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心橋話題話題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-21

心橋話題話題作文11篇。

作文是思想力的展現(xiàn),熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整!

心橋話題話題作文(篇1)

“醉過才知酒濃,愛過才知情重?!比送ǔ?傇谑ブ蟛哦脫碛?。

啊!擁有呀,它便如美人,令人癡;但它又是壇陳年好酒,使人醉。如癡如醉呀,這便是擁有。但倘若沒有失去的參與,它便不再令人癡醉了。唉!失去,你令人痛徹心扉,如刀割、如電麻,你使人傷心欲絕,卻又使人更珍惜擁有,矛盾啊,唉!失去與擁有,你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h(yuǎn),卻又那么密不可分,相互作用著。

我很珍惜回憶,這個(gè)令我確定我曾經(jīng)擁有過的證明?;蛟S是擔(dān)心會(huì)忘了這段擁有吧,我是對(duì)失去恐懼的。但是,人生是不可能只期望擁有而不失去的?!坝猩岵庞械谩保偟糜行┦?,才可能擁有;總得在付費(fèi)后,才能拿到心所向之物;總是要在付出等同的努力之后,才能擁有飽累的果實(shí)。

因此,學(xué)會(huì)如何在擁有時(shí)把握,別到了失去,才感傷?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝?!卑盐宅F(xiàn)在,珍惜四周的一切,并多留意,留意現(xiàn)在擁有些什么,無論有形或無形,捉住它。用心享受所擁有的,如此,哪日當(dāng)你必須承受失去它的痛苦時(shí),起碼你能無悔,即使有些悵然之感,你能面對(duì),因?yàn)槟悴慌拢阋呀?jīng)盡其所能了。

擁有與失去,因?yàn)槟闵钪獡碛械奶鹈?,你才?huì)認(rèn)為失去是痛苦;但也因有了失去的對(duì)比,擁有才顯得甘甜。唉!在它們之間,那若斷若連的關(guān)系,真是矛盾呀!

心橋話題話題作文(篇2)

寬容是一種高尚的品德,法國作家雨果感嘆:“世界上最寬廣的是海,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷?!庇纱丝梢?,包容是一個(gè)人應(yīng)具備的品德,如果一個(gè)人沒有包容之心,生命就會(huì)被無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。那該是多么可怕!包容別人所不能包容的,這正是一種高尚的行為。

包容他人,是深邃智慧的體現(xiàn),是非凡氣度的表現(xiàn)。哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!苯馃o足赤,人無完人,誰能保證自己一生不犯錯(cuò)誤呢?只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者,才能以博大之心包容一切,藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的包容,成就了“一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世……錯(cuò)誤在所難免,包容他人的錯(cuò)誤就是神圣!

包容他人,是一種精神境界的升華,是一種高素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。心底無私天地寬,做人處事,忍一時(shí)之氣能換萬年之利,退一步便能海闊天空,我們?yōu)楹尾荒馨菟四??劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王朝,辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件,可劉秀對(duì)此視而不見,不顧群臣反對(duì),全部付之一炬,他不計(jì)前嫌,化干戈為玉帛,壯大了自己的力量,把包容的力量發(fā)揮得淋漓盡致,終成帝業(yè),這正是包容的力量,使其能夠成功,兩虎共斗,勢(shì)均力敵,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,猛虎也變成病貓,把對(duì)手看做朋友,這正是高境界包容之心的體現(xiàn)。

包容是一種美。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有了今日的廣袤無垠;正是森林忍耐了動(dòng)物們一時(shí)的“胡作非為”,才有了今日的郁郁蔥蔥,而人要有了包容之心,整個(gè)世界才能充益著愛的光輝!

學(xué)會(huì)包容,讓你的內(nèi)心不再狹隘,不再孤獨(dú)。因?yàn)樽运剑阋呀?jīng)失去了很多,包容他人,有種宰相肚里能撐船的氣度,學(xué)會(huì)包容,包容是生活中的太陽,他將人人們無盡的溫暖,包容是生活中的動(dòng)力機(jī),他將帶給人們無限的激情與力量,包容是生活中的美酒,他將地帶給人們醉人的芳香……

讓我們的包容之心長綠不衰吧!

心橋話題話題作文(篇3)

我喜歡霓虹燈,那多姿多彩的燈光多美啊!令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而,我最喜歡臺(tái)燈。

我有一個(gè)小臺(tái)燈,這個(gè)小臺(tái)燈的顏色是藍(lán)色的,造型新穎別致,使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍(lán)色的小摩托車,摩托車上坐著一位賽車手,正騎著摩托,沖向前方。摩托車的右邊有兩個(gè)開關(guān),一個(gè)是調(diào)節(jié)等的強(qiáng)弱,另一個(gè)當(dāng)然是控制開關(guān)的啦!

這個(gè)小臺(tái)燈陪伴了我三百多個(gè)晚上,我和它已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感。每當(dāng)?shù)搅松钜梗揖蜁?huì)把它拿出來。他也就會(huì)發(fā)出亮光照耀著我學(xué)習(xí)、寫字;每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),欣賞欣賞小臺(tái)燈便不知不覺地輕松起來了。

我和他還有一個(gè)小故事呢!有一次,我的表弟來我家玩,他很淘氣,很頑皮。晚上吃完飯,我正幫媽媽收拾碗筷,他便悄悄的把臺(tái)燈拿出來,竟?fàn)恐孱^到處跑,不小心使勁一扯,把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣,對(duì)他大聲叫:“走開。”我拿起小臺(tái)燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說:“思遠(yuǎn),別生氣了,明天我修好還給你,乖?!蔽衣犃瞬磐V箍蘼暋?/p>

我喜愛我的小臺(tái)燈。

心橋話題話題作文(篇4)

每當(dāng)聽到17歲那年的雨季我感慨萬千,也許少了童年的稚氣,但是那風(fēng)舞的季節(jié)總是無情,牽動(dòng)落淚的絲緒!

我感動(dòng)過,因?yàn)橛赂艺叩男袨樘?hào)召世人邁著前進(jìn)的步伐!回想往事,我便少了一份童真,其實(shí)這也是一種流逝!不管純真年代是否還存在,我都不會(huì)去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力,親吻偉大祖國!

歲月似流水,生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑,而人們喜歡傻笑,那我喜歡微笑于他人!我時(shí)時(shí)走在熱鬧的大街上,不時(shí)回望那一張張不熟悉的臉,也許是年領(lǐng)的限定,我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!

那也正如實(shí)而不華的佳果,也如美釀!我輕松走過雨季,回望來時(shí)的路,也是別樣景色!總是一份憂傷自擾,何必多一些煩惱,少了一份寧靜呢?路在腳下,我們得一步一個(gè)腳印的走下去!那么一路瘋狂,一路向陽!

心橋話題話題作文(篇5)

這是一個(gè)暴雨夾雜著的黑夜,窗外的細(xì)雨如繡花針,一根一根的砸下來,穿透靜謐的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得煩躁起來。

翻開鋼琴譜,正在尋一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?輕柔的指尖在琴鍵上挪動(dòng),這時(shí),狂風(fēng)夾擊著暴雷,雨越發(fā)恨地往下打,像是要抽著地面似的,滾滾輪番地下來,雷聲配合演繹一曲進(jìn)行曲,蓋過我的琴聲,心情便平靜不下來。

隨意掀開一頁,忽地,一閃白影劃過,遠(yuǎn)處的閃電鞭炮一連串地響起來,目光落向《匈牙利舞曲第五號(hào)》,第一次聽見它是電視里的小提琴演奏,演奏家提著弓子在提琴上來回拉動(dòng),時(shí)不時(shí)輕輕彈動(dòng),拉出來的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),再憤力一拉,幾個(gè)影子在提琴上盤旋,曲調(diào)亢奮激昂,與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了,便選它吧!

嘴角微微上揚(yáng),于是一一手一揚(yáng),像是一位鋼琴大家一樣,外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲,為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實(shí)的期待。甩了甩頭,手潑灑了下去,指尖靈動(dòng)地按壓,不讓空氣絲毫地?cái)D壓。枝頭瘋狂地點(diǎn)著鍵盤,黑鍵白鍵,白鍵黑鍵,不落下一個(gè),遠(yuǎn)處的雷鳴嘶吼過來,酷似懸崖勒馬的嘶鳴,配合著琴聲。沒想到,嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。

猛地緩過來,副歌部分便沒了剛才的隨意,小心謹(jǐn)慎起來,手掌托著指頭跳了起來,一個(gè)一個(gè)敲過去,雨也擠了進(jìn)來,在弱音部分飛下去,給琴聲做了很好的伴奏,雷聲無處可尋。雷鳴漸漸大了,從遠(yuǎn)處傳來,為舞曲又一次進(jìn)入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀,適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無蹤。

有的時(shí)候,把煩惱化為快樂也是一種境界,把燥熱化為清爽也是一種享受,把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂趣,就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。

心橋話題話題作文(篇6)

路,自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風(fēng)得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上,承載我這幾年諸多感情的路只有那一條,那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。

那條小路很窄,只能容下三個(gè)人并排走過,又因?yàn)楹芷?,所以幾乎沒有行人。路用青石條鋪成,兩旁有高大的楊樹,零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下,偶爾微風(fēng)拂過,密密的樹杈間,透進(jìn)幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青,有零星的幾株月季,芍藥,牽?;ㄅ试渖稀B放杂幸粋€(gè)紫藤架,春天紫藤像一串串紫色的葡萄,為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里,我經(jīng)常會(huì)每日繞路從小路經(jīng)過,享受幾分鐘自在的時(shí)光。

在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時(shí),每每走過這條路,總感覺這條路分外安靜,靜到連一絲風(fēng)都聽不到,而我便坐在路邊的椅子上,仿佛世界只有我一人,它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我,獲取向前的勇氣。

當(dāng)我早起迎著燦爛的曙光,邁著輕快的步子經(jīng)過小路時(shí),樹上鳥兒喳喳地叫著,打劃破公園的寧靜,樹影間斑駁的陽光像一地碎金,照亮剛剛蘇醒的一切,此時(shí)我會(huì)精神抖擻、大步向前。

但自上初中之后,小路在學(xué)校的另一側(cè),于是,我便好長時(shí)間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點(diǎn):數(shù)學(xué)成績的一落千丈,老師的批評(píng),同學(xué)的恥笑,讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子,不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我,眼前這個(gè)開闊平坦,傳來陣陣嬉笑聲的廣場(chǎng)是我曾經(jīng)無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了,未曾想到夢(mèng)幻牽繞的小路竟會(huì)不復(fù)存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。

那天夜里我做了一個(gè)夢(mèng),還是那條小路,小路邊開滿了各式的花朵,我背著書包走在小路上……

心橋話題話題作文(篇7)

震撼、勞累、感動(dòng)的一天過去了,這一天讓我學(xué)到了、體驗(yàn)到了很多東西。教官教導(dǎo)我們什么叫體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只有自己親身體驗(yàn)過了,才會(huì)真正理解事情的真諦。

“四分人生”項(xiàng)目,把自己對(duì)面的人想成我們生命中最重要的人,父親、母親、兄弟姐妹、你所錯(cuò)過的人等等。很多人包括我自己都流下了感動(dòng)的淚水,有的人甚至哭的一塌糊涂,回首過往我們真的錯(cuò)過了很多人、很多事,對(duì)待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解,是否有時(shí)把脾氣都發(fā)到了你最親、最愛的人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時(shí)候,是否“常回家看看”,關(guān)心下你最愛的爸爸媽媽,親人長輩。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先,所以加入華生我們是幸福的,華生集團(tuán)不但重視人才,更重視孝道,如果一個(gè)人在對(duì)待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個(gè)“孝”字做好,何談服從領(lǐng)導(dǎo)工作,何來的執(zhí)行力,何來的感恩,何來的回報(bào),回報(bào)華生的前提是要回報(bào)生你養(yǎng)你的父母。

“生命動(dòng)力圈”給我?guī)砗艽笳鸷?,我自己還有許多小伙伴的手上都已經(jīng)磨出了水泡,中途我們很累,甚至有一個(gè)伙伴昏倒了,哪怕是過程中感到身體不適也沒有放手,大家這種堅(jiān)持、這種不放棄的精神是我們工作中都應(yīng)該有的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,我們是華生人,我們要做到不離不棄,堅(jiān)持到底。

感謝華生給我們這次拓展的機(jī)會(huì),讓我們享受這次體驗(yàn)式培訓(xùn),警醒了我們?cè)?jīng)所錯(cuò)過的人與做錯(cuò)的事,我們還年輕,我們需要成長,我們?nèi)孕枰Γ以敢庠谶@個(gè)重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價(jià)值,完成自我成長與蛻變的過程。

心橋話題話題作文(篇8)

SOS緊急呼救

SOS,SOS聽到緊急呼救的善良的人們,你們快救救我吧,我實(shí)在受不了啦!

