試用期工作總結(jié)報告(集錦十一篇)

試用期工作總結(jié)報告。

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試用期工作總結(jié)報告 篇1

一．試用期工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2011年9月19日，我有幸成為公司的一員，被分配在生態(tài)園。初到園區(qū)，由于與原來的專業(yè)不對口，也曾擔(dān)心該如何做好工作，但園區(qū)融洽的工作氛圍，讓我較快的適應(yīng)了園區(qū)的工作環(huán)境。在這段時間，我的思想發(fā)生了很大的變化，因為目前的工作對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，在園區(qū)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。積極向上級領(lǐng)導(dǎo)請教和同事們溝通，了解園區(qū)工作內(nèi)容和性質(zhì)，明確自己工作目標，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過一個月的試用期我認為我能積極主動的完成自己的工作，并在工作中發(fā)現(xiàn)問題，全面配合領(lǐng)導(dǎo)的要求來展開工作，與同事能很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以期為我公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

二．試用期工作業(yè)績

1.協(xié)助主管對園區(qū)果樹進行區(qū)域劃分，明確各組責(zé)任區(qū)域，對果樹日常管理實施責(zé)任制。

2.制定園區(qū)工作制度、考勤管理制度、值班制度，并協(xié)助主管督促工作人員執(zhí)行。

3.制定園區(qū)工作人員組織圖，明確各工作人員工作職責(zé)。

4.組織工作人員學(xué)習(xí)木本糧、草本糧的含義和區(qū)別，學(xué)習(xí)公司新政策，并組織工作人員學(xué)習(xí)九次黨代會精神。

5.負責(zé)帶領(lǐng)工作人員完成日常工作。

6.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

三、對目前園區(qū)工作建議

1.由于木本生態(tài)園處于建設(shè)初期，各項設(shè)施配備不齊全，工作區(qū)域大，人員較分散，不便于管理。建議馬上安裝指紋考勤卡機，日常工作以組為單位，統(tǒng)一作業(yè)，便于管理。

2.加強工作安全的宣導(dǎo)，避免工傷的發(fā)生。

3.做好冬季防火工作，對工作人員進行消防知識培訓(xùn)，建議園區(qū)項目部配備滅火器材。

4.每天工作結(jié)束后，開會總結(jié)工作進度，并制定第二天工作計劃。

5.每周組織工作人員進行學(xué)習(xí)，提高工作人員素質(zhì)，樹立公司形象。

6.每月月底對各工作小組工作成果進行評比，認真執(zhí)行園區(qū)獎罰制度，使工作人員在對待工作時形成攀比心理，以期更好的為公司做貢獻。

四、今后努力方向

1.在今后工作中，敢于發(fā)現(xiàn)、解決和處理問題，遇到問題不逃避，在果樹管理方面虛心向經(jīng)驗豐富的老員工學(xué)習(xí)，工作中遇到不懂或者不明白的問題都記錄下來，并且抓緊時間處理，以便日后遇到同樣的問題能夠更快的處理好。

2.認真學(xué)習(xí)管理方式和方法，使自己在今后的工作中能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)。

在此我想借此機會，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，希望公司領(lǐng)導(dǎo)

對我的工作態(tài)度能力與表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個全面的考量，同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予我提高自我的機會，使我工作能力得到最大幅度的提高，激勵我在今后工作中不斷前進。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

生態(tài)園馬小飛2011年11月12日

試用期工作總結(jié)報告 篇2

德育員試用期工作總結(jié)報告

一、工作背景

本人于XXXX年X月被分配到XXXX學(xué)校工作，擔(dān)任德育員職務(wù)，此次申請的試用期為六個月。這是我的第一次德育員工作，充滿了挑戰(zhàn)與機遇。試用期工作意義重大，是展示自己能力的關(guān)鍵期，更是獲得進一步穩(wěn)定工作的重要時期。

二、工作內(nèi)容

（一）教育課堂

本人在學(xué)校教育部門工作，在教育課堂中主要負責(zé)學(xué)生思品課的教學(xué)教研工作。在此期間，本人活躍在教研組中，鉆研課程內(nèi)容，注重教學(xué)方法，勵志打造生動、有趣的授課方式。此外，本人還積極參與學(xué)校的校本課程建設(shè)工作，梳理教材內(nèi)容，與教師互動，促進團隊合作。

（二）德育管理

本人在校園德育管理上，注重學(xué)生的每一個細節(jié)。牢記學(xué)校的準則與規(guī)定，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象，并及時進行干預(yù)。通過方法創(chuàng)新與資源整合，成功組織校園不同形式的德育活動，如：“自學(xué)提高班”、“班級夜學(xué)”，以及社會志愿服務(wù)活動等，積極構(gòu)建積極向上的校園氛圍。

（三）工作實踐

本人主動參加學(xué)校德育團隊所需的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，及時跟進相關(guān)政策與政治教育內(nèi)容。深入校企合作項目，“山區(qū)救援”、“青年救援”項目等，組織學(xué)生志愿者參與其中，擴大了學(xué)生的社會視野，積累了學(xué)生實踐經(jīng)驗。

