電子商務(wù)工作總結(jié)系列

電子商務(wù)工作總結(jié)。

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電子商務(wù)工作總結(jié)(篇1)

一、“十二五”農(nóng)村審計工作完成情況

一是加強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)經(jīng)站審計，規(guī)范鄉(xiāng)站財務(wù)管理。完成了20___年至20___年18個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村審計站審計情況統(tǒng)計匯總工作，審計村數(shù)213個，審計資金總額3234萬元，違法違紀(jì)金額600萬元，上繳財政44.5萬元。

二是對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村集體“三資”管理審計。嚴(yán)格要求村內(nèi)“三重一大”事項按“六步工作法”操作，對村務(wù)監(jiān)督委員會在村財務(wù)支出中發(fā)揮重要監(jiān)督作用，對于存在“白條子”入賬、資源發(fā)包是否開展招投標(biāo)、農(nóng)村“三資”監(jiān)管平臺建設(shè)等情況進行了專項審計。

三是對村干部任期和離任經(jīng)濟責(zé)任審計。審計村干部任職期間的集體資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、支出變動情況;村集體各項收入是否及時足額入賬，有無坐收坐支、侵占、挪用、私分集體資金和私設(shè)“賬外賬”或“小金庫”等違法違紀(jì)問題。

四是農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理情況審計。審計是否存在農(nóng)村中小學(xué)亂收費、修建通村公路向農(nóng)民攤派集資、農(nóng)村公費訂閱報刊亂攤派以及農(nóng)民建房、計劃生育、結(jié)婚登記亂收費等問題;審計是否存在面向農(nóng)民專業(yè)合作社的亂收費、亂攤派問題;審計村內(nèi)“一事一議”籌資籌勞是否規(guī)范運作，有無超標(biāo)準(zhǔn)收費和挪用、侵占等行為。對一事一議財政獎補資金、村級轉(zhuǎn)移支付資金和村級負(fù)債進行專項審計，審計是否及時撥付，是否存在擠占、截留、挪用、貪污私分或直接坐扣等問題。

五是農(nóng)村承包合同管理情況審計。審計農(nóng)村土地等集體資產(chǎn)的變賣、租賃和發(fā)包程序是否合法，有無存在村干部利用職務(wù)之便私分和侵占集體資產(chǎn)行為，變賣、租賃和發(fā)包取得的收入是否按照會計代理的要求及時納入賬內(nèi)核算。

六是土地補償費管理使用情況審計。審計征用土地的方案、標(biāo)準(zhǔn)和程序是否合法，協(xié)議和合同是否合規(guī)，有無私下交易，變相賣地，侵犯農(nóng)民利益的問題;審計土地補償費是否及時、足額撥付到位，有無截留、平調(diào)問題;審計土地補償費管理、使用是否合理合法，有無侵占、挪用、私分、揮霍浪費問題。

二、工作中需要改進的問題

一是會計憑證填制、管理不規(guī)范。主要是會計科目運用不規(guī)范，帳目不健全，記帳不及時或記帳不規(guī)范，對原始憑證的審核不夠嚴(yán)格，審批簽字不齊全;報銷憑證不規(guī)范，非統(tǒng)一票據(jù)、自制票據(jù)、白條入帳的現(xiàn)象普遍存在，給村級財務(wù)審計工作帶來一定的困難;

二是民主理財和財務(wù)公開制度執(zhí)行不嚴(yán)，財務(wù)管理透明度不高。部分村民主理財小組成員由村干部指定，民主理財形同虛設(shè)。部分理財小組成員由于未經(jīng)過專業(yè)知識培訓(xùn)，缺乏財經(jīng)法紀(jì)知識，不懂得業(yè)務(wù)，履行審核監(jiān)督的職能較弱，造成民主理財、民主監(jiān)督難以到位;

三是部分村未能做到及時財務(wù)公開或是財務(wù)公開的內(nèi)容、時間、形式不夠規(guī)范，對一些重點項目，公開的內(nèi)容及數(shù)據(jù)不具體，不明細(xì)。

