培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)。
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20xx年是我校建校25周年紀念之年,更是我校取得豐碩成果的一年。本年度我校在迎澤區(qū)教育局和社會各界的支持、幫助和關(guān)愛下,認真執(zhí)行《民辦教育促進法》和主管部門的各項規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),認真教學(xué),無論社會效益還是經(jīng)濟效益均取得了巨大的成就,學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。
而白松鶴先生盡管已經(jīng)是88高齡的老人了,仍然堅持在五一廣場的銀杏樹下進行義務(wù)教學(xué),與學(xué)校的教學(xué)相互呼應(yīng)、相互配合,相得益彰,為學(xué)校的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。概括地講,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
其一、今年共舉辦56個班,為社會培訓(xùn)了日語人才400多人/次(不含大專院校日韓語協(xié)會的學(xué)員)。月均開班4.6班/次;月均培訓(xùn)33.5人/次;每班平均8人/次。創(chuàng)造了歷史最高水平。
其二、本年度我校服務(wù)收入首次突破40萬大關(guān),這是社會對我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的肯定。是激勵我校百尺竿頭更進一步的巨大動力。
其三、本年度我校最輝煌、最亮的閃光點就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動。
此次慶典活動盛況空前,諾大師院多功能廳座無虛席,參會人員達到六七百人次。日本鶴岡市副市長佐藤正明先生親自率團(10人)參加,同時參加活動的日本朋友還有日本鶴岡市中國語講座代表土田實先生、日中友好協(xié)會京都府聯(lián)合會理事、京都小栗棲日本語教室負責(zé)人宮內(nèi)英價先生以及山西大學(xué)日本留學(xué)生十多人(包括在太原的日籍教師熊林關(guān)子)等多名日本朋友。
尤其感人的是晨會創(chuàng)始人之一、已有92歲高齡的張治中先生,堅持到會參加,而同樣年齡已愈80歲的晨會創(chuàng)始人員張懋中先生以及趙怡、王代會等人也堅持到會。已故的晨會創(chuàng)始人之一的李澤民先生創(chuàng)辦的日語沙龍(晨會的外圍組織)的現(xiàn)負責(zé)人李宗元也率沙龍成員參加慶典。
我省參加此次活動的有山西省政協(xié)委員、山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會王德貴主席,太原師范學(xué)院黨委書記田潤華同志,民盟山西省委秘書長徐佩雄先生,太原市教委高成處王峰處長、太原市民辦教育協(xié)會楊存喜秘書長以及我校的直接主管領(lǐng)導(dǎo)迎澤區(qū)教育局成教科的馮云妹科長等多名省市領(lǐng)導(dǎo)同志。
市教委高成處王峰處長在講話中對白松鶴先生的義務(wù)奉獻精神給予了高度的評價、對我校的教學(xué)和服務(wù)表示贊賞和肯定。多家日本學(xué)校和多名日本朋友發(fā)來賀電。
此次活動社會影響較大,國內(nèi)外十多家媒體予以報道,社會各界好評如潮。
其四、許多日本友人紛紛慕名前來參觀訪問我校。日本著名學(xué)者、教育家稻木豐實先生有感于白老師的義務(wù)奉獻精神,專程來到我校主動要求義務(wù)擔當客座教授之職,為我校增光添彩。
其五、太原理工大學(xué)輕紡美院和山西醫(yī)科大學(xué)以及中北大學(xué)和華商學(xué)院的日語協(xié)會在本校幫助下,仍然健康有序地發(fā)展。
其六、本年度全國先進教育工作者評選會議結(jié)束后,我校老校長白松鶴先生榜上有名。獲得“全國先進教育工作者”的榮譽稱號。
其七、老校長白松鶴先生本年度榮獲國家教育部關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進個人”榮譽證書及金色獎?wù)拢@是繼前四枚金獎后的第五次獲此殊榮了。這是教育管理部門和社會對白老師義務(wù)奉獻精神的認可、也是對我校莫大的鼓勵和鞭策。
其八、《山西青年報》今年先后以兩個整版的版面報道了白松鶴先生義務(wù)教學(xué)的感人事跡以及白老師在祖國傳統(tǒng)文化方面的深刻造詣、和對《弟子規(guī)》的獨特見解。
其九、往年五一廣場日語晨會在嚴寒的冬天要休學(xué)一段時間,一般是11月到次年的3月份。今年應(yīng)專門來并求學(xué)的日本朋友的要求順延了兩個月的教學(xué)活動,直到1月17日送走日本客人才放假。
口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我是口才學(xué)校的學(xué)員小明,今天我很高興能有機會向各位分享我在口才學(xué)校參加的述職報告培訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲。
口才學(xué)校的述職報告培訓(xùn)持續(xù)了一個月,涵蓋了多個方面的內(nèi)容,包括演講技巧、演講語言、聲音控制、肢體語言等等。在這一個月的學(xué)習(xí)中,我深刻感受到了自己在述職報告方面的不足,并付出了努力去克服這些不足,提升自己的表達能力和影響力。
首先,我學(xué)會了如何提升演講技巧。通過講師的示范與講解,我了解了演講的基本要素,學(xué)會了如何構(gòu)建一個有邏輯性和說服力的演講結(jié)構(gòu)。我學(xué)會了如何使用演講技巧增強主題的吸引力,如利用故事、引用有影響力的數(shù)據(jù)和事實,以及運用幽默和情感等手段來引起觀眾的共鳴。我還學(xué)會了如何應(yīng)對緊張的局面,以及如何在演講中保持對觀眾的注意力。
其次,我學(xué)會了如何運用合適的演講語言。在這個培訓(xùn)中,我們通過觀看和分析優(yōu)秀演講的案例,學(xué)會了運用簡潔、生動、有力的語言表達自己的觀點。我也學(xué)會了避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難以理解的詞匯,而是用通俗易懂的語言與觀眾進行交流。同時,我們還學(xué)會了注意語調(diào)和語速的掌握,以及如何使用聲音的變化來增強演講的表現(xiàn)力。
再次,我意識到肢體語言在演講中的重要性。在訓(xùn)練中,我們通過觀察和模仿優(yōu)秀演講者的肢體語言,學(xué)會了如何運用姿勢、手勢和面部表情來增強演講的表現(xiàn)力。我學(xué)會了如何利用肢體語言與觀眾進行互動,以及如何利用肢體語言來強調(diào)重點和表達情感。
通過這一個月的述職報告培訓(xùn),我的表達能力和自信心得到了極大的提升。在最后的結(jié)業(yè)演講中,我成功地用流利、有邏輯性的語言向觀眾傳達了我的觀點,并且獲得了觀眾的認可和贊賞。除此之外,我還結(jié)交了一些優(yōu)秀的同學(xué)和演講愛好者,與他們交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),并建立了良好的人脈關(guān)系。
回顧這一個月的學(xué)習(xí),我深感受益匪淺。我從中學(xué)會了如何進行翔實、準確的調(diào)研和演講準備,如何應(yīng)對緊張的心態(tài),以及如何利用不同的演講技巧來吸引和影響觀眾。我相信,在今后的工作和生活中,這些技能將對我產(chǎn)生重要的影響。我會將口才學(xué)校的培訓(xùn)成果應(yīng)用到實際工作中,并將不斷推動自己在口才表達方面的進步。