我是一只野生大熊貓,家原本在四川省的原始大森林中。我長得憨態(tài)可鞠,還有一身黑白相交有光澤的珍貴的皮毛,胖呼呼肉嘟嘟的身體是那么討人喜歡,所以被人們視為國寶。我的伙伴有盼盼、美美、可可可多啦!盼盼成為亞運(yùn)會(huì)的吉祥物,而美美呢,則成為了中美友好的見證,現(xiàn)在到美國定居了。

以前,我們大家在碧水藍(lán)天的家園中生活,大家吃喝不愁,天天快樂地生活??墒?,不知從什么時(shí)候起,我們的生活卻越來越困難了?,F(xiàn)實(shí)森林里下了一場(chǎng)奇怪的雨,使得我們的食物──劍竹漸漸地枯黃,然后死去。聽人們說,這種雨叫酸雨,酸雨是由于工廠的廢氣升到天空,散發(fā)成水蒸氣,形成云朵,云朵再飄到某個(gè)地方,降落下來,形成了酸雨。酸雨所過之處,植物便紛紛枯萎。我們沒有了食物,整天只好餓獨(dú)自,實(shí)在餓得不行,就喝水充饑。

可是幾天前,我和可可到溪流邊喝水,發(fā)現(xiàn)溪水不但變得渾濁不清,而且散發(fā)出一陣陣的酸臭味,原來,在溪流的上游不遠(yuǎn)處,又新建了一家化工廠,工廠里不斷排出廢水,流進(jìn)溪流,使溪水變得充滿了有害物質(zhì),我和可可喝了以后,拉了好幾天的肚子。

哎,沒辦法!環(huán)境的變化使我們實(shí)在活不下去了,我和可可只好搬家??墒?,沒料到,在搬家途中,可可卻遭到了不幸兩個(gè)不法分子受金錢的驅(qū)使抓住了可可,把可可殘忍地殺害了,還扒下皮,把血淋淋的尸體分解裝入麻袋,一邊干一邊說:這下可發(fā)大財(cái)啦!幸好我躲得快,才沒有讓不法分子抓到。

現(xiàn)在,我既要尋找越來越少的食物和水源,又要躲那些不法分子的捕殺,整天過著擔(dān)驚受怕的日子,我們身上本來有光澤的皮毛現(xiàn)在變得越來越暗淡,胖呼呼的身體也越來越瘦了,隨時(shí)隨地都有死亡的可能。據(jù)說現(xiàn)在不僅我們,連白豚、海中的鯨魚等一些珍動(dòng)植物也面臨滅絕!

善良的人們呀,我們向往以前那健康快樂的生活,蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地!人類現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),可也不能破壞這美麗和諧的自然環(huán)境呀!地球是我們大家所共有的,只有一個(gè),你們不該草率地破壞這美好的生態(tài)環(huán)境,失掉這些一去不返的東西!人類,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,制止那些不法行為,讓我們大家重回以前那無憂無慮的世界吧!

SOS,SOS緊急呼救!

心橋話題話題作文(篇9)

夜已深了,我卻沒有一絲困意。坐在窗邊,看著無邊的黑暗,回想起白天發(fā)生的事,仿佛自己被釘在恥辱柱上,身邊漆黑一片。

站在炙熱的聚光燈下,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百人,那一刻我竟忘記了演講詞。我不知所措地向臺(tái)下望去,想尋找一絲慰藉,卻碰上了母親滿是期望和焦慮的眼睛。我慌忙移開視線,努力回想,思索我該說些什么……終于,我想起了那些我背得滾瓜爛熟的話。

可是,說著說著我越來越?jīng)]底氣,慷慨激昂的話語不知咋的變得軟綿綿的,到后面我甚至都不相信自己說出來的話。匆匆結(jié)了尾,嘴角勉強(qiáng)擠出一絲苦笑,眾目睽睽之下我逃似的從臺(tái)上退回到座位上。

“真沒想到我這么失??!以前,我是老師和同學(xué)們心目中的學(xué)霸,這下可好,我要成為被人奚落笑話的失敗者和可憐蟲……”演講結(jié)束后,我一個(gè)勁地埋怨著自己,“估計(jì)以后,他們都會(huì)看我的笑話了?!狈艑W(xué)回到家,堆滿書架的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯仿佛一個(gè)個(gè)變了臉,都在冷笑我糟糕的表現(xiàn)和沮喪的神情。

再次遇到這樣尷尬的事情是在兩星期后,只是主角不是我,是我們當(dāng)紅的語文老師。

全市矚目的公開展示課,很多校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的專家、老師都來我校參觀交流。很少見這么大的陣勢(shì),教室前后都坐滿了聽課的人。領(lǐng)導(dǎo)和同行對(duì)語文老師期許很高,他自己也準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間,上課前一幅躊躇滿志的神情。

可就是這樣一個(gè)重要而又嚴(yán)肅的場(chǎng)合,語文老師一開始竟犯了一個(gè)令人啼笑皆非的“低級(jí)錯(cuò)誤”——他把課題“白楊禮贊”誤寫成了“白楊的贊”。

抬頭看著黑板上那四個(gè)巨大的字,我心里真為老師捏了一把汗。先前我看老師他時(shí)的目光還滿是信心和自豪,此刻卻只有揪心和憐憫了:“這么重要的場(chǎng)合寫錯(cuò)課題,真讓人下不了臺(tái)啊……”

本以為他會(huì)慌亂地擦掉錯(cuò)字,但讓人意外的是,老師他竟然沒有這樣做。他微笑地看著大家,然后緩緩地走到黑板前“的贊”那兩個(gè)字旁,在它們下方用紅色粉筆輕輕地頓了頓,轉(zhuǎn)身問我們:“哪位同學(xué)來說一說,文題為什么用‘禮贊’,而不是‘的贊’?”

看到這戲劇性的一幕,同學(xué)們沒有一個(gè)人反應(yīng)過來。見沒有人回答,老師一點(diǎn)也不慌。他先從“禮贊”的釋義——“以崇敬的心情來稱贊表揚(yáng)某人或某物”,再滔滔不絕地說到創(chuàng)作背景和作品主題……原本別人看來一個(gè)教學(xué)失誤,經(jīng)他巧妙一轉(zhuǎn),竟然成了課堂的一個(gè)亮點(diǎn)。在他的激發(fā)下,同學(xué)們不僅對(duì)標(biāo)題有了明確的理解,而且還對(duì)課文主旨有了更深認(rèn)識(shí)。聽著聽著,老師和專家們都微笑著點(diǎn)頭稱贊。

在老師活潑有趣的引導(dǎo)下,剩下的課進(jìn)行的也很成功。下課后,幾位校領(lǐng)導(dǎo)和專家特意走到講臺(tái)前與他握手,并熱情贊揚(yáng)他,肯定他帶給大家一堂精彩成功的閱讀教學(xué)課。

這節(jié)課過去幾天后,我仍在想:“如果我掌握了老師他擺脫尷尬的秘訣,如果我遇上困境時(shí)也懂得轉(zhuǎn)折,那我就也一定能走出上次演講時(shí)的陰影?!边@一次我真想刨根問底一回,于是我找到語文老師。我問他:“老師,您剛上課就發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)的時(shí)候,緊張嗎?”“緊張?。≡跄懿痪o張?但我知道必須把這個(gè)錯(cuò)誤圓回來,才能好好地講下去。如果不能擺脫問題對(duì)你的影響,別人就會(huì)認(rèn)為你沒有干好這件事的能力。”老師說這話時(shí)笑瞇瞇的,我看到他眼里有一種光,那是仿佛看破一切的智者的光。

走出辦公室,我內(nèi)心仍然波瀾起伏?!拔乙惨欢ú荒茏寗e人認(rèn)為我沒有干成事的能力!”走過走廊拐角時(shí),我從墻上的正容鏡里仔細(xì)地打量著自己:“人生旅途沒有盡頭,每一個(gè)挫敗失意的地方如轉(zhuǎn)折之處。誰也沒有光陰頹廢下去,拐了這個(gè)彎,你就能重新遇見那個(gè)更加陽光自信的自己?!?/p>

自那之后,學(xué)?;顒?dòng)我都會(huì)積極參加,雖然主持節(jié)目時(shí)我報(bào)錯(cuò)過名單,表演話劇時(shí)也曾走錯(cuò)方向,但我再?zèng)]消沉過,因?yàn)槭Q不能讓我放棄,它只會(huì)激勵(lì)我做得更好。

人生不可能一帆風(fēng)順,轉(zhuǎn)折處不妨停下來調(diào)整腳步,重拾信心,只要朝著正確的目標(biāo)和方向不斷前行,我們一定能遇見那個(gè)最好的自己。

心橋話題話題作文(篇10)

智慧伴我前行

在人生路上,許多人會(huì)用到智慧,只要有了智慧,再大的困難也會(huì)迎刃而解,再難走的道路也會(huì)變得平坦。

那是一個(gè)普通的傍晚,姥姥正在炒菜,我正在看電視。姥姥炒完菜,把菜端出來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)即使用屁股開了門,也關(guān)不了門。我想:在門上安個(gè)橡皮筋,不就解決了嗎!然后,我利用在科技書上面看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn),用一根木棍把橡皮筋纏繞起來,然后利用一些簡單的科學(xué)原理,讓橡皮筋不會(huì)從木棍上掉下來?,F(xiàn)在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在對(duì)面的不銹鋼了。呀!可以這樣嘛!在兩端同時(shí)放木棍,這不就行了!于是,我按照想象中的這個(gè)方法,把上下兩端都安上了橡皮筋。終于好了,解決了!這種自動(dòng)門,出來的時(shí)候用腳拉一拉橡皮筋,門就會(huì)打開,等到你走了出來,門會(huì)自動(dòng)關(guān)上??矗∵@樣神奇吧!

生活處處有智慧,智慧用途在生活!

心橋話題話題作文(篇11)

人生的舞臺(tái)上閃爍著光芒,無時(shí)無刻不再上演著形形色色的戲劇,于是,人們被賦予了不同的角色,或耀眼,或低微。――題記

秋日里,滿天飛舞著的,是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來,會(huì)鋪得滿地,腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極細(xì)微極柔軟的觸覺。但是,當(dāng)天空翻起白肚皮,暈起一抹淡淡的紅色,街道上不再冷清的時(shí)候,漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。

是誰偷走了呢?若是一時(shí)興起,在路兩旁的燈光還沒熄滅的時(shí)候,或許能找到答案。

那個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在夜幕沒有注意時(shí),街道兩旁會(huì)悄然出現(xiàn)一點(diǎn)身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠(yuǎn)處瞧去,倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細(xì)盯著看,穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服,頭上的帽尖壓得很低,佝僂著腰,更是像極了幾番。

盯著他看去,他拖著一輛大大的車子來到樹下,又悄悄地拿出一把大掃帚,抬頭向四周看看,無人,便放心地低下頭,在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后,灰土上留下一條條掃帚的絲紋,看起來有幾分細(xì)膩,潛意識(shí)下還有點(diǎn)兒落寞,尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。

當(dāng)天邊的白悄咪咪地挪出來時(shí),那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去,心滿意足的,似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時(shí),才驚覺,一件破舊的上衣上,“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)滾燙的大字。

在世界的舞臺(tái)里,他只是個(gè)配角,在昏暗的燈光下,在婆娑的樹影中,在探尋的視線里,他,就是主角,盡職盡責(zé)地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。

我始終相信,每一個(gè)人都是世界的配角,每一個(gè)人都是自己的主角。

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家鄉(xiāng)話題話題作文11篇


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家鄉(xiāng)話題話題作文 篇1

朗月在天!

