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最新米小圈上學記讀后感

發(fā)布時間:2023-10-03

米小圈上學記讀后感。

"米小圈上學記讀后感"主題的必讀文章能夠幫助您更深入地了解這一主題,這是一部令人難以忘懷的作品,全由作者親自操筆。我們在閱讀時難免有所困惑,記錄下來是一個好方法,而讀后感正是非常適合記錄的方式,你真正理解了如何寫讀后感了嗎?請務必仔細閱讀和學習這篇文章,同時也將其保留以供參考!

米小圈上學記讀后感 篇1

米小圈是班里調(diào)皮,搗蛋的男孩,姜小牙,鐵頭,李黎都是他的鐵桿好朋友。開學第一天,米小圈以飛豹的速度跑到學校,好險!就差一分鐘,姜小牙可就慘了,遲到了半分鐘,魏老師大喝:開學第一天就遲到!姜小牙嚇的呆呆的站在那里,魏老師又喝道;還不趕緊回到座位上去!他趕緊溜到座位上。發(fā)新書了,新書都有一股新書的味道。米小圈,你在用鼻孔看書嗎?同桌李黎陰陽怪氣的說。你不覺得新書的味道很好聞嗎?米小圈陶醉著說。李黎也跟著用鼻孔聞起書來。魏老師喝道:米小圈,李黎,你們在用鼻孔看書嗎?同學們頓時笑了起來。

我們在開學第一天,發(fā)新書時都能聞到新書的油墨的香氣,北貓哥哥把新書的味道寫得有聲有味呀!

一日不見如隔三秋形容想念一個人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。

下午,第一節(jié)課是莫老師的語文課,姜小牙說他好想念莫老師,已經(jīng)一百多年沒見莫老師了。

我和鐵頭都覺得姜小牙瘋了!他才七歲呀,怎么會一百多年沒見呢?

一日不見如隔三秋呀!我們已經(jīng)四十多天沒見莫老師了,那不就等于一百多年沒見嗎。姜小牙說。

這下你們都明白一日不見如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上學記》讀給外公,外婆聽,笑得他們直不起腰來。。感覺好好喲!莫老師要是知道他們班的學生這么想念她,多么幸福啊。

米小圈上學記讀后感 篇2

篇一今天,我讀了《米小圈上學記》。

《米小圈上學記》是當代最新爆笑小學生日記,《米小圈上學記》這本書讓我感受了純真與友誼。書中的主人公是一個小學一年級的學生。他叫米小泉。他是一個活潑有趣的小男孩。因為他的名字很奇怪,他經(jīng)常被同學取笑

據(jù)說冬天剛下雪。一天下午,鐵頭和米小圈在學校玩。鐵頭問米小圈你敢在雪地里滑冰嗎

“這很容易,我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了,米小圈也滑過去了,但我沒想到自己絆倒了什么!我掉進泥坑里,哀嘆著可憐我的新衣服。

通過這個故事,我知道事情并不像看上去那么簡單。首先,我必須勇于嘗試和學習。

在學校里,米小圈最好的朋友是鐵頭。米小圈性格開朗,調(diào)皮。有很多朋友。那些朋友是姜小牙、郝靜和鐵頭。他們都是米小圈的好朋友。

有一回,鐵頭英語單詞聽寫才寫對了米小圈的一半,鐵頭得了25分,米小圈得了50分,鐵頭就商量著跟米小圈換了聽寫本,最后,事情暴露了,米小圈被老媽狠狠地打了一頓,他覺得自己好冤枉,米小圈的老媽還問:“米小圈你錯在哪了?”然后米小圈說:

“我錯在不應該把鐵頭當兄弟?!?/p>

我覺得這個故事很搞笑,因為米小圈根本沒想到自己的錯誤。我知道米小圈的錯誤是**。他錯了,不應該和鐵頭交換口述。

篇三一天,我妹妹把《米小圈上學記》的書借給我看。我那天看到的。人物包括米小圈、李黎、鐵頭、姜小牙、小圈媽媽、小圈爸爸、莫老師、魏老師、肌肉老師、郝靜、徐豆豆

這本書很可笑,我給媽媽看,媽媽的臉都笑紅了。

《米小圈上學記》一共有8本,一年級4本,二年級4本,我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》,因為《好朋友鐵頭》這本書里面可笑的更多一些。