最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和公司給予我參加這次培訓(xùn)的機會,也要感謝口才學(xué)校的老師和同學(xué)們的幫助和支持。我相信,我在此次培訓(xùn)中所學(xué)到的口才表達技巧將成為我事業(yè)發(fā)展的一大助力。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的同事們:
大家好!今天我來為大家做一份口才學(xué)校的述職報告。我是優(yōu)秀的口才學(xué)校教練,這一年來,我在各方面的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,認真學(xué)習(xí),不斷提高,為口才學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻。
一、學(xué)員口才水平提高
這一年來,作為優(yōu)秀的口才學(xué)校教練,我認真負責(zé),積極為學(xué)員服務(wù),盡力去幫助學(xué)員提升口才水平。通過細心觀察和耐心指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)員在面對大眾時存在著發(fā)言緊張、語言表達不準確等一系列問題。因此,我對他們的口才方面進行了針對性的指導(dǎo),采取了實際演講、講座、語音糾正、講解技巧等方式,提升學(xué)員的口才水平,使其更加自信,更加從容地面對大眾。這些努力在很多學(xué)員身上得到了顯著的效果,他們的口才水平得到了顯著的提高,贏得了很多好評。
二、教學(xué)方法創(chuàng)新
作為一名優(yōu)秀的口才教練,我不斷地關(guān)注教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進。通過觀察其他口才教練的教學(xué)方法,結(jié)合自己的經(jīng)驗和實際情況,我總結(jié)出了一套關(guān)于口才教學(xué)的有效方法。與傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同,我采取多角度、多維度教學(xué)法,采用實例分析、共同探討等方式,使學(xué)員更加容易理解掌握講話技巧和方法。同時,我還引入了一些現(xiàn)代化的教育手段,如直播講座、在線輔導(dǎo)等,使學(xué)員可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),順利掌握相關(guān)技能,同時提高了教學(xué)效率,受到了學(xué)員的一致好評。
三、口才學(xué)校比賽傳統(tǒng)發(fā)揚
我作為口才學(xué)校教練,積極參與與主持了一系列的口才比賽。在這些比賽中,我不僅僅是充當主持人的角色,還作為裁判員負責(zé)評分工作。這些比賽不僅僅對于學(xué)員在課堂上得到鍛煉提升有很大的幫助,也對于口才比賽項目的推廣和發(fā)展非常重要。通過這些比賽,我們不斷吸引了更多的學(xué)員和社會人士參與,同時也讓口才學(xué)校得到了更多的宣傳。
口才學(xué)校是一個舞臺,我愿意在這個舞臺上更好地展示自己的優(yōu)點和才能。這一年來,我通過自己的努力和匯聚群眾的力量,使口才學(xué)校得到了長足的發(fā)展和進步。今后我將更加努力,不斷提高自身素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展貢獻更大的力量,實現(xiàn)口才學(xué)校的更好發(fā)展。
謝謝!
我是一名大二的學(xué)生,因感覺自己的表達能力和交際口語的欠缺,想在這個假期提升自己的能力,恰好有同學(xué)向我介紹假期培訓(xùn)班,說它可以增強自己口朋友語交際,也可以認識許多的朋友和事情,于是我加入_,希望在這個假期可以改變自己。
在沒到王橋(以后我們教書的地方)的時候,我認識了其他一起去的同學(xué),我們對各自做了簡單的介紹,并談?wù)勛约阂院蠼虝娜兆?,每個人向大家分享自己的快樂,我們從不認識到認識就僅僅幾分鐘,就決定我們以后的生活中有了對方的身影,我喜歡這種感覺。
在6月2的時候,我們幾個從學(xué)校坐車到王橋,在車上我們一起暢談以后生活,談?wù)撟约合埠茫谝宦分形覀兊男β暟殡S著我們到達目的地。
當?shù)竭_地方后,我很是失落,我們居住之地真的可以稱著“荒涼”,很臟很亂,連落腳的地方都有一層厚厚的塵土,當然這時我們的校長以實際行動告訴我們環(huán)境是可以創(chuàng)造的,心情是可以改變的,這就是以后的天天打掃院子的楷模。
收拾好院子后,我們開始分配任務(wù),男生出去采購,女生們打掃教室,由于什么生活必須品都缺,男生們成為一大苦力,采購讓我們累的都快爬不起,一個累字是說不出當時的心情。經(jīng)過大半天的忙碌,基本上什么都快完成了,進行到王橋的第一個會議,每個人開始介紹自己、自己的家鄉(xiāng)、自己的特長等,并留下自己的聯(lián)系方式,在這個時候我認識了童湘博、于力申、杜麗麗、劉珊、陳冰、左悅,我們又開始的不了解,不熟悉到相知、相識,我們之間的關(guān)系漸漸融洽起,隨后也開始了我們的第一次“聚餐”,饅頭+涼菜+面湯(其實只有水)但僅僅只有這我們也吃的津津有味,吃飯期間留下了不少的經(jīng)典語錄,他們值得我們?nèi)ダ斡?,我們有手機拍下那精彩的一幕,留下了不間斷的笑聲……………
吃完第一次聚餐后回去,校長開始安排招生期任務(wù),宣讀注意事項等一系類的事物,前三天貼、發(fā)傳單,后幾天重點到家宣傳,招收學(xué)生。
開始宣傳的時候,從早晨到晚上,累就不說了,天后也開始為我們的辛苦行動而流淚,不是熱就是冷,屋外面的雨大下,里面小下,地面都集了一層水啊!每天還迎著雨下鄉(xiāng)招生,雖然期間有許多都家長不認同我們,但我們每個人都堅持下了,并以實際行動告訴他們我們是可信的,因為每個人都憧憬著當老師的那一天。
招生后幾天我們隊了兩個新人,校長一是歡迎她們,二是為了活躍這幾天招生期的苦悶;于是大家決定一起開一個歡迎大會迎接他們的到,當馬鳳、馬洪娟的時候我們?yōu)樗齻儨蕚湟恍┕?jié)目,并要求她們唱了一首歌,聽著他們分享著自己的家鄉(xiāng)。晚上的會議則重點強調(diào)了招生的方向、目標,并為他們介紹了招生的一些細節(jié)。第二天我們依然迎著雨進行我們下一步的工作,鄉(xiāng)間留下了我們的身影,每天晚上分享自己見聞和匯報自己的工作進程。
日子在一天天過去,招生期已接近尾聲,在那期間我們有歡樂,有失落,更有我們的真實情感,那將是我們一起難忘的時光。
7月8號是我們幾個最忙碌的一天,早晨天剛剛亮,就已經(jīng)有家長領(lǐng)著孩子前報名,我們依照昨天晚上的分配迅速進入自己崗位,在自己的崗位上認真的接待每一位學(xué)員,我們的上午在接待中度過,中午隨便吃了一些東西就開始準備下午的程,其中有我的一節(jié)物理,我不想讓自己的第一次講隨便的過去,我找了許多的書籍,精心的準備了一個中午,然而,第一節(jié)并沒讓我感到輕松,我有點緊張的開始為他們介紹了許多的生活中的物理知識,并慢慢引導(dǎo)他們?nèi)ハ搿⑷嵺`,并讓每個人去談?wù)勛约簩ξ锢磉@門的認識和見解,用我學(xué)過物理的經(jīng)驗去開導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中應(yīng)保持的學(xué)習(xí)態(tài)度,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己可以融入他們,為他們講解我的學(xué)習(xí)過程,他們的學(xué)習(xí)方法也讓我受益。不知不覺中鈴聲在著我的聲音插入,我讓他們休息一下,但他們依然保持較高的激情問這問那......
