錯(cuò)值千金作文必備六篇

值千金作文。

在不斷變化的社會(huì)中寫作文是我們獲取新信息的一種途徑，寫作是一種自我表達(dá)和自我發(fā)現(xiàn)的方式。相信一些人會(huì)覺得作文很難寫吧？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇講述“錯(cuò)值千金作文”的好文希望能夠幫助到你，如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站值得關(guān)注請(qǐng)動(dòng)手將其收藏下來以備后續(xù)使用！

錯(cuò)值千金作文【篇1】

“怎么辦？怎么辦？”為了《海底兩萬里》我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像個(gè)鍋上的螞蟻。哎！同學(xué)向我借書的情景清晰的展現(xiàn)著我面前了。

開學(xué)不久的一個(gè)早讀課后，那位同學(xué)興沖沖地跑到我跟前說：“聽你媽媽說寒假給你買了很多書，你看過《海底兩萬里》，收獲很大，你能不能把它借給我看一個(gè)月？”他很認(rèn)真地對(duì)我說，真是好渴望?。∑綍r(shí)我們就經(jīng)常交換看書的。這次他竟然要一個(gè)月，未免太長(zhǎng)了吧？我一聽，臉上流露出為難的神情，可轉(zhuǎn)念一想，只不過找我借本書嘛，反正我也看過了！“好啊，下午我就帶給你?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。

回到家，我正想去拿，誰知現(xiàn)在我找遍了書柜都沒它的影子，所有的抽屜翻了遍，也不見它的蹤影。《海底兩萬里》你去哪兒了？你怎么就消失了呢？真是急死我了。“糟了！正月表弟來做客，一定是他借走了?！蔽倚睦锟┼饬艘幌?，一通電話后，我的猜測(cè)得到了驗(yàn)證?？磥怼逗５變扇f里》是無法借給他了，表弟開學(xué)后就回廣州了，要是馬上寄回來，也得好幾天，何況他還沒看完?？墒?，不借行嗎？不借就是不講信用了，他可是我的好朋友，我可不想因?yàn)檫@樣的一件小事，讓他對(duì)我有看法。思前想后，唯一一個(gè)辦法--去書店再買一本，讓《海底兩萬里》如期出現(xiàn)在他的手上。嗯，就這么決定！于是我拿出小錢包，咬咬牙，拿出20元錢。“小錢包，放心吧！我一定會(huì)把你再喂的肥肥胖胖的?！蔽乙贿呎f著一邊向書店走去。

那天下午到校后，我把嶄新的《海底兩萬里》遞給了他。她拿在手里，露出了驚訝之情?！澳阋蔡珪?huì)保管了吧，這么新，連折痕都沒有？”我嘿嘿了兩下，什么也沒說?！安粫?huì)是你沒看吧？”聽他懷疑我沒看，我急了，摸摸后腦勺，不好意思的說：“我……我的書被表弟借走了，一時(shí)半會(huì)還還不回來，但我答應(yīng)下午給你，所以就買了一本?！蔽也缓靡馑嫉孛橹?，只見他詫異的張著嘴，然后斬釘截鐵地指著我說：“你真是我的好朋友！”我們默契的擊了個(gè)掌，響亮的擊掌聲后，誠(chéng)信的種子從此在我的心中種下了。誠(chéng)信讓我收獲了友誼，我牢記一諾千金。

海底兩萬里，誠(chéng)信值千金！誠(chéng)信，使生活這杯芳香的美酒變得醇厚；誠(chéng)信，使生活這首高昂的歌兒變得悅耳；誠(chéng)信，使生活這幅畫變得清新明麗；誠(chéng)信，使生活這本書變得美麗動(dòng)人。我要用誠(chéng)信去呵護(hù)生活，讓我們的生活越來越美好。

錯(cuò)值千金作文【篇2】

小時(shí)候，媽媽常常這樣教育我說：“一諾值千金。”

有一天中午，我看見弟弟吃飯吃得比蚋牛還慢，心不在焉的，想“怎么樣才能讓弟弟吃飯吃得快些呢？對(duì)了！前幾天弟弟還吵著要我教他折千紙鶴的呢。反正我看他吃飯也吃得太慢了，都和退休的爺爺奶奶有得比了，正好可以利用這個(gè)辦法?！庇谑牵覍?duì)弟弟說：“如果你今天中午在十五分鐘內(nèi)吃完飯的話，晚上就教你折千紙鶴，怎么樣？”弟弟一聽，高興極了，大喊：“耶！”

這下子，他便乖乖地大口大口地吃了起來。我看著他那狼吞虎咽的樣子，得意極了：“哈哈，瞧他那個(gè)樣，像三天三夜沒有吃過東西的餓狼一樣，真是哭笑不得呀。他吃那么快，還不是我想出的辦法？”

這小子還真不賴，用十二分鐘的時(shí)間就吃完了！我眉毛都跳到額頭上去了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。

弟弟笑著說：“姐姐，你看！”他邊說邊用手指著那精致無比的鐘，說：“我這么快就吃完了，你要說話算數(shù)教我折千紙鶴喲?！蔽铱粗侵赡鄣男∈郑犞怯字傻穆曇?，答應(yīng)道：“好好好，沒問題?！?/p>

