翟鴻燊觀后感

翟鴻燊觀后感。

雙方都在互相學(xué)習(xí)，互相交流自己的見(jiàn)解。誠(chéng)實(shí)地表達(dá)觀影的感受是寫(xiě)觀后感的首要原則，觀后感可以提高我們的表達(dá)深度，寫(xiě)好有關(guān)作品名的觀后感有什么秘訣呢？快來(lái)跟隨欄目小編發(fā)掘“翟鴻燊觀后感”的新奇之處，不妨現(xiàn)在就將此頁(yè)收藏方便未來(lái)閱讀！

翟鴻燊觀后感 篇1

近日觀看翟鴻燊的《國(guó)學(xué)中的管理之道》講座，獲益匪淺，深受啟發(fā)。

首先，作為管理者，自身的修養(yǎng)是很重要的。他的大部分講座都有企業(yè)家參加，但我認(rèn)為每一個(gè)中國(guó)人，甚至每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該有收獲。從管理者的工作特點(diǎn)來(lái)看，個(gè)人修養(yǎng)尤為重要。《大學(xué)》中說(shuō)：

“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本?！薄兜赖陆?jīng)》中有“修之以身，其德乃真”。如他所說(shuō)“企業(yè)能走多遠(yuǎn)，取決于領(lǐng)導(dǎo)人的境界、修為”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的“品質(zhì)”決定了他所帶團(tuán)隊(duì)的走向與未來(lái)。（WWW.Zw5000.cOm 作文5000網(wǎng)）

那么我覺(jué)得可以這樣理解，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的師德修養(yǎng)起著潛移默化的教育作用，“一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉”，這話(huà)說(shuō)的很有道理。我們不是圣人。我們有喜怒哀樂(lè)，但我們不能受這種情緒的影響，特別是對(duì)我這個(gè)想成為企業(yè)家的人來(lái)說(shuō)。借助先輩的經(jīng)典名言，提高我的修養(yǎng)，是我今后努力的方向。

其次，人與人之間的溝通技巧值得推敲研究。我們的工作性質(zhì)決定了我們要和人打交道，和學(xué)生、和家長(zhǎng)、和領(lǐng)導(dǎo)、和同事……“口乃心之門(mén)戶(hù)，修心才能開(kāi)智；人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老?；溝通是情緒的轉(zhuǎn)移，信息的傳遞，感覺(jué)的互動(dòng)”。這話(huà)語(yǔ)如“醍醐灌頂”，深入我心。

每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)溝通，管理者也需要學(xué)會(huì)溝通。我們要學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去打開(kāi)人與人之間的心靈鴻溝，這樣才能做到魚(yú)與熊掌，事半功倍。

我來(lái)大學(xué)后就開(kāi)始了我的創(chuàng)業(yè)之路，我現(xiàn)在事業(yè)正是發(fā)展期，聽(tīng)了翟教授的孝道，我才知道我自己是多不應(yīng)該，父母是希望我們常回家看看的，可我上個(gè)暑假因?yàn)槊τ诘昀锏墓ぷ鬟B母親過(guò)生日都沒(méi)有回家看看，其實(shí)天下父母共同的心愿就是在經(jīng)后的日子里我會(huì)抽些時(shí)間一陪陪他們，哪怕是陪他們吃一頓飯，在吃飯之余聊聊天，給他們按摩一下肩膀。我想他們也會(huì)很開(kāi)心。

對(duì)于平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，能有這樣的機(jī)會(huì)讓自己有精神的洗禮，在以后的工作中我會(huì)真誠(chéng)的聆聽(tīng)、了解對(duì)方的需求,站在別人的角度思考和分析問(wèn)題,并給予正面的、有建設(shè)性的反饋，再次適當(dāng)運(yùn)用非語(yǔ)言的溝通，給別人多點(diǎn)微笑、贊同。用行動(dòng)證明自己，讓自己成為未來(lái)合格的企業(yè)家，為明天更加努力。

翟老師那些不飾雕琢卻精巧無(wú)比的話(huà)，如行云流水，似珠落玉盤(pán)，給人以心靈的震撼，喚醒了我內(nèi)心深處的許多東西，也給了我一次精神的洗禮。學(xué)而有用，方能有效，我要用行動(dòng)來(lái)證明。

