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電氣社會實踐報告

發(fā)布時間:2023-09-30

電氣社會實踐報告。

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電氣社會實踐報告 篇1

一、實習目的

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程。在實習期間培養(yǎng)各方面的能力。

1、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質,以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;

2、增加對社會的全面了解,豐富社會實際經驗,提高學生綜合素質;

3、通過和企業(yè)接觸與社會的交流,改變就業(yè)觀念。

4、培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)實事求是,嚴肅認真的科學工作態(tài)度;

5、強化動手能力,提高專業(yè)基本技能,掌握相關專業(yè)技術知識。

二、實習時間

20xx年1月5日至20xx年4月15日

三、實習單位介紹

珠海新峰機電設備有限公司,是中航工業(yè)貴州新藝機械廠的全資子公司,是珠海新峰工貿公司20xx年改制后,與貴陽鋁鎂設計研究院合資成立,專業(yè)生產經營鋁電解設備的有限責任公司。

20xx年公司又在貴州注冊成立了貴州省平壩縣新峰機電設備有限公司,現(xiàn)已正式更名為貴州新峰輸送設備有限公司。我公司的生產基地在貴州省平壩縣夏云鎮(zhèn)高新工業(yè)園區(qū)內,該園區(qū)位于貴黃高速公路旁,距離貴陽市區(qū)50公里,交通十分便利。公司占地面積20000多平方米,其中建筑面積11000平方米,注冊資本1500萬元。專業(yè)技職人員和技術熟練工人共180余人。工藝裝備配套齊全,擁有先進的專用、通用、生產和檢測設備共200多臺套。公司每年可生產定容下料器、打殼器各1萬余臺,4個50萬噸電解鋁廠的氧化鋁儲運和輸送系統(tǒng)成套設備,以及與氧化鋁儲運和輸送系統(tǒng)相配套的鋼結構。

在1990年,我公司與貴陽鋁鎂設計研究院及貴州鋁廠聯(lián)合開發(fā)研制的鋁電解槽上設備定容下料器獲得成功,填補了國內空白。通過現(xiàn)場的運用,實現(xiàn)了定容下料器的小加料量、高加料精度這一目標,滿足了現(xiàn)代鋁電解工藝的技術要求,達到世界先進水平,從而推動了我國鋁工業(yè)生產技術的發(fā)展。我公司是國內唯一榮獲科學技術成果鑒定證書及中國有色金屬工業(yè)總公司部級科學技術進步獎的鋁電解設備專業(yè)生產企業(yè),也是唯一一家能在國家工商行政管理局登記注冊定容下料器的企業(yè)。

20xx年初,公司開始打入電氣,我在公司主要從事電氣安裝、調試、維護檢修等有關電氣方面的工作。

四、實習崗位介紹

電氣技術員

1、認真貫徹執(zhí)行國家及主管部門的質量管理法律、法規(guī)、條例和公司技術管理規(guī)章制度;

2、了解和掌握電氣原理圖和電氣施工圖;

3、掌握電氣設備就位、連接的基本工藝,掌握電纜敷設、剝頭、穿管、進設備的基本技能;

4、掌握電機調試的基本技能;

5、配合質檢員做好質量檢查評定總結工作;

6、工作認真負責,一絲不茍,實事求是;

7、協(xié)助上級主管部門和公司的動態(tài)管理檢查,完成項目經理及公司指定的其他技術任務。

五、實習內容

工程概況

氧化鋁的儲運、供配料輸送采用了貴陽鋁鎂設計院設計的系統(tǒng),系統(tǒng)是將原料庫的氧化鋁通過溜槽、氣墊式皮帶機、控制系統(tǒng)和輸送收塵組成,其特點是設備配置簡單,自動化程度高,維護工作量小、節(jié)能環(huán)保等特點。

風動溜槽由料室、沸騰板、氣室組成,其特點是密封輸送、使用方便,維護簡單,物料磨損小,動力只是依靠幾臺高壓風機。

氣墊式皮帶機將上部易損耗的托輥改成氣墊式的,使皮帶機的皮帶在氣膜上運動,減少了托輥的消耗,同時由于是在氣膜上運動,大大延長了皮帶的使用壽命。

云南涌鑫鋁廠的氧化鋁輸送面廣、量大,氧化鋁從庫房到廠房的貯倉采用了溜槽與氣墊式皮帶機相結合的輸送方式,其設備種類多,線路長,標高從幾米到幾十米,所以安裝工作量大、高空作業(yè)多,工期緊,施工的安全顯得尤為重要,而且很多的安裝條件受其他因素影響大。以下只寫我所從事的電氣方面。

