中學(xué)學(xué)習計劃(集錦十二篇)

中學(xué)學(xué)習計劃。

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中學(xué)學(xué)習計劃(篇1)

眼看著今年的暑假已經(jīng)來臨，在等到下個學(xué)期我再來到學(xué)校的時候，就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我，也終于察覺到了——我們的時間不多了!初三只剩下短短的一年了，我們就要面對升學(xué)考試了!看著我今年的考試成績，再看看我當初定下的目標。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。

我總是處心積慮的想著怎么在補習過后有更多的時間去玩，但是今年顯然是不行了。我們也都認識到了高三考試的重要性。作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習情況。我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了“班上偏科的問題十分嚴重，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來”我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了。我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了，我知道自己的英語是我的致命點!

面對我現(xiàn)在有些微微偏科的情況，我決定要在這個暑假改善自己。

很多高中都是會有入學(xué)考試的，所以我要準備好高中入學(xué)不久時的入學(xué)考試，這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學(xué)習知識，因為在高中的學(xué)習中，我們初中的學(xué)習成果對其有很大的幫助。自己也會每天復(fù)習一下初中的各種知識。在這次九年級的復(fù)習計劃中，自己主要以語數(shù)英三科為主，因為他們不僅是分值的。

為了在這個暑假能更加良好的規(guī)劃自己。我在暑假的每天都會復(fù)習一個主科的知識內(nèi)容，然后稍微背一下其他學(xué)副科的知識點，讓自己每天都可以有兩個小時的復(fù)習時間。自己的物理學(xué)科的學(xué)習也要加強一點，因為自己的物理學(xué)習一直比較薄弱，而在高中后物理肯定只會便的更難，所以自己要在暑假的時間里。

一、每日計劃

這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務(wù)，知識在于一天天的積累，這是我從老師那學(xué)來的最實用的一句話之一。

1. 在每天的早晨背讀英語，聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。

2. 在中午的時候要好好的午休，避免在下午打瞌睡。

3. 晚上完成一天的補習作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫單詞。

二、上午的任務(wù)

上午大部分的時間都是參加補習班，但是也有需要自己學(xué)習的地方。

1. 認真的聽完每一節(jié)課的知識點，記好學(xué)習筆記。

2. 將昨晚找到的問題向老師提出，找出自己的知識盲點。

三、下午的任務(wù)

在家時是我最容易懈怠的時候，希望我能在這個暑假內(nèi)管理好自己的行為，認真牢記自己的學(xué)習初心。

1. 回家后先復(fù)習這一天的學(xué)習筆記，要抓緊記住知識，這樣才不會遺忘。

2. 復(fù)習之前的知識，在學(xué)習新知識的時候之前的也不能忘，如果出現(xiàn)了不清楚的地方，要及時的解決或詢問老師。

3. 預(yù)習，對明天甚至后天的知識進行預(yù)習。

在這樣詳細的安排下，相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是留給我休息的時間也還是非常充足的，只要我在學(xué)習上更努力一點，更細心一點，那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學(xué)習的時候還想著其他的事沒能按時完成，那么沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。

然后，做好高上學(xué)期時的預(yù)習工作是更重要的，我們學(xué)習任何事情都應(yīng)該提前，所以在高一開始前的暑假，自己就應(yīng)該開始高一學(xué)習內(nèi)容的學(xué)習。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了，高一時的各種學(xué)科教材，同時也買好的相應(yīng)的教輔資料，利用教輔資料幫助自己，更好的學(xué)習高一上學(xué)期的知識。自己自學(xué)高一的知識肯定是有難度的，所以我對于自己提前學(xué)習的計劃，要求并不是很高，只要對這部分的知識有一個初步的了解，然后可以做出相關(guān)知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學(xué)視頻，讓自己通過高一上學(xué)期的課程教學(xué)，對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學(xué)，一起去討論我們在預(yù)習中遇到的各種問題。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇2)

針對半期各科目測試情況及平時存在的一些學(xué)習懶惰現(xiàn)象，要使我班在下學(xué)期各方面均有所改變，特擬定如下學(xué)習計劃，僅供我班學(xué)生參考：

1.：每天6:30起床，洗漱吃早點。

2：7:00---7.30到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。 3：7.30--8.00熟記英語單詞、句子。

