寫拜月的作文

寫月的作文。

寫作能激發(fā)學(xué)生的自我價(jià)值感及增強(qiáng)其成長動(dòng)力，同時(shí)也能有效地促進(jìn)我們深入思考并沉淀自身素質(zhì)。事實(shí)上，經(jīng)常性的寫作能有效地鍛煉我們的邏輯思維。在撰寫作文過程中，我們能從哪些方向入手呢？下面這篇“寫拜月的作文”，是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為大家準(zhǔn)備的，希望這些信息資料能為您的寫作提供參考，也希望它們能給您帶來一些幫助！

寫拜月的作文(篇1)

看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落；品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

親情，是延續(xù)的生命；

親情，是奉獻(xiàn)的生命。

那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開，花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你?！?/p>

手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護(hù)住了孩子，用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡，再一個(gè)創(chuàng)舉！

失去親人的痛，誰能去承受，但我們必須去面對(duì)，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽光總會(huì)把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽光時(shí)，你可以驕傲地說，那是我的媽媽！記住，是媽媽護(hù)住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會(huì)褪色，你生命中的親情不會(huì)止步，整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵；追思聲聲，不見了親人的笑語聲聲；哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣；淚水盈盈，感動(dòng)著人間的真愛盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽光下，好好活著。親情作文300字人需要親情作文人更重親情作文500字

寫拜月的作文(篇2)

今天是周末，們班到農(nóng)科所去春游。

一進(jìn)門，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了?？匆婇L著綠油油的葉子的.植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)。看來那是真的植物哦！沒有土也能生長植物，真是神奇??！

還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長在海綿上……

看著這些植物，我們產(chǎn)生了很多問題：怎么植物不在土地上也能長，還長得那么健壯？為什么海綿上能長出植物？到底是什么魔力呢？我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個(gè)個(gè)問題。

原來，長著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長所需要的”。營養(yǎng)”，植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了，這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們，無土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長得快，長得好。通過阿姨的介紹，們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過科學(xué)的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。

在回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的無土栽培，們的生活會(huì)變得更美好！

寫拜月的作文(篇3)

我的家里有一只狗，叫貝貝，已經(jīng)有兩歲差不多了。

它有一身土黃色的毛，又長又瘦的腿，鋒利的牙齒，瘦瘦的`身子，還有最重要的——一個(gè)靈敏的鼻子。這個(gè)鼻子可厲害了，上次還幫我找到了我一只不見的鞋子哩！

它非常喜歡吃肉。每一頓飯，冷飯中一定要有肉，不然，它是不會(huì)吃的。它也經(jīng)常埋骨頭，我只要給它一個(gè)較大的骨頭，它就飛快把它咬起來，生怕別的狗搶走。它馬上跑到田里，把骨頭埋下去。也因此我經(jīng)常因?yàn)榘璧搅斯穷^而在地里摔個(gè)狗啃泥。

它也非常喜歡睡覺，一天，它要整整睡上11個(gè)小時(shí)，無論誰叫，也叫不醒?？墒?，如果你一說：“吃骨頭了！”它就會(huì)馬上醒來，跑到你那，拿上骨頭，埋好，又去睡了，可見它有多懶呀！

它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡抓老鼠人家說狗拿耗子——多管閑事，可它覺得狗拿耗子——天經(jīng)地義。

我的狗有趣吧！

寫拜月的作文(篇4)

假期前，老師要求我們班每人都要做一個(gè)小制作，我打算把今年過生日時(shí)，別人送給我的那個(gè)瓦西里升天大教堂拼好，展示給大家。

晚上，我把它翻出來，看了看說明書，大教堂由10個(gè)塔樓組成。打開零件包，我有點(diǎn)驚訝了，這么一大堆，我數(shù)了數(shù)，竟有200多零部件，這一定是一個(gè)宏大的拼圖工程，需要占用很多的時(shí)間。我有點(diǎn)想退縮了，但轉(zhuǎn)念一想，在16世紀(jì)50年代那么久遠(yuǎn)的時(shí)候，建筑師們都能設(shè)計(jì)建造這樣一個(gè)宏偉壯觀的大教堂，而我面對(duì)的，只是一個(gè)拼圖游戲，決不能被困難嚇倒。我決心利用業(yè)余時(shí)間把這個(gè)硬骨頭給啃下來，向同學(xué)們展示一下我的拼圖手藝。

