王二小觀后感作文。
作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語文成績高低,經(jīng)過訓(xùn)練寫作能夠讓我們更有條理地組織思路和語言。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?討論與“王二小觀后感作文”相關(guān)的問題是本文的重點(diǎn)內(nèi)容,如果這個(gè)網(wǎng)站給您帶來了幫助請動手收藏以備不時(shí)之需!
同學(xué)們,你有沒有看過電影《王二小放牛娃》呢?
王二小是一個(gè)13歲的男孩子,在一次抗日戰(zhàn)爭中,日本鬼子來到河北一個(gè)村莊掃蕩殘害村民,有的村民已經(jīng)逃跑,可日本鬼子還窮追不舍。王二小裝著很鎮(zhèn)定的樣子,哼著放牛歌引起日本鬼子的注意,王二小把日本鬼子引入我軍埋伏圈。在這場激烈的戰(zhàn)斗中,日軍被打的狼狽不堪,可是我們的抗日小英雄——王二小卻被日本軍官用軍刀活活刺死。王二小慘死在敵人的屠刀下,王二小的事跡,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
當(dāng)二小被日本軍官活活刺死時(shí),我為二小的犧牲而感到心痛,為日寇的兇殘感到憤怒。王二小為中華民族的解放獻(xiàn)出了他年輕的生命,也寫下了小英雄——王二小的壯麗篇章。
王二小,我想對你說:“二小,如今日本鬼子已經(jīng)被我們的軍隊(duì)打跑了,我們的祖國在一點(diǎn)點(diǎn)地強(qiáng)大,外國人不會在欺凌我們。我國神舟九號升天成功,我國北斗衛(wèi)星正為全世界服務(wù),我國蛟龍載人潛水器,以潛入7千米的海底?!蹦阌⒂聼o畏的精神在我們心中播下種子會代代相傳。
王二小的事跡讓我牢記歷史勿忘國恥“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用自己力量為祖國繁榮昌盛天磚加瓦。我相信我們這一代一定會再創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的中國!
看了《英雄王二小》這部電影后,我的心靈一次又一次地被震撼,因?yàn)槲覍ν醵〉哪欠N熱愛祖國、舍生取義,能為祖國放棄生命的偉大情感所感動。
電影的一開始,描述了一位日本軍人,他一邊想擁有西柏坡的寶泉圣水,一邊想借機(jī)鏟除八路軍,這個(gè)消息被藏在日本那的老李知道了,就把這個(gè)消息告訴了八路軍,他們派王二小去送情報(bào),而王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,壯烈犧牲了。
當(dāng)我看到王二小被日本鬼子挑在槍上的時(shí)候,心里怦地一震,玩我震得是那英雄的身軀被刀槍所挑,挑得我心頭一震無耐,一震傷心。這個(gè)小英雄就這么被殺害在了血肉的山崖上。王二小的那種精神是無畏的,勇敢的,他敢于用自己的生命,一次次地將敵人帶入了刀山火海,一次次地將自己的生命往刀尖上逼,但是有一次次地用自己的機(jī)智擊退了敵人,他的那種精神是光榮的,是英勇的。
從王二小的身上讓我想起了自己的膽小,相比起王二小那可就差多了。上課時(shí),我不敢舉手,因?yàn)槲遗伦约簳f錯(cuò),會被老師批評;改作業(yè)時(shí),總是不敢去改,怕錯(cuò)了被老師說;寫作文時(shí),總是不敢發(fā)揮自己正常的水平,怕被老師說。我的膽小永遠(yuǎn)也比不上王二小。因?yàn)槲业哪懬雍透鞣N想法會使我比不上他,因?yàn)樗切∮⑿?,我也想做個(gè)小英雄。
看了這部電影讓我受益無窮。我想感謝王二小,感謝他讓我變得大膽了,不再膽怯了,要做個(gè)勇敢的人,面對困難,在困難中,人才會不斷地成長,變得堅(jiān)強(qiáng)。這種感受會讓我在以后的道路中繼續(xù)生長。
看了《英雄王二小》這部電影后,我的心靈一次又一次地被震撼,因?yàn)槲覍ν醵〉哪欠N熱愛祖國、舍生取義,能為祖國放棄生命的偉大情感所感動。
電影的一開始,描述了一位日本軍人,他一邊想領(lǐng)有西柏坡的寶泉圣水,一邊想借機(jī)**八路軍,這個(gè)消息被藏在日本那的老李知道了,就把這個(gè)消息告訴了八路軍,他們派王二小去送情報(bào),而王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,壯烈犧牲了。[作文5000網(wǎng) wWw.Zw5000.com]
當(dāng)我看到王二小被日本鬼子挑在槍上的時(shí)候,心里怦地一震,玩我震得是那英雄的身軀被刀槍所挑,挑得我心頭一震無耐,一震傷心。所以小英雄被殺在血淋淋的懸崖上。王二小的那種精神是無畏的,勇敢的,他敢于用自己的生命,一次次地將敵人帶入了龍?zhí)痘⒀?,一次次地將自己的生命往刀尖上逼,但是有一次次地用自己的機(jī)智擊退了敵人,他的那種精神是光榮的,是英勇的。
從王二小的身上讓我想起了自己的膽小,相比起王二小那可就差多了。在課堂上,我不敢舉手,因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)了話,被老師批評;當(dāng)我改作業(yè)時(shí),我總是不敢改作業(yè),也不敢被老師說;當(dāng)我寫選好的作文時(shí),我總是不敢發(fā)揮正常水平,被老師說。我的膽小永遠(yuǎn)也比不上王二小。
因?yàn)槲业目謶趾透鞣N想法會讓我不如他,因?yàn)樗且粋€(gè)小英雄,我也想成為一個(gè)小英雄。
看了這部電影讓我受益無窮。我想感謝王二小,感謝他讓我變得大膽了,不再害怕了,要做個(gè)勇敢的人,面對艱難,在艱難中,人才會不斷地成長,變得剛強(qiáng)。這種感受會讓我在以后的道路中繼續(xù)生長。