三、工作成果

（一）教育成就

本人通過創(chuàng)新課堂教學(xué)，增強課堂活力。學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到提高，教育課堂得到同學(xué)的好評。同時，本人也在課程內(nèi)容方面創(chuàng)新，增加課堂話題的熱點度，使學(xué)生得到啟示。

（二）德育成就

本人與學(xué)校團隊人員共建了充滿生機、活力的團體，及時有效地提高了校園德育質(zhì)量。成功組織開展了學(xué)生品德建議書、青年救援等德育活動，參強了學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生冒險精神，促進了學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升。

（三）個人成就

在試用期內(nèi)，本人不斷嘗試新鮮事物，塑造了積極向上、落地有序的德育理念。通過實踐積累，自身能力得到了明顯提升，達到了公眾眼中的標桿品質(zhì)。

四、工作反思

在德育員工作中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。最大的問題集中在時間管理方面。在出現(xiàn)意外情況時，我常常發(fā)現(xiàn)自己的工作沒有快速響應(yīng)，沒有高效解決問題的能力。此外，自身能力不足也是我必須解決的問題。希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己的能力，積極為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

五、總結(jié)與研究

試用期既是一個新起點，也是一個積累經(jīng)驗的過程。通過這段時間較為充實的工作與學(xué)習(xí)，我從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，也對自己的優(yōu)勢進行了深入的剖析。我始終認為， 德育員并不僅僅是一名工作人員，更應(yīng)該是學(xué)校中的靈魂。希望在未來的工作中，能夠不斷提高自己的品德素質(zhì)，并將這些思想培養(yǎng)給學(xué)生，成為優(yōu)秀的德育員。

綜上所述，我對試用期工作有明確的認知，能夠理解和認同學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度，這也給我?guī)砹顺砷L和收獲。相信在未來的工作中，我將為學(xué)校相關(guān)企劃與項目執(zhí)行提出更好的建議，快速解決問題，履行職責(zé)，以我實際行動，落實課程標準，為學(xué)生帶來真實的實踐機會，促進學(xué)生能力的提升，也為學(xué)校的快速發(fā)展做出貢獻。

試用期工作總結(jié)報告 篇3

本人xxx，原系xxx財務(wù)會計，于xx年xx月xx日通過公開遴選至xxx進行頂崗試用，試用期3個月。三個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我基本適應(yīng)了新的工作環(huán)境和工作崗位，現(xiàn)將三個月以來的工作總結(jié)如下。

一、 工作情況 報道以后，我深知單位的財務(wù)會計與我之前所做的預(yù)算會計存在一定差異，唯有努力加強學(xué)習(xí)，才能提高新崗位的職位勝任能力。

因此，為迅速進入角色，我學(xué)習(xí)了會議費管理辦法、差旅費管理辦法、培訓(xùn)費管理辦法、公務(wù)接待費管理辦法、因公臨時出國經(jīng)費管理辦法、行政事業(yè)單位會計制度（新修版）以及機關(guān)財務(wù)管理辦法（修訂版）等財務(wù)文件及相關(guān)規(guī)章制度。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，初步掌握了機關(guān)財務(wù)工作的有關(guān)要點。

同時，我也向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。x月x日到x月x日，通過整理20xx年到20xx年的會計檔案，我初步學(xué)習(xí)到了機關(guān)財務(wù)工作涉及到的會計科目類別、費用報銷的格式要件、原始憑證的規(guī)范填制與粘貼處理、會計憑證的歸檔與保管等內(nèi)容。整理的過程中也對我委的會計工作業(yè)務(wù)量有了初步的了解，經(jīng)過統(tǒng)計，20xx年會計憑證x冊，20xx年會計憑證x冊，20xx年會計憑證x冊，20xx年會計憑證x冊。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了進一步檢驗所學(xué)，從x月x日開始到x月x日，我開始嘗試對我單位x年

1—4月的會計憑證進行賬務(wù)處理。在這個實踐的過程中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的虛心指導(dǎo)，我深知，領(lǐng)導(dǎo)和同事具有多年豐富的工作經(jīng)驗，作為一名新人，我能從領(lǐng)導(dǎo)和同事那里學(xué)到看問題、想辦法、做工作的思路和方法。因此，我倍加珍惜機會，努力謙虛學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平。在做賬的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何進行費用的歸集與分類、具體會計科目的運用、部門預(yù)算對會計賬戶余額的總量控制等知識。同時，在這個過程中，我也逐漸加深了對財務(wù)工作嚴謹仔細的認識，哪怕一個小數(shù)點的錯誤，都難以產(chǎn)生正確的結(jié)果，從而使得借貸不平衡，以致于需要花費大量的時間用來糾錯改正。因此，這就更促使我深刻的認識到，財務(wù)工作，需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和仔細，才能把工作做得扎實而高效。

x月x日起到x月中旬，省委巡視組對我委進行了專項巡視，我服從安排，跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事，配合巡視組搞好工作聯(lián)絡(luò)和服務(wù)保障。在這一個多月時間里，領(lǐng)導(dǎo)和同事他們堅決貫徹落實工作的執(zhí)行能力、認真做事的態(tài)度、考慮細節(jié)注重細節(jié)的仔細程度，都給我留下了十分深刻的印象。我深刻的認識到，機關(guān)工作講政治講執(zhí)行，工作落實必須堅決，事務(wù)處理必須認真，細節(jié)把握必須注重，才能做好工作，協(xié)調(diào)人際，最終利于工作開展。

