應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié)十三篇。
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人人學(xué)急救，急救為人人
為提升學(xué)生安全認(rèn)知能力、規(guī)避危險(xiǎn)能力和逃生自救能力，使學(xué)生掌握科學(xué)的自救互救方法和技能，20xx年8月29日晚自習(xí)，學(xué)校組織高一新生xx余人參加應(yīng)急救護(hù)專項(xiàng)技能培訓(xùn)。救護(hù)培訓(xùn)由政教處主任xx主持，中國(guó)救護(hù)培訓(xùn)師張xx主講。
首先，張老師采用生動(dòng)形象的急救案例幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性，通過播放視頻向同學(xué)們直觀形象地展示了心肺復(fù)蘇操作過程中環(huán)環(huán)相扣的五個(gè)生命鏈。然后張老師指導(dǎo)同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)病患后，要第一時(shí)間判斷環(huán)境是否安全，在環(huán)境安全的前提下，迅速（不超過10秒，4位數(shù)為一秒）判斷病患是否有呼吸心跳，一旦確認(rèn)病患呼吸心跳均已消失，立即高聲呼救，同時(shí)撥打急救電話120（或999），務(wù)必向急救人員簡(jiǎn)明扼要說明患者性別、年齡、發(fā)病情況，得到120接線員指示后再掛斷電話；接著張老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解心肺復(fù)蘇操作要領(lǐng)，病患須仰臥在堅(jiān)硬的平面上，施術(shù)者跪立于病患右側(cè)，兩手交叉手指上翹，掌根置于胸骨正中乳頭連線中點(diǎn)處，手臂伸直，以髖關(guān)節(jié)為軸，身體前傾，按壓深度5—6厘米，按壓30次后，清理口腔異物吹兩口氣，五個(gè)循環(huán)為一組。在操作過程中要密切觀察患者，一旦發(fā)現(xiàn)患者蘇醒，面部、唇色泛紅，心跳恢復(fù)，身體恢復(fù)活動(dòng)，立即停止操作，使病患呈復(fù)原體位，等待救援人員的到來。講解時(shí)，張老師用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，引領(lǐng)同學(xué)們一起體會(huì)胸外按壓的速度與節(jié)律。
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，容易發(fā)生踩踏事故。為防范發(fā)生此類事故，張老師指導(dǎo)同學(xué)們，發(fā)生擁擠時(shí)怎樣用手臂為前胸保留15公分左右的活動(dòng)空間，一旦發(fā)現(xiàn)有人跌倒怎樣將意外情況及時(shí)告知身后的同伴將傷害降到最小，自已倒地時(shí)須抱頭屈膝盡量成一球形盡可能減少傷害。5名男同學(xué)上臺(tái)演示的現(xiàn)場(chǎng)踩踏情景生動(dòng)形象，他們示范的防踩踏動(dòng)作必定給大家留下了深刻的印象。
最后，張老師就日常生活中可能遇到的異物卡喉，暈厥等緊急情況的處理方法，進(jìn)行了講解、示范。
同學(xué)們白天參加軍訓(xùn)，晚上參加急救培訓(xùn)，雖然很累，但大家依然精神飽滿，熱情高漲，積極參與。正如張老師在課程即將結(jié)束時(shí)，與大家一起互動(dòng)的手語操：你（我）真的真的真的真的很不錯(cuò)！
講座結(jié)束時(shí)，政教處xx主任總結(jié)發(fā)言，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生應(yīng)急救護(hù)工作的大力支持，感謝小店區(qū)紅十字會(huì)通力配合，感謝張xx老師為同學(xué)們普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，表揚(yáng)同學(xué)們認(rèn)真旺盛的求知精神。通過這次培訓(xùn)，同學(xué)們掌握了科學(xué)的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能，提升了學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn)能力和逃生自救能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
提高處置突發(fā)事件的能力
應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對(duì)的能力。
第一，培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。危機(jī)意識(shí)是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期，人們往往缺乏危機(jī)意識(shí)。通過模擬危機(jī)情勢(shì)，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，能夠使政府和公眾培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。
第二、建立具有分權(quán)性質(zhì)的危機(jī)管理體系?，F(xiàn)在的突發(fā)事件多具有跨區(qū)域、跨行業(yè)甚至跨國(guó)界的高度流動(dòng)性，但政府在應(yīng)急管理上，應(yīng)多發(fā)揮地方和基層的作用。因?yàn)椋謾?quán)的政府不僅能促使政府管理從等級(jí)制到參與和協(xié)作轉(zhuǎn)變，使之具有更多的靈活性和創(chuàng)新精神，并產(chǎn)生更強(qiáng)的責(zé)任感和更高的效率;而且，隨著公民對(duì)公共政策需求回應(yīng)性的提高，社會(huì)治理多元化的需要，政府建立分權(quán)性質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能。
第三、穩(wěn)定社會(huì)并動(dòng)員社會(huì)參與危機(jī)救治。公共危機(jī)造成的最大危害在于社會(huì)正常秩序遭到破壞并由此帶來社會(huì)心理的脆弱，所以保持穩(wěn)定的社會(huì)秩序，保持原有的社會(huì)運(yùn)行軌跡是首要的選擇。在此過程中，信息公開是非常重要的。同時(shí)，需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量參與，一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用，使公眾了解真相，祛除恐懼，消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng)，起到穩(wěn)定社會(huì)、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé)，充分做好了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備，建立健全了社會(huì)預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制，提高了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的社會(huì)才能變得更加安定、和諧美好，廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。
為增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高員工應(yīng)急能力，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午，組織全院?jiǎn)T工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對(duì)消防培訓(xùn)，主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對(duì)大家講解消防“四個(gè)能力”？？檢查消除火災(zāi)隱患能力；
撲救初級(jí)火災(zāi)能力；
組織疏散逃生能力；
消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù)，為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課，使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上，按照正確的逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)行逃生，使演練達(dá)到了預(yù)期的"目的。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé)，掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法，切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。同時(shí)，也通過演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家？？水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長(zhǎng)鳴，通過此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)，提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、 活動(dòng)序言
人的生命是寶貴的。人人都渴望過著平安健康的生活。正如天有不測(cè)風(fēng)云,生活中總會(huì)有些突發(fā)的事件危及我們的生命。此時(shí),掌握一些必要的救護(hù)知識(shí)就顯得猶為重要了。早一分鐘的救護(hù),確有效的救護(hù)也許可以挽救一條鮮活的生命。
二、 活動(dòng)意義及目的
1、意義：作為一名大學(xué)生更是社會(huì)的一分子,在現(xiàn)在和將來的生
活中總會(huì)遇到各種突發(fā)的事件。在各種危險(xiǎn)中能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用相關(guān)的急救知識(shí),不僅可以對(duì)他人進(jìn)行幫助,而且將是自我精神的一次升華。急救知識(shí)是我們大學(xué)生必備的知識(shí),學(xué)好救護(hù)知識(shí)將使我們終身受益.
2、目的：使學(xué)生能夠掌握處理應(yīng)急事件和適當(dāng)急救的知識(shí)，宣
傳生命急救科學(xué)知識(shí)，提高大學(xué)生對(duì)生命急救科學(xué)的正確認(rèn)識(shí),同時(shí)為明年校慶培養(yǎng)一批專業(yè)化的急救志愿者隊(duì)伍。
三、活動(dòng)主題：
急救知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月15日——20xx年12月23日
五、活動(dòng)步驟
（一）前期準(zhǔn)備階段（12月15日—12月18日）
1、聯(lián)系校醫(yī)院（12月15日）。請(qǐng)校醫(yī)院醫(yī)生對(duì)志愿者進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)，同時(shí)還咨詢醫(yī)院醫(yī)生的時(shí)間以及具體對(duì)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)的要求，根據(jù)醫(yī)生的要求準(zhǔn)備相關(guān)器材或是材料。
2、場(chǎng)地的申請(qǐng)（12月16日）。根據(jù)志愿者人數(shù)申請(qǐng)教室，同時(shí)需要多媒體對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的放映；橫幅懸掛、展板擺放地點(diǎn)的申請(qǐng)
3、橫幅、展板的制作（12月17日—18日）。
橫幅1條，宣傳本次校園急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容可為“微笑志愿——急救知識(shí)進(jìn)校園”，此內(nèi)容僅供參考，橫幅盡可能在17號(hào)時(shí)懸掛在學(xué)校人流較多位置，另外此橫幅還可以在培訓(xùn)課堂時(shí)懸掛在教室中。
展板2塊，考慮急救知識(shí)內(nèi)容較多。展板的內(nèi)容是有關(guān)急救知識(shí)，同時(shí)這些只是盡可能圖片的形式，這樣更容易吸引注意。
4、聯(lián)系校內(nèi)相關(guān)媒體如校廣播臺(tái)、學(xué)工通社等（12月16、17、18日）。其對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，同時(shí)邀請(qǐng)他們參加我們的培訓(xùn)，對(duì)我們培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪。
（二）活動(dòng)開展階段(12月19號(hào)—12月22日)
1、志愿者的招募（12月19日—12月20日）。
撰寫校園急救知識(shí)培訓(xùn)志愿者招募倡議書，在全校招集志愿 者參加這次活動(dòng)，隊(duì)伍人數(shù)在40人。志愿者的招募也可以向各院公告，要求每個(gè)院出兩名志愿者參加這次培訓(xùn)。20號(hào)晚上具體確定志愿者人數(shù)以及志愿者的基本信息。
2、展板的擺放（12月19號(hào)）。選擇人流量較多，可在一、二食堂之間。
3、開展為期兩天的志愿者培訓(xùn)。
第一天（21號(hào)下午2點(diǎn)至5點(diǎn)）開展急救知識(shí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)了如何做“心肺復(fù)蘇”，如何取出呼吸道異物，如何處理、包扎傷口，如何搬運(yùn)患者，如何處理燙傷、燒傷等日常必備的急救常識(shí)。
第二天（22號(hào)下午2點(diǎn)到6點(diǎn)）主要是將第一天學(xué)習(xí)的急救理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中來，目的是為了加強(qiáng)校慶志愿者們對(duì)急救理論知識(shí)的理解和臨場(chǎng)自救、互救的能力?？紤]參加培訓(xùn)的人數(shù)較多，可在兩個(gè)教室里開展實(shí)際操作的環(huán)節(jié)，同時(shí)還需多請(qǐng)校醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)志愿者進(jìn)行指導(dǎo)。
（三）活動(dòng)后期總結(jié)階段（12月23日）
1、收集志愿者參家培訓(xùn)后的反饋，根據(jù)反饋了解這次活動(dòng)開展的成功性，是否可行下年繼續(xù)開展下去，同時(shí)也有利以后開展同類是活動(dòng)。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。在活動(dòng)開展的過程中存在的問題以及不足進(jìn)行提出、總結(jié)，這有利于以后避免出現(xiàn)同類式的問題。同時(shí)對(duì)在本次活動(dòng)表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
3、橫幅繼續(xù)懸掛，展板繼續(xù)展出。時(shí)間持續(xù)活動(dòng)結(jié)束3天。其時(shí)間后回收展板、橫幅。
4、在聯(lián)系校媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道。
六、其他事項(xiàng)
1、宣傳部的成員要做好攝影工作，有利于活動(dòng)上傳于我青協(xié)的網(wǎng)站。
2、在招募志愿者的過程中要做好志愿者的相關(guān)信息的記錄，同時(shí)在此過程中把培訓(xùn)的時(shí)間告知他們。如有時(shí)間、地點(diǎn)上的變動(dòng)，會(huì)盡快通知他們。
七、預(yù)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策
1、與醫(yī)院那邊沒聯(lián)系好，醫(yī)生的時(shí)間沒有在我們預(yù)期的時(shí)間內(nèi)開展培訓(xùn)活動(dòng)，則只能根據(jù)醫(yī)生的時(shí)間進(jìn)行安排。
2、培訓(xùn)時(shí)間定在周二、周三，考慮到有些志愿者有課，則可以給志愿者出示假條。
3、此活動(dòng)開展的時(shí)間相對(duì)較緊，考慮到時(shí)間安排不過來，則開展備選方案見附件1。
為了使我項(xiàng)目部各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行，全體員工、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火的方法以及有序地進(jìn)行人員疏散處理和一般性傷員救護(hù)，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我項(xiàng)目部《xxxx消防應(yīng)急演練實(shí)施方案》擬定的具體措施要求，于20xx年xx月xx日下午x：00─x：x分，項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)xx小時(shí)xx分鐘，參加人員xxx人。演練活動(dòng)緊張有序的進(jìn)行，并獲得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、群眾積極參入
這次項(xiàng)目部消防演練活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持和幫助。項(xiàng)目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)《消防演練實(shí)施方案》進(jìn)行了充分的討論。針對(duì)本次消防演練活動(dòng)，項(xiàng)目部做了充分的準(zhǔn)備，成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，統(tǒng)一指揮。本次消防演練活動(dòng)邀請(qǐng)了業(yè)主及監(jiān)理代表等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和觀摩。公司領(lǐng)導(dǎo)在本次演練活動(dòng)中，身先士卒親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，并對(duì)演練工作進(jìn)行部署，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制公司及項(xiàng)目部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演練實(shí)施方案》的全方位、全過程進(jìn)行控制和指揮，項(xiàng)目部相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)演練計(jì)劃實(shí)施環(huán)節(jié)控制，并落實(shí)“義務(wù)消防隊(duì)”、“傷員救護(hù)組”、“后勤保障組”等相關(guān)人員完成計(jì)劃實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)教育工作、強(qiáng)化安全意識(shí)
為保證演練前宣傳和教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性，公司領(lǐng)導(dǎo)在消防演練實(shí)施前召開了全體動(dòng)員會(huì)，組織項(xiàng)目部的全體員工進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，進(jìn)行了“普及消防安全知識(shí)”的教育，各部門負(fù)責(zé)人積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并給予了大力支持，對(duì)我們的演練活動(dòng)提出了許多寶貴的意見。
三、演練目的明確、方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，針對(duì)我項(xiàng)目部消防安全工作的實(shí)際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)應(yīng)急、應(yīng)變逃生技能及傷員救護(hù)的基本知識(shí)，提高自我安全防范意識(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明
四、演練緊張有序、效果呈現(xiàn)良好
消防演練于xxx年xx月xx日下午進(jìn)行。首先由（宣傳廣播組）領(lǐng)導(dǎo)講解消防安全知識(shí)及滅火器的使用方法和強(qiáng)調(diào)消防演練活動(dòng)中的紀(jì)律要求。公司分管經(jīng)理（指揮長(zhǎng)）宣布預(yù)案正式啟動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理強(qiáng)調(diào)了演練活動(dòng)的注意事項(xiàng)并宣布演練活動(dòng)正式進(jìn)入實(shí)施階段在演練過程中，各小組嚴(yán)格按照《消防演練實(shí)施方案》的程序進(jìn)行，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，在下午xxx分消防演練的預(yù)期課目全部演練完畢，由項(xiàng)目經(jīng)理宣布消防演練結(jié)束。演練達(dá)到預(yù)期效果，并且獲得了圓滿成功通過這次消防演練，項(xiàng)目部全體員工的防范意識(shí)和應(yīng)急、應(yīng)變自救的能力得到提高。
1、項(xiàng)目部組織的普及消防知識(shí)教育，使參演人員特別是農(nóng)民工的消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，消防安全防范意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)演練指揮人員能有效組織人力、物力調(diào)動(dòng)、方案實(shí)施，對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出迅速反映，對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。
3、演練過程中，參演人員能遵守紀(jì)律，服從調(diào)動(dòng)，“一切行動(dòng)聽指揮”，充分地發(fā)揮了項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)精神
通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的消防安全防范意識(shí)和自護(hù)自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)同志的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。今后我項(xiàng)目部要進(jìn)一步加強(qiáng)員工的安全教育培訓(xùn)工作，以提高全體員工在發(fā)生安全事故時(shí)應(yīng)急反應(yīng)的綜合能力，有效降低事故的危害程度，確保我公司健康、有序的發(fā)展。
“普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。近幾年來，我大隊(duì)把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作和建設(shè)健康營(yíng)區(qū)相結(jié)合，與搶險(xiǎn)救援及救災(zāi)相結(jié)合，在大隊(duì)范圍內(nèi)開展急救自救全員培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我大隊(duì)?wèi)?yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、黨委一班人高度重視，精心籌劃，及早準(zhǔn)備
自4月1日接到支隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于開展應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)的通知》后，大隊(duì)黨委一班人高度重視，專門召開會(huì)議研究部署，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，并指定張虎同志專人負(fù)責(zé)聯(lián)系市、縣兩級(jí)紅十字會(huì)部門，確保了救護(hù)培訓(xùn)班順利的開展，確保了大隊(duì)官兵人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體官兵在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教
紅十字協(xié)會(huì)積極配合我消防大隊(duì)，指派專人到我大隊(duì)進(jìn)行教學(xué)示范，整個(gè)培訓(xùn)過程，培訓(xùn)人員高度負(fù)責(zé)，始終堅(jiān)持做到：
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，大隊(duì)29人都集中到三樓會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)官兵的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對(duì)集中、系統(tǒng)的講解和操練，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。紅會(huì)培訓(xùn)人員精心籌劃準(zhǔn)備，嚴(yán)格依照市紅會(huì)統(tǒng)一的培訓(xùn)施教大綱，結(jié)合官兵的實(shí)際狀況，在培訓(xùn)中培訓(xùn)人員著重進(jìn)行四大內(nèi)容的施教（即創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)——止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)），聯(lián)系實(shí)際生活、影像資料，由淺而深、通俗易懂的教學(xué)，使官兵愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
3、演練結(jié)合。在培訓(xùn)的整個(gè)過程中，重實(shí)效，即在理論知識(shí)上要知曉、要記牢，實(shí)踐操作中動(dòng)手要講求規(guī)范。每講解一項(xiàng)，就要求反復(fù)操練、人人過關(guān)。每次培訓(xùn)結(jié)束前，分組上臺(tái)演練，大家評(píng)判考核，既提高了官兵的動(dòng)手能力，又鞏固了培訓(xùn)教學(xué)的效果。同時(shí)，官兵們?cè)谂嘤?xùn)過程中結(jié)合災(zāi)害事故救援現(xiàn)場(chǎng)中急救中遇到的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問，也得到了培訓(xùn)人員細(xì)心地講解、指導(dǎo)。
三、取得的成效與存在的問題
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，大隊(duì)全體官兵基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)）等常識(shí)，也得到了培訓(xùn)人員的認(rèn)可。同時(shí)縣紅字會(huì)將市紅字會(huì)申請(qǐng)為向大隊(duì)全體受培訓(xùn)官兵頒發(fā)紅十字《救護(hù)員合格證》。
雖然通過培訓(xùn)，全體官兵基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少；二是部分官兵認(rèn)知程度還有待提高，重視度還不夠，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。
下一步我大隊(duì)將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到大隊(duì)全年工作議程中，通過邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式，提高全體官兵參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性，真正讓全體官兵熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能，為xx一方平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武警xx縣消防大隊(duì)二0一X年四月十九日
為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是公共危機(jī)，具有明顯的公共性。國(guó)家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí)，會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。四是必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。
二、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立居安思危、常備不懈意識(shí)，逐步把握規(guī)律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。第一，建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二，制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高政府和全社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對(duì)管理水平。
今天是5月12日，一個(gè)經(jīng)歷那場(chǎng)災(zāi)難的人都不會(huì)忘記的日子!已經(jīng)過去兩年了，心中的悲痛也漸漸被堅(jiān)強(qiáng)掩蓋。但是，我相信“5.12”這個(gè)特殊的日子已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在我們心里!14點(diǎn)28分，此時(shí)我們正坐在市紅十字會(huì)的會(huì)
議室里靜靜地等待著今天的培訓(xùn)：緊急救護(hù)基本知識(shí)培訓(xùn)!
