有關(guān)熟悉的人作文

有關(guān)熟悉的人作文。

熟悉作文。

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無(wú)邏輯，你身邊的朋友喜歡寫作嗎？也許以下內(nèi)容“有關(guān)熟悉的人作文”合你胃口！歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

有關(guān)熟悉的人作文 篇1

我最熟悉的人，是我的語(yǔ)文旬老師。她有一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，笑起來(lái)，露出潔白的牙齒。

旬老師工作很辛苦，每天都要給我們上五、六節(jié)課，還要批改很多的作業(yè)。老師給我們批改作業(yè)的時(shí)候，總是很認(rèn)真。每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都用紅筆圈起來(lái)，如果哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫得好，旬老師都會(huì)寫上幾句鼓勵(lì)的話，我們看了，心里美滋滋的。下課的時(shí)候，我們都出去玩了，看見(jiàn)老師還要批改那么多的作業(yè)，我們很心疼她，心里想以后一定聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。

旬老師很關(guān)心我們。有一次，老師正在講作業(yè)習(xí)題，我溜號(hào)了，于是老師就提問(wèn)我，我當(dāng)時(shí)很慌張，雖然回答上來(lái)了，但是老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“上課的時(shí)候，要注意聽(tīng)講！”我聽(tīng)了以后，心里很羞愧，從那以后，我上課的時(shí)候，就認(rèn)真聽(tīng)講了。

旬老師對(duì)我們那么好，我們都很喜歡她，我一定要聽(tīng)老師的話，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子！

有關(guān)熟悉的人作文 篇2

要說(shuō)我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語(yǔ)文的老師，她從我們剛走入子路小學(xué)就開(kāi)始教我們了，已經(jīng)教了我們兩年了，我們都很喜歡董老師。

董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材，胖胖的。我們認(rèn)為董老師非常漂亮：眼睛雖然不大，但炯炯有神；梳頭一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)很年輕。董老師還是一個(gè)和藹可親的老師呢！

董老師不不僅和藹可親，還是一位守信用的老師。有一次，班里開(kāi)“名人故事會(huì)”，有五位同學(xué)獲了獎(jiǎng)?！懊斯适聲?huì)”結(jié)束后，老師說(shuō)：“獲獎(jiǎng)的同學(xué)要發(fā)獎(jiǎng)?！笨墒?，老師手里卻沒(méi)有獎(jiǎng)品。董老師說(shuō)：“老師太忙了，所以沒(méi)有買獎(jiǎng)品，明天那五位同學(xué)一定拿到獎(jiǎng)品的。”

第二天還沒(méi)上課，董老師就拿著獎(jiǎng)品說(shuō)：“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！庇谑?，那五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——“小本子”，就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說(shuō)：“董老師真是一位信守諾言的老師?！?/p>

在學(xué)校，董老師是一位勤勞的園丁，呵護(hù)著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長(zhǎng)。我們都非常尊重董老師，非常喜歡董老師。

有關(guān)熟悉的人作文 篇3

有一類人每天都在馬路中間站著，保護(hù)著我們，他就是交警。

每天我在上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)那個(gè)盡職盡責(zé)，為民服務(wù)的交警叔叔一直站在那里，他就像一棵小樹一樣筆直筆直的站在那里指揮著我們。

那個(gè)交警叔叔從來(lái)就這樣，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到冰雹還是大霧，他們總是那么筆直的站在那里。他們總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次天氣陽(yáng)光明媚，我和我朋友一起出去玩，到了馬路上一看警察叔叔還是在那里站著，過(guò)了一會(huì)兒，天氣突然變得陰沉沉的，好像要下雨似的，說(shuō)曹操，曹操就到。下大雨了，交警叔叔還是在那里站著，雨越下越大，交警叔叔已經(jīng)全身濕透了，可他還是依就一直站在那里指揮著我們的交通。

這就是交警叔叔交警叔叔可真?zhèn)ゴ笱?，我為所有的交警叔叔點(diǎn)贊！

有關(guān)熟悉的人作文 篇4

我爸爸有一雙結(jié)實(shí)有力的大手，又寬又厚，很有安全感。每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路爸爸總是牽著我的手，就是因?yàn)檫@雙手，我們父女倆的感情才特別深厚?？捎幸淮危覅s弄傷了這雙手。

一天早上，爸爸為我用豆?jié){機(jī)煮豆?jié){，煮好后，放在桌子上叫道：“樂(lè)樂(lè)，快來(lái)喝剛出鍋的熱豆?jié){呀！”我聽(tīng)到后像小鹿一樣快步迎上去，眼看就到桌前，可是不知為何，腳下一打滑，肩膀碰到了桌子，“哐”地一聲，盛滿豆?jié){的杯子傾斜，眼看就要翻到了。可能是爸爸怕豆?jié){倒后燙傷我，就趕快用手扶起杯子?！把健保?jié){從杯子里灑了出來(lái)，流到了爸爸的手上。我忙起來(lái)看見(jiàn)爸爸的手被豆?jié){燙的像紅蘿卜一樣紅，我急忙去拿燙傷藥膏，然后給爸爸燙傷的手涂抹。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸的手背粗糙，手指根部生繭，我驚訝了，爸爸的手怎么會(huì)橡樹皮一樣難看呢？我想是因?yàn)檫@雙手為這個(gè)家為我和媽媽幸福生活在外辛苦了。于是我輕輕地在他燙傷的部分涂上藥膏，然后用嘴吹了吹問(wèn)：“疼嗎？”爸爸不以為然笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，有樂(lè)樂(lè)這個(gè)止痛藥膏當(dāng)然不疼了。”我難過(guò)地說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，我老是毛手毛腳的，我以后再也不毛手毛腳了?！薄爸e(cuò)能改，就是好孩子?！卑职终J(rèn)真地說(shuō)。

從那天起我每天都去看爸爸的手好幾次，半個(gè)月過(guò)去了，爸爸的手完全好了。我也明白了這雙手對(duì)我深厚的愛(ài)?！?/p>

有關(guān)熟悉的人作文 篇5

有一年冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，媽媽上夜班還沒(méi)回家，我為了漂亮，就只穿一件新毛衣上學(xué)，下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，一陣北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直打哆嗦，全身上下涼簌簌的，手和臉凍得通紅，我趕忙跳起來(lái)，想暖和暖和，可是蹦了一會(huì)兒，無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱，不管多冷，在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一陣暖流遍布我的全身，是媽媽她給我送棉衣來(lái)了，她要我趕快穿上，還緊緊地抱住我，親親我的額頭，要我注意身體別著涼了，同學(xué)們看到這情景，直夸我的媽媽真好，我也感動(dòng)得熱淚盈眶，我的媽媽就是這樣。

我一天天長(zhǎng)大了，每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

有關(guān)熟悉的人作文 篇6

我們家的開(kāi)心豆，也是我的妹妹小慈。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，剛滿6歲。開(kāi)始上幼兒園了還是她們幼兒園的舞蹈擔(dān)當(dāng)呢！她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一睜開(kāi)眼就像兩顆大大的葡萄一樣。小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道，像花兒一樣紅的嘴巴。臉上都是胖嘟嘟的可愛(ài)極了！

小慈雖然天真可愛(ài)，但是她卻是個(gè)大吃貨。讓我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)證一下她的“吃貨生活”吧！早上，小娣給她做了一桌讓人垂涎三尺的美食：牛奶.吐司面包.雞蛋湯和紅燒魚肉......在我的眼里，這簡(jiǎn)直就是一桌大餐?？墒牵谛〈妊劾?，這只是一桌平常的早餐而已。只見(jiàn)她狼吞虎咽，開(kāi)始狂吃的模式。不出三十分鐘，一桌美食已被她吃的所剩無(wú)幾了。姨夫說(shuō)呀，她上輩子一定是一只能吃的大肥豬呢！

雖然她吃得滿身是肉，但身體可是柔軟十足呀！她喜歡跳舞，只要電視上響起動(dòng)聽(tīng)的歌聲，她就會(huì)翩翩起舞。而且表情豐富，動(dòng)作優(yōu)美，好似仙女下凡一般。電視上響起歡樂(lè)的音樂(lè)時(shí)，她表情歡樂(lè)，動(dòng)作歡快;響起悲傷的音樂(lè)時(shí)，她又立刻黯然淚下，手腳又慢了下來(lái)......近幾天呀，她跳舞成魔，不管什么聲音，來(lái)自哪里，她都會(huì)不由自主地手舞足蹈起來(lái)，就連手機(jī)鈴聲也不放過(guò)呢！

怎么樣，你們喜歡她媽？這個(gè)活潑天真的小孩就是我的妹妹——小慈哦！

有關(guān)熟悉的人作文 篇7

在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的還是我的媽媽。

我的媽媽是一位誠(chéng)實(shí)、善良的人。她長(zhǎng)得非常漂亮，留的一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁，兩排雪白的牙齒，臉上常常掛著笑容。我從小她就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚。

記得暑假的一天，那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地，我和媽媽來(lái)到小區(qū)便利店，我挑選了十幾根雪糕，媽媽拿了一張50元的整錢遞給了賣雪糕的奶奶。奶奶找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了?；氐郊?，媽媽掏出錢一看，發(fā)現(xiàn)多找了2元錢，連忙對(duì)我說(shuō)：“咱們趕快把多找的錢給人家送回去，人家小本生意，多不容易?！闭f(shuō)完，媽媽和我頂著火辣辣的太陽(yáng)把2元錢送還了賣雪糕的奶奶，奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“閨女，你真是個(gè)好人，謝謝！謝謝！”

看！這就是我的媽媽，一位誠(chéng)實(shí)、善良、不貪圖便宜的人。我為有這樣一位好媽媽感到自豪、驕傲。

有關(guān)熟悉的人作文 篇8

我最熟悉的人是爸爸。

我的爸爸有著一張國(guó)字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因?yàn)榻涣藗€(gè)朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情，爸爸還是家里的大博士，老頑童......

