醒悟作文(必備十三篇)

醒悟作文。

大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們自身的思維能力，沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？你可以讀一下小編整理的醒悟作文(必備十三篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

醒悟作文 篇1

狡猾的狐貍，突然有一天如夢(mèng)初醒，他想改過(guò)自新。想起自己的卑鄙和無(wú)恥，他不由得痛哭流涕：?。∥乙郧案闪诵┦裁囱?？做了多少傷天害理的壞事啊！我的本性是善良的，但為什么去做虎獅的幫兇，傷害弱小的動(dòng)物呢？，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要重新做人，我要讓所有的動(dòng)物都知道，我胸腔里跳動(dòng)的是一顆善良的心。

嗯小動(dòng)物們，我想告訴你們一個(gè)至關(guān)重要的事情。

小動(dòng)物們不語(yǔ)，緊緊地盯著狐貍，滿腔狐疑。

昨天我聽(tīng)獅子說(shuō)，今天是它的生日，要抓你們當(dāng)下酒菜。你們躲躲吧！狐貍囁嚅著說(shuō)。

小動(dòng)物們的眼睛一眨也不眨，緊緊地盯著狐貍，似乎要看穿它

第二天，狐貍的心情很好，它發(fā)現(xiàn)說(shuō)真話比說(shuō)假話舒服多了。這時(shí)，獅子走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：昨天晚上森林里的小動(dòng)物被我抓了一大半，這多虧你的功勞，哈哈！

什么？你騙我，我已經(jīng)告訴他們實(shí)情啦。

你別唬我，你這招叫以真亂假，讓它們一點(diǎn)戒備都沒(méi)有，要不然狐貍只覺(jué)得耳邊嗡嗡作響。它總以為自己聰明絕頂，卻沒(méi)想到：一個(gè)說(shuō)慣假話的人，第一次說(shuō)真話，怎么會(huì)有人相信呢？它本想懸崖勒馬，痛改前非，卻無(wú)意中鑄成大錯(cuò)，這能怪得了誰(shuí)？誰(shuí)叫它經(jīng)常撒謊。

老師的話：一個(gè)說(shuō)慣假話的人，第一次說(shuō)真話，怎么會(huì)有人相信呢？它本想懸崖勒馬，痛改前非，卻無(wú)意中鑄成大錯(cuò)，這能怪得了誰(shuí)？狐貍用它的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：一旦養(yǎng)成惡習(xí)，想改難??！有的時(shí)候你想痛改前非，別人也不一定給你機(jī)會(huì)。

醒悟作文 篇2

當(dāng)一人獨(dú)處時(shí)，你還能記起些什么?不外是往日那些喜怒哀樂(lè)罷了，就這樣，悄悄的悄悄的……那些鏡頭般的畫(huà)面輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

是誰(shuí)，一人漫步在無(wú)人的街頭，月色下，拖動(dòng)著斜長(zhǎng)且孤傲的倒影，抬著沉重的腳步，就這樣無(wú)盡頭的走著，偷借月光，你也許能看到他臉上談?wù)劦男δ?，可知他深心處那存在的恐慌，不甘與絕望?你是否能聞聲心底那裂肺撕心的吶喊：為什么，這一切的一切都是誰(shuí)的錯(cuò)?可是……誰(shuí)來(lái)給他回答，誰(shuí)來(lái)給他安慰?所以，他學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了自立!沒(méi)人知道，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅，沉醉夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他，一個(gè)普通，平凡的少年卻得到了個(gè)令他改變一生，悲痛一生的.動(dòng)靜，那天，是他剛滿18周歲的第三天……

昔日，那聲聲責(zé)罵，那暖暖問(wèn)候，那反復(fù)叮嚀，那諾諾細(xì)語(yǔ)，那唯唯期盼……如今，卻回蕩在耳邊，也僅僅是回蕩在耳邊而已!秋風(fēng)瑟瑟，月朗星稀，路邊枯葉莎莎飄落，是哪條街角處傳來(lái)不著名的蟲(chóng)鳴，竟是那樣凄切，仿佛不甘這秋過(guò)冬來(lái)，你可曾看到獨(dú)坐于那高樓上的那個(gè)人兒?他在望月么?他在凝眉思考著什么?寒風(fēng)佛過(guò)，那憔悴的身影好像顫動(dòng)了下，是什么讓他如斯不堪，是什么讓此時(shí)的他格外滄桑?內(nèi)心的陰霾潮濕了雙眼，連那一輪圓月也恍惚了，若是就此跳下，那些難過(guò)，就會(huì)離開(kāi)么，可那一張張認(rèn)識(shí)的面孔，那聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)卻充斥著腦海，而這般動(dòng)機(jī)也跟著幾滴潮濕滴落，也許，他能試著改變些什么……

