國(guó)慶大閱兵觀后感作文匯總

國(guó)慶大閱兵觀后感作文。

提升寫(xiě)作水平，可以有效促進(jìn)我們的組織計(jì)劃能力和表達(dá)能力的進(jìn)步，寫(xiě)作也讓我們有機(jī)會(huì)去發(fā)揮更多的創(chuàng)新思維和想象力。一篇佳作定會(huì)令人耳目一新，你是不是正在找相關(guān)的高質(zhì)量作文呢？經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，小編已為你準(zhǔn)備了“國(guó)慶大閱兵觀后感作文”，希望你能在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中收獲更多！

國(guó)慶大閱兵觀后感作文【篇1】

盼呀盼呀，總算盼到了“十一”這天，你可能會(huì)問(wèn)：你老盼“十一”這天干嘛呢?因?yàn)檠?，這天既是祖國(guó)母親的60華誕，還要舉行盛大的國(guó)慶大閱兵?！笆弧边@天，我早晨九點(diǎn)就起床，等待著閱兵儀式的開(kāi)始，雖然閱兵儀式十點(diǎn)才開(kāi)始，但我還是早早的守在電視機(jī)前。

終于到十點(diǎn)鐘了，天安門早已是人山人海，堵得水泄不通，警察叔叔們攔也攔不住。首先，是胡錦濤爺爺講話，胡錦濤爺爺講完國(guó)慶講話后，開(kāi)始閱兵。胡爺爺坐著一輛車牌號(hào)為“02009”的紅旗牌轎車，與國(guó)家軍委主席對(duì)完話后開(kāi)始閱兵，閱兵結(jié)束，又回到了天安門城樓上，開(kāi)始正式閱兵。

最先走過(guò)的是三軍儀仗隊(duì)他們以那矯健的步伐贏得了絡(luò)繹不絕的贊嘆，然后是陸軍方隊(duì)、海軍方隊(duì)和空軍方隊(duì)，人們抓住時(shí)間拍著照片，一張又一張，好像永遠(yuǎn)都拍不夠，最后是女兵方隊(duì)，看著這一名名女兵，我想：雖然她們是女性，可他們卻肯吃苦耐勞，這令我很欽佩。

然后是一輛輛戰(zhàn)車，有坦克、步兵戰(zhàn)車、雷達(dá)車、中程導(dǎo)彈車、核彈車和后勤車等等。它們讓我充分領(lǐng)略到了我國(guó)國(guó)防力量的強(qiáng)大。

最后事飛機(jī)，各式各樣的飛機(jī)使我眼花繚亂、目不暇接，最先飛過(guò)的飛機(jī)噴出了五彩繽紛的氣體，在空中劃出了一道道彩虹，實(shí)為壯觀。

回想起那一幕幕場(chǎng)景，我想：中國(guó)不就像這一架架飛機(jī)那樣飛速前進(jìn)著嗎?

國(guó)慶大閱兵觀后感作文【篇2】

日月如梭，光陰似箭。彈指一揮間，半個(gè)世紀(jì)過(guò)去。我們偉大的中華人民共和國(guó)迎來(lái)了70華誕的光輝日子。通過(guò)閱兵大會(huì)，我們看到了中國(guó)的強(qiáng)大。慶典開(kāi)始時(shí)，嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)天安門廣場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。習(xí)近平總書(shū)記肅立在敞篷車的正中央駛過(guò)金水橋，向海陸空三軍問(wèn)好。“同志們好!同志們辛苦了!”總書(shū)記的問(wèn)候如和煦春風(fēng)，溫暖軍心。 “首長(zhǎng)好!為人民服務(wù)!”官兵們的回答似驚雷回蕩，山呼海應(yīng)。包括三支“娘子軍”在內(nèi)共徒步方隊(duì)14個(gè)，裝備方隊(duì)30個(gè)，空中梯隊(duì)12個(gè)，共計(jì)4732人，每個(gè)方陣都有著雄偉的氣勢(shì)，精良的裝備，高昂的士氣，充分展現(xiàn)了中國(guó)的力量。