時間如流水在我們指尖流過,在教期間,我們遇到了許多的情況:有的學(xué)生想退學(xué),有的上吵鬧,有的打架等,我們以一個老師的身份去開導(dǎo)他們,解決學(xué)生的任何問題,積極去做好自己工作,我相信在以后的工作中我們依然會記得有這么一天,我們作為一個老師站在講臺上去教育我們的學(xué)生。這是一個令人難忘的假期。
在進入_后,我遇到了我的團隊,我們共同經(jīng)歷了許許多多,也許這份經(jīng)歷對別人說是微不足道的,也不值得回味,但對于我說他是我的生活重要的一部分部分,在這里我看到作為一個大學(xué)生一步步努力的過程,孩子們的蛻變后的新貌,也是我們收獲友誼的地方,在一起吃飯,分享自己歡樂、痛苦,同時為自己的人生喝彩,為自己加油。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在這里為大家分享我參加的口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)的經(jīng)歷并將自己的收獲與大家分享。
在互聯(lián)網(wǎng)時代下,說好話、說故事、說理論、說洞見,成為了人們展示自身價值的重要渠道。對于我們這些在職學(xué)生而言,提高口才是不可或缺的基礎(chǔ)素質(zhì)。在這里我參加的就是一家口才學(xué)校,在這里我學(xué)到了很多專業(yè)的知識,體驗到了一項全新的課程,更獲得了極大的成長。
首先,口才學(xué)校的培訓(xùn)方式與我所了解的傳統(tǒng)培訓(xùn)是不同的。在口才學(xué)校,每一堂課都是以真實場景邀請行業(yè)前輩來擔任主講人。通過各個企業(yè)、相關(guān)領(lǐng)域名家或大咖實戰(zhàn)造就的專業(yè)培訓(xùn),學(xué)員不止于理論的學(xué)習(xí),更有實戰(zhàn)和實驗的鍛煉。學(xué)員參加活動之后會進行實戰(zhàn)演練,表現(xiàn)出色者有機會參與公開演講或公司培訓(xùn),提高了我們的口才水平,達到了提升領(lǐng)導(dǎo)力,提高職場競爭力的目的。
其次,口才學(xué)校給我們的是一項全新的課程,能夠讓我們更深入地了解目前現(xiàn)實工作環(huán)境中所需要的能力。在口才訓(xùn)練營里,我們學(xué)習(xí)到了如何快速梳理信息、高效打磨表達能力,這正是在工作和接觸人際關(guān)系中非常重要的技能。每周不同的話題,讓我們能夠接觸到不同的領(lǐng)域的名師,從而獲得更加廣闊的視野,發(fā)現(xiàn)更多的機會。
最后,口才學(xué)校對我來說最重要的收獲,是對我人格的提升。在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們來自不同領(lǐng)域、不同行業(yè),彼此交流中,我領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性和自己的不足之處,同時還有認真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、研究課程的各個方面。因為這些,我在口才學(xué)校認識到了加強自己學(xué)習(xí)和提升自己潛力的重要性,也意識到了自己在學(xué)習(xí)和人格成長的路上還需要繼續(xù)深入的發(fā)展。
總之,口才學(xué)校在短短的幾周里,帶給了我巨大的收獲。我深深感覺到,對于我們每一個職場新人,有一份活學(xué)活用的能力,從而助我們贏得職場和人生。我希望,今天的分享,能夠給廣大的在職學(xué)員帶來一些啟發(fā)和幫助,讓大家都能夠提升自己的能力,走向未來更好的職場和生活。
口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里,向大家匯報我參加的口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)情況。首先,我要對組織給予的關(guān)心和支持表示由衷的感謝。
近年來,隨著社會發(fā)展的加速,各種技能要求也越來越高,而優(yōu)秀的口才能力在職場競爭中顯得尤為重要。為了提高自己的口才表達能力,我報名參加了口才學(xué)校的述職報告培訓(xùn),期望能夠通過此次培訓(xùn)提升自己的溝通和表達能力,為公司的發(fā)展做出更多貢獻。
在口才學(xué)校的述職報告培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何搭建邏輯清晰、層次分明的報告框架。報告對于一個企業(yè)的管理決策至關(guān)重要,一個合理的報告框架能夠使領(lǐng)導(dǎo)明確我們的主題、目的以及核心內(nèi)容。通過老師詳細講解和實例演示,我掌握了如何提出問題、引出疑點、列舉數(shù)據(jù)等基本技能,使報告內(nèi)容更加詳實且有說服力。
與此同時,意識到語言表達能力的重要性,我積極參與了口才訓(xùn)練班。我們通過一系列的口才練習(xí),如朗讀、演講、辯論等,從而加強了我們的口頭表達能力和自信心。在這個過程中,我學(xué)會了如何運用肢體語言、聲音語調(diào)和眼神交流等技巧,使報告更具有感染力,能夠吸引聽眾,幫助他們更好地理解和接收我所傳達的信息。
除此之外,在培訓(xùn)中,我還接受了相關(guān)的團隊合作培訓(xùn)。團隊合作在口才表達中同樣非常重要,因為我們經(jīng)常需要與他人合作完成團隊任務(wù)或進行團隊演講。通過團隊協(xié)作培訓(xùn),我學(xué)會了如何與隊友進行良好的溝通,協(xié)調(diào)各自的任務(wù)分工,共同完成任務(wù)。同時,培訓(xùn)還教授了如何在演講中與聽眾互動,及時回答提問,并且利用團隊的力量,實現(xiàn)更好的效果。
通過這次述職報告培訓(xùn),我深刻感悟到口才能力對于一個人的發(fā)展有著重要的意義,尤其對于我的工作崗位來說,口才能力是核心競爭力之一。我將會持續(xù)發(fā)揚培訓(xùn)所學(xué),不斷提升自己的溝通與表達能力,并盡力將這些技巧應(yīng)用到實際工作中。相信在今后的述職報告中,我能夠更加清晰地表達我的觀點和思路,與領(lǐng)導(dǎo)和同事更好地進行交流,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后,我要再次感謝組織提供這次述職報告培訓(xùn)的機會,同時也感謝學(xué)校專業(yè)的培訓(xùn)老師們的辛勤付出。我會努力將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為實際能力,在工作中表現(xiàn)出色,為公司的發(fā)展繼續(xù)努力。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我非常榮幸地站在這里向大家匯報我們口才學(xué)校的述職報告培訓(xùn)情況。
作為一所專注于口才培養(yǎng)的學(xué)校,我們一直致力于讓學(xué)生掌握高超的口才表達能力,成為在社會各個領(lǐng)域脫穎而出的人才。隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展以及各行業(yè)對人才的需求日益增加,我們一定要做足準備,讓我們的學(xué)生們可以具備更為優(yōu)秀的口才表達能力,以應(yīng)對最復(fù)雜的職場。在這樣的背景下,我們在學(xué)校的口才培訓(xùn)方面也不斷進行創(chuàng)新和努力。其中,最為重要的就是我們對向?qū)W員傳授述職報告技巧的培訓(xùn)。
首先,我們進行了推廣和宣傳。我們制作了宣傳海報、制作了宣傳廣告、在學(xué)校各處張貼宣傳畫,讓學(xué)生們通過這些途徑進一步了解到學(xué)校述職報告培訓(xùn)的內(nèi)容以及重要性。
其次,我們組織了針對不同層次不同需求的學(xué)生進行了詳細的述職報告培訓(xùn)。我們精心策劃了針對各種不同的職場場景的臺詞,讓學(xué)生們可以在培訓(xùn)中逐步掌握怎樣設(shè)計自己的報告,來滿足各種不同的用途。在培訓(xùn)過程中,我們加大了對能力強弱不同學(xué)生的培訓(xùn)量和重點區(qū)分。同時,我們增加了實踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生可以在模擬的職場環(huán)節(jié)中進行報告表達的演練,并且強調(diào)和訓(xùn)練了學(xué)生在現(xiàn)場應(yīng)對不同情況下的能力。