4：8.10—12.00充分利用好每一堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

5：12.00---12.40吃飯。

6:12.45---1.25睡午睡。

7：在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩。

自己學(xué)習計劃的第一步就是，復(fù)習過去高一學(xué)年學(xué)習到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇，但是自己在這一年的學(xué)習卻沒有翻篇，在高一學(xué)習到的知識，是我高二學(xué)習的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時候，自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學(xué)習一遍。

8：.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家。20分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習。 9：5.30---7.00鞏固物理，數(shù)學(xué)和語文背誦上。

10：7.00---8.00吃飯及自由活動。(籃球、羽毛球、乒乓球等) 11：8.00---9.30做當天各科作業(yè)。

學(xué)習方式:

對于語文,最重要的就是平時的積累.。教科書上的古詩\文言文要熟背，重點段落要會翻譯和默寫，課后詞語要會寫. 這是前面基礎(chǔ)部分;后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯.，讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去，平時要多讀好文章\好作文，并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

當然自己在暑假的知識復(fù)習階段，而不是盲目的去進行復(fù)習。自己毫不猶豫的選擇了文科，所以自己在這個暑假的復(fù)習過程中，自己除了復(fù)習語數(shù)外三大主科時，也應(yīng)該著重復(fù)習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘，所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習力度。但是這些理科科目在高二時，也不能說不學(xué)習了，所以在暑假里對理科科目的復(fù)習。

英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習了語法就多用用，單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度講，物理就是生活的學(xué)科，平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理，做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。

政治：我們是采用通讀教材的方式熟悉教材，挺有效的，另外做題的時候要好好審題。

然后是自己在高的學(xué)習內(nèi)容，自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習計劃，提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習內(nèi)容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學(xué)習計劃，在高二的時候的學(xué)習難度，所以在暑假的時候的提前學(xué)習，可以讓自己高二的學(xué)習更加輕松一點。因為學(xué)習上的輕松，可以讓自己有更多的時間去鞏固這學(xué)期學(xué)習到的知識。

生物我認為挺簡單的，一定要熟悉教材，只有熟悉教材，答題的時候才不容發(fā)愁。要達到這一點，課堂應(yīng)與教師思路保持一致。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果,歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學(xué)習地理同樣是課外的積累,學(xué)習地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

最后一點,學(xué)習之余要注意勞逸結(jié)合。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇3)

初三的安排：

1、每一天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學(xué)，貴在堅持不懈！

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習。

7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

學(xué)習方式：

對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！必須記?。菏炷苌?！這一點致關(guān)重要！??！去年中考我考了117，也是粗心。。。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應(yīng)是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答一題的時間不能太長。簡答題答清要點即可。

對于即將面臨中考的初三學(xué)生，當務(wù)之急就是要迅速調(diào)整狀態(tài)，進入備考階段。學(xué)而思樂加樂中考英語研究中心張澄老師建議，學(xué)生可先抽出一個完整的時間段來進行一次自我測試，選擇的試題可以是往年各區(qū)一模題或者是初三上學(xué)期期末考試題，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)即將開始的緊張學(xué)習環(huán)境。張老師建議。

生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，歷史是一門正宗的課外學(xué)科。所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了。

為迎接中考，考生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科目上所用時間較多，加上要準備體育考試，難免忽略了語文的復(fù)習。唐哲老師建議，初三最后學(xué)期，語文復(fù)習主要就是針對自身掌握較為薄弱的題型進行查漏補缺，綜合性學(xué)習與現(xiàn)代文閱讀兩大板塊應(yīng)重點訓(xùn)練。在作文方面。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化。

最后一點，學(xué)習之余要注意勞逸結(jié)合。

1、正確認識初三學(xué)習，它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

2、既然緊張就要放松，學(xué)習就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。如果你相信，學(xué)習只緊不松，能夠拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這么學(xué)習的，書中只是未提人家是怎樣放松地！

學(xué)會放松還有很多要學(xué)的我對此深有體會?；A(chǔ)十分重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)，好好學(xué)習，祝你順利渡過中考。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇4)

作為初三的學(xué)生，應(yīng)該也能算的上是準高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習的積極性，我制定了一份詳細的學(xué)習計劃，涉及到了方方面面的知識梳理，我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃，那么等到開學(xué)的時候。

