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青春高中的作文匯集9篇

發(fā)布時間:2023-09-26

青春高中的作文。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時候,我們經(jīng)常寫作文,作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識的基本手段。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點,你是否正在為寫作文感到煩惱不安?小編收集并整理了“青春高中的作文匯集9篇”,希望能對你有所幫助,請收藏。

青春高中的作文【篇1】

語殤近落了誰的紅塵,換取了誰的孤芳自賞;

花香芬芳了誰的青春,凋落了誰的錦瑟年華;

前塵遺落了誰的記憶,厭倦了誰的過往云煙;

歲月蹉跎了誰的等待,奈何了誰的一去丹心……

紅塵中的孤芳自賞

曾經(jīng)看到過這樣一句話:“每個女生在青春期都會有瞎眼的時候,喜歡一個男生,并不是因為這個男生有多帥,而是在某一時刻,他像流星一樣,亮瞎了你的眼,從此你就再也看不到別人的光芒了!”我毫不例外的應(yīng)驗了這句話 。當(dāng)然,也應(yīng)驗了另一句話:“落花有意,流水無情!”然而,我總會這樣安慰自己:“喜歡一個人沒有錯,不喜歡一個人也沒有錯?!翱墒?,明知誰都沒有錯,卻依舊如此不甘心,也許感情的事早早已是注定,我們能做的太過卑微了,不足以與命運抗衡。即便我曾近那么不相信命運……如今,卻不得不面對現(xiàn)實。我們之間以沒有結(jié)果宣告結(jié)束。

春,埋下了我的孤芳自賞:門前若無東南西北路,此生可免悲歡離合情。

青春中的錦瑟年華

如今,總會有這樣的感慨:“又老了一歲,一轉(zhuǎn)眼都要成年了!”。看著自己一天天長大,變得成熟,漸漸褪去了稚嫩,有一種欣慰和忐忑,越長越大,看到的越來越多,懂得了越來越多,越發(fā)覺得現(xiàn)實越來越殘酷……我們都是以時間的流逝為代價讓自己成長,然而,那些消逝的時光就這樣一去不復(fù)返了,我們能做的就是不辜負(fù)它,僅此而已 。

春,呵護了我的錦瑟年華:將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。

記憶中的過眼云煙

過去的痛苦與歡樂,如今看來早已不那么深刻了。時間真的可以抹去我們的憂傷和喜樂……我喜歡一個人在寂靜的深夜,坐在書桌前冥想,回憶過去,反省現(xiàn)在,暢想未來。玩過這樣一個游戲,可以讓人看到以前的畫面,像火車一樣,在眼前飛快的閃過。我看到了好多,可大多數(shù)已模糊了,這也許才是真正的過往云煙:它存在于你的記憶,卻無法再影響你的情緒,就那樣默默地待著,不曾被挖掘,也不會消失不見。

春,修剪了我的過往云煙:誰的青春沒有淺淺的淤青,誰的傷心不留痕跡:誰的一見鐘情不刻骨銘心,誰能任性不認(rèn)命。

等待中的一曲丹心

自己喜歡的人不喜歡自己,很傷心。但那絕不意味著墮落,我會活得更好,比誰都好,終有一天,我會讓他知道,曾經(jīng)他所錯過的,是多好的一個女生……我們對朋友掏心掏肺,可有時候,卻只換來背叛,這就是人性。善良的孩子,永遠(yuǎn)都不會看透的人性。我對未來總是充滿希望,我喜歡把快樂帶個身邊的人,我喜歡真正的堅強。未來,我會很好!

春,成長了我的一曲丹心:物是人非,有些夢碎的太完美。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,又一季春,我的青春發(fā)芽了……

青春高中的作文【篇2】

我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。

還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點鐘已成理所當(dāng)然,我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和老師的看好雖是我前進的動力,可我卻無時無刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內(nèi)知識外,不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學(xué)一個個輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的`那一個?我的期中考又會多糟糕呢。

我想逃,逃到一個只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過又會如何,沒人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無助,我難過,我忿忿不平…

不過,誰的青春不迷茫?

當(dāng)現(xiàn)實還撐不起夢想的時候;當(dāng)付出還少于回報的時候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時候,就應(yīng)該靜下心來,好好學(xué)習(xí)吧。希望,我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說的話,而不是萬分的嬌氣,不去爭取,那樣的話,今天說的再好也僅僅徒勞。愿長大后的我和你都會感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過!

青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

青春高中的作文【篇3】

是我想得太多,還是給的就不夠?

