優(yōu)秀廣播稿15篇

優(yōu)秀廣播稿。

幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“優(yōu)秀廣播稿”將為您解答疑惑，如何才能將范文寫的清晰而有條理呢？文書處理能力直接關(guān)系到職業(yè)發(fā)展和職務(wù)晉升，這時我們可以通過網(wǎng)絡(luò)搜尋相關(guān)話題的范文。

優(yōu)秀廣播稿 篇1

親愛的顧客，商戶朋友們，你們好

******廣場，今天的營業(yè)到此結(jié)束，我們優(yōu)雅的購物環(huán)境，物美價廉的商品，顧客至上的服務(wù)理念，希望能給您留下美好的印象，為了*********廣場的蓬勃發(fā)展，我們真誠的希望您多提寶貴意見。感謝商戶朋友對我們各項工作的配合，請您在離開前，清點好自己的商品，關(guān)閉所有電源，檢查是否煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對我們工作的支持與配合存在安全隱患，不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位，確保做好清場工作，方可離開。禁煙廣告

親愛的顧客，商戶朋友，你們好。

歡迎您光臨********廣場，為了營造一個舒適，無煙的購物環(huán)境，為了您的`家人，也為了您自己的身體，請不要在商場內(nèi)吸煙，********場能否成為無煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對我們工作的支持與配合。

*********廣場全體員工祝您身體健康，購物愉快迎客詞

親愛的顧客朋友:你們好，

迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見面了，真誠的歡迎您光臨*********廣場，*********廣場全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。

*********廣場將以物美價廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報廣大銷費者，以營造大眾家居文化家居為己任，本著服務(wù)工程，面向家庭的經(jīng)營宗旨。將更實惠的價格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的售后服務(wù)，倡導(dǎo)品牌裝飾材料消費新理念，以優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費者。

親愛的顧客朋友，感謝您光臨*********廣場，品味時尚家居，體驗三奇文化。祝您今天購物愉快!

優(yōu)秀廣播稿 篇2

深入五四精神，黨支部志愿支教服務(wù)

20xx年5月4日，這個特別的日子，團史走過90周年的今天，工商系黨支部部分黨員和入黨積極分子積極響應(yīng)我系學(xué)生黨支部書記朱超云老師的號召——為社會多做服務(wù)貢獻，落實志愿服務(wù)中去，前往位于杭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的一所民工幼兒園（陽陽幼兒園）進行志愿支教活動。

一路上，太陽很大，但大不了我們?yōu)楹⒆又?0教服務(wù)的熱情。來到幼兒園，大家首先與園長和老師們進行了交流溝通，了解了該園基本情況，并針對個人所長進行了分工，分配到不同的班級，開展了各類特色的教學(xué)和互動游戲。與小朋友一起唱歌、跳舞，和小朋友一起做剪紙，讀英文字母等，極大地調(diào)動孩子們的積極性，給孩子們帶去一片歡聲笑語。

此次活動，受到了家長和老師們的一致好評。同時大家對農(nóng)民子弟幼兒教育情況有了深入了解，更增強了同學(xué)們積極融入社會、服務(wù)社會的熱情，彰顯青春的活力！

優(yōu)秀廣播稿 篇3

合:校園紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開始播音

男：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。

女：這里有飛揚的夢想

男;這里有溫馨的

合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

女：敬愛的老師們，

男;親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見面了! 男：我是四年四班的播音員曲浩華

女：我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。

男：同學(xué)們，我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨 提示》，

女：接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目

男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。

女：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)

男;新聞之后，為大家送上《溫馨

提示》(鋼琴樂響起)

(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)

女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。

(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)

男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。

女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的'鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。 男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老?！督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

(音樂聲起，伴音樂朗讀)

女：這學(xué)期我們來了一位新英語老師miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問的樣子，而一口流利而標準的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在學(xué)習(xí)、生活、行為方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆小星星的故事。

(張家輝)

女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，

男：讓歌聲為你送上深情的

女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》) 結(jié)束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!

男：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!

女：再見!(幸福歌再次響起)

美文校園廣播稿大全篇二：

男：采擷一縷陽光，編織多彩的童年

女：放飛童年夢想，播灑希望的明天

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

男： 伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

女：我是主持人****

男：我是主持人****

女：我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。 女：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

(播放背景輕音樂1)

男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活又要結(jié)束了，不知不覺我們又迎來期末考試。

優(yōu)秀廣播稿 篇4

步入本學(xué)期的后期，部分學(xué)生感覺學(xué)習(xí)沒有效果，有時又患得患失，產(chǎn)生一些不必要的擔(dān)憂等等，其實，這都是一種浮躁情緒在作怪。為什么產(chǎn)生？又如何解決呢？

首先，要客觀地分析產(chǎn)生浮躁的原因。

浮躁是一種沖動性、情緒性、盲動性相交織的病態(tài)社會心理，它與勤奮學(xué)習(xí)、腳踏實地、勵精圖治、公平競爭是相對立的。浮躁使人失去對自我的準確定位，使人隨波逐流、盲目行動，對個人對整個班集體極為有害，必須予以糾正。

我想，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：對學(xué)習(xí)成績的提高程度不滿意；對自己前途的擔(dān)憂；對周圍環(huán)境的敏感；對同學(xué)之間關(guān)系的正確處理；對家長的囑咐……

如今的高中生存在著程度不同的浮躁心理。在學(xué)習(xí)中，他們輕浮急躁，行動盲目，心神不定，做事踏不下心來，沒有耐性，缺乏恒心和毅力，急于求成，見異思遷，好大喜功，充滿“天上掉餡餅”的幻想，沒有腳踏實地的艱苦奮斗精神，卻存在著僥幸成功的奢望……這種心理情緒就是我們通常所說的“浮躁”。浮躁是一種不健康的心理，是當(dāng)前中學(xué)生較易出現(xiàn)的一種心理現(xiàn)象，在某些學(xué)習(xí)階段，甚至成為一些中學(xué)生的通病。浮躁心理如不及時糾正，則具有較大的危害性，尤其是當(dāng)許多個體的浮躁演變成集體性浮躁后，則會危及到班級的風(fēng)氣。本文擬就中學(xué)生浮躁心理的表現(xiàn)、危害、成因及防治等作粗淺探討與分析。

其次，要清楚浮躁心理的表現(xiàn)與危害

“浮躁”指輕浮，做事無恒心，見異思遷，不安分守己，總想投機取巧，成天無所事事，脾氣大。浮躁心理的表現(xiàn)形式因人而異。經(jīng)常性的表現(xiàn)為“想不到”“坐不住”“聽不進”“管不牢”“忙不?！薄皩懖煌辍薄伴L不了”。“想不到”：在自己支配的時間內(nèi)，不知道該做什么，什么先做、什么后做，甚至手足無措，一會兒看看這本書，一會兒看看另一本；“坐不住”：在課上找各種借口下位子，或是東張西望，交頭接耳（案例一）；“聽不進”：對課上老師講的知識無興趣，或自搞一套，或哈欠連天，根本不管老師講什么；“管不牢”，廢話連篇，沉迷于侃大山；“忙不?！保号d頭上來時，馬上動手去做，亂忙一氣，希望“快刀斬亂麻”，一下子把事做完，卻常常忙中出亂，甚至殃及他人；“寫不完”：跟老同學(xué)或筆友交往過密，整天沉迷在信件往來中，樂此不疲；“長不了”：在老師批評和考試后，短時間內(nèi)能意識到自己的錯誤，也付出一定的努力，但幾天之后，依然故我，虎頭蛇 尾，不了了之。

