國王的新衣讀后感。
自古至今，圖書總是引領著人類不斷向前，而作品則像一本珍貴的好書。那么關于作品的讀后感又有哪些呢？通過閱讀本文，“國王的新衣讀后感”，能夠讓您對它有更深入的理解和認識。
今天我讀了安徒生童話《國王的新衣》，因為我是第一次讀安徒生童話，所以讀得十分認真。
在這篇童話里講了從前有個皇帝，整天不務正業(yè)，對國事不管不問，只知道穿新衣服，炫耀自己的權利。他的這個缺點被幾個騙子知道后，于是他們設計了一個騙局，謊稱織出了一件衣服，只有聰明的人才可以看見，當他們?yōu)榛实鄞┥线@件衣服后，皇帝和大臣雖然什么也沒有看見，但都不敢說出來，害怕被人說他們愚蠢，可是當他們走上街頭時，卻被一個小孩說出皇帝沒有穿衣服，徹底揭穿了騙子們的謊言，同時也讓皇帝和大臣們無地自容，在人民面前露出了真正的愚蠢面目。
對于這個童話故事我歸納了兩點：一、皇帝不應該為天天穿新衣服而不管大臣、不問國家大事、不管百姓死活；這說明皇帝很沒有責任心，是一個不稱職的皇帝。假如我是那個皇帝，我會每天反省自己，勤于朝政，虛心聽取大臣們關于治理國家的好主意，致力于國家的經(jīng)濟發(fā)展，使國家繁榮昌盛、百姓安居樂業(yè)。不過我現(xiàn)在還是一個小學生，應當好好學習先進的科學技術知識，掌握過硬的本領，長大后好報效祖國！二、國王在試穿衣服時明明什么也沒有看見，但害怕別人說他愚蠢、不稱職就違心的說看見了新衣服，并在大臣們的簇擁下上街游行炫耀，最后鬧出了一個大笑話在天下百姓面前盡失顏面。我想一個小孩都敢講真話、敢于面對現(xiàn)實，而皇帝、大臣們卻礙于虛榮心沒人敢講真話，怕戴上愚蠢的帽子，結果適得其反?？梢娭v真話、做真事是多么的重要??！
我想在生活中也許還存在類似的事情，我們應該吸取這個故事的教訓：學習中要做到多學多練，“知之為知之，不知為不知”，千萬不可不懂裝懂，不會裝會，最后害了自己；此外對生活中存在的一些不利于環(huán)保的行為，我們也要敢于制止，要多向大人們宣傳環(huán)保的重要性，不要因為他們是父母、師長就不敢說，那樣就跟童話里的大臣們一樣了，也會成為愚蠢隊伍里的一員。
《國王的新衣》是安徒生的童話故事中最有趣的一篇，今天我拿起了《國王的新衣》這本書，細細的閱讀，發(fā)現(xiàn)了幾個問題，值得我們深思和探討。
故事大致上是在描述：有一位國王，他為了表現(xiàn)自己的身份和地位，每天都要穿新衣服，有一天，富外來了兩個騙人的裁縫師，自稱要幫國王做衣服，衣服做好后，大家都看不到，裁縫卻說：“只有聰明的人才看得到?！庇幸粋€小男孩說：“國王沒有穿衣服?！眹醣阙s緊跑回宮中去了。
我覺得國王真的很愚蠢，自己明明沒穿衣服，只是因為裁縫師的隨便亂說，就相信了。難道只要是和智慧有關的事情，大家就會毫不懷疑、毫不猶豫地相信？而且所有的人明明看不見衣服，卻怕別人嘲笑，于是便騙自己說我看得到，真是可笑。
我還有一個疑問，那就是為什么國王不會依據(jù)日常生活中的經(jīng)驗去判斷真假？因為穿衣服和沒穿衣服感覺是相差很多的?。《覈鯖]穿衣服不會冷嗎？
這個故事給了我一個啟示：人不能因為怕被別人嘲笑，而自己騙自己；應該相信自己，不要因別人的誤導，而懷疑自己。
《國王的新衣》讀后感范文1
今天我讀了安徒生童話《國王的新衣》，因為我是次讀安徒生童話，所以讀得十分認真。
在這個童話里，曾經(jīng)有一個皇帝，整天不工作，不管心國家大事。他只知道穿新衣服，炫耀自己的權利。他的這個缺點被幾個**知道后，于是他們設計了一個**，謊稱織出了一件衣服，只有聰明的人才可以看見，當他們?yōu)榛实鄞┥线@件衣服后，皇帝和大臣雖然什么也沒有看見，但都不敢說出來，害怕被人說他們愚蠢，可是當他們走上街頭時，卻被一個小孩說出皇帝沒有穿衣服，徹底揭穿了**們的謊言，同時也讓皇帝和大臣們無地自容，在人民面前露出了真正的愚蠢面目。
關于這個童話，我總結了兩點
一、皇帝不應該為天天穿新衣服而不管大臣、不問國家大事、不管百姓死活;這說明皇帝很沒有責任心，是一個不稱職的皇帝。假如我是那個皇帝，我會每天反省自己，勤于朝政，虛心聽取大臣們關于治理國家的好主意，致力于國家的經(jīng)濟發(fā)展，使國家繁榮昌盛、百姓安居樂業(yè)。不過，我還是個小學生。我要學習先進的科技知識，掌握過硬的技能，長大后好好報效祖國！
二、國王在試穿衣服時明明什么也沒有看見，但害怕別人說他愚蠢、不稱職就違心的說看見了新衣服，并在大臣們的簇擁下上街游行炫耀，最后鬧出了一個大笑話在天下百姓面前盡失顏面。我想一個小孩都敢講真話、敢于面對現(xiàn)實，而皇帝、大臣們卻礙于虛榮心沒人敢講真話，怕戴上愚蠢的帽子，結果適得其反。我們可以看出講真話、做真話有多重要！