二、 下一步工作打算 三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然在這個過程中我學(xué)習(xí)到了一定的工作方法和知識，但是距離我心中的要求還有一定的差距。

比如會計科目中的應(yīng)收應(yīng)付等往來款項的結(jié)存時間、性質(zhì)、用途、原因我還不太清楚，這些科目在以后的財務(wù)工作中都會有關(guān)聯(lián)，因此需要進一步去了解和把握；比如各個業(yè)務(wù)處室的職能職責(zé)以及業(yè)務(wù)性質(zhì)，我也不甚明了，處室的性質(zhì)與工作內(nèi)容跟預(yù)算資金的使用與分配以及進一步的會計處理有關(guān)，這些也需要我逐漸去了解；比如我委部門預(yù)決算的編制要點、會計科目的擺放等等內(nèi)容，都需要我在今后的工作加以學(xué)習(xí)，做到訓(xùn)練有素，以方便工作開展游刃有余。

試用期工作總結(jié)報告 篇4

書寫格式：

工作總結(jié)一般由標題、正文和尾部三部分組成。

（一）標題

總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題；一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《xx村20xx年度工作總結(jié)》《xx鎮(zhèn)20xx年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。

（二）正文

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部；干部強不強，關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹?！?/p>

不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾。可以概述全文，可以說明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。例如：通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書記先進典型。

（三）尾部

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

基本格式：

1、封面-最好是公司的形象在上面，照片等。要有主題、匯報人、日期。如“xxx公司銷售部半年度工作總結(jié)”第二排小字體“匯報人：xxx”第三排或在頁底“年月日”

2、第一頁-目錄。主要匯報的內(nèi)容：

（1）工作概述

（2）半年銷售情況-最好做成柱線圖。柱子表示實際數(shù)，拆線表示增長率

（3）去年或前半年同期比較。

（4）既然是銷售，肯定要做庫存分析。庫齡、周轉(zhuǎn)率、超長庫存的原因分析等。

（5）銷售團隊各個銷售人員的貢獻比較分析

（6）銷售短板分析-不同的產(chǎn)品，暢銷或滯銷的原因分析

（7）銷售團隊的培訓(xùn)與考核

（8）下期的工作計劃

3、根據(jù)以上內(nèi)容每個項目做個一至兩頁即可，并且可根據(jù)情況將老總想要關(guān)注的信息進行適當?shù)恼f明。

4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內(nèi)容

5、最后做一個漂亮的封底，寫上“謝謝聆聽”或“THANKS”之類的話語。

試用期工作總結(jié)報告 篇5

德育員試用期工作總結(jié)報告

一、工作背景

作為一名德育員，在社會的不斷發(fā)展和進步的大背景下，職業(yè)責(zé)任和使命感越來越重，不僅要加強教育理論的研究，還需要不斷提高自身核心素質(zhì)的同時，為學(xué)生們提供更好的德育教育服務(wù)。本次試用期的工作也是在這個大背景下進行的。

二、工作內(nèi)容及方法

本次試用期的工作任務(wù)是在學(xué)校內(nèi)擔(dān)任一名德育員，負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生開展各種德育教育課程，從中幫助提升學(xué)生的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)等核心素質(zhì)。具體來說，我的工作任務(wù)主要包括以下方面：

1.積極籌備各種德育課程，組織開展線上、線下活動，參與課程設(shè)計、實施及評估工作；

2.協(xié)助開展學(xué)生自主服務(wù)活動，并及時與學(xué)生家長、教師溝通匯報；

3.為學(xué)生解決德育方面的問題，開展個性化培養(yǎng)計劃，提高學(xué)生的整體素質(zhì)；

4.協(xié)助學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的情緒管理能力。

在完成上述工作任務(wù)的同時，我采用了以下有效的工作方法：

1.加強與學(xué)生的溝通，了解學(xué)生的需求和想法，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案；

2.不斷優(yōu)化德育課程設(shè)計和實施方案，并鼓勵學(xué)生參與其中，發(fā)揮主體作用，在學(xué)生主動學(xué)習(xí)中收效良好；

3.加強學(xué)生家長的溝通，及時向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)和成長情況，很好地解決了很多的學(xué)生家長的不解和困惑。

