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寫座位的作文

發(fā)布時間:2023-10-04

座位的作文。

在撰寫文章時需要考慮哪些因素呢?一篇作品能揭露作者的感情與思考模式,它是我們創(chuàng)造力和想象力的重要訓(xùn)練場。人們會在出色的作品中講究領(lǐng)會,編輯已經(jīng)整理好了“寫座位的作文”的全部內(nèi)容,恭請您查閱。以下的建議只是供您參考,若有需要請尋求專業(yè)人士的具體咨詢。

寫座位的作文(篇1)

在我們成長的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會有一些煩惱,就好像船帆也會被大雨沖刷,我們也會被煩惱籠罩。

記得在沒有上小學(xué)時,我還是個無憂無慮和不懂事的小屁孩。那時我只會吃完玩,玩完睡,睡完再吃,每天都重復(fù)著這樣的生活。

上學(xué)后,我煩惱的是考試,因?yàn)闆]有考之前我非常緊張,父母千叮囑萬囑咐讓我考好,沒有發(fā)下來之前我就在希望試卷要簡單些,開始考試了,我排除一切雜念一直在寫,非常認(rèn)真,過了一節(jié)課,又過了半節(jié)課左右,我的試卷已經(jīng)寫好了,我在座位上認(rèn)真檢查。我從第一題開始,檢查有沒有漏字,有沒有錯字,不知不覺中,考試時間結(jié)束了,要收考卷,我不安得將試卷放到小組上手里。到了發(fā)試卷那天,我看見了自己的試卷,還算滿意,讓我不禁松了口氣,因?yàn)槲铱剂司攀喾?。如果我考得不理想,我想得到媽媽的安慰,但是事與愿違,我受到的卻是許多訓(xùn)斥的話,這讓我像那只被五指山壓著的孫悟空,喘不過氣來,也打擊著我的信心。

在人生成長的過程中,有歡樂,也有許多煩惱,但這些都是正常的。只要得到媽媽鼓勵和諒解,我們就會離成功更進(jìn)一步。

寫座位的作文(篇2)

一天,放學(xué)了,我在學(xué)校對面的公交站點(diǎn)等車。等了很久很久,車還沒來,又過了幾分鐘,才來了一班一零五,雖然有點(diǎn)擁擠,但是由于時間比較晚,又逢下班和學(xué)生放學(xué)的高峰期,我還是硬著頭皮擠進(jìn)了車?yán)铩?/p>

我用力地擠,終于擠到了里面,這時,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)那里竟然有一個空著的座位,我喜出望外地坐到了空位上,但很快,我就意識到自己做錯了事。哦!那個位置上原來坐著的乘客才剛下車,周圍的人們正在推讓這個位置,我頓時感到很慚愧,心怦怦直跳,不知道該怎么辦才好。我坐在那里一直低著頭,心里像懸著一塊石頭,怎么也落不下去!可是要在這么多陌生人面前說話,我又不敢

過了一會兒,車到了新世紀(jì)站,我忐忑不安的心還是平靜不下來,腿也一直在發(fā)抖,我暗暗地想:那個老婆婆會責(zé)怪我嗎?我怎么能這樣呢?作為一個少先隊(duì)員,我怎么能和一個老婆婆搶座位呢?不行!湯雨,你能,你能說的,快說,快?。∥医K于鼓起勇氣站了起來,笑著對老婆婆說:婆婆,您到這兒來坐吧。然而,老婆婆卻用慈祥的眼神望著我,溫和地說:沒事兒,小朋友,你坐吧,我馬上就下車了。但是,我卻遲遲不肯回到座位上,因?yàn)?,還有更多的人比我需要這個座位。不久,老婆婆下了車,但那個座位還是空著。又過了兩個站,我也該下車了,但那個座位還是一直空著,空著......

下車后,一邊走我一邊思考。我忽然明白了一個道理:無論做什么事都要先為他人著想,這樣平凡的日子里就會多些感動、多些美好、多些回味。我永遠(yuǎn)也忘不了那慈祥的眼神,還有那個空空的座位!

寫座位的作文(篇3)

隨著《乘著歌聲的翅膀》上課鈴打響了,我們回到了教室門口,互相擁擠著,排在前面的幾個先沖進(jìn)了教室,在座位上坐好,后面的便一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室,像小兔一樣,急匆匆地蹦向自己的座位。我端坐在位子上,心“砰砰”直跳――這節(jié)課要換座位,我好緊張??!老師你千萬別給我換座位??!