最后,我們對學(xué)生進行了考核和評價。我們將學(xué)生的表現(xiàn)與他們的成長進行對比,通過對學(xué)生言辭、表達方式,情感語調(diào)的測量,以此對學(xué)生進行有意義的評價,指導(dǎo)學(xué)生不斷成長。
在此,我們衷心感謝所有有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們也會在今后繼續(xù)秉承“提高口才、創(chuàng)造美好未來”的口號,努力實現(xiàn)學(xué)科目標,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的口才人才。
謝謝大家!
在“博愛、嚴謹、勵志、篤行”育人理念的指引下,阜城縣特教學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以康復(fù)為基礎(chǔ),傳授知識、培養(yǎng)健全人格、訓(xùn)練語言表達能力及基本生活技能為核心,以融入集體、回歸社會為目的,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為總要求,深化教育改革,努力推動素質(zhì)教育,提高特殊教育辦學(xué)水平,各方面工作都取得了較大進展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)開展情況
按照特殊教育學(xué)校課程安排綱要,開齊開足國家規(guī)定課程,并針對殘疾兒童的特點開展綜合實踐活動和技能培養(yǎng),并制定了具體方案和實施措施。
(一)把“傳授知識、培養(yǎng)技能、注重康復(fù)、適應(yīng)社會”作為了自己的辦學(xué)目標,堅持貫徹全面發(fā)展的方針。定期與普通學(xué)校對隨班就讀孩子情況進行交流指導(dǎo),組織隨班就讀和特教就讀學(xué)生參加綜合實踐活動課,參與社會活動。如參加校內(nèi)環(huán)保植樹活動、義務(wù)環(huán)境衛(wèi)生清理、殘疾人文藝演出等活動。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生的勞動能力,使學(xué)生受到了熱愛勞動、關(guān)心他人、愛護環(huán)境等方面的思想教育。學(xué)校每年都對貧困生實行資助政策,并動員社會各界對這些學(xué)生進行救助。采取“一生一檔”,以便及時了解殘疾兒童個性差異,采取針對性教學(xué)以及康復(fù)訓(xùn)練。
(二)加強德育管理,提高學(xué)生的道德水平加強德育管理是學(xué)校工作的重要部分。“學(xué)生身體有缺陷,但心理應(yīng)該是健康的;身體有殘疾,品德應(yīng)該是優(yōu)良的?!睘榱税颜_的思想觀念、行為變成學(xué)生個體的思想品質(zhì),學(xué)校建立一支思想品質(zhì)較好、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的德育隊伍,同時調(diào)動學(xué)校全體教職員工根據(jù)不同的業(yè)務(wù)從不同的角度開展德育工作,使德育工作整體化、系列化、規(guī)范化。
(三)狠抓教育教學(xué)管理,積極開展教研教改活動。加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師認真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神,強化特殊教育現(xiàn)代教學(xué)意識,明確特殊教育改革的方向和特點,牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念,全面深化教育教學(xué)改革,強化教師責(zé)任心,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(四)加強體育藝術(shù)衛(wèi)生教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。學(xué)校設(shè)有音樂律動室以及康復(fù)訓(xùn)練室、圖書室、情景觀察室,嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,遵照國家規(guī)定在特殊教育學(xué)校開設(shè)康復(fù)訓(xùn)練課程,開展各項課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強校食堂和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理。特別是在“新冠”疫情期間,學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門做好了各項檢查工作,注重防護,定時消毒,確保了全體師生在校期間的身體健康。
二、教師隊伍建設(shè)情況
始終堅持把建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施提高教師隊伍素質(zhì),加強教師的培養(yǎng):第一,通過壓擔子,讓他們在教育教學(xué)實踐中走向成熟。第二,因材施培,安排教師參與實施性大綱的編寫,對教學(xué)工作突出又具有一定組織管理能力的教師予以重點培養(yǎng);第三、鼓勵教師參加各類學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)。第四、發(fā)揮老教師“傳”“幫”“帶”作用。因材施“培”、“導(dǎo)”學(xué)相長,促使教師迅速成長。
三、送教上門工作情況
愛心是從事特殊教育的老師必備的精神食糧,在“愛與責(zé)任”的召喚下,全體老師克服重重困難,堅持按規(guī)定的時間每月二至三次的送教活動。本著注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能,根據(jù)他們的個別教學(xué)目標,為其選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,有計劃、分階段地對學(xué)生進行運動、感知、語言交往能力的訓(xùn)練。送教的孩子與其他正常孩子一樣,他們也有著心理發(fā)展的需求,有著與人交流享受友情關(guān)愛的需要。但要讓這些智障兒童在認知、感知等方面的水平有所提高是相當困難的,需要老師們付出極大地耐心與愛心,以生動的語言、形象的動作、豐富的表情來感染學(xué)生的情緒,表揚、鼓勵孩子,幫助孩子樹立信心。
回眸一年來,全體教職工所付出的汗水、取得的成績和獲得的榮譽時,心潮澎湃、倍感振奮。在今后的工作中,阜城縣特教學(xué)校將繼承和發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講奉獻的工作作風(fēng),繼續(xù)以特殊教育事業(yè)的發(fā)展為已任,心往一處想,勁往一處使,充分發(fā)揮每個人的最大能量,堅持科學(xué)發(fā)展觀,再創(chuàng)阜城特教事業(yè)的輝煌!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是某某某口才學(xué)校的一名老師,在這次述職報告中,我想向大家介紹一下我們學(xué)校的培訓(xùn)情況以及未來的發(fā)展方向。
首先,我想講一下我的個人感悟。作為一名口才培訓(xùn)老師,我深深地感受到了口才的重要性。無論是在職場上還是在生活中,都需要具備一定的口才技巧才能更好地表達自己的想法和觀點,更好地與他人交流。因此,我們的口才學(xué)校致力于為學(xué)生提供全面、系統(tǒng)的口才培訓(xùn)課程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲和成長。