萬家燈火點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的小城,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),原來,家,是一個(gè)多么溫馨的字眼!

家,是歡聲笑語的,那里有父親慈愛的目光,有母親溫柔的笑顏,有哥哥俏皮的話語,還有我的嬉笑!

家,是無憂無慮的,那里不會(huì)有堆積如山的作業(yè),不會(huì)有無緣無故的爭吵,更不會(huì)有好孩子和壞孩子的區(qū)別!

一本書上有一篇關(guān)于家的文章,那位游子說,家是一道被美麗感動(dòng)的傷口,輕輕地觸碰就會(huì)痛,撥動(dòng)心底最深處的弦,會(huì)讓心堤決堤,但你卻愿意常常地去觸碰!

家,是一個(gè)鑲在天空上的風(fēng)鈴吧,風(fēng)一吹,心中便會(huì)擊起一片波瀾,四周便會(huì)蕩漾起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌!家,還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍(lán)天,那藍(lán)色清澈明亮,記載著無數(shù)的歡樂,記載著無數(shù)個(gè)瞬間里白鳥劃過的痕跡!

我愛家!我眷戀家!家,是一片多么晴朗的天空啊,有溫馨美麗卻不張揚(yáng),有憂愁痛苦也終會(huì)散去,會(huì)一直在我們的背后默默地支持著我們!家,是多么的可愛!

也許有一天,我們都逐漸衰老、死亡,可是,在我們凝固的記憶里,卻會(huì)永遠(yuǎn)地留下關(guān)于家的所有事情,因?yàn)?,我們愛它!我們不曾拋棄家,家也未曾拋棄我們,它一直都在,在一個(gè)叫做“心“的地方中存留!

家,等于愛,等于永遠(yuǎn)!

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇2

我的家鄉(xiāng)白象,風(fēng)味小吃眾多,最為突出的就數(shù)香糕與豆腐串了。

白象香糕白象香糕,原名白象公記牌香糕,是樂清市北白象鎮(zhèn)公記南北貨商號(hào)所創(chuàng),迄今已有50多年歷史。它以糯米粉為主料,芝麻、棉白糖、桂花作輔料,經(jīng)蒸制而成,其特點(diǎn)是色白味甜、柔酥軟。

小時(shí)侯,我就對(duì)它垂涎三尺。我總是扯著媽媽的衣角,讓她帶我去買香糕,那里的工人有時(shí)還會(huì)把香糕的整個(gè)加工過程介紹給我們聽,我總是聽得津津有味的:只要先把糯米碾成粉,用水和好,不軟不硬。然后在揉好的糯米粉里摻入芝麻,接著,把特制的平底大砂鍋用水蘸均勻。不看不知道,里面竟布滿了一個(gè)個(gè)“方窩”。最后,把糯米粉鋪上鍋,嵌上桂花,整個(gè)過程需要花上一個(gè)多小時(shí),也可算是一項(xiàng)繁瑣的工程了。

蒸好后,稍稍晾會(huì)兒,把砂鍋倒扣在案板上,底上稍灑些水,一點(diǎn)點(diǎn)把砂鍋拿起來。眼看大功告成,在香糕表面抹一層香油封住,這樣,吃的時(shí)候里面還是熱的。

白象香糕的味道是極香甜的,只覺得那糯米粉要把嘴粘住,那香甜可口之氣沁人心脾。

說起豆腐串,其實(shí)家喻戶曉,但在這,豆腐串和茶葉蛋是放在一起的。也許你會(huì)問一個(gè)問題:茶葉蛋和豆腐串放一起煮起來成什么樣子???不過,也就是兩者獨(dú)特的味道相結(jié)合,才稱的上是美味??!不怕你笑話,吃了這里的豆腐串,保準(zhǔn)把你攙得吃了還想吃。

小學(xué)時(shí)候,我有時(shí)會(huì)到豆腐串老店去吃豆腐串。我喜歡看著他們煮豆腐串,弄懂他們是怎么把豆腐串煮得如此美味。首先,把滿乘著水的大鍋燒沸,等到水里吐出大氣泡的時(shí)候,往里面灌入大量的辣油、味精,繼續(xù)燒,使它們的味道充分與水混在一起。這時(shí),把早在一旁等待的干豆腐倒入辣湯里,過會(huì)兒,把茶葉蛋也放進(jìn)去,兩種味道就相融了。煮的時(shí)間越長,味道就越好(可以更加得入味)??腿艘粊?,就用大湯勺舀起,給幾根竹棒,想吃多少就吃多少。

可是媽媽總是說小孩子吃辣的不好,因此,我只能偶爾去吃。豆腐串色、香、味樣樣俱全,香、麻、辣、鮮等味味獨(dú)道。拿起一串來,又燙又辣,我總是舌頭舔嘴唇,嘴唇砸舌頭。

這里的豆腐串遠(yuǎn)近聞名,真不愧為家鄉(xiāng)風(fēng)味一絕啊!

朋友,歡迎你來我家鄉(xiāng)做客,一品我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇3

我的家鄉(xiāng)雖然不是很有名,但是我很愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)樸實(shí)的人,愛樸實(shí)的家鄉(xiāng)人。

一提到我的家鄉(xiāng)——棲霞,大家都知道這里是一個(gè)盛產(chǎn)蘋果的好地方,如今蘋果已成為家鄉(xiāng)的標(biāo)志。家鄉(xiāng)的蘋果不僅色澤鮮艷,而且清脆香甜,深受各地人民的喜愛。許多外地的客商都稱贊家鄉(xiāng)的蘋果表光好,口味甜,色澤艷。收獲的季節(jié)來臨時(shí),你將看到果樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”,真叫人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)被稱為“蘋果之都”,家鄉(xiāng)的果樹成為家鄉(xiāng)的一道最亮麗的景色。通往家鄉(xiāng)的這條路有些崎嶇曲折,但這通往山谷的小路給人民帶來了嶄新的希望,通向了美麗的風(fēng)景,美麗的生活,美麗的人情。

家鄉(xiāng)人,熱情好客,不拘小節(jié)。

每當(dāng)有遠(yuǎn)客到家鄉(xiāng)時(shí),家鄉(xiāng)的氣氛就變得熱鬧多了,熱情的家鄉(xiāng)人會(huì)用家鄉(xiāng)特色的食物來招待客人們。這一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的熱情,那一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的樸實(shí)。家鄉(xiāng)人招待客人是毫不怠慢的,即使是微小的細(xì)節(jié)也要求做的非常精致。遠(yuǎn)客返鄉(xiāng)的時(shí)候,家鄉(xiāng)人會(huì)親自送幾樣家鄉(xiāng)的特產(chǎn),像蘋果干,蘋果酒,蘋果醋之類的,我想家鄉(xiāng)人的情意一定傳達(dá)到遠(yuǎn)客的心里了。

家鄉(xiāng)人互幫互助是我們生活中的小插曲。要是有誰家需要幫忙,不管是熟悉的還是不熟悉的,大家都會(huì)不約而同的幫忙。我們大家就像一家人一樣。

在我們家鄉(xiāng)中有一所老年公寓,在那里有許多年長的人,因?yàn)閮号蠖嘣谕獾毓ぷ?,所以我家鄉(xiāng)樸實(shí)的人肩負(fù)起照顧他們,幫助他們的義務(wù)。每當(dāng)我來到這所公寓時(shí),感到的是溫馨,看到的是老年人的笑容。有的人陪他們散步,有的人陪他們聊天,還有一些有才藝的人把他們的才藝表演給老人,給大家都帶來了歡樂。大家都其樂融融,對(duì)公寓里的老人的那份情、那份愛就像對(duì)自己的親人似的,我也情不自禁地融入其中,成為敬老者之一。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大,成為敬老愛幼中的一分子吧。

我愛我的家鄉(xiāng)。這就是我的家鄉(xiāng):山美、水美、人更美;這就是我的家鄉(xiāng):樸實(shí)的美,美的樸實(shí)。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇4

落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜的睡了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”。他們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)簪,取下美麗的蝴蝶結(jié),俯下身去,讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里,靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分的流淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒。河里的小魚兒們都回家去了,想必是他們的爸爸、媽媽召喚他們回家吃晚飯吧!

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

“日落西山鳥桂林?!毙涡紊镍B兒們都急急忙忙地往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要回去做飯,只有一些貪玩的小鳥在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩的回去了。邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事,放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了,口袋里塞滿了酸極、甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回家了,個(gè)個(gè)扛著農(nóng)具,汗流浹背。不一會(huì)兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房里也響起了鍋碗瓢盆的交響曲。吃過晚飯,一些老頭兒就叼著煙嘴蹲在一起談古論今,講三國,談劉備……

這時(shí),一彎新月已隱隱約約掛在夜空了。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在草原,我在那里出生,雖然如今的我身在外地,但是,我的家鄉(xiāng)依然在草原。這里,一望無際的綠色,數(shù)不清的牛羊,湛藍(lán)的天空上,浮著朵朵白云,美麗的雪山在陽光照耀下,閃著皚皚白光,奔流不息的雪水河穿梭在無垠的草原,奔流不息!游牧的人啊!騎著馬奔跑在美麗的草原上,手里揚(yáng)著細(xì)長的馬鞭,揮舞在頭頂,雪白的羊群涌動(dòng)著遠(yuǎn)去。潔白的蒙古包是那么顯眼、雪白,四處彌漫著青草和烤肉的香味,讓人心動(dòng)!美麗的草原!我的家鄉(xiāng)!茂密的森林里,滿是松針和泥土的清香,扒開草叢,尋找著蘑菇,在這茂密的松林里,會(huì)有無數(shù)的驚喜:不起眼的蘑菇,可愛的小松鼠,啄木鳥在枝頭“噠噠”作響,還有那小旱獺“格嘰格嘰”地驚叫……美麗的野花競(jìng)相開放,占據(jù)了整個(gè)草原,大而漂亮的白蝴蝶落在上面,吸食著甜蜜的花蜜,黑色的蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”作響,養(yǎng)蜂人在草地上搭起了帳篷,無數(shù)個(gè)蜂箱坐落在草地上。這里,是我的家鄉(xiāng)!美麗的草原!還記得歌里唱過:“我也是高原的孩子啊,心里有一首歌,歌中有我父親的草原,母親的河!”

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇6

五泉山坐落在風(fēng)景秀麗的黃河之都——我可愛的家鄉(xiāng)、蘭州市的南邊。院內(nèi)丘陵起伏,樹木蔥郁,環(huán)境清幽;廟宇建筑依山就勢(shì),廊亭樓閣相連,錯(cuò)落有致。五泉山因“慧、甘露、掬月、摸子、蒙”五眼泉水而聞名。相傳是東漢大將軍霍去病抗擊匈奴行至此,為了解士兵之渴,揮鞭打出來五眼泉水,泉水甘甜清澈、沁人心脾。

早春三月,乍暖還寒時(shí),去五泉山游玩的人就已經(jīng)絡(luò)繹不絕了。放眼望去公園里小草從土地媽媽的懷抱里探出頭來。紅的、粉的、黃的迎春花競(jìng)相開放,它們爭先恐后地面對(duì)太陽吹起了小喇叭,“滴滴答、滴滴答……”山上,柳樹姑娘甩動(dòng)著她那長長的大辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。一行大雁從她頭頂飛過,時(shí)而排成了“人”字、時(shí)而排成了“一”字,唱著歡快的歌兒,好像在說:“美麗的五泉山,我回來了”!孩子們唱著、跳著、在公園里盡情地吮吸著花草的清香。

到了夏天,五泉山更成為了人們納涼休閑的好去處。參天的古樹成了天然的大涼傘,到處綠草如茵、郁郁蔥蔥、鳥語花香。艷麗奪目的鮮花把五泉山裝扮的分外妖嬈,尤其是荷花池中那一池荷花傲然獨(dú)放,格外引人注目,使得人們駐足觀賞,流連忘返。孩子們更是在泉水邊赤著腳嬉戲著、玩耍著,歡快的歌聲不絕于耳,為清幽的五泉山增添了一番別樣的情懷。

轉(zhuǎn)眼到了秋天,漫山遍野開滿了五顏六色的山花,路兩旁的楓葉紅的似火,好像在熱情地招呼著來自四方的客人。后山的果樹上結(jié)滿了紅彤彤的的蘋果、黃澄澄的梨,果樹爺爺樂得笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五泉山就像一幅美麗的油畫。

冬天的五泉山更是惹人憐愛,剛下過一場(chǎng)大雪,五泉山更加迷人了,到處銀裝素裹,厚厚的積雪給五泉山鋪上了一層松軟的白絨毯子,走在上面不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,好像在為五泉山吟誦一首冬天的贊歌。銀白色的五泉山不僅吸引了攝影愛好者的目光,更引來了我們這群孩子,我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗……此刻,這里已成為了我們孩子的天堂。

這就是家鄉(xiāng)的五泉山,她正張開懷抱歡迎您!