電氣部分包括主輔原料及轉運/氧化鋁儲運系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設、電纜進設備、電機調試;電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質儲運系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設、電纜進設備、電機調試、儀表安裝與調試。

1、主輔原料及轉運/氧化鋁儲運系統(tǒng)

1.1低壓室電氣設備按圖紙就位連接

2、電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質儲運系統(tǒng)

2.1由于行業(yè)的特殊性,電解槽通電后將形成較大的磁場,不利于焊接等操作,因此必須在通電前對氧化鋁輸送系統(tǒng)進行試車檢查,以便排除漏料、漏氣現(xiàn)象,保證電解槽順利通電生產。

一、參加試車單位:

1、貴州鋁鎂研究設計院

2、振興公司涌鑫項目部

3、涌鑫項目部

4、其他有關單位

二、試車前必備條件:

1、必須具備可達0.6MPa的壓縮空氣氣流;

2、各控制點電氣具備啟動條件。

電氣社會實踐報告 篇2

一、社會實踐目的

生產社會實踐是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產社會實踐過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產社會實踐,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產社會實踐,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、公司簡介

珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業(yè),是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發(fā)。具備了較強的技術研發(fā)能力,成為了《通信用離網型風光互補系統(tǒng)標準》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。

三、入廠以來的工作內容

自從08年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司社會實踐工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

四、我對技術工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間社會實踐工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

五、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的'總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最后,在公司技術和管理上提幾點建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

六、入廠以來的工作體會

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間社會實踐的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經驗。生產社會實踐是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過社會實踐在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產社會實踐,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產社會實踐過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著社會實踐工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的社會實踐,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會社會實踐中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去社會實踐工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

電氣社會實踐報告 篇3

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

實踐內容;

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

實踐心得與體會:

短短二十天的時間要學習很多專業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易健康所系、性命相托選擇了醫(yī)學作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。

那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切,前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫(yī)先和他學做人。

電氣社會實踐報告 篇4

此次認知實習的主要形式為參觀和聽講,訪問了金盤電氣公司、脈沖強磁場實驗室、武漢高電壓研究所和東湖高新熱電廠。此次參觀以傳統(tǒng)強電結合新型電氣學科,結合了發(fā)電,輸電,設備制造以及前沿科學,讓我們對電氣學科有了更直觀的認識。為我們的今后的學習方向指明了道路。

脈沖強磁場實驗室:聽相關人員講解實驗室研究方向與歷史,參觀強磁場中心,了解實驗室所進行的前沿科學研究。

武漢高電壓研究所:參觀了武漢高電壓研究所,了解了高電壓,特高電壓設備的實驗過程。了解了中國目前高壓試驗的進展情況。

東湖高新熱電廠:參觀了熱電廠的發(fā)電過程與主要裝置,聽了有關火力發(fā)電的專業(yè)講解,進一步感受了熱電產業(yè)。

“華中科技大學脈沖強磁場實驗室”位于華中科技大學東校區(qū),是中國十一五期間計劃建設的十二項國家重大科技基礎設施之一,也是教育部所屬高校承建的第一個國家重大科技基礎設施項目。脈沖強磁場實驗裝置的建設,不僅對提升國家科學研究的自主創(chuàng)新能力和整體水平有著重大意義,還可與區(qū)域優(yōu)勢資源相結合,帶動湖北特別是武漢光谷的光電器件、納米級半導體器件與大型電磁裝置等技術的發(fā)展,促進生命科學、醫(yī)學、光電子信息及材料等領域的應用研究,促進相關學科領域人才的聚集,在光谷腹地形成一個人才高地,從而更好地服務于地方建設與發(fā)展?!?/p>

我們主要參觀了強磁場中心并聽取了專業(yè)人員的講解。

中心的中央大廳陳列了大量的大電容器,可以在主控室的控制下進行電能的積聚和脈沖釋放,從而產生脈沖的大電流,為周圍分隔的實驗室提供作為極端實驗條件的脈沖強磁場。中心的激光發(fā)生裝置可以進行強磁場與激光耦合條件下的實驗。

