幼兒園園長年工作總結(jié)。
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幼兒園園長上半年工作總結(jié)
一、前言
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,幼兒園已經(jīng)迎來了上半年的工作總結(jié)。在這半年里,園里所有的工作都得到了細致的規(guī)劃和認真的實施。今天,我在此對幼兒園上半年的工作做一番總結(jié),以便更好地推進下半年的工作。
二、工作成就
上半年,我們的幼兒園工作取得了一定的成就,它主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.教學(xué)工作有所提高。我們在上半年的課程設(shè)計上,更加注重了幼兒的個性化發(fā)展,遵循幼小銜接,更加重視幼兒班級之間的協(xié)作學(xué)習(xí)和交流,以更好地發(fā)揮園本課程的優(yōu)勢,打造更加豐富有趣的幼兒教育體系。
2.管理機制不斷改善。我們園在上半年的管理方面,主要是在領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)、制度建設(shè)等方面有所突破,對班級管理、園長執(zhí)行力等方面進行了持續(xù)優(yōu)化。在逐步規(guī)范管理同時,也能更加滿足幼兒家長對我們園的要求。
3.幼兒園環(huán)境進一步改善。在上半年,我們也持續(xù)推進了園所環(huán)境的升級和改善,以幼兒的發(fā)展需求和提高居住環(huán)境為目的,通過積極引進綠化設(shè)施、創(chuàng)造豐富的游戲和交流空間、引入舒適、更加衛(wèi)生的床上用品等方法,來進行園所環(huán)境的改善。
4.家園共建有進展。我們在上半年,也加強了與家長的溝通和互動,以提高家園合作性和教育質(zhì)量。比如,我們進行了家長工作坊、家長講座等活動項目,及時地為家長提供培訓(xùn),開展親子共育教育。
三、困難和問題
上半年,雖然我們?nèi)〉玫某煽儾簧?,但是仍然存在一些困難和問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.有些幼兒的紀(jì)律性有待提高。有的幼兒習(xí)慣較差,頻繁遲到、早退,行為不規(guī)范,有些幼兒經(jīng)常會發(fā)生沖突,這需要我們開展更多的紀(jì)律性教育,注重幼兒行為習(xí)慣的調(diào)整和培養(yǎng),建立更加嚴謹?shù)募o(jì)律管理制度。
2.園區(qū)內(nèi)管理規(guī)范度不高。園區(qū)內(nèi)的規(guī)定和管理條例不夠嚴格,存在著這樣那樣的管理漏洞,管理人員的執(zhí)行力待提高。因此,我們要加大管理力度,建立更加科學(xué)和規(guī)范的管理機制,提升園區(qū)內(nèi)的管理水平。
3.部分教職工工作熱情有所下降。部分教職工熱情有所下降,都潑了熱情,而導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定。因此,我們需要采取有效的激勵政策,包括提高教職工的待遇、保護他們的權(quán)益、加強員工培訓(xùn)等,來提高員工工作熱情和穩(wěn)定性。
四、未來的工作展望
上半年,我們?nèi)〉昧艘恍┻M展,但是仍然存在一定的困難和問題。對于下半年,我們也有著更多的計劃和期望。今后,我們將加倍努力,進一步開展教育工作,營造更好、更加安全、健康的幼兒園活動環(huán)境,加強與家長的互動溝通,繼續(xù)壓實教育工作責(zé)任,為全方位推進幼教質(zhì)量不斷創(chuàng)新奠定堅實基礎(chǔ)。同時,也期望各位工作人員能夠共同努力,為園里勤勉工作和幼兒健康成長做出卓越的貢獻。
每一階段工作的結(jié)束,也是意味著要為下個階段的工作去做好準(zhǔn)備,同時去回顧,去反思自己所做的工作,看到自己的收獲以及要提升的地方,只有不斷的前進,自己才能變得更加的出色,我也是對于這半年來的園長工作有個總結(jié)。
在幼兒園作為副園長,除了配合好園長做好工作,其實自己個人的學(xué)習(xí)也會是重要的事情,上半年受到疫情影響,之前的幾個月都是在家,沒有在園區(qū)工作,事情較少,因而我也是利用好這段日子去學(xué)習(xí),去提升自己,并且也是組織全園的老師們也是參與到學(xué)習(xí)之中去了,大家共同的得到進步,從而讓我們更有準(zhǔn)備去迎接開園的到來,疫情的影響也是給了我們幼兒園很多的沖擊,但是我也是相信這是個機會,從來沒有像這段日子,那么好好的去學(xué)好一些東西,而學(xué)的過程也是讓我感觸到,自己的確一些方面要持續(xù)的做,一些問題也是去發(fā)現(xiàn)了,得到改進,也是在之后工作里做的更好。
開園之初,也是園區(qū)做好了消毒的工作,為孩子們進入幼兒園做好了一個準(zhǔn)備工作,安全防控工作是我要負責(zé)的一個主題,我也是清楚,即使疫情緩解了,我們這邊沒有了病例出現(xiàn),但是危險依舊還是有的,每個人都是要提高警惕,從進園的體溫檢測,手部消毒,再到園區(qū)里面保持距離,帶好口罩,孩子們也是積極的配合著,對于熟悉的老師,同學(xué),他們也是清楚防控是挺重要的。大家的配合,讓我們的`工作也是做得順利,對于其他傳染病的防控我們也是做好了,孩子們有什么不舒服的情況,也是會及時的和老師們說,去避免最后傳染或者身體出現(xiàn)更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來所有老師們的一個積極配合和孩子們的乖巧,只有一起來做,才能真的保障所有人的安全。
幼兒園園長上半年工作總結(jié)
上半年,作為一名幼兒園園長,我積極履行職責(zé),認真組織工作,不斷完善管理,全力以赴落實各項工作任務(wù),進一步加強了園區(qū)管理和教育教學(xué)質(zhì)量。以下是我對上半年的工作進行的總結(jié)。
一、管理工作
