理論學習計劃(收藏15篇)。
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20__年是黨的__大召開的__之年，是全省開啟基本實現(xiàn)現(xiàn)代化新征程的起步之年，是我縣“奮戰(zhàn)兩年，跨入全國縣域經(jīng)濟前十強”的決戰(zhàn)之年，更是全面深入推進學習型黨組織建設的關鍵之年。根據(jù)中央、省委、市委和縣委關于理論工作的總體要求，現(xiàn)就魯中職業(yè)學院20__年度政治理論學習提出如下計劃。
20__年政治理論學習，以中國特色社會主義理論特別是科學發(fā)展觀為基本內(nèi)容，以中央和省、市委、縣委一系列重大決策部署為重點專題，充分發(fā)揮黨委中心組示范帶動作用，堅持弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風，不斷增強各級領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領，辦人民滿意的職業(yè)教育。
干部集中學習一年不少于__?次。集中學習采取集中研討與專題講座兩種形式進行，全年安排專題講座每季度一次。集中學習時要按照事先布置的題目，準備交流材料，交流內(nèi)容要體現(xiàn)理論性、創(chuàng)新性和建設性。平時根據(jù)計劃要求做好學習安排，認真閱讀規(guī)定書目和學習材料，做好學習筆記，撰寫學習心得。要結合形勢和學習任務要求，經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究，確保有3篇調(diào)研文章在省級以上刊物發(fā)表。
在黨的__大召開前，以認真學習領會黨的__屆___全會、省第十二次黨代會精神、全國和省市“兩會”精神、中央和省市經(jīng)濟工作會議、中紀委__屆七次全會、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、職業(yè)教育文件政策、法律法規(guī)等內(nèi)容為重點。__大召開后，以深入學習貫徹黨的__大精神為重點，開展專題學習。
具體專題設置如下：
1.“兩會”精神專題。學習要點：通過本專題的學習，全面領會全國、省市“兩會”精神，科學認識全國、全省、全市和全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新趨勢新特征，全面把握經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn)。深入研究事關金湖發(fā)展全局的重大問題、重大舉措，進一步謀劃發(fā)展戰(zhàn)略，明確發(fā)展目標，理清發(fā)展思路，拓展發(fā)展道路，創(chuàng)新發(fā)展模式，切實把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委對當前形勢的科學判斷上來，統(tǒng)一到中央和省、市、縣委部署的工作重點上來，動員全縣上下凝心聚力，努力創(chuàng)造鄒平職業(yè)教育的新輝煌。
2.廉政建設專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識反腐倡廉制度建設的極端重要性和緊迫性，深入理解中紀委__屆七次全會精神，緊緊圍繞加強教育、監(jiān)督、預防、懲治等四項反腐倡廉建設要求，進一步明確淮安反腐倡廉建設的主要思路、體制機制和工作舉措，逐步建成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，更好地為金湖科學發(fā)展、跨越發(fā)展保駕護航。
3.職業(yè)教育發(fā)展專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識加快職業(yè)教育發(fā)展，做好新形勢下職業(yè)教育的重要性，全面了解和把握國家發(fā)展職業(yè)教育的科學內(nèi)涵、目標要求和重點任務。圍繞新學院建設和創(chuàng)建技師學院這個中心任務，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，切實提高職業(yè)教育教學質(zhì)量，真正辦人民滿意的職業(yè)教育。
4.學習型黨組織建設專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識學習型黨組織建設的重大意義，明確建設學習型黨組織的總體要求、重要原則、主要內(nèi)容和方法途徑，堅持以科學的理論指導學習型黨組織建設，以嚴格的制度保障學習型黨組織建設，以有效的方法推進學習型黨組織建設，以良好的作風帶動學習型黨組織建設，切實打牢學習型政黨建設基石。要形成建設學習型領導班子，爭當學習型領導干部的氛圍，領導干部要在學習型黨組織建設中發(fā)揮表率作用，努力向書本、向實踐、向群眾學習，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，在踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神上有新業(yè)績、有新突破。
5. 法律法規(guī)專題。學習要點：通過本專題的學習，使廣大干部教職工了解掌握《職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等教育法律法規(guī)的基本內(nèi)容和具體規(guī)定，帶頭和模范的執(zhí)行法律法規(guī)，自覺維護黨在群眾中的形象;自覺維護廣大人民群眾和師生的利益;自覺維護安定團結的政治局面。
根據(jù)中央省市縣委相關文件精神要求，加強對干部學習情況的檢查考核。要高度重視理論學習活動，積極探索進一步加強和改進干部學習的新途徑新措施，著力在制度建設上下功夫、求實效，及時總結好的經(jīng)驗和好的方法，加強信息交流和學習借鑒，推動全院干部理論學習取得更大成效。
1、深入學習中國特色社會主義理論體系，全面準確掌握其科學體系和精神實質(zhì)，緊密聯(lián)系當前市場改革發(fā)展實際，著力解決發(fā)展中面臨的突出問題，切實把學習成果轉化為促進科學發(fā)展的思路和政策措施，轉化為推動市場科學發(fā)展的實際能力。
2、認真學習貫徹落實黨的__大會議精神、全國二會精神和全市經(jīng)濟工作會議精神。全國進一步統(tǒng)一思想認識，堅定發(fā)展信心，創(chuàng)新發(fā)展思路，強化發(fā)展舉措，不斷推進市場經(jīng)營管理工作又好又快發(fā)展。
3、認真學習和深刻領會建設社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，努力推進社會主義核心價值體系建設，筑牢全體干部職工團結奮斗的共同理想信念基礎，齊心協(xié)力建設和諧單位，構建和諧市場。
4、認真組織學習有關市場建設和發(fā)展、消防安全、計劃生育、信訪穩(wěn)定、中央“八項規(guī)定”、廉政準則等各相關政策和法律法規(guī)，緊密結合機關建設和干部隊伍思想建設，著力打造學習型、實干型、正氣型的“三型”干部。
1、堅持集中學習研討。圍繞重要學習內(nèi)容，提前安排中心組學習發(fā)言人，其他同志作補充發(fā)言。
2、邀請專家和有關領導作專題輔導。
3、堅持自學為主。
4、開展調(diào)研考察。設立調(diào)研專題，帶著問題到基層或外地學習考察。
5、實行二級聯(lián)學。安排黨組成 員到基層單位講課，實現(xiàn)黨組學，基層學。
1、中心組全年集中學習時間不少于12次。中心組成員要利用業(yè)余時間加強自學，全年累計學時不少于30天。
3、堅持理論聯(lián)系實際，開展調(diào)查研究。每位中心組成員每年要撰寫有情況分析、有思路對策的調(diào)研報告1篇以上。
4、每次集中學習前要認真思考，做好發(fā)言準備，學習時認真記錄。自學筆記不少于1萬字。
5、正確處理好工作和學習之間的矛盾，提高集中學習出勤率，在創(chuàng)建學習型單位中發(fā)揮表率作用，每位成員全年參學率要達到80%以上。
6、嚴格執(zhí)行學習簽到和請假制度，因故不能參加學習的，要提前向中心組組長請假。
理論學習計劃
作為一個學生，理論學習是我們不可或缺的一部分。因此，我們需要制定一個科學的理論學習計劃，以便合理安排時間和有序進行學習。下面是我制定的理論學習計劃。
一、目標
制定理論學習計劃的首要目標是提高自己的理論學習水平。我們需要學習多種科目，而每個科目可能有許多的理論知識，所以我們需要制定一個理性的學習計劃，以便更好地掌握所需的知識和技能。
二、制定計劃的原則
1.因材施教，個性化
不同的人具有不同的學習能力和學習效率，因此我們需要充分考慮個人的能力和特點，才能更好地制定計劃，為自己的學習打下堅實的基礎。
2.分階段、分科目
為更好地掌握知識，我們需要根據(jù)不同的科目分階段進行學習，掌握不同階段的重點和難點，從而更好地完成各個學科的學習任務。
3.科學制定計劃，合理安排時間
我們需要清楚每個科目的重要程度和時間限制，科學地分配時間，以便更好地學習和完成學習任務。
4.強化練習，提高效率
理論學習需要大量的閱讀和記憶，同時還要做各種練習，提高自己的理解能力和記憶效率，以便更好地掌握所需的知識和技能。
三、具體計劃
1.數(shù)學學習計劃
數(shù)學是學習理論的重要一部分，它不僅需要良好的記憶力，還需要扎實的基礎和充分的實踐練習。具體計劃如下：
階段1（三個月）：數(shù)學基礎知識復習，包括代數(shù)、幾何、三角等，每天學習2小時。
階段2（四個月）：繼續(xù)深入學習數(shù)學理論，如微積分、線性代數(shù)等，結合大量的實踐練習，每天學習3小時。
階段3（三個月）：進行復習和鞏固，結合高考真題以及模擬考試，每天學習4小時。
2.英語學習計劃
英語是世界通用語言，是學習的必修課程之一。具體計劃如下：
階段1（三個月）：英語基礎知識學習，包括語法、詞匯和口語練習，每天學習2小時。
階段2（四個月）：深入學習英語聽力和閱讀能力，結合大量的真實英語練習，每天學習3小時。
階段3（三個月）：進行復習和鞏固，并結合托福等相關考試進行模擬考試，每天學習4小時。
3.物理學習計劃
物理學科需要更多地側重于實踐和探究，此計劃將注重理論和實踐的結合。具體計劃如下：
階段1（三個月）：學習物理基礎知識，如力學、電磁學、光學等，結合實驗，并學習物理公式運用，每天學習2小時。
階段2（四個月）：深入學習物理理論，如原子物理、高能物理等，結合物理實驗，每天學習3小時。
階段3（三個月）：進行復習和鞏固，并結合國家大學生物理競賽等相關考試進行模擬考試，每天學習4小時。
四、總結
制定一個合理的理論學習計劃可以幫助我們更好地掌握所需的知識和技能。計劃需要根據(jù)個人特點進行制定，著重進行練習和實踐，這將有助于提高自己的學習效率和綜合能力。在制定計劃的過程中，我們需要考慮科學之間的結合，盡力深入了解每個科目背后的原理，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
在現(xiàn)代社會中，學習是獲取知識、發(fā)展個人理解力以及拓寬一切可能性的核心要素。在學習的過程中，人們通常會創(chuàng)造一些計劃以幫助自己更有效地學習。其中，"理論學習計劃"成為了最為關鍵的一種，其通過建立清晰的學習目標、規(guī)劃學習時間以及計劃個人資源等，幫助學生通過理論學習實現(xiàn)他們現(xiàn)有知識和技能的增長。在本文中，我們將詳細探討"理論學習計劃"的重要性，并提供有關如何創(chuàng)建和利用這種計劃的指南。
首先，在討論"理論學習計劃"的重要性時，需要考慮的是利用這種計劃的兩條主要優(yōu)勢。 首先，"理論學習計劃"能夠使學習者更好地遵循一定的工作流程，從而有效地利用他們的時間。一份好的計劃可以幫助學生嚴格規(guī)劃和控制學習時間，確保學習的對象明確、學習重點清晰，同時還能幫助學習者更好地分配時間和資源，從而實現(xiàn)高效學習。其次，"理論學習計劃"也能讓學習者更好地對未來制定計劃，進而取得更大的成功。通過設定目標和時間表，學習者可以定期監(jiān)測他們的進度，了解學習效果和不足，進而適應和調(diào)整學習路徑。
那么，如何創(chuàng)建并利用一個有效的"理論學習計劃"呢？確保您能夠充分包括以下幾個關鍵因素，它們是：學習目標、學習步驟、成功指標和資源利用。首先是學習目標：它是我們開展學習的目標，同時也是我們旨在實現(xiàn)的主要目標。 具體來說，學習目標應該是可量化的，即能夠衡量成果的具體指標，例如通過學習一門學科成為熟練的從業(yè)者；原則上用SMART巧妙地設立目標教會學習者制定具體目標、實現(xiàn)可量化的目標、確保目標實現(xiàn)與計劃期限一致、確保目標有指導性，幫學習者跟蹤學習計劃的進展。
其次是學習步驟：它是我們實現(xiàn)學習目標的詳細計劃，是一個當前的計劃已核對已補充的動態(tài)流程。在這種情況下，步驟是個優(yōu)秀的前置條件，它能幫助學習者明確每個階段的內(nèi)容并輕松應對難點。 此外，學習步驟還可以幫助學習者在學習過程中控制好時間，賦值每個單元。我們不僅可以在學習過程中制定大量標準的學習計劃，還可以在學習過程中制定科學的階段計劃。
隨后，需要考慮的是成功的背景指標：這些指標能夠幫助學習者了解他們是否成功實現(xiàn)了學習目標或步驟。為了確保這些成功指標真正具有啟發(fā)性意義，它們必須是可量化的，這意味著你必須能夠準確地衡量每個指標，以了解學習者的“好壞”。 這可以包括大量基于課程的測試分析和工作報告、學術評審等，需要你進行量化比較。
最后，資源利用是"理論學習計劃"中不可或缺的部分。它指的是學習者借助學習資源，例如書籍、音頻、互聯(lián)網(wǎng)資源等等實現(xiàn)學習目標。此外，學習工具也非常重要，可以大大簡化學習過程：提醒學習目標，逐漸擴大知識覆蓋范圍，求知欲修復，部署學習目標的實際性，逐漸自我完善的輔助手段。因此，在進行理論學習時，學習者需要充分挖掘各種資源，并利用其優(yōu)點，以更好地促進自己的學習效果。
總之，"理論學習計劃"是有效、嚴謹和有條理的學習的必備工具，它憑借相對明確的目標、逐步的步驟和量化的成功指標，已成為許多學習者的學習輔助工具。賦予自己一個好的理論學習計劃，是追求學術成功和個人成長的關鍵。因此，開展學習計劃，不斷探索和修正學習過程，才是個人真正目標實現(xiàn)的關鍵。
主題：創(chuàng)造性思維與實踐教育
創(chuàng)造性思維與實踐教育是當今時代中最為重要的教育理念之一。創(chuàng)造性思維指的是人們前所未有的離開傳統(tǒng)思維方式，注重創(chuàng)新和創(chuàng)造的思考方式。實踐教育則強調(diào)通過實踐活動，深化學生們的認知，提升他們的思考能力和實踐能力，把所學知識運用于實際生活中。在今天的高速發(fā)展社會中，創(chuàng)造性思維與實踐教育越來越重要，因為這是培養(yǎng)未來社會中具備創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力人才所必需的關鍵要素。
在這個時代中，跨學科思維變得越來越重要。我們不再是孤立地為某種職業(yè)領域學習，而是要適應更加多樣的實際情境，跨學科知識能夠幫助我們更好地理解和解決復雜的現(xiàn)實問題。掌握跨學科知識需要大量的實踐教育以及創(chuàng)造性思維。比如，在學習了化學、生物、物理等多個學科以后，我們依靠有創(chuàng)造性和實踐性的思維，將深層次的相關性與差異性分析開來，有效的整合多領域知識。
另外，創(chuàng)造性思維與實踐教育在創(chuàng)新與科技創(chuàng)業(yè)方面也發(fā)揮了關鍵作用。如果我們不聯(lián)系實際、脫離人生活，那么這些看似復雜而又簡單的理論知識就可能成為無用之物，即使是最高端的知識技術，如AI、VR等，如果與具體生活沒什么關聯(lián)，它們也只是一個虛幻的名詞。
創(chuàng)造性思維可以啟發(fā)人們的想象力，讓人們看到可能的決定路徑，從而走出道前迷茫的處境。與此同時，實踐教育則能豐富人們的實際經(jīng)驗和技能，讓人們可以真實使用工具和資源來解決實際問題。在轉化科技成果為商業(yè)化產(chǎn)品的過程中，創(chuàng)造性思維和實踐精神的相結合是必不可少的。
總之，創(chuàng)造性思維與實踐教育是促進人才培養(yǎng)的重要手段，它們的結合既可以提高學生的學習成效和學業(yè)成就，又可以使人們成為具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力的人才，進而推動社會的進步與發(fā)展。
一. 活動背景：
2013年是黨的十八大召開之后一年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的十八大精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保證和促進局機關各項工作任務的完成，根據(jù)市委建設“規(guī)范化學習型”黨支部要求、特制定機關黨支部2013年黨員學習教育計劃。
二. 活動目的：
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入學習領會“兩會”精神，繼續(xù)深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以構建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點，推進創(chuàng)新型大學建設;圍繞實現(xiàn)建設高水平藝術設計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局，全面加強黨的建設和思想政治工作，通過卓有成效的理論學習和教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定，為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。
三. 活動形式：
主要通過寫報告和閱讀材料的方式，讓學生學習和理解。學習材料以黨的十六大報告、第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件等為材料，使學生進一步加深對“****”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識，領會“兩會”精神，準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路。
4、 時間：2013年11月2日
5、 地點：5211第五教學樓
6、 參加人員：第七機械運輸學院交運102班全體學生
1團支部書記等班干部宣讀黨代會內(nèi)容；
2監(jiān)視器用攝相機和其他電子設備記錄學習過程；
3.同學們就此次的學習自由討論，暢談感受；
4.班干部對此次學習進行簡短的總結。
三、具體措施：
1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持自修為主，轉變觀念，以過程為主，提高能力，以實踐為主，開展創(chuàng)新，在認真通過教育教學理論書籍的基礎上，相互討論，結合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題，在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結合起來，按照實施建議去學習，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學習方法，結合自己的教學實踐，根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設各種情境，并對其進行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實現(xiàn)自身價值。
是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，中央經(jīng)濟工作會議、全國宣傳部長會議精神以及自治區(qū)黨委十屆十一次全會精神，緊緊圍繞科學發(fā)展這個主題和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展這條主線，大力實施學習型黨組織建設工程，著力營造慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年的濃厚氛圍，為深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“十二五”時期發(fā)展開好局起好步提供理論支持和思想保證。
20xx年我局理論學習重點安排以下專題：
重點內(nèi)容：建設學習型黨組織，是推動科學發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)“十二五”目標的迫切要求。各黨支部要把深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神作為當前理論武裝工作的重要任務抓緊抓好。要以黨員領導干部為重點，組織黨員干部系統(tǒng)學習、深刻領會建設馬克思主義學習型政黨的重要戰(zhàn)略任務和中央關于推進學習型黨組織建設的意見，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重大舉措，深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，提高建設學習型黨組織的針對性和實效性。局系統(tǒng)全體黨員干部要立足實際，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識，通過學習進一步提高思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力，改進工作作風，形成風清氣正、團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
重點內(nèi)容：學習領會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷、不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性，把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項重點工作上來。 2
特別要深入學習科學發(fā)展觀，切實加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，堅持把經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約我局發(fā)展的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的機制體制。
重點內(nèi)容：建設社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務，是我們黨在思想文化建設上的重大理論創(chuàng)新。各黨支部和全體黨員干部要將社會主義核心價值體系融入到制度建設、社會管理事務和公共服務之中，形成有利于社會主義核心價值體系建設的社會環(huán)境。要結合黨員干部的思想實際，積極推進社會主義核心價值體系建設，組織全體黨員干部通讀《社會主義核心價值體系學習讀本》、《理論熱點面對面》等理論讀物，開展世界觀、人生觀、價值觀的教育學習，引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思想影響，加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與民族精神和時代精神，大力營造文明和諧的社會風尚。全體黨員干部要始終保持立場堅定、頭腦清醒，自覺做社會主義核心價值體系的忠實執(zhí)行者、形象代言人和實踐楷模。 3
重點內(nèi)容：黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規(guī)劃建議，對推動“十二五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展作出全面部署，是今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導性文件。各黨支部和全體黨員干部要認真學習貫徹十七屆五中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，增強機遇意識和憂患意識，科學把握發(fā)展規(guī)律，主動適應環(huán)境變化，有效化解各種矛盾。
重點內(nèi)容：今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，全區(qū)廣大黨員干部要通過學習了解，充分認識近現(xiàn)代的中國歷史，既是中華民族的一部苦難史和屈辱史，同時也是中國人民尋求救國救民真理，實現(xiàn)中華民族偉大復興的一部斗爭史和光榮史。充分認識中國共產(chǎn)黨的歷史，就是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國結束近代飽受屈辱和常年戰(zhàn)亂局面、戰(zhàn)勝各種困難和風險頑強奮斗的歷史;就是我們黨經(jīng)受住各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。要通過學習了解，加強局系統(tǒng)全體黨員干部干事 4
創(chuàng)業(yè)、建設小康社會的信心和決心。
重點內(nèi)容：學習貫徹中共中央印發(fā)《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》;學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和中紀委十七屆六次會議精神，切實加強黨風廉政教育和作風建設，加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步增強黨性修養(yǎng)。大力推進依法行政，使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步提高法律意識、進一步拓寬視野和工作思路，為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。
重點內(nèi)容：在國內(nèi)國內(nèi)新形勢下，在社會快速轉型和全面建設小康社會的關鍵時期，胡錦濤同志提出加強和創(chuàng)新社會管理，對于促進我國和諧社會建設具有重要意義。社會管理是對人的活動的管理，是對社會關系的調(diào)節(jié)。新中國建立以來我國積累了豐富的社會管理的實踐經(jīng)驗。但是，面對改革開放以來逐步積累起來的、復雜的社會問題和全面建設小康社會的艱巨任務，我們在社會管理方面必須進行新的探索，各基層單位必須加強社會管理和實現(xiàn) 5
重點內(nèi)容：深入學習全市、全區(qū)領導干部學習班精神，深入學習黨在加強思想作風建設和黨性修養(yǎng)方面的重要理論成果。切實加強黨員干部思想作風建設，著力提高黨性修養(yǎng)，改進工作作風，形成風清氣正、團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
重點內(nèi)容：全國、自治區(qū)、市及我區(qū)“兩會”精神;中央和自治區(qū)經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村工作會議精神;胡錦濤同志在省部級主要領導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班儀式上的重要講話精神。要通過學習，不斷增強貫徹中央精神及自治區(qū)、市、區(qū)委決策部署的自覺性，努力提高局系統(tǒng)全體黨員干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時，各黨支部要把學習與實踐科學發(fā)展觀緊密結合起來，為實現(xiàn)我局工作目標作出應有的貢獻。
在學好以上重點內(nèi)容的前提下，根據(jù)形勢任務的變化，及時學習中央和自治區(qū)、市委、區(qū)委重要精神，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握當代經(jīng)濟政治文化社會等 6
1、堅持突出重點和分類指導相結合，著力提高理 論學習的針對性時效性。圍繞貫徹十七屆五中全會精神，以中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部為主線，在局系統(tǒng)廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，適時召開學習經(jīng)驗交流會，在黨員干部中開展讀書、薦書、評書活動。各基層單位要切實把理論學習作為提高黨員干部素質(zhì)的基礎性工作來抓，結合工作實際，堅持分類指導，針對不同對象，采取集中學習與個人自學相結合、正面引導與警示教育相結合、理論學習與實踐活動相結合等不同學習方法，創(chuàng)造性開展學習教育活動，增強理論學習的吸引力、感染力和號召力。
2、堅持分類指導、因人施教的原則，針對不同的學習對象，采取靈活的教育方式，把集中學習與個人自學、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進來結合起來，增強理論學習的吸引力和感染力。圍繞“推進城市化和資源型城市轉型”、“十二五”規(guī)劃等事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大理論和實際問題，各基層單位要深入抓好黨員干部的學習，充分發(fā)揮基層黨組織的作用，廣泛開展深入持久的主 7
題實踐、基層宣講等系列活動，把理論學習活動搞得有聲有色、深深入扎實。
3、堅持調(diào)查研究與學以致用相結合，著力提高理論工作服務大局的能力和水平。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風，緊緊圍繞區(qū)委、政府工作重點和我局20xx年各項重點工作，切實加強對本單位經(jīng)濟社會發(fā)展情況的調(diào)查研究，以調(diào)查研究深化理論學習，以最新理論成果促進科學決策。各基層單位要大興調(diào)查研究之風，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學習討論中提出解決問題的辦法，在實際工作中推動問題的解決。重點圍繞我區(qū)“一個目標、一條主線、四項任務、六個示范區(qū)”的總體要求，加強調(diào)查研究，真正把學習成果轉化為推動科學發(fā)展的工作思路。
各團支部：
為進一步增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，提升榆林傳媒中心共青團工作的科學化水平，加強團員青年的理論武裝和思想引導，提高團員青年的思想政治理論水平，使廣大團員青年能夠積極參與并投身到傳媒中心的發(fā)展建設之中。按照傳媒中心黨委和上級團組織要求，結合中心實際情況，團委就20__年團員青年理論學習工作安排如下：
一、指導思想
以____為指導，深入學習貫徹黨的__精神，緊密結合中心發(fā)展新階段的新要求、新部署，加強團員青年思想政治教育，增強團組織的活力，努力提高團員青年的政治理論水平和思想覺悟，大力推進學習型基層團組織建設，為推動中心融媒體發(fā)展提供堅實的理論支持和思想保證。
二、學習對象
榆林傳媒中心團委全體青年
三、學習時間
暫定20__年各個季度開展工作(具體時間團委根據(jù)實際情況自行安排時間)
四、學習內(nèi)
(一)學習“__”的科學理論體系
參考資料：1.《____》;2.《__》等。
(二)學習黨的__精神
參考資料：1.黨的__大工作報告;2.__;3.《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》等。
(三)學習“__”
參考資料：1.“7.2”重要講話;2.__;3.__中央黨的群團工作會議上的講話;4.__在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話等。
(四)深入了解團史的發(fā)展進程
參考資料：觀看紀錄片《中國共青團團史》，并做記錄。
第一集《初展英姿》主要反映了從團的創(chuàng)建到抗日戰(zhàn)爭前夕的歷史。。
第二集《搏風擊浪》記錄了從“九一八”事變到新中國成立前夕共青團的歷史。
第三集《輝煌的歲月》記錄了新中國建立到黨的十一屆界__全會以來共青團的歷史。
第四集《繼往開來》記錄了黨的十一屆__全會以后至共青團“十二大”的歷史。
第五集《走向新世紀》記錄了共青團“十三大”到“十四大”間共青團的工作歷程。