鐵頭本來是叫邢鐵,鐵頭是同學給他起的外號。

姜小牙雖然叫小牙,可是他的牙非常的大。

米小圈的頭很圓,同學們都說像皮球。

我很喜歡看《米小圈上學記》這8本書。

米小圈上學記讀后感 篇3

我認為這本書中最有特色的人物是葛蘭特。他貪婪、狡猾、吝嗇。金錢是他唯一崇拜的上帝。獨自看**已成為他的愛好。他生前從未忘記告訴女兒要看好**。他是個商業(yè)專家。他經(jīng)常假裝口吃耳聾,引誘對方上當受騙,贏得比賽。

他家財萬貫,但開銷節(jié)省,每頓飯的食物,每天點的蠟燭,他都親自定量分發(fā)。為了錢他六親不認,克扣妻子的費用;要女兒吃清水面包;弟弟破產(chǎn)他無動于衷;侄兒求他,他置之不理。最后也因為錢而咽氣。

與他相反的是他的女兒歐也妮,雖然在其父死后,她仍然保持簡樸的生活,但她卻是善良的:她把錢用到了慈善機構(gòu)和教育上。

這在那個時代是相當難得的。可是,她卻因為父親的愛財而與其關(guān)系破裂,為了等待背叛自己的心上人消耗掉了寶貴的青春。尤金妮的悲劇形象訴說著拜金主義對當時社會的毒害。對于一個金錢控制一切的社會來說,這是另一種指責。她是被金錢吞式的無辜受害者。

當我合上了這本書,心中感慨萬千:為了金錢,人類可以做到對親情的不顧。像格蘭特這樣的人表面上是金錢的主人,實際上卻是金錢的奴隸。

作為巴爾扎克筆下最成功的吝嗇形象之一,老葛蘭的一經(jīng)成為法國乃至世界文學史上的經(jīng)典人物。

尤金妮-尤金妮是這部電影中最善良、最純潔的角色。整部電影都是以她的悲慘生活為基礎(chǔ)的。她的美德在痛苦的生活和與老葛朗臺、夏爾、德·蓬風等人的對比中逐漸呈現(xiàn)出來,她所遭遇的人生苦難越多,周圍其他人物的虛偽、丑陋越突出,她的善良、寬容、慈愛也越顯分明。

專橫而吝嗇的父親,老爺爺,給了尤金妮一個凄涼而悲慘的童年,毀了她的青春。對她來說,生命中唯一的希望就是期待中的愛。為了愛情,她毫不猶豫地拿出自己全部積蓄,資助戀人夏爾到海外去謀生;為了愛情,她勇敢地反抗父親,不為他的淫威所屈服。

為了愛情,她苦苦等待多年,終日思念、牽掛遠在萬里之外的戀人。

但是,無私的愛換回的卻是無情的背棄。夏爾在海外發(fā)財后,貪圖名利,拋棄了尤金妮,想娶一個貴族的女兒。遭受巨大打擊的歐也妮獨自承受痛苦,而且以德報怨,依然寬容地對待夏爾,并拿出巨款替夏爾還清了父債,成全了他與貴族小姐的婚事。

歐也妮的這種愛情是純潔、高尚的。

當周圍的人都陷沒在金錢的魔沼中,并甘心被其吞噬整個生命時,歐也妮對待金錢的態(tài)度也是與眾不同,超凡脫俗的。盡管她越來越富有,但金錢對她來說既不是力量,也不是安慰。她根本不關(guān)心人權(quán)。她只向往天國。她過著虔誠而充滿愛的生活,只有一些神圣的思想。她一直秘密地幫助受害者。

她對宗教的虔誠使她超越了個人的痛苦,以慈悲心對待世界。她用錢建立慈善機構(gòu),但她過著儉樸的生活。

巴爾扎克滿懷同情與贊美之情塑造了歐也妮,使人們在這個為金錢遮蔽的黑暗世界里看到了一抹光亮。

故事是在家庭內(nèi)部日常生活中展開的,沒有聳人聽聞的事件,沒有絲毫傳奇色彩,正如作者本人所說,這是一出沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡悲劇,而其慘烈的程序卻不亞于古典悲劇。慳吝精明的百萬富翁,有位天真美麗的獨生女兒,她愛上了一個破產(chǎn)落魄的親戚,為了資助他闖天下,不惜傾囊贈予全部私蓄,從而激怒愛財如命的父親,父女間發(fā)生激烈的沖突,嚇得膽小而賢淑的慈母從此一病不起;可是在期待中喪失父親、損耗青春的癡情姑娘,最終等到的卻是發(fā)財歸來的負心漢。