我們的口才培訓(xùn)課程主要包括演講、辯論、主持人等方面的培訓(xùn)。通過演講課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠提高自己的演講能力,更好地掌握演講技巧,從而在日常生活中表達自己的想法和觀點。通過辯論課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠提高自己的辯論能力,更好地掌握論辯技巧,從而在職場上更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過主持人課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠提高自己的主持能力,更好地掌握主持技巧,從而在各種場合中擔任主持人的角色。
除了傳授基本的口才技巧,我們還注重為學(xué)生提供實踐機會,讓學(xué)生在實踐中不斷地提高自己的口才水平。我們每年都會舉辦各種活動和比賽,讓學(xué)生有機會在實踐中鍛煉自己的口才,樹立自信。我們還與一些機構(gòu)和企業(yè)合作,為學(xué)生提供更多的實踐機會,讓學(xué)生更好地融入職場。
未來,我們的口才學(xué)校將繼續(xù)秉承“以人為本”的教育理念,不斷更新課程內(nèi)容和方式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。我們將不斷開發(fā)新的課程,擴大合作范圍,為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的口才培訓(xùn)服務(wù)。我們堅信,在我們的共同努力下,我們的口才學(xué)校會越來越好,更多的學(xué)生會從中受益,成為口才優(yōu)秀的人才。
最后,我想對我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們表示感謝。感謝你們對我們學(xué)校的支持和信任,我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不斷推進學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
謝謝大家!
學(xué)期即將結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師們的講課下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將工作培訓(xùn)總結(jié)如下幾點:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從培訓(xùn)上,利用講座學(xué)習(xí)培訓(xùn)發(fā)展觀活動講座自己;嚴以培訓(xùn),熱愛黨的講課事業(yè)。與培訓(xùn)團結(jié)合作,能夠正確處理好教師培訓(xùn)、師生之間的講課,個性尊敬老教師,把他們培訓(xùn)講座學(xué)習(xí)的講課。
一講座來,我還用心參加培訓(xùn)師風(fēng)學(xué)習(xí),努力培訓(xùn)講座的講課覺悟,服從學(xué)校的培訓(xùn)安排。遵守學(xué)校各項培訓(xùn)制度,服從學(xué)校的培訓(xùn)講座安排。從講課上學(xué)電腦培訓(xùn),學(xué)講座技能等;在培訓(xùn)上注意形象,為人師表。
二、教學(xué)方面
我是培訓(xùn)的講課技術(shù)講座教師,這學(xué)年培訓(xùn)了學(xué)校八、九級共18個班的培訓(xùn)講座教學(xué)工作。在培訓(xùn)講座教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:
1、做到期初有培訓(xùn),有教學(xué)講座,使教學(xué)培訓(xùn)能有條不紊地順利進行下去。
2、按照學(xué)校培訓(xùn)管理講座,認真?zhèn)浜谜n,寫好培訓(xùn),努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課講座安排的講課比較少(一周每班一節(jié))這培訓(xùn)講座來講的很重要的一節(jié)課;對培訓(xùn)來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對培訓(xùn)、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好培訓(xùn)外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還培訓(xùn)講座好的講課材料,教學(xué)講座,把它們和我所從事的工作培訓(xùn)講座,為我所用。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也培訓(xùn)在教學(xué)中或教學(xué)之余以培訓(xùn)講座學(xué)生進行講課教育,轉(zhuǎn)化培訓(xùn),促進他們的發(fā)展。
4、在教學(xué)之余,我也培訓(xùn)講座發(fā)展進步。除了培訓(xùn),評課,參加講座組培訓(xùn)活動外,我還培訓(xùn)到要自學(xué)。從培訓(xùn)上,利用行評機會端正自己;從講課上講座培訓(xùn)學(xué)知識,學(xué)講座技術(shù),學(xué)講課技能等;在培訓(xùn)上注意形象,為人師表。
5、課后細反思,并培訓(xùn)講座信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的培訓(xùn)講座,針對性地培訓(xùn)講座資料對學(xué)生進行培訓(xùn),本期重點對八年級聽課進行了培訓(xùn)講座和講課鞏固、九年級聽課中考練習(xí)等,所教培訓(xùn)絕大多數(shù)都能培訓(xùn)計算機完成教學(xué)講座的講課,同時培訓(xùn)了對學(xué)生講課素養(yǎng)的培訓(xùn),提高了學(xué)生的培訓(xùn)技術(shù)處理潛力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
根據(jù)xx縣教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進一步加強全縣中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)的實施意見》的通知精神,結(jié)合我校實際,利用兩周時間對中小學(xué)班主任共10人進行了教師安全及應(yīng)急管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使培訓(xùn)教師更深刻的認識到了安全是學(xué)校的生命,安全是學(xué)校的立足之本,增強了教師的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗,保證了我校的安全、健康、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、提高認識加強領(lǐng)導(dǎo)
為了切實抓好此項工作,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,行政人員為成員的安全及應(yīng)急管理培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了培訓(xùn)計劃,選定了培訓(xùn)內(nèi)容,安排了培訓(xùn)時間。
二、培訓(xùn)組織及內(nèi)容
為使此次培訓(xùn)工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預(yù)期的目的,培訓(xùn)考核小組積極工作,制定了詳細的培訓(xùn)計劃,提出了此次培訓(xùn)的目的、要求及實施方法等。授課教師在副校長主持下,編寫了詳細的培訓(xùn)講義,內(nèi)容有中小學(xué)幼兒園安全管理,應(yīng)急管理所涉及到的政策、法規(guī)。
一是中小學(xué)幼兒園安全管理、應(yīng)急管理涉及到的政策法規(guī)。主要包括《食品衛(wèi)生法》、《食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》、教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故》的通知、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
二是中小學(xué)生幼兒園安全管理應(yīng)急管理實務(wù)。
主要包括:
1、培養(yǎng)公共安全意識,提高安全防范能力。