老師在教室里,口若懸河、唾沫四濺、聲情并茂地講了一大筐話,但我沒聽,因?yàn)槲艺谒妓鲃e的事情,而且我對這種長時間的語言談吐也不是非常擅長,更何況,我根本沒有興趣去聽這樣的“演講”。老師?。∩系郾Wo(hù)著您哪!請求您千萬千萬不要給我,不,是不要給我們小組換座位啊,這樣,我會對您千恩萬謝的!因?yàn)檫@樣我們就可以……(后面的內(nèi)容太自私了,不說了不說了)。事情是否會如我所想般順利呢?還是把目光轉(zhuǎn)向我們可敬的王老師同志吧,一切決定大權(quán)皆掌握在她的手中。

“嗯嗯”老師清了清嗓子,大聲宣布,“開始調(diào)位!”我緊張起來,這時用腳趾想想也知道,大家一定都繃緊了神經(jīng),用激動地,平靜地,困惑地或不滿地盯著王老師,不過沒人吱聲。

“這樣”,老師開始指揮,“這個同學(xué)到哪位身旁去,那個同學(xué)去旁邊休息一下……”我看著王老師指揮,不知不覺記起了一部,已被記憶塵土掩蓋,一部不知名的動畫片的一個片段:一個渾身上下穿著一體蘭色的老人站在小板凳上,一邊揮舞著魔杖,一邊念著魔咒,屋里的家具、用具便整整齊齊地排著隊(duì),跳進(jìn)一個手提包。在這里,老師就是魔法師,同學(xué)們則是那些跳來跳去的家具。想到這兒,我“撲哧”笑了一聲。一抬頭,猛地發(fā)現(xiàn)我沒有換位,同桌沒有換,前面兩位也沒換,我們四人小組都沒換位!我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。

新年新氣象,我們這個堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油!

寫座位的作文(篇4)

今天中午,張老師告訴我們吃完飯后,要調(diào)換座位。我們就開始議論紛紛,猜想自己會不會換座位。

吃完飯后,我看到張老師走進(jìn)教室,我的心立刻“嘭嘭”直跳,我想:我不會又換同桌了吧,我已經(jīng)換了11位同桌了?!拔覀儸F(xiàn)在開始換座位?!睆埨蠋焽?yán)肅地宣布:“聽到名字的同學(xué),請收好書包站到前面來:張佳景、何顏杰……”我心里暗暗想,這次一定沒有我。想到這時,只聽張老師說:“李顏寧、張青燁、姚澤泉”。聽到我的名字,我只好對杜心怡說:“me走了,你要多多保重噢!”說完我和她握了握手,依依不舍地收好書包站到教室前面。我的第12位同桌是誰呢?張老師宣布:“張佳景坐到杜心怡旁邊,張青燁坐到周祎旁邊……”我來到周祎身邊說:“老同桌,俺又回來了?!敝艿t小聲地說:“我好想念張佳景啊?!蔽艺f:“不要想啦,現(xiàn)在我是你的好同桌。”這時,張老師又說:“和你的新同桌握握手?!笨墒牵艿t卻淘氣的輕輕的打了一下我的手心,說:“就算握過手了?!?/p>

我回想起我的老同桌杜心怡,她對我很好,比如:我有一些題目不會做,她就會細(xì)心的教我;我有字不會寫,她也一樣耐心的教我?,F(xiàn)在換到了周祎,我希望和周祎在一起能互相幫助,共同進(jìn)步。

今天換座位很順利,明天又是一個新的開始。

寫座位的作文(篇5)

我上學(xué)六年以來,四大座位我都坐過。今天我就來談?wù)勥@四大座位的壞處。

坐教室第一排

坐在教室第一排十分煩惱,上課時要接受老師的口水攻擊,那口水像暴風(fēng)雨一樣襲來,讓讓人躲都躲不及,老師那么偉大,你膽敢去向他提意見說這事肯定會被罵得狗血淋頭,真是啞巴吃黃連有苦說不出啊!