翟鴻燊觀后感 篇2

四、管理

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)就是通過(guò)良好有效的溝通來(lái)保持平衡?！读羷Α肥堑越淌谠谥v到團(tuán)隊(duì)管理這一點(diǎn)上引用的一個(gè)極好的案例。

翟教授在蒼龍嶺突圍站戰(zhàn)斗中，通過(guò)三個(gè)不同的場(chǎng)景、三個(gè)不同的對(duì)話(huà)，向我們展示了良好溝通的三個(gè)方面：新聞與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)?？焖儆行У墨@取和分析信息，客觀冷靜的縱纜大局，無(wú)窮無(wú)盡的探索和進(jìn)步。試想，在當(dāng)今這個(gè)信息橫流的時(shí)代，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不能夠及時(shí)的收集、分析信息，又如何能在竟?fàn)幖ち业氖袌?chǎng)上取得先機(jī)，占于不敗之地；當(dāng)一個(gè)正在為工作中的事情煩心惱火的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)理由的將怒氣發(fā)泄到員工的身上，他又要如何能贏得員工的信任與愛(ài)戴，并甘愿為之去拼搏？

當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了一點(diǎn)小勝利，小榮譽(yù)的時(shí)候，沾沾自喜沉浸于現(xiàn)狀從此停涉不前，又怎么能不被淘汰，而持續(xù)運(yùn)作下去呢？因此，溝通在團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程中的重要價(jià)值不言而喻。

五、孝這一點(diǎn)，是在講課的前半部分提到的。但是我把它放在最后一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。是因?yàn)槲覀€(gè)人覺(jué)的以上的種種，皆因小孝而起。

源自家庭，源自我們的父母。百善孝為先。是父母給了我們身體，培養(yǎng)了我們的一切。

那么我們就有可能管理我們自己的家庭，我們自己的企業(yè)，甚至我們的國(guó)家。我稱(chēng)它為特別應(yīng)用，因?yàn)樗孕∫?jiàn)大，一個(gè)連自己的父母都不能盡孝的人，又何談其它成就。小孝治家，中孝治企，大孝治國(guó)。

這也是一條真理。

畢竟，我們溝通的目的是為了實(shí)現(xiàn)我們理想的自我，達(dá)到自我滿(mǎn)足，而最終的目標(biāo)是取得成功。

如果說(shuō)成功是一門(mén)藝術(shù)；那么溝通就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。再通俗的藝術(shù)，沒(méi)有學(xué)問(wèn)的支撐，也展現(xiàn)不出它的內(nèi)涵。

翟鴻燊觀后感 篇3

新集鎮(zhèn)干部職工翟鴻燊講座觀后感座談會(huì)發(fā)言精粹

2011年2月10日

邱家能：2010年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委為大力加強(qiáng)干部職工教育，注重提**部職工素質(zhì)，多次組織全鎮(zhèn)干部職工收看國(guó)學(xué)大師翟鴻燊教授的《道法自然與大智慧》講座，這套講座共分五部分，一是修養(yǎng)篇：道不遠(yuǎn)人；二是心態(tài)篇：

三是孝道：小孝治家，中孝治企，大孝治國(guó)；四是交友：君子和而不同，惡人同而不一樣；五是管理：

得其時(shí)，當(dāng)其位。講座結(jié)合《亮劍》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》等文獻(xiàn)，通過(guò)引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行了全面詳細(xì)的講解，使我們得到了很多啟迪?，F(xiàn)在讓我們就**講座的理解進(jìn)行討論和交流。請(qǐng)踴躍發(fā)言。

劉暉：小孝治家、中孝治企、大孝治國(guó)。所謂孝道，就是對(duì)長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事、孩子的尊重，這不僅是家庭和諧的基礎(chǔ)，也是社會(huì)和諧的要求，更是時(shí)代的呼喚。

孝道是家庭和睦的基礎(chǔ)。家和萬(wàn)事興，家興當(dāng)以和字為重，孝敬父母，讓父母老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè)；關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)、幼有所教、幼有所靠、幼有所望；兄弟妯娌之間互相尊重、相敬如賓、攜手共家，這樣的家才溫暖如春、紅紅火火。

