生活中的意義作文八篇

生活中的意義作文。

作文作為一種獨(dú)特的思考方式，能夠幫助我們更深入地理解問(wèn)題，并從中找到更佳的解決方案。在作文中，我們可以通過(guò)各種修辭技巧來(lái)抒發(fā)情感。若想寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，首先就需要從題目出發(fā)，審題認(rèn)真。在下筆之前，我們又應(yīng)當(dāng)怎樣去準(zhǔn)備呢？大家可以互相借鑒，相互激勵(lì)。

生活中的意義作文(篇1)

生活是一個(gè)廣闊的世界，它既包括物質(zhì)層面的需求，也包括心靈層面的追求。人生短暫，人們必須認(rèn)真思考生活中的意義，才能過(guò)出最有意義的生活。在我看來(lái)，生活中的意義是多元的，不僅包括職業(yè)生涯、家庭生活，還包括個(gè)人追求和與社會(huì)互動(dòng)等多個(gè)方面。下面，我將詳細(xì)闡述這些方面的意義所在。

首先，職業(yè)生涯對(duì)人們的生活意義非常重要。職業(yè)可以滿足人們生存的物質(zhì)需求，同時(shí)還能讓人們發(fā)揮自己的才華。一個(gè)人若是一份滿意的職業(yè)，就會(huì)享受到多種好處。首先，他會(huì)感覺(jué)自己有所作為，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的感覺(jué)讓他感到快樂(lè)和自豪。其次，他的職業(yè)認(rèn)同感有助于提升自尊心和自信心，讓他成為生活中的積極力量。最后，一份滿意的職業(yè)還能給他帶來(lái)經(jīng)濟(jì)回報(bào)，這種回報(bào)可以讓他過(guò)上更為舒適的生活。

其次，家庭生活同樣是人們生活中的重要內(nèi)容。家庭意味著親情和溫暖，它是一個(gè)人尋求心靈慰藉和支持的場(chǎng)所。家庭的意義在于能夠讓人們實(shí)現(xiàn)彼此的情感交流和理解，表達(dá)自己內(nèi)心的想法和感受。一個(gè)穩(wěn)定和睦的家庭能夠帶給人們安全感和幸福感，讓人們?cè)谏罾щy的時(shí)候能夠得到支持。

不僅如此，個(gè)人追求對(duì)生活的意義也是不可忽視的。個(gè)人追求是人們發(fā)揚(yáng)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要途徑。個(gè)人追求可以是學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好、旅游探險(xiǎn)、公益慈善、藝術(shù)創(chuàng)作等各種形式。追求個(gè)人興趣和愛(ài)好可以讓人們體驗(yàn)到生活的美好和豐富多彩，增加人生的樂(lè)趣。另外，做公益也是一種追求，通過(guò)幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和提高自我素質(zhì)，這也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的一個(gè)重要方面。

最后，與社會(huì)互動(dòng)對(duì)生活的意義也是不可忽視的。與社會(huì)互動(dòng)是人們?nèi)谌肷鐣?huì)、參與社會(huì)事務(wù)的必要途徑。人們需要在與社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)到尊重和信任，感受到自己在社會(huì)中的價(jià)值，也需要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。社會(huì)互動(dòng)也是一個(gè)人動(dòng)態(tài)變化、不斷成長(zhǎng)和自我提升的過(guò)程，這是一個(gè)人生命中也非常重要的一部分。

總之，生活中的意義是多元的，一個(gè)快樂(lè)、豐盛、有意義的生活，需要我們?cè)诼殬I(yè)生涯、家庭生活、個(gè)人追求和與社會(huì)互動(dòng)等多個(gè)方面去探索和尋找。只有找到真正意義所在，我們才能過(guò)上充實(shí)而有意義的人生。

生活中的意義作文(篇2)

生命是一種奇妙的禮物，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它，探尋生活的意義。人類有許多共同的基本需求，如飲食、水、衣服，而生活的意義也是每個(gè)人最終的追求之一。在這篇文章中，我將討論什么是生活的意義及如何尋找它。

對(duì)于人類而言，這個(gè)世界是一個(gè)微不足道的存在，人們生活在這里并把它作為他們存在的背景。我們不能改變這個(gè)世界，但我們可以改變我們自己。我們有更高的價(jià)值，我們可以給這個(gè)世界帶來(lái)更多的意義和價(jià)值。我們對(duì)世界的貢獻(xiàn)是生命的意義之一。