70周年的國(guó)慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我情不自禁地感嘆到：中華人民共和國(guó)經(jīng)歷了多少的艱難困苦，才有了今天的偉大成就啊!伴隨著共和國(guó)逐步發(fā)展壯大的步伐，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)解放軍在毛澤東、鄧小平、江澤民，胡錦濤、習(xí)近平為核心的幾代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的美德。他們?yōu)榱酥袊?guó)能夠更好的發(fā)展，不惜獻(xiàn)出了他們一生的心血，他們是多么的無(wú)私、偉大啊!如果沒(méi)有他們，就不會(huì)有中國(guó)的今天了……這次國(guó)慶閱兵典禮，向全中國(guó)展現(xiàn)了他們一生心血的結(jié)晶，向世界展示了新時(shí)期我軍革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的巨大成就。我為自己是“炎黃子孫”而感到自豪;我為是中華民族的兒女感到自豪……

國(guó)慶大閱兵觀后感作文【篇3】

2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立60周年。上午10時(shí)，莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵式。通過(guò)電視對(duì)閱兵方隊(duì)和群眾游行隊(duì)伍的**，我認(rèn)為,共和國(guó)第14次大閱兵是對(duì)人民軍隊(duì)的形象和我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果的集中展示，是向國(guó)家和人民的匯報(bào)，是向世界鄭重聲明我們的軍隊(duì)在維護(hù)國(guó)家主權(quán)和世界和平穩(wěn)定的決心和實(shí)力，是對(duì)一切敵視我國(guó)和企圖破壞我國(guó)建設(shè)的敵人的警告和震懾，同時(shí)也向世界人民展示我軍威武之師、文明之師的形象。

今年的閱兵方隊(duì)我個(gè)人看法有“三多”；即具有優(yōu)良傳統(tǒng)多、歷史榮譽(yù)多、完成大項(xiàng)任務(wù)多的“三多”特點(diǎn)。

從要讀的部隊(duì)組成來(lái)看，既有紅軍時(shí)期創(chuàng)建的老部隊(duì)，也有剛剛組建的新部隊(duì)。有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代戰(zhàn)斗的英雄隊(duì)伍，也有在歷史大潮中武裝高科技的典型部隊(duì)。有參加過(guò)上一次閱兵式的老戰(zhàn)士，也有首次亮相的新戰(zhàn)士。

以文明強(qiáng)師的形象向世界展示我軍的成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展。我以敢打敢贏的態(tài)度，宣誓我的人民的決心和信心。

從展示的**設(shè)備來(lái)看，它們都是從各種力量中精心挑選出來(lái)的，都是自主研發(fā)生產(chǎn)的新型車載設(shè)備。有的已經(jīng)達(dá)到或者超過(guò)世界先進(jìn)水平。特別是這次閱兵的裝備都不是進(jìn)口的。

這將展示了中**隊(duì)和**裝備現(xiàn)代化、信息化、自主化建設(shè)的成果和取得的巨大進(jìn)步，展示了我國(guó)**裝備建設(shè)的自主研制和創(chuàng)新能力。它將極大地激發(fā)人們的自信心和自豪感，讓我們的人民在和平、穩(wěn)定、繁榮的環(huán)境中享受勞動(dòng)成果和幸福生活。為全球發(fā)展進(jìn)步的歷史寫(xiě)上濃重的一筆。

從參考部隊(duì)的構(gòu)成來(lái)看，無(wú)論是陸軍、海空、炮兵、武警等軍事力量，還是裝甲、空降、防空、特種部隊(duì)等軍事力量。無(wú)論是坦克、大炮、導(dǎo)彈等作戰(zhàn)裝備，還是雷達(dá)、通信、醫(yī)療衛(wèi)生等后勤保障，都在閱兵式上全景展示。參考要素將更加完備，*裝備類型將更加多樣化，**專業(yè)將更加全面。

展示了我軍體能力、縱深能力和防御能力都具有很強(qiáng)的聯(lián)合性和對(duì)抗性。向世界宣布，我軍有能力、有決心、有信心在世界舞臺(tái)上維護(hù)世界和平和國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和人民工作成果。

我們的軍隊(duì)發(fā)展之快，**之強(qiáng)，軍心之穩(wěn)、信心之足、人民之放心讓我感慨。我的復(fù)雜，我的情感，我的感激，我的驕傲和自豪是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我的愛(ài)國(guó)之心被再一次凝聚、被升華。