到了晚上，我望著那堆積如“山”的作業(yè)，無可奈何地想：“我那么多作業(yè)沒完成，怎么辦呢？我還要教弟弟折千紙鶴呢。不管了，先做好作業(yè)再說吧?！?/p>

弟弟一會(huì)跑來問：“姐姐，寫完了嗎？可以教我了么？”我說：“快了快了，你先玩會(huì)，不要吵我。”過了很久，我終于做好作業(yè)了。我走出房間看了看時(shí)間，天哪！都十點(diǎn)了，突然，一般困意來襲。我的眼皮子在打架，眼睛怎么睜也睜不大了?！鞍Γ『美?。要不改天再教弟弟折千紙鶴了？”我一邊打哈欠一邊想，可我又轉(zhuǎn)念一想：不行，那可不行。再說了，弟弟還在玩著，不想睡覺，這是我承諾他的，必須要信守承諾，“一諾值千金”嘛。

最后我還是忍著困意教他折了千紙鶴。弟弟很快就學(xué)會(huì)了，他抱著我說：“謝謝姐姐”。我聽了，心里樂了花

每當(dāng)我想到這件事，“一諾值千金”這句話便浮現(xiàn)在我腦海里。

錯(cuò)值千金作文【篇3】

承諾應(yīng)是一種誓言的忠守，而不該是一種謊言的翻版。承諾應(yīng)是一種所付的責(zé)任，而不該是一種所棄的包袱。承諾不是脫口而出的豪情，承諾不是情不自禁的抒發(fā)。既然承諾了就要信守。

曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。母親對(duì)兒子說：“你回去，等我回來殺豬給你吃?！彼齽倧募猩匣貋?，曾子就馬上要去殺豬。他的妻子阻止他說：“我不過是和孩子開玩笑罷了，你居然信以為真了?！痹訛榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)承諾真的殺了豬。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人，這種教育方法是可取的。曾子的這種行為說明，成人的言行對(duì)孩子影響很大。待人要真誠(chéng)，不能欺騙別人，否則會(huì)將自己的子女教育成一個(gè)毫無誠(chéng)信的人。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。國(guó)無信不昌，人無信不強(qiáng)，家無信不立。既然許下承諾就要相應(yīng)的履行。

錯(cuò)值千金作文【篇4】

今天，我讀了《承諾值千金》這個(gè)小故事，頓時(shí)覺得心頭一振。故事大意是這樣的：1985年的一天，一位顧客到家電冰箱廠，要買一臺(tái)電冰箱，很多電冰箱都有毛病，東挑西挑才勉強(qiáng)拉走一臺(tái)。事后，總經(jīng)理把總市值60800元的76臺(tái)電冰箱全部砸毀，只剩下了合格品。雖然當(dāng)時(shí)他們損失了六萬多元，但卻換來了顧客的信任。76臺(tái)電冰箱被砸毀，更多的電冰箱賣出去了，何樂而不為呢？

我也親身經(jīng)歷過這樣的事。前幾年，我在胖東來生活廣場(chǎng)買了一本《英才教程》，回家后，我與課本一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)并不同步，急了，叫媽媽：“媽，再給我買一本《英才教程》吧！我買錯(cuò)了?！眿寢屇贸鲑?gòu)物小票，說：“走，咱們換一本去！”換一本，我沒聽錯(cuò)吧？胖東來那么有市場(chǎng)，還在乎我這幾塊錢？媽媽帶著我上的樓，走到售貨員面前說：“我們來換一本書，喏，這是小票?！薄昂冒?！”售貨員并不像我想象中那么蠻橫無理，而是面帶笑容。我左找右找，就是找不到人教版的《英才教程》?！澳敲?，找您錢，您再去煙城書店看一看，那里一定有。”售貨員有禮貌地說。經(jīng)過這件事，我覺得胖東來講誠(chéng)信，是以消費(fèi)者的利益為出發(fā)點(diǎn)的。

今天上午，我在學(xué)校門口買支魔筆。下午，我用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)新買的魔筆竟然不能用了。我火冒三丈，一放學(xué)就直奔小賣部，說：“給我調(diào)一支魔筆！”那店主聽了，不屑一顧說：“本店買出的東西不調(diào)換?！蔽覊毫藟夯?，高聲說：“好，不講誠(chéng)信，看你的店里還有回頭客！”“這不用你管！”那店主并不為自己的行為感到恥辱。我把那支魔筆摔在地下，然后踩了踩，氣沖沖地走出了小賣部。

誠(chéng)信，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，它們反應(yīng)出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

錯(cuò)值千金作文【篇5】

信義，在詞典里的解釋就是確實(shí)和信用。由此可見“信”在我們祖先那首先獲得的就是“確實(shí)”和“信用”的內(nèi)涵。大家都知道，在我們的傳統(tǒng)格言和成語中有許多都在說守信重義?？鬃泳透嬲]說“言而無信，不知其可?！?/p>