生活的意義還包括追求個(gè)人成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)。人類不僅可以在物質(zhì)上獲得滿足，而且可以精神上得到滿足。通過(guò)社交、教育、旅行、藝術(shù)和文學(xué)等方式，我們可以擴(kuò)展自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展形成自己的理論和價(jià)值觀，從而增強(qiáng)我們的人格和情感世界。

生活的意義也在于經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。我們可以通過(guò)各種各樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值。家人、朋友、同事，甚至陌生人也可以為我們帶來(lái)無(wú)盡的智慧和啟示。我們可以在學(xué)習(xí)、參與體育活動(dòng)、旅游、探險(xiǎn)和通過(guò)自己的努力成為自己所能成為的最好的自己等方式中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)和價(jià)值。我們還可以在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和逆境時(shí)找到自我價(jià)值和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

我們的生命也應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們作為人類不僅可以受益于社會(huì)和文化的發(fā)展，還可以為他們作出貢獻(xiàn)。人類歷史上很多偉大的人物，如畢達(dá)哥拉斯、歌德、愛(ài)因斯坦等，都為社會(huì)和文化作出了重要的貢獻(xiàn)，我們也可以通過(guò)自己的力量讓這個(gè)世界變得更美好。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，生命的意義在于探索生命的含義、實(shí)現(xiàn)最高的自我、有意義地體驗(yàn)生命和為世界做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，珍視每一秒鐘，并積極尋找自己的人生意義。對(duì)于個(gè)人而言，生命短暫而寶貴，讓我們發(fā)揮創(chuàng)造力，成為一個(gè)有意義的人，為世界帶來(lái)燦爛的光芒。

生活中的意義作文(篇3)

生活是什么？生活本就應(yīng)該是一個(gè)完完美美的東西，但是在某些人的身上仍是不幸運(yùn)的，生活就是一團(tuán)散沙，雜亂不堪……就像：

上帝賦于了這個(gè)世界，但是卻沒(méi)有把它賦于完美，不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美，總是有缺憾。可是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺，人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的，人們也就不會(huì)再有進(jìn)步，不會(huì)有希望與追求，更不會(huì)有發(fā)展而言，因此殘缺也是完美的奠基石。

就像做人一樣，沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔。

生活中總是不盡完美的，它只給我們美的一半，而把另一半隱藏起來(lái)，總賦于我們熱情，引誘我們?nèi)ひ?，卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西，就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得，就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯，但書(shū)卻在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒(méi)有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河，如果沒(méi)有樵石，沒(méi)有落差，沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒(méi)有殘缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺(jué)，殘缺的美更耐人尋味。

那是一個(gè)小學(xué)寒假的中午。我去學(xué)校買東西，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門口，圍了許多的人，我上去一問(wèn)才知道：有一個(gè)初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很好，可是在路上被汽車撞斷了腿，由于家里窮，只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。誰(shuí)知，天底下的好人還真多，一下就來(lái)了許多許多的人來(lái)募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時(shí)，我也忍不住捐了一些。

其實(shí)，美無(wú)處不在。公共汽車上，能看到青年人、小學(xué)生給老人讓座；當(dāng)拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時(shí)候，會(huì)有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛(ài)心，是一種美；

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而它就在我們的生活當(dāng)中。

生活中的意義作文(篇4)

生如朝露，短暫的人生旅途中，究竟是應(yīng)該腳踏實(shí)地，將精力努力置放于有意義的事情上，還是停下來(lái)仰望星空，靜靜享受那些看似無(wú)意義的事情?其實(shí)，大可不必如此糾結(jié)，為什么不嘗試著兼有熊掌與魚(yú)，享有二者共存的人生?