四是少數(shù)村由于財務(wù)制度不規(guī)范，財務(wù)管理不透明，甚至違規(guī)違紀(jì)，造成群眾不滿，上訪現(xiàn)象時有發(fā)生;

三、“十三五”審計工作規(guī)劃

1、加強培訓(xùn)，提高素質(zhì)。農(nóng)村財務(wù)審計工作是一項政策性、專業(yè)性都很強的工作，要做到依法行使審計監(jiān)督職能，就必須要有法定的農(nóng)村審計機構(gòu)和一批具有一定政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的審計工作人員。加強審計人員的培訓(xùn)教育。為了進一步提高審計人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，除了要求審計人員平時加強自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外對村會計和鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站審計工作人員進行會計業(yè)務(wù)和農(nóng)村審計業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

2、強化指導(dǎo)，提高質(zhì)量。為開展農(nóng)村審計工作排除阻力和障礙。為了促進農(nóng)村審計工作平衡發(fā)展，市農(nóng)經(jīng)局每年都將進行一次督查和調(diào)研。

3、分類審計，確保實效。農(nóng)村集體經(jīng)濟審計工作面廣量大，任務(wù)十分艱巨。為了保證常年審計任務(wù)的完成，又保證審計質(zhì)量，使農(nóng)村集體經(jīng)濟審計工作取得實效，我們根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，采取分類審計的辦法：一是對村干部思想素質(zhì)過得硬，執(zhí)行財務(wù)管理制度較好，實行民主理財、民主監(jiān)督和群眾信得過的村，采取由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部牽頭，組織村民主理財小組進行清理，送鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站審計;二是對一般的村采取由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部牽頭，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站審計人員與市農(nóng)經(jīng)總站審計組一起進行就地審計。

4、創(chuàng)新方式，規(guī)范程序。為了確保各項財務(wù)管理制度得到有效的貫徹落實，我市從抓好農(nóng)村集體經(jīng)濟審計規(guī)范化入手，以促進村級集體經(jīng)濟管理規(guī)范化。一是創(chuàng)新審計方式，規(guī)范審計行為。在審計工作中突出抓好三個結(jié)合，規(guī)范審計行為。常規(guī)審計與重點審計相結(jié)合，事前審計與事后審計相結(jié)合，事前主要對每項開支的可行性、合理性和合法性進行審計，事后審計主要是對執(zhí)行過程和結(jié)果進行審計，把住各個關(guān)口，清除內(nèi)在隱患。報送審計與就地審計相結(jié)合，在按時開展報送審計的同時，定期對各村進行就地審計，重點審計固定資產(chǎn)、賬外賬和賬外款等。二是創(chuàng)新審計觀念，提升服務(wù)理念。樹立民生審計理念，將與農(nóng)民利益密切相關(guān)的事項作為審計監(jiān)督的重點，切實關(guān)注惠農(nóng)政策落實情況。樹立和諧審計理念，推動農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。針對農(nóng)村工作的具體情況，對審計發(fā)現(xiàn)的問題，從合法性、合理性、效益性等方面進行綜合評價分析，在審計處理結(jié)果上根據(jù)不同情況區(qū)別對待，在審計過程中，幫助被審計單位解決問題，建章立制，防止問題再次發(fā)生。三是規(guī)范審計程序，提高審計質(zhì)量。審計工作是一項規(guī)范性的活動，對開展的每一次審計除了要選用一定的審計方法還必須有一個規(guī)范的審計程序。以提高審計工作效率，保證審計工作質(zhì)量，做到審前有通知，審中有記錄，審后有結(jié)論。

電子商務(wù)工作總結(jié)(篇2)