第六集《凱歌行進》記錄了共青團“十四大”到“__大”以來的主要工作。
(五)深入學習賀軍科同志在共青團十八屆__全會上的報告和講話與賀軍科同志在共青團“學__、強信念、跟黨走”學習教育動員會上的講話
參考資料：共青團中央辦公廳情況通報【20__】1 號
共青團中央辦公廳情況通報【20__】3號
(六)深入學習貫徹__在__學習教育動員大會上重要講話精神
在全黨開展__學習教育，要組織廣大黨員、干部認真學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《__》、《__學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》。
(七)深入學習《論黨的宣傳思想工作》。
(八)跟進學習其他有關內(nèi)容。
五、學習要求
(一)加強組織領導。團委要把加強團員青年政治理論學習作為團員青年思想政治工作的重要內(nèi)容，結合實際進一步制定政治理論學習的工作計劃和實施辦法，切實學習計劃和各團支部學習環(huán)節(jié)等有機結合起來，認真組織團員青年開展理論學習，確保學習全覆蓋。
(二)創(chuàng)新方法手段。各團支部需不斷改進學習方式和手段，拓展學習載體，依托微信、QQ 等信息平臺組織團支部開展學習。采取團員青年喜聞樂見的方式，如專題講座、討論交流、知識競賽、觀看影片、參觀學習以及撰寫心得等形式進行，不斷增強政治理論學習的吸引力與感染力。
(三)提升學習效果。要通過政治理論學習講好黨帶領人民群眾應對風險挑戰(zhàn)的故事，講好疫情防控中涌現(xiàn)出的英雄故事和先進事跡，激發(fā)團員青年愛國之情、強國之志和報國之行。
(四)做好督導檢查。團委要切實抓好學習計劃和學習任務的部署落實，指導各團支部做好學習記錄和總結，定期對各團支部理論學習情況進行督促檢查，確保學習計劃落地見效。
理論學習計劃
作為一名學生，在我們的日常生活中，不僅需要日復一日地完成課業(yè)任務，還要注重自己的理論學習。理論學習有助于我們理解和發(fā)現(xiàn)更廣泛的知識，從而讓我們更加透徹的理解生活和社會。下面，我將談論我自己的理論學習計劃，以及一些有用的學習方法。
首先，我認為，學習計劃至關重要。在無計劃或者不良計劃的情況下，我們往往會無法專注或者在浩繁雜亂的知識中迷失方向。因此，我將為自己制定一份詳盡的學習計劃，以確保自己能更有條理地學習理論知識。
在這個學習計劃中，我將涵蓋所有學科，包括自己的專業(yè)以及其他與之相關的領域。我將閱讀各種書籍和文章，包括一些大師的杰作，如馬克思、恩格斯、列寧等僵。我將借助這些書籍和文章，深入了解人類歷史、社會結構、生態(tài)學、哲學、經(jīng)濟等各個領域。此外，我也將參加相關的學術研討會和研究小組。參加這些活動可以幫助我更好地理解學術觀點和思維方式，展示自己的觀點，并與其他有志于學習的人交流經(jīng)驗。
其次，我認為，閱讀是最有效的學習方法之一。通過閱讀，我們可以拓展自己的思想，豐富自己的知識，從而更明白自己的觀點和世界觀。在閱讀過程中，我們可以積累大量信息并擴張對任何主題的知識面，甚至增強我們的寫作和思考能力。
此外，我認為學習和思考是互相獨立的。我們必須學會如何做到有效地學習并思考所學到的知識。這需要我們放松自己并開放心態(tài)，這樣我們才能完全從知識中汲取經(jīng)驗，并推動自己的思維進程。
最后，我還要強調(diào)，快樂學習至關重要。我并不只是為了“趕進度”而學習。相反，我希望學習成為一種不斷進步和探索知識的樂趣。在思考和實踐中，我們可以找到自己的價值，發(fā)掘自己的優(yōu)勢，并在學習和生活中享受成功的樂趣。
綜上所述，理論學習計劃是一個必要且有希望的工具。通過認真制定計劃，并遵循相關的學習方法和原則，我們可以更好地掌握知識，并為自己開創(chuàng)一條更加成功的人生道路。
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)
始終加強對政治理論和業(yè)務知識的學習，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。一是注重學習理論。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習領會黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神，并努力做到學以致用、學用結合。二是注重學習業(yè)務。結合自身工作實際，努力學習辦文辦會、計算機等辦公室的業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力。三是注重學習經(jīng)濟、法律等相關知識，開闊視野，拓寬自己的知識面。通過一系列的學習，進一步拓寬了自己的視野和知識面，打牢了自己的理論基礎，提高了自己的理論水平和工作能力。
二、扎實工作，全面完成各項任務
始終圍繞辦公室的工作部署，共同做好辦文、辦會、辦事等服務工作，較好地完成了各項工作任務。一是高質(zhì)量地做好文件制發(fā)工作。二是確保文件高效、快捷、正常運轉。嚴格按照規(guī)定程序辦理，確保文件的高效流轉。三是認真做好會議服務工作。
三、廉潔自律，做遵紀守法的公民
不斷增強自身黨性鍛煉，時刻用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。積極履行公民義務，嚴格遵守國家的法律法規(guī)和辦公室的各項規(guī)章制度。始終做到廉潔自律，克己奉公，尊重團結同志，積極參加辦公室組織的各種活動，塑造了辦公室工作人員的良好形象。
深入學習黨的和十八屆五中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，推進社會主義核心價值體系建設，進一步加強黨風廉政建設，努力建設科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學習型組織，不斷提升領導干部理論素養(yǎng)和決策能力。根據(jù)縣委中心組2021年度理論學習及全縣學習型黨組織建設的安排意見，特制定2021鎮(zhèn)黨委中心組專題學習計劃如下：
第一專題：學習黨的十八屆六中全會、省委九屆九次全會和市委六屆二次全會精神，奮力推進安縣文化強縣建設。。
第二專題：學xxx全省經(jīng)濟工作會議精神，明確2021年經(jīng)濟社會發(fā)展任務。
第三專題：學習全市和全縣經(jīng)濟工作會議精神，推動縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，加快“雙五戰(zhàn)略”深入實施。
第四專題：學習貫徹中紀委七次全會精神，深入推進反腐倡廉工作。
第五專題：學習四川省第十次黨代會精神，對全縣工作進行再安排再部署。
第六專題：學習全國全省“兩會”精神，努力解決“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展難題。
第七專題：學習《社會主義核心價值體系學習讀本》，積極推進社會主義核心體系建設，不斷增強干部群眾對社會主義核心價值的認同感，達到凝聚人心，鼓舞斗志的作用。學習中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會精神
第八專題：深入學習胡錦濤同志在中央黨校的重要講話精神，為黨的召開打下堅實思想基礎。
第九專題：大力實施黨建創(chuàng)新工程，努力提高黨的建設科學化水平。
2021黨組織建設要以認真學xxx省委和市委一系列重大決策部署為重點專題，以充分發(fā)揮縣委中心、黨委中心組示范帶動作用為基本要求，堅持理論武裝為首要任務，弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風，推動學習型黨組織建設取得新成效，不斷增強黨政領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。要切實把學習成果轉化為運用科學理論、分析科學現(xiàn)象和解決實際問題的能力。
要不斷創(chuàng)新學習形式，改進學習方法，結合全鎮(zhèn)實際，綜合運用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調(diào)研和學習考察等多種有效形式，進一步加強中心組學習的長效機制建設，不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調(diào)查研究制度，搞好總結自查，確保完成中心組學習的各項任務目標。
為了更好地深入開展六項工程，發(fā)揮領導班子 、領導干部模范帶頭作用，提高領導水平和能力建設。按照總公司中心組理論學習安排，特制定稽查大隊中心組理論學習計劃 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神。貫徹學習市委十一屆三中全會精神，開展好“保先教育”和“警示教育”活動，以實際行動和正確的理論指導開展企業(yè)生產(chǎn)活動和黨的建設，以實際行動為振興東北老工業(yè)基地建設，完成企業(yè)改革發(fā)展的中心任務做出積極的貢獻。 二、學習的原則與方法 1、堅持理論聯(lián)系實際，學用結合、學以致用的原則；堅持圍繞中心推動工作的原則；堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位、工作實際結合，要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。 2、以自學和調(diào)研基礎上的集中學習研討為基本形式，采取自學、集中學習等方式開展學習活動 三、學習內(nèi)容 領導班子和領導干部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和科學理論的學習勁頭，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識極其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學習的范圍，努力掌握做好工作所必需的.知識。 1、深入學習“三個代表”重要思想及其黨建理論，深入學習哲學和社會科學理論，開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。 2、學習黨的十六屆三中、四中全會精神，學習振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關專家著作論述，及時掌握信息動態(tài)，調(diào)整改革工作思路。 3、學xxx省、市有關政策精神，進一步學習市委十一屆三次全會精神，緊密聯(lián)系全市工作主題，結合本單位實際深入領會。 4、學習中紀委第五次全會公報，增強領導干部廉潔自律的自覺性，強化對領導干部的客觀約束力，為總公司改革發(fā)展提供紀律保證。 5、學習法律知識。領導干部帶頭學法、用法，依法經(jīng)營，依法管理企業(yè)。學習新修訂的《信訪條例》，學習“四?五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》，以法律知識為武裝，保護企業(yè)權益和參與市場活動，提高依法執(zhí)政能力。 6、學習企業(yè)管理知識。樹立和落實科學發(fā)展觀，強化企業(yè)內(nèi)部管理，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)管理機制，在適應市場環(huán)境方面有新的突破。 7、學習企業(yè)文化方面的知識。深入理解企業(yè)文化建設在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用，推進三個文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、保證措施 弘揚求真務實精神，突出重點，強化基礎，完善機制的原則。明確學習內(nèi)容和要求，要緊扣學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神這一主線，緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性和領導干部警示教育這一主題來開展。 1、制定學習計劃。 2、全面準確選擇學習內(nèi)容。要緊密把握當前政治形勢，選擇參考書目，充分利用好《人民日報》、《***日報》、《***日報》、《求是》、《奮斗》等黨報、黨刊。 3、精心組織學習。學習組長要審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動，指導和檢查中心組成員的學習，對中心組理論學習全面負責。學習秘書協(xié)助中心組組長制定年度學習計劃，確定學習研討專題，提供學習資料，推薦學習書目，整理和通報中心組學習成果，做好各項服務工作。 4、完善考核制度。要從是否有筆記、有記錄、有心得、有檔案，對學習情況是否有檢查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心組成員全年要寫出5000字以上的讀書筆記。 5、要抓好對所在支部的學習，及時溝通情況、總結經(jīng)驗，不斷提高學習質(zhì)量和整體學習水平。
理論學習計劃
隨著時代的發(fā)展和科技的普及，知識的更新?lián)Q代變得越來越快，這也使得我們必須跟上時代的步伐，不能停止自己的學習和提升。在現(xiàn)今社會，無論是學生還是職場人士，都需要不斷地學習和進步，才能在之后的生活和工作中有更好的發(fā)展和表現(xiàn)。因此，理論學習計劃的制定和貫徹是一項必要的任務。
一、理論學習的重要性
1. 在職場中更具競爭力，并具備更廣泛的職業(yè)選擇。
2. 豐富自己的思想和知識儲備，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
3. 為以后進一步提升自己的學習和發(fā)展奠定基礎。
二、制定理論學習計劃的目標和計劃
1. 目標：具備較高的綜合素質(zhì)，擁有較強的思考能力和實踐能力。
2. 計劃：
（1）學習目標的確定：學習內(nèi)容和要求、達成的標準和時間節(jié)點等。
（2）學習方法的選擇：自學、參加學習培訓班、聽講座、閱讀相關書籍等。
（3）實施步驟的擬定：圍繞學習目標和方法，詳細地安排好每一步的實施和執(zhí)行。
（4）評估和反饋：在學習期間，定期評估學習的進展和成效，并及時調(diào)整和反饋。
三、理論學習計劃的實施
1. 堅持學習內(nèi)容的分階段實施，先學基礎理論，再進階和深化學習。
2. 聯(lián)系實踐，運用所學知識解決實際問題，提升自己的實踐能力。
3. 制定學習計劃的人和機器計算機制定指導和咨詢，更好地指引和幫助學生和職場人士的學習。
四、總結與啟示
理論學習計劃是一項重要的任務，無論是學生還是職場人士，必須要付出努力去實施和完成計劃。在實施的過程中，我們要不斷地調(diào)整和反饋，以獲得更好的成效和效果。只有不斷地學習和提升自己，才能適應時代的需求，獲得更好的發(fā)展和成就。
一. 活動背景：
按照深入學習貫徹黨的十八大會議精神，不斷提高科學發(fā)展能力、務實創(chuàng)新的能力和建設新時期民政的能力，努力在學習上有新收獲，在應用上有新體會，在建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效，在推動工作上出成果，切實把思想和行動統(tǒng)一到**、省、市、縣黨委、**的各項部署上來，振奮精神，開拓進取，不斷超越，為做好全縣民生保障工作，推動英山經(jīng)濟建設、推進民政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的思想保證。
二.活動目的：
1加強政治理論學習，不斷提高學生的理論素養(yǎng)。要圍繞貫徹落實黨的十八大精神，加強形勢政策研究。
紀念中國共產(chǎn)黨成立93周年，要加強對黨的理論和歷史知識的學習。充分認識當前世情、國情。
2.聯(lián)系實際創(chuàng)新方法。要樹立理論聯(lián)系實際的學風，要堅持集中學習與自學相結合，理論學習與研討交流相結合的方法，積極運用多種形式開展學習，要始終把專題調(diào)研貫穿于整個學習的全過程。
3、 活動形式：主要通過做報告和閱讀材料，讓學生學習領會黨的十八大的指導思想和工作重點。
4、 時間：2013年1月5日
5、 地點：5211第五教學樓
6、 參加人員：機械運輸學院交運102班全體學生
七.活動總體流程:
1團支部書記等班干部宣讀黨代會內(nèi)容；
2監(jiān)視器用攝相機和其他電子設備記錄學習過程；
3.同學們就此次的學習自由討論，暢談感受；
4自由討論本研究的目的。
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不為明天做好準備的人是沒有未來的，當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編現(xiàn)在向你推薦理論學習計劃(收藏十篇)，希望能為你提供更多的參考。
一、學習目標
通過學習，掌握知識理論的重要性、影響和現(xiàn)代應用，了解論證和證明知識的重要性，掌握各種常用的學術術語和符號等。
二、學習內(nèi)容
1. 重要性和影響：了解知識理論在人類文化和科學發(fā)展中的重要性和影響。
2. 知識的證明和論證：了解各種證明方法和論證方式，并能夠熟練地運用它們。
3. 學術術語和符號：熟悉各種學術術語和符號的含義和用法，能夠合理使用它們。
4. 現(xiàn)代應用：了解知識理論在當今社會中的現(xiàn)代應用，掌握其中的重要理論和方法。
三、學習方法
1. 閱讀：閱讀相關書籍和論文，掌握相關知識。
2. 討論：參加課堂討論和小組討論，交流各自的理解和體驗。
3. 實踐：運用所學理論，在實際生活中進行實踐，并反思總結經(jīng)驗。
四、學習計劃
1. 第一周：重要性和影響的學習，閱讀相關書籍和論文，掌握知識理論的重要性和影響。
2. 第二周：知識的證明和論證的學習，參加課堂討論和小組討論，交流各自的理解和體驗。
3. 第三周：學術術語和符號的學習，熟悉各種學術術語和符號的含義和用法，能夠合理使用它們。
4. 第四周：現(xiàn)代應用的學習，閱讀相關書籍和論文，掌握其中的重要理論和方法，并進行實際生活中的實踐。
五、總結
通過本次學習，我深深認識到理論學習的重要性和必要性，掌握了相關的理論和方法，并在實踐中得到有效的應用，這將對我未來在各個領域中的學習和實踐有極大的幫助和促進。
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習，進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設，切實提升辦領導班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神，結合辦工作實際，特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實提高班子成員圍繞中心、服務大局的能力和水平，為機構編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’，提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前，認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時科學安排好XX大精神的學習宣傳，通過學習，深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗，深刻領會黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，真正學習領會精神實質(zhì)。結合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神，切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向，圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’”為總目標，突出主題主線，切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機構編制工作服務“穩(wěn)增長、調(diào)結構，重投入、興實體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進社會和諧穩(wěn)定。
(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設，推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識，強化學習責任，把學習作為一種政治責任和第一需要，努力樹立工作學習化、學習工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時，積極開展形象化、多樣化的學習活動，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢，不斷增強學習的趣味性和吸引力。
為切實做好20__年局機關干部職工理論學習工作，進一步提高干部職工的理論、業(yè)務素質(zhì)和法律知識水平，增強干部職工的思想政治素質(zhì)和推動科學管理的能力，結合我局實際，特制定林業(yè)局20__年度機關干部職工理論學習工作計劃。
按照深入學習貫徹黨的會議精神，不斷提高干部職工科學發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務實創(chuàng)新的能力和建設現(xiàn)代林業(yè)的能力，努力在真學上有新收獲，在真用上有新體會，在建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效，在推動工作上出成果，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的各項部署上來，振奮精神，開拓進取，不斷超越，為保障全縣自然生態(tài)安全，建設好郎溪林業(yè)，推動郎溪經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展提供堅強的思想保證。
圍繞貫徹黨的會議精神，強化形勢政策學習。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年，強化黨的理論和歷史知識的學習。充分認識面對世情、國情、黨情的深刻變化，面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設任務的艱巨性、復雜性，全面準確把握建設馬克思主義學習型政黨的總體要求和著力點，大力營造重視學習、崇尚學習、抓緊學習的濃厚氛圍，牢固樹立主動學習、創(chuàng)新學習、務實學習、終身學習和全員學習的理念，使局干部職工的學習能力不斷提升，知識素養(yǎng)不斷提高，謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領不斷增強。
學習資料：
1、___《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建設小康社會而奮斗》的報告
(二)及時學習貫徹中央、省、市、縣委召開的重要會議精神，統(tǒng)一思想，振奮精神，結合實際，全面落實好林業(yè)工作任務
學習目的:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習全國、省、市、縣兩會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委作出的重大決策部署上來，緊密聯(lián)系我局實際，進一步完善發(fā)展思路，拓展發(fā)展空間，創(chuàng)新發(fā)展舉措，提升發(fā)展質(zhì)量，為郎溪林業(yè)和經(jīng)濟建設跨越式發(fā)展做出最大的努力。
學習資料：
1、中央經(jīng)濟工作會議和農(nóng)村工作會議精神;
2、全國、省、市、縣“兩會”精神;
3、國家、省林業(yè)廳、市林業(yè)局工作會議精神及相關專業(yè)會議精神;
4、市委、市政府、縣委、縣政府其他重要會議精神;
5、時事政治理論;
6、其它及時性文件。
(三)深入開展黨風黨紀教育，切實加強黨的執(zhí)政能力建設和反腐倡廉建設
學習目的：深入學xxx省、市、縣委有關黨風廉政建設文件，掌握黨的路線方針政策，學習《中國共產(chǎn)黨黨章》和黨內(nèi)各項規(guī)章，著力加強黨紀觀念，不斷增強黨性修養(yǎng)，增強黨的宗旨意識，強化廉潔自律意識，進一步樹立和弘揚良好作風，為做好本職工作提供強大動力。
2、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《黨員領導干部選拔任用工作責任追究辦法》;
3、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》
4、先進典型事跡、反面案例;
5、其它相關資料。
(四)組織學習關于林業(yè)管理工作中需要的有關知識，提高綜合素質(zhì)和依法行政能力
學習目的：認真學習國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《公務員依法行政讀本》等相關法律知識，把學習法律與學習經(jīng)濟、政治、文化等結合起來，提高綜合素質(zhì)，增強依法行政的意識、能力和水平。
學習資料：
1、國務院《全面推進依法行政實施綱要》;
2、《公務員依法行政讀本》;
3、林業(yè)管理的法律法規(guī)，林業(yè)管理相關政策、理論和制度;
4、《社會主義法治理念讀本》;
根據(jù)縣委、縣政府的部署及要求，各單位分管領導要負責審定學習安排，親自抓學習。要有專人負責組織學習，學習內(nèi)容要結合工作實際，有針對性、時效性。每個學習日的組織者負責組織學習或進行理論講課，要提前準備好學習(講課)材料，組織者要提前熟悉所學內(nèi)容，做到傳達與通讀相結合，有詳有略、重點突出。學習方式采取集中學習、干部講課與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、舉辦知識講座、收看視頻專題、進行專題輔導等形式。
每月第二周五下午上班時間為集中學習時間。參加人員為局領導班子成員、各黨支部書記、各林場場長、各林業(yè)站站長、機關全體干部職工。因集體活動或其它臨時性事務等原因不能按期組織學習或進行理論講課的，有辦公室負責臨時調(diào)整學習時間。因故不能參學的，要提前向辦公室請假。全體干部尤其黨員干部要做真學真懂真用的表率，要做到每人至少備一本學習筆記，同時做到學習原著有摘錄，專題輔導有記錄，討論發(fā)言有提綱，思考體會有文章，專題調(diào)研有報告。辦公室要及時收集歸檔講課稿，同時要做好理論學習考勤工作，建立考勤登記記錄。
要樹立理論聯(lián)系實際的學風，要堅持集中學習與專題講座、專題發(fā)言與專家講授、理論學習與研討交流相結合的方法，積極運用學習講壇、報告會等形式進行學習，要始終把開展專題調(diào)研貫穿于整個學習的全過程，把學習理論的成果轉化為管理工作的正確思路、促進工作的政策措施，為推動林業(yè)事業(yè)新發(fā)展提供科學決策。
按照要求，全體干部職工要認真搞好自查，每季度要參加組織的理論考試，年底提供年內(nèi)自己撰寫的學習體會文章或調(diào)研報告、理論學習筆記本等有關資料。
(一)王筱書記(局長)負責學習計劃的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度。
(二)各分管領導是學習的組織者，要結合所分管的工作安排好學習內(nèi)容和方式，各有關科室要做好協(xié)助工作。
(三)具體安排：——1月(組織者：戴毓義);——2月(組織者：李文田);——3月(組織者：吳玉林);——4月(組織者：劉 波);——5月 (組織者：孫文斌);——6月(組織者：);——7月(組織者：戴毓義);——8月(組織者：李文田);——9月(組織者：吳玉林);——10月(組織者：劉波);——11月(組織者：孫文斌);——12月(組織者：李永喜);
(四)如遇特殊情況，組織者須向王筱書記(局長)報告并說明情況后，可與其他組織者相互協(xié)商，代為組織學習并可另行安排內(nèi)容。
一、主要學習內(nèi)容：
1、認真學習教育理論，切實轉變教育觀念。新課改、新理論的學習，主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料;教育理論學習的內(nèi)容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構主義理論等，教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐，爭做專家型的領導和教師。
2、課堂教學的學習：更新教育觀念，改革課堂教學，落實新理念、新做法，觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式，學習本地和外地的先進經(jīng)驗，通過課堂教學的學習，切實轉變教學觀念，樹立決勝在課堂的決心，使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。
3、教育科研的學習：學習教育科研的方法，教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識，用以指導教師的教科研實踐，規(guī)范課題研究的過程管理。
4、信息技術學習：圍繞提高教師信息技術素養(yǎng)、信息技術應用能力進行學習，加強信息技術操作運用培訓。
二、教師業(yè)務理論學習的要求
1、精讀一冊。進閱覽室制度與平時的自我閱讀相結合，要求每位教師每周至少進閱覽室閱覽一課時，學校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀，讀完后請在目錄(標題旁)寫下自己的名字。要求人人養(yǎng)成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專著，校級以上骨干教師每學期不少于一本，其他教師每學年不少于一本，做好摘記，寫好讀后感。
2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學期刊一種以上，要突出自身的專業(yè)，學校對教師訂閱業(yè)務報刊情況統(tǒng)計公布。同時學校給骨干教師贈閱教育理論雜志。
3、精摘一卡。聯(lián)系新課程、每學期不少于2000字，其他教師每學期不少于1500字。摘錄要做到：①摘記規(guī)范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段，字跡清楚。②重點突出。學有專題，重點突出，摘錄觀點、重點、要點、熱點，學以致用，學用結合。
4、精備一講。認真參與新課程伴我行大家談、教科沙龍等業(yè)務學習交流活動，根據(jù)教科室的安排，精心備好一次專題談話，做到專題鮮明，資料翔實，既有理論高度，又有實踐例證，交流中得到好評。
5、精寫一篇。及時撰寫教學心得，每月不少于一篇質(zhì)量較高的教學反思千字文，一學期結合研究專題和自己的教學實踐，精心撰寫的教育教學論文不少于一篇。論題要小，論述要具體，有理論指導，重實踐操作，期末匯編成冊。
6、精薦一文。每月從網(wǎng)上搜集一篇優(yōu)秀的文章推薦到教科室，可以是前沿理論，可以是課題相關的，也可以是對教學工作有啟發(fā)指導意義的文章。
為深入學習貫徹____新時代中國特色社會主義思想，落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，進一步加強和改進黨委中心組理論學習。按照中共冊亨縣委宣傳部《關于將有關內(nèi)容納入2020年第三季度黨委(黨組)理論學習中心組學習的通知》文件要求，結合實際，制定巧馬鎮(zhèn)黨委理論學習中心組2020年度學習計劃，具體內(nèi)容如下：
一、總體要求
堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹____新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和____總書記對脫貧攻堅工作重要指示精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務，作為中心組學習的重中之重，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，學懂弄通做實____新時代中國特色社會主義思想，掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺用____新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作。
二、參加對象?