“每天如果都能拼一座塔樓，應(yīng)該很快就能完工的”，按照這個(gè)計(jì)劃,第一天我就完成了主塔的拼接，我暗自竊喜，也有了輕敵的念頭。第二天，我又輕松的完成了第二座塔樓的建造，第三天的時(shí)候，等到第三個(gè)塔樓完成的時(shí)候，我感覺自己的眼睛和脖子都特別的難受，心情也開始煩躁起來。我本以為拼插是一件多么簡單的事，不就找找圖片，拼拼接口嗎?但它的繁瑣讓我感到痛苦，稍不留神，力度掌握不好，卡片就很難裝上了，或是一個(gè)小錯(cuò)誤，就要拆了重組，這讓我有了退縮的念頭，在以后的時(shí)間里，我總是以作業(yè)多、頭痛和練鋼琴為借口，把“建造”大教堂的工作甩到了一邊。媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我耍的花招，一天晚上，還沒等我開口，媽媽先發(fā)話了，對(duì)我說，馨兒，你還記得你們卷子里的一篇文章嗎《成功的秘訣》?里面的蘇格拉底說世上最難的事是堅(jiān)持，可最簡單的事也是堅(jiān)持，他讓學(xué)生每天把胳膊甩300下，一年以后，只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來，他就是大哲學(xué)家柏拉圖。每天胳膊甩300下，這件事很難嗎?不，但堅(jiān)持卻很難，最后堅(jiān)持下來的柏拉圖，因?yàn)橛兄懔秃阈?，所以后來他成功了。只要你把一件事想簡單，并且用毅力?jiān)持到底，勝利就會(huì)屬與你。堅(jiān)持其實(shí)很簡單，只要你想做，而且全神貫注就行了。聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，也增添了不少的動(dòng)力。我決不能前功盡棄，半途而廢，不然我前面的努力不是白費(fèi)了嗎?

當(dāng)我完成最后塔頂?shù)陌惭b時(shí)，和圖片上一模一樣的瓦西里升天大教堂展現(xiàn)在了我的眼前，此刻，猶如一縷明媚的陽光照入的我的心田，一股勝利的喜悅涌上了心頭，我會(huì)心地笑了。

通過這件事情，我明白了一個(gè)道理，世上最難的是堅(jiān)持，最簡單的也是堅(jiān)持，無論多難的事情，只要堅(jiān)持下去，成功總會(huì)屬于自己的。

寫拜月的作文(篇5)

喵喵喵，大家可能都認(rèn)識(shí)我，我是你們的好朋友——小貓咪。

我們貓家族有各種各樣的品種，毛色也不一樣。我的腦袋圓圓的，像一個(gè)小皮球，小皮球上有一對(duì)尖尖的耳朵。每當(dāng)小主人說話時(shí)，它就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)，像天線一樣，可以聽見很輕很輕的人類聽不到的聲音。我的眼睛可漂亮了！又大又亮，像水晶一樣。瞧我的胡須，你肯定會(huì)問它是干什么的？它呀，是測(cè)量老鼠洞用的！它還幫助我走得更快、更穩(wěn)。我的嘴巴里有兩排尖牙，可鋒利了！可是被我咬到了就不得了了。我有四條腿，每只腳掌上都有可愛的小肉墊，有了小肉墊我從高處跳下來時(shí)，才不會(huì)受傷。瞧我長長的尾巴，當(dāng)我快速奔跑時(shí)，它可以幫我保持平衡。平時(shí)，它還可以表達(dá)情緒：高興進(jìn)，尾巴輕柔地?cái)[動(dòng)；害怕時(shí)，尾巴上的毛都炸開了。yjs21.coM

我不喜歡群居，總愛獨(dú)來獨(dú)往、自由自在。每當(dāng)中午太陽升高了，我就懶洋洋地躺在太陽底下睡覺。告訴你，我每天要睡20個(gè)小時(shí)左右，剩下的幾個(gè)小時(shí)，用來交朋友和玩耍。我還喜歡晚上行動(dòng)，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，就是我們貓的世界了！

可能我不是名貴的貓，也可能淘氣，但請(qǐng)你們好好對(duì)我，我是你們可愛的朋友。

寫拜月的作文(篇6)

親愛的趙老師：

你好！認(rèn)識(shí)你已經(jīng)三年了，三年來，您就像我的媽媽一樣。

記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不小心被別的小朋友推了一下，當(dāng)時(shí)手就擦破了皮，我當(dāng)時(shí)痛得大哭，您看到這一幕，趕忙沖過來，把我抱在懷里，輕輕地哄著我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評(píng)他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險(xiǎn)，下次不能這樣了。放學(xué)時(shí)爺爺來接我，您把事情的原委和注意事項(xiàng)告訴爺爺?；氐郊抑?，我親耳聽到爺爺說：“趙老師真是一位好老師??！”那時(shí)候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛您了。

還記得有一次我的考試成績下降了，我以為會(huì)遭到您和媽媽的一頓斥責(zé)。結(jié)果是您親自打電話給媽媽，幫我分析失敗的原因，和媽媽一起教導(dǎo)我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。要認(rèn)真仔細(xì)，要沉著穩(wěn)重，才能讀好書，使成績有所提高。從那以后，學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)想起您對(duì)我們說的每一句話，從而嚴(yán)格要求自己。今年，我又被選為小組長，趙老師，真的謝謝您！

老師，您辛苦了！我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來報(bào)答您！

此致

敬禮

您的學(xué)生：XXX

20xx年12月12日