浮躁是一種病態(tài)心理表現(xiàn)，其特點有：

1． 心神不寧。面對急劇變化的社會，不知所為，心中無底，恐慌得很，對前途毫無信心。

2． 焦躁不安。在情緒上表現(xiàn)出一種急躁心態(tài)，急功近利。在與他人的攀比之中，更顯出一種焦慮不安的心情。

3． 盲動冒險。由于集中不安，情緒取代理智，使得行動具有盲目性。行動之前缺乏思考，為圖一時之快，將可能有的惡果置于腦后。

“非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。”浮躁心理的存在必然對同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生一系列不良影響。心氣浮躁會影響人的生理健康，使人生理功能紊亂，

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出現(xiàn)睡眠障礙、神經(jīng)紊亂；急功近利會導(dǎo)致心理緊張、煩惱、易怒，減低注意能力、思維能力；浮而不實使學(xué)習(xí)無法深入，僅局限于表面，直接影響學(xué)習(xí)成績。

第三，浮躁心理的成因探索

1．內(nèi)部原因

（1）神經(jīng)類型。心理學(xué)的研究表明，具有強而不靈活、不平衡的神經(jīng)類型的人，人體內(nèi)去甲腎上腺素含量較高，容易急躁，沉不住氣，做事易沖動，注意力易分散。

（2）人格特征。有些學(xué)生意志品質(zhì)薄弱，缺乏自我克制能力，學(xué)習(xí)怕苦怕累，做事急躁冒進，缺乏恒心。有的父母只知給孩子灌輸知識，卻不知培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)。

（3）認知不當(dāng)。部分同學(xué)把成績作為衡量自己是否成功的唯一標準，急于取得優(yōu)異成績，而又不從踏實學(xué)習(xí)入手，希望通過一些“終南捷徑”，快速“成功”。

2．外部因素

（1）社會環(huán)境。我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，社會利益和結(jié)構(gòu)正進行著大調(diào)整，社會氛圍充塞著“喧囂”“浮躁”之氣。中學(xué)生作為社會的一員，不可避免地受到社會大環(huán)境的影響。社會輿論、時尚、風(fēng)氣、文化氛圍都會對中學(xué)生的世界觀、價值觀、抱負水平、態(tài)度發(fā)生作用，從而影響其學(xué)習(xí)心理。不少家長的急功近利，出現(xiàn)急躁的心態(tài)，恨不得一眨眼成為“先富起來的那一部分人”，這種心理也影響到子女。網(wǎng)絡(luò)誘惑。

（2）家庭教育。在改革帶來的社會變化面前，不少家長的心理處于矛盾狀態(tài)，既對改革的成果表示贊成和滿意，又擔(dān)心和憂慮在新體制帶來的震動和沖擊

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面前無法適應(yīng)，因而患得患失，心神不安。也有的家長急于脫貧或改變生活的現(xiàn)狀，表現(xiàn)出急功近利、急躁的心態(tài)(如對工作挑三揀四，頻頻跳槽)，恨不得一眨眼成為“先富起來的那一部分人”，這種心理也影響到子女。

（3）學(xué)校教育。學(xué)生的浮躁心理是在學(xué)校環(huán)境的直接影響下產(chǎn)生的。雖然實施素質(zhì)教育已成為必然趨勢，但仍有許多學(xué)校把眼光一味地放在學(xué)生的考試成績上，對學(xué)生的評價也完全以成績來衡量。在這種情況下，部分學(xué)生只重視面上的高分，卻不注重踏實地學(xué)習(xí)。

第四、如何改變

1．教育學(xué)生在攀比時要知己知彼

“有比較才有鑒別”，比較是人獲得自我認識的重要方式，然而比較要得法，即“知己知彼”，知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如，相比的兩人能力、知識、技能、投入是否一樣，否則就無法去比，從而得出的結(jié)論就會是虛假的。有了這一條，人的心理失衡現(xiàn)象就會大大減低，也就不會產(chǎn)生那些心神不寧、無所適從的感覺。

2． 教育學(xué)生要有務(wù)實精神

務(wù)實就是“實事求是，不自以為是”的精神，是開拓的基礎(chǔ)。沒有務(wù)實精神，開拓只是花拳繡腿，這個道理是人人應(yīng)弄懂的。

3． 教育學(xué)生遇事善于思考

考慮問題應(yīng)從現(xiàn)實出發(fā)，不能跟著感覺走，看問題要站得高、看得遠，切實做一個實在的人。

4．教育學(xué)生立長志。俄國偉大作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！苯處煈?yīng)當(dāng)只有幫助學(xué)

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生樹立遠大的理想，才能使學(xué)生明確生活的目的和對崇高理想的追求，具有對生活和學(xué)習(xí)的高度責(zé)任感，這對防止學(xué)生浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。教師在幫助孩子樹立遠大理想時，要注意兩點：一是立志要揚長避短。有的學(xué)生立志經(jīng)常不考慮自身條件是否可行，而是憑心血來潮，或看到社會上什么掙大錢，就想做什么工作。這種立志者多數(shù)是要受挫的。教師應(yīng)該告誡學(xué)生，根據(jù)自己的特點來確立目標(最好和學(xué)生一起分析學(xué)生的特點)，才會有成功的希望，千萬不要趕時髦。二是立志要專一。

俗話說：“無志者常立志，有志者立長志。”教師要告訴學(xué)生立志不在于多，而在于“恒”的道理。要防止學(xué)生“常立志而事未成”的不好結(jié)果的產(chǎn)生。正如赫伯特所說：“人不論志氣大小，只要盡力而為，矢志不渝，就一定能如愿以償。

5．重視學(xué)生的行為習(xí)慣。一是要求學(xué)生做事情要先思考，后行動；。二是要求學(xué)生做事情要執(zhí)著堅定，有始有終。不焦躁，不虛浮，踏踏實實做每一件事，一次做不成的事情就一點一點分開做，積少成多，積沙成塔，累積的最后即可達到目標。

6．有針對性地“磨練”。教師可以采取一些措施，有針對性地“磨練”學(xué)生的浮躁心理，有助于培養(yǎng)他們的耐心和韌性。此外，還要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的浮躁情緒。例如，做事時，學(xué)生可用語言進行自我暗示，“不要急，急躁會把事情辦壞”，“不要這山看著那山高，這樣會一事無成”，“堅持就是勝利”。只要學(xué)生堅持不斷地進行心理上的練習(xí)，孩子浮躁的毛病就會慢慢改掉。

