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考研學(xué)習(xí)計劃(分享十三篇)

發(fā)布時間:2023-09-25

考研學(xué)習(xí)計劃。

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考研學(xué)習(xí)計劃【篇1】

現(xiàn)在—20xx年6月

這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段

這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準備,后面的強化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細制定計劃,并循序漸進的。

考研英語單詞篇

考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;

寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進行有效記憶;

完形填空高頻詞匯:主要是完型??荚~組和詞匯的辨析;

翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強化記憶,還有少量超綱詞匯的認知。

當然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。

另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機會。

考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。

②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。

③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。

④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇2】

1、拿出單詞書,用手把單詞后面的中文翻譯蒙住,看英文單詞是否認得,在兩秒中之內(nèi)認出,證明這個單詞你已經(jīng)很熟悉了,可以不再理它。兩秒之內(nèi)認不出來的或者印象很模糊的又或者根本不認識的,請你用彩色筆在這個單詞上做好記號。

2、第一輪背單詞時候,一天背半個小時,在結(jié)束這半個小后,請去買些色紙(要有一定硬度,方便攜帶),將它們剪成均勻的小長條形,然后把你用彩色筆做了記號的單詞抄在上面,色紙有兩面,一面寫英文,一面寫中文,把它們放在一個小袋子里。在去上課的途中、下課的途中、課間,去吃飯的時候,都翻出來背背,只看英文一面,看能不能快速反應(yīng)出中文意思就可以了,如果不行,再看中文。這樣,時間就化零為整。(注意:考研只要求你看到英文單詞能夠快速反應(yīng),不用做看著中文回想英文單詞的這種訓(xùn)練。)

3、第二輪、第三輪背單詞,也要一天背十幾分鐘的單詞書,同時結(jié)合“卡片法”。一個單詞有無數(shù)個意思,只記它的第一個意思,其余意思,在做真題的時候你會碰到,那時候再背也不遲。同時背下一個單詞的幾個意思,記憶負擔(dān)大,效率不高。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇3】

序號復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)英語政治專業(yè)課

1預(yù)備期

(12、1、2月)45%45%0%10%

2基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期

(3、4、5、6月)40%40%0%20%

3強化復(fù)習(xí)期

(7、8月)35%35%10%20%

4真題訓(xùn)練期

(9、10月)35%30%10%25%

5模擬演練期

(11、12月)35%35%10%20%

6考前調(diào)整期

(1月)25%25%20%30%

1、預(yù)備期(12、1、2月)

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)45%、英語45%、專業(yè)課10%

復(fù)習(xí)參考書:數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟版、線性代數(shù)同濟版、概率浙大版

英語:詞匯及基礎(chǔ)閱讀書

專業(yè)課:準備好報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):完成大學(xué)數(shù)學(xué)課本(高數(shù)上下冊、線性代數(shù)、概率論)的瀏覽,做到能夠基本理解數(shù)學(xué)概念,基本能夠背誦公式,課本上的題目要會作

英語:主要是詞匯的記憶,在原有基礎(chǔ)上擴充詞匯量,可做程度簡單的閱讀理解

專業(yè)課:以瀏覽、通讀的方式對所要考的專業(yè)課進行初步了解

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(3、4、5、6月)

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)40%、英語40%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書:數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟版、線性代數(shù)同濟版、概率浙大版、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書)

英語:郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書

專業(yè)課:報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)(上下冊)70%,線性代數(shù)10%,概率20%,掌握各知識點和大綱基本要求,每章節(jié)的課后習(xí)題必須做至少一遍,輔助練習(xí)輔導(dǎo)書籍上的習(xí)題

英語:熟記大綱要求的考研詞匯,具備一般程度的閱讀理解能力,并不斷提高閱讀速度和準確度

專業(yè)課:第二輪,熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實

3、強化復(fù)習(xí)期(7、8月)

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書:英語:閱讀理解、長難句、寫作等專項訓(xùn)練書籍

數(shù)學(xué):考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項練習(xí)書籍

政治:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍

專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)全書再做一遍。目標:初步建立框架體系,更深入的掌握各知識點

英語:了解考研的命題思路和重點,重點突擊,專項強化

政治:首先熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實。再根據(jù)今年大綱,分清主次內(nèi)容,重點分

明,對整體復(fù)習(xí)屢清思路,掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架

專業(yè)課:進行第三輪全面復(fù)習(xí),要細、全、慢,無論你覺得多么枯燥還是如何難懂都要堅持看完

4、真題訓(xùn)練期(9、10月):

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語30%、政治10%、專業(yè)課25%

復(fù)習(xí)參考書:英語:歷年真題

數(shù)學(xué):歷年真題

政治:練習(xí)題

專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點的考查情況

英語:通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點的考查情況

政治:熟知(記)基礎(chǔ)知識、提煉要點和精華,加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強、鞏固記憶,對熱點問題實時分析,加深對問題的理解

專業(yè)課:熟練掌握專業(yè)書籍各知識點并做大量練習(xí)

5、模擬演練期(11、12月):

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書:英語:模擬題

數(shù)學(xué):400題或其他模擬題

政治:練習(xí)題

專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目和報考院校的歷年真題、筆記、課件,最新的專業(yè)課考試大綱

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式

英語:通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式

政治:加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強、鞏固記憶,對熱點問題實時分析,加深對問題的理解,也可做做歷年真題

專業(yè)課:潛心研究歷年真題,大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點

6、考前調(diào)整期(1月)

重點復(fù)習(xí)科目:專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)25%、英語25%、政治20%、專業(yè)課30%

復(fù)習(xí)參考書:英語:把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目

數(shù)學(xué):把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目

政治:最后四套卷、20天20題等

專業(yè)課:歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):看總結(jié)的東西,做一套真題,查漏補缺,保持良好狀態(tài),迎接考試

英語:研究真題,知道每道題為什么對了,為什么錯了,發(fā)現(xiàn)出題人的意圖,摸清出題人的思路??醋魑哪0妫抽W光句子

政治:模擬考試,查漏補缺。通過模擬考試,感受臨場氣氛,檢查復(fù)習(xí)效果,調(diào)整好考前心態(tài)和精神面貌

專業(yè)課:整理和升華階段,再次研究歷年真題,勾劃考試重點,模擬考試

考研學(xué)習(xí)計劃【篇4】

全程規(guī)劃

1.基礎(chǔ)階段(20xx.3--6)

1) 這個時期大家平時的課程挺多的。當下課程學(xué)習(xí)時更重要的,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請忽略這一點,但千萬不要掛科呀)

2) 此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細致的了解知識點。

3) 這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來。

2.強化階段(20xx.7--8)

1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。

2)難得有大段時間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃,把握好每一天。

3.提升階段(20xx.9--10)

1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。

2)認真回顧暑假期強化筆記,啟動習(xí)題練習(xí)。

3)政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4)秋招正當時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

4.沖刺階段(20xx.11--12)

1)對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2)開始進行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時間做整套試卷。

3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

4)這段時間可能大家都進入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常,不用過多地感到焦慮,可以適當出去走走。

5.考前一周

1)突擊強化記憶沒門課老師預(yù)測的重點大題。

2)做一套題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。

3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。

2

英語全程計劃

1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

1)學(xué)習(xí)目標:完成至少1輪單詞背誦,鞏固語法基礎(chǔ)。

2)階段重點:英語單詞、語法

3)復(fù)習(xí)建議

(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長0.5—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。

(3)多看看新聞,關(guān)注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。

(4)不建議大家在這個階段做習(xí)題集。

2.強化階段(7月—10月)

1)學(xué)習(xí)目標:熟讀并詳細分析近10年

2)階段重點:真題,重點是閱讀。

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)單詞記憶每天記性,不間斷。

(2)定時做真題閱讀,做完后詳細分析。

a)利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后卡一下答案分析。

b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正確選項,第二遍分析錯誤選項的設(shè)置,第三遍在原位中找對應(yīng)的橘子,是每個選項對應(yīng)的句子,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本,重要的單詞在分析時順便查一下就好。

d)時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

3.沖刺階段(11—12月)