在我們參觀期間,實驗室大部分都沒有對外開放,僅有一小部分可以參觀,其中的超低溫實驗室為我們展示了目前我國在超低溫試驗領域的最高成果之一。

我認為,在整個實習期間,強磁場實驗室是最令人向往的,新興的科技在這里不斷地出現(xiàn)。在傳統(tǒng)電氣領域已逐步趨于完美的今天,強磁場實驗中心所代表的是一種全新的電氣方向,一種新的、能夠激動人心的道路。電氣不再只是成熟的、創(chuàng)新空間狹窄的發(fā)電、輸電、用電的狹隘領域。而成為了一種應用廣泛,涉及面廣的新興發(fā)展學科。

武漢高電壓研究所,簡稱武高所,是國家電網公司下屬的一個分支企業(yè)。在參觀過程中,其戶外試驗場給我留下了深刻的印象。大型的各種設備,盡可能接近實際的場地布置,用作對實際輸電線路的模擬實驗。交由室內的計算機控制,實現(xiàn)了現(xiàn)代的電網的各項模擬。

我們國家的電網建設起步晚,能源分配不均,電力負載巨大,使得遠距離低損耗輸電對我國有著重要的意義。提高輸電電壓能有效解決輸電損耗的問題,而武高所就是對高壓、特高壓輸電的設備等方面進行試驗與檢測。從某些方面講,在高壓、特高壓輸電領域,中國已成為了世界領先的水平。

誠然,中國在輸電方面仍然面對著輸電效率,設備安全以及惡劣環(huán)境對電網影響等問題,產業(yè)壟斷和利益分配也是需要考慮的問題。但不能否認的是,中國的高電壓產業(yè)的確是在以讓人驚嘆的速度發(fā)展著。

我們參觀的是它設在武漢東湖高新區(qū)的一個變壓器生產工廠。

民營企業(yè)是中國市民階層和社會力量的重要組成。提供了大量的就業(yè)崗位。在市場的作用下,它表現(xiàn)出的活力、進取和責任感。

這一家變壓器廠有著完整地一條生產線。20初,金盤電氣以絕對優(yōu)勢獲得了美國世貿大廈重建項目的所有干式變壓器供貨合同,使金盤電氣的品牌在國際輸變電設備市場上的影響力迅速提高

但是在參觀過程中,有件事讓我感觸很深:就是他們成產工藝中的用于澆灌電木的核心設備,還有很多諸如剪料的設備,都是德國產的。這從側面反映了中國的有關設備制造方面還需要進一步的發(fā)展。另一方面,他們所用的設計軟件,都是正版。

武漢東湖高新熱電(原為關山熱電廠)是武漢市首次集中供熱工程,被湖北省和武漢市列為重點工程項目。除了供電外,還向開發(fā)區(qū)的許多高新技術企業(yè)提供工業(yè)用蒸汽。該火力發(fā)電的基本生產過程是,燃料在鍋爐中燃燒,將其熱量釋放出來,傳給鍋爐中的水,從而產生高溫高壓蒸汽;蒸氣通過汽輪機又將熱能轉化為旋轉動力,以驅動發(fā)電機輸出電能。在我們參觀期間,第二期的項目正在建設中。

這次參觀熱電廠的收獲蠻大的,因為我之前只在資料上了解過火力發(fā)電過程,而目前熱電仍是我國能源產業(yè)結構中第一位。在熱電廠中,能量的轉換過程主要是熱---汽---機械能---電,相應的有鍋爐---汽輪機---發(fā)電機及變壓器三大機組。這些部分我們都一一參觀。 在我看來火電廠的靈魂在效率,發(fā)展前景在實現(xiàn)高效率的同時實現(xiàn)環(huán)境友好。這些在理論方面有些還很簡單,但實際要應用起來,卻是很繁瑣,很龐雜,樣樣細節(jié)都要設計合適的大系統(tǒng)。

電氣社會實踐報告 篇5

一、實踐目的和要求

了解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。同時學習工人階級的優(yōu)秀品質,做到行動軍事化、生活集體化,培養(yǎng)正確的勞動觀念,為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。

二、實踐的主要內容

1、初步了解發(fā)電廠、變電站生產的全過程。

2、深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

3、著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

4、了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

6、了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

7、了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。

8、了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。

9、深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設計收集整理資料,為畢業(yè)設計的順利進行打下基礎。