另外個不可不提的問題是英語聽力，不知道是學(xué)校廣播有問題還是說我在聽力方面實在太差，每次英語考試中的聽力部分我都沒有聽懂，畢竟聽力中也有學(xué)生獲得滿分的。在聽力方面我應(yīng)該先理解每個單詞的讀法，我還會在早上的時候大聲讀英語文章，熟練以后再嘗試背誦，在學(xué)校的時候我跟不上大家讀課文的速度。

一、晨讀與晚聽

每天都會進行早自習，而早自習一般都是朗讀課文，早上的學(xué)習狀態(tài)是最好的，可以說早上學(xué)習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，晚上睡覺的時候進行英語聽力訓(xùn)練，并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對英語的學(xué)習與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些。

解決詞匯量與聽力部分以后，剩下的難題就是語法方面了，考試中對這一要素可是很嚴格的，因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成績好的同學(xué)借筆記以及報英語補習班的方式進行學(xué)習。這三種學(xué)習方式是相輔相成的，因此這段時間我要好好學(xué)習，爭取在高二開學(xué)時能夠?qū)⒆陨碛⒄Z水平提升到普通程度，這樣我也就能夠滿足了。學(xué)好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應(yīng)的分數(shù)，還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的優(yōu)勢。

二、試卷練習

暑假的學(xué)習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，要做到每天都練習，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識的范圍內(nèi)出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進行練習。

其實制定這樣份學(xué)習計劃并沒有什么值得驕傲的地方，正常來說如果上課認真聽講的話是不會出現(xiàn)這樣的問題的，對于這份學(xué)習計劃的效果如何我也不敢保證，正如老師所言，你能指望一個平時上課都不認真的學(xué)生在放假的時候能好好學(xué)習?這樣就能追上其他學(xué)生?他們可不會停下前進的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學(xué)習計劃總比假期的時候什么都不做要強的多。

三、體育訓(xùn)練

新世紀的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下，每天傍晚都要進行跑步訓(xùn)練，既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng)，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽說體育考試中有專門的考核呢，雖然不知道規(guī)定的時間是多少，但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。

四、補習班課程

暑假少不了的自然還有補習，既然學(xué)習上還有不足的地方，那么就去專門的補習班進行補課。我的化學(xué)成績是比較差的，因此我應(yīng)該重點學(xué)習這門科目，每天花費半天的時間進行學(xué)習，我覺得如何更有效的學(xué)習。

首先學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表，而且也可在這期間抓差補缺，集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。我們應(yīng)該好好反省及思考，針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進，繼續(xù)學(xué)習新的知識。在學(xué)習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學(xué)習過程。

以上便是我在暑假的學(xué)習計劃，暑假的時間很長，這是個很好的學(xué)習機會，況且我聽說很多學(xué)習成績比較好的學(xué)生都制定好了屬于自己的學(xué)習計劃，那么我就更不能松懈了，比我優(yōu)秀的同學(xué)比我更努力，那么我又有什么理由不去學(xué)習、不去努力呢?

中學(xué)學(xué)習計劃(篇5)

轉(zhuǎn)眼之間，初三新學(xué)期已經(jīng)來臨了，新的學(xué)期，新的目標，我的學(xué)習計劃是：

一、進行自我分析

我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習的這個問題，因此首先要自我分析。

為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱。

1、分析自己學(xué)習的特點，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出特點。

2、分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

二、確定學(xué)習目標

1、每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。

三、科學(xué)安排時間

1、早上6點起床并快速預(yù)習當天要講的課;

2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習;

3、課間盡量復(fù)習上堂課老師講的內(nèi)容;

4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習;

6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

以上是我的學(xué)習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡，相信自己。

養(yǎng)成獨立思考的好習慣，上課積極回答問題，克服“的缺點。對于老師提出的問題，不論有沒有把握，只要有想法，就要大膽回答，即使因理解不對，答錯了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯在哪兒，為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇6)

一.學(xué)生情況分析：

一(5)班40人，這個班級學(xué)生比較喜歡游戲形式或創(chuàng)設(shè)情景的學(xué)習活動。他們的創(chuàng)造能力是在最喜歡的實踐活動中發(fā)展的。一個小調(diào)查、一個模擬實踐操作，他們學(xué)習可以說是不亦悅乎，好像每一根神經(jīng)都被調(diào)動起來，創(chuàng)造也就不斷出現(xiàn)。大部分學(xué)生對本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)基本完成，但也有個別學(xué)生在某一方面上比較薄弱。