促立在人群中，思緒忽然凝固，視線像被封閉住，冬季傍晚嚴(yán)寒，擦肩而過(guò)的人，都不了解彼此來(lái)時(shí)的路。其是糊口是夢(mèng)，徐徐多些領(lǐng)悟，欲望會(huì)讓人收留易迷途，偶爾瀟灑脫灑，裝作比別人幸福，夸耀的神采掩飾不住……

當(dāng)這認(rèn)識(shí)的旋律響起，回頭，回身，看到了，那，才是以后的自己……

醒悟作文 篇3

上了大學(xué)才知道高中是多么重要，才發(fā)現(xiàn)自己高中留下的盡是遺憾?。∥椰F(xiàn)在真的很后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)班主任的話當(dāng)真讀書(shū)，我自己知道在同學(xué)們的心里我是個(gè)不取信諾的人。作為男人，這是最大的敗筆。

我以前也掙扎過(guò)可無(wú)奈自控能力其實(shí)是太差了，在受到誘惑后就原形畢露，其實(shí)是太失敗了，我以前在講臺(tái)講過(guò)無(wú)數(shù)次的誓言同學(xué)們估計(jì)都聽(tīng)厭了。

到現(xiàn)在我才終于懂得：只要有時(shí)間就有奇跡，只要哪怕還有一秒鐘的時(shí)間就有奇跡發(fā)生的可能。

固然我高考失敗了，但我始終覺(jué)得這句話對(duì)所有人都是有效的。

我高中基本上是混過(guò)來(lái)的。根本就沒(méi)有付出多少的努力，我就兩門(mén)作業(yè)還過(guò)的去，一門(mén)語(yǔ)文一門(mén)生物。通過(guò)這兩門(mén)，我發(fā)現(xiàn)只要你把課本知識(shí)弄懂了，老師講得就都能聽(tīng)懂，高考考及格一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)，甚至把握的好，都能考個(gè)高分。

我是在間隔高考只有兩個(gè)月的時(shí)候，才感覺(jué)到時(shí)間不夠用了，老師講的除了語(yǔ)文生物，其余都是一竅不通，沒(méi)辦法，我就只有把課本從頭到尾的看，后來(lái)高考我很慶幸，其中良多都是課本上的。

我兩個(gè)月的時(shí)間就能做到這種地步，我相信現(xiàn)在間隔高考還有這么長(zhǎng)時(shí)間，想追上去，絕對(duì)有辦法。

但是最重要的是一定不要拋卻自己。到了大學(xué)我才知道，高考中哪怕多一分就是好的。假如沒(méi)上大學(xué)，那將是一個(gè)人一生的遺憾。就算是高職高專二，中間也是有巨大的差距的。不要看不起高職高專，有的好的資源不比本科差。大學(xué)的氛圍是一個(gè)人一生最夸姣的回憶。大學(xué)是自由的，沒(méi)有老師會(huì)像高中老師那樣管著你，自己的事自己負(fù)責(zé)，都已經(jīng)懂事了。對(duì)于高中我除了遺憾仍是遺憾，高中同學(xué)絕對(duì)是最有感情的。大學(xué)同學(xué)就算是一個(gè)寢室的，也始終比不上高中同學(xué)親切，所以，請(qǐng)所有人都好好珍惜高中糊口，珍惜一起奮斗的日子。上大學(xué)后就是最好的朋友。那是一生的朋友。人生難得有幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考就是其中最重要的一個(gè)，無(wú)奈我沒(méi)掌握住，我現(xiàn)在好后悔，但是世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。我只有掌握好現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)有個(gè)好的結(jié)局。