一、學(xué)習(xí)過程回顧

不知不覺間，一學(xué)期的時間又這樣結(jié)束了。這是我第二次上電子商務(wù)，但一次比一次有更多的收獲。

通過一學(xué)期的上課，我對電子商務(wù)——這個眼下十分熱門的詞匯有了一個比較清楚的認(rèn)識。就像老師所說，對它的理解可易可難，電子商務(wù)=電子+商務(wù)，這是最簡單的理解。在課堂上老師總是以問題的形式帶出一節(jié)課的話題，并通過引導(dǎo)學(xué)生討論來解決之。這種上課模式我雖不是第一次體驗，但是我這學(xué)期首次真正體會到這種模式對學(xué)習(xí)所帶來的效率遠勝于傳統(tǒng)模式，它使我們能就話題展開討論，發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)所在。整個課堂是一種活躍的氣氛，用很放松的心情便可以掌握知識。課堂上成為一個發(fā)現(xiàn)問題的地方，而不是被動的接受固定答案的場所，通過這種學(xué)習(xí)，才能真正體會到學(xué)習(xí)的樂趣。課堂上發(fā)現(xiàn)問題，那么課后作業(yè)便是鞏固所學(xué)知識的最佳選擇，而開放式的作業(yè)更能擴展學(xué)生的視野。本課程老師安排的作業(yè)均是如此，完成作業(yè)不再認(rèn)為是一次任務(wù)，而是一次享受。

第一次安排的作業(yè)我寫的是《中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民結(jié)構(gòu)特征變化研究》，這篇作業(yè)花費的時間最長，主要精力全花在了數(shù)據(jù)選擇錄入和數(shù)據(jù)處理上。主要是因為各份《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》報告所選擇的數(shù)據(jù)口徑不一致，每半年發(fā)表的報告都會出現(xiàn)不同的統(tǒng)計標(biāo)尺，在職業(yè)分布和行業(yè)分布表現(xiàn)的尤為明顯。在撰寫報告時也發(fā)現(xiàn)，這份報告可以深入，也可以淺入，我寫初稿時只是進行了簡單的環(huán)比發(fā)展速度和環(huán)比增長速度的分析，以及相關(guān)分布百分比的分析。而這也只是進行了表面現(xiàn)象的揭示，要深入探究則需要將中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展背景和國家相關(guān)政策均需考慮，對中國互聯(lián)網(wǎng)的未來發(fā)展趨勢進行預(yù)測。我也嘗試以此撰寫報告，但是工作量會明顯加大，報告寫到一半時由于種種原因停止，未能完成。

第二次的作業(yè)是關(guān)于電子商務(wù)模式與創(chuàng)新的討論。初次看到這個題目時我只是在百度進行了簡單的查找，對一些相關(guān)資料進行了分析，在討論課上由于準(zhǔn)備尚不充分沒能完全投入討論，后來在老師的引導(dǎo)下對資料認(rèn)真分析之后才漸漸有了一個清晰的脈絡(luò)。對阿里巴巴、騰訊和百度的認(rèn)識也不只是簡單的B2B經(jīng)營模式、即時通訊軟件和搜索引擎。對一個基于網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)多元化發(fā)展有一個比較清楚的認(rèn)識。

第三次作業(yè)是對網(wǎng)絡(luò)安全支付的了解。目前我國第三方支付處于初級發(fā)展階段，我以前對電子商務(wù)安全技術(shù)不清楚，通過這次作業(yè)對中國金融認(rèn)證中心有了初步了解。由于我沒有開通開戶銀行網(wǎng)站，對網(wǎng)上銀行的相關(guān)服務(wù)不甚了解。