稱爸爸是大博士是因?yàn)椋杭依镉惺裁礀|西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買這個(gè)元件，可是沒(méi)有賣的，這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法，用電線短接起來(lái)，爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了！我們都說(shuō)爸爸是個(gè)大博士。

叫爸爸是老頑童是因?yàn)椋喊职窒矚g和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”，我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來(lái)，還發(fā)出嘻嘻的笑聲，“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說(shuō)：“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說(shuō)完，爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來(lái)......

這就是爸爸——我最熟悉的人。

有關(guān)熟悉的人作文 篇9

我有一個(gè)外號(hào)，叫“小馬虎”。這是爸爸媽媽送給我的，因?yàn)槲覠o(wú)論做什么事都馬馬虎虎的，上學(xué)時(shí)不是忘帶這個(gè)就是忘帶那個(gè)?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是個(gè)“大馬虎”。

“兒子，快起床，7:20了，上學(xué)要遲到了！”爸爸急匆匆地沖進(jìn)我的臥室，提高分貝在我耳邊催促著。啊，那么晚了嗎？媽媽不是給我設(shè)置好了鬧鐘嗎？每天早上7:00都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床的呀，我才不信呢。見(jiàn)我仍然無(wú)動(dòng)于衷地賴在床上，爸爸伸手抓起鬧鐘放到我眼前。我猛地從床上驚起，一邊抓衣服，一邊套褲子，手忙腳亂，差點(diǎn)急哭了。在爸爸的幫助下，終于有驚無(wú)險(xiǎn)，在最后一分鐘沖進(jìn)學(xué)校的大門。晚上，我納悶地問(wèn)媽媽，這是怎么回事。媽媽拿起鬧鐘一看，一拍腦門說(shuō)：“呀，我把鬧鐘設(shè)成8:00了?！?/p>

星期天中午，媽媽說(shuō)要給我做水果沙拉吃。我欣喜若狂，一想到又能吃美味的.水果沙拉了，就情不自禁地留下了口水。在我焦急地等待了二十分鐘后，一盤五顏六色的水果沙拉就做好了。我迫不及待地嘗了一口，噗！我把水果沙拉全部吐了出來(lái)。“太難吃了！”我一邊擦著嘴巴一邊對(duì)媽媽說(shuō)，“您自己嘗一嘗吧！”媽媽半信半疑地嘗一口，說(shuō)：“真難吃，我可能不小心把鹽當(dāng)成白糖放進(jìn)去了吧，不要見(jiàn)怪呀！”唉！你說(shuō)我的媽媽馬虎不馬虎？

哈哈，媽媽，以后千萬(wàn)不要說(shuō)我馬虎了，因?yàn)槲揖褪沁z傳了你這個(gè)大馬虎呀。

有關(guān)熟悉的人作文 篇10

從小到大，我認(rèn)識(shí)很多人，每一個(gè)人就像一顆星星，對(duì)我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細(xì)心呵護(hù)我的媽媽，保護(hù)和寵愛(ài)的爸爸，外公和外婆也一樣對(duì)我寵愛(ài)有加，還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)我熟悉的一個(gè)人。

她是一位長(zhǎng)頭發(fā)女生，漂亮可愛(ài)，身高和我差不多，她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂(lè)于助人的人。

有一次，輪到我掃地了，江纖纖拿著作業(yè)來(lái)找我寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，便有些疑惑不解。一想到我今天掃地，她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，便不緊不慢地向我走來(lái)問(wèn)道：“徐嘉遙，原來(lái)今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺(jué)得我還能去哪兒，而且老師放學(xué)的時(shí)候不是說(shuō)了嗎?”我生氣地說(shuō)?！班福彝?，對(duì)……對(duì)不起啊!”她膽怯地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，那你先去寫作業(yè)，我快掃好了，而且我作業(yè)也快做好了，你去寫吧!”我不好意思地說(shuō)。“這也叫少，你可才掃了兩個(gè)位置。”她關(guān)心地說(shuō)，“而且今天作業(yè)這么多，你中午又沒(méi)準(zhǔn)備!”“這……”我無(wú)話可說(shuō)?！皝?lái)我?guī)湍?”話應(yīng)剛落，她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她，“不用了!我速度很快的，你不用擔(dān)心!”說(shuō)完將她向座位推去。當(dāng)我確認(rèn)江纖纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地，但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)位置像被人掃過(guò)似的，便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看，驚呆了，江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看，什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去，“江——纖——纖——，我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了，快去寫作業(yè)呀!”我無(wú)奈地說(shuō)。“好，反正也掃完了!”說(shuō)完便逃走了。我傻眼了，趕緊拉住她的手，親切地說(shuō)：“謝謝你!”

這就是我的同學(xué)，樂(lè)于助人的的同學(xué)，我最熟悉的一個(gè)人。

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關(guān)于熟悉人物的作文700字

寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄魑哪?？推薦你看看以下的關(guān)于熟悉人物的作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于熟悉人物的作文【篇1】

他是一個(gè)賣包子的老爺爺，60多歲，頭發(fā)花白。身上總是背著一個(gè)灰色的挎包。他的小攤就在我家小區(qū)門口。來(lái)買包子的人不是很多，一個(gè)包子1元，一杯豆?jié){2元，包子是他自家做的，餡很多，特別好吃。

爺爺家離這里很遠(yuǎn)，但總是能夠按時(shí)到達(dá)小區(qū)門口，不管刮風(fēng)還是下雨。下雨時(shí)，爺爺總是穿著一高考作文件紫色的雨衣，起風(fēng)時(shí)單元作文，衣擺被刮起，從后面看總感覺(jué)很胖。時(shí)常會(huì)讓我感覺(jué)老爺爺穿了很多衣服。老年人身體不好，很容易生病，要多穿衣服呀!

記得那天下午媽媽很餓，讓我去買幾個(gè)包子給她吃。我走到小攤面前對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，買三個(gè)包子。

好勒!3元。我拿了10元給老爺爺，爺爺說(shuō)：別著急，我馬上找你7元。我當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚，只想快點(diǎn)把包子拿給媽媽吃，于是撒腿就跑了?；氐搅思依?，媽媽問(wèn)我：爺爺找你的錢呢?這時(shí)，我才想起來(lái)爺爺找我的錢還沒(méi)有初中作文拿。

第二天我路過(guò)那里時(shí)，老爺爺突然把我叫住，對(duì)我說(shuō)：是你吧，小朋友，昨天找你的錢你忘拿了吧?說(shuō)著便把錢放在我的手心上，下次千萬(wàn)別忘了。

我雖然不知道這個(gè)老爺爺?shù)拿?，但我知道他是一個(gè)讓人敬佩的誠(chéng)信老人。

關(guān)于熟悉人物的作文【篇2】

頭里蹦出來(lái)的孫悟空不在乎出身的卑微，他的志向是何等的高遠(yuǎn)；因被無(wú)端戲弄而大鬧天宮，那是何等的勇敢無(wú)畏；在五行山下壓了五百年，那是何等的英雄無(wú)悔；在師傅的冷言冷語(yǔ)下抹淚離去，那是何等的難以割舍！這就是孫悟空，一個(gè)志向高遠(yuǎn)，英勇無(wú)畏，錚錚傲骨，有情有義的孫悟空。

孫悟空雖然也有缺點(diǎn)，但是他的優(yōu)點(diǎn)我們比不了。他出身卑微，卻志向高遠(yuǎn)，努力去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我想問(wèn)一下，當(dāng)今社會(huì)有多少人因?yàn)樽约撼錾碡毟F，便自暴自棄慨嘆社會(huì)對(duì)他的不公平！你想孫悟空那樣努力拼搏了嗎？五百年孤獨(dú)哪是彈指一揮間啊？我們當(dāng)中有些人面對(duì)這樣的苦難不瘋掉了、自殺才怪！哪是懦夫的行為而不是勇者的力量！孫悟空被戲弄就大鬧天空，他多么的不畏權(quán)貴，而現(xiàn)在又有多少人整天看領(lǐng)導(dǎo)臉色過(guò)日子，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭哈腰，大包小包的送禮？孫悟空在五行山下壓了五百年，山花爛漫時(shí)，他不能去玩；大雨滂沱時(shí)，他不能去躲；落葉紛飛時(shí)，他孤身一人；大雪飄飄時(shí)，他染成雪人。五百年——他是何等的堅(jiān)強(qiáng)！而現(xiàn)在又有多少人因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折，就萎靡不振，要尋短見(jiàn)的？在師傅的固執(zhí)偏見(jiàn)中，冷言冷語(yǔ)中孫悟空抹著淚回到花果山，這又是何等的痛苦？孫悟空雖然不是現(xiàn)實(shí)中的人物，但他身上的優(yōu)點(diǎn)卻是我們這些現(xiàn)實(shí)人中少見(jiàn)的！（除加紅處外，其他完全出自個(gè)人之手，排比的議論如行云流水又恰似江水奔涌，好大氣??！練下去你便是議論文的高手，話題作文的精英?。?/p>