成語中有一刻千金之說。俗語中也有信義值千金的說法。五千年的春華秋實(shí)，五千年的輝煌歷史?！靶帕x”始終在我們民族傳統(tǒng)文化中保持著絕對(duì)的重要地位?！靶帕x”也一直是個(gè)人品格的重要標(biāo)準(zhǔn)。守信義是個(gè)人品質(zhì)的重要支點(diǎn)。曾幾何時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下滑，人們?cè)谖镔|(zhì)利益的驅(qū)使下，為了追求利益的最大化，“爾虞我詐”幾乎成了人們生活中最主要的規(guī)格。當(dāng)我們深受假冒偽劣商品之害，而欲哭無淚時(shí)；當(dāng)我們深受各種欺詐，而頓足捶胸時(shí)；當(dāng)我們欺瞞父母和老師，而暗自慶幸時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，被我們漠視的信義，原來如此重要。

信義對(duì)于個(gè)人來說，它是我們可以堂堂正正、光明磊落地做人的基礎(chǔ)。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，因?yàn)檎鎸?shí)，我們可以無私無畏。同樣，因?yàn)檎鎸?shí)，我們擁有更結(jié)潔、更坦誠(chéng)的朋友。信義對(duì)于人們來說，它是我們這個(gè)社會(huì)健康、和諧、文明的前提，因?yàn)槭匦帕x，我們的社會(huì)將會(huì)擁有更多的陽光與透明，因?yàn)槭匦帕x，我們的社會(huì)可以不必付出太多無畏的經(jīng)濟(jì)成本，因?yàn)槭匦帕x，我們的社會(huì)將獲得更快的發(fā)展速度。恪守信義，難道只是圣人之舉嗎？不，恪守信義，就在我們身邊。“言必行，行必果”、“我保證不遲到”。那么，請(qǐng)你努力學(xué)習(xí)，努力改過自新……

這些都是恪守信義。恪守信義難道只是舉手之勞嗎？不，恪守信義，需要你持之以恒地堅(jiān)持承諾，甚至用一生去堅(jiān)持。恪守信義，需要你的付出，哪怕是巨大的付出，因?yàn)樗悄阋簧犯竦膶懻?。正是因?yàn)殂∈匦帕x的重要，又是如此難以一生地恪守，它才顯得如此珍貴！唯有珍貴，才值得我們用一生去追求?！般∈匦帕x”將會(huì)成為你生命中最重要的一部分。它足以讓你成為一個(gè)高尚的人。

當(dāng)你意識(shí)到，黃金固然重要，但信義遠(yuǎn)勝黃金時(shí)的那一刻，你一定會(huì)赫然奮起，?。≡瓉?，信義值千金。

錯(cuò)值千金作文【篇6】

毛筆值千金

同學(xué)之間的愛大概比不過父母之愛偉大，但是我覺得，這種愛是最為真摯與可貴的。

記憶停滯在五年級(jí)上半學(xué)期的一天。

那天下午第一節(jié)是美術(shù)課。那段時(shí)間，我們一直在學(xué)水墨畫，每節(jié)課都要用到毛筆。美術(shù)課前，正當(dāng)我照例要將毛筆準(zhǔn)備好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)毛筆壞了，筆頭和筆桿整個(gè)分離了，根本就沒法使用。

這下我可急壞了，怎么辦？怎么辦？我的心如熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子變得不知所措。要知道，沒帶毛筆可是要被美術(shù)老師批評(píng)的，搞不好，還有更嚴(yán)重的后果呢！到時(shí)候，我不是太沒面子了嗎？還能用什么挽救的方法呢？眼看分針一點(diǎn)點(diǎn)逼近上課時(shí)間，我心急如焚。完了完了

就在我快要絕望的時(shí)候，我突然想起可以向別的同學(xué)借，我的心中重新燃起了希望之火。于是，我挨家挨戶地問了過去。從后排問到一大組，又從我們組問到別的組，全班同學(xué)都快被我問遍了，還是沒能借到毛筆。同學(xué)們有的只帶了一支；有的雖然帶了好幾支，可都說要一起用，不能借給我。我再度陷入了絕望。

這時(shí)，我走到了俞楚涵的座位旁。只見她正仔細(xì)地在水桶里清洗著兩支毛筆。雖然我知道她的回答肯定和前幾個(gè)同學(xué)一樣，但還是抱著試一試的心態(tài)，抱著最后一絲希望，低下頭輕聲問道：我的毛筆壞了，能借我一只嗎？誰知她笑了笑，慷慨地將其中的一支毛筆遞給了我。我瞠目結(jié)舌，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼。怎么了？哦，沒什么，我我只是想問你，你本來兩支毛筆都要用的，是吧？嗯，是的。她真誠(chéng)地對(duì)我說，但是既然你比我更需要它，哪就給你用吧。我謝謝，謝謝。我激動(dòng)得一時(shí)說不出話來，只能連聲說謝謝。

這時(shí)，上課鈴響了起來。我捧著這支沉甸甸的毛筆，回到了座位上。

興奮和激動(dòng)過后，我有了一種莫名的感動(dòng)，也不知道是為什么