管理工作是幼兒園園長的重要職責(zé),上半年,我領(lǐng)導(dǎo)園區(qū)全體教師,共同制定了不同層次的管理制度,規(guī)范了幼兒園的日常管理工作。在日常管理中,我和園區(qū)教師充分發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,根據(jù)每期工作計劃的要求,制定詳細的計劃,落實任務(wù)分工,嚴格執(zhí)行。并及時通過會議等形式進行監(jiān)督和評估,確保幼兒園的各項管理工作有序進行,達到了預(yù)期目標(biāo)。
二、教育教學(xué)工作
上半年,幼兒園始終將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為根本任務(wù),通過加強教職工隊伍的培訓(xùn)和管理,建立以學(xué)生為本、注重細節(jié)的教育教學(xué)理念,有效提升了工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量。在我和園區(qū)教師的共同努力下,教育教學(xué)經(jīng)驗不斷積累和推廣,園區(qū)教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提高,園區(qū)學(xué)生參加各類比賽、測評等也有了大的進步。
三、家園共育工作
家園共育工作是我園教育教學(xué)工作的一個重要方面。通過學(xué)校與家長委員會的合作機制,積極加強與家長的溝通和合作,與家長一起關(guān)注兒童的身心健康成長,為孩子提供更好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。同時,我們也不斷加強家園共育的普及宣傳和組織工作,支持和參與相關(guān)社區(qū)活動,為家長提供更加全面的家庭育兒指導(dǎo)。
四、環(huán)境衛(wèi)生工作
環(huán)境優(yōu)美、干凈衛(wèi)生是幼兒園必備的基本要求。通過制定周密的環(huán)境衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)和制度,對幼兒園環(huán)境進行統(tǒng)一管理和規(guī)范。當(dāng)然,為了更加方便管理,我們也對環(huán)境設(shè)施和硬件進行了不少改善和升級。這些都為孩子們提供了更加安全、舒適、便捷的幼兒園環(huán)境。
五、幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)
在硬件設(shè)施方面,我和園區(qū)教師也進行了多項探索和改善。在我園數(shù)字化和現(xiàn)代化建設(shè)中,添加了新的裝備、設(shè)施、教材和教具,改善了園區(qū)環(huán)境,并根據(jù)幼兒對游戲等課程的興趣和需要,設(shè)計了更多更好的活動場所和園區(qū)設(shè)施,建立了多元化的幼兒游戲課程。
總之,上半年,我和園區(qū)教師們?nèi)σ愿埃瑸楹⒆觽兊某砷L奉獻了自已的心血。一年的工作已過去一半,下半年,我將認真總結(jié)上半年工作的效果和經(jīng)驗,努力改進工作方法和手段,不斷提高園區(qū)的管理與教學(xué)水平,為幼兒園的發(fā)展和孩子們的幸福、健康成長,作出了更大的貢獻。
忙碌的20xx年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。
本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實規(guī)范管理,積極促進師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè)
快樂從教作為幼兒園負責(zé)人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。
本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。
二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理
在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進行評比的基礎(chǔ)上不斷改進,達到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動,相互交流學(xué)習(xí)的同時進行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。
本年度共召開了四次家長會,傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學(xué)期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進行班級環(huán)境小掃除,每月班級環(huán)境大掃除,衛(wèi)生防疫工作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習(xí)和達標(biāo)活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達能力和大膽表現(xiàn)能力。
充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。
通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
三、努力進取,初見成效正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來
為培訓(xùn)教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評選一位優(yōu)秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。
本學(xué)年先后組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業(yè)技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“xx市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在xx教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項工作奠定基礎(chǔ)。