孝道是和諧進(jìn)步的要求。百善孝為先，古人識(shí)人用人當(dāng)以仁者為重，高堂在當(dāng)不遠(yuǎn)游，游必有方，每必行早候晚安之禮。父母故去，不論當(dāng)權(quán)高貴，還是貧民販夫走卒，一律丁憂(yōu)守孝三年，否則，視為忤逆不孝之人，遭受人唾罵；官場(chǎng)上，視皇言為圣旨，視上級(jí)應(yīng)言所計(jì)從，否則問(wèn)罪甚至處死。

今人當(dāng)不必全仿，但尊老敬長(zhǎng)當(dāng)學(xué)。近年不乏忙于個(gè)人事務(wù)，精心經(jīng)營(yíng)自己小家庭，旁落了老人之人，使老人無(wú)人養(yǎng)，病了無(wú)法治，給社會(huì)造成了較壞影響，確令我輩汗顏，忘了祖宗教化?，F(xiàn)國(guó)家建立并實(shí)施了新農(nóng)合、新農(nóng)保、低保等各項(xiàng)制度，使老有所倚、老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，促進(jìn)家庭和睦，從而促進(jìn)社會(huì)和諧。

時(shí)代呼喚孝道。我們致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，也需要孝道，弘揚(yáng)孝道。同事同仁之間相互尊重、相互理解、相互禮讓?zhuān)诮⑵降葎?chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，上下級(jí)之間建立愛(ài)護(hù)尊敬關(guān)系，更利于政令暢通，令行禁止，保證上級(jí)政策，正確決策的貫徹落實(shí)；關(guān)心下級(jí)，不是取悅，是賞識(shí)是鼓勵(lì)是認(rèn)可；尊敬上級(jí)，不是阿諛，是對(duì)職位威信的思想認(rèn)定，是對(duì)職位職能的遵從，我們這個(gè)時(shí)代正需要這種關(guān)系，有這種關(guān)系，才能保證我們建設(shè)和諧社會(huì)的。

彭霞：翟鴻燊教授講座寓意深刻、富含高深的哲理性，如“海納百川有容乃大”、“用人所長(zhǎng)必容人所短”、“不做準(zhǔn)備的人就是準(zhǔn)備失敗的人”等等，頗受啟發(fā)、受益匪淺，下面就“用心做事、用情做人”談?wù)勛约旱睦斫夂腕w會(huì)。

“用心做事、用情做人”指明了我們做人、做事的準(zhǔn)則。

何為“用心”，是要不浮躁、不憑經(jīng)驗(yàn)，正視認(rèn)真對(duì)待事情，方稱(chēng)得上用心；再說(shuō)“用情”，人是高級(jí)感情動(dòng)物，因?yàn)橛懈星椋庞袆e于其他哺乳動(dòng)物，也才加以高級(jí)二字。人因情而生動(dòng)、而溫暖，這個(gè)世界也因情而豐富、而博大。

“用心做事”就是對(duì)工作要熱心、對(duì)同志要有愛(ài)心、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要細(xì)心、處理問(wèn)題要精心、做事要用心。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事、只怕有心人”，只要真心想做好、真正要做好，再加上用心去做好，那么就能真正把工作干得出色、富有成效。

“用情做人”，即對(duì)人要真情、深情。只要我們對(duì)待同志真情付出，深刻相處，我們所取得的效果是喜人的，得到的回報(bào)是動(dòng)情的。

“用心做事、用情做人”要做好以下幾點(diǎn)：

要學(xué)會(huì)感恩：感恩的心一定要時(shí)時(shí)保留，感恩父母兄弟姐妹、感恩老師同學(xué)、感恩領(lǐng)導(dǎo)同事、感恩社會(huì)、感恩組織，它不僅讓你珍惜身邊人、物，還能撫平欲望和爭(zhēng)斗，讓人間充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)、和諧、美麗的樂(lè)章。

要學(xué)會(huì)承受：我們來(lái)到世上，走進(jìn)社會(huì)，成功、失敗、快樂(lè)、痛苦隨時(shí)相伴，有些事情需要無(wú)聲無(wú)息地忘記，經(jīng)過(guò)一次，就長(zhǎng)一次智慧，有些痛苦和煩惱得要默默地承受，歷練一次，就豐富一次，我們這年齡不能再像小時(shí)候那樣大喊大叫、痛哭流涕，要學(xué)會(huì)承受成功，還要會(huì)承受失敗。