本班的程文耀、康貝鑫在口算能力薄弱、人民幣的認識、鐘表的認識、用數(shù)學(xué)等方面還欠缺，理解能力較差;劉嘉馨理解能力較差，對于稍難的題目理解較困難;李子璇，王兆山等學(xué)生在口算和用數(shù)學(xué)這些知識還需及時補上;汪子涵等粗心、字跡潦草;程文耀速度很慢;其他學(xué)生基本知識掌握的較為理想;尤其是劉洋、李增奇、嚴殊雯等學(xué)生還需多加一些拓展性的題目加以發(fā)展。

二、復(fù)習內(nèi)容

數(shù)和數(shù)的運算：

1、認識記數(shù)單位“十”初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，會數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較數(shù)的大小。

由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七十分，這讓我的母親在家長會的時候感到很沒面子，雖然說媽媽并沒有因此而責怪我，但是我覺得自己不能夠讓平時工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習成績擔心，因此我打算每天在課本上面找一些數(shù)學(xué)習題來做，盡管說我的基礎(chǔ)屬于比較差的那一種，但是我感覺如果能夠每天做大量的計算題的話，那么就能夠提高自己的運算能力，到時候無論是做題的速度還是準確率都能夠有所提升。

2、能正確地計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)，會用加減法解決簡單的生活實際問題。

空間和圖形：

1、用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置。

其實我覺得自己的生活習慣也是要做出一定的改變的，我以前經(jīng)常說臟話，而且也不怎么注重個人的衛(wèi)生，我覺得自己應(yīng)該要從這方面做出一定的改變，最起碼我覺得自己應(yīng)該是一個彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時候我應(yīng)該要做到自己的事情自己做，而且父母不在家的時候我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生。

實踐與綜合應(yīng)用

1、認識元、角、分，了解它們之間的關(guān)系，會用錢款實際購物并進行簡單的計算。

2、會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。

3、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

統(tǒng)計與概率：

1、認識條形統(tǒng)計圖(一格表示1個單位)和統(tǒng)計表，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理過程，會用統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)解決一些簡單的問題。

三、復(fù)習的重難點

復(fù)習重點：主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中的100以內(nèi)數(shù)的認識和加減法及應(yīng)用，人民幣的認識，時間的認識

復(fù)習難點：100以內(nèi)的加減法，人民幣的認識，時間的認識

四、復(fù)習階段培優(yōu)補差的措施

1、充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點，結(jié)合他們學(xué)前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經(jīng)驗，設(shè)計富有情趣的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生更多的機會從周圍熟悉的事物中學(xué)習數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作，使學(xué)生獲得最初步的知識和技能。

2、扎扎實實打好基礎(chǔ)知識和基本技能，同時重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣

3、把握好知識的重難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

4、改進對學(xué)生評估，重視學(xué)生自身的縱向比較，關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，具備了什么能力，在那些地方還需努力。

5、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識，回顧自己的學(xué)習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。

6、有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

7、根據(jù)平時教學(xué)了解的情況，結(jié)合復(fù)習有關(guān)的知識點做好有困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

五.復(fù)習時間安排

1.100以內(nèi)的數(shù)1課時

2、認識人民幣1課時

3、認識時間1課時

4.位置1課時

5.統(tǒng)計1課時

6綜合試卷10課時

中學(xué)學(xué)習計劃(篇7)

初三下學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期，為了考上更好的高中，我對自己下學(xué)期的學(xué)習計劃安排如下。

周一到周五在學(xué)校上課時：

1.語文早自習背誦摘抄本上的好詞好句，以及反復(fù)朗讀、背誦學(xué)過的課文;

通過這次和爸爸媽媽家庭會議的討論，我明確了以后的學(xué)習目標、學(xué)習計劃以及學(xué)習方法。拿數(shù)學(xué)來說吧，數(shù)學(xué)思維的體操，學(xué)好數(shù)學(xué)，活躍思維。老師也說了學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是：概念是關(guān)鍵，方法是保障，思維是靈魂。只有理解了概念，掌握了學(xué)習方法。

2. 英語早自習跟著聽力讀單詞和詞組并默寫，大聲朗讀英語課文增強語感;