三、工作成果

在努力工作的過程中，我取得了一定的工作成果，具體表現(xiàn)為：

1.成功開展了多個德育教育課程，如心理健康教育課程、公益服務(wù)課程、素質(zhì)拓展課程等，受到了學(xué)生和家長的好評；

2.積極參與學(xué)生自主服務(wù)活動的籌備和實施工作，幫助學(xué)生提高了他們的服務(wù)意識和服務(wù)技能；

3.成功與學(xué)生、家長和教師建立了良好的溝通機制，在及時反饋學(xué)生表現(xiàn)和互相配合方面表現(xiàn)突出。

四、存在的問題及解決方案

在本次試用期的工作中，也存在了一些問題：

1.在課程設(shè)計和實施方面，有些單一、缺乏趣味性，有時無法滿足學(xué)生的需求和期待；

2.在某些重要教育方面，如性教育方面，在德育課程中并沒有給予很好的教育。

針對以上存在的問題，我將提出以下解決方案：

1.加強與學(xué)生的溝通和了解，從學(xué)生的實際需求出發(fā)設(shè)計和開展有意義的德育教育課程，滿足學(xué)生的需求和期待；

2.加強自身核心素質(zhì)提升，在相關(guān)領(lǐng)域進行深入研究和學(xué)習(xí)，為解決敏感問題提供更好的解決方案。

五、未來工作展望

在接下來的工作中，我將進一步加強自身素質(zhì)提升，在學(xué)生思想預(yù)防和德育領(lǐng)域進行深度學(xué)習(xí)和研究，為學(xué)校德育教育提供更好的支持；同時，我也將學(xué)會更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，開展有創(chuàng)造性的德育課程教育，達到更好的教育效果。

總之，在以后的工作中，我將秉承著“為學(xué)生服務(wù)，為德育教育出力”的態(tài)度和責(zé)任感，努力拓展教育思路和方法，提升核心素質(zhì)，為學(xué)生提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的德育教育服務(wù)。

試用期工作總結(jié)報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

隆冬已近，一歲將終，20XX年工作即告一段落。回首過去的一年，同事由陌生逐漸熟悉，業(yè)務(wù)由幼稚逐漸成熟，思想信念逐漸堅定，學(xué)習(xí)進步的需求更加迫切?，F(xiàn)就我在20XX年度述職總結(jié)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，不斷進取，積極適應(yīng)新崗位工作需求

2月初，我參加分公司與xxx培訓(xùn)中心舉辦的新進工程技術(shù)人員集中培訓(xùn)，結(jié)識了24名xxx公司具有豐富一線工作經(jīng)驗的工程師，有幸同享了一次一線鉆井工程技術(shù)的知識大餐。由此，我第一次接觸到了國內(nèi)民營鉆井隊伍管理施工的一些情況，了解了總承包公司成立以來所取得輝煌成績，萌生了要扎根西部建功立業(yè)的原始想法。

常言道：“事非經(jīng)過不知難，書到用時方恨少”。對于初來咋到的我，雖然已經(jīng)在國營鉆井一線工作了4年多了，就民營鉆井隊伍的管理來講，仍然是一個新課題。很多具體問題猛然出現(xiàn)，不論是解決思路，還是處理辦法，以前國營隊伍的老辦法已經(jīng)不能完全適用了。為此，我感覺到自己需要學(xué)習(xí)，只有不斷向老師傅們學(xué)習(xí)，才能在民營隊伍管理這片新天地里生存下去。我充分利用跟隨老監(jiān)督師傅們上井的機會，學(xué)習(xí)他們豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗的同時，學(xué)習(xí)他們與民管鉆井隊伍老板、井隊長的溝通技巧，學(xué)習(xí)他們不分晝夜熱情為民營隊伍服務(wù)的奉獻精神。

領(lǐng)導(dǎo)常常告誡我們，對民營隊伍要做到“關(guān)心、耐心、細心、虛心”，以此換得民營隊伍的信賴，工作才能開展好。“民間有高手”，誠然如此，隴東區(qū)塊地理環(huán)境特殊，許多初來的國營隊伍，不論是鉆頭選型、或是鉆井液性能維護往往不及民營隊伍。我充分利用巡井、駐井的機會虛心向民營鉆井隊的隊長、技術(shù)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們處理黃土層漏失的絕招，學(xué)習(xí)他們處理環(huán)河組易漏、直羅組易塌的技巧，學(xué)習(xí)他們在二開水平井鉆具組合、鉆頭選型、水力參數(shù)選定等方面的成功經(jīng)驗。通過一口井又一口井的學(xué)習(xí)，我逐步摸清隴東區(qū)塊的地理特性，逐漸認識了該區(qū)塊防漏、堵漏的鉆井液性能維護工藝。通過不斷的學(xué)習(xí)，我取得了一定的進步，逐漸適應(yīng)新崗位的工作需求。在將來的工作和生活中，我仍將繼續(xù)謙虛謹慎，不驕不躁，發(fā)揚好“好學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”的精神，提升業(yè)務(wù)水平，更好地為民營隊伍服務(wù)。

二、努力工作，認真履行本崗位職責(zé)，完成各項工作任務(wù)