這就是我所熟悉的孫悟空，讓我們重新來(lái)認(rèn)識(shí)孫悟空，了解孫悟空，學(xué)習(xí)孫悟空，敬佩孫悟空吧！在現(xiàn)實(shí)生活中勇敢地挑戰(zhàn)自我生存空間，你也是一個(gè)了不起的“孫悟空”!（抒情式+號(hào)召式結(jié)尾，使文章更加大氣渾然一體?。?/p>

關(guān)于熟悉人物的作文【篇3】

我喜歡《西游記》里忠心耿耿，不畏權(quán)勢(shì)的孫悟空；也喜歡《水滸傳》里率直忠誠(chéng)，仗義疏財(cái)?shù)睦铄?，但我最喜歡《三國(guó)演義》里忠于君主，足智多謀的諸葛亮?。ㄊ闱殚_(kāi)頭，詞匯運(yùn)用得不錯(cuò)。）

他頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇?！皬]中先生獨(dú)幽雅，閑來(lái)親自勤耕稼，專待春雷驚夢(mèng)回，一聲長(zhǎng)嘯安天下?！眲淝筚t若渴、三請(qǐng)諸葛亮出山輔助蜀漢。（引用詩(shī)詞，精辟概括所寫人物，過(guò)渡引出下文。非常經(jīng)典！有這樣執(zhí)著勤奮的爸爸、媽媽輔導(dǎo)你——孩子，你只要用心記住和經(jīng)常地揣摩這些技巧，寫作功夫就會(huì)循序漸進(jìn)！）

諸葛亮是一個(gè)充滿智慧、英氣瀟灑、能言善辯、忠義雙全的人。諸葛亮的羽扇綸巾、從容應(yīng)對(duì)、運(yùn)籌帷幄決勝千里，神機(jī)妙算未卜先知，迷倒了古今多少人。諸葛亮蟄伏隆中，讀書、思考、觀察時(shí)世，立志要做“管仲、樂(lè)毅”。正是這種大志向，引導(dǎo)著他一步步走向成功。還記得初出茅廬第一戰(zhàn)，“博望坡”軍師初用兵，竟將能征善戰(zhàn)的曹軍大將夏侯敦殺得大敗而歸，令十萬(wàn)曹兵“上天無(wú)路，入地?zé)o門”。還記得那場(chǎng)婦孺皆知的赤壁之戰(zhàn)，智算華容道，放走了曹操。這需要怎樣的機(jī)智，又需要怎樣的高瞻遠(yuǎn)矚?。∵€記得那場(chǎng)至今仍為人們津津樂(lè)道的“七擒孟獲”之戰(zhàn)嗎？將已擒到手的孟獲一放再放，惹來(lái)眾將的狐疑猜忌。只有你成竹在胸：“吾捉此人如探囊取物，只須降伏其心，自然平矣?！币环挼莱隽四阈刂兄?，也令我們這些幾千年后的讀者為你的深謀遠(yuǎn)慮而欽佩不已?。ㄎ恼滤e事例典型而又突出的表現(xiàn)了諸葛亮對(duì)蜀國(guó)豐功偉績(jī)的一生。排比的表現(xiàn)手法，使文章大氣磅礴。孩子，你要學(xué)會(huì)記敘文選材樸實(shí)、典型、感人；狀物文有代表性和鮮明性、靈活性；讀后感、小議論文有新穎性、哲理性、突出性。這些概括的話好背，但是品出滋味來(lái)，非一日之功。孩子，來(lái)！讓我們一起練?。。?/p>

諸葛亮你那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，總是能把我們帶入那些以少勝多，憑智慧增添力量的神奇佳境。諸葛亮之所以成就這番偉業(yè)，正是他青少年時(shí)刻苦讀書、勤于思考的結(jié)果！

在我的心中，你是智慧的化身！不僅因?yàn)槟闱逖诺臍赓|(zhì)、廣博的學(xué)識(shí)、博大的胸懷、卓識(shí)的遠(yuǎn)見(jiàn)，更因?yàn)槟銦o(wú)論何時(shí)總露出那仿佛一切皆了解于胸的微笑！我立志要做諸葛亮一樣的人，諸葛亮是我一生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。（文章概括式結(jié)尾+抒情結(jié)尾，文筆雋永。劃紅線處必須刪去，破壞了文章意境！請(qǐng)你，仔細(xì)體會(huì)一下是不是那么回事。）

關(guān)于熟悉人物的作文【篇4】

王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。

王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來(lái)，大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了，有點(diǎn)難為情，但也表?yè)P(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說(shuō)：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤?！彼恍α艘幌?，又做起了作業(yè)來(lái)。

王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“算好了?！蔽殷@訝地說(shuō)：“不會(huì)吧？這么快？”我拿過(guò)來(lái)一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來(lái)的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。

王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過(guò)去了，只有他沒(méi)跳過(guò)去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過(guò)去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了，把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō)：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”說(shuō)完，他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。

這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

關(guān)于熟悉人物的作文【篇5】

你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎？那就是我的外婆。

我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，走起路來(lái)健步如飛。

我的外婆已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說(shuō)我的外婆越來(lái)越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師，說(shuō)起話來(lái)聲音很動(dòng)聽(tīng)。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說(shuō)成了“拿流來(lái)”我正在看一本書讀了一句，應(yīng)該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草?！蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮Α？赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁矗缓笪液鸵唤忉?，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。

我的外婆可愛(ài)嗎？這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。

關(guān)于熟悉人物的作文【篇6】

在我家的巷口有這么一個(gè)人，小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他，每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì)問(wèn)媽媽他在不在，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走，媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應(yīng)，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺(jué)得踏實(shí)；如果他不在，我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著，一副無(wú)所謂的樣子。

雖然大多時(shí)候害怕他，但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會(huì)害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹皮似的，一層一層的。每當(dāng)我把錢放在他的手上，他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。

不過(guò)，隨著我慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄，直到米在爐子里成熟，再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。

這就是我最熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說(shuō)話。每當(dāng)傍晚，看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子，矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去，我就會(huì)想：他的家在哪里？也會(huì)想對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，明天你還來(lái)啊，你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”

關(guān)于熟悉人物的作文【篇7】

我最熟悉的人是我的爸爸。

他中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，總是自然三七分開(kāi)，濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張愛(ài)教育人的嘴，整天嘮叨的我煩死了，這可別怪他，他可是個(gè)老師哦！

由于職業(yè)的關(guān)系所以他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，學(xué)習(xí)要求也十分嚴(yán)格，每天晚上都要堅(jiān)持寫毛筆字，一周要讀三篇課外故事書，還要我把《三字經(jīng)》六個(gè)部分全部輸入到電腦里，我整整花了半個(gè)學(xué)期才把《三字經(jīng)》存入到我的文件夾里，特別是考試如果是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的題他都要對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰……

爸爸還是一個(gè)做事十分專心的人，在工作上他總是精益求精讓同事們無(wú)可挑剃。有一次他正在看《photoshop cs3》的書，我和媽媽站在他身后看了他半天，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，才看見(jiàn)有兩個(gè)大活人站在他身后，他被嚇了一大跳……

我的爸爸還是個(gè)熬夜“老頭”，每天我和媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，我叫爸爸睡，他卻總是說(shuō)：“我還有一點(diǎn)沒(méi)搞懂，你們先睡吧!”可他每次都熬夜到凌晨?jī)扇c(diǎn)。早上看見(jiàn)他的樣子總是有兩個(gè)黑眼圈，真像個(gè)老頭！

正是因?yàn)樗膶Ｐ暮脤W(xué)，爸爸已經(jīng)從電腦新手進(jìn)步到能自己獨(dú)立操作photoshop cs3的中級(jí)電腦手了，我要把他當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，做事的好幫手，熬夜的好老爸！

正是因?yàn)樗膶Ｐ暮脤W(xué)，爸爸已經(jīng)從電腦新手進(jìn)步到能自己獨(dú)立操作photoshop cs3的中級(jí)電腦手了，我要把他當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，做事的好幫手，熬夜的好老爸！

關(guān)于熟悉人物的作文【篇8】

默然只身漫步于這單調(diào)而朦朧的季節(jié)里，亦或佇立在昏黃而低沉的蒼穹之下，都絲毫無(wú)法逃離秋冬之際風(fēng)的蕭瑟與凜冽。

“嘭！”猛的一聲，門被重重的關(guān)上了，在我加快步子即將趕上時(shí)，它已投入了門框的懷抱，他們的“親密接觸”卻使我的心降到了零點(diǎn)，它被關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一絲縫隙?！芭职⒁桃舱媸堑?，明明知道我在后面也不給留個(gè)門，還急急忙忙的像趕公車似的，這算什么鄰居嘛！”我不情愿地從包里掏出冷冰冰的鑰匙。

風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)呼嘯著，放肆地鉆進(jìn)我的脖子里。不知來(lái)自哪一棵樹上的枯黃的葉，在空蕩蕩的樓道里飄零，可惜無(wú)人目睹它漫天飛舞的風(fēng)姿，只是此刻我卻憂傷這枯葉蝶落了滿地滄桑，叫人感到悲涼萬(wàn)分。