這次不是誓言，而是我對(duì)一個(gè)人的承諾，以及對(duì)我家人的安慰。

醒悟作文 篇4

這幾每天氣都很熱，涓滴沒(méi)有落雨的痕跡，我卻樂(lè)在其中。

朋友從微信里把他近日的照片發(fā)過(guò)來(lái)給我看，還有他家新誕生的小寶寶，看著那些照片，我忽然看到夸姣，看到但愿。

或許良多年以后，想起這片刻的溫馨時(shí)光，我會(huì)不自覺(jué)地笑出來(lái)吧，盡管現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)。

就像曾經(jīng)，三年前那樣，我仍是個(gè)懵懂的小孩子。喜歡一個(gè)人，然后默默地藏在心底，不肯說(shuō)出來(lái)，卻又滿心滿眼地都是愛(ài)意。

就像微信上有人說(shuō)過(guò)的那樣，喜歡一個(gè)人，是根本藏不住的，就算捂上嘴巴，也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。

所以，對(duì)于你，我不會(huì)訴苦。由于，這根本就不是我們的錯(cuò)。

明天，我就要重新走回認(rèn)識(shí)的小路口了，去等人，去重新出發(fā)，去旅游。

去健忘你，尋找并接受真正屬于我的沒(méi)有你的人生。

一直認(rèn)為有你的人生才是美滿的，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，痛苦久了，忽然失去你，也是挺輕松的糊口。

醒悟作文 篇5

我是一只錦繡的野雞，擁有一個(gè)鮮艷漂亮的大雞冠，一身五顏六色的羽毛。光看我這長(zhǎng)相就知道我是雞中之王，我天天在大天然中無(wú)憂無(wú)慮的糊口，快樂(lè)地渡過(guò)每一天。這樣的日子我很知足，我也很幸福。我認(rèn)為這樣夸姣的糊口會(huì)永遠(yuǎn)的持續(xù)下去，可沒(méi)想到在那個(gè)可怕的夜晚之后什么都改變了。

那是鄰近過(guò)新年的前幾天，主人一家都為買(mǎi)年貨忙得熱火朝天，我心想主人肯定能給我們買(mǎi)好吃的——上等雞飼料。我心里美滋滋的，終于能大吃一整理了，哈哈。可是，沒(méi)過(guò)了幾天，好吃的沒(méi)吃到，卻傳來(lái)了一個(gè)可怕的噩耗——主人要吃我。

那天家里的男主人說(shuō)：“集市上的雞都不好吃，不如我們把家里的那只野雞吃了吧？”女主人說(shuō)：“行啊，野雞肉肯定特別好吃。”我聽(tīng)到了主人的談話，心里特別難熬難過(guò)，我心想：“這就是跟我朝夕相處的主人嗎？他們豈非不知道雞的生命也是生命嗎？”我頭腦一下子懵了，身體仿佛一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。我一時(shí)不敢相信這個(gè)事實(shí)，不敢相信我的主人會(huì)這樣對(duì)我。我耷拉下雞冠，一頭癱在地上，我什么都吃不下了，身子骨一每天的瘦了下去。男主人像是在討好我，天天都給我吃好的。他的笑是顯得那么不天然，像是硬擠出來(lái)似的，實(shí)在我心里明白，他先把我養(yǎng)得胖胖的，吃起來(lái)肉更筋道。

我現(xiàn)在什么都不想干，一直在算我的生命還剩下幾天，但此時(shí)的我還不知道，惡夢(mèng)已經(jīng)靜靜來(lái)臨了。晚上，我像往常一樣蹲在窩里打算睡覺(jué)，可沒(méi)想到，男主人卻一把把我拽出來(lái)，提著我的翅膀把我綁了起來(lái)，然后，男主人拿著菜刀一步步的朝我迫臨，我拼命掙扎想掙脫身上的軟繩，但他捆的太緊了，我無(wú)法擺脫，只有認(rèn)命了，我知道我已經(jīng)離死神不遠(yuǎn)了。