1、20XX年度，我巡井25井次，駐井9井次(駐井共計44天)，確保了所駐、巡井隊鉆井生產(chǎn)平穩(wěn)運行，井控安全絕無一失。

2、根據(jù)總包工程【20XX】1號文件《關(guān)于做好工程技術(shù)資料求的通知》要求，收集整理3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月施工井鉆井時效數(shù)據(jù)，認真分析并撰寫工程技術(shù)月度工作總結(jié)材料，上報工程技術(shù)科?；I備月度井控安全生產(chǎn)技術(shù)例會，撰寫技術(shù)月度例會材料。

3、參與編寫水平提速井技術(shù)方案，針對水平井的安全提速問題編制分析有關(guān)水平井施工存在問題及水平井提速措施的PPT，編制井控“四懂四會”培訓(xùn)課件，撰寫《羅235區(qū)塊短靶前距水平井提速研究》論文，發(fā)表通訊報道14篇。

4、做好水平井的技術(shù)交底和指導(dǎo)工作，及時提示井隊做好事故復(fù)雜預(yù)防。認真履行“雙盯”工作職責(zé)，白天定現(xiàn)場，晚上盯過程控制，最大限度的降低事故復(fù)雜率。

5、協(xié)助審核井隊上交的工程完井資料，有問題督促及時整改，及時上交竣工資料。收集整理月度井漏及超大報告，及時報與建設(shè)方。

6、認真執(zhí)行打開油氣層驗收制度，幫助井隊搞好井控風(fēng)險識別和井控問題排查，確保全井施工井控安全。

7、協(xié)助井隊編制單井物質(zhì)需求計劃，完善口井物質(zhì)用料管理。學(xué)習(xí)、接替生產(chǎn)辦公室調(diào)度工作。認真組織好所屬井隊柴油、套管等物質(zhì)調(diào)度;收發(fā)井隊日匯報、項目部周匯報、月匯報材料。

8、積極參與“防噴演練及安全、井控理念培訓(xùn)月”、“四懂四會課件進井場”、“12.23井控警示月”等活動，認真完成掛點隊伍培訓(xùn)。

9、協(xié)助處理木平23-14井溢流壓井工作，收集相關(guān)數(shù)據(jù)材料，并編制好《木平23-14井溢流壓井處理》課件。

三、加強思想修養(yǎng)，認真做好自我檢查，不斷彌補不足

總的來看，20XX年我做了一些工作，也取得了一定的進步，但是還存在不足的地方，還有一些問題亟待解決：

1、工作欠缺主動性，不善于主動工作。對于領(lǐng)導(dǎo)或是上級交待的工作能夠去完成，對于領(lǐng)導(dǎo)沒有交待的工作不善于主動去工作，工作的前瞻性體現(xiàn)較少。

2、思想比較保守，創(chuàng)新意識不夠。對于新環(huán)境下出現(xiàn)的新問題，制定解決方案時，往往憑經(jīng)驗、按套路，表現(xiàn)出工作上大膽創(chuàng)新不夠。需要進一步加強學(xué)習(xí)交流，拓寬思路。

3、思想上存在一定的畏難情緒，善于解決熟悉業(yè)務(wù)中的問題，對于不熟悉的業(yè)務(wù)不愿意克難攻關(guān)，缺少提升綜合素質(zhì)、實現(xiàn)全面發(fā)展的意識。

在以后的工作中，需要進一步加強思想修養(yǎng)，認真做好“每日三省”，不斷克服缺點，彌補自身不足，苦練本領(lǐng)，才能為項目部實現(xiàn)20XX年新發(fā)展貢獻應(yīng)有之力。

試用期工作總結(jié)報告 篇7

試用期工作總結(jié)報告

2017年3月20日，我有幸入職于**集團，擔(dān)任法務(wù)專員一職，在集團各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以及在同事們的熱情幫助下，較快熟悉并適應(yīng)了集團的工作及生活環(huán)境，現(xiàn)將我近三個月期間的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、學(xué)習(xí)和遵守集團各項規(guī)章制度，適應(yīng)新環(huán)境

通過參加入職培訓(xùn)和主動了解，我對集團的企業(yè)概況、組織架構(gòu)、文化精神及公司各項規(guī)章制度等方面均有了較為全面的認識，同時嚴格要求自己遵守各項規(guī)章制度，并盡快適應(yīng)新環(huán)境。

二、盡快熟悉并積極開展本職工作，力求契合崗位職責(zé)要求

1、主動虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教學(xué)習(xí)。熟悉集團相關(guān)管理規(guī)定及有關(guān)工作流程；學(xué)習(xí)本崗位相關(guān)文件資料；了解合同審查和檔案管理情況；審查和完善公司原有合同范本。

2、以嚴謹態(tài)度做好合同審查工作。審查合同時，通過與相關(guān)經(jīng)辦人員充分溝通，了解合同背景及交易目的，大量查閱相關(guān)法律法規(guī)，力求使每一份經(jīng)審查的合同做到法律風(fēng)險的有效控制，防范法律風(fēng)險。

3、積極處理有關(guān)訴訟案件。處理訴訟案件時，深入了解案情，不遺漏關(guān)鍵細節(jié)，重視和善于收集、運用證據(jù)，做到“不打無準備之戰(zhàn)”，盡最大努力維護公司的利益。