二、學(xué)習(xí)收獲

1、學(xué)習(xí)心得

通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對電子商務(wù)有了一個比較深刻的認(rèn)識，在實驗課反復(fù)練習(xí)中，也多了一些實際經(jīng)驗。電子商務(wù)是未來商務(wù)運作的必然發(fā)展趨勢，也會逐步成為主流，我們中國作為世界一流的大國，在電子商務(wù)方面更要重視，因為它影響到整個社會物流的發(fā)展速度和物流運行效率，對社會的高速發(fā)展有著至關(guān)重要的'影響。電子商務(wù)雖然是一門選修課，但我更希望將之作為我們統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的必修課，因為它對我們專業(yè)素養(yǎng)的提高起著重要的作用，對我們的知識擴展也是功不可沒的。了解電子商務(wù)，會對我國商業(yè)的運作形式及發(fā)展?fàn)顩r有個更全面的認(rèn)識。學(xué)習(xí)電子商務(wù)是我的一個明智選擇，不知不覺中我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)認(rèn)知水平比以前有了一個很大的提高。

2、對老師的話

新年伊始，首先祝巫老師新年快樂！

我很喜歡您的教學(xué)方式，輕松中學(xué)得知識，博眾家之長，討論課讓各種見解得到“伸張”，不僅讓每一個人又展現(xiàn)自己的機會，也讓每一個人對一個問題的認(rèn)識有了不同層面的了解。

電子商務(wù)工作總結(jié)(篇3)

熟悉要銷售的產(chǎn)品，基本的業(yè)務(wù)流程。 我的工作是從公司產(chǎn)品目錄及產(chǎn)品價格開始的，當(dāng)我拿到目錄時，我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，當(dāng)然最重要的是要熟悉產(chǎn)品的英文描述。這個過程不可少，雖然不要求一次全部記住。我整個地看了一遍，就開始上些 b2網(wǎng)站注冊發(fā)布公司及產(chǎn)品信息了，邊看產(chǎn)品目錄邊發(fā)布，慢慢就熟悉了。 現(xiàn)在看到一個產(chǎn)品，我基本能說出它的英文名字甚至產(chǎn)品型號了。

基本的業(yè)務(wù)流程就得從找客戶開始。尋找客戶是一門頗深的學(xué)問，要下一番苦功夫才行，運氣好的另當(dāng)別論。當(dāng)然要回答客戶的問題，給客戶報價等應(yīng)該要具備一些基本的 國際貿(mào)易 知識。我上個學(xué)期學(xué)的 國際貿(mào)易 實務(wù)讓我對 國際貿(mào)易 方面的術(shù)語并不陌生。目前為止，雖然自我感覺有些客戶稍有眉目，但是稍一不慎就前功盡棄。只有找到了客戶，下了訂單，簽訂了合同，才有后面一系列制單結(jié)匯等流程。由于本 人才 疏學(xué)淺，目前尚屬初級階段――找客戶階段。 報關(guān) 員

開始工作都是一個由淺入深的過程。起初，我只是在前人注冊的一些電子商務(wù)網(wǎng)站更新發(fā)布產(chǎn)品信息，慢慢地在網(wǎng)站的鏈接發(fā)現(xiàn)了其他更多商務(wù)網(wǎng)站，自己注冊會員，發(fā)布信息。(這些實在無需指點，一看就懂。)注冊網(wǎng)站發(fā)布信息，我想大概是所有新人業(yè)務(wù)的起步吧。

慢慢地注冊網(wǎng)站多了，也會鑒別哪些網(wǎng)站的實效性大，尤其對我們靠完全免費獲取買家信息的來說就顯得尤為重要了。以后就會針對性地經(jīng)常管理某些網(wǎng)站。判斷網(wǎng)站好壞的一個重要標(biāo)準(zhǔn)就看能否得到 詢盤 了。 以下是我兩個月來收到 詢盤 的網(wǎng)站:

因為我們做免費的，查詢買家信息時看不到聯(lián)系信息，對普通會員來說可以網(wǎng)上直接 詢盤 的算不錯的了，可是效果很差。所以，通過多種渠道查找買家信息是我從始至終都在研究的問題。在買家市場條件下，供應(yīng)商主動尋找買家才能獲得更多的機會。