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇7

什么都能忘,最不能忘的是家鄉(xiāng);什么都懷念,最懷念的是家鄉(xiāng)的冬天。-------題記

一群大雁奮力的在藍(lán)天上劃出由北往南的弧線,片片樹葉調(diào)零著對(duì)大地母親的依戀。冬,踩著時(shí)令的節(jié)拍,悄然來到我們中間。

看!遠(yuǎn)處的樹,雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放;看!遠(yuǎn)處的樹葉,樹葉在時(shí)光的洗禮下已悄然變得枯黃,悠悠落下,一陣風(fēng)吹來,樹葉被卷起漫天飛舞,然后悄然落下,為自己的根基鋪上了一層厚厚的的棉被,不禁讓人想起“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;看!那天空中南歸的大雁,藍(lán)藍(lán)的天空又出現(xiàn)了幾分點(diǎn)綴------南飛的大雁,在人們心中劃出冬的痕跡;看!那遙不可及的崇山峻嶺,它沒有了春天鮮嫩的綠色,夏天的花枝招展,秋天遍野的金黃色,取而代之的是黑黝黝的莊嚴(yán),山的周圍還有一絲絲的薄霧更襯托出它的滄桑。哦,這些都讓我感到凄涼,我忽然明白,冬天已悄然來臨。

一圈圈的年輪是大樹歷經(jīng)滄桑的見證,我家門前的那棵老柿子樹,半月前它還掛滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,像一盞盞燈籠驕傲地掛在枝頭上??扇缃瘢菨鉂獾臉涿?,還有那紅彤彤的柿子就趕著回家過冬了,只剩下孤零零個(gè)老樹干守候在那里。

蛐蛐,蟈蟈螞蟻,甲蟲還有那滿天飛舞的七星瓢蟲呢?奧,原來它們?cè)诟易矫圆啬?它們不知藏到哪里去了!天地間不見它們的蹤影,西伯利亞刺骨的寒風(fēng)解開了我心中的疑惑,哦!是冬天來了,它們和冬天捉迷藏呢。

“下雪了,下雪了,小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小馬......”,想起這首童年歌謠了嗎?滿天飛舞的雪花,那么潔白,那么純潔,哦,伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,堆雪人,這是多么快樂的童年時(shí)光,村西馬頭山上,往往都是孩子們的樂園,放學(xué)了,做完作業(yè),便不見蹤影了,去哪了呢?三五成群,他們?cè)谏狡律险蜓┱?,玩滑冰,堆雪人……孩子們?cè)谶@里快樂地玩耍?!耙咽菓已掳僬杀?,猶有花枝俏,”馬頭山上的梅花,越是寒冬,梅花越是迎風(fēng)傲雪,盡管它不如牡丹華貴,不如百合嬌美,但她的確是聰明,她沒有選擇在春天開放與百花爭艷,而是在百花凋零的冬天綻放自己的風(fēng)姿。

家鄉(xiāng)的雪,你是多么的不情愿!飛舞的你是展現(xiàn)自己的瀟灑,還是呼喚最后的無奈?深埋一冬的心事,剛剛洞穿,醞釀一季的情感,剛剛展現(xiàn)!濃黛的綠裝剛剛洗梳完畢,盈波的雙眸還未來得及舉目翹盼,大雪紛飛的婚諫便來到你身邊,望著你換裝的表情那樣凝戀,下雪,你不必概嘆!

是的,你沒有留戀,當(dāng)降落的那一刻,你才醒悟,端居枝頭的你是一種生命的高貴和奉獻(xiàn);當(dāng)降落的那一刻時(shí)你才明白,擁有過的生命是那樣高大偉岸。從此,你把魂留在了枝頭,把飄雪的聲音留給了大地,讓雪飛舞的身影定格你一生的輝煌......

迷人的冬,動(dòng)人的冬,樂人的冬,冬的世界你看不透------這便是我家鄉(xiāng)的冬天。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇8

夏天的夜晚,往往是最美麗的,繁星點(diǎn)點(diǎn)。但我最喜歡的,還是我們家鄉(xiāng)的夏夜。

時(shí)值盛夏,院子里的桃樹、棗樹、杏樹、都結(jié)出了小小的果實(shí),靜靜地矗立在原地,也許它們身上的小圓點(diǎn)實(shí)在太多了,它們也實(shí)在太累了,需要歇一歇吧。知了以及其它不知名的蟲兒不時(shí)地發(fā)出幾聲細(xì)微的叫聲,到使院子變得更加寂靜。

這時(shí),我抬起了頭,仰望著天空。家鄉(xiāng)的星空十分美麗,星星也十分明顯,更顯出了銀河一望無際的特點(diǎn)。我望著其中一顆較為明亮的星星,心中一片感慨,在繁華的都市里怎么看不到這么美麗的星星呢?

多好的夜色啊!真是應(yīng)該出去走走。于是,我就來到了樹林東邊的大壩上。

月亮猶如透亮的銀盤高高地掛在墨黑色的幕布上,在它的照耀下,大地變成了銀灰色。向遠(yuǎn)望去,山朦朦朧朧,云飄飄渺渺,山若隱若現(xiàn),真是人間仙境?。?/p>

遠(yuǎn)處的高山黑黝黝地聳立在那個(gè)地方,一座連著一座,像一條黑色的巨龍。

大壩下,已經(jīng)干枯的河床,呈現(xiàn)出一片死寂。

大壩周圍的那一畝畝田地,是一望無際的玉米地,一陣輕輕的晚風(fēng)吹來,那葉須一抖一抖,發(fā)出嘩嘩的聲響。

大壩上面,乘涼的人特別多。村里的老人們圍在一起下象棋。小孩子們?nèi)齻€(gè)五個(gè)地成群扎堆,仰望天空看著牛郎星、織女星、開始了一段段美麗的幻想。還有的小孩子在汽水瓶里放上一小段蠟燭,把它們當(dāng)做燈籠,提著到處跑……

家鄉(xiāng)的夏夜啊!你永遠(yuǎn)使我不能忘懷。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇9

清晨,月色籠罩著大地。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地走了出去。

露水從綠葉上輕輕地滑落?!吧硚沙~”的聲音引起了我的注意。我走上前去才看清是一位掃路人。茂密的樹木遮掩了我的身影,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,她吃力地把垃圾桶倒過來;用鐵鍬將垃圾運(yùn)上車。就這樣,反復(fù)的倒、反復(fù)的鏟、反復(fù)的運(yùn)。

看到眼前的一幕,我感慨萬分。不由自主就想起老爸說的以前———在以前,沒有什么工廠,也沒有什么垃圾,理所當(dāng)然,便沒有掃路人。在那時(shí)候,天空格外湛藍(lán),沒有污氣的痕跡,碧空如洗。小河格外透明,沒有垃圾的漂浮,清澈見底??偠灾?。那時(shí)的環(huán)境十分美麗,十分清新使人如癡如醉。但是那時(shí)的科技并不發(fā)達(dá),基本屬于貧困。要是在那時(shí)能騎上摩托車,就算得上小康了。

而現(xiàn)在呢,工廠頂替了田野,天空布滿黑色的污氣;垃圾替代了魚蝦,小河滲透漂浮的垃圾,美好的環(huán)境隨風(fēng)而去。一眼望上去,哪還有原先的生機(jī)勃勃。但現(xiàn)在都是樓房,坑坑洼洼的土泥路轉(zhuǎn)變成平整的水泥路。水電器;電視;電腦的陸續(xù)“登場(chǎng)”,逐步走進(jìn)家庭。現(xiàn)在,摩托車算得了什么,開上一輛奔馳汽車才算得上牛!

對(duì)比而來,都有美中不足的地方,所以,現(xiàn)在要取長補(bǔ)短,美化環(huán)境。由此,我暗下決心。一定要從小事做起,號(hào)召爸媽、號(hào)召鄰居、號(hào)召朋友、號(hào)召全鎮(zhèn)人一同打響環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)!

“滴~?!甭端降厣?,她的額角掛滿了汗珠,我走上前去,幫助她?!吧硚沙~”那頗有節(jié)奏的聲音,給朦朧的月色增添了一份特色。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇10

普救觀音塑新顏,

陀佛展笑向塵寰,

洞外景物萬千態(tài),

天上風(fēng)光在人間。

新開發(fā)的觀音洞景區(qū),由于人文景觀與自然景觀的圓融,因此,在景觀上不僅給人以多元化的美的整體感,也升華了審美的趣味和審美的價(jià)值。那一次游覽次景區(qū),畢生都不能忘懷其美麗的英姿,必定銘記一生。

“觀音洞”位于我的故鄉(xiāng)遼寧省錦州市西北八公里處,始建與遼,盛于明清,幾經(jīng)損毀、重建而至今。此山曾名為“愛育黎拔力山”、“普陀山”,至1983年景觀起了根本變化而定為“觀音洞山”。

景區(qū)新建古式牌坊山門,遠(yuǎn)望金碧輝煌十分氣派。門上掛有主建觀音洞山原錦州副市長楊菲所書“觀音洞山”金匾一塊。山門東側(cè)有70米長雪白云墻,青磚小瓦封頂,恰似青龍蜿蜒盤踞于白墻之上。山門兩側(cè),在曲廊票亭古雅樸素的女兒墻上,刻有“山色如畫”四字,形象的概括了觀音洞山的景色特點(diǎn)。

跨入山門,首先映入眼簾的是“鏡湖迎賓”景區(qū),那800多平方米的鏡湖,像羞澀的少女一樣隱藏在潔白的云墻后面。湖東岸巖石上,建有琉璃瓦雙聯(lián)亭,山泉從涼亭腳下噴瀉而出,垂簾直下,流入湖中,景名為“云巖飛瀑”。對(duì)面山坡上建有三角亭,內(nèi)有石碑一座,刻有當(dāng)代開發(fā)觀音洞山記事。

沿山路漫游,至“梨花伴月”景區(qū)?!袄婊ò樵隆蓖そㄖ诶婊ㄩ_滿山坡的蟠龍山與雞冠山之間,每當(dāng)夜空,明月高懸,月光花影,置身亭中,可聽腳下流水潺潺,可賞月光山頂龍?bào)?,給人以無限審美的享受。

該山頂峰,有巖石裸露,彩色新顏,北端有巨石,酷似龍首,連綿于山峰之脊,有頭有脊搖頭擺尾,猶如巨龍騰空。蟠龍山因此得名。

蟠龍山龍首下端,有一片巨石,每逢上午十一時(shí),陽光側(cè)照,可見天公塑造,妙趣橫生的“五老石”衣冠楚楚,眉須逼真,猶如五位古代老人,故名“五老石”。

游到這里,我們的身體漸漸不聽使喚,倦意頓生,已毫無游覽之心,遂下山而去,決定明日再游。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇11