這類癡情女子負心漢的故事我們并不少見,甚至還有比它更悲傷的,但是為什么巴爾扎克的這本**會成為一部杰作呢?令大家久讀不厭呢?除了巴爾扎克以真實事件為背景之外,這也是因為**作者把主人公描繪成一個有血有肉的人,把讀者介紹進主人公的喜怒哀樂之中。

巴爾扎克的這部杰作描述了資產(chǎn)階級暴發(fā)戶發(fā)財?shù)?*手段。它深刻揭露了資產(chǎn)階級的貪婪本性和資本主義社會的罪惡,塑造了整個世界

聞名的吝嗇鬼形象。據(jù)說這部電影是巴爾扎克與妻子韓斯卡夫人的愛情結(jié)晶。巴爾扎克本人珍視這幅畫,并稱之為最好的作品之一。

100多年來,這部作品以其獨特的文學價值,對世界文學的發(fā)展和人類的進步產(chǎn)生了巨大的影響。因此,馬克思恩格斯稱贊巴爾扎克是一個優(yōu)越的家庭。

《歐也妮·葛朗臺》是巴爾扎克眾多的**中最優(yōu)秀的**之一,是其創(chuàng)作的一次巨大飛躍。這部**在人物塑造、環(huán)境描寫、故事講述等方面都取得了驚人的成就。它震撼了每一位讀者,在法國文學史上具有獨特的魅力。

本文充分利用對比的手法,將尤金妮的形象與父親進行比較,反映了當時社會的黑暗,但她注定要在這個社會中消失。巴爾扎克的文章也充滿了抒情的描寫,如此豐富,如此感人。讀了這篇文章,一種莫名的情感涌上心頭,讓我深思良久

上學期,我記得一位偉大的作家巴爾扎克。這是一位不屈不撓的現(xiàn)實主義批判作家,在他的一生中,創(chuàng)作了著可等身的作品,其中最磅礴的要屬西方紅樓—《人間喜劇》。這是一部恢宏的史詩,這個假期,我有幸一氣呵成地讀完了他享譽盛名的一部作品:

《歐也妮葛朗臺》。

過去的人都說,在莫里哀之后沒有人會在寫吝嗇鬼,可巴爾扎克卻冒了這個險,并取得了巨大的成功。讓**中的主人公葛朗臺成為了四大吝嗇鬼之一。

這是一部沒有毒藥,沒有尖刀,沒有決斗的悲劇。箍桶匠葛朗臺在他面對金錢可恥的嘴臉下,一夜暴富,成為小鎮(zhèn)上最富有的人,但他卻仍不滿足,裹著比乞丐還不看的生活。為的只是能在每天晚上看著金子,在甜甜的入睡。

葛朗臺一切都斤斤計較:每天用的蠟燭,全家人吃的面包都由他親自分配;家里有客人,他從不加菜招待,最多只是用佃戶送來的烏鴉熬湯招待;家里的爐火,只能在每年固定的月份點燃,不管天氣多么嚴寒。妻子在他的冷酷無情中被慢慢地折磨死,但他最關(guān)心的是不能讓女兒分了妻子的遺產(chǎn)。

女兒因為把金幣偷偷的送給了心上人,他的堂弟,老頭的侄子,但父親卻破了產(chǎn),把他交托給叔叔。老頭知道后,對他平時最好的女兒發(fā)怒了,歐也妮關(guān)進了黑屋子,說是不認她了,只給她冷水和干面包……

為了金錢,葛朗臺是那么的冷酷無情,但在他死后,卻不能把一分一厘帶走,他這輩子活的是那么的可悲,看似金錢的主人,卻是金錢的奴隸。而歐也妮,一個善良單純的女孩,在被愛情傷害后,無味的活在父親留下的一百七十萬**下。

故事看完了,讓我深切地感受到舊世紀歐洲的金錢關(guān)系,**戰(zhàn)勝了一切,人與人之間感情淡漠。但回過頭來想想,這是否是現(xiàn)世紀的可悲現(xiàn)實呢?

《歐也妮葛朗臺》是由法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克寫成的,相信大家都不陌生吧!