三、努力加強自身學(xué)習(xí)，提升個人法務(wù)水平，進一步理清法務(wù)工作思路 為更好地做好法務(wù)工作，除加強法律專業(yè)基本功的學(xué)習(xí)之外，還要學(xué)習(xí)了解集團各項業(yè)務(wù)運營知識，以及其他有關(guān)領(lǐng)域的相關(guān)知識。此外，應(yīng)積極主動向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心請教和學(xué)習(xí)，完善自身的工作習(xí)慣及工作方式，進一步理清并計劃性地推進法務(wù)工作的開展。在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，以提高工作效率與質(zhì)量。

總之，在短短的三個月時間里，我個人以為自己基本做到恪盡職守，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正，我將進一步嚴格要求自己，克服不足，加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長，積極、熱情、認真地完成好每一項工作。此外，歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事隨時對我的工作予以批評和指正。

匯報人：*** ****年*月**日

試用期工作總結(jié)報告 篇8

7月5日成為公司試用期員工，今天試用期滿三個月。根據(jù)公司的規(guī)章制度，我特此申請成為公司的全職員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，剛來公司的時候，很擔(dān)心怎么和別人一起生活，怎么做好工作；然而，在公司輕松和諧的工作氛圍、上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的熱情幫助下，經(jīng)過我不懈的努力，我很快融入了我們連濤公司。讓我快速完成從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)將我在試用期的工作總結(jié)報告如下：

首先在生產(chǎn)線上實習(xí)，實現(xiàn)對產(chǎn)品的初步了解，然后在我們部門（質(zhì)保部）學(xué)習(xí)，了解部門的詳細操作。之后會了解其他部門的職能和工作流程。在了解各部門的職責(zé)和工作流程期間，我在生產(chǎn)部、品控部、企劃部、業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)了一段時間。這些部門的工作是我以前從未接觸過的，我對它們的認識基本上是空白；但在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、配合、講解、指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下，我可以在相對較短的時間內(nèi)了解部門的職能和工作流程，熟悉公司的整個運營流程。

在這個部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，積極學(xué)習(xí)這個部門的相關(guān)知識；專業(yè)和非專業(yè)問題不了解。虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷完善充實自己，希望早日獨立，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入職場時，難免會出現(xiàn)一些錯誤，需要領(lǐng)導(dǎo)糾正的錯誤；但是，在吸取了過去的教訓(xùn)和吸取了未來的教訓(xùn)之后，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問題的時候也考慮的更加全面，以防止類似錯誤的發(fā)生。在此，感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助，感謝他們提醒、糾正和遷就我工作中的錯誤。

過了這三個月，基本上已經(jīng)能獨立工作了。當然，我還有很多缺點。首先，質(zhì)量保證對我來說是一個全新的職位。我一邊做一邊摸索很多工作，以至于不能安心工作。二是工作效率有待進一步提高；第三，我的理論水平還很低，不能滿足公司工作的要求。第四，處理問題的經(jīng)驗有待提高，團隊合作能力有待進一步增強，需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)能力。

所以在工作中，我深深感受到了加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的緊迫性，所以決定從以下幾個方面學(xué)習(xí)：

一、向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定時間充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛吸收各種“營養(yǎng)”；二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。在辦公室工作，有很多和領(lǐng)導(dǎo)接觸的機會。我個人感受到了領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，工作藝術(shù)，讓我受益匪淺，收獲良多。第三是向身邊的同事學(xué)習(xí)。在工作中，我始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心求教，學(xué)習(xí)他們務(wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法；四是從實踐中學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識運用到實際工作中，在實踐中檢驗學(xué)到的知識，找出不足，提高自己，防止和克服膚淺無知的傾向。通過這段時間的工作，我充分認識到了我們公司的潛力。雖然我們公司很小，有很多不完美的地方，但我相信我們公司的領(lǐng)導(dǎo)可以讓我們公司成長和發(fā)展。我也相信這是我的第一份工作。入職以來，我學(xué)到了很多，也體會到了很多?？吹焦镜目焖侔l(fā)展，我深感自豪和自豪，更渴望在這里做一名全職員工，實現(xiàn)自己的目標，體現(xiàn)自己的人生價值，與公司一起成長。在此提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我機會繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想。我將以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作，為公司創(chuàng)造價值，與公司一起期待更美好的未來！

試用期工作總結(jié)報告 篇9

進入單位三個月以來，根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，主要擔(dān)任秘書一職，還擔(dān)任過法律咨詢、宣傳信息、人事教育培訓(xùn)、信息統(tǒng)計研究、協(xié)助辦理人壽保險等職務(wù)。最近幾個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對工作流程有了很多了解，現(xiàn)將我的工作情況簡要總結(jié)如下：

首先說說在這里工作的經(jīng)歷。在行業(yè)協(xié)會工作生活了三個月，深深感受到的是工作可以在幸福中完成。董導(dǎo)演、葛導(dǎo)演、李導(dǎo)演對我們新人都很好。他們沒有裝腔作勢，反而親切地引導(dǎo)我們做好工作。在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情的指導(dǎo)。下班后大家笑啊笑啊，不分彼此，給我的感覺是上下團結(jié)。正因為如此，在協(xié)會工作讓我體會到了在幸福中完成工作的快樂。