1)學(xué)習(xí)目標:對重點和高頻考點知識進行強化記憶,查漏補缺。

2)階段重點:大作文和小作文

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風(fēng)格;從12月開始,建立專屬于自己的寫作模板。

(2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦!大部分人在同樣的地方摔跟頭。

(3)單詞不能停

4.考前一周

1)學(xué)習(xí)目標:放輕松,相信自己在之前的積累

2)階段重點:運用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

4) 復(fù)習(xí)建議:

(1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。

(2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。

(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。

(4)按照考試時間,完整的做一套真題。

3

政治全程規(guī)劃

1.政治復(fù)習(xí)常見誤區(qū)

在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時間安排時,中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯誤概念。

1)“政治非常簡單,隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”

這個問題首先是一個態(tài)度問題,態(tài)度就決定了你的高度。任何事情,即使最簡單的事情,要把它做好也是不簡單的。再次,政治這科本身也沒那么簡單,特別是對于基礎(chǔ)不好的理科生。

所以復(fù)習(xí)之前,大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認認真真的想考研,就一定認認真真地對待每一門可,你付出的對的努力,其回報都會體現(xiàn)在結(jié)果上。

2)“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”?

對于各種各樣的“經(jīng)驗”,我們是要學(xué)會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下:

“裸考”,是裸到一絲不掛了嗎?

裸考,就是關(guān)著屁股去考場考試,正經(jīng)點講就是,不復(fù)習(xí)就去考試。那么那些說裸考的人,可能是有一下幾種情況

(1)考神這種人,考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄,光著上考場,考好了。這是名副其實地“裸”。請正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。

(2)文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè),對于考試內(nèi)容很熟悉,考前瞄幾眼資料或者連資料都不看,光著上考場,考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備,請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備,也需要花點時間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容,好成績才會妥妥的拿到。

還有這樣一類人存在,自己其實看完了考綱,剛過了習(xí)題,但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者(誰知道呢),就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí),是“裸考”(這種情況真是存在)。這時候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦,不要被這種人給迷惑了。

3)“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”?

一戰(zhàn)的時候,很多學(xué)長學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及,還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題,大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時候才開始復(fù)習(xí)政治,剛拿到考試大綱的時候,簡直傻眼了,書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃,啃了一個多月沒啃完,結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時候已經(jīng)是十月下旬了,加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要,這時候已經(jīng)慌神了!心里恐慌就開始手足無措,計劃的完成度極低。政治只搞定第一輪,最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時候進了好幾個考研復(fù)習(xí)群,到了后期的時候,經(jīng)常聽到小伙伴們在吐槽復(fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時候,我在7、8月的時候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時來看考試大綱,在新大綱出來的時候,把舊大綱看完一遍。(每年大綱會有所變動,但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識單獨列小標題等,真正完全改寫的地方并不多,所以新大綱出來之前,看舊大綱是不沖突的。)

2.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

1)學(xué)習(xí)目標:對考試提醒、每本書分數(shù)的設(shè)置能有個整體印象

2)階段重點:了解基礎(chǔ)知識

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書,最好是比較精煉而又全面的那種,提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識點,主要是為了對考研政治的內(nèi)容有一個全面的了解。也可以直接看去年的大綱,大綱一般變化不會很大。

(2)多余時間可以去翻閱以前大一、大二時期學(xué)過的教材,了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識。

(3)這個階段多關(guān)注時事熱點,可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》,上上主流網(wǎng)站。

(4) 不建議大家在這個階段做習(xí)題集,收效甚微,習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。

(5)每天30分鐘到1小時足矣!

3.強化階段(7月—8月)

1)學(xué)習(xí)目標:通過做題區(qū)分知識點的重要程度,攻克難點

2)階段重點:政治選擇題知識點

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)開始做題,搞定難點。做真題方面,不要著急看答案和算分數(shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點掌握多少,提高鞏固的作用,所以重點再看應(yīng)該如何解析,掌握解題思路。

(2)集中精力,學(xué)會分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí),應(yīng)當在充分理解知識點內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,明確一級重要知識點。

4. 提升階段(9月—11月)

1)學(xué)習(xí)目標:熟記每個章節(jié)一級重要知識點

2)階段重點:了解新大綱,補充新知識點

(1)在進行習(xí)題練習(xí)時,可以完整地做2—3套真題,不用規(guī)定時間。一方面體驗一下真題的命題風(fēng)格;另一方面深入研究一下歷年命題的特點和重難點,以便及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

(2)總結(jié)做過的選擇題,尤其是出錯的題。

(3)開始看分析題的考點。做分析題時,要理清答題思路和框架,不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對,更重要的是學(xué)會解題的思路和技巧,特別是對這個題目的命題知識點的理解。

(4)大綱出來之后,新增的考點一般都需要重點記憶。

5.沖刺階段(11月—12月)

1)學(xué)習(xí)目標:對重點和高頻考點知識進行強化記憶,茶樓不缺。

2)階段重點:政治分析題知識點、市政、當代

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)從11月份開始,請開始背!不管是選擇題還是分析題的重點,一定要清晰地記憶。

(2)開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時政和當代。

(3)查漏補缺,復(fù)習(xí)以往錯題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時被遺漏的,理解不夠深入不夠全面的考點。要及時的弄清楚,想明白,爭取做到,考前不落知識點,或許你落下的一個就是考點,所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識點的時候認真梳理。

(4)建議每天2h以上。

6.考前一周

1)學(xué)習(xí)目標:熟悉考場流程,牢記大題知識點

2)階段重點:背誦預(yù)測卷分析題和時政熱點,進行模擬考試

3)復(fù)習(xí)建議

(1)媒體背誦預(yù)測卷分析題知識點和時政知識點,復(fù)習(xí)筆記。

(2)這個階段要做到一套模擬試題,做完以后要系統(tǒng)總結(jié),看看是哪個知識點還沒掌握,注意自我分析找出弱項,最后集中力量攻克。

(3)最后三天就不要模擬考了,沒有太大的意義,萬一考的不好還會影響狀態(tài)。

4

專業(yè)課全程規(guī)劃

1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

1)學(xué)習(xí)目標:全面熟悉教材,適當擴展知識面

2)階段重點:熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗,準備必讀書單。

(2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個知識點即可。不用姐姐于某個知識點,可能督導(dǎo)后面你就懂了,頁甭做過多的筆記,在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。

(3)復(fù)習(xí)專業(yè)課的時間可以交叉進行,一天可以看兩門專業(yè)課或更多,每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行,減少疲勞,提高效率。

(4)有時間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。

2.強化階段(7月—8月)

1)學(xué)習(xí)目標:攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點

2)階段重點:通過師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點

3)中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議:

(1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標院校的師兄、師姐,或在論壇上搜索相關(guān)資料。

(2)研究近10年真題,通過知識點出現(xiàn)的頻率高低,結(jié)合今年行業(yè)熱點,了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點。

(3)利用整塊時間搞定專業(yè)課重點或沒有掌握的部分。上個階段知識建議大家了解專業(yè)課知識面,那么在這個階段就要認真復(fù)習(xí)知識點了,把他們熟記于心,考研就沒有問題了!