“咚咚咚！”樓道上傳來(lái)一陣腳步聲，我正琢磨著要叫叔叔還是伯伯時(shí)，耳畔只剩一片靜謐，樓道上是一片寂寥。再跨幾步到家了，當(dāng)我轉(zhuǎn)身進(jìn)入家中，一如既往關(guān)上重重的防盜門時(shí)，那腳步聲又繼續(xù)獨(dú)唱起來(lái)。我不禁搖搖頭，雖然早已習(xí)慣了，但還是會(huì)嘆息不已。

這時(shí)又想起姥姥家的溫暖。在那遠(yuǎn)離燈紅酒綠的城市的一角，有個(gè)小小的簡(jiǎn)陋的村莊，在那兒“遠(yuǎn)親不如近鄰”是亙古不變的真理。李大媽來(lái)借鋤子，明天一定送上幾張大餅，二嫂子家的棗樹結(jié)果了，四鄰都能嘗到棗的甜蜜，姥姥整天樂(lè)呵呵的和東家西家聊家常。我這時(shí)才頓悟，即使爸媽費(fèi)了多少口舌，姥姥也不愿離開(kāi)那兒，她認(rèn)定了那個(gè)小村莊是她一生的歸宿。姥姥曾笑著說(shuō)：“我還是扎根在老家好，大城市雖然繁華，但開(kāi)開(kāi)眼界就好，那地方不耐住?！毙〈迩f里洋溢著滿滿的愛(ài)，而城市一棟棟高樓大廈拔地而起，鋼筋水泥的森林中，一扇扇堅(jiān)如磐石的防盜門，讓人們疏遠(yuǎn)了彼此，冷漠了心靈。

如今，在這個(gè)信息技術(shù)發(fā)展迅猛的社會(huì)，人們可以在網(wǎng)上聊得熱火朝天，而一旦打開(kāi)家門，與鄰人四目相對(duì)時(shí)卻啞口無(wú)言，不免覺(jué)得這有些荒唐了。

風(fēng)，叫囂了一夜，不知又帶走了幾多枯葉，當(dāng)它再一次吹亂我的發(fā)絲時(shí)，總會(huì)在我惆悵的心海掀起一層漣漪，久久不能平靜……

熟悉的陌生人作文

論文是一種用文字表達(dá)理想的方法，它鼓勵(lì)你通過(guò)堅(jiān)持不懈來(lái)實(shí)現(xiàn)生活的愿望。一篇出色的作文具有強(qiáng)大的感染力。你知道如何寫一篇杰出的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你的朋友們收集和編輯了“熟悉的陌生人作文”。請(qǐng)將這篇文章保存下來(lái)，作為你未來(lái)的動(dòng)力儲(chǔ)備！

熟悉的陌生人作文 篇1

曾經(jīng)，我們是那么地友好?，F(xiàn)在，我們形同陌路，似乎互不相識(shí)。或許，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人。或許，你真的變了。假如，我們?nèi)允窍癞?dāng)初那樣，那樣，我們天天都形影不離。盡管，我懷念。

但是，我知道不可能回到過(guò)去，過(guò)去，是那么地?zé)o憂無(wú)慮，更叫我無(wú)法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然愣住在我心里，我不想，不想讓它等閑溜走。就算是走，也要走得有意義。由于，你說(shuō)過(guò)，情誼是最貴重的，因此，我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說(shuō)道：“情誼天長(zhǎng)地久?！?/p>

固然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒(méi)有意義了，但是，這已成為了我人生中最夸姣的記憶，盡管，它并不完整，并不夸姣?，F(xiàn)在，我們成了最認(rèn)識(shí)的目生人，盡管，我們還彼此了解對(duì)方，但是，你選擇了背叛這段貴重而純摯的情誼。我很失望，由于，我還在原地，我沒(méi)想過(guò)，你的變化是如斯的巨大。假如是這樣的話，我們的情誼并不在統(tǒng)一路上。價(jià)值觀差異如斯大的我們，或許，我們注定不能成為對(duì)方的真心朋友。

現(xiàn)在的我，清晰地熟悉到，不值得珍惜的情誼就應(yīng)該及時(shí)拋卻，假如再繼承糾纏下去，只會(huì)兩敗俱傷。假如是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)夸姣的印象。那么，我們就做對(duì)方最認(rèn)識(shí)的目生人吧！

熟悉的陌生人作文 篇2

有一種“愛(ài)”叫關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)便是去關(guān)注去愛(ài)護(hù)你感覺(jué)自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。

在一個(gè)漫天飛雪的冬季，雪花像一個(gè)個(gè)精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了車?yán)铮宽斏?，樹技上，地面上等，好像給他換了一件嫩白的衣服。

我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的東西沉重的，可我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)重，獲得的愉悅，使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站，等了一會(huì)兒公共汽車來(lái)啦，車?yán)锶顺比撕?，并列繼鍾，我總算擠上車。但是細(xì)心一看，連一個(gè)空座也沒(méi)有，東西真沉，我手剛開(kāi)始哆嗦，不久那類獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開(kāi)始暗自犯愁，這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺(jué)得難過(guò)無(wú)奈的情況下，忽然傳出了一個(gè)溫暖的響聲，小女孩，你的背包重，坐我這里吧！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，很快的環(huán)顧了一眼哪個(gè)阿姨，對(duì)她道了謝便坐了上來(lái)。

正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車忽然一個(gè)冰涼涼的東西，遇到了我的腿，我內(nèi)心一震，抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見(jiàn)到詫異的小表情，依然朝我笑容，一瞬間打動(dòng)的淚水從我的臉部滴下出來(lái)，猛然我衣袖打濕了一大片，車?yán)锏娜艘擦粢鈦?lái)到我的神色，看向這名阿姨，很多人競(jìng)相給這名阿姨讓位，假如大家都向這名阿姨一樣，我國(guó)有哪些原因不比別的國(guó)家富強(qiáng)呢？

關(guān)愛(ài)就像一杯凈化水為大家止渴，關(guān)愛(ài)就像一輪明月，點(diǎn)亮著世間；關(guān)愛(ài)就像一棵大樹為大家擋風(fēng)遮雨……能見(jiàn)光愛(ài)的社會(huì)正能量，是多么的強(qiáng)勁啊！要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，全球便會(huì)變?yōu)樾腋５娜碎g！

熟悉的陌生人作文 篇3

＂賣燒餅嘍，兩元錢一個(gè)的燒餅?。⒁宦?tīng)到這熟悉的聲音，我便知道是樓下的一位年過(guò)花甲的老奶奶，她賣燒餅已經(jīng)十年了！

每天清晨，我在上學(xué)的路上，便會(huì)看見(jiàn)老奶奶推著一個(gè)車，一邊吆喝，一邊沿著大街做生意。她的頭發(fā)已經(jīng)脫落了許多，眼神也似乎失去了往日的風(fēng)采，鼻子塌塌的，牙齒也經(jīng)過(guò)歲月的磨合發(fā)黃發(fā)黑，耳朵似乎已經(jīng)發(fā)聾了，經(jīng)常聽(tīng)不見(jiàn)別人的說(shuō)話聲。我經(jīng)常忍不住猜想：這位老奶奶怎么這么老了還在外打拼呢？她的兒女難道不給她生活費(fèi)嗎？她的家人怎么這么狠心拋下她老人家呢？

老奶奶家做的燒餅十分的好吃。有一次，我和媽媽出門玩兒，回到家又餓又累，便在老奶奶那兒買了一塊燒餅。＂嗯，餡又香又多，老奶奶人真實(shí)在?。寢屍穱L后不由自主地夸贊道。從那以后，我們便成了老奶奶家的?？?。接觸久后，我發(fā)現(xiàn)老奶奶也是一個(gè)熱心腸的人。那一次，我在樓下玩，不小心劃破了腳，老奶奶看見(jiàn)后，連忙從口袋里翻出一些繃帶，將我的腳包扎好后，還送給我了一個(gè)熱水袋，讓我暖一暖腳。媽媽知道后，牽著我道謝了老奶奶。

這就是我熟悉的陌生人，她雖然很平凡，但我感受到了她發(fā)自內(nèi)心的熱心！

熟悉的陌生人作文 篇4

一身白大褂纖塵不染，一頂護(hù)士帽高高聳起，一個(gè)聽(tīng)診器掛胸前，一副精致的妝容，她們從容而優(yōu)雅！這是我們印象中熟悉而令人艷羨的醫(yī)護(hù)人員的樣貌！

然而此刻，一身臃腫的白色防護(hù)服，丟掉了她們的優(yōu)雅；厚重的護(hù)目鏡，像緊箍似的勒進(jìn)她們的鼻梁，失掉了她們秀麗的容顏；厚厚的大口罩，口袋似地蒙住了整個(gè)臉龐！走起路來(lái)，高頻的衣褲磨擦聲聽(tīng)起來(lái)虎虎生風(fēng)！她們整個(gè)人看上去，儼然一位陌生而令人敬畏的生化戰(zhàn)士！