7．用榜樣教育學(xué)生。身教重于言教。首先教師要調(diào)適自己的心理，改掉浮躁的毛病，為學(xué)生樹立勤奮努力，腳踏實地工作的良好形象，以自己的言行去影響學(xué)生。其次，鼓勵學(xué)生用榜樣，如革命前輩、科學(xué)家、發(fā)明家、勞動模

優(yōu)秀廣播稿 篇5

盼望著，盼望著，一雷驚蟄始，我們迎來了新的學(xué)期。為了提高同學(xué)們的安全意識，更好地融入校園學(xué)習(xí)生活，幫助大家樹立新學(xué)期的奮斗目標，進一步推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，2019年8月25日，18級財務(wù)管理專業(yè)4班，在大成樓C402教室召開“開學(xué)主題班會”。本次班會由班主任劉映雪老師主持召開，班會歷時40分鐘。

本次班會班主任就紀律，學(xué)習(xí)，安全這三個模塊進行展開。班會伊始，班主任詢問同學(xué)們假期過得如何，同學(xué)們都積極踴躍的分享了自己的假期生活。放假的日子固然輕松，但是學(xué)習(xí)終究是我們的首要任務(wù)。班主任希望同學(xué)們能盡快從輕松愉悅的假期中調(diào)整過來進入緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，建立新學(xué)期的新目標，努力地向著目標前進。班會期間，班主任對上學(xué)期的紀律進行總結(jié)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不好的方面加以改正，遵守課堂紀律，不早退不遲到，不曠課，遵守宿舍紀律，不晚歸，不使用違規(guī)電器。新學(xué)期新的征程，學(xué)習(xí)重要，紀律重要，安全也亦如重要，安全問題亦是開學(xué)之際的重要一課。班主任強調(diào)同學(xué)們要注意交通安全，不坐無牌無證車輛；宿舍用電安全，存在安全隱患的應(yīng)及時報修；出行安全，應(yīng)結(jié)伴出行。紀律，安全，學(xué)習(xí)三到位，校園生活真有味！

此次班會，增強了同學(xué)們的安全意識，提高了同學(xué)們的組織性，紀律性，有利地幫助了同學(xué)們建立新學(xué)期的新目標，向著理想繼續(xù)沖刺。祝愿同學(xué)們安全充實地開展新學(xué)期！

優(yōu)秀廣播稿 篇6

海工1302團支部于20xx年十月二十三日中午12:10分在教室B219以明確社會榮辱觀為主題召開班團會，本團支部應(yīng)到27人實到27人，由團支書劉紹樟同學(xué)主持會議召開，由劉紹樟同學(xué)以PPT板書等展示方式給大家闡述了有關(guān)社會榮辱觀以及“八榮八恥”的基礎(chǔ)知識以及黨中央對廣大中國當(dāng)代青年的要求。

劉紹樟同學(xué)在PPT中介紹了：堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以 …遵紀守法為榮、以驕奢淫逸為恥等社會主義核心價值觀。

接下來召開了班會，班長和學(xué)習(xí)委員對近期大家的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié)和短評，對近期的學(xué)習(xí)任務(wù)進行了簡要通告，希望大家再接再厲，努力學(xué)習(xí)。

結(jié)語：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該順應(yīng)時代，積極投身現(xiàn)在大時代浪潮中，明確社會核心價值觀榮辱觀，努力豐富自我知識能力儲備，踐行“八榮八恥”，為成為國家未來的中流砥柱做好堅實的準備。

優(yōu)秀廣播稿 篇7

他是一個生性活潑開朗的飛行員。他很喜歡自己的職業(yè)，能夠翱翔藍天是他一生的愿望。所以，他從來不會向別人隱瞞自己的職業(yè)，而且常常會講述許多飛行中的樂趣，與他人一起分享。

這一天，他遇到了一位多年不見的朋友，立即向他講述了自己剛剛經(jīng)歷的一次飛行。

“在大草原上飛行真得太美了，一望無際的草原可以讓我忘

卻所有的煩惱?！憋w行員高興地感慨著。

“那應(yīng)該很危險吧？”朋友絲毫沒有被他的快樂所感染，反而十分擔(dān)心。

“飛行當(dāng)然就有一定的危險，但是飛機上設(shè)備齊全，安全專家已經(jīng)把所有可能的意外都想到位了。重要的是，我們都會選擇有益于飛行的天氣進行訓(xùn)練。一般來說，還是很安全的?！憋w行員解釋道。

“可是，萬一那些安全設(shè)施失靈了怎么辦？”朋友仍舊很擔(dān)心。

“怎么會那么碰巧呢？而且，就算是安全設(shè)施失靈了，還有應(yīng)急措施。即使一切都失靈了，我們還可以跳傘??！”飛行員樂呵呵地說道。

“跳傘？那豈不是也很危險？它只能成功，萬一失敗可是以性命為代價??！”朋友仍舊抓住危險不放。

聽到這里，飛行員也覺得有些不舒服了。哪兒來那么多萬一？可是，他又不好意思拉下臉皮，只得開玩笑道：“草原上有很多干草垛，跳傘失敗了我可以想辦法落到干草垛上去?！?/p>

“怎么能那么碰巧？要知道，天空很大，而草垛那么小。而且，草垛里往往有一些叉子，那東西又尖又利，十分危險的”朋友并沒有聽出他的玩笑意味，仍舊較著真。

“草垛那么大，怎么我就那么碰巧落到叉子上？”飛行員這回也有些急了。

“萬一落上去呢？”朋友認真地看著他的眼睛問道。

“萬一？為什么那么多萬一都被我碰上呢？”飛行員聳了聳肩，隨即就走開了。

這樣的朋友，再也不打算理會了。

一壺沙子

一支英國探險隊在漫無邊際的撒哈拉沙漠地區(qū)辛苦的跋涉。天氣炎熱干燥，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險隊員的面孔。比炎熱天氣更讓隊員們心急如焚的是，大家一滴水都沒有，這時，探險隊長拿出一只水壺，說：“一直沒有告訴你們，我這里還藏了一壺水呢，但在走出沙漠前，誰也不能喝。因為走出沙漠后，我們還有一段路要走……”

聽說還有一壺水，隊員們露出了笑臉。這壺水成了這個隊伍穿越沙漠的信念之源，成了大家求生的心里寄托。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅定的神色。

終于，憑著頑強的意志，隊員們終于走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手擰開那壺支撐他們的精神之水——緩緩流出來的，卻是滿滿的一壺沙子！

優(yōu)秀廣播稿 篇8

11月2日下午，由學(xué)生處、后勤管理處主辦，校學(xué)生會生活部承辦的20xx-20xx學(xué)年文明宿舍表彰大會在真知館報告廳舉行。校學(xué)生處處長唐小平，后勤管理處副處長高繼鳴，學(xué)生處副處長、團委書記潘明烽、200多名師生代表參加了表彰大會。