鎮(zhèn)黨委中心組全體成員，含中層干部、第一書記、各村(居、社區(qū))支書、主任、各村駐村干部。?
三、學習重點
巧馬鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習將重點圍繞以下專題展開：
(一)深入學習《____談治國理政》(第三卷)《____新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《____關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。要全面系統(tǒng)學。____新時代中國特色社會主義思想是一個博大精深、系統(tǒng)完備、邏輯嚴密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學體系。學習貫徹這一重要思想，一定要突出整體性、系統(tǒng)性，全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零碎地把握其內(nèi)在邏輯、內(nèi)在聯(lián)系。學習《____談治國理政》第三卷，要原原本本、原汁原味地學，認認真真逐篇硏讀、深入領會。要結合學習《____談治國理政》第一、二卷和____總書記一系列重要論述，切實融會貫通，學深悟透。要深入思考學。學習《____談治國理政》第三卷，深刻領會____新時代中國特色社會主義思想，要堅持問題導向，結合思想上的困惑、工作中的難點，加強研究思考，尋找對策答案，做到知其事、究其道、用其法。要在學習中多思考、多研究、多領悟，努力尋求頓悟之道。要聯(lián)系實際學。____新時代中國特色社會主義思想源于實踐、指導實踐，具有鮮明的實踐品格。學習《____談治國理政》第三卷，要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密結合統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，緊密結合經(jīng)濟社會發(fā)展等各方面工作，緊密結合人民群眾對美好生活的新期待，在知行合一、學以致用上下功夫，引導廣大黨員、干部扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六保”任務，凝心聚力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保如期實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)學習領會____總書記關于堅持黨對一切工作的領導的重要思想。結合認真學習貫徹黨章，準確把握新時代黨的建設總要求，堅持和加強黨的全面領導，增強“四個自信”，進一步增強維護____總書記全黨的核心、黨中央的核心地位的思想和行動自覺，堅決維護以____同志為核心的黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，把黨的建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。
(三)深入學習領會____總書記關于黨的初心和使命的重要論述。結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入領會中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;始終不忘中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，始終不忘我們是共產(chǎn)黨人，必須以自我革命來推動偉大社會革命;始終堅持以人民為中心，全力做好民生保障工程建設，精準開展脫貧攻堅，不斷完善公共服務體系。
(四)深入學習領會____總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述。要及時學習貫徹《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，深刻認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，深刻把握建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)的重要性緊迫性。注意分析和把握當前意識形態(tài)領域的傾向性問題，堅持立破并舉，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁錯誤;不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式，教育引導廣大黨員干部特別是青年黨員干部形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;履行好意識形態(tài)工作責任制，強化黨委的主體責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。
(五)學習貫徹實施憲法，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神，深化依法治國實踐，推進法治政府建設，依法保障群眾享有各項權利，努力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。
(六)深入學習《x民法典》。十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《x民法典》。《x民法典》被稱為“社會生活的百科全書”，是新中國第一部以法典命名的法律。結合2020年“百名法學家百場報告會”法治宣講活動，深入學**___總書記關于全面依法治國的重要論述、關于民法典編纂的重要指示精神，深入學習編纂實施民法典的重大意義、民法典在中國特色社會主義法律體系中的重要地位等。充分認識《x民法典》的重大意義，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;大力營造學習民法典的濃厚氛圍，加大宣傳，推進民法典深入人心，并抓好學用結合，全面推進民法典貫徹落實;要把學習民法典與全鎮(zhèn)的重點工作任務緊密結合、與依法辦事緊密結合、與群眾關心的熱點問題緊密結合。
(七)深入學習領會黨的十九屆四中全會精神。原原本本、全面準確學習領會____總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會文件內(nèi)容，深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。
(八)深入學習領會黨紀黨規(guī)及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》。如《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等已出臺和即將出臺的黨內(nèi)法規(guī)。深刻認識黨中央根據(jù)新的形勢、任務和要求，對制定以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義，準確把握主要內(nèi)容。通過系統(tǒng)深入學習，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使黨內(nèi)法規(guī)轉化為日常習慣和自覺遵循，切實擔負起全面從嚴治黨政治責任，自覺抓好黨內(nèi)法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實，推動各項規(guī)定落到實處。
(九)學習“以新發(fā)展理念引領經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”篇目。以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享為核心的新發(fā)展理念，是____新時代中國特色社會主義思想科學體系的重要組成部分，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要遵循，是實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路。全體黨員干部應堅持用新思想、新理念武裝頭腦，解其言、知其意、明其理，學深悟透，指導實踐，朝著更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的方向邁進。要注重研究認識五個問題：講創(chuàng)新，但傳統(tǒng)東西不能丟，創(chuàng)新的東西我們要跟上;講協(xié)調(diào)，但不能排除先行先試;講綠色，但不能鋪張浪費;講開放，但不能違背初心和使命;講共享，但不能侵犯用戶的隱私權。同時還要把握發(fā)展中的四個方面：不能只看眼前而不顧長遠，不能只顧效益而不重視責任，不能只注重發(fā)展而不注重管理，不能只注重規(guī)模而不注重結構，全力應對當前的一些風險挑戰(zhàn)，贏得長遠可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。
(十)認真學**___強軍思想和軍民融合發(fā)展重要論述。必須始終堅決維護____總書記黨的核心、軍隊統(tǒng)帥和人民領袖地位，自覺踐行____強軍思想，堅決維護以____同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅決執(zhí)行中央決策部署，確保軍令政令暢通，堅定不移沿著____總書記開創(chuàng)的強軍之路奮勇前進。要始終把政治建軍擺在首位，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，推動把絕對忠誠融入血脈靈魂里，確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。要切實履行好黨管武裝政治責任，凝聚支持國防和軍隊建設的整體合力，推動國防和軍隊建設不斷開創(chuàng)新局面。
(十一)組織學習《____總書記關于安全生產(chǎn)重要論述》。學**___總書記強調(diào)發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線，落實安全生產(chǎn)責任制，要落實行業(yè)主管部門直接監(jiān)管、安全監(jiān)管部門綜合監(jiān)管、地方政府屬地監(jiān)管，堅持管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產(chǎn)必須管安全，而且要黨政同責、一崗雙責、齊抓共管。同時必須警鐘長鳴、常抓不懈，絲毫放松不得，否則就會給國家和人民帶來不可挽回的損失。必須建立健全安全生產(chǎn)責任體系，強化企業(yè)主體責任，深化安全生產(chǎn)大檢查，認真吸取教訓，注重舉一反三，全面加強安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)要堅持防患于未然。要繼續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查，做到“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”。要采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同和接待，直奔基層、直插現(xiàn)場，暗查暗訪，特別是要深查地下油氣管網(wǎng)這樣的隱蔽致災隱患。要加大隱患整改治理力度，建立安全生產(chǎn)檢查工作責任制，實行誰檢查、誰簽字、誰負責，做到不打折扣、不留死角、不走過場，務必見到成效。____還強調(diào)，生命重于泰山。要把安全生產(chǎn)擺到重要位置，樹牢安全發(fā)展理念，絕不能只重發(fā)展不顧安全，更不能將其視作無關痛癢的事，搞形式主義、官僚主義。要針對安全生產(chǎn)事故主要特點和突出問題，層層壓實責任，狠抓整改落實，強化風險防控，從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發(fā)生。嚴格落實安全生產(chǎn)責任制，完善安全監(jiān)管體制，強化依法治理，不斷提高全社會安全生產(chǎn)水平，更好維護廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全。
(十二)認真學習《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》。要提高思想認識，增強落實全面從嚴治黨主體責任的政治使命感，充分認識新形勢下落實全面從嚴治黨主體責任的重要性和緊迫性，切實增強學習貫徹規(guī)定的責任感和使命感。要壓實責任鏈條，抓好全面從嚴治黨主體責任規(guī)定的貫徹落實，發(fā)揮“關鍵少數(shù)”示范帶動作用，做到守責、負責、盡責，一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨。要層層傳導壓緊壓實，明確干部職責，進一步細化責任清單，完善制度規(guī)范、督查考核，推動責任壓力高效傳導，完善全面從嚴治黨工作溝通協(xié)調(diào)機制，實現(xiàn)貫通聯(lián)動、一體落實，堅持用問責倒逼履職責任落實，推進機關政治生態(tài)風清氣正。要推動黨建業(yè)務融合，引領保障各項工作創(chuàng)新發(fā)展。要發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實的領導作用，堅持黨建工作與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，加強對全面從嚴治黨各項工作的領導，不斷提升黨建、業(yè)務融合水平，要強化政治引領，增強政治能力，抓好意識形態(tài)工作這個落實全面從嚴治黨的關鍵。
(十三)認真學習國家統(tǒng)計局印制的《防范和懲治統(tǒng)計造假弄虛作假重要文件選編》。要繼續(xù)在深入學習上下功夫，努力克服“本領恐慌”，積極主動地進行統(tǒng)計法規(guī)和業(yè)務能力提升學習，不斷增強搞好統(tǒng)計工作的本領。要依法統(tǒng)計，嚴格按照統(tǒng)計法律法規(guī)及統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量管理辦法收集統(tǒng)計數(shù)據(jù)，依照時效完成統(tǒng)計工作量。要實事求是，嚴格按照統(tǒng)計制度要求，在進行農(nóng)業(yè)統(tǒng)計時，要結合我鎮(zhèn)農(nóng)作物種植及畜牧養(yǎng)殖現(xiàn)狀如實統(tǒng)計，從田間地頭和養(yǎng)殖圈舍現(xiàn)場詢問填報，嚴禁拍腦袋搬計劃填報。要敢于擔當，分管領導及統(tǒng)計業(yè)務人員應勇于擔當，各負其責，團結協(xié)作，領導好、指導好統(tǒng)計調(diào)查對象高質(zhì)量完成各項統(tǒng)計工作。
此外，根據(jù)相關要求，還要深入學習領會____總書記關于增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)的重要論述;深入學習領會____總書記關于脫貧攻堅的重要論述;深入學習領會____總書記關于政治生態(tài)建設的重要論述;深入學**___總書記關于掃黑除惡重要指示精神;深入學習領會____生態(tài)文明思想;深入學習領會中央和省委、州委、縣委系列重要會議精神。
四、學習形式
(一)集中學習。黨委理論學習中心組學習按年度學習計劃組織實施。學習安排每季度不少于10次(其中集中研討不少于1次)。集中學習可采取學習考察、培訓班、專題研討等多種形式，每季度明確1—2名同志為中心發(fā)言人，撰寫發(fā)言提綱，進行專題發(fā)言，其他同志圍繞主題討論發(fā)言，共同研討工作實際問題。
(二)個人自學。中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結合自己的工作實際和思想實際，認真開展自學。除認真學習每季度指定內(nèi)容外，自學政治理論原著、理論解析等內(nèi)容。特別是要用好“學習強國”學**臺和文件精神，堅持學思用貫通，既向書本學又向實踐學，著力在深化和轉化上下功夫，把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力。
五、學習要求
(一)充分發(fā)揮黨組織領導核心作用。中心組成員要發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的示范和表率作用，切實把加強領導干部理論學習擺在突出位置，列入重要議事日程，經(jīng)常研究學習情況，抓好工作落實。黨委主要負責同志作為理論學習的第一責任人，要切實擔負起領導責任,?其他班子成員要積極抓好分管部門和領域的學習，形成一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制。
(二)充分發(fā)揮理論學習中心組龍頭帶動作用。中心組成員要認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和相關《實施辦法》，以政治理論學習為根本，以學習貫徹____新時代中國特色社會主義思想為首要政治任務，圍繞各方面的學習重點，抓好全年學習任務的落實。黨組織書記一年內(nèi)至少要為本支部黨員上1次黨課或作1次輔導報告。每次學習要有安排、有專題、有中心發(fā)言、有記錄、有考勤、有學習簡報或小結。中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴格按照既定專題，結合工作職能和崗位職責，堅持問題導向，突出針對性。
(三)堅持理論聯(lián)系實際學以致用真抓實干。把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，努力在統(tǒng)攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質(zhì)上下功夫，學以致用、用以促學、學用相長，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
(四)黨支部要切實發(fā)揮學習組織和示范帶動作用。各村(居、社區(qū))黨支部要根據(jù)巧馬鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，制定本支部學習計劃，認真落實“三會一課”制度，原則上每月至少組織1次集中學習。要積極創(chuàng)新學習形式，開展好“主題黨日”等活動。要組織黨員干部積極撰寫學習心得，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，要做好學習資料的歸檔整理，積極配合和接受鎮(zhèn)黨委的督促檢查。
六、其他要求
(一)嚴格材料管理。學習會議結束后，由黨政辦負責收集會議材料，電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔。同時，做好宣傳工作。
(二)嚴格自我學習。除中心組集中學習外，還要進一步強化個人自學，嚴格計劃表學習內(nèi)容合理安排學習。特別是“學習強國”APP的更進學習，同時，根據(jù)計劃表推薦的幾本書，要原文讀、原著學、悟原理，進一步強化自我，自我提升。
(三)嚴格請假制度。無特殊情況,一般不能請假。因事請假的，要采取自學后撰寫學習體會的方式進行“補課”;發(fā)言人請假的，要先撰寫好發(fā)言提綱，交其他參學人員代為發(fā)言。
為深切學習貫徹XXX新時X中國XX社會XX思想,落實《中國共X黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《XXXX—XXXX年全國黨員教育集訓工作計劃》,更加深切強化和改進黨委中心組理論學習,依照黨X央有關工作安排和關于強化領導干部理論學習的要求,聯(lián)系實際,制訂企業(yè)(公司)黨委理論學習中心組XXXX本年度學習計劃,具體如下：
一，整體要求
堅持不懈學習克思列XXX，XXX思想和中國XX社會XX理論體系,非常是把學習貫徹XXX新時X中國XX社會XX思想，黨的XX大精神和XXX總X記對X工作重要指示精神作為強化理論武裝工作的首要政X任務,作為中心組學習的重中之重,堅持讀原著，學原文，悟原理,堅持系統(tǒng)學，跟進學，聯(lián)系實際學.緊密聯(lián)系緊密聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育和“作風建設年”活動,學懂弄通做實XXX新時X中國XX社會XX思想,掌握貫穿在此之中的辯證唯物XX世界觀和方法論,樹牢“X個意識”,堅定“四個自信”,堅定做到“兩個維護”,自覺用XXX新時X中國XX社會XX思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作.
二，學習重點
企業(yè)(公司)黨委理論學習中心組學習將重點圍繞XX個專題展開：
(一)深切學習領會XXX新時X中國XX社會XX思想的科學理論體系.仔細組織學習《XXX談治國理政》(第二卷)《XXX新時X中國XX社會XX思想學習綱要》《XXX關于“x，x”論述摘編》及《中國共X黨黨內(nèi)重要法規(guī)》,深刻把握這一重要思想涵蓋改X發(fā)展穩(wěn)定，治黨治國治企業(yè)，內(nèi)政外交國防各個領域各個方面,構成系統(tǒng)完整，邏輯嚴密，相互貫通的科學理論體系;深刻把握這一重要思想中“X個確定”和“XX個堅持”是有機統(tǒng)一，不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同克思列XXX，XXX思想，XXX理論，“x”重要思想，科學發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進的關系.通過深切學習,努力在對這一科學理論體系的系統(tǒng)認識和把握上達到新非常,在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新效果.
(二)學習領會XXX總X記關于堅持黨對一切工作的領導的重要思想.聯(lián)系仔細學習貫徹黨章,準確把握新時X黨的建設總要求,堅持和強化黨的全部領導,增強“四個自信”,更加深切增強維護XXX總X記全黨的核心，黨X央的核心地位的思想和行動自覺,堅定維護以XXX同志為核心的黨X央的和集合統(tǒng)一領導,自覺在思想上政X上行動上同黨X央保持非常一致,把黨建設成為始終走在時代前列，人民衷心擁護，勇于自身革命，經(jīng)得起每一種風浪考驗，朝氣蓬勃的克思XXXX黨.
(三)學習貫徹XXX總X記全部強化改X重要思想.堅持全部強化改X,推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,堅定破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端,構建系統(tǒng)完備，科學規(guī)范，運行切實的制度體系,實實在在增強全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力,活學活用,努力建設完善的科學的企業(yè)體制.
(四)深切學習領會XXX總X記關于增強憂患意識，防范風險挑戰(zhàn)的重要論述.準確認識和把握外部環(huán)境的深刻變化和中國改X發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情形新問題新挑戰(zhàn);深刻認識增強憂患意識，做到居安思危是我們黨治國理政的一個重要原則,引導全企業(yè)(公司)廣大黨員干部著力提升防控能力，實實在在增強打好防范化解重要風險攻堅戰(zhàn)的信心.仔細學習貫徹X央關于防范化解各領域風險的戰(zhàn)略安排,始終堅持底線思維,始終保持非常警惕,充分認識防范化解重要風險的重要性和緊迫性,實實在在做好防范化解重要風險每一個工作.
(五)深切學習領會XXX總X記關于黨的x和x的重要論述.聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育,深切領會中國共X黨人的x和x,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興;始終不忘中國共X黨是什么，要干什么這個根本問題,始終不忘我們是共X黨人，是革命者,必須以自身革命來推動偉大社會革命;始終堅持以人民為中心,努力搞好園區(qū)民生保證工程建設,精準舉辦脫貧攻堅,逐漸完善公共服務體系,使園區(qū)改X發(fā)展成果更公平惠及園區(qū)社會.
(六)深切學習領會XXX總X記關于XX集合制的重要論述.深刻認識XX集合制是我們黨的根本組織原則和領導制度,是克思XX政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志;深刻把握貫徹落實XX集合制,最關鍵的就是把發(fā)揚XX和正確集合有機統(tǒng)一起來,既激發(fā)創(chuàng)造活力，又統(tǒng)一思想行動.強化貫徹XX集合制的自覺性,在研究思考問題，謀劃推動工作中,正確處理好XX與集合的關系,使決策和工作符合客觀實際，符合新區(qū)發(fā)展，符合全企業(yè)(公司)根本利益，符合全體職工利益,形成心齊，氣順，風正，勁足的良好局面.
(七)深切學習領會XXX總X記關于意識形態(tài)工作的重要論述.深刻認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,深刻把握建設具有強大凝聚力和引領力的社會XX意識形態(tài)的重要性緊迫性.注意分析和把握現(xiàn)在意識形態(tài)領域的傾向性問題,堅持立破并舉,旗幟鮮明堅持真理,立場堅定批駁錯誤;逐漸創(chuàng)新思想政X工作內(nèi)容和方式,教育引導廣大黨員干部非常是X年黨員干部形成正確的世界觀，人生觀，價值觀;履行好意識形態(tài)工作責任制,強化黨組的主體責任,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權.
(八)深切學習領會XXX總X記關于脫貧攻堅的重要論述.深刻認識消除貧困，改善民生，逐漸實現(xiàn)共同富裕,是社會XX的本質(zhì)要求,是我們黨矢志不X的奮斗目標;深刻認識黨的XX大以來中國脫貧攻堅取得的歷史性成果和決定性進展,理解把握中國XX脫貧攻堅制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻了中國智慧和中國方案.通過深切學習,深刻領會XXX總X記關于脫貧攻堅重要論述的豐富內(nèi)涵和實踐要求,堅持精準扶貧精準脫貧大致方略,助力定點扶貧縣(市)打贏脫貧攻堅戰(zhàn).