我感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家，對(duì)我們國(guó)家的未來(lái)充滿了美好的期待。我們感謝我們幸福生活的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。感謝黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)為我們的穩(wěn)定與和平作出的貢獻(xiàn)和犧牲。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們國(guó)家的穩(wěn)定與繁榮，就沒(méi)有我們國(guó)家的強(qiáng)大與和平發(fā)展。

就沒(méi)有我們的幸福感和安全感，就不能挺直腰桿對(duì)世界說(shuō)：“我們是中國(guó)人，是中華民族的子孫”。

同學(xué)們，你們是我們國(guó)家和民族的未來(lái)。你出生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們，努力工作，中華民族的偉大復(fù)興將期待你們的實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)相信，你將不辜負(fù)歷史的信任，共和國(guó)建設(shè)運(yùn)動(dòng)將在你的成長(zhǎng)中更加輝煌燦爛！

就象革命先輩李大釗期望的那樣：“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)！讓五千年的中華民族精神在青春的火焰中重生！?。?/p>

”看完國(guó)慶大閱兵，又讓我不由的感嘆我們北方外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的昨天、今天和明天，做為北方外院的一分子，我們有責(zé)任，也有信心把我們北方的教育教學(xué)各項(xiàng)工作做好，不辱使命，真心誠(chéng)意的促進(jìn)北方的發(fā)展，為我們的國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀外語(yǔ)專業(yè)人才，愿經(jīng)過(guò)我們的齊心努力，我們北方外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將在祖國(guó)發(fā)展壯大的推動(dòng)下，步步得到升華，只要我們勤奮努力，雞西北方外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的明天將會(huì)更加美好。

國(guó)慶大閱兵觀后感作文【篇4】

同學(xué)們，你能告訴我祖國(guó)是什么嗎?我想，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，祖國(guó)是東海上升起的太陽(yáng)，是帕米爾高原上閃爍的群星，是“山舞銀蛇，原馳蠟像”的遼闊北國(guó)，是花開(kāi)三日，草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆。祖國(guó)還是我們?cè)?jīng)歷過(guò)的苦難與蹉跎，飽嘗的屈辱與折磨。

祖國(guó)，我的祖國(guó)，我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)您;我在兵馬俑的堅(jiān)強(qiáng)里看見(jiàn)了您;我在黃河的奔騰里傾聽(tīng)著您;我在泰山的巍峨里敬仰您;我在爺爺奶奶的回憶里追憶您，我想像著您曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的滄桑;我在爸爸媽媽的訴說(shuō)里，我品味著你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里我聆聽(tīng)您的騰飛，您的輝煌;在我生活的日日夜夜感受著您的和諧您的神奇。祖國(guó)，您的發(fā)展如此迅速，您的成果如此輝煌：

港澳回歸，雪百年恥辱;西氣東輸，經(jīng)濟(jì)騰飛;南水北調(diào)，史無(wú)前例;三峽大壩，世界第一;高鐵技術(shù)，震驚日美;港珠澳大橋，建筑奇跡;外匯儲(chǔ)備，世界第一;神舟飛船，載人航天;遼寧航母，挺進(jìn)深藍(lán);一帶一路，共促世界發(fā)展。

說(shuō)到這我又記起了今年四月發(fā)生在上海街頭的一個(gè)事件：一個(gè)日本男子違反了交通規(guī)則，蔑視中國(guó)法律，中國(guó)交警表現(xiàn)出不卑不亢的執(zhí)法態(tài)度，理直氣壯地說(shuō)：“中國(guó)已不再是100年前的中國(guó)!你必須向中國(guó)法律道歉!”

老師，同學(xué)們!也許我們不夠成熟，但是我們足夠年輕，有追逐夢(mèng)想的勇氣。我們不會(huì)魯莽，我們將成為這樣的一代：面對(duì)成熟，驕傲而不自傲;面對(duì)挑釁，深沉而不浮躁，面對(duì)未來(lái)，斗志昂揚(yáng)而不盲目進(jìn)取，將內(nèi)心的激情化作信仰，化作勇氣，化作力量。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>

此時(shí)，我要歌頌?zāi)?，祖?guó)。我要用溫婉的小調(diào)，用野性的歌聲，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，唱響出我心頭最難忘的一句：“祖國(guó)，您是我的驕傲，我為您點(diǎn)贊!為一一您一一點(diǎn)一一贊!!”