三、實踐體會

經過十來天的實踐,在指導老師110KV變電站各位領導以及工人師傅的悉心指導下,我圓滿完成了此次實踐任務。在發(fā)電廠,我了解了電能生產的全過程,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠主接線連接方式、運行特點,初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,將理論和實際結合起來,深化了專業(yè)知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。同時努力學習工人階級的優(yōu)秀品質,能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一片,為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。本次實踐我的收獲是通過在煤炭壩110KV變電站實踐,深刻了解了變電站電氣一次部分,收集了大量一手資料,熟悉了變電站現(xiàn)場運行規(guī)程、變電站設計規(guī)范、變電站總體布置規(guī)范、中華人民共和國國家標準—三相交流系統(tǒng)短路電流計算(GB/T15544—1995),為畢業(yè)設計收集整理了必要的資料,為畢業(yè)設計的順利進行打下良好的基礎。

電氣社會實踐報告 篇6

為了豐富自己的暑期生活,我經人介紹。到諸暨市西巖二級水電站參加實習工作。本次通過自身的工作,了解了水電站的生產過程,變電運行情況。在所學理論的基礎上擴大知識范圍,培養(yǎng)自身分析實際問題的能力。在為期22天的實習中,了解了水電站的水工建筑,水輪發(fā)電機及其輔助設備和電氣設備的.作業(yè)布置及相互關系,從而對水電站發(fā)電的基本過程有了一個比較完整的認識,為今后的專業(yè)課大下良好的基礎。

諸暨市西巖二級水電站建于1995年,并于當年運行使用,年發(fā)電量3000kw。近年來,該水電站在站長-吳仲良的領導下,不斷改進設備,完善管理,先后幾次被評為市先進單位,優(yōu)秀單位。

下面根據我所了解的來介紹一下水電站。

水力發(fā)電廠簡稱水電廠,它是把水的位能和動能轉換成電能的工廠,它的基本生產過程是:從河流高處或水庫內引水,利用水的壓力或流速沖動水輪機旋轉,將水能轉變成機械能,然后水輪機帶動發(fā)電機旋轉,將機械能轉變成電能;其分類有:按集中落差的方式分,堤壩式水電廠(又分壩后式和河床式),引水式水電廠和混合式水電廠;按徑流調節(jié)的程度分,無調節(jié)水電廠和有調節(jié)水電廠;前述水電廠是專供發(fā)電用的,另外有一種特殊形式的水電廠,叫抽水蓄能電廠(十三陵電廠),這類電廠有上下兩個水庫,電廠中有發(fā)電和抽水兩類設施,電廠在系統(tǒng)峰荷時發(fā)電(調峰),系統(tǒng)低谷時抽水耗電(填谷),另有調相、調頻和備用的作用;我國目前最大的水電廠是三峽,裝機容量1820萬kw,26臺70萬kw機組,現(xiàn)在參與發(fā)電的是14臺機組,即980萬kw;(二灘水電廠,裝機容量330萬 kw,6臺55萬kw機組)最大抽水蓄能水電廠:廣東抽水蓄能水電廠,裝機容量240萬kw,8臺30萬kw機組。

中國經濟已進入新的發(fā)展時期,在國民經濟持續(xù)快速增長、工業(yè)現(xiàn)代化進程加快的同時,資源和環(huán)境制約趨緊,能源供應出現(xiàn)緊張局面,生態(tài)環(huán)境壓力持續(xù)增大。據此,加快西部水力資源開發(fā)、實現(xiàn)西電東送,對于解決國民經濟發(fā)展中的能源短缺問題、改善生態(tài)環(huán)境、促進區(qū)域經濟的協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展,無疑具有非常重要的意義。另外,大力發(fā)展水電事業(yè)將有利于縮小城鄉(xiāng)差距、改善農村生產生活條件,對于推進地方農業(yè)生產、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進民族團結、維護社會穩(wěn)定,具有不可替代的作用。水電開發(fā)通過投資拉動、稅收增加和相關服務業(yè)的發(fā)展,將把地方資源優(yōu)勢轉變?yōu)榻洕鷥?yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢,以此帶動其他產業(yè)發(fā)展,形成支撐力強的產業(yè)集群,有力促進地方經濟的全面發(fā)展。