(九)學習貫徹實施憲法,堅定不移走中國XX社會XX法治道路.努力弘揚憲法精神和社會XX法治精神,強化依法治國實踐,推動法治企業(yè)建設,依法保證群眾享有每一個權利,努力形成辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境.
(十)深切學習領會黨的XX屆X中全會精神.原原本本，全部準確學習領會XXX總X記在黨的XX屆X中全會上的重要講話精神,仔細研讀黨的XX屆X中全會文件,深刻理解黨的XX屆X中全會提出的一系列重XX論觀點，重要工作安排,自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策安排上來.
(十一)深切學習領會黨紀黨規(guī).如《中國共X黨支部工作條例(試行)》《中國共X黨政法工作條例》《中國共X黨國有企業(yè)基層組織工作條例》《中國共X黨紀律檢查XX監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中國共X黨重要事項請示報告條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等已出X和即將出X的黨內(nèi)法規(guī).深刻認識黨X央依照新的形勢，任務和要求,對制訂以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義,準確把握主要內(nèi)容.通過系統(tǒng)深切學習,牢固樹立政X意識，大局意識，核心意識，看齊意識,使黨內(nèi)法規(guī)轉變?yōu)槠匠Ａ晳T和自覺遵循,實實在在擔負起全部從嚴治黨政X責任,自覺保證黨內(nèi)法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實,推動每一個規(guī)定落到實處.
(十二)深切學習領會XXX總X記對X工作重要指示精神,非常是X新區(qū)精神.深刻認識XXX總X記對新時XX工作的整體要求，對新時XX精神的科學定位，對X打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的確定要求，對X守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線的殷切囑托，對X全部強化改X開放的重要要求，對X黨的建設的重要要求.牢記囑托，感恩奮進,把學習效果內(nèi)化為擁戴核心維護核心的情感，愛黨愛國的情感，熱愛人民奉獻人民的情感,逐漸增強對克思XX中國化最新成果的政X認同，理論認同和情感認同.
(十三)深切學習領會省(市)委全會，全省(市)經(jīng)濟工作會議，省(市)兩會精神.深刻認識省(市)委全會對全省(市)經(jīng)濟社會發(fā)展提出的新要求新任務新措施,實實在在增強工作責任感x感緊迫感.深刻認識全省(市)經(jīng)濟工作會議對經(jīng)濟工作提出的整體要求，主要目標，重點任務.深刻認識堅定奪取脫貧攻堅定戰(zhàn)之年根本性勝利，努力推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，全部提升生態(tài)文明建設水準，著力保證和改善民生，實實在在強化X府自身建設等整體工作安排.通過系統(tǒng)深切學習,更加深切保持戰(zhàn)略定力，堅定必勝信念,更加深切增強“X個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,奮力推動X經(jīng)濟社會發(fā)展再上新X階.
(十四)深切學習領會新區(qū)，綜保區(qū)黨工委管委會等精神以及企業(yè)法律法規(guī).
依照新區(qū)和綜保區(qū)黨工委管委會的決策安排,深切學習每一個會議精神,非常是X.X融合發(fā)展有關文件精神以及新區(qū)“XXXX”戰(zhàn)役和“一城一帶”建設要點學習,牢固樹立創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開放，共享的發(fā)展理念,全部貫徹全部推動園區(qū)企業(yè)(公司)投融資建設管理工作.與此同時,強化國有企業(yè)資產(chǎn)法，勞動保證法等系列法律法規(guī)的學習,強化企業(yè)(公司)依法治企,推動企業(yè)(公司)健康發(fā)展.
三，學習方式
(一)集學校習.黨委理論學習中心組學習按本年度學習計劃組織實施.學習安排每季度很多于X次(在此之中集合研討很多于X次),全年很多于X次.集學校習可采用專家輔導，學習考察，集訓班，專題研討等多樣方式,每季度確定X—X名同志為中心發(fā)言人,撰寫發(fā)言提綱,進行專題發(fā)言,其他同志圍繞主題討論發(fā)言,共同研討重XX論和實際問題.
(二)個人自學.中心組成員在主動參加集學校習的與此同時,要緊密聯(lián)系自己的工作實際和思想實際,仔細舉辦自學.除仔細學習每季度指定內(nèi)容外,自學政X理論原著，理論解析等內(nèi)容.非常是要用好“學習強國”學**X和企業(yè)(公司)黨委工作部門擬發(fā)的精神文件,堅持學思用貫通,大興調(diào)查研究之風,既向書本學又向實踐學,著力在強化和轉變上下功夫,把學習成果逐漸轉變?yōu)榻鉀Q實際問題，推動實際工作的過硬本領和能力.
四，學習要求
(一)充分發(fā)揮黨組織領導核心作用.中心組成員要發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的示范和表率作用,實實在在把強化領導干部理論學習擺在凸出位置,列入重要議事日程,經(jīng)常研究學習情形,保證工作落實.主要負責同志作為理論學習的責任人,要實實在在擔負起領導責任,其他班子成員要主動保證分管部門和領域的學習,形成一級抓一級，層層抓落實的領導責任制和工作機制.
(二)充分發(fā)揮理論學習中心組龍頭帶動作用.中心組成員要仔細貫徹落實《中國共X黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和我們省(市)的有關《實施辦法》,以政X理論學習為根本,以學習貫徹XXX新時X中國XX社會XX思想為首要政X任務,圍繞XX個方面的學習重點,保證全年學習任務的落實.黨組織書記年內(nèi)至少要為本單位黨員上X次黨課或作X次輔導報告.每次學習要有安排，有專題，有中心發(fā)言，有專薄記錄，有考勤，有學習簡報或小結.中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴格依照既定專題,聯(lián)系單位職能和崗位職責,堅持問題導向,有一些放矢,凸出針對性,切忌大而空.
(三)堅持理論聯(lián)系實際學以致用真抓實干.把學習理論同指導工作聯(lián)系起來,把轉變思想作風同轉變工作作風聯(lián)系起來,把提升理論水準同提升領導水準聯(lián)系起來,努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提升決策水準上下功夫,在抓工作強素質(zhì)上下功夫,學以致用，用以促學，學用相長,真正達到武裝頭腦，指導實踐，推動工作的目的.
(四)黨支部要實實在在發(fā)揮學習組織和示范帶動作用.企業(yè)(公司)下屬企業(yè)(公司)各黨支部要依照企業(yè)(公司)黨委中心組的主要內(nèi)容,制訂本支部學習計劃,仔細落實“X會X課”制度,原則上每月至少組織X次集學校習.要主動創(chuàng)新學習方式,充分使用好省(市)內(nèi)每一種黨員教育基地,舉辦“主題黨日”等活動.要組織黨員干部主動撰寫學習心得,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用.與此同時,要做好學習材料的歸檔,主動配合和接受企業(yè)(公司)黨委的督促檢查.企業(yè)(公司)黨委領導要主動帶頭參加所在支部學習.
五，其他要求
(一)嚴格材料管理.學習會議結束后,由黨群工作部負責會議材料,電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔.與此同時,做好宣傳工作,適時將學習有關內(nèi)容傳遞企業(yè)(公司)黨員干部.
(二)嚴格自身學習.除中心組集學校習外,還要更加深切強化個人自學,嚴格計劃表學習內(nèi)容合理安排學習.非常是“學習強國”XXX的更進學習,與此同時,依照計劃表的幾本書,要原文讀，原著學，悟原理,更加深切強化自身,自身提升.
(三)嚴格請假制度.無特殊情形,一般不能請假.因事請假的,要采用自學后撰寫學習體會的方式進行“補課”;發(fā)言人請假的,要先撰寫好發(fā)言提綱,交其他參學人員代為發(fā)言.
一、活動概述：
為了豐富大學生的學習生活，積極鼓勵大學生參加更多的活動，增強我校學生動手能力和合作能力。11月9日，由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓活動在室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發(fā)武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。
首先，在正式培訓開始前，我社團便開始著手準備培訓前的相關事項。如：焊接工具的準備，場地的安排等，各部門委員分工明確，參與人員認真負責，使得前期的準備工作做得相當?shù)某浞譃榫o接著而來的培訓做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當充分了，但還是存在一些極小的問題，如存在人員未到齊的問題等。
培訓如期進行，因準備工作做的充分，培訓一直順利進行，在電子愛好者協(xié)會負責人的詳細講解和認真指導下，學員熱情高漲，對焊接培訓興趣十分濃厚，整個活動中氣氛都很活躍，部分學員甚至做出了比較好的作品，對于學員在焊接實際操作中遇到的問題，電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細的講解和教導，學員的素質(zhì)也比較高。
在焊接培訓結束后，相關人員認真收拾了場地，打掃干凈衛(wèi)生，本次活動就算圓滿結束了，大家對此活動都比較滿意，當然有不足的地方，我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。
1、本次活動鍛煉了學員的動手能力，讓學員的潛能得到最大的開發(fā)，培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。
2、同時也可以培養(yǎng)同學之間的交流和合作能力，讓學員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。
3、這次活動也增加了學員與學長，學員與學員之間的友誼。
1、前期的準備工作雖然到位，但仍不乏存在一些問題。在活動過程中，還存在有人員不齊的情況。
2、在使用烙鐵的時候，不能保證每個人都掌握正確的使用方法，因進行指導的人數(shù)不夠，導致一些學員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。
3、焊接培訓中，保護措施不是很到位，存在安全隱患。
本次活動培養(yǎng)了學員的動手能力，給了很多人一次鍛煉的機會，各方面能力得到了很大的提高。
總之，本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下，本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細致、合理、有序，工作分配也責任到人、落實到位。
1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神，深入學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。
2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系，深刻領會重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位，進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重，把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神，廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
作為一名學生，理論學習在我們的學習生涯中起著不可或缺的作用。只要我們對理論學習認真、系統(tǒng)地學習，就能夠拓寬自己的視野，提高自己的理論水平，并為未來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，我制定了一份理論學習計劃，希望通過這個計劃更好地提高自己的理論水平。
一、為什么需要制定理論學習計劃
學習是一個長期的過程，理論學習更是如此。很多時候我們會覺得沒有必要專門制定一份理論學習計劃，認為偶爾讀幾篇論文就可以滿足需求。然而，如果你想真正掌握某個領域的理論知識，還是需要進行系統(tǒng)性、細致性的學習。而學習計劃的制定則可以幫助我們規(guī)劃好學習內(nèi)容、目標和步驟，減少盲目性和隨意性，提高效率和效果。
二、如何制定理論學習計劃
1.明確自己的目標：首先需要明確自己的學習目標，不僅要有很具體的目標，還要有可行性和合理性。
2.確定學習領域：其次是確定需要學習的領域?？梢愿鶕?jù)自己的個人興趣、學術需求、未來規(guī)劃等因素，來確定需要學習的領域。
3.收集相關資料：在制定學習計劃之前，需要先搜集相關的資料和材料。這些資料可以包括書籍、期刊、電子文獻、網(wǎng)絡資源等。
4.制定學習計劃：基于前面確定的目標和領域，制定一個具體的理論學習計劃。要根據(jù)自己的情況設置要學習的內(nèi)容、時間和完成任務所需的步驟等。
三、我的理論學習計劃
1.目標
我的目標是在大學本科期間，盡可能多地學習相關領域的理論知識，提高自己的理論水平，并為今后的研究打下扎實的基礎。我每學年都希望能夠學習到不同領域的理論知識，包括但不限于科學、社會學、心理學、哲學等等。
2.確定學習領域
由于個人興趣和未來規(guī)劃的原因，我將主要學習以下領域的理論知識：
（1）社會學
（2）心理學
（3）哲學
（4）科學
3. 收集相關資料
我會從大學的圖書館、網(wǎng)絡平臺以及其他相關的資源中收集有關學習領域的文獻、書籍、論文等資料和材料。我還準備在學習過程中參加性質(zhì)合法的學習團體，與志同道合的人一起打造學習圈子，分享資料、經(jīng)驗和心得體會。
4.制定學習計劃
學習計劃需要具體化，因此，為了掌握好學習進度和學習資源，我將采取以下措施協(xié)助自己完成理論學習計劃：
（1）按月份規(guī)劃目標
每個月的開始，我會確定當月要完成的學習目標，對比自己的計劃完成情況和實際完成情況，及時調(diào)整自己的學習進度，嚴格把控每日計劃對比完成情況。
（2）每周制定計劃
我會在每周的開始制定學習計劃，包括每周具體干什么和要完成的任務，比如要閱讀哪些書籍、論文，要參加哪些活動，每天要投入多少時間等。
（3）按日計劃
我會在每天的開始制定具體的學習計劃，時間一定要分配得合理，而且計劃不宜過于緊張。并對照自己的計劃完成情況進行總結和分析。
五、總結
通過制定這份理論學習計劃，我意識到，對于理論學習來說，僅僅只有學習材料的問題是不夠的。制定一個系統(tǒng)化的學習計劃并按照計劃進行學習，比單純的讀材料更有可能使我學習進步。希望這份理論學習計劃能夠讓我學會科學高效地利用時間，不斷提高自己。對于任何人來說，制定理論學習計劃都是很有必要的，相信只要認真并持之以恒地執(zhí)行，很多人也能夠在自己的領域中成為專業(yè)人士。
20XX年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀、積極推進經(jīng)濟發(fā)展方式建設的重要一年。為進一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務工作能力，結合工作實際，制定個人年度學習計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議和縣委重要會議精神為主要學習內(nèi)容，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，不斷增強理論學習的深度和廣度，完善知識結構，拓寬知識領域，提高管理水平，推動教育建設新發(fā)展。
1、深入學習科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，深入學習黨的十七大會議精神，緊密聯(lián)系我縣跨越式發(fā)展的大局，樹立構建社會主義和諧社會必須以科學發(fā)展觀為指導的思想，牢固樹立發(fā)展必須是科學發(fā)展的指導思想，不斷增強全面貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性。
2、結合教育系統(tǒng)實際，認真學習相關法規(guī)、政策，注重對現(xiàn)代政治、經(jīng)濟、科技、文化、歷史等方面知識的學習，不斷完善知識結構、提高綜合素質(zhì)，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局里組織的集中學習，專注聽講，認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，虛心學習求教，汲取相關知識，不斷提高自身素養(yǎng)。四是虛心向同事和群眾學。
1、提高學習質(zhì)量。結合自身實際，開展系統(tǒng)的自學與調(diào)研，把功夫下在平時，積極參加集中學習，通過研討和輔導解決自學中遇到的難題，做到學有所思、學有所獲。
2、理論聯(lián)系實際。深入開展調(diào)查研究，以學習來促進工作，以工作來檢驗學習成效，把工作與學習有機結合起來，做到學以致用，努力增強學習的效果，提高做好實際工作的本領。
3、加強學習的持續(xù)性。牢固確立科學發(fā)展觀在教育建設中的指導地位，以實干的激情作動力，以更加飽滿的精神投入到實際工作中去，扎扎實實，勤勤懇懇，推動教育建設新發(fā)展。
我們經(jīng)過反復整理和篩選，最終推出了最新的“理論學習計劃”。關于范文的寫作格式，熟練掌握文檔處理技能可以提高工作效率和質(zhì)量。寫好一篇文章是一個很大的難點，需要有充足的知識儲備和寫作經(jīng)驗。
根據(jù)縣委統(tǒng)一部署及局要求，我局中心組認真學習，并認真落實。現(xiàn)將學習情況總結如下：
一、學習內(nèi)容
一)中心組集中學習
1、理論學習：學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和中央、省委、市委有關文件精神，學習重要講話和重要講話精神，以及省、市、縣、有關會議精神;學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、關于中國特色社會主義理論體系的重要論述;學習關于新時期黨的建設的一系列重要講話和黨的政策方針。
2、中心組理論學習：學習關于黨的建設的重要論述，學習系列重要講話和黨的、十九屆二會議精神;學習在全國“”的講話精神和中央紀委五次全會及全國精神、《中國黨先進事跡報告會》等重要講話、專題學習報告及《》;學習在中國黨第會第二次全體會議上的重要講話和《中國程》;學習關于中國黨黨的建設的重要指示批示和重要講話精神、中央和省委、市委的各項決議，學習關于工作的重要論述、《關于中國黨黨的建設的重要論述摘編》和關于黨的建設重要論述;學習中央、省委和縣委有關文件和領導講話精神。
3、學習形式：集中學習和自主學習。要求中心組成員每人至少讀一本學習專著，并做好讀書筆記。中心組成員要撰寫心得體會和學習體會。
二)理論宣傳：學習宣傳中央和省委、市委的重要會議精神。學習中央、省、市、縣委、縣委有關會議精神。
二、學習內(nèi)容
一)中央局中心組理論學習。學習貫徹重要講話精神，結合我市工作實際，圍繞市縣中心，以及縣委的各項中心工作開展學習。
二)中央局中心組學習。學習重要講話和黨的、十九屆二中、三中全會精神;學習《關于中國特色社會主義理論體系研究》;在全國“”精神和省委、縣委、縣委會議精神、《談治國理政》重要講話精神和中央和省、市、縣委決策部署。
三)中央和省委的各項重要文件、省委、縣委有關文件精神。學習關于“中國特色社會主義理論體系”的重要論述、關于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述和關于“加強和改進黨的建設”重要講話精神。
四)中央和省委、縣委、縣關于中國特色社會主義理論體系的精神。
五)在全國“”上的講話。
六)關于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述。
七)重要講話和黨的以來的重要講話。
八)重大理論觀點、科學理論、重大戰(zhàn)略思想，對提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局以及十四個方面的重要論述。
九)重要思想和黨的建設的重大戰(zhàn)略思想。
十)中央、省委重大決策的重要講話。
十一)中央、省委、縣委、縣關于加強和改進黨的建設的重大戰(zhàn)略思想。
十二)省委、縣委、關于工作的重要指示。
十三)省委、的重要決策的重要文件。
十四)中央、省委、縣委的重大決策。
三、學習形式
一)主題學習：理論學習和黨性教育。
二)學習內(nèi)容：關于“不忘初心、牢記使命”重要論述。
三)參加學習情況。
四)學習效果。
四、組織領導
中央、省級以上和縣委、縣中心組集中學習。
為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習，推進學習型組織建設，提高領導干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平，創(chuàng)新能力，結合我校工作的實際，制定本年度中心組理論學習計劃。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面貫徹國家、省市教育工作會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作，繼續(xù)推進學習型黨組織建設，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作，不斷提高思想理論水平和實際工作能力，為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。
1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告，明確教育發(fā)展的新要求，以黨的XX精神為指導，扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施，推進教育科學發(fā)展。
2、以社會主義核心價值觀為引領，深入學習科學發(fā)展觀的有關論述，學習貫徹關于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設和師德建設的有關文件精神，組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。
3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育，學習“身邊的感動”英雄人物事跡，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。
4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等，圍繞素質(zhì)教育主題，對如何提升教師隊伍素質(zhì)、開展教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。
1、學習要努力做到“三個結合”，即個人自學與集中學習相結合，獨立思考與討論、交流相結合，理論學習與工作實踐相結合，切實提高中心組學習質(zhì)量。
2、加強組織領導。深化對中心組學習重要性的認識，切實把加強、改進學習作為組織建設的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設，完善領導體制和工作機制，確保學習質(zhì)量。黨員領導干部要自覺自律，以身作則，認真學習，不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。
3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念，堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結合的觀念，堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結合的觀念，密切結合教育教學實際，深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題，為學校的重大決策提供堅實的基礎。
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習，進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設，切實提升辦領導班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神，結合辦工作實際，特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實提高班子成員圍繞中心、服務大局的能力和水平，為機構編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’，提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前，認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時科學安排好XX大精神的學習宣傳，通過學習，深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗，深刻領會黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，真正學習領會精神實質(zhì)。結合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神，切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向，圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’”為總目標，突出主題主線，切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機構編制工作服務“穩(wěn)增長、調(diào)結構，重投入、興實體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進社會和諧穩(wěn)定。
(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求，進一步加強與文化建設工作密切相關的新知識、新業(yè)務、新技能的學習，深入分析文化建設的新形勢，深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識，切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平，為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”，加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應有的貢獻。
(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì)，從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度，切實加強理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求，認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策，堅持學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面知識，注重學習與業(yè)務工作有關的其他知識，努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中，不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題，深入思考、加強調(diào)研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標，深入思考和研究機構編制工作如何為加快經(jīng)濟轉型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設等提供體制機制保障，切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設，推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識，強化學習責任，把學習作為一種政治責任和第一需要，努力樹立工作學習化、學習工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時，積極開展形象化、多樣化的學習活動，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢，不斷增強學習的趣味性和吸引力。
(三)不斷健全完善制度。進一步加強制度建設，及時把一些好的學習方法轉化為制度措施，形成長效機制。在鞏固完善學習計劃、個人自學、調(diào)查研究、集體研討、學習檔案、學習通報、學習秘書等制度的基礎上，探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度，引導班子成員把心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。
(四)堅持弘揚優(yōu)良學風。注重理論聯(lián)系實際，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。要把學習理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結合起來，與扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結合起來，與創(chuàng)建文明機關、提升干部素質(zhì)形象結合起來，努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機構編制管理等方面下功夫，不斷增強學習實效性。
一、活動概述：
為了豐富大學生的學習生活，積極鼓勵大學生參加更多的活動，增強我校學生動手能力和合作能力。11月9日，由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓活動在室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發(fā)武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。
首先，在正式培訓開始前，我社團便開始著手準備培訓前的相關事項。如：焊接工具的準備，場地的安排等，各部門委員分工明確，參與人員認真負責，使得前期的準備工作做得相當?shù)某浞譃榫o接著而來的培訓做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當充分了，但還是存在一些極小的問題，如存在人員未到齊的問題等。
培訓如期進行，因準備工作做的充分，培訓一直順利進行，在電子愛好者協(xié)會負責人的詳細講解和認真指導下，學員熱情高漲，對焊接培訓興趣十分濃厚，整個活動中氣氛都很活躍，部分學員甚至做出了比較好的作品，對于學員在焊接實際操作中遇到的問題，電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細的講解和教導，學員的素質(zhì)也比較高。
在焊接培訓結束后，相關人員認真收拾了場地，打掃干凈衛(wèi)生，本次活動就算圓滿結束了，大家對此活動都比較滿意，當然有不足的地方，我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。
1、本次活動鍛煉了學員的動手能力，讓學員的潛能得到最大的開發(fā)，培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。
2、同時也可以培養(yǎng)同學之間的交流和合作能力，讓學員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。
3、這次活動也增加了學員與學長，學員與學員之間的友誼。
1、前期的準備工作雖然到位，但仍不乏存在一些問題。在活動過程中，還存在有人員不齊的情況。
2、在使用烙鐵的時候，不能保證每個人都掌握正確的使用方法，因進行指導的人數(shù)不夠，導致一些學員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。
3、焊接培訓中，保護措施不是很到位，存在安全隱患。
本次活動培養(yǎng)了學員的動手能力，給了很多人一次鍛煉的機會，各方面能力得到了很大的提高。
總之，本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下，本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細致、合理、有序，工作分配也責任到人、落實到位。
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，緊緊圍繞教育中心工作，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，按照從嚴治黨的要求，強化黨建主體責任，突出思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設四個重點，以行知領導班子和黨員隊伍建設為重點，以五星級支部建設和黨建課題研究為主要抓手，與時俱進，改革創(chuàng)新，充分彰顯行知黨組織的引領力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨建科學化水平，努力建設更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育，辦人民群眾滿意的行知小學。
1.認真學習會議精神，牢固樹立政治觀念。
結合學校發(fā)展，把_等系列重要講話納入理論中心組學習、干部理論培訓和學校思想政治教育的重要內(nèi)容，通過舉辦專題輔導培訓、讀書學習、黨課宣講等形式提高學習成效。
2.認真學習新《黨章》等，切實提高黨的宗旨意識。
精讀研學《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》以及學習新黨章，爭做自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的先鋒與模范，提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，用黨章的學習成果指導實踐，推動“黨員進社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。
3.認真學習當代經(jīng)濟、科技、法律、社會管理等知識，全面提升教育管理水平。
結合學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展好每月年級組好書推薦活動，強化思想理論武裝。努力學習現(xiàn)代化建設所需要的，特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識，優(yōu)化知識結構，開闊工作思路，提升工作能力，從而更好地服務于廣大學生和家長。
4.加強黨風廉政建設教育，不斷提高防腐拒變能力。
結合“六五”普法教育，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育，合理安排教育內(nèi)容，運用生動活潑的教育形式，開展好校級干部民主生活會和黨風廉政建設情況分析會，讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務實”作風、堅持“科學”的發(fā)展觀、堅持“正確”的政績觀。
5. 學習研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征，科學把握教育發(fā)展方向。
結合行知小學教育發(fā)展的“_”規(guī)劃，著眼于重點、難點問題，圍繞構建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學校教育管理體系，改革創(chuàng)新、轉變觀念，在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進行深入思考、全面調(diào)研、專題研討，努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點，推進行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.嚴格學習制度。實施固定學習日制度。每月15日按要求開展黨員專題學習。利用“三會一課”，“校本培訓”等幫助教師提高思想認識，職業(yè)道德理解，增強開拓創(chuàng)新的本領，加強骨干教師的培養(yǎng)。
2.豐富學習形式。
采用四結合學習方式：集中培訓與網(wǎng)上自學相結合(黨員好書推薦每年級2本，三月底錢上傳完畢);專題輔導與知識競賽等形式相結合;理論和實際工作調(diào)研相結合;學習與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結合，使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。
3.提高學習實效。
圍繞我校工作重點、熱點和難題，結合學校書香校園打造，進一步抓好學習型黨組織建設，落實行政會議一周一學習活動、青年教師月好書推薦活動，黨員教師好書漂流活動。努力在創(chuàng)建學習型校園、學習型班組活動，提升學校的競爭力，全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略，真正推進我校社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的實施，常學常新，人人創(chuàng)先，成為模范。
實行三崗合一，進一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。加強分管崗位負責人的工作指導和落實，力爭各條線有所突破：學習重結合，本職崗位履職相結合;宣傳多渠道，發(fā)布及時(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結對巧整合，時事和校園動態(tài)相整合;技術實應用，分級培訓，學科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動，按月談心匯報常態(tài)化;突擊強規(guī)范，校園安保(晚間對外開放)有記錄，突發(fā)情況及時解決。