學(xué)生會生活部代表和優(yōu)秀宿舍代表依次發(fā)言，暢談創(chuàng)建文明宿舍的經(jīng)驗，并呼吁大家關(guān)注生活環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，展示文明宿舍的魅力。訪談環(huán)節(jié)中，通過對宿管阿姨的互動采訪，學(xué)生們進一步了解了宿舍的規(guī)章制度及文明宿舍的評選標準。本次活動中，桃7-126宿舍摘得特等獎；一等獎宿舍3個（桃16-106、桃8-604、桃1-420）；二等獎宿舍有4個（桃4-504、桃8-602、桃1-214、桃4-622）；三等獎宿舍有5個（桃8-224、桃6-224、桃10-308-2、桃7-104、桃6-304）。

后勤管理處副處長高繼鳴老師對活動進行了總結(jié)，分享了在宿舍管理方面的經(jīng)驗，對校學(xué)生會生活部的辛苦付出給予肯定并寄予厚望。

此次表彰大會進一步增強了宿舍成員的集體意識和凝聚力，也調(diào)動了廣大學(xué)生參與宿舍文化建設(shè)的積極性，充分展現(xiàn)了成賢學(xué)子的個人魅力和宿舍風(fēng)采。

為增強學(xué)子對宿舍文明建設(shè)的積極性，進一步落實宿舍管理工作，我院于10月30日晚7點于明義⑥號樓502教室召開優(yōu)秀宿舍表彰大會。此次表彰大會不僅增強各宿舍成員的集體意識和凝聚力，也充分調(diào)動學(xué)子們參與宿舍文明建設(shè)的積極性。

優(yōu)秀廣播稿 篇9

企業(yè)發(fā)展優(yōu)秀通訊稿范文

座落在××城郊的××××集團是××工業(yè)企業(yè)的排頭兵，為××的電子工業(yè)支撐起了一片藍天。

1984年，該集團的前身××無線電元件六廠，只有固定資產(chǎn)近20萬元；

1986年，實現(xiàn)年產(chǎn)值160萬元，利潤0.8萬元；

1999年，擁有固定資產(chǎn)達7千萬元，實現(xiàn)年產(chǎn)值1.4億元，銷售5500萬元，利稅190萬元……

在電子行業(yè)競爭空前激烈的形勢下，一個手工作坊卻一躍發(fā)展成由××無線電元件六廠、高強電子有限公司、宏遠電子有限公司三大部分組成的××××集團股份有限公司，這其中的奧秘是什么呢？

窮則思變，得隴望蜀。企業(yè)多年來放聲高唱著不斷進取、不斷攀升的主題歌。

窮困在一定意義上講也是一種寶貴的財富，這就是“××”人不斷奮進的動力。他們也還記得早年的窮困、寒酸和面臨倒閉的尷尬。當(dāng)時，工廠是作坊式生產(chǎn)，工藝極落后，產(chǎn)品質(zhì)量差，貨源大積壓。參加訂貨會，沒有席位，只能在場外擺地攤；洽談業(yè)務(wù)時，拿不出過硬的證件；上級部門的技術(shù)權(quán)威人士來廠，聽說是手工作業(yè)，連車間大門都沒跨便告辭了。臨危受命的廠長××和廠里“一班人”面臨這種窘迫，有過蕭條冷落的苦澀，然而，執(zhí)著尋求發(fā)展機遇的決心、膽識和才智，促使他們在困境中凜然而立。他們深深體會到：手工作坊式的生產(chǎn)，影響了產(chǎn)品的品質(zhì)和銷售，攀高親，借船出海，是企業(yè)能夠生存的唯一出路。

在飽經(jīng)艱辛之后，他們闖出了一個“補償—合資—發(fā)展—再補償—再合資—再發(fā)展”模式的攀升軌道，也終于迎來了黎明的曙光。先是贏得了北京國營706廠的合作，得到了技改的設(shè)備；后又在上海天和電容器廠找到了工藝，并使元件六廠成為上海天和廠的分廠，產(chǎn)品以“天和”商標打入了市場。

面對市場的激烈競爭，××人沒有在困難中退怯，也沒有在成績面前息腳，而是加足馬力，堅定“提升績效，邁向卓越”的信念和勇氣，遵循規(guī)律，勇往直前。

身為省委黨校對外經(jīng)濟專業(yè)本科班第一屆畢業(yè)網(wǎng)生的××學(xué)以致用,借竿跳越。為了尋求補償貿(mào)易項目,他帶領(lǐng)一班人吃盡了苦頭，勇闖市場。在別人冷面相待的歧視中，元件六廠也終于找到了自己的出路。1991年，與香港紀強公司達成協(xié)議成立高強電子有限公司，進行補償貿(mào)易項目，引進臺灣具有80年代國際水平的鋁電解電容器全自動生產(chǎn)線，三年還清了債務(wù)。1993年5月，又與港商共同投資的年產(chǎn)1.5億只絳綸電容器項目一次性開車投產(chǎn)成功。面對第一個合資高強電子有限公司的碩果，企業(yè)員工笑了,他們明白,他們的帶頭人為了企業(yè)所走的路途,從此,也錘煉了××走向開放的觀念,造就了××走向世界的能人。

在激烈的競爭中，××集團蒸蒸日上。一個共同的信念使元件六廠與全國著名的宏遠集團結(jié)成聯(lián)姻。那就是宏遠的老總陳林抓規(guī)律，求發(fā)展的迫切希望，元件六廠的老總××抓機遇，上臺階的強烈要求。1995年兩家企業(yè)達成協(xié)議，合資組建宏遠電子有限公司，3月簽約投資到位，10月1日正式投產(chǎn)，這種高速、高效的“宏遠現(xiàn)象”，為日后建設(shè)宏遠工業(yè)園奠定了基石，也促使企業(yè)走上了“面向市場，發(fā)展宏遠”的良性運作的寬廣大道。補償貿(mào)易的成功預(yù)示第一個合資項目的告捷，為企業(yè)今后的發(fā)展鋪平了道路。如今，××先后辦成了合資企業(yè)2個，補償貿(mào)易5個。

尋機借勢，馭勢有方。企業(yè)一直鳴響著造勢蓄勢、自我發(fā)展的二重奏。

市場風(fēng)云變幻，呼喚馭勢有術(shù)的高手?！痢两鑴?，正是為了造勢，蓄勢，從設(shè)備的更新、擴充到工藝流程的`研究、創(chuàng)新，從人才的培育，素質(zhì)的增強，到產(chǎn)品質(zhì)量提升，都得益于此，從而顯示了馭勢有方、不斷發(fā)展的魅力。高強公司經(jīng)理、××集團副總經(jīng)理、黨總支委員蔣正麟說：“外向型生產(chǎn)的開拓是負重的開拓?！睘榱诉m應(yīng)競爭的需要，1995年，高強公司又進行補償貿(mào)易，1997年實行租賃，1999年又大力闊步地進行技改，更換6年前還是世界一流的韓國的全自動生產(chǎn)線的設(shè)備，收回原有的投入并用于新的技改1600萬元。設(shè)備、技術(shù)和質(zhì)量的優(yōu)先，為××集團帶來了豐碩成果：鋁電解電容器、滌綸電容器、金屬化電容器三大系列產(chǎn)品先后通過了iso9002國際質(zhì)量保證體系論證和國家iec9產(chǎn)品質(zhì)量認證，產(chǎn)品受到歡迎。即使在銷售淡季，企業(yè)生產(chǎn)也是滿負荷，也仍是滿足不了紛涌而至的訂單需要。