男主人拿著菜刀往我脖子上一抹，鮮血便順著我的脖子流了下來(lái)，那一瞬間，我整個(gè)身體都麻痹了，那痛苦悲傷簡(jiǎn)直讓我無(wú)法忍受，這時(shí)我聽(tīng)到女主人卻說(shuō)：“先別把它殺死，讓它撲騰撲騰肉更好吃。”聽(tīng)了她的話我氣惱急了，豈非人的心是用鐵做的嗎？你們豈非沒(méi)有感情嗎？這么殘忍的事你都能想出來(lái)，真是太可怕了?，F(xiàn)在我知道我的時(shí)間已經(jīng)不多了，此時(shí)我只想勸告人類一句：珍惜動(dòng)物，保護(hù)大天然吧，那是我們共同的家園，摧毀了就再也沒(méi)有一模一樣的了，假如你們還不聽(tīng)奉勸，那么最后受傷的只是你們?nèi)祟愖约海?/p>

醒悟作文 篇6

小學(xué)六年，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：作業(yè)到底有什么用，寫(xiě)作業(yè)干什么？

作業(yè)在我們同學(xué)看來(lái)可以說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，1、它難度很大，要費(fèi)很多時(shí)間和精力。2、讓我們?cè)谝惶斓膭诶蹖W(xué)習(xí)后還要有任務(wù)完成，且要高質(zhì)量。我遲遲明白不了，寫(xiě)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)有什么幫助，還增加我們的負(fù)擔(dān)，盡管老師不停給我們灌徹作業(yè)可以對(duì)一天學(xué)習(xí)產(chǎn)生鞏固效果的思想，但我依然無(wú)法理解老師一直給我們布置成堆作業(yè)的行為，大批作業(yè)也引起了我們同學(xué)的公憤。

后來(lái)，這種不滿的情緒漸漸在班級(jí)里蔓延開(kāi)來(lái)，雖然我們是認(rèn)真完成作業(yè)的，可是因?yàn)樽鳂I(yè)日益增多，居然有同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始敷衍了事了，甚至還有偷偷不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)出現(xiàn)了，作業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成了困惑我們的難題。

上一周，老師來(lái)了一個(gè)作業(yè)大抽查，結(jié)果有四個(gè)同學(xué)去辦公室喝茶了，下午的語(yǔ)文課就成了一節(jié)思想教育課，老師說(shuō)：你們對(duì)作業(yè)都什么態(tài)度啊，有人說(shuō)下嗎？這時(shí)我就想：你布置這么多作業(yè)，管我們什么事哦，真的是。四個(gè)同學(xué)啊，下次再被我逮住，有你們好看的，有想試試的嗎？一節(jié)課又在洗腦教訓(xùn)過(guò)去了。

在老師一次次的洗腦之后，我們有的同學(xué)已經(jīng)理解了老師布置作業(yè)的意義，可我鉆牛角尖的習(xí)慣令我遲遲無(wú)法理解，到底到什么時(shí)候我才能醒悟呢？

醒悟作文 篇7

步履來(lái)去匆匆間，無(wú)意中望了一下天空，少有的明麗色彩惹得我滿心喜悅，那溫和的陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)教室，窗簾早已被秋風(fēng)撩起，棄置以外，只有那搖曳的五星紅旗展現(xiàn)自己的存在，聽(tīng)著那流行歌，我大腦昏昏沉沉的，好像失去靈魂一般，突然聽(tīng)到“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感捏一份希望在你手中，陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右”。

想到學(xué)習(xí)。成績(jī)。分?jǐn)?shù)！我才明白學(xué)習(xí)中我從未費(fèi)過(guò)神，未奮起勇氣反抗，就將書(shū)本壓于桌底。然而生活中的一切，我也未操過(guò)心，留過(guò)神。只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天涼了，有人為我加衣，天熱了，有人給我吹風(fēng)

暴風(fēng)雨襲來(lái)，我躲在父母的身后，不受一丁點(diǎn)傷害。

這一切好像夢(mèng)一般，沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)，然而人不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡，醒來(lái)時(shí)，要面對(duì)更大的敵人，它不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把你****，不是因?yàn)槟闳跣。且驗(yàn)樗滥闶且粋€(gè)軟弱的`懦夫，是一個(gè)沉睡的低能兒，會(huì)讓你每天生活在憂郁和恐慌中。