我們看著投影儀，靜靜地聽教授告訴我們：緊急救護(hù)的培訓(xùn)就是交給你一把重新開啟生命的鑰匙!
戰(zhàn)爭(zhēng)、地址災(zāi)難、氣候?yàn)?zāi)害......無時(shí)不刻不在帶來著死亡。但是在這些死亡中有20%左右不一定是真正的死亡!在人的呼吸、心跳停止后，如果在4~6分鐘內(nèi)進(jìn)行搶救，將會(huì)有60%的機(jī)會(huì)把人救活!而緊急救護(hù)的培訓(xùn)就是為了好好把握著生命的6分鐘。
首先，我們必須要知道生命要素——循環(huán)體征。它主要包括心跳、呼吸和意識(shí)。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率，還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須要做的四件事：評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)、保障安全、緊急呼救、實(shí)施救護(hù)。在救護(hù)過程中要堅(jiān)持“先救命，后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的，優(yōu)先大出血的，堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命!
此外，教授還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護(hù)五項(xiàng)技能。
心肺復(fù)蘇的基本操作程序：①判斷意識(shí)②高聲呼救③轉(zhuǎn)換體位④排除異物 ⑤打開氣道⑥判斷呼吸
⑦口對(duì)口吃氣⑧檢查循環(huán)⑨尋找部位(胸骨下1/2段)
⑩胸外心臟按壓
每吹兩次氣，按壓30次胸廓，循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù)。
五項(xiàng)技能：通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)。
通氣，腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;
止血，指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;
包扎，繃帶包扎法、三角巾包扎法
最后，教授指導(dǎo)我們進(jìn)行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練：
通過教授的指導(dǎo)，我們對(duì)CPR和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一點(diǎn)救護(hù)技術(shù)。本次培訓(xùn)對(duì)我們來說是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的6分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)!它也教會(huì)我們?cè)鯓尤?duì)待每一個(gè)生命!尊重生命，永不放棄!把握每一分鐘，相信生命的奇跡!
近年來，嘉定區(qū)生態(tài)建設(shè)的步伐不斷加快，人居生態(tài)環(huán)境不斷得到改善。截止XX年底，該區(qū)林地面積達(dá)到11.3萬畝。林地面積的快速增長(zhǎng)、林內(nèi)堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識(shí)淡薄，給森林防火工作帶來了巨大壓力。尤其是入秋以來天氣干燥少雨，風(fēng)干物燥，是森林火災(zāi)的高發(fā)期，目前正值“清剿火患”戰(zhàn)役打響之際，為了進(jìn)一步提高該區(qū)森林防火應(yīng)急處置隊(duì)伍的自救和撲救能力，鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的技能，確保一旦發(fā)生森林火災(zāi)，能充分利用周密的撲火方案、先進(jìn)的撲火裝備，提高對(duì)突發(fā)森林火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，11月1日下午，嘉定區(qū)林業(yè)站在安亭鎮(zhèn)黃渡生態(tài)園舉辦“XX年森林防火培訓(xùn)和應(yīng)急演練”。市綠化市容局林業(yè)處、區(qū)綠化局、安亭鎮(zhèn)農(nóng)委、安全辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各鎮(zhèn)林業(yè)站、各養(yǎng)護(hù)社一線工作人員共70多人參加了演習(xí)觀摩。
隨著“現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)火”的一聲令下，森林防火現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練拉開了序幕。巡查員上報(bào)、指揮中心迅速落實(shí)、撲火隊(duì)員著防火服以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火，整個(gè)撲火演練順序流程清晰，撲火人員緊張有序。隨后，消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項(xiàng)，手把手教會(huì)工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領(lǐng)。最后專業(yè)人員對(duì)今年下發(fā)的滅火器、水泵、油鋸、割灌機(jī)等器械的使用和維護(hù)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。養(yǎng)護(hù)人員們?cè)趯I(yè)人員的示范下，紛紛要求親自體驗(yàn)，使用滅火器、滅火毯，發(fā)動(dòng)水泵，操作風(fēng)力滅火器等，掌握器材的正確使用方法。
整個(gè)培訓(xùn)演練取得了很好的效果，讓與會(huì)人員體驗(yàn)了整個(gè)防火應(yīng)急處置的過程，也深深感受到了應(yīng)急處置的重要性和必要性。今后該區(qū)將進(jìn)一步完善森林防火、撲救專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，并要求各鎮(zhèn)、相關(guān)單位務(wù)必要把森林防火工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，把責(zé)任落到實(shí)處，嚴(yán)格管控野外火源，強(qiáng)化督促檢查，做好撲火救災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，確保森林防火工作不出問題。
俗話說：救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個(gè)問題我們開始了今天的應(yīng)急急救培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性，同時(shí)也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項(xiàng)，還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣，對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。
隨后我們來到假人面前，按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會(huì)神，爭(zhēng)分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場(chǎng);觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看，心理默默地記。相信這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用，在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn)，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來講解了四個(gè)步驟的原理和注意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí)，你來我往，大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。
但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試。考試分為兩個(gè)部分進(jìn)行，首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴(yán)格，但是所有的同學(xué)都順利過關(guān)，為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號(hào)。
通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深刻意識(shí)到了急救知識(shí)的重要性和必要性，同時(shí)也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能，但在危難來臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如，這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。
20xx年度，我局在應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件工作中，始終堅(jiān)持預(yù)防為主、高度重視、精心組織、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、制定應(yīng)急預(yù)案、確保實(shí)效的基本要求，結(jié)合全系統(tǒng)實(shí)際，著力抓好安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定和融資機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范工作，實(shí)現(xiàn)了全系統(tǒng)全年未發(fā)生突發(fā)公共社會(huì)安全事件的工作目標(biāo)。根據(jù)通知要求，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
針對(duì)我系統(tǒng)存在的租賃企業(yè)多、從業(yè)人員復(fù)雜、安全生產(chǎn)意識(shí)弱等實(shí)際情況，我局成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，積極做好組織實(shí)施工作，為安全生產(chǎn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。20xx年根據(jù)區(qū)安委會(huì)辦公室的要求，我局對(duì)全系統(tǒng)安全生產(chǎn)應(yīng)救援預(yù)案進(jìn)行必要的修訂、補(bǔ)充和完善，使預(yù)案的責(zé)任劃分更加明確，應(yīng)急措施更加具體，更具有可操作性。今年以來著力抓好對(duì)各種安全生產(chǎn)事故隱患的排查整治工作，結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)開展了“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)大排查”、“打非治違”、職工培訓(xùn)、宣傳教育、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作，從而實(shí)現(xiàn)了全系統(tǒng)連續(xù)圓滿實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“兩無”的奮斗目標(biāo)。
我局在信訪穩(wěn)定工作中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持一手抓積案辦理，一手抓不穩(wěn)定因素排查。制訂了嚴(yán)格的信訪工作制度，并確定了我局辦公室為接訪場(chǎng)地，明確黨委書記、局長(zhǎng)為第一責(zé)任人，實(shí)行包案責(zé)任制，副局長(zhǎng)xxxx為分管領(lǐng)導(dǎo)，分解任務(wù)，責(zé)任到人。要求每位干部職工對(duì)群眾反映的問題不推、不拖，積極主動(dòng)為群眾解決實(shí)際問題，杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)重大問題實(shí)行零時(shí)間匯報(bào)制度，有效地遏制群體上訪事件的發(fā)生，也大大地拉近了與群眾的距離。今年以來，我局每周一都堅(jiān)持召開信訪例會(huì)，結(jié)合我局的實(shí)際情況，對(duì)信訪工作進(jìn)行專題研究，針對(duì)一批群體、個(gè)人上訪案件，進(jìn)行逐個(gè)梳理解決。截至目前，我局共受理上級(jí)交辦及群眾來信來訪案件9起，比去年同期下降12.52%，其中上級(jí)交辦6起，群眾來信來訪3起，結(jié)案率達(dá)88.8%，滿意率達(dá)70%。
截止20xx年底，我區(qū)有小額貸款公司xxx家，擔(dān)保機(jī)構(gòu)xxx家。針對(duì)資本運(yùn)作行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、易發(fā)生突發(fā)事件等特點(diǎn)，我區(qū)分別成立了小額貸款公司工作領(lǐng)導(dǎo)小組和擔(dān)保機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并早在20xx年就制定了《xxxxx小額貸款公司風(fēng)險(xiǎn)防范和處置預(yù)案》，20xx年8月份出臺(tái)了《xxxxx擔(dān)保機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)急預(yù)案》，保障風(fēng)險(xiǎn)防范工作的有序開展。除此之外，我局要求小額貸款公司和擔(dān)保機(jī)構(gòu)每月上報(bào)業(yè)務(wù)開展情況表，并不定期到公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以整改。20xx年全年，所屬xx家小額貸款公司運(yùn)營(yíng)正常，無吸納公眾資金、抽逃資金等違規(guī)操作現(xiàn)象。所屬xxx家擔(dān)保機(jī)構(gòu)按照省廳統(tǒng)一部署，進(jìn)行整改和重新申報(bào)資格認(rèn)證工作。
（一）暢通信息通道，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)相關(guān)部門能夠在第一時(shí)間做出應(yīng)急反應(yīng)，快速行動(dòng)，減少損失傷害。
（二）針對(duì)四個(gè)方面的突發(fā)事件防范工作，制定出全區(qū)統(tǒng)一執(zhí)行的應(yīng)急預(yù)案。
5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。
5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友。
會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
“普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。近幾年來，我大隊(duì)把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作和建設(shè)健康營(yíng)區(qū)相結(jié)合，與搶險(xiǎn)救援及救災(zāi)相結(jié)合，在大隊(duì)范圍內(nèi)開展急救自救全員培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我大隊(duì)?wèi)?yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、黨委一班人高度重視，精心籌劃，及早準(zhǔn)備
自4月1日接到支隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于開展應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)的通知》后，大隊(duì)黨委一班人高度重視，專門召開會(huì)議研究部署，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，并指定張虎同志專人負(fù)責(zé)聯(lián)系市、縣兩級(jí)紅十字會(huì)部門，確保了救護(hù)培訓(xùn)班順利的開展，確保了大隊(duì)官兵人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體官兵在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教
紅十字協(xié)會(huì)積極配合我消防大隊(duì)，指派專人到我大隊(duì)進(jìn)行教學(xué)示范，整個(gè)培訓(xùn)過程，培訓(xùn)人員高度負(fù)責(zé)，始終堅(jiān)持做到：
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，大隊(duì)29人都集中到三樓會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)官兵的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對(duì)集中、系統(tǒng)的講解和操練，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。紅會(huì)培訓(xùn)人員精心籌劃準(zhǔn)備，嚴(yán)格依照市紅會(huì)統(tǒng)一的培訓(xùn)施教大綱，結(jié)合官兵的實(shí)際狀況，在培訓(xùn)中培訓(xùn)人員著重進(jìn)行四大內(nèi)容的施教（即創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)——止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)），聯(lián)系實(shí)際生活、影像資料，由淺而深、通俗易懂的教學(xué)，使官兵愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的.預(yù)期效果。
3、演練結(jié)合。在培訓(xùn)的整個(gè)過程中，重實(shí)效，即在理論知識(shí)上要知曉、要記牢，實(shí)踐操作中動(dòng)手要講求規(guī)范。每講解一項(xiàng)，就要求反復(fù)操練、人人過關(guān)。每次培訓(xùn)結(jié)束前，分組上臺(tái)演練，大家評(píng)判考核，既提高了官兵的動(dòng)手能力，又鞏固了培訓(xùn)教學(xué)的效果。同時(shí)，官兵們?cè)谂嘤?xùn)過程中結(jié)合災(zāi)害事故救援現(xiàn)場(chǎng)中急救中遇到的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問，也得到了培訓(xùn)人員細(xì)心地講解、指導(dǎo)。
三、取得的成效與存在的問題
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，大隊(duì)全體官兵基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)）等常識(shí)，也得到了培訓(xùn)人員的認(rèn)可。同時(shí)縣紅字會(huì)將市紅字會(huì)申請(qǐng)為向大隊(duì)全體受培訓(xùn)官兵頒發(fā)紅十字《救護(hù)員合格證》。
雖然通過培訓(xùn)，全體官兵基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少；二是部分官兵認(rèn)知程度還有待提高，重視度還不夠，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。
下一步我大隊(duì)將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到大隊(duì)全年工作議程中，通過邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式，提高全體官兵參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性，真正讓全體官兵熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能，為xx一方平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今年10月中旬，按照新[20xx]21號(hào)文的要求，我局認(rèn)真做好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)組織工作，做到“三到位”，認(rèn)識(shí)到位、組織到位、人員到位，收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)我局公務(wù)員的危機(jī)意識(shí)和危機(jī)管理能力，從而提高整體服務(wù)水平。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。我局十分重視本次突發(fā)公共
事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作，安排分管政工的局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)和組織培訓(xùn)工作。利用局務(wù)會(huì)議，組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件，使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義，充分認(rèn)識(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護(hù)人民群眾利益和社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)，明確本次培訓(xùn)的基本要求，從而加強(qiáng)參與培訓(xùn)的積極性。
二、組織到位，積極參與。為保證培訓(xùn)的實(shí)效，我局落實(shí)有關(guān)組織工作：一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓(xùn)的安排，對(duì)學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當(dāng)調(diào)整，保證學(xué)習(xí)時(shí)間；二是做好《公共危機(jī)管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱，一手一份，三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都安排一名局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，并做好考勤檢查。經(jīng)檢查，三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤；四是認(rèn)真組織好考試，要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查，再上交由辦公室統(tǒng)一上交，保證考試質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，效果良好。通過提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)有關(guān)措施，加強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效，使我局公務(wù)員增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，初步掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本方法，增強(qiáng)解決問題的能力，從整體上提高公務(wù)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，更好地建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
二0xx年十月二十八日
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一、導(dǎo)言
近年來，火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，公司于XX年XX月XX日組織了一場(chǎng)生動(dòng)而緊張的消防應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，不僅使員工們深入了解了火災(zāi)的危害，并掌握了正確的逃生自救方法，更增強(qiáng)了公司整體應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。本文將對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，以期提高全員員工的消防安全素養(yǎng)。
二、培訓(xùn)準(zhǔn)備
在培訓(xùn)開始前，公司相關(guān)部門全力以赴，做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，根據(jù)公司的實(shí)際情況，制定了一份詳細(xì)、科學(xué)的消防應(yīng)急預(yù)案，其中包含了應(yīng)急疏散路線、器材設(shè)備的具體使用方法等。其次，根據(jù)預(yù)案內(nèi)容，精心組織了一場(chǎng)逼真的火災(zāi)模擬場(chǎng)景，包括門窗被堵塞、煙霧彌漫等復(fù)雜環(huán)境因素。最后，邀請(qǐng)了消防專家來進(jìn)行培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的專業(yè)性和實(shí)用性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 知識(shí)講解
在培訓(xùn)開始時(shí)，消防專家為員工們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)的危害和防范措施。通過生動(dòng)的案例分析，消防專家深入淺出地講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、蔓延的方式以及撲滅火源的方法。員工們紛紛表示受益匪淺，對(duì)火災(zāi)的認(rèn)知得到了極大的提升。
2. 實(shí)戰(zhàn)演練
在理論學(xué)習(xí)之后，員工們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。演練場(chǎng)地被布置成一片意外發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，員工們需要根據(jù)預(yù)案內(nèi)容，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)演練過程更加貼近實(shí)際，在逼真的火災(zāi)模擬下，員工們親身體驗(yàn)到了逃生時(shí)的混亂和恐慌感。通過多次重復(fù)訓(xùn)練，員工們掌握了正確的逃生路線和自救技巧，并在實(shí)踐中不斷糾正和改進(jìn)。
3. 滅火器材使用訓(xùn)練
針對(duì)滅火器材的使用，專家詳細(xì)講解了使用方法，并親自示范。隨后，員工們一個(gè)接一個(gè)地嘗試使用滅火器材進(jìn)行撲滅火源。在實(shí)際操作中，員工們更加清晰地理解了滅火器材的使用要領(lǐng)，消除了心理障礙，提高了自信心和應(yīng)急反應(yīng)能力。
四、培訓(xùn)效果
通過一天的緊張訓(xùn)練，員工們?cè)谙腊踩矫娴乃仞B(yǎng)得到顯著提高。首先，大家明確了火災(zāi)的危害和防范重要性，增強(qiáng)了個(gè)人消防意識(shí)。其次，通過實(shí)戰(zhàn)演練，員工們熟悉了逃生路線、掌握了自救技巧，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。最后，在滅火器材的使用訓(xùn)練中，員工們對(duì)撲滅火源的方法有了更深入的了解，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
通過這次培訓(xùn)，公司全員員工的消防安全素養(yǎng)得到了顯著提高，公司的整體防火能力得到了極大的增強(qiáng)。希望大家能夠?qū)⒋舜闻嘤?xùn)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到日常生活和工作中，時(shí)刻保持警惕，為公司的安全穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，公司也將定期組織類似的培訓(xùn)和演練活動(dòng)，不斷強(qiáng)化員工們的消防安全意識(shí)，提高整體應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力。只有這樣，我們才能真正做到安全生產(chǎn)、平安營(yíng)造！
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，我們所處的環(huán)境越來越復(fù)雜多變，各類自然和人為災(zāi)害也越來越頻繁。為了應(yīng)對(duì)這些災(zāi)害，減少損失，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們需要提高自身的應(yīng)急反應(yīng)能力，掌握相應(yīng)應(yīng)急知識(shí)。因此，為了加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)的普及和推廣，增強(qiáng)全民應(yīng)對(duì)災(zāi)害的自救互救能力，近日我單位組織了一次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，以下是我的總結(jié)。
一、 做好應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急預(yù)案是個(gè)“大雜燴”，要包含重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境現(xiàn)狀、潛在危險(xiǎn)源、應(yīng)急自救技能、救援步驟及組織體系等。每個(gè)人在日常中都應(yīng)該建立個(gè)人預(yù)案并熟悉防護(hù)措施。此外，不同地區(qū)、不同行業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的編寫，同時(shí)應(yīng)針對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練。
二、 鍛煉自理能力
當(dāng)遇到小的或中等的災(zāi)害時(shí)，自理能力則顯得十分重要。例如遇到不同電路有很多插頭，拔掉它們并關(guān)掉電源，這可以有效避免火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。對(duì)于緊急情況，我們應(yīng)按預(yù)案及時(shí)行動(dòng)，避免過分擔(dān)心或過度恐慌。
三、 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)
安全是生命的前置條件，我們要時(shí)刻都提高自己的安全防范意識(shí)。在日常生活和工作中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何防范化學(xué)品泄漏、電氣火災(zāi)、地震等可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)樹立安全意識(shí)，多角度思考風(fēng)險(xiǎn)，從多方面防范避免潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
四、 掌握急救技能
在災(zāi)害及緊急情況發(fā)生時(shí)，能夠正確、迅速地有效應(yīng)對(duì)傷者的急救，是提高應(yīng)急反應(yīng)能力的重要環(huán)節(jié)。因此，我們需要學(xué)習(xí)掌握基本的急救知識(shí)，具體包含心肺復(fù)蘇、止血、搬運(yùn)等技能。
五、 多聯(lián)合協(xié)作
在災(zāi)害事件中，資源調(diào)度不足的情況經(jīng)常會(huì)發(fā)生。為了充分發(fā)揮資源的利用，我們需要倡導(dǎo)多部門與社區(qū)合作，資源共享與協(xié)同完成任務(wù)，縮短應(yīng)急救援時(shí)間。
總之，對(duì)于防范災(zāi)害，提高反應(yīng)能力，重點(diǎn)還在于相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們需要不斷加強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，掌握基本的應(yīng)急技能和對(duì)應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，全面提升自身的應(yīng)急反應(yīng)能力。希望大家在日后的生活和工作中，更注重人民生命財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持安全第一，讓我們共同致力于打造“安全幸福社區(qū)”!