聰慧的××人，總有辦法，“借雞生蛋”，邁出了企業(yè)經(jīng)營的又一新步伐。讓廣東揭陽縣，南京的兩家國有企業(yè)和一家私營企業(yè)成為高強的產(chǎn)品加工基地，利用高強的信譽和市場形成搶占灘頭的新潮?！痢恋淖龇ㄎ舜蠹业淖⒁饬Γ瑢W(xué)網(wǎng)習(xí)取經(jīng)的絡(luò)繹不絕，合資的港商范晉銳先生連連稱贊高強公司的成功。1999年8月，他們以同行中佼佼者的姿態(tài)，在全國同行業(yè)會議上介紹了經(jīng)驗和現(xiàn)代企業(yè)制度的運行方案。

鐵要趁熱打。在企業(yè)發(fā)展已非常紅火時，1995年3月，××向廣東宏遠老總承諾，只要3月份資金到位，保證半年后投產(chǎn)。半年后，眼見宏遠工業(yè)園一期設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，宏遠的老總原先心頭的疑慮變成了由衷的贊嘆。今年5月，××××集團與廣東省宏遠集團再次合作，一個占地40畝、投資3000萬元的國家級電極箔生產(chǎn)基地－－宏遠工業(yè)園二期工程破土動工。這意味著××集團電極箔的產(chǎn)量將翻一番,宏遠公司綜合實力將在全國同行中由第五位升至第三位。

雙輪驅(qū)動，爭創(chuàng)一流。企業(yè)始終弘揚著以人為本，科技興廠的主旋律。

與其說“××”人最大的成功在于“借財跨越”、“借腦造勢”，不如說他們的最大秘訣是“借腦造才”、育人成才，是人才與科技力量的最佳組合。

××的領(lǐng)頭人反復(fù)地引導(dǎo)職工，要把科學(xué)的觀念變成職工的自覺行動，努力使生產(chǎn)流程、設(shè)備運轉(zhuǎn)、質(zhì)量檢驗都逐步科學(xué)化、規(guī)范化、程式化。從早年在天和電容器廠覓得第一張“三酸”配方，到元件六廠青工學(xué)習(xí)閃光焊取得成功，都離不開科技指導(dǎo)。如今，××人已經(jīng)“走出里下河”，從大江南北到南海之濱派出科技人員對同行10多家合資廠、國有企業(yè)進行科技協(xié)作。

××集團的管理，融合著現(xiàn)代與傳統(tǒng)。治廠，堅持以規(guī)正己，以規(guī)正人?！啊痢痢比祟I(lǐng)悟到，現(xiàn)代企業(yè)的管理制度向一切遵章循規(guī)的人是盞閃爍的綠燈。由目標成本管理、質(zhì)量管理、產(chǎn)品銷售買賣制、行政管理供應(yīng)公開制和計算機比價采購系統(tǒng)等等，使整個生產(chǎn)、工作過程都在嚴格管理之中。科學(xué)管理的直觀價值成了有目共睹的事實，產(chǎn)品質(zhì)量曾在全國抽查中獲得第一，受到原電子工業(yè)部的表彰。

××集團能使廣大員工心甘情愿地奉獻，其根本在于企業(yè)的“人治”和“仁治”。一位普通女工陳國霞患重癥肝炎，在郵住院時突然肝昏迷，存活率只有5%，××集團廠部、工會領(lǐng)導(dǎo)一邊配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院組織搶救，一邊聯(lián)系好南京鐘阜醫(yī)院，表示不管花多少錢都要看。經(jīng)過86天在寧住院治療，不僅撿回來一個瀕臨死亡的女工的生命，也激活了她丈夫杜國順、一位科班出生的優(yōu)秀維修工的積極性。今年初杜國順擔(dān)任了車間主任，任勞任怨，盡心盡職，因為他知道，廠長的關(guān)愛、同志的相助，才使他們愛的重放光彩。

身正為范，為黨增輝。企業(yè)長久回蕩著凝聚力、向心力、創(chuàng)造力混響的新弦歌。

在“××”人心中，××集團老總××不僅以前是人民解放軍隊伍里的一個兵，而且現(xiàn)在依然是負重前進的一個兵，是一面永不褪色的旗。有一位港商曾當(dāng)著××的面向名揚中外的大企業(yè)家介紹，說××像枚銅錢--外圓內(nèi)方，意思是在外跑市場，談業(yè)務(wù)，四面圓光，應(yīng)對自如；在企業(yè)內(nèi)部管理和做人原則上，嚴格有方，一絲不茍。其實，用××自己的話說：作為一個企業(yè)管理者，只有管好自己，說出的話含金量才高，員工才會心悅誠服地接受管理。我會時刻記住，我還有個頭銜：共產(chǎn)黨員。肩負群眾的信任和重托的××，兢兢業(yè)業(yè)、自警自律，在廠里出大門辦事，帶頭堅持通報制度；在外出差，如果不是洽談業(yè)務(wù)，即使在海濱城市，10元錢一夜的居委會招待所照住。一些名企業(yè)，曾以高薪和別墅請他去工作，卻被婉言謝絕了。他說，過去，自己曾被劃入附在玻璃上的有光明無前途的一群，飛不出××，但是在51歲拿到遲到的大學(xué)文憑后能為家鄉(xiāng)做點實事，撐起××經(jīng)濟一方藍天，是幸運的也是自豪的。

在××，身正為范，身先士卒的黨的干部、黨員還有很多。宏遠公司黨總支副書記、副總經(jīng)理、宏遠電子有限公司經(jīng)理曹德林在“雙思”教育活動中，故意略去了當(dāng)初他帶領(lǐng)大家奮戰(zhàn)100天建設(shè)工業(yè)園的艱辛和困難，鼓舞大家在改革中前進。

××一班人明白黨組織和黨員在公司中起到的作用。自動化程度較高的宏遠公司有60多名員工，其中黨員就有21名，今年還將發(fā)展4人。工作中，一大批重活、臟活、突擊活走在前面的是黨員?！痢潦袃?yōu)秀黨員、元件六廠二車間主任王鳳琴一直不吐露病情，帶病工作多日，把200多人的一個大車間管理得有條不紊。目前，集團形成了一支以黨員為主體，“拉得出、打得響，用得上”的特別能戰(zhàn)斗的隊伍。

如果說，××，宛如一首思進的歌，那么，××就是一位胸懷宏遠目標盡心盡責(zé)的指揮員，××人正在他的指揮下，齊唱一支沒有終曲的歌。

優(yōu)秀廣播稿 篇10

化工與生物技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程與化學(xué)工藝系主任潘xx，93年畢業(yè)留校，03年出國學(xué)習(xí)，09年學(xué)成歸校，如今已經(jīng)是20XXX年，不惑之年的他仍舊實踐著自己的諾言，耕耘著自己的汗水，在自己敬愛的母校做著一名光榮的人民教師。春去秋來，十幾年如一日，他搞教學(xué)創(chuàng)新、他搞創(chuàng)新教學(xué)、他兢兢業(yè)業(yè)、他誠誠懇懇，他說：“一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)該是一名合格的老師?！?/p>