總得來說，兩個月來，查看過的網(wǎng)站不計其數(shù)，自己注冊網(wǎng)站50個加上以前注冊已知27個，總共77個注冊網(wǎng)站，發(fā)出詢信粗略估計上千封，收到詢盤20來個，寄過三次樣品(一次香港，一次浙江義烏，一次中東巴林)。這些在我的電腦d盤，聯(lián)系資料里都有詳細(xì)記錄。e盤也有些文檔信息。

電子商務(wù)工作總結(jié)(篇4)

陜西工院院社聯(lián)電子商務(wù)協(xié)會自第二屆接任以來，任職工作已告一段落，在第三屆換屆儀式即將來臨之際，作為協(xié)會會長的我把本屆內(nèi)部工作總結(jié)如下：

（一）、迎新招干，為協(xié)會注入新的血液；

在這一年里，我協(xié)會學(xué)生干部在9、10月舉行了定點納新，招干面試，干事動員大會，會員動員大會，以及一系列活動前期準(zhǔn)備。經(jīng)過嚴(yán)格的面試和考核后，共招募16名干事、160余名會員。組建一支壯大的志愿者隊伍，為電子商務(wù)協(xié)會的發(fā)展奠定了人員基礎(chǔ)；

（二）、前期活動籌備，意見采集；

這一階段，我們收集和整理了目前會員的專業(yè)知識現(xiàn)狀和興趣需求，并在此基礎(chǔ)上制定了協(xié)會活動計劃，為后面活動的開展作出指引；

（三）、定期活動培訓(xùn)班設(shè)置（主要活動）；

在前期會員專業(yè)知識情況的了解后，我們根據(jù)會員要求開辦了電子商務(wù)協(xié)會專業(yè)知識培訓(xùn)班，并在第一期活動時間內(nèi)于每周一或周三間隔開班；

培訓(xùn)班培訓(xùn)人員由大二主要干部組成，輪班講課；

課程設(shè)置：計算機基礎(chǔ)知識；平面設(shè)計軟件講解（photoshop、Flash等圖形處理軟件）；電子商務(wù)大講堂；網(wǎng)上購物指導(dǎo)；網(wǎng)上開店、店鋪裝修和運營指導(dǎo)；

（四）、聯(lián)合淘寶創(chuàng)業(yè)基地舉行單獨模擬創(chuàng)業(yè)活動和電子商務(wù)線上線下銷售；

在國慶節(jié)、校慶、圣誕、元旦等節(jié)日活動周攜手淘寶創(chuàng)業(yè)基地開展線下銷售和商品新品促銷活動，讓會員學(xué)習(xí)到更多的商務(wù)營銷實戰(zhàn)知識（活動地點：小足球場、咸陽各高校）；

分區(qū)安排會員進入淘寶創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地參觀、學(xué)習(xí)，并讓部分會員參與具體實訓(xùn)；

校園物流：我協(xié)會同淘寶創(chuàng)業(yè)基地合作的同時，讓會員扮演物流人員實施校園物流工作，并取得良好效果；

（五）、部分例外活動舉行；

（六）、活動總評；

我們的工作有成績，但也不可避免的存在著一些不足和缺陷，有待進一步提高和改進；

1.在有些活動中，組織人員之間有關(guān)活動事宜傳達不到位，協(xié)作能力有待提高，以后我們將加強組織者之間的聯(lián)系，多多溝通，力爭各盡其能；

2.某些活動過于倉促，造成一定時間和資源的損失，在今后工作中，我們要做到計劃周密，爭取將工作安排到位；

3.拓寬活動領(lǐng)域，與其他協(xié)會加強聯(lián)系，拓展活動空間；加強與各系各班之間的聯(lián)系與合作，通過他們獲取更多承辦活動機會；

4.由于我協(xié)會的專業(yè)性限制，活動也難免顯得有些局促；眾多課程活動多數(shù)是定期開展，活動策劃總結(jié)難以及時制定和通知，今后將得到更多靈活性；

電子商務(wù)工作總結(jié)(篇5)

