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走進(jìn)大自然作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-08

最新走進(jìn)大自然作文。

走進(jìn)大自然作文。

文章的主旨是圍繞與“走進(jìn)大自然作文”有關(guān)的話題展開的。寫作是提升語言技巧的重要方式,能幫助我們更深刻地體驗(yàn)周圍的感情。想要寫出一篇出色的文章,你需多加閱讀,多方學(xué)習(xí),勤加筆耕。感謝您對本篇文章的仔細(xì)閱讀!

走進(jìn)大自然作文 篇1

久違了,北京白然博物館。時(shí)隔五年再次來到這座館所,到處是兒童活潑的身影,那接二連三的詢問,那雙雙好奇的眼睛。又使我憶起了童年:一次又一次進(jìn)入這宮殿,仿佛走進(jìn)奧妙的大自然,漫游于天涯海角,刃隆麗神奇的標(biāo)木,一點(diǎn)一滴滋潤著我幼小的心田。 追溯著童年的足跡,再次步入占生物展室、動(dòng)物展室、昆蟲展室。‘啊,兒時(shí),我第一次走進(jìn)大自然,不正是從此地起步嗎?在這博物館中,我不斷結(jié)識(shí)著未曾相見過的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪獸、乖順的糜鹿和龐然大物恐龍……在這里,不停地、欣喜地邁出一步步,留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,直到長大,直到如此深切地愛戀玲熟知這天地問的交響樂章—神奇的大自然。這眼前的一切,曾使幼小我發(fā)出多么驚奇快樂的歡呼,大自然,太迷人了!

那么多的新鮮事物有待于童心去接受,去發(fā)掘,伴著老師家長的幼稚氣十足的孩子向往著無限美好的)“闊的大自然。 是??!的確要感謝你,自然博物館,是你引我走進(jìn)了真正的天地間的如畫世界。牽著你的手,我在深?yuàn)W的海洋、湖泊游歷;在原始森林中探險(xiǎn),尋覓寶藏;在空中飛翔,向大雁問好;我和伙伴‘起爬上高山眺望遠(yuǎn)方,遙望未來,沉浸于大自然的綠野,陶醉于大自然的魁力。 置身于博物館中,我才如此之深地意識(shí)到,盡管久別,而我對于大自然的好奇、熱愛和一次次親身的游歷,無不與這童年常至的博物館緊緊相連。因?yàn)檫@里給予了我最初的啟蒙,是我的童年夢幻的;堿泉。我感謝你,自然博物館,我更深深地?zé)釔勰惬E對于今日的我,所受到的震撼更在于你不僅給兒時(shí)的我以知識(shí)今日丫你仍源源木斷地給予我新的啟迪,告訴我:對大自然的探求是無窮盡的,又給我開辟了新的領(lǐng)域,使我如饑似渴地去法取新的乳汁。是你,不斷地牽引我走進(jìn)大自然更深?yuàn)W、更瑰麗的宮殿中。

你看,眼前這神秘的海底功物—海洋腹足類咬將我深深吸引住了、那些似曾相識(shí)的貝殼,仿佛就是昨日在海濱玩耍拾來的一般,歡笑著的波浪拍打著海隊(duì)一顆顆貝殼映著晨光,閃著快樂的光暈;這一幕海濱晨景頓時(shí)出現(xiàn)在腦海巾,而我何嘗不知道這些可貴的小貝殼有著如此多的種類和美麗的名稱: 棕帶焦掌貝、豎琴螺,還有瓣鰓綱的長肋日片貝、頭足綱的鵝鵡螺,數(shù)不勝數(shù)。瞧,還有那被叫做豹斑芋螺的;。大約拳頭大小,白色飄逸的衣裙上由大到小“l(fā) 著灰色的斑點(diǎn),形狀就像一支號(hào)角,或許會(huì)吹響沖鋒號(hào),指揮著潮起潮落,奏響海中的樂章。這一切又激起我新的興奮點(diǎn),似乎我已隨風(fēng)而去,奔向海邊,游入海中,尋找著更美的更奇的這些大自然的寵兒。

“大自然真的很美,很美明里”身旁小朋友的歡呼把我從未來的夢中驚醒。是的,很美!望著她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛,那眼中映著大海,映著高山,映著森林····一如當(dāng)年的我。從這自然博物館起步,走進(jìn)大自然。也如今日的我,渴求著更美的一塊綠地;更如將來的我,開拓一片新的大自然的樂園。 [簡評]大千世界巧妙地濃縮在北京自然博物館里。作者“追溯著童年的足跡”,將北京自然博物館里光怪陸離、妙趣橫生的世界展現(xiàn)在讀者的眼前。文幸變換人稱進(jìn)行議論、抒情,將過去與現(xiàn)在所見之景、所懷之情有機(jī)結(jié)合,加土作者詞語豐富、敘述流楊、描寫準(zhǔn)確,因而全丈液情洋溢、簡潔明快

走進(jìn)大自然作文 篇2

今天,我走進(jìn)大自然,來到了郁金香公園。

進(jìn)入大門,首先吸引我的是一只紅色的小木鞋,這么大的鞋子,我想只有巨人才穿得進(jìn)去吧!“媽媽你看大風(fēng)車!”我驚喜的發(fā)現(xiàn),附近的草地上有四個(gè)藍(lán)色的大風(fēng)車,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在向我招手呢!媽媽告訴我,風(fēng)車是荷蘭四大國寶之一。“那其他三樣國寶呢?”我問。媽媽神秘地說:“等一會(huì)兒你就見到了?!惫珗@里粉粉的桃花正熱烈地開放著,小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫著,我來不及欣賞。因?yàn)榻裉斓闹鹘恰艚鹣氵€沒有登場呢!

我在前面一路小跑著,忽然看見不遠(yuǎn)處有一道美麗的“七彩虹?!蔽覐堥_雙臂向“七彩虹”跑去,哇!終于見到郁金香了。它們的色彩艷麗:紅。百。黃。紫。粉,各種顏色的郁金香深淺不一,一排排。一行行整齊的開放著,像一個(gè)個(gè)漂亮的小碗,又像一個(gè)個(gè)晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地,葉子矮矮地緊貼根部,像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,那么純潔,那么典雅。

“媽媽我知道了,荷蘭的另一個(gè)國寶就是郁金香了!”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭問:“那其他兩樣呢?你仔細(xì)的想一想?!薄班?!大木鞋呀,還有荷蘭人愛吃的奶酪?!本瓦@樣,我一邊欣賞著美妙的郁金香,一邊津津有味的聽著媽媽講的有關(guān)郁金香的小故事。

時(shí)間在一分一秒地走動(dòng)著,晚霞已經(jīng)映紅了天邊,我真想讓時(shí)間停留,讓春天留步……

走進(jìn)大自然作文 篇3

朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧???,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵,就算人們怎樣壓它們踩它們,都決不低頭。

讓我們投人山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!

再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就像大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。

最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽到小鳥在樹枝上卿哪喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來歡迎你。

大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛這個(gè)快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!

走進(jìn)大自然作文 篇4

當(dāng)一朵云是多么的自由自在,每天可以在天空中飄飄悠悠,無憂無慮……

假如我是一朵云,我會(huì)到很干旱的地方,讓快死的人們有了活命的希望,叫起我的兄弟姐妹們,一起去下雨,讓新生兒不在喪命,讓母親不再哭泣。有了水,他們不在挨餓,不在口渴,因?yàn)榈叵碌男∩匠隽祟^。我讓他們有了食物,讓一片干旱的地面變成了茂盛的森林,小松鼠正在津津有味的吃著果子……

假如我是一朵云,在炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯正在辛苦的在田里干活兒,他們頭上珍珠般的汗水往下流,嘴皮像大地一樣裂開了,這時(shí)我會(huì)擋在農(nóng)民伯伯上面,看著他們笑開了花兒,不再那么熱了,我真是苦了累了也值了!辛苦我一人,幸福千萬家!

走進(jìn)大自然作文 篇5

走進(jìn)大自然 早晨,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細(xì)尋找,在花朵和綠草邊有許多大大小小的蟲子,我跟尋它們作了一次奇異的游歷。 我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂隊(duì)所吸引。它們的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺(tái)上偏偏起舞,樂隊(duì)家們在旁邊伴奏,小鳥在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項(xiàng)目比賽,要每個(gè)森林都

準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚?jiǎng),有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)。看!那里怎么這么熱鬧,原來在進(jìn)行著一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們激烈的奔跑著,啦啦隊(duì)對自己崇拜的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結(jié)束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著,仿佛自己就是得獎(jiǎng)主。 無事可做的小動(dòng)物們,圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。 我愿意牽著你的手,一起去走近美麗的大自然。

走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑鬯?;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。

當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時(shí),春姑娘來了。她來看望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春

雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。

當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時(shí),夏天來了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無限壯麗。

當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過,樹

葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米;以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。

走進(jìn)大自然作文 篇6

追著春風(fēng),走進(jìn)草叢,

追著蝴蝶,走進(jìn)花園,

追著蜜蜂,追著蝴蝶,

我們走進(jìn)大自然。

讓放大鏡去采訪每一棵小草,

讓錄音機(jī)去請教每一只小鳥,

我拿著五顏六色的畫筆,

畫下這五彩繽紛的美景。

把自己變成蜜蜂吧,

去體驗(yàn)收獲的快樂;

把自己變成螞蟻吧,

去感受團(tuán)結(jié)的力量。

只有將自己變成大自然中的一員。

才能感受到生活的快樂。

走進(jìn)大自然,

保護(hù)大自然,

等你愛上了大自然,

你就會(huì)明白:

什么是團(tuán)結(jié),

什么是友誼,

什么是辛苦,

什么是收獲……

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2023走進(jìn)大自然作文


寫作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過程。寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。一篇好作文切忌東拉西扯。寫作時(shí)為什么無話可說,無物可寫?由此,有請你讀一下以下的“2023走進(jìn)大自然作文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

走進(jìn)大自然作文 篇1

我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識(shí)。 走進(jìn)大自然,就仿佛走進(jìn)了仙境。

郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草…… 春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天,我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們在樹林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個(gè)美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;有的……地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉?,“啪!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場上,回蕩在校園里。 我愛大自然,當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我就像一只小鳥,快樂地飛翔。 走進(jìn)大自然,讓我們盡情地享受陽光吧!點(diǎn)評: 開篇以簡練的語言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。

文章很像一首贊美大自然的抒情詩,又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!

走進(jìn)大自然作文 篇2

天真爛漫的童年,是一道風(fēng)景;助人為樂,是一道風(fēng)景;辛勤的身影,是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛,也是一道風(fēng)景,然而大自然的風(fēng)景,最令人陶醉。

這次,我和家人們來到了山門游玩,盡情領(lǐng)略這里的風(fēng)采。剛下車,一股清香就撲面而來,兩旁的楊柳像一排排士兵在站崗,似乎在捍衛(wèi)著自己的家園。接著坐上游船,“‘湖’光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”望著這波光蕩漾的湖水,我不禁想到了這兩句詩。四周都是大山,與湖水交相輝映,簡直成了墨綠色的,就像一幅風(fēng)光無限的山水畫。

到了岸,我們帶著好奇心和絲絲的恐懼感,邁著沉重的步伐,開始登山。剛走了幾步,突然,一條小青蛇闖入了我們的視線,它是綠色的,還有些紅色的斑紋點(diǎn)綴,一爬出來,把我們嚇了一大跳,每個(gè)人的目光都有些呆滯,可它好像看穿了我們的心思一樣,爬得特別慢,等了很長時(shí)間,這場小青蛇風(fēng)波才得以結(jié)束。

不僅是一條蛇,山里邊還有更多的“生物”在等著我們,成群成伴的小瓢蟲,時(shí)不時(shí)冒出來的綠色毛毛蟲,還有那特別大又特別恐怖的大蜂子……不過,除了這些意外的小插曲,大自然的風(fēng)光還是很美的,就像那山中的老槐樹,那樣古老,那樣令人心曠神怡。

走上長廊,到處都是一片華麗的景象,就像那皇宮里的一樣,五彩繽紛,斑駁迷離。走著走著,在旁邊的大樹上,竟然冒出了一條灰色皮毛的小松鼠,我們剛想過去接近它,就一下子逃到樹上去了。這真是一次多彩多姿的大冒險(xiǎn)呀!

在回家的旅途中,我看著一路野草挺胸,野花吐艷,春柳婀娜;一路上聽著鶯歌燕啼,流水激石,笛聲悠揚(yáng),我陶醉在其中,贊嘆著這美麗的風(fēng)景,大自然真是美不勝收啊!

走進(jìn)大自然作文 篇3

走進(jìn)山里,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,淡淡的清香使人心境怡爽。

沒帶什么禮品,就滿懷激動(dòng)的心境,踏上了這座幽山的一條小徑!

走進(jìn)這片樹林,色彩斑斕的蝴蝶向我微笑,露珠向我點(diǎn)頭,綠樹與我交換眼神,撫摸它蒼老的樹皮,你會(huì)感受到它的含情脈脈,聽到風(fēng)和雨的“沙沙”聲。

這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友?你好?。′镐傅募?xì)流,你歡快的小跑著,是要我和你比賽嗎?你好??!簾簾的飛瀑,你雄渾的男高音怎樣能不讓人震撼?你好??!輕柔的白云,像一頁頁潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游,是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。

這時(shí),太陽出來了,先僅有一絲,像紅色的線;不一會(huì),又像燒紅的鐮刀,之后變成半個(gè)橙子,最終像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。溫暖的陽光下,摘一朵紅花,感受大自然的芬芳清香;揪一片樹葉,感受那里的山高林茂;撿一塊石頭,精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長,想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。

不知不覺,已是午時(shí),太陽光逐漸變?nèi)?,可它的臉頰更紅了,像一個(gè)火球,向著天空,向著地面慢慢擴(kuò)散,并且在不斷更換錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最終變成紫檀色的了,剎那間,夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。

我該走了,沒有帶來什么,卻帶回了一縷清香,還有一片瑰麗色的晚霞!

走進(jìn)大自然作文 篇4

我們個(gè)個(gè)拿著色彩明麗的風(fēng)箏來到了鳳凰廣場,我們要舉行“放飛理想,擁抱春天”活動(dòng)。樹木抽出枝芽,小草探出腦袋,廣場的空氣顯得格外清新。

老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把風(fēng)箏放飛。我的風(fēng)箏晃晃悠悠地飛向蔚藍(lán)的天空,直沖我微笑。這時(shí),陽光照耀著大地,春風(fēng)拂過我的臉龐,大自然是那么美妙!

綦丹芮同學(xué)拿著她的“美人魚”奔跑,臉上的汗珠一滴一滴地往下流,但笑容在她臉頰上蕩漾。

天上的風(fēng)箏色彩斑斕、形態(tài)各異。有老鷹,有飛機(jī)、還有福娃……有的風(fēng)箏直沖云天,有的風(fēng)箏一落千丈,還有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我望著這些風(fēng)箏,向往著、憧憬著……

一根線,一張紙,幾根細(xì)竹簽,再加上幾筆色彩,竟然給大家?guī)磉@么多樂趣!