導(dǎo)語：
“5、12”地動(dòng)牽動(dòng)著全黨及全國(guó)人民的心。按衛(wèi)生部的聯(lián)合安排，湖北省下達(dá)了赴四川展開抗震救災(zāi)衛(wèi)生防疫工作的文件，我市接到工作任務(wù)后，同志們紛紜自動(dòng)請(qǐng)纓，要求到抗災(zāi)一線，到受災(zāi)緊張地區(qū)展開工作。5月21日這支專業(yè)布局公道，身材本質(zhì)等各方面本領(lǐng)較強(qiáng)的衛(wèi)生防疫步隊(duì)趕赴四川災(zāi)區(qū)。5月23日按省衛(wèi)生廳柳東如副處長(zhǎng)唆使，進(jìn)駐雅安市寶興縣展開衛(wèi)生防疫工作，現(xiàn)將這一階段工作環(huán)境總結(jié)以下。
1、剛強(qiáng)決議信念、克難奮進(jìn)
到達(dá)災(zāi)區(qū)后，余震連續(xù)，隊(duì)員們身心擔(dān)當(dāng)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在展開災(zāi)情查看探討進(jìn)程中，隊(duì)長(zhǎng)李少平帶領(lǐng)各隊(duì)員深切到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組明白受災(zāi)、衛(wèi)生防疫工作環(huán)境，盡管山勢(shì)陡峭、地基柔弱，冒著隨時(shí)有飛石、滑坡的危機(jī)，但同志們堅(jiān)守著“決不言苦、決不言棄、和災(zāi)區(qū)人民氣連心”的承諾。28日在廢料堆放場(chǎng)進(jìn)行消殺工作時(shí)，一塊飛石就從天而降，僅離我們有幾米的位置，讓大家心有余悸。
我們此行的同志均是第一次置身震區(qū)，想做到一點(diǎn)都不害怕實(shí)在很難，但同志們始終堅(jiān)守崗?fù)ぁＶ袛?月2日12時(shí)，汶川地動(dòng)共產(chǎn)生余震9897次。此中：4.0-4.9級(jí)162次，5.0-5.9級(jí)25次，6.0-6.4級(jí)5次。最大余震6.4級(jí)。６月９日下午３時(shí)龔達(dá)國(guó)、汪雪濤等一行４人趕往寶興縣永富鄉(xiāng)展開督導(dǎo)查抄，忽然產(chǎn)生余震，泥石傾瀉而下，剎時(shí)將門路掩埋，距我們行進(jìn)的車輛唯一２０余米。
四川災(zāi)區(qū)氣候變幻無常，特別是駐磽磧藏族鄉(xiāng)的4同志們，駐扎在海拔在2500米擺布位置，時(shí)而是朗朗晴空，時(shí)而是霧雪包圍。因?yàn)椴降馗撸贤饩€強(qiáng)度大，加上氣溫較低，在不知不覺中，同志們變黑了、變瘦了，老河口市的田其勇同志10幾天體重裁減了3公斤。
人們常說，衛(wèi)生防疫人員是“秀才”兵，但同志們?cè)谡归_消毒殺蟲工作時(shí)，背負(fù)30多公斤的電動(dòng)噴霧器，一背便是好幾個(gè)小時(shí)，有的同志肩磨紅了、擦破了，沒退守，只有搶先恐后。襄樊衛(wèi)生防疫隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)李少平既是本批湖北省衛(wèi)生防疫隊(duì)總關(guān)聯(lián)員，也是襄樊駐蘆山縣、寶興縣2支衛(wèi)生防疫步隊(duì)的總當(dāng)真人，凡是是忙完這邊工作，又趕赴到另外一邊安排工作，屢次深夜在凹凸的山路上來回。隊(duì)員呂濤既要參加平常的各項(xiàng)工作，又要及時(shí)撰寫、處理、發(fā)送信息，凡是工作到深夜，乃至徹夜達(dá)旦，包管了信息及時(shí)快捷。
2、科學(xué)決議計(jì)劃、當(dāng)好顧問
5月23日到達(dá)寶興縣后，我們敏捷與寶興縣衛(wèi)生部分進(jìn)行了雷同，分析了寶興縣近幾年的疫情資料、免疫接種、地輿氣候資料、衛(wèi)生資本等方面的環(huán)境，聯(lián)合震災(zāi)防疫的特點(diǎn)，當(dāng)晚草擬了《關(guān)于寶興縣災(zāi)后疾病把握工作的評(píng)估報(bào)告》，并以此為根本，訂定了《湖北衛(wèi)生防疫隊(duì)關(guān)于寶興災(zāi)后疾病把握工作方案》。方案從疾病監(jiān)測(cè)、消毒殺蟲、食物和飲用水衛(wèi)生、健康教誨、本領(lǐng)培訓(xùn)等方面發(fā)起詳細(xì)的工作辦法和時(shí)候表。
為進(jìn)一步增進(jìn)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫辦法的落實(shí)，我們訂定了《關(guān)于寶興縣災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作的發(fā)起》。6月2日上午，隊(duì)長(zhǎng)李少平同志預(yù)約到縣委辦公室，向?qū)毰d縣抗震救災(zāi)工作批示部批示長(zhǎng)、縣委布告姜小林報(bào)告請(qǐng)教工作。聽完報(bào)告請(qǐng)教后，縣委布告姜小林說：“你們工作很細(xì)致，發(fā)覺題目很精確，有些是我們縣長(zhǎng)期遺留的題目，有的是我們部分職責(zé)落實(shí)的題目，我們將在縣抗震救災(zāi)批示部集會(huì)上當(dāng)真探討你們發(fā)起的發(fā)起，建立由縣委、縣人大牽頭的督導(dǎo)組，對(duì)全縣衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行查抄落實(shí)?！笨h委布告姜小林對(duì)衛(wèi)生防疫隊(duì)結(jié)壯的工作風(fēng)格、前瞻性的發(fā)起以及卓有結(jié)果的工作表現(xiàn)敬愛和謝意。
3日上午縣委布告姜小林親身帶領(lǐng)有關(guān)部分，對(duì)衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)專題調(diào)研。3日下午縣委布告姜小林主持召開寶興縣抗震救災(zāi)工作批示部各部分集會(huì)，專門聽取襄樊衛(wèi)生防疫隊(duì)對(duì)衛(wèi)生防病工作的發(fā)起，專題探討衛(wèi)生防病工作?？h四大家?guī)ьI(lǐng)、衛(wèi)生、教誨、城建和籌劃、水利、廣電等部分帶領(lǐng)參加，特邀湖北衛(wèi)生防疫隊(duì)襄樊二隊(duì)全部隊(duì)員與會(huì)，前期的工作發(fā)起獲得安排安排。
自動(dòng)為各部分衛(wèi)生防疫工作出策劃策,建立長(zhǎng)效辦理機(jī)制。5月２８日隊(duì)長(zhǎng)李少平與縣環(huán)衛(wèi)部分的帶領(lǐng)一路查看了廢料集結(jié)堆放場(chǎng)，并指出了城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作存在的一些題目，發(fā)起此項(xiàng)工作應(yīng)由環(huán)衛(wèi)部分納入平常工作進(jìn)行辦理，如今此項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)精良。
3、加強(qiáng)教導(dǎo)、科學(xué)防控
（一）加強(qiáng)培訓(xùn)、提拔本領(lǐng)
按衛(wèi)生部災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫人員村級(jí)全覆蓋的要求，我們展開了周到安排，履行了責(zé)任包干軌制，村村進(jìn)行了安排。27日展開了縣鄉(xiāng)村三級(jí)衛(wèi)生網(wǎng)防疫知識(shí)培訓(xùn)，村級(jí)覆蓋率100%。培訓(xùn)共分三個(gè)小組，別離由襄樊疾控中間副主任李少平、國(guó)度疾控中間專家李浩、襄樊健康教誨所副長(zhǎng)處呂濤帶隊(duì)，深切到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)各地的衛(wèi)生防疫包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）縣級(jí)干部、包村鄉(xiāng)級(jí)干部、村干部、衛(wèi)生關(guān)聯(lián)員、疾病把握教導(dǎo)員等進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容緊張有災(zāi)后衛(wèi)生防疫任務(wù)、目標(biāo)、意義，疾病癥狀監(jiān)測(cè)、消毒殺蟲、飲水和食物衛(wèi)生、健康教誨等。本次培訓(xùn)共對(duì)寶興縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，55個(gè)村的200余人進(jìn)行了集結(jié)培訓(xùn)。
5月31日下午，在寶興縣“5.12”災(zāi)后疾病防備把握培訓(xùn)會(huì)上，襄樊駐寶興縣衛(wèi)生防疫隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李少平、副隊(duì)長(zhǎng)賀軍，別離當(dāng)場(chǎng)動(dòng)后疾病監(jiān)測(cè)與把握、食物和糊口生涯飲用水安定、健康教誨、防備接種注意事變、消毒與病媒生物把握等工作，進(jìn)行了深切淺出的講解。
為做好霍亂防控應(yīng)急練習(xí)練習(xí)，６月4日下午隊(duì)長(zhǎng)李少平對(duì)寶興縣疾控中間、縣病院、縣傳抱病病院、靈關(guān)衛(wèi)生院等有關(guān)參演單位60余名專業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，縣衛(wèi)生局帶領(lǐng)要求掃數(shù)參加練習(xí)練習(xí)的隊(duì)員當(dāng)真進(jìn)修應(yīng)急練習(xí)練習(xí)腳本，諳練把握相干要求，強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的根本表面、根本技巧和根本操縱，到達(dá)嚴(yán)明應(yīng)急意識(shí)，嚴(yán)厲應(yīng)急典范，嚴(yán)明應(yīng)急規(guī)律的目標(biāo)。同時(shí)，根據(jù)霍亂疫情處理的實(shí)際必要，自動(dòng)籌辦練習(xí)練習(xí)所需的藥械、試劑、防護(hù)用品等物質(zhì)，起到未雨纏綿的效用。
食品中毒是一種常見但危險(xiǎn)的突發(fā)事件，一旦發(fā)生，往往給人們的身體健康和生活帶來嚴(yán)重影響。對(duì)食品中毒的應(yīng)急處理和預(yù)防工作至關(guān)重要。為增強(qiáng)應(yīng)對(duì)食品中毒的能力，提高人們的自救自護(hù)意識(shí)，我單位特舉辦了食品中毒應(yīng)急培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中，我們深入探討了食品中毒的常見原因、預(yù)防措施以及應(yīng)對(duì)應(yīng)急情況的方法。
我們學(xué)習(xí)了食品中毒的常見原因。食品中毒主要是由食物受到微生物、化學(xué)物質(zhì)或毒素的污染所致。培訓(xùn)中，我們了解到，常見的食源性疾病包括細(xì)菌性食物中毒、病毒性食物中毒、真菌性食物中毒等。這些疾病的發(fā)生往往與食物的保存、加工和烹飪有關(guān)，因此正確的處理和烹飪食物至關(guān)重要。
我們討論了食品中毒的預(yù)防措施。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確選擇、保存和加工食物，以及如何保持食物衛(wèi)生。在選購食材時(shí)，我們應(yīng)注意食材的新鮮度和衛(wèi)生情況，盡量避免購買差劣品質(zhì)食材。在食物保存方面，我們應(yīng)將生食和熟食分開存放，避免交叉污染。烹飪時(shí)應(yīng)保持手部衛(wèi)生，避免食物被手接觸，以免污染食品。
我們學(xué)習(xí)了食品中毒的應(yīng)急處理方法。一旦出現(xiàn)食品中毒癥狀，我們應(yīng)保持冷靜，及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何判斷食品中毒的癥狀，如嘔吐、腹瀉、腹痛等。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用急救藥物，如碳酸氫鈉、復(fù)方氫氧化鋁等。在緊急情況下，我們應(yīng)及時(shí)撥打急救電話，尋求醫(yī)療救助，并告知醫(yī)生食物來源和癥狀。
通過這次食品中毒應(yīng)急培訓(xùn)，我們不僅加強(qiáng)了應(yīng)對(duì)食品中毒的能力，提高了自救自護(hù)意識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任意識(shí)。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)關(guān)注食品衛(wèi)生安全問題，加強(qiáng)自身防范意識(shí)，做好食品中毒的預(yù)防工作，確保身體健康和生活質(zhì)量。希望通過這樣的培訓(xùn)，能夠提高全體員工對(duì)食品中毒的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)，為食品安全做出更大的貢獻(xiàn)。
近年來，隨著城市化進(jìn)程的加速，電梯已成為人們生活中不可或缺的交通工具之一。然而，電梯故障和事故時(shí)有發(fā)生，為了提高公眾應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事件的能力，最近一次我所在的小區(qū)舉辦了一次電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)。
這次培訓(xùn)采用了理論知識(shí)講解與實(shí)際操作相結(jié)合的方式，使我們?nèi)媪私饬穗娞莅踩R(shí)以及應(yīng)急疏散的技巧和方法。首先，我們進(jìn)行了電梯安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。講師詳細(xì)講解了電梯的構(gòu)造和工作原理，電梯事故的常見原因以及如何避免電梯事故的發(fā)生。我們了解到，電梯的主要部件包括電動(dòng)機(jī)、控制系統(tǒng)和安全裝置等，它們密不可分地協(xié)同工作，確保電梯的正常運(yùn)行。同時(shí)，我們還了解了電梯事故的常見原因，如電梯過載、機(jī)械故障、電力故障等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠更加全面地了解電梯的運(yùn)行特點(diǎn)和可能出現(xiàn)的問題，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好準(zhǔn)備。
接下來，我們進(jìn)行了實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了電梯應(yīng)急疏散的技巧和方法。為了讓我們更加深入地了解電梯疏散的過程，培訓(xùn)中設(shè)置了模擬情景。我們分組進(jìn)行了角色扮演，其中一些人扮演被困在電梯中的乘客，而另一些人則扮演救援人員。通過實(shí)際操作，我們親身體驗(yàn)了電梯疏散的過程，學(xué)會(huì)了如何使用應(yīng)急電話、按下報(bào)警按鈕以及正確使用滅火器等技能。在講師的指導(dǎo)下，我們掌握了如何冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，迅速制定應(yīng)急計(jì)劃，并通過合作和溝通，完成了成功的疏散。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到電梯應(yīng)急疏散的重要性。在日常生活中，我們經(jīng)常使用電梯，但一旦發(fā)生事故，我們應(yīng)該保持冷靜，迅速做出應(yīng)對(duì)，以保護(hù)自己和他人的安全。作為一個(gè)訓(xùn)練有素的乘客，我們需要了解電梯的安全措施和緊急疏散的方法。在電梯遇到故障時(shí)，首先應(yīng)該按下報(bào)警按鈕或使用應(yīng)急電話與外界取得聯(lián)系，并耐心等待救援人員的到來。如果我們被困在電梯中，不要驚慌失措，應(yīng)該保持冷靜，遵循救援人員的指示，切勿私自強(qiáng)行開門或離開電梯。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)使用滅火器，以防萬一發(fā)生火災(zāi)。
在日常生活中，我們還應(yīng)該注意電梯的日常檢查和維護(hù)。如果發(fā)現(xiàn)電梯有異常，如噪音、晃動(dòng)或異味等，應(yīng)及時(shí)向物業(yè)或相關(guān)部門報(bào)告。此外，在乘坐電梯時(shí)，我們要注意自身行為舉止，不要超載、亂闖電梯，不要隨意按動(dòng)電梯按鈕，以免引發(fā)故障。只有做到對(duì)電梯的正確使用和維護(hù)，才能最大程度地避免電梯事故的發(fā)生。
通過這次電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的電梯安全知識(shí)，還全面掌握了電梯應(yīng)急疏散的技巧和方法。我相信，只要我們重視電梯安全，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，遵循合理的操作規(guī)程，我們就能有效應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事件，保障自己和他人的生命安全。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參加這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，提高電梯安全意識(shí)，共同構(gòu)建一個(gè)更加安全的社會(huì)。
今日的急救學(xué)問培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救學(xué)問的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的相同好評(píng)。
通過看那些有關(guān)于急救不剛好導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁手足無措的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，多數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的.教訓(xùn)，喚醒大家參加急救學(xué)問中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都踴躍投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不憐憫況下的急救方法，并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做試驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們依據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也起先學(xué)著運(yùn)用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步伐學(xué)習(xí)如何急救，大家的參加熱忱都很高，通過醫(yī)生熱忱洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)潔的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急狀況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的學(xué)問，場(chǎng)內(nèi)氣氛很熱情，由于時(shí)間緣由，我們?cè)谡坡曋型戤吜吮敬渭本葘W(xué)問培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)當(dāng)感謝本次急救學(xué)問培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救學(xué)問，讓我意識(shí)到駕馭必須的急救學(xué)問的重要性。
作為一名平凡公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，或許某天你可以協(xié)助那些須要協(xié)助的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次時(shí)機(jī)，這是自己力所能及的事情，也是一件很快樂的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救學(xué)問教給身邊的人，讓急救學(xué)問得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的時(shí)機(jī)。
為貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求，結(jié)合我校消防，把全員介入消防工作落到實(shí)處，依據(jù)應(yīng)急分散預(yù)案，我校于20xx年6月1日中午15：00整舉行消防練習(xí)。這次練習(xí)的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)看重、組織嚴(yán)密，介入普遍。
為了認(rèn)真落實(shí)我校安全警備步伐，加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，打消火警安全隱患，確保學(xué)校家當(dāng)安全，穩(wěn)定學(xué)校正常教導(dǎo)教授授課秩序。增強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來看重消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基礎(chǔ)消防知識(shí)和自救技能，由學(xué)校安全辦率領(lǐng)下組織謀劃了一次消防練習(xí)。
本次練習(xí)由校長(zhǎng)甘佑忠、副校長(zhǎng)馮強(qiáng)擔(dān)負(fù)總指揮，安全干事、學(xué)生成長(zhǎng)部周子淇主任擔(dān)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)指揮，消防2支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沙龍、班長(zhǎng)江盼擔(dān)負(fù)技巧指導(dǎo)。
本次消防練習(xí)前，對(duì)消防分散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的部署，設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次練習(xí)的有來自教授授課治理辦事一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20xx年6月1日（天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級(jí)），克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火警；205、515宿舍有師生被困，火勢(shì)向四周蔓延，環(huán)境十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校先生當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳訴請(qǐng)示，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并應(yīng)用內(nèi)部廣播系統(tǒng)看護(hù)全體師生依照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)分散學(xué)生，一邊組織人員里應(yīng)用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。
克拉瑪依市消防支隊(duì)指揮中心接到第三中學(xué)報(bào)警，急速調(diào)整轄區(qū)南林中隊(duì)出動(dòng)5車30人趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
二、練習(xí)歷程與結(jié)果
學(xué)校對(duì)參加消防練習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體解說了消防工作的緊張性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊(duì)的技巧員并對(duì)營(yíng)救歷程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解說。為本次消防演練安全順利進(jìn)行打下優(yōu)越的根基。
中午3點(diǎn)整，消防分散練習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了11個(gè)煙餅起煙點(diǎn)，參加練習(xí)的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下依照規(guī)范法度模范實(shí)施點(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作精確、快捷，滅火歷程快速安全。參加消防練習(xí)的師生都認(rèn)為，這樣的練習(xí)，不僅使人人能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新措施，純熟控制逃生的要領(lǐng)，加強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為包管學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的根基，達(dá)到了預(yù)期目的。
三、不夠：
1、在宿舍時(shí)，就有很多同學(xué)捋臂張拳，吹口哨的`、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面對(duì)照凌亂。
2、分散時(shí)同學(xué)們的看重水平不敷，分外是男生，在出公寓之后要跑到聚攏所在，然則我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面分散的同學(xué)。導(dǎo)致分散光陰變長(zhǎng)。
3、初三內(nèi)初班的學(xué)生，自我治理意識(shí)較差，對(duì)照多的同學(xué)沒有按要求聚攏，坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。
4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們異常有規(guī)律。
往后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下盡力落實(shí)好各項(xiàng)司法律例、規(guī)章制度、消防步伐，確保學(xué)校安全。
一、引言
應(yīng)急知識(shí)是指在突發(fā)事件或危機(jī)發(fā)生時(shí)迅速、合理、有效地應(yīng)對(duì)和處理的技能和知識(shí)。為了提高全民的應(yīng)急能力，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，社會(huì)各界廣泛開展了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。本次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)以"應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)"為主題，共有5個(gè)專題，分別是火災(zāi)應(yīng)急救援、地震應(yīng)急避險(xiǎn)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、自然災(zāi)害應(yīng)急防范和急救救護(hù)常識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我們深入了解了應(yīng)急知識(shí)的重要性，掌握了基本的應(yīng)急處理技能，提高了自身應(yīng)急能力。
二、火災(zāi)應(yīng)急救援
火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的災(zāi)害，正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)能夠保障人們的生命安全。在火災(zāi)應(yīng)急救援專題中，我們了解了火災(zāi)的主要特點(diǎn)、發(fā)生原因和防范措施。學(xué)習(xí)了火災(zāi)報(bào)警電話、逃生通道、滅火器的使用方法等重要知識(shí)。同時(shí)，還模擬了火場(chǎng)逃生演練，從實(shí)踐中學(xué)會(huì)了正確使用濕毛巾捂住口鼻、沿路感觀熄滅火源和就地躲避等自救方法。
三、地震應(yīng)急避險(xiǎn)
地震是常見的自然災(zāi)害之一，具有突發(fā)性強(qiáng)和破壞性大的特點(diǎn)。地震應(yīng)急避險(xiǎn)專題中，我們學(xué)習(xí)了地震的預(yù)警信號(hào)、避險(xiǎn)知識(shí)和安全技巧。了解了地震時(shí)的正確行動(dòng)方式，如迅速躲避到安全角落、躲避下方桌椅、用手捂住頭部等。此外，還進(jìn)行了地震逃生演練，模擬了地震時(shí)如何快速撤離建筑物，學(xué)會(huì)了安全疏散的基本原則和方法。
四、突發(fā)事件應(yīng)急處置