我們的小英雄—王二小 “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了,不是他貪玩耍丟了?!泵慨?dāng)我唱起這首歌就會想到我們的小英雄王二小,在戰(zhàn)爭時(shí)期,在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄名叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲。日本鬼子在掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,正在此處放牛的王小二不顧自己的生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面,干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快就傳遍了解放區(qū),每一個(gè)聽到王二小英雄事跡的人都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)作了后來傳唱著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)鼓舞和激勵我們,他將永運(yùn)活在我們心中,永遠(yuǎn)是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!“牛兒還在山坡吃草,放牛的不知哪去了,不是他貪玩耍了?!?/p>
王二小觀后感6
“牛兒在山坡上吃草,放牛的卻不知道那去……”還記得這首歌嗎?這是我們從前經(jīng)常哼唱的《歌唱二小放牛郎》,還有那歌聲里讓人至今不忘的小英雄——王二小。
1941年,在日本入侵中國以后,一直想剿滅平山團(tuán),王二小為了人民的安全,被殺死了。在危機(jī)一刻,王二小把鬼子帶入埋伏圈,卻被當(dāng)即大刀捅死,摔死在石頭上。當(dāng)時(shí),他十三歲。
我不禁流下眼淚,嘴里唱著電腦屏幕上出現(xiàn)的歌詞:“歌唱二小放牛郎……這首歌充滿人民對王二小的懷念。
我們生活在和平年代,從未想過萬一開啟戰(zhàn)爭會怎樣。這同樣對一個(gè)才十三歲,活潑、可愛、調(diào)皮的小男孩有點(diǎn)手足無措。
他卻可以英勇面對,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這種英勇無畏的精神。我們也要珍惜現(xiàn)在的生活,不能辜負(fù)那些為了我們的和平而付出血的代價(jià)的人。
觀看這部影片后我覺的我們應(yīng)該珍惜生活、熱愛學(xué)習(xí),好好的生活下去,我們應(yīng)該熱愛祖國,熱愛中華,世界才能和平下去。
讓我們向王二小學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的英勇無畏,學(xué)習(xí)他的聰明機(jī)智,讓我們紀(jì)念這位小英雄,再迎接我們美好的明天。
王二小觀后感7
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講過王二小故事。長大認(rèn)字了,我用自己的零用錢買來書,一遍又一遍地看著,王二小深深吸引著我,我時(shí)常被故事感動得熱淚盈眶。故事發(fā)生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來,他們抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚,許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后,對二小又打又罵,二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛……年僅13歲的抗日小英雄王二小獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,英勇犧牲后,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個(gè)村莊,感動著每一個(gè)老鄉(xiāng)。他用鮮紅的熱血譜寫了一首抗日贊歌。二小的故事流傳至今,他成為了千千萬萬兒童心中的小英雄,他同樣是我心中的英雄!我們要學(xué)習(xí)王二小這種為國為民舍生忘死的精神?!扒уN百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!睙o數(shù)烈士是這樣做的。生活在社會主義陽光下的我們,應(yīng)該懂得美好的生活來之不易,這是許許多多的抗日英雄和革命前輩用自己寶貴的生命換來的。國家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,將來更好地為祖國做貢獻(xiàn)?!芭哼€在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”
《歌唱二小放牛郎》優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠(yuǎn)留我心中,少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!'
星期天,我和媽媽一起閱讀了《英雄王二小》的故事。在這部革命教育書中,王二小有許許多多感人的事跡,最讓我感動的是他不顧個(gè)人安危,拯救了村里所有人的故事,他機(jī)智勇敢的與鬼子周旋,讓我既佩服他,又擔(dān)心他!