能面對潛在客人的流失。用自信而的口吻來談?wù)摦a(chǎn)品，相信有優(yōu)勢的產(chǎn)品一定能夠吸引到客戶。推銷產(chǎn)品也就是推銷自己，推銷自己遠比推銷產(chǎn)品更為重要。面對你所要推銷的對象要分清它是不是真的決策人，要清楚它是不是真得想買你的產(chǎn)品，或是競爭對手想套價格還是僅僅想讓我們給他畫設(shè)計圖等等。

合理按排8小時工作時間也是一個非常關(guān)鍵的步驟，雖然現(xiàn)在我常常會覺得時間不夠用并且遺漏的東西可能還不少，但是每天都感覺非常充實。

每天雖然有些詢盤是跟我們行業(yè)是無關(guān)的，但是每個客戶我都認(rèn)真對待，并且每個旺旺上都會介紹我們的氟碳木紋產(chǎn)品，因為我覺得現(xiàn)在對于我們這個領(lǐng)域的產(chǎn)品知識，還是鮮有客戶知道的。我覺得電子商務(wù)真的是一個循序漸進的過程，可能剛進接觸網(wǎng)站后，沒有相關(guān)的詢盤，甚至于沒有其它領(lǐng)域的詢盤，但是長久以往，踏實認(rèn)真的走好每一步，我相信每一個都可以接到屬于自己的訂單。

擁有樂觀開朗，積極向上的心態(tài)，心態(tài)決定行為，這是營銷的前提。

做一件事情如果把它當(dāng)成自己熱愛的一項事業(yè)來看待，而不是覺得自己被逼迫著做不喜歡的事情。帶著愉悅的心情做事真得可以事半功倍，全身心的投入。電子商務(wù)是一個長期見成效的過程，短期的努力和堅持并不可能達到預(yù)期的目標(biāo)。只有堅定自己的目標(biāo)，一步一個腳印，每一天完成自己須要完成的任務(wù)，那么即使真得沒有得到實際的成效，內(nèi)心也不會感到枯燥乏味，充實的滿足感即會油然而升。

最后一點，不停的電子商務(wù)學(xué)習(xí)和知識的累積也是非常重要。

斯凱萊特銷售部進駐上海尚石景觀也有好幾月的時間了，這里的生活雖然與以前大不相同，但是學(xué)習(xí)還是正常進行了。主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)站鏈接這一方面的知識。

電子商務(wù)真得沒有太多技術(shù)性的東西，只要多加嘗試多加學(xué)習(xí)，所有的難題都不再是問題。明年的還會是跟今年一樣不斷把看似簡單的事情重復(fù)做用心做。把原本潛在客戶慢慢都

轉(zhuǎn)化為實際的訂單。所有的努力即是為了最終的成交量而做的基礎(chǔ)?？偠灾痪湓挘嚎此莆⑿〉臇|西要做的細(xì)致做至極致也會有它發(fā)光發(fā)熱的那一天。

電子商務(wù)工作總結(jié)(篇6)

20xx年已成為過去式，緊張繁忙的一個學(xué)期即將結(jié)束，用財務(wù)術(shù)語來說，又到了我們年終盤點的時候了?；赝緦W(xué)期，是我們電子商務(wù)組隊伍穩(wěn)定發(fā)展的一個學(xué)期，是我們在學(xué)科教學(xué)研究中有所突破的一個學(xué)期?？平M的凝聚力逐步增強，教師的教學(xué)水平不斷提高，尤其是年輕教師在全組通力合作、互助共享下進步顯著。現(xiàn)對本學(xué)期本教研組工作總結(jié)如下：

