畢業(yè)實習作文。
能夠短時間寫出優(yōu)秀作文,說明平時下了功夫。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,我們要多寫作文。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?小編推薦你不妨讀一下畢業(yè)實習作文精選,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
今天是實習的第五天了,實習的日子和往日一樣早起早到。今天上午我得到院長的通知,叫我去聽審,今天要開庭審理的是關于前實德球員權(quán)磊被砍一案作出一審判決,該案件被定性為“雇兇報復傷人案”。我本想坐在旁席上,只不過前些天被告犯人的家屬有好幾個,覺得坐在那里有點不妥。后來書記員與陪審員陸陸續(xù)續(xù)進來,最后法官進來坐在法庭臺上的最中央。我不敢作出一點聲音,因為只有肅靜才能代表我對法院判決的尊重。不一會兒三個法警就把三個犯罪嫌疑人帶出來,帶到了法庭上來。三個被告手上還被手銬反銬住了。
這三個人的穿著很奇怪,兩個男的都是只穿短褲和一件背心,外面套著看守所專用的橘紅色馬甲,腳上趿拉著一雙布鞋。那個女的穿得還算整齊,但是臉色非常不好看,神情顯得魂不守舍,這女士也長的還行,為什么會被人拋棄的呢?我心理在不停的琢磨著。怪不得她會找兩個人幫手來報復那男的(受害者原告)。
廳審開始,檢察院所指控的,被告人依依承認,尤其是哪個女被告更是沒有任何話可說。哪兩個男的只是說受趙艷華(女)被告所托,才起報復行兇。我看著兩被告傻頭傻腦,沒有一點主見,像三歲小孩子似的。但她們很老實的承認自已的罪刑。法庭庭審不到一個小時左右就審理完了。由于三名犯罪嫌疑人在審訊期間態(tài)度良好,并且積極承擔權(quán)磊受傷后的醫(yī)藥費及各種賠償費,受害人權(quán)磊也曾多次向法院提出了希望從輕處罰嫌疑人的建議。最后法院作出了一審判決宣布:
被告趙艷華、郭洪強和陳偉等三人均被處以三年有期徒刑,緩期五年執(zhí)行,三人將承擔賠償金額共120萬元。
然而,在我聽審期間,倒看到這幾個法警沒有一個站的像相樣的,東道西歪,像是想睡覺似的。我不知道像他們那樣的法警中國還有多少個呢,至少在現(xiàn)中國法制不是達到那么健全的時代,請不要玷污了這快神圣莊嚴的圣地!或許,隨著中國的法制的不斷健全,這樣的現(xiàn)象可能很少見了吧。
但愿我的實習作文能喚醒那些曾經(jīng)沉睡的人民。今天的實習很好,能接觸到聽審,及法庭庭審是這么一回事。
1月5日星期一晴
今天上午,初次來到實習的地方,對它充滿了好奇,很想到工地的各個角落一探究竟。但是項目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個個部門,最后帶我進入了項目部,給我介紹了梁工,此后我的實習導師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我,詢問了一些關于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實習的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個工地的相關情況。接著拿出一大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。
雖然做過課程設計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴謹性。仔細一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學校學過的,還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。
總結(jié)今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對于身邊的環(huán)境還是有點陌生的,感覺連問問題都是不怎么敢開口。
1月6日星期二晴
還是一樣的時間到達辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎及柱子的圖時,感覺它很錯綜復雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外一個師傅,他仔細認真地教我該如何看這副圖,因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較復雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺得啊應該不懂就問,這樣才能學的較全面。還看了鋼筋圖,這個還是能看的懂的,什么型號的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什么可以看的了,但是師傅一問起來還是會有很多不懂。
1月7日星期三晴
今天準時的來到辦公室,漸漸地對于這個地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會,總感覺乏味,梁工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現(xiàn)場走走了。我如實的回答了。梁工便跟我說,無論做什么都要先會看圖紙,這很重要,再學會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的安全知識,說完讓我去領了安全帽。此刻心情那個激動啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來要學習外墻天棚涂料的面積計算。
今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。
1月8日星期四晴
今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來,他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎知識,因為學過,所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢,唐工耐心的一步一步教我計算。
聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實踐更重要,所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度,這是最簡單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點什么。
1月9日星期五晴
迎著清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準備,打開CAD圖,開始了我的計算。A—1軸到A—2軸的工程量計算式,最外L—B梁等于外側(cè)的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查,他說你這樣計算結(jié)果應該不會差很遠,但是你的計算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺。今天的實習感悟,覺得自己把該算的量給復雜化了,可以不用將所有的量都拆開一個一個計算。
1月10日星期六晴
來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計算過程講了一遍,他說了句,思路是不會錯,但是這樣過程過于繁瑣了。
他拿出他的計算式給我看,他把每一個軸號都標的清清楚楚的。我還是有的計算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽懂了唐工的計算后,我也開始了我的計算。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進行計算。
今天的實習感覺收獲還挺大的,從之前的無從下手,到現(xiàn)在的我也計算出一大部分了,或許存在錯誤,但是我開始懂得了要如何去計算了。
1月11日星期日晴
7點半就來到了辦公室,在休息間聊天更進一步的了解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的,因為她自身原因不能來,所以我就跟著梁工學習手算工程量。進去辦公室又開始了我的任務。把剩下的量給算完??旖Y(jié)束的時候又碰上了一個問題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計算,梁口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對于這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的,梁口可以簡便點按照垂直梁的來計算,這樣可以簡便很多對結(jié)果又不會有太大的影響。列完所有的算式,我就開始計算結(jié)果了,把我計算的結(jié)果跟唐工計算的結(jié)果對比,差了30多平方米,唐工說對于3000多平方米,這樣一個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。
1月12日星期一晴
昨天算完外墻水泥漆面,今天經(jīng)過梁工的應許,戴上安全帽跟著唐工來到現(xiàn)場,唐工說今天要放樣,便開始跟我講解放樣的作用以及做法。
放樣是保證工程質(zhì)量至關重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會看圖,還要會儀器的操作,先確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等
在學校有學過全站儀,所以看到并不感覺到陌生。拿儀器過來,準備操作,發(fā)現(xiàn)之前學習的已經(jīng)忘記了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對中,進入菜單,建立基站和后視坐標,進入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點放樣坐標,確認后旋轉(zhuǎn)全站儀對準角度目標對準十字絲,目標距離調(diào)整到0米,做點。
1月13日星期二晴
來到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成,他確跟我說,今天只剩下一點了,你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準,關系到整個工程的質(zhì)量。
來到辦公室,稍微休息了下,梁工就過來了。我就過去問今天我有什么任務,他說,你今天的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開CAD開始跟我講解起了圖紙,該怎么看,待會要怎么算啊等。聽的有點模模糊糊的,不過還是要實踐自己去算才會記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數(shù),然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個種類柱子的面積,最后相加得出總和。今天的量還是有點多的,沒能完成任務了。留著明天繼續(xù)努力了。
1月14日星期三晴
今天現(xiàn)場在綁扎鋼筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問了,怎么看這些鋼筋的型號啊,怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等。林工一一給我解答著,才知道在學校學的3級鋼的符號,在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號,操作時要按圖紙要求劃線,綁扎最后成型。還看到了書本上學到的鋼筋的連接,在這是用直螺紋套筒進行連接的,還有連接的位置要選得恰當。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣,松扣數(shù)量不能超過所有數(shù)量的十分之一,且不應集中。
今天學到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規(guī)格,以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。
1月15日星期四晴
