給孔子的一封信作文11篇

孔子一封信作文。

作文是很重要的一項(xiàng)技能，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了給孔子的一封信作文11篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

給孔子的一封信作文 篇1

尊敬的孔老師：

您好！我是您的第二千七百八十屆的學(xué)生，您一定不會(huì)認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲覜](méi)有坐在您的學(xué)堂里作為一名學(xué)生聽您講教。然而，您的言論，您的思想，您的人生哲理世代流傳了下來(lái)，并熏陶著我，遍布了我的腦海，我的心靈，我的身體，我的生活，時(shí)時(shí)啟發(fā)著我。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？這一深刻的哲理，正啟發(fā)著人們?cè)鯓尤タ鞓?lè)地學(xué)習(xí)，怎樣去交朋友，怎樣去學(xué)會(huì)寬宏大度。這樣親切的問(wèn)語(yǔ)，既令人感到一絲愜意，細(xì)細(xì)品味又能悟出許多的道理來(lái)，令人回味無(wú)窮。

您的人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉？正面闡釋了一個(gè)人立身處世要講究誠(chéng)信，這一哲理，啟發(fā)著古往今來(lái)的大小人物，如古代的季市，正因誠(chéng)信而贏得得黃金千兩，不如得季市一諾的美譽(yù)，即一諾千金，可見誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的受信任度有多大的支持力。老師，正是受您的感染，才讓我們深深地體會(huì)出怎樣去做一個(gè)受尊重的人，才讓我們?nèi)硕行?，知其可也。老師，您是我們?nèi)祟惖乃枷腴_導(dǎo)者！

諸如您的言論，如溫故而知新，可以為師矣，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，君子周而不比，小人比而不周，攻乎異端，斯害也已老師，您的這些言論時(shí)時(shí)滲透著我們的靈魂，充實(shí)著我們的精神。您知道嗎？在漢朝，人們就將您的思想言論作為學(xué)習(xí)的宗旨，倡導(dǎo)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)|，學(xué)習(xí)四書五經(jīng)。直到今天，我們學(xué)習(xí)的教材里人然能學(xué)習(xí)到您的言論，看，您給人們留下了多么寶貴的精神財(cái)富，產(chǎn)生了多么大的影響。像北宋的政治家趙普，因手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日，讀的就是您的《論語(yǔ)》二十篇，因此次日臨政，處決如流。

老師，您的思想，您的言論，您的人生哲理時(shí)時(shí)啟發(fā)教育著世代的人們，作為您的一名學(xué)生，此時(shí)，我無(wú)法克制自己提起筆來(lái)給您寫信，多少崇敬和景仰也不能就三言兩語(yǔ)表達(dá)清楚，只能真誠(chéng)的懇請(qǐng)老師－－請(qǐng)?jiān)徫医o您寫這封信，請(qǐng)記住在您的第二千七百八十屆的學(xué)生里還有我這么一個(gè)渺小的學(xué)生！謝謝！

祝：身體健康，壽比南山！

您的學(xué)生：陳昌蓉

給孔子的一封信作文 篇2

你知道嗎？我生活在21世紀(jì)，你要在我們這時(shí)代，可就要成為大文學(xué)家了。

你知道你的后人寫了一本《論語(yǔ)》嗎？那里面可都是你說(shuō)過(guò)的話，在現(xiàn)今早已不知流傳多少代了。你也就成為了人人眼中的學(xué)者了。

我一直把你當(dāng)做我成長(zhǎng)的伴侶、我的爺爺，你教會(huì)了我處事、文化與道德，我的爺爺你知道嗎？在我十分小時(shí)，你就已成為人們心中的焦點(diǎn)，可為什么我長(zhǎng)大了，人們心中的焦點(diǎn)變了？可以告訴我嗎？如果可以的話，我會(huì)告訴你我的地址，讓你不會(huì)寄錯(cuò)信。