暑假的來臨不僅意味著我們的超長假期，這也說明我在接下來的下個學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開心的度過了高一這個學(xué)期后，班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。接下來就是關(guān)鍵的高二了“等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習，很少會上新課。

3.上課認真聽講不走神，做到課前預(yù)習課后復(fù)習，并且每個科目準備一個錯題本積累錯題，錯題本每周五整理一次;

4.除了錯題本外語文準備一個摘抄本，用來摘抄精美的句子和作文素材，英語準備一個方便攜帶的小本子抄滿常用單詞句子，可以利用碎片時間來記憶本子上的知識點。

5.午休時間一定要睡覺，不能像以前一樣偷偷看課外書了，要保證好每天的睡眠時間以及睡眠質(zhì)量。

早在升上高中的時候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習的覺悟，但是一點也不會影響我的學(xué)習任務(wù)，反倒是我謝謝老師及時的提出來，讓我的學(xué)習更加有了動力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中，我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習的準備!為了將來能夠達成我的目標，這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路。

6.下午的課再困也不能打瞌睡，可以和同桌之間互相監(jiān)督。

7.每天晚飯前的自習課自己按照當天的上課內(nèi)容安排，首先完成老師在課上布置的課堂作業(yè)，再去做自己的事。

8.晚自習上哪一科的晚自習就做哪一科的作業(yè)，不會做的題標上記號，然后找個時間去問該科老師。

9.下晚自習后迅速回宿舍洗漱，睡覺之前在心里回顧一遍今天背誦的單詞和課文。

占整個初三復(fù)習的一半時間左右。這初三英語復(fù)習有四忌。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習。中考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習，英語即有12大語法點、1600詞匯、305個短語、57個句型。忽視小題。有些學(xué)生認為英語需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高英語成績的關(guān)鍵所在。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習。其實文科復(fù)習應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習階段，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段。

周六到周日在家的學(xué)習計劃：

1.早上早起跑步跳繩;(中考體育會考的項目)

2.跑完步后讀單詞背課文背詩詞;

3.上午完成老師布置的假期作業(yè);

4.下午完成兩張試卷;(任意科目，按考試標準來)

5.晚上看看電視、課外書積累素材;

6.每周日晚上睡前把整理好的錯題拿出來復(fù)習一遍;

7.做到今日事今日畢，不把問題留給明天;

8.不講究題量，而在于質(zhì)量，站在出題人的角度分析問題;

9.看清楚題干，仔細沉著冷靜的做好每一道題。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇8)

伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束，隨之而來的便是愉快的暑假生活，不過鑒于下學(xué)期便是初三，為了應(yīng)對將來的中考，為了考上重點高中，在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象，英語成績有種“拖后腿”的趨勢以后，我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學(xué)習計劃，希望在暑假結(jié)束之后，自己的英語成績能夠有著明顯的提升。

做好高上學(xué)期時的預(yù)習工作是更重要的，我們學(xué)習任何事情都應(yīng)該提前，自己就應(yīng)該開始高一學(xué)習內(nèi)容的學(xué)習。高一時的各種學(xué)科教材，同時也買好的相應(yīng)的教輔資料，利用教輔資料幫助自己，更好的學(xué)習高一上學(xué)期的知識。自己自學(xué)高一的知識肯定是有難度的，所以我對于自己提前學(xué)習的計劃，只要對這部分的知識有一個初步的了解，然后可以做出相關(guān)知識點的簡單題型就行了。讓自己通過高一上學(xué)期的課程教學(xué)，對知識點了解的更加透徹。

除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材，爭取每天默寫一個單元的單詞，等到復(fù)習完一本教材中的單詞以后，我還要打亂順序進行記憶，以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準確的，或者說我要改變自己的閱讀習慣，在處理完這個階段的學(xué)習以后再開始復(fù)習語法方面的內(nèi)容，那么也會好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文，如果寫不出來英語作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，因此必須要將學(xué)習到的內(nèi)容都應(yīng)用到實際之中。

聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房里聽，鑒于學(xué)校廣播的特性，盡管每次考試中英語都會播放好幾次，但也總有聽不清楚的地方，因此我應(yīng)該購買一些英語聽力試題，將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進行播放，務(wù)必要保證自己能夠聽得清楚，而且要能夠根據(jù)聽力獨自做出句子與作文部分，這樣的話才能證明自己暑假的學(xué)習是有用的。