為進一步強化干部思想素質(zhì)，提升干部業(yè)務能力，促進黨風廉政建設，提高為民服務意識，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。
深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面落實省市縣相關決策部署，深入推進學習型黨組織、學習型領導班子建設，積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領導干部大興學習之風，不斷增強服務全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進各項工作的水平，致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務實”的黨委中心組學習的終極目標。
(一)深入學習黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求，全面學習領會關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。
(二)深入學習馬克思主義理論。圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，堅持學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，在弄懂弄通上下功夫，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時，把學習原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，深刻認識精神實質(zhì)的內(nèi)在一致性，領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，牢牢掌握認識世界、改造世界的強大思想武器，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(三)深入學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學習中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領導講話精神，加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認識和理解，把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來，把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學習各項法律法規(guī)，增強學法尊法守法用法意識，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
(四)深入學習黨史黨章、廉政準則以及群眾觀點和群眾路線。學習黨的歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求，自覺學習和嚴格遵守中央“八項規(guī)定”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求，把學習黨章和領導干部廉政準則結合起來，把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結合起來，緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想改造，做為民務實清廉的領導干部。深化群眾觀點和群眾路線學習，深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把握教育實踐活動長效機制建設的要求，進一步增強宗旨意識、群眾觀念，著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以“三為漢源愛家樹風”、黨風廉政滿意度測評以及三嚴三實專題教育實踐活動的宣傳為載體，加強對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。
(五)深入學習各種知識和技能。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，結合我鎮(zhèn)工作需要，有針對性地學習掌握做好本職崗位職責所必備的各種知識和技能，提高為民辦事的能力。
(一)進一步完善學習制度。集體交流學習次數(shù)應占全年學習的三分之一以上。堅持每兩月集中進行一次理論學習，全年集中學習時間不少于6天。每兩月自學時間不少于12小時并做好讀書筆記，邀請縣內(nèi)相關人員作學習輔導講座或學習報告。要嚴格遵守請假制度，科學安排工作，保證參加學習的時間和精力，全年參加學習出勤率不低于80%。
(二)進一步明確學習要求。根據(jù)學習內(nèi)容與實際情況采取專題學習會、中心組學習會、按計劃指定書目自學等形式。學習中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題，把學習與堅定信心、轉變作風、狠抓落實、提升發(fā)展結合起來，把學習的體會和成果轉化為推進工作的思路、促進工作的措施，特別是要轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。
(三)加強調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學習的重要方式，堅持從群眾中來、到群眾中去，帶著問題深入基層，開展扎實有效的調(diào)查研究。
(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，結合我鎮(zhèn)實際，邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領導為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。
1、集中學習為主。
2、自學為輔。
3、現(xiàn)場教學。
4、交流討論。
教師在既定的課程標準、教材內(nèi)容、評價體系等現(xiàn)實的內(nèi)外條件下，該如何充分發(fā)揮自己的主力軍作用？教學對象應面向全體學生，而不只是照顧少數(shù)能升學的尖子；教學內(nèi)容應是教給學生對明天有用、能適應未來社會發(fā)展需要的東西，而不能只限于課本與應試的知識與技能；教學關系應是以學生為主體、教師為主導的雙邊互動，而不是教師“一唱到底”、學生被動接受的單向傳授；教學手段應是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合，而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課；教學方法應以啟發(fā)式手段引導學生主動探究，而不是“填鴨式”的一味灌輸；教學重點應著眼于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，而不是考試方法與能力的反復訓練。強化學生的個體參與，不僅要調(diào)動他們動耳動腦的心智投入，還要促使學生動眼、動嘴和動手等多方面的身心投入；教學過程目標的達成不僅需要引導學生自主獲得知識，而且還要促進學生的情感、態(tài)度、審美等心理以及價值觀、人生觀等思想品德的成長。
第一，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
傳統(tǒng)的課堂教學，“師道尊嚴”的氣氛太過厚重，培養(yǎng)出來的相當一部分學生只是考試的“高手”，而缺乏獨立分析與解決問題的能力。我們應該著眼于學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，搶占這個素質(zhì)教育的制高點。應極力創(chuàng)造讓學生敢想善想、敢問善問、敢做善做、敢說善說的課堂教學環(huán)境。學會嘗試。真正變“要我學”為“我要學”、“我會學”。真正把打開知識寶庫的“金鑰匙”交給學生，學會持久發(fā)展。
第二，注意非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。
非智力因素在智力開發(fā)、人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用。培養(yǎng)學生的非智力因素應貫徹到教學的整個過程。其中，教師的個性、教學藝術，學生的人文修養(yǎng)，教學手段與課程設置的更新，教育環(huán)境的改善，專門的心理健康教育與培養(yǎng)，都與學生非智力因素的養(yǎng)成關系密切。培養(yǎng)學生的非智力因素已成為學校實施素質(zhì)教育不可缺少的核心內(nèi)容之一。實施素質(zhì)教育，必須重視學生整體素質(zhì)的提高，徹底改變應試教育中重視學生智能提高而忽視學生非智力因素培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念，要樹立素質(zhì)教育的新觀念，加強對非智力因素的培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多的、合格的、全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。用非智力因素的培養(yǎng)來促進智力水平的提升，用智力水平的提升來促進非智力水平的發(fā)展，把智力開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)結合起來，使學生智力活動水平與非智力因素水平協(xié)調(diào)發(fā)展，把素質(zhì)教育落到實處。
第三，要把因材施教落到實處。
傳統(tǒng)的課堂教學，教師往往只關注中等及以上學生的學習，忽視少數(shù)“差生”的發(fā)展。在大力推進素質(zhì)教育的過程中，己經(jīng)有越來越多的人認識和體會到了重視學生個別差異的重要性。學生的個性和智力發(fā)展水平千差萬別，所以教育的方法也不能干篇一律，必須要因人而異，隨機應變，講究策略，實施因材施教的教育原則。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，教師要采取課內(nèi)與課外相結合，理論與實踐相結合，學校、家庭相結合的多種多樣的相互交叉配合的教學方式和方法，從而豐富教學材料，提高學生的綜合能力，取得良好的教學效果。
強調(diào)課堂教學在素質(zhì)教育實踐中的重要地位，就不能忽視課堂教學應有的魅力，失去吸引力的課堂顯然無法承擔素質(zhì)教育的重擔。教學要有獨創(chuàng)性，須知教學并非機械化、千篇 一律地演習教材，而應是一種創(chuàng)造性的活動，要不斷探索新的教學方法和途徑，以創(chuàng)造性地“教”引導學生創(chuàng)造性地“學”。
教學要有預見性，每一門課、每個章節(jié)、每一堂課，都須經(jīng)周密的思考，對整個教學過程要有基本的估量。教學要突出學生的主體地位，教學并不只是傳經(jīng)布道，要讓學生主動參與教學，不“授人以魚”而“授人以漁”。要重視教學效果。在實施素質(zhì)教育時，要提高教學效率，及時了解教學效果，通過效果的反饋，隨時調(diào)整教學的動態(tài)過程。
全面實施素質(zhì)教育是時代賦予我們的一份厚重責任，我們沒有推脫的遁詞，也沒有回避的理由。我一定會投入更大的精力和時間，在研究課堂教學，改進教學方法，提高課堂教學效益上多下功夫，提高單位時間的教學效益，明確自己的責任和任務，積極研究落實的各項措施上來。樹立起實施素質(zhì)教育人人有責，從我做起的觀念，積極投身到當前的各項實際工作中去。
1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神，深入學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。
2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系，深刻領會重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位，進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重，把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神，廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
20xx年是我縣大平臺大項目建設推進年、改革創(chuàng)新驅動年和黨的群眾路線教育實踐活動年，為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習，充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用，進一步提高領導班子成員和全體干部的理論水平，增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)總體部署，結合本單位實際，特制訂黨組理論學習中心組20xx年學習計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照黨提出的“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神，認真貫徹《20xx年理論學習中心組學習意見》（辦[20xx]xx號）精神，結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力，努力推進“學習型、服務型、創(chuàng)新型”的黨組織建設，為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習重點
（一）學習馬克思主義基本原理
原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作，深入學習、深刻領會馬克思主義的根本立場，正確掌握歷史唯物主義及辯證法，深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習，深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合，走自己的路，建設中國特色社會主義，必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，推進改革開放思想信念不動搖。
（二）學習講話精神
按照縣教育實踐活動辦公室的要求，重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處 走在前列》等，深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內(nèi)涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強同黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
（三）學習中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵
廣大黨員、干部職工特別是領導干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等，深刻領會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點，提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設、改革創(chuàng)新”這條主線，廣泛開展理想信念教育，進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識，轉型升級、“兩區(qū)”建設的機遇意識，奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。
（四）學習黨的十八屆三中全會精神及全會精神
認真通讀黨的`十八屆三中全會和省市有關文件，重點課目是：《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅動推進轉型發(fā)展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài)，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務，切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性，再創(chuàng)象山行政審批服務工作再上新臺階。
（五）學習和樹立社會主義核心價值觀
深入學習黨提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界，認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，加強領導干部作風建設，建樹廉潔審批的觀念，推進黨風廉政建設工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育，引導黨員干部把社會主義核心價值體系建設融入黨的組織建設和各級領導班子建設、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。
三、學習要求
（一）堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人，對黨組中心組學習全面負責。根據(jù)職責要求，審定學習計劃，確定學習和研討專題，提出學習要求，主持學習活動，確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動，指導分管科室以及所聯(lián)系窗口的學習活動，每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研和學習考核等制度，構建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習，結合實際情況合理安排好本年度的學習活動。
（二）堅持創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導、專題調(diào)研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結合起來，營造內(nèi)容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍，推進學習型黨組織建設。同時，借助網(wǎng)絡、多媒體等現(xiàn)代科技手段，搞好班子個人自學，不斷激發(fā)學習興趣，增強學習的主動性和吸引力。
（三）堅持學用互為結合。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習理論與把握國內(nèi)國際形勢的新變化緊密結合起來，與轉變思想觀念和工作作風結合起來，與推動我縣的各項工作以及行政審批服務和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結合起來，真正把學習成果轉化為促進發(fā)展的工作思路，轉化為服務企業(yè)和群眾的自覺行動，轉化為指導工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。
以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導，緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路，以加強干部理想信念、從政道德和服務群眾為重點，繼續(xù)開展理想信念、服務宗旨、創(chuàng)新驅動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動，為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用，組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領悟，深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容，進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來，把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入，扎實推進我局 各項工作，為履行我局的各項職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十_大報告，學習一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關于黨的群眾路線教育的一系列文件和領導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級黨員領導干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習，深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟，進一步提高認識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動，為全面實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心 價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，緊緊扣住提出的“三個倡導”，大力加強 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實踐活動，努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查，全面掌握機關黨員干部的思想動態(tài)，認真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對策。
(四)深入開展黨風廉政建設專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關會議精神及中央出臺的《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內(nèi)公務接待管理規(guī)定》等相關規(guī)定和條例，引導黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識，筑牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設責任制納入全局學習計劃，作為領導干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話，認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢，明確今年工作的總體要求、主要預期目標、重點工作，全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結合，增強抓落實的決心和信心，團結拼搏，干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領科學發(fā)展的能力和水平，不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習，同時還要全面學習掌握和工作有關的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優(yōu)化知識結構中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習，機關全體工作人員每周五為集中學習日。
(二)堅持個人自學與集中學習相結合、輔導與座談相結合等形式，強化學習效果。中心組以個人自學為主，集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導講座相結合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時，領導班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關創(chuàng)建活動，引導廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。
(四)參加州直機關黨工委組織的20_年教育培訓活動，按期完成學習任務和考試活動。
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要，堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡和媒體作用，拓寬學習渠道，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，努力提高理論水平和業(yè)務能力。
二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制，建立干部學習考核檔案，并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務結合起來。要堅持用理論指導實踐，學用結合，在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平，增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。
是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，中央經(jīng)濟工作會議、全國宣傳部長會議精神以及自治區(qū)黨委十屆十一次全會精神，緊緊圍繞科學發(fā)展這個主題和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展這條主線，大力實施學習型黨組織建設工程，著力營造慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年的濃厚氛圍，為深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“十二五”時期發(fā)展開好局起好步提供理論支持和思想保證。
20xx年我局理論學習重點安排以下專題：
重點內(nèi)容：建設學習型黨組織，是推動科學發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)“十二五”目標的迫切要求。各黨支部要把深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神作為當前理論武裝工作的重要任務抓緊抓好。要以黨員領導干部為重點，組織黨員干部系統(tǒng)學習、深刻領會建設馬克思主義學習型政黨的重要戰(zhàn)略任務和中央關于推進學習型黨組織建設的意見，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重大舉措，深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，提高建設學習型黨組織的針對性和實效性。局系統(tǒng)全體黨員干部要立足實際，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識，通過學習進一步提高思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力，改進工作作風，形成風清氣正、團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
重點內(nèi)容：學習領會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷、不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性，把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項重點工作上來。 2
特別要深入學習科學發(fā)展觀，切實加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，堅持把經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約我局發(fā)展的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的機制體制。
重點內(nèi)容：建設社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務，是我們黨在思想文化建設上的重大理論創(chuàng)新。各黨支部和全體黨員干部要將社會主義核心價值體系融入到制度建設、社會管理事務和公共服務之中，形成有利于社會主義核心價值體系建設的社會環(huán)境。要結合黨員干部的思想實際，積極推進社會主義核心價值體系建設，組織全體黨員干部通讀《社會主義核心價值體系學習讀本》、《理論熱點面對面》等理論讀物，開展世界觀、人生觀、價值觀的教育學習，引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思想影響，加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與民族精神和時代精神，大力營造文明和諧的社會風尚。全體黨員干部要始終保持立場堅定、頭腦清醒，自覺做社會主義核心價值體系的忠實執(zhí)行者、形象代言人和實踐楷模。 3
重點內(nèi)容：黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規(guī)劃建議，對推動“十二五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展作出全面部署，是今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導性文件。各黨支部和全體黨員干部要認真學習貫徹十七屆五中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，增強機遇意識和憂患意識，科學把握發(fā)展規(guī)律，主動適應環(huán)境變化，有效化解各種矛盾。
重點內(nèi)容：今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，全區(qū)廣大黨員干部要通過學習了解，充分認識近現(xiàn)代的中國歷史，既是中華民族的一部苦難史和屈辱史，同時也是中國人民尋求救國救民真理，實現(xiàn)中華民族偉大復興的一部斗爭史和光榮史。充分認識中國共產(chǎn)黨的歷史，就是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國結束近代飽受屈辱和常年戰(zhàn)亂局面、戰(zhàn)勝各種困難和風險頑強奮斗的歷史;就是我們黨經(jīng)受住各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。要通過學習了解，加強局系統(tǒng)全體黨員干部干事 4
創(chuàng)業(yè)、建設小康社會的信心和決心。
重點內(nèi)容：學習貫徹中共中央印發(fā)《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》;學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和中紀委十七屆六次會議精神，切實加強黨風廉政教育和作風建設，加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步增強黨性修養(yǎng)。大力推進依法行政，使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步提高法律意識、進一步拓寬視野和工作思路，為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。
重點內(nèi)容：在國內(nèi)國內(nèi)新形勢下，在社會快速轉型和全面建設小康社會的關鍵時期，胡錦濤同志提出加強和創(chuàng)新社會管理，對于促進我國和諧社會建設具有重要意義。社會管理是對人的活動的管理，是對社會關系的調(diào)節(jié)。新中國建立以來我國積累了豐富的社會管理的實踐經(jīng)驗。但是，面對改革開放以來逐步積累起來的、復雜的社會問題和全面建設小康社會的艱巨任務，我們在社會管理方面必須進行新的探索，各基層單位必須加強社會管理和實現(xiàn) 5
重點內(nèi)容：深入學習全市、全區(qū)領導干部學習班精神，深入學習黨在加強思想作風建設和黨性修養(yǎng)方面的重要理論成果。切實加強黨員干部思想作風建設，著力提高黨性修養(yǎng)，改進工作作風，形成風清氣正、團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
重點內(nèi)容：全國、自治區(qū)、市及我區(qū)“兩會”精神;中央和自治區(qū)經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村工作會議精神;胡錦濤同志在省部級主要領導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班儀式上的重要講話精神。要通過學習，不斷增強貫徹中央精神及自治區(qū)、市、區(qū)委決策部署的自覺性，努力提高局系統(tǒng)全體黨員干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時，各黨支部要把學習與實踐科學發(fā)展觀緊密結合起來，為實現(xiàn)我局工作目標作出應有的貢獻。
在學好以上重點內(nèi)容的前提下，根據(jù)形勢任務的變化，及時學習中央和自治區(qū)、市委、區(qū)委重要精神，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握當代經(jīng)濟政治文化社會等 6
1、堅持突出重點和分類指導相結合，著力提高理 論學習的針對性時效性。圍繞貫徹十七屆五中全會精神，以中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部為主線，在局系統(tǒng)廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，適時召開學習經(jīng)驗交流會，在黨員干部中開展讀書、薦書、評書活動。各基層單位要切實把理論學習作為提高黨員干部素質(zhì)的基礎性工作來抓，結合工作實際，堅持分類指導，針對不同對象，采取集中學習與個人自學相結合、正面引導與警示教育相結合、理論學習與實踐活動相結合等不同學習方法，創(chuàng)造性開展學習教育活動，增強理論學習的吸引力、感染力和號召力。
2、堅持分類指導、因人施教的原則，針對不同的學習對象，采取靈活的教育方式，把集中學習與個人自學、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進來結合起來，增強理論學習的吸引力和感染力。圍繞“推進城市化和資源型城市轉型”、“十二五”規(guī)劃等事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大理論和實際問題，各基層單位要深入抓好黨員干部的學習，充分發(fā)揮基層黨組織的作用，廣泛開展深入持久的主 7
題實踐、基層宣講等系列活動，把理論學習活動搞得有聲有色、深深入扎實。
3、堅持調(diào)查研究與學以致用相結合，著力提高理論工作服務大局的能力和水平。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風，緊緊圍繞區(qū)委、政府工作重點和我局20xx年各項重點工作，切實加強對本單位經(jīng)濟社會發(fā)展情況的調(diào)查研究，以調(diào)查研究深化理論學習，以最新理論成果促進科學決策。各基層單位要大興調(diào)查研究之風，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學習討論中提出解決問題的辦法，在實際工作中推動問題的解決。重點圍繞我區(qū)“一個目標、一條主線、四項任務、六個示范區(qū)”的總體要求，加強調(diào)查研究，真正把學習成果轉化為推動科學發(fā)展的工作思路。
一起來探索“理論學習計劃”的意義，了解其背后的故事。在學習和工作中，文檔寫作能力是必備的，可以先學習一些寫作方法。背誦優(yōu)秀的范文有助于提高自己的寫作技巧，你對范文的應用掌握如何呢？如果你也對這個話題感興趣，記得關注我們了解更多哦！
學以致用。學習培訓的過程中，理論聯(lián)系實際。要把大新思想、新觀點、新舉措同提高政治理論水平結合起來，同新時期國土資源工作特點結合起來，同解決當前實際問題結合起來，做到學以致用、以用促學。
對各級領導干部準確把握黨的大對經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的新部署、新任務、新要求都具有十分重要的意義。為進一步把黨的大精神貫徹落實到科學發(fā)展、奮進跨越”各項工作中，學習貫徹黨的大精神是當前和今后一個時期內(nèi)的首要政治任務。不斷提高全市國土資源系統(tǒng)服務保障能力，根據(jù)雅組訓[]34號要求，結合我局實際，現(xiàn)就我局學習貫徹黨的大精神培訓工作作出如下安排。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，開展黨的大精神學習培訓工作。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把用黨的大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點，以提高干部隊伍的政治素質(zhì)、理論水平，培養(yǎng)和造就一支清正廉潔、勤政為民、求真務實的干部隊伍為目標。通過培訓，使各級干部在思想上不斷有新解放、理論上不斷有新提高、實踐上不斷有新創(chuàng)新，為我市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
二、培訓內(nèi)容：
圍繞黨在改革發(fā)展階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標繼續(xù)前進的重大問題，以黨的大報告和黨章為基本教材。引導各級干部特別是領導干部深刻領會黨的大主題，深刻領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深刻領會社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設等方面的重大部署，全面準確地理解和把握黨的大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署。
三、具體要求
黨委成員、副局長為副組長，局黨委成立了以局黨委書記、局長楊治雄為組長。各科室負責人為成員黨的大學習培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責培訓工作的日常協(xié)調(diào)。按照要求制定了學習培訓工作計劃.