我的家鄉(xiāng)很美,春天花香鳥語,夏天百鳥齊飛,秋天碩果蕾蕾,冬天是最美的,尤其是冬天的雪。

雪姑娘邁著輕輕地腳步來到了人間,他把裙中的花撒向大地,那些花像一個(gè)個(gè)的娃娃在空中嬉戲你追我趕,投入大地母親的懷抱。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)來到人間,像一只只銀色蝴蝶,在空中翩翩起舞,頃刻間,天地一色,房屋上白了,想一座座玉山;樹上全白了,像一個(gè)個(gè)用白銀砌出的雕像;地上全白了,像一張張雪白的地毯。我仿佛來到了一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱’的聲音。

雪是奇異的,他們猶如白色的精靈,一會(huì)變成可愛的羽毛,一會(huì)變成美麗的裝飾品,一會(huì)還變成紛飛的梨花。雪真美呀,那么晶瑩剔透。

孩子們也喜歡雪,她,他們不顧家長的話跑出來打雪仗。

如果我是雪,我將讓孩子們?cè)谖疑砩献鲆粋€(gè)個(gè)純潔無暇的雪人,在我身上畫一幅幅的畫,讓全世界的人去欣賞這幅畫。

這就是我們家鄉(xiāng)的雪,家鄉(xiāng)的畫。

以橋?yàn)樵掝}作文


寫作是逐漸提高語文運(yùn)用水平的有效方法,通過寫作我們可以更好地發(fā)掘自己未曾發(fā)現(xiàn)的才能和潛力。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)引起人們的廣泛關(guān)注,那么作文的寫作方法應(yīng)該是怎樣的呢?這篇名為《以橋?yàn)樵掝}作文》的深度研究非常有保障且具有很高的價(jià)值。希望這些資料和信息能為你提供參考和幫助!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇1

彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,堅(jiān)實(shí)的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年不盡的江水,橋上從早到晚是過不完的人。過橋的人啊,成千上萬,有誰留意過這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋。

我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈,也許算不上宏偉;比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致。然而,它樸素,莊嚴(yán)。它固然沒有華麗的外衣,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安頓在那里,它老是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù),盡自己的職責(zé)。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂。

我贊美橋的辛勤。清晨,拱橋迎來了第一輛早班的汽車,深夜橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班人。逐日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過半點(diǎn)怨言,它只是埋頭堅(jiān)守著自己的崗位上,守著自己的職責(zé)……

我贊美橋的無私。橋,是通向目的地的必經(jīng)之路。人們?cè)跒榈竭_(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候,往往健忘了這曾經(jīng)走過的橋,而橋卻無私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。

我贊美叫,更贊美敬愛的老師,老師像橋一樣樸實(shí)。他們既不像聞名科學(xué)家那樣馳譽(yù)中外,也不像片子明星那樣惹人注目。他們普通而平凡,他們負(fù)擔(dān)著培育下一代的重任。老師像橋一樣辛勤。多少個(gè)悄悄的深夜啊,老師不辭辛勤還在燈下備課,批改功課。我們功課本上的一條條評(píng)語,一個(gè)個(gè)紅勾,不全是老師的心血嗎?老師像火把一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。只要將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功的橋梁。老師啊,您為我們無私奉獻(xiàn)了一切。

我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇2

九曲人生橋

博野縣里村中學(xué)八年級(jí)三班田東東

橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。

九曲橋——屈原

他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。

九曲橋——荊軻

他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí),他仍不后悔,因?yàn)樗肋€會(huì)有的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。

九曲橋——項(xiàng)羽

他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌,無言以對(duì)江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。

九曲橋――我

我,站在“挫折”江畔,望艱難險(xiǎn)阻,汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會(huì)失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì)得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗(yàn),使“九曲橋”伸直。

九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!

架起生活的每一座橋

博野縣里村中學(xué)八年級(jí)三班王霞

2007年11月1日星期五多云轉(zhuǎn)晴

我就像那洶涌的江水,無情地沖擊著那已衰老的橋——孝橋。其實(shí)我本不該這樣做的,然而我卻做了。

那沖擊前的洶涌歷歷在目,就像被DV拍了一樣那么深刻與清晰。

“媽,我出去一會(huì)兒,行嗎?”我蠻客氣地說。

“又去干什么?在家寫作業(yè)吧!”媽媽毫不思考地說。

多少次,多少次這樣無感情色彩的話砸在了我這顆心上。我實(shí)在忍無可忍了。

“為什么?為什么我就不能出去?”我缺乏了往日的耐心與忍耐。

洪水慢慢地慢慢地爬上心頭。

“我說不能就不能,我有權(quán)'拴住'你!”媽媽的眼瞪得溜圓。

另一頭的洪水也要爆發(fā)。

“拴住?我偏去!”說著我摔門而去。

中間那所謂的孝橋也阻攔不了泛濫的洪水,就這樣那已衰老的孝橋被洪水淹沒了。

2007年11月6日星期三晴間多云

“誰來的電話呀,恩?”媽媽哼著小曲說。

“一個(gè)男生!”我擠眉弄眼地看著爸爸。

“什么?男生!?趕緊掛掉,聽見沒有!”媽媽又變“母老虎”啦!

媽媽心中的那座理解之橋似乎顫動(dòng)了。

“多聊會(huì)兒嘛!又不是什么……”我不解風(fēng)趣地又朝爸爸?jǐn)D了一下眼。

“什么,什么?你,你以后不準(zhǔn)打電話、接電話!”媽媽似一個(gè)日本軍官命令道。

那座理解之橋出了裂紋了。

“是我哥,我哥,僅僅是一個(gè)我哥的男生而已?!蔽乙灿行饬耍辉匍_玩笑了。

那座理解之橋就這樣出了故障——裂紋了。

2007年12月3日星期六晴

“這個(gè)星期天你把這些衣服洗了吧!”媽媽溫和地說。

“OK!”我邊應(yīng)著邊擺手勢(shì)。

孝橋正在修建呢!

“星期天我們一起去看著買衣服吧!”媽媽說。

“我們?”我驚訝地把嘴巴張成了O字型。

“對(duì),我們各挑各的?”我的眼球就要躍出。

“是呀!你不是總嫌我給你買的不時(shí)尚嗎?”她又笑了。

“時(shí)尚?時(shí)尚!”我點(diǎn)頭想?!袄斫庵畼虿灰脖恍扪a(bǔ)好了嗎?”

家庭生活就是這樣,偶爾會(huì)有點(diǎn)小摩擦。不過還是需要兒女對(duì)父母架起孝橋,需要兒女、父母雙方中間有座理解之橋。

如果想要一個(gè)溫馨的家,那就架起生活中的每一座橋吧!

“Go,go!”

以橋?yàn)樵掝}作文 篇3

青春期的孩子們是煩躁的,有了心事,不想給別人說,憋在心里心情天然不好,這時(shí),便需要一座橋,引領(lǐng)他們從迷茫的濃霧中走到明媚的陽光下。這座橋從哪里來?是要自己去造的。

要搭建這樣的一座橋,首選要有堅(jiān)實(shí)的地基,質(zhì)地好的材料。

心乃人之根,心就是一片泥土,但有好有壞,善良的心上種花種樹,最后肯定是枝繁葉茂,善始善終。一棵善良的心就是堅(jiān)定的地基,只有這種地基,才能使這坐橋永存心意;反之,陰險(xiǎn)邪惡的心,種的花草品種再好,最后也是個(gè)枝枯葉落,地下的根也是早已腐化為泥了。用這樣的心做地基,即使是一只螞蟻在上面走,也會(huì)被險(xiǎn)惡的泥土所吞噬,更何況它去乘載鈞之重。

有一份寧靜是建橋必不可少的材料。在寧靜中,我們可以看透宇宙,可以洞察世界,可以明察秋毫。有一份寧靜,我們可以聆聽大地的嘆息,可以賞識(shí)江河湖海壯麗的偉大的'交響曲,可以傾聽小草的傾訴。在寧靜中,可以看透世俗的屏障,使重重的疑慮煙消云披發(fā),看到事物的本質(zhì)。搭橋時(shí)要是沒有這份寧靜,橋也是會(huì)在某天的清晨中,陪著蛐蛐哼的小曲中轟然崩塌。

橋的那邊是什么也很樞紐,是泥沼,是叢林,是沙漠,是平地仍是一川碎石?有的人與你是患難之交,也有的是豬朋狗友,選好人,那好橋,橋的那邊是什么,有的決定著你的心靈之旅的方向。

橋建好后天然是要維護(hù)的,心橋和世間的橋是不同的,心橋的維護(hù)是要去專心,而世間之橋是要人護(hù)。心橋用的越多,天然就量越新,假如建好后就將其打入冷宮,不管有多好的地基,多好的材料都無法阻止它的崩塌。

心橋是從一顆心通向另一顆心的,心與心之間的千山萬水也就是會(huì)自己走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心與心之間暢通了,就沒有這樣那樣的煩惱,天然每天是好心情。假如心間有橋,沖突還會(huì)有嗎?

架心橋,解心結(jié),除心病,暢心情!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇4

人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時(shí)候需要用語言來溝通,有時(shí)候任何語言都多余,只靠一種心靈的感應(yīng)去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。

心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對(duì)岸,也在用自己的言行感悟橋的長短,無論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

如果把親情比做橋 ,這座橋最為堅(jiān)固。人世間的親情有今生沒有來世,不容我們自己來選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打,如果遇到外在的撞擊,這座橋也會(huì)特別的堅(jiān)固。

友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說,認(rèn)識(shí)多年相逢如初是好友,情同手足、患難之交是摯友,肝膽相識(shí)、相濡以沫是知己。每個(gè)人都需要友誼,需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎(chǔ),以簡潔為背景,與人做朋友一定要真誠和厚道,不要有過多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺,有可能天天在一起的同事,心門總也關(guān)閉著,相互沒有心靈的橋的連接,而不見面的朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂和健康。

人與人之間還有一座美麗的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心,只要我們心中充滿陽光,用愛心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境淡泊。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛心連接彼此的心靈,縮短心橋的距離,讓心中的彩虹更加絢麗!

心靈之橋,是緣份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤獨(dú)。只有把真誠的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個(gè)微笑,健康快樂!一個(gè)真實(shí)的名字,百年不老。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇5

說到橋,橋的歷史變化可大了。

人類最先使用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種,一種是直接砍倒一棵大樹,把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形,架在河的兩頭。獨(dú)木橋的作用在于可以讓人通過河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過。

經(jīng)過了一段時(shí)間,獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí),其中,隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成,到現(xiàn)在還完好無損。石拱橋下面有一個(gè)洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過船,石拱橋的兩邊有護(hù)欄,比起獨(dú)木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。

石拱橋由于馬車過去時(shí)不方便,被長江大橋取代。長江大橋長而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。在1957年時(shí),毛澤東爺爺為長江大橋?qū)懥艘皇自姡骸耙粯蝻w架南北,天塹變通途”,寫出了長江大橋的壯觀。

長江大橋由于只能從一個(gè)方向走,被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走,像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋,它是一個(gè)立體的橋,最多可以建5層高,像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走,形成的圖案十分美,白天在飛機(jī)上向下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗,有的像一些會(huì)跳舞的文字,有的像一條在玩耍的小龍,還有的像一個(gè)“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。晚上,立交橋更加美麗,在無數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。

無論是什么橋,它被建造的目的都是為了人類的生活變得方便。隨著科技的發(fā)達(dá),橋還會(huì)有新的改變。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇6

中國有悠久的造橋歷史,中國的橋也多種多樣,石拱橋、獨(dú)木橋、跨海橋,真可謂五彩斑斕,而馳名中外的青島棧橋則是其中的一座。

棧橋位于素有東方瑞士之美稱的青島。歷史悠久,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固是其三大特征。