我想在生活中也許還存在類似的事情，我們應該吸取這個故事的教訓：學習中要做到多學多練，“知之為知之，不知為不知”，千萬不可不懂裝懂，不會裝會，最后害了自己;此外對生活中存在的一些不利于環(huán)保的行為，我們也要敢于制止，要多向大人們宣傳環(huán)保的重要性，不要因為他們是父母、師長就不敢說，那樣就跟童話里的大臣們一樣了，也會成為愚蠢隊伍里的一員。
國王的新衣讀后感范文2
《國王的新衣》是安徒生的童話故事中最有趣的一篇，今天我拿起了《國王的新衣》這本書，細細的閱讀，發(fā)現(xiàn)了幾個問題，值得我們深思和**。
故事大致上是在描述：有一位國王，他為了表現(xiàn)自己的身份和地位，每天都要穿新衣服，有一天，富外來了兩個騙人的裁縫師，自稱要幫國王做衣服，衣服做好后，大家都看不到，裁縫卻說：“只有聰明的人才看得到。
”有一個小男孩說：“國王沒有穿衣服?！眹醣阙s緊跑回宮中去了。
我覺得國王真的很蠢。他什么衣服都沒穿。他相信這只是因為裁縫說了些什么。難道只要是和智慧有關的事情，大家就會毫不懷疑、毫不猶豫地相信?而且所有的人明明看不見衣服，卻怕別人嘲笑，于是便騙自己說我看得到，真是可笑。
我還有一個疑問，那就是為什么國王不會依據(jù)日常生活中的經(jīng)驗去判斷真假?因為穿衣服和沒穿衣服感覺是相差很多的啊!而且國王沒穿衣服不會冷嗎?
這個故事給了我一個啟示：人不能因為怕被別人嘲笑，而自己騙自己;應該相信自己，不要因別人的誤導，而懷疑自己。
故事大致上是在描述：有一位國王，他為了表現(xiàn)自己的身份和地位，每天都要穿新衣服，有一天，富外來了兩個騙人的裁縫師，自稱要幫國王做衣服，衣服做好后，大家都看不到，裁縫卻說：“只有聰明的人才看得到?！庇幸粋€小男孩說：“國王沒有穿衣服?！眹醣阙s緊跑回宮中去了。
我覺得國王真的很愚蠢，自己明明沒穿衣服，只是因為裁縫師的隨便亂說，就相信了。難道只要是和智慧有關的事情，大家就會毫不懷疑、毫不猶豫地相信？而且所有的人明明看不見衣服，卻怕別人嘲笑，于是便騙自己說我看得到，真是可笑。
我還有一個疑問，那就是為什么國王不會依據(jù)日常生活中的經(jīng)驗去判斷真假？因為穿衣服和沒穿衣服感覺是相差很多的啊！而且國王沒穿衣服不會冷嗎？[幼兒教師教育網(wǎng) zqmbj.cn]
這個故事給了我一個啟示：人不能因為怕被別人嘲笑，而自己騙自己；應該相信自己，不要因別人的誤導，而懷疑自己。
精選閱讀
讀后感，一般是指看完某一篇或者某一本書后的心得體會。想必大家最近都深深沉浸于皇帝的新衣一書，一篇文章，可以找出許多感點，我們在寫讀后感時，可以不拘束特定的格式。您是否正在考慮如何寫皇帝的新衣的讀后感呢？由此，有請你讀一下以下的“最新《皇帝的新衣》讀后感”，希望對你的工作和生活有所幫助。
享譽世界的丹麥著名作家寫下了不少教育我們，同時也使大人們受益的童話故事，其中童話故事《皇帝的新衣》就是安徒生的代表作之一。
這個故事主要講的是，一個皇帝什么事情都不喜歡做，每天就沉浸在他的漂亮的衣服里，但他治理國家卻是那樣的無能！他居然相信了兩個騙子的鬼話：誰看不到他們制作的衣服誰就是最愚蠢的。那些大臣們居然都是那樣的虛偽，反而到是那些在街上看熱鬧無知小孩說出了說出了事情的真相，真令人佩服！皇帝最后也顏面全失，究竟是誰的錯呢?是騙子的錯?還是那個小孩的錯?還是大臣的錯?總的來說，我覺得就是那時社會上的不良風氣在作怪。
雖然在我們的這個社會上，沒有這樣的事，這畢竟還是童話，但還有一些為了自己的名利惡意奉承自己上司的.這些人，我覺得我們一定要在這個故事中受到啟發(fā)，不要當大臣一樣虛偽的人，在學習中，我們不要怕暴露自己的缺點而受別人嘲笑，因為在我們的學習中來不得半點假，越把自己不懂的地方暴露出來就越好，不要不懂裝懂，只有這樣，我們的成績才會越來越好。
今天，當我閱讀到《皇帝的新衣》時，讓我想到……
皇帝利用自己的威武，讓別人都不敢說：“其實皇帝并沒有穿衣服！看來皇帝真瘋了！”可皇帝已經(jīng)知道了自己并沒有穿衣服，卻還要裝作自己的“新衣”很漂亮這是何必呢?讓別人背地里說自己壞話，還不如抓住騙子，穿上衣服！
唉——說別人愚笨，干嘛不說說皇帝自己愚笨呢?別人為什么要笑話他，自己也不好好想想！別人就是自己的一面鏡子?。≈灰约捍┥弦路瑒e人不就不會譏笑他了嗎?無藥可救……
因為，太愛護自己的“新衣服”了，所以六親不認，連自己最愛的妃子也要殺?別人說得千真萬確，當皇帝知道自己沒穿衣服，為何不及時改正呢?而是一錯再錯下去呢?讀到這兒，我還真不明白這是為什么?