走進(jìn)大自然作文 篇5

我非常愛聽音樂。今天,我悄悄地走進(jìn)了大自然,來傾聽大自然的一切聲音,有能讓我陶醉的風(fēng)聲,有能使我忘了鳥鳴的雨聲,還有能使我感到害怕的雷聲。

我喜歡悠閑地躺在草地上,聆聽悅耳的風(fēng)聲,一陣陣帶著優(yōu)美的旋律,伴著鳥鳴的風(fēng)聲,使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉,如同人們的心情有時(shí)澎湃,有時(shí)傷心。身上早已淋濕,原來雨已經(jīng)下了一會(huì)了,雨的聲音如母親的愛在低聲細(xì)語,如母親的手在撫摸這孩子的頭,又如母親用自己的愛保護(hù)著孩子。雨的聲音是清脆的,如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。

雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝著發(fā)出淡淡清香的茶,細(xì)細(xì)品味著這大自然獨(dú)有的聲音。雷聲響起,轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般,驚天動(dòng)地。這時(shí),雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是,慢慢地這場雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節(jié)奏單一的旋律。

漸漸地,雨停了。我走在回家的路上,哼著小曲,回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動(dòng)聽,都美妙。

我喜歡傾聽大自然的聲音。

點(diǎn)評:語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

明顯的文章內(nèi)容太欠缺了,也非常明顯的跑題了,老師建議小作者在寫作前一定要注意仔細(xì)閱讀題目要求才好,繼續(xù)努力,加油。

走進(jìn)大自然作文 篇6

自然是一朵花,散發(fā)香氣,讓你回味無窮;自然是一株草,昭示生命,讓你感慨萬分;自然是一條瀑布,飛流直下,讓你有無限遐想;自然是……

元稹行于田園古道,享受自然的稍縱即逝。秋風(fēng)習(xí)習(xí),南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子,是這秋天中獨(dú)特的一景。成群的蜜蜂,成對的蝴蝶,繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實(shí)的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下,顯得十分溫馨。是啊,在這片片黃葉的秋天里,菊花的盛開便是花仙子最后的魔術(shù)了。

白居易游在廣闊草原,感受自然的頑強(qiáng)生命。春風(fēng)徐徐,湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,是這春天中美好的開始。那是草,那是生命,經(jīng)過冬天的磨礪,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。一個(gè)亮點(diǎn),一片綠色,逐漸變成整個(gè)墨綠,不管多大的困難,它都會(huì)迎著春風(fēng)抬起頭來,甚至是一把野火,也無法動(dòng)搖它的頑強(qiáng)。

李太白玩于秀美廬山,體會(huì)自然的雄壯氣勢。紫煙裊裊,悠然的煙氣在緩緩地移動(dòng)著。那瀑布懸掛于陡崖之上,是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠(yuǎn)的天邊,白云與山頭接壤的地方,一江春水滾滾而來。陡然下降,江水一瀉千里,與突石相撞,濺起千層水花,在空中飛舞、嬉戲。那懸崖高達(dá)數(shù)千丈,難怪李白高聲呼:“疑是銀河落九天”。

自然是廣大的,也是渺小的。它是一群蝴蝶,是杜甫獨(dú)步江畔品出“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的美好;它是一只飛鳥,是劉長卿送上人嘆出“孤云將野鶴,豈向人間住”的清高;它是一匹老馬,是姚合臨馬寫出“臥來扶不起,唯向主人嘶”的惆悵。

走進(jìn)自然,無須太多顧慮,只要深入其中,靜靜地看、聞、感,便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。

走進(jìn)大自然作文 篇7

大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的,有山有水,有魚有蟲,還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們匯集在一起,構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。

春天到了,花朵們都爭先恐后地生長起來,有郁金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚,獨(dú)自漫步在花場,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了,心中充滿了希望與快樂。

就在幾天前,我們一家人在大自然里度過了有趣的一天。

那里有一望無際的草地,碧空如洗的藍(lán)天,清澈見底的河流。我們走走停停,一會(huì)拍張照片,一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時(shí),我們停下來,看著河水不斷地流淌,里面的魚蝦也跟著暢游起來,還不時(shí)地跳出水面。在那里,還有許多牛羊,它們吃著青草,喝著泉水,彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽,還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”,和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地采蜜,默默無聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí),一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī),拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了,蝴蝶翩翩起舞,隨風(fēng)飄走了,也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人癡迷。

夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可這里的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恒。

大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她,更應(yīng)該好好保護(hù)她!

走進(jìn)大自然作文 篇8

同學(xué)們,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧???,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩??!

再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。

最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來歡迎你。

大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛這個(gè)快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?同學(xué)們,你如果有空,請來大自然看看吧!

走進(jìn)大自然作文七篇


對于學(xué)生來說寫作文是非常重要的一件事。寫作文可以自己和自己對話。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。你通常會(huì)寫哪方面的作文呢?你不妨看看走進(jìn)大自然作文七篇,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

走進(jìn)大自然作文 篇1

我是一個(gè)生活在城里的孩子,接觸到大自然的東西少得可憐,唯一能看到的是一幢幢高樓大廈和擁擠的車輛,今天,我趁著節(jié)日的好機(jī)會(huì)走進(jìn)了大自然。走出家門,微風(fēng)為我送行,帶著滿懷的好心情,踏上一條通向鄉(xiāng)間的小路,好爽??!

那座古橋是我第一個(gè)拜訪的新朋友。這是一座古老的拱橋,用石塊壘成的,非常堅(jiān)固,橋的欄板上刻有“雙龍戲珠”、“荷花圖”等等,可見它是一座歷史悠久的古橋。石橋,你好像是一位德高望重的老人,天天拱著“背”,送過了多少來來往往的行人,你總是那樣無怨無悔。走進(jìn)一片樹林,鳥兒跟我打招呼,露珠跟我交換眼神。這一片是百年的古樹,枝葉繁茂;那一片是剛剛栽種的小樹,朝氣蓬勃。放眼望去,滿眼都是綠色的。我走過去跟它們抱一抱,和它們比比高低,我看著、摸著,覺得自己好像也變成了一棵樹,我的頭變成了樹冠,我的身體變成了樹桿,我的腳變成了樹跟,我的血液變成了樹汁,在年輪中旋轉(zhuǎn)、流淌大自然中的一切都是那么的陌生,又感到那樣的親切,我多想跟它們做朋友,于是我主動(dòng)和它們拉關(guān)系、打招呼。高山,你好,陡峭的山崖好像是你的額頭,充滿智慧;山泉,你好,你把高山陪襯得像書中的畫卷;溪流,你好,你的溪水無比甘甜;小花,你好,你的微笑比太陽還要燦爛。

我撿起一朵落花,嗅到了大自然的芬芳清香;我拾起一片落葉,夾在我的書中,成了一枚精美的書簽;我捧起一塊小石頭,仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)了它許多的奧秘,難怪有人說它是石頭書呢!忽然,耳邊傳來了一陣陣鳥鳴,一陣陣悅耳的蟲吟,譜出了大自然的樂曲,啊,這里真是一個(gè)美麗的世外桃園。我投入了大自然的懷抱,觀賞了大自然的風(fēng)姿,傾聽了大自然的聲音,與大自然交流感受,這種如癡如醉的感覺,是無法用語言來表達(dá)的。日落的余輝染紅了天邊的晚霞,我依依不舍地?fù)]手告別了山里所有的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路的好風(fēng)光。

走進(jìn)大自然作文 篇2

大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。

讓我們走進(jìn)群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥啾啾鳴叫,生靈隨處可見,仿佛沉浸在蟲鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。走進(jìn)群山,無形間凈化了我的思想,陶冶了我的情操。

讓我們走進(jìn)草原吧???,草原遼闊無邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草兒見牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫面,讓我無比向往。那一碧千里的景象,換成誰都會(huì)被深深迷住。走在神秘的大草原上,會(huì)心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩。

讓我們走進(jìn)沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會(huì)消失的無影無蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來爬去,快樂的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂園。

清脆的鳥鳴,柔韌的威風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,()這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會(huì)讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進(jìn)你,走進(jìn)你的懷抱!

走進(jìn)大自然作文 篇3

這個(gè)寒假你是否在家無比郁悶?zāi)?,面對還未完成的考試,想必壓力是非常大的吧;每天都有無比繁重的任務(wù)去做,想必心里是非常苦惱的吧??墒?,不管你愿不愿意,考試都還在那里。我們只有努力,才能取得一個(gè)好成績。

當(dāng)然,在所有的任務(wù)完成后,我們可以徹底地放松一下自己。我們可以掙脫家里的約束,去看看窗外的世界,走進(jìn)那美麗的大自然中。

讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。

清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,你有什么魔法嗎?

走進(jìn)大自然作文 篇4

你聆聽過大自然的聲音嗎?大自然的聲音是很美妙的,只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙,沒有聽過。今天我就走進(jìn)大自然,去聆聽大自然的聲音。

早晨,我獨(dú)自一人走進(jìn)公園,去聆聽大自然的聲音。我光著腳踩在草地上,柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽到了小草在竊竊私語,她們說:“我們給你織成了綠地毯,快躺下休息一會(huì)吧!”我繼續(xù)往前走,鳥兒在樹上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來,桃花沙沙作響,好像在說:“公園好美?。 彼鼈兊男δ樤陲L(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲,是幾只可愛的小松鼠在嬉戲打鬧,它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符,在變幻著,在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來,它們穿著花衣裳,在翩翩起舞,我湊近它們仿佛聽到它們在說:“你看,我們跳的舞蹈美不美???”往里走,我看見了一棵挺拔的大樹,大樹的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著,幾片葉子落了下來,仿佛在說:“我要讓大樹長得更壯?!贝笞匀坏睦锏穆曇糇V成了一曲美妙的歌,在我耳邊回蕩。

大自然的聲音真美妙,讓人陶醉,讓人流連忘返。

走進(jìn)大自然作文 篇5

大自然是一個(gè)美好的世界,也是一個(gè)學(xué)習(xí)天堂。走進(jìn)大自然會(huì)讓你學(xué)會(huì)更多的知識(shí);走進(jìn)大自然你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物;走進(jìn)大自然你會(huì)看那美麗而一瞬間的景象。

大自然就像一個(gè)無形的老師默默的教我們學(xué)習(xí),大自然就像一個(gè)偷心賊,把我們毫不在乎的心換成了好奇之心;大自然就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻告訴我們煙隊(duì)空氣的危害。

在山村里,到處都是高大聳立的山,兩面起伏。一朵朵云彩環(huán)繞著山腰,就像通往藍(lán)天的云梯,使人產(chǎn)生了無限遐想。

在村莊里,鴿子在天空中自由飛翔;魚兒在水里歡快的游動(dòng);蘑菇在大樹底下健康成長。一切都是那么真實(shí),那么美好。

在植物園里,到處都是花兒的芬芳,泥土的芳香。在春天,有白如雪的梔子花;粉似霞的桃花;粉中透黃的月季……夏天有數(shù)不清的紫羅蘭;芬芳撲鼻的茉莉花;美麗動(dòng)人的荷花;秋天,有金黃的桂花;小巧的花煙草;雪白的睡蓮……冬天,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花;像大炮的炮仗花;大氣的粉茶梅……甚至有全年開放的蘭花,美人蕉。真是讓人應(yīng)接不暇。

大自然多么美麗,可是現(xiàn)在空氣危害越來越嚴(yán)重,這些可愛的小生命也逐漸死去,為了這些花草,讓我們熱愛大自然的同時(shí),一起保護(hù)大自然吧!

走進(jìn)大自然作文 篇6

微風(fēng)徐徐吹來,掠過臉龐,風(fēng)中夾雜著濃濃的花兒的芬芳;耳畔時(shí)時(shí)傳來鳥的鳴叫,那聲音中彌漫著快樂的氣息。天公作美,雨過天晴,朵朵白云把湛藍(lán)的天空裝扮得更加澄澈、美麗。在這充滿生機(jī)的日子里,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次春游,對這次春游,我盼望已久。

隊(duì)伍浩浩蕩蕩地行進(jìn)在寬敞的大路上,像一條舞動(dòng)的長龍。抬眼望去,只見一座座高聳入云的山頭矗立在眼前,就像幾個(gè)高大威武的戰(zhàn)士,雨后的嵩山更顯巍峨壯觀。

沿途曠野無垠,樹木茂盛,花叢賞心悅目,一種說不出的愜意悠然蕩漾在我的心胸。大家無拘無束、有說有笑,氣氛熱熱鬧鬧,歌聲、笑聲響徹云霄。不知不覺,我們已經(jīng)走完了一半的路程。

隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們逐漸有些體力不支,有些體質(zhì)差的同學(xué)彎著腰,氣喘吁吁,臉憋得像紅紅的蘋果。又過了一段時(shí)間,大家都感到腳疼腿酸,我也汗流浹背,可看到同學(xué)們?nèi)讨v,不叫苦叫累,我也就咬咬牙堅(jiān)持了下去。不知過了多久,我們終于到達(dá)了目的地——文化公園。

此時(shí),我們已經(jīng)累得上氣不接下氣。帶爬爬墊的同學(xué)迫不及待地把自己的墊子鋪在地上,自己還沒來得及坐上,累的不行的同學(xué)就已經(jīng)毫不客氣地像醉酒一樣歪倒在上面休息,其他同學(xué)見狀,笑得前俯后仰。之前的疲倦一掃而空,開心極了。

休息片刻,已是中午時(shí)分。同學(xué)們就從背包里取出攜帶的各種食品,一邊分享一邊大吃特吃起來。吃過飯后,在老師的組織下,各中隊(duì)的特色展示拉開了序幕,同學(xué)們異彩紛呈的節(jié)目給我們這次春游增添了無窮的樂趣。并且,值得驕傲的是我們中隊(duì)的節(jié)目《低碳貝貝》還榮獲了一等獎(jiǎng)呢!

下午三點(diǎn)半,返程的號(hào)角吹響。回來的路上,太陽的余暉把我們的影子拉得長長的,同學(xué)們似乎還沉浸在節(jié)目帶來的快樂中,興致不減來時(shí)。我思潮起伏,從心底里感嘆:有機(jī)會(huì)徜徉于大自然的懷抱是多么美妙啊!

走進(jìn)大自然作文 篇7

今天,爸爸媽媽帶我去上垟?shù)囊粋€(gè)伯伯家玩。我過得很開心。

早晨八點(diǎn)多鐘,我們從家里出發(fā)了,車子在沿著水庫的公路上開著,我看到一片金燦燦的稻田,非常漂亮。一個(gè)小時(shí)左右,我們就到了上垟。車子剛開到伯伯家門口,伯伯就說去買蝦,我們就和伯伯一起來到水庫邊,我看到一個(gè)竹排,和我在書上看到的一樣,我還在竹排上面拍了照片。在水庫邊回來的路上,我們又看到金黃的谷穗。它確實(shí)彎著腰,跟書上說的一樣。后來我認(rèn)識(shí)了姜,它的葉子細(xì)細(xì)的,長長的,我還知道姜是埋在地里的。我看見大蒜、蔥、蕃薯、玉米、毛豆……我今天學(xué)到的真不少。

除了認(rèn)識(shí)很多的植物,我還高興地玩了一天。那里好玩的事可多了,爸爸陪我打水漂,爸爸很厲害,一下能連續(xù)打十幾個(gè),我只能打兩個(gè),但我還是很開心。媽媽讓我和我的好朋友摘了很多黑色的小野果,我們就用它來當(dāng)玩具,一會(huì)當(dāng)彈珠打;一會(huì)兒把它撒在地上,用手抓,比比誰抓得多,我很聰明,兩只手一起抓,我的動(dòng)作也很快,結(jié)果每次都是我贏;更有意思的是,媽媽拿這個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)題來考我們,她拿出三個(gè),讓我們比她多拿七個(gè),我們一下子都拿對了,不管媽媽怎么拿,我們都很快地拿正確,媽媽表揚(yáng)了我們,我們玩得開心極了!走進(jìn)大自然,真是收獲多多,歡樂多多!

走進(jìn)大自然作文 篇8

走進(jìn)大自然 早晨,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細(xì)尋找,在花朵和綠草邊有許多大大小小的蟲子,我跟尋它們作了一次奇異的游歷。 我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂隊(duì)所吸引。它們的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺(tái)上偏偏起舞,樂隊(duì)家們在旁邊伴奏,小鳥在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項(xiàng)目比賽,要每個(gè)森林都

準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚?jiǎng),有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)。看!那里怎么這么熱鬧,原來在進(jìn)行著一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們激烈的奔跑著,啦啦隊(duì)對自己崇拜的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結(jié)束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著,仿佛自己就是得獎(jiǎng)主。 無事可做的小動(dòng)物們,圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。 我愿意牽著你的手,一起去走近美麗的大自然。

走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑鬯粣鬯拇合那锒?,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。

當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時(shí),春姑娘來了。她來看望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春

雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。

當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時(shí),夏天來了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無限壯麗。

當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過,樹

葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米;以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。

走進(jìn)大自然作文 篇9

走進(jìn)大自然,看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的,仿佛我自己也是它們中的一員。

我筆直筆直的立在那里,大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。

我感謝您:廣闊的大地之母!您給了我一個(gè)生長的地方,此時(shí)您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子,好溫暖??!

