舞者的作文。
作文是一個(gè)反映文化交流和人們思想活動(dòng)的方式,通過(guò)寫作 我們可以提高意識(shí)形態(tài)表達(dá)的能力。怎樣把作文寫得又好又快?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“寫舞者的作文”相關(guān)內(nèi)容,如需更多信息敬請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
生活像什么?像水吧,把它裝進(jìn)杯子里,它就是杯子的形狀;把它倒進(jìn)碗里,它就是碗的形狀;在它里面扔垃圾,它就發(fā)出陣陣惡臭;在它里面養(yǎng)魚,它便成了鮮活有愛的水。
生活是會(huì)隨環(huán)境而改變的,因?yàn)榄h(huán)境本來(lái)就是生活的一部分,我們很多人抱怨生活,就是因?yàn)槲覀儗?duì)自己所處的環(huán)境不滿,這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。每天走在大街上,看到路兩旁的樹葉上蒙著厚厚的土,聞著過(guò)往車輛刺鼻的尾氣,家門前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的,找一找環(huán)保部門,或者自己努力努力,成立一個(gè)環(huán)保小組,其實(shí),你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。
社會(huì)環(huán)保卻不是那么容易改變的,當(dāng)然我們每個(gè)人都希望社會(huì)和諧美好,公平公正,但是有時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)公平的事情,對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是不公平的,我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。
犯罪、戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力沖突……這個(gè)世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇,人性的“真善美”被踐踏,被蹂躪,被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦,我們悲哀,我們憤懣,我們吶喊,但悲劇仍在繼續(xù),那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎?不,我們不能這樣,他只是忙不過(guò)來(lái),他需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會(huì)。
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)“小我”了,人都是靠大腦和心臟生活的,以前我總認(rèn)為IQ在于大腦,而EQ在于心臟,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們互相影響著彼此的工作效率。一個(gè)消極思想從大腦產(chǎn)生,就會(huì)讓你的心臟悲哀;一個(gè)痛苦的感覺從心臟產(chǎn)生,它就讓你的大腦阻塞,靈感的源泉瞬間被堵死了,你只有停下來(lái)去散散步了。
人的生命就是這么孤獨(dú)。我們應(yīng)該有一個(gè)睿智的頭腦和樂(lè)觀豁達(dá)的心胸,擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人;擁有了智慧,我們就會(huì)看到前進(jìn)的方向,明白自己的需要;擁有樂(lè)觀豁達(dá)的心胸,我們便能夠坦然地面對(duì)人生路上的得與失,成就“不以物喜,不以己悲”的人生境界。
人生不如意之事十之八九,我們要學(xué)會(huì)常想一二。大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不拒眾流方為滄海;閑庭信步,看花開花落,云卷云舒;憑欄眺望,望雁去雁歸,月圓月缺。生活的幸福就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)參與生活,擁抱生活,曾經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),而不是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)享受過(guò)。善待生活,善待自己;善待自己,善待生活。
冬天的腳步越來(lái)越近,雪精靈似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好時(shí)刻撐開降落傘,在空中盡情展現(xiàn)自己的身姿,舞出靈魂之美,盡情釋放自己吧!冬天已經(jīng)來(lái)臨!
冬天,雪紛紛攘攘地飄落,融化,悄無(wú)聲息地從手指中穿過(guò),這便是我喜歡的雪。一場(chǎng)飄飄灑灑的大雪,遮住了原來(lái)的所有事物,一切都是純潔的銀白色,閃耀著刺眼光芒,我喜歡這純潔的雪!