其次，其次，談?wù)勎以谵k公室工作中的不足，主要包括：

1、缺乏辦公室工作的基礎(chǔ)知識，在開展具體工作時，往往顯得生澀，有時甚至?xí)械搅Σ粡男模?/p>

2、保險專業(yè)知識知識掌握不足，影響相關(guān)公文寫作；

3、工作上關(guān)心不夠，小問題上經(jīng)常出現(xiàn)失誤和疏漏；

4、效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解不夠。

很多以前幾乎沒接觸過的保險知識，讓我發(fā)現(xiàn)自己缺乏保險知識。但各公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，讓我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了保險公司的工作環(huán)境，也了解了保險公司的基本運營流程。

第四，我的工作收獲主要包括：

1、了解一些保險的基本知識；

2、基本掌握保險行業(yè)協(xié)會會議紀要、信息、簡報的撰寫要點；

3、逐步加深對各種公文寫作方法和技巧的理解。

工作時間短，學(xué)習(xí)的地方還很多。我的實踐經(jīng)驗需要進一步積累，我的工作能力需要進一步提高，我在生活中的行為能力需要進一步加強。在今后的工作中，我會繼續(xù)保持積極進取的態(tài)度，制定長遠的人生目標，謙虛謹慎，不斷學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)和專攻業(yè)務(wù)。同時，我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)、負責(zé)任、敬業(yè)奉獻、誠實守信。我們會做好每一件事，做好每一個環(huán)節(jié)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。

根據(jù)單位規(guī)章制度，員工通過三個月試用期后，可以作為正式員工聘用。因此，我在此向單位領(lǐng)導(dǎo)申請：希望根據(jù)我的工作能力、積極的工作態(tài)度等方面的表現(xiàn)給予合格的評價，以便我能如期轉(zhuǎn)為全職員工，并請領(lǐng)導(dǎo)批準。

我堅信，機會只留給有準備的人，機會來了，我們不僅要做好，還要適當！希望領(lǐng)導(dǎo)能批準我的轉(zhuǎn)正申請！

試用期工作總結(jié)報告 篇10

時光如水，歲月如歌，一眨眼功夫，一年見習(xí)期滿了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了xx小學(xué)這個小學(xué)教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。一年下來與學(xué)生朝夕相處，小學(xué)生天真無暇，渴望求知，使我更加增加了堅守小學(xué)教師崗位的信心，便暗暗給自己加油，決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。現(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下：

一、為師者德為先

“無德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我除了積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，在工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，

同時，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴格要求自己，我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野，指導(dǎo)自己的行為，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。

二、為師者能為重

學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源，人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度，所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實自己的基礎(chǔ)，盡全能向名師目標進發(fā)。

首先通過學(xué)習(xí)來提升自己。為什么要學(xué)習(xí)，理由很簡單，因為教育的地位和作用在變，教學(xué)目標在變，課堂在變，師生關(guān)系在變，沒有及時轉(zhuǎn)變角色，沒有足夠理論支撐，一切都難以應(yīng)付，尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書，“讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗”，我深受朱永新教授的真知灼見教導(dǎo)，于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個讀書計劃。初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課，聽指導(dǎo)師的課，每次開公開課前，都認真向指導(dǎo)師的請教，并聽其的示范課，指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計等，我羨慕之極，是我學(xué)習(xí)的榜樣。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評課，教研活動示范課，教師們嫻熟的教學(xué)技能，流暢的教學(xué)程序，互動的教學(xué)氛圍，都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短，縮短教學(xué)成熟期。最后還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課，吸納課堂教學(xué)的精髓，豐富自己教學(xué)風(fēng)格，提高自己課堂教學(xué)水平。

其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門實踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課，能根據(jù)本校學(xué)生實際來制定教學(xué)目標，預(yù)設(shè)解決重難點的方法手段和途徑，基本完成每課的教學(xué)任務(wù)，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二，努力上好公開課，不管是校級還是片級公開課，我都十分重視，每次都請指導(dǎo)老師指導(dǎo)，郭老師從目標制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束，都一一作了研究和指導(dǎo)，使我受益匪淺，進步頗大。第三，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極參加論文撰寫，每次開公開課后，都寫好說課稿，每次聽了示范課后，都寫好評課稿，試圖通過反復(fù)的練習(xí)，來加快專業(yè)發(fā)展。另外，我還開了博客，利用博客這個手段，把自己的點滴感悟在網(wǎng)上進行交流來提升自己。

再次通過反思來加快自己成長。語文教師教學(xué)能力的提高是一個積累過程，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外，更注重公開課的教后反思、教學(xué)后記，并能從自我評價、他人評價、評價學(xué)生中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。成長是一個過程，永無止境，反思是一個過程，永無終點。我愿反思教學(xué)過程終身。

三、為師者勤是寶。

勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。作為一名新教師，我深知自己的不足與缺乏。時刻用“勤能補拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己，要勤奮，要更加勤奮。這一年我堅持每天要求自己早到校四十分鐘，晚離校一小時。利用這些時間來閱讀，提高自己的知識面和教學(xué)水平，以保證更好的服務(wù)于學(xué)校。在一年工作當中，沒有一次遲到和早退現(xiàn)象，小病不離崗，大病不離校，堅守崗位盡職盡責(zé)。

一年的時間說長不長，說短也不短，在這里我感到時間過得很快，在這里我能明顯感到我自己在進步，在發(fā)展。在學(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人。我會在新的學(xué)期，新的起點繼續(xù)努力!