“三人行，必有我?guī)熝??！蔽液芟矚g這句話。可為什么還會(huì)有人失去信心，走另一條不屬于自己的路呢？爺爺你知識(shí)淵博，懂的事要比我多，可以給我一個(gè)答案嗎？但愿可以。

孔子爺爺也許你會(huì)認(rèn)為我很煩，問(wèn)那么多無(wú)聊的問(wèn)題，可我真的不明白，只好請(qǐng)教爺爺你了，請(qǐng)你能體諒我。

孔子爺爺你是個(gè)慈善的人吧！還成為了當(dāng)時(shí)的大人物?？蔀槭裁粗袊?guó)和日本就不能慈善呢？難道你當(dāng)時(shí)就沒(méi)有告訴大家要慈善對(duì)人嗎？我自認(rèn)為自己是一個(gè)怪女孩，居然對(duì)日本有好感，大地震時(shí)，我傷心地望著日本傷員，更使我傷心的是：中國(guó)沒(méi)有慈善的幫助日本;QQ群里到處傳著“日本大地震笑死中國(guó)人”的話語(yǔ)。我瘋了。

為什么？為什么要這樣對(duì)待日本？孔子爺爺，你那么慈善，為什么現(xiàn)今社會(huì)這么殘酷呢？是的，我承認(rèn)侵略、占領(lǐng)過(guò)中國(guó)，可不是和好了嗎？日本地震，中國(guó)積極的幫助更能體現(xiàn)出中國(guó)人的慈善與修養(yǎng)呀!孔子爺爺，你說(shuō)呢？

孔子爺爺也希望未來(lái)好吧！可你看看，現(xiàn)今成為了什么樣子，我好傷心，好傷心，我多希望我能變回猴子，那么快樂(lè)，那那么讓人向往。

孔子爺爺，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀！我會(huì)等你的回信的，爺爺。

給孔子的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的孔子先生：

您好

請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹我自己，我是來(lái)自21世紀(jì)的一位普通的中學(xué)生。

曾經(jīng)讀過(guò)您創(chuàng)作的文章，論語(yǔ)書中，讓我深受啟發(fā)的句子是有很多的，有次我們一組掃地，當(dāng)?shù)降诙煸绯?，班主任說(shuō)掃好的垃圾沒(méi)倒時(shí)，身為組長(zhǎng)的我沒(méi)有很好地反思，卻把事情的原因都指向了一位男同學(xué)，當(dāng)時(shí)，班主任就嚴(yán)格的批評(píng)了那個(gè)男同學(xué)，并且又掃了一次地，那天，天還下著小雨，最后反思過(guò)后的我覺(jué)得那個(gè)同學(xué)很可憐，因?yàn)槲覀儌z都沒(méi)掃地，但我卻沒(méi)事，一屋子都是他在掃，我走向放掃把的地方，拿起掃把，幫他掃了地，掃完之后，他把垃圾倒了，出了校園口不遠(yuǎn)處，看見了班主任，當(dāng)我把事情的原由告訴班主任之后，班主任來(lái)了句：“己所不欲，勿施于人，你明白嗎？”

我說(shuō)：“老師，我明白了，以后不會(huì)了?！?/p>

當(dāng)自己做不成，或不想做，而又不得不做的時(shí)候，也不要施加到別人身上，讓別人為你承擔(dān)后果。

您的《論語(yǔ)》包含了您的思想，論語(yǔ)這本書就像我人生中指路的一贊明燈，讓我在黑暗中找到正確的方向，論語(yǔ)就像一艘航船帶我們遨游知識(shí)的海洋。

您在我們心中是神圣大教育家，大思想家，大文學(xué)家，您的思想是我們的一堂課，永遠(yuǎn)尊敬您的中學(xué)生。

致此

敬禮

給孔子的一封信作文 篇4

尊敬的孔夫子：

您好！晚輩乃數(shù)千年后之人，無(wú)緣一睹您的風(fēng)采，但卻知您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首創(chuàng)儒家，德高望重，萬(wàn)世師表，實(shí)為“不可無(wú)一，難能有二”之人，晚輩對(duì)您深感敬佩。您的《論語(yǔ)》更是被奉為經(jīng)典，書中一句句樸素而又經(jīng)典的言辭化解了無(wú)數(shù)國(guó)人心中的浮躁和煩悶，溫暖了無(wú)數(shù)國(guó)人。而今，我要向您寄出一封求救信，請(qǐng)您務(wù)必再以您那溫馨的勸導(dǎo)，救救那些個(gè)被物欲所蔽，失其靈明而惶惶不安的人們。