別人嘲笑皇帝，皇帝覺得很沒面子，所以這些人受罰，這難免可以理解，如果連別人發(fā)聲的自由也要約束，為免太……終于，人們再也不會坐以待斃了，他們齊心協(xié)力，決定推翻皇帝。當皇帝發(fā)令，捉拿他們時，他們一股勁兒沖了出去，已經(jīng)準備“報仇”，皇帝快喊：“來人，來人?。 笔勘鴤兗娂娪可蟻?，皇帝肯定會想：“哼！待會我要把你們這些平民一個個送上西天！”可沒想到，士兵們卻一起來撕掉他那件空虛的衣裳……
皇帝沒力氣，看見各個造反，便氣昏了過去，可是這又能怪誰呢?連自己都管不好，怎么可能平定天下?就像是對班干部來說的，連自己都管不好的班干部，別人就更不可能聽從你的了。
《皇帝的新裝》這個搞笑的`童話描繪了這樣一個故事：有一個皇帝個性愛穿新衣，兩個騙子說他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢?；实圪p了他們很多金銀財寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路?。于是，兩個騙子就空著手，裝模作樣地織起來。直到游行那天，皇帝穿著根本就不存在的新衣服神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個人都稱贊他，沒有人敢說他光著身子，只有個小孩兒說了實話，皇帝這才明白受了騙。
作者圍繞“新裝”這個中心，極力寫出了皇帝、大臣、騙子相互欺騙的種種荒誕無稽的可笑行徑，無情地揭露了封建統(tǒng)治階級的虛偽、愚蠢、腐朽的本質。它告訴我們就應持續(xù)天真爛漫的童心，無私無畏，敢于講真話。
當我讀完這則童話后，不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息。原先我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次在演課本劇的過程中，老師提出這樣一個問題：如果當時你在場，你會揭穿謊言嗎?我想大多數(shù)人都會像那些大臣那樣，稱贊那根本就不存在的新衣服。說會的人，大多是以正義為主。說不會的人，一般是為了迎合皇上，阿諛奉承。
“如果當時你也在場，你會揭穿謊言嗎?！边@真是個令人深思的問題?；蕦m大臣的愚昧；百姓們的隨波竹流；孩子的天真無邪。在此刻社會上，這種人多得不得了。你能說他們不聰明嗎?不，他們很聰明。他們比平常人聰明得好幾十倍！但是，他們就是不肯用自己的聰明去工作，而是喜歡耍小聰明，到頭來還是害了自己。
讀完這篇童話，我情不自禁地問自己，作為一國之君，為什么這個國王竟會被欺騙了這么久呢?毫無疑問，這都是因為這個國王的虛榮心。為了這所謂的虛榮心，全天下的百姓、臣子乃至國王都心甘情愿地被別人騙。他們心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人。童話中的那兩個騙子之所以能得逞，是因為他們看到了人們心中的一個盲點--自愿將自己這一致命弱點暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。
今天我在舅舅家里讀了一個故事叫做《皇帝的新衣》。那個皇帝太笨了，被兩個騙子騙了還在那里洋洋得意，真的是非常好笑。這個故事揭露了以皇帝為首的統(tǒng)治階級，是何等虛榮和鋪張浪費。
故事中的皇帝因為太喜歡新衣服了，所以被騙子的花言巧語給蒙蔽了雙眼，上了騙子的當，結果在游行中出丑了。讀了這個故事，我明白了：不管做什么事都要把事情弄清楚。
說到虛榮和鋪張浪費，就像新聞里天天播的，我們的大人們在餐館里吃飯，講排場，吃不完的菜就那樣扔掉了。認為打包回家是很丟面子的事情。
這樣做是很不對的，有首詩中寫到，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
想必大家對《皇帝的新衣》一文一定非常熟悉了。它是由丹麥作家安徒生所寫?？墒?，它為什么能經(jīng)得起歷史的考驗，穿越幾百年，至今還風靡世界呢?
掩卷沉思，謊言，是褒義詞還是貶義詞?都不是，它是一個中性詞。有時候，謊言是美麗的。比如，隱瞞為社會作貢獻時留下的傷痛，這類謊言實際上是在編織一些個更加美好的結局。但大多數(shù)時候，它并不是善意的。人們?yōu)槭裁匆鲋e?不外乎為了名、為了利……，但它的結果并不美好，有的使你懺悔一天，有的使你懺悔一年，有的……，假如你還有良知的話。
奸臣趙高的指鹿為馬，大家并不生疏。為什么他敢明目張膽地混淆黑白呢?因為他知道，當時在座的那些大臣們，沒有一個敢公開反對他，即使他明明在胡說。一人指鹿為馬，第二者人云亦云，第三人隨聲附和，……，謊言便像滾雪球般，越滾越大，直到成為一個是一個堅不可摧的真理。當局者迷，旁觀清。
這個“堅不可摧”的“真理”在我們看來是如此好笑，而當時的那些大臣們，還自以為聰明。所幸的是，當時還有一個清醒的皇上。而《皇帝的新衣》中，皇上就是一個愛慕虛榮的家伙，他是一國之君，當然可以坐在龍位上堂而皇之地撤下連自己都不相信的彌天大謊，而下面的大臣們并沒有義正辭嚴地揭穿，而是唯唯諾諾，最后竟是由一個孩子將謊言揭穿了。
假的畢竟是假的。真理尚存，遲早會將謊言揭穿。那兩個騙子真是高明，竟然用兩句話就將皇帝左右，那時因為他們知道，皇帝也愛面子，倘若自己撒出一個可以讓皇帝高興又俱怕的謊言，那末皇帝會揭穿嗎?他敢嗎?說白了，皇帝的一句話，就可以讓事情真相大白。而皇上是懦弱的，心理防線不堪一及，于是他就乖乖的成為了謊言的俘虜。他真應該感謝那個孩子，使他感到了謊言的存在。但它又是頑固的，以至于被兩個高明的騙子戲耍著，歸根結底，一切的一切，就是因為他不敢邁出那一小步，真的，就那一小步。
真理與荒繆，有時只有這一小步的距離。
下午睡醒，外面的天空像烤箱一樣，非常熱，我和爺爺、奶奶在家里讀《安徒生童話》里的一個故事：《皇帝的新裝》。奶奶扮演騙子，爺爺在一邊扮演大臣，我扮演皇帝。
有個皇帝每天都在想：“今天我穿什么好呢?哪里有好看的衣服賣?”