國(guó)慶大閱兵觀后感作文【篇5】

金秋十月，祖國(guó)六十華誕。六天前，北京天安舉行了盛大的閱兵式。這是一個(gè)節(jié)日。我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和感受祖國(guó)力量的征文活動(dòng)?；顒?dòng)已成功執(zhí)行并結(jié)束。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、 活動(dòng)組織有效。本次活動(dòng)是先組織學(xué)生**了閱儀式，然后把感想寫(xiě)下來(lái)。各語(yǔ)文老師把**的閱儀式當(dāng)作業(yè)來(lái)向?qū)W生布置，使每一位學(xué)生都要看，這確保了受教育，寫(xiě)感想的前提。

2、 活動(dòng)參預(yù)率高。雖然每節(jié)課只選出兩部?jī)?yōu)秀作品，但全班都是先組織寫(xiě)作，再選出最好的作品。在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生百分之百地參與。

3、 學(xué)生的征文水平高。各班挑選出來(lái)的征文都非常優(yōu)秀，學(xué)生從不同角度，用不同體裁抒發(fā)了對(duì)閱的感受，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，達(dá)到了活動(dòng)的目的

4、 獲獎(jiǎng)作品得到了展示，根據(jù)方案提出的，優(yōu)秀作品展示于學(xué)校的櫥窗，吸引了其他同學(xué)，相信對(duì)全校同學(xué)都很大的促進(jìn)作用。

寧陽(yáng)二十中

政教處2009.10

“國(guó)慶大閱兵”觀后感征文獲獎(jiǎng)名單

李為豪劉孟真劉洋辰李敏程靜雅金旭冉

樊書(shū)軒趙涵劉明月貝太彪劉曦任浩

劉清華李曉慶宿元振劉子民殷文波吳曉東

劉東建宿方辰宿小輝劉雅麗劉林燁付媛

寧陽(yáng)二十中

政教處.團(tuán)委

2009.10

關(guān)于開(kāi)展撰寫(xiě)“國(guó)慶大閱兵”觀后感活動(dòng)的通知

各班：2009年10月1日，是國(guó)慶60周年的日子,是國(guó)慶大閱兵的日子，國(guó)慶閱兵展現(xiàn)了我**備建設(shè)成果，增強(qiáng)了民族自信心，展現(xiàn)了武裝力量建設(shè)成就，樹(shù)立了民族自信心和自豪感，展示了國(guó)威、軍威和民心。在共和國(guó)60年誕辰來(lái)臨之際，為了同學(xué)們能用眼去看、用耳去聽(tīng)、用手去記、用心去體會(huì)，充分感受 60年來(lái)祖國(guó)翻天覆地的變化，校團(tuán)委開(kāi)展以“祖國(guó)，我為你驕傲”為主題的“國(guó)慶大閱兵”觀后感活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

一、活動(dòng)安排

2009年10月1日，國(guó)慶閱兵式準(zhǔn)時(shí)舉行。每位學(xué)生撰寫(xiě)一篇觀后感。

二、作品要求1、主題是“祖國(guó)，我為你驕傲”，題目自編。

2。字?jǐn)?shù)要求：左右不限體裁；作品要求寫(xiě)出自己的內(nèi)心感受，寫(xiě)出自己的真情和獨(dú)到見(jiàn)解，杜絕抄襲現(xiàn)象。

3、作品以班級(jí)為單位，各班在初評(píng)的基礎(chǔ)上選送2篇，在10月10日之前把文章上交政教處。

寧陽(yáng)二十中

政教處.團(tuán)委

2009.9.29

“誠(chéng)信杯”征文活動(dòng)總結(jié)

明禮守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。為增強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)實(shí)與守信意識(shí)，提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)，政教處在全校中學(xué)生中開(kāi)展以“誠(chéng)信教育”為主題的征文活動(dòng)。在這次“誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)中，全校同學(xué)積極地投稿，引發(fā)了中學(xué)生對(duì)自身誠(chéng)信現(xiàn)狀的深入思考和討論，在全校范圍內(nèi)形成了“誠(chéng)實(shí)守信，從我做起”的濃厚氛圍！