一、 注重學(xué)科教學(xué)研究，探索多元化的教學(xué)模式

在本學(xué)期初制定的教研組工作計劃中，提出了本組學(xué)科教研的目標(biāo)與方式，即：以學(xué)科教研活動為操作平臺，以本組教師的公開課為載體，以課堂教學(xué)中實際問題的解決為軸心，以培養(yǎng)新教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，開展公開課前個人的自主教學(xué)模式設(shè)計與群體的診斷、指導(dǎo)、經(jīng)驗共享相結(jié)合的互動式教學(xué)研究活動，進一步提升公開課的教學(xué)效能，提升教師的個人素養(yǎng)。按照既定目標(biāo)，本學(xué)期我們對魏媛、曾晴、高永慧三位年輕教師的公開課予以了課前的有針對性的教學(xué)研究。具體操作步驟是：由任課教師先談對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計而不是完整的講課，然后再針對具體問題展開群體的診斷，如采用的教學(xué)方式是否有效、教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接是否合理、課堂的整體控制如何運作、教學(xué)輔助課件的設(shè)計與播放如何增強教學(xué)效果等等。這種方式既充分集中了群體的智慧，又給任課教師以凸顯個性而可以發(fā)揮的空間。因此，在本學(xué)期本組教師的公開課中，教學(xué)模式的多元化已初露端倪。如魏媛老師《營銷基礎(chǔ)》的開課，讓學(xué)生運用剛剛講述過的市場調(diào)研的方法，選擇有代表性的90后為調(diào)研對象，通過對調(diào)研獲得的數(shù)據(jù)分析，對命題“影響消費者購買行為的因素”進行論述和驗證。還有高永慧老師《電子商務(wù)》的公開課，則采用小組合作學(xué)習(xí)的模式，把課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生圍繞《產(chǎn)品策略》這個命題，分小組進行探究式學(xué)習(xí)，并在公開課上進行展示。在探索的過程中，也許他們的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程還存在欠缺的地方，但這種勇于嘗試的行為值得贊賞。教學(xué)方式的變革，是教育改革中極為重要的部分。今后，我們要進一步鼓勵組內(nèi)教師嘗試各種教學(xué)方式，并給予有效的指導(dǎo)和幫助，以期得到完善和提高。

二、 加強生本專業(yè)實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新型的實用人才

專業(yè)課教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實操能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，這是我們一直在為之努力和希望達到的目標(biāo)。對我們的中職學(xué)生，也許在理論上不容易讓他們做到博大精深，但在具體操作上讓他們嫻熟在心、運用自如是可以做到的。因此，在專業(yè)課教學(xué)中，我們力求聯(lián)系實際應(yīng)用，不僅讓學(xué)生動腦，更要讓學(xué)生動手，在教師創(chuàng)造的專業(yè)現(xiàn)實情境中，感知專業(yè)的實用性，感受學(xué)以致用的樂趣。如曾晴老師的公開課《原始憑證的填制》，選取現(xiàn)實中財務(wù)人員結(jié)算中用的最多的支票，在講述了支票的填寫步驟和特別要注意的幾個問題后，推出一個實際應(yīng)用的例子，讓學(xué)生做一次單位的出納，當(dāng)堂進行支票的填寫。學(xué)生通過實際體驗，才體會到看似簡單的填寫支票，其實還是有許多要注意的細(xì)節(jié)，而支票的填寫不允許有任何的差錯。再如安健老師的`公開課，課題就是《會計平衡公式的應(yīng)用》，精心挑選了一個有異于教科書例題解題思路卻是在財務(wù)實際工作中存在的實例，打破學(xué)生在學(xué)習(xí)時已經(jīng)習(xí)慣的對已知經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行分析的常規(guī)思維，以逆向思維的方式，從帳簿記錄中對數(shù)據(jù)的分析去感知經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì)。隨后進行的當(dāng)堂實際操練，進一步鞏固效果，讓學(xué)生學(xué)會換個角度思考問題。像這樣與實際應(yīng)用緊密結(jié)合的專業(yè)操作，我們今后還要持之以恒的繼續(xù)下去，并盡可能挖掘更多更豐富的形式，讓學(xué)生有興趣學(xué)并能夠?qū)W好。