突發(fā)事件包括炸彈爆炸、恐怖襲擊、持械暴力、傳染病爆發(fā)等，對(duì)社會(huì)造成了極大的威脅。突發(fā)事件應(yīng)急處置專題中，我們學(xué)習(xí)了突發(fā)事件的分類、特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略。了解了應(yīng)急疏散路線、緊急求救電話和應(yīng)急包的配備要求。通過模擬演練，我們學(xué)會(huì)了識(shí)別可疑包裹、報(bào)警求助、快速逃生等基本技能，提高了自身在突發(fā)事件中的反應(yīng)和處理能力。
五、自然災(zāi)害應(yīng)急防范
自然災(zāi)害包括臺(tái)風(fēng)、洪水、暴雨等，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。自然災(zāi)害應(yīng)急防范專題中，我們學(xué)習(xí)了不同自然災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)警信號(hào)、避險(xiǎn)技巧和應(yīng)對(duì)措施。了解了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)、尋找安全地點(diǎn)和準(zhǔn)備應(yīng)急物資。通過實(shí)際實(shí)操，我們學(xué)會(huì)了使用救生衣、救生圈等水上救援器材，提高了自救和互救的能力。
六、急救救護(hù)常識(shí)
急救救護(hù)常識(shí)是應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，掌握了急救技能能夠在緊急情況下有效救助傷病員。急救救護(hù)常識(shí)專題中，我們學(xué)習(xí)了常見的疾病和意外傷害的急救方法。掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)、止血包扎、人工呼吸等基本急救技能。通過模擬演練，我們學(xué)會(huì)了正確判斷傷病員的狀況、撥打急救電話和進(jìn)行緊急救護(hù)。
七、結(jié)語
通過本次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，我們深入了解了應(yīng)急知識(shí)的重要性，掌握了基本的應(yīng)急處理技能，提高了自身應(yīng)急能力。應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)使我們具備了在突發(fā)事件中迅速、合理、有效地應(yīng)對(duì)和處理的能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到應(yīng)急知識(shí)的學(xué)習(xí)需要持續(xù)不斷地加強(qiáng)，定期參加應(yīng)急培訓(xùn)，提高個(gè)人的應(yīng)急素質(zhì)，為社會(huì)的安全穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。
近日，本單位組織了一次應(yīng)急處理預(yù)案培訓(xùn)，旨在提高員工對(duì)應(yīng)急處理的認(rèn)識(shí)和技能，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，方法多樣，取得了良好的效果。
培訓(xùn)從突發(fā)事件的背景和現(xiàn)狀入手，向員工展示了應(yīng)急處理的重要性和緊迫性。通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)和案例分析，讓員工了解到突發(fā)事件對(duì)企事業(yè)單位的影響，引發(fā)了員工的重視和主動(dòng)性。
培訓(xùn)引入了應(yīng)急處理預(yù)案的概念和要素，以及預(yù)案的建立和修訂流程。通過讓員工參與案例分析和小組討論，激發(fā)了員工對(duì)預(yù)案內(nèi)容和流程的興趣和探究欲望。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際情況，組織了一場(chǎng)模擬演練，讓員工在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急處理的技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
在培訓(xùn)中還有重點(diǎn)介紹了不同類型突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法和技巧。例如火災(zāi)事故、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全事故等，針對(duì)每種情況，邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行講解，并結(jié)合實(shí)際案例和演示，使培訓(xùn)內(nèi)容更加具體和生動(dòng)。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓員工對(duì)應(yīng)急處理的方法和技巧有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。
此次培訓(xùn)還設(shè)置了問答環(huán)節(jié)和互動(dòng)游戲，以增加培訓(xùn)的趣味性和有效性。在問答環(huán)節(jié)中，員工積極提問，專家耐心解答，有效促進(jìn)了員工對(duì)知識(shí)的消化和吸收。而在互動(dòng)游戲中，員工分組競(jìng)賽，通過模擬應(yīng)急處理的情境，鍛煉了員工的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
本次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急處理與日常工作的聯(lián)系和合作。培訓(xùn)中提出了“應(yīng)急處理應(yīng)成為習(xí)慣”的口號(hào)，呼吁員工將應(yīng)急處理當(dāng)成一項(xiàng)常態(tài)化工作和意識(shí)，并結(jié)合實(shí)際工作流程和環(huán)境，鼓勵(lì)員工制定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急處理計(jì)劃，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
小編認(rèn)為，本次應(yīng)急處理預(yù)案培訓(xùn)內(nèi)容豐富，方法多樣，有效激發(fā)了員工對(duì)應(yīng)急處理的興趣和主動(dòng)性。通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和互動(dòng)游戲等方式，讓員工從多個(gè)角度全面了解和掌握應(yīng)急處理的知識(shí)和技能。相信經(jīng)過本次培訓(xùn)，員工們的應(yīng)急處理能力將得到顯著提高，為突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理提供了有力的支持和保障。同時(shí)，希望今后能定期開展類似的培訓(xùn)，不斷提升員工的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，以確保單位安全穩(wěn)定的發(fā)展。
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練，車?yán)锛皶r(shí)，有序，路線清晰明確，到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括**者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人**的情景下進(jìn)行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰能臨危不亂，冷靜確定，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?，可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此提議，所謂演習(xí)雖說是假的，但僅有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
以上就是為大家整理的8篇《應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)總結(jié)》，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
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一、建立環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作責(zé)任。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。會(huì)議對(duì)可能發(fā)生的環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急管理工作進(jìn)行安排部署，按照應(yīng)急管理工作的要求，全面推進(jìn)環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急管理工作。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)小組。為完善環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，迅速、高效、有序地做好環(huán)境突發(fā)事件處理工作，建立了環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立辦公室、現(xiàn)場(chǎng)處置組，確定了各組的工作職責(zé)，強(qiáng)化了工作責(zé)任。
二、逐步完善環(huán)境突發(fā)應(yīng)急預(yù)案體系。
明確工作措施今年，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按照分類管理，責(zé)任到人，分級(jí)管理的原則，在上級(jí)部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，部門之間加強(qiáng)了的協(xié)同和合作，提高快速反應(yīng)能力。針對(duì)環(huán)境污染突發(fā)事件，按環(huán)境突發(fā)事件的可控性嚴(yán)重程度和影響范圍，制定了應(yīng)急處置工作流程，明確了各項(xiàng)工作措施，切實(shí)做好了環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急管理工作。
針對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，為了強(qiáng)化應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，與20xx年x月x日組織開展了突發(fā)性環(huán)境事件應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次演練的目的在于：
1、在緊急情況下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，能夠迅速、高效、有序的處置環(huán)境污染事故，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，做好突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作。
2、通過此次演練，進(jìn)一步加強(qiáng)和提高工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境污染事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置能力，完善應(yīng)急環(huán)境下各部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
此次演練應(yīng)急辦主任也參加觀摩了我站的演練并對(duì)我們的演練做了總結(jié)性的發(fā)言，祝賀我單位演練的圓滿成功同時(shí)也提出了許多不足需改進(jìn)之處
提高處置突發(fā)事件的能力
應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對(duì)的能力。
第一，培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。危機(jī)意識(shí)是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期，人們往往缺乏危機(jī)意識(shí)。通過模擬危機(jī)情勢(shì)，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，能夠使政府和公眾培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。
第二、建立具有分權(quán)性質(zhì)的危機(jī)管理體系?，F(xiàn)在的突發(fā)事件多具有跨區(qū)域、跨行業(yè)甚至跨國(guó)界的高度流動(dòng)性，但政府在應(yīng)急管理上，應(yīng)多發(fā)揮地方和基層的作用。因?yàn)?，分?quán)的政府不僅能促使政府管理從等級(jí)制到參與和協(xié)作轉(zhuǎn)變，使之具有更多的靈活性和創(chuàng)新精神，并產(chǎn)生更強(qiáng)的責(zé)任感和更高的效率;而且，隨著公民對(duì)公共政策需求回應(yīng)性的提高，社會(huì)治理多元化的需要，政府建立分權(quán)性質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能。
第三、穩(wěn)定社會(huì)并動(dòng)員社會(huì)參與危機(jī)救治。公共危機(jī)造成的最大危害在于社會(huì)正常秩序遭到破壞并由此帶來社會(huì)心理的脆弱，所以保持穩(wěn)定的社會(huì)秩序，保持原有的社會(huì)運(yùn)行軌跡是首要的選擇。在此過程中，信息公開是非常重要的。同時(shí)，需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量參與，一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用，使公眾了解真相，祛除恐懼，消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng)，起到穩(wěn)定社會(huì)、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé)，充分做好了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備，建立健全了社會(huì)預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制，提高了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的社會(huì)才能變得更加安定、和諧美好，廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。
今天是5月12日，一個(gè)經(jīng)歷那場(chǎng)災(zāi)難的人都不會(huì)忘記的日子!已經(jīng)過去兩年了，心中的悲痛也漸漸被堅(jiān)強(qiáng)掩蓋。但是，我相信“5.12”這個(gè)特殊的日子已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在我們心里!14點(diǎn)28分，此時(shí)我們正坐在市紅十字會(huì)的會(huì)
議室里靜靜地等待著今天的培訓(xùn)：緊急救護(hù)基本知識(shí)培訓(xùn)!
我們看著投影儀，靜靜地聽教授告訴我們：緊急救護(hù)的培訓(xùn)就是交給你一把重新開啟生命的鑰匙!
戰(zhàn)爭(zhēng)、地址災(zāi)難、氣候?yàn)?zāi)害......無時(shí)不刻不在帶來著死亡。但是在這些死亡中有20%左右不一定是真正的死亡!在人的呼吸、心跳停止后，如果在4~6分鐘內(nèi)進(jìn)行搶救，將會(huì)有60%的機(jī)會(huì)把人救活!而緊急救護(hù)的培訓(xùn)就是為了好好把握著生命的6分鐘。
首先，我們必須要知道生命要素——循環(huán)體征。它主要包括心跳、呼吸和意識(shí)。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率，還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須要做的四件事：評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)、保障安全、緊急呼救、實(shí)施救護(hù)。在救護(hù)過程中要堅(jiān)持“先救命，后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的，優(yōu)先大出血的，堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命!
此外，教授還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護(hù)五項(xiàng)技能。
心肺復(fù)蘇的基本操作程序：①判斷意識(shí)②高聲呼救③轉(zhuǎn)換體位④排除異物 ⑤打開氣道⑥判斷呼吸
⑦口對(duì)口吃氣⑧檢查循環(huán)⑨尋找部位(胸骨下1/2段)
⑩胸外心臟按壓
每吹兩次氣，按壓30次胸廓，循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù)。
五項(xiàng)技能：通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)。
通氣，腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;
止血，指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;
包扎，繃帶包扎法、三角巾包扎法
最后，教授指導(dǎo)我們進(jìn)行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練：
通過教授的指導(dǎo)，我們對(duì)CPR和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一點(diǎn)救護(hù)技術(shù)。本次培訓(xùn)對(duì)我們來說是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的6分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)!它也教會(huì)我們?cè)鯓尤?duì)待每一個(gè)生命!尊重生命，永不放棄!把握每一分鐘，相信生命的奇跡!
“普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。近幾年來，我大隊(duì)把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作和建設(shè)健康營(yíng)區(qū)相結(jié)合，與搶險(xiǎn)救援及救災(zāi)相結(jié)合，在大隊(duì)范圍內(nèi)開展急救自救全員培訓(xùn)，取得了很好的效果。現(xiàn)將我大隊(duì)?wèi)?yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、黨委一班人高度重視，精心籌劃，及早準(zhǔn)備
自4月1日接到支隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于開展應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)的通知》后，大隊(duì)黨委一班人高度重視，專門召開會(huì)議研究部署，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，并指定張虎同志專人負(fù)責(zé)聯(lián)系市、縣兩級(jí)紅十字會(huì)部門，確保了救護(hù)培訓(xùn)班順利的開展，確保了大隊(duì)官兵人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體官兵在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教
紅十字協(xié)會(huì)積極配合我消防大隊(duì)，指派專人到我大隊(duì)進(jìn)行教學(xué)示范，整個(gè)培訓(xùn)過程，培訓(xùn)人員高度負(fù)責(zé)，始終堅(jiān)持做到：
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，大隊(duì)29人都集中到三樓會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)官兵的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對(duì)集中、系統(tǒng)的講解和操練，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。紅會(huì)培訓(xùn)人員精心籌劃準(zhǔn)備，嚴(yán)格依照市紅會(huì)統(tǒng)一的培訓(xùn)施教大綱，結(jié)合官兵的實(shí)際狀況，在培訓(xùn)中培訓(xùn)人員著重進(jìn)行四大內(nèi)容的施教（即創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)——止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)），聯(lián)系實(shí)際生活、影像資料，由淺而深、通俗易懂的教學(xué)，使官兵愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
3、演練結(jié)合。在培訓(xùn)的整個(gè)過程中，重實(shí)效，即在理論知識(shí)上要知曉、要記牢，實(shí)踐操作中動(dòng)手要講求規(guī)范。每講解一項(xiàng)，就要求反復(fù)操練、人人過關(guān)。每次培訓(xùn)結(jié)束前，分組上臺(tái)演練，大家評(píng)判考核，既提高了官兵的動(dòng)手能力，又鞏固了培訓(xùn)教學(xué)的效果。同時(shí)，官兵們?cè)谂嘤?xùn)過程中結(jié)合災(zāi)害事故救援現(xiàn)場(chǎng)中急救中遇到的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問，也得到了培訓(xùn)人員細(xì)心地講解、指導(dǎo)。
三、取得的成效與存在的問題
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，大隊(duì)全體官兵基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)）等常識(shí)，也得到了培訓(xùn)人員的認(rèn)可。同時(shí)縣紅字會(huì)將市紅字會(huì)申請(qǐng)為向大隊(duì)全體受培訓(xùn)官兵頒發(fā)紅十字《救護(hù)員合格證》。
雖然通過培訓(xùn)，全體官兵基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少；二是部分官兵認(rèn)知程度還有待提高，重視度還不夠，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。
下一步我大隊(duì)將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到大隊(duì)全年工作議程中，通過邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式，提高全體官兵參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性，真正讓全體官兵熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能，為xx一方平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武警xx縣消防大隊(duì)二0一X年四月十九日
今年10月中旬，按照新[20xx]21號(hào)文的要求，我局認(rèn)真做好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)組織工作，做到“三到位”，認(rèn)識(shí)到位、組織到位、人員到位，收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)我局公務(wù)員的危機(jī)意識(shí)和危機(jī)管理能力，從而提高整體服務(wù)水平。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。我局十分重視本次突發(fā)公共
事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作，安排分管政工的局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)和組織培訓(xùn)工作。利用局務(wù)會(huì)議，組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件，使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義，充分認(rèn)識(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護(hù)人民群眾利益和社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)，明確本次培訓(xùn)的基本要求，從而加強(qiáng)參與培訓(xùn)的積極性。
二、組織到位，積極參與。為保證培訓(xùn)的實(shí)效，我局落實(shí)有關(guān)組織工作：一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓(xùn)的安排，對(duì)學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當(dāng)調(diào)整，保證學(xué)習(xí)時(shí)間；二是做好《公共危機(jī)管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱，一手一份，三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都安排一名局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，并做好考勤檢查。經(jīng)檢查，三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤；四是認(rèn)真組織好考試，要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查，再上交由辦公室統(tǒng)一上交，保證考試質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，效果良好。通過提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)有關(guān)措施，加強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效，使我局公務(wù)員增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，初步掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本方法，增強(qiáng)解決問題的能力，從整體上提高公務(wù)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，更好地建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
二0xx年十月二十八日
XX級(jí)新生入校已有半個(gè)來月，軍訓(xùn)也即將進(jìn)入尾聲，我們黨支部關(guān)于“黨員進(jìn)新生寢室”的活動(dòng)可以說也取得了一些階段性的成果。但是若要在以后的工作任務(wù)中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的突破，我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走。接下來，我就以自己在此次活動(dòng)中的收獲與困難為切入點(diǎn)，對(duì)這一階段的工作進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。
一、對(duì)寢室的基本認(rèn)識(shí)
作為大三大四的學(xué)生，我們對(duì)寢室都會(huì)有一個(gè)完整且深刻的認(rèn)識(shí)。寢室是我們大學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，在我們大學(xué)生的成長(zhǎng)過程之中具有獨(dú)特而無法替代的作用。在我們經(jīng)院，教室座位不固定，圖書館自習(xí)位不固定，唯一固定的就是我們的宿舍，我們?cè)谒奚嵝纬缮盍?xí)慣，影響思想意識(shí)，可以說，寢室就是我們大學(xué)生的“第一社會(huì)，第二家庭，第三課堂”，對(duì)我們的大學(xué)生活具有極其重要的意義。