您曾說(shuō)“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”，然而，您看：他們有“戒”嗎？他們有“畏”嗎？他們有“思”嗎？

不必說(shuō)那些個(gè)國(guó)人，動(dòng)輒以“出國(guó)考察”為名，假公濟(jì)私堂而皇之地入住頂級(jí)酒店，更有可惡者臨走前還不忘以“惟我獨(dú)尊”的姿態(tài)，在潔凈的窗簾上留下一腳以示不枉到此一游；

不必說(shuō)那些個(gè)“滿腹經(jīng)綸”之士只因一眨眼功夫沒(méi)找到停車位便惡語(yǔ)相向，出言謾罵，隨即把車停在盲人道上；更有肇事者竟還口出狂言：“有本事你們告去，我爸爸是李剛?！?/p>

也不必說(shuō)那些個(gè)我的同齡人，把嚼完的口香糖或肆無(wú)忌憚地隨地一吐，或恬不知恥地噴到無(wú)辜的廣告牌上；

單是比烽火臺(tái)、情報(bào)站快上無(wú)數(shù)倍的網(wǎng)絡(luò)，媒體就足以污染視聽，令義士們捶胸頓足，讓居心叵測(cè)者歡欣鼓舞。曾幾何時(shí)開始，媒體網(wǎng)絡(luò)可以不顧教化，把粗話串進(jìn)主持詞；“芙蓉姐姐”“鳳姐”埋藏在各個(gè)角落，伺機(jī)而動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)嘩眾取寵，一個(gè)比一個(gè)畸形病態(tài)；臉蛋稍好的不厭其煩地玩自拍，閑來(lái)自殘的人假惺惺的博同情，無(wú)聊不雅的視頻點(diǎn)擊率暴漲，無(wú)條件限制地發(fā)表言論圖片，讓“花朵”們對(duì)自己的行為隨心所欲，使風(fēng)華正茂的青年們沉淪其中……

于丹說(shuō)：“沒(méi)有道德約束的勇敢，就是這個(gè)世界上最大的災(zāi)難。”

尊敬的孔夫子，您的內(nèi)心世界充盈而強(qiáng)大，您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及?？鬃酉壬?，我多希望您來(lái)告訴他們：“動(dòng)容貌”“正顏色”“出辭氣”，要嚴(yán)肅自己的容貌，端正自己的臉色，注意自己的言辭。

孔子先生，我多希望您來(lái)告訴他們：“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”，要隨時(shí)注意戒除個(gè)人欲念，處事要有敬畏之心，切忌肆無(wú)忌憚。

孔子先生，我多希望您來(lái)告訴他們：“己所不欲，勿施于人?！薄叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！辈灰獔D一時(shí)之快逞一時(shí)之勇，要為自己的前途細(xì)致規(guī)劃。

孔子先生，我多希望您來(lái)告訴他們……

當(dāng)然，您千萬(wàn)別被嚇壞了。國(guó)人中被物欲所蔽，失其靈明而惶惶不安的，“不爭(zhēng)氣”的只是少之又少的“那些個(gè)”，而今的中國(guó)，國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)泰民安！而也正是這樣的強(qiáng)國(guó)，需要更多人來(lái)聆聽您的教誨，需要更多您所說(shuō)的“君子”。尊敬的孔夫子，我多希望你能穿越而來(lái)！