在這群熟悉的陌生人中，有這樣一個(gè)令我動(dòng)容的人——曾萍。

她來(lái)自廣東，是一名普通的護(hù)士，正值花樣年華，原本有烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披肩。然而，此刻，隔著屏幕，我卻看到了陌生的白色帽子里光溜溜的光頭。為了避免交叉感染，更方便救治病人，美少女毅然決然剃光了自我的頭發(fā)。白色防護(hù)服背后的簽名卻是“胡歌老婆”。原先，為了消除與病人的距離，減輕他們的憂郁，她以“胡歌老婆”調(diào)侃自我，歡樂(lè)病人！剎那，眼角一片氤氳，瞬間彌漫了我的雙眼。哪個(gè)青春少女不愛(ài)美？哪個(gè)連軸轉(zhuǎn)的護(hù)士不明白累？可是災(zāi)難面前，她依然笑著說(shuō)：“待疫情結(jié)束，齊耳短發(fā)找胡歌去?！边@份樂(lè)觀開(kāi)朗感染了無(wú)數(shù)人，難怪胡歌也稱贊，“你是最美麗的小光頭，沒(méi)有你和戰(zhàn)友們的堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有全國(guó)人民的健康和幸福生活?！?/p>

她一身如“大白”的裝束下，分明掩藏著一份醫(yī)者的職責(zé)與奉獻(xiàn)！分明掩飾著一份醫(yī)者悅?cè)伺牡那槲?！敬?ài)的光頭小姐姐，雖然突兀變光頭讓我感到陌生，但無(wú)私的愛(ài)詮釋的，卻是白衣天使最熟悉的仁心仁德！

這樣的感動(dòng)無(wú)處不在！君不見(jiàn)慈祥的李蘭娟院士，72歲高齡，本應(yīng)弄孫膝下，安享晚年。但她憂國(guó)憂民，老當(dāng)益壯，親自掛帥，率隊(duì)支援，親臨危重癥病房，親切問(wèn)診并撫慰重癥患者，脫下層層面罩與口罩，滄老的面容上勒痕深重；君不見(jiàn)張定宇院長(zhǎng)，身患漸凍重疾，本應(yīng)臥床治療；妻子染病在身，本應(yīng)悉心照料。但他舍棄熟悉的人倫常情，心系病患，風(fēng)風(fēng)火火，一瘸一拐地指揮這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，儼然化身為陌生的統(tǒng)帥；君不見(jiàn)一群美麗的白衣天使，為了節(jié)儉防護(hù)服，省更多時(shí)間救治病人，她們不吃不喝，穿上紙尿褲奮戰(zhàn)通宵。她們由柔弱的纖纖少女變成了不眠不休的陌生的戰(zhàn)斗金剛，令人刮目，也令人淚目！

這個(gè)世上從來(lái)就沒(méi)有什么歲月靜好，只可是是有無(wú)數(shù)的人替我們負(fù)重前行罷了！在災(zāi)難面前，她們褪去了我們熟悉的樣貌，搖身一變，成為了勇敢的逆行者！知者不惑，仁者不憂，勇者不懼！他們就是我們精神的榜樣！他們的眼睛是銀河不落的星系，他們的呼吸仿佛是海浪風(fēng)起。他們是平凡的人，卻能散發(fā)出燦爛的光芒！

人生的最大意義，不在奔赴某一個(gè)目的地，而是承擔(dān)每個(gè)過(guò)程。熟悉的陌生人——逆行者們，你們正在為我們克服困難，未來(lái)，我們也會(huì)成為追光者！

加油，武漢！加油，中國(guó)！

熟悉的陌生人作文 篇5

良多人初見(jiàn)我都說(shuō)我壯壯的，實(shí)在我身體沒(méi)那么好。像我這種玻璃身子，每逢換季之時(shí)我必感冒發(fā)熱，然后就會(huì)去見(jiàn)我最認(rèn)識(shí)的大夫們。幾乎每次他們都是給我開(kāi)點(diǎn)藥，倒也不用注射吊水之類的.就會(huì)好。有一次因?yàn)榕抨?duì)人太多，所以順便觀察了醫(yī)生的日常工作。其中一位大約30多歲的男大夫戴了副眼鏡和口罩，病人一過(guò)來(lái)他就親切的詢問(wèn)病況，讓病人張開(kāi)嘴巴，用壓舌板壓住舌頭，打手電筒看看咽喉，接著用聽(tīng)診器放在病人胸前，聽(tīng)肺部有沒(méi)有雜音，然后一邊寫病歷卡，一邊囑咐他先去驗(yàn)血，緊接著就是下一位病人……短短的十幾分鐘，他就接待了兩位病人和兩位拿化驗(yàn)單復(fù)診的病人，真是沒(méi)有一分鐘停的。旁邊的手機(jī)響了，他接起來(lái)說(shuō)了句：“我忙著呢，回家再說(shuō)！”就掛中斷了電話?？粗t(yī)生忙碌又敬業(yè)的樣子，我心生敬佩！真但愿生病的人少些，能減輕些醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)诠ぷ髦啻谖牵?/p>

關(guān)于熟悉人物的作文合集

作文是語(yǔ)文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于熟悉人物的作文，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

關(guān)于熟悉人物的作文 篇1

王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。

王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來(lái)，大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了，有點(diǎn)難為情，但也表?yè)P(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說(shuō)：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤?！彼恍α艘幌拢肿銎鹆俗鳂I(yè)來(lái)。

王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“算好了?！蔽殷@訝地說(shuō)：“不會(huì)吧？這么快？”我拿過(guò)來(lái)一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來(lái)的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。

王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過(guò)去了，只有他沒(méi)跳過(guò)去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過(guò)去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了，把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō)：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的?！闭f(shuō)完，他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。

這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

關(guān)于熟悉人物的作文 篇2

在我家的巷口有這么一個(gè)人，小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他，每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì)問(wèn)媽媽他在不在，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走，媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應(yīng)，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺(jué)得踏實(shí)；如果他不在，我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著，一副無(wú)所謂的樣子。

雖然大多時(shí)候害怕他，但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會(huì)害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹皮似的，一層一層的。每當(dāng)我把錢放在他的手上，他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。

不過(guò)，隨著我慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄，直到米在爐子里成熟，再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。

這就是我最熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說(shuō)話。每當(dāng)傍晚，看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子，矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去，我就會(huì)想：他的家在哪里？也會(huì)想對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，明天你還來(lái)啊，你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了?！?/p>

關(guān)于熟悉人物的作文 篇3

我熟悉的一個(gè)人，很多很多，但最熟悉的一個(gè)人，就是她，她像一個(gè)男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。

要說(shuō)起她像一個(gè)男孩，還得從她的興趣愛(ài)好說(shuō)起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。

那節(jié)體育課自由活動(dòng)，只見(jiàn)她拿起籃球，找了同學(xué)一起打，四對(duì)四，男生對(duì)女生，就這樣打起來(lái)，女生肯定打不過(guò)男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽，此時(shí)她咬緊牙，沖著籃球過(guò)去了，這回可是老將出馬，一個(gè)頂倆，很快就把比分追過(guò)來(lái)了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來(lái)，這場(chǎng)比賽女生獲勝，還得感謝她。

她最擅長(zhǎng)的是計(jì)算機(jī)，曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這是最使她自豪的。

她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去，她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間，她喜歡把衣服穿的很嚴(yán)，也不愿意把胳膊和腿露出來(lái)，總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。

她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風(fēng)箏，尋找童年的樂(lè)趣……

她愛(ài)熱心幫助別人，同學(xué)問(wèn)她一道題，她會(huì)耐心給你講解，直到你會(huì)了為止，印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候，那天放學(xué)，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題，直到她會(huì)了為止。此時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。

她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。

關(guān)于熟悉人物的作文 篇4

一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，我們，果真變成了，最熟悉的陌生人了嗎？——題記

“我們變成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”伴著這首《最熟悉的陌生人》，慢慢地思考我們之間的關(guān)系，真的回不去了嗎？“最熟悉的陌生人”，難道真的變成了我們最后的結(jié)局？

夜，很靜，一切都沉浸在黑暗里，只有那點(diǎn)點(diǎn)街燈閃爍著微弱的光。一個(gè)人獨(dú)坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想沖著窗外大喊，可又沒(méi)那個(gè)勇氣。我不明白自己為什么這么難受？大概是因?yàn)槟惆桑?/p>

我們的友誼即將破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰霧中，不知道方向，找不到曾屬于我的那雙溫暖的手！面對(duì)友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭(zhēng)取，因?yàn)槲矣羞^(guò)失敗，有過(guò)寂寞，還有過(guò)那些被背叛傷透的支離破碎的心。

我們之間，還有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用一生的淚水作交換；若不能，我只愿你能忘了我，做回原來(lái)的自己?？涩F(xiàn)在，這一切，還有什么可說(shuō)的？就算能，我們也回不去了。只可惜那樣美好的青春年華，已成為過(guò)去。已消逝的過(guò)去，隨風(fēng)飄散……

有時(shí)候，要到必要的時(shí)候，才能明白某種道理。對(duì)于友誼的看法，是不是年紀(jì)越大就會(huì)看得越重？我對(duì)它的看法，向來(lái)不輕，愛(ài)恨不分。愛(ài)它，是因?yàn)樵谖覀牡臅r(shí)候，是它給了我希望。恨它，是因?yàn)樗偸乔那牧魇牛屛覠o(wú)法去追回。