2、公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、危害及其應(yīng)對。
3、常見傳染病的特征與分類。
4、食品安全與飲食衛(wèi)生。
5、吸煙喝酒的危害與預(yù)防。
6、毒品的危害和拒絕毒品。
7、中小學(xué)生道路交通安全事故的預(yù)防及應(yīng)對。
8、中小學(xué)校園(內(nèi)、外)活動安全事故的預(yù)防與應(yīng)對。
9、中學(xué)生不良行為與違法犯罪。
三、培訓(xùn)方式提高廣大教師的安全管理、安全教育和應(yīng)急管理素質(zhì)是此次培訓(xùn)工作的目的。為了達到目的,并實現(xiàn)全員、全過程學(xué)習(xí),采用集中培訓(xùn)的方式,把我校10位班主任全部集中到階梯教室集體培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)質(zhì)量和效果明顯。[合同范本網(wǎng) wWW.36gh.com]
培訓(xùn)結(jié)束后,還進行了全員閉卷考試,此次考試的及格率達到100%,優(yōu)秀率達到了20xx培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)。
四、培訓(xùn)工作存在的不足
1、個別教師對培訓(xùn)認識不夠,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)組織上時間安排不夠合理。
3、培訓(xùn)材料準備的不夠充分。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
本人20__年度根據(jù)學(xué)校的分工,任培訓(xùn)部副主任,協(xié)助主任分管培訓(xùn)部內(nèi)部事務(wù)?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,我感覺是在緊張匆忙中度過的,雖繁雜卻充實。雖然培訓(xùn)工作涉及面較廣,頭緒較多,但在主管書記的正確引領(lǐng)下,在主任的指導(dǎo)下,在全體培訓(xùn)部工作人員的熱情支持和幫助下,較為圓滿的完成了本職工作?,F(xiàn)對自己一年來的工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中找差距?,F(xiàn)匯報如下:
一、思想政治方面
一年來,本人能積極參加學(xué)校黨委組織的政治學(xué)習(xí),自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和教師行為規(guī)范,平時主動關(guān)心時政,認真學(xué)習(xí)報告精神,嚴格要求自己。能牢固樹立為培訓(xùn)學(xué)員服務(wù)的思想。注重自身廉潔,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。盡力做到和同事和睦相處,顧全大局。能虛心聽取接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議。
二、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
在培訓(xùn)工作不斷日新月異的今天,只有不斷加強學(xué)習(xí)、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題。尤其今年建筑業(yè)工人培訓(xùn)工作面臨重新洗牌,培訓(xùn)工作競爭日益加大,怎樣拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)范圍,把培訓(xùn)工作做精做強成為當務(wù)之急。隨著國家扶貧攻堅進入決勝階段,扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)也面臨新的機遇和挑戰(zhàn),這也要求我們開拓思路,不斷適應(yīng)社會需求,把扶貧培訓(xùn)推向新的高度。另外,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)部主任共同努力下,赤峰市林業(yè)系統(tǒng)護林員培訓(xùn)選擇我校為培訓(xùn)單位,新的領(lǐng)域要求全新的培訓(xùn)模式,這些都需要不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)。
三、主要工作開展情況
1、建設(shè)行業(yè)工人培訓(xùn)協(xié)助主任全年完成2期普通工種培訓(xùn)任務(wù),3期特種作業(yè)培訓(xùn)任務(wù),共培訓(xùn)技術(shù)工人1742人次;5期特種作業(yè)延期復(fù)核培訓(xùn)共1248人次。
2、扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)協(xié)助主任全年完成9期(設(shè)施蔬菜、肉牛生產(chǎn)、肉羊生產(chǎn)、果樹栽培、觀光農(nóng)業(yè)、中草藥種植技術(shù)、肉驢養(yǎng)殖技術(shù)等)共457人次扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作。
3、護林員培訓(xùn)協(xié)助主任全年完成兩期406人次護林員培訓(xùn)任務(wù)。
4、項目申報材料組織工作參與組織赤峰市就業(yè)技能定點培訓(xùn)機構(gòu)的申報工作、內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑工人職業(yè)培訓(xùn)工作機構(gòu)的申報工作、國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)項目的申報工作和高級技工學(xué)校的申報工作。
5、協(xié)助主任承辦赤峰市第四屆建設(shè)行業(yè)職工職業(yè)技能大賽。
6、其他工作完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
四、廉潔自律,以身作則,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
一年來,我認真履職,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,嚴格遵守《廉政準則》,慎微慎獨,以身作則,不斷提高拒腐防變能力。生活上始終堅持勤儉樸素的生活作風(fēng),保持健康的生活情趣,廉潔自律。對照《廉政準則》自查,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不當利益,沒有鋪張浪費,講排場比闊氣的現(xiàn)象。
五、工作中存在的問題和不足
回顧本人一年來各方面的工作情況,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點和問題,主要有:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平和能力有待進一步提高。
2、看問題站的角度還不是很全面,視野還不開闊,對全局性、前瞻性、創(chuàng)新性問題認識不高。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較內(nèi)向軟弱,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
針對以上存在的問題,我在今后的工作中要進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),克服思想上的惰性,進一步樹立創(chuàng)新意識,努力工作,為學(xué)校培訓(xùn)工作的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:下午好!
我是教育培訓(xùn)中心主任趙旭,首先我代表教育培訓(xùn)中心對各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位一年來對教育培訓(xùn)中心各項工作的支持和幫助表示感謝!同時感謝前主任亓中立、書記孟峰20xx年對教育培訓(xùn)中心工作的辛勤付出!