我躺在您的懷抱里,那是多么幸福的一件事呀!我再次感謝您,在您的精心照料下,我茁壯成長變得更加強(qiáng)壯。

我感您:我親愛的爸爸——蔚藍(lán)的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護(hù)我。但是您的嚴(yán)厲教育了我,使我明白怎樣踏踏實(shí)實(shí)的做一棵好竹子,為人們奉獻(xiàn)。在我感到冷的時(shí)候,您立刻給我超多的陽光,使我感到溫暖;在我熱呼呼的時(shí)候,您又會(huì)吹來涼爽的小風(fēng),使我變的清爽多了;在我不開心的時(shí)候,您會(huì)變出一幅幅可愛的圖畫,逗我開心。這個(gè)人是誰,那就是您——親愛的爸爸。

我同樣也感謝你:小蟲子弟弟,你日日夜夜。

突然,一陣涼風(fēng)襲過,我回到了現(xiàn)實(shí)生活中來。此時(shí)一群歸鳥從我頭頂掠過,時(shí)候不早了我該回家了。

走進(jìn)大自然作文 篇10

早晨醒來,走進(jìn)大自然,我發(fā)現(xiàn)我身邊有依從的可愛的小蟲和茂盛的青草,在青草和小蟲之間開了許多的嬌艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇異的游歷。

這只小蜜蜂飛著,我想,這一定是一只勤勞的小蜜蜂吧!我的目光緊跟著這只小蜜蜂“嗡……嗡……”的飛著,飛到了一朵薔薇花上,在上面和薔薇姐姐聊了許久,才鉆到花芯中去采蜜。

當(dāng)我在等待的時(shí)候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂長的十分美麗,身上的條文有秩序的排著隊(duì),一對修長的翅膀慢慢的扇動(dòng)著。惹得多少蟲子駐足癡望。忍不住跟著她走。

一群蟲子圍著一對啄木鳥夫婦,對這龐然大物評頭論足,他們友好的打招呼,好像是多年未見的老朋友似的??窗?!蜜蜂們好像忘記了采蜜的勞倦,拿出了一些蜂蜜,讓啄木鳥夫婦嘗一嘗。

蜜蜂也有休息的時(shí)候。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂家們?nèi)褙炞⒌谜裰岚?,?yōu)美的音韻余音繞梁,三日不絕。細(xì)細(xì)聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會(huì)占據(jù)人的心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

大自然是最好的課堂,請多到大自然中去走走你一定會(huì)收獲良多的。

走進(jìn)自然的作文


作文有助于提高學(xué)生的寫作思維和表述能力,作文為我們提供了一個(gè)展示智慧和思考力的平臺(tái)。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行,撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢?想要了解“走進(jìn)自然的作文”的專業(yè)知識(shí)不要錯(cuò)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的整理,我相信這些理財(cái)建議可以幫助您規(guī)劃未來!

走進(jìn)自然的作文 篇1

我們都帶著色彩鮮艷的風(fēng)箏來到鳳凰廣場。我們將舉行“放飛理想,擁抱春天”的活動(dòng)。樹拿出嫩枝,草伸出頭,廣場上的空氣很清新。

在老師的命令下,我們都放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏飄向藍(lán)天,向我微笑。這時(shí),陽光普照大地,春風(fēng)拂過我的臉龐,大自然是如此美妙!

齊丹瑞帶著她的“人魚”跑著,臉上的汗水一滴一滴地流下來,但她的笑容卻在臉頰上蕩漾。

天空中的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異。有老鷹,有飛機(jī),有福娃……有的風(fēng)箏直沖云霄,有的風(fēng)箏直線下降,有的風(fēng)箏在空中飛舞。我看著這些風(fēng)箏,渴望又渴望.

一根線,一張紙,幾根細(xì)竹竿,再加上幾個(gè)顏色,給大家?guī)砹四敲炊鄻啡ぃ?/p>

走進(jìn)自然的作文 篇2

走進(jìn)東門,小路兩旁參天的松樹,柳樹,臭椿,密密的織成一張大傘。傘陰中,金黃的連翹花在迎風(fēng)歌唱,粉紅的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐樹的領(lǐng)地,他們像是戰(zhàn)士,守衛(wèi)著身下的小花小草們。

過道兩旁,種著幾株貼梗海棠。它們紅勝火焰,比其它花更加艷麗,成為花海中的一顆璀璨的明珠,人們紛紛在這里留影,而蜜蜂們也被這迷人的芳香吸引來了,紛紛鉆入5片“火焰”般花瓣中心的那金黃的花蕊,吸取甜絲絲的花粉。

來到湖邊,只見那高大的垂柳,古色古香的石橋倒映在那碧綠的湖水之中。湖上,人們放下平日里的工作重?fù)?dān),坐在船上享受這湖上春景,或一人享受這獨(dú)自的幽靜;或一對情侶坐在船上談心;或是一家人聊聊平日里的趣事?!按得娌缓畻盍L(fēng),”一陣涼爽的春風(fēng)拂面而來,將心頭的一切苦悶吹至千里之外,垂柳也在風(fēng)中翩翩起舞,炫耀自己嫩綠的長發(fā)。

再向前,槐樹下種了許多美人蕉,約有上千棵。從東到西,越靠東長的就越好,最東面的已經(jīng)開出了花,黃色的像金,白色的像玉。花在風(fēng)中輕輕的搖擺,向游人們打著招呼。人們看著這些可愛的花,心情別提有多舒暢了。

西北面,有一座小山。上面栽著許多桃樹,有似火的深紅,還有那粉紅的碧桃。那些沒有開放的小花苞,更是惹人喜愛。它們就如小嬰兒的臉,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高處,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隱士隱居山林之地。

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。它不同于夏天的驕陽似火,也不像秋天那樣即將沉睡。愿你和我一起走進(jìn)春天,感受和諧,希望之美!

走進(jìn)自然的作文 篇3

走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑鬯?愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的.語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。

當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時(shí)……,春姑娘來了。她來看望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。

當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時(shí),夏天來了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無限壯麗。

當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米……,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。

這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏??靵戆桑屛覀冏哌M(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

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走進(jìn)自然的作文 篇4

走進(jìn)大自然,可以讓我們的心完全陶醉在那里。

走進(jìn)大自然,雨過天晴,秋高氣爽。我登上大山,?。∫桓鼻逍滦忝鞯漠嬀砹⒖陶宫F(xiàn)在我的眼前,紅紅的太陽從東方升起,放射出萬道金光。在樹木掩映之中的村莊,煙囪冒著白白的煙,看起來像條巨龍慢慢地升上天空。一條條道路縱橫交錯(cuò),路旁樹木巍然直立著,圍成了高大的綠色圍墻,美麗極了。

在美麗而又高大的山上觀看,一定讓你頭暈?zāi)垦?,感到很害怕。但不得不讓你從山上望下看,看到神奇的景象,奇妙的色彩,在加上火紅的太陽,郁郁蔥蔥的樹林,藍(lán)色的海洋,果實(shí)累累的莊稼,動(dòng)物們的吼叫聲,孤單的沙漠,神奇的歷史人物,讓現(xiàn)代人都想了解這個(gè)美麗的大自然。

這美麗的大自然,有了這些才會(huì)更加美麗,更加神奇,讓我們以后慢慢地去探索吧。

走進(jìn)自然.是否覺得花是紅的的,草是綠的,風(fēng)兒一吹,它們就變得更亮,是否覺得天是藍(lán)的,云是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅.

走進(jìn)自然.我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,卻對于它充滿了無限的遐思.我看到瀑布,驚異它的壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時(shí)候,到底是包含了怎樣的力量,能夠沖破巖石,怒發(fā)沖天,豪邁氣魄.這無需再問了吧,對于自然,只要身臨其境,真正走進(jìn)自然便即可了.

走進(jìn)自然,你看到了什么,是花鳥魚蟲,還是陡崖峭壁?當(dāng)看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑著吧!你感覺到了吧!這是大自然的神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有沖破大天的精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛.

美麗的自然,賦予生態(tài)一切的自然,我真正走進(jìn)自然,去讓它感受,被它感染!

走進(jìn)自然的作文 篇5

走進(jìn)秋天

走進(jìn)秋天,秋天的太陽更紅更嬌。

走進(jìn)秋天,秋天的空氣更甜更好。

秋天到了,景色越變越美麗了。山上片片楓林,楓林的楓葉火紅火紅的,就像夕陽西下時(shí)的片片紅云。這真是“霜葉紅于二月花”呀!忽然,一陣微風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)飄動(dòng),就像一群群愉快的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的野菊花香了田間羊腸小路。桂花開了,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時(shí),只有滿樹茂密的葉子,但它的香味是很迷人的。它開得最茂盛時(shí),不說飄香十里,至少前后左右十幾家鄰居,都沉浸在香味的天堂中。

果子們也不甘示弱,盡情地展示。蘋果紅通通的猶如娃娃害羞的臉蛋,顯得格外漂亮可愛。葡萄嚷著冷了,要披紫袍。石榴姑娘笑了,有的笑得咧開了嘴,有的竟然笑破了肚皮,露出了飽滿的子兒。這些小巧玲瓏的子兒就像一些可愛的瑪瑙,非常吸引人。我嘗了嘗,?。∥兜勒嫣稹?/p>

秋天還有金黃的稻穗、黑紅的高梁……真是一幅豐收的景象。

這種秋色宜人,秋高氣爽的景色,你怎么舍得離開呢?

走進(jìn)秋天

我們走在秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美??!玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米??!

秋天是多么美麗;啊!秋天,你是多么美好?。“?!秋天你是多么光彩??!啊!秋天你是多么崇高??!?。∏锾?,你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

?。∏锾?,你是多么的偉大!

走進(jìn)秋天

中秋假日里,我們來到農(nóng)村看望爺爺奶奶。也得以親近自然,走進(jìn)秋天。

田野里,大片的棉花已經(jīng)張開小嘴,吐露出雪白的絲絮;緊挨著棉花的是玉米地,秸稈上的一個(gè)個(gè)玉米棒早已撐破了緊裹的外衣裸露出金黃而豐滿的身段;遠(yuǎn)望,那一片金黃,走近,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,隨著微風(fēng)的吹動(dòng)不住地向我們點(diǎn)頭微笑。

果園里的柿子已經(jīng)微微泛黃,燈籠般掛滿了枝頭;邊上的幾棵梨樹早已不堪重負(fù),搭拉著腦袋仿佛在說:“親愛的小主人快來幫我減輕身上的‘累贅’吧!”;院外的棗樹,樹葉開始枯黃掉落,一顆顆小棗卻探著紅綠相間的笑臉,精神十足!

看到我們回來,爺爺忙著給我摘葡萄。那一串串絳紫色的葡萄宛如珍珠瑪瑙般的晶瑩剔透,看的我垂涎三尺,迫不及待的拽下幾顆洗凈塞進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的……轉(zhuǎn)身去看奶奶在忙著挖花生。一鍬下去挖上來,琳琳瑯瑯,不一會(huì)就裝了滿滿一籃,哈哈,一會(huì)煮熟就會(huì)成為我的口中美餐!

漫步在田間小路,看著人們忙碌的身影,臉上卻總掩飾不住那喜悅的笑容!

走進(jìn)秋天

不知怎么了?隔三差五地,就有綿綿細(xì)雨飄落下來,像是哪個(gè)傷心地小姑娘在哭泣。細(xì)雨打在身上,已有一絲絲涼意。仔細(xì)一想,哦!原來是秋姑娘來了。跟在秋姑娘的身后,走進(jìn)秋天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她真是一個(gè)色彩鮮艷,香氣四溢的漂亮姑娘。

秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,就好像被清水洗過的藍(lán)寶石一樣。潔白松軟的白云一朵一朵的,它們聚集在一起漂浮在空中,像一把把巨大的遮陽傘,遮住了強(qiáng)光。

秋天的田野是最迷人的。你瞧,稻子黃了,正低頭感謝大地母親。一陣風(fēng)吹過,翻起一排排金浪,這壯觀的景色一點(diǎn)也不亞于大海。高粱舉著一把把紅紅的火炬,金黃的玉米像棒槌一樣,一個(gè)挨著一個(gè)——

果園里更是香氣四溢,讓人饞得直流口水。紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)胖娃娃,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭,還有那一串串紫盈盈的葡萄,瞧,它們正聚在一起聽秋姑娘開會(huì)呢。

走進(jìn)秋天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物們都脫去了外衣。小草換上了金黃的外套,野菊穿上了五顏六色的衣裳,楓樹林倒是奇怪,夏天它其貌不揚(yáng),可一到秋天,它們卻換上了鮮艷的紅衣裳。

走進(jìn)秋天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋姑娘真是愛打扮自己,她一定會(huì)讓你陶醉。

走進(jìn)秋天

轉(zhuǎn)眼間,生機(jī)勃勃的春天過去了,夏日炎炎的夏天也過去了,向我們迎來的是秋高氣爽的秋天。

秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的小仙女,她拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。

走進(jìn)秋天的田野,細(xì)細(xì)長長的高粱挺著“身子”,支撐著碩大而殷紅的麥苗,麥穗不停地“點(diǎn)頭”,仿佛在和我們打招呼!齊腰高的大豆,黑里透黃,豆莢足有三寸長,豆莢里數(shù)顆閃著金光的豆粒,好像幾個(gè)熟睡的小寶寶,等待農(nóng)民伯伯的愛撫與擁抱。這時(shí),農(nóng)民伯伯們手拿鐮刀,高興的收獲著。我望著農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的情景,我不禁想起自己挑食,浪費(fèi)的壞習(xí)慣,真是對不起他們,以后一定要改。

果園里,一股沁人心脾的芳香迎面撲來。小巧玲瓏的山楂、紅如火的蘋果,黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠……它們迫不及待地?fù)荛_遮擋它們的葉子,向人們報(bào)告它成熟的喜訊!

人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的云淡日麗,愛它的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛!

走進(jìn)秋天

秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,用輕飄的衣袖拂去焦熱,留給人間的卻是沉甸甸的果實(shí)和童話般的美麗。

來到田野里,田野像鋪滿了金子,金燦燦的。稻子壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹過,“沙沙”作響,仿佛在說:“?。∏锾旖K于來了?!备吡恍t了臉,在秋風(fēng)中搖搖晃晃,像喝醉了酒似的。玉米背著重重的果實(shí),在和農(nóng)民伯伯打招呼。

漫山遍野的菊花顯得格外鮮艷,五顏六色。黃的像黃金,白的像白玉,紅的像團(tuán)火。走進(jìn)楓樹林,仿佛走進(jìn)了紅色的海洋。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,無數(shù)只火一般的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。花落掉最后一片花瓣,融入了大地媽媽的懷抱,化作綠肥哺育其他的花。

來到果園里,各種水果都成熟了。紫寶石般的葡萄高高地掛在枝頭。又大又紅的蘋果掛在樹上,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。月牙似的香蕉,金燦燦的橘子,香甜的梨……令人垂涎三尺。

秋天,一個(gè)令人向往的季節(jié);秋天,一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,一個(gè)擁有美麗風(fēng)景的季節(jié)。

走進(jìn)秋天

炎熱的夏季漸漸遠(yuǎn)去,迎來的是涼爽和豐收的秋天。

在田野中,在馬路邊,處處都“寫”著秋。遠(yuǎn)處麥田中,金黃的麥子連成一片,就像一座金色的海洋,微風(fēng)一吹,麥子一晃一晃的就像波浪一樣,它們相互拍打著,在這海洋中那些收割機(jī)便成了漁船,它們慢慢的駛過,留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。

現(xiàn)在,我也到了秋天,我在不斷的收獲,收獲那些習(xí)慣,收獲那些快樂,還收獲了那些知識(shí)。我還在不斷的改變,我將一棵叫做“童年”的樹砍去,種下一棵叫做“少年”的樹,我不斷的給它澆水施肥,它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷,讓它重新生出“好習(xí)慣”的枝葉,我不斷的收獲著豐收的果實(shí)。一陣涼風(fēng)吹過,把我從夢中喚了回來,我打了個(gè)寒戰(zhàn),從樹上摘了幾個(gè)蘋果,再看看天色,不早了,我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……

路邊的楓樹紅了,樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上,肩上,可我卻毫無知覺。因?yàn)槲以谄穱L那豐收的果實(shí)。

我走進(jìn)了秋天。

走進(jìn)秋天

走進(jìn)秋天,了解秋天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是個(gè)多么美麗的季節(jié)?。?/p>

秋天來臨時(shí)你會(huì)感到秋天的空氣更清新,秋天的風(fēng)更涼爽。晚上,蟬不叫了,給人們了一個(gè)寧靜的夜晚;白天,農(nóng)民們在辛勤大豐收,農(nóng)民們每天都享受著豐收的喜悅。在田間的小路上你會(huì)聞到一股淡淡的野菊花香,在花園里散步,你會(huì)聞到一股清香,那清香就是風(fēng),把桂子的香味帶到你身旁。

仔細(xì)觀察,你會(huì)看到很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備過冬的食物。比如說:螞蟻在辛勤的勞動(dòng)等等。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樹木的樹葉在變黃變紅,然后落葉,那葉子落下來時(shí),就像秋天來臨時(shí)的一張張明信片。

秋天不會(huì)像夏天一樣炎熱,秋天的空氣不會(huì)像夏天一樣悶,秋天,人的心情不會(huì)像夏天一樣煩悶。

我愛秋天,因?yàn)榍锾焓莻€(gè)美麗的季節(jié),我愛秋天,因?yàn)榍锾焓莻€(gè)秋高氣爽的季節(jié),我愛秋天,因?yàn)榍锾焓莻€(gè)碩果累累的季節(jié),我愛秋天!