坐教室最后一排

坐教室最后一排時,才是冤枉??!自習(xí)課時,老師時常會來巡邏,坐在最后一排的我明明在好好寫作業(yè),卻要為別的同學(xué)背黑鍋,被老師請家長進(jìn)行教育,最讓人抬不起頭的是還會當(dāng)著全班同學(xué)的面挨批。背黑鍋也就算了,最后一排還是對我們這種近視同學(xué)的地獄。除非一個字寫得有一個黑板那么大,不然我們永遠(yuǎn)看不清字,永遠(yuǎn)抄不了筆記。到最后老師講筆記的時候,我們也是一臉懵圈,就這樣錯過了一個又一個重點(diǎn)。

坐教室中間

坐在中間,老師的目光鎖定你,同學(xué)的目光望著你,沒錯,你就是焦點(diǎn)。上課時遇到不會的問題,首當(dāng)其答打的就是你,遇到會回答的問題時,你永遠(yuǎn)分不到一杯羹?;卮疱e了,同學(xué)就會說你占著茅坑不拉屎,坐著好座位不好好學(xué)習(xí)。上課時,你只能看著別人講小話,偷吃零食,自己只是低下頭沉思一會兒,老師就會說你打瞌睡,不認(rèn)真聽講。全班悲催王非屬坐在中間的同學(xué)不可了。

坐在窗邊的同學(xué)

坐在窗邊的同學(xué)不是被本班老師罵,就是被其他班的老師罵。上課時,躲著吃點(diǎn)零食,不經(jīng)意的瞟一眼窗口,美好的動作篇片活生生變成了驚悚片被老師拖到門口,罵個狗血淋頭,打個七竅流血,最后還得被全年級通報批評,真是丟人丟到家了。

通過我的介紹,你想好選擇什么座位了嗎?

寫座位的作文(篇6)

運(yùn)動會的那一天,午后的陽光格外灼熱。我滿懷希望的奔往學(xué)校,下午有好朋友的項(xiàng)目,我一定要及時趕到,為他加油助威。公交車卻不如我意,遲遲不肯現(xiàn)身,我一顆心漸漸懸了起來。看看時間,我一咬牙朝學(xué)校跑去。汗水順著背流了下來,滾燙的。

好不容易跑到了學(xué)校的操場上,我已經(jīng)累得渾身骨頭都散了架??蓪W(xué)校操場的椅子已經(jīng)不剩一把,我像被整個運(yùn)動會拋棄了一般,剎那間,天好像塌了下來,天旋地轉(zhuǎn),一股寒冷,莫名的充斥了我的全身。沒有座位了,我只能在后面站著了,我也可能看不到好朋友比賽的身影了。我垂著頭,準(zhǔn)備默默地往后面走去。

我從那些坐著的同學(xué)身旁穿過。突然,一個熟悉的聲音響起了:“嗨,快過來,我們給你留了個座位!”什么?我猛然回過頭,哦,是我的那兩個好朋友!他們正沖著我招手呢,又拍了拍邊上空的椅子。這簡單的一句話,卻頓時化解了我心中的沮喪。我的眼眶有些濕潤了,點(diǎn)點(diǎn)頭,在他們身邊輕輕地坐下了,低聲地說了一句,謝謝。

等了一會兒,比賽開始了,是好朋友的比賽!我急忙站起來,彎腰小跑到了終點(diǎn),等著接他。發(fā)令槍響了,他努力地朝著終點(diǎn)跑著,我用盡力氣大喊著:“加油,加油?!彼昧[動著雙手,腳步像裝了輪子一樣快速往前沖著,可是臨到終點(diǎn)時,卻有些體力不支,掉在了后面。

跑步結(jié)束后,我趕快過去扶他,只見他雙手撐著膝蓋,眼睛有些無神,大口大口的喘著氣:“水……水!”我趕快撒腿狂奔,不一會兒,一瓶牛奶和一瓶水就遞到了他手中,他大口大口的喝著,可不一會兒他卻把水和牛奶放下了?!拔?,我有點(diǎn)想吐……”他的神情有些難受,一副快要吐出來的表情。我大吃一驚,趕快拉著他朝洗手間走去:“忍忍,先忍忍……”走到半路,他實(shí)在累的走不動了,一屁股坐在旁邊的木椅子上。我連忙陪著他坐下來,安慰他,盡力了就好,名次不重要。過了好一會兒,他的臉色終于慢慢的好轉(zhuǎn)了,我這才小心翼翼扶著他,回到了班級。

班級分發(fā)了點(diǎn)心,我悠哉悠哉地吃著點(diǎn)心。不對,好朋友呢?我扭頭一看,不好!他不知道因?yàn)槭裁凑诒涣硪粋€同學(xué)追打,我趕緊丟下點(diǎn)心,兩三步?jīng)_到后面,扯開那個同學(xué)已經(jīng)揪住的他的衣服,趁著那個同學(xué)沒反應(yīng)過來,拉著他迅速離開現(xiàn)場。“你到底干什么了?”,我有點(diǎn)無語地瞥他一眼,“怎么招惹他的?”“嘿嘿,我只是路過的時候碰了他一下……”他有些尷尬的撓撓頭,笑道,我也笑了。

我需要座位時,他給我留著;他需要扶一把時,我來幫他。一路上,我們互幫互助,在成長的路上,享受著這份珍貴的友情。

寫座位的作文(篇7)

最好的座位在哪兒?哪兒可以躲開老師的監(jiān)視?哪里可以在桌上隨意地涂鴉?來,讓我向你道來吧!