一天兩個騙子來見皇帝說：“我們倆是頂呱呱的裁縫，能夠織出全天下最美麗的布。并且只有聰明人才能看見這種布，傻子是看不見的?！?/p>
一般人聽完這段話就知道這兩個人是騙子，可是對于虛榮心強的皇帝來說完全相信了。于是皇帝就給了騙子很多金子，要他們趕快織這種神奇的布。
兩個騙子整天就坐在空空的織布機前假裝賣力織布。
一個月后，皇帝派了兩個大臣去看織布的情況。進到騙子的房間，看見兩臺空織布機，嚇了一跳，心想：“我什么都沒看見?”難道我是傻子嗎?”
這就證明兩個大臣根本沒有自信，也不誠實，不相信自己親眼看到的，寧愿相信騙子所說的謊話，也不愿意講事實，害怕別人把自己當成傻子。
兩個騙子在皇帝游行大典前夜假裝把皇帝的新衣服做成了，第二天一早，騙子們做出捧著衣服的樣子來到皇帝面前，說道：“陛下，請看這是褲子！這是袍子！這是外衣！這些衣服非常柔軟，穿上去就好像沒有穿一樣，多么奇妙??！”
兩個騙子接著說道：“陛下，請讓我們幫您穿上這件美麗的衣服吧。”
于是他們就裝著給皇帝穿衣服，一會穿好了，皇帝裝作自己能看見新衣服的樣子，在穿衣鏡前面左看看，右看看，說：“不錯，真漂亮！我很喜歡！”
皇帝穿著新衣服來到大街上游行時，大人們都害怕被別人說成傻子，都說皇帝的新衣服很好看，突然，有個小孩子說：“陛下什么衣服都沒有穿啊！”最后，人們都說：“陛下什么都沒有穿，我們看不見新衣服?；实勐犃擞悬c害怕，可還是不承認自己沒穿衣服。
讀完了故事，我覺得皇帝的虛榮心太強了，人們都不誠實，只有孩子的內心是純潔誠實的，皇帝只能聽進好聽的話，認為自己很聰明，到最后卻被自己的聰明騙了。
爺爺告訴我說：“一個人的外表并不重要，重要的是內在美?！?/p>
我說：“我要做個誠實、謙卑的人。并且學會了幾個詞語：裝模作樣、沒日沒夜、愚蠢、高貴?！?/p>
奶奶聽了很高興。
有些故事任何時候看都會得到不一樣的啟示，《皇帝的新裝》這個童話我又讀了一次，他來自同學們耳熟能詳?shù)摹栋餐缴挕贰?/p>
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職，為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見了，皇帝給了騙子好處，穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
又一次讀完這篇童話，我又一次不禁問自己，作為一國之君怎么會被騙呢?又一次毫無疑問全是因為虛榮心，全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人，騙子之所以得逞，是因為他們看清了人們心中的弱點……甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。
在一個富麗堂皇的宮殿里，住著一位很愚蠢的皇帝，他非常喜歡穿衣服，這位皇帝一天換一件衣服，有一天，在這個宮殿里來了兩個貪財騙子，他們聽說這個宮殿里有一位皇帝，他非常喜歡穿衣服，他們就想把這個皇帝的金幣都給騙走，他們來到宮殿里，異口同聲的向這位皇帝說：“尊敬的皇帝陛下，我們可以給你做出非常漂亮的衣服?！边@位愚蠢的皇帝說：“真的嗎?”這兩個貪財?shù)尿_子又說：“真的，如果你把最好的金絲線給我們，我們一定能給你織出世界上最神奇的衣服，這件神奇的衣服可以證明自己愚蠢不愚蠢，如果能看見，就證明自己是最聰明的，如果看不見，就證明自己是最愚蠢的?！?/p>
然后皇帝就毫不猶豫的把金銀財寶交給了這兩位貪財?shù)尿_子，要他們趕快織出那神奇的布，然后這兩個騙子就把這些材料放到了自己的口袋。
過了幾天，他們終于織好了，就拿自己的空手給皇帝看，皇帝就派了一位大臣去看看自己的衣服織的怎么樣了，如果你看不見，你就是最愚蠢的，如果你能看見，你就是最聰明的，可是這位大臣一看，什么都沒有，他不想證明自己是最愚蠢的，所以它就說：“嗯，這件衣服好漂亮！”然后他就把這句話傳給了皇帝，然后這位皇帝就把衣服穿在了自己的身上，很多人都說皇帝可帥了，可是還有一個小孩說皇帝什么也沒有穿，皇帝就覺得很丟人，就再也不想見到這兩位騙子了。
一本好書就像是一個指南針,使我們不會在成長的路上迷失方向，作品的寫法令我記憶深刻。你感覺對寫作品讀后感毫無頭緒嗎？下面欄目小編給大家分享黃瓜國王的讀后感。
暑假，老師向我們推薦了很多優(yōu)秀讀物，我利用假期讀了很多本，其中印象最深刻的就是《黃瓜國王》。
《黃瓜國王》這本書主要講述了一個家庭和一個國王的故事。