走進(jìn)自然的作文 篇6

生活中的味道,走進(jìn)了才知道。

老家門前有幾株梅花是爺爺栽的。爺爺視梅花如寶,精心打理,還常常站在樹下賞梅,這令我十分不解。梅花不如玫瑰秀麗,不如牡丹大氣,更沒有桂花般醉人的香味。我不懂爺爺為什么這么愛梅花。

去年寒冬,天氣冷的出奇,我便終日待在家中不愿出門,但爺爺依舊每天賞梅。一天下午,我從結(jié)霜的窗戶中看見爺爺在給梅花施肥,隨口問爸爸,為什么爺爺如此的愛護(hù)梅花。爸爸講述了梅花的來歷,爺爺原來在村里當(dāng)干部,后來發(fā)現(xiàn)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)貪污了,爺爺向上級(jí)反映,可到頭來,自己卻弄丟了官職。打那以后爺爺就在家種地,那幾株梅花就是爺爺當(dāng)年種的。

我終于明白了爺爺對梅花獨(dú)有的情感??聪虼巴鉅敔斅择劦谋秤帮@得高大了,身旁的梅花也開得更盛。我跑了出去,來到樹前,站在爺爺身旁和他一起賞梅。我第一次仔細(xì)看著面前的梅花,小小的花瓣中充滿著力量。樹枝上的雪絲毫沒有把它壓低,仍挺立著,綻放著。我微微向前,瞬間,花香涌進(jìn)我的鼻腔。這是我第一次聞到梅花的香味,它很清香,不似普通的甜膩,它讓我的心,在冰天雪地解凍了。讓我明白了,爺爺多年來的精神是存在它的身上。它能挺過一場場大雪,度過一個(gè)個(gè)冬天,爺爺也如它一般堅(jiān)強(qiáng)。

走近了,才知味。爺爺?shù)拿坊ú粌H是他多年來的同伴,更是他精神的共存體。爺爺與梅花一樣潔身自好,清白高潔,不與世俗同流合污,勇于追求自己的理想,不忘自己的初心。我的心中,也從此種上了一顆梅花。在我遇到凡俗之事時(shí),散發(fā)著清香,讓我不再迷茫。

梅花之香,香在情感,香在精神,香在我和爺爺?shù)男闹?。走近才知?

走進(jìn)自然的作文 篇7

大千世界,變化多端。徜徉在大自然中,聆聽這首人世間最美妙的歌……

暖春,萬物復(fù)蘇。

冰凍了一個(gè)冬天的小河眨了眨疲憊的眼睛,舒展開僵硬了一個(gè)冬天的身體,盡可能地向遠(yuǎn)處延伸著,延伸著。仿佛在向大地上的小生靈們呼喚著:來吧,讓我來澆灌你們!也是神奇,經(jīng)小河“奔跑”過的地域,到處都散發(fā)著盎然的生機(jī)。柳樹姑娘終于擺脫了寒冬里那干枯暗淡的身軀,微微抖了抖肩,甩出了一身嫩綠色的新衣。孩子們頑皮的手去捕捉那飄散的柳絮,似是想為來年的冬天,再添一件純白色的絨衣……路邊的花朵也不甘柳樹占了上風(fēng),紛紛前來攀比。抖擻著滿身五顏六色的光鮮亮麗,那些嬌嫩無比的花兒喲,竟“跑”到了人們臉上去!

夏季,烈日炎炎。

太陽火一般烘烤著大地,大地發(fā)出不住的“呻吟”。金色的陽光褪去了人們厚厚的外套,只留下一層薄薄的單衣。麥子也被這燦爛的金色感染,紛紛換上了金黃色的“吊帶背心”??煽嗔嘶▋簜?,禁不住這熔爐般的“鑄造”,無助的垂下了腦袋,我見猶憐。殊不知,這炎夏的“高潮”,正紛沓而至。盼著,盼著,潮水便在此刻降臨。那樣一番宏偉的浪花,時(shí)而像鋼鐵似的銅墻鐵壁,時(shí)而又如奔騰的駿馬從眼前呼嘯而過,掩蓋了一圈又一圈的漣漪……大自然啊,這難道不是你的功勞?

金秋,碩果累累。

在夏季吸收了飽和的養(yǎng)料,直到吃得“腦袋小肚子大”才肯罷休的果樹們,終于能“光明正大”地把大自然的饋贈(zèng)獻(xiàn)給了人類。滿樹火紅色的楓葉隨著涼爽的風(fēng)兒輕輕搖擺,真切地展示著“風(fēng)火相容”的景象。大自然,你可否告訴我這個(gè)好奇的人兒,在這“火”的深處,是否有一戶人家,在忙不迭地把水靈靈的果實(shí)塞進(jìn)自己的背簍?

冬日,銀裝素裹。

漫天的雪花洋洋灑灑,飛舞著的“蒲公英”到來的氣勢可不小,爭先恐后直往人們的臉上撲,都弄得孩子們“咯咯”直笑。剛下了幾場雪,整個(gè)小城便被埋在了冰雪之下。厚厚的“被子”蓋在屋頂上,白色仿佛要把這整個(gè)世界給湮滅,彰顯著她的純潔無暇。誰若是戴上了白色的手套,便也是“伸手不見五指”了。房頂上,窗子里,隨處可見白色精靈的身影。誰說沒有什么東西能比得過人聰明?它們可還會(huì)玩兒“潛伏”呢!瞧,它飄到了孩子們的手上,小孩子把它當(dāng)做珍寶藏在了手心里。再張開,咦?它跑到了哪里去?

大自然呵,你就是造物主,你把一切都獻(xiàn)給了世界,自己卻默默躲在我們身邊,無聲地醞釀著更多更多的一切……請讓我握住你的手,感受你,品味你,讀懂你!

走進(jìn)自然的作文 篇8

花開花落,編織了自然的四季。春雨冬雪,澆蓋了自然的美麗。你是否也曾為這心動(dòng)。

自然是萬物的主宰,它創(chuàng)造了地球上的一切生命,孕育了從最低級(jí)的動(dòng)物進(jìn)化而來的人類。自然把自己的一切奉獻(xiàn)給地球,而人類卻用狂妄的語氣吐出“要征服自然“的話語。面對如此渺小的人類,自然微微一笑,一臉不在乎的神情,用心包容著人類的一切罪行。無知的人啊!是否也該用心去體驗(yàn)自然了呢?

春夏秋冬,是自然愛的體現(xiàn)。從初春的百花齊放,到夏季的綠草如茵,又到秋天的累累碩果,再到冬季的白雪皚皚。自然用這種方式延續(xù)著我們的生命,而無知的人啊!你是否了解,破壞一草一木,浪費(fèi)的自然資源,是我們命的根基啊!同在一片天空下的人與生靈,是否應(yīng)該抬起頭,用心去感受自然了呢?

走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海比天藍(lán);走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比生活更美。每一種樹,一棵草,甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔,白的一點(diǎn)瑕疵也不可容納。它們是自然的生命。走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一片寧靜的世界;走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它同樣也是一片喧鬧的世界。又高又密的樹木把你緊圍其中,深吸一口氣,聞一下自然的味道,那種美妙的感覺就是自然帶給你的。同樣,它的境地也耐不了沉默。

成千上萬種鳥兒棲息在樹林,它們依靠的是自然的懷抱,無聊之際唱一首清脆悅耳的歌,一瞬間,感覺充斥全身,自然的一切仿佛都活了。小溪快樂的舞動(dòng)著輕巧的身子奔向遠(yuǎn)方,匯入大海;花兒們綻開笑臉百花爭艷,競相開放;微風(fēng)吹拂著樹木萌發(fā)綠芽,沙沙的響。自然的一切,卓越的思想鑄就了完美的世界,形與聲的密切結(jié)合,動(dòng)與靜的完美相襯,就算是偉大的音樂家,藝術(shù)家,也要為之感到震撼,自然就是世界的造世主。

走進(jìn)自然,用心去感受它的美好;走進(jìn)自然,用心去聆聽它的喜悅;我看到的是自然的笑臉;我聞到的是自然的甘甜;我聽到的是自然的音樂;我感受到的是自然的快樂。

花開花落,編織了自然的夢幻。春雨冬雪,澆蓋了自然的美麗。今天,此時(shí)此刻,我為之而心動(dòng)……

走進(jìn)大自然小學(xué)作文13篇


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走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇1

這是個(gè)奇特的世界,走進(jìn)大自然,就被大自然的夢幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙,那么的和諧,那么的壯麗,又是那么的可愛。來吧,讓我們走進(jìn)自然,呼吸自然的氣息,讓我們一起來飽覽美麗大自然的母親之美吧,感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

春天就像一位傳說中的美麗仙女,她從海洋躍登島嶼,又從島嶼躍登大陸的南端,一路向北傳遞著春天到來的消息。她所到之處冰雪融化了、樹木發(fā)芽了、鮮花開放了、冬眠的動(dòng)物們睜開睡眼醒過來了。輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落、千條萬條的柔柳,齊舒了它們的眼,紅的、黃的、白的花,綠的葉和綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚而來,形成了燦爛無比的春天。

春姑娘走了,夏出場了。夏天是一位生氣勃勃的少年,健步走上舞臺(tái),帶給大地一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的陽光,灑下一片綠蔭,樹上的蟬兒則在拼命唱著歌?;ɑú莶輦円惨?yàn)殛柟夂蜏囟鹊膹?qiáng)烈,而在拼命地生長。夏的陽光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱,一片郁郁蔥蔥。

當(dāng)秋媽媽到來時(shí),整個(gè)世界都變成金色和紅色的了。果園里,那紅通通的蘋果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的'葡萄,這是多么熱鬧??!田野里,一株株果實(shí)累累的玉米,一顆顆沉甸甸的谷穗,全都是金燦燦的,和農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容,一起構(gòu)成一幅喜氣洋洋的畫卷。

當(dāng)北風(fēng)呼呼,冬天這位老人步履蹣跚地走來時(shí),山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中,松樹、竹子依然蒼翠,殷紅的梅花訴說著淡淡的清香。孩子們在冰天雪地里打雪仗,堆雪人,快樂地游戲著。萬物在休整,在積蓄著力量。

這就是我們的大自然!她多姿多彩、五彩斑斕。我愛美麗的大自然,愛她的春夏秋冬,愛她包容紛繁蕪雜的萬物,愛她展露的勃勃熱情、優(yōu)美動(dòng)聽的語言!

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇2

今天晚上,我做了一個(gè)夢,夢到自己變成了一只小甲蟲,在屬于自己的村落里生活。

一天,我從床上醒來,出了門,想要去市場上買一些蔬菜坐早餐,到了市場,我興致勃勃地跟甲蟲老板說:“老板,這片菜葉多少錢買啊?老板說:“一塊錢,你買嗎?我爽快地答應(yīng)了。

拿著我的菜準(zhǔn)備回家吃飯,走著走著,我看見前面有一只小甲蟲在乞討,他的手?jǐn)嗔艘恢?,臉上花的很,可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的,看著小甲蟲,我的憐憫之心油然而生,把我手中的菜葉給了他,他瞪著大眼睛感激地望著我:“哥哥,謝謝你,謝謝你?!蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開了,雖然表面上說著不餓,可這不爭氣的肚子又在咕~~咕地叫了,看來只能去飯店吃免費(fèi)的湯泡飯了。

到了下午,我準(zhǔn)備出去走一走,看到很多美麗的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強(qiáng)壯的甲蟲扳手腕,我們把腳放在一起用力的扳,雖然我們都很用力,但是扳著扳,我發(fā)現(xiàn)他沒有力氣了,這不是坐收漁翁之利嗎?我把腳猛地往下扳,終于,我贏了......

直至夕陽輕吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我回到了家,躺在床上睡了一覺,就這時(shí),夢,醒了。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇3

這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。

冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。就像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人??吹剿麄?。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩?,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過湖面,泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但是蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。來到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那像是詩人所說“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

來到海邊,看著這一望無際的海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空與大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇4

我是一塊小青石,被山水沖到岸攤上,停留在許多石塊中間,已經(jīng)有一年了。我的身邊長滿了柔軟的青草,開著可愛的小花,時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來......生活平靜極了,安逸極了。

一天,我自言自語地說這里太安靜了,回想以前被山水沖下來,迷迷糊糊不知道將要怎樣,那情形真像夢一般。

幾天以后,岸攤來了一些工人,用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車?yán)?,然后推著小車走了?/p>

不知向哪里走,我滿是疑問?

一會(huì)兒,小車動(dòng)起來了。我滿腔歡喜,并不覺得顛簸的難受,反而覺得異樣的舒服,終于,可以離開這平常的不能再平常的岸攤了!

第二天早晨,我們被大鐵鏟,混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲,我生氣地說:&qut;究竟怎么回事!把我們攪來攪去干什么?太沒有分寸了!

不一會(huì)兒,我被裹在沙和水泥里,被工人鋪在了一條寬敞的小路上,又用重車把我們壓得平平整整的。

一年又一年,不知有多少雙鞋踩過我,雖然有些疼,但我十分欣慰和快樂:世間萬物固有一死或輕于泰山,或重于鴻毛,為人民服務(wù)比泰山還重!

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇5

追著小鳥,走進(jìn)密林,

追著小溪,走進(jìn)深山,

追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,

我們?nèi)谶M(jìn)大自然。

讓小錘去敲醒每一塊山石,

讓畫筆去訪問每一片花瓣,

高高揚(yáng)起我們的雙臂,

去擁抱一個(gè)斑斕的春天。

把自己變成大樹吧,

去體驗(yàn)大地的深沉;

把自己變成白云吧,

去感受藍(lán)天的遼遠(yuǎn)。

只有將自己融進(jìn)大自然,

才懂得生活多么燦爛。

走進(jìn)大自然,

熱愛大自然。

等你從大自然歸來,

你會(huì)悄悄的告訴小伙伴:

什么是純潔,

什么是美好,

什么是智慧,

什么是情感。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇6

“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊”。正如杜甫所說的。春天,一個(gè)充滿生機(jī)、嫩綠色的季節(jié),春天,一個(gè)到處是鳥語花香的季節(jié)。生機(jī)勃勃的春天,正悄悄向我們走來,它來的是那么靜,那么快。

早上醒來,發(fā)現(xiàn)我種的那棵花兒竟然有了花骨朵兒。我迅速穿好衣服,跑到陽臺(tái)上,真真確確發(fā)現(xiàn)那株花有了淡紅色的花骨朵兒,美麗極了。向遠(yuǎn)處望去,一座座樓房周圍,是一片又一片的綠色,它給我?guī)砹诵迈r勁兒。

清明時(shí)節(jié),我們一家三口來到原山國家森林公園。一進(jìn)山門,就看見人、車形成了一條流動(dòng)的五顏六色的彩帶。瞧!一群精神氣兒十足的小朋友正向那山頂走去;瞧!叔叔阿姨們正全身投入的拔野菜呢;瞧!柳樹、花頭、草地上都露出了一份份生機(jī);瞧!人們的衣服正一層層減少······站在原山的山頂,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山崗蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍,崗前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,景色秀麗宜人,令我們目不暇接。我望著遠(yuǎn)處那粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花,白的像雪,粉的像霞,迎面吹來芬芳撲鼻的風(fēng),充滿了春天的氣息。

“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蔽倚南?,好不容易盼到了春暖花開的季節(jié),我今天一定要仔細(xì)觀察,看看有什么新的變化。百花齊發(fā),百鳥爭鳴。聽,我的耳邊聽到的是各種鳥兒的鳴叫和小伙伴兒的歡聲笑語,我的已經(jīng)看到的是一群小伙伴兒正圍著花池左看看,又看看。春光初露、春色正濃、春滿人間。大家的臉上都洋溢著微笑。春光不著大地,給萬物帶來生機(jī)。春天的氣息遍布人間······

春天的大自然,天地回轉(zhuǎn),冰雪融化,風(fēng)和日麗。我愛大自然,更愛那種感覺,那種生命的氣息。

我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇7

陽春三月,麥苗兒返青,菜花兒金黃,柳樹兒抽綠芽,鶯歌燕舞,大地復(fù)蘇。

一個(gè)星期天,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備到藏區(qū)的小河溝去進(jìn)行野炊。乘汽車1個(gè)多小時(shí),就到了目的地。在那里我看見了溪水清澈見底,一條條、一排排、一群群快活的魚兒在水中游來游去;五顏六色的野花點(diǎn)綴著剛剛出土的碧草;一群群牛羊滿山都是,它們在山坡上吃草,時(shí)而抬起頭、看看我們,時(shí)而發(fā)出哞兒咩咩的叫聲,好像在跟我們打招呼。

媽媽找來一些干柴,把其中兩根削成“丫”字形,分別對稱地插在土里,再另取一根,削掉皮橫架在叉上,把其他的柴放在架下,堆成一座空心的“金字塔”,這樣有利于燃燒。

媽媽已累得滿頭大汗,爸爸呢,正拿著釣魚竿,在河邊悠閑地釣魚?!耙粭l、兩條、三條……”我蹲在爸爸身邊耐心地?cái)?shù)著,不一會(huì)兒,小桶都裝滿了,魚兒差點(diǎn)蹦了出來。我和爸爸把20多條魚剖開,洗凈,準(zhǔn)備用來燒烤。

“唐——”媽媽在叫我。我一蹦一跳地來到媽媽身邊。媽媽遞來一把小鐵鏟說:“你不能閑著沒事干,去,去挖薺薺菜!”我立正站好,調(diào)皮地向媽媽敬了個(gè)禮:“遵命!”來到一塊地邊,這么多薺薺菜,太棒了!我高興地挖了起來。又青又嫩的薺薺菜,一棵棵從地里跳出來,又跳進(jìn)我的菜筐里,一會(huì)兒,我的小菜筐已經(jīng)滿了。我回到媽媽那里,“這么多薺薺菜?。 眿寢屨f。這次我可以大飽口福了吧!