要學(xué)會(huì)三樂(lè)：

在自己過(guò)的好時(shí)候要助人為樂(lè)；

在自己過(guò)的一般的時(shí)候要知足常樂(lè)；

而當(dāng)自己處于逆境中則要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。

要學(xué)會(huì)放棄：特別推薦一個(gè)非常好的詞，這就是“舍得”，記住是“舍”在前，“得”在后。

世上的事情是有“舍”才有“得”，或者說(shuō)是“舍”了一定會(huì)有“得”，而“一點(diǎn)都不肯舍”或“樣樣都想得到”必將事與愿違或一事無(wú)成。

希望你我都“用心做事、用情做人”！

邱學(xué)東：翟鴻燊是傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，我多次看了他的講座**，下面是我學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)講座》的心得體會(huì)。

一是以德治國(guó)，以德治國(guó)。不管你有多富有，也不管你的**有多大，這個(gè)角色都是個(gè)性。萬(wàn)道孝第一，小孝治家，中孝治企業(yè)，大孝治國(guó)家?！兑捉?jīng)》講利者義之和也。

有錢(qián)人很正直，有仁義，這樣才能發(fā)展。做好自強(qiáng)不息，厚德載物，做好人，重積德。學(xué)會(huì)學(xué)***，做好人，做有德行的好人。

這些都將終身受用。

第二是要有一種快樂(lè)的感覺(jué)。生活是否幸福，完全取決于一個(gè)人對(duì)人、對(duì)事、對(duì)事的看法。因?yàn)?，生活是由思想支配的。如果我們都是歡樂(lè)的念頭，我們就能歡樂(lè)；如果我們想的都是悲傷的事情，那我們肯定就會(huì)悲傷，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多時(shí)候往往因?yàn)橐痪湓?huà)使得自己跟他們的距離可遠(yuǎn)可近、可有可無(wú)。

不論在日常生活或是工作場(chǎng)所，良好的溝通是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同事達(dá)成共識(shí)，與朋友禮尚往來(lái)，才能建立相互受益的互動(dòng)關(guān)系，使生活工作相和諧。翟鴻燊教授一開(kāi)始就講到“人際溝通，最忌諱一臉?biāo)老唷?。大家都知道，生活像一面鏡子，你笑它也笑；你憤怒，那么它也憤怒。

而在實(shí)際生活中，尤其是我們年輕人，平時(shí)我行我素慣了，只顧個(gè)人情緒，而忽略了周?chē)说母惺埽w怒于別人，這樣不僅耽誤了自己的工作，還影響了大家工作的心情，破壞了同事之間的友誼。只有樂(lè)觀主義者才能應(yīng)對(duì)生活陷阱，控制自己的命運(yùn)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，學(xué)到了樂(lè)，你還要把快樂(lè)傳遞給身邊的人，達(dá)到“群樂(lè)”，因?yàn)槟闶鞘裁礃拥娜?，就?huì)有什么樣的事情發(fā)生在你身上，你給予別人快樂(lè)，你也就會(huì)快樂(lè)。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，人一定要努力奮斗，既然不能改變風(fēng)的方向，那我們就改變帆的方向，當(dāng)我們不能創(chuàng)造環(huán)境的時(shí)候，就要選擇環(huán)境。自己既然選擇了一種工作，就一定要干好，干一番事業(yè)，就不要拿著工資還埋怨工作，既然開(kāi)不開(kāi)心都要工作，那我們就要選擇開(kāi)開(kāi)心心的工作，告訴自己：“我們是最棒的，最好的”！

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！

譚杰：中國(guó)國(guó)學(xué)大師翟鴻燊的演講之所以讓所有聽(tīng)眾感動(dòng)、激動(dòng)、振奮，與他的博學(xué)、品行和工作密不可分。但作為受益者，我認(rèn)為他的演講基本上抓住了人性的三點(diǎn)。

一是感情的脆弱性。百善孝為先，眾所周知。但真正做到行孝，多數(shù)人被忽略，所以演到如何行孝聽(tīng)者為之動(dòng)容流泣。

二是人性的興奮點(diǎn)。在這個(gè)世界上，我們都想有所成就。翟教授的演講教你如何做事，如何成功。

三是知識(shí)的育點(diǎn)。人各有所長(zhǎng)，也皆有所短，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)講，傳統(tǒng)知識(shí)的缺失會(huì)更多，而中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文化的根，所以多數(shù)人聽(tīng)了演講后，都受啟迪，甚如獲珍寶。