三、 參與市級技能大賽，爭取最優(yōu)異的競賽成績

參與市級或市級以上的專業(yè)技能競賽，讓我們的學(xué)生走出校門，面對更廣闊的天地，無疑是開闊學(xué)生視野、鍛煉專業(yè)綜合能力和檢驗學(xué)習(xí)效果的最行之有效的途徑。本學(xué)期初，我們組織了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生參加20xx年廣東省職業(yè)技能大賽深圳賽區(qū)電子商務(wù)師選拔賽。暑假中接到競賽通知，隨即挑選了部分平時成績較為優(yōu)異的學(xué)生組隊，提前一個星期到校進行了集訓(xùn)，9月4日參加比賽。在訓(xùn)練時間極為倉促的情況下，在輔導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)和參賽學(xué)生的刻苦訓(xùn)練下，仍取得了較好的成績，我校學(xué)生楊佩珊取得電子商務(wù)師選拔賽學(xué)生組第七名。本學(xué)期中旬，為準(zhǔn)備參加20xx年深圳市職業(yè)院校技能大賽中職組財經(jīng)類競賽，我們在高一、高二的學(xué)生中進行了報名和選拔，并開始組隊訓(xùn)練。后由于該比賽要與廣東省與全國的職業(yè)院校技能大賽接軌，今年改變了比賽項目。一獲知消息我們隨即又進行了調(diào)整，重新組織了競賽隊伍，并安排一周兩次的常規(guī)訓(xùn)練，由安健和曾晴兩位老師輪流指導(dǎo)，目前已進行三周。下學(xué)期開學(xué)后比賽迫在眉睫，計劃要增加訓(xùn)練時間，加速訓(xùn)練節(jié)奏，挖掘?qū)W生的潛力，激發(fā)學(xué)生動力，爭取比賽時取得最優(yōu)異的成績。今后，我們要把這兩項技能競賽的組織、指導(dǎo)、訓(xùn)練作為教研組的常規(guī)重要工作，有計劃的提前組織好隊伍，有準(zhǔn)備的迎接競賽而不是接到通知后才匆忙啟動，力爭競賽成績一年更比一年好。

四、抓好組內(nèi)教學(xué)常規(guī)，配合全校性的教學(xué)工作

本學(xué)期本組的工作重點是，一手抓教師的學(xué)科教研，一手抓學(xué)生的兩項競賽。與此同時，完成了教科室布置的工作任務(wù)，認(rèn)真做好了教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)期初的工作計劃制定與學(xué)期末的工作總結(jié)遙相呼應(yīng)，有始有終；期中和期末考試的相關(guān)布置、期中的教學(xué)檢查也都按時完成；工作計劃中兩個實訓(xùn)室的相關(guān)規(guī)章制度也已完稿，下學(xué)期上墻。組內(nèi)教師公開課的評課更是做到了三個側(cè)重，即：側(cè)重于對不足之處的分析，側(cè)重于對細(xì)節(jié)的討論研究，側(cè)重于完善和提高的方法，每一位教師都在評課中感覺獲益匪淺。在教研組這個群體中，通過各項活動的開展，通過相互的指導(dǎo)、合作、智慧和知識的共享，形成了良好的組內(nèi)教學(xué)研究氛圍。

本學(xué)期教研組工作中，尚存在不足和遺憾之處。如有些活動的開展要加強和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，力爭得到更多的支持，否則將舉步維艱。學(xué)科教學(xué)研究還要繼續(xù)深入下去，有針對性的開展一些專題討論，更有效的幫助教師的專業(yè)化成長。學(xué)生的學(xué)科專業(yè)實踐活動要進一步加強，下學(xué)期擬舉辦一次電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)競賽活動，具體內(nèi)容和方法已提交組內(nèi)教師考慮中。20xx年，我們有信心讓我們組內(nèi)的學(xué)科教學(xué)研究更加有效，讓學(xué)生的專業(yè)實踐活動更加豐富，讓每一位教師具備更強的課程執(zhí)行力和開發(fā)力，在專業(yè)化發(fā)展的道路上越走越遠。

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