信;友善”。當(dāng)我們做到這些時,我們會更加驕傲地告訴全世界:“我們是中國人!”世界是強食弱肉的,落后是要挨打的,可我們不怕,因為中國逐漸強大!
青春之歌,譜出了中國情;青春之歌,唱出了中國魂;青春之歌,繪出了中國美;青春之歌,喚醒了中國心!
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