其實我也知道僅憑兩個月的學(xué)習就像將英語學(xué)好是不顯示的，但是我希望經(jīng)過暑假的學(xué)習以后，至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格，這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”，其實相比起這份學(xué)習計劃，上課認真聽講才是最為重要的。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇9)

（Sxw9.com 實習報告網(wǎng)）

1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學(xué)習計劃才會“有的放矢”。

2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的知識。

它們貯存在解題者大腦的記憶中，要通過回憶提取出來，聯(lián)想”解題就是解題者這個信息處理系統(tǒng)與問題的相互作用。也是題目信息與大腦中的貯存信息的相互溝通、相互結(jié)合的過程，成敗的關(guān)鍵就在于能否將頭腦，記憶庫“中的相應(yīng)知識與題目建立正確的聯(lián)系”

3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學(xué)習計劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。

4.將學(xué)科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”作全面復(fù)習安排，要高屋建瓴。先宏觀調(diào)控;再精耕細作，對各科知識如此梳理;學(xué)習才會有章法，解題思路才會更為清晰。

提高物理解題能力的前提是加深對基本概念的理解，熟練掌握基本規(guī)律的應(yīng)用，強化知識間的綜合聯(lián)系。構(gòu)建學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)。教材是同學(xué)們學(xué)習物理的基本依據(jù)。是物理知識的“是獲取物理知識的重要資源之一，讀教材時要重視物理概念、規(guī)律的建立過程。弄清每一個概念、規(guī)律是怎樣引入或得出的，它們的內(nèi)容、物理意義如何，對于物理規(guī)律。要掌握它的公式表達、適用條件，不僅要記住知識結(jié)論，更要重視知識的形成過程，了解科學(xué)的研究方法，了解人類對于自然界的認識過程是怎樣一步一步深入的，要善于根據(jù)物理學(xué)科特點。

5.嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6.配合家長做身體檢查，進行修養(yǎng)計劃實施。應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當調(diào)節(jié)，身心都要保持健康。身體是本錢。

物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,

適當放松，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習效率，學(xué)會學(xué)習，要學(xué)會放松，適當進行體育鍛煉。政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,

8.合理制訂學(xué)習計劃安排，進行必要的補課。根據(jù)自身情況和學(xué)習計劃。在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。我個人認為，人一生的時間的有限的，因為這是我初三生涯的第一段時間。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇10)

一、總則

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。

無論是何種題型的物理習題，解題過程一般都要有以下幾個基本的環(huán)節(jié)：讀題、審題、情景、(對象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。找出要求的物理量，最后列出方程。其實用這種解題思路來解決物理問題是相當費時費力的。只有規(guī)范地按照解決一般物理問題固有的解題程序，或者按照物理解題的基本模式進行操作。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習。

3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練，以聽、說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實。

畫示意圖(力學(xué)中的受力圖、運動情景圖、v-t圖，電學(xué)中的電路圖，光學(xué)中的光路圖等)是解決物理問題的重要方法和手段，是解答物理習題的一大法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景，可將復(fù)雜的物理問題變得形象具體。畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程，往往就是打開思路的金鑰匙，很多同學(xué)問老師問題，當老師畫出了示意圖時。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習英語的好方法,假其英語學(xué)習計劃中，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目地更換教材。

9、每天學(xué)習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

二、分則

(一)聽力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習，給自己找個理由“放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習”往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半，更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學(xué)習的必然結(jié)果，家長不要阻止孩子。更不要放任孩子”重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間“真正做到”玩，學(xué)“關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的。學(xué)、玩計劃。

3、周末看一部外國電影，復(fù)習舊內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

(二)口語：

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

中學(xué)學(xué)習計劃(篇11)

升入初三后，主要科目由原來的4門變成5門，讓本來就緊張的初三更加緊迫。時間少、科目多是現(xiàn)在初三學(xué)員面臨的最大問題。把初三一年規(guī)劃好，才是順利通過中考的最佳途徑。

初三的復(fù)習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

占整個初三復(fù)習的一半時間左右。這初三英語復(fù)習有四忌。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習。中考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習，英語即有12大語法點、1600詞匯、305個短語、57個句型。忽視小題。有些學(xué)生認為英語需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高英語成績的關(guān)鍵所在。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習。其實文科復(fù)習應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習階段，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段。