準(zhǔn)備工作做好,該是媽媽大顯身手的時(shí)候了。媽媽把“金字塔”點(diǎn)燃,把小魚穿在竹簽上,架在“丫”叉上烤了起來。

不一會(huì)兒,一股魚香撲鼻而來,饞得我直流口水。我剛要去拿,媽媽說:“饞貓,小心燙手!”媽媽把烤好的魚放入盤中,我伸了伸舌頭,饞得口水直流。媽媽用自帶的鍋、倒入礦泉水,吊在橫木上,不一會(huì)兒,水就開了。媽媽把薺薺菜倒入鍋中,加上調(diào)料……一頓美味佳肴就做成了。我們吃著一串串烤魚,喝著一碗碗野菜湯,欣賞著一幅幅大自然的畫卷,心情格外舒暢。

這個(gè)星期天過得真開心,因?yàn)樗屛液桶职謰寢岓w會(huì)到了大自然的美好。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇8

春節(jié)將至,爺爺奶奶都忙著辦年貨,醬鴨、醬肉,曬魚干,灌臘腸。超市里也是紅彤彤的一片:人們穿著紅彤彤的衣服,紅彤彤的笑容掛在臉上,大家買著燒得紅彤彤的肉,頭頂上是紅通通的廣告??????超市變成了火紅的海洋。似乎什么都與以往相同,唯有一項(xiàng)不大一樣——今年的鞭炮聲少了許多。

大自然,一個(gè)讓人感到親切與美好的詞,花草樹木、藍(lán)天白云、鳥獸蟲魚。我愛大自然,它絢麗多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實(shí),那么富有生機(jī)。我愛大自然,愛春天的萬紫千紅,愛夏天的枝繁葉茂,愛秋天的秋高氣爽,愛冬天的白雪皚皚。

“少放一束煙花,多留一片藍(lán)天”。如今,城市是一片喧鬧,沒有鳥兒清脆的歌喉,換來的是汽車的喇叭聲,藍(lán)天白云看不見,看見的是一團(tuán)團(tuán)黑煙。人們也看到了這一點(diǎn),這不,大家從新年入手——煙花爆竹盡量少放,減少排放廢氣。我相信,如果家家戶戶都低碳生活,天空一定會(huì)更藍(lán),空氣一定會(huì)更清新!

兩三周后,新年迎來了第一場大雪。賴在被窩不肯起床的我,聽到了這樣的一陣聲音:“外面下雪了!”我一骨碌地爬起來,急匆匆的穿上衣服,拉開窗簾一看:喲,可不是嗎!路邊干枯的樹枝上落滿了晶瑩透亮的雪花,為那已枯萎的樹木添上了幾分光彩;各家的窗戶上布滿了潔白無暇的雪,像鑲上了銀白色的外衣,這一切都是那樣的美,那樣的潔白。瞧!行人的頭上,身上也都沾滿了美麗的小雪花。我似乎在白色的童話世界中生活。跑到陽臺(tái),見一家人都起來了,正陪著弟弟妹妹打雪仗、堆雪人呢!我也興致勃勃的想要加入。沒想到剛剛參賽,就被爸爸毫不客氣地砸了個(gè)正著。我不甘示弱,一手拿傘防御,一手拿雪球,向爸爸發(fā)起攻擊。哈哈,擊中了!我在一旁得意地大笑,正高興,一個(gè)雪球又向我砸來,我有些不知所措,呆呆地站在那兒讓雪球給砸中了。弟弟妹妹被我這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑,砸我的老爸高興得手舞足蹈,我呢,也被自己的遲鈍給逗笑了。

大自然是美好的。我們應(yīng)該善待大自然,這樣,她也會(huì)帶給人們許多好處和樂趣。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇9

再版,請注意清晨悅耳的鳥兒的歌聲,仿佛音樂刺穿了夜晚的寂靜;晚上,夕陽的壯麗景象在上演。這時(shí),我陶醉于大自然的無限美。以愉快的速度讓我們進(jìn)入那個(gè)充滿希望的春天。春天的女孩來到了廣闊的土地上,她的到來使世界充滿了活力。小溪叮當(dāng)作響,一路唱著快樂的歌,它的歌喚醒了睡夢中的柳樹女孩。柳樹姑娘伸展腰部,散發(fā)著綠色的長發(fā)和音樂,公主羞怯地向左和右擺動(dòng)。你看,她的臉在綠葉上臉紅了。它看起來像一顆紅色的珍珠閃閃發(fā)光。所有的紫色和紅色總是在春天,所以我們努力走向成功的另一面。

放下煩惱,忘記悲傷,讓我們帶著熱情的心進(jìn)入夏天。小蓮花剛剛露出了蜻蜓的尖角。蓮葉在綠色的陽光下閃耀著不同的紅色魅力,可以讓我們欣賞大自然的輝煌。

卸下世界的外衣,拋開世界的痛苦,讓我們一起在秋天散步。秋天的感覺是如此的憂郁和寧靜。慢慢地走在樹林周圍是如此的安靜,以至于只有秋葉落在地上。

當(dāng)你拿起一片秋葉時(shí),你會(huì)感嘆紅色不是無情的東西,變成春泥來保護(hù)花朵。在這個(gè)時(shí)候,你心中可能會(huì)有一個(gè)開放的人生活在世界上,并致力于它。沿著小路走,這是一種難以形容的沉默。在寧靜中,我們可以聽靈魂的獨(dú)白和靈魂的歌聲。仰望藍(lán)天是兩排眼淚。

最后,讓我進(jìn)入純白的冬天。冬天沒有泥濘,沒有污垢,只有一片白色。在這一點(diǎn)上,我們情不自禁地把邪惡拋在腦后。和白雪公司一起玩。銀鈴般的笑聲,沉悶的雪人,是冬天給我們最珍貴的禮物。春天、夏天、秋天和冬天是大自然的禮物。所有的人都到了小花園。影子斜水清淡香浮月黃昏。

林因和梅花相遇而感動(dòng)。另一方面,我陶醉于每一個(gè)景觀,小橋和流水,以及從南方返回的憂郁,世界上的一切事物都在告訴我自然。一個(gè)自然的禮物,一個(gè)心的低語,讓我們感激大自然。那天晚上聽鶯唱自然的樂趣。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇10

陽光明媚,嬌媚的陽光如少女的手在我們身邊輕柔地?fù)徇^。今天,我們一行人來到了空氣清新的郊外。眼下正是春天鳥語花香,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),一切都顯得是那么美好。

我們小隊(duì)一行人各自去欣賞美如畫的自然美景。草,翠得是那么嬌滴;花,紅得是那么艷麗;鳥,叫得是那么清脆……襯托著碧空如洗的藍(lán)天是那么美。啊,正當(dāng)我陶醉在其中時(shí),一排扎眼的黑色映在我眼中。頓時(shí),剛才的氣氛一下子破滅了。我怒火上躥,背著郊游的行囊順著那黑色走了過去――我看見了一排正在搬家的螞蟻。我哪里知道這螞蟻搬家背后的辛苦,便一時(shí)沖動(dòng)一腳踩了下去!

沒過一會(huì)兒,就引來了更多螞蟻,它們好像在為這同伴的死而傷心。一會(huì)兒,便齊心協(xié)力把它搬走了,在螞蟻黑亮的身軀里,我仿佛看到了滿頭大汗的我。

“一,二,三,拉!”一聲聲的吶喊助威聲在我耳邊回響。那是一場拔河比賽,我們半個(gè)班全神都投入在這場比賽中。我們一個(gè)個(gè)豆大的汗珠往下面掉,我也是其中的一位。只有拔過河才能體現(xiàn)到那失敗的沮喪和成功的喜悅――“你們不可能贏的,一個(gè)個(gè)力氣小極了?!边@是來自對方成員的譏諷。我聽到這句話感覺頭頂快速地降下了一塊千斤頂,重重地把我壓倒在地,永遠(yuǎn)起不來,我不會(huì)忘記這一刻的感受……一下被對方拉了過去,我重重地坐在地上,同伴們跑來關(guān)照我。

現(xiàn)在想想這只小小的,被我踏的粉身碎骨的螞蟻是不是當(dāng)時(shí)的我?而高大的,邪惡的我是不是當(dāng)時(shí)的對方成員呢?年幼的我陷入沉思,發(fā)現(xiàn)了自己的不對,破口而出了一句“對不起”還從背包拿出點(diǎn)食物做補(bǔ)償。

時(shí)光的長河在靜靜的流淌,那些閃耀在時(shí)光深處的人或事,跳躍如晶的浪花。我知道,那些弱小的螞蟻聽不懂我的道歉,但他們這種團(tuán)結(jié),關(guān)愛同伴的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

花開,花落、絢麗、寂然,這依舊是自然界不可改變的規(guī)律。但是那心目中的事到現(xiàn)在仍無忘懷。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇11

我們先來到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺,讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。

沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷,這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底,透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎;是來找吃的嗎;還是和我一樣來看這里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們一定有幾百年了吧!

第二天我們來到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹攀爬??斓缴巾敃r(shí)我們來到一片樹林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原來是一個(gè)野草莓,他長得和桑葚差不多,只不過他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹葉上帶有幾滴的露珠,在陽光下釋放了他自己的所有美麗。

經(jīng)過我不懈的努力我終于攀登上了山頂,我呼吸著清新的空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺,此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇12

今天真是春光明媚,陽關(guān)和煦的一天呀!出去玩那是再好不過得了。

一大早,我就把媽媽叫起來,對媽媽說:媽媽!媽媽!你瞧今天天氣可好了,帶我出去玩吧!媽媽眨了眨眼睛對我輕輕的說:好吧!周末,早上都沒有睡好覺,好啦,快穿衣服,中午吃完飯我就帶你去。

中午,吃完了飯,我和媽媽一起去大蜀山爬山。

到了山腳下,哇―大山是多么的高,就像一個(gè)大巨人!

開始爬山了,才爬到半山腰我就累得氣喘吁吁的了,但媽媽并不累,還一個(gè)勁的叫我走的快點(diǎn)呢!

不一會(huì)兒,我們爬到了山頂,天是多么的藍(lán),咦!上面還有幾多白云,它一會(huì)兒變成一群小山羊,一會(huì)兒變成一條巨龍!

現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我發(fā)現(xiàn)山上的大樹都穿上了一件新衣服,它是綠色的,是春天送給他的?;▋阂泊┥狭艘患氯棺樱羌t色的,是春天送給她的。大自然也穿上了一件新外套,它是彩色的,也是春天送給他的。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇13

我們先來到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺,讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。

沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷,那里的石頭個(gè)個(gè)的'堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒過膝蓋可是依然清澈見底,透過水能夠看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎;是來找吃的嗎;還是和我一樣來看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們必須有幾百年了吧!

第二天我們來到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹攀爬??斓缴巾敃r(shí)我們來到一片樹林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原先是一個(gè)野草莓,他長得和桑葚差不多,只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹葉上帶有幾滴的露珠,在陽光下釋放了他自我的所有美麗。

經(jīng)過我不懈的努力我最終攀登上了山頂,我呼吸著清新的空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺,此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應(yīng)當(dāng)也珍惜他的創(chuàng)造呢。

走近大自然作文


寫作文是共有經(jīng)驗(yàn)每個(gè)人都會(huì)遇到,作文能夠激活我們內(nèi)心的創(chuàng)意和想象探索周圍未曾展現(xiàn)的奇妙世界。真正的作文必須是源于生活,且高于生活的,你是不是也正在準(zhǔn)備寫作文?或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

走近大自然作文 篇1

大自然是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。

秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,好像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了—那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻可以盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。

紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾缓孟裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰洌瑓s仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最后時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

走近大自然作文 篇2

自然界中有許多美妙而又神奇事物。它們有龐大,也有渺??;有能在大地上盡情奔跑,有能在高空中自由翱翔……正是它們,才構(gòu)成我們美麗大自然。

也許你曾經(jīng)歌唱過傲雪紅梅,也許你曾被挺拔青松所折服,然而,你是否真正走近過大自然呢?

在冰雪融化、萬物復(fù)蘇時(shí)候,展現(xiàn)在你面前是爭奇斗艷春花,還是紛紛繞繞柳絮?它們可能會(huì)吸引你,讓你陶醉。然而,你難道沒發(fā)現(xiàn)在自家院子墻根下,你無數(shù)次走過小路旁,有一片嫩綠小草,正搖晃著那纖細(xì)身軀,向你傳遞春訊息嗎?你沒有留意它們存在,因?yàn)樗鼈兤椒捕煨 ?赡銈円惨胂耄鼈円彩谴笞匀灰粏T?。?/p>

它們才是令我折服強(qiáng)者!莊稼需要灌溉,嬌花需要栽培,而小草,只需要將種子隨意撒在一片泥土里,只要春風(fēng)吹過,到處便是青青小草。無論環(huán)境如何,它們都能無所謂懼生長,這才是大自然美妙之處啊!

大自然美是處處都有,而且姿態(tài)各異。有受世人追捧,有則是默默無聞。只有俯下身去,細(xì)細(xì)品味,才能感受到大地賜予小草獨(dú)特芬芳。至此,我不禁發(fā)出感慨:寧為一株草,不羨萬枝花。

走近大自然作文 篇3

季節(jié)輪回,晝夜更替,造就了千姿百態(tài)的大自然?!}記

綠葉蔥蘢,百花爭艷,池塘邊綠苔茵茵,河岸上草色青蔥;萬花叢中蜜蜂嗡嗡穿梭,蝶兒上下翻飛,展示著各自五彩斑斕的服飾,鸝鳴清脆,唱不盡春的歡樂。

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”,是春的希望,是愛的季節(jié)。

梅雨纏纏綿綿,荷苞側(cè)著腦袋,微微露出笑臉,正和雨姐姐開懷嬉戲,蜻蜓妹妹聞聲趕來,機(jī)靈地在荷尖上輕輕一點(diǎn),湊起了熱鬧……

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,是夏的序曲,是生機(jī)的頌歌。

秋風(fēng)颯颯,樹葉凋零。推開窗戶,一股思鄉(xiāng)之情漫上心頭。一封遠(yuǎn)方的書信承載了大半個(gè)世紀(jì)的感傷,書寫著思的文字,流露出念的情意。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那一簇簇不滅的火焰,燃燒在人們心中,凝固成堅(jiān)貞的友情。

冬雪初起,如柳絮起舞,朔風(fēng)驟至,又如騰龍飄忽。極目遠(yuǎn)眺,那粉裝玉砌的萬物與朦朧的天空灰白相間,不禁令人吟出“風(fēng)煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西”的名句。這便是冬韻:冬的純凈,冬的清幽,冬的自在。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。則是冬的樂章,冬雪,滋潤了陽春。

春的希望,夏的生機(jī),秋的思念,冬的寧靜,譜寫了一首首自然的贊歌。美麗而高潔,歡快而自在,浪漫而不失樸質(zhì),是自然獨(dú)有的樂章。

春夏秋冬,周而復(fù)始,大千世界,蕓蕓眾生,生于自然,養(yǎng)于自然。讓我們走近自然,欣賞她的變幻多姿,品味她生生不息的偉大。

敞開你的胸懷,讓自然永駐你的心間!