你甘心嗎？接受這一切嗎？你不會(huì)的，夢(mèng)中的快活早已剽悍你那生活的勇氣，毀掉你那鋒利的刀口。

但現(xiàn)在那一天遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的地方守候著，射移不掉，難道我不可以把他們踏在腳下嗎？就算可以，但至少?zèng)]有免費(fèi)的客車，要成為勝利的唯一條件，睜開(kāi)眼睛而對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受那一切的挑戰(zhàn)，忘記那甜美的夢(mèng)。

失敗并不可怕，青春依然是迎風(fēng)招展，信心依然是十足的，時(shí)間依然會(huì)隨著流水而逝去，我相信明天的太陽(yáng)會(huì)為我而升起，會(huì)更叫明亮照人。

醒悟作文 篇8

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里，住著獅子，老虎，熊，松鼠，兔子。他們并沒(méi)有像電視里那樣互相殘殺，是一群非常團(tuán)結(jié)的大集體。他們糊口的很好。

但有一天，人們提著電鋸，貪婪地砍伐著樹(shù)木。一棵棵翠綠的生命就在這樣倒下了。這一切，使貓頭鷹沒(méi)有家，兔子和松鼠沒(méi)有玩耍的地方，熊沒(méi)有睡覺(jué)的地方。獅子和老虎沒(méi)有撓癢的地方。一片光禿禿的土地，森林再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，再也沒(méi)有小鳥(niǎo)唱歌，再也沒(méi)有平日那些快樂(lè)的日子。

動(dòng)物們坐在樹(shù)樁上，苦苦尋思著怎樣挽回。搬到另一個(gè)森林嗎？但仍是會(huì)被無(wú)知的人類砍伐。反抗嗎？人們又那么多武器，它們?cè)趺捶纯梗縿?dòng)物們看著一座又一座的樹(shù)樁，留下了傷心的淚水。

忽然有一天，上帝降臨。他對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：我的孩子們，你們想要挽回森林的愿望，我?guī)湍銈冞_(dá)成。但這次你們還不能保護(hù)森林的話，我可幫不了你們，去吧，我的孩子們，去警告無(wú)知的人類吧。說(shuō)完，上帝便消失在云里。動(dòng)物們又看到一片綠油油的樹(shù)林。

人們?cè)僖淮翁嶂婁弫?lái)砍伐，這次，老虎和獅子合作一起奪過(guò)電鋸，砸爛。可這一舉動(dòng)激怒了伐木工人，他拿著lie槍追趕著老虎和獅子。兔子和松鼠便負(fù)責(zé)在每課樹(shù)下挖陷阱，使工人們都砍不成樹(shù)。

經(jīng)由動(dòng)物們的連追帶打，伐木工人們終于投降了，問(wèn)道：你們?yōu)槭裁床唤o我們砍樹(shù)呢？最有學(xué)問(wèn)的.貓頭鷹說(shuō)：假如把樹(shù)木都砍光，就會(huì)引來(lái)沙城暴，沙塵暴會(huì)吹毀你們的城市，威脅著你們的生命安全！伐木工人聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。連聲報(bào)歉。

從此，人們不再砍伐樹(shù)木，與動(dòng)物成為了好朋友。

??！現(xiàn)實(shí)中的人類啊，把你們的愚蠢和無(wú)知都甩掉吧。我們要愛(ài)護(hù)大天然，保護(hù)，珍惜現(xiàn)在的每一棵樹(shù)木。

醒悟作文 篇9

我在無(wú)邊無(wú)際的愁還中游蕩

不知路在何方

一次又一次失敗的打擊

讓我喪失了方向

我在雨中穿行

我在黑暗中摸索

到底哪里

才是我夢(mèng)里的地方

我背負(fù)著希望

命運(yùn)卻給我以渺茫的光亮

渴望輕松

盡管知道不可能

后來(lái)

我才知道

原來(lái)是我太輕視自己

困難很容易戰(zhàn)勝

靈魂在這一刻醒悟

風(fēng)雨后

云雀在天際為我歌唱

我笑了

夾雜著幸福

本詩(shī)《靈魂終于醒悟》采用了憂傷纏綿的風(fēng)格，作者針對(duì)其中的意象和情感進(jìn)行了演繹，讓人感覺(jué)親切而美好，如“困難很容易戰(zhàn)勝/靈魂在這一刻醒悟/云雀在天際為我歌唱”表達(dá)了對(duì)生活的感悟。