袁立偉：“領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值，在于把追隨者，培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)力，就是獲得追隨者的能力。

”這是教授在心態(tài)篇里的兩句話(huà)，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)無(wú)異于醍醐灌頂。不少人干事業(yè)都有這樣的疑惑，身為追隨者的時(shí)候，千辛萬(wàn)苦求進(jìn)步卻步步荊棘、處處坎坷；成為領(lǐng)導(dǎo)者之后，覺(jué)得手下的人辦這個(gè)不合意辦那個(gè)不得力，于是下屬又重復(fù)自己當(dāng)年的老路。重要的原因是團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有意識(shí)到他們的價(jià)值、責(zé)任和魅力。

領(lǐng)導(dǎo)者工作繁復(fù)，需要關(guān)注的很多，需要決策的很多，需要承擔(dān)的也很多，往往耽于事輕于人，在追究事情的成敗中忽略了對(duì)人的培養(yǎng)。教授的話(huà)提醒我們，在事業(yè)中必須具備領(lǐng)導(dǎo)的智慧，將追隨者都當(dāng)成未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)培養(yǎng)，敢用人、愛(ài)用人、善用人，如此則事業(yè)無(wú)往不利。用人所長(zhǎng)，天下無(wú)不用之人。

每個(gè)下屬都有可能成為某一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

“思考力是萬(wàn)力之源”。在談及《道德經(jīng)》時(shí)，翟教授闡述了“道”是思考力、行動(dòng)力、表達(dá)力的觀點(diǎn)，他認(rèn)為思考力是萬(wàn)力之源。三力的辯證關(guān)系在他的tat學(xué)說(shuō)體系中有非常詳細(xì)的闡釋?zhuān)爬▉?lái)說(shuō)有三層意思：

一、行動(dòng)力是萬(wàn)力之本。學(xué)以致用、知行合一，還有什么是比行動(dòng)更重要的事情？一切都需要行動(dòng)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有實(shí)踐。一切都是空談；

二、表達(dá)力是萬(wàn)力之魂?！罢f(shuō)”是有效果的能力，也是最昂貴的能力。“懂溝通，會(huì)說(shuō)服”是很重要的本事，一句興邦，也可以一句亡國(guó)；

三、思考力是萬(wàn)力之源。最愚蠢的人是用自己的聰明才智犯錯(cuò)誤的人，也就是說(shuō)，他擅長(zhǎng)完成根本不需要做的事情。我們思考的格局、境界和層次決定了我們的行動(dòng)和表達(dá)，所以正面思維、正確思維的能力才是最重要的，思考力錯(cuò)了行動(dòng)力就完了。

翟鴻燊對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出的核心觀點(diǎn)是：只有通過(guò)修身、培育人文情懷、提高管理和領(lǐng)導(dǎo)才干、體會(huì)博大精深的偉人智慧、修煉廣闊的胸襟，方可成就偉業(yè)。他在授課中，旁征博引，縱橫古今，融合了中西智慧的精華，系統(tǒng)講解了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的儒家學(xué)說(shuō)，使聽(tīng)者能在在妙趣橫生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地思考了我的人生，覺(jué)得翟教授講得很有道理，我學(xué)到了許多有用的東西，我會(huì)在未來(lái)的時(shí)間，提高自己各方面的素質(zhì)，提高自己思考的格局、境界和層次，為創(chuàng)造美好的未來(lái)而不懈努力。

吳桂林：說(shuō)實(shí)話(huà)，我通常不太喜歡聽(tīng)講座。簡(jiǎn)單的布道真的很無(wú)聊。我可以第一次接受翟教授的講座。首先，他被自己流利、風(fēng)趣、博學(xué)的風(fēng)格所吸引，尤其是他的觀點(diǎn)和理論，似乎很受歡迎。

同時(shí)堅(jiān)信，收獲不小，快樂(lè)，也讓我產(chǎn)生共鳴。

在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都面臨著許多問(wèn)題，不是快樂(lè)就是悲傷。歡喜的時(shí)候，下面都顯得那么有詩(shī)意；可憂(yōu)愁的時(shí)候，艷陽(yáng)也抵不住心底的陰霾。心情一不好，自然情緒就差，遇事變?nèi)菀装l(fā)火。