對(duì)有意義事情的堅(jiān)守和追逐，能在平凡中書(shū)寫(xiě)偉大。

山高自有客行路，水深自有渡船人。陳忠實(shí)為完成枕棺之作《白鹿原》，前后花了近5年的時(shí)光，從初稿到潤(rùn)色、修改，每天走火入魔式地寫(xiě)作，最終成就了《白鹿原》這部被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)最好的長(zhǎng)篇小說(shuō)的作品;敦煌的女兒樊錦詩(shī)，一生致力于莫高窟的保護(hù)研究事業(yè)中，為了讓留存千年的脆弱藝術(shù)瑰寶活得更久一點(diǎn)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)利用數(shù)字技術(shù)耗費(fèi)了數(shù)十年的時(shí)間，打造了數(shù)字敦煌，截至目前，已有三分之一的洞窟實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化。心心在一藝，其藝必工;心心在一職，其職必舉。

我們需要腳踏實(shí)地書(shū)寫(xiě)對(duì)有意義事情的堅(jiān)守，更應(yīng)仰望星空，品味詩(shī)與遠(yuǎn)方的樂(lè)趣。

而那些看似無(wú)意義的事情，未嘗不是人生路上的另一種風(fēng)景。周作人說(shuō)：我們看夕陽(yáng)，看秋河，看花，聽(tīng)雨，聞香，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點(diǎn)心，于日用必需的東西以外，還有一點(diǎn)無(wú)用的游戲與享樂(lè)，生活才覺(jué)得有意思。許多看起來(lái)無(wú)意義的事情，實(shí)際上提供的卻是靈魂的慰藉。孔子困于陳蔡時(shí)，糧食耗盡，弟子重病，面對(duì)如此絕境，孔子依然端坐于大樹(shù)下，弦歌不絕，用高昂的琴聲和慷慨的歌聲激勵(lì)弟子。在琴聲高歌中，弟子們慷慨激昂、載歌載舞，最終尋得糧食，繼續(xù)一路向西。精神和情感上的愉悅對(duì)人類具有極其深遠(yuǎn)的影響，巴金說(shuō)：我們不能光靠吃米活著。仰望星空，品無(wú)上精神之味，是人生大智慧。

腳踏實(shí)地書(shū)寫(xiě)有意義的人生價(jià)值，仰望星空細(xì)品無(wú)意義的人生況味。人生就在這有與無(wú)之間，留下了天地之中大寫(xiě)的一撇一捺。

生活中的意義作文(篇5)

生活中的意義

生活中的意義，其實(shí)是一個(gè)非常大的話題，涵蓋了我們生命中方方面面的經(jīng)歷、感受、思考和追求。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活的意義都不盡相同，因?yàn)槲覀兌加兄约邯?dú)特的價(jià)值觀、信仰、人生經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特點(diǎn)。但是，有一些普遍的主題和價(jià)值觀是人們?cè)谧非笠饬x過(guò)程中共同追求的。

首先，生活中的意義往往與快樂(lè)和愉悅相關(guān)。人們追求健康、富足、安全、幸福和享受生命的美好，這些都是為了滿足基本的感官和心理需求，實(shí)現(xiàn)人生的愉悅和滿足感。我們希望在美好的環(huán)境中生活，享受自然和文化的樂(lè)趣，與親朋好友共建美好生活。生命中的快樂(lè)和愉悅有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┎豢深A(yù)知的因素而被破壞，但是持續(xù)的努力和積極的態(tài)度能夠使我們更好地處理各種困境，學(xué)會(huì)從挫折中汲取教訓(xùn)，從痛苦中得到成長(zhǎng)。

其次，生活中的意義也跟意義的實(shí)現(xiàn)和貢獻(xiàn)相關(guān)。人們希望能夠發(fā)揮自己的潛能和才智，做出有益于社會(huì)和他人的事情，使自己的生命變得有意義。有些人選擇了從事公益慈善、志愿服務(wù)、教育傳授等工作，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。還有些人通過(guò)自己的職業(yè)發(fā)揮作用，為經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無(wú)論形式如何，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并為他人做出貢獻(xiàn)，是生活中最有意義和充實(shí)的事情之一。

再次，生活中的意義也跟成長(zhǎng)和發(fā)展相關(guān)。人們追求知識(shí)、技能、能力和智慧，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和成長(zhǎng)。我們希望能夠了解自己、認(rèn)識(shí)世界，拓寬自己的視野和心靈，成為一個(gè)更加全面和優(yōu)秀的人。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要努力學(xué)習(xí)、不斷思考、接受挑戰(zhàn)和改變，留意自己的身體、情緒和心理健康，逐漸成為一個(gè)成熟、有智慧和具備領(lǐng)導(dǎo)力的人。