下面我代表教育培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)班子及我本人進行工作述職,請評議。
20xx年教育培訓(xùn)中心在公司黨、政的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在公司各部門、各兄弟單位的大力支持下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極推進“四化五型大神東”建設(shè),按照“培訓(xùn)工作與提高員工績效相結(jié)合,與員工職業(yè)生涯‘三條通道’相結(jié)合,與干部選拔培育相結(jié)合,與人才儲備相結(jié)合”的要求,貫徹“大神東、大培訓(xùn)、大服務(wù)”的思想,圍繞“一個目標”,抓好“三項建設(shè)”,完善“六個體系”,結(jié)合公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營實際需求,開展各類培訓(xùn),較好地完成了20xx年的各項工作任務(wù)。
一、20xx年各項工作任務(wù)的完成情況
1、20xx年共完成完成各類培訓(xùn)60多項,開辦培訓(xùn)班326期,培訓(xùn)43871人次,與前一年度相比,多培訓(xùn)18270人次,完成計劃人數(shù)的121%.
開展各級安全管理人員、井下及地面特種作業(yè)人員等安全培訓(xùn)122期,培訓(xùn)26168人次;
開展機電人員精細化管理、“5S”管理等管理類培訓(xùn)26期,培訓(xùn)1171人次;
開展新聞發(fā)言人、調(diào)度員業(yè)務(wù)與執(zhí)行力等業(yè)務(wù)類培訓(xùn)38期,2816人次;
開展綜連采、設(shè)備故障診斷技術(shù)等技能類培訓(xùn)51期,培訓(xùn)3940人次。
各類計劃外培訓(xùn)39期,5205人次。
2、職業(yè)技能鑒定全年完成43個(職業(yè))工種,2066人鑒定考核工作。(鑒定合格1726人,合格率83.5%。)
晉級鑒定完成綜采機司機等15個工種1049人。
完成計劃外數(shù)控鏜銑工等8個工種1088人的鑒定工作。
3、為了解決工作與培訓(xùn)的矛盾,堅持送訓(xùn)到現(xiàn)場。全年為17個礦井及地面生產(chǎn)單位舉辦現(xiàn)場培訓(xùn)班62期,培訓(xùn)7259人次。
4、通過集中培訓(xùn)和現(xiàn)場辦培訓(xùn)班,截止20xx年10月底,公司做到了全員持證上崗,持證率100%。
5、組織編寫了9個工種的12本教材。
6、承辦了“神華杯”PLC編程應(yīng)用項目的比賽,制訂了詳細的流程和應(yīng)急預(yù)案,確保了比賽的順利進行。并分別受到公司和集團表彰,中心被評為先進集體。
7、參加了公司組織的文藝匯演,兩次均獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。組織參加了公司的趣味運動會,集體婚禮、企業(yè)文化演講及宣貫活動等。
二、經(jīng)營承包指標完成情況
20xx年,教培中心嚴格執(zhí)行公司的財務(wù)制度和“雙增雙節(jié)”的規(guī)定,加強七項費用的管控,完成了經(jīng)營管控目標,超額完成了“雙增雙節(jié)”任務(wù)。
公司年初核定教培中心總費用2184.64萬元,其中可控費用733.59萬元。全年實際完成可控費用626.45萬元,節(jié)約107.14萬元。
“雙增雙節(jié)”計劃指標為5萬元,實際完成71.43萬元。
三、黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
按照公司黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作要求,一是重點加強黨風(fēng)廉政教育。認真召開中心組學(xué)習(xí)會、民主生活會,并在會上認真學(xué)習(xí)了中央貫徹落實《廉政準則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等精神,強化了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政思想。二是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)過程管控。從加強制度建設(shè)、嚴格干部選拔競聘程序、配合專項財務(wù)檢查等多方面,為企業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
以身作則,切實抓好自身廉潔自律。自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養(yǎng)和自我約束力,提高應(yīng)對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺抵御不良傾向和風(fēng)氣。工作和生活上不講排場、不擺闊氣、不搞特殊化,做到既干活,又干凈。
出臺“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案,中心黨總支、黨支部和黨員均做了公開承諾,并及時兌現(xiàn)了承諾內(nèi)容,活動成效顯著。從細從實從好有針對性地開展政策宣傳解釋和員工思想引導(dǎo)工作,妥善解決員工訴求,加強維穩(wěn)工作綜合治理,創(chuàng)造出和諧穩(wěn)定的人文環(huán)境。
四、“四好”班子建設(shè)
面對新形勢、新任務(wù)、新要求,中心領(lǐng)導(dǎo)班子以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,全面加強了政治、政策、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)政能力,推動了“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。
一是強化政治學(xué)習(xí),提高科學(xué)決策能力。深入學(xué)習(xí)黨的精神,力求全面、準確吃透精神,提高判斷形勢、駕馭局面的能力,緊密聯(lián)系工作實際,努力做到立足實踐找差距,立足實踐定措施,立足實踐解決問題,提高科學(xué)決策能力。
二是強化政策學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新能力。認真學(xué)習(xí)神華集團和神東公司的工作部署,深化認識,加強重點培訓(xùn)工作,為大神東建設(shè)提供人才保障。
三是堅持民主集中制的原則,重大事項和建設(shè)項目、培訓(xùn)合同由領(lǐng)導(dǎo)班子集體會議研究決定,提高了決策的效率,從源頭上杜絕了腐敗的滋生。
四是改進工作作風(fēng),強化執(zhí)行力,即注重大節(jié)又不失小節(jié),要求大家做到的,自己首先帶頭做到。倡導(dǎo)用放大鏡去看別人的優(yōu)點,用顯微鏡去找自己的不足,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,講和諧、講奉獻。
五、個人述職
本人于20xx年11月11日到教育培訓(xùn)中心工作,之前在科技中心工作,分管機電、信息和洗選科研項目管理工作,忠實地履行自己的職責(zé),完成自已分管的各項任務(wù),并當好一把手參謀和助手。
自己平時能夠不斷地加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和明辨是非的能力。堂堂正正做人,踏踏實實做事,公正廉明,清風(fēng)兩袖。