為全面貫徹落實黨的精神，進一步提高我局全體干部職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，努力開創(chuàng)我局各項工作的新局面，確保20xx年局各項工作再上一個新臺階，現(xiàn)結合全縣環(huán)保工作實際，制定我局20xx年干部職工學習計劃如下：
一、指導思想
20xx年，全局干部職工要以理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的精神，緊密聯(lián)系我縣環(huán)保工作實際，進一步健全和完善集體學習制度和內(nèi)容，不斷提高干部職工的思想政治水平和業(yè)務素質(zhì)，為全面完成20xx年工作任務提供有力的思想保證和理論支持。
二、人員與時間
參加學習人員為全局干部職工。平時以自學為主，集中學習時間每月最少一次，遇有重要政策需及時傳達學習和上級臨時安排的專題學習任務，適當增加學習次數(shù)。
三、學習內(nèi)容與要求
1、重點以思想、理論為主要內(nèi)容，深入學習政治理論、業(yè)務知識和環(huán)境保護法律法規(guī)、政策，堅持把提升黨員干部的理論素養(yǎng)擺在首位，把建設學習型黨組織抓緊抓好，牢固樹立全局干部職工“人人學習、終生學習”的理念，全面提高干部職工的學習能力、思維能力和創(chuàng)新能力，促進環(huán)保事業(yè)科學發(fā)展。
2、圍繞“開展項目建設年活動”，開展紀律作風教育。組織廣大黨員干部繼續(xù)開展解放思想大討論、學習實踐科學發(fā)展觀等一系統(tǒng)學習活動，認真查找阻礙科學發(fā)展的問題，開展紀律作風整頓活動，進一步嚴肅工作紀律，轉變工作作風，提高工作效率，提升服務能力，為推進項目建設提供堅強有力的紀律保證。
3、開展環(huán)保專業(yè)法律法規(guī)知識學習。組織動員干部職工認真學習環(huán)保各項法律法規(guī)知識，圍繞縣域發(fā)展目標和要求，學習環(huán)保法律、法規(guī)和縣域發(fā)展的相關知識，努力在學深學透上下功夫，在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實效上下功夫，在提升投資環(huán)境上下功夫，努力為縣域發(fā)展提供良好服務的環(huán)境。
四、學習形式與方法
1、堅持自學為主。各科室站要加強組織政治理論及業(yè)務理論的指導和學習，并制定學習計劃，結合工作實際，個人要合理安排學習時間，抓住理論熱點、難點進行系統(tǒng)的學習，并認真做好學習筆記。
2、集中學習研討。每月至少安排一次集中學習研討，在集中學習研討中，既可進行學習交流研討，也可聽輔導報告。
3、開展黨課教育。以觀看廉政教育片和領導帶頭講黨課的方式，增強學習的積極性，提升學習效果，達到學習目的，形成良好的學習氛圍。
五、學習紀律
集中學習時，所有人員無特殊情況不得缺席，如有特殊情況不能參加集中學習，需履行請假手續(xù)。做到學習有簽到、有筆記、有心得體會。干部職工學習筆記每人全年不少于2萬字,學習心得體會年不少于2篇。在學習討論中，要理論聯(lián)系實際，積極發(fā)言，力求學多一點、精一點、深一點、發(fā)揮帶頭作用。政工科做好每次集中學習和個人自學資料的收集、整理、歸檔工作，年底統(tǒng)一建立學習檔案。
六、考核及結果運用
根據(jù)我局工作實際，考核結果作為領導班子和干部、個人年度考核的重要依據(jù)之一，考核結果與領導班子、干部、個人年度考核等次密切掛鉤。學習考核“不合格”的干部，當年年度考核不得評為優(yōu)秀等次。各科室站要建立健全干部職工學習培訓檔案管理，全面準確記錄學習過程，及時將干部職工學習信息報送局政工科。
為不斷廣大黨員干部的政治理論水平和解決各種實際問題的能力，進一步推進我村各項工作和精神文明建設的發(fā)展，更好地為廣大群眾和政府各部門服務，根據(jù)精神文明建設計劃的要求，制定本學習計劃。
一、指導思想
以黨的__大精神以及貫徹落實__、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想為指導，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，充分認識加強理論武裝的重要性和緊迫性，不斷增強學習黨的創(chuàng)新理論的自覺性和堅定性，切實做到真學、真懂、真信、真用，為建立高素質(zhì)的隊伍而努力。
二、學習內(nèi)容
1、學習“__”屆全會有關《決定》的精神
2、學習上級黨組織和政府的重要文件和重大決定
3、學習與日常工作業(yè)務相關的理論知識
三、學習要求
1、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，把政治理論學習同我村新農(nóng)村建設與發(fā)展結合起來，與解決思想工作中的各種實際問題結合起來，做到學以致用，學用結合。
2、要保證學習時間，落實學習內(nèi)容，提高學習質(zhì)量。
3、要落實專人負責學習記錄，認真做好考勤、考核和討論記錄，全面及時反映學習情況。
4、要把政治理論學習的表現(xiàn)作為年度考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
5、教職工必須認真參加學習，不遲到，不早退，遇有特殊情況要履行請假手續(xù)。
四、學習方法
1、黨員干部政治理論學習要有明確的主題，要堅持平時自學與集中學習相結合，做到有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有小結。
2、可采用集中閱讀、專題講座、研討交流、聽報告、看錄像、撰寫心得體會文章等多種形式開展學習，注重提高學習質(zhì)量。
五、基本要求
（一）突出中心。通過加強領導班子的理論學習來帶動整個機關黨員干部的學習氛圍。
（二）堅持制度。加強學習的制度化、規(guī)范化建設，堅持好學習風氣，村兩委人員在各個專題學習結束后分別要有一篇學習體會，認真做好各類學習筆記。
（三）聯(lián)系實際。要抓住結合、轉化這個關鍵環(huán)節(jié)，把學習貫徹黨的精神成效貫穿于各項工作的開展中去，把理論學習同推新農(nóng)村建設的科學發(fā)展、推動和諧社會的建設、推動干部作風轉變結合起來，促進我村又好又快的發(fā)展。
團
黨委中心組（擴大）學習采取集中學習與個人自學、理論學習與實踐調(diào)研、專題研討與專家報告相結合等學習方式，具體包括：
1.集中學習。主要采取集體學習、專家輔導、觀看影像資料、研討交流、學習匯報等形式進行。本學期，學院將舉辦1次“讀書成就夢想”讀書會，舉辦1次“道德大講堂”活動；中心組成員、副縣以上干部要根據(jù)學習內(nèi)容，圍繞學習主題，至少形成1篇字以上的心得體會。
2.個人自學。圍繞計劃安排的.學習內(nèi)容，中心組成員、副縣以上領導干部要制定個人自學計劃，妥善安排讀書時間，精心選讀理論和業(yè)務書籍，堅持做好讀書筆記。每學期每人的學習筆記不得少于2萬字（包括心得體會），主要側重于體會收獲、工作思路和創(chuàng)新舉措。學期末，學院將舉辦1次學習筆記展評活動。
3.網(wǎng)絡學習。充分利用“山東干部學習的平臺”、“濱州黨員干部網(wǎng)絡學院”、學院辦公網(wǎng)“學習型校園”和“學習十八大專題”欄目、黨委宣傳部網(wǎng)站“專題報道”等欄目提供的網(wǎng)絡學習資源，積極參加網(wǎng)絡學習。
4.基層調(diào)研。中心組成員、副縣以上領導干部要緊扣學院發(fā)展中的重點、難點問題，深入社會、深入師生開展調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，在工作中解決問題。中心組成員、副縣以上領導干部每學期至少要撰寫1篇對工作有指導意義的調(diào)研報告或理論研討文章。黨委宣傳部要在《院報》開設專欄，刊登優(yōu)秀調(diào)研報告、理論研討文章，以便交流學習成果。
1.落實學習計劃。中心組成員、副縣以上干部要深刻認識政治理論學習的重要性，嚴格落實學習計劃，增強學習的自覺性、主動性；要緊緊圍繞貫徹落實十八大、十八屆三中全會精神，全面推進“1010”工程，實現(xiàn)我院本學期的建設和發(fā)展目標；要發(fā)揮好黨委中心組（擴大）學習的“龍頭”帶動作用，帶頭學習、帶頭調(diào)研；每位院領導要根據(jù)分管工作，給有關單位人員作1次專題輔導報告；各黨總支（黨支部）書記要給本單位教職工作1次理論學習輔導報告。
2.注重學習效果。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持學以致用、學用結合，把理論學習與貫徹落實上級和學院黨委重大決策部署結合起來，與研究解決學院發(fā)展實際問題結合起來，把學習成果轉化為工作思路，把學習成效體現(xiàn)在指導實踐、解決實際問題上，努力增強學習實效。
為進一步深化“黨的建設”，加強“三會一課”制度建設，切實加強織的核心、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)中心組的要求，為進一步提高全區(qū)領導班子的執(zhí)政能力，增強黨性意識，切實做好黨風廉政建設工作，根據(jù)區(qū)委要求，為進一步加強黨的建設，提高的黨性修養(yǎng)和廉潔從政意識，我街道黨工委組織認真研讀第七次全會通過的《》，結合廉政建設的新形勢、新任務以及《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等有關文件，制定了《xx年黨風廉政教育工作要點》、《xx年黨風廉政教育工作要點》，通過學習，使的黨性修養(yǎng)明顯提高。
一、學習內(nèi)容
1.黨風廉政教育學習內(nèi)容
2）學習貫徹《關于嚴格規(guī)范選拔任用選拔任用工作的通知》文件精神；
二）學習貫徹《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國黨紀律處分條例》。結合學習實際，制定學習計劃。
三、學習形式
3、學習內(nèi)容
讀原著、讀原著與撰寫體會文章。
4、學習目標
學習中心組學習制度，學習黨風廉政教育學習，學習黨的路線、方針、政策，學習有關的黨的基礎知識。
5、學習時間
學習形式，學習黨內(nèi)學習和黨風廉政建設的新知識。
四、學習形式
6、主要學習《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國黨紀律處分條例》。
7、主要學習《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，
8、參加中心組黨風廉政教育學習，
9、觀看《反腐倡廉》教育片。
10、觀看“黨紀處分條例”警示教育片。
敬愛的黨組織:
黨的歷史告訴我們，中國___所從事的是變革世界的偉大事業(yè)，更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業(yè)。這就要求每個___員和先進分子都應為實現(xiàn)黨的根本宗旨——為人民服務——而奮斗。周恩來同志曾經(jīng)說過“立黨為公還是立黨為私?這是無產(chǎn)階級政黨和資產(chǎn)階級政黨的分水嶺，是真___員和假___員的試金石”。這段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這不僅是黨的宗旨，也是___同其他政黨的根本區(qū)別。
歷史上舉不勝舉的事實告訴我們，中國___是全心全意為人民服務的偉大政黨。___剛成立時，李大釗等無數(shù)___員，為了帶領人民走向光明，身系牢獄，英勇就義;抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命戰(zhàn)爭中，數(shù)十萬___人為了求得全國人民的解放，轉戰(zhàn)南北，前仆后繼，壯烈犧牲，左權、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。正是在這優(yōu)秀的政黨 優(yōu)秀的黨員的帶領下，中國人民經(jīng)過幾十年的殘酷斗爭，終于__了封建軍閥，打敗了日本侵略者，__了___反動派的統(tǒng)治，解放了全中國。中國人民從此站了起來!今天，中國___正領導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。
我們黨是偉大的黨，一輩輩的黨員都把一生奉獻給了人民，這正從事實上體現(xiàn)出了黨為人民服務的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領導干部要淡泊名利、無私奉獻、踐行宗旨。黨員作為具有____覺悟的先鋒戰(zhàn)士，是“具有特種性格的人，是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過草地吃野菜煮皮帶，焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職，鄭培民、谷文昌“做官先做人，萬事民為先，”表現(xiàn)出___員的高尚情懷。而對于___員來說，也只有結合黨的事業(yè)，其個人價值才能得到真正的實現(xiàn)。
通過我們黨的宗旨我們可以清楚的看到黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護黨、支持黨的事業(yè)，因而戰(zhàn)無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，反動派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內(nèi)反動派的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都應該意識到這一點，必須密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務。
一個個歷史事實告誡我們 一個人，只為個人或少數(shù)人的利益而斗爭、而犧牲，是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發(fā)展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲，那才是最值得、最應該的。一個具有____覺悟的人，應該把黨和人民的利益放在個人利益之上，大公無私，先公后私。作為一個入黨積極分子，要努力體會這一點，向前輩們學習，把一生的奮斗目標放高放遠，真正做到為人民服務，為國家服務，這才是真正光榮的一生閃光的一生。
匯報人：
2022年黨員理論學習計劃表相關：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十屆八次全會和市委十屆十一次全會精神為重點，深刻領會科學發(fā)展這一主題，準確把握加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線，緊緊圍繞“爭轉型升級之先、創(chuàng)幸福共享之城”這一核心，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對形勢的準確判斷和重大決策部署上來，繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新，為全面貫徹落實“十二五”規(guī)劃開好局、起好步，努力爭創(chuàng)科學發(fā)展的標兵、和諧社會的典范。
1、“爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城”的重大意義。充分認識爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城作為我市“十二五”發(fā)展的核心任務，是對中央提出的以科學發(fā)展為主題、以加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線的貫徹落實，是順應鶴山經(jīng)濟社會發(fā)展轉型內(nèi)在要求和全市人民群眾過上更好生活熱切期盼的重大戰(zhàn)略部署。爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城，是我市“十二五”發(fā)展的主攻方向，是全面建設小康社會、率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路。
2、“爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城”的科學內(nèi)涵。深刻理解爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城是一個具有豐富科學內(nèi)涵的有機整體。爭轉型升級之先，就是要率先轉變發(fā)展方式，推動經(jīng)濟發(fā)展從要素驅動向創(chuàng)新驅動轉變，實現(xiàn)社會發(fā)展由一元獨大向多元并舉轉變，力爭成為科學發(fā)展的標兵。創(chuàng)幸福共享之城，就是要著力改善民生、保障民權，共享發(fā)展成果，維護公平正義，讓全市人民生活更為富足、更有尊嚴、更加幸福，努力成為和諧社會的典范。
3、正確處理爭轉型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城的若干重大關系。準確把握爭轉型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城，要處理好社會發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的關系，要堅持以人為本，把社會發(fā)展擺在更加突出的重要位置，著力推進社會各項事業(yè)發(fā)展，推動社會管理創(chuàng)新，讓全市人民共創(chuàng)幸福、共享幸福;要處理好工業(yè)化與城市化的關系，要加快宜居城市建設，促進生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)和園區(qū)集聚，強化現(xiàn)代服務業(yè)與先進制造業(yè)“雙輪驅動”，實現(xiàn)工業(yè)化與城市化的良性互動，推動經(jīng)濟社會、城市鄉(xiāng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展;要處理好轉方式與保速度的關系，推動我市主導產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向新興產(chǎn)業(yè)轉變，實現(xiàn)由傳統(tǒng)發(fā)展之路轉變?yōu)榭茖W發(fā)展之路;要處理好促發(fā)展與保環(huán)境的關系，要像愛護眼睛和身體一樣愛護環(huán)境，努力把綠水青山作為鶴山的品牌留給世人，作為重要的政績獻給今人，作為寶貴的財富傳給后人。
為進一步提高領導班子成員理論水平，增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力，積極推進馬克思主義學習型政黨建設，按照《市委中心組學習安排意見》，結合防震減災工作實際，特制定局20領導班子中心組理論學習計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，為防震減災事業(yè)作出更大貢獻。
堅持用先進理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，準確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，同認真總結黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。深入研究思考防震減災工作發(fā)展趨勢，把理論學習和防震減災事業(yè)的發(fā)展有機的結合起來，為我市經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。
三、學習安排根據(jù)市委辦發(fā)5號文件精神，關于印發(fā)《市委中心組2012年學習安排意見》的通知精神和總體要求，緊緊圍繞我市防震減災工作的實際情況，市地震局中心組本年度進行8個方面的學習專題，其中集中學習4個專題、黨組成員自學4個專題，采取靈活多變的學習方式，真正把中心組理論學習與防震減災工作緊緊結合起來，為我市的經(jīng)濟建設服務。
1、認真學習我市第【134】號政府令《，，，市地震安全性評價和抗震設防管理辦法》。在學習本辦法的同時，在中心組內(nèi)系統(tǒng)學習好相關的法律、法規(guī)，做好《中華人民共和國防震減災法》的宣傳和落實，把我市的防震減災工作做好、做實。
2、學習傳達全國“兩會”精神，主要圍繞以下四個方面進行學習落實：一是要把學習“兩會”精神作為近期干部職工教育的主要內(nèi)容來抓，要學深學透，學出成效;二是要增強全局干部職工凝聚力，積極投身于市委、市政府的工作中心和防震減災重點工作;三是要結合防震減災工作部署，強化目標管理、層層落實責任，確保年度防震減災目標任務的圓滿完成;四是要以防震減災軟環(huán)境建設為依托，強化防震減災社會管理、提升防震減災社會服務，以工作實際成效取信于民、造福于民。
3、全面學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，努力做到學以致用。不僅要加強黨的理論學習，同時還要組織中心組成員學習自然科學知識和社會知識，包括經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，努力形成“復合型”知識結構，在不斷優(yōu)化知識結構中開闊思路、提升能力。要本著立足崗位，從實際出發(fā)，有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的各種新知識、新經(jīng)驗。要立足根本，努力做到學以致用，把學習的著眼點聚集到解決制約科學發(fā)展的矛盾和問題上來，聚集到構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、加快我市防震減災事業(yè)發(fā)展上來，把學習的出發(fā)點放在解決這些實際問題上，帶著問題學，真正把學習的體會和收獲轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措、做好工作的本領，做到學以致用、用以促學、學用相長。
4、學習黨的精神，認真領會黨的精神實質(zhì)，認識黨的召開的主題和意義，進一步認清形勢、明確任務、統(tǒng)一思想、努力開創(chuàng)各項工作新局面。主要學習黨的有關報告、文件，胡錦濤等中央領導同志的重要講話。
1、堅持反腐倡廉建設，加強領導干部黨性修養(yǎng)，切實維護黨的純潔性。認真貫徹落實中央和省委的有關部署，著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。主要學習十七屆中央紀委七次全會、省紀委全會精神，胡錦濤同志有關重要講話
2、傳達貫徹全省“兩會”和全國“兩會”精神，扎實做好防震減災社會服務工作。全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。著力解決干部職工反映強烈的突出問題，提高公共服務保障水平。
3、切實加強和改進新形勢下黨的建設，增強黨組織和黨員領導干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強和改進黨的作風，進一步建立健全聯(lián)系群眾、服務群眾制度。以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，以改革創(chuàng)新為動力，轉變職能，依法行政。以優(yōu)化政治生態(tài)為抓手，以制度建設為保障，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，著力營造風清氣正的良好氛圍。主要學習胡錦濤同志等有關重要講話精神。
4、保持黨的純潔性主題教育實踐活動，強化黨性教育，加強黨員干部教育監(jiān)督，促進黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔，永葆黨的先進性和純潔性。主要學習胡錦濤等中央和省委領導的講話;有關法律法規(guī)。
1.充分發(fā)揮學習的表率作用。中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性，要把加強理論學習作為提高自身素質(zhì)和加強自身能力建設的首要任務;要積極參加各類學習，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或調(diào)研文章，努力使自己的學習做到經(jīng)?；?、規(guī)范化，做認真學習、勤于思考、勇于實踐的表率。
2.嚴格落實中心組學習制度。進一步建立健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研、學習檔案和學習考核等制度，確保各項學習任務落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率。3.堅持集中學習與個人自學相結合。局理論中心組堅持每月集中學習一次，做到有計劃、有措施、有記錄。各中心組成員要根據(jù)各自工作特點，按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，把集中學習與菜單式選學、在線學習、在職學習有機的結合起來，合理安排時間，保證學習質(zhì)量。
4.堅持理論學習與調(diào)查研究相結合。黨組中心組要根據(jù)防震減災工作新情況，把加強理論學習與提高實踐工作能力結合起來，緊緊圍繞中心工作，加快推進防震減災事業(yè)科學發(fā)展，要帶著問題加強針對性學習，帶著課題開展調(diào)查研究，深入基層單位了解情況，傾聽群眾意見和建議，為推動防震減災工作科學決策提供第一手資料。每位中心組成員要通過學習和調(diào)研撰寫1-2篇對整體工作或某一方面工作有真知灼見的文章在黨報、黨刊或以其他形式發(fā)表交流。
20___年是全面貫徹落實__大精神的__之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的__大精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)區(qū)委有關精神和要求，結合實際，制定20___年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的__大精神，圍繞“建設學習型、服務型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標，按照黨黨的思想建設工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領，為實現(xiàn)城管局各項工作目標提供思想政治保證。
根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關精神，結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際，今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內(nèi)容。
1、深入學習黨的__大精神和新黨章。黨的__大會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，學習宣傳和全面貫徹黨的__大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的__大精神，通過學習新黨章體會黨的__大精神，引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務、工作重點和方針原則，通過準確理解黨的__大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。
2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規(guī)定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，切實增強憂患意識、風險意識、責任意識，不斷提高領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴明政治紀律，落實“八項規(guī)定”，改進工作作風，忠實履行職責，為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應有貢獻。
3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要繼續(xù)教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進一步密切黨群關系，加強干群聯(lián)系，樹立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設為民、務實、清廉機關。
4、深入學習市、區(qū)“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區(qū)“兩會”精神，深刻領會精神實質(zhì)，準確把握形勢任務，努力把思想統(tǒng)一到上級黨委的重大決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的強大動力。
5、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發(fā)，系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求，積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持學習國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和最新形勢政策，有重點地學習掌握城市執(zhí)法管理職能有關業(yè)務知識等，提高對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的駕御能力，努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
總支、團支部：
為進一步加強我院基層團支部建設，增強青年團員意識，加強團組織凝聚力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，根據(jù)學院黨委要求和上級團組織有關文件精神，特對本學期團青政治理論學習作如下安排：