我迷路了，迷失在這個(gè)世界里，友情不堪一擊。我有朋友嗎？我需要朋友嗎？朋友是什么？朋友重要嗎？世界上有友情嗎？我需要友情嗎？朋友究竟是什么？友情究竟是什么？天空沒(méi)有云會(huì)不會(huì)寂寞？人沒(méi)有朋友會(huì)不會(huì)孤單？

抬頭，看見(jiàn)天空上有兩團(tuán)黑霧，像兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣歡笑聲。我揉了揉太陽(yáng)穴，打開(kāi)音樂(lè)，把音量開(kāi)到最大，以為這樣就可以蓋過(guò)那歡笑聲，就可以將那些本該忘卻的東西，徹底忘記，趕出腦子。其實(shí)我是在自己騙自己吧？怎么可能忘記，那就把它埋入記憶最深處去，希望永遠(yuǎn)都不要再把它挖出來(lái)。

由當(dāng)初的海誓山盟，到現(xiàn)在的漠然擦身，有些失去是注定的，不認(rèn)真對(duì)待，還是要后悔的。

關(guān)于熟悉人物的作文 篇5

每當(dāng)我上語(yǔ)文課的時(shí)候，哪個(gè)熟悉的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

個(gè)子不高，圓圓臉，戴著一副眼睛，顯得特斯文，總愛(ài)穿長(zhǎng)裙，她便是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，其實(shí)，在不談學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們就像好朋友一樣。她那最常見(jiàn)的‘兩眼一瞇，嘴巴一彎’的神情，是我們每個(gè)人都十分喜愛(ài)的。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都愿意和她溝通。

我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛，使我們?nèi)谌胝n文里。

有一次，也許是我們狀態(tài)不佳，也許是因?yàn)樵谙挛纾只蛟S是內(nèi)容太枯燥了，沒(méi)有人能集中精力聽(tīng)講，氣氛不熱烈。忽然，從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下，一會(huì)兒飛到同學(xué)們的眼前，一會(huì)兒又在同學(xué)頭上盤旋，把大家目光都吸引過(guò)去了，我擔(dān)心的想：“這下糟了，我們肯定要挨罵了”誰(shuí)知，結(jié)果竟出乎我的意料。她不但沒(méi)批評(píng)我們，還風(fēng)趣地說(shuō)：“瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都喜歡聽(tīng)，何況你們？”同學(xué)們哄堂大笑，輕松起來(lái)。。這樣，課堂終于活躍起來(lái)。

她很和藹，又很幽默。這個(gè)熟悉的身影我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

我熟悉的一個(gè)人，很多很多，但最熟悉的一個(gè)人，就是她，她像一個(gè)男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。

要說(shuō)起她像一個(gè)男孩，還得從她的興趣愛(ài)好說(shuō)起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。

那節(jié)體育課自由活動(dòng)，只見(jiàn)她拿起籃球，找了同學(xué)一起打，四對(duì)四，男生對(duì)女生，就這樣打起來(lái)，女生肯定打不過(guò)男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽，此時(shí)她咬緊牙，沖著籃球過(guò)去了，這回可是老將出馬，一個(gè)頂倆，很快就把比分追過(guò)來(lái)了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來(lái)，這場(chǎng)比賽女生獲勝，還得感謝她。

她最擅長(zhǎng)的是計(jì)算機(jī)，曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這是最使她自豪的。

她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去，她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間，她喜歡把衣服穿的很嚴(yán)，也不愿意把胳膊和腿露出來(lái)，總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。

她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風(fēng)箏，尋找童年的樂(lè)趣……

她愛(ài)熱心幫助別人，同學(xué)問(wèn)她一道題，她會(huì)耐心給你講解，直到你會(huì)了為止，印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候，那天放學(xué)，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題，直到她會(huì)了為止。此時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。

她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。

關(guān)于熟悉人物的作文 篇6

人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。李白給世人留下的就是這個(gè)狂傲的身影，沒(méi)有人相信，一個(gè)醉步搖晃，滿口酒氣的人，會(huì)是盛唐時(shí)期集大成的詩(shī)仙；沒(méi)有人相信，一個(gè)口出狂言，肆無(wú)忌憚的人是世界文壇上的一朵奇葩。一身素衣，一壇佳釀，錦繡文章，就是你李白。

雖說(shuō)行路難，李白卻一直在走，堅(jiān)定地走，樂(lè)觀地走。以平民之身受召，他仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人；流放夜郎，他鳳歌笑孔丘，一生好入名山游。李白一生路上的磨難太多太多，但他堅(jiān)信天生我材必有用。一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)磨去，卻無(wú)半點(diǎn)磨損和玷污。

李白出則以平交王侯，遁則以俯視巢許，對(duì)那些靠旁門左道而獲得高官厚祿的權(quán)豪勢(shì)要，他投以強(qiáng)烈的鄙視。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。李白不愿阿諛?lè)畛?，不屑與俗浮沉。

李白不畏挫折，蔑視權(quán)貴，是因?yàn)樗闹幸恢庇袀€(gè)東西在支撐著他，這就是理想奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，?？h清一。因此，李白從不迷茫，從不動(dòng)搖，使他的整個(gè)人生完整。

像李白一樣蔑視人生的苦難，像李白一樣堅(jiān)守心靈的凈土，像李白一樣執(zhí)著自己的追求，我就一定能釋放人性，擁抱最美的人生。

關(guān)于熟悉人物的作文 篇7

你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎？那就是我的外婆。

我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，走起路來(lái)健步如飛。

我的外婆已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說(shuō)我的外婆越來(lái)越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師，說(shuō)起話來(lái)聲音很動(dòng)聽(tīng)。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說(shuō)成了“拿流來(lái)”我正在看一本書讀了一句，應(yīng)該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草?！蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮Α？赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁?，然后我和一解釋，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。

我的外婆可愛(ài)嗎？這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。

關(guān)于熟悉人物的作文 篇8

我最熟悉的一個(gè)人莫不過(guò)于我的爺爺了。我的爺爺76歲了。爺爺?shù)念^上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā)，平常戴頂灰褐色的小氈帽。由于時(shí)間的流逝，爺爺?shù)难鄞拇沽讼聛?lái)，流水般的歲月無(wú)情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。爺爺是一個(gè)很慈祥的人，很疼愛(ài)我

我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天，那是在三年級(jí)某一天的放學(xué)，因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué)，我忘了告訴爺爺來(lái)早點(diǎn)了，所以看到爺爺沒(méi)有來(lái)，我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺來(lái)同學(xué)家里接我，我有些急了，忽然，天空上布滿了烏云，閃電也在天空中出現(xiàn)的了，雷聲也緊跟著腳步來(lái)臨了?！皣W嘩嘩……”，雨，沒(méi)有防備的下了起來(lái)。

我有有點(diǎn)擔(dān)心爺爺了，怕?tīng)敔斦也坏轿?。我急忙跑出同學(xué)家，跑回了學(xué)校，找爺爺。到了學(xué)校，我找不到爺爺?shù)纳碛埃矣行﹩蕷獾淖呋亓思?，在路途中，我看?jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著雨傘的人影，我有看了幾眼，肯定了那個(gè)人是爺爺，便沖爺爺喊道“爺爺，我在這兒”，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了我一眼，馬上跑來(lái)。到我面前，馬上拉著我問(wèn)，有沒(méi)有淋到，爺爺又心疼的看了我一眼，便和我回家了

到了家了，爺爺叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái)，爺爺已經(jīng)睡著了，我想把爺爺叫醒，可是爺爺?shù)纳眢w好熱，我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸，讓爸爸來(lái)帶爺爺去醫(yī)院。

在這個(gè)家庭里，最疼愛(ài)我的就是我的爺爺，無(wú)論在什么樣的情況里，爺爺總是把我放在第一位，爺爺，謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷，爺爺，我愛(ài)你！

熟悉的人小學(xué)作文5篇

你知道寫好作文的妙招嗎？創(chuàng)作文章可以幫助我們提高文化素養(yǎng)，寫作文可以讓我們更加深入地了解所學(xué)知識(shí)。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，幼兒教師教育網(wǎng)小編不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“熟悉的人小學(xué)作文”，閱讀是永不止步的過(guò)程歡迎大家參考更多相關(guān)資料！

熟悉的人小學(xué)作文 篇1

我最熟悉的人是王霏。

不過(guò)她做事有點(diǎn)傲慢，每次課間我叫她去玩，她就說(shuō)等等，等等，我作業(yè)還沒(méi)做完呢。但是我非常喜歡跟她玩，因?yàn)橥貊俏业暮门笥眩刻煸缭绲膩?lái)到學(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的妹妹叫王琪，她弟弟我就不知道叫什么了。王霏經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦，不對(duì)，不是經(jīng)常，是偶爾。

王霏的手好小呀，都快比上小螞蟻了，我都握不住。她妹妹的手就更小了，我更握不住。王霏有時(shí)候扎兩個(gè)辮子，有時(shí)候扎一個(gè)辮子，就像變魔術(shù)一樣，變來(lái)變?nèi)サ摹?/p>

有一次我看見(jiàn)王霏在下面跳繩，我跟媽媽說(shuō)下周六到她家去玩，媽媽同意了，但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩，可是星期天我去她家，但沒(méi)人回答我，怎么辦哪？只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。