棧橋始建于1892年,是當(dāng)年清軍的專用碼頭,這是青島最早的人工碼頭。當(dāng)青島淪為德國殖民地時(shí),棧橋被改為貨用碼頭。在以后的時(shí)間里,雖幾次修改、擴(kuò)建,卻仍不失當(dāng)年的韻味,保留著一個(gè)世紀(jì)前的典雅情調(diào)。

棧橋與接通兩岸的橋不同,它筆直的橋身從岸邊一直伸向大海,猶如一條臥在海面上的巨龍,踏上橋面,兩邊亞立著許多玉蘭花燈往,夜晚來臨時(shí),棧橋上出現(xiàn)了兩道長長的彩虹。橋盡頭,修有半圓形的防波堤,堤內(nèi)筑有極具民族風(fēng)格的雙層飛館八角亭閣,名為回瀾閣。猶如龍頭傲視海面的回瀾閣。閣頂?shù)牧鹆?,亭周圍八根紅漆大柱子交相輝映在一起,和諧、美觀,又不失壯麗宏偉,真正體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的構(gòu)思巧妙與匠心獨(dú)運(yùn)。

一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)吹雨打,一個(gè)世紀(jì)的海浪侵蝕,棧橋竟無半點(diǎn)損壞。經(jīng)過潮起潮落,它仍然屹立不動(dòng),足見棧橋的堅(jiān)固。1995年,青島地區(qū)因受臺(tái)風(fēng)影響,海浪足有四五米,海水都漫上了堤壩?;貫戦w的頂角都被海浪吞沒了,可等潮水退后,回瀾閣不但沒有坍塌,經(jīng)過海水的沖洗,反而煥然一新,這不能不說是中國建橋史上的奇跡了。

作為青島象征性的建筑之一,棧橋屹立在碧海藍(lán)天之間,使青島的美景更是錦上添花!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇7

冬天的夜晚是那么的冷,夜晚的城市又是那么的靜寂,大雪紛飛,天空中夾雜著一點(diǎn)雨,氣氛死沉沉的。大路上沒有一輛車,因?yàn)槁飞嫌泻脦资迕缀竦难緹o法通車。一位老婦人艱難的走著,她身穿薄衣,寒風(fēng)襲來,便不住的顫抖,長夜漫漫,已不知她度過了多少個(gè)春夏秋冬。

平原被水泥覆蓋了,建上了一座座大樓,山坡下還是一如既往的平靜,一個(gè)個(gè)小村莊映入眼簾。原來的大紅壩也被堵住了一頭,大洪壩被改成了一座橋,是一座通達(dá)之橋。橋下可見一個(gè)小女孩兒睡著,穿著破爛的衣服,躺在雜草堆上,蓋著麻布被子。一天黃昏,老婦人從通達(dá)之橋下面走過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見橋下的小女孩,露出憐惜之情,她使出了九牛二虎之力,終于將小女孩抱到了家里,把她放在床上,拿了一個(gè)熱水袋放在她身邊,幾個(gè)小時(shí)后,小女孩睜開了眼,她并沒有看到熟悉的橋,而是一個(gè)陌生的屋頂,手邊還有一個(gè)暖和的東西,小女孩兒小心得抱緊熱水袋。老婦人在旁邊靜靜地看著她,眼中充滿愛憐之情,老婦人告訴小女孩,是自己將她救了回來,她可以在這里好好休養(yǎng)。

老婦人已經(jīng)50多歲了,她的丈夫在他們結(jié)婚后去了礦場(chǎng),此后再也沒回來,她的女兒在三歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,從這個(gè)世界上消失了,她從小女孩中看到了自己女兒愛愛小時(shí)候的模樣,眼眶濕潤了。小女孩的父母都是漁民,出海釣魚后就不見了。老婦人滿懷期待地說道:“孩子,你愿意做我的孩子嗎?”“我愿意,媽媽——,您永遠(yuǎn)都是我的媽媽,我有媽媽了,我有媽媽了,我不是孤兒了?!彼吲d地大喊。

橋這邊邊是樸實(shí)、充滿愛心的老婦人,橋那邊是天真、頑強(qiáng)勇敢的小女孩,通達(dá)之橋讓她們相遇,在她們心間播種愛的種子,橋連接的是愛……

以橋?yàn)樵掝}作文 篇8

今天的天氣真涼爽,我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋,顧名思義,它是沱江上簡陽段的第三座橋,以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋,長2千米,寬36米。顯得宏偉壯觀,妙不可言(比起簡陽其他橋來說)。這座大橋是灰色的,兩旁的欄桿是藍(lán)色的。站在橋的這一頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學(xué)的住校區(qū)(聽說很好),還有幾座高等住宅區(qū),許多土地還在待人們開發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標(biāo)志;40Km代表車速最多不超過40Km/一小時(shí),2m則代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安全。

我看了看橋,橋的兩側(cè)是人們行走的“街道”,中間則是車輛通過的“大街”。人們說說笑笑的走著,車輛有秩序的跑著,大橋上川流不息,一點(diǎn)不比成都的立交橋遜色。

晚上,路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍,大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),欄桿上有空心的鋼管子,我和外公各站一頭,我們把耳朵貼在管子上,然后我輕輕敲打管子,公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲音,然后公公敲打管子,我也聽見了聲音。公公還給我講了一個(gè)故事,大概是說游擊隊(duì)員在火車站,想知道敵人的火車來沒來,便把耳朵貼在鐵軌上,聽見轟隆隆的聲音,便埋伏在附近的草叢里,敵人的火車一開過來,所有的游擊隊(duì)員開始射擊敵人,敵人便被消滅了。聽了這個(gè)故事,我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代,我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我,這是因?yàn)楣茏邮卿撟龅?,聲音利用物質(zhì)傳播,所以聽見了很遠(yuǎn)的聲音。

??!沱三橋!你代表著簡陽的高速發(fā)展,代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣,各方面取得成就!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇9

不知道什么時(shí)候,我知道了有個(gè)金橋。

不知道什么時(shí)候,我知道了有個(gè)大橋。

在上小學(xué)之前,我記得徐夢(mèng)珂對(duì)我說:“我初中想考大橋,那是一中嘛。輔仁也不錯(cuò)?!蔽耶?dāng)時(shí)還不是很明白,為什么還沒上小學(xué)就想初中的事。

在金橋面試的時(shí)候,我?guī)缀鯖]有關(guān)注過校園的一草一木,只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹。

從金橋出來時(shí),徐夢(mèng)珂對(duì)我說:“看見沒,那就是大橋?!蓖瑯游乙矝]過多地關(guān)注大橋,唯一印象深刻的,是那棟有12層的紅樓。

我認(rèn)為我的做法是對(duì)的,我堅(jiān)信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了,那考上了再看不就不新鮮了嗎?

我如愿以償考上了金橋。

上了小學(xué),我才明白,大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。

那時(shí),我已深深地明白,我已走進(jìn)了大橋。

入小學(xué)不久,我知道了校園里的那棵銀杏樹是雄的,而大橋有一棵雌的銀杏樹,秋天會(huì)結(jié)果子。我沒吃過銀杏果,所以我對(duì)大橋似乎又萌生了一種渴望感。

日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過去,學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話:今天我以大橋?yàn)闃s,明天大橋以我為榮。我知道,這句話我已經(jīng)聽了六年,不知是誰第一個(gè)說這句話的,也許真的,我曾經(jīng)想為金橋爭光,也許以后,我還會(huì)為大橋爭光。

最終,我如愿以償考上了大橋。也許,這是結(jié)(節(jié))果,也是結(jié)(接)果。

看到這個(gè)結(jié)(節(jié))果,我本以為我在做夢(mèng)。可當(dāng)我看著紅紅的錄取通知書的時(shí)候,事實(shí)告訴我,我不在做夢(mèng)。

我早就知道,大橋有一棵銀杏樹,是一顆雌的銀杏樹。每到秋天,它就會(huì)結(jié)(接)出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那是一顆小樹苗,經(jīng)過六年我用汗水的澆灌,才結(jié)出了這么多的果實(shí)。

我曾今用六年的時(shí)間走過了一座金色的橋,我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。

我曾今走近過大橋,而今,我已被大橋錄取,我真正地走進(jìn)了大橋。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇10

秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的'光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來,放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來,多像人的血管?。∥野讶~片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽光灑了進(jìn)來,樹葉迎著陽光被照得耀眼,仿佛可愛的生命在枝丫間躍動(dòng);沒被陽光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來,它們就會(huì)趁機(jī)靠近,“沙沙”地竊竊私語,有的戀戀不舍地離開樹的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過了,又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中,沉默不語。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來。它們?yōu)榇髽涠瑹o數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子很樸素,活得默默無聞,毫不張揚(yáng)。然而,這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來時(shí),它甘愿犧牲自己,回歸到大樹的根基,重回大地的懷抱。

秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻(xiàn)。

冷風(fēng)拂過,金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說一個(gè)美麗的故事……

以橋?yàn)樵掝}作文 篇11

友誼就像那座橋友誼是什么?

對(duì),誰會(huì)思考這個(gè)問題?錢鐘書說過:“人之間的友誼,并非由于說不盡的好處,倒是說不出的要好。”我說:“如果把人與人的關(guān)系比做一條水流湍急的大河,那么友誼便是架在大河上的橋,耀眼而珍貴。”

個(gè)人都有屬于自己的友誼橋,畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。

每當(dāng)我們走上這座橋,就像找到了光明。

生活賦予人們太多的壓力,我也曾經(jīng)失去自己的航標(biāo),追求那些光彩奪目的光環(huán),迷失自我。但朋友告訴我:“人要為理想而活?!蔽覞u漸的找到自我,友誼讓我體會(huì)到人間的溫暖。生病時(shí)的一句問候,傷心時(shí)的一句安慰,迷茫時(shí)的一句教導(dǎo)。這些都是人世間最真摯的感情——友誼。

友誼就像那座橋。

每當(dāng)我們走上這座橋時(shí),就會(huì)感到無比的快樂。

當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí),心里總會(huì)感到一種滿足。那種感覺沒有摻加雜質(zhì),很純,很真。我可以向朋友傾訴自己的心聲,舒緩自己的壓力。我們共歡樂,共悲傷。我真正體會(huì)到一種“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感覺。友誼就像一條鈕帶,把人心相連在一起。

友誼就像那座橋。

每當(dāng)我們走上這做橋時(shí),就會(huì)感到友誼非常珍貴。

人不是沙漠中的仙人掌,每個(gè)人都需要友誼。有緣相識(shí),即為朋友,有心相知,才為知音。西塞羅也說過:“長期在一起同甘共苦共患難,才能有莫逆之交。”友誼是人發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì),但買不到友誼。虛偽的友誼尤如人的影子,當(dāng)人在陽光下時(shí),它會(huì)緊緊跟著我們,一旦脫離陽光,它就會(huì)離開我們。友誼要靠真心來獲取。

友誼就像那座橋。

友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多,說明越尊重他人。

友誼就像那座橋,把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇12

有這么一個(gè)地方:山清水秀、人人安居樂業(yè)。只是這個(gè)地方有一條河,說它寬也不過是幾十米,可就是這條河把這個(gè)地方與外界給隔絕了。河上沒有任何的橋,也沒有什么辦法能夠不借助任何工具而越過橋。怎么辦?村里最后想了個(gè)辦法,讓某個(gè)人擺渡。

可是,又有誰愿意呢?擺渡這種苦差事不僅要風(fēng)雨無阻,還要飽受日曬雨淋之苦,況且得到的好處就僅僅是那點(diǎn)坐船費(fèi)。沒人愿意??!

村里有個(gè)老人,五十多了。很多年前就死了老伴,也沒有兒女。一個(gè)人孤零零日子過得很清貧。老人的脾氣很怪,沒人會(huì)主動(dòng)和他搭話也沒有人知道他姓啥名啥!