(4)推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時建立起初步的知識體系。

畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點全,點到為止。看完每本教材之后,可以用0.5—1h左右的時間,在一頁智商畫出知識框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識點,不用涉及到細小的知識點。

知識框架圖總結(jié)完成之后,可以看著狂截圖會議教材中講到的內(nèi)容,如果能夠會議出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材教材進行鞏固羌胡。

3.提升階段(10月—11月)

1)學(xué)習(xí)目標:將知識內(nèi)化成自己的東西,能用答疑語言表達出來

2)階段重點:動手做真題,形成答題模式

3)復(fù)習(xí)建議:

(1)不管文科或理科,都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、世界幫忙批改,注意遺漏的知識點和答題模式。

(2) 該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

4.沖刺階段(12月—考前)

1)學(xué)習(xí)目標:熟記必背知識點,搞定做題模式

2)階段重點:做題,狂背

3)復(fù)習(xí)建議:

a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題,最好使用整段時間做一套文章的真題。

b)總結(jié)并熟記所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補缺,回歸教材。

c)利用之前做的知識框架圖,檢驗自己的知識結(jié)構(gòu)是否完整

考研學(xué)習(xí)計劃【篇5】

一、考研英語基本情況

英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一??荚嚂r間安排在第一天的下午,時長為3個小時,滿分100分??佳杏⒄Z試卷由以下幾部分組成:

1.完形填空(10分):共20 個空,每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來有些雞肋,食之無味又棄之可惜。

2.閱讀理解(60 分):采用 4+1+1 的形式,閱讀 A 部分有 4 篇文章(每篇文章400 詞左右),每篇文章有 5 道題目,每題 2分,共40分;閱讀 B部分又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。

4.寫作分為 A 部分和 B 部分(30 分):其中 A 部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100 詞,滿分 10分);B部分人稱大作文(200詞上下,滿分 20 分)通常是圖畫作文,英語二通常是圖表作文。

二、考研英語復(fù)習(xí)計劃

1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)

這個階段是英語復(fù)習(xí)的重點階段,關(guān)鍵詞是夯實基礎(chǔ)。就是在于兩點:積累大量詞匯;掌握語法知識。在這一階段5500個考研單詞至少要背個兩三遍才行?;A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞,個人覺得單詞書和單詞軟件都可以,只要你覺得適合自己就好。

語法這個東西你應(yīng)該在初高中的時候?qū)W的最多,大家翻一翻高中語法參考書,把高中語法搞清楚,應(yīng)付考研的長難句基本就沒問題了。

對于基礎(chǔ)知識也可以在真題中進行語境記憶。真題中的生詞和長難句是比較多的,而且都是非常值得記憶。另外在真題語境中記單詞會記得非常牢固,因為這是理解性的記憶。

2.鞏固復(fù)習(xí)階段(7月-9月)

這一階段正值暑假,時間比較充分,可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時期。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重對具體題型的專門訓(xùn)練。

閱讀理解:可以根據(jù)文章題材的不同進行練習(xí),經(jīng)濟類、社會生活類、文化交流類等,大家熟悉各類型文章的特點。還可以根據(jù)出題方式進行分類練習(xí),主旨大意類、具體信息類、推斷類、態(tài)度類等。大家針對不同類型的.題進行聯(lián)系的時候,要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律,這對于歸納做題技巧很有幫助。

新題型:熟悉新題型的三種類型,即排序題、標題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類型的命題規(guī)律及解題思路。完形填空:這個題題量大、分值低、難度高,有點雞肋。不建議進行專門的復(fù)習(xí)。

翻譯:翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識的運用能力,這里就不多說了。

作文:有條件的小伙伴可以這階段就開始準備,也可以在下階段進行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進行預(yù)料的積累和寫作方法的掌握,另外還要對范文進行理解。大家還要對大小作文的出題類型進行掌握。作文的復(fù)習(xí)非常需要作文書,大家就準備一本好一些的作文書,這對于寫作復(fù)習(xí)的好處很多。

3.強化與沖刺階段(10月到12月)

此階段是英語復(fù)習(xí)的強化與沖刺階段。首先就是要進行真題的練習(xí),在不斷做題的過程中,對相關(guān)知識進行查漏補缺。對于自己不熟悉的詞匯和長難句,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)。對于自己不熟練的題型,繼續(xù)加強訓(xùn)練,總結(jié)做題技巧。

這個時候作文的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。這個時候要對作文進行練習(xí),練習(xí)完之后一定要找人進行評閱,這個很關(guān)鍵。只有這樣才能知道自己寫作不足的地方。

考研對我們來說很重要,也許是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。如果你選擇了考研,那么就要努力通過考試??佳杏⒄Z是很多學(xué)生都比較頭疼的科目,如何學(xué)好?怎樣學(xué)習(xí)?來滬江網(wǎng)校,告訴你答案。這里的考研課程名師云集,幫助有需求的你。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇6】

現(xiàn)在—20xx年6月

這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段

這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準備,后面的強化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細制定計劃,并循序漸進的。

考研英語單詞篇

考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;

寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進行有效記憶;

完形填空高頻詞匯:主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;

翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強化記憶,還有少量超綱詞匯的認知。

當然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。

另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機會。

考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。

②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。

③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。

④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。

20xx年6月至9月底

是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強化

前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個階段進行全面準備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。

因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓(xùn)練,所以這個階段,應(yīng)該開始試著用英語表達你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題,同時還要有一段時間進行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。

②閱讀理解,閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。

③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓(xùn)練,進一步鞏固單詞和語法。

④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓(xùn)練,進一步鞏固單詞和語法。

⑤考研真題研究,本階段用時大約為60—90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。

⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,最大限度避免常見語法錯誤。

20xx年10月至11月中旬

全面提升階段

在此階段之前,一些考研機構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。

②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。

③作文練習(xí),能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。

④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。

20xx年11月下旬到12月考前

是沖刺模考階段

考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間,對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。

這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①考研真題研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。

②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時能夠靈活運用。

③差缺補漏,針對自己比較薄弱的部分強化練習(xí)。

補充兩點:

基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題

從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ),單詞、長難句、詞組、句型、語法等等??佳惺且粋€選拔型考試,考察的就是英語的基礎(chǔ)能力,所以不要過早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進的,毫無意義。換一個角度,假設(shè)已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。

復(fù)習(xí)貴在堅持,別一味靠模板

考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。

20xx考研英語必備

必備一:單詞書

必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)

必備三:語法書

必備四:作文書(歷年真題范文)

必備五:至少三套模擬題

考研學(xué)習(xí)計劃【篇7】

自考本考研學(xué)習(xí)計劃

近年來,越來越多的人開始關(guān)注學(xué)歷和學(xué)位的重要性,而自考、本科和研究生教育無疑是通往更高階段學(xué)歷和學(xué)位的三個重要途徑。本文就著重介紹一下如何制定一份合理且實用的自考本考研學(xué)習(xí)計劃來幫助廣大學(xué)習(xí)愛好者更好地完成自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

一、自考

自考是指自學(xué)考試,它是一種非全日制高等教育,是由國家教育主管部門招生、命題、組織考試和頒發(fā)畢業(yè)證書的教育形式。而要想通過自考的考試并取得畢業(yè)證書,就需要制定一份詳細的自考學(xué)習(xí)計劃,下面我們就一起來看看如何制定一份有效的自考學(xué)習(xí)計劃。

1.確定學(xué)習(xí)目標

學(xué)習(xí)目標有明確和模糊之分,如:明確的學(xué)習(xí)目標是取得自考畢業(yè)證書、提高英語水平等;模糊目標是增長見識、提高個人綜合素質(zhì)等。所以,在制定學(xué)習(xí)計劃前,我們要先明確自己的學(xué)習(xí)目標,讓學(xué)習(xí)更有方向性、確切性。

2.明確學(xué)習(xí)時間

自考考試的方式是多次考試制,考試時間可以自由安排,但是一般有一個時限,考試通過的有效期限也是固定的。因此,我們需要先約定好學(xué)習(xí)時間,制定出每個學(xué)科某個時間點需要達到的目標和可用的學(xué)習(xí)時間,以充分利用時間,規(guī)避學(xué)習(xí)壓力問題。

3.制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃需要考慮學(xué)科的難易程度、學(xué)科的相關(guān)性等。同時,還要合理規(guī)劃每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間和總時間,以實現(xiàn)“人無遠慮,必有近憂”的愿望。