葛朗臺精于算計,趁著當時劇烈動蕩的社會環(huán)境,亂中發(fā)財,成為蘇繆城的首富。他是個十足的守財奴,雖然他有四五百萬的家產(chǎn),但生活卻還不如普通人,常常把租戶交來抵租的水果蔬菜拿到市場賣,把剩菜爛果子留在家里自己吃。不到規(guī)定的時間不準生火,不管天多冷都不能。

晚上一家人都到一個房間做事,那樣可以節(jié)約蠟燭。他把什么都當做自己賺錢的工具。他最后將要死的那幾天,總是叫女兒拿出一把**來灑在桌子上,還說:

“我看見他們心里就熱乎了?!蹦樕下冻鰳O為幸福的表情。

雖然我感到他很可惡,竟然這么冷酷無情,但他將要逝世的時候,我還是為他的死感到可惜:一生就這么過去了,每天腦子里只有錢,只有算計,這樣他會快樂嗎?對于他也許是的。

但是想想,你有那么多金子,你渴望自己擁有這么多金子,但當你死去的時候,那錢是帶不走的。你辛辛苦苦攢了一輩子的錢,最后還是留給了你的后人(當然歐也妮很孝順)。與其這么攢錢,倒不如好好的生活。

這樣,是虧了自己。他的人生除了錢就沒有別的了嗎?他腦中就轉(zhuǎn)不過這個彎來嗎?

這部**,揭露了當時資產(chǎn)階級社會活動中赤裸裸的金錢關(guān)系。生活中,我們做人做事要大方,不要太吝嗇,不要被金錢牽著鼻子走,否則你的朋友都不會喜歡你。只有活得坦然,才會快樂!

米小圈上學記讀后感 篇4

我7歲生日的時候,叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候,我讀完了,我很喜歡這本書,因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒,總喜歡畫圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因為幼兒園不用寫作業(yè),還很自由。但上了年級,他就不適應了,鬧出了很多有趣的笑話。

有一次,上美術(shù)課,老師要求同學們畫夢卜,米小圈心想:這么簡單,比白菜好畫多了。他第一個舉起手來,興高采烈地說:老師,我畫好了。老師看完米小圈的畫說:米小圈,我讓你畫蘿卜,你畫氣球干嗎?哈哈全班大笑。

還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。聽說踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句,結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上,體育老師說:米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。全班同學都笑得前仰后合。

小朋友總是要長大的,不能永遠上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來越好,米小圈也喜歡上學校,喜歡上同學和老師了。

我剛開始上一年級的時候,我也不怎么適應,每天都得按時起床,起晚了,姥姥就會說:遲到了!遲到了!每天放學回家就得寫作業(yè),不然媽媽就會說:快點兒寫作業(yè),別玩兒了,星期天再玩兒!

但是慢慢地,我有了新朋友。我學會了拼音,可以自己看書了;我學了數(shù)學,可以和世越起去超市買菜了;我學了美術(shù),可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn),原來學習也很有趣,慢慢地,我也喜歡上學了。

書里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長,一同進步。讀書真有趣,

做小學生真好。

米小圈上學記讀后感 篇5

今天,我讀了一本《米小圈上學記》,我明白了寫作文其實很簡單,爆笑作文、最新作文還可以這樣寫里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事,特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時候只是按照自己的想象和搞笑語句來編制成的這本書。

在《米小圈上學記》中,米小圈剛開始還想上幼兒園,因為幼兒園可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師,他上一年級的時候,又遇上了一個美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級,在一年級中又認識了好多同學,有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的場面,突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。

有時姜小牙也會受苦,因為姜小牙有時欺騙米小圈。姜小牙有一個父親叫姜大牙,因為他父親的牙齒很大,可以說是超級大,所以他的父親叫姜大牙。

你一定想知道為什么米小圈有這樣的名字?因為他剛出生的時候沒有名字,他爬到桌子上拿了一支筆,在紙上畫了一個圓,所以叫米小圓。

在這本書中,我知道作文是一樣的。只有寫一些有趣的東西才能引起別人的興趣。

《米小圈上學記》讀后感二

今天,我讀了一本《米小圈上學記》,我明白了寫作文其實很簡單,爆笑作文、最新作文還可以這樣寫里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事,特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時候只是按照自己的想象和搞笑語句來編制成的這本書。

在《米小圈上學記》中,米小圈剛開始還想上幼兒園,因為幼兒園可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師,他上一年級的時候,又遇上了一個美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級,在一年級中又認識了好多同學,有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的場面,突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。