——回憶,模糊

有人說,人的出生就面臨著死亡。

我時常把這句話掛在嘴邊,把它念給身邊的朋友聽。

小美跟我說,說這句話的人一定患有抑郁癥!她說的很肯定,聽了她的話,我?guī)缀跏切Φ糜T不能。

“怎么啦?不對么,他和我們好像啊?!?/p>

她也是個抑郁癥患者,17歲。而我,幾乎差不多。

很多時候,新學(xué)期開始,老師要求我們書寫自己的特點,我永遠(yuǎn)只是那句話:有點憂郁,不太陽光。

“瀟瀟啊,你讓我感到了前所未有壓抑!”康復(fù)后的小美對我說的第一句話。我的表現(xiàn)就是苦苦地一笑,然后坐在床邊,看窗外過往的人群。

我跟小美每天忍受著精神病的包袱。她一見我就哭,她還是沒有完全康復(fù)。

我媽為我哭過好幾次。

“我們的前途可能就這樣葬送了!”小美依然和往常一樣,拉著我的手,坐在門外那盞灰暗的燈光下。

我第一次主動開口,跟她說:“沒關(guān)系,青春很多?!?/p>

我媽知道我說這句話,哭得一塌糊涂,然后抱起我的臉,高興地驚呼:“寶貝好了!”

只是冰涼的心,突然有了一絲悸動。

那天,心理輔導(dǎo)專家來找到我們一群孩子,他問我:“如果給你一碗孟婆湯,你會選擇忘記什么?”

“微笑,我要忘記某個人寵溺的微笑”當(dāng)我淡淡慘慘地說出這句話,我很明顯地聽到身旁的媽媽很輕的舒了一口氣。

“那你最想跟那個人說什么?”

“我恨你!”

“大聲點?!?/p>

“我—恨你!”

我知道我的喊聲已經(jīng)震動了整個走廊,我相信她聽得見。

說完一切,我竟然無力地癱坐在床上,哭得像丟失玩具的孩子。我知道,當(dāng)我喊出那三個字的時候,一切已經(jīng)演變成一個句點。

我親手畫得。

小美接受完心理治療,我尾隨著進去。

今天是答題,電腦上密密麻麻的測試題,我竟然感到頭疼。

半個小時,一個小時。

最終終于不耐煩,我黯然回到了房間。

我的青春還很多。YJs21.coM

他們知道我至少還不是無藥可救。

陽光穿過密密麻麻的樹縫,一點一點打在小美的身上。

她習(xí)慣一個人坐在那邊。

當(dāng)小美拖著我找到她時,她正跟同事笑得很開心,莫名的我感到很不快。

小美一把把我甩進她的房間,她的同事很識趣的離開,房間只剩我們倆個,空氣凝結(jié)。

原來,一切不是那么簡單。

青春,很多

當(dāng)我合上筆記本,已經(jīng)仲夏。

小美跟我說她要走了。

當(dāng)她提起行李的那一刻,我才明白了,要跟她說,再見。

再見。

之后我覺得自己真的很空洞。

聽音樂,看書,還有跟那些護士做心理放松操。每當(dāng)我做著枯燥無味的工作,才想起那個我一直說恨的姑娘。

不做無謂的抵抗。

為了自己,我依然該活的驕傲。

仲夏,初秋。

青春高中的作文【篇4】

“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這等場景已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。隨著年齡的增長,周圍的人變了又變,如浪花奔涌而來,卻又瞬間消逝在天邊;恐怕不變的,只有共留在心底的那些回憶吧!

翻墻、爬樹、打水漂……幾乎什么都做過的我,現(xiàn)在卻待在這四方的教室里,無法掙脫這華麗的牢籠,唯一能做的便是看桌上的書、升起又降落的太陽、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼時,回到那不知天高地厚、不知憂愁煩悶、不知巨大負(fù)擔(dān)的時候,那時候,多美好、多燦爛、多繽紛,可惜我們再也回不到過去了。

撐著一把傘在雨中散步,想起了幼時的情景。一場大雨過后,雨點匯集的水流爬滿了我們整個村莊,隨著時間的流逝,水流不斷地往湖里奔去,形成地上一條條如山谷間裂縫般的溝,這溝便是我們最愛之處了。在下雨時,撐著一把傘,走在這雨水沖刷形成的溝上,頓覺一陣清涼襲來。流水流過我們的腳掌,留下它斑駁的吻痕,再繼續(xù)向前方走去。我們玩得歡了,便在這溝間跑著、跳著,水花迸濺起來,濺出一陣歡聲笑語。