4.實施學(xué)習(xí)計劃

在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中,我們要注意每個學(xué)科的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、思考等環(huán)節(jié),以達到自考的通過標準。在學(xué)習(xí)時,可以注重做題、練習(xí)、記筆記等有效方法,提高學(xué)習(xí)效率和提升記憶率。

二、本科

本科教育是指高等教育階段中的一個重要環(huán)節(jié),它追求學(xué)科精深和廣度,旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì),幫助學(xué)生更好地融入社會。要想取得一個優(yōu)秀的本科學(xué)歷,我們需要做好以下方面的學(xué)習(xí)計劃:

1.制定課程計劃

本科課程的復(fù)雜性和學(xué)科涵蓋面很廣,制定課程計劃可以幫助我們了解每個學(xué)科的特點和課程的專業(yè)性,科學(xué)地安排時間,從而更好地承擔(dān)學(xué)習(xí)壓力。

2.修改計劃

在學(xué)習(xí)期間,我們要隨時評估和修改課程計劃,因為課程的難易程度有時候會超出我們的想象范圍。因此,在進行修正計劃時,我們需要結(jié)合自己的實際情況和學(xué)習(xí)成績進行調(diào)整。

3.分配時間

我們需要知道每個學(xué)科的難易程度、學(xué)科的相關(guān)性等要素,然后將學(xué)科與時間進行協(xié)調(diào)安排,確定每日或每周的學(xué)科學(xué)習(xí)時間。只有這樣才能更好地利用時間,避免浪費時間和不必要的學(xué)習(xí)壓力。

4.采取有效的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)過程中需要不斷創(chuàng)新和提高學(xué)習(xí)方式,用科學(xué)的方法解決學(xué)習(xí)中碰到的難題,以升級學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)質(zhì)量,從而更好地實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標。

三、研究生

作為高等教育中某個階段的高峰,研究生教育是提高職業(yè)素質(zhì)水平的重要環(huán)節(jié),要想取得研究生學(xué)位,需要有詳細合理的學(xué)習(xí)計劃,下面就一起看看具體應(yīng)該怎樣制定學(xué)習(xí)計劃。

1.明確目標

選研和考研是理論上和實踐上有較大區(qū)別的事情,必須要明確學(xué)習(xí)目標。有了明確的目標和目的,我們就會更加清楚地知道為何要該項學(xué)習(xí)計劃和需要什么內(nèi)容來實現(xiàn)目標。

2.制定時間表

實際上,研究生的學(xué)習(xí)計劃有超級復(fù)雜的內(nèi)容,因此需要分階段制定時間表。把時間劃分成小塊,以便更清晰地實現(xiàn)學(xué)習(xí)步驟。

3.考慮學(xué)科的分布情況

研究生教育的內(nèi)容非常廣泛,考慮到近現(xiàn)代,歷史和政治等不同性質(zhì)的學(xué)科,需要進行研究生學(xué)科的綜合布局,合理安排學(xué)習(xí)科目,以確保學(xué)科的全面性和準確性。

4.安排復(fù)習(xí)時間

復(fù)習(xí)時間的安排是研究生教育計劃不可或缺的一部分,因為不合理的復(fù)習(xí)時間將會影響整個學(xué)習(xí)過程。在進行復(fù)習(xí)時,我們可以采取恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工具,提高學(xué)習(xí)效率,更好地實現(xiàn)學(xué)術(shù)目標。

結(jié)論

自考、本科和研究生教育是每個人職業(yè)規(guī)劃中的一部分,學(xué)習(xí)計劃的編制和實施是取得優(yōu)異成績和優(yōu)良學(xué)習(xí)成果的基本要素。因此,我們必須具有扎實的學(xué)業(yè)常識和明確的學(xué)習(xí)計劃,以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力和提高學(xué)習(xí)品質(zhì),共同實現(xiàn)職業(yè)夢想和人生價值。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇8】

一、對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準備,大三第二學(xué)期開始就要準備考研英語的學(xué)習(xí)。

首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點(可在前面的日志當中找到)。然后,用3個小時做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足。基本上,對于基礎(chǔ)較差的考生來說,單詞應(yīng)該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學(xué)生所不熟悉的或者說是中國大學(xué)考級所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要務(wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記?。阂欢ㄒ谖恼碌谋尘跋?,準確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個單詞,每個單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個單詞,直到你完全背下來為止。當然單詞和文章要結(jié)合起來。

其次,考研英語中到處可見長難句,因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法:定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學(xué)的地很仔細,最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。

第三,反復(fù)做xx年到xx年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%,相當大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達到70%以上,因此,只要能把xx年到xx年的閱讀理解做到無生詞,無長難句。當你做到這點時,相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四,學(xué)習(xí)安排

3月初―――3月末:學(xué)習(xí)重點語法,學(xué)會分析長難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個老師把基本語法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語的想法的話,可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊,積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識。)

4月初―――4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――8月末:做xx年到xx年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長至30分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細閱讀,理解文章,進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達到無生詞、無長難句。

9月初―――11月末或12月中旬:做xx年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時,開始做套題。這時,要開始準備其他題型。了解其他題型的特點,做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準備出來。不要盲目背模板,因為自己會寫是最重要的。不要認為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡單,他們每周堅持至少寫2篇作文。)

12月初―――考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細瀏覽xx年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從xx年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進行全方位的準備。每個話題都要準備。

二、對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生

對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生,準備過程與上面基本相同??筛鶕?jù)自己實際情況,可以省略學(xué)習(xí)語法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進入真題。但是對于想拿高分的同學(xué)老說,考研英語也不是簡單的。因此也要認真對待。具體學(xué)習(xí)安排如下:

學(xué)習(xí)安排:

3月初―――3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細學(xué)習(xí)考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――9月末:做xx年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘―――20分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細閱讀,理解文章,進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達到無生詞、無長難句。

10月初―――11月末或12月中旬:開始做套題(xx年至今)。了解其他題型的特點,做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點練習(xí)作文,多讀,多寫,多練。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇9】

一、蓄積能量階段

就像一盞臺燈要發(fā)光發(fā)亮就必須要進行充電一樣,考研英語要想成功就必須得夯實基礎(chǔ)?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)該及早進行復(fù)習(xí)。單詞和語法是英語的基礎(chǔ),建議大家在初期復(fù)習(xí)階段每天抽取2個小時進行復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在市面上出售的太陽城考研英語系列叢書,它是專門針對基礎(chǔ)薄弱的考生量身定做的嫁衣。我大概翻看了一下這些資料書,結(jié)合考研復(fù)習(xí)計劃的話,相對來說還是比較實惠的。

英語大綱要求掌握5500左右的單詞量。因此,剛開始的階段,也就是背單詞和學(xué)習(xí)語法的階段。大家都知道純粹的背單詞是多么無聊的一件事,而且效果還不是很好。但是大家同樣也知道背單詞貫穿于考研復(fù)習(xí)的整個過程。但是我覺得只要方法到位了,其實背單詞并不難。我看到《考研圣經(jīng)》這本資料中的解析做的很全,像我這種英語不怎么好的學(xué)生都能看的懂,它的句子解析結(jié)構(gòu)特別的清晰詳細??粗粗屛彝蝗婚g想到了高中時候李陽在我們學(xué)校開瘋狂英語的宣講會時說道,英語要學(xué)好的唯一辦法就是讀,我就想著如果我把這些閱讀背了下來,那我就把語法和單詞二個老大難問題就解決了,況且有了如此詳細明了的句子解析,簡直是再好不過了。于是,我就這么愉快的決定去背這些優(yōu)美的句子了。

這就每天六點多起床拿著解析部分站在學(xué)校的小樹林里背起了閱讀,并且每天堅持至少背10句,就這樣子堅持到第一個階段完。其中還貫穿著有學(xué)習(xí)英語真題,感覺自己好像無意間認識了好多單詞,后來做起英語閱讀就順溜多了。