在一個(gè)清晨,王二小和往常一樣在山坡上放牛,忽然看見遠(yuǎn)處有一隊(duì)鬼子正準(zhǔn)備進(jìn)山掃蕩,為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,他不顧個(gè)人安危,假意給鬼子們帶路,把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏,最后八路軍消滅了所有鬼子,而英雄王二小卻被鬼子殘忍地殺害了!
王二小不幸犧牲了,但是他無畏機(jī)智的革命精神,深深地打動了我。正因?yàn)橛羞@些無數(shù)革命先烈與敵人浴血奮戰(zhàn),才會有今天的新中國!人民安居樂業(yè),小朋友們坐在寬敞明亮的教室里安靜地讀書,我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。莫虛度,辜負(fù)了先烈們的良苦用心。
讀完這本書,我以后一定要多學(xué)本領(lǐng),面對困難時(shí),永不放棄、不畏艱險(xiǎn)、迎難而上,學(xué)習(xí)王二小的無畏精神積極動腦,為祖國繁榮昌盛增磚添瓦,貢獻(xiàn)自己的力量!
“牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了······”這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠(yuǎn)留在我心中。
我們的小英雄—王二小 “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了,不是他貪玩耍丟了?!泵慨?dāng)我唱起這首歌就會想到我們的小英雄王二小,在戰(zhàn)爭時(shí)期,在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄名叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲。日本鬼子在掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,正在此處放牛的王小二不顧自己的生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面,干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快就傳遍了解放區(qū),每一個(gè)聽到王二小英雄事跡的人都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)作了后來傳唱著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)鼓舞和激勵我們,他將永運(yùn)活在我們心中,永遠(yuǎn)是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!“牛兒還在山坡吃草,放牛的不知哪去了,不是他貪玩耍了?!?/p>
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講過王二小故事。長大認(rèn)字了,我用自己的零用錢買來書,一遍又一遍地看著,王二小深深吸引著我,我時(shí)常被故事感動得熱淚盈眶。
故事發(fā)生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來,他們抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚,許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后,對二小又打又罵,二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛……年僅13歲的抗日小英雄王二小獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,英勇犧牲后,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個(gè)村莊,感動著每一個(gè)老鄉(xiāng)。他用鮮紅的熱血譜寫了一首抗日贊歌。二小的故事流傳至今,他成為了千千萬萬兒童心中的小英雄,他同樣是我心中的英雄!我們要學(xué)習(xí)王二小這種為國為民舍生忘死的精神?!扒уN百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”無數(shù)烈士是這樣做的。生活在社會主義陽光下的我們,應(yīng)該懂得美好的生活來之不易,這是許許多多的抗日英雄和革命前輩用自己寶貴的生命換來的。國家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,將來更好地為祖國做貢獻(xiàn)。“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”
《歌唱二小放牛郎》優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠(yuǎn)留我心中,少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!'
相信大家都知道王二小這個(gè)小英雄吧,那天我看了《王二小》的英雄事跡。
故事開頭,王二小是個(gè)放牛娃。這一天,他來到山坡上放牛,突然,他看到遠(yuǎn)處來了一支日本隊(duì)伍,心想:不好,日本鬼子又來掃蕩了,趕緊通知咱們部隊(duì)吧,不然后果不堪設(shè)想。
王二小知道八路軍戰(zhàn)士早已經(jīng)圍成一個(gè)包圍圈,一切準(zhǔn)備就緒,只等日本鬼子往包圍圈鉆。
等鬼子來到山坡上,看到王二小,就讓王二小給他們帶路,好安全走出這座山,王二小立馬答應(yīng)了。王二小把日本軍隊(duì)引進(jìn)了八路軍的伏擊圈,場面十分緊張。我看著這一幕,手心都捏了一把汗。就在這時(shí)候,一個(gè)日本軍官覺察到了危險(xiǎn),大怒道:你這個(gè)混賬,我要?dú)⒘四悖?/p>
隨著一聲槍響,八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,日本鬼子見勢不妙,四處逃竄。日本軍官不想放過王二小,一槍打中了二小,二小一下子倒在地上,為戰(zhàn)爭勝利貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。他的血是沸騰的,他的血是紅艷艷的。他的血是中國人的血,他的血是中華民族英雄的血。戰(zhàn)士們見王二小犧牲了,懷著滿腔怒火痛擊敵人,取得了戰(zhàn)斗的勝利。
王二小這個(gè)小朋友被我們稱為小英雄??戳恕锻醵 ?,你有什么感受呢?我們都成不了王二小那樣的小英雄,但我們可以努力學(xué)習(xí),報(bào)效我們的祖國。
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