走出家門,雪依舊在空中跳舞,絲毫沒(méi)有要休息一會(huì)的意思,踏出一步,吱嘎一聲一個(gè)腳印清晰的印在了這片潔白無(wú)瑕的名貴地毯上,我不禁懊惱為什么要破壞了這個(gè)毯子,不一會(huì)兒,雪精靈好像累了,雪小了,我伸出早已凍得通紅的手,一片雪花如羽毛似的落在我的掌心里,一點(diǎn)一點(diǎn)的隨著體溫融化,它來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)間是短暫的,正如人們一樣,生命短暫,卻活出了別樣的風(fēng)采,正如人生,充滿挫折,卻勇于面對(duì)。
冬天沒(méi)有春的萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠;冬沒(méi)有夏的綠樹成蔭,繁花似錦;冬沒(méi)有秋的天高氣爽,果實(shí)累累。冬只有冷冽刺骨的寒風(fēng),枯黃發(fā)干的光禿樹干,但是上帝覺得冬太孤獨(dú),又給了他一群精靈雪。
雪是因如此來(lái)為人世間的冬帶來(lái)歡樂(lè),雪使冬更有趣了,冬終于有了春姑娘、夏媽媽。秋奶奶所沒(méi)有的事物。
雪依舊在下,小精靈剛才休息了一會(huì),于是又開始了新的一輪舞蹈大賽。
平房的院子里,不知誰(shuí)堆起來(lái)一個(gè)雪人,兩個(gè)小小的煤球,一個(gè)又紅又俏的辣椒,幾個(gè)小石子都嵌在頭上,我不禁走向前去,在雪人的臉上點(diǎn)了兩個(gè)小小的酒窩,笑意盈盈地走開。
走進(jìn)家門,脫下已經(jīng)打濕的靴子與外套,隨手翻開一本書,泡上一包熱氣騰騰的奶茶,做到窗前,外面的雪似乎更多了,晉級(jí)為了鵝毛大雪,我看著窗外的雪景,心中愜意極了,竟輕輕哼起了歌。
那場(chǎng)雪告訴了那年的我冬天已經(jīng)來(lái)臨了,你是否做好了準(zhǔn)備呢?
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我生活在草原上,是一名維吾爾族小姑娘,我的夢(mèng)想是有朝一日能學(xué)會(huì)頂碗舞。
我每天頂著碗在家里走來(lái)走去,努力使碗不掉下來(lái)。終于有一天,我頭上的碗沒(méi)有掉下來(lái),激動(dòng)的我跑出門外在草地上練習(xí)跳舞。
一步、兩步,我小心翼翼地旋轉(zhuǎn)著。這時(shí),幾個(gè)女孩走了過(guò)來(lái),看見我在跳頂碗舞,都停下了腳步。我長(zhǎng)得并不漂亮,也很內(nèi)向,和大家總是玩不開。維爾娜是她們當(dāng)中最漂亮的,她朝我的腳下扔了個(gè)蘋果,我的腳一滑,跌了下來(lái),頭上的碗碎了一地。維爾娜傲慢地笑了幾聲,又目中無(wú)人地說(shuō):“哼!像你這種愚笨之人,是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)頂碗舞的。"說(shuō)完,她們昂頭走了。
我跌坐在地上,眼眶里滿是淚水,但我在心里發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)頂碗舞,證明自己。
從此,我每天天不亮,便開始練。先從頂一個(gè)碗開始,接著是頂兩個(gè)、三個(gè)……以至更多。但光憑這些還不行,我不僅在草地上跳,還在石頭上跳。雖然剛開始總是從石頭上摔下來(lái),但我慢慢找到平衡點(diǎn),跳得順了,頭上的碗也不再掉下來(lái)了。
新年到了,每年這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)在晚會(huì)上表演節(jié)目,而我表演的自然是頂碗舞。
我熟練地旋轉(zhuǎn)、蹦跳,我這個(gè)年紀(jì)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跳頂碗舞,而我卻開辟了這個(gè)先例,因而贏得了大家的掌聲。維爾娜不服氣,在背后推了我一把,大家都不敢再往下看。哪知,維爾娜把我推到了石頭上,這下,我表演的機(jī)會(huì)來(lái)了。
我飛快地在石頭上旋轉(zhuǎn)著,頭上的碗像被膠水粘過(guò)一樣粘在上面。為了這次表演,阿媽特地為我做了一條新裙子,火紅色的裙擺下還繡著向日葵,旋轉(zhuǎn)起來(lái)像一朵盛開的花,觀眾們,給出了最熱烈的掌聲。
從那以后,大家都記住了我的名字——雅克仁。
你眼角的那抹疼,重讀著黑暗的深邃,你耳邊的那縷風(fēng),奏響著寂寞的田野,你心中的那波瀾,早已幻化成孤獨(dú)的舞者,舞出黑夜中的絢爛,陰暗中的溫暖……
你出生在一個(gè)小城鎮(zhèn),19個(gè)月的時(shí)候便再也看不到燦爛的陽(yáng)光,聽不到大自然的樂(lè)曲,說(shuō)不出心中的悄悄話。你是孤獨(dú)的,你獨(dú)自忍受這痛,直到她的出現(xiàn)。