二、轉(zhuǎn)化能量階段

當臺燈蓄電以后,它必須將電能轉(zhuǎn)化為光能才能帶給人們光明。大量的單詞和語法積累之后,大家就要注意啦,多做真題,反反復(fù)復(fù)的去做,之前用的《考研圣經(jīng)》不只是可以鞏固詞匯,我覺得它真正的價值就是體現(xiàn)在這一部分的。

經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)之后,相信你也會總結(jié)一些規(guī)律和適合自己的方法去更好地復(fù)習(xí)。比如:最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時間等等。第一階段我們背誦了大量的閱讀真題,不僅幫助我們積累了大量的單詞和語法,它還幫助我提升了閱讀速度和做閱讀的正確率。歸根結(jié)底,還是因為有第一階段的對《考研圣經(jīng)》中真題的背誦。和背單詞一樣,做真題閱讀要貫穿考研復(fù)習(xí)之路的始終。做每一篇閱讀都應(yīng)先看題目和選項,把重要的人名,時間,原因等等選項中涉及的問題做標記,然后再看文章,有的放矢,帶著任務(wù)去閱讀,會發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān),省略不讀,細讀跟選項有關(guān)的段落。這樣一遍下來基本上解決3道題,剩下的兩、三道題常常考察對文章整體思路和中心意義的把握,這就要重點閱讀開頭和結(jié)尾兩段,一般的題目不會超出這樣的思路。題目做完以后,不要著急再往下做新的篇章,要把這篇文章細看一遍,不會的單詞要查閱記錄,更重要的事把每個出題點細讀一下,揣摩出題人的意圖和角度,這樣這篇閱讀才算完成。如此一路下來,水平自然而然就提高了。 除過閱讀之外,完形填空也讓人比較頭疼的一項,它是考察大家對詞匯、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握,一般失分較多。做這一部分時,要迅速將文章瀏覽一遍,基本把握文章的邏輯和信息要點,要關(guān)注首尾兩段,各段的首句和“關(guān)鍵詞”。完型是考研的第一道題,答得不理想,會直接影響到后面的閱讀,建議把完型作為最后一道題。一般來說是這樣子的,但是由于以上較好的復(fù)習(xí)計劃,本來薄弱的基礎(chǔ)得到了鞏固,一般的單詞和語法也就不會太難的,所以不用害怕的。

三、能量爆發(fā)階段

這一階段建議大家開啟小宇宙爆發(fā)模式,真題當然不能少做,還是要反反復(fù)復(fù)的去做。查缺補漏,??佳菥殻3譅顟B(tài)是這一階段的重中之重。

繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣,保持良好的心理狀態(tài),給自己留出特定時間模擬考試,真正體驗考試的感覺,確定自己的答題順序,合理的分配時間。但是仍以真題為主,模擬題沒必要大量做。只是單純的做這些未免有點太浪費時間了,最好是能夠抓住一切可利用的時間。由于之前的復(fù)習(xí)中并沒有好好復(fù)習(xí)翻譯和寫作,所以這一階段要進行翻譯和寫作的強化訓(xùn)練。每天抽出二個小時來練習(xí)翻譯和寫作。因為有了《考研圣經(jīng)》背誦閱讀的基礎(chǔ),各種單詞和句式簡直是如噴泉一涌而出。當然全面的了解考研真題作文也是很有必要的,以便于知己知彼,百戰(zhàn)不殆,當然你也可以選擇直接背誦真題作文原文。習(xí)計劃則是很有必要的,一定要慎重對待呀!

考研英語階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí),才能安全渡過?

首先,單詞是王道,一切對于題目、選項的認知一定是建立的對單詞的認知之上的。千里之行始于足下,對于考研英語而言,我們可以說千里之行始于單詞!而對于單詞,其實廣大考生的難題就是怎么背下來,怎么記住單詞。這時候,一本好的單詞書的選擇就尤為重要了。對于單詞書的選擇,老師提示大家一定要選擇對于單詞分類比較清楚的,比如有核心、基礎(chǔ)詞匯的分類,有詞根詞綴法助記,并且配有真題例句就比較好了。選擇好單詞書,就是背單詞的漫漫長路了,各位考生在背單詞的過程中一定不要急于求成,對于單詞的熟練度一定是考一遍遍的記憶和強化的,沒有三遍左右的單詞記憶過程,大家很難做到在考前能把所有見過的單詞爛熟于心。在這里,老師推薦大家可以用一些適合自己的記憶單詞的方法來輔助記憶,比如詞根詞綴記憶法,最科學(xué)最系統(tǒng)的記憶單詞的方法。在之后的文章中,老師也會為大家展開來講解。

其次,在準備考研英語的過程中,除了要過單詞這一關(guān),很多考生會忽略了語法的學(xué)習(xí)。那么對于考研語法,其實不像高中語法一樣令人頭疼。因為考研語法不會考察的那么瑣碎、細致??佳姓Z法在考研英語大綱中已經(jīng)明確規(guī)定了考什么、不考什么,各位考生進行有針對性的復(fù)習(xí)即可。

最后,考研不是你一個人在戰(zhàn)斗,在漫漫考研路上,中公考研的老師會一直陪伴著同學(xué)們的左右,為你們解答考研路上的各種疑惑,祝同學(xué)們考研成功!

考研學(xué)習(xí)計劃【篇10】

生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃

隨著生物學(xué)的不斷發(fā)展和研究,越來越多的學(xué)生選擇進入生物學(xué)領(lǐng)域進行深入的探索,而考研則成為了許多人實現(xiàn)心中夢想的途徑。然而,考研之路并非易事,需要考生們有一定實力的基礎(chǔ)上加上刻苦的學(xué)習(xí)和不斷的努力。本文將從生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃的角度出發(fā),為廣大生物考研學(xué)生提供一些實用的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。

一、尋找合適的生物考研學(xué)校

眾所周知,不同的學(xué)校會有不同的教育理念、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)資源,因此選擇合適自己的生物考研學(xué)校就是關(guān)鍵。首先,我們需要根據(jù)自己的經(jīng)濟實力和地理位置等因素進行限制,然后根據(jù)學(xué)校整體實力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量、科研情況等進行篩選。到校進行實際的考察和了解,考慮是否與自己專業(yè)相關(guān)、教學(xué)方法是否符合自己的學(xué)習(xí)方式、是否有培訓(xùn)班、假期是否有學(xué)習(xí)或考試安排等。最終選擇時則需要考慮學(xué)校的綜合實力和自己的實際情況,選擇最適合自己的生物考研學(xué)校。

二、學(xué)習(xí)生物考研的基礎(chǔ)知識

生物考研的基礎(chǔ)部分主要包括對生物學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本實驗技術(shù)等方面的掌握,需要對分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、進化生物學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法有深入的了解。因此,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)部分時應(yīng)注重培養(yǎng)對知識的透徹理解、掌握基本的分析和解決問題的方法,并且注重知識的系統(tǒng)性和整體性。

三、復(fù)習(xí)時注重閱讀和實踐

在生物考研學(xué)習(xí)中,需要注重對教材的閱讀,因為教材是對知識點的全面和系統(tǒng)的整合,而且還提供了一些經(jīng)典的案例和實驗數(shù)據(jù),有助于提高學(xué)生的掌握能力。另外,在復(fù)習(xí)過程中還需要重視對于實驗技巧和實驗數(shù)據(jù)的掌握,因為這些是撰寫論文和應(yīng)用知識解決問題的基礎(chǔ)。

四、注重實戰(zhàn)模擬練習(xí)

生物考研需要考生掌握的不僅僅是知識和技能,還要掌握考試的策略和方法,提高自己的心理素質(zhì)。為了應(yīng)對考試的模擬環(huán)境,在考前需要做模擬卷和試題,測試自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì),也可以加深自己對知識點的理解和掌握。

五、加強團隊合作和交流互動

在生物考研學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間可以互相配合和交流,分享錯誤和正確的經(jīng)驗,有助于相互學(xué)習(xí)和提高整體水平。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重和同學(xué)之間的交流和互動,在討論問題、交流知識、分享經(jīng)驗和材料等方面進行積極配合和參與。