沒有人會(huì)想到就是這樣一個(gè)人——他自告奮勇攬了這茬苦差事。

從此以后,村子里的人外出就方便了。只要在渡口等一下,老人就會(huì)慢悠悠的搖著船接來送去。只是沒有一個(gè)人看見老人笑過,只是老人眼中有種說不出的感覺,冷冷的,沒有絲毫的熱情與溫暖?;蛟S他曾經(jīng)歷過一段灰暗的往事吧,人們總是這么猜想。

除了沒有任何言語與笑意外,老人還有一個(gè)很古怪的毛病。如果你坐船忘帶錢或者帶得錢不夠老人都會(huì)纏著你給,就算借都得借來。所以又有好多人說老人是個(gè)很小心眼的人,所以更加沒人理會(huì)他了。老人也更加怪了,在所有人心里他只是一個(gè)謎,一個(gè)猜不透的迷。人們知道的只是每天撐著船顫悠悠、慢乎乎、怪里怪氣的那么一個(gè)人。

老人就這樣一天一天地?fù)蜗氯?,給人們帶來方便。幾年過去了,老人還是老人,一點(diǎn)都沒有改變,還是那樣的眼光,還是那么小心眼,為了一點(diǎn)點(diǎn)船費(fèi)會(huì)盯住你不放。

忽然有一天,當(dāng)人們又像往常一樣去渡船,可是卻怎么都找不著那個(gè)熟悉卻又陌生的身影。人們很著急,不僅僅因?yàn)樗麄冞^不了河,更害怕老人就這么消失,從此沒人再撐船了。

一連幾天,老人都沒有再出現(xiàn)過了。

當(dāng)人們找到老人時(shí),老人已經(jīng)走了,而且是永遠(yuǎn)的走了。

悲傷的人們?cè)诶先说钠莆堇锇l(fā)現(xiàn)了一堆錢,很多,都是整的。在錢的邊上還發(fā)現(xiàn)了一封信。老人念過書,所以會(huì)寫字。從信中人們知道,原來老人曾經(jīng)也幸福過,有個(gè)妻子,還有個(gè)兒子??墒呛髞?,兒子不幸被河水淹死了,就死在老人擺渡的那條河里。后來,他妻子也因兒子的死而傷心過度去世了。從此,老人就很少說話了,更別說笑了。

老人在信中提到了錢。這堆錢是老人一生的積蓄,當(dāng)然包括擺渡得來的收入了。老人說他要把這筆錢全部捐出來,然后讓村里人造橋,造一座最堅(jiān)固的橋。那樣就不會(huì)有人再白白送命了!

后來,村里人真用老人的錢造了橋。正像老人所期望的那樣,橋很牢固。老人可以安息了。從此,不再需要擺渡了,人們都能很方便的過河。而每次過橋,人們都會(huì)想到老人,想到老人的故事。

人們給橋取了個(gè)名字,叫做“老人橋”。

海話題話題作文匯編11篇


見字如面,所有情感都能在作文里體現(xiàn),珍貴的記憶寄托在筆尖之下,優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?或許你需要"海話題話題作文匯編11篇"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

海話題話題作文(篇1)

畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,就這樣我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂,多么幸福?;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己,卻在心中留下了無限的遺憾。

我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢(mèng)中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手,從老師的激勵(lì)中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業(yè),沒有拘束,我們可以在一起賽跑;春風(fēng)洋溢的時(shí)候,我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏,制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿,我們會(huì)在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛;體育課時(shí),我們會(huì)選擇50米短跑,或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事,說到雙休日,那活動(dòng)更是豐富多彩。春天,我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園里,打雪仗。一起走過的六年,是痛并快樂的六年。我們犯錯(cuò)的時(shí)候,紅著臉頰在辦公室寫著檢討書;同學(xué)受傷的時(shí)候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,“眾志成城”

想到這里,我想起一段歌詞:

朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會(huì)懂/

這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,雖然當(dāng)時(shí)你我無言告別,在記憶中留下空白,但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白!六年風(fēng)雨,我們一同走過,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友。

海話題話題作文(篇2)

假如沒有了沙子,海蚌將不能孕育出絢爛奪目的珍珠;假如沒有了苦難,人類將不能創(chuàng)作出激情澎湃的詩篇。

沙子讓海蚌經(jīng)受了痛苦,可是最終是海蚌結(jié)出了珍珠。對(duì)于人來說,苦難就是那“沙子”,它給人們帶來了痛苦,可是有人能讓這“沙子”變成“珍珠”。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”——貝多芬在他五十歲那年便雙耳完全失聰了,可失聰后的他并沒有放棄他的音樂事業(yè),而是說出了這么

一句話。

“扼住命運(yùn)的咽喉”,這是一代音樂巨匠遇到苦難后發(fā)出的誓言!貝多芬用行動(dòng)闡釋了這個(gè)誓言:他用一枝小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中,利用骨傳導(dǎo)“聽”聲音。就靠著這種方法,貝多芬繼續(xù)著他的創(chuàng)作,完成了第三至第八交響曲、第四第五鋼琴協(xié)奏曲等作品。

貝多芬心中無疑是痛苦的,但痛苦并沒有將他壓倒,而是被貝多芬變成了更加珍貴的“珍珠”。這讓我不禁想到了巴爾扎克的一句名言:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。”

讓我們夢(mèng)回大漢,還有一位歷史偉人同樣經(jīng)歷了讓人絕望的苦難,他就是太史公司馬遷。

“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言?!薄抉R遷為李陵開脫,但他的直言觸怒了漢武帝,因而被迫接受了宮刑。這對(duì)于心懷大志的他來說無疑是一場(chǎng)災(zāi)難。然而他想到了孔子、屈原、左丘明和孫臏等人,想到了他們所受的屈辱以及所取得的驕人成果,他覺得自己如果就這樣“伏法而死”,就像牛身上少了一根毛,是毫無價(jià)值的。于是太史公毅然選擇了經(jīng)受痛苦地洗禮,并且寫下了這句話。 司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個(gè)生命寫成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作——《史記》,完成了他“成一家之言”的心愿。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笨嚯y就是磨礪、就是苦寒,寶劍從中得到了無與倫比的鋒利,梅花從中得到了沁人心脾的幽香。而人如果沒有經(jīng)歷過痛苦給予的考驗(yàn),又怎么會(huì)有不屈的品格? 海蚌經(jīng)歷了含沙之痛后,明白了痛苦的價(jià)值;老鷹經(jīng)歷了折翅之痛后,明白了痛苦的價(jià)值;蛇經(jīng)歷了蛻皮之痛后,最終也明白了痛苦的價(jià)值。

到此,也許可以給痛苦的價(jià)值做個(gè)結(jié)論了:痛苦就像一塊大石頭,看似無用,而在有眼光的人眼里,它里面藏著的是無比珍貴的玉!

海話題話題作文(篇3)

《論語》,是一篇家喻戶曉的儒家經(jīng)典著作,每個(gè)初中以上的學(xué)生能流利地背誦幾條。然而最近,社會(huì)上掀起了一陣陣的“傳統(tǒng)文化熱”。電視上出現(xiàn)了很多以“名人講解《論語》”、“領(lǐng)略千百年前的《論語》“等為題目講解《論語》的節(jié)目,同時(shí)熒幕上也多了許多以歷史為題材的電視劇。有一部分人說:這是好事啊,普及傳播傳統(tǒng)文化??墒俏也贿@么認(rèn)為。

其實(shí),普及傳統(tǒng)文化,讓人們?nèi)ブ匦禄匚兑呀?jīng)遺忘好久的經(jīng)典文化,固然很好,這是婦孺皆知的。然而,他們傳播的就一定是正確的嗎?我看未必。

舉一個(gè)我生活中遇到的一個(gè)實(shí)例吧。有一次,我在電視上看到一個(gè)講解名著的節(jié)目,當(dāng)講論語時(shí),竟然說:“《論語》雖然只是孔子說的一些話,卻句句引人深思——”天哪,這是犯了個(gè)多么大的錯(cuò)誤!我們做為初中學(xué)生都知道,《論語》記載的是孔子及其弟子的言行的一部書,并非是孔子單單一人的言行。如今,那個(gè)節(jié)目早已找不到了,希望不要再有類似誤導(dǎo)世人的節(jié)目。其實(shí),不單如此,還有許多錯(cuò)誤的說法,弄得當(dāng)時(shí)初學(xué)國學(xué)的我暈頭轉(zhuǎn)向。

再說說歷史電視劇的事。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化熱,最近許多歷史電視劇開始熱播。有一次,我在公交車上看到一個(gè)二十出頭的姐姐,正捧著手機(jī),津津有味地在看著什么。我見她如此入迷,便十分好奇,于是向前瞅了瞅。呀,這不是歷史題材的電視劇嗎?一向喜歡歷史文化的我不禁有些興奮,便壯著膽子問:“姐姐,這個(gè)電視劇叫什么名字啊?”她回答了我,眼睛卻不離開屏幕。我想,看來我遇到同樣喜歡歷史文化的人了!可沒想到,當(dāng)我正想下車時(shí),卻聽見她喃喃自語道:噢,男主長得多帥啊,真是看不夠!瞬間,我僵在原地。原來,她只是對(duì)男主角的相貌感興趣!一剎那,我仿佛看透了這類事件。原來,人們看歷史文化的電視劇,大多是追求緊張有趣的情節(jié),或是喜歡主角們的英姿而已。而真正去欣賞古代文化的,我想十個(gè)里不會(huì)超過三個(gè)吧?而那些劇組,也許追求的只是收視率。

其實(shí),如果社會(huì)并沒有因?yàn)椤皞鹘y(tǒng)文化熱”而重拾古代文學(xué),反而接受了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)的話,那么這么普及傳統(tǒng)文化并不是好事。我們不妨來看看:那些講解論語的“文人”們,是否能完整地背誦《論語》的文學(xué)常識(shí)呢?是否能“曉古通今”,是否能將“青鳥殷勤為探看”的“看”讀成四聲呢?——知道他們的答案后,也許你就知道這個(gè)“文人”,是真的歷史文化愛好者,還是錯(cuò)誤知識(shí)的傳播者了。

不得不說,曾經(jīng)的《論語》到了如今確實(shí)變了味。但這變了味的并不是《論語》本身,而是因?yàn)槟承┤说腻e(cuò)誤傳播。我多么希望《論語》不再被錯(cuò)誤傳播!愿這錯(cuò)誤的“傳統(tǒng)文化熱”能早日變?yōu)檎_的“傳統(tǒng)文化熱”。

愿人們都能正確傳播古典文學(xué),讓《論語》給人以借鑒和啟迪,給人以感染和熏陶,成為我們不可或缺的精神力量,讓古典文學(xué)這顆中華文化史上的璀璨明珠永遠(yuǎn)耀眼!

海話題話題作文(篇4)

今天,是一個(gè)倒霉的日子,因?yàn)槲乙タ谇会t(yī)院去做拔牙手術(shù)!前一陣醫(yī)生給我檢查牙齒,發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)門牙中間長了一顆阻生牙,這顆牙必須得拔掉,否則會(huì)影響其他牙齒的健康生長。我一直特別緊張,盼望這一天別到來!但是今天躲也躲不掉了,沒辦法只好乖乖的來到醫(yī)院。一躺到口腔治療椅上就有個(gè)醫(yī)生拿了個(gè)針過來,說是給我麻醉,我感覺涼涼的。稍等了一會(huì),另一個(gè)醫(yī)生走過來,拿著一個(gè)刀子,讓我把嘴張開,從上頜里面把肉劃開,露出要拔掉的牙齒,但是這會(huì)兒一點(diǎn)也不疼??墒钱?dāng)他有小鉗子把牙拔出來的時(shí)候非常疼,我真想躲開,但我想起媽媽告訴我的:只要分散注意力就不疼了!我就想道數(shù)學(xué)題吧200+90909=?#@¥#&······,我想了好多問題,可是就是分散不了我的注意力,我還是能感覺到拔牙的過程好疼??!過了一會(huì),總算拔完了,醫(yī)生給我的傷口縫上線,又上了藥,告訴我一周后來拆線,我終于松了一口氣!

想想自己今天的表現(xiàn),我覺得還是非常勇敢的!