創(chuàng)新教育，一切為了學(xué)生

潘老師儼然一位合格的老師，從XX年留校以來，他不斷充實自己，為化工院系也為我們的學(xué)校做出了我們有目共睹的貢獻。作為化工學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)子，他將自己的滿腔熱情回報給自己的母校。在課堂上，他反對傳統(tǒng)的“灌入”式教學(xué)，他希望自己的學(xué)生的不僅僅是將老師的知識單純的“復(fù)制”在他們的腦海中，而是搞創(chuàng)新教育，這是他一直堅持的信念。他常常都告訴學(xué)生說“最重要的是應(yīng)用”。所以在教課的過程中，他往往將教學(xué)和實踐相結(jié)合，力求生動而實用性強。為了更好地授課，在課外，他需要花費大量的時間準備教學(xué)資料，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。執(zhí)教以來他先后講授過《化工熱力學(xué)》、《工程熱力學(xué)》、《化工過程控制基礎(chǔ)》、《化工設(shè)計》、《化工過程開發(fā)》等理論課程，他將自己當(dāng)年在學(xué)校獲得知識，加以自己的創(chuàng)新力理解，在執(zhí)教的歲月中更生動的交給了自己的學(xué)生們。

他常常為自己的學(xué)生報名各種省級，國家級的化工類的比賽，“以賽代練”在實踐競爭中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，20XX年他指導(dǎo)吉林省首屆化學(xué)化工類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽，獲特等獎和三等獎各一項，并且在各種競賽中，取得優(yōu)異的成績，成功讓學(xué)生體驗到了科學(xué)研究和工程設(shè)計的樂趣。不僅如此，他還主動吸收學(xué)生參與自己的科研活動，為他們分編科研小組，親自指導(dǎo)學(xué)生查閱和收集國內(nèi)外先進的科技資料，帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)中獲取科技創(chuàng)新靈感，大膽構(gòu)建新實驗課題，親自嘗試過程開發(fā)與設(shè)計的過程。將自己的創(chuàng)新教學(xué)扎扎實實的融入自己工作中。學(xué)高為師，潘老師用自己高水平的教學(xué)，為社會輸送了一批又一批的人才，為化工系培養(yǎng)了一群又一群的優(yōu)質(zhì)學(xué)生。十年樹木，百年樹人。他貢獻了自己的青春，在那三尺講臺站出了學(xué)生永遠不能忘懷的身姿。

不辭辛勞，一切為了系里化學(xué)工程與工藝專業(yè)是學(xué)院的龍頭專業(yè)，他作為系主任肩膀上的重擔(dān)是不言而喻的。20XX年，化學(xué)工程與工藝專業(yè)參加全國工程教育認證，專業(yè)認證可以完成不僅會提高專業(yè)的知名度，更可以給我們學(xué)校帶來榮譽。為了可以盡快完成工程認證，他無償?shù)姆瞰I了自己的假期，付出了的不僅僅的汗水更是他對教師職業(yè)的無限熱忱。在師生共同的努力下，我們學(xué)校終于成為吉林省第一個完成工程認證的高校。20XX年學(xué)校碩士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)單位總體驗收工作，正在緊鑼密鼓的展開，沉甸甸的擔(dān)子又一次壓在了他的肩頭，無數(shù)個日夜的辛勤勞作，我們只知道碩士點的申報成功為我校的更添了一份光彩，我們只知道收獲成功的喜悅，卻不了解此時我們的潘老師又放棄了多少的假期。碩士點的成功申報，也讓他把自己研究生教育和本科生教育相連接的教育理念放到了一個可以操作的平臺之上。他是工作繁重的系主任，此時也是時刻不忘創(chuàng)新教育的人民教師。

在他擔(dān)任系主任期間，還先后于20XX年組織參加該專業(yè)全國工程教育認證延期工作申報工作，20XX年組織化學(xué)工程與工藝專業(yè)的 “十一五”省級特色專業(yè)、國家特色專業(yè)驗收，“十二五”國家級特色專業(yè)申報，應(yīng)且申報成功； 20XX、20XX年組織申報化學(xué)工程與工藝專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”項目，并正在組織實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。盡管工作任務(wù)重，可以的休息時間少，但是他仍舊積極從事科學(xué)研究，主持和參加省部級、廳局級科研項目XXX項，教研項目3項，在各級刊物上公開發(fā)表論文30多篇。碩果滿枝。

堅忍不拔，一切為了信念

好的教育，優(yōu)秀的老師或許不是對學(xué)生知識上的充實，而是對學(xué)生品質(zhì)的教導(dǎo)。素質(zhì)教育于潘老師來說不是簡單的空喊口號，而是真正的言傳身教。在和他接觸的短短幾個小時的時間里，他讓我知道了一名人民教師的堅忍不拔，謙遜儒雅，以及一名教師對自己職業(yè)的熱愛對自己學(xué)生的期待。在短短的采訪中，潘老師一直強調(diào)“堅持”。他相信只要堅持，定不負苦心人。

20XX年他獨自去日本橫濱大學(xué)攻讀碩士，又在取得碩士學(xué)位之后繼續(xù)博士的學(xué)業(yè)，在結(jié)束為期六年的學(xué)業(yè)后重新返校。據(jù)XX年畢業(yè)后十年之久，他又一次踏上求學(xué)的路途，而這一次似乎更加艱辛。國外的環(huán)境和國內(nèi)有很大的差別，在外求學(xué)的六年，生活習(xí)慣的不同，文化的巨大差異，包括家中父母的健康狀況都令他一度想要放棄。而此時“堅持”就是他的信念。他認真地說“堅持，好像是我們那個年代人都特有的意志，我們相信只要堅持，就一定會成功，就算是累一點，也沒有什么?！边@份信念也是他想教會自己學(xué)生的，困難時每個人都會遭遇的，人生的路途是坎坷的，沒有誰可以一帆風(fēng)順，他告訴我們前行的路上的信念一定要堅定，目標也一定要明確。

高老師，在三尺講臺站出了創(chuàng)新教學(xué)的身姿；在實踐第一線站出了科研攻關(guān)的碩果；而在前行的路途上，他站成了那為我們指引方向的堅定燈塔。

優(yōu)秀廣播稿 篇11

請問你認為參加此次活動最大的收獲是什么？

此次三下鄉(xiāng)的地點是我的家鄉(xiāng)，經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，讓我對自己的家鄉(xiāng)有了更深的認識，對海洋有了更多的了解，也對自己的專業(yè)有了更深刻的感情。