這個故事主要發(fā)生在復活節(jié)星期日，霍格爾曼家來了一位奇怪的客人，自稱是“庫米奧利二世黃瓜國王”，庫米奧利國王二世是來霍格爾曼家庭請求避難的，因為庫米奧利國王二世遭到臣民的反叛，本來這個和睦的家庭，卻因為庫米奧利黃瓜國王的到來，使這個家庭從此不在幸福，而且，還引發(fā)了霍格爾曼家庭一系列的家庭矛盾。還好，弟弟尼克識破了把庫米奧利黃瓜國王的陰謀，終于把他永遠的給送走了，這個家庭從此又過上了幸福快樂的生活，但仍然被欺騙著、不善于識破真相的爸爸，還是受到了意外，得了中度的腦震湯。
讀了這個故事，我感覺：欺騙，是絕對不可能成功的。就算暫時能成功，也絕不會長久的了。正如一句俗語：“騙得了初一，騙不了十五”，壞人終究是會受到懲罰的。這本書還告訴我們做人不能像庫米奧利黃瓜國王一樣懶惰、愛睡懶覺、自私、搞陰謀，不然結果將會是十分的可悲的。在這個故事里，我很喜歡尼克，他勇敢又知錯就改，為臣民做好事，關鍵時刻幫助臣民脫離危險，我要做個像尼克一樣勇敢，智勇雙全的人。
寒假里我讀了一本有趣的童話書，名字叫做《黃瓜國王》。書里面的人物有爺爺、媽媽、爸爸、瑪?shù)倌?、尼基和我，當然還有黃瓜國王了。
事情發(fā)生在去年復活節(jié)的時候，我們一家正在吃早飯，一位不速之客來到了，他自稱是庫米奧利國王二世，出身于樓梯里頓家族，來我家要求避難。我們相信了他的話，收留了他。但是誰也沒想到，他的到來引發(fā)了我家的一系列的矛盾。
他擺出國王的架子，讓我們伺候他，告訴我們他的臣民會來接他，他做出很多承諾，首先騙取了爸爸的信任。但是他卻沒有遵守跟爸爸媽媽的約定，為了實現(xiàn)他的陰謀，他欺騙所有人。尼克發(fā)現(xiàn)了黃瓜國王的秘密，大家也逐漸覺得事情蹊蹺，但是爸爸一直相信他。因此爸爸和我們的關系非常緊張，家里變得亂七八糟，尼克和老師的矛盾也更深了。最后，尼克下決心，跟大家一起想辦法勇敢的揭露他，最終黃瓜國王的陰謀敗露了，被我們趕走了，家里又恢復了以往的生活。
讀了這篇童話故事，我明白了一個道理，不要輕易相信陌生人的話，要開動腦筋，自己去分析和判斷，把問題解決。這篇童話故事還告訴我們，對于腐朽的勢力和卑鄙的人絕不能同情和容忍，要敢于揭露他，聯(lián)合大家的力量，與他做斗爭。
這雖然是本童話書，但是通過講述發(fā)生在我們身邊的故事，來告訴我們要勇于和邪惡勢力斗爭的道理，值得大家一讀。
在暑假里，我讀了一本由奧地利著名的童話作家克里斯蒂娜？涅斯玲格寫的《黃瓜國王》。它是一部把幻想和現(xiàn)實巧妙地結合在一起的童話故事。
《黃瓜國王》這部童話故事作者一共寫了十五章。這本書可以分為三部分，第一部分是寫的黃瓜國王來我家避難，他為了想報復他的臣民騙取了我父親的信任。在我家引起了一陣吵架風波，通過爺爺?shù)膭裾f后父母雙方和解了，我們收留了黃瓜國王。第二部分是寫的我在地下室里發(fā)現(xiàn)了黃瓜國王的臣民庫米奧利人，我用挖沙玩具幫助庫米奧利人蓋起了一座學校，讓庫米奧利人的孩子們走進了學校。第三部分是我發(fā)現(xiàn)了黃瓜國王的陰謀，他想把他的臣民給淹死，我把這個陰謀告訴了地下室里的庫米奧利人，破壞了他的計劃，然后我的弟弟尼克把他遠遠地送走了。
他只是一根黃瓜，但是當了國王，一根黃瓜，或者一個茄子和番茄也是很容易讓人上當?shù)?。書中的黃瓜因該把自己教育成好國王，這樣他的臣民庫米奧利人才能喜歡他、擁護他。
通過閱讀我覺得作者克里斯蒂娜？涅斯玲格很形象地把黃瓜寫成一個國王，并且是個高傲的國王。黃瓜平時對別人說 你不說你，而說他；我不說我，而說我們。作者用第一人稱手法敘述了一個有趣故事，故事雖是幻想出來的，但是講的卻是現(xiàn)實中的事，把孩子的現(xiàn)實生活和學校、家里發(fā)生的事情巧妙地融合在這個故事里。這本書里還讓我知道了一個道理：對腐朽的勢力和卑鄙的人絕不能同情，否則受傷害的人是你自己；粗暴的命令和懲罰，往往會傷害他人的自尊心，造成別人的心理隔閡。
大家都吃過黃瓜吧！但是你們見過黃瓜國王嗎？現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
他頭上戴著一頂金王冠，冠齒上鑲著紅寶石。手上戴著白色線手套，腳指甲上還涂了紅色指甲油。黃瓜國王說話也很奇怪，因為它不說“我”，而說“我們”。稱呼他，不說“你”，而說“你們”，他稱呼普通老百姓，不說“你”，而說“他”！所以沃爾夫岡一家都很討厭它，不過爸爸很喜歡它，每天都給黃瓜國王一個發(fā)芽的土豆。但最后尼克還是把它放到玩具車里送走了。
王冠是黃瓜國王的生命。沒有王冠，他就完了，既無法思考，也無法生活。黃瓜國王一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己的王冠沒了，只好大嚷大叫。尼基從冰箱中取出王冠，爸爸給王冠加溫，媽媽給王冠冷卻，直到把它戴到了黃瓜國王的'腦袋上，他才冷靜下來?？磥硗豕趯λ娴暮苤匾?！