而對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生而言，寢室的重要性更是不言而喻。寢室的文化對(duì)他們的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。只有及早的介入大一新生的大學(xué)生活，并給予正確、積極的引導(dǎo)，才能有效地促進(jìn)新生對(duì)于大學(xué)生這一身份的轉(zhuǎn)化與適應(yīng)。
二、對(duì)未來的相關(guān)考慮
其實(shí)，院系開展“黨員進(jìn)新生寢室”這樣的活動(dòng)，無非只有一個(gè)目的，那就是讓大學(xué)生黨員在剛進(jìn)校的大學(xué)新生中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性，起到一種引導(dǎo)與主導(dǎo)的作用。在行動(dòng)上幫助那群剛?cè)胄＿€蒙蒙朧朧的大學(xué)生，讓他們對(duì)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)，情感，有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己幾年的大學(xué)生活有個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，對(duì)以后的職業(yè)生涯有個(gè)初步的定位，讓他們能更好更快的進(jìn)入大學(xué)生活的狀態(tài)，更高效更精確的讀懂大學(xué)學(xué)習(xí)的精髓與真諦。
在“黨員進(jìn)新生寢室”這個(gè)活動(dòng)之中，我們學(xué)生黨員所作的一切工作都應(yīng)以“全心全意為大一新生服務(wù)”為宗旨，力爭(zhēng)在他們當(dāng)中樹立起一面學(xué)生黨員先進(jìn)性的旗幟。當(dāng)然，在今后的交流中，我們不僅要解答新生對(duì)于學(xué)校概況、校紀(jì)校規(guī)方面的疑惑，更要做好他們大一階段的思想工作，宣傳黨的路線、方針、政策，推薦閱讀相關(guān)的書籍。
三、遇到的困難
1、部分學(xué)生對(duì)學(xué)院及專業(yè)抱有偏見
在我們和新生的交流之中發(fā)現(xiàn)，不少人是被調(diào)劑到這個(gè)專業(yè)的，對(duì)自己所讀專業(yè)的興趣和信心都不大，當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)院組建不足一年時(shí)，更是會(huì)表露出沮喪的情緒。雖然我們不停地向他們糾正這一錯(cuò)誤觀念，但我認(rèn)為，消除偏見的治本之道還得是學(xué)院整體教學(xué)水平及務(wù)實(shí)風(fēng)氣的提升。
2、部分新生自制力差，不太適應(yīng)大學(xué)環(huán)境
從象牙塔跨進(jìn)大學(xué)校園，新生出現(xiàn)不適應(yīng)的情緒雖然很正常，但也需要正確的引導(dǎo)。在我們的接觸中也發(fā)現(xiàn)由于生活習(xí)慣的不同，彼此之間多多少少會(huì)出現(xiàn)一些摩擦，而時(shí)間一久，必然會(huì)積累成矛盾。但對(duì)于這一點(diǎn)，我們雖然可以進(jìn)行調(diào)節(jié)，但深入內(nèi)部解決問題，對(duì)我們而言難度還是非常大的。
四、個(gè)人的體會(huì)
1、提升自我素質(zhì)，樹立先進(jìn)形象
作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)當(dāng)具備這個(gè)先進(jìn)群體應(yīng)有風(fēng)貌與素養(yǎng)，為大一的新生樹立努力的標(biāo)桿。而這完全有賴于我們平時(shí)對(duì)自我的嚴(yán)格要求。尤其是和新生熟悉以后，他們也會(huì)經(jīng)常和我們的宿舍交流，所以如何為他們樹立正面形象，確實(shí)是需要我們自己做到實(shí)實(shí)在子的優(yōu)秀。
2、講究引導(dǎo)技巧，促進(jìn)雙向交流
若是經(jīng)常上山水藏龍的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，前段時(shí)間有很多老生發(fā)帖抱怨這一屆的新生不懂規(guī)矩，我想這其實(shí)是思維方式上的反差造成的。他們這一屆新生，基本都是比較純粹的90后，在思維、觀念上和我們存在諸多的差異，我們?cè)诤退麄兘涣鞯臅r(shí)候更應(yīng)該講究技巧，力求把讓他們化被動(dòng)為主動(dòng)，促進(jìn)我們的雙向交流。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制，尋求雙方平衡
目前的工作階段僅僅只是一個(gè)開端，我們需要和大一新生建立起長(zhǎng)期有效的聯(lián)系，而這種聯(lián)系又不能成為彼此的負(fù)擔(dān)。我相信，假以時(shí)日，我們作為學(xué)長(zhǎng)，作為朋友，對(duì)他們的影響一定會(huì)去取的顯著的正面效果。
隨著學(xué)校復(fù)學(xué)，預(yù)防溺水事故發(fā)生又成為我們的頭等大事，我們?cè)撊绾伪苊獗瘎“l(fā)生，遇到溺水同學(xué)們應(yīng)該怎么辦，“防溺水”安全知識(shí)這節(jié)必修課每位同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。在近日，佛山小學(xué)邀請(qǐng)縣游泳協(xié)會(huì)教練，給孩子們上了一堂生動(dòng)形象防溺水知識(shí)暨應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)課，增強(qiáng)學(xué)生水域安全防范意識(shí)，普及防溺水安全知識(shí)，提高自救互救能力，最大限度降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
教練們邊講解邊演示操作，進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，學(xué)生們不僅掌握了現(xiàn)場(chǎng)急救的基本技能，同時(shí)還在寓教于樂中模擬體驗(yàn)遭遇溺水時(shí)如何自救以及在自我保護(hù)的前提下，如何搶救他人。
最后還組織師生開展《珍愛生命，預(yù)防溺水》宣誓，加深了學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)和急救技能的理解和掌握。
防溺水“六不一學(xué)會(huì)”的宣誓:
“不準(zhǔn)私自下水游泳或擅自與他人結(jié)伴游泳;
不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
不準(zhǔn)到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳;
遇見有人溺水，不準(zhǔn)盲目下水施救;
學(xué)會(huì)游泳救生，掌握基本生存技能?！?/p>
此次防溺水安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，構(gòu)筑了一道防溺水安全教育的堅(jiān)固屏障，師生們掌握了許多防溺水的相關(guān)知識(shí)與技能。讓我們手牽手、肩并肩，打贏防疫防溺安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
一、引言
應(yīng)急知識(shí)是指在突發(fā)事件或危機(jī)發(fā)生時(shí)迅速、合理、有效地應(yīng)對(duì)和處理的技能和知識(shí)。為了提高全民的應(yīng)急能力，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，社會(huì)各界廣泛開展了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。本次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)以"應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)"為主題，共有5個(gè)專題，分別是火災(zāi)應(yīng)急救援、地震應(yīng)急避險(xiǎn)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、自然災(zāi)害應(yīng)急防范和急救救護(hù)常識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我們深入了解了應(yīng)急知識(shí)的重要性，掌握了基本的應(yīng)急處理技能，提高了自身應(yīng)急能力。
二、火災(zāi)應(yīng)急救援
火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的災(zāi)害，正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)能夠保障人們的生命安全。在火災(zāi)應(yīng)急救援專題中，我們了解了火災(zāi)的主要特點(diǎn)、發(fā)生原因和防范措施。學(xué)習(xí)了火災(zāi)報(bào)警電話、逃生通道、滅火器的使用方法等重要知識(shí)。同時(shí)，還模擬了火場(chǎng)逃生演練，從實(shí)踐中學(xué)會(huì)了正確使用濕毛巾捂住口鼻、沿路感觀熄滅火源和就地躲避等自救方法。
三、地震應(yīng)急避險(xiǎn)
地震是常見的自然災(zāi)害之一，具有突發(fā)性強(qiáng)和破壞性大的特點(diǎn)。地震應(yīng)急避險(xiǎn)專題中，我們學(xué)習(xí)了地震的預(yù)警信號(hào)、避險(xiǎn)知識(shí)和安全技巧。了解了地震時(shí)的正確行動(dòng)方式，如迅速躲避到安全角落、躲避下方桌椅、用手捂住頭部等。此外，還進(jìn)行了地震逃生演練，模擬了地震時(shí)如何快速撤離建筑物，學(xué)會(huì)了安全疏散的基本原則和方法。
四、突發(fā)事件應(yīng)急處置
突發(fā)事件包括炸彈爆炸、恐怖襲擊、持械暴力、傳染病爆發(fā)等，對(duì)社會(huì)造成了極大的威脅。突發(fā)事件應(yīng)急處置專題中，我們學(xué)習(xí)了突發(fā)事件的分類、特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略。了解了應(yīng)急疏散路線、緊急求救電話和應(yīng)急包的配備要求。通過模擬演練，我們學(xué)會(huì)了識(shí)別可疑包裹、報(bào)警求助、快速逃生等基本技能，提高了自身在突發(fā)事件中的反應(yīng)和處理能力。
五、自然災(zāi)害應(yīng)急防范
自然災(zāi)害包括臺(tái)風(fēng)、洪水、暴雨等，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。自然災(zāi)害應(yīng)急防范專題中，我們學(xué)習(xí)了不同自然災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)警信號(hào)、避險(xiǎn)技巧和應(yīng)對(duì)措施。了解了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)、尋找安全地點(diǎn)和準(zhǔn)備應(yīng)急物資。通過實(shí)際實(shí)操，我們學(xué)會(huì)了使用救生衣、救生圈等水上救援器材，提高了自救和互救的能力。
六、急救救護(hù)常識(shí)
急救救護(hù)常識(shí)是應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，掌握了急救技能能夠在緊急情況下有效救助傷病員。急救救護(hù)常識(shí)專題中，我們學(xué)習(xí)了常見的疾病和意外傷害的急救方法。掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)、止血包扎、人工呼吸等基本急救技能。通過模擬演練，我們學(xué)會(huì)了正確判斷傷病員的狀況、撥打急救電話和進(jìn)行緊急救護(hù)。
七、結(jié)語
通過本次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，我們深入了解了應(yīng)急知識(shí)的重要性，掌握了基本的應(yīng)急處理技能，提高了自身應(yīng)急能力。應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)使我們具備了在突發(fā)事件中迅速、合理、有效地應(yīng)對(duì)和處理的能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到應(yīng)急知識(shí)的學(xué)習(xí)需要持續(xù)不斷地加強(qiáng)，定期參加應(yīng)急培訓(xùn)，提高個(gè)人的應(yīng)急素質(zhì)，為社會(huì)的安全穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年4月21日至25日，我在公司統(tǒng)一安排下參加了為期5天的國(guó)家電網(wǎng)公司20xx年第二期應(yīng)急后勤保障能力提升培訓(xùn)班，現(xiàn)進(jìn)行如下總結(jié)并談下心得體會(huì)。
一、基本情況
為全面加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化和提高應(yīng)急人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，持續(xù)推進(jìn)應(yīng)急救援隊(duì)伍培訓(xùn)，國(guó)家電網(wǎng)公司安全監(jiān)察質(zhì)量部組織了本次培訓(xùn)，共有來自10個(gè)不同網(wǎng)省公司的71名應(yīng)急基干參加。培訓(xùn)地點(diǎn)位于國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院泰山校區(qū)的國(guó)家電網(wǎng)公司應(yīng)急培訓(xùn)基地，基地環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、功能完善、服務(wù)周到。我們重慶公司的7名培訓(xùn)學(xué)員都異常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)，培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守基地管理制度及培訓(xùn)紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，通過了所有理論考試及技能測(cè)評(píng)，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
二、培訓(xùn)過程
本期培訓(xùn)分集中授課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作兩種形式，即強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)，又重視實(shí)作技能和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)內(nèi)容由應(yīng)急駕駛、營(yíng)地建設(shè)與保障、起重搬運(yùn)與物資轉(zhuǎn)運(yùn)三大模塊組成，包含了營(yíng)地建設(shè)、衛(wèi)生防疫、起重裝備搬運(yùn)、人力搬運(yùn)、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、特殊路段訓(xùn)練和水域交通工具駕駛7個(gè)具體培訓(xùn)項(xiàng)目。
營(yíng)地建設(shè)與保障模塊，首先由經(jīng)驗(yàn)豐富的教員對(duì)各類臨
時(shí)營(yíng)地搭建方法、地點(diǎn)、布局及管理方式進(jìn)行了詳細(xì)講解，隨后由各學(xué)員自行分組，練習(xí)了三種不同大小、形式、功能的帳篷搭建與拆裝，在學(xué)習(xí)到了營(yíng)地搭建技巧的同時(shí)，還鍛煉了配合、協(xié)作及統(tǒng)籌指揮能力。衛(wèi)生防疫知識(shí)也是營(yíng)地保障的重要部分，基地聘請(qǐng)有豐富救災(zāi)經(jīng)驗(yàn)的防疫站醫(yī)生為大家集中授課，講解衛(wèi)生防疫的重要性及具體做法，涉及到了突發(fā)流行疾病預(yù)防、應(yīng)對(duì)，日常生活垃圾、排泄物處理等方方面面，細(xì)致、深入。
應(yīng)急駕駛模塊，針對(duì)地震、山洪、暴雨等突發(fā)自然災(zāi)害情況下，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變得極端惡劣，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)復(fù)雜路況下的車輛駕駛、維護(hù)及水域交通工具駕駛技能，對(duì)快速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、保障物資運(yùn)送、爭(zhēng)取時(shí)間及時(shí)開展人員施救，具有重要意義。對(duì)于車輛駕駛大家并不陌生，都具備合格的基礎(chǔ)駕駛技能，培訓(xùn)重點(diǎn)放在了車輛基本構(gòu)造、日常維護(hù)、緊急修理和特殊路段駕駛方面。通過對(duì)車輛引擎及配套系統(tǒng)的拆解和四輪定位方法訓(xùn)練，我們了解了汽車的運(yùn)行原理，并懂得了根據(jù)實(shí)際需要科學(xué)、合理地對(duì)汽車進(jìn)行維護(hù)、調(diào)試。特殊路段訓(xùn)練和水域交通工具駕駛，主要是練習(xí)駝峰路、深坑、單面斜坡、泥濘道路等復(fù)雜路況下的駕駛技能，和沖鋒舟、橡皮快艇的駕駛方法，這些方面在我們?nèi)粘Ｉ钪袠O少觸及，大家抱以了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，積極提問、努力練習(xí)，對(duì)于我個(gè)人而言第一次感受到了特殊路況和水面駕駛的挑戰(zhàn)，提高了今后應(yīng)
對(duì)復(fù)雜、危險(xiǎn)路段及水面駕駛的心理承受能力和思想準(zhǔn)備。
起重搬運(yùn)與物資轉(zhuǎn)運(yùn)模塊，主要學(xué)習(xí)起重機(jī)的起重、搬運(yùn)過程中各崗位人員的安全知識(shí)、注意事項(xiàng)和指揮方法，大家反復(fù)練習(xí)起重搬運(yùn)的通用手勢(shì)、手語。并模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，在專業(yè)人員的監(jiān)護(hù)、操作下，輪流由學(xué)員自己指揮，將重物按要求起吊、搬運(yùn)，進(jìn)行實(shí)作練習(xí)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的人力重物搬運(yùn)方法，通過抱桿、滑車起吊重物，再鋪好軌道，用滾筒輪替的方式進(jìn)行重物轉(zhuǎn)移。
三、結(jié)語
5天的培訓(xùn)很快過去，盡管時(shí)間并不長(zhǎng)，但對(duì)我的影響是深刻的，通過培訓(xùn)我樹立了“居安思危、常備不懈”的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)意識(shí)，提升了我的應(yīng)急后勤保障基本能力，我學(xué)習(xí)到的技能和知識(shí)，不僅對(duì)于今后的應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)具有重要意義，同時(shí)還能應(yīng)用于日常生活中，集體、個(gè)人都受益匪淺。在此，感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)的信任與厚愛，給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將在今后的工作中加倍努力，積極參與公司應(yīng)急后勤保障建設(shè)，堅(jiān)決完成公司安排的任務(wù)，爭(zhēng)取早日成為一名思想合格、技能過硬的應(yīng)急基干隊(duì)員，在應(yīng)急搶險(xiǎn)戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的價(jià)值。
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20xx年4月30日
雨雪天氣應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)總結(jié)
概述
隨著氣候變化的影響，雨雪天氣成為日常生活中的常見現(xiàn)象。在這種天氣下，交通和生活設(shè)施常常受到嚴(yán)重影響，導(dǎo)致各種緊急情況的發(fā)生。為了提高應(yīng)對(duì)雨雪天氣的能力，本次培訓(xùn)聚焦于雨雪天氣應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，旨在幫助員工提高應(yīng)變能力，減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
培訓(xùn)內(nèi)容
1. 雨雪天氣特點(diǎn)和影響：培訓(xùn)首先介紹了雨雪天氣的特點(diǎn)和對(duì)社會(huì)生活的影響。雨雪天氣往往伴隨著路面濕滑，能見度低下和災(zāi)害性降雪，給交通和生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)。了解這些特點(diǎn)有助于加強(qiáng)員工對(duì)雨雪天氣應(yīng)急預(yù)案的重視程度。
2. 預(yù)警機(jī)制：在這個(gè)環(huán)節(jié)，培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了收聽天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警的重要性。員工應(yīng)該了解各種天氣預(yù)警信號(hào)以及如何根據(jù)預(yù)警及時(shí)采取行動(dòng)，以減少意外事故和災(zāi)害損失。培訓(xùn)通過實(shí)例講解，教授了如何正確解讀各種預(yù)警信號(hào)，確保員工能夠快速做出正確的決策。
3. 應(yīng)急預(yù)案的制定：正確的應(yīng)急預(yù)案是提高應(yīng)對(duì)雨雪天氣的效率和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。培訓(xùn)指導(dǎo)員工制定適合自身需求的應(yīng)急預(yù)案，并明確責(zé)任分工。本項(xiàng)培訓(xùn)還涵蓋了如何預(yù)測(cè)氣象變化、安排緊急避險(xiǎn)場(chǎng)所、建立應(yīng)急聯(lián)系清單和準(zhǔn)備所需的應(yīng)急物資等方面的內(nèi)容。
4. 交通管制和疏導(dǎo)：在雨雪天氣下，交通管制和疏導(dǎo)是必不可少的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)通過案例分析和模擬演練，向員工演示了如何高效地進(jìn)行交通管制和疏導(dǎo)，以確保交通的順暢和安全。從公交車輛調(diào)度、路口引導(dǎo)到疏散路線設(shè)置等多個(gè)方面展開，培訓(xùn)以全面的角度介紹了交通管理的策略和技巧。
5. 危險(xiǎn)處置和救援：在緊急情況下，員工需要迅速反應(yīng)和處置各種危險(xiǎn)狀況。培訓(xùn)通過模擬演練，培養(yǎng)員工處理雨雪天氣中可能發(fā)生的緊急情況的能力，包括道路阻塞、車輛故障、人員受傷等。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了步行救援、緊急救護(hù)、消防設(shè)備使用等技能，提供了必要的知識(shí)和技能。
總結(jié)
本次培訓(xùn)的目標(biāo)是提高員工應(yīng)對(duì)雨雪天氣的能力和減少應(yīng)急情況的發(fā)生。通過培訓(xùn)，員工了解了雨雪天氣的特點(diǎn)和影響，學(xué)習(xí)了預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案的制定、交通管制和疏導(dǎo)、危險(xiǎn)處置和救援等方面的知識(shí)和技能。通過模擬演練，培訓(xùn)幫助員工鍛煉了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，并進(jìn)一步提高了員工的整體素質(zhì)。此次培訓(xùn)為提高雨雪天氣應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行力提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，相信員工在今后的工作生活中將能夠更加從容應(yīng)對(duì)雨雪天氣帶來的各種挑戰(zhàn)。
為確保節(jié)日期間我院醫(yī)療安全，進(jìn)一步做好節(jié)假日期間全院安全工作，特制訂本預(yù)案。
一、應(yīng)急組織成員 組 長(zhǎng)： 由總值班擔(dān)任
成 員：急診科全體成員及相關(guān)科室值班人員，必要時(shí)總值班從應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)名單中抽調(diào)
辦公室設(shè)在總值班室，聯(lián)系電話：
二、應(yīng)急組織職責(zé): 1.總值班有權(quán)對(duì)節(jié)假日期間醫(yī)務(wù)人員統(tǒng)一指揮和調(diào)度，任何人不得推諉。
2.各科室要高度重視假日期間安全工作，在節(jié)前認(rèn)真細(xì)致開展安全自查，認(rèn)真分析和查找安全管理的薄弱點(diǎn)和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施和安全責(zé)任制，杜絕醫(yī)療安全事件的發(fā)生。
3.各臨床、醫(yī)技科室要加強(qiáng)節(jié)假日期間的醫(yī)療安全管理，做好節(jié)假日期間人員、設(shè)備、藥品的組織和安排，加強(qiáng)科室危重、術(shù)后病人的管理，嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制，確保患者24小時(shí)都能得到及時(shí)、有效的救治。
4.醫(yī)院節(jié)假日期間執(zhí)行總值班、院領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度?？傊蛋嗳藛T要認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)調(diào)、處理好節(jié)假日期間各項(xiàng)工作和突發(fā)事件。
5.節(jié)假日期間醫(yī)療、行政等各級(jí)各類值班人員要堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，不準(zhǔn)脫崗、離崗，確保緊急情況的及時(shí)處置。對(duì)因擅自脫崗失職造成影響或后果的，將追究當(dāng)事人和科室負(fù)責(zé)人的責(zé)任。各臨床、醫(yī)技科室除安排好一線值班外，同時(shí)安排好二線值班，保證需要時(shí)及時(shí)到位。
6.全院各級(jí)醫(yī)師要保證假日通訊聯(lián)絡(luò)通暢；各級(jí)值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院《請(qǐng)示報(bào)告制度》。
7.醫(yī)務(wù)部應(yīng)做好各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理準(zhǔn)備，各部門要積極配合，確保人員、車輛、物品、設(shè)備到位。
三、處置流程：
1.對(duì)假日期間出現(xiàn)的醫(yī)療安全事件的處置原則是能解決的盡快解決，一時(shí)解決不了的要做好耐心的解釋、疏導(dǎo)工作，避免矛盾激化。
2.在診療過程中引起醫(yī)療糾紛，所在科室值班人員在做好耐心解釋工作的同時(shí)，要及時(shí)向科主任、護(hù)士長(zhǎng)及總值班匯報(bào)事情的進(jìn)展情況，總值班應(yīng)隨時(shí)報(bào)告值班院長(zhǎng)，總值班、科主任、護(hù)士長(zhǎng)要及時(shí)參與事情的處理。對(duì)于小的糾紛，科室能夠解釋處理的要及時(shí)解決，必要時(shí)聯(lián)系醫(yī)務(wù)部人員進(jìn)行調(diào)解。
3.醫(yī)療過程中患者及家屬對(duì)醫(yī)療提出異議，并且情緒激動(dòng)，有過激行為時(shí)，所在科室應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)院總值班、保衛(wèi)部，保衛(wèi)部應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行阻止，以防止事態(tài)擴(kuò)大。當(dāng)事態(tài)嚴(yán)重，無法阻止的情況下，經(jīng)值班院長(zhǎng)同意后，由保衛(wèi)部負(fù)責(zé)報(bào)警，請(qǐng)求公安部門協(xié)助維護(hù)醫(yī)院的正常秩序。
4.對(duì)于復(fù)雜的或解決有困難的糾紛，要及時(shí)和醫(yī)務(wù)部及分管院長(zhǎng)聯(lián)系，按《醫(yī)療糾紛的處置預(yù)案》進(jìn)行。