性格好一點(diǎn)的自己還容易調(diào)整，可性格內(nèi)向的人便不容易走出來(lái)，很容易郁悶，甚至走向極端，引發(fā)不良后果，何嘗不用隨喜的心態(tài)，把事情向好的方面想想，日子還要一天一天的向前繼續(xù)，不要那么委屈自己。而在我們的工作和生活中，我們也要用好隨喜的心態(tài)。群眾來(lái)找我們辦事，我們不要發(fā)火，熱情耐心的接待，給別人一個(gè)好的心情來(lái)?yè)Q取自己一個(gè)好的心情。

開(kāi)車(chē)的時(shí)候遇到別人霸道，不講規(guī)矩，我們用隨喜的心態(tài)一笑了之，省的自己氣的不行，別人還全然不知，引申到現(xiàn)今社會(huì)，每個(gè)人都能正確的運(yùn)用隨喜心，整個(gè)社會(huì)還愁不和諧嗎？

王吉華：鎮(zhèn)黨委、**組織干部職工**著名國(guó)學(xué)大師翟鴻燊教授講座，可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提**部職工交流技巧，提升干部職工素質(zhì)，維護(hù)**形象，提高工作效率的高度重視。**了講座后，倍感受益匪淺。

我們置身于社會(huì)之中就免不了要交往，而交往的態(tài)度，交往的技巧是一種做人的藝術(shù)。下面**一下心得體會(huì)。

第一、團(tuán)隊(duì)魂魄

魂魄就是為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)而具有的一種積極拼搏的精神，講座是以《亮劍》為例體現(xiàn)軍人的魂魄，就在是戰(zhàn)場(chǎng)上即便知道自己的實(shí)力不如對(duì)方，但是也要有勇往直前，不會(huì)退縮，生死拼搏不怕?tīng)奚摹傲羷瘛保?dāng)騎兵連為了掩護(hù)主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移而被日軍騎兵團(tuán)圍困時(shí)，連長(zhǎng)率領(lǐng)騎兵連戰(zhàn)士向日軍發(fā)動(dòng)一次又一次進(jìn)攻，最后只剩下連長(zhǎng)一人，依然喊著“獨(dú)立團(tuán)騎兵連進(jìn)攻”。精乃生命之力；氣乃生命之能；神乃生命之光。我們**的魂魄就是“開(kāi)路先鋒”，這就要求每位干部職工具有不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)，勇敢拼搏的精神，心系**的每一件事，如果我們?nèi)w干部職工的都具有這種魂魄，那么我們的工作目標(biāo)就會(huì)很容易實(shí)現(xiàn)了。

翟鴻燊觀后感 篇4

翟鴻燊教授《大智慧》講座觀后感

觀看了國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的 《大智慧》 講座, 觀后我受益匪淺.他的博學(xué),他的睿智,他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻理解,他對(duì)人生的闡釋與啟迪,深深地震撼了我。他的講演深入淺出,沁入每個(gè)人的心靈深處.

他將國(guó)家中的精髓與實(shí)際生活相結(jié)合,應(yīng)用于生活,貫穿于生活.真可謂"一語(yǔ)喚醒夢(mèng)中人!" 講座中許多經(jīng)典語(yǔ)言引起我的深深思索.

如"永遠(yuǎn)不要做氣氛的污染者" "君子和而不同,小人同而不和" "高品質(zhì)的溝通,應(yīng)把注意力放在結(jié)果上,而不是放在情緒上.溝通從心開(kāi)始" "相隨心生,口乃心之門(mén)戶(hù)" "一個(gè)境界低的人,講不出高遠(yuǎn)的話(huà);一個(gè)沒(méi)有使命感的人,講不出有責(zé)任感到話(huà),一個(gè)格局小的人,講不出大氣的話(huà)"等等. 讓我感觸最深的是:

一個(gè)境界低的人,講不出高遠(yuǎn)的話(huà);一個(gè)沒(méi)有使命感的人, 講不出有責(zé)任感的話(huà):一個(gè)格局小的人,講不出大氣的話(huà).此話(huà)中的"境界" "格局"并非是一個(gè)浮淺的詞匯,它是一個(gè)人的自身修養(yǎng),文化修養(yǎng)以及思想品味的內(nèi)在綜合體現(xiàn),那是文化底蘊(yùn),心靈的修煉累積出來(lái)的.