我好佩服王霏的脾氣呀。她每次一發(fā)脾氣，就會(huì)大吼大叫，比老虎還威猛，比獅子還兇猛。

熟悉的人小學(xué)作文 篇2

我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。小張叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了，每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來(lái)客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，我開(kāi)門一看，原來(lái)是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒(méi)有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全?！甭?tīng)到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺(jué)得他很高大。小張叔叔是我熟悉的'人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精指導(dǎo)老師：徐紅玉

熟悉的人小學(xué)作文 篇3

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的?。?！呵呵，說(shuō)不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門前打開(kāi)了門，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：看媽媽，看見(jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說(shuō)完，我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說(shuō)話厲害吧?。?！

熟悉的人小學(xué)作文 篇4

我有一個(gè)好媽媽，她很漂亮，又很體貼。可是有的時(shí)候發(fā)起火來(lái)，我還是很害怕她的，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉、最敬愛(ài)的“媽媽”。

我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋果一樣的臉，櫻桃似的嘴巴，黑黑的葡萄般的眼睛，媽媽的溫柔的笑臉，像陽(yáng)光一樣照耀著我，溫暖著我。

我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞，她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買菜等等，所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟，她把我們倆個(gè)喂的飽飽的，穿的干干凈凈的，照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”，叫得我的心里暖暖的、美美的。

我的媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣，因?yàn)槲易鍪?、做作業(yè)不認(rèn)真。有的時(shí)候體貼，她會(huì)嘮叨我該做什么，不該做什么。有的時(shí)候溫柔，她會(huì)用手輕輕摸的我頭，對(duì)我微笑，這就是也會(huì)在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我的媽媽！

也許在所有孩子的心里，自己的媽媽都是最好的，我祝我的媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！媽媽我愛(ài)你！

熟悉的人小學(xué)作文 篇5

李潤(rùn)芯留著一小撮頭發(fā)，猛的一看就像他的頭上頂著一個(gè)小鍋蓋，細(xì)細(xì)的眉毛，小小的眼睛，玲巧的小鼻子，還有一個(gè)“香腸嘴”，臉就像一個(gè)大包子，白白胖胖的。個(gè)子不高行動(dòng)起來(lái)慢吞吞的。

李潤(rùn)芯跑步速度非常慢。上體育課的時(shí)候李潤(rùn)芯總是落在后面，經(jīng)常倒數(shù)第一。為什么他總是倒數(shù)呢?只因?yàn)樗矚g吃零食，不喜歡運(yùn)動(dòng)，身體太胖了，就像一個(gè)大水桶。

雖然李潤(rùn)芯跑步很慢，可他的學(xué)習(xí)卻是非常好的。每次考試的時(shí)候，他總是考九十多分，是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的好學(xué)生。但這并不是他的全部，李潤(rùn)芯還非常驕傲，每次只要他考一百分他就向我們炫耀，對(duì)于他自己的缺點(diǎn)總是百般掩飾或是失口否認(rèn)。比如有時(shí)我看到他錯(cuò)了一個(gè)題，老師都講出了正確答案了，他就用迅雷不及掩耳的速度把自己的錯(cuò)題擦掉寫上正確答案，我發(fā)現(xiàn)后曾不止一次地告訴他要誠(chéng)實(shí)對(duì)待錯(cuò)題，可是他每次都否認(rèn)自己的錯(cuò)誤。哎!我真是沒(méi)轍了。

我熟悉的人小學(xué)作文

從開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文起，作文一直伴隨著我們。寫作讓我們能夠更加深入地了解某個(gè)話題，使我們變得更加專業(yè)。好的作文需要借助大量閱讀才能創(chuàng)作出來(lái)，你還了解哪些精彩的作文呢？請(qǐng)將本文收藏，日后可供參考。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇1】

朋友，你要問(wèn)我最認(rèn)識(shí)的人是誰(shuí)?我一定會(huì)不假思考的自豪地告訴你:“我的表弟!”

我的表弟叫智誠(chéng)，姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義，一是但愿弟弟有“智(志)者是競(jìng)成”，二是但愿弟弟要以誠(chéng)待人。小智誠(chéng)今年兩歲半了，他蘋果似的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，微微向上翹著，說(shuō)起話來(lái)很機(jī)靈。

表弟是個(gè)小汽車迷，家里的汽車各式各樣，晚上睡覺(jué)時(shí)，雙腿騎在被子上，嘴里喊著：“嘀嘀……公共汽車開(kāi)來(lái)了！”早晨一睜眼，他就問(wèn)：“我的110呢?”前幾天，我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車，他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開(kāi)始遙控汽車了，這輛越野小汽車的威力特別大，在房間里瘋狂飛馳，把垃圾桶和其他玩具都撞翻了，弟弟手舞足蹈地連聲說(shuō)：“哇塞！哇塞！”

瞧，這就是我的表弟，聽(tīng)了我的先容，你一定也十分喜歡他吧！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇2】

在我身邊，有許多人給我留下印象，但有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也忘不了她，她就是我的好朋友：陳垚沅。

她，一米五的身高，胖胖的，大眼睛，低鼻梁，櫻桃嘴。她有個(gè)非常大的缺點(diǎn)，我相信你們應(yīng)該知道，因?yàn)槊總€(gè)跟她身材一樣的人都跟她一樣，那就是貪吃。每次我?guī)Я闶?，她都向我討要。有一次，我?guī)Я诵┟姘团Ｄ?，邊看邊吃。她看?jiàn)我的面包和牛奶，“口水直下三千尺”，像一只饞貓。她對(duì)我說(shuō)道：“蔣——沐希，——把你的面包借給我吃點(diǎn)兒，好嗎？”當(dāng)時(shí)我就在想：什么？吃東西還要借么？算了，還是給她點(diǎn)吧，再說(shuō)了，她是我最好的朋友！我把面包給她，本想讓她把面包掰開(kāi)，我們一人一半?？烧l(shuí)知，她居然一口把面包吞掉了。“?。　?/p>

我的面包啊，她怎么全吃了呀！“你…你……你怎么？”我指著她說(shuō)道?！霸趺戳?？你的面包可真好吃呀！對(duì)了，你的面包的在哪兒買的？好好吃?。≈x謝！”

我心里想：一方面她是我的好朋友，另一方面她也常常與我分享。按道理我也應(yīng)該與她分享。

她還有一個(gè)特點(diǎn)：夠朋友！她就像我的一只手臂。記得四年級(jí)時(shí)，我腳扭傷了，她給我端飯，背著我上下樓梯。我非常感激她，想對(duì)她說(shuō)聲：謝謝！

這就是我熟悉的那個(gè)人，她在我傷心時(shí)哄我，在我受傷時(shí)，幫助我。她就是陳垚沅。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇3】

生病時(shí)，不知倦怠地陪伴著我的，是母親；考好時(shí)，興致勃勃地祝賀我的，是母親；嚴(yán)寒中，遞給我暖和耳罩的，仍是母親。

我最認(rèn)識(shí)的人就數(shù)母親了，母親的眼睛老是透露出一種關(guān)切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺(jué)都是暖和的，光滑的，讓人牽了就不想再放的。

禮拜五下戰(zhàn)書放學(xué)時(shí)，我出了校門坐上自行車，媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng)，坐在自行車后座上的我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聞聲了，急忙靠邊停下了車，用關(guān)切的目光望著我：“冷嗎？”見(jiàn)我不說(shuō)話，又摸了模我的耳朵，急切地說(shuō)：“哎喲，這小耳朵凍得冰冷?！闭f(shuō)著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說(shuō)：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語(yǔ)像透過(guò)細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽(yáng)光，暖和著我。我接過(guò)耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

媽媽騎上車?yán)^承前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受著媽媽濃濃的愛(ài)意。?。寢尩膼?ài)藏在雨傘里，藏在話語(yǔ)里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛(ài)老是那么溫柔，那么體貼，像陽(yáng)光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛(ài)媽媽！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇4】

我最認(rèn)識(shí)的人我有許多認(rèn)識(shí)的人，朋友、同學(xué)、父母、長(zhǎng)輩等。但是，我最認(rèn)識(shí)的人要數(shù)我的同桌江誠(chéng)豪了。

我的同桌江誠(chéng)豪，是一位淘氣可愛(ài)的男生。你們別看他平時(shí)亂哄哄的，可他也有當(dāng)真的時(shí)候。那一次，我們上完體育課，又累又渴，來(lái)到教室一看，全傻眼了，飲水機(jī)上一滴水也沒(méi)有，這可這么辦呢？正在這時(shí)，一個(gè)抱著一同水的身影從樓梯上走來(lái)，它是誰(shuí)？他恰是我的同桌江誠(chéng)豪，他不顧自己的勞累，為我們送來(lái)了清涼。水剛放在飲水機(jī)上，大家都去倒水喝。只有江誠(chéng)豪，一個(gè)人在座位上坐著，等大家都喝好了水，他才拿起水杯到飲水機(jī)前倒水喝。這時(shí)，大家都已恢復(fù)了剛才的活躍，也只有江誠(chéng)豪還在那喘著氣。

這邊大家喝好了水，那邊事情又來(lái)了。一位同學(xué)流鼻血了，江誠(chéng)豪又從書包里拿出一包餐巾紙，跑過(guò)去為那位同學(xué)止血。

江誠(chéng)豪，一個(gè)愛(ài)幫助他人的人，我為我有那么好地同桌而感到自豪！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇5】