能夠不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識積累,開闊視野,提高技術(shù)水平和管理能力,按照“懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營、熟外語、知法律”的標準,自我加壓,不斷超越。同時帶動和影響了一大批年輕人,激發(fā)他們努力工作,不斷學(xué)習(xí)的熱情。
工作中始終堅持“人為本、法為準、德為先”的“三為”原則和“以德?lián)袢?、以德服人、以德感人、以德惠人、以德留人”的“五德”理念,建和諧氛圍,造高效團隊。
2月18至9月18日被抽調(diào)為“神華杯”采煤技能國際邀請賽籌備組的一員,按照承辦“奧運會”的標準和要求,忘我地投入到工作中去,主要工作情況如下:
參與了“神華杯”比賽方案的制訂工作;負責(zé)進行國外參賽隊的聯(lián)系和確認工作,在發(fā)郵件、打電話、發(fā)邀請函效果不佳的情況下,向集團建議組團出國進行宣傳,使“神華杯”取得了實質(zhì)性的進展;負責(zé)比賽規(guī)則、比賽標準、評分辦法的起草審訂工作;負責(zé)神東賽區(qū)技術(shù)保障應(yīng)急預(yù)案和裁判員邀請方案的制訂工作;組織了神東內(nèi)部選拔比賽;
6、負責(zé)神東內(nèi)部英語翻譯的培訓(xùn)、選拔、演練和比賽期間翻譯組織領(lǐng)導(dǎo)工作;完成了英、德、俄及波蘭語翻譯的聘請工作(因波蘭隊臨時退出,所以又取消波蘭語翻譯的聘請);
7、負責(zé)英語、德、俄語培訓(xùn)資料的翻譯工作;
8、負責(zé)比賽賽程的制訂、修訂工作,累計到達50多個版本;
9、參與制訂了“神華杯”比賽的流程;
10、負責(zé)神東電視英語新聞播音員的選拔及兩份5萬多字神東煤炭英文報紙的翻譯和審稿工作。
11、負責(zé)比賽期間外事聯(lián)絡(luò)組的工作。
9月17日當“神華杯”采煤技能國際邀請賽落下了帷幕,當集團孫總同我握手、國際合作部陸總同我擁抱祝賀時,我的聲音哽咽了,淚水奪眶而出……我知道那是喜悅的淚水,那是辛苦的淚水,那是不辱使命的淚水,那是重壓突然釋放后輕松的淚水,那淚水是甜的。
到教培中心后,積極轉(zhuǎn)換角色努力學(xué)習(xí)新標準、新辦法,適應(yīng)新的工作要求;通過與中心領(lǐng)導(dǎo)班子談心,與員工的交流,增進了理解,贏得了支持。
修訂補充和完善10多項制度和工作標準,設(shè)立了合理化建議信箱,開通了網(wǎng)上信息交流溝通的平臺。
加強了工作的計劃性,實行周計劃周總結(jié),執(zhí)行月度工作會及工作督辦制度。
開通了電視電話會議系統(tǒng)和神東教育培訓(xùn)信息網(wǎng)。
組織參加了公司的冬季越野賽,教培中心10人參賽,9人完成了比賽,體現(xiàn)了團隊精神和崇高的集體榮譽感。我取得了第45名,拉近了與青年員工的距離。
組織參加了神華集團“國貿(mào)杯”英語演講比賽半決賽,神東公司2人進入決賽,我本人也是其中的一員。
慶祝元旦時中心組織了全員參加的文娛、體育活動,并由員工自發(fā)地表演了多彩的節(jié)目,豐富了節(jié)日文化生活,調(diào)節(jié)了情緒,緩解了工作壓力?!俺嘛L(fēng)、樹正氣、促和諧”過了一個清正廉明、特別的節(jié)日。
組織召開了中心各服務(wù)單位參加的座談會,征求對教育培訓(xùn)中心工作的建議和意見。
20xx年經(jīng)過組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的信任和幫助,自己的努力,做出了一點成績,但我深知這與組織的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,自己本身還存在很多的缺點和不足。
六、中心及本人今后努力的方向
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想和作風(fēng)建設(shè),強化執(zhí)行力,提高工作效率。
2、加強經(jīng)營管理,細化工作流程,完善制度和辦法,按章辦事。
3、加快信息化建設(shè),開通網(wǎng)上教育學(xué)習(xí)平臺和數(shù)字圖書館。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,堅持理論培訓(xùn)、仿真模擬、實操培訓(xùn)相結(jié)合,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。
5、自己要不斷學(xué)習(xí),提高自己的政策理論水平,提高自己的經(jīng)營管理水平和解決實際問題的能力。
6、不斷克服急躁情緒,改進工作方式和方法,多交流、多溝通,提高溝通的效果和質(zhì)量。
七、20xx年中心工作思路
20xx年,教育培訓(xùn)中心要認真落實集團工作會和神東公司“四會”精神,立足企業(yè)發(fā)展,做好教育培訓(xùn)工作,做好人才儲備,為實現(xiàn)神華集團的“十八字”戰(zhàn)略方針,為把神東建設(shè)成具有國際競爭力的世界一流煤炭企業(yè)而努力奮斗!
述職完畢,不妥之處請指正,謝謝大家!
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
口才學(xué)校述職報告培訓(xùn)
一、培訓(xùn)目的:
口才學(xué)校是一家專業(yè)的口才培訓(xùn)機構(gòu),旨在幫助學(xué)生提升自我表達和溝通能力。既然是一個培訓(xùn)機構(gòu),那么我們就需要定期對自己進行述職報告的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的就是讓所有員工能夠更好地掌握并且準確地傳達公司工作的情況。
二、主要內(nèi)容:
1.工作情況的總結(jié)與分析。每個人都需要對自己的工作有一個清晰的認識。這一點在績效考核中也是非常重要的。這個環(huán)節(jié)需要大家對自己的工作進行總結(jié)和分析,找出自己的優(yōu)點和不足之處,以便在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。
2.報告技巧的學(xué)習(xí)。在進行述職報告時,報告者需要有一定的技巧和方法。報告的內(nèi)容、形式、語言都需要注意。在這一部分,我們將引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)如何制定一個完整的報告計劃、如何使用清晰簡潔的語言進行表達、如何使用舉例說服別人等報告技巧。這些技巧不僅僅在述職報告中有用,在日常工作和交流中也仍然有很大的用處。
3.實踐演練。這是最重要也是最有效的部分。一個人如果沒有實際操作,再多的理論知識也是享受不到的。在這個環(huán)節(jié)中,我們將引導(dǎo)大家進行實踐演練,讓大家有機會進行真實的述職報告,并接受評委的點評,以便更好地加深自己的印象。
三、預(yù)期效果:
通過這次述職報告培訓(xùn),我們預(yù)計可以達到以下幾個效果:
1.大家可以更清楚地了解公司的工作情況,從而在之后的工作中有更明確的方向和目標。
2.大家的表達和溝通能力將會得到進一步的提升。
3.大家將會掌握更多的報告技巧,使得在今后的工作和生活中,可以更好地流暢地進行表達和交流。
4.大家的工作態(tài)度進一步嚴謹,能夠有效地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作要求。
總之,通過這次述職報告培訓(xùn),我們希望能夠進一步提升大家的工作能力和工作成效。只有我們不斷提升自己,才能夠不斷超越自我,成為更優(yōu)秀的自己。
相信《培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)十四篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)專題,希望您能喜歡!
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