最后，我為我的魯莽打擾，表示深深的歉意！不過(guò)，我想有著寬廣胸懷的您也定是不會(huì)和我計(jì)較的。

此致

敬禮

你的崇拜者：肖雯涵

20xx年5月22日

給孔子的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的孔子：

您好！我是蘇州市文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，我叫吳譽(yù)。

您是儒家的創(chuàng)始人，是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。

您打斷了教學(xué)壟斷，開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)，弟子多達(dá)3000人，其中有72名賢人。雖然3000與72之間的表面差距很大，但仔細(xì)琢磨，教育出一位賢人得花多少精力和心血??！

《論語(yǔ)》由您的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了您及其弟子言行，集中體現(xiàn)了您的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

《論語(yǔ)》對(duì)后人受益匪淺：自古就有半部《論語(yǔ)》治天下的事例，北宋政治家趙普晚年對(duì)《論語(yǔ)》手不釋卷，每天退朝回家后總是關(guān)上門攻讀《論語(yǔ)》，他運(yùn)用《論語(yǔ)》中所學(xué)的知識(shí)，面對(duì)國(guó)家大事時(shí)處決如流。當(dāng)今社會(huì)，采用《論語(yǔ)》中的德治與法治像相結(jié)合，逐步使國(guó)家興旺。我對(duì)《論語(yǔ)》中講述的處處嚴(yán)格要求自己也頗有體會(huì)，一次疏于學(xué)習(xí)，只顧玩樂(lè)，父母百般勸說(shuō)，可我卻置之不理，固執(zhí)的認(rèn)為：我的成績(jī)已經(jīng)很好了，不需要在認(rèn)真讀了，即使比有些人稍遜一籌，也是因?yàn)樗麄兲J(rèn)真了。因此有幾次沒(méi)考好也漠不關(guān)心?？墒亲詮奈易x了你的孔子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏?；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)饧人ィ渲诘??！弊屛疑钌畹拿靼琢?，原?lái)我錯(cuò)了?？鬃影。菦](méi)有您，沒(méi)有《論語(yǔ)》，我不知還要沉淪到何時(shí)。

在天道觀上您不否認(rèn)天命鬼神的存在，但對(duì)其持懷疑態(tài)度，主張“敬鬼神而遠(yuǎn)之”，在那科技不發(fā)達(dá)的年代，我認(rèn)為一些奇人異事的出現(xiàn)不得不使人們鬼神的存在，這并不是那些人無(wú)知，而是他們不具備探索的能力，這是精神上的寄托。

您的道德思想不僅時(shí)時(shí)刻刻影響著中國(guó)人，而且美國(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為“您是全世界各民族的光榮”。

您的精神長(zhǎng)存，并會(huì)伴隨我成長(zhǎng)！

此致

敬禮

給孔子的一封信作文 篇6

尊敬的孔子先生：

您好！

我是一名中學(xué)生，也是您的忠實(shí)崇拜者。大家都喊你“圣人”，您在我心中就是一個(gè)大圣人，您發(fā)表了儒家學(xué)說(shuō)，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。您主張仁愛(ài)待人，流傳千古，教歷代君王寬厚仁慈，以仁治國(guó)，我們中華民族傳承了您的思想，中華民族五千年的文明史，有多少仁人志士為關(guān)心他人、善待他人，創(chuàng)造和諧的生活而努力。您一生的言行都被記錄在《論語(yǔ)》里，讓我們炎黃子孫對(duì)您有了深刻的了解。