一、時間、內(nèi)容安排
（一）每周二晚7:00～7:30，各團支部組織學習網(wǎng)上“青年大學習”，并自行組織觀看《新聞聯(lián)播》《中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)》《中國共青團網(wǎng)》《國務院》APP新聞發(fā)布平臺，了解國家時事新聞。
（二）7:30～8:30各團總支、團支部集中開展理論學習（見附件）。
二、學習方法
各團總支、團支部要認真按照工作要求，結合團的“三會兩制一課”，通過采取重點發(fā)言、座談會、撰寫心得筆記、知識競賽、專題演講、主題團課等靈活多樣的學習形式，調(diào)動廣大團青學習積極性，形成濃厚的學習氛圍，推動全院政治理論學習活動扎實有效地開展。
三、學習要求
（一）各團總支、團支部要嚴格實行學習簽到考勤制度，認真填寫學習情況登記表，保證各項學習任務落到實處。
（二）各團總支每周三及時將活動相關文字總結、圖片、影像等資料報送院團委辦公室。
（三）院團委每周對各團總支、團支部學習情況進行抽查，并定期將檢查結果反饋各團總支。
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為加強教師對《課程標準》的理解和實施，我校成立了以校長為組長的“十二五”課程改革實施意見的工作組。以“十二五”課改的精神指導教師的教學工作，并以此為契機，以提高教師實施課程的水平。
一、工作目標
本學年以“十二五”課程改革實施方案中的“十二五”課題和“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為目標，以提高教師的科技素養(yǎng)為工作重點和突出主要任務，以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師隊伍為工作主線。
二、主要工作
1、進一步推動課程改革深入開展
我校本著提高教育教學質(zhì)量的目的，積極推進課程改革，認真學習相關文件，并結合我校的實際情況，積極組織教師開展教育教學研討活動。通過學習和交流，使廣大教師對課程改革的重要意義有了更深刻的認識，教師們積極主動地參與到課程改革的研究中來，不做旁觀者，認真聽取廣大教師的發(fā)言，積極參與課程改革的實驗與研究。
2、進一步推進課程改革深入開展
我校本年開學初制定了“十二五”課改教育教學工作計劃，并組織全校教師認真學習相關文件，并結合課改實施的情況，積極開展課堂教學改革與研究。
3、進一步促進教師教育科研水平的提高
學校本年度進一步加強教學科研水平培訓，通過培訓，使廣大教師進一步了解了新課程標準的內(nèi)涵，掌握了一些現(xiàn)代教科技手段和方法。本年度，學校還通過舉辦專題講座、教學觀摩、觀摩研討等一系列的活動。通過這些活動，教師們的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、進一步推進課程改革深入開展
我們通過開展課程改革的學習，使教師們在理論和實踐上進一步提高了認識，進一步了解了新課程標準的理念和實施方案。學校本年度開展的兩次課改培訓活動：xx年來，我校共有50多名教師參加了培訓，并在此基礎上開展了大課堂觀摩、小組評課活動。通過這些培訓活動，有效地提高了學校教師的科學素養(yǎng)。
5、深入推進課改，努力提高課程實施質(zhì)量
我校本年度繼續(xù)深入開展課改，并把它作為推進課改實驗深入開展的重要工作來抓，在實施中我們堅持做到以下幾點：
6）繼續(xù)深入推進新課程的實施。
7）繼續(xù)實施“課程改革”，提高課程實施成果的效應。
8）繼續(xù)實施“學生綜合素質(zhì)提高活動”的實施。
9、繼續(xù)深入開展學科整合，促進學生全面素質(zhì)的提高
10）繼續(xù)加強教育科研水平的培訓。
11）進一步推進素質(zhì)教育深入開展。
12、開展多種形式的活動，提高教師的實施教育教學水平。
13、繼續(xù)推進“課題管理”的開展
14）繼續(xù)推進學校的教育科研工作。
15）繼續(xù)推進學校的“課題管理”
16）繼續(xù)深入開展教育科研。
17、認真開展教科研活動
18、開展各種形式的教科研活動。
19、繼續(xù)抓好教育科研的常規(guī)管理。
20、繼續(xù)開展課題研究工作
21、進一步推進“課題”研究工作。
本年度，我們繼續(xù)深入開展課題研究工作。在教師教育科學研究工作中，要進一步加強教師課題研究工作的力度，進一步推進課題研究工作的深入開展。通過課題研究，加強了教師的自身修養(yǎng)，提高了教師科研能力，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。
22、加強教育科研的實驗研究工作
23、繼續(xù)深化教科研工作，繼續(xù)推進課題的實驗研究
我們要繼續(xù)推進課堂教學改革，進一步探索課堂教學模式。在實踐中我們不斷探索創(chuàng)新。在課堂教學改革方面，我們繼續(xù)進一步推進以學生為主體的教學模式。要繼續(xù)推進學校教研活動的開展，進一步加強教師的教學研究工作，積極開展教科研實踐。繼續(xù)開展課題實驗活動，進一步提升教師教育科研工作水平。
24、進一步推行學生自主管理，進一步促進學生的全面發(fā)展
本年度，我校繼續(xù)深入開展學生綜合素質(zhì)提高活動。學生自我管理的意識有了新的提高，學生的自我管理能力得到了明顯的增強。學校繼續(xù)實現(xiàn)全面均衡發(fā)展。
25、進一步推進課程改革深入開展
我
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十屆八次全會和市委十屆十一次全會精神為重點，深刻領會科學發(fā)展這一主題，準確把握加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線，緊緊圍繞“爭轉型升級之先、創(chuàng)幸福共享之城”這一核心，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對形勢的準確判斷和重大決策部署上來，繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新，為全面貫徹落實“十二五”規(guī)劃開好局、起好步，努力爭創(chuàng)科學發(fā)展的標兵、和諧社會的典范。
1、“爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城”的重大意義。充分認識爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城作為我市“十二五”發(fā)展的核心任務，是對中央提出的以科學發(fā)展為主題、以加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線的貫徹落實，是順應鶴山經(jīng)濟社會發(fā)展轉型內(nèi)在要求和全市人民群眾過上更好生活熱切期盼的重大戰(zhàn)略部署。爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城，是我市“十二五”發(fā)展的主攻方向，是全面建設小康社會、率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路。
2、“爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城”的科學內(nèi)涵。深刻理解爭轉型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城是一個具有豐富科學內(nèi)涵的有機整體。爭轉型升級之先，就是要率先轉變發(fā)展方式，推動經(jīng)濟發(fā)展從要素驅動向創(chuàng)新驅動轉變，實現(xiàn)社會發(fā)展由一元獨大向多元并舉轉變，力爭成為科學發(fā)展的標兵。創(chuàng)幸福共享之城，就是要著力改善民生、保障民權，共享發(fā)展成果，維護公平正義，讓全市人民生活更為富足、更有尊嚴、更加幸福，努力成為和諧社會的典范。
3、正確處理爭轉型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城的若干重大關系。準確把握爭轉型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城，要處理好社會發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的關系，要堅持以人為本，把社會發(fā)展擺在更加突出的重要位置，著力推進社會各項事業(yè)發(fā)展，推動社會管理創(chuàng)新，讓全市人民共創(chuàng)幸福、共享幸福;要處理好工業(yè)化與城市化的關系，要加快宜居城市建設，促進生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)和園區(qū)集聚，強化現(xiàn)代服務業(yè)與先進制造業(yè)“雙輪驅動”，實現(xiàn)工業(yè)化與城市化的良性互動，推動經(jīng)濟社會、城市鄉(xiāng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展;要處理好轉方式與保速度的關系，推動我市主導產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向新興產(chǎn)業(yè)轉變，實現(xiàn)由傳統(tǒng)發(fā)展之路轉變?yōu)榭茖W發(fā)展之路;要處理好促發(fā)展與保環(huán)境的關系，要像愛護眼睛和身體一樣愛護環(huán)境，努力把綠水青山作為鶴山的品牌留給世人，作為重要的政績獻給今人，作為寶貴的財富傳給后人。
深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和市“兩會”精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，以改革創(chuàng)新的精神加強和改進理論學習，緊密聯(lián)系實際和中心組成員的思想、工作情況，著力提高貫徹科學發(fā)展觀的能力，提高理論思維和戰(zhàn)略思維水平，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，為開創(chuàng)醫(yī)院工作新局法律提供堅實的理論保障。
圍繞醫(yī)院中心工作，安排本年度中心組學習專題和內(nèi)容，切實把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為切合醫(yī)院工作實際的工作思路和破解工作難題的良策。
1.深入學習黨的十七大、十七屆三中全會文件，全法律把握精神實質(zhì)，把思想和行動統(tǒng)一到十七大精神及其確定的各項任務上來。
2.深入學習貫徹十七屆中紀委三次全會精神,加強黨風廉政建設，提高干部隊伍作風建設的自覺性。
3.深入學習領會《科學發(fā)展觀學習讀本》等輔導讀物，切實加強領導干部黨性修養(yǎng)，舉辦專題報告會。
4.深入學xxx省委、市委法律工作會議精神，不斷完善知識結構，了解國內(nèi)外法律發(fā)展趨勢，創(chuàng)新思維、開闊眼光，提高綜合素質(zhì)。
5.深入學習貫徹市“兩會”精神，理論聯(lián)系實際，認真研究解決工作實踐中的新情況、新問題，推進醫(yī)院持續(xù)發(fā)展。
6.習相關法律法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生改革政策。
以自學與集中學習交流相結合、專家講解與中心發(fā)言相結合、理論學習與調(diào)查研究相結合，輔之以報告會、學習交流、座談會等措施，促進學習任務的落實。
1.開展“主題研討”。確定主題，定期召開中心組專題學習研討會，中心組成員作中心發(fā)言和學習交流。
2.舉辦“領導與專家講座”。邀請相關領導和專家舉辦專題講座。
3.搞好專題調(diào)研。把學習理論與搞好調(diào)研結合起來。中心組成員深入基層，深入實際，深入群眾研究新問題，總結新經(jīng)驗，尋求新辦法，把調(diào)查研究貫穿于學習的全過程。
4.開展“黨的知識學習月”活動。舉辦理論知識講座。
1.做到學習前有通知，年度集中學習時間不少于6天，每次集中學習的參與率和每位成員的年參與率不低于90%。
2.每位中心學習組成員自覺遵守學習制度，堅持在崗讀書學習，多讀書、讀好書。除完成年度學習計劃規(guī)定的內(nèi)容外，根據(jù)缺什么補什么的原則，不斷完善、優(yōu)化知識結構，增強理論思維和創(chuàng)新能力，每人每年至少讀一本好書。每次集中學習研討要提前做好準備，自學有關內(nèi)容，寫出提綱，積極發(fā)言，保證學習時間、內(nèi)容、效果的落實。堅持撰寫讀書筆記，每人每年完成調(diào)研報告或理論研討文章或讀書筆記等不得少于1件，由黨辦統(tǒng)計后報市委組織部、市委宣傳部。
3.加強學習管理，確保各項學習任務落到實處。黨辦要加強協(xié)調(diào)，認真做好中心組學習的各項保障工作，年初向中心組成員發(fā)放或推薦重點學習書目。做好中心組學習情況的記錄、整理、通報和總結，按時報市衛(wèi)生局黨委和市衛(wèi)生局直屬機關黨委。
黨委中心組（擴大）學習采取集中學習與個人自學、理論學習與實踐調(diào)研、專題研討與專家報告相結合等學習方式，具體包括：
1.集中學習。主要采取集體學習、專家輔導、觀看影像資料、研討交流、學習匯報等形式進行。本學期，學院將舉辦1次“讀書成就夢想”讀書會，舉辦1次“道德大講堂”活動；中心組成員、副縣以上干部要根據(jù)學習內(nèi)容，圍繞學習主題，至少形成1篇字以上的心得體會。
2.個人自學。圍繞計劃安排的.學習內(nèi)容，中心組成員、副縣以上領導干部要制定個人自學計劃，妥善安排讀書時間，精心選讀理論和業(yè)務書籍，堅持做好讀書筆記。每學期每人的學習筆記不得少于2萬字（包括心得體會），主要側重于體會收獲、工作思路和創(chuàng)新舉措。學期末，學院將舉辦1次學習筆記展評活動。
3.網(wǎng)絡學習。充分利用“山東干部學習的平臺”、“濱州黨員干部網(wǎng)絡學院”、學院辦公網(wǎng)“學習型校園”和“學習十八大專題”欄目、黨委宣傳部網(wǎng)站“專題報道”等欄目提供的網(wǎng)絡學習資源，積極參加網(wǎng)絡學習。
4.基層調(diào)研。中心組成員、副縣以上領導干部要緊扣學院發(fā)展中的重點、難點問題，深入社會、深入師生開展調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，在工作中解決問題。中心組成員、副縣以上領導干部每學期至少要撰寫1篇對工作有指導意義的調(diào)研報告或理論研討文章。黨委宣傳部要在《院報》開設專欄，刊登優(yōu)秀調(diào)研報告、理論研討文章，以便交流學習成果。
1.落實學習計劃。中心組成員、副縣以上干部要深刻認識政治理論學習的重要性，嚴格落實學習計劃，增強學習的自覺性、主動性；要緊緊圍繞貫徹落實十八大、十八屆三中全會精神，全面推進“1010”工程，實現(xiàn)我院本學期的建設和發(fā)展目標；要發(fā)揮好黨委中心組（擴大）學習的“龍頭”帶動作用，帶頭學習、帶頭調(diào)研；每位院領導要根據(jù)分管工作，給有關單位人員作1次專題輔導報告；各黨總支（黨支部）書記要給本單位教職工作1次理論學習輔導報告。
2.注重學習效果。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持學以致用、學用結合，把理論學習與貫徹落實上級和學院黨委重大決策部署結合起來，與研究解決學院發(fā)展實際問題結合起來，把學習成果轉化為工作思路，把學習成效體現(xiàn)在指導實踐、解決實際問題上，努力增強學習實效。
20xx年，是全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會以及中央、省、市、區(qū)委全會精神的重要一年，是濠江區(qū)搶抓機遇、乘勢而上，實施重大項目攻堅、加速推動跨越崛起、推動新一輪行政體制綜合改革、實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的關鍵一年。為進一步加強黨員自身建設、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)當前發(fā)展形勢和我區(qū)實際，現(xiàn)提出20xx年濠江區(qū)黨員干部理論學習安排意見。
以學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗臶，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞推進馬克思主義學習型政黨建設的目標，著力加強學習型黨組織建設，著力加強學風建設，引導全區(qū)黨員領導干部緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，增強危機意識、責任意識和趕超意識，切實增強理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領，堅持學用結合，提升理論學習的針對性和有效性，不斷堅定道路自信、理論自信和制度自信，做到真學、真懂、真信、真用，為建設美麗幸福和諧新濠江、實現(xiàn)美麗“濠江夢”提供思想保證、精神動力和理論支撐。
1、深入學習黨史國史。深刻理解面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過的光榮歷史的重要性，在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅持走中國特色社會主義道路，順應發(fā)展趨勢，代表最廣大人民的根本利益，加強黨的自身建設，堅定中國特色社會主義自信。深刻理解無論搞革命、搞建設、搞改革，道路問題是最根本的問題。深刻理解要把黨要管黨、從嚴治黨落實到實處，堅持以改革創(chuàng)新的精神推進黨的建設，使我們黨更好擔負起團結帶領全國各族人民全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。通過認真學習黨史和國史，做到知史愛黨，知史愛國，增強理論自信、道路自信、制度自信，進一步認清濠江在中國特色社會主義偉大實踐中的歷史方位，認清濠江肩負的歷史使命和責任擔當，開創(chuàng)濠江社會主義建設新局面。
2、深入學習掌握中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最寶貴的政治財富和精神財富，是廣大黨員干部群眾團結奮斗的共同思想基礎，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。各級黨組織要組織廣大黨員干部全面系統(tǒng)、完整準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系，原原本本地研讀黨的理論創(chuàng)新成果，深刻領會中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的三大基本構成，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，緊密結合思想和工 2
作實際，深化對全面建成小康社會、全面深化改革開放奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的認識，深化對中國特色社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設以及黨的建設的認識，不斷提高運用黨的理論創(chuàng)新成果指導推動工作的理論水平和實踐能力。
3、深入學習掌握馬克思主義立場觀點方法。馬克思主義立場觀點方法，貫穿于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系之中，是馬克思主義科學思想體系的精髓所在。各級黨組織和廣大黨員干部要學習好馬克思主義哲學、國史、中共黨史、社會主義發(fā)展史，掌握馬克思主義立場觀點方法，不斷增強科學理論素養(yǎng)和明辨是非能力。要學習好社會基本矛盾分析法，把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾運動關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾運動關系，不斷增強認識問題、解決問題的思想理論基礎。要學習好物質(zhì)生產(chǎn)是社會生活基礎的觀點，始終把握發(fā)展這個第一要務，不斷增強改革創(chuàng)新、推進經(jīng)濟轉型升級的發(fā)展意識;學習好人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為各項工作的出發(fā)點和落腳點;學習好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求，不斷增強依靠全區(qū)廣大黨員干部群眾、各行各業(yè)奮力推動濠江各項事業(yè)跨越發(fā)展的本領。
4、深入學習領會習近平總書記系列講話精神。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中 3
華民族偉大復興的“中國夢”發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，豐富發(fā)展了黨的科學理論，是用中國特色社會主義理論武裝頭腦的最新理論成果。各級黨組織要制定系統(tǒng)的學習計劃，分門別類、層層遞進地學習，深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，特別是要深入學習領會習近平總書記視察廣東重要講話精神，全面系統(tǒng)地把握好系列重要講話的精神實質(zhì)，深刻理解講話的理論意義和實踐意義，切實把習近平總書記系列重要講話精神作為加強理論學習、提高理論修養(yǎng)和實踐本領的思想武器和行動指南。
5、深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作部署。黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實施重大項目攻堅、加速推動跨越崛起，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動最廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各級黨組織要緊密結合全區(qū)正在開展的以“為民 務實 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習領會中央和省、市、區(qū)委領導關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，認真學習領會群眾路線的有關文件、規(guī)定書目和創(chuàng)新經(jīng)驗，準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題的目標要求，把思想和行動統(tǒng)一到教育實踐活動中來，不斷增強“為民 務實 清廉”和反對“四風”的理論根基和實踐精神，切實把握和運用好群眾路線這個法寶。
屆三中全會，是在全面建成小康社會和全面深化改革開放的重要階段，召開的一次十分重要的會議。全會提出了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則，描繪了全面深化改革開放的新藍圖、新愿景、新目標，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，凝聚了全黨全社會關于全面深化改革的思想共識和行動智慧，是指導新形勢下全面深化改革的綱領性文件。省委十一屆三次全會緊緊圍繞貫徹落實中央部署精神、立足廣東實際，對努力實現(xiàn)全面深化改革良好開局、下大力推動產(chǎn)業(yè)轉型升級等管全局、管根本、管長遠的重大問題作出了全面安排部署，發(fā)出了全面深化改革、進一步解放思想、進一步轉變發(fā)展指導思想的動員令。市委十屆四次全會緊緊圍繞全面貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央城鎮(zhèn)化工作會議、習近平總書記一系列重要講話和省委十一屆三次全會、全省進一步促進粵東西北地區(qū)振興發(fā)展工作會議精神，提出了推動經(jīng)濟工作的總要求和根本任務，在全面深化經(jīng)濟體制改革、千方百計抓擴大投資等方面作出了重要部署。區(qū)委三屆四次全會深入分析了當前濠江面臨的形勢，明確提出了今年全區(qū)工作的指導思想、目標任務和重點工作，是指導當前及今后一段時期濠江經(jīng)濟社會發(fā)展的綱領性文件。各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習中央和省、市、區(qū)委全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的既定工作部署上來，勇于擔當，真抓實干，認真抓好各項工作的落實。
為深入開展中國特色社會主義理論體系學習宣傳教育，不斷提高基層織理論創(chuàng)新能力，推進中國特色社會主義思想宣傳教育活動創(chuàng)新發(fā)展，結合黨的精神，結合我局實際，制定我局理論學習中心組理論學習計劃。
一、指導思想
以理論和“”重要思想為指導，認真貫徹落實，堅持理論聯(lián)系實際，緊緊圍繞黨的精神、十九屆二中、三中、四中全會精神及，認真學習貫徹落實的要求，全面把握的科學內(nèi)涵和精髓要義，進一步提高全局理論學習水平，提升全局黨性修養(yǎng)和思想水平。
二、學習形式
采取集中學習與自學相結合的方式。每周集中學習時間為2個學習時間。學習內(nèi)容主要集中為學習內(nèi)容的專題輔導。
三、學習要求
一)開展學習型織建設學習宣傳教育活動的目的和意義。
以學習型織建設為載體，以學習型的創(chuàng)新發(fā)展和新形勢下黨內(nèi)生活的新要求為重點，深入推進中國特色社會主義理論體系學習宣傳教育活動創(chuàng)新發(fā)展，不斷創(chuàng)新學習形式和學習方式，創(chuàng)新學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式，推進學習型織建設。
二)結合黨的精神、的內(nèi)容、主要內(nèi)涵及相關內(nèi)容，制定學習計劃，明確學習時間和任務。
三)結合中國特色社會主義理論體系學習宣傳教育活動創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新學習形式，創(chuàng)新學習方式，創(chuàng)新學習效果。
四)結合理論與業(yè)務實踐緊密結合，創(chuàng)新學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，創(chuàng)新學習方式，創(chuàng)造學習效果。
一、總體要求
深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照保持和發(fā)展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經(jīng)常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質(zhì)，提高工作能力，建設“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓的主要內(nèi)容
1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習實踐科學發(fā)展觀。組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準。堅持把科學發(fā)展觀作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識。
2、加強黨的十八屆四中全會精神學習教育。組織廣大黨員認真學習黨的十八屆四中全會精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產(chǎn)黨加強自身建設的“六個堅持”基本，按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水平，發(fā)揮黨組織在推動改革發(fā)展中的獨特優(yōu)勢。
3、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規(guī)的學習，引導廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養(yǎng)，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
4、加強業(yè)務技能培訓。把提高業(yè)務技能素質(zhì)作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員技能培訓。
5、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓的主要
1、嚴格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，推進學習型黨組織建設，認真執(zhí)行“三會一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中培訓。依托各級培訓陣地，對黨員進行集中培訓，培訓時間一般不少于24學時;其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學時。
3、加強主題實踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“創(chuàng)先爭優(yōu)，推動科學發(fā)展;提升雙效，勇當承接產(chǎn)業(yè)轉移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
4、組織開展集體活動。結合“七一”、“十一”等重大節(jié)日，組織開展紀念會、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。
四、工作要求