請問你認為做好三下鄉(xiāng)活動的關(guān)鍵因素是什么？對以后參加三下鄉(xiāng)活動的隊伍有什么建議嗎？

我認為因素有很多，但大家的`團結(jié)一致，包括合理分工應(yīng)該是比較重要的，同時根據(jù)實際情況隨機應(yīng)變的能力也很重要。建議應(yīng)該是提前做好計劃，集體觀念很重要，大家團結(jié)一致，就能解決很多問題。

這次活動中，有什么令你印象深刻的經(jīng)歷嗎？

我印象最深刻的，是聽前海事局海事工程師鄒積鋒老人講述自己在“九一風(fēng)災(zāi)”中指揮漁船脫離危險的故事。老人憑借自己的海上經(jīng)驗，趴在狂風(fēng)驟浪中的甲板上，一邊拿著對講機指揮，一邊由于暈船止不住的嘔吐，最終幫助10條漁船脫離危險轉(zhuǎn)危為安，挽救了大家的生命。

請問團隊在這次活動中有沒有遇到什么困難呢？是如何解決的？

走訪采訪過程中出現(xiàn)的采訪對象不配合的現(xiàn)象，主要是在隨機采訪漁民的過程中。出現(xiàn)這種情況主要靠與對方的溝通來解決，把自己的活動用意解釋清楚，取得信任與理解，順利完成我們的采訪任務(wù)。

優(yōu)秀廣播稿 篇12

提高動手能力 加強素質(zhì)教育

6月15日，風(fēng)和日麗，希樂城迎來了國家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進中心領(lǐng)導(dǎo)參觀考察，希樂城董事長劉海南向領(lǐng)導(dǎo)們詳細介紹了希樂城項目。

劉海南董事長向客人介紹說，希樂城是應(yīng)國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大發(fā)展而生的，以提高青少年素質(zhì)教育為己任，通過場館內(nèi)的各種少兒職業(yè)體驗，對青少年思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身心健康都起到了良好的作用。場館運營后，受到了天津市領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到廣大天津市民的熱愛，公司將一如既往將培養(yǎng)青少年素質(zhì)教育為己任。劉海南董事長向客人介紹說，希樂城是應(yīng)國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大發(fā)展而生的，以提高青少年素質(zhì)教育為己任，通過場館內(nèi)的各種少兒職業(yè)體驗，對青少年思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身心健康都起到了良好的作用。場館運營后，受到了天津市領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到廣大天津市民的熱愛，公司將一如既往將培養(yǎng)青少年素質(zhì)教育為己任。

最后，國家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進中心主任說現(xiàn)在的孩子除了學(xué)校就是家，睜開眼就是寫作業(yè)，閉上眼就睡覺。如果能夠多參加這樣的活動，從小學(xué)到中學(xué)能夠一直參與的話，當(dāng)步入社會的時候，就會很容易融入進去，就會有動手能力、參與社會的能力。希望能夠通過希樂城這個基地將孩子教育成將來對社會有用的人，有社會實踐的人，感謝你們做出的貢獻。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心將此作為一個課題，給予希樂城大力的支持。

劉海南董事長對領(lǐng)導(dǎo)的肯定表示感謝，并和各位領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

優(yōu)秀廣播稿 篇13

眼前的++，精神矍鑠，略顯瘦削。他的學(xué)生們說，+老師是用自己的一言一行向我們詮釋著為人師表的崇高與責(zé)任，令我們時時感動。而++自己卻說，不是我感動我的學(xué)生，是我的學(xué)生們感動著我。

我對學(xué)生的感情很深

“我對學(xué)生的感情很深” ，時任XX系XXXX班班主任的++說，學(xué)生的學(xué)風(fēng)很好，各方面都很優(yōu)秀。比起跟別人聊自己任教生涯里的功績，++更愿意談自己學(xué)生的'事情，因為比起名號、職務(wù)，他更愛他的學(xué)生，沒有比這更讓他感到幸福的了。一說起自己的學(xué)生，++顯得格外興奮。他說，XX系的一位老師有一次例行檢查宿舍，回來后跟他說道，檢查別的宿舍?？匆妼W(xué)生們在上網(wǎng)打游戲，但走到我們班的男生宿舍時，看見開了電腦的學(xué)生們要么在看編程，要么在學(xué)習(xí)軟件，只有一個在上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁信息，++聽罷很感欣慰。從大一開始，++就要求學(xué)生制定并書寫大學(xué)生活規(guī)劃，這個規(guī)劃不是寫一次就完了，而是要定期寫、定期反思、定期完善。++說著從抽屜里拿出一摞夾好的信箋紙，他隨意翻開給記者看，指著落款的日期說道，這是學(xué)生們剛剛交上來的，你看，這是現(xiàn)在在外面實習(xí)的學(xué)生發(fā)到我郵箱后我再打印出來的。規(guī)劃的內(nèi)容寫得很真摯，這每一次反思的過程就每每鞭策學(xué)生們要更加努力更加珍惜時間，實現(xiàn)自己最初進校以來的夢想和承諾。學(xué)生們也沒有讓他失望，這次考研，他帶的學(xué)生里，上線人數(shù)和報考學(xué)校都讓他和系里老師欣慰不已，不僅如此，之前的優(yōu)秀班集體榮譽，學(xué)生個人比賽榮譽，全國的，全區(qū)的，也讓++著實為自己的學(xué)生感到驕傲。

他帶的班級，有一個“班級愛心應(yīng)急基金”。++說，“我舍不得自己的學(xué)生，我的學(xué)生們的行為經(jīng)常讓我感動，我時常為我能當(dāng)他們的班主任而自豪。”去年，++帶的班得獎學(xué)金和助學(xué)金的就有14個人，但他們自動寫來申請，要求放棄獎、助學(xué)金，希望能用這些錢幫助家庭更加困難的學(xué)生。++也很矛盾，一方面，班里確實有不少學(xué)生需要幫助，另一方面，提出這樣申請的學(xué)生其實家境也不好。++將學(xué)生們的申請放棄獎、助學(xué)金的書面申請拿出給記者看，而++的眼里已然潮濕。最后，++和學(xué)生一起成立了這個“班級愛心應(yīng)急基金”。像不久之前，班上一位女生家中突生變故，也是用這個愛心基金幫助到她的，++說，這個基金其實是很有必要的。

一年的冬天，++照例到學(xué)生宿舍檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一名女同學(xué)沒有被墊。女同學(xué)說是因為自己不習(xí)慣墊墊子，但他知道，她是因為家里經(jīng)濟條件不好的原因才忍受寒冷。害怕傷害了學(xué)生自尊心的++，于是讓家人買好了床單、被褥給女孩兒送去，并囑咐她別把這件事宣揚出去。女孩兒太感動了，懷著感恩之心的她最后還是將這件事說了出來，感動了全班的同學(xué)。++常說：“教育就是關(guān)愛，而關(guān)愛是要落實到行動的，這樣才能達到教育的目的。”

我們系在進步 這是每個人的努力

++，1985年畢業(yè)于XX師專的他選擇繼續(xù)到XX師范學(xué)院攻讀本科，之后，他又在XX師范大學(xué)攻讀研究生。畢業(yè)后，他曾在XX民族師范學(xué)院任政教處主任。XX師專與XX民族師范學(xué)院合并之后（今XX學(xué)院），20XX年，他就被調(diào)至我院XX系任系主任。