孔子老先生，從古至今，一切都是學(xué)無(wú)止境，我們都是以成績(jī)?yōu)橹?，只有學(xué)到真本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能做個(gè)有用的人，爸爸媽媽從小就教育我，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了以后才能做大事情，報(bào)效祖國(guó)，學(xué)習(xí)不好以后什么都不會(huì)做，那就是無(wú)用之人，他們還常常給我舉例子，告誡我一定要好好學(xué)習(xí)?？桌蠣敔敚业膶W(xué)習(xí)態(tài)度曾經(jīng)也是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)很不專心，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，在小學(xué)我的成績(jī)是三十多名，別人都說(shuō)我很聰明，就是學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，爸爸媽媽都說(shuō)我只要努力，進(jìn)人前20名也只是是小菜一碟，可是我一直都把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。在上六年級(jí)的的時(shí)候，接觸了您的學(xué)說(shuō)，學(xué)習(xí)了論語(yǔ)，懂得了“溫過(guò)而知新，可以為師亦”，我知道您的意思是學(xué)習(xí)了舊知識(shí)一定要用心去復(fù)習(xí)它，學(xué)習(xí)新知識(shí)要提前預(yù)習(xí)它，所學(xué)知識(shí)可以掌握的更牢固，也就可以當(dāng)老師了，因?yàn)槲业脑敢馐情L(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師，像我的老師那樣教書育人，我明白了這個(gè)學(xué)習(xí)方法后，就把他應(yīng)用在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師的愿望。我上六年紀(jì)的時(shí)候，已經(jīng)考到了班里的前20名了，爸爸媽媽都說(shuō)感謝孔圣人的學(xué)習(xí)方法呀！

孔老爺爺，還有一次是我讓我們班的以前的同學(xué)放學(xué)等我一下，陪我一起走，其實(shí)她不想等我，但因?yàn)槲覀円郧笆呛芎玫呐笥阉灾缓玫任乙幌?。我們班放學(xué)特別晚，已經(jīng)六點(diǎn)半了，她還沒(méi)有出校門，還在我們班門口等我，她的媽媽到學(xué)校來(lái)找她，并把她批評(píng)了一頓，我突然想起了她以前讓我等她時(shí)，我是多么的不情愿。我的腦海中便浮現(xiàn)出：“己所不欲，勿施于人”。孔老爺爺感謝您給我上了一課，一堂非常生動(dòng)的一課。

其實(shí)您給我上的不止這一課，從您說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝伞保抑懒嗽趺唇慌笥?，學(xué)人之長(zhǎng)處；“不恥下問(wèn)”讓我攻克了更多的難題，學(xué)習(xí)更上一層樓；“聽其言而觀其行”讓我在與人交往中懂得觀察他人，認(rèn)識(shí)自己和別人?！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”教會(huì)我誠(chéng)信待人，言而有信。

孔子，您的思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，您的一言一行都是我們?nèi)松恼n堂，孔爺爺，您是多么偉大呀！不愧是一代圣人，一代智者！

給孔子的一封信作文 篇7

偉大的孔子：

您好 ！可以和您說(shuō)話我感到非常榮幸。

我是一名21世紀(jì)的小學(xué)生，每天聽 著“三人行，必有我?guī)熝伞逼鸫?，伴?“知之而知之，不知之而不知之”入睡。

歷史課上，有一節(jié)課是關(guān)于您的事跡，您是一位大思想家，教育家，同時(shí)也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我對(duì)您敬佩不已。當(dāng)講到秦始皇“焚書坑儒”時(shí)，我也很氣憤。

現(xiàn)存的書中，有一部書叫《論語(yǔ)》，教會(huì)了我一些做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。

“有朋至遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”一句，教會(huì)了我熱情。以前，我不愛(ài)說(shuō)話，家里來(lái)了客人，我不愛(ài)說(shuō)也不愛(ài)笑。就好像是一個(gè)木頭人。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了熱情。家里來(lái)了客人，我會(huì)笑著對(duì)客人打招呼，然后拿出家里的好吃的和好玩的東西給客人，客人們也都十分高興，爸爸媽媽也會(huì)夸我長(zhǎng)大了。