白駒過隙，新的工作任務(wù)馬上到來了，我們要對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，做好工作總結(jié)可以幫助自己少走彎路，少犯錯(cuò)誤。如何讓自己的工作總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié)6篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，提高群眾自救互救能力，保護(hù)群眾生命和健康，是我們紅十字會(huì)的重要職責(zé)。按照《健康浙江20xx年行動(dòng)綱要》中應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成培訓(xùn)救護(hù)員占戶籍人口0.3%以上，普及救護(hù)培訓(xùn)占戶籍人口2.5%以上的年度任務(wù),深入推進(jìn)救護(hù)培訓(xùn)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位”。
因此領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做好統(tǒng)籌安排，制定培訓(xùn)計(jì)劃，并在紅會(huì)辦公室全體人員和全區(qū)救護(hù)師資的共同努力下，提前高質(zhì)量完成了市紅會(huì)下達(dá)的年度救護(hù)培訓(xùn)任務(wù)，取得了良好的培訓(xùn)效果。
一進(jìn)社區(qū)，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)7988人，占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的50.3%；
二進(jìn)鄉(xiāng)村，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)3652人，占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的23%；
三進(jìn)學(xué)校，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)2370人，占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的14.9%；四進(jìn)機(jī)關(guān)，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)473人，占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的3%，五是進(jìn)企事業(yè)單位，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)1392人，占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的8.8%。
一、普及群眾性應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。
為進(jìn)一步提高群眾防災(zāi)避險(xiǎn)，自救互救能力，全面普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，我區(qū)紅十字會(huì)積極組織開展群眾性應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的普及工作，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位，針對(duì)不同的人群采取不同的培訓(xùn)方式，講授不同的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，為群眾帶去了簡(jiǎn)單易懂的理論和實(shí)際操作知識(shí)，提高了群眾自救互救的意識(shí)和能力。對(duì)企業(yè)職工、學(xué)校老師、機(jī)關(guān)工作人員等以中青年為主的群體對(duì)，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救等知識(shí)需求量較大，培訓(xùn)中突出這方面內(nèi)容的講解和操作，對(duì)社區(qū)內(nèi)中老年居民、中小學(xué)生等群體，重點(diǎn)放在創(chuàng)傷救護(hù)、意外傷害處理等方面，如：止血包扎、火災(zāi)、電擊等意外傷害的防范處置，中老年人中風(fēng)、猝死的防范及救護(hù)，呼吸道梗塞急救等。
二、開展應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)工作。
為確保在發(fā)生重大自然災(zāi)害和突發(fā)性時(shí)間事件時(shí)，群眾不至于手忙腳亂，能迅速有效的應(yīng)對(duì)。我區(qū)紅十字會(huì)深入各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，由我們注冊(cè)的救護(hù)師資不定時(shí)開展每期兩天的初級(jí)救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，每期救護(hù)培訓(xùn)結(jié)束后，我們隊(duì)每一名學(xué)員進(jìn)行測(cè)試，對(duì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)掌握較好學(xué)員頒發(fā)紅十字救護(hù)員證。
三、加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳。
一是結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行主題宣傳。在“5·8”世界紅十字日期間，上下聯(lián)動(dòng)，開展“五·八”系列宣傳活動(dòng)。
二是利用其它主題活動(dòng)宣傳。利用以“弘揚(yáng)新時(shí)代紅十字精神 獻(xiàn)禮改革開放四十周年”為主題的納涼晚會(huì)開展文藝匯演宣傳紅十字精神、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)，緊緊圍繞心肺復(fù)蘇、氣道梗阻、創(chuàng)傷急救、常見急癥、意外傷害突發(fā)事件處理等方面的知識(shí)、技能開展，提高中小學(xué)及幼兒園教師現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)處理能力，掌握自救互救基本技能，為掌握技能較好的老師發(fā)紅十字救護(hù)員證，以便及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，為師生們的安全保駕護(hù)航。
三是利用主流媒體深入宣傳。20xx年，區(qū)紅十字會(huì)利用各級(jí)媒體平臺(tái)，宣傳紅十字工作，傳播紅十字精神，
四是發(fā)動(dòng)志愿者進(jìn)行上街宣傳。紅十字志愿服務(wù)隊(duì)上街宣傳新法及紅十字會(huì)主要業(yè)務(wù)工作。
五是通過舉辦應(yīng)急救護(hù)技能比賽宣傳。讓群眾參與其中，通過比賽促進(jìn)群眾了解紅十字會(huì)是做什么的及應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)。讓更多的群眾知道紅十字精神，了解紅十字會(huì)的業(yè)務(wù)工作，參與到紅十字活動(dòng)之中，為進(jìn)步一開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、建立長(zhǎng)效機(jī)制。
一是企業(yè)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)機(jī)制。二是紅十字青少年工作。三是參與社會(huì)治理工作。
五、建立救護(hù)培訓(xùn)基地（平臺(tái)）。
利用社區(qū)紅十字“三合一”工作站、村“會(huì)員之家”等平臺(tái)，成校救護(hù)培訓(xùn)基地、成校紅十字學(xué)堂、紅十字宣教基地等救護(hù)培訓(xùn)基地開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
存在不足：
1.救護(hù)培訓(xùn)師資較為薄弱，我區(qū)沒有一級(jí)救護(hù)培訓(xùn)師資，常參與救護(hù)培訓(xùn)工作的二級(jí)救護(hù)培訓(xùn)師資也較為短缺。
2.宣傳工作仍然不到位，宣傳方式方法較為落后，群眾得知應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班的途徑比較少，一般都需要村（社區(qū)）提前打招呼，做動(dòng)員才能得到培訓(xùn)通知。
提高處置突發(fā)事件的能力
應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對(duì)的能力。
第一，培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。危機(jī)意識(shí)是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期，人們往往缺乏危機(jī)意識(shí)。通過模擬危機(jī)情勢(shì)，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，能夠使政府和公眾培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。
第二、建立具有分權(quán)性質(zhì)的危機(jī)管理體系?，F(xiàn)在的突發(fā)事件多具有跨區(qū)域、跨行業(yè)甚至跨國(guó)界的高度流動(dòng)性，但政府在應(yīng)急管理上，應(yīng)多發(fā)揮地方和基層的作用。因?yàn)?，分?quán)的政府不僅能促使政府管理從等級(jí)制到參與和協(xié)作轉(zhuǎn)變，使之具有更多的靈活性和創(chuàng)新精神，并產(chǎn)生更強(qiáng)的責(zé)任感和更高的效率;而且，隨著公民對(duì)公共政策需求回應(yīng)性的提高，社會(huì)治理多元化的需要，政府建立分權(quán)性質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能。
第三、穩(wěn)定社會(huì)并動(dòng)員社會(huì)參與危機(jī)救治。公共危機(jī)造成的最大危害在于社會(huì)正常秩序遭到破壞并由此帶來社會(huì)心理的脆弱，所以保持穩(wěn)定的社會(huì)秩序，保持原有的社會(huì)運(yùn)行軌跡是首要的選擇。在此過程中，信息公開是非常重要的。同時(shí)，需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量參與，一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用，使公眾了解真相，祛除恐懼，消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng)，起到穩(wěn)定社會(huì)、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé)，充分做好了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備，建立健全了社會(huì)預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制，提高了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的社會(huì)才能變得更加安定、和諧美好，廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。
“普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。近幾年來，我大隊(duì)把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作和建設(shè)健康營(yíng)區(qū)相結(jié)合，與搶險(xiǎn)救援及救災(zāi)相結(jié)合，在大隊(duì)范圍內(nèi)開展急救自救全員培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我大隊(duì)?wèi)?yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、黨委一班人高度重視，精心籌劃，及早準(zhǔn)備
自4月1日接到支隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于開展應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)的通知》后，大隊(duì)黨委一班人高度重視，專門召開會(huì)議研究部署，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，并指定張虎同志專人負(fù)責(zé)聯(lián)系市、縣兩級(jí)紅十字會(huì)部門，確保了救護(hù)培訓(xùn)班順利的開展，確保了大隊(duì)官兵人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體官兵在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教
紅十字協(xié)會(huì)積極配合我消防大隊(duì)，指派專人到我大隊(duì)進(jìn)行教學(xué)示范，整個(gè)培訓(xùn)過程，培訓(xùn)人員高度負(fù)責(zé)，始終堅(jiān)持做到：
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，大隊(duì)29人都集中到三樓會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)官兵的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對(duì)集中、系統(tǒng)的講解和操練，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。紅會(huì)培訓(xùn)人員精心籌劃準(zhǔn)備，嚴(yán)格依照市紅會(huì)統(tǒng)一的培訓(xùn)施教大綱，結(jié)合官兵的實(shí)際狀況，在培訓(xùn)中培訓(xùn)人員著重進(jìn)行四大內(nèi)容的施教（即創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)——止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)），聯(lián)系實(shí)際生活、影像資料，由淺而深、通俗易懂的教學(xué)，使官兵愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
3、演練結(jié)合。在培訓(xùn)的整個(gè)過程中，重實(shí)效，即在理論知識(shí)上要知曉、要記牢，實(shí)踐操作中動(dòng)手要講求規(guī)范。每講解一項(xiàng)，就要求反復(fù)操練、人人過關(guān)。每次培訓(xùn)結(jié)束前，分組上臺(tái)演練，大家評(píng)判考核，既提高了官兵的動(dòng)手能力，又鞏固了培訓(xùn)教學(xué)的效果。同時(shí)，官兵們?cè)谂嘤?xùn)過程中結(jié)合災(zāi)害事故救援現(xiàn)場(chǎng)中急救中遇到的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問，也得到了培訓(xùn)人員細(xì)心地講解、指導(dǎo)。
三、取得的成效與存在的問題
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，大隊(duì)全體官兵基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)）等常識(shí)，也得到了培訓(xùn)人員的認(rèn)可。同時(shí)縣紅字會(huì)將市紅字會(huì)申請(qǐng)為向大隊(duì)全體受培訓(xùn)官兵頒發(fā)紅十字《救護(hù)員合格證》。
雖然通過培訓(xùn)，全體官兵基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少；二是部分官兵認(rèn)知程度還有待提高，重視度還不夠，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。
下一步我大隊(duì)將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到大隊(duì)全年工作議程中，通過邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式，提高全體官兵參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性，真正讓全體官兵熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能，為xx一方平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武警xx縣消防大隊(duì)二0一X年四月十九日
為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是公共危機(jī)，具有明顯的公共性。國(guó)家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí)，會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。四是必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。
二、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立居安思危、常備不懈意識(shí)，逐步把握規(guī)律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。第一，建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二，制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高政府和全社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對(duì)管理水平。
近年來，嘉定區(qū)生態(tài)建設(shè)的步伐不斷加快，人居生態(tài)環(huán)境不斷得到改善。截止XX年底，該區(qū)林地面積達(dá)到11.3萬畝。林地面積的快速增長(zhǎng)、林內(nèi)堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識(shí)淡薄，給森林防火工作帶來了巨大壓力。尤其是入秋以來天氣干燥少雨，風(fēng)干物燥，是森林火災(zāi)的高發(fā)期，目前正值“清剿火患”戰(zhàn)役打響之際，為了進(jìn)一步提高該區(qū)森林防火應(yīng)急處置隊(duì)伍的自救和撲救能力，鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的技能，確保一旦發(fā)生森林火災(zāi)，能充分利用周密的撲火方案、先進(jìn)的撲火裝備，提高對(duì)突發(fā)森林火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，11月1日下午，嘉定區(qū)林業(yè)站在安亭鎮(zhèn)黃渡生態(tài)園舉辦“XX年森林防火培訓(xùn)和應(yīng)急演練”。市綠化市容局林業(yè)處、區(qū)綠化局、安亭鎮(zhèn)農(nóng)委、安全辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各鎮(zhèn)林業(yè)站、各養(yǎng)護(hù)社一線工作人員共70多人參加了演習(xí)觀摩。
隨著“現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)火”的一聲令下，森林防火現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練拉開了序幕。巡查員上報(bào)、指揮中心迅速落實(shí)、撲火隊(duì)員著防火服以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火，整個(gè)撲火演練順序流程清晰，撲火人員緊張有序。隨后，消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項(xiàng)，手把手教會(huì)工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領(lǐng)。最后專業(yè)人員對(duì)今年下發(fā)的滅火器、水泵、油鋸、割灌機(jī)等器械的使用和維護(hù)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。養(yǎng)護(hù)人員們?cè)趯I(yè)人員的示范下，紛紛要求親自體驗(yàn)，使用滅火器、滅火毯，發(fā)動(dòng)水泵，操作風(fēng)力滅火器等，掌握器材的正確使用方法。
整個(gè)培訓(xùn)演練取得了很好的效果，讓與會(huì)人員體驗(yàn)了整個(gè)防火應(yīng)急處置的過程，也深深感受到了應(yīng)急處置的重要性和必要性。今后該區(qū)將進(jìn)一步完善森林防火、撲救專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，并要求各鎮(zhèn)、相關(guān)單位務(wù)必要把森林防火工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，把責(zé)任落到實(shí)處，嚴(yán)格管控野外火源，強(qiáng)化督促檢查，做好撲火救災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，確保森林防火工作不出問題。
為了使我項(xiàng)目部各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行，全體員工、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火的方法以及有序地進(jìn)行人員疏散處理和一般性傷員救護(hù)，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我項(xiàng)目部《xxxx消防應(yīng)急演練實(shí)施方案》擬定的具體措施要求，于20xx年xx月xx日下午x：00─x：x分，項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)xx小時(shí)xx分鐘，參加人員xxx人。演練活動(dòng)緊張有序的進(jìn)行，并獲得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、群眾積極參入
這次項(xiàng)目部消防演練活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持和幫助。項(xiàng)目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)《消防演練實(shí)施方案》進(jìn)行了充分的討論。針對(duì)本次消防演練活動(dòng)，項(xiàng)目部做了充分的準(zhǔn)備，成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，統(tǒng)一指揮。本次消防演練活動(dòng)邀請(qǐng)了業(yè)主及監(jiān)理代表等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和觀摩。公司領(lǐng)導(dǎo)在本次演練活動(dòng)中，身先士卒親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，并對(duì)演練工作進(jìn)行部署，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制公司及項(xiàng)目部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演練實(shí)施方案》的全方位、全過程進(jìn)行控制和指揮，項(xiàng)目部相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)演練計(jì)劃實(shí)施環(huán)節(jié)控制，并落實(shí)“義務(wù)消防隊(duì)”、“傷員救護(hù)組”、“后勤保障組”等相關(guān)人員完成計(jì)劃實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)教育工作、強(qiáng)化安全意識(shí)
為保證演練前宣傳和教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性，公司領(lǐng)導(dǎo)在消防演練實(shí)施前召開了全體動(dòng)員會(huì)，組織項(xiàng)目部的全體員工進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，進(jìn)行了“普及消防安全知識(shí)”的教育，各部門負(fù)責(zé)人積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并給予了大力支持，對(duì)我們的演練活動(dòng)提出了許多寶貴的意見。
三、演練目的明確、方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，針對(duì)我項(xiàng)目部消防安全工作的實(shí)際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)應(yīng)急、應(yīng)變逃生技能及傷員救護(hù)的基本知識(shí)，提高自我安全防范意識(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明
四、演練緊張有序、效果呈現(xiàn)良好
消防演練于xxx年xx月xx日下午進(jìn)行。首先由（宣傳廣播組）領(lǐng)導(dǎo)講解消防安全知識(shí)及滅火器的使用方法和強(qiáng)調(diào)消防演練活動(dòng)中的紀(jì)律要求。公司分管經(jīng)理（指揮長(zhǎng)）宣布預(yù)案正式啟動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理強(qiáng)調(diào)了演練活動(dòng)的注意事項(xiàng)并宣布演練活動(dòng)正式進(jìn)入實(shí)施階段在演練過程中，各小組嚴(yán)格按照《消防演練實(shí)施方案》的程序進(jìn)行，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，在下午xxx分消防演練的預(yù)期課目全部演練完畢，由項(xiàng)目經(jīng)理宣布消防演練結(jié)束。演練達(dá)到預(yù)期效果，并且獲得了圓滿成功通過這次消防演練，項(xiàng)目部全體員工的防范意識(shí)和應(yīng)急、應(yīng)變自救的能力得到提高。
1、項(xiàng)目部組織的普及消防知識(shí)教育，使參演人員特別是農(nóng)民工的消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，消防安全防范意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)演練指揮人員能有效組織人力、物力調(diào)動(dòng)、方案實(shí)施，對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出迅速反映，對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。
3、演練過程中，參演人員能遵守紀(jì)律，服從調(diào)動(dòng)，“一切行動(dòng)聽指揮”，充分地發(fā)揮了項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)精神
通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的消防安全防范意識(shí)和自護(hù)自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)同志的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。今后我項(xiàng)目部要進(jìn)一步加強(qiáng)員工的安全教育培訓(xùn)工作，以提高全體員工在發(fā)生安全事故時(shí)應(yīng)急反應(yīng)的綜合能力，有效降低事故的危害程度，確保我公司健康、有序的發(fā)展。
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為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是公共危機(jī)，具有明顯的公共性。國(guó)家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí)，會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。四是必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。