反正,最好的座位不是第一排,老師低頭一看,滿眼都是你的臉,一眼就能看出,你是否在開小差,如果被抓住了,你這一節(jié)課就只能在垃圾桶旁,聞一聞它的“芳香了。而且,我們的英語老師每節(jié)課都會來個突擊檢查,默個寫什么的,如果默得不好的話,老師就會用一大堆默寫本,用力擊打講臺,就像開演唱會一般,第一排的同學(xué)就會受到特殊待遇,保管你聽完后,耳朵里就像有只蜜蜂樣“嗡嗡”地唱著歌呢!況且,老師們只要一個問題下去,沒人舉手,準(zhǔn)會開火車,如果被抽到的話,絕對沒有準(zhǔn)備時間。回答不上來,你會被老師押送到“化學(xué)武器”——垃圾筒旁,與它做伴。那時,你會被同學(xué)們當(dāng)做小丑看待,被笑得很慘的。而且,老師隨身攜帶“核武器”,把剛剛擦過的黑板擦往講臺上一放,五顏六色的粉筆灰個個前赴后繼、鍥而不舍地朝你撲來,你就成“人體黑板擦”了,如果你想受到老師各種“武器”的照顧,我建議你趕快坐到第一排去。

第一排這么危險,那就坐到最后一排吧,離老師遠(yuǎn)一點(diǎn),那就肯定安全了!NO,NO,NO!如果你這樣想,那就大錯特錯了!你千萬不要以為最后一排遠(yuǎn)離老師,你可知道,一旦有老師來聽課,你的后背仿佛背著幾挺機(jī)關(guān)槍,你必須把背挺得筆直。而且聽課老師時不時會把頭探過來看一看,看你寫得好不好,順便問問:“你這題是怎么想的?”如果你支支吾吾,被抓個正著,下課還會收到老師的特別關(guān)注。說不定會讓你把自己上課為什么開小差的原因?qū)懬宄?,如果非要這樣的話,我寧可做第一排。

那你就要問了,哪里最安全呢?那我肯定要告訴你,當(dāng)然是三四兩排了,那里遠(yuǎn)離老師的監(jiān)管范圍。而且,每當(dāng)開火車發(fā)言時,你也有足夠的時間準(zhǔn)備。況且老師總會關(guān)注一二兩排或倒數(shù)一二排,生怕他們上課不聽講、思想開小差,成績會下滑。往往忽略了三四排,俗話說“最危險的地方也是最安全的地方”,所以,這兒也自然會比較安全了。但是這也有美中不足,如果你坐在第一組三四桌的話,你就得擔(dān)任一個危險的任務(wù),就是做偵察兵,只要老師來了,你就得向全班發(fā)出警告。但如果被老師抓到你的話,就得被請去“審訓(xùn)室”——辦公室,讓你說一說,你為什么要把頭伸出窗外。

唉,看來選座位也是有技巧的呀!

寫座位的作文(篇8)

大人都說小孩子是最無憂無慮的,可真的是這樣嗎?為什么我卻總是被無窮無盡的煩惱纏繞?

最近班級競選班長,老師讓我們自己去辦公室報名,星期一班會課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試,報名的群寥寥無幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動的心,等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報名——再不報就來不及了。

我認(rèn)真準(zhǔn)備了就職演講稿,在家里對著墻壁把演講稿演說了數(shù)十遍。終于到了星期一的班會課,我懷著惴惴不安的心情走上講臺,隨著一聲:“同學(xué)們大家好?!蔽议_始了我的演講。開始我還有些緊張,有些結(jié)巴。后來是愈戰(zhàn)愈勇,自信滿滿地完成了一次讓我自己滿意的演講。講臺下掌聲雷動,我懷著期盼的心情走回到座位,仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的眼下被老師任命為班長的樣子。

可是投票的結(jié)果卻令我大為失望,我比競爭對手少了整整5票。坐在座位上,我感到臉火辣辣的,我用手揪扯著頭發(fā),任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因?成績嗎?不可能!我的成績一直是遙遙領(lǐng)先的;人品吧,平時我最樂于助人,善待同學(xué)。那還能是因?yàn)槭裁茨兀磕皇侵皼]與同學(xué)“溝通”?唉,我可是向來不屑與此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的壓住了我,讓我喘不過氣來。一張張?jiān)臼煜さ男δ?,此刻似乎變得冷冰冰的;一聲聲清脆的笑聲在我聽來卻變成了譏諷和嘲笑。

我的煩惱何時才能解除?此時的我真是“此煩綿綿無絕期”呀。

寫座位的作文(篇9)

在班級里選座位是十分重要的事,可選座位也有煩惱??!