有時姜小牙也會受苦,因為姜小牙有時欺騙米小圈。姜小牙有一個父親叫姜大牙,因為他父親的牙齒很大,可以說是超級大,所以他的父親叫姜大牙。

你一定想知道為什么米小圈有這樣的名字?因為他剛出生的時候沒有名字,他爬到桌子上拿了一支筆,在紙上畫了一個圓,所以叫米小圓。

在這本書中,我知道作文是一樣的。只有寫一些有趣的東西才能引起別人的興趣。

米小圈上學記讀后感三

去年,媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本叫《米小圈上學記——大自然的秘密》的書。

我一看就喜歡上了,就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。

《米小圈上學記》是一套如此特別的日記,它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別"倒霉"的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學生的趣事。

其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事開學第一天,米小圈來到學校,發(fā)現(xiàn)教室里一個同學也沒有。

他等了又等,但20分鐘后沒有一個同學來。

米小圈覺得很奇怪。

這時,一年級五班的老師帶來一群推特新生,告訴米小泉,二年級五班已經(jīng)搬到四樓了。

原來,米小圈在二年級,他還在一年級的教室里等著。

結(jié)果,米小圈又遲到了,受到班主任魏老師的嚴厲批評。

嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的。

還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事有一天,米小圈班里的同學鐵頭失蹤了,后來大家才知道,原來鐵頭走錯了教室,在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個不是自己的教室。

鐵頭不好意思地溜出四班的教室,回到了自己的教室。

同學們都快要笑瘋了……哈哈哈哈……

聽了我的介紹,不要以為這一系列的書只講有趣的事情,也講一些有意義的事情。

一天,米小圈、姜小牙和鐵頭在森林植物園的水池里發(fā)現(xiàn)了一個毛茸茸的孩子,叫毛茸茸的孩子。

因為他很特別,壞人總是想抓住他賺錢。他躲在森林植物園的破罐子里。

米小圈知道毛是孤兒后,就一直暗地里幫他。

米小圈過生日的時候,他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來,留給毛孩兒吃。

后來,他們班的班長知道后告訴了班主任,班主任魏老師又把這事告訴了班上的同學。每個人都拿出他們的玩具、書包、鉛筆、尺子和許多其他東西來捐贈給孩子們。

后來,電視臺的記者也知道了毛爾的事,把他送道了兒童福利院。

毛孩兒終于過上了幸福的生活。

讀完了《米小圈上學記》這套書后,我想對米小圈說幾句話"米小圈,謝謝你,讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。

也讓我明白,做錯了,只要努力改正,就是個好孩子。"

米小圈上學記讀后感 篇6

但是,這本書可有趣了,不僅有趣,而且我還從中讀出了許多感悟,難道你能說這不是一本好書嗎?

我從中看到了一個頑皮淘氣,但是又非常團結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。

書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法:它可以幫你把童年永遠留住。這個魔法很簡單,那就是寫日記,把童年都記錄下來。我從中感悟到,其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學習的作文一點都不難,可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來,日記就有內(nèi)容了。

《米小圈上學記》還讓我朝著目標努力就能實現(xiàn)目標。米小圈想成為一名少先隊員,但是魏老師還沒有批準。于是,米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想,這樣魏老師一定會批準他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標,我們必須要朝著目標不斷努力,這樣夢想就能成真。

媽媽,現(xiàn)在你知道我為什么會對這本叫做《米小圈上學記》的書這么愛不釋手了吧!因為,它帶給了我許多感動和感悟!

米小圈上學記讀后感 篇7

這個暑假我看了很多書,如《阿衰》《星太奇》《三毛》但最好笑的是《米小圈》了?!睹仔∪Α酚泻芏嘈」适?,但最好看有趣的是《新球鞋》。一次,米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋,上體育課時,米小圈穿著新球鞋給同學們看,姜小牙帶頭說:"踩新鞋交好運",于是,全班同學都來踩米小圈的新鞋。上課了,體育老師說:"米小圈,你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀!"