自擔(dān)任系主任以來，++的工作量明顯增加，但他始終以嚴禁穩(wěn)妥的態(tài)度，不怕苦，不怕難的精神和高度的責(zé)任心及使命感，為處理系里相關(guān)問題、帶動系發(fā)展奔波。++說，黨領(lǐng)導(dǎo)要盡心盡職，這樣才能起到帶頭作用，作為XX系的領(lǐng)導(dǎo)班子，要條理分明、有計劃、有針對性的結(jié)合本系的實際情況開展各項工作。

XX系是我院較年輕的系（院），由于起點低、起步晚，在一些方面不占優(yōu)勢。但他頂住壓力，帶領(lǐng)全系老師共同努力，并收獲了可喜的成果，在科研方面取得巨大飛躍，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在2XXX年“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”大賽中，我院有4名同學(xué)榮獲二等獎，而XX系就占了兩個名額；在我院教學(xué)軟件比賽中，XX個人得獎，其中5名是XX系的老師。在教學(xué)質(zhì)量評估年，XX系獲二等獎等。在去年全院科研大會上，院長++給予XX系高度評價，他說，“XX系的發(fā)展是XX學(xué)院發(fā)展的縮影，XX系在進步，而且進步很大?！边@是對XX系過去XX年工作的極大肯定，相信隨著時間的推移，XX系還將刷心取得更輝煌的成績。

我只是一名普普通通的教師

++謙虛地說：“我沒有什么特殊的才能，我只是一名普普通通的教師。我只是愛我的學(xué)生愛我的工作而已。” 因為懂得關(guān)愛別人，所以身邊的人總愿意接近他，與他交談。在同事的眼中，他是一個可敬的領(lǐng)導(dǎo)，講民主，不亂發(fā)脾氣。在學(xué)生眼中，他是一個知心的朋友。他只讓學(xué)生們稱呼他為“+老師”，他說，只有老師是永恒的。

榮譽是每個人都會積極爭取的東西，可是，這在他眼中卻并沒有那么重要。在每年的評優(yōu)民主投票會上，他的票數(shù)總是居高不下，但是幾乎每年他都放棄評優(yōu)的機會。因為他覺得評上優(yōu)秀對年輕教師來說更加重要。而他最想得到的已經(jīng)得到了。那就是學(xué)生們的進步和同事們的信任。這不禁讓人想起冰心的詩句：玉壺存冰心，朱筆寫師魂，諄諄如父語， 殷殷似友親。

優(yōu)秀廣播稿 篇14

校園優(yōu)秀廣播稿一男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人陳陽。

女：我是主持人張遠帆。

男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。

男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當(dāng)別人不對時，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。

女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。

男：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺，別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

因為不禮貌發(fā)生了許多壞事，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。

男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀的文明少年吧！

男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！

校園優(yōu)秀廣播稿二甲：各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。我是主持人XX。

乙：我是主持人XX。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上，生活中的安全小常識。

甲：同學(xué)們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會保護自己等等。

乙：“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識。

甲：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據(jù)了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧，不在樓道及教室內(nèi)進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。

乙：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應(yīng)做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯，這是相當(dāng)危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量，加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了，雖然經(jīng)常修繕，但畢竟時間久了，樓梯扶手也會老化，萬一扶手塌掉，后果不堪設(shè)想。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng)，我們建議你不要做這樣危險的游戲。

甲：說的沒錯，這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了，下課的時候，有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽，幾個人靠著欄桿還沒什么問題，但有的時候，十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿，就比較危險了，欄桿可能會承受不了這么重的分量，萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了，那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。

乙：這些都是我們校園生活中的安全小常識，我們多學(xué)一點，多注意一點，就能免去很多傷害事故。

甲：下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐，把教室當(dāng)成跑道，這也是不安全的，因為教室里都有很多課桌椅，奔跑時很容易撞到，我相信，血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞，吃虧的一定是血肉之軀，這種疼痛你一定還記得吧。再說，撞到同學(xué)也不好，撞上了，不僅自己和他人身體受罪，還連累了爸爸媽媽的錢包，還要耽誤功課，這樣一算，大家明白利害了吧？

乙：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

甲：這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時，也不能奔跑，因為如果摔跤的話，食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

乙：本來嘛，邊走路邊吃東西就是一個壞習(xí)慣，同學(xué)們一定要改掉哦。

甲：下面我們來了解一些交通安全小常識。上學(xué)和放學(xué)的時候，學(xué)校門口人多、車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

乙：自己騎自行車的同學(xué)要注意，天冷了，有的同學(xué)不戴手套，騎車手冷的時候，就把袖子拉下來充當(dāng)手套，這是很危險的，因為袖子拉長了，手臂就不靈活了，很難控制好方向。另外，自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望，也不要貪玩在路上逗留。

甲：那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢？同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

乙：同學(xué)們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

甲：讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播，謝謝大家的陪伴，再見。

乙：再見。

校園優(yōu)秀廣播稿三男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動聽！

女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏！

男：和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。

同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。

男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

女：不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。

男：今天，我還給同學(xué)們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧！

男：生活道路不簡單，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

男：同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。這首歌謠真好?。?/p>

女：是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。

合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！

優(yōu)秀廣播稿 篇15

20xx年12月3日晚七點，由11級管理學(xué)院工商2班主辦的“挑戰(zhàn)杯”大型交流會隆重召開，該交流會旨在增強11級新生對“挑戰(zhàn)杯”的了解，促進同學(xué)們對該大賽的熱情度和參與度，從而提高同學(xué)們的社會實踐能力和理論基礎(chǔ)能力。

本次交流會邀請了來自各個學(xué)院共5個個人或團體為來自各個學(xué)院的兩百多名學(xué)生帶來了豐盛的“挑戰(zhàn)杯”知識大餐，整個交流會包括主持人現(xiàn)場介紹挑戰(zhàn)杯、尹作縣輔導(dǎo)員作會前講話，經(jīng)驗豐富的學(xué)姐學(xué)長們現(xiàn)場傳授，同學(xué)們的互動交流環(huán)節(jié)，其主要圍繞挑戰(zhàn)杯前后期規(guī)劃，商業(yè)計劃書、營銷策略、市場調(diào)研、數(shù)據(jù)收集、建立團隊、選擇課題等內(nèi)容展開，深受同學(xué)們的歡迎。許多同學(xué)表示，在這次交流過程中解決了許多關(guān)于挑戰(zhàn)杯的問題，并受到很多啟發(fā)，為以后的參與挑戰(zhàn)杯提供了寶貴的經(jīng)驗。

此次交流會受邀的幾位學(xué)長學(xué)姐是由在這方面有卓越成就的蘇世彬?qū)熕鶐ьI(lǐng)的，經(jīng)過蘇導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，他們在挑戰(zhàn)杯這一塊取得了令人矚目的成績，在今天這場交流會中，他們傾情傳授，與同學(xué)們熱情交流，為他們釋疑解惑。

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