建筑物:通常用壩攔蓄水流、抬高水位形成水庫,并修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見水工隧洞)等泄水建筑物宣泄多余洪水。水電站引水建筑物可采用渠道、隧洞或壓力鋼管,其首部建筑物稱進水口。水電站廠房分為主廠房和副廠房,主廠房包括安裝水輪發(fā)電機組或抽水蓄能機組和各種輔助設備的主機室,以及組裝、檢修設備的裝配場。副廠房包括水電站的運行、控制、試驗、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建筑物將水流導入水輪機,經水輪機和尾水道至下游。當有壓引水道或有壓尾水道較長時,為減小水擊壓力常修建調壓室。而在無壓引水道末端與發(fā)電壓力水管進口的連接處常修建前池。為了將電廠生產的電能輸入電網還要修建升壓開關站。此外,尚需興建輔助性生產建筑設施及管理和生活用建筑。

電氣社會實踐報告 篇7

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

實踐內容;

社會實踐的單位是我家所在的xx醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。 聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

一、實踐心得與體會

短短二十天的時間要學習很多專業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易

二、健康所系、性命相托

選擇了醫(yī)學作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切,

前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

三、從病人身上也讓我明白自己責任的重大

這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫(yī)先和他學做人。

電氣社會實踐報告 篇8

專業(yè) 電氣工程及其自動化

班級

學號

姓名

一 實習時間

20xx年7月7日至20xx年7月xx日

二 實習地點

1 脈沖強磁場

2 武漢高壓研究所

3 金盤電氣武漢生產基地

4 關山火電廠

三 實習內容和感想

懷著好奇和興奮的心情,在酷暑中我們迎來了認知實習。七號晚上老師和鋪導員給我們開了動員大會,交代了一些參觀要求和注意事項,宣布了認知實習的正式開始。大家也開始憧憬著通過這次親身體驗,讓自己更進一步了解專業(yè),了解企業(yè),了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的興趣。

首先,我們來到我校的脈沖強磁場中心,中心始建于20xx年,主要進行脈沖強磁場技術及脈沖強磁場環(huán)境下的科學實驗研究,目前中心承擔著國家重大科技基礎項目——脈沖強磁場實驗裝置的建設任務。在一個大模型旁,老師耐心地給我們講解,脈沖強磁場實驗裝置是我國十一五期間計劃建設的十二項國家重大科技基礎設施之一,也是教育部所屬高校承建的第一個國家重大科技基礎設施項目,建成后將成為世界四大脈沖強磁場科學中心之一。該裝置擬建設場強為50T-80T、孔徑為34mm-12mm、脈寬為2250ms-15ms的系列脈沖磁體,以及12MJ電容儲能型和100MVA/100MJ脈沖發(fā)電機型脈沖電源系統(tǒng);配備低溫、高靜壓、光源等其它實驗條件,建設電輸運、磁特性、磁光特性、壓力效應、極低溫等科學實驗測試系統(tǒng),為脈沖強磁場下凝聚態(tài)物理、材料、磁學、化學、生命與醫(yī)學等領域科學研究提供理想的研究平臺,裝置建成后將面向國內外科學家開放。我們參觀了各種儀器設施,雖然不甚了了,但是卻激勵我們更要好好學習,掌握尖端知識。目前,脈沖強磁場實驗裝置樣機系統(tǒng)已經研制并調試成功,該樣機系統(tǒng)包括1MJ/25kV脈沖電容器電源系統(tǒng)、多個場強為50T—70T的脈沖磁體、配備液氦和超流氦低溫系統(tǒng)的電輸運和磁特性科學實驗測試系統(tǒng)。脈沖強磁場中心接受國內外科學家的實驗申請,已相繼開展了超導材料、半導體材料等方面的研究。

第二天,我們來到了學校旁的武高所,武高所內主要研究和試驗的設施有:特高電壓戶外試驗場、高電壓計量大廳、污穢實驗室、電纜實驗室、電磁兼容實驗室、避雷器實驗室、雷電定位觀側站、系統(tǒng)暫態(tài)實驗室、高電壓大電流基準室和綜合試驗大樓。其中,高電壓計量大廳可承擔高電壓物理基礎、側試方法、雷電及長空氣間隙放電規(guī)律等基礎研究工作,與戶外設備配合還可進行相間操作沖擊、直流疊加沖擊試驗研究工作;污穢實驗室能進行百萬伏級的特高壓輸變電設備的外絕緣污穢試驗研究;電纜實驗室可以進行500 kV及以下電力電纜線路的科學研究、質量檢側、長期高場強熱循環(huán)試驗;電磁兼容實驗室擁有當前世界先進水平的側試設備、側試專用車和已在建設中的“3 m/sm法”電波暗室;特別是,特高壓戶外試驗場,它挺立在戶外,雖然風吹日曬,但是它卻是國內目前唯一具備xx00 kV以上特高壓等級輸電試驗研究的試驗場。