乃是"冰凍三尺非一日之寒"之功啊.所以,人在做事的同時(shí)要重視修煉心靈! 講座中讓我明白了"改變"的力量,這是最偉大的力量.

現(xiàn)在,許多人都缺乏修養(yǎng),尤其是中國(guó)人應(yīng)有的文化根脈的基本修養(yǎng),更不懂得改變自己,從改變中提升,因此社會(huì)會(huì)出現(xiàn)不同的人群. 《易經(jīng)》中講"三易" :簡(jiǎn)易,變易,不易.

翟教授在講座中精彩地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用，并利用古人留下的思想寶藏，使智慧成為價(jià)值?？梢?jiàn)，人多浮躁，人多空虛，大學(xué)生素質(zhì)逐年下降

我們真的需要找到自己的精神家園，需要改變。真正的改變不是改變世界，而是改變我們自己。這樣，我們可以走得更好，走得更遠(yuǎn)

翟教授的講座足以讓我們無(wú)窮的思考, 無(wú)盡的感悟. 這些只是我個(gè)人淺薄的一點(diǎn)感想,和大家一同探討.

翟鴻燊觀后感 篇5

《高品質(zhì)溝通》觀后感

我一直覺(jué)得溝通很重要。翟老師的高質(zhì)量溝通課深深打動(dòng)了我。每個(gè)人生存在這個(gè)社會(huì)中，就必須學(xué)會(huì)交流和溝通。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能處理好人際關(guān)系，擁有更廣泛的朋友圈，從而使我們的生活與眾不同。

溝通，最重要的就是心境的打開(kāi)。一個(gè)人應(yīng)該有意個(gè)好心情，樂(lè)觀開(kāi)朗的處世態(tài)度，用平等善良的態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以有意想不到的收獲。要學(xué)會(huì)溝通，必須具備三個(gè)要素：

氣氛，環(huán)境，情緒。首先要有良好的氣氛，為溝通烘托出好的氛圍。那么我們就需要在一個(gè)良好舒適的環(huán)境中保持良好的溝通情緒。

最后要有溫和的情緒，使自己處于心情愉悅之中。這樣，一個(gè)人將在最好的條件下進(jìn)行溝通，以確保高質(zhì)量的溝通。

作為一個(gè)受過(guò)良好教育的人，我們必須有良好的溝通技巧。放下才能承擔(dān)，溝通才能互動(dòng)。我們要相信自己，有溝通的力量，可以化腐朽為神奇，化干戈為玉帛，化不可能為可能。

一切事物在溝通之下就會(huì)變得更完美。受過(guò)教育的人不一定掌握良好的溝通技巧，因?yàn)榻逃荒芨淖円粋€(gè)人的觀念，而不能從根本上教會(huì)一個(gè)人溝通。只有不斷訓(xùn)練，改變自身的能力，才能加強(qiáng)溝通技巧。

我們要學(xué)習(xí)“tat”溝通技巧，也就是好的思考力，行動(dòng)力以及表達(dá)力。思考力體現(xiàn)在智慧上，好的頭腦會(huì)有好的思考力。行動(dòng)能力體現(xiàn)在積極的執(zhí)行能力上。良好的執(zhí)慧，良好的執(zhí)行能力和流暢的表達(dá)能力是完美的。

這樣，我們不僅可以有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還可以掌握好的溝通技巧，使我們能夠全面發(fā)展。

太陽(yáng)不一定每天升起。但作為擁有好的心態(tài)的人，應(yīng)該每天早上把心里的太陽(yáng)升起來(lái)。一個(gè)人的心智模式不好，知識(shí)越多越反動(dòng)。

一個(gè)人的心態(tài)不好，聰明反被聰明誤。這樣不僅不能鍛煉自己的交際能力，還會(huì)降低生活的樂(lè)趣，不能體會(huì)到交己的魅力。我們要始終相信：

你就是你要成為的那個(gè)人！只要你愿意為你想成為的人付出、工作和奮斗，就不會(huì)有失敗。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格魅力。

一旦你掌握了高質(zhì)量的溝通技巧，你就能向前邁進(jìn)，交朋友，提高你的溝通技巧，最終取得成功。

總之，溝通是走向成功的必備品。