她的手像媽媽的手一樣柔軟,輕握著你的小手讓你感受大自然奇特的文字。她的臉像媽媽的臉一樣光滑,吻著你的小臉,讓你感知溫暖和愛的力量。在他的幫助下,你學(xué)會(huì)用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音,你學(xué)會(huì)用雙手讀書,凹凸不平的奇特文字在你的指尖留下裂痕。你是孤獨(dú)的,你獨(dú)自練習(xí)生命的舞步,跌跌撞撞地前行……
時(shí)光在流逝,你也長(zhǎng)大成為一個(gè)美麗的少女,十年多的努力,你掌握了五種語(yǔ)言,變得學(xué)識(shí)淵博。后來(lái),你走遍世界各地,幫助那些和你一樣不幸的孩子。
你用激昂的文字詮釋你孤獨(dú)的生活,而孤獨(dú)的生活也為你搭建出華麗的舞臺(tái)。你,是孤獨(dú)的舞者——海倫·凱勒。
經(jīng)典中沒(méi)有現(xiàn)在的陽(yáng)光,就像你在風(fēng)中,在田野里孤獨(dú)的背影。你是一個(gè)天才又是一個(gè)瘋子,你是一顆隕落的星又是一束燦爛的陽(yáng)光。你拿起畫筆,蘸上五顏料,渲染生命這張白紙,可無(wú)人理解;你凝視著太陽(yáng)的灼熱,用熾熱的黃色勾勒出風(fēng)中飄揚(yáng)的向日葵,可無(wú)人理會(huì);你躺在星空的夜,畫出了超越時(shí)空的精神世界,可無(wú)人欣賞。
你,是孤獨(dú)的。這一生注定只是一場(chǎng)夢(mèng)境,美妙而虛幻,游離的你一直在找尋,找尋生命的色彩。而孤獨(dú)將你一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒吞沒(méi)。你就像那朵葵花,高傲而有個(gè)性。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的聒躁,無(wú)數(shù)次的沉默后,你昂起了高傲的頭顱,然后遠(yuǎn)去……
為了一個(gè)理想的舞臺(tái),你用生命去丈量。你,是孤獨(dú)的舞者——文森特·凡·高。
塵寰間,我們?cè)谘鐾陋?dú)世界里的海倫,在敬仰生命燃燒的凡高。也許,我們也是孤獨(dú)的,經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪的輪回,同時(shí)追求著未來(lái)人生的舞臺(tái)。當(dāng)我們真正登上舞臺(tái),不懼沒(méi)有掌聲與喝彩,因?yàn)?,孤?dú)的舞者將舞出黑夜的絢爛、陰影中的溫暖……
在近半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,深感高中生活的緊張。每天晚上一回寢室,就往床上一倒,累了,睡不著,不由地想起了我種的那些花。
也許是因?yàn)槭桥⒆拥木壒拾?,喜歡花,也喜歡種花。每每細(xì)心幫一棵花松土,拔草或是靜靜地欣賞花的時(shí)候,都能感受到一種平和安靜。那晶瑩的露水打在柔軟而美麗的花瓣上,花的顏色中也因此透出了一股清新。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),花兒柔軟的莖葉在風(fēng)中輕舞,飽滿的花蕊像是女子絕美的容顏。
有人說(shuō),花不好,太柔弱,但這種柔弱不就是它的絕佳氣質(zhì)嗎?樟樹給人很陽(yáng)剛的感覺,但樟樹能在風(fēng)中如花般輕輕地?cái)[動(dòng)自己的身軀嗎?所以說(shuō):柔也是一種美,一種大自然賦予的原始的美。
可花的生命畢竟是短暫的,大多數(shù)花會(huì)在秋天凋謝。秋,是一個(gè)哀怨的季節(jié),有著四季中最傷感的黃昏。低低的余暉下,花兒的花瓣已大多碎殘了,可它依然用生命的最后一絲血液來(lái)支持自己的身體。也許,在某個(gè)秋天的夜里,花兒都落淚了吧,不然天上的星辰怎么會(huì)如此多?也許,在那么一個(gè)秋天的夜里,花兒都把憂傷都傾訴給了風(fēng)吧,不然,秋風(fēng)吹過(guò)的地方,葉子怎么都隨它而去了呢?
第二天,終于花兒都落了,浸入了深深的泥土,在那里,它們會(huì)翻出美麗的回憶。在那里,會(huì)變成女子,多愁善感。
花兒呀,也許你并不曾堅(jiān)強(qiáng)過(guò),可你用你的平凡,你用你的憂傷,為生命舞出了一道風(fēng)景線。你,生命溫柔的舞者,你用你絕美的容顏,詮釋生命的起落。也許,你最終不過(guò)是一坯泥土,但你曾經(jīng)對(duì)著色彩斑斕的生命過(guò)往微笑!
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