醒悟作文 篇10

我懶披發(fā)地趴在桌子上，心中無(wú)比地怨念：“怎么總是催我學(xué)習(xí)啊，豈非連休息一會(huì)兒也不可以嗎？”就在這時(shí)，媽媽排闥進(jìn)來(lái)，看到我這樣子，又開(kāi)始了新一輪的說(shuō)教……

我很懶，怕吃苦，老是不能做到像老師家長(zhǎng)口中說(shuō)的那樣勤奮耐勞，但還好，成績(jī)還不差。今年上了初三，是最重要的一年，我卻始終打不起學(xué)習(xí)的勁。媽媽在多次的說(shuō)教之后，終于采取了最后一項(xiàng)措施——讓我趁著放假，到她一個(gè)朋友家寄住幾天。

媽媽的朋友有一個(gè)女兒，今年上高三，聽(tīng)媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)真是耐勞，而且是個(gè)性格很好的孩子。第二天，我就“被”拎著大包小包到了她們家“取經(jīng)”。

我到那里的時(shí)候，她已經(jīng)在學(xué)習(xí)了，而我過(guò)意不去，只得在她身邊的凳子坐下，也開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛學(xué)習(xí)不久，我就犯起了老毛病，開(kāi)始摳起手來(lái)，抬起頭看見(jiàn)她正拿著一道標(biāo)題問(wèn)題，緊鎖眉頭，我這才恍過(guò)神來(lái)，又開(kāi)始繼承我的學(xué)習(xí)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又開(kāi)起小差，定住目光，看見(jiàn)她還在思索那道題，而身旁已經(jīng)“刷刷”寫(xiě)滿了一整張草稿紙，我不由咂舌，這孩子真是耐勞……

晚上，我又被安排和她睡在一起，躺下身后，看她沒(méi)睡著，就好奇地問(wèn)她：“你怎么能安下心來(lái)這么耐勞的呢？”我看著她的眼珠閃了閃光，說(shuō)：“實(shí)在也沒(méi)什么，我以前也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，可后來(lái)看了‘阿甘’以后就忽然受到了鼓舞，我要拼搏，我要為我的人生而奮斗，假如一天一天地混日子，看著舒坦，可是一每天下來(lái)，這樣的人生又有什么意思呢？人生談起來(lái)似乎很遠(yuǎn)，但實(shí)在又很近，由于我們現(xiàn)在所做的一切就是我們的人生。”我聽(tīng)后了然，緘默沉靜。那天晚上，我想了良多……

是啊，人不應(yīng)該做狗熊，看起來(lái)很舒坦，冬天一下子就過(guò)去，這樣一冬復(fù)一冬，毫無(wú)意義，我要做候鳥(niǎo)，不停地飛行，我要拼搏，要奮斗，要為了人生，為了理想而努力，生命的意義就在于努力奮斗，而我要做一只生命的“候鳥(niǎo)”。

當(dāng)我“取經(jīng)”歸來(lái)時(shí)，我已踏上候鳥(niǎo)的征途，我要不停地飛行，由于，我的征途是星辰大海，不是過(guò)冬的洞穴，我要生存得更好，讓人生輝煌。

醒悟作文 篇11

深城的繁亢存在于生命的地域中隱著，如爬滿了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中，他遙指著那顫抖的青藍(lán)，然后旁觀者在發(fā)揮自己可笑的思維遐想著一切的話語(yǔ)，或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。

夜深，屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生，一夜未眠。對(duì)著世界早已看透，社會(huì)的暴力，家庭的分裂，使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中懸掛的冰輪，幾粒星斗點(diǎn)綴，他的目光，是冷漠而無(wú)依的。

父母早已離婚。陪伴他的是痛苦，他與母親一起過(guò)生活。生活不清苦，但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)溫暖的家已沒(méi)有了情感……母親自從跟父親分離后，深夜都用酒來(lái)灌醉自己，麻痹自己。可怕的家，甚至令他不想再回去。他把世間的情和物連在了一起，漸漸淡漠。他有自殺的邪念，因?yàn)樵谒钪拿恳幻?，都很徹底，很讓他窒息?/p>