二、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立居安思危、常備不懈意識(shí)，逐步把握規(guī)律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。第一，建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二，制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高政府和全社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對(duì)管理水平。
近年來，嘉定區(qū)生態(tài)建設(shè)的步伐不斷加快，人居生態(tài)環(huán)境不斷得到改善。截止XX年底，該區(qū)林地面積達(dá)到11.3萬畝。林地面積的快速增長(zhǎng)、林內(nèi)堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識(shí)淡薄，給森林防火工作帶來了巨大壓力。尤其是入秋以來天氣干燥少雨，風(fēng)干物燥，是森林火災(zāi)的高發(fā)期，目前正值“清剿火患”戰(zhàn)役打響之際，為了進(jìn)一步提高該區(qū)森林防火應(yīng)急處置隊(duì)伍的自救和撲救能力，鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的技能，確保一旦發(fā)生森林火災(zāi)，能充分利用周密的撲火方案、先進(jìn)的撲火裝備，提高對(duì)突發(fā)森林火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，11月1日下午，嘉定區(qū)林業(yè)站在安亭鎮(zhèn)黃渡生態(tài)園舉辦“XX年森林防火培訓(xùn)和應(yīng)急演練”。市綠化市容局林業(yè)處、區(qū)綠化局、安亭鎮(zhèn)農(nóng)委、安全辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各鎮(zhèn)林業(yè)站、各養(yǎng)護(hù)社一線工作人員共70多人參加了演習(xí)觀摩。
隨著“現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)火”的一聲令下，森林防火現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練拉開了序幕。巡查員上報(bào)、指揮中心迅速落實(shí)、撲火隊(duì)員著防火服以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火，整個(gè)撲火演練順序流程清晰，撲火人員緊張有序。隨后，消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項(xiàng)，手把手教會(huì)工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領(lǐng)。最后專業(yè)人員對(duì)今年下發(fā)的滅火器、水泵、油鋸、割灌機(jī)等器械的使用和維護(hù)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。養(yǎng)護(hù)人員們?cè)趯I(yè)人員的示范下，紛紛要求親自體驗(yàn)，使用滅火器、滅火毯，發(fā)動(dòng)水泵，操作風(fēng)力滅火器等，掌握器材的正確使用方法。
整個(gè)培訓(xùn)演練取得了很好的效果，讓與會(huì)人員體驗(yàn)了整個(gè)防火應(yīng)急處置的過程，也深深感受到了應(yīng)急處置的重要性和必要性。今后該區(qū)將進(jìn)一步完善森林防火、撲救專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，并要求各鎮(zhèn)、相關(guān)單位務(wù)必要把森林防火工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，把責(zé)任落到實(shí)處，嚴(yán)格管控野外火源，強(qiáng)化督促檢查，做好撲火救災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，確保森林防火工作不出問題。
xx級(jí)新生入校已有半個(gè)來月，軍訓(xùn)也即將進(jìn)入尾聲，我們黨支部關(guān)于“黨員進(jìn)新生寢室”的活動(dòng)可以說也取得了一些階段性的成果。但是若要在以后的工作任務(wù)中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的突破，我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走。接下來，我就以自己在此次活動(dòng)中的收獲與困難為切入點(diǎn)，對(duì)這一階段的工作進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。
一、對(duì)寢室的基本認(rèn)識(shí)
作為大三大四的學(xué)生，我們對(duì)寢室都會(huì)有一個(gè)完整且深刻的認(rèn)識(shí)。寢室是我們大學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，在我們大學(xué)生的成長(zhǎng)過程之中具有獨(dú)特而無法替代的作用。在我們經(jīng)院，教室座位不固定，圖書館自習(xí)位不固定，唯一固定的就是我們的宿舍，我們?cè)谒奚嵝纬缮盍?xí)慣，影響思想意識(shí)，可以說，寢室就是我們大學(xué)生的“第一社會(huì)，第二家庭，第三課堂”，對(duì)我們的大學(xué)生活具有極其重要的意義。
而對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生而言，寢室的重要性更是不言而喻。寢室的文化對(duì)他們的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。只有及早的介入大一新生的大學(xué)生活，并給予正確、積極的引導(dǎo)，才能有效地促進(jìn)新生對(duì)于大學(xué)生這一身份的轉(zhuǎn)化與適應(yīng)。
二、對(duì)未來的相關(guān)考慮
其實(shí)，院系開展“黨員進(jìn)新生寢室”這樣的活動(dòng)，無非只有一個(gè)目的，那就是讓大學(xué)生黨員在剛進(jìn)校的大學(xué)新生中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性，起到一種引導(dǎo)與主導(dǎo)的作用。在行動(dòng)上幫助那群剛?cè)胄＿€蒙蒙朧朧的大學(xué)生，讓他們對(duì)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)，情感，有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己幾年的大學(xué)生活有個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，對(duì)以后的職業(yè)生涯有個(gè)初步的定位，讓他們能更好更快的進(jìn)入大學(xué)生活的狀態(tài)，更高效更精確的讀懂大學(xué)學(xué)習(xí)的精髓與真諦。
20xx年度，我局在應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件工作中，始終堅(jiān)持預(yù)防為主、高度重視、精心組織、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、制定應(yīng)急預(yù)案、確保實(shí)效的基本要求，結(jié)合全系統(tǒng)實(shí)際，著力抓好安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定和融資機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范工作，實(shí)現(xiàn)了全系統(tǒng)全年未發(fā)生突發(fā)公共社會(huì)安全事件的工作目標(biāo)。根據(jù)通知要求，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
針對(duì)我系統(tǒng)存在的租賃企業(yè)多、從業(yè)人員復(fù)雜、安全生產(chǎn)意識(shí)弱等實(shí)際情況，我局成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，積極做好組織實(shí)施工作，為安全生產(chǎn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。20xx年根據(jù)區(qū)安委會(huì)辦公室的要求，我局對(duì)全系統(tǒng)安全生產(chǎn)應(yīng)救援預(yù)案進(jìn)行必要的修訂、補(bǔ)充和完善，使預(yù)案的責(zé)任劃分更加明確，應(yīng)急措施更加具體，更具有可操作性。今年以來著力抓好對(duì)各種安全生產(chǎn)事故隱患的排查整治工作，結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)開展了“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)大排查”、“打非治違”、職工培訓(xùn)、宣傳教育、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作，從而實(shí)現(xiàn)了全系統(tǒng)連續(xù)圓滿實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“兩無”的奮斗目標(biāo)。
我局在信訪穩(wěn)定工作中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持一手抓積案辦理，一手抓不穩(wěn)定因素排查。制訂了嚴(yán)格的信訪工作制度，并確定了我局辦公室為接訪場(chǎng)地，明確黨委書記、局長(zhǎng)為第一責(zé)任人，實(shí)行包案責(zé)任制，副局長(zhǎng)xxxx為分管領(lǐng)導(dǎo)，分解任務(wù)，責(zé)任到人。要求每位干部職工對(duì)群眾反映的問題不推、不拖，積極主動(dòng)為群眾解決實(shí)際問題，杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)重大問題實(shí)行零時(shí)間匯報(bào)制度，有效地遏制群體上訪事件的發(fā)生，也大大地拉近了與群眾的距離。今年以來，我局每周一都堅(jiān)持召開信訪例會(huì)，結(jié)合我局的實(shí)際情況，對(duì)信訪工作進(jìn)行專題研究，針對(duì)一批群體、個(gè)人上訪案件，進(jìn)行逐個(gè)梳理解決。截至目前，我局共受理上級(jí)交辦及群眾來信來訪案件9起，比去年同期下降12.52%，其中上級(jí)交辦6起，群眾來信來訪3起，結(jié)案率達(dá)88.8%，滿意率達(dá)70%。
截止20xx年底，我區(qū)有小額貸款公司xxx家，擔(dān)保機(jī)構(gòu)xxx家。針對(duì)資本運(yùn)作行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、易發(fā)生突發(fā)事件等特點(diǎn)，我區(qū)分別成立了小額貸款公司工作領(lǐng)導(dǎo)小組和擔(dān)保機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并早在20xx年就制定了《xxxxx小額貸款公司風(fēng)險(xiǎn)防范和處置預(yù)案》，20xx年8月份出臺(tái)了《xxxxx擔(dān)保機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)急預(yù)案》，保障風(fēng)險(xiǎn)防范工作的有序開展。除此之外，我局要求小額貸款公司和擔(dān)保機(jī)構(gòu)每月上報(bào)業(yè)務(wù)開展情況表，并不定期到公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以整改。20xx年全年，所屬xx家小額貸款公司運(yùn)營(yíng)正常，無吸納公眾資金、抽逃資金等違規(guī)操作現(xiàn)象。所屬xxx家擔(dān)保機(jī)構(gòu)按照省廳統(tǒng)一部署，進(jìn)行整改和重新申報(bào)資格認(rèn)證工作。
（一）暢通信息通道，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)相關(guān)部門能夠在第一時(shí)間做出應(yīng)急反應(yīng)，快速行動(dòng)，減少損失傷害。
（二）針對(duì)四個(gè)方面的突發(fā)事件防范工作，制定出全區(qū)統(tǒng)一執(zhí)行的應(yīng)急預(yù)案。
這次班會(huì)教育學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，提高應(yīng)急能力，加強(qiáng)思想上和行為上的教導(dǎo)，讓學(xué)生重視起來，懂得應(yīng)急知識(shí)的重要性。
班會(huì)中，講述的.突然而至的災(zāi)難，很可能就會(huì)頃刻帶走我們或者我們親人的生命，掌握應(yīng)急救生方法，科學(xué)、合理的逃生，避免災(zāi)難帶來的生命危害和財(cái)富損失，這是許多人都想不到的事情。然而，事實(shí)上，由于生活的穩(wěn)定性、平靜性，使許多人都忽視了災(zāi)難的存在，忽視了應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)，當(dāng)災(zāi)難瞬間來臨時(shí)，才后悔莫及。
談到的5.12汶川大地震，給我們的同胞帶來了巨大的災(zāi)難，它再一次警示人們，掌握應(yīng)急知識(shí)、提高應(yīng)急能力的重要性，如果有更多的人了解這些應(yīng)急知識(shí)，或許就有更多的人不致喪生。因此，我們要在全社會(huì)廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識(shí)，增強(qiáng)我們的公共安全意識(shí)，提高我們公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，我希望我們所有的老師和同學(xué)借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各類突發(fā)事件的特點(diǎn)和危害，掌握防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí)，即使災(zāi)難降臨，我們也能夠采取有效的處置方法和應(yīng)對(duì)措施，從而將災(zāi)難減少到最低程度。
班會(huì)中就進(jìn)一步提高公眾應(yīng)急能力，同學(xué)們還提出以下建議：
1、加強(qiáng)公眾應(yīng)急知識(shí)的宣傳普及。
2、把在學(xué)校教育中普及防災(zāi)和自護(hù)教育作為教育的一重要內(nèi)容。
公眾獲取應(yīng)急知識(shí)的渠道，主要來自電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介，而學(xué)校卻排在了最后。培養(yǎng)他們要懂得珍愛生命，樹立自我防護(hù)的意識(shí)和防災(zāi)觀念，幫助他們掌握應(yīng)急生存本領(lǐng)，提高自救能力。
3、提高社區(qū)（村）居民防災(zāi)自救的能力。
通過社區(qū)（村）向公眾傳授應(yīng)急知識(shí)，普及災(zāi)害避險(xiǎn)、自救、互救技能，增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)；在全省各社區(qū)（村）建立群眾性的居民安全防范體系，根據(jù)本社區(qū)（村）所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，制定救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，舉行救災(zāi)應(yīng)急演練、防災(zāi)知識(shí)普及、防災(zāi)巡邏等活動(dòng)，提高社區(qū)（村）的救災(zāi)應(yīng)急能力。
4、開展多樣化的防災(zāi)訓(xùn)練。
各級(jí)地方財(cái)政應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的救災(zāi)準(zhǔn)備金，安排相應(yīng)的救災(zāi)宣傳培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，讓公眾通過聽講解、親身模擬體驗(yàn)等方式，進(jìn)一步掌握防災(zāi)自救應(yīng)急知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)觀念，同時(shí)也讓公眾充分了解災(zāi)害來臨時(shí)政府是如何組織應(yīng)急的，以便他們更好地參與到抗災(zāi)救災(zāi)過程中來。
5、出版專門的應(yīng)急知識(shí)普及刊物。
建議有關(guān)部門組織編寫《防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》和《遇險(xiǎn)自救常識(shí)》等方面的書籍，選取大量模擬災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的圖片和避險(xiǎn)方法，并配以通俗易懂的生動(dòng)漫畫，內(nèi)容可涵蓋公眾經(jīng)常遇到的各類災(zāi)害事故的防范處置措施，如緊急報(bào)警電話、防火滅火、安全用電、安全使用燃?xì)?、交通安全、公共衛(wèi)生及人民防空等常識(shí)。這些刊物應(yīng)免費(fèi)進(jìn)入社區(qū)、學(xué)校和公眾集中的活動(dòng)場(chǎng)所。
6、國(guó)家加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)，及時(shí)警報(bào)預(yù)防等等。
災(zāi)難有時(shí)無法預(yù)料，但我們面對(duì)災(zāi)難又不是束手無策的，只要我們掌握了基本的應(yīng)急知識(shí)，具備一定的應(yīng)急處理能力，我們就能有效地保護(hù)自己和他人，為了我們的幸福和安寧，我們每一個(gè)人都必須引起高度重視，誰掉以輕心，誰就是漠視生命的表現(xiàn)！積極行動(dòng)起來吧！普及應(yīng)急知識(shí)，提高我們的應(yīng)急能力！
重大節(jié)假日安全工作應(yīng)急預(yù)案
為落實(shí)上級(jí)指示精神，在國(guó)慶節(jié)期間完善工地的安全防衛(wèi)制度，保障國(guó)慶節(jié)期間的工地安全，做到遇事不驚、臨危不亂，故制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：林鳳東
副組長(zhǎng)：吳華國(guó)周才平陳磊吳登鈞
成員：各班主成員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組：
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：林鳳東
副組長(zhǎng)：吳華國(guó) 周才平 陳磊 吳登鈞主要職責(zé)：組織指揮人員疏散、負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安派出所民警和部分教師。
2、后勤保障、救護(hù)組
組長(zhǎng)：吳華國(guó)
副組長(zhǎng)：周才平陳磊吳登鈞
主要職責(zé)：組織現(xiàn)場(chǎng)工人及有關(guān)人員，對(duì)受傷人員實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。
3、思想工作組
組長(zhǎng)：周才平
副組長(zhǎng)：陳磊吳登鈞 吳華國(guó)
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作。
4、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組
組長(zhǎng)：陳磊
副組長(zhǎng)：周才平吳登鈞 吳華國(guó)
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)災(zāi)情，向社會(huì)及有關(guān)部門發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。
二、應(yīng)急預(yù)案
（一）施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案。
1、切斷各樓層電源。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。
3、迅速向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告，接報(bào)告后，領(lǐng)導(dǎo)小組、主管部門負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
4、開通全部安全通道，在現(xiàn)場(chǎng)的各組人員和其它員工組織工人迅速撒至安全地帶，以保證工人安全為最高原則，阻止工人自發(fā)盲目救災(zāi)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（領(lǐng)導(dǎo)小組指揮）
6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。
（二）工地外不法人員進(jìn)入工地實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、來人已強(qiáng)行闖入工地，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、工地發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：
① 迅速報(bào)警（110），并盡快向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
② 迅速報(bào)告保安。
③ 對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。
④ 迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
⑤ 為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉工地大門。 ⑥ 立即將受傷人員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
5、組織工地內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。
三、在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的人員，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以工地利益、工人利益為重，無條件地承擔(dān)組織、搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。工地視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
四、在突發(fā)事件發(fā)生后，全工地工人要把搶救、保護(hù)工人生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《職業(yè)道德》，給予開除處分；造成嚴(yán)重后果的直到追究刑事責(zé)任。
五、突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事人（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫《突發(fā)事故處理一覽表》，以備查用。
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的不斷增長(zhǎng)，各種自然和人為災(zāi)害的頻繁發(fā)生使得應(yīng)急管理越來越受到人們的關(guān)注。在這種情況下，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)顯得尤為重要。本文將從應(yīng)急知識(shí)的重要性、應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的目的、應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的方法以及應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的總體效果等方面，進(jìn)行詳細(xì)的探討和總結(jié)。
一、應(yīng)急知識(shí)的重要性
應(yīng)急知識(shí)是指在災(zāi)害和緊急情況下，人們?yōu)樽约汉退说纳?cái)產(chǎn)安全而采取的一系列措施和行動(dòng)。應(yīng)急知識(shí)的掌握對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都非常重要。具體而言，應(yīng)急知識(shí)具有以下幾個(gè)方面的重要性：
1. 拯救生命
在自然和人為災(zāi)害發(fā)生的情況下，只有人們掌握了相應(yīng)的應(yīng)急知識(shí)，才有可能將生命的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。因此，應(yīng)急知識(shí)的掌握就是在拯救生命。
2. 保護(hù)財(cái)產(chǎn)
在自然和人為災(zāi)害發(fā)生的情況下，人們的財(cái)產(chǎn)也會(huì)受到嚴(yán)重的破壞。只有掌握相應(yīng)的應(yīng)急知識(shí)，才能盡可能地保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。
3. 防止延誤
應(yīng)急知識(shí)還可以幫我們避免因?yàn)樽约旱挠薮阑蛘卟恍冈斐芍卮蟮难诱`。例如，在火災(zāi)或搶險(xiǎn)和救援的時(shí)候，如果不了解應(yīng)該怎么做，那么就會(huì)在時(shí)間上浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間。這也是應(yīng)急知識(shí)在日常生活中非常必要的原因之一。
4. 提高安全意識(shí)
最后，通過應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)，人們可以自覺地了解到安全的重要性，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。因此，應(yīng)急知識(shí)的重要性是非常顯然的。
二、應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的目的
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的主要目的是使受訓(xùn)人員在緊急情況下能夠快速、有序、安全地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。具體而言，應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 增強(qiáng)安全意識(shí)
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí)。通過營(yíng)造緊急情況，使學(xué)員能夠感悟到安全的重要性，強(qiáng)化防范意識(shí)，從而在日常生活中能夠更好的保障自己和家人的安全。
2. 熟悉應(yīng)急流程
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)不僅要學(xué)習(xí)應(yīng)急流程，更重要的是要實(shí)踐。只有在實(shí)踐中熟悉應(yīng)急流程、清晰流程的各個(gè)細(xì)節(jié)，才能在真正發(fā)生緊急情況時(shí)更快、更準(zhǔn)確地作出應(yīng)急反應(yīng)。
3. 增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)能夠有效地提高學(xué)員的應(yīng)急反應(yīng)能力。通過訓(xùn)練使學(xué)員能夠在瞬間分析情況，做出正確反應(yīng)，提高處理各種應(yīng)急情況的能力。
4. 增加實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)不僅提供了理論知識(shí)，還注重實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的累積。學(xué)員在應(yīng)急救援中的實(shí)際操作過程中，能夠更加深入地理解應(yīng)急知識(shí)的理論知識(shí)，更好的完成應(yīng)急任務(wù)。
三、應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的方法
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的方法需要根據(jù)學(xué)員的具體情況和應(yīng)急知識(shí)的特點(diǎn)選擇最佳的學(xué)習(xí)方式，一般可以采用下列方法：