誠(chéng)信不但是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中適應(yīng)社會(huì)挑戰(zhàn)的年輕人應(yīng)當(dāng)具備的時(shí)代精神，也是傳統(tǒng)美德中閃光的精神之花，讓“誠(chéng)信”之花在校園中綻放得更加多姿多彩！

寧陽(yáng)二十中

政教處2008.10

“守信為榮，失信為恥”征文活動(dòng)總結(jié)

誠(chéng)信乃為人之本，育人之本。二十中從思想入手講誠(chéng)信教育深入人心。首先，黨的二十屆**團(tuán)委以共青團(tuán)委陣地，宣傳誠(chéng)信教育，發(fā)揮團(tuán)員的代表作用，通過(guò)團(tuán)委全面、大規(guī)模地開(kāi)展誠(chéng)信教育。

在誠(chéng)信教育的宣傳中，充分發(fā)揮了團(tuán)員的代表作用，要求團(tuán)員做老實(shí)人，做老實(shí)事，樹(shù)立老實(shí)形象。每一名團(tuán)員都是誠(chéng)信的楷模。在同學(xué)中，團(tuán)員的帶頭作用十分明顯。

我們還要求每個(gè)團(tuán)員開(kāi)四個(gè)普通學(xué)生。在團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了廉政小組。

號(hào)召全校學(xué)生用理論充實(shí)自己，用書(shū)本武裝自己。通過(guò)閱讀，學(xué)生們學(xué)到了許多中外名人的誠(chéng)實(shí)故事，這讓他們明白，要做大事，要誠(chéng)功，就必須真誠(chéng)，這是前提！通過(guò)閱讀，很多學(xué)生也明白，在現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，誠(chéng)信是最重要的砝碼！

做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。為了進(jìn)一步鞏固和提高誠(chéng)信教育的成果，團(tuán)委特此舉辦了以“誠(chéng)信守信為榮，失信為恥”為主題的征文活動(dòng)。廣大同學(xué)積極響應(yīng)。

人成為誠(chéng)，人言為信。二十中充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信教育對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要性和必要性。誠(chéng)信教育將在二十中生根發(fā)芽，繼續(xù)深入開(kāi)展，使誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)在二十中綻放。

寧陽(yáng)二十中

政教處.團(tuán)委

2010.10

感恩教育征文比賽活動(dòng)總結(jié)

11月，我校在4-9年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了以感恩為主題的征文比賽。各班精心組織，認(rèn)真指導(dǎo)，積極參與，取得了預(yù)期效果。

古人云：百善孝為先，家和萬(wàn)事興。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，學(xué)生中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，部分學(xué)生漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校在4--9年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了本次感恩教育征文比賽活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓同學(xué)們找回了感恩的心，領(lǐng)悟了生命的真諦。

從整個(gè)比賽來(lái)看，作品形式多樣，內(nèi)容豐富，寫(xiě)作嚴(yán)肅。參賽的同學(xué)們從不同的方面表達(dá)了自己對(duì)“感恩” 的理解。父母養(yǎng)育之恩；老師的培育之情；親人、同學(xué)、社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)之心等，充分展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)他們的感激之情，令人心潮澎湃。

誠(chéng)然，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。感恩是心與心的碰撞。它能迸發(fā)出愛(ài)的火花。

同學(xué)們還通過(guò)自身的經(jīng)歷和感受，以及所見(jiàn)所聞的具體事例，表現(xiàn)了老師忠于職守、重教愛(ài)生、言傳身教、獻(xiàn)身教書(shū)育人事業(yè)的美好人生足跡，表達(dá)了感激老師的教誨、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)之恩，抒寫(xiě)了尊敬師長(zhǎng)之情及報(bào)答師恩之志。

歲月如歌，感恩無(wú)價(jià)。在今后的教育教學(xué)工作中，“感恩教育”，我們將常抓不懈。讓每一位學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去對(duì)待他人，用一顆真誠(chéng)的心去與他們交流，讓他們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的親情！

感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情！感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)，心存博愛(ài)的人是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任，“感恩教育”征文比賽作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕，但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

只要每個(gè)人都有一顆感恩的心，我相信天空會(huì)更藍(lán)，太陽(yáng)會(huì)更燦爛，生活會(huì)更和諧幸福。我倡議讓我們將感恩教育堅(jiān)決進(jìn)行到底！