在學(xué)習(xí)上，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一句也教會(huì)了我許多。比如，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在中上,不會(huì)進(jìn)步我反思了多次，也沒(méi)有找到原因。學(xué)過(guò)這句話后，我找到了一直以來(lái)，我學(xué)習(xí)不好的兩個(gè)愿因：一.學(xué)習(xí)時(shí)，只會(huì)按老師說(shuō)的去做，題目變一點(diǎn)兒就不會(huì)了。二.有一道難題，特別是老師沒(méi)講過(guò)的，只會(huì)想，想過(guò)之后，把答案往書上一記，管它對(duì)不對(duì)。如果對(duì)了一就算了，錯(cuò)了就會(huì)對(duì)這道題產(chǎn)生誤解，所以會(huì)錯(cuò)。學(xué)習(xí)過(guò)那句話后，我對(duì)我的學(xué)習(xí)方法加以改正，經(jīng)過(guò)了半個(gè)多學(xué)期的努力，終于，在期末考試上，我取得了優(yōu)宜的成績(jī)。

還有“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”一句教?huì)了我學(xué)習(xí)別人就應(yīng)該學(xué)習(xí)對(duì)的，不可以盲目地學(xué)習(xí)；“溫故而知新，可以為師”一句讓我懂得學(xué)過(guò)的知識(shí)就應(yīng)該時(shí)常復(fù)習(xí);“見賢思齊焉,見不賢則內(nèi)自醒也”一句讓我明白見到好的就要學(xué)習(xí),見到不好的就要反思自己有沒(méi)有這些錯(cuò)誤。

您寫的書給我的影應(yīng)響很大，謝謝！

祝：

開開心心！

此致

敬禮

20xx年9月11日

給孔子的一封信作文 篇8

孔老夫子：

您好！

在似水流年的時(shí)光中，已過(guò)去兩千五百年。不知您在極樂(lè)世界過(guò)得怎樣，特此問(wèn)候。

有機(jī)會(huì)與您通信，是我今生最大的榮幸。您是春秋末期的偉大思想家、教育家、政治家?！拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”這是您對(duì)自己一生的總結(jié)。您能有這樣的人生感悟，足以讓世人對(duì)您傾服。

您3歲喪父，隨母親顏征移居闕里，并受其教。幼年，“為兒嬉戲，常陳俎豆，設(shè)禮容”。少時(shí)家境貧寒，15歲立志于學(xué)。及長(zhǎng)，做過(guò)管理倉(cāng)庫(kù)的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。您虛心好學(xué)，學(xué)無(wú)常師，相傳曾問(wèn)禮于老聃，學(xué)樂(lè)于萇弘，學(xué)琴于師襄。30歲時(shí)，已博學(xué)多才，成為當(dāng)?shù)剌^有名氣的一位學(xué)者，并在闕里收徒授業(yè)，開創(chuàng)私人辦學(xué)之先河。您的思想核心是“仁”，“仁”即“愛(ài)人”。您把“仁”作為行仁的規(guī)范和目的，使“仁”和“禮”相互為用。主張統(tǒng)治者對(duì)人民“道之以德，齊之以禮”，從而再現(xiàn)“禮樂(lè)征伐自天子出”的西周盛世，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)他一心向往的“大同”理想。

您是一輪紅日，那凜冽中的暖流令我熱血沸騰、豁達(dá)滿懷。您“己所不欲，勿施于人”的做人準(zhǔn)繩，您“君子喻義，見賢思齊”的道德應(yīng)答，您“成人之美，懷德懷刑”的處世至寶，您“居之無(wú)倦，行之以忠”的為政哲學(xué)，令人忘卻周游的無(wú)奈。您在“常戚戚，坦蕩蕩”的懸殊比較下，讓做人為政的理念瞬間爆發(fā)，齊家治國(guó)的光芒由此普照大地。

千年的風(fēng)吹雨打，讓不朽的巨著越發(fā)光彩生輝。

您是百聽不厭的經(jīng)典天籟，乘著您歌聲的巨型翅膀我徜徉在精神的烏托邦。您“聞《韻》，三月不知肉味”是對(duì)音樂(lè)的非凡理解；您“人歌而善，而后和之”的演唱道德，是對(duì)音樂(lè)的神往。您“立于禮，成于樂(lè)”是對(duì)音樂(lè)的真誠(chéng)贊美。試問(wèn)，在浩瀚歷史的長(zhǎng)河里花有痕跡的，又有誰(shuí)不是音樂(lè)天幕上炫目的明星，又有誰(shuí)不說(shuō)音樂(lè)是人生有力的翅膀？歷盡滄桑，周游列國(guó)的您與困頓中留下了入學(xué)經(jīng)典著作《論語(yǔ)》，于是就有了修身齊家治國(guó)平天下的經(jīng)典思想。