走近大自然作文 篇4

大自然,跟隨著時(shí)代不斷變遷,見證著、記載著歷史和人類社會(huì)的發(fā)展。

大自然是一位和藹可親的慈母,她對待每一個(gè)生命都是平等的,并給予博大的愛,而不求回報(bào)。

大自然也是一位偉大的造物者,山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地……都是他的產(chǎn)物,他無私的默默奉獻(xiàn)著。

人類作為萬物之靈卻如此貪婪,不斷的張開雙手無止境的向自然索取,并且無事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前,看看自己的情愛何在?

自然的無私和博愛創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類很多:“無私奉獻(xiàn)”、“物競天擇,優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛”……但我們學(xué)會(huì)了什么?雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步,但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!

大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異,美不勝收,數(shù)不勝數(shù),我們體驗(yàn)不及,感悟不盡。

自然是不會(huì)蒼老的,他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒,充滿活力的江河,廢墟上的短石殘碑,石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山,讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字,在筆下也許顯得不再完美,但當(dāng)你想到這些的時(shí)候,難道心中就沒有心潮澎湃,感慨萬千嗎?我真想無量極限的贊美它!但是我沒有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒有好歌喉;我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌,大聲的宣讀它!但是我沒有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪,因?yàn)槲矣X得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁,那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概,那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙,那是神奇美麗的暢想!

“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇,由于自然的啟迪,你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者,而人生就是哲學(xué),學(xué)做一個(gè)哲人吧!

跟隨大自然的腳步,找尋大自然所呈現(xiàn)的新天地,感悟你未曾體會(huì)的人生。

走近大自然作文 篇5

雨后初晴,在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時(shí),接著深秋的風(fēng)塵,我們共同前往了共青森林公園,享受綠色,走近自然。

共青森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間,園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色,它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧靜、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行,各個(gè)神采奕奕,活潑勇敢,在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車”、“雙龍出?!保傲餍清N”、“碰碰車”、“慣性滑車”等游樂項(xiàng)目當(dāng)然也不在話下,大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍,博得了些許溫暖。透過梧桐樹葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙,小徑上照射到了滿滿的金燦燦的陽光,路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉,一段段小橋流水的美好,一片片安詳自然的環(huán)境,讓人詩性大發(fā):“山光悅鳥性,潭影空人心?!?/p>

廣袤草地的空曠寂寥,令我心曠神怡,眺望遙遠(yuǎn)的天際,卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺中就已經(jīng)到了公園的深處,微風(fēng)吹過,水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾,陽光的耀眼普照透過了清澈的湖水,還可以清晰地看到小魚兒在水中無拘無束來往游動(dòng)的自由影子,于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂?!?/p>

快樂的時(shí)光終要消逝,隨著夕陽西下,懷著萬分喜悅的心情,戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車,這走近自然的旅途讓我難忘,讓我懷念,讓我期待……

走近自然,拋開一切煩惱;走近自然,享受綠意生機(jī);走近自然,我們愛你,大自然!

走近大自然作文 篇6

靜悄悄的清晨,煞白的臺(tái)燈下一張張安靜躺著的試卷仿佛打起了瞌睡。我不禁奮筆疾書,然而腦袋溢滿了數(shù)不清、看不清的字母、公式。窗外初升起的太陽懶洋洋升起。和熙的陽光灑散在冰冷的書桌上,柔暖的光線照亮了房間。陽光在潔白無力的試卷上輕輕跳躍旋轉(zhuǎn),微風(fēng)吹揚(yáng)了窗簾。夢醒的鳥兒唱起了歌,外邊世界已經(jīng)蘇醒。我決心放下功課,追隨它們的腳步。享受這唯一的空閑的周末。

周末的早晨真的不一般。潔凈如洗的天空,蕩漾著柔軟的白云;蘇醒的大地,萬物如初生的嬰兒般干凈??諝鈯A雜著清新的泥土味,氤氳著淡淡的霧氣。我不禁深呼吸,排空心中的濁氣。我拼命地奔跑著如同電影中的阿甘。來到山下,絡(luò)繹不絕的行人來來往往。樹下閑談的老夫妻眉目中相儒以沫的親情。媽媽手中牽著兒子的小手,另一只手卻拿著扇子為孩子驅(qū)走燥熱,頑皮的`孩子卻一蹦一跳地跳下臺(tái)階,媽媽無言地站在上面看著孩子靈動(dòng)的背影,展開了幸福的笑容。我不禁會(huì)心一笑,踏上了前進(jìn)的旅程,小鳥在天邊歌唱著抒情的歌,魚兒在水底歡快地游動(dòng),抖擻的大樹展開了強(qiáng)壯的手臂,迎接著行人……

沒有試卷,沒有廣播,沒有提綱。心倘得在熱情的陽光下,人徘徊在青山綠水之中,精神不禁為之一振,因心頭的陰霾已一掃而空。記得山頂?shù)哪羌姨鹌返辏呀肽隂]有來過,但卻曾與一同學(xué)在那里豪言壯語;期中考試若取得成績,我們定來這里吃下3桶香草冰淇淋,如何?哈……哈……哈……

沒有成績,沒有考試;沒有焦慮,沒有煩躁。這就是大自然的魅力,它仿佛人生的驛站,還原了最初的我。這個(gè)周末,我與大自然親密接觸,并緊緊地?fù)肀Я诉@位偉大的母親。

偷得片刻的清閑,我怕放松了緊擁的雙手,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)緊張的星期一。

走近大自然作文 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

大自然是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。

秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打?!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自我的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心境如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。

紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心境豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

走近大自然作文 篇8

無人的時(shí)候,自然,總是我最好的伴侶,背倚一棵大樹,感受它的粗糙的年輪,傾聽著它無聲的諄諄教導(dǎo),俯躺在一株菊花旁邊,看著它的花瓣盡情的沐浴在陽關(guān)的撫愛下,和它一起贊頌太陽的無私、博愛,偶爾也會(huì)不小心驚擾到一只麻雀。它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹,在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著。

“哦,這一切是多么美妙!”石榴紅了臉,輕聲的說道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!

總喜歡在清晨和黃昏去田野。

彌漫著一層薄薄的霧的田野,寂靜而安詳,我從草兒們的身旁經(jīng)過時(shí),它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號(hào)的抗議:“你擾了我們的美夢啦!”我急忙道歉:“對不起?。∥音斆Я诵?,我會(huì)注意且小心的!”“那也不行!”它們調(diào)皮的往我的鞋上和褲腿上潑水,繼續(xù)向前走,便小心的許多,但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中,結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來,它嚇的不輕,我正想道歉,她已經(jīng)在我面前消失了,蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細(xì)碎的風(fēng),這風(fēng)又驚醒了一朵牽?;?,“唔……該開花了嗎?”她睡眼惺忪的展開了笑臉,哦!早上第一朵牽牛花??!看著她還裹著一層薄薄霧被子,半掩著的笑臉,我也忍不住笑了……

當(dāng)太陽露出了半邊可愛的臉,薄霧鉆回大地開始睡覺的時(shí)候,花草樹木們也紛紛醒了過來,舒展著腰。鳥兒們嘰嘰喳喳的互相問好,一切都是那么的生機(jī)盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著?!闭娓吲d又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野告別。

是啊!在與大自然共處的時(shí)候,我總能學(xué)會(huì)很多新知識(shí)—蒼蒼古樹、教會(huì)我堅(jiān)毅,青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn),艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬物!

……又是一個(gè)清晨,大自然鐘靈神秀的匯集,你也想和我一起,走進(jìn)自然嗎?

走近大自然作文 篇9

今天,我懷著無比開心的心情去鄭州南部的樹木園感受大自然的自然風(fēng)景。

經(jīng)過一小時(shí)的路途顛簸終于到達(dá)了被譽(yù)為天然氧吧的樹木園,一下車一股清新的空氣撲面而來,一進(jìn)樹木園首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的松樹、楊樹,像一個(gè)個(gè)身高才大的戰(zhàn)士,整齊而威 嚴(yán)的站在路的兩旁。秋風(fēng)一吹,樹上的黃葉飄飄悠悠的落了下來好像仙女散金花,地上仿佛鋪了一層金色的地毯,走在上面發(fā)出咯吱咯吱清脆悅耳的響聲。再往前走便看到一條崎嶇蜿蜒像鋪著紅地毯的 小道,爸爸說:這就是所謂的廊道。廊道的兩邊種著各種各樣的花草,有紅的、黃的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng)披著寒霜爭奇斗艷,噴芳吐香,開的到處都是,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩 翩起舞,喜鵲在樹叢中唱著甜美的歌曲,好像是歡迎遠(yuǎn)道的游客,游客們?yōu)檫@美景所陶醉,情不自禁停下腳步為這美麗的景象留影。簡直成了一個(gè)錦簇的世界。我為的自然的美麗而感嘆,世界因生命而 精彩,人類為自然界的美景而癡迷,我們要好好保護(hù)好大自然中的環(huán)境。

中午,我們依依不舍的離開了樹木園,來到了位于鄭州西邊的河陰摘石榴,早就聽說這里的石榴甲天下了,果園里的石榴像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑臉,這里的石榴和別的石榴不一樣,這里 的石榴是軟籽的,農(nóng)民伯伯熱情地為我們打開了一個(gè)石榴,亮晶晶、紅艷艷的石榴呈現(xiàn)在我們面前,聞一下香氣怡人,吃一口回味無窮。

說不盡大自然中美麗景致,道不完大自然中無限風(fēng)光,走進(jìn)大自然與大自然接近。我與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

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關(guān)于走近自然的作文 篇1

走近自然,人生將多數(shù)道亮彩;走近自然,你將體悟自然的精神;走近自然,人生將會(huì)更加充實(shí)。

碧云天,綠草地,天幕湛藍(lán),泉水石間流,好一副“一年湖上春如夢,二月江南似水天”的風(fēng)景。

但是,這風(fēng)景何時(shí)卻被那紅與黑的卷子所代替。本應(yīng)于碧湖中感慨天地之廣袤,開拓心境??涩F(xiàn)在,卻被一間間狹小的屋子所代替?;蛟S能夠欣賞的,也就只有那“疾風(fēng)識(shí)勁草”的風(fēng)景了吧。

在一個(gè)周末,我走近了自然。

綠樹成蔭,櫻紅色的花朵在樹上肆意綻放。金黃的油菜花,一望無際的麥田,那片片充滿了驚喜的密林,地面上蜂蝶群繞的多彩花叢。在這里,人生是多彩的,顏色不再單調(diào)。

走近自然,我的生命添上了幾道絢麗的顏色。

蟻在艱難地挪動(dòng)著食物。雖已盡力,卻仍無能為力??v使其力甚大,可亦不能動(dòng)食物分毫。

又是幾個(gè)黑點(diǎn)移動(dòng)了過來,緊接著,黑點(diǎn)越來越多。每一只蟻都竭盡全力。所有的力量,都指向了一處。當(dāng)一道道力量凝聚于一起時(shí),它便升華了。于是,逐漸的,食物一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了。

那是一種發(fā)自靈魂的感動(dòng),我體悟了大自然團(tuán)結(jié)的精神。

一株花瓣緩緩飄落在泥土之上,失去了往日的光彩,生機(jī),似乎斷絕了。但是,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。大自然的生命,是永不停滯的。

走近自然,我體悟了大自然生命不息的精神。

人是來自自然,理應(yīng)走近自然。唯有領(lǐng)略過“海到無邊天作岸的氣勢”,擁有了“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,欣賞了“亂花漸欲,淺草才能沒馬蹄”的風(fēng)景,人生,才算的上是有意義的。

走近自然,體悟自然,欣賞自然,人生的意義,便得到了升華。

所以我說,我們應(yīng)該走近自然。

關(guān)于走近自然的作文 篇2

烈陽高照,蟬聲急鳴,夏天的蓋頭就這樣被掀起了。

冰淇淋——在夏天最爽的事莫過于吃冰淇淋。當(dāng)你在一個(gè)火熱的下午,經(jīng)過一番奔波勞碌之后,汗流浹背,喉嚨干渴,這時(shí)早已疲憊不堪的你回到家里,吃著冰爽的冰淇淋,吹著涼爽的空調(diào)。你定會(huì)覺得這是一種無與倫比的享受。

蟬——在夏天最有趣的事莫過于捉蟬。在一個(gè)郁悶的下午,你和五六個(gè)朋友一起到大樹上捉蟬,玩累了,便躺在大樹陰下休息,邊休息還可以邊聽蟬為你呤誦的“夏日絕句”。捉到蟬后,將蟬放入一個(gè)鐵盒里,并在盒上鉆幾個(gè)小孔。這樣,即使你離開了大樹,仍可以聽到蟬為你朗誦的“唐宋詩篇”。

雨——在夏天最欣慰的事莫過于在一個(gè)悶熱煩燥的下午下一場新雨?!班?、唰……”只見窗外無數(shù)的細(xì)線織成一張灰蒙蒙的大網(wǎng),這是今年夏天第一場雨?!跋掠炅?。”我難以掩蓋心中的喜悅情不自禁的聽起來。過了一會(huì)兒,那無數(shù)的細(xì)線已變成一顆顆豆大的珍珠,我想這會(huì)不會(huì)是天上的仙女剛剛讀完“觀釗麥”,得知農(nóng)民“足蒸暑土氣,背灼炎天光?!钡钠D辛,想用這場新雨來幫助他們呢?就在我沉思的這段時(shí)間,窗外,那豆大的珍珠傾刻間已變成一根根水柱,雨水落在連日被太陽炙烤得幾乎干烈的大地上,立即被大地喝光了,這時(shí),風(fēng)婆婆也來了,參合這些水柱一起砸向世間萬物,窗外的那棵大樹也仿佛被打痛,發(fā)出“嘶、嘶”的呻吟。此時(shí),雷也來助興了,“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲,似乎是在為我們慶祝這夏天的第一場新雨。

讓我們在前的近夏天,了解夏天,體味夏天。夏天,我最喜歡的季節(jié)。

關(guān)于走近自然的作文 篇3

走近自然-關(guān)于大自然的作文

走近自然,人生將多數(shù)道亮彩;走近自然,你將體悟自然的精神;走近自然,人生將會(huì)更加充實(shí)。

碧云天,綠草地,天幕湛藍(lán),泉水石間流,好一副一年湖上春如夢,二月江南似水天的風(fēng)景。

但是,這風(fēng)景何時(shí)卻被那紅與黑的卷子所代替。本應(yīng)于碧湖中感慨天地之廣袤,開拓心境??涩F(xiàn)在,卻被一間間狹小的屋子所代替。或許能夠欣賞的,也就只有那疾風(fēng)識(shí)勁草的風(fēng)景了吧。

在一個(gè)周末,我走近了自然。

綠樹成蔭,櫻紅色的花朵在樹上肆意綻放。金黃的油菜花,一望無際的麥田,那片片充滿了驚喜的密林,地面上蜂蝶群繞的多彩花叢。在這里,人生是多彩的,顏色不再單調(diào)。

走近自然,我的生命添上了幾道絢麗的顏色。

蟻在艱難地挪動(dòng)著食物。雖已盡力,卻仍無能為力。縱使其力甚大,可亦不能動(dòng)食物分毫。

又是幾個(gè)黑點(diǎn)移動(dòng)了過來,緊接著,黑點(diǎn)越來越多。每一只蟻都竭盡全力。所有的力量,都指向了一處。當(dāng)一道道力量凝聚于一起時(shí),它便升華了。于是,逐漸的,食物一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了。

走近大自然作文九篇


學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道,寫作文是自己跟外界交流的一種方式,在快節(jié)奏的時(shí)代,優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑,什么樣的作文值得拍手叫好?根據(jù)你的需要,小編精心整理了走近大自然作文九篇,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

走近大自然作文 篇1

有這樣一個(gè)父親,他的外貌并不出眾,他是那么平凡,可是他并不平凡,他很特別。他熱愛大自然,喜歡在樹林里,喜歡有鳥的地方。他就是《父親,樹林和鳥》一文中的主人公。

文中的父親是個(gè)觀察仔細(xì)的人。每次他到樹林中就會(huì)上上下下地望,還會(huì)用鼻子聞一聞,一下就能判斷出樹林中有沒有鳥。我想這不全是他住在樹林邊的緣故,他也一定好好思考過,查閱過關(guān)于鳥的資料。他那么細(xì)致入微地觀察鳥的動(dòng)態(tài),揣摩鳥兒的心思,他一定是一個(gè)極其熱愛大自然的人