他只是一根黃瓜，當了國王但被推翻了，他和爸爸睡在一張床上十分友好，但把爸爸騙了。最后幾個小孩拆穿了黃瓜，阻擋了陰謀，拯救了爸爸。黃瓜國王既喜歡騙人又喜歡偷東西還愛偷聽，所以沒有人喜歡他。最后被人送走了，永遠送走了！
它，是一個黃瓜，卻當上了國王；它，來自灰暗的地下室，卻在地上生活；是臣民們背叛了他，還是他背叛了臣民們？注意！一個黃瓜，茄子或番茄也會使人上當?shù)?！這就是我假期看的一本書——《黃瓜國王》，下面就來介紹一下風趣的故事內容吧！
一個復活節(jié)的上午，我們發(fā)現(xiàn)了一位自稱是庫米奧利國王二世的黃瓜，它說它要在這里躲避臣民們的動亂。它的到來引起了一系列的家庭爭吵。執(zhí)迷不悟的爸爸被黃瓜國王騙了，我們努力使壞事好轉，送走了騙人的黃瓜。一次次的家庭爭吵，讓這個家庭體會到團結的重要，從而一切轉憂為喜。
雖然文中的黃瓜喜歡騙人，可只要這個家庭團結起來，就不會受騙。這篇童話主要是要告訴我們，騙子、壞蛋雖然可惡，但我們只要團結起來，作文就可以將它們拒之門外?？梢?，團結是最重要的，只要人人都團結一心、積極向上，世上將沒有一絲的不悅。
這讓我想起了一件往事：有一次，我和朋友為了一點雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交，后來，一個同學趁虛而入，把我們都給騙了。我們事后非常后悔，后悔我們不應為了一點小事兒傷害了互相之間的友誼，于是我們和好了，又在一起玩樂了，從此再也沒有被騙倒。自從讀完這本書，我既為與他爭吵而悔恨，又為與他和好而歡喜。
一句歌詞說得好：“我們是相親相愛的一家人，何必讓烏云遮住眼睛?！敝灰覀兿嘤H相愛，團結一致，世上的罪惡將煙消云散，地球將成為宇宙中最美麗的星球。
暑假到了，媽媽給我買了一本書，名叫《黃瓜國王》，它是一本想象力豐富的童話書，還是以第一人稱敘述的。今天書城里的人把寄來了，我終于可以津津有味地品嘗一番。
這本書的作者是克里斯蒂娜·涅斯玲格，她是奧地利著名的女童話家，1936年10月13日生于維也納。她早年學過藝術，后來開始創(chuàng)作兒童文學、廣播劇和電視劇。1970年發(fā)表處女作《紅發(fā)姑娘弗雷德里克》；1972年發(fā)表童話小說《黃瓜國王》，當年獲得弗里德里希伯德克獎，1973年獲德國青少年圖書獎。此后又陸續(xù)發(fā)表了《手中的麻雀》、《親愛的魔鬼先生》、《佩林卡和扎特拉契》、《蓋世太保呼喚莫斯科》、《5月的兩星期》等。1984年她獲得了國際安徒生文學獎。1989年她又發(fā)表了《腦子里的侏儒》。
《黃瓜國王》這本書分為十五章，每一章都令人難以忘懷。它主要是講星期天早晨，一條約半米高的黃瓜闖進“我”家，它頭戴鑲著紅寶石的金皇冠，手戴白色線手套，腳趾甲上還涂著紅色指甲油，自稱是庫米奧利國王二世，被暴民逐出國門。故事就從這兒開始了。國王很傲慢，除了極其富有同情心的爸爸和天真的弟弟尼基，爺爺、媽媽、瑪?shù)倌群汀拔摇倍疾幌矚g黃瓜國王?？吹竭@里，我想：他們不喜歡黃瓜國王，會不會是因為它到來引發(fā)了家里的一系列矛盾呢？我繼續(xù)看下去，黃瓜國王把“我”和瑪?shù)倌鹊囊恍〇|西偷走了，這讓他們之間的關系變得更僵硬。然而，“我”到地下室去尋找?guī)烀讑W利人后得知，黃瓜國王其實是個暴君，他不準百姓的孩子受到教育，逼迫百姓為他建造宮殿，還不讓他們填飽肚子。哼，這黃瓜是個大壞蛋。之后，“我們”從尼基口中得出黃瓜國王用金錢、地位誘惑爸爸，讓他弄破地下室水管，淹死不會游泳的庫米奧利人。這時，庫米奧利人已在“我”和瑪?shù)倌鹊膸椭陆ㄔ炝藘和▓@和學校聽到消息后的他們想出了好多辦法，但也行不通。為了使庫米奧利人放心，“我們”許下承諾，一定要幫助他們?，?shù)倌?、尼基和“我”知道了國王的詭計，一起去說服爸爸，爸爸聽后二話不說就走掉了，勸說看似成功。黃瓜國王不是一個心存仁厚、善待子民的好國君?！拔摇币患艺攘藥烀讑W利人，而且全家重拾了以往的溫馨快樂。而卑鄙無恥的黃瓜國王也被尼基裝在娃娃車里送走了。這本書富有幻想，幽默詼諧，情節(jié)精彩，故事曲折，充滿兒童情趣?！肮适率腔贸鰜淼模v的卻是現(xiàn)實中的事，是孩子們生活的世界——學校和家庭里經(jīng)常發(fā)生的事?！币虼俗x起來親切生動，仿佛生在身邊一樣，和老師矛盾，我也嘗試過。這本書說明了一個道理：對腐朽的勢力和卑鄙的人決不能同情。
讀完這本書，想想里面的故事，想想故事的意思，想起黃瓜那模樣，想起他和那個爸爸睡在一張床上，我就捧腹大笑。我喜歡《黃瓜國王》這本書！