今天監(jiān)理到現(xiàn)場檢驗鋼筋,于是我也戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場。跟著監(jiān)理一起檢查才知道原來還有這么多的規(guī)范。
1、是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。
2、綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求,偏差是否超過規(guī)定,保護層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合要求。
3、描固長度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。
4、鋼筋接頭,這里用到的是直螺紋套筒進行連接,外觀質(zhì)量,取樣性能試驗是否達到要求,接頭數(shù)量是否過多等等。
聽完監(jiān)理跟我的介紹,拿著圖紙我便懂得了要怎么去對照了。對照的過程中還看到了鐵絲網(wǎng),不懂它的用處是什么,又問了林工,他回答說這是后澆帶,就是最后才倒混凝土的,有著類似與你們所學的伸縮縫的功能。
今天跟著監(jiān)理,才知道跟著他們也能學到很多知識的啊。
繼電保護及安全自動裝置我們一般都連著說的,畢竟這兩樣東西都是配合使用。繼電保護裝置故名思義,就是保證變壓器、線路、發(fā)電機等設備正常運行的保護,作用就設備正常時運行,故障時正確動作。而安全自動裝置保護的是整個電網(wǎng)的安全運行,提高供電可靠性的設備。
繼電保護裝置包括保護裝置、測控裝置等等。保護裝置向線路、設備(如變壓器)提供主保護和后備保護,如光纖差動保護、距離保護、母差保護等;測控裝置是控制斷路器、隔離開關動作的裝置。安全自動裝置包括穩(wěn)控裝置、低壓低周減載裝置、振蕩解列裝置、重合閘、備自投裝置等等。低壓、低周減載裝置原理與穩(wěn)控差不多,最大的區(qū)別是低壓、低周減載只能控制所在變電站的線路。振蕩解裂裝置就是系統(tǒng)發(fā)生振蕩時動作甩掉部分負荷。
每個人都在努力讓自己的暑假過得有意義,做自己想做的事,我也是如此,不甘心兩個月的暑假就這樣再重復的日子里度過。提前一個月回到了學校,想找一份自己的暑期社會實踐。每天注意著學校的廣告欄,一則北京西點營銷策略顧問有限公司的招聘啟事引起了我的注意,就按著啟示上的號碼撥了過去,因為業(yè)務需要第二天就去報到。
北京西點營銷策略顧問有限公司是一個委托調(diào)研公司,其他客戶需要什么樣的市場調(diào)查都可以委托這個公司幫助調(diào)查。業(yè)務是全國性的,各個城市來回的跑,濟南也是其中之一。這次的業(yè)務是工商銀行的一份詳細的市場調(diào)查,問卷的問題多,詳細,不同于一般的市場問卷。時間要求是一個星期,合同日期是8月13號到8月20號。
臨近畢業(yè)的最后一年,我也開始實習了。剛剛步入單位,因不熟悉而手足無措。領導開始跟我講述我的工作之后,再與上一位工作者進行交接,此時我的內(nèi)心是澎湃的。工作內(nèi)容雖然不難,但也想提高效率,盡力做好。
最開始事情并不多,就空閑了下來。于是我就開始找事做,可還是沒有大于工作的事來填補我的空閑時間,不禁有點無可奈何。終于,領導交給了我工作的第一件事,不難卻費點腦子。我做了3個小時,打印出來拿到他面前。心里期待著。他給我指出了幾個錯誤,我修改了很久,又交了上去,完成了。這是我開始摸索著做的第一件事,不熟悉也沒做到極致。慢慢的,我對自己的工作流程都已清楚明白。更加明白自己更多的是一個社會上的初試者,要慢慢融入這社會去適應去翻騰。
離開學校的第二個月了,不禁想念校園時光,想念上課時與老師們的玩笑;下課時與同學們的嬉鬧;中午時一起的呼呼大睡;放學時的各種八卦。我在嘗試著我從未接觸過的事情,也會一直堅持下去。
本次實習的目的在于透過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質(zhì),期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,校園的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,校園主要專注于培養(yǎng)學生的學習潛力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務潛力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實際問題的工作潛力。
實習在幫忙應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
相關推薦
在生活中,大家都寫過證明,肯定對各類證明都有所了解吧,茲證明就是現(xiàn)在寫證明的固定格式,如何寫好我們需要的證明呢?下面的內(nèi)容主題為畢業(yè)生精選實習證明,是編輯為你整理的,相信會對你有所幫助!...
閱讀“畢業(yè)實習協(xié)議書”或許能夠幫助您更好地理解這個問題,請把此頁面收藏下次再來訪問會更簡單。在日常交易當中,合同在工作中起到了不可替代的重要作用。簽訂合同以后就可以使用法律來保護自己的合法權(quán)益。...
您是否正在尋找范文模板?在我們的工作和生活中,撰寫各種類型的文檔是不可避免的,撰寫前我們必須要借鑒范文。如果多總結(jié)范文的框架,就能理解作者的用意,畢業(yè)工程實習總結(jié)文章均為幼兒教師教育網(wǎng)篩選整理,歡迎您閱讀!...
時間是多么寶貴,我們一不小心,它就會悄悄溜走,現(xiàn)在已結(jié)束一個工作要迎接下一個工作了,經(jīng)歷了這段時間的磨煉,可以總結(jié)一下了,我們想在未來的發(fā)展當中努力獲得更多,但這是以你對過往情況的了解和總結(jié)為基礎的。那么,個人工作總結(jié)優(yōu)秀模板有哪些可以參考?根據(jù)你的需要,小編精心整理了土木工程畢業(yè)實習總結(jié)范文精選,...
時間快速流逝,這個階段就這樣過去了,我們應該對這一階段的工作做個總結(jié)了??偨Y(jié)要著重挖掘存在的問題,通過表現(xiàn)、原因及后果的具體分析,找出薄弱環(huán)節(jié)和差距。有沒有更好的方法讓你的總結(jié)有一定的深度?你也許需要"最新機械專業(yè)畢業(yè)實習總結(jié)精選"這樣的內(nèi)容,供您參考,并請收藏本頁!生產(chǎn)實習是大學實習的重要組成部分...