六、追求卓越和自我反思

生物考研學(xué)習(xí)目的之一就是教育考生的自我學(xué)習(xí)能力和自我反思能力,即要有自我驅(qū)使和對自己行動和思考的反思和檢視。因此,在學(xué)習(xí)中要不斷追求卓越和更高的目標,自我激勵和激勵他人,評估學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,并對不足的地方進行及時的改進和提高。

綜上所述,生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃既要注重基礎(chǔ)知識的掌握,又要注重實戰(zhàn)的模擬和交流互動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實力,提高自己的學(xué)習(xí)成績和考試技能。相信廣大考生只要有明確的學(xué)習(xí)目標和計劃,認真實踐和不斷努力,一定能取得優(yōu)異的成績。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇11】

能不能看得進去書不再于你看多久,而在于你有多專注。手機,社交都可能分散我們的注意力。

剛開始看書的時候我總是無法安下心來,后來我使用了番茄時間法,以25分鐘為單位,強迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力,之后休息五分鐘。番茄時間就是一個訓(xùn)練,我從25分鐘的專注做起,逐漸可以保持一小時,一上午的專注,這樣看書也會更有效率。

復(fù)習(xí)要重視背誦,背誦的關(guān)鍵在于框架。我考的專業(yè)課二的名詞解釋占據(jù)了半壁江山,加上專業(yè)課一和英語政治,要背誦的量其實很大,只默讀或者只背誦其實都是不夠的,還需要最終落實在紙上,在檢查背誦效果時我會用思維導(dǎo)圖法。

比如專業(yè)課二的很多名解,如果默寫下來也有二三百字,如果一天默十個基本半天就過去了,時間根本不夠,但是每個詞畫一個思維導(dǎo)圖出來,不僅能幫你節(jié)省時間,還能把知識點和框架在你的頭腦里又梳理了一遍,還能提高背誦的效率,讓我在有限的時間內(nèi)記住了大量的名解內(nèi)容。

我相信每個人都在營造一座能量場??佳惺且患笫?,有兩個事情要選對:一個是復(fù)習(xí)的場所,一個是與你同行的人。因為我人在南京,所以考研復(fù)習(xí)的場所我選在了南京最好的大學(xué)——南京大學(xué)的自習(xí)室。

南大自習(xí)室本身就有極強的學(xué)習(xí)氛圍,雖然自習(xí)室里的人我一個都不認識,但我只要一走進教室,就能感受到每個人身上散發(fā)出來的強烈求知欲。在這種能量場中,我想偷懶都不好意思。

其次,選對同行的人。我是沒有研友的,但我朋友很多。很多朋友知道我考研的消息一直鼓舞著我,讓我非常感激。也有一些人,經(jīng)常會說些讓我沮喪的話,打著為我著想的借口讓我放棄考研,每次聊天都會告訴我考研多不容易,考上幾率多小,我年齡多大之類,喋喋不休的傳遞負能量,甚至還會把他們自己家長里短的瑣事與煩心事告訴我。

當時我選擇了遠離這些消耗我能量的人,保持與高能量者聯(lián)系,因為考研已經(jīng)夠累了,你不能再找一個讓你不開心的人為伍。

所以,考研選擇同伴時一定要擦亮眼睛,找到一個與你共奮斗的人,你會每天斗志昂揚的向目標靠近;但遇到負能量爆棚的人,將會讓你的考研之路疲憊不堪,如果遇到,一定要讓這種人離你遠一點,千萬不要不好意思,不顧你的感受就打擊你的人也不會是你真正的朋友。

這里的催眠不是讓你快速入睡,而是為了目標的自我暗示。

考研是一場持久的心理戰(zhàn),每年考場上都有缺考放棄的人,所以如果你的內(nèi)心夠強大,那么你將在考研的長跑中贏在起跑線上。如何能堅持跑完考研這場馬拉松?你需要的也是兩件事:明確的目標以及堅定的信念。

考研的目標我想每個人都很明確,但是堅定的信念不一定每人都有,我們需要的就是進行自我催眠,對于我而言這個方法是有效的。比如我每天都會想象中傳的樣子,以后在中傳的生活,每天想的是我已經(jīng)成為了中傳的研究生而不是我希望成為中傳的研究生。

有時人的思維真的很奇妙,當我強烈的'渴望,所有的事物都會順著我所渴望的做出回應(yīng)。比如我想實現(xiàn)快速背誦,那天就恰好朋友給我電話聊到思維導(dǎo)圖法;甚至我覺得特別孤獨的時候,突然教室出現(xiàn)一只小野貓?zhí)稍谖遗赃呑靼椤?/p>

最神奇的地方在于,正式考研的前5天,我得了很嚴重的流感,頭痛又咳嗽。我不敢吃感冒藥,因為吃完會犯困,那時我在背政治的最后四套卷,沒時間允許我犯困。于是我燒了一大鍋姜湯,一邊喝一邊告訴自己喝完立馬就好,結(jié)果喝了兩天姜湯真的完全好了。

和我一起感冒的人卻沒有那么幸運,那個同學(xué)就在不斷跟我抱怨考研前怎么那么倒霉肯定考不好之類,后來結(jié)果證明,她真的沒考好??佳兄笪铱戳穗娪啊冻w》,聯(lián)想之前發(fā)生的一切,感覺有時人的意念真的很奇妙。

這個方面比較旁門左道~也是逼不得已我才發(fā)明此法的。考研期間我發(fā)現(xiàn)每天學(xué)習(xí)效率最高的時候都是自己開始餓的時候,所以我實踐了一下,發(fā)現(xiàn)少吃碳水化合物會讓人更加清醒。

于是,我每天中午都會少吃或者不吃主食,晚飯的時候更慘,有時一杯豆?jié){一根玉米就是我的晚餐。冬天很冷,吃的太少肯定不行,所以我就在每晚復(fù)習(xí)結(jié)束大吃一頓補充能量。

總的來說三餐的分布就是早餐吃的比較多,中午選擇豐富的菜肴外加少量碳水化合物,晚餐就隨意吃點,這樣不僅為了節(jié)省了復(fù)習(xí)時間,也提高了我復(fù)習(xí)效率。當然,此方法因人而異,如果有胃病或者低血糖的人就不要嘗試了。

之前我借鑒的是時間表復(fù)習(xí)法,就是每個時間段復(fù)習(xí)固定科目。后來我發(fā)現(xiàn)這個方法并不適合我,因為有時我看書比較隨性,專業(yè)課書看到意濃時根本停不下來。

所以我就采用了任務(wù)分解法,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫下來,比如今天要寫完藝術(shù)基礎(chǔ)三道大題,寫一套英語模擬題,做完三頁政治題之類。每完成一項任務(wù)我就在任務(wù)本上打勾,如果能提前完成任務(wù)我會獎勵自己一杯奶茶之類,沒有完成的話我就熬夜堅持做完再離開教室。這種方法讓我每天都有收獲,并見證了自己從量變到質(zhì)變的學(xué)習(xí)飛越。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇12】

在解答關(guān)于考研問題的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也相當努力,但是出來的效果卻很不理想,一些同學(xué)用的時間比較少,分數(shù)卻很高。拋開智力因素不談,我想效果不好的同學(xué)可能是并沒有制定比較科學(xué)的長中短期學(xué)習(xí)目標和計劃,復(fù)習(xí)的時候比較盲目。

以下擬定的幾個計劃,供大家參考。當然,這個時間的安排并不一定適合每一個人的情況,也無法在所有人身上取得同樣效果。

一、初戰(zhàn)或?qū)I(yè)課總分低于180的二戰(zhàn)