1. 理論授課
應(yīng)急知識(shí)的理論授課是應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的重要手段之一。通過講解相關(guān)的應(yīng)急知識(shí)的理論知識(shí)，讓學(xué)員了解應(yīng)急知識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和原理，為后續(xù)的實(shí)際操作打好基礎(chǔ)。
2. 實(shí)踐模擬
在教授完相關(guān)的理論知識(shí)之后，應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)還需要通過實(shí)際操作和模擬演練使學(xué)員更好地理解應(yīng)急知識(shí)。實(shí)踐模擬不僅是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)員應(yīng)急知識(shí)學(xué)習(xí)效果的必要手段，而且也是一種理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)員應(yīng)急能力的有效途徑。
3. 視頻教學(xué)
現(xiàn)在，視頻教學(xué)也是一種很常見的應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)方式。由于一些緊急情況的發(fā)生并不總是可能進(jìn)行實(shí)地操作，因此，視頻教學(xué)可以模擬多種緊急情況的發(fā)生，而且重點(diǎn)、細(xì)節(jié)更容易被觀察和記憶。
四、應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)的總體效果
1. 增強(qiáng)安全意識(shí)
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)能夠注重安全意識(shí)和安全態(tài)度的培養(yǎng)，使學(xué)員在日常生活中更加注意安全。宣傳災(zāi)難教育活動(dòng)，傳遞思想，消除畏懼，從而有助于增強(qiáng)全民安全意識(shí)。
2. 提高應(yīng)急反應(yīng)能力
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了學(xué)員的應(yīng)急知識(shí)掌握，更重要的是培養(yǎng)了他們應(yīng)急反應(yīng)的能力。訓(xùn)練模擬使得學(xué)員實(shí)現(xiàn)了理論知識(shí)的聯(lián)系實(shí)際，從而更加深入地掌握應(yīng)急知識(shí)。
3. 培養(yǎng)應(yīng)變能力
應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)還能更好地培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變能力。在緊急情況下，靈活的應(yīng)變能力和決策能力也是非常重要的，培訓(xùn)通過不斷模擬和訓(xùn)練，讓學(xué)員更加熟悉應(yīng)急流程，同自身也增加了應(yīng)變的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
4. 提高救援效率
在災(zāi)害和緊急情況下，時(shí)間是至關(guān)重要的。應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)通過訓(xùn)練、模擬演練等方式提高學(xué)員的應(yīng)急反應(yīng)和救援能力，并加快了應(yīng)對(duì)災(zāi)害的效率，增強(qiáng)了整個(gè)救援隊(duì)的應(yīng)變和快速反應(yīng)能力。
五、結(jié)語
應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷地深入改進(jìn)和完善。通過本文的探討，我們對(duì)應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)有了更加詳細(xì)地認(rèn)識(shí)。相信在今后的應(yīng)急救援工作中，應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)將發(fā)揮不可替代的作用，為提升救援效率和防災(zāi)減災(zāi)水平做出更為重要的貢獻(xiàn)。
“普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。近幾年來，我大隊(duì)把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作和建設(shè)健康營(yíng)區(qū)相結(jié)合，與搶險(xiǎn)救援及救災(zāi)相結(jié)合，在大隊(duì)范圍內(nèi)開展急救自救全員培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我大隊(duì)?wèi)?yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、黨委一班人高度重視，精心籌劃，及早準(zhǔn)備
自4月1日接到支隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于開展應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)的通知》后，大隊(duì)黨委一班人高度重視，專門召開會(huì)議研究部署，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，并指定張虎同志專人負(fù)責(zé)聯(lián)系市、縣兩級(jí)紅十字會(huì)部門，確保了救護(hù)培訓(xùn)班順利的開展，確保了大隊(duì)官兵人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體官兵在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教
紅十字協(xié)會(huì)積極配合我消防大隊(duì)，指派專人到我大隊(duì)進(jìn)行教學(xué)示范，整個(gè)培訓(xùn)過程，培訓(xùn)人員高度負(fù)責(zé)，始終堅(jiān)持做到：
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，大隊(duì)29人都集中到三樓會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)官兵的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對(duì)集中、系統(tǒng)的講解和操練，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。紅會(huì)培訓(xùn)人員精心籌劃準(zhǔn)備，嚴(yán)格依照市紅會(huì)統(tǒng)一的培訓(xùn)施教大綱，結(jié)合官兵的實(shí)際狀況，在培訓(xùn)中培訓(xùn)人員著重進(jìn)行四大內(nèi)容的施教（即創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)——止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)），聯(lián)系實(shí)際生活、影像資料，由淺而深、通俗易懂的教學(xué)，使官兵愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
3、演練結(jié)合。在培訓(xùn)的整個(gè)過程中，重實(shí)效，即在理論知識(shí)上要知曉、要記牢，實(shí)踐操作中動(dòng)手要講求規(guī)范。每講解一項(xiàng)，就要求反復(fù)操練、人人過關(guān)。每次培訓(xùn)結(jié)束前，分組上臺(tái)演練，大家評(píng)判考核，既提高了官兵的動(dòng)手能力，又鞏固了培訓(xùn)教學(xué)的效果。同時(shí)，官兵們?cè)谂嘤?xùn)過程中結(jié)合災(zāi)害事故救援現(xiàn)場(chǎng)中急救中遇到的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問，也得到了培訓(xùn)人員細(xì)心地講解、指導(dǎo)。
三、取得的成效與存在的問題
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，大隊(duì)全體官兵基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)）等常識(shí)，也得到了培訓(xùn)人員的認(rèn)可。同時(shí)縣紅字會(huì)將市紅字會(huì)申請(qǐng)為向大隊(duì)全體受培訓(xùn)官兵頒發(fā)紅十字《救護(hù)員合格證》。
雖然通過培訓(xùn)，全體官兵基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少；二是部分官兵認(rèn)知程度還有待提高，重視度還不夠，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。
下一步我大隊(duì)將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到大隊(duì)全年工作議程中，通過邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式，提高全體官兵參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性，真正讓全體官兵熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能，為xx一方平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武警xx縣消防大隊(duì)二0一X年四月十九日
坊樓鎮(zhèn)位于蓮花縣北部，319國(guó)道貫穿境內(nèi)，交通便利，全鎮(zhèn)總面積119.71平方公里，耕地面積1.6萬畝。鎮(zhèn)內(nèi)擁有豐富的煤炭、鐵礦、石灰石等礦產(chǎn)資源，轄15個(gè)行政村，25514人，是全縣的產(chǎn)煤大鎮(zhèn)。
近幾年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)，各種深層次矛盾日益凸顯，自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，為確保全鎮(zhèn)安全穩(wěn)定，促進(jìn)坊樓和諧發(fā)展，我鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府的要求和部署，根據(jù)實(shí)際情況，提出建設(shè)平安鎮(zhèn)、和諧鎮(zhèn)的目標(biāo)，堅(jiān)持狠抓應(yīng)急管理體系建設(shè)，特別是編制了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》后，全民應(yīng)急意識(shí)，應(yīng)急救援能力得到很大提高，各項(xiàng)應(yīng)急管理工作取得了一定成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)工作分析評(píng)估情況報(bào)告如下：
20xx年，在各方面共同努力下，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作取得了較大進(jìn)展，各類突發(fā)事件的發(fā)生起數(shù)以及造成的死亡人數(shù)較20xx年均有較大幅度下降。
(一)自然災(zāi)害。20xx年，我鎮(zhèn)共發(fā)生森林火災(zāi)2起，未發(fā)生人員傷亡，相比20xx年發(fā)生森林火災(zāi)5起，火災(zāi)數(shù)有了明顯下降；發(fā)生重大農(nóng)田旱災(zāi)1起，受災(zāi)農(nóng)田達(dá)9000余畝，農(nóng)作物絕收1100余畝，未造成其他經(jīng)濟(jì)損失，也未造成人員傷亡。
(二)事故災(zāi)難。無重特大事故發(fā)生，也未發(fā)生一般安全生產(chǎn)事故，與去年持平。
(三)公共衛(wèi)生事件。未發(fā)生醫(yī)療事故、食品安全事故、動(dòng)植物傳染疫病等公共衛(wèi)生事件。因宣傳到位，處置得力，也未發(fā)生甲型H7N9流感案例及傳播。
(四)社會(huì)安全事件。未發(fā)生群ti*事件。路坊線征地和房屋拆遷等中心工作因政策解釋到位，疏解處置得力，未發(fā)生越級(jí)上訪和群ti*事件，未造成較大經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響。
我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視應(yīng)急管理工作，制定印發(fā)了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，明確了我鎮(zhèn)應(yīng)急體系建設(shè)的目標(biāo)、原則、任務(wù)以及重點(diǎn)項(xiàng)目。各村委會(huì)、各部門按照黨委、政府的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善應(yīng)急預(yù)案體系，健全應(yīng)急管理體制、機(jī)制，采取有效措施做好監(jiān)測(cè)預(yù)警和防范處置工作，最大限度減少了各類突發(fā)事件損失，保障了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)體系方面。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們按照立足現(xiàn)實(shí)、充實(shí)加強(qiáng)、細(xì)化職責(zé)、重在建設(shè)的方針，成立了由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各村委會(huì)、相關(guān)各站所為成員的鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會(huì)，統(tǒng)籌指揮、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作的開展。配備了鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急救援隊(duì)伍，各村也建立了應(yīng)急救援隊(duì)伍。明確了應(yīng)急管理工作人員，自上而下地建立了應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)，為處置突發(fā)公共事件提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是部門互動(dòng)，工作到位。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門堅(jiān)持“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各級(jí)各部門都能夠各司其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，密切配合，妥善處置。三是信息暢通，反應(yīng)靈敏?；咀龅搅嗽诘谝粫r(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)各類突發(fā)公共事件的信息，確保了全鎮(zhèn)的突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。四是建立處置突發(fā)公共事件失責(zé)追究制度。針對(duì)突發(fā)公共事件信息上報(bào)不及時(shí)，處置措施不力等情況，建立追究制度，確保各項(xiàng)責(zé)任制度的'落實(shí)。
(二)預(yù)案編制方面。堅(jiān)持預(yù)防為主，制定應(yīng)急預(yù)案體系，降低發(fā)生突發(fā)公共事件概率。自20xx年初開始，我鎮(zhèn)就著手開始制定有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,《鄉(xiāng)鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》于20xx年3月6日制定下發(fā)。到目前，我們按照“縱向到底，橫向到邊”的要求，緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件的特點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)研，廣泛聽取管理部門和一線工作者的意見，制定了各類專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
(三)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)及演練方面。為適應(yīng)應(yīng)急管理新的形勢(shì)的需要，我鎮(zhèn)在原有基礎(chǔ)上，組建了森林防火應(yīng)急隊(duì)、治安巡防隊(duì)、自然災(zāi)害預(yù)警隊(duì)等突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)伍，并組織森林火災(zāi)演練6次、山洪災(zāi)害演練1次。各個(gè)應(yīng)急隊(duì)伍在應(yīng)對(duì)災(zāi)害中發(fā)揮了極大的作用。
（四）資金物資準(zhǔn)備方面。我鎮(zhèn)將應(yīng)急管理資金納入財(cái)政預(yù)算。鎮(zhèn)財(cái)政全年累計(jì)投入抗災(zāi)救災(zāi)資金30萬元。應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作進(jìn)一步強(qiáng)化，同時(shí)設(shè)立應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫，儲(chǔ)有各種物資折合資金8萬余元?？傮w來看，應(yīng)急預(yù)案、隊(duì)伍、資金、物資等準(zhǔn)備工作的進(jìn)一步加強(qiáng)，為防范處置突發(fā)公共事件工作的順利開展提供了有力保障。
（五）監(jiān)測(cè)預(yù)警預(yù)報(bào)方面。一是加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)做好信息采集工作；二是進(jìn)一步加強(qiáng)水利、衛(wèi)生等部門監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)，健全各類災(zāi)害、事故的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)網(wǎng)絡(luò)，提高預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)準(zhǔn)確性的時(shí)效性；三是促進(jìn)應(yīng)急管理工作從被動(dòng)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)向源頭管理，最大程度地減少事故的發(fā)生率。20xx年對(duì)全鎮(zhèn)企業(yè)檢查5次以上，整改隱患38條。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校、山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)等重要部位的應(yīng)急管理工作，形成鎮(zhèn)、村一體的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。
(六)應(yīng)急防范處置方面。一是各有關(guān)部門切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)。二是各部門應(yīng)急處置及時(shí)得力。今年6月份，旱災(zāi)發(fā)生后，我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自靠前指揮，成立了專門的抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)災(zāi)情應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，實(shí)行駐村領(lǐng)導(dǎo)、干部包村、村干部包組的包干責(zé)任制開展抗旱救災(zāi)。駐村干部和黨員干部身先士卒，率先奔赴抗旱第一線，組織村干對(duì)各村受災(zāi)情況進(jìn)行摸排和統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)災(zāi)情。針對(duì)農(nóng)田受災(zāi)情況，投入資金20余萬元購進(jìn)水泵、水管等抽水設(shè)備，科學(xué)調(diào)配農(nóng)機(jī)設(shè)備，聯(lián)合供電所搭接電線抽水灌田；同時(shí)組織村民晝夜值守田間地頭，檢查抗旱設(shè)施，確保渠道不堵塞、不漏水，運(yùn)水暢通；引導(dǎo)村民有序、節(jié)約用水，提高用水效率，增強(qiáng)抗旱減災(zāi)能力，對(duì)水量不足的實(shí)行輪灌和一把鋤頭放水措施；針對(duì)部分村組因水源緊缺而引發(fā)爭(zhēng)水、搶水等矛盾糾紛，及時(shí)予以調(diào)處，引導(dǎo)群眾分清輕重緩急，科學(xué)合理搞好調(diào)配，確保公平用水。通過鎮(zhèn)村干部群眾的科學(xué)應(yīng)對(duì)和共同努力，農(nóng)田平穩(wěn)度過旱期，將損失降到了最低，救災(zāi)工作也得到市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
(七)科普宣教方面。一是廣泛開展科普宣教活動(dòng)。公安、教育、土地、司法等有關(guān)部門廣泛開展減災(zāi)、安全生產(chǎn)、道路交通、消防安全、傳染病防控、食品藥品安全等方面的宣傳教育活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料1萬余份。二是深入組織應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)森林火災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍和安全監(jiān)督管理員進(jìn)行應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次。
做好突發(fā)公共事件預(yù)防管理工作是面向群眾、面向基層的一項(xiàng)重要工作，是對(duì)政府行政能力、執(zhí)政能力的考驗(yàn)。防范各種事件的發(fā)生和處置帶來的損失，還是一項(xiàng)需要探索的工作。建議重點(diǎn)做好“三個(gè)規(guī)范”。
（一）規(guī)范應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)建設(shè)。本著立足實(shí)際、充實(shí)加強(qiáng)、細(xì)化職責(zé)、重在建設(shè)的方針，充實(shí)和加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)。應(yīng)急辦要有編制、有人員、有經(jīng)費(fèi)等。
（二）規(guī)范預(yù)案體系建設(shè)。根據(jù)“統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點(diǎn)”的原則，確定各類專項(xiàng)預(yù)案編制計(jì)劃，確保預(yù)案基本覆蓋本地主要可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，做到預(yù)案先行，防范在前。
（三）規(guī)范監(jiān)測(cè)預(yù)警制度建設(shè)。著力培植基層信息員隊(duì)伍，針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、群體、行業(yè)、部位設(shè)立安全員、信息員，形成以基層群眾為主體的安全信息網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)對(duì)基層信息員的培訓(xùn)，確保信息報(bào)告及時(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。
加強(qiáng)應(yīng)急管理，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。20xx年我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作取得了初步成效。但應(yīng)急管理工作是一項(xiàng)持之以恒的社會(huì)系統(tǒng)工程，只有更好，沒有最好。我鎮(zhèn)將按照“持續(xù)改進(jìn)，不斷提升”的總體思路，繼續(xù)深入扎實(shí)地做好基層基礎(chǔ)工作，賦予鎮(zhèn)更多安全、文明、和諧的新內(nèi)涵。
人人學(xué)急救，急救為人人
為提升學(xué)生安全認(rèn)知能力、規(guī)避危險(xiǎn)能力和逃生自救能力，使學(xué)生掌握科學(xué)的自救互救方法和技能，20xx年8月29日晚自習(xí)，學(xué)校組織高一新生xx余人參加應(yīng)急救護(hù)專項(xiàng)技能培訓(xùn)。救護(hù)培訓(xùn)由政教處主任xx主持，中國(guó)救護(hù)培訓(xùn)師張xx主講。
首先，張老師采用生動(dòng)形象的急救案例幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性，通過播放視頻向同學(xué)們直觀形象地展示了心肺復(fù)蘇操作過程中環(huán)環(huán)相扣的五個(gè)生命鏈。然后張老師指導(dǎo)同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)病患后，要第一時(shí)間判斷環(huán)境是否安全，在環(huán)境安全的前提下，迅速（不超過10秒，4位數(shù)為一秒）判斷病患是否有呼吸心跳，一旦確認(rèn)病患呼吸心跳均已消失，立即高聲呼救，同時(shí)撥打急救電話120（或999），務(wù)必向急救人員簡(jiǎn)明扼要說明患者性別、年齡、發(fā)病情況，得到120接線員指示后再掛斷電話；接著張老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解心肺復(fù)蘇操作要領(lǐng)，病患須仰臥在堅(jiān)硬的平面上，施術(shù)者跪立于病患右側(cè)，兩手交叉手指上翹，掌根置于胸骨正中乳頭連線中點(diǎn)處，手臂伸直，以髖關(guān)節(jié)為軸，身體前傾，按壓深度5—6厘米，按壓30次后，清理口腔異物吹兩口氣，五個(gè)循環(huán)為一組。在操作過程中要密切觀察患者，一旦發(fā)現(xiàn)患者蘇醒，面部、唇色泛紅，心跳恢復(fù)，身體恢復(fù)活動(dòng)，立即停止操作，使病患呈復(fù)原體位，等待救援人員的到來。講解時(shí)，張老師用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，引領(lǐng)同學(xué)們一起體會(huì)胸外按壓的速度與節(jié)律。
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，容易發(fā)生踩踏事故。為防范發(fā)生此類事故，張老師指導(dǎo)同學(xué)們，發(fā)生擁擠時(shí)怎樣用手臂為前胸保留15公分左右的活動(dòng)空間，一旦發(fā)現(xiàn)有人跌倒怎樣將意外情況及時(shí)告知身后的同伴將傷害降到最小，自已倒地時(shí)須抱頭屈膝盡量成一球形盡可能減少傷害。5名男同學(xué)上臺(tái)演示的現(xiàn)場(chǎng)踩踏情景生動(dòng)形象，他們示范的防踩踏動(dòng)作必定給大家留下了深刻的印象。
最后，張老師就日常生活中可能遇到的異物卡喉，暈厥等緊急情況的處理方法，進(jìn)行了講解、示范。
同學(xué)們白天參加軍訓(xùn)，晚上參加急救培訓(xùn)，雖然很累，但大家依然精神飽滿，熱情高漲，積極參與。正如張老師在課程即將結(jié)束時(shí)，與大家一起互動(dòng)的手語操：你（我）真的真的真的真的很不錯(cuò)！
講座結(jié)束時(shí)，政教處xx主任總結(jié)發(fā)言，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生應(yīng)急救護(hù)工作的大力支持，感謝小店區(qū)紅十字會(huì)通力配合，感謝張xx老師為同學(xué)們普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，表揚(yáng)同學(xué)們認(rèn)真旺盛的求知精神。通過這次培訓(xùn)，同學(xué)們掌握了科學(xué)的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能，提升了學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn)能力和逃生自救能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
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