“XX還不走?”耳邊突然想起同學(xué)的聲音,我們緩過神來,向教室奔去。

命運真是有趣,和我一起長大的幾個人,從上學(xué)開始便不在一個學(xué)校,而且分在不同年級。我們最開心的便要數(shù)一起放假的日子,幾個人聚在一起,再向以往一樣,該玩玩,該鬧鬧??涩F(xiàn)在不一樣了,同校的輟學(xué)離去,其余的均不在同一個學(xué)校,便長久地不能相見。就算放假回家,也只是短暫相聚。

青春,注定是孤獨的,你無法強求熱鬧,心底的早已離你遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的卻又離你太遙遠(yuǎn),便只有忍受這孤獨,追求你所夢想的。我們也不要悲傷,這其中必有一些讓我們覺得快樂的,我們只有靜靜地去品味、享受。

青春,是一場寂寞的歡顏,愿你我去享受。

青春高中的作文【篇5】

抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,那飄飛的云朵里有青春的味道。

——題記

風(fēng),輕輕地吹著,吹動了少年的心,吹亂了滿懷的思緒。暮然回首,那似水的流年,不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅,也吹散在風(fēng)里。如今,我正品嘗著青春的各種味道。

青春·酸

步入青春的我,驕傲自大,桀驁不馴。對于父母的殷切希望,我們不為所動;對于老師的淳淳教導(dǎo),我們嗤之以鼻。所以,我們開始了自以為是的旅程,我們開始任性地和親人爭執(zhí)斗嘴。

一次,我又和媽媽吵架了,我跑了出去,走到了十字路口。我轉(zhuǎn)身向后望了望,她沒來追我,心一下就冷了,我心想:她應(yīng)該找錯了地方吧?我就在這等等??墒?,過了許久,我還是沒看到她的身影。

天色漸漸暗了下來,忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進家門,我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發(fā)生似的,習(xí)慣性地叫我:“葉子,快來端菜,我做了了你最愛吃的紅燒排骨?!蔽衣犃?,愣在了原地,鼻子酸酸的。

青春·甜

在花一樣的年紀(jì),我結(jié)交了許多“死黨”。我們肆意地?fù)]灑著美好的青春,因為我們堅信:“再不瘋狂,我們就老了!”

于是,我們在綠茵的場地上,盡情的放歌,張揚自己。我們在炎炎烈日下,盡情的揮灑汗水,放任自己。我們在柔軟的草地上,盡情的追逐打鬧,找回自己。青春,我不孤單。有他們——我的朋友相伴,生活如蜜甜到心里。

青春·澀

青春是抹明媚的憂傷,帶給我們驚喜的同時,也帶給我們苦澀。

不知何時,我嫉妒那嬌艷的花兒,愛慕那升起的旭日,心里泛起小小的漣漪。我不會向他說,我喜歡你,但我總會在行動上把他順著。我不會向她說,我羨慕你,但我總會在眼神了浮現(xiàn)。我不會向他們說,我討厭你,但我總會在心里“問候”。在我看來,青春有時是苦澀的。與其說出來,不如埋藏著美好的情感。一旦說出來,猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。

青春里,我學(xué)會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言,只有自己慢慢品味。

青春·苦

青春的足跡印在了來時的路上,因為美麗的青春轉(zhuǎn)瞬即逝,我們只有向往遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程。

高中是青春奮斗旅程的開啟。然而,對我而言,竟然缺少奮斗的熱情。因為高中的學(xué)科越來越難,知識越來越復(fù)雜,作業(yè)越來越多,壓力也就隨之而來,困惑接踵而至。我該怎么辦?

為了實現(xiàn)夢想到達(dá)遠(yuǎn)方,為了考上好大學(xué)經(jīng)受歷練,我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮,我們就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上十點,我們還遲遲不肯入睡,為的是回顧今天所學(xué)的知識。當(dāng)然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年,幸福一生”,更重要的是人生短短幾度秋,不奮不斗心不甘;青春轉(zhuǎn)瞬就會過,不拼不搏無自我。

踏著青春的節(jié)拍,我一路高歌。閉上雙眼,深深呼吸,我聞到了青春的味道?!笥?/p>

青春高中的作文【篇6】

紀(jì)德說:我們故事的特色就是沒有鮮明的輪廓。它所涉及的時間太長,涉及你的一生,那是一出持續(xù)不斷、隱而不見的,秘密的,內(nèi)容實在的戲劇。定格……