第三天,我們乘車來到金盤電氣武漢生產基地。之前的晚上,一位工程師先給我們詳細介紹了金盤電氣和電壓器的知識。金盤電氣是全球最大的干式變壓器和相關電氣設備制造廠家之一,也是全球通過美國UL認證的兩家樹脂澆注干式變壓器制造廠家之一。目前已經發(fā)展為擁有海南、武漢、上海三個生產基地、一個電氣研究院,并在美國設有公司的集團化企業(yè)。特別是,20xx年,在9.11事件中坍塌的世貿大廈重建工程的電力產品全球招標中,金盤電氣與GE、ABB、施耐德等眾多著名國際電氣供應商同臺競技,最終脫穎而出,以高性價比一舉中標該工程全部干式變壓器合同,成為國內唯一一家進入歐美主流干式變壓器市場的廠家。我們一行來到寬敞的車間,該工程師依次向我們講述絕緣浸漬干式變壓器和環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器的結構、工藝和設計制造,教我們區(qū)別芯式和組式變壓器。通過介紹,我們了解了鐵片中加入硅能降低鋼片的導電性,增加電阻率,它可減少渦流,使其損耗減少,俗稱硅鋼片;用樹脂能增強變壓器的機械強度,提高絕緣性能,延長使用壽命。我們也觀看了如何加工硅鋼片使之制成鐵芯,以及形成樹脂的工序。

下午,我們來到關山火電廠。在工人師傅的帶領下,我們先參觀了鍋爐,只見輸煤皮帶把煤輸送到煤斗原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉,形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。接著,我們來到汽輪機旁。師傅介紹說,由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。火力發(fā)電廠的生產過程實質上是能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?,再是熱能轉變?yōu)闄C械能,最后通過發(fā)電機將機械能轉變成

電能。然后,我們來到監(jiān)控室,這里有許多電腦和儀器儀表,幾個師傅正在目不轉睛地觀察著。在一個儀表上,我們發(fā)現(xiàn)該火電廠已經零故障運行十余年了,我們不禁感嘆工人師傅辛勤地工作和對電力事業(yè)的巨大貢獻。師傅還介紹說,火力發(fā)電廠的`原料是原煤,不僅有污染,而且隨著煤資源的枯竭,其成本增加,所以火電終究不是我國電力的長久之計,需要我們這些后輩努力學習,開發(fā)清潔綠色能源。

如今國內外經濟、科技等各方面日新月異,每天都會不斷出現(xiàn)有新的東西,在擁有越來越多機會的同時,也面臨了更多的挑戰(zhàn)。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們在學校的組織下,開始了我這個假期的認知實習。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。我們也學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

在這次實習中,我還有許多的收獲。我從實習中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。對待他人,要坦誠相待,學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。對待事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心。實習的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧??偟膩碚f,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。曾經的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,我會一直不斷的努力下去,做好自己,我相信自己可以做的更好的!

通過此次認知實習我不僅了解了我國電氣方面的重大科學研究,還了解了電氣相關企業(yè)組織形式、業(yè)務類型、業(yè)務流程等相關方面的知識,并且更加認清了現(xiàn)在社會對于電氣方面的人才需求形勢。在這次電氣認知實習之后,我更加明確了今后自己對于電氣學習的方向。通過自己課內課外的學習,將電氣方面專業(yè)知識掌握牢固的前提下,參積極學習電氣設計、電氣測試、電氣運行管理等技能,從而提高自己今后在社會應聘中的競爭力與決勝力。而且通過這次認知實習,我對于今后的從業(yè)也有了一定的規(guī)劃,開始著手從網絡等媒體了解國內國際電氣行業(yè)發(fā)展趨勢,關注今后期望進入到企業(yè)的最新動向。在實習的過程中從他們的工作環(huán)境等方面,我更加堅定了自己對于今后的發(fā)展需要。要想獲得更大的發(fā)展空間,更多的發(fā)展機會,自己的能力決定了上述種種這些因素。要想做出自己的一番事業(yè),只有通過個人的努力,才能使自己在不斷的鍛煉中得到自己更向往的生活。

電氣社會實踐報告 篇9

1、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

2、我對公司工作的理解

很榮幸能夠成為公司的一員,公司是一個整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。

3、入廠以來的工作體會

在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在實習期間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是工貿學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我覺得我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

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