它們貯存在解題者大腦的記憶中，要通過回憶提取出來，聯(lián)想”解題就是解題者這個信息處理系統(tǒng)與問題的相互作用。也是題目信息與大腦中的貯存信息的相互溝通、相互結(jié)合的過程，成敗的關(guān)鍵就在于能否將頭腦，記憶庫“中的相應(yīng)知識與題目建立正確的聯(lián)系”

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習的"黃金期"。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習階段。 我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習。這個階段的復(fù)習，直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵，是選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習時間，也可以稱為綜合復(fù)習階段。如果前兩個階段是量的積累的話，那么第三階段便是質(zhì)的飛躍。利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓(xùn)練，掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習和生活節(jié)奏。

提高物理解題能力的前提是加深對基本概念的理解，熟練掌握基本規(guī)律的應(yīng)用，強化知識間的綜合聯(lián)系。這就要重視教材，認真閱讀教材，構(gòu)建學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)。因為教材是專家們根據(jù)教學(xué)大綱精心編寫出來的，教材是同學(xué)們學(xué)習物理的基本依據(jù)。是物理知識的“寶藏”，是獲取物理知識的重要資源之一。讀教材時要重視物理概念、規(guī)律的建立過程，弄清每一個概念、規(guī)律是怎樣引入或得出的，它們的內(nèi)容、物理意義如何。對相互關(guān)聯(lián)的概念，要辨析其異同。對于物理規(guī)律，要掌握它的公式表達、適用條件，用來解決什么問題等，邊看書邊思考，把讀、劃、批注相結(jié)合，所以讀教材時，不僅要記住知識結(jié)論，更要重視知識的形成過程，了解科學(xué)的研究方法，了解人類對于自然界的認識過程是怎樣一步一步深入的。在此基礎(chǔ)上，要善于根據(jù)物理學(xué)科特點，從整體上把握物理主干知識之間的相互關(guān)系，構(gòu)建物理學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，使離散的知識形成彼此緊密聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，以便于解題時能準確定位，迅速提取。

"千里之行，始于足下"，只要我們堅持不懈。

物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,

中學(xué)學(xué)習計劃(篇12)

初三下學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期，為了考上更好的高中，我對自己下學(xué)期的學(xué)習計劃安排如下。

周一到周五在學(xué)校上課時：

1.語文早自習背誦摘抄本上的好詞好句，以及反復(fù)朗讀、背誦學(xué)過的課文;

合理掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學(xué)會安排自己的時間，大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了。

2. 英語早自習跟著聽力讀單詞和詞組并默寫，大聲朗讀英語課文增強語感;

3.上課認真聽講不走神，做到課前預(yù)習課后復(fù)習，并且每個科目準備一個錯題本積累錯題，錯題本每周五整理一次;

4.除了錯題本外語文準備一個摘抄本，用來摘抄精美的句子和作文素材，英語準備一個方便攜帶的小本子抄滿常用單詞句子，可以利用碎片時間來記憶本子上的知識點。

5.午休時間一定要睡覺，不能像以前一樣偷偷看課外書了，要保證好每天的睡眠時間以及睡眠質(zhì)量。

6.下午的課再困也不能打瞌睡，可以和同桌之間互相監(jiān)督。

7.每天晚飯前的自習課自己按照當天的上課內(nèi)容安排，首先完成老師在課上布置的課堂作業(yè)，再去做自己的事。

8.晚自習上哪一科的晚自習就做哪一科的作業(yè)，不會做的題標上記號，然后找個時間去問該科老師。

我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

9.下晚自習后迅速回宿舍洗漱，睡覺之前在心里回顧一遍今天背誦的單詞和課文。

周六到周日在家的學(xué)習計劃：

1.早上早起跑步跳繩;(中考體育會考的項目)

2.跑完步后讀單詞背課文背詩詞;

3.上午完成老師布置的假期作業(yè);

4.下午完成兩張試卷;(任意科目，按考試標準來)

5.晚上看看電視、課外書積累素材;

6.每周日晚上睡前把整理好的錯題拿出來復(fù)習一遍;

7.做到今日事今日畢，不把問題留給明天;

8.不講究題量，而在于質(zhì)量，站在出題人的角度分析問題;

9.看清楚題干，仔細沉著冷靜的做好每一道題。

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