1、現(xiàn)在到7月

總體要求:07版(或者06版,變化都不是很大)《考試分析》或者《指南》看三遍甚至以上。(如果兩本都有的話,指南只看刑法分則,其他全看考試分析,新指南不用買,買了也不要看,也不要兩本兼顧著看)看完三遍后,對法碩聯(lián)考的五門課程有個大體的印象,對于比較基礎(chǔ)的知識點能夠大概知道其意思??偡值陀?80的二戰(zhàn)實際上基礎(chǔ)是不扎實的,前期應(yīng)該打基礎(chǔ)為主。

第一遍:注意各科目的各章編排順序,各章中各節(jié)的編排順序,各節(jié)中每個知識點的編排順序,看的同時將章名、節(jié)名、知識點的名稱按照順序抄寫在一個單獨的本子上(一個免費的大綱就完成了)。對于首句反復(fù)咀嚼(首句一般就是概念),對于論證的部分可以略讀。遇到稍微復(fù)雜的知識點不懂的跳過,但要標注出來,其他比較簡單的內(nèi)容盡量理解。耗時大約是30小時(每天抽2小時,兩周就能完成這任

務(wù))。

第二遍:開始構(gòu)建學(xué)科知識體系(如何構(gòu)建學(xué)科知識體系,見我下周的帖子,這是我復(fù)習(xí)兩年最重要的兩個心得之一),大約是40小時。我個人不喜歡做筆記,而喜歡直接用建立學(xué)科知識體系的方法學(xué)習(xí),這個因人而異,有些人看筆記就能取得很好成績。

第三遍:有針對的解決前兩遍沒有搞懂的問題,基礎(chǔ)部分再加深鞏固,建議背誦一些比較重要的概念。方法主要是使用google百度,我不建議同學(xué)們一遇到問題就在網(wǎng)上發(fā)帖求助。其實如果善于運用搜索引擎很容易解決自己的問題,而且對于初學(xué)者來說當時提出的很多問題都比較幼稚(你考完的時候回過頭來就會發(fā)現(xiàn)這個問題,這個過程是完全可以避免的)或者是很沒有意義的(有些同學(xué)糾纏于完全不

可能考的細枝末節(jié),反而忽略對基礎(chǔ)的掌握),所以建議有問題先自己搜索解決,如果解決不了再發(fā)帖詢問。事實上如果你發(fā)帖求助,那么你將會花很多時間在網(wǎng)上守候答案,復(fù)習(xí)效果可想而知。

看一遍真題。

2、暑假

經(jīng)濟條件好的聽一個暑期班——不推薦某一具體的輔導(dǎo)班,因為沒上過沒發(fā)言權(quán)。輔導(dǎo)班作用僅限于三點:講解重點和難點;結(jié)識戰(zhàn)友;獲得一些比較有用的資料。但如果你之前沒有兩三遍看書的基礎(chǔ),聽輔導(dǎo)班的效果要大打折扣。聽輔導(dǎo)班不要信廣告,也不要看他出了多少個狀元高分之類的,更不要看他所謂的壓題率。聽完課后再看一遍書,這是你第四遍看教材。個人是不推薦除暑期班(如果沒有上暑期班可以上國慶班)以外的任何班,尤其是串講班、壓題班。

剩下的時間做歷年真題一遍(暑假之前是看一遍,現(xiàn)在要用空白真題),遇到考點已經(jīng)刪除的不做。再做一個工作,將真題中所有題標注在新出版的《考試分析》里每一個知識點上,比如06簡答56標注在07版《分析》的P169,把新增考點框起來。如果你詳細做了這一個步驟,就不難明白為什么我只讓你看考試分析。

如果暑期班開在七月份,標注真題的作業(yè)就八月份做;反之就七月份做。

經(jīng)濟條件沒那么好的,可以下課件來聽,因為這個事本身不太道德,我就不具體說明了。

即使沒有聽輔導(dǎo)班,也沒什么,不少高分都是連半分鐘輔導(dǎo)班都沒有聽過的,我在心理篇說的把牛人拉下神壇其實也包括不要神話輔導(dǎo)班的作用,關(guān)鍵還是靠自己。如果沒有聽輔導(dǎo)班,可以把書看兩遍,效果是一樣的,同時做同步輔導(dǎo)練習(xí),真題的作業(yè)一定要做。

強調(diào)一點,對于論壇上資料的運用。兩個原則,第一是不要在找資料上花太多時間,第二是下載多少看多少,不要貪多嚼不爛。另外這個階段還不到你做題的時候,不要動不動就題海。

3、9月1日到10月31日

對照教材看一遍法條?!缎谭ā房倓t和需要掌握的罪名逐字看,特別注意刑修六,重點罪名的司法解釋瀏覽一遍;《民法通則》第三章第四節(jié)不看、第五章不看、第六章一二節(jié)不看、第八章不看,《合同法》總則逐字看,分則瀏覽一遍,《物權(quán)法》逐字看,其他擔(dān)?;橐隼^承收養(yǎng)著作專利商標想瀏覽就瀏覽,不看也無所謂;《憲法》逐字看,《選舉法》《全國人大組織法》《地方各級人大和政府組織法》《立法法》瀏覽,其他的連看也不要看。

這個階段需要提高了,時間充裕的同學(xué)可以看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》,但由于這兩本書并不是針對法碩聯(lián)考的參考書,有一定的深度,看兩遍的話費時不少,自己選擇。其他推薦同學(xué)看人大版的《大串講》(我認為人大出版社出的書就只有這本編的好,十套模擬題也行,但人大版最大的毛病在于是按照《指南》編的)或者《老妖精指南加強版》(08的版本由Horace和在下合編,先打個廣告。在下很想編一本更加適合考生備考的參考書,請各位不吝提些期望、意見和建議)

再做一遍05-07的選擇題,如果得分能有85%以上還不錯,如果沒有,應(yīng)該反思一下。熟悉主觀題的特點和答題程序。

如果做英語模擬題(個人感覺張劍的仿真程度要高一些)上60問題不大,可以考慮報考北京的學(xué)校,否則比較危險。

我最反感一點,就是一到這個時候,論壇里就有無數(shù)投票貼,互相攻擊學(xué)校的帖子還有某學(xué)校報了幾千人的謠言。你要考到370、380哪個學(xué)??疾簧??把你的精力放到該放的地方去!完全不要理會這種帖子!可笑還有些人挖空心思想方設(shè)法阻止別人報自己想報的學(xué)校,總之朝著你的既定目標前進,不要管其他事情。

4、11月1日至12月31日

此處只需要把書看一遍,大概用30天。邊看邊背基礎(chǔ)的東西(什么叫基礎(chǔ)的東西?概念、要件以及區(qū)別,有些東西確實不可能必然在試卷上考察,但即便是應(yīng)試也不要如此功利,打好堅實的基礎(chǔ)對將來的深入研究大有裨益,況且當考試遇到你沒有背過的知識點怎么辦,把這些基礎(chǔ)中相類似的往上套,盡量騙分)另外你已經(jīng)做過真題2遍以上了,按照自己的理解劃潛在的考點在分析上(有些同學(xué)把整本書所

有內(nèi)容都差不多劃了一遍,等于沒劃,看著還眼暈)

提高部分的資料這段時間也需要反復(fù)看。有空自己做筆記。

法條部分,把《憲法》的相關(guān)條文背一遍(如果在暑假做過真題工作的,不妨再看看有多少題是直接源于憲法條文本身,具體背哪些條文這個帖子到時候會做修改),刑法總則、合同法總則和民法通則需要逐字看的部分,建議背誦,購買了《加強版》的對照里面的表格看司法解釋和單行法。

做5套左右的模擬題的客觀題部分。

5、1月1日至考前

自己總結(jié)大題并反復(fù)背誦(如果你想要考到250、260,對大題應(yīng)該不要存在僥幸心理,去年的反壓題傾向已經(jīng)足以說明這一切,換句話說,可能需要把整本書差不多背下來。我當時背了400個大題左右吧)