不服您遺愿，現(xiàn)在的世界已經(jīng)和諧繁榮。即使有戰(zhàn)爭(zhēng)，也是為正義而戰(zhàn)，又何況沒(méi)有邪惡？

孔子，您是我們所有華夏兒女的啟蒙老師，我今天代表所有炎黃子孫向您致以崇高的敬意！

此致

敬禮

給孔子的一封信作文 篇9

敬愛(ài)的孔子：

您好，我是兩千五百年后的一個(gè)普通的學(xué)生，我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當(dāng)時(shí)周游列國(guó)，虛心求學(xué)。創(chuàng)辦私塾，為當(dāng)時(shí)和后人的社會(huì)與思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和巨大的貢獻(xiàn)。直到現(xiàn)在，您都被大家贊頌。

兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折，但你并沒(méi)有被這一點(diǎn)點(diǎn)困難而一厥不振，反而發(fā)奮圖強(qiáng)以好學(xué)，博覽，廣交而著稱，于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識(shí)淵博，時(shí)出了名的圣人，許多人都拜您為師，向您虛心求學(xué)但你自己不這樣認(rèn)為。您有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話：“三人行，有我?guī)熝??！笨梢娔闶嵌嗝吹闹t虛。

我從未見過(guò)您是長(zhǎng)什么樣。但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影，緊縮的眉毛，因?yàn)橹钡侥汶x開時(shí)也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國(guó)的策略上，你主張“為政以德”，用道德和禮貌來(lái)治理國(guó)家是最明智的治國(guó)之道，這種治國(guó)之道也叫“德治”與“禮治”。

您說(shuō)的仁，體現(xiàn)了人道精神；您說(shuō)的禮則是體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。

在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語(yǔ)》我終于找到了答案，那就是多與他人交流，從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我不能和你面對(duì)面的交流，但讀著您的書就像和您面對(duì)面交流一樣，從中我獲得很大的收獲比如說(shuō)做人要有誠(chéng)信，讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代成為你的學(xué)生而感到遺憾，因?yàn)槟闶悄敲吹牟贿^(guò)我一定會(huì)認(rèn)真地讀您的《論語(yǔ)》。

昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

初一（3）班

王宇航

20xx年4月28日

給孔子的一封信作文 篇10

尊敬的至圣：

您好！作為一名中學(xué)生，您的學(xué)生及再傳弟子因您的行為而編纂的《論語(yǔ)》，為我們所敬仰。也教會(huì)了我們?cè)S多道理。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不缊，不亦君子乎？”您讓我明白，學(xué)習(xí)的方法、與朋友的關(guān)系、以及自己應(yīng)該有的曠達(dá)胸襟......

為我們步入社會(huì)而奠定思想基礎(chǔ)?！皽毓识?，可以為師矣?！蹦屛颐靼祝R(shí)是需要溫習(xí)的，只有這樣才能做到‘學(xué)’，為我們的學(xué)習(xí)方法起到了點(diǎn)睛之筆?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”您讓我明白，學(xué)習(xí)和思考是分不開的，因?yàn)閷W(xué)了不代表是自己的，只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考得出的結(jié)論才屬于自己。為我們的學(xué)習(xí)方法起到了指點(diǎn)作用?！爸疄橹?，不知為不知，是知也。”您讓我明白，不要不懂裝懂，那樣只會(huì)給自己帶來(lái)難堪，知道就是知道，不知道就是不知道，才是最智慧的。為我們的學(xué)習(xí)，也為了我們的社交提供了方法?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蹦屛颐靼?，無(wú)論什么時(shí)候，都要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心。為我們的謙虛開啟了道路?！皻q寒，然后知松柏之后凋也?！蹦屛颐靼祝挥薪?jīng)歷了風(fēng)霜，才能嘗到成功的喜悅。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？為我們經(jīng)受挫折，卻有頑強(qiáng)的意志力?！凹核挥?，勿施于人?！蹦屛颐靼?，自己做不了的事，不要勉強(qiáng)別人去完成。為我們的思想提高了一個(gè)高度。

謝謝您，雖然您的身份尊敬至極，雖然您已逝世，但您永遠(yuǎn)活在我們的心中......