坐在前排的煩惱[幼兒教師教育網(wǎng) yJs21.CoM]

坐在前排最大的煩惱莫過于語文老師上課時的那“口水轟炸機(jī)”啦!一上語文課,每當(dāng)坐在前排,我可要做好防備。因?yàn)橛幸淮握Z文課,我正認(rèn)真聽著語文老師講課,可是老師講著講著,站我面前就不動了。萬萬沒想到,接下來的整節(jié)課,語文老師的“”卻向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,害得我的小臉被“口水災(zāi)”吞噬了,下課后無奈的我只能跑去洗手間狼狽地洗了一把臉。

坐在中間排的煩惱

坐在中間也是提心吊膽的,因?yàn)槲覀儼嗍恰蔼?dú)立雞群”與其他班分開,教室居然和教師辦公室連在一起,只要全班在嗨翻天時,隔壁辦公室的“瘦肉周”便會神不知鬼不覺的來到了窗前,當(dāng)全班反應(yīng)過來時已經(jīng)為時已晚了,坐在中間的我肯定是被第一個盯上的。“媽媽!老師大人!我錯了!”這恐怖的一刻,全班都不會忘記。

坐在后排的煩惱

每當(dāng)講新課的時候,后排同學(xué)的煩惱絕對是看白板什么的看不清,只能蒙聽蒙懂了,所以第二天的作業(yè)肯定也會錯的一大堆,只能重做。

雖然不管我坐在哪兒,都有很多煩惱,但是這又能怪誰呢?

寫座位的作文(篇10)

今天下午隊(duì)會課上,老師給我們班換座位。

同學(xué)們聽到這個消息,個個心里都很緊張。有的同學(xué)東張西望,好像在看自己會和誰坐,有的同學(xué)站在教室后面,希望老師不要喊到自己,因?yàn)楹ε聯(lián)Q到不喜歡的同學(xué)做同桌,還有的同學(xué)表面裝著沒事,而心里卻十五個吊桶打水——七上八下,都害怕?lián)Q到差生。

換座位開始了,同學(xué)們心里更加忐忑不安。張老師先讓張宜鑫和方琦坐,然后讓劉冠良和馬忠琦坐。老師的話語剛落,劉冠良臉上的表情頓時就變了,他拉長著臉,眉毛都皺到了一塊兒,顯得十分生氣。原來,他非常討厭和馬忠琦坐一起。張老師又組了許多同座位,最后只剩下我,邵寶琦,熊劍,徐舒嘯。我的心跳得要比平時快好幾倍,好像快要跳出胸膛似的,因?yàn)榇蠹叶枷牒蛯W(xué)習(xí)好的同學(xué)做同桌,那樣可以在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和討論學(xué)習(xí)上的難題。不是有句俗話嗎,不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友,我也怕豬一樣的同桌??!這時候,張老師賣了一個關(guān)子,她讓徐舒嘯猜一猜她下面會怎么安排。徐舒嘯說:“我和邵寶琦坐,方子墨和熊劍坐。”他的話剛說完,大家就笑了,我們都知道他喜歡跟女生坐。張老師聽了說:“你們別笑,徐舒嘯說的對。”正在張老師準(zhǔn)備宣布換座位到此結(jié)束的時候。劉冠良憋不住了,他委屈的哭了。老師見他為換座位流淚,大聲的教育他,:“你挑別人,別人就愿意跟你坐一塊嗎?”突然,同樣不滿意新?lián)Q的同桌吉文萱她大膽地說:“我愿意和劉冠良坐一起。”“好,我成全你們,你和他坐最后一排去。”張老師見大家挑同桌,心里特別生氣。

最終,換座位結(jié)束,王皖寧坐第一排,王雨涵坐第二排,張宜鑫一肚子怨氣的和方奇坐第三排。倒霉的劉冠良和吉文萱極不情愿的坐到了最后一排。唉,我也和熊劍坐到了一起。這次換座位真是有人歡喜有人愁?。?/p>

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