一幕青春,定格無限溫柔里的漫長時光。

分?jǐn)?shù)。要如何比擬它的輪廓,花簇還是眼淚?青春可以想象將厚度的知識濃縮為一卷,不論是信心十足還是渾渾噩噩,總是有一卷在每一個框定的時間里想要提醒你督促你,有的時候它在試圖給你回報。定格一卷的分?jǐn)?shù),小考的時候它可以壓在書包底渺小到看不見,大考的時候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道,它操縱全局的能力。談及青春,很多人眼前會浮現(xiàn)一疊試卷,還有鮮紅的分?jǐn)?shù),被描得很深很深。分?jǐn)?shù)被定格在青春里最養(yǎng)眼的位置,調(diào)動著每一根情愫關(guān)于那些題海的日子,分?jǐn)?shù)在操縱著命運而青春里的少年操縱分?jǐn)?shù)。年輕的人們,珍惜青春定格。

分擔(dān)。肩并肩的日子,風(fēng)雨同行,是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發(fā)出的聲響,匆匆忙忙的校園,籃球場上揮汗如雨的男生,在每一次快傳投籃里蒸發(fā)一種快樂,分擔(dān)單調(diào)的三點一線生活,定格的笑臉叫青春;總有一個懷抱在給你溫暖,青春孕育的朋友,哭紅眼靠在朋友的肩膀上,不管從淚水中還是從話語里吐出心中的委屈不安,她全盤皆收地陪在你的身旁,矯情的小女生總是這樣依偎著定格在青春里。如果說這三年苦一回,苦到常常讓你很難喘息,那么想要告訴你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦澀會被一次又一次地沖淡,因為每個人都在分擔(dān)這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔(dān)中提取。年輕的人們,珍惜青春定格。

分離。那些花兒,我們就這樣各自奔天涯。因為年輕,可以理所當(dāng)然地倔強,再分離那刻用盡青春的方式。可以抱著昔日的知己流完那年里所有的眼淚,可以用一天走遍散落過青春的地方,可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門,我們射向了不同的人生于是告別學(xué)生時代共風(fēng)雨。所有這一些,定格在青春紀(jì)念冊的最后一回,并被許多人鄭重地著了角,青春無悔,無悔青春。多年以后,不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方,我想你都可以一樣激動到流淚。好像只有青春這一段,在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后,距離被時間拉長,而心卻可以一如既往地定格青春,我們的無怨無悔。年輕的人們,珍惜青春定格。

有很多人在你的一生中,只是某一幕一閃而過的群眾演員,而青春,承載笑與淚,被分?jǐn)?shù)分擔(dān)分離所定格的,哪怕萬千雷同,卻始終躺在心底最柔軟的地方,牽動著你。

珍惜那最大份額定格的青春。

心中最濃墨重彩的一筆。

青春高中的作文【篇7】

青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué),真正的自己體驗到了青春,才知道它的真正的味道。

青春總有那么多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下,我想快長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè),讓我乏味、苦惱,每天在題海中拼命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹干,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,沒有方向,沒有目的,有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響,“二十一世紀(jì)是競爭激烈的世紀(jì),是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀(jì),你不努力張大可就要被社會淘汰了——“是的,也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,所以也就充滿了希望。

青春是天真的,在小學(xué)時,看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們,每天面無表情的來來回回,我常想到了青春年代,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的,我們下了課,仍經(jīng)常在一起幻想,看漫畫,打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,并不意味著我們長大了。

我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使,在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好,渺小卻又不是偉大,晶瑩剔透,有時還可以化做一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好,每天替我寫作業(yè),我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。

青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌,畫了不少青春年華,青春的味道到底是什么,我還是不知道,更確切的說是總結(jié)不出來。

青春高中的作文【篇8】

這是一個美妙而不溫暖的春天,時間在雨滴滋潤下萬物生長,我們卻為長期的綿延發(fā)愁。天晴了,陽光普耀大地的時候我們卻在公司忙碌,抬頭走出門的時候望見的卻是銀針大雨,花開了,雨停了,你走了!