試用期工作總結(jié)報告 篇11

德育員試用期工作總結(jié)報告

一、前言

自從我成為一名德育員以來，我一直致力于為學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的校園生活和教育環(huán)境，通過課程計劃和活動組織等工作，努力塑造學(xué)生的道德修養(yǎng)和個人品質(zhì)。在試用期間，我堅定地履行了自身職責(zé)，致力于學(xué)生的德育工作，雖然工作有不足，但總體上我認為我努力了，也取得了一定的成績。 本文將圍繞我的試用期工作內(nèi)容和具體工作情況展開討論，以此匯報德育員試用期的工作總結(jié)。

二、工作內(nèi)容

作為一名德育員，我的主要工作職責(zé)是為學(xué)生提供全方位的德育教育。在試用期間，我把自己的工作分成以下幾個方面進行：

1.制定課程計劃

我在入職試用期的前一個月編寫了一份課程計劃，這份計劃包含了各個年級學(xué)生所需掌握的道德知識與道德實踐內(nèi)容。計劃中包括實驗、理論課程以及各種義務(wù)性質(zhì)的校內(nèi)/外社會活動等。計劃中內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的日常行為規(guī)范和社會責(zé)任教育等方面內(nèi)容，并安排了一些針對不同年級、不同性別學(xué)生的活動，以期達到深入淺出，科學(xué)有效的成果。

2.指導(dǎo)班級管理

在學(xué)校內(nèi)，我們這些德育員也要承擔(dān)指導(dǎo)班級管理的工作。除了學(xué)校日常的管理規(guī)定外，我們還要對學(xué)生的精神生活、學(xué)習(xí)情況、危機防范等等方面進行指導(dǎo)。對于平時行為作風(fēng)不端的學(xué)生，我會經(jīng)常做到及時行動，及時進行幫助和指導(dǎo)。我還要負責(zé)維護班級之間的和諧友好關(guān)系，不時的組織班級互動活動以及主持班會等等，使班級氣氛更加融洽。

3.活動策劃

對于大型校園活動，如開學(xué)儀式、運動會、文藝匯演等等，我也要積極參與和支持。我會與其他老師、學(xué)生和父母一同策劃并組織各種活動，以豐富校園文化生活，增強學(xué)生參與體驗。舉辦這些校園活動，既可以宣傳學(xué)校文化，又可以增進學(xué)生之間的友誼與交流，為學(xué)生營造出溫馨、和諧、安全的校園氣氛，達到教育效果。

三、試用期工作總結(jié)

在試用期內(nèi)，我在我的工作中盡全力為學(xué)生服務(wù)，付出了大量的時間和努力，同時也取得了一些進展和成果。

1.關(guān)愛校園安全

我們在學(xué)校內(nèi)負責(zé)維護學(xué)生的安全，因此我會定期查看和檢測隱患，示范校園巡邏等工作。通過與家長保持有效的溝通，可以更好地幫助學(xué)生理解我們的觀點，并使他們意識到個人安全的重要性。

2.提升德育知識水平

我在工作中不斷學(xué)習(xí)和接觸各類德育新知識，以不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，也在企業(yè)推薦德育話題分享給同事，共同探討研究各種德育課程和案例，以期更好地協(xié)助學(xué)生深化道德能力。

3.了解學(xué)生個性，貼近學(xué)生思想

學(xué)生們都是有各自個性和特點的，他們的教育內(nèi)容也要因人而異。因此，我更加努力去了解學(xué)生，感受他們的思想、情感以及個人修養(yǎng)的提升等多方面。在學(xué)生活動期間，我透過任務(wù)及其表達、作業(yè)貫穿了自身的觀點與建議，并不斷得到思想精華與反饋，以便更好地與學(xué)生呈現(xiàn)接近的教育。

四、展望

在未來的工作中，我要繼續(xù)專注于我的職業(yè)發(fā)展，并將自己的專業(yè)知識和社會技能提升到新的高度。我希望我的工作可以繼續(xù)產(chǎn)生積極的影響，為學(xué)生們提供優(yōu)秀的德育教育，如這次試用期那樣。

總之，我的試用期經(jīng)驗豐富，我預(yù)計在新的工作中，我將繼續(xù)積極投入，不斷學(xué)習(xí)和成長。我期待有機會繼續(xù)在學(xué)生范圍內(nèi)發(fā)揮貢獻和影響。

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