本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結(jié),留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ)。
幼兒園園長上半年工作總結(jié)
2019年已經(jīng)過去了上半年,對于一名幼兒園園長來說,工作總結(jié)是必不可少的,而這份總結(jié)的寫作也應(yīng)該具有詳細、具體、生動的特點。
上半年,我首先對我們的幼兒園進一步進行了調(diào)查研究。我們在過去的幾年中,也開展了多方面的調(diào)研活動,但是當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件和幼兒成長環(huán)境與今年已經(jīng)大不相同了,針對如今的幼兒成長環(huán)境,新的幼兒園調(diào)查工作就顯得非常必要了。我的老師們帶領(lǐng)幼兒開展了豐富多彩的活動,記錄下了孩子們的生活與成長經(jīng)歷。我們在研究中的收獲是:幼兒園也應(yīng)該是一個“有態(tài)度”的地方,而不是僅僅為了娛樂的場所。歸根結(jié)底,在改變教師和幼兒的態(tài)度上,才能切實地提升我們幼兒園的質(zhì)量。
上半年,我們園團隊進行了多方面的教育扶持。很多的優(yōu)秀教師加入到我們的團隊中來,他們在教育方法、教育理念、教學(xué)方式等方面提供了寶貴的建議與幫助。團隊的扶持讓我們的教育更高效、更富有活力。在上半年的期間,我也加強了對教師的培訓(xùn)工作,促進了教師的個人成長,提高了教育的質(zhì)量。
上半年,我們園在活動策劃方面,也有突破性的表現(xiàn)。我們制定了更多的活動方案,我們豐富了這個幼兒園校園的文化內(nèi)涵。如“小小畫家”、“動手制作”、“把老師當(dāng)做家人”等等,我們的團隊在活動的策劃和執(zhí)行上都更加注重細節(jié)處理和觀察理解。在萬無一失的前提下,將這些活動完美實現(xiàn)。
上半年,在安全方面,我們也做出了更加嚴密的檢查和落實。隨著兒童關(guān)注度的不斷提高,我們也進一步認識到,做好幼兒園的安全防范工作也是非常必要的。我們進一步規(guī)范了幼兒外出考察、遇險求助的流程,加強了幼兒之間的矛盾化解和服務(wù)規(guī)范體系的建設(shè),以確保幼兒的安全。同時,加強了家園共育的角色,讓家長對于幼兒的安全也有更多的認識和掌握。
上半年,還有許多其他方面的成績,如對幼兒的質(zhì)量監(jiān)測、教育質(zhì)量的評估、幼兒園投入方面等等。我們相信,通過這一次的工作總結(jié),我們會從狀態(tài)中不斷成長起來,更好地推進幼兒園的發(fā)展,并把前進的步伐一直延續(xù)下去。未來,我們園團隊將繼續(xù)努力、勇于拼搏,讓幼兒園成為優(yōu)秀的育人平臺。
幼兒園園長上半年工作總結(jié)
本文將詳細介紹我擔(dān)任幼兒園園長這半年來的工作情況,總結(jié)所做的工作和取得的成效,并提出下半年的工作計劃和目標(biāo)。
一、工作情況
1. 教職員工管理
本半年我通過組織工作例會、開展員工實踐活動、提供培訓(xùn)機會和優(yōu)秀教師評選等方式,加強了教職員工間的交流和學(xué)習(xí),提高了團隊的凝聚力和素質(zhì)。同時,以提高教育質(zhì)量為出發(fā)點,較好地完成了教師崗位職責(zé)考核工作。
2. 教學(xué)管理
在教學(xué)管理上,我們堅持“以學(xué)生為中心”的教育理念,加強了對教學(xué)工作的管理和研究。開展了多種形式的教育活動,鼓勵教職工積極探索實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷推進教育教學(xué)改革。此外,我還加強了與家長的溝通和合作,實現(xiàn)了家?;拥牧己镁置?。
3. 園務(wù)管理
在園務(wù)管理方面,我們始終保持了先進的管理理念和人文關(guān)懷。園所內(nèi)部日常管理規(guī)范有序,建立了科學(xué)的各項制度,全面做好了安全工作,為兒童提供安全、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。
二、工作成效
1. 教職員工質(zhì)量和素質(zhì)得到進一步提高,領(lǐng)導(dǎo)班子和教師團隊凝聚力得到加強,全體員工工作積極性得到了提高。
2. 學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力有著顯著提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了有效激發(fā)。
3. 園所的園區(qū)面積、建筑面積和教育設(shè)施得到了優(yōu)化和完善。
4. 穩(wěn)步引進了前沿的教學(xué)理念,實現(xiàn)了教育教學(xué)經(jīng)驗的分享和交流。
5. 與家長溝通和合作漸入佳境,園區(qū)內(nèi)外在品牌建設(shè)和形象塑造等方面有了更為廣泛的認可度和支持度。
三、下半年工作計劃和目標(biāo)
1. 繼續(xù)提高教職員工素質(zhì)和管理水平,不斷增強團隊凝聚力。
2. 以課程改革為核心,從增強學(xué)生動手實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神等方面入手,整合現(xiàn)有教育資源,精心設(shè)計和推廣富有特色的課程。
3. 在園所管理方面,將更多精力集中在深化管理、規(guī)范化管理和溫馨化管理上,優(yōu)化園區(qū)環(huán)境,完善教育設(shè)施,確保園區(qū)安全。
4. 在校園文化建設(shè)和品牌形象塑造方面,加強品牌傳播,做好校園文化建設(shè)工作,增強園區(qū)的知名度和美譽度。
5. 強化與社會的聯(lián)系,積極開展各種社會公益活動,弘揚愛心、奉獻、助人為快樂的文化內(nèi)涵,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)語:
通過對我擔(dān)任幼兒園園長這半年來的工作情況的總結(jié),我們可以看到我團隊在教職員工管理、教學(xué)管理和園務(wù)管理等方面的不懈努力,從而所取得的實實在在的成效。當(dāng)然,下半年的工作目標(biāo)并不會簡單,但我堅信,我們作為一個團隊,有能力和信心,通過我們的不懈努力,一定可以更好地完成下半年的各項工作,邁入一個更高的臺階。
XXXX年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次zqmbj.cn
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。
我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XXXX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,半年的工作就結(jié)束了,回顧這一周來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一周中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了半年的工作。
本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
二、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
三、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
四、教育教學(xué)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒周齡特點發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進行迎新周節(jié)日布置,渲染迎新周氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新周的到來,激發(fā)幼兒對新周的期盼心情。
3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,,充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。
五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實施教育
我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓。
經(jīng)過半周的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。
對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
幼兒園園長上半年工作總結(jié)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的家長:
大家好!我是XX幼兒園的園長。在過去的半年里,我和園區(qū)的所有老師們一起努力,共同營造了一個有愛、有質(zhì)量、有特色的教育環(huán)境。在這里,我要向大家匯報幼兒園上半年的工作情況。
一、加強師德師風(fēng)建設(shè)
師德師風(fēng)是幼兒園教育工作的基礎(chǔ),是我們的立身之本,在上半年的工作中,我和老師們堅持師德師風(fēng)建設(shè),積極推行“重師德、強師風(fēng)、嚴師紀(jì)”的管理模式。我們注重教師的專業(yè)素質(zhì)提高,認真配合園區(qū)安排的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí),落實好培訓(xùn)成果的運用。同時,我們引導(dǎo)幼兒園教師在對待幼兒的行為、語言、態(tài)度等方面不斷改進和提高。
二、深化學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)
嚴謹、規(guī)范的學(xué)校管理,是為了更好的服務(wù)幼兒、提高教育質(zhì)量,上半年我們積極推行規(guī)章制度建設(shè),將學(xué)校規(guī)章制度進一步細化、完善和落實。規(guī)章制度的細化、完善和落實,有助于教師認識到學(xué)校發(fā)展、管理的理念和目標(biāo),營造出一個文明和諧的教育環(huán)境。
三、優(yōu)化教育教學(xué)工作
幼兒在學(xué)習(xí)中是需要關(guān)注他們的情感需求,我們努力優(yōu)化幼兒園的教育教學(xué),著力培養(yǎng)幼兒的各項綜合素質(zhì),尤其是情感素質(zhì)的全面發(fā)展。在教學(xué)方面,我們在保障課程安排上做了一些改進,更注重貼近幼兒的生活和經(jīng)驗,更注重教學(xué)效果和反饋。
四、加強家校溝通
家校共育是幼兒園教育的重要科學(xué)之一,我們積極開展家?;顒樱M織家長會議、家庭親子教育等活動,讓家庭與幼兒園之間建立起良好的溝通機制,共同關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展。
五、提高安全管理意識
幼兒的安全問題關(guān)系著我們每個幼兒園工作人員和家長的心頭之事,上半年我們在加強幼兒園安全研究的基礎(chǔ)上,建立并完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,提升了幼兒園的安全管理工作質(zhì)量。在安全意識方面,我們通過開展模擬應(yīng)急演練,讓每位老師都有了更深入的了解和認識,有效的提高了應(yīng)急處置能力。
以上就是幼兒園上半年工作的主要內(nèi)容,未來我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持自我完善,推進教育事業(yè)不斷發(fā)展。最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的支持和關(guān)心!
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