他始終在騙自己，騙自己全家是團(tuán)圓的。

校園里，他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴。

像他這種處青春期的少年，叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友，不少得學(xué)會(huì)吸煙、打架，還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友，這些東西好玩嗎。朋友說(shuō)，它們能讓你忘掉一切。

九個(gè)字吸引了他。背起了挎包，到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃，他吸了第一口煙。然而，他不明白，他走錯(cuò)了方向。逐漸，他跟著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他，由純潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架，發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切，忘掉家庭。

他的周圍是烏煙瘴氣的。從此，他常一夜未歸，母親漸漸懷疑。

偶然，母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺，兒子學(xué)壞，丈夫離去，是她心中的痛楚。

一日，他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去，給他摔了一巴掌，早以淚流滿面。他摸著自己通紅的臉，撇嘴一笑，“原來(lái)你都知道了。”他沖出了門(mén)。

以后的這幾天，他再?zèng)]有回來(lái)。

半個(gè)月后，根本想不到的事發(fā)生，母親為了尋找他，腿不小心插進(jìn)了鐵，失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。

當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后，卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)母親，一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去，問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了，欣慰地笑了，他回來(lái)了，他回來(lái)了。母親告訴他，自從他走后，這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái)，這淚是熱的，是熱的。

他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。

殘陽(yáng)如血，他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親，為何這么多年不見(jiàn)爸爸？母親指了指天空，像是指向天堂——因?yàn)槟惆职衷谔焯谩Ｒ驗(yàn)椴浑[瞞事實(shí)的話，你會(huì)變得更加孤獨(dú)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題，所以我天天苦惱所以喝酒解悶。

一切都明白了，他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市，陪伴著夕陽(yáng)，蔓延著無(wú)盡的墨，與美好凝成了一幅畫(huà)，美好的畫(huà)……

醒悟作文 篇12

“爸爸，你小時(shí)候，奶奶也是這樣唱歌給你聽(tīng)的嗎？”兒子指著電視問(wèn)他?！班牛俊彼畔率种械膱?bào)紙，看向電視屏幕，電視上正播著：一位年輕的母親在給臨睡前的孩子唱搖籃曲。看到此，他不禁想起，小時(shí)候，每次睡覺(jué)前，母親都會(huì)給他講故事，會(huì)輕輕地用她溫暖的手拍著他的小手，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著......

“爸爸，你說(shuō)，奶奶在敬老院住得好嗎？”年僅四歲的兒子又問(wèn)?！班牛芎?，在那里，有人陪她聊天，給她洗衣服......”“那我長(zhǎng)大后也把爸爸送到那里去吧。”兒子打斷了他的話。他愣住了，看著兒子那天真的眼睛，他急匆匆地打開(kāi)門(mén)，走了出去。“爸爸，你去哪里？”后面?zhèn)鱽?lái)兒子稚嫩的聲音。“把你奶奶接回來(lái)！”他邊喊邊加快了腳步......

醒悟作文 篇13

無(wú)意間發(fā)現(xiàn)天空其實(shí)很美，淡淡的藍(lán)色讓人感到欣慰，雪白的云彩輕飄飄的蕩漾著，給人一種很安靜、恬淡的感覺(jué)。

突然間，陽(yáng)光照到屋子里的每一個(gè)角落，包括人的心里。我覺(jué)得享受陽(yáng)光是一件非常愜意的事，那溫暖的陽(yáng)光，照在臉上十分舒服。但是令我感到更愜意的事是：它還照在我的心中。令我在那一刻，只享受著它的溫暖，什么煩惱都拋到腦后。仿佛生活也因此變得清純，沒(méi)有雜質(zhì)。

我想，只有那一刻我才能享受生活的美好。

在某一年的某一天，我終于明白了。其實(shí)世界是公平的，沒(méi)有了誰(shuí)地球還是一樣轉(zhuǎn)，上天賜予每一個(gè)人的所經(jīng)歷的事情都是不一樣的，因此每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中所遇到的是也是不一樣的。這也是磨練一個(gè)人性格的重要階段。

我要證明：我并不是生活的弱者，而是一個(gè)強(qiáng)者！