現(xiàn)在是一個寫作的時代，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，寫作文時要注意增強對文字的把控能力，大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供最新感動中國讀后感4篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！
氣動力是飛機設計的靈魂，空氣動力學的發(fā)展推動了飛機的跨代發(fā)展。我國開始飛機設計之初，氣動力設計方法和手段完全空白。蘇聯(lián)在當時對我國進行的援助僅限于制造，關于設計方面的技術堅決不提供。
顧誦芬參加工作后接受的第一項挑戰(zhàn)，就是我國首型噴氣式飛機——殲教1的氣動力設計。他在大學學的是螺旋槳飛機，現(xiàn)在需要設計噴氣式飛機，而且徐舜壽提出要采取兩側進氣，不能用機頭進氣，國內沒有先例。
當時聽說北航圖書館有一份相關的國外文獻，他便動身從沈陽來到北京，借一輛舊自行車，天天晚上跑北航查找抄錄資料。他潛心學習研究國外資料，最終提出了亞音速飛機氣動參數(shù)設計準則和氣動力特性工程計算方法，出色完成了殲教1飛機的氣動布局設計。
顧誦芬隨后又完成我國首型初級教練機——初教6飛機氣動布局設計，建立了亞音速飛機氣動力設計體系。初教6飛行品質出色，為我軍培養(yǎng)了數(shù)以萬計的飛行員。
一刻不停，顧誦芬轉身又投入超音速飛機氣動力設計研究。當時國內一無超音速風洞，二無工程適用的數(shù)值計算能力。他依靠扎實的理論功底，首次建立了超音速飛機氣動力設計體系，實現(xiàn)了超音速飛機氣動力設計、計算、試驗與試飛的閉環(huán)。他所創(chuàng)立的飛機氣動力設計方法體系至今仍被國內飛機設計采用，為后續(xù)殲擊機設計做出了歷史性的貢獻。
那個追風跑了17年的少年，在東京奧運會上，追上了被賦予厚望的自己。
從小對體育運動癡迷的我，對速度有著迷之的熱衷，所以短跑，就成了我最熱愛的運動。百米賽道是神圣的，它記錄著無數(shù)關于速度的追逐與史詩。小時候趴在電視前，看著百米決賽上精彩的速度對決，看著博爾特一次次甩開對手，輕松打破世界紀錄；看著布雷克，蓋伊一遍遍追趕著人類速度的極限；看著百米賽道上，一個個黑皮膚的人在締造著短跑史上的奇跡。
我曾天真地問我爸爸：“為什么中國人不能像他們一樣快?！?/p>
“這是天賦，我們不可能趕得上他們的。”
直到一個人出現(xiàn)，締造了屬于中國人、黃種人的傳奇。蘇炳添，這個注定要載入人類史冊的男人。
2015年，尤金的一聲槍響，9.99，一個中國人第一次打開了十秒大關。2018年，亞運會的跑道上，9.92，一個中國人奪得了亞運會冠軍，亞運記錄也一并收入囊中。
屬于蘇炳添的時代才剛剛拉開帷幕，我也慢慢相信，一個黃種人也能在百米賽道上創(chuàng)造奇跡。有很多人說黃種人的極限在9.90，但極限，就是用來超越的。
延期了一年的東京奧運會在2021年悄然開幕，三年的沉寂，與傷病對抗，與狀態(tài)對抗，與被寄予厚望的自己對抗，我多么希望31歲的蘇炳添能在奧運會上追上曾經(jīng)的那個自己，也多怕這朵嫣然綻放的玫瑰，會在這場風雨中凋謝。前面的賽程基本都只在關注戰(zhàn)況，而只有田徑賽跑，雖然只有寥寥數(shù)秒，卻讓無數(shù)熱愛者為之心驚，為之抓狂。
半決賽關鍵的一槍在8月1日傍晚打響。強勢進入半決賽的蘇炳添，能否創(chuàng)造黃種人的歷史，擠進決賽大門。一名31歲的老將，跟這么多擁有很強競爭力的年輕選手，進決賽是我不肯奢望的。提前半小時，我就打開電視，為蘇炳添這可能是最后一屆的奧運會默默祈禱，只希望他不留遺憾。
比賽前一分鐘，我像小時候那般趴在電視前。蘇炳添上道，預備，跑！蘇炳添的起跑強勢，穩(wěn)定住，我的心也隨著飛快的步伐飛跳，在要沖線時，我已經(jīng)跳了起來：“要第一了！要第一了！”蘇炳添身體前傾，望向旁邊的計時器。
9.83！9.83！蘇炳添創(chuàng)造了難以置信的奇跡！蘇炳添癱倒在地上，眼淚奪眶而出，我也不禁流下了眼淚。9.83，對于一個31歲的黃種人，他追上了，超越了所有人對他的期待，三年的努力，讓他站在了奧運會的山巔，站在了亞洲的山巔，站在了所有人心里的山巔。半決賽第一名，強勢踏上了以前我們想都不敢想的百米決賽跑道。
當百米決賽的第六道，赫然印上“SU BINGTIAN CHINA”的時候，所有的質疑與痛苦都隱匿在這夜晚。他已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，即使沒有拿到獎牌，也成為了所有人心中的神。