1、加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。
2、改進方式方法，增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型，及時宣傳黨員教育培訓工作的典型經(jīng)驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。
以上是網(wǎng)小編精心整理的2022黨員干部學習計劃 黨員干部政治理論學習計劃精選3篇，僅供參考。
指導思想
堅持以鄧小平理論和“_”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的__大精神，全面學習貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，推動各項工作取得新進展，以優(yōu)異的成績迎接黨的召開。
學習方式
堅持集中學習和個人自學相結合，在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式，進行集中學習輔導，同時還要專題討論交流，通過請進來、走出去等方式開展學習，進一步增強學習效果。
學習內(nèi)容
1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實現(xiàn)年初確定的各項目標任務上來，真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性，在行動上進一步增強執(zhí)政為民的自覺性，在工作上進一步增強求實開拓的創(chuàng)造性。
2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內(nèi)容，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習，提高拒腐防變的能力，把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。
學習要求
1、要提高認識，加強領導，繼續(xù)堅持和完善各項學習制度，形成自覺學習的長效機制，使學習進一步制度化、規(guī)范化。
2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記，學習后要寫出。
3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時，黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間，學習實行簽到制度，確保學習落到實處。
4、創(chuàng)新學習方式。堅持集中學與自學相結合，集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，創(chuàng)新學習方式、豐富學習形式、搭建平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課，也可聘請社會人士進行專題輔導講座，也可借形式進行學習。
2022黨員干部學習計劃_黨員干部政治理論學習計劃相關：
20xx年是xxx之年，是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年，也是中心推進12543發(fā)展工程的關鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關部署，按照中心黨委和中心的具體要求，為了進一步抓好黨員干部的學習教育，提高黨員干部的政治理論素質(zhì)，促進領導班子建設，建設學習型黨組織，推進油田教育科學發(fā)展，現(xiàn)對大慶二十三中學xx年政治理論學習安排如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導，堅持科學發(fā)展，認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神，緊緊圍繞12543發(fā)展工程，以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗為重點，進一步加強黨員領導干部思想建設和作風建設，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)，引導教職工認清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務，銳意進取，真抓實干，為全面完成xx年中心各項工作任務、譜寫油田教育科學發(fā)展新篇章，為建設現(xiàn)代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習內(nèi)容
一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。
要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務，強化理論學習，強化理論宣講，強化理論研究。上半年，要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習，把學校教職員工的思想引導到率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來，引導到建設現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的，除了組織收聽收看以外，各部門要制定學習計劃和安排，并學會用精神統(tǒng)領教育教學工作。通過學習，教育引導廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義，深刻認識精神的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要緊密結合學校實際，把學習精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護好、發(fā)揮好，乘勢而上，自覺增強推進我校改革發(fā)展的信心和決心。
二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學習領會兩會精神，準確把握并領會兩會提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學發(fā)展這個主題，把思想和行動統(tǒng)一到中央對當前國內(nèi)外形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來，自覺將會議精神與中心xx年重點工作相結合，與全力實施12543發(fā)展工程相結合，與特色學校創(chuàng)建、學校文化建設、數(shù)字化校園建設相結合，加快教育發(fā)展，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為建設現(xiàn)代化國際化城市貢獻力量。
三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心12543發(fā)展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年，要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習，同時要抓好對12543發(fā)展工程的學習。12543發(fā)展工程既是學校今后五年的工作路線圖，又是指導發(fā)展的行動綱領，對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《12543發(fā)展工程解讀》讀本的學習，使全校教職員工繼續(xù)加深對12543發(fā)展工程的認識和理解，深入抓好推進落實。在xx年中心工作會上，王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要，要認真學習，把講話精神作為轉化推動油田教育科學發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神，結合實際確定本單位的工作思路，進一步推動教育教學工作取得新成效。
四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學習教育教學、教育發(fā)展的相關理論文章。為了不斷適應新形勢下對教育教學工作的要求，加強和改進教師工作作風，推動教師隊伍建設，進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學理論水平和實際工作能力，要不斷加強業(yè)務能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息，增強應對復雜形勢任務的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規(guī)劃，重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx)》和《國家十二五時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，與時俱進，推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發(fā)的義務教育學科19個課程標準(xx版)，掌握內(nèi)容，領會精神，進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。
1、深入學習中國特色社會主義理論體系，全面準確掌握其科學體系和精神實質(zhì)，緊密聯(lián)系當前市場改革發(fā)展實際，著力解決發(fā)展中面臨的突出問題，切實把學習成果轉化為促進科學發(fā)展的思路和政策措施，轉化為推動市場科學發(fā)展的實際能力。
2、認真學習貫徹落實黨的__大會議精神、全國二會精神和全市經(jīng)濟工作會議精神。全國進一步統(tǒng)一思想認識，堅定發(fā)展信心，創(chuàng)新發(fā)展思路，強化發(fā)展舉措，不斷推進市場經(jīng)營管理工作又好又快發(fā)展。
3、認真學習和深刻領會建設社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，努力推進社會主義核心價值體系建設，筑牢全體干部職工團結奮斗的共同理想信念基礎，齊心協(xié)力建設和諧單位，構建和諧市場。
4、認真組織學習有關市場建設和發(fā)展、消防安全、計劃生育、信訪穩(wěn)定、中央“八項規(guī)定”、廉政準則等各相關政策和法律法規(guī)，緊密結合機關建設和干部隊伍思想建設，著力打造學習型、實干型、正氣型的“三型”干部。
1、堅持集中學習研討。圍繞重要學習內(nèi)容，提前安排中心組學習發(fā)言人，其他同志作補充發(fā)言。
2、邀請專家和有關領導作專題輔導。
3、堅持自學為主。
4、開展調(diào)研考察。設立調(diào)研專題，帶著問題到基層或外地學習考察。
5、實行二級聯(lián)學。安排黨組成 員到基層單位講課，實現(xiàn)黨組學，基層學。
1、中心組全年集中學習時間不少于12次。中心組成員要利用業(yè)余時間加強自學，全年累計學時不少于30天。
3、堅持理論聯(lián)系實際，開展調(diào)查研究。每位中心組成員每年要撰寫有情況分析、有思路對策的調(diào)研報告1篇以上。
4、每次集中學習前要認真思考，做好發(fā)言準備，學習時認真記錄。自學筆記不少于1萬字。
5、正確處理好工作和學習之間的矛盾，提高集中學習出勤率，在創(chuàng)建學習型單位中發(fā)揮表率作用，每位成員全年參學率要達到80%以上。
6、嚴格執(zhí)行學習簽到和請假制度，因故不能參加學習的，要提前向中心組組長請假。
大學行政權力是怎樣獲得凌駕于學術權力之上的力量的呢?除了行政權力來源于政府的授受外，還在于大學行政權力實際上是行政與學術兩種權威的疊加。在大學，誰都知道“教授”名頭是個好東西，是一塊不可或缺的敲門磚，因此不少行政干部都要想方設法弄一頂教授帽子戴在頭上。教授帽代表榮譽，是名;官帽代表權力，是利。教授帽和官帽兼得，那才叫名利雙收。于是行政官員便可以占盡所有。他有的，教師沒有;教師有的，他全都有。他既是行政領導，也是由此可見，“大學行政化”的一個對應伴生現(xiàn)象是行政管理干部的“教授化、學銜化”，這種情形甚至延伸到政府機關和企事業(yè)單位里，結果導致教授學銜泛濫，越來越貶值。
因此與“大學行政化”相并的另一個弊端是行政干部的“教授化、學銜化”所導致的教授價值的稀釋、矮化以及大學管理服務和教學科研職能的混同。在當今中國，“教授的濫化”不僅導致這一特定職稱嚴重的的價值縮水，也進一步削弱了大學教授的影響力和作用力，使之更加遠離了大學的主導席位，助長了“大學行政化”?！按髮W去行政化”首先是改革政府對大學的管理模式，構建政府、學校、社會之間的新型關系，充分遵循大學教育規(guī)律，賦予大學合理的、充分的自主權，使大學能夠保持相對的獨立性和自由度;其次是改革大學內(nèi)部的治理模式，由官本位回歸學術本位，明確學術主導和管理服務兩個系統(tǒng)的職能邊界，既要革除教授的官員化，也要革除行政人員的“教授化、學銜化”，讓“教授”職稱回歸其本原意義。
在大學內(nèi)部，教師的利益要得到保障，教授的地位要切實復歸，學術的價值要高過行政權力的價值;校長是教師和教授會遴選出來的，處長、科長等行政崗位完全是一種分工和選擇，不再是一種被爭奪的異化的權利，院長、系主任、研究所所長等甚至如境外某些學校一樣要輪職，就像學生輪流值日掃地一樣，而學術的價值則是大學最高的也是永恒的追求。
筆者認為，所謂“大學去行政化”應當結合我國政治體制的改革整體推進。一場脫離中國政治體制改革的單純教育改革，很難獲得成功。
不為明天做好準備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編經(jīng)過整理，為你編輯了理論學習計劃收藏八篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
理論學習計劃
隨著時代的變遷和科技的進步，知識和技能的更新迭代速度越來越快，越來越多的人開始關注個人能力的持續(xù)發(fā)展，而理論學習則被視為一個人生涯中持續(xù)進步和自我完善的關鍵部分。因此，制定一份理論學習計劃，讓自己有個明確的學習方向和目標，是很有必要的。
理論學習計劃需要包括以下3個主題：學習主題、學習方法和學習效果。下面將從這3個角度出發(fā)，詳細闡述如何制定有效的理論學習計劃。
一、學習主題
學習主題是制定理論學習計劃時的第一個關鍵問題。首先要清晰自己的學習目標和未來的職業(yè)規(guī)劃。例如，如果是從事行政管理工作的人，應重點學習政策法規(guī)、管理溝通、項目管理等相關課程；如果是從事技術工作的人，應著重學習技術規(guī)范、行業(yè)動態(tài)、相關領域的科研成果等知識。通過確定自己的學習目標，可以使學習更加針對性，避免無目的性地學習。
其次要根據(jù)自己的興趣和特長來制定學習計劃。目前知識的傳遞形式已經(jīng)不再局限于紙質(zhì)書籍，網(wǎng)絡上有大量免費且高質(zhì)量的學習資源，如新概念英語、Coursera等。選擇一些有趣并且對個人有用的課程進行學習，可以極大地促進學習的積極性和有效性。
最后，要注意知識組合的合理性。知識的各個領域是相互關聯(lián)的。例如前端開發(fā)涉及HTML、CSS、JavaScript等知識點，如果把它們整合起來學習，能夠讓學習者更好地理解前端開發(fā)的本質(zhì)。因此，在制定學習計劃時，要盡量把有聯(lián)系的知識點放在一起，這樣能更好地強化自己的學習效果。
二、學習方法
理論學習方法是制定理論學習計劃時需要重點考慮的問題。普遍而言，如下幾種方法是常用的：
1.讀書筆記法
這種方法適合于習慣于閱讀學術類書籍的人。讀完一本書后，在筆記本上記錄自己的想法和理解。這種方法會讓學習者更加深刻地理解知識點，并能夠很方便地進行復習。
2.寫作法
這種方法適合于那些有寫作習慣的人。比如，合適的主題文章或博客，可以幫助學習者更清楚地掌握知識點，同時把自己的思想傳遞出去，得到更多的反饋與建議。
3.口語試講法
這種方法適合于那些需要向別人表述概念的人。在學習后，嘗試在小組中或者在網(wǎng)上表述自己的理解，這樣的方法可以讓人更快的掌握知識點，并同時鍛煉自己的表述能力。
三、學習效果
理論學習計劃的最終目的是要讓學習者得到可轉化的價值，因此衡量學習效果是非常重要的。如何衡量有效學習呢？以下三種方法值得嘗試：
1.應用法
將理論應用于實際工作中，如技能提升、項目管理等，驗證所學知識的有效性與可行性。
2.檢查法
對學習計劃進行詳細的回顧和審查?；卮鹨恍﹩栴}，例如學習是否可以持續(xù)進行，學習是否按照計劃執(zhí)行等等。
3.反饋法
可以從同行、同事甚至是下屬中收集反饋，了解學習成果的實際效果，以及如何更好的轉化學習成果。
總之，制定一份理論學習計劃不僅是在知識獲取上的一次進步，更是一次全方位個人提升的機會。明確自己的學習主題、選擇適合的學習方法以及好的學習效果評估，會讓我們更快的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和未來的發(fā)展道路，引領我們更好的在職場和生活中展現(xiàn)出自我的價值和成就。
理論學習計劃，這是我根據(jù)這個標題寫的一篇文章。每篇文章1000字以上。
作為一名學生，我們每天都有很多課程需要學習。有時候感到很無聊，因為只是不斷地死記硬背。但是，理論學習卻不一樣。它是灌輸給我們的知識和思維的基石。所以我決定制定一個理論學習計劃，幫助我更加深入地學習。
首先，我會制定一個學習目標清單。這個清單將列出我想要掌握的理論知識和技巧。比如，我想提高我的數(shù)學能力，我會列出一系列的數(shù)學概念和方法，包括代數(shù)、幾何、微積分等等。同時，我還會添加一個截止日期，以確保我按時完成這些學習目標。
接下來，我會為每一個學習目標制定一個詳細的學習計劃。例如，對于數(shù)學代數(shù)的學習目標，我會查找相關的教材和資源，并為每個章節(jié)制定一個詳細的學習計劃。這些計劃包括我要完成的練習題和閱讀材料，以及需要花費的時間。
為了更好地理解和掌握理論知識，我還會制定一些學習方法和技巧。比如，我會花時間閱讀和理解相關概念的定義和公式，并使用例題來練習和加深記憶。同時，我會將自己的疑問和困惑記錄下來，并及時向老師和同學請教，以獲得更好的理解。
此外，我還會利用各種學習資源來補充理論學習。這包括參加相關的學習小組和討論會，參與在線課程和研討會，以及閱讀相關的理論文章和書籍。通過這些資源，我能夠與他人交流和分享學習經(jīng)驗，以及了解最新的理論研究和發(fā)展。
為了檢驗自己的學習成果，我還會制定一些測驗和考試來評估自己的理論學習進展。這包括做一些練習題和模擬試卷，以及與同學進行學習周期的總結和討論。通過這些評估，我能夠掌握自己的學習情況，并及時調(diào)整我的學習計劃和方法。
最后，在整個學習過程中，我會保持積極的心態(tài)和持久的毅力。學習理論知識可能會有一些困難和挫折，但我相信只要堅持不懈，努力學習，最終我會取得成功。
通過這個理論學習計劃，我相信我能更加深入地掌握理論知識，提高我的思維能力和分析能力，并為將來的學習和職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時，我也希望這個計劃能激勵和鼓勵其他學生加入到理論學習的行列中。只有不斷地學習和進步，我們才能在競爭激烈的社會中立足并取得成功。
理論學習計劃
理論學習是人們提高自身素質(zhì)、拓展知識面的重要途徑。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，我們可以通過各種學習平臺，輕松高效地進行理論學習。但是，如何制定一份科學合理的理論學習計劃，是很多人需要面對的問題。本文將為大家介紹如何制定一份合適的理論學習計劃。
一、明確學習目標
制定學習計劃之前，首先需要明確自己的學習目標。對于初學者來說，可以從一些經(jīng)典教材入手，例如《西方經(jīng)濟學原理》、《馬克思主義基本原理》、《中國近現(xiàn)代史綱要》等。對于已經(jīng)具有一定基礎的人來說，可以選擇一些深入的課程，例如計算機網(wǎng)絡、人工智能、宏觀經(jīng)濟學等。
二、學習計劃制定
1.時間安排
制定學習計劃需要考慮自己的時間安排和能力水平。首先可以設置一個長期的學習目標，例如一年、兩年或三年，以便規(guī)劃后續(xù)的學習計劃。然后將大的學習目標分解為更細致的小目標，例如每周安排5-10個小時進行學習。
2.學習資源
根據(jù)學習目標和時間安排，選擇適合自己的學習資源。可以選擇傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡公開課、在線學習平臺等。需要注意的是，不同的學習資源的質(zhì)量和深度不同，因此要理性選擇。
3.學習方法
不同的學習任務需要采用不同的學習方法。對于需要掌握基礎知識的課程，可以選擇系統(tǒng)性學習，輔以做題、練習等方式。而對于需要進行應用和實踐的課程，則需要通過實際操作、項目實踐等方式加深理解，以提高應用能力。
三、學習過程管理
1.做好學習筆記
學習筆記是培養(yǎng)學習思維、加深理解、鞏固記憶的重要方法。在學習過程中，要做好筆記，記錄下學習的重點、難點和思考，方便日后進行回顧和鞏固。
2.學習反思和總結
在學習過程中，要始終保持對知識的渴望和好奇心，積極進行思考和探索。同時要注意總結和歸納，對已經(jīng)掌握的知識進行整合，以便于更好地應用。
3.定期檢驗和調(diào)整學習計劃
學習計劃的制定是一個動態(tài)的過程。在學習過程中，要根據(jù)實際情況、學習效果、時間安排等因素，不斷地調(diào)整和完善學習計劃。
四、結語
在現(xiàn)代社會，理論學習不僅是一種知識追求，也是提高自己競爭力的重要方式。通過制定科學合理的學習計劃，我們可以有效地提高學習效率，實現(xiàn)自我提升的目標。希望本文的介紹能夠對大家制定理論學習計劃有所幫助。
理論學習計劃
在現(xiàn)代社會中，知識更新迅速，不僅是各種實踐技能需要不斷提升，理論知識的學習也顯得尤為重要。因為理論知識是指引實踐、提高實踐能力的重要條件，因此，對于各類實踐工作者而言，深入了解并學習相關理論知識成為必須的任務之一。為此，在此我制定了一份理論學習計劃，以期幫助自己建立全面的知識系統(tǒng)，提高實踐能力。
一、學習計劃概述
該學習計劃主要包括三個部分：總體思路、學習重點、學習方式。
本人計劃將學習時間分配到周末，在工作之余抽出2-3小時的時間進行學習。同時，在日常生活中進行閱讀和思考，嘗試將理論知識與實踐相結合，并不斷進行總結整理，從而打破知識的孤島，形成深刻的思考和理解。
二、學習重點
1. 理論知識的體系建立
在學習理論知識的過程中，首先需要建立相關的知識體系架構。例如，國際市場營銷中的理論、營銷渠道研究等。
2. 知識的細節(jié)
在建立體系的基礎上，還需要注意理解細節(jié)。這些細節(jié)通常是關鍵問題或者限制性因素，可能會對理論的運用產(chǎn)生重要作用。
3. 知識的應用
理論知識學習的重點之一是如何將其應用到實踐中，從而發(fā)揮其作用。要達到這一目的，需要針對特定案例分析，考慮如何將理論知識運用到實際問題中，從而解決實際問題。
三、學習方式
學習方式應考慮到個人的時間和學習效率。我一般會選擇以下三種方式進行理論學習：
1. 閱讀相關書籍和文獻
這是最基本的學習方式。相關書籍、報告和經(jīng)驗分享可以幫助我們建立知識體系，了解細節(jié)，學習理論知識的應用方法等。
2. 學習網(wǎng)絡公開課程
網(wǎng)絡上有大量的公開課程資源，學習公開課程可以幫助拓寬視野，學習新方法，并運用到實踐當中。
3. 聽取行業(yè)專家的建議
通過與行業(yè)專家交流，可以進一步提高自己的理論水平。與行業(yè)專家交流可以了解最新最炫的理論和經(jīng)驗。
四、總結
學習理論知識不是一項簡單的任務。在學習過程中，需要積極思考、閱讀、實踐。但只有將理論知識與實踐相結合，我們才能真正學以致用，發(fā)揮最大的作用。學習過程中，我們應該保持強烈的求知欲，并且不斷進步。
理論學習計劃
隨著時代的進步與科學技術的發(fā)展，學習成為了每個人都必須要面對的問題。對于學習的方式、內(nèi)容、目的等，每個人的選擇也各不相同。但是，不管選擇的是什么，理論學習都應該是其中重要的一部分。在學習理論的過程中，我們不僅可以拓寬知識面，增加學識，還可以提高自己的思維能力和理論素養(yǎng)。因此，合理制定一份理論學習計劃對于我們每個人而言，都是非常重要的一件事情。
一、制定理論學習計劃的原則
1、合理性原則
理論學習計劃必須設定可行、合理的學習目標，考慮到自身的條件和實際的情況。
2、逐步深入原則
理論學習計劃應該按照由淺入深的原則制定，由簡單到復雜，由基礎到高級，逐步深入。
3、全面性原則
理論學習計劃應該全面地考慮知識體系的各個方面，不偏科不偏重。
4、綜合性原則
理論學習計劃應該結合課堂學習、社會實踐、自主學習等各種方式，將各種資源和渠道綜合利用。
5、長期性原則
理論學習計劃應該長期持續(xù)，積極踐行，形成自己的學習習慣和思維方式。
二、理論學習計劃的目標
制定一份理論學習計劃，首先需要考慮學什么、如何學，因此需要確定目標。
1、自我認知
學習一門知識之前，我們需要先了解自己目前的水平和存在的問題，找到自己需要提升的方面。
2、拓展學識
理論學習不僅能夠快速提高自己的綜合能力，還能在某個領域中脫穎而出，更好地實現(xiàn)個人發(fā)展。
3、提高思維能力
理論學習能夠幫助我們更好地理清事物的本質(zhì)和規(guī)律，增強自己的思維能力和分析問題的能力。
4、提高綜合素質(zhì)
合理地制定理論學習計劃，能夠幫助我們?nèi)嫣嵘约旱木C合素質(zhì)，更好地適應社會的發(fā)展和要求。
三、理論學習計劃的實施方式
在確定了理論學習的目標和原則之后，我們需要實施計劃，這里簡單地羅列一些實施方式：
1、課堂學習
在學?；蚱渌麑W習機構中，跟隨老師的教學計劃，按照自己的能力和水平，逐步深入，不斷提高。
2、自主學習
通過網(wǎng)絡、圖書館、自己的專業(yè)技術刊物等多種途徑，自主學習，獨立思考，不斷總結與完善自己的知識體系。
3、社會實踐
通過實踐活動、兼職實習等方式，將自己學到的理論知識與實際情況相結合，在實踐中不斷完善和提高自己的理論素養(yǎng)。
4、交流合作
與同學、老師、同事等進行交流合作，分享經(jīng)驗與知識，廣泛接觸社會各個領域，拓展自己的視野和思維方式。
綜上所述，制定一份合理的理論學習計劃，對于我們每個人都是非常重要的一件事情。理論學習不僅能夠幫助我們提高學識，還能提高我們的思維能力和理論素養(yǎng)，增強自己在競爭中的優(yōu)勢。因此，我們應該在自己的實際情況下，根據(jù)制定的原則和目標，合理地選擇實施方式，不斷邁向自我提升和發(fā)展的目標。
理論學習計劃
現(xiàn)代社會高速發(fā)展，科技飛速進步，各行各業(yè)也在不斷地涌現(xiàn)新的理論和技術。為了跟上時代的步伐，提高自身的素質(zhì)和競爭力，我們需要制定一個合理的理論學習計劃。
首先，通過了解自身的專業(yè)和興趣愛好，制定出自己的理論學習目標和計劃。如果是在職人員，則需要結合自己所從事的工作，挖掘有關的行業(yè)知識、技術、政策等方面的理論體系，逐漸提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。如果是學生，則需在深入學習專業(yè)課程的同時，擴大自己的知識面，包括政治、歷史、文化、藝術等方面的知識。
其次，根據(jù)自己的時間和精力，制定出合適的學習方式和計劃。學習方式有很多種，可以通過自學、聽課、參加培訓班等形式進行，這要根據(jù)自己的實際情況進行選擇。學習計劃應當要量力而行，不能貪多嚼不爛，要適時調(diào)整計劃，確保自己能夠做到有效學習。
最后，要注重學習過程中的效果和成果。學習不只是要達到學習的目的，還要注重實踐應用。要將所學到的理論知識融會貫通，能夠靈活運用到自己的生活和工作中，達到實現(xiàn)知識增值和價值提升的目的。
總之，制定一個合理的理論學習計劃，從自身出發(fā)，結合專業(yè)和興趣愛好，選擇恰當?shù)膶W習方式和計劃，并注重實踐應用，這樣才能達到事半功倍的效果，走向成功之路。
主題：如何制定高效的理論學習計劃
在當今高速發(fā)展的信息時代，知識更新速度快，學習需求多，理論學習成為了現(xiàn)代人必不可少的生存技能之一。而要進行高效的理論學習，首先需要制定一份科學合理的學習計劃，下面我將介紹如何制定高效的理論學習計劃。
一、明確學習目標
要制定一份高效的學習計劃，首先要具體明確自己所要學習的內(nèi)容和目的。在學習前，可以通過閱讀教材或者查詢相關資料，梳理出所需要掌握的知識點，并且透徹理解每個知識點的重要性和應用場景，這樣才能更好地將所學知識應用到實際工作當中。
二、合理安排學習時間
學習計劃中的時間安排也是非常重要的一部分。不同的學習任務所需時間不同，需要根據(jù)具體情況進行合理的分配。一般來說，學習任務可以分為長期計劃和短期計劃兩種，長期計劃可以是三個月、半年或一年的計劃，短期計劃可以是一周或一個月的計劃。在安排學習時間的同時，需要充分考慮自己的工作和生活情況，并合理分配時間，以避免占用工作和生活的時間。
三、選擇適合自己的學習方式
學習效率的高低部分決定于學習方式是否科學、合理。在選擇學習方式時，需要根據(jù)自己的習慣和興趣進行選擇。例如：有些人喜歡書本的學習方式，就可以選擇閱讀相關教材或參考書籍；有些人喜歡聽講座，可以選擇線上直播或線下場地學習；有些人則喜歡網(wǎng)絡學習，那么可以選擇各大在線學習平臺進行學習。在選擇學習方式時，還需要充分考慮自己的時間和精力，以及是否有相關的學習資源和師資力量。
四、積累學習經(jīng)驗
制定學習計劃的過程中，也需要積累自身的學習經(jīng)驗。在學習過程中，記錄下自己的問題和解決方法，總結出學習規(guī)律和方法，以便下一次的學習任務更加高效、有針對性。而且，還可以從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，結交志同道合的學習伙伴，共同學習交流心得，不斷提高自己的學習效率。
總結
通過以上幾點，我們可以清晰明確的制定出一份高效的理論學習計劃。當然，學習計劃一定要按照自己的實際情況作出靈活的調(diào)整，不斷地調(diào)整和完善自己的學習計劃。只有真正做到科學規(guī)劃、認真執(zhí)行，我們才能更加高效地掌握學習知識，并將學習成果應用到實際工作中，實現(xiàn)自我提升和事業(yè)發(fā)展。
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