我最熟悉的人是我的爸爸，他今年30多歲，個(gè)子高高的，稍稍有點(diǎn)胖，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，他一笑就會(huì)露出雪白的牙齒，看起來(lái)特別帥。

爸爸工作很忙，但還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我寫作業(yè)時(shí)，他總是坐在我旁邊監(jiān)督我；我的字寫得潦草時(shí)，他就會(huì)讓我撕掉重寫；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他就會(huì)耐心給我講解，直到我弄明白為止；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上打退堂鼓時(shí)，他又會(huì)給我鼓勁兒，讓我不要害怕困難……有時(shí)，我作業(yè)多，要學(xué)習(xí)到很晚，媽媽就催爸爸先去休息，爸爸說(shuō)：“不行，我要陪力凡做完作業(yè)再休息。”每次聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我都感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

爸爸很會(huì)教育我。如果我做錯(cuò)了事，他從不打我罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么，他都會(huì)先問(wèn)我為什么這樣做，再幫我分析這樣做的后果有多嚴(yán)重，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。爸爸這樣的教育方法讓我心服口服，我犯的錯(cuò)也越來(lái)越少。

這就是我的爸爸，一個(gè)關(guān)心我、疼愛(ài)我的好爸爸，我真想大聲對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”

我熟悉的人小學(xué)作文【篇6】

世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)孩子的愛(ài)了，他暖和著我們的心田，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情，莫過(guò)于愛(ài)！人間真愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)！我知道父愛(ài)是偉大而無(wú)私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛(ài)。

我的母親個(gè)子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，黝黑明亮的秀發(fā)，臉上老是露出和藹可親的笑臉，而且嘴上老是有說(shuō)有笑，穿戴樸素。實(shí)在我是從一件小事中看出來(lái)了母親那偉大的、而又真摯無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的愛(ài)。

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中，徐徐沒(méi)了身影，我本認(rèn)為您會(huì)為我送傘，可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒(méi)見(jiàn)您的身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕，淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨，我感到屬于我的天空不藍(lán)，屬于我園里的花兒不香了，我失蹤到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，我看見(jiàn)媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來(lái)。王奶奶由于歲數(shù)大了，步履不便，王奶奶看見(jiàn)了媽媽把她的小孫孫接了回來(lái)，止不住說(shuō)：“謝謝您。”并問(wèn)道：“你們家的小孩你不去接他呀??？”媽媽回答說(shuō)∶“他大了，已經(jīng)上了三年級(jí)，自己能回來(lái)。”聽(tīng)到這里，我不禁流下了慚愧的淚珠……

“媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實(shí)際步履給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力，不怕難題，不怕風(fēng)雨。碰到難題不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過(guò)河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經(jīng)歷過(guò)才知道。哪一個(gè)父母不愛(ài)，不心疼自己的孩子是假的？當(dāng)時(shí)您看見(jiàn)我渾身濕淋淋的，您的眼圈都潮濕了。

實(shí)在，您一直都在關(guān)心我的成長(zhǎng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，任勞任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家，您把飯菜做好，在那里等我；多少次上學(xué)，您都千叮囑萬(wàn)叮嚀，留意安全；多少次晚上，您靜靜為我蓋好被我蹬開(kāi)的被蓋，怕我著涼。多少次……

媽媽您用偉大的人格影響，教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)您的但愿，一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇7】

媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

我的媽媽還很愛(ài)美，沒(méi)事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說(shuō)不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮，打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。

我的媽媽不僅愛(ài)打扮，?狗淺０投?。家里的衣服她缆敶，家里的饭矐Z醋觶依锏奈郎創(chuàng)蟶?，所有家务峨H撬邪?。闪?xí)嗟氖焙蛩埠芘?，工作做不完緳E鞫丶壹影?。妈颅憰炓很好又浩r俠鰨灰彝瓿閃俗饕擔(dān)肴ツ耐嫠紀(jì)?。她要求螛I(yè)碧斕氖慮櫚碧熳鐾輳綣霾煌昃突崾艿腳饋?

我愛(ài)我最熟悉的人——我的媽媽。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇8】

我最熟悉的人就是我的妹妹，她叫蘭豈元，今年三歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。妹妹經(jīng)常扎著一對(duì)小辮子，走起路來(lái)甩來(lái)甩去，可漂亮啦！

不過(guò)，妹妹是個(gè)調(diào)皮的小女生！

記得有一次，我和黃繹臻正玩得開(kāi)心。忽然，妹妹跑了進(jìn)來(lái)，興奮地叫：“黃繹臻！”又一蹦一跳地跑走了。我心想：她那么小就想捉弄我們，真幼稚！

然后，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“李熙朗要來(lái)了，他打電話給你?！庇谑?，我接過(guò)手機(jī)，聽(tīng)他說(shuō)要來(lái)我家了，就跟黃繹臻說(shuō)：“你和我妹妹藏起來(lái)，我去帶李熙朗過(guò)來(lái)，然后嚇嚇?biāo)??！秉S繹臻和我妹妹迅速藏好后，我立即跑了下去。當(dāng)我?guī)е钗趵噬蟻?lái)時(shí)，一進(jìn)門就看見(jiàn)了妹妹大模大樣地站在客廳做鬼臉，我見(jiàn)了就趕快跑過(guò)去催她，她聽(tīng)了就馬上跑了進(jìn)去。但李熙朗的步子也很快，所以黃繹臻很快就被李熙朗發(fā)現(xiàn)了。我心里想：我妹妹真調(diào)皮，把我的計(jì)劃全打亂了。

我的妹妹真是既可愛(ài)又搗蛋，我很愛(ài)她！

我熟悉的人小學(xué)作文【篇9】

每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的.人。我當(dāng)然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā)，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)子又高又大，顯得十分有精神。

記得有一年秋天，天氣非常冷，樹葉變黃了，紛紛落了下來(lái)。我出門時(shí)，坐在爸爸的電動(dòng)車上。天氣實(shí)在是太冷了，我冷得發(fā)抖，爸爸看見(jiàn)我在發(fā)抖，就趕忙把自己的衣服脫下來(lái)給我穿，只剩下一件背心。我心疼了，連連擺手：“不，爸爸，這樣您會(huì)感冒的！”“沒(méi)關(guān)系，你還得上學(xué)，如果你感冒發(fā)燒了，就不能上學(xué)了。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。我非常感動(dòng)，只好把爸爸的衣服穿上去了。

這就是我的爸爸，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的人。等我長(zhǎng)大了，一定要好好照顧他。

“老頑童”老爸老爸今年37歲，皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂，身材中等；最具代表性的特征是他挺著將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)起話來(lái)就像大喇叭。（寫外貌也要寫出人的特點(diǎn)）

我覺(jué)得老爸就是一個(gè)老頑童，他經(jīng)常在我后面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢。”有時(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃，我不給他，他就會(huì)說(shuō)：“我是爸爸，你應(yīng)該孝敬我。”常常說(shuō)的我是啞口無(wú)言。

老爸最大的特點(diǎn)就是幽默，爸爸說(shuō)起話來(lái)特幽默。爸爸原來(lái)的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿口答應(yīng)“遵命，老婆?！笨砂职忠琅f吃嘛嘛香，雞魚肉蛋，一律來(lái)者不拒。過(guò)了些天，老媽問(wèn)他說(shuō)：“你減肥減得怎么樣？”老爸馬上站了起來(lái)，打了一個(gè)立正，一本正經(jīng)地說(shuō)：“報(bào)告老婆，減是減了，可肥沒(méi)下去?，F(xiàn)在體重200斤，報(bào)告完畢?！蔽液屠蠇尮笮ζ饋?lái)。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”，“人老心不老”。

這就是我的“老頑童”老爸，你們喜歡他嗎？

我熟悉的人小學(xué)作文【篇10】

我最認(rèn)識(shí)的人—表哥。他大名翟晨博，小名小石頭。他上初中二年級(jí)，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一頭黝黑的頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視鏡，看起來(lái)既文氣又帥氣。

表哥的長(zhǎng)處是學(xué)習(xí)當(dāng)真，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡讀書。良多次寫的作文都上了報(bào)紙。表哥的留意力特別集中，不管四周怎么吵鬧，都分披發(fā)不了他的留意力。

有一次，我表哥在寫功課，我和姐姐在旁邊開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。我們一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，又大聲唱歌，做游戲，可表哥卻像石頭人一樣仍舊沒(méi)有動(dòng)。我很希奇，這么熱鬧他不想玩嗎？于是我就拍拍他的肩膀說(shuō)：“別寫啦，玩吧！看我們玩得多盡興。”可表哥卻說(shuō)：“我要寫完卷子才去玩，你們先去玩吧?！笨此麑懝φn那么當(dāng)真，我和表姐也不好意思再玩了，也坐下來(lái)安靜地看起書來(lái)。

我覺(jué)得表哥學(xué)習(xí)太用心了，以后我要向他學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我熟悉的人小學(xué)作文【篇11】

十年悄悄過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受過(guò)一些挫折，但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢？就是那個(gè)我熟悉的張老師。

張老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有40多歲了，對(duì)學(xué)生非常慈愛(ài)，說(shuō)起話來(lái)，聲音不大，很好聽(tīng)，臉上常露著笑容?！帮L(fēng)雨無(wú)情人友情”，張老師就象個(gè)太陽(yáng)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒(méi)帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子，看著無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛(ài)流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地說(shuō)“回家吧?！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。

啊！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。