蘇神，激勵了太多對速度熱愛的人，也在奧運會的舞臺上，擊碎了所有人對黃種人的刻板印象。他也會激勵我，在人生的跑道上，永不放棄，創(chuàng)造奇跡。
我看著他站在決賽時，那個自信的笑容，向全世界展示著胸前的“CHINA”時，我就知道，那個追著風的少年，回來了……
昨天，我看了《感動中國》，里面的每個人物都很令我感動，而最令我印象深刻的是陶艷波女士。
陶女士的孩子楊乃斌很不幸，上帝給了他無聲的世界，但陶女士并沒有放棄教育他。于是，她選擇了陪讀。從楊乃斌上一年級起，他媽媽就開始當他的同桌，老師講什么，陶女士就記下，細心地講給小乃斌聽。漸漸的，楊乃斌上了中學，他媽媽，依然是他的同桌，是他的耳朵。課程量加大，陶女士非常疲勞，可她知道，自己要教的是自己的孩子，她便又咬牙堅持。她說：“只要頭疼腦熱的，就忍著。”在陶女士這樣的堅持下，努力的楊乃斌上了大學，陶女士也終于舒了口氣。
為了孩子能像正常人一樣學習、玩耍，陶女士費了多少心啊，我應該學習陶女士那堅持不懈、鍥而不舍的精神，感動中國這個節(jié)目我每次都要看，它能讓我學習到很多東西！
今天上午，我們觀看了20xx年度的觀后感，共有十名，其中最令我感動的是其美多吉。
話說川藏公路是最危險的公路，夏天容易發(fā)生泥石流，冬天容易雪崩，其美多吉在這條路上穿梭了29年，只為給村中婦女送上親人寄來的郵件。
因為常年累積，他患了職業(yè)病——雪盲癥、腸胃病，在路上他總是想：千萬不能閉上眼，還有人在等著我們。就著雪水吃飯已是他們的家常便飯。一次運送郵票的過程中遭遇雪崩，意外撿回一條命，但前面的路被堵住了。雖然只有一公里就要到地方了，但他們沒有離開走路去，而是死守郵車，拿著鏟子和鐵桶一點一點挖著雪，一公里的路他們走了兩天兩夜；還有一次他們在運送的途中遭遇了劫匪，他為了保護郵車和郵件，和歹徒搏斗起來身中17刀，經(jīng)過三天三夜的搶救醒了過來，他醒來的第一句話就是：“我們的郵車有人守么？”因左手傷勢很重醫(yī)生說無法開郵車，但他接受了常人難以忍受的治療，之后他又回到了自己的崗位上。
看完了他的感動事跡我非常的震驚，只為他人送去郵件，他堅守自己的崗位。我們應該向他學習，不管何時何地，自己的崗位應放在第一，為了更多人的平安幸福，我們要懂得奉獻、犧牲。想想以前的自己：別人讓自己犧牲一點，我就斤斤計較感覺自己虧了，遇到了挫折就停了下來不在前進、不去探索。我要向其美多吉學習，遇到了困難不退縮，勇往直前，目的地就在前方！不要“閉上眼”意外隨時會發(fā)生，人生的路程坎坷，堅持下來才是勝利！
這次的感動中國令我懂得了許多。
相關推薦
讀后感，一般是指看完某一篇或者某一本書后的心得體會。想必大家最近都深深沉浸于皇帝的新衣一書，一篇文章，可以找出許多感點，我們在寫讀后感時，可以不拘束特定的格式。您是否正在考慮如何寫皇帝的新衣的讀后感呢？由此，有請你讀一下以下的“最新《皇帝的新衣》讀后感”，希望對你的工作和生活有所幫助。...
一本好書就像是一個指南針,使我們不會在成長的路上迷失方向，作品的寫法令我記憶深刻。你感覺對寫作品讀后感毫無頭緒嗎？下面欄目小編給大家分享黃瓜國王的讀后感。...
現(xiàn)在是一個寫作的時代，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，寫作文時要注意增強對文字的把控能力，大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供最新感動中國讀后感4篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！氣動力是飛機設計的靈魂，空氣動力學的發(fā)展推動了飛機的跨代發(fā)展。我國開始飛機設計之初，氣動力...
語文課上大家對作文肯定很熟悉，寫作文能體現(xiàn)一個人的語文基本功。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復修改的，你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？也許以下內容“最新中國童話讀后感集錦”合你胃口！歡迎大家參考閱讀。我讀了一篇寫鄭淵潔的《中國出了個童話大王》。雖然對他筆下動畫片里的角色舒克、貝塔——這兩個開飛機...
作品這部作品的價值總會歷久彌新。?以分享閱讀心得的方式，連結自己和其他讀者的話題，我在這里為大家介紹一篇有關“皇帝的新衣故事讀后感”的文章，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！...