最后，生活中的意義還跟人際關(guān)系和社交活動(dòng)相關(guān)。無(wú)論我們多么獨(dú)立和自立，在生活中我們都需要依賴和交往他人，與他人建立良好的關(guān)系和溝通，互相支持和幫助。人際關(guān)系的建立和維護(hù)需要我們具備有效的溝通技巧、同理心、容忍和尊重，以及解決矛盾和分歧的能力。通過(guò)與他人的交往，我們可以相互影響、相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng)，成為一個(gè)更加完善和愉悅的個(gè)體。

總之，生活中的意義是多元而豐富的，與個(gè)人的性格、過(guò)去的經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境等等因素緊密相關(guān)。但是，我們可以通過(guò)不斷探索、思考和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和追求真正有價(jià)值和合理的意義，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和幸福。無(wú)論你的人生路途如何坎坷和艱辛，珍惜生命、保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)，永遠(yuǎn)是追求生活意義的必要和重要因素。

生活中的意義作文(篇6)

生活中的意義

人生的意義，是個(gè)永恒的話題。不同的人有不同的理解和追求。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中的意義就是讓自己成為一個(gè)有大愛(ài)與胸懷的人，同時(shí)也要把握好時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。生活是一本厚重的書(shū)冊(cè)，里面有無(wú)數(shù)的故事和經(jīng)驗(yàn)，也有充滿意義的生命感悟。

人生需要大愛(ài)，需要胸懷。大愛(ài)是成為一個(gè)有意義的人的基礎(chǔ)，它可以讓一個(gè)人擁有更廣闊的視野，更深層次的人性，從而不斷去擁抱生命，關(guān)注別人，分享快樂(lè)，減輕痛苦。在生活中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多困難和挑戰(zhàn)，需要勇氣和毅力去面對(duì)，但是如果我們每天都能用小小的舉動(dòng)傳遞出一份愛(ài)，那么生命對(duì)于我們而言就會(huì)變得更有意義，更充實(shí)。

除了大愛(ài)以外，胸懷也是不可或缺的。這并不是指胸懷大志，而是心胸要開(kāi)闊，要容得下各種不同的聲音和意見(jiàn)。如果我們總是杞人憂天，心胸狹隘，就很難從生活中獲取真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們?cè)敢馊ソ蛹{不同的聲音，去學(xué)會(huì)包容和寬容，才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)生命的最大尊重。

在生活中，我們要抓住時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，也有人會(huì)覺(jué)得自己的夢(mèng)想與生活毫不相干。但是，只有當(dāng)我們發(fā)掘并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，才會(huì)讓內(nèi)心得到最大的滿足和快樂(lè)。而時(shí)間則是這一切的關(guān)鍵資源，我們要充分利用好時(shí)間，去精修自己的品質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

生活中的意義其實(shí)體現(xiàn)在我們的日常生活中，就像每個(gè)人的個(gè)性和生活習(xí)慣一樣，它能夠和我們的內(nèi)心產(chǎn)生深刻的共鳴。我們可以通過(guò)不異乎尋常的經(jīng)歷，去理解和感知到生活中的意義。例如，在平淡的一天里遇到一位身患絕癥但依然微笑著的老人，或者是在一段風(fēng)景壯麗的旅途中，放下工作繁忙的枷鎖，靜靜感受自然的美好，都能夠讓我們從中汲取精神的力量，去拓展生命的意義。

人生的意義需要多方面追求。大愛(ài)與胸懷可以讓我們靈魂更加美好，更加強(qiáng)大。追求自己的夢(mèng)想則是讓我們對(duì)生命產(chǎn)生信仰，去充實(shí)自己，也讓這個(gè)世界變得更加美好。生命中的意義并不是什么神秘的力量，而是藏在我們的日常經(jīng)歷中，需要我們用真實(shí)的生活去感悟、去領(lǐng)悟。最終，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的意義，就是讓我們?cè)谟邢薜臍q月里，能夠把握好時(shí)間，讓生命變得更有意義，成為真正有價(jià)值的人。

生活中的意義作文(篇7)