寧陽(yáng)二十中

政教處2010.11

感恩教育征文比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：

9.4周晨9.6劉亞文8.6臧玉嬌7.5馬曉宇

8.1劉曉娜

二等獎(jiǎng)：

9.6秦慕蘭8.6程玉7.9煒玉8.4朱欣

7.5李美捷9.6鄭娟7.1焦愛(ài)永9.1秦虹8.7王映雪7.1劉海燕

三等獎(jiǎng)：

9.3齊亞婷7.9韓路迪8.8劉曉彤8.8馬瑩瑩8.7劉文秀

8.3楊益穎8.4曾真8.4周曉彤9.1高文婷然8.5陰山

8.5孔祥澤8.5齊曉月8.7劉玉蕊9.4杜冠征8.8高躍

寧陽(yáng)二十中

政教處2010.11

“感恩父母”征文比賽活動(dòng)總結(jié)

為激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)心，喚起同學(xué)們的感恩之心，2010年4月，政教處發(fā)起舉辦了以“感恩父母”為主題的征文大賽，此次比賽全校同學(xué)同學(xué)踴躍參加，使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)***中忽略了的“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)”的感恩之情又重新拾起。

通過(guò)本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步，相信在未來(lái)的生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。

比賽中有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如很多學(xué)生未能充分表達(dá)自己的感受，一些學(xué)生不得不處理現(xiàn)象、亂涂亂畫(huà)等問(wèn)題，希望在以后的活動(dòng)中避免。

寧陽(yáng)二十中

政教處2010.4

關(guān)于開(kāi)展“感恩父母”征文比賽活動(dòng)的通知

各班級(jí)：

為了在廣大中學(xué)生中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，加深青少年與父母之間的情感交流，體味親情，感悟恩情，共建和諧之家，我校開(kāi)展““感恩父母””征文比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參加對(duì)象：4—9年級(jí)學(xué)生。

2、 主要內(nèi)容：通過(guò)為父母或其他長(zhǎng)輩做點(diǎn)事情，或表達(dá)感情，體現(xiàn)對(duì)父母和長(zhǎng)輩的感恩，體現(xiàn)家庭和諧的愛(ài)心。

三、作品要求：要求以上，文章體裁不限。各班級(jí)推薦3－5篇優(yōu)秀作品。

四、活動(dòng)時(shí)間：即日起至2010年4月22日止。

五、評(píng)選事項(xiàng)：獎(jiǎng)項(xiàng)分一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名，

組織開(kāi)展活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與

寧陽(yáng)二十中

政教處2010.4

“感恩父母”征文比賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：劉迎輝齊芳媛張悅程曉周浩然

二等獎(jiǎng)：劉佳劉美玉金旭冉宿小惠劉林萌

郭文涵劉夢(mèng)真韓嘯劉家豪劉亞麗

三等獎(jiǎng)：齊亞茹李敏梁文惠許麗君秦凱

劉曉藝劉彩虹孔令輝韓祥奇劉長(zhǎng)江

樊澤秋劉彤彤劉海燕任天佑劉林燁

寧陽(yáng)二十中

政教處2010.4

開(kāi)展“感恩教師”征文比賽活動(dòng)的通知

為深入開(kāi)展學(xué)***社會(huì)主義榮譽(yù)觀教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校開(kāi)展“感恩教師”征文比賽活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題和宗旨

為感謝老師培育之恩為內(nèi)容，自命題目。通過(guò)征文這一特殊載體，可以加深幼兒與教師的情感交流，呼吁社會(huì)傾聽(tīng)幼兒的心聲，為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：2008年9月

三、活動(dòng)小組成員：

劉長(zhǎng)征、李務(wù)鵬、各年級(jí)級(jí)部主任、班主任

四、活動(dòng)對(duì)象：

三年級(jí)以上學(xué)生參加。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)：

本次活動(dòng)將按年級(jí)段進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

六、作品要求

（1） 圍繞主題，培養(yǎng)、培養(yǎng)和幫助自己的人說(shuō)真話，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯。

（二）立意新穎，見(jiàn)解獨(dú)到。

（三）結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，條理分明，富有文采。

（四）必須符合書(shū)信寫(xiě)作的格式，字?jǐn)?shù)不限，中文書(shū)寫(xiě)，要求文字通順，字跡書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范、不用繁體字和簡(jiǎn)化字。