這個故事雖然搞笑,但同學們這樣做是不對的,同學之間要團結(jié)友愛。

還有一次,鐵頭讓米小圈和他比武,鐵頭可練了一年的少林拳呢!米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學習,每天都練到很晚才回家。到了比武的日子,他們來到了公園,二爺爺說:"開始",他們你來我往打了起來,鐵頭一拳差點打到米小圈,米小圈一閃躲了過去,接著米小圈緊緊抱住鐵頭,乘機把他摔倒,"yes,我們勝利了".這個故事太精彩了,讓我身臨其境。

讀了這個故事,我懂得了堅持不懈,才能成功的道理。

米小圈上學記讀后感 篇8

在這本書中,我知道作文是一樣的。只有寫一些有趣的東西才能引起別人的興趣。

去年,媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本叫《米小圈上學記——大自然的秘密》的書。我一看就喜歡上了,就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。

《米小圈上學記》是一套如此特別的日記,它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別'倒霉'的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事:開學第一天,米小圈來到學校,發(fā)現(xiàn)教室里一個同學也沒有。

他等了又等,但二十分鐘后沒有一個同學來。米小圈覺得很奇怪。這時,一年級五班的老師帶來一群推特新生,告訴米小泉,二年級五班已經(jīng)搬到四樓了。

原來,米小圈在二年級,他還在一年級的教室里等著。結(jié)果米小圈又遲到了,被>班主任魏老師狠狠批評了。嗚嗚嗚!

米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事:有一天,米小圈班里的同學鐵頭失蹤了,后來大家才知道,原來鐵頭走錯了教室,在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個不是自己的教室。

鐵腦袋不好意思地溜出四班的教室,回到了自己的教室。同學們都快要笑瘋了……哈哈哈哈……

聽了我的介紹,不要以為這一系列的書只講有趣的事情,也講一些有意義的事情。一天,米小圈、姜小牙和鐵頭在森林植物園的水池里發(fā)現(xiàn)了一個毛茸茸的孩子,叫毛茸茸的孩子。因為他很特別,壞人總是想抓住他賺錢。他躲在森林植物園的破罐子里。

米小圈知道毛是孤兒后,就一直暗地里幫他。米小圈過生日的時候,他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來,留給毛孩兒吃。后來,他們班的班長知道后告訴了班主任,班主任魏老師又把這事告訴了班上的學生。每個人都拿出他們的玩具、書包、鉛筆、尺子和許多其他東西來捐贈給孩子們。

后來,電視臺的記者也知道了毛爾的事,把他送道了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。

讀完了《米小圈上學記》這套書后,我想對米小圈說幾句話:'米小圈,謝謝你,讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。也讓我明白,做錯了,只要努力改正,就是個好孩子。'

米小圈上學記讀后感 篇9

我7歲生日的時候,叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候,我讀完了,我很喜歡這本書,因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒,總喜歡畫圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因為幼兒園不用寫作業(yè),還很自由。但上了年級,他就不適應了,鬧出了很多有趣的笑話。

有一次,上美術(shù)課,老師要求同學們畫夢卜,米小圈心想:“這么簡單,比白菜好畫多了?!彼谝粋€舉起手來,興高采烈地說:”老師,我畫好了?!崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f:“米小圈,我讓你畫蘿卜,你畫氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。

還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校?!奥犝f踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句,結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前仰后合。

小朋友總是要長大的,不能永遠上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來越好,米小圈也喜歡上學校,喜歡上同學和老師了。

書里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長,一同進步。讀書真有趣,

做小學生真好。

米小圈上學記讀后感 篇10

四(4)班曹睿聰

《米小圈上學記——好朋友鐵頭》這本書主要講了米小圈離開了幼兒園,離開了他的“鐵哥們兒”——鐵頭后發(fā)生的故事,里面講了米小圈想了種種辦法讓鐵頭到了他們班,結(jié)果姜小牙想獨自占有鐵頭,米小圈想把鐵頭搶回來,后來在媽媽的批評下,米小圈去和他們變成了“好朋友三人組”。我讀完這本書以后,我認識了活潑開朗、幽默的米小圈了,還有米小圈的“鐵哥們兒”——鐵頭,真名邢鐵,特煩的徐豆豆、門牙特大的姜小牙、漂亮有才華的潘美多等一些有趣的人。

讀著故事,我不禁想到了我在生活中也有這樣的一群好朋友,我本來的“鐵哥們兒”,后來被另一個同學搶走了,我當時非常生氣,都想跟他們絕交,也想去把他搶回來??勺x了這本書后,我的想法轉(zhuǎn)變了,決定三人一起做好朋友更好。想到我就去“求和”了,最后也成為了“鐵哥們兒組”。

讀完這本書,我明白了:不要自私,要大方!也懂得了:要樂于幫助別人。

每個人都有點自私,但我打算改掉這個壞習慣,變得越來越慷慨,并得到越來越多的好朋友!

指導老師:李萍

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