我做完作業(yè)后，坐在窗前看書(shū)?？粗粗?，我發(fā)現(xiàn)烏云密布，天色漸漸暗了，我推開(kāi)家門，跑了出去。只見(jiàn)空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在我的臉上，我跑回家，把敞開(kāi)的窗戶關(guān)上后，媽媽沒(méi)有多穿衣服，會(huì)被雨淋濕了，回來(lái)肯定成“落湯雞”每當(dāng)下雨時(shí)，走來(lái)走去，我剛要沖進(jìn)雨幕時(shí)，卻朦朧地看見(jiàn)一個(gè)面容憔悴的阿姨，聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的聲音：媽媽來(lái)晚了，我才發(fā)現(xiàn)她是我的媽媽。媽媽把傘撐開(kāi)，我讓媽媽也打上傘，可是媽媽很‘倔強(qiáng)’……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩鬢又增添了許多銀絲……想到這里，我決定要給媽媽溫暖——給她送厚衣服和雨衣。便去媽媽單位門口等著。我看見(jiàn)別的叔叔阿姨有的打著傘，高興地走在回家的路上；有的沒(méi)帶傘，急匆匆地往家趕。廠子里空蕩蕩的，加上打雷的聲音，我有些害怕了。焦急地說(shuō)我：怎么看不到媽媽出來(lái)呀“媽媽該不會(huì)是留在廠里加班了吧”媽媽不可能不回來(lái)，就抓耳撓腮。心里非常著急，我就去媽媽的辦公室了，我透過(guò)細(xì)細(xì)的門縫，看到了慈祥的媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯在那一篇篇論文上。我心里想，媽媽太辛苦了，居然忘了回家，我已經(jīng)擺好了口形，可我停住了，是怕影響媽媽工作，我一聲不響地站在門外等候著。等媽媽干完活兒后，我高興地看著媽媽，趕緊說(shuō)，媽媽，今天下著傾盆大雨：我給您帶了厚衣服和傘，我們回家吧，媽媽看著天真幼稚的我，并且挺驚訝！你是一個(gè)關(guān)心父母的好孩子……，我們一邊走一邊說(shuō)：我感覺(jué)到媽媽高興地哭了，父母為我們付出了很多。我以后還會(huì)做更多有意義的事”回報(bào)父母的愛(ài)。我后悔的一件事 人，無(wú)論誰(shuí)都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但是想起來(lái)我的內(nèi)心深處還在隱隱作痛，我發(fā)現(xiàn)了一只正在我家木方上跑跳的小貓，把它抱回了家撫養(yǎng)著，不到幾天我便與它成了形影不離好朋友，一件可怕的事情發(fā)生了，我正咬著筆桿，冥思苦想地做著思考題。繞圈子。拼命跺腳像瘋了似的。小貓見(jiàn)后“好像要為我分擔(dān)。我偏不領(lǐng)情。朝它大叫大喊，就知道叫”你再叫可別怪我不客氣”又氣急敗壞地做起作業(yè)來(lái)，小貓聽(tīng)了我的話：寶石般的眼里散發(fā)出一道無(wú)可奈何的光芒“又用爪子抓自己的小腦袋，好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話，似乎在說(shuō)”你干嗎發(fā)那么大的火。這只壞貓，我今天不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你才怪呢。小貓見(jiàn)了直往后退，眼里似乎發(fā)出懇求的目光“心腸也沒(méi)有：飛起一腳“心里想。這下我可以安靜地做作業(yè)了”我終于做完了作業(yè)！卻看不見(jiàn)了小貓”心里十分著急，我在家門口，找到了眼里含著淚水。的小貓 我抱著死貓。心里不知酸還是辣，小貓和我玩時(shí)的情景：又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前我好后悔呀，我為什么要這樣沒(méi)道理地把小貓?zhí)咚?，我真是個(gè)只會(huì)拿別人出氣的飯桶我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，慢慢地閉上了眼睛，一動(dòng)又不想動(dòng)了，一件令人難忘的事轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。望著眼前著樸實(shí)的老大爺，一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！2、 在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。媽媽再不像以前那么愛(ài)我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問(wèn)題我一直不明白。我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，哭聲驚動(dòng)了住在樓下的王奶奶，不得了，他急忙下去拿藥！擦在我燙傷的手上”幸好今天穿得厚，不然非被燙個(gè)大傷疤：我一聽(tīng)“又哭了，媽媽看到了！沒(méi)事，小谷是個(gè)勇敢的孩子，趕快上來(lái)?yè)Q套衣服：重新去打早飯“媽媽為什么不愛(ài)我呢，半夜？我被痛醒了，我看見(jiàn)媽媽沒(méi)在家里，就偷偷地下了床。忽然從王奶奶家傳來(lái)媽媽的聲音”這個(gè)孩子可不能寵壞了？他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn)，可這是為了孩子好呀，之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話，忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲：我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了”我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開(kāi)門，看到，熟睡！笑了。她幫我蓋上被子，摸摸我的頭。然后走開(kāi)了，我睜開(kāi)眼睛，媽媽還愛(ài)著我”沒(méi)有不愛(ài)我，想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過(guò)面頰，您真?zhèn)ゴ蟆Ｒ患腥さ氖律钔鹑缫徊壳楣?jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭。它使我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)，每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候。便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭，吃過(guò)晚飯，我突發(fā)奇想。說(shuō)，爸爸媽媽，你們上一星期的班多辛苦呀。我來(lái)搞一場(chǎng)家庭智力競(jìng)賽。幫你們解解乏，緩解一下上班那緊張的心情吧，爸爸媽媽點(diǎn)頭同意，立即走馬上任了，爸爸媽媽打開(kāi)燈！電燈仿佛也比以前更亮了，好像在為我添彩呢，我國(guó)最先出產(chǎn)的汽車是什么牌”我高聲問(wèn)道。媽媽迅速地回答。我看看媽媽，她的眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴！我又看看爸爸。只見(jiàn)他在那里唉聲嘆氣：我急忙說(shuō)“請(qǐng)猜一個(gè)成語(yǔ)。爸爸脫口而出，立刻來(lái)了精神，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說(shuō)，咱們騎驢看唱本――走著瞧：兩名選手爭(zhēng)先恐后地?fù)尨?，爸爸吹起?！皽?zhǔn)我贏：爸爸。吹?？蓜e太早啊”我們進(jìn)行抽簽答題呢！爸爸滿不在乎地隨便抽了一題”詩(shī)怎么寫(xiě)。我念第一道題，爸爸苦思冥想著：百思不得其解“我不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)不就是言字旁加一個(gè)寺廟的寺嘛。爸爸刮了一下我的鼻子。