背誦的時候我個人是分級背的,A類很重要的知識點,倒背入流;B類次重要的知識點,背3遍左右,比較熟練;C類不重要的知識點,反復(fù)看,在做選擇題時能第一時間反應(yīng)出來,如果要默寫能湊大半。07綜合科里的三道簡答題都是我劃的BC類,但我都盡量答了。某些同學(xué)喜歡用口訣的記憶方法,這個看個人喜好。

做十套左右的模擬題。

這時候看書很快了,兩天能看一遍,把書再看個四五遍。

模考一套題,使用套路和解題方法答題(解題方法10月后再講,現(xiàn)在講了也沒用),選擇自己合理的答題順序和時間安排。

總體來講就是要前緊后松,特別是背誦的時候,不要壓到后面完成,因為這個過程是很枯燥很煩人的,很容易陷入明日復(fù)明日的惡性循環(huán)。

二、專業(yè)課在180到230區(qū)間的二戰(zhàn)、全職考

1、現(xiàn)在到9月中旬

備戰(zhàn)司法考試,盡量一次過,以后你讀研期間可以不用浪費時間花在這么惡心的考試上了。具體怎么準備可以去sikao8看經(jīng)驗帖,我去年沒有過,但對專業(yè)課的提高確實很有幫助。如果你本身是英語掛掉了,這段時間英語不要放松。事實證明,只要正確的心態(tài),良好的復(fù)習(xí)方法和持之以恒的復(fù)習(xí),一次過司考不是很難的事。當然我沒有底氣講這樣的話,但我有認識的人就過了司考而且也考上北大的。

如果你不打算考司法考試,那么我覺得這段時間可以看看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》,反復(fù)研究真題,多給點時間給公共課,戰(zhàn)線不要拖太長。

2、司考后到10月31日

如果考了司考的,那么就換上《分析》看,你如果覺得剛參加了所謂的中國第一考,有點牛皮哄哄,眼高于頂了,覺得《分析》很菜,看的時候不仔細,請小心了。比如你能告訴我“甲教唆乙殺人,乙在提刀前往的路上被警察抓獲,對于甲如何處罰,《分析》是持何種觀點”嗎?越是覺得自己浸淫法律時間越長,看書越要細心,不要大意失荊州。半個月的時間應(yīng)該可以把《分析》細細地看一遍,注意新大綱增加的內(nèi)容,這部分考的可能性最大。然后結(jié)合你公共課復(fù)習(xí)的情況選擇志愿。

3、11月1日至12月31日

我覺得這段時間的任務(wù)就是把《分析》看5遍以上,去年應(yīng)該背了不少,所以背基礎(chǔ)的時候應(yīng)該比較輕松。法條再復(fù)習(xí)一下。配合一下輔導(dǎo)書(沒必要看同步輔導(dǎo)了,直接看大串講或者加強版)

4、1月1日至考前

同第一部分的第5個階段

三、專業(yè)課230以上的二戰(zhàn)

我沒有什么好說的,你已經(jīng)有自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)方法,也深知命題老師也就那么三板斧,就按照自己的既定方案復(fù)習(xí)。

四、在職復(fù)習(xí)的

按照第一部分,我設(shè)定的給專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間一天為5小時左右,請根據(jù)你自己的情況做出縮減。

考研學(xué)習(xí)計劃【篇13】

(1)記憶與實踐緊密結(jié)合。知識面涉獵廣泛的學(xué)科。

(2)考查點多。記憶能力,理解能力,運用能力,邏輯分析能力于一體。

(3)量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程。英語學(xué)習(xí)是一個先慢后快的進步過程,只要量的積累達到一定程度,必然會有質(zhì)的飛躍;而這種飛躍往往是在不經(jīng)意間獲得的。

主要測試內(nèi)容:一般詞語(動詞,名詞,形容詞和副詞),一般測試詞義辨析,習(xí)慣搭配,及語境中的詞語用法;連接詞(并列,轉(zhuǎn)折,讓步,比較,因果,對應(yīng),順序,同位連接詞)。

備考方法:詞匯和語法的系統(tǒng)復(fù)習(xí),還需要大量的練習(xí)題來保證語感的建立和鞏固。

總體說明:分為英語一(60分),英語二(65分),分為選項閱讀,排序閱讀,翻譯閱讀(英語一是句子翻譯,英譯中;英語二是段落翻譯,英譯中)

考查目標:考查對英語詞匯、短語、句型等習(xí)慣表達方式,尤其是對出現(xiàn)篇章中的`語言知識和語言技能的掌握情況(英語能力考查)。從另一個方面說,它也包含了對英語國家和世界其他國家的政治、經(jīng)濟、文化、歷史、社會等背景以及科技發(fā)展動態(tài)、熱門話題乃至西方人的思維、交流方式等非語言性知識的熟悉情況(知識能力考查)。

(1)選項分析(正確,錯誤選項都要分析),了解命題考查方式。

(2)單詞———背會,熟悉掌握。

(3)長句———摘取,背誦,翻譯。

(4)重點文章———全面理解、翻譯及背誦。

(1)通讀全文,抓住中心(不可先看題目)———著重看首段,及每段的段首段尾句,抓中心,如有核心概念找出核心概念,作者態(tài)度觀點。

(2)仔細審題,返回原文———由題干回原文關(guān)鍵詞定位(注意大寫字母,地名,時間,數(shù)字)———自然段定位(出題順序與行文順序大體一致)。

(3)原文與選項含義重疊,即為答案(如有需要,首段及段首段尾句重讀,其他正常)。

3、作文:

總體說明:兩種題型,小作文(應(yīng)用文)和大作文英語一(30分),英語二(25分)。

考查目標:考查考生進行一般性應(yīng)用文寫作、運用英語書面語言表達日常交際實際需要的能力,同時考查使用英文表達觀點及謀篇布局的能力。

2、內(nèi)容準確(要點全面)。

3、語法正確。

大作文:

1、審題、立意準確(主旨正確)。

2、描述圖表或圖畫。

3、分析圖表內(nèi)容或圖畫內(nèi)容。

答題技巧:

要想寫出一篇好文章,要兼顧:

從宏觀上先嚴密地組織,有邏輯性地展開。

從結(jié)構(gòu)上先清楚地闡明觀點,然后恰當?shù)倪x擇寫作技巧支持各種觀點,或舉例,或描述,或分析前因后果或定義分類等。

從具體的詞匯語言使用上,盡量變換句型和句子結(jié)構(gòu),避免用詞過多重復(fù),靈活運用語法知識。

備考建議:注重作文寫作步驟,注重模板及句與詞的聯(lián)系。

3—4月:基礎(chǔ)語法、基礎(chǔ)詞匯(初高中掌握100%)基礎(chǔ)語法主要包括詞性、時態(tài)、語態(tài)。

5—6月:中級語法、中級詞匯(四級掌握80%)中級語法主要包括各位從句。

7—8月:鞏固基礎(chǔ)/真題第1遍。復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)內(nèi)容同時開始第一遍做真題,主要側(cè)重于閱讀文章中的語言點(詞匯、語法)能夠掌握40%—50%。

9—10月:強化真題第2—3遍。第二諞仍然要側(cè)重于閱讀文章中的語言點,能夠掌握60%—70%;第三遍認真研讀毎一道閱讀題目,結(jié)合課上所講的技巧。分析出每一個選項對錯的原因,同時,能夠掌握85%的語言點。

開始寫作的訓(xùn)練,采用帶學(xué)生邊講邊練邊輔導(dǎo)的方式,大小作文各10篇。

有能力的同學(xué),要做專題練習(xí)(尤其是閱讀)。

11月:沖刺/真題第4遍。第四遍復(fù)習(xí)真題主要側(cè)重于查漏補缺。同時每周一套測試題,注意運用做題技巧,把做題時間,調(diào)整做題順序。

12月:査漏補缺。再次復(fù)習(xí)真題,注意總結(jié)錯題原因,鞏固語言點。做成套模擬題,做最后沖刺。

幼師資料《考研學(xué)習(xí)計劃(分享十三篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了考研學(xué)習(xí)計劃專題,希望您能喜歡!

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