風(fēng)普照大地,樹葉桿子隨風(fēng)舞動,也許沒有節(jié)拍調(diào)子,卻依然節(jié)奏盎然,呼吸著雨后的新鮮空氣,感受著萬物復(fù)蘇時的春機盎然,撫摸這柳枝帶來的輕快打擊,也許你也就不會覺得煩了。

那天,在雨水綿綿中,望見了你的身影,在百般作用下取得了你的聯(lián)系方式,那天的你,顯得那么的靦腆,可我還是能看出你的天真、活潑、開朗,也許的也許,我才第一次見到你,對你的評價也是只是片面,所以我決定去更深層次的認(rèn)識你,4.16號我認(rèn)識了你,和你有了言語上的交流,4.17你開始來我這里上班,可能你比較怕生,上班的時候顯得那么的不自然,我卻沒能體會的出來。知道今天我明白了,你的身影已經(jīng)不再了,也許再也見不到你了。5.5號你記得你發(fā)的說說嗎?媽媽帶你來到這個世界的第19年,你父母沒能陪你一起過!我也沒及時的跟你說一聲生日快樂,這也許就是天注定的把。

到這里我不經(jīng)想起首歌,可惜沒如果,是啊可惜有沒有如果!假如把犯得起的錯,能錯的都錯過,應(yīng)該還來的及去悔過,假如沒把一切說破,那一場小風(fēng)波將一笑帶過。在一切面前,講什么曾經(jīng)!

這個春,春意盎然,我卻感覺不到大自然給我?guī)淼姆曳肌_@就是青春,這就是春!

青春高中的作文【篇9】

“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝菏谷f物復(fù)蘇,春使大自然生機勃勃,而我們的一生卻只有一次青春。

青春怎能沒有拼搏?青春怎能缺少勇氣?青春怎能沒有自信?青春怎能離開歡聲笑語?有人問過,如果青春充滿了坎坷,青春的淚流得比歡笑多,那么要青春干什么呢?其實正因為人生歷經(jīng)了淚水、汗水、傷痕才真正的體會到青春的真諦。只有這樣,你才會記住至少你拼搏過、奮斗過、勇敢地向前闖過。如果沒有淚,沒有汗水,沒有傷痕,你又怎么能算有過青春呢?

青春我們一生中只有這一次,青春與時間并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一個未知的世界,在這個世界里,如果你不去探索又怎能理解這個世界?雖然這個未知世界充滿了光明,但是,你只是一味的去享受這些光芒,青春會在你舉手投足間,悄悄溜走。終有一天會全部失去,留下的只有嘆息、追悔、淚水。踏著青春的旋律,我們試著解讀青春的密碼,讀懂索取奉獻的辯證關(guān)系,緊抓青春的藤蔓,學(xué)會珍惜吧。

青春是我們的知心朋友,它陪伴著我們走過憂傷,他成就了我們最終的回憶,而回憶使我們記住了這憂傷而明媚的陽光,讓我們對夢想的起航掛起風(fēng)帆。青春是一個豐富的舞臺,在這個舞臺上我們扮演著不同的角色,走過不同的路,經(jīng)歷過不同的生活,但是都擁有一個青春夢想,開啟人生的航程,在這個旅程中,我們學(xué)會了欣賞,經(jīng)歷了風(fēng)雨,記住了這些風(fēng)景,記住了這個時光,記住了這個陪伴我們成長的風(fēng)景,咀嚼了青春的味道。

正如著名作家蕭伯納所說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”是啊,我們都太過于無知了,青春,我們的朋友,他陪伴了我們走過了一生中最重要的時光,請愛惜它吧!

正如辛夷塢所說:“故鄉(xiāng)是用來懷戀的,青春則是用來追憶的,當(dāng)你懷揣它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回頭看,一切才有意義。”所以我們要盡情地發(fā)揮青春,而不是去揮霍青春。

青春的味道,我們體會過。當(dāng)我們在青春中歡笑時,它是甜的;當(dāng)我們淚流滿面時,它是咸的;當(dāng)我們在青春中無奈時,它是苦澀的。

青春的味道是五味雜陳的,青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣,青春的味道,屬于你我,熱愛珍惜我們的青春,享受成長的快樂吧……

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2023-03-15 閱讀全文

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“青春值得珍惜高中作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-07-17 閱讀全文

寫作文是每個人的共同經(jīng)歷,作文可以是我們情感的出口。在本文中編輯將分享一些與“讀青春作文”相關(guān)的內(nèi)容。希望大家喜歡本文!...

2023-05-16 閱讀全文

寫作文是高中語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,剛學(xué)完關(guān)于作文的相關(guān)知識。老師讓我們根據(jù)自己想法寫一篇高中作文,在正式寫作文前我們可以多看看別人的佳作,優(yōu)秀的高中作文作文是什么樣子的呢?青春為題的高中作文是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!...

2023-03-18 閱讀全文