生活中的意義作文(篇8)

生活中的意義是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是要活出偉大，活出精彩，舞出不一樣的風(fēng)格，俗話說(shuō)：為夢(mèng)想領(lǐng)跑而奮斗。意思是就是生活中付出過(guò)什么？承受過(guò)什么？成功的道路上經(jīng)歷了不少坎坷，那就是生活中的意義所在，也是人生中的意義所在，俗話說(shuō)：活出偉大，笑出人生。意思是你付出過(guò)什么，就會(huì)得到不一樣的快樂(lè)。

生活中的意義是什么？那就是你付出了多少，就會(huì)得到多少，你經(jīng)歷過(guò)什么坎坷，委屈，就會(huì)在人生的道路上更上一層樓，俗話說(shuō)：一個(gè)人的做事能力有大小，得到的幸福有多少。無(wú)論成家立業(yè)還是為夢(mèng)想而奮斗都要知道生活中的意義，人生的道路，記得以前經(jīng)歷過(guò)什么痛苦難過(guò)，悲傷委屈那就是為以后的人生的道路邁前一步。無(wú)論做什么行業(yè)都要知道生活中的意義。要為自己的生活夢(mèng)想增添光彩，要為以后的人生做好準(zhǔn)備。

每個(gè)人都有自己的生活，也有不同的生活中的意義，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，承受過(guò)什么，都要為以后的生活感到高興，都要為以前的付出感到驕傲。

生活中的意義是什么？就像一只展翅翱翔的雄鷹越飛越遠(yuǎn)，就像一層樓梯越趴越高，就像運(yùn)動(dòng)員沖向勝利的終點(diǎn) ，就像一片片歡聲笑語(yǔ)笑出生活中的意義。給人生的道路上加大馬力，為成功為夢(mèng)想而奮斗，為生活付出一切增添新的光彩。