父親通過觀察告訴孩子鳥兒準(zhǔn)備歌唱了,結(jié)果鳥兒真的唱了起來,每當(dāng)父親看見清晨的鳥兒快活地飛起時(shí),他總是對我說“鳥最快活的時(shí)刻,是向天空飛離樹枝那一瞬間”。當(dāng)父親看見鳥兒飛走時(shí),便坐下靜靜地聽。文章中有這樣一句話“我知道父親此時(shí)也最快樂”,說明父親懂得欣賞美,愛鳥兒,他深深地陶醉在美妙的大自然世界中。父親從來不會(huì)毀壞自然,因而他每每發(fā)現(xiàn)有鳥時(shí),都是輕聲地對我說話,他生怕聲音太大會(huì)驚嚇到那些鳥兒,父親的一舉一動(dòng)都是充滿愛的。父親如此了解鳥兒,如果他想抓住鳥兒,一定也是輕而易舉的,可是父親絕不會(huì)這樣做,父親的善良感染了孩子,令孩子不禁感嘆“我真高興,父親不是一個(gè)獵人。”

整篇文章講述了一個(gè)關(guān)于父親的故事。他非同尋常地關(guān)愛鳥兒,在孩子面前,父親對鳥兒幾乎是無所不知的,他也無時(shí)無刻不培養(yǎng)著孩子對大自然的愛與善良的心。

我很慶幸,我也有一個(gè)這樣善良的父親。我們家養(yǎng)了很多植物,都是父親栽種的。我看見過他照顧植物時(shí)的細(xì)心,他對一花一草都很關(guān)心,如果有哪一盆植物生病了,他總是會(huì)著急和難過,想各種辦法救治它,絕不會(huì)因?yàn)橹皇且粋€(gè)小生命而不理睬它。父親全身心地愛著那些植物,在我心中,他真是一個(gè)植物專家,似乎每一棵植物到了他的手中,都能生機(jī)勃勃。父親熱愛植物,也熱愛大自然,從小,我也跟著父親觀察植物,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小生命都是那么可愛。

哦,父親,你用心愛著身邊的一切,你用善良感動(dòng)著自己的孩子。我想我也要做父親這樣的人,走近大自然,熱愛大自然。

走近大自然作文 篇2

雨后初晴,在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時(shí),接著深秋的風(fēng)塵,我們共同前往了共青森林公園,享受綠色,走近自然。

共青森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間,園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色,它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧靜、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行,各個(gè)神采奕奕,活潑勇敢,在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車”、“雙龍出海”,“流星錘”、“碰碰車”、“慣性滑車”等游樂項(xiàng)目當(dāng)然也不在話下,大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍,博得了些許溫暖。透過梧桐樹葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙,小徑上照射到了滿滿的金燦燦的陽光,路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉,一段段小橋流水的美好,一片片安詳自然的環(huán)境,讓人詩性大發(fā):“山光悅鳥性,潭影空人心?!?/p>

廣袤草地的空曠寂寥,令我心曠神怡,眺望遙遠(yuǎn)的天際,卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺中就已經(jīng)到了公園的深處,微風(fēng)吹過,水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾,陽光的耀眼普照透過了清澈的湖水,還可以清晰地看到小魚兒在水中無拘無束來往游動(dòng)的自由影子,于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂?!?/p>

快樂的時(shí)光終要消逝,隨著夕陽西下,懷著萬分喜悅的心情,戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車,這走近自然的旅途讓我難忘,讓我懷念,讓我期待……

走近自然,拋開一切煩惱;走近自然,享受綠意生機(jī);走近自然,我們愛你,大自然!

走近大自然作文 篇3

不知你,可細(xì)細(xì)聆聽過春雨打在窗臺(tái)上的脆響?不知你,可看到過夜晚的曇花悄然地綻放?不知你,可感受過秋風(fēng)的颯爽?不知你,可欣賞過冬日的白雪美景?

這些,都是大自然的饋贈(zèng)。

春天,河里的水都紛紛融化,開始唱著歌,跳著舞迎接春天的到來。瞧,那河邊的垂柳也吐出了嫩芽,沐浴著溫暖的春風(fēng),照著河面梳妝呢!最熱鬧的要屬草地上了。經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天,小草已貯蓄了滿滿的力量,突破重重困難,堅(jiān)韌地從土里鉆出來?;▋阂膊桓适救酰瑺幭瓤趾蟮刭u弄著自己彩色的衣裳,散發(fā)芬芳,引得蜜蜂紛紛到訪。好一片生機(jī)勃勃的景象。

夏日,除了炎熱,賞荷也是一大樂趣。在荷塘邊的涼亭下,搬來一把竹椅,拿來一把蒲扇,吃著蓮子,賞著荷花。這時(shí),連那枯燥的蟬聲,也變得清爽起來。倘或還有興致,找人對弈一局,豈不瀟灑快活?

秋天,可就是一個(gè)再好不過的季節(jié)了。田野里,麥子金燦燦的,高粱也漲紅了臉,彎著腰向你致敬呢!那辛苦了幾個(gè)月的農(nóng)民伯伯們,此時(shí)也都樂開了花,忙著豐收呢!此時(shí),去秋游,可就十分愜意了。叫上親朋好友,開或騎著車,在那山間,搭起帳篷,架起燒烤架。在溪邊抓兩條小魚,在山間摘幾籃野果。三五成群地聚在一起,談天說地,尋得幾許返璞歸真的樂趣,豈不優(yōu)哉游哉?

冬天,是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)。不提城中的繁華景致,單是山里的野景,就美得讓人陶醉。一場雪下過以后,山里就猶如仙境了。松樹的樹冠上頂著一髻兒白花,樹枝上也鋪著一層把白雪,可謂銀裝素裹瞧,樹上那只松鼠手中正捧著一棵松果,用兩顆大門牙津津有味地嚼著,好不可愛。地上鋪著一層厚厚的積雪,但總有幾株枯黃的野草一點(diǎn)點(diǎn)從雪中探出頭來,讓白茫茫的雪地富有生機(jī)。美哉!

大自然是活潑、生動(dòng)的。請走進(jìn)大自然,細(xì)心感受它吧!花開花落,四季輪回,你會(huì)看到大自然別樣的美?!?/p>

走近大自然作文 篇4

無人的時(shí)候,自然,總是我最好的伴侶,背倚一棵大樹,感受它的粗糙的年輪,傾聽著它無聲的諄諄教導(dǎo),俯躺在一株菊花旁邊,看著它的花瓣盡情的沐浴在陽關(guān)的撫愛下,和它一起贊頌太陽的無私、博愛,偶爾也會(huì)不小心驚擾到一只麻雀。它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹,在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著。

“哦,這一切是多么美妙!”石榴紅了臉,輕聲的說道,是??!如此美妙的一切,如此美好的大自然!

總喜歡在清晨和黃昏去田野。

彌漫著一層薄薄的霧的田野,寂靜而安詳,我從草兒們的身旁經(jīng)過時(shí),它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號(hào)的抗議:“你擾了我們的美夢啦!”我急忙道歉:“對不起?。∥音斆Я诵?,我會(huì)注意且小心的!”“那也不行!”它們調(diào)皮的往我的鞋上和褲腿上潑水,繼續(xù)向前走,便小心的許多,但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中,結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來,它嚇的不輕,我正想道歉,她已經(jīng)在我面前消失了,蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細(xì)碎的風(fēng),這風(fēng)又驚醒了一朵牽?;?,“唔……該開花了嗎?”她睡眼惺忪的展開了笑臉,哦!早上第一朵牽牛花?。】粗€裹著一層薄薄霧被子,半掩著的笑臉,我也忍不住笑了……

當(dāng)太陽露出了半邊可愛的臉,薄霧鉆回大地開始睡覺的時(shí)候,花草樹木們也紛紛醒了過來,舒展著腰。鳥兒們嘰嘰喳喳的互相問好,一切都是那么的生機(jī)盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著?!闭娓吲d又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野告別。

是?。≡谂c大自然共處的時(shí)候,我總能學(xué)會(huì)很多新知識(shí)—蒼蒼古樹、教會(huì)我堅(jiān)毅,青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn),艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬物!

……又是一個(gè)清晨,大自然鐘靈神秀的匯集,你也想和我一起,走進(jìn)自然嗎?

走近大自然作文 篇5

大自然中四季是美麗。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

春是一位畫家?!皶钥醇t濕處,花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩時(shí),春天美景仿佛就在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春輪廓:桃樹開出艷麗花朵,農(nóng)民種下新水稻,小草鉆出黝黑土地,柳樹吐出新枝條。春天是一年起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望種子。

夏是一位藝術(shù)家?!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片。”火紅太陽高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天人們都出來乘涼。人們來到廣場,跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會(huì),青蛙、蟬成為主角。

秋是一位自然科學(xué)家?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子。”秋是收獲季節(jié),農(nóng)民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋美景無處沒有這位自然科學(xué)家功勞。

冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”白雪皚皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好記憶。

大自然四季是迷人,四季來自大自然,大自然受四季影響而豐富多彩。大自然更是神奇,還有許許多多美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

走近大自然作文 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

大自然是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。

秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打?!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自我的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心境如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。

紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心境豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

走近大自然作文 篇7

今天,我懷著無比開心的心情去鄭州南部的樹木園感受大自然的自然風(fēng)景。

經(jīng)過一小時(shí)的路途顛簸終于到達(dá)了被譽(yù)為天然氧吧的樹木園,一下車一股清新的空氣撲面而來,一進(jìn)樹木園首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的松樹、楊樹,像一個(gè)個(gè)身高才大的戰(zhàn)士,整齊而威 嚴(yán)的站在路的兩旁。秋風(fēng)一吹,樹上的黃葉飄飄悠悠的落了下來好像仙女散金花,地上仿佛鋪了一層金色的地毯,走在上面發(fā)出咯吱咯吱清脆悅耳的響聲。再往前走便看到一條崎嶇蜿蜒像鋪著紅地毯的 小道,爸爸說:這就是所謂的廊道。廊道的兩邊種著各種各樣的花草,有紅的、黃的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng)披著寒霜爭奇斗艷,噴芳吐香,開的到處都是,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩 翩起舞,喜鵲在樹叢中唱著甜美的歌曲,好像是歡迎遠(yuǎn)道的游客,游客們?yōu)檫@美景所陶醉,情不自禁停下腳步為這美麗的景象留影。簡直成了一個(gè)錦簇的世界。我為的自然的美麗而感嘆,世界因生命而 精彩,人類為自然界的美景而癡迷,我們要好好保護(hù)好大自然中的環(huán)境。

中午,我們依依不舍的離開了樹木園,來到了位于鄭州西邊的河陰摘石榴,早就聽說這里的石榴甲天下了,果園里的石榴像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑臉,這里的石榴和別的石榴不一樣,這里 的石榴是軟籽的,農(nóng)民伯伯熱情地為我們打開了一個(gè)石榴,亮晶晶、紅艷艷的石榴呈現(xiàn)在我們面前,聞一下香氣怡人,吃一口回味無窮。

說不盡大自然中美麗景致,道不完大自然中無限風(fēng)光,走進(jìn)大自然與大自然接近。我與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

走近大自然作文 篇8

親愛的朋友們,經(jīng)過一段緊張的工作與學(xué)習(xí),我們也該放松一下了。下面請和我一起去領(lǐng)略妙不可言的大自然吧。

讓我們一起走向大草原。看,一望無際的大草原,駿馬在綠茵茵的草地上奔騰,牛羊在悠閑地吃著嫩草。綠綠的草地上布滿了一層小花,白的、紅的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么 遼闊!它們?nèi)物L(fēng)吹雨打,任牛羊踩踏,照樣開得那樣燦爛。這就是生命的意味——勇氣。

海闊天空任鳥飛。讓我們抬頭望望那藍(lán)藍(lán)的天空。看,排成“人”字形的大雁在天空有秩序地飛翔,告訴我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)??炜矗沁?,向遠(yuǎn)處飛去的雄鷹是那么的堅(jiān)定,雄鷹教我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo), 朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),永不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧???,峰巒雄偉、紅葉似火、危峰兀立、怪石嶙峋,這一座座或壯觀、或秀美、或險(xiǎn)峻的大山,昂首挺胸,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的偉大的祖國。

“叮咚,叮咚”,哪兒來的聲音?哦,前面是一條清澈見底的小溪。你看,小魚在自由自在地游著;張牙舞爪的小螃蟹在石縫見橫行霸道地爬來爬去;野鴨在歡快地嬉戲,不時(shí)地把頭扎到水里捉迷藏; 小溪邊樹林里傳來的一陣陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴和它們形成了一幅美麗和諧的風(fēng)景畫。

看著這一幕幕美妙的大自然,心情無比地愉悅。朋友,你是不是也和我一樣陶醉在這迷人的風(fēng)景中呢?

大自然給予了我們優(yōu)美的環(huán)境,我們要懂得珍惜,愛護(hù)大自然,保護(hù)好我們的地球媽媽,讓我們碧水藍(lán)天的綠色家園更加美好。

走近大自然作文 篇9

大自然變化無窮,人們幸福美滿生活都是由大自然創(chuàng)造。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它魅力。

樹梢上小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然無限風(fēng)光。潺潺流水是她活躍象征,絢麗花兒是她亮麗容顏,水中青蛙是她跳動(dòng)脈搏。所以說,大自然是望見。

泥土芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然,它具有濃厚與獨(dú)特自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色味道,不同植物散發(fā)出來味道是不同,這也展現(xiàn)出它們不同風(fēng)格。所以說,大自然是聞到。

你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈湖水上,有著一聲聲水流碰撞聲,那是水匯集聲音;水里發(fā)出生聲,那是它對大自然呼喚。所以說,大自然是聆聽。

走在林間小路上,路旁有許多茂盛矮草叢,長得綠茵茵。觸摸一下,冷冷,但又非常舒服,難道是大自然賜予嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是大自然創(chuàng)造啊!所以說,大自然是觸摸到。

解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你向?qū)А?/p>

走近自然作文


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。要想入作文的大門,更重要的是多練。那大家是否知道寫好作文秘訣?考慮到你的需要,小編特地編輯了“走近自然作文”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

走近自然作文(篇1)

昨天我們?nèi)チ斯睬嗌止珗@,舉行了秋游活動(dòng) 。潺潺的溪水,鮮艷的菊花,茂密的叢林,幽深的小徑,處處展現(xiàn)了大自然的真諦,讓我走進(jìn)自然。

那天秋高氣爽,時(shí)不時(shí)的一陣涼風(fēng)帶來絲絲涼意,但每位同學(xué)都熱情洋溢,沒有感到半點(diǎn)寒冷。在共青森林公園中,菊花展是最吸引游客眼球的了,幾千幾萬盆菊花,拼造搭配出各種各樣的造型,500多個(gè)品種的菊花都?xì)v歷在目,美不勝收,讓我們一飽眼福。兩邊的小路四周,都是一盆盆各式各樣的菊花,不僅是草坪上,花壇上有色彩斑斕的菊花,就連在樹枝上,灌木叢中也布滿了琳瑯滿目,各式各樣的菊花,在那里真可謂是菊花的海洋,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。

而最讓我記憶猶新的就要數(shù)海寶展區(qū)了,一簇簇菊花搭成一個(gè)半圓形,后面還有一顆顆剪成波浪形的灌木叢做裝飾,再加上兩個(gè)穿上新年服裝,歡蹦亂跳的.海寶,真的別具風(fēng)味,還有郁郁蔥蔥的綠樹作為背景,真可謂是美不勝收,讓我體會(huì)到了走進(jìn)自然的樂趣。

參觀完了美麗的菊花展,我們便慢慢的往回走,因?yàn)樵缟蟿倓傁逻^雨,所以地上非常泥濘,天空是灰蒙蒙的,像一個(gè)害羞的姑娘不肯撥開輕柔的面紗。但陰天的森林也有它獨(dú)特的韻味。所有的事物都是隱隱約約,若隱若現(xiàn),四周的的環(huán)境清新幽靜,花香芬芳,再配上這彎彎曲曲的,不知通向何方的小路,更讓我感受到了“曲徑通幽處,禪房花木深”的美感。耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語,抬頭看見展翅飛翔的小鳥,低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,也讓我體會(huì)了“山光悅鳥性,潭影空人心”的愉快心情,讓我陶醉于這美麗的大自然中。在這往回走的路中,不僅有這么美的自然環(huán)境,還有一處處新的“風(fēng)景”,一對對準(zhǔn)新郎,準(zhǔn)新娘們也趕在這金色的秋天,來拍婚紗照。