給孔子的一封信作文 篇11

尊敬的孔老先生：

您好！

我知道給您寫信有些冒昧，但您知道嗎？你的儒家思想給我們帶來(lái)了多少的好處。漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家思想推到了最高點(diǎn)。以至于后來(lái)的每個(gè)朝代都以儒家思想為統(tǒng)治之良策，這是一種多么高的榮耀啊。您的“因材施教，”，使多少莘莘學(xué)子受到了良好的教育。您在九泉之下，也能開心的笑了吧！也就像歌詞里唱的“全世界都在說(shuō)中國(guó)話，孔夫子的話，越來(lái)越流行化”。就是您，帶動(dòng)了世界上得多少的人在學(xué)中國(guó)話，多少的孔子學(xué)院紛紛在世界各地建起。每天，有多少的外國(guó)學(xué)生在學(xué)中國(guó)話。每當(dāng)中國(guó)人去到國(guó)外，見到了外國(guó)人，外國(guó)人都會(huì)說(shuō)：“哦，孔老夫子的后人?！碑?dāng)然，聽到這一句話的中國(guó)人反應(yīng)都是不一樣的，有些人感到自豪，有些人感到羞愧。

我們身為中華民族的優(yōu)秀兒女，應(yīng)該保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化，但我們現(xiàn)在的一些所謂的“祖國(guó)的花朵”，卻認(rèn)為保護(hù)傳統(tǒng)文化沒(méi)什么用，就連當(dāng)初韓國(guó)媒體爆料出的，他們國(guó)家要把書法這項(xiàng)我們中國(guó)的藝術(shù)瑰寶，申請(qǐng)為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這是一件多么令人氣憤的事。

但有些人，卻不以為然，說(shuō)什么：“韓國(guó)想要就要吧，反正這事和我有什么關(guān)系?！蹦犅?，這些人還配是您的后人嗎？如果您還在世的話，那您一定會(huì)為了國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，去和韓國(guó)進(jìn)行嚴(yán)正交涉的，可現(xiàn)在的'有些中國(guó)人卻連最基本的民族自豪感都沒(méi)有了，這多么令人寒心??！

我不知道，我們現(xiàn)在的人除了玩電腦、唱歌跳舞、學(xué)那些英語(yǔ)以外，還會(huì)干些什么。有多少人會(huì)在課余的時(shí)間里學(xué)學(xué)書法，練練毛筆字。也許會(huì)有人說(shuō)：“現(xiàn)在英語(yǔ)在是最熱門的，學(xué)好了英語(yǔ)，將來(lái)什么工作都好找?！蔽也幌敕裾J(rèn)這種事實(shí)。但我不明白，隨著時(shí)間的推移，會(huì)把我們的，那些留住我們傳統(tǒng)文化的心的熱情抹去嗎？我想不會(huì)。想當(dāng)初，您帶著弟子周游列國(guó)，勸說(shuō)各國(guó)國(guó)君，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，除了避免為戰(zhàn)爭(zhēng)而造成生靈涂炭以外，也許還為了保留各國(guó)的文化遭受戰(zhàn)火的焚燒吧！而我們生在和平的年代，免受戰(zhàn)火的襲擾，那我們?yōu)槭裁催€不盡力保存我們的傳統(tǒng)文化呢？但愿我們的醒悟還不晚。

偉大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永遠(yuǎn)在啟示著我們！

祝您

精神永存

一名中學(xué)生

20xx年5月22日星期日