原來這些準(zhǔn)新郎,準(zhǔn)新娘們也想將他們的愛,定格在這美麗的秋天,希望在這秋天收獲愛情的果實(shí),步入婚姻的殿堂。看著他們燦爛的微笑與融入自然的動(dòng)作,相信他們也被大自然的美景所吸引,忘我于自然。大自然是美好的,走進(jìn)自然讓我感受到了自然中美麗的風(fēng)景;走進(jìn)自然讓我體會(huì)了自然的真諦;走進(jìn)自然讓我明白了大自然是唯一的,我們應(yīng)該保護(hù)他,讓他可以給我們一個(gè)投入它寬廣的懷抱的一個(gè)空間,但我們更應(yīng)該感謝他,感謝他給了我們這我多的美好……

走近自然作文(篇2)

漫步于鄉(xiāng)間田野的小路上,我似乎聞到了清新卻又夾雜著絲絲憂傷的氣息,靜靜的,像潔白的稿紙開頭的幾行空格,像沉重的大海開之際的一息,像月明之夜推開臨湖畫窗時(shí)的一瞬······我安然地享受著這一切,陶醉于造物主的精美杰作中,久久不愿歸去。

踏在灰暗泥濘的小路上,路邊的清水滋生出齊膝的荒草,心頭一片荒蕪。我頓足、我懊惱,但面對生活,我無法逃避。因?yàn)槲覜]有全力逃避在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任,我應(yīng)該做的就是大踏步地向前走去。于是,我走近自然,于大自然融為一體,我知道,她會(huì)幫助我,帶走那令人扼腕的憂傷。

抬頭望望天空,是那么地藍(lán),藍(lán)天下的白云自由搖曳,似乎在玩捉迷藏。鳥兒快樂地飛翔著,它是在尋找食物給孩子么?還是在追尋屬于自己的夢呢?還是······我無從知道,但我知道,它一定有它的目標(biāo)和方向,有它多姿多彩的生活。光禿禿的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,皸裂粗糙的樹枝是僅存幾片枯葉不停地?fù)u晃著,時(shí)刻都有掉下來摔得粉碎的危險(xiǎn)。我想,在寂靜的冬日里,它們是否互相分享碩果和共同憧憬未來呢?或是,它們的心擁抱在一起,抵過寒冷的冬季,去融化堅(jiān)冰,迎接春姑娘的到來?想到這兒,我不禁暗笑,我有什么理由去自怨自艾,感慨生命的無比艱辛,那些都是無濟(jì)于事的廢物!我已愛過、恨過、哭泣過、體會(huì)過、徹悟過······看著大自然的精靈們,我笑了,如同撕裂的陽光那般燦爛。

不知不覺,日近黃昏,是時(shí)候該回家了,我默默地看著這一切。路邊的草兒雖然荒,但還堅(jiān)挺,“草兒,加油哦!明年讓我看見一個(gè)全新的你!”我暗暗說。我知道,它一定能做得到!一定能!

大自然的一切生靈都是那么地可敬可愛,走進(jìn)自然,讓我感受到了她獨(dú)特的魅力,讓我從未有過心的寧靜致遠(yuǎn)和豁然開朗。朋友們,多走近自然吧,也許從自然中走出來的是另一個(gè)生機(jī)勃勃的你。

走近自然,傾聽心底的聲音······

走近自然作文(篇3)

大自然變化無窮,人們幸福美滿生活都是由大自然創(chuàng)造。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它魅力。

樹梢上小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然無限風(fēng)光。潺潺流水是她活躍象征,絢麗花兒是她亮麗容顏,水中青蛙是她跳動(dòng)脈搏。所以說,大自然是望見。

泥土芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然,它具有濃厚與獨(dú)特自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色味道,不同植物散發(fā)出來味道是不同,這也展現(xiàn)出它們不同風(fēng)格。所以說,大自然是聞到。

你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈湖水上,有著一聲聲水流碰撞聲,那是水匯集聲音;水里發(fā)出生聲,那是它對大自然呼喚。所以說,大自然是聆聽。

走在林間小路上,路旁有許多茂盛矮草叢,長得綠茵茵。觸摸一下,冷冷,但又非常舒服,難道是大自然賜予嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是大自然創(chuàng)造??!所以說,大自然是觸摸到。

解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你向?qū)А?/p>

走近大自然作文3

大自然中四季是美麗。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

春是一位畫家?!皶钥醇t濕處,花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩時(shí),春天美景仿佛就在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春輪廓:桃樹開出艷麗花朵,農(nóng)民種下新水稻,小草鉆出黝黑土地,柳樹吐出新枝條。春天是一年起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望種子。

夏是一位藝術(shù)家?!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片?!被鸺t太陽高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天人們都出來乘涼。人們來到廣場,跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會(huì),青蛙、蟬成為主角。

秋是一位自然科學(xué)家?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子?!鼻锸鞘斋@季節(jié),農(nóng)民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋美景無處沒有這位自然科學(xué)家功勞。

冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好記憶。

大自然四季是迷人,四季來自大自然,大自然受四季影響而豐富多彩。大自然更是神奇,還有許許多多美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

走近大自然作文4

晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)少女蒙上一層薄薄面紗,給人一種輕柔朦朧美感。不久,拂面清風(fēng)吹走薄霧,映入眼簾是一片大大荷花池。池中荷花千嬌百媚,有亭亭玉立,有鶴立雞群,有則邊冒出水面勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡碧光。我猶如進(jìn)入蓬萊仙境,鳥語花香,一天開始由大自然美景拉開序幕。

來到村后面小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始它一天工作。蝴蝶也展開漂亮翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌,它以優(yōu)美旋律告訴我們——這是它聲音,使人快樂聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起我注意。哇,大自然真會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒??蓴?shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲。

其實(shí),大自然聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷。在緊張生活中透不過氣來時(shí),我們不妨到山間來走一走吧,大自然聲音絕對會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富想象,領(lǐng)悟到可貴哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗煩憂。

敞開胸懷,接受一切屬于大自然聲音吧,我們就會(huì)活得很開心!

走近自然作文(篇4)

靜坐一隅,遠(yuǎn)離喧囂,任薩克斯管低沉的韻律如水漫過,亦如一群白鴿掠過心的晴空。

不經(jīng)意的觸動(dòng),順著想象 之路,被布滿蹄窩的小徑牽引著走近故鄉(xiāng)的村頭。村頭的古槐,枝椏向天,如多情的手臂搖晃一串串新綠的音符,往事不朽。

與歲月相持已久的屋檐上,有裊裊的炊煙升起,此時(shí)有喚兒歸聲傳來,親切質(zhì)樸的鄉(xiāng)音喲,如瓊漿酸透心房,一下子液化了所有的情感,是加糖的咖啡:滴滴香濃,意猶未盡。長者凝望著遠(yuǎn)處。他放了一輩子的羊,羊就如自己的兒女。此時(shí),又買了一頭小羊,他心里一定有非常溫暖的東西,貫徹整個(gè)身體。如此溫順依偎在他懷抱里的羔羊,如此堅(jiān)毅的牧羊人的目光,讓人相信,此時(shí)他雖然只抱著一只小羊羔,但是將來,他一定會(huì)擁有一大群羊。羊是通人性的,人給予它愛,它就會(huì)給人以回報(bào)。靜默在風(fēng)中凝望這一鄉(xiāng)村風(fēng)景,那牧羊人是生活的智者,因?yàn)樗冻龅膼蹞Q來的是精神上的滿足。

一輩子閱讀莊稼的老人,面對禾苗,淚水悄然爬上葉梢。威嚴(yán)的山折射出搖曳與一片芬芳的稻香里的民謠。

沿著民謠,沿著山路一樣多姿旋律的曲徑,就可以走進(jìn)鄉(xiāng)村浪漫的歉意中,體會(huì)生活的情趣,有一種身臨桃花源的感覺。

生活永遠(yuǎn)是那么歉意當(dāng)我們迎接清晨那縷當(dāng)日的旭日時(shí),我們無時(shí)無刻的都在品味著生活的樂趣,物質(zhì)的時(shí)空,詞語的歸宿。用心智與勇氣,掀開生活的窗簾,我們需要成為生活的智者,用語言,心靈去領(lǐng)悟旭日下那沖擊靈魂的智者的情懷。

桃花源的故事不曾老去,琴聲之幽幽,棋局之玲瓏,行書之飄逸,國畫之優(yōu)雅。伴著菊花淡淡的香,透過時(shí)空,我看到了良田美池桑竹之屬,聽到了耕者之樂,漁者之歌,還有五柳先生在南山下的怡然自得……

走近自然,用心去聽風(fēng)的聲音,感受靈魂在自然中升華。

季節(jié)走在路上。像一群花朵提著一壺壺秋風(fēng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),沿心靈必走的路,尋覓一生的善地,縱目望去,群山掛在睫毛上,千年大河細(xì)如一縷受傷的簫聲。

走近自然作文(篇5)

秋天朦朧的雨晨,我們來到了共青森林公園,在學(xué)業(yè)壓力如此之大的今天,我們在這兒感受到了森林帶給我們完全的放松。興高采烈的走近自然。深秋的上海今早突然降溫了,出門的時(shí)候雖然已經(jīng)加了衣服,還是免不了被嗖嗖的冷風(fēng)吹得縮起了脖子。而走進(jìn)公園的那一霎那,撲面而來的清新空氣,使我們一下子忘記了寒冷,忘情的感受著大自然的洗禮。相比于尾氣排放超標(biāo),空氣污染嚴(yán)重的市中心,這里簡直就是世外桃源。

深入其中,這才得知這新鮮的空氣,這干凈的環(huán)境都得益于那些參天大樹,邊走邊賞樹,一顆顆都高大威武,有些綠意盎然,有些則略顯疲態(tài),畢竟上海的深秋是相當(dāng)陰冷的。但是不管怎樣他們都為我們帶來了福音,為我們排解憂慮,疏導(dǎo)心情。更重要的是他們更為我們打開了與自然親近的心扉。照片上的這棵梧桐是我在路上無意間看到的,它可不同于淮海路上那些著名的梧桐,完全未經(jīng)人工雕琢,高大挺拔,枝繁葉茂。參天大樹,像是我們的保護(hù)傘,一位自然的保護(hù)神。站在樹下,你會(huì)完全被它包圍,那絲絲的秋雨完全被擋在外面,留給你的就只是清新的空氣和深邃的綠意。

走進(jìn)自然,欣賞大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入自然,感受大自然的絲絲縷縷。自然是我們最好的朋友,我們應(yīng)該關(guān)愛她體貼她,更應(yīng)該充分地走她。自然不僅僅是植物,動(dòng)物也是自然界中重要的一員。所以我們也與動(dòng)物有一次親密的接觸。共青森林公園中有一個(gè)“石磯垂釣”,名字取得十分古怪,我們?yōu)榱艘惶骄烤咕腿ピ煸L了一下。到了那兒,才知道“石磯”是“水邊突出的巖石或石灘”的意思??戳丝磧r(jià)格,我們覺得蠻合理的,因?yàn)轸~也是動(dòng)物,所以我們一開始就說好釣到了就放掉。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力我們還是一無所獲。雖然如此但是我們還是蠻佩服小魚抵抗美食誘惑,懂得逃生的能力的,小魚們又一次讓我們走近了自然。在共青森林公園我們還玩了許多,快樂的時(shí)光總是短暫的,一天就這樣匆匆忙忙的過去了。在離開時(shí)我還依依不舍的看了她一眼……

走近自然,享受身邊一草一木;走近自然,走近我們共同的家。

走近自然作文(篇6)

期中考試結(jié)束了,漫漫黑夜終于被曙光所替代,走進(jìn)自然,感受大自然的寧靜與安逸。一下車,一股寒意便撲面而來,我拉了拉衣服向共青森林公園里走去。一片片綠色映入眼簾,與城市由鋼筋水泥建成的圍墻相比,這綠色的樹木明顯多了幾分生機(jī),考試不理想的心情也漸漸被我所淡忘。一棵棵高大的雪松,似在向游人訴說著它所經(jīng)歷的種種艱難困苦。我不禁走上前去,仰望著它,才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小,就連那作為陪襯的篁竹,也與我一般高。默默的述說著一份哲理,等待著人們?nèi)A聽,去理解。松樹它在春天沒有艷麗的花朵;夏天沒有濃密的枝葉;秋天沒有那累累碩果……

它唯有在冬日與篁竹一起默默地挺立著身軀抗擊著凜冽的寒風(fēng),為寒冷的冬日帶去一份生意盎然。走在小路上,松樹與篁竹夾道站立,忽然一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)哆嗦,猛然抬頭,我看見那篁竹也已隨著北風(fēng)而搖動(dòng),而雪松依舊挺立在呼嘯的北風(fēng)之中,挺拔堅(jiān)韌。我恍然大悟,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是如此,學(xué)習(xí)是艱辛的,學(xué)業(yè)的壓力是繁重的,正如那呼嘯的北風(fēng)考驗(yàn)著每一位學(xué)生的毅力與耐力。

面對呼嘯的北風(fēng),于其做一朵稍縱即逝的在秋天凋零的花兒,還不如成為一棵堅(jiān)韌挺拔的雪松,挺立于呼嘯的北風(fēng)之中,傲視風(fēng)雪。只有這樣才能變得更為挺拔堅(jiān)韌。而那些稍縱即逝的花朵,在春天雖是游人們攝像機(jī)下的寵兒,可又有哪一個(gè)如雪松一般高大挺拔。我們身邊,那些沒有堅(jiān)定的信念的學(xué)生他們又有誰的成績有很大的突破呢?走近自然,我明白了面對學(xué)業(yè)壓力與其成為稍縱即逝的花朵不如成為一棵雪松。那篁竹它陪伴在雪松旁,卻不如雪松般高大是為什么呢?我又一次陷入了沉思。一陣北風(fēng)吹來,耳畔又想起了竹葉碰撞發(fā)出的聲音,這聲音給了我提示,篁竹雖也挺立于北風(fēng)之中,可它沒有松樹般的根系,這注定了它無法如松樹般高大挺拔。

我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎,有許多人他們也是努力的學(xué)習(xí),每天奮戰(zhàn),可他們的成績卻始終提不高,其實(shí)他們便是缺少了基礎(chǔ),沒有基礎(chǔ),縱使有堅(jiān)韌的意志,成績也不可能有很大的突破。走近自然我明白了優(yōu)異的成績是需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。

走近自然作文(篇7)

我無法理解城市的盛宴,城市的花言巧語,紅塵。于是,懷著一顆失落的心,我坐了X路公交車,準(zhǔn)備逃離這座城市.

等待過程漫長。不知道過了多久。懷著對自然的向往下了車,來到了一片不知名的森林。我到處看著,在這里,沒有鋼筋混凝土建成的平坦道路;沒有絡(luò)繹不絕的人;沒有高高聳立的高樓。就在我胡思亂想的時(shí)候,遠(yuǎn)處一束鮮艷的.鮮花映入了我的眼簾。我貪婪地嗅著空氣中流動(dòng)的花朵,不自覺地邁著步子走向美麗的花海??吹搅税?,在第一縷晨光的渲染下,嬌艷的花朵被涂上了一層絢爛的金色,風(fēng)一吹,浩瀚的花海就形成了一系列洶涌的波浪。一群不知從哪里來的蝴蝶,在一望無際的花海中游蕩,搖擺著五顏六色的翅膀,像跳舞的小仙女,試圖用花來比喻美。還有一群群蜜蜂圍著鮮艷的花朵嗡嗡叫,仿佛在盛氣凌人地說:“別搶我?!弊咴诨▍仓?,享受著大自然給我的一切,我的煩惱消失得無影無蹤。

穿過鮮花,那是一片綠色的草原。更讓人著迷的是,它四面環(huán)山,四面環(huán)水。我坐在小溪邊的草地上,聽著流水。大自然似乎很古怪,它把所有美好的聲音都給了流水。聽,流水的汩汩聲,是小溪一路奏響的歡快的弦樂,讓人感覺置身于一曲純天然的交響樂中。

風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。我抬頭向前看。我的目光落在一片郁郁蔥蔥的山林上。是的,我愛清澈的流水,我愛眼前的遠(yuǎn)山。山上的樹好綠好深,但依稀可以看到半山腰飄著的一縷縷云彩,隨風(fēng)變化,時(shí)而變成白云,時(shí)而變成蟲魚,時(shí)而變成鳥獸。一切都在眨眼間發(fā)生了變化,給人一種莊嚴(yán)肅穆的寂靜,但細(xì)微之處卻透露著活力。山的形狀類似于一個(gè)半圓,像是大地吐出的半顆綠色珍珠,屹立在天地之間。李世民的《云聚青山,夕霧成天》大概描述了這樣一個(gè)場景。

朋友們,讓我們親近自然,心連山,心連水,天地合一,實(shí)現(xiàn)大美。

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