海話題話題作文(篇5)

走進(jìn)父母,我們體會(huì)到了父母之愛的偉大,培養(yǎng)了孝敬父母的情感;走進(jìn)春天,我們感受了詩情畫意,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性;走進(jìn)書籍,我們豐富了知識(shí),受到了精神上的熏陶;走進(jìn)生活,我們收獲了感動(dòng),受到了心靈上的震撼……

——引子

打開回憶

在一個(gè)雷電交加的夜晚,世界上又多了一個(gè)小生命,但這可憐的生命好像是投錯(cuò)了胎,來到了這不該來的地方,這個(gè)討債鬼便是我。出生后的第一個(gè)晚上,我露宿街頭——爸媽嫌棄我又是一個(gè)“千金”,把我扔在了馬路邊。沒有人去憐憫我,那時(shí)還是夏季,蚊子“嗡嗡”地叫個(gè)不停,碗底大的小臉上像開滿了桃花似的,一個(gè)一個(gè)的小胞在我的臉上覆蓋著。當(dāng)?shù)诙鞝敔斈棠讨罓顩r后,我被年邁的他們抱回了家??蓻]多久,爸媽依然不容納我,又打算把我送給別人。在爺爺奶奶的極力反對(duì)下,我幸運(yùn)的留了下來,并在年邁的兩位老人那兒長到了現(xiàn)如今的我——一個(gè)即將要畢業(yè)的初三學(xué)生。

如何面對(duì)今天

對(duì)于從未感到過家的溫暖的我來說,回家意味著什么?前幾個(gè)月,我終于從年邁的奶奶家搬回了真正屬于我的家去了。雖然這才是我自己真正的家,但面對(duì)這個(gè)家,我一時(shí)難以適應(yīng),又感到陌生,不知該怎樣做?

也許父母的愧疚,幾個(gè)月的相處之后,我才真正體會(huì)到家的意義:家,這你遮風(fēng)擋雨;家,為你辛勤勞動(dòng);家,為你除去所有煩惱;家,為你帶來歡樂……一大早上,外面還黑乎乎的,但沁人心脾的飯香早已經(jīng)把你從睡夢(mèng)中喚醒。外面下著大雨,刮著大風(fēng),但爸爸早已在車上等著你收拾停當(dāng),趕著送你上學(xué)。心情不好,考試考砸,但家中的媽媽正在竭力地安撫著你的情緒,逗你開心,鼓勵(lì)你。在校遲遲不回家,但家中的父母早已這你擔(dān)憂,焦急的在離家很遠(yuǎn)的大路上等你回來……這就是家,普普通通的家,但這就是我十幾年來所盼望的家?,F(xiàn)在,我終于得到了它,我也漸漸走進(jìn)了父母的心菲,走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的家。走進(jìn)家,到家里住,這很簡單,但真正走進(jìn)家中每個(gè)人的心靈,又是何等的難?。∥业降鬃哌M(jìn)我的家了嗎?我想我應(yīng)該做到了。

尾聲

“好想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……”每當(dāng)想起《好想有個(gè)家》這首歌,我的心仿佛被什么刺了一下。不過,現(xiàn)在聽起來,心中不禁漾起一絲溫暖,無論哪好,都不如自己的家好??!走進(jìn)自己的家,感覺好幸福;走進(jìn)自己的家,我看到未來的光明;走進(jìn)自己的家,我收獲了一筆財(cái)富……有家真好,有家的孩子像塊寶!

愿天下有家的人,好好珍惜,都能和家人和睦相處;好希望無家可歸的人,都盡快組成一個(gè)溫暖的家,快樂生活!愿天下每一個(gè)家庭開開心心!

海話題話題作文(篇6)

是誰陪我們度過了這十一年?是您,父母!

h慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

是誰給了我們生命?是父母;是誰讓我們學(xué)會(huì)了走路?是父母;是誰讓我們快樂的茁壯成長?是父母。是父母給予了我們一切!世間有一種無私的愛,它就是父愛,母愛。當(dāng)我們已經(jīng)出生時(shí),父母的手上又多了幾個(gè)老繭;當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路時(shí),父母的腰便不在是那么的直了;當(dāng)我們已經(jīng)變成了青少年后,父母的臉上又多出了幾道皺紋,頭發(fā)里也滲了幾根白。倉鷹在天空中翱翔,因?yàn)橛兴{(lán)天在背后支持著它;小動(dòng)物在大地上奔跑,因?yàn)榇蟮亟o了它們前進(jìn)的動(dòng)力;瞧!小花正在努力的向上爬,因?yàn)橥寥涝诠奈柚?,我們變成了一個(gè)十一二歲的小姑娘,因?yàn)橛懈改傅囊浑p大手扶養(yǎng)了我們。

孩子和父母都有一段難忘的經(jīng)歷吧!下面這是我和媽媽發(fā)生的一個(gè)小故事。

一次,我吵著要去街上買吃的,媽媽拿我沒辦法,最終答應(yīng)了。媽媽騎著一輛摩托車,帶著我兜了一圈,去時(shí)兩手空空,到了超市,我們掃蕩了所有的吃的,出超市時(shí)媽媽把東西掛在車把上,我趁媽媽不注意上了車,結(jié)果,車壓到了我和媽媽的身上,一位好心的叔叔趕忙把車扶好,我坐在那里嚎啕大哭,新買的褲子摔了一個(gè)洞。媽媽強(qiáng)忍著痛,推著摩托車,而我卻很不知情的舒服的坐在摩托車上,到了晚上洗腳時(shí),她的腳腫的跟皮球似的。我卻不知道問候一聲,自從我的褲子爛后,一直吵著媽媽給我買條新的,而她卻穿著一個(gè)帶有補(bǔ)丁的褲子。

我們是父母的精神支柱,我們學(xué)習(xí)好了,她們以我們?yōu)闃s,反之,結(jié)果是怎么樣,大家都知道吧!一個(gè)不懂得感恩的人是殘缺的,一個(gè)沒有感恩的成長之路是孤寂的,在接受給予的時(shí)候,要想著感恩。只有這樣,你的人生之路才會(huì)逐漸變得通暢,在漫長的學(xué)習(xí)征程中才不會(huì)寂寞。是誰陪我們度過了這十一年?是您,父母!

海話題話題作文(篇7)

每一座城市都有陽光稀薄的地方,那里寒冷、黑暗,完全與外界脫軌,那就是邊緣,生活的邊緣,社會(huì)的邊緣,人情的邊緣。存在著,那里的人們,似乎是一滴水,一粒沙,渺小得可憐。仰頭,高樓大廈林立;扶手,茅房百漏。夜深人靜的時(shí)候,只有那里的人們,有淚水讀懂了邊緣的含義。

離鄉(xiāng)別井,他們肩頭上扛著的是希望,也是責(zé)任。他們充滿幻想的來到一個(gè)燈紅酒綠的大城市,然而,渾濁的空氣然他們透不過氣來,舉目無親,冰冷淡漠的眼神使得他們?cè)?jīng)熾熱的心一天天的降溫,舉步難行。他們帶著大包小包的行裝四處流浪,從殘破的小屋到空蕩的車庫,甚至是路旁、橋底。殘酷的現(xiàn)實(shí)無情地告訴他們:屬于他們的并非是這座繁華的城市,而是荒涼的邊緣。

然而,被生活逼向邊緣的他們投降了嗎?歧視、冷眼,都讓他們屈服了嗎?艱難的生活環(huán)境都把他們嚇倒了嗎?顯然,答案是否定的。炎炎烈日照裂大地,卻不能熔化他們鋼一般的意志;凜冽的西風(fēng)吹倒了參天大樹,卻沒有吹毀他們堅(jiān)定的信念。生活在邊緣的人們,為了生計(jì),他們毫不猶豫地扛起世界上最臟、最累的活。你都看到了嗎?大街小巷里,他們?yōu)⒑谷缬?,人往前走,身后留下的是一片潔凈的土?建筑工地中,他們搬沙扛石混土,用汗水和辛勞筑起一幢幢讓人驚嘆的高樓,一座座堅(jiān)實(shí)的橋梁和一條條平坦的大道。他們,身在異鄉(xiāng),卻如此心甘情愿地用自己的青春和汗水換來另外一座城市的舒適和發(fā)展,身處邊緣,他們索取的是草,擠出的是奶。他們,難道不也是城市的一道風(fēng)景嗎?

一朵燦爛的微笑,能融化冰封的內(nèi)心;一個(gè)善意的眼神,能溫暖寒冷的世界;一句真心的問候,能拉近兩顆心的距離……然而,如此細(xì)小的舉動(dòng)你都做到了嗎?一個(gè)無條件地享受著別人的付出的有文化,有道德的城市人,你都心存感激了嗎?你是否想過回報(bào)呢?身處邊緣,他們艱難地掙扎著,他們最需要的,除了金錢,還有應(yīng)有的尊重、鼓勵(lì)和關(guān)懷。沒有一顆心會(huì)拒絕溫暖,我想,如果能讓這座城市的邊緣也能成為愛的中心,那么社會(huì)也就不再會(huì)有邊緣了。

邊緣,那是一個(gè)詞,一幅畫。但,我更希望有一天,它能成為一個(gè)天堂,一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的天堂,那一天,一定不遠(yuǎn)。

海話題話題作文(篇8)

急火爆炒,油煙騰空而起;文火慢熬,蒸汽縈縈繞繞。個(gè)中滋味,唯有有心人才能意會(huì)。

我雖不會(huì)做菜,卻偏愛廚房。愛廚房的油鹽醬醋,愛廚房的鍋碗瓢盆。每每烹飪時(shí)廚房里彌散開來的煙火氣讓生活都變得詩意,飽滿而鮮活。

我喜歡觀看外婆做飯。外婆是個(gè)做飯風(fēng)風(fēng)火火的人,陣仗總是鋪地很大。菜刀切菜時(shí)落在砧板上"梆梆"直響,節(jié)奏明快活潑;水龍頭向外肆意的"嘩嘩"吐水,水柱直直砸向塑料盆,急不可耐地咆哮;刨子刮土豆皮利落干脆,"咝咝"幾下,一個(gè)白生生的土豆便滾入池中發(fā)出"嘭"的一聲悶響。

灶上還擱著一只鍋。我踮腳探頭瞅著,以免蒸汽沖了眼睛。原來是一鍋粥。"咕嚕咕嚕"地冒著小小的氣泡。那氣泡自鍋底升起,遇空氣便"啪"一聲破掉,與喧鬧的廚房格格不入。

我湊到外婆跟前,指著粥問道:"外婆,粥都冒泡了,是不是煮開啦?"外婆抬頭看我一眼,笑了笑,手中擇菜的動(dòng)作一刻不停。"不行。還有半小時(shí)。"我自然地盤腿坐在板凳上開始幫忙。外婆打雞蛋不喜用打蛋器。"快是快,口感卻與筷子打的很不同。"外婆自有她的堅(jiān)持。我便揀了雙竹筷打蛋。"噠噠"的聲音清脆活潑,看著蛋液由黃白分離過渡到明亮的橙黃色,我的心情也隨即像這蛋液般明快了。

外婆擇好菜,清洗干凈,濾干水,洗鍋,用布擦拭干,頓在灶上,點(diǎn)火,一套動(dòng)作一氣呵成,絲毫不拖泥帶水。幽藍(lán)的火焰和橘黃色的火舌"騰"地升起,霸道地烘干最后殘余的水漬。抽油煙機(jī)"轟轟"的工作著,一絲不茍地似乎要抽空廚房里炙熱的空氣。外婆用手背試了試溫度,沉著地放油,待發(fā)出細(xì)微的爆裂聲,便將蔬菜一股腦倒進(jìn)油,鍋里像是發(fā)生了一起劇烈的化學(xué)反應(yīng),水分快速蒸發(fā)從而爆發(fā)的"嘶嘶"聲盈滿了鍋,"噼里啪啦"似是放鞭炮般熱鬧。等我回過神,菜已盛上桌,冒著熱氣挑戰(zhàn)著我的嗅覺。

菜炒好了,我才注意到粥鍋還在不急不緩地"咕嚕咕嚕"吐泡泡。外婆用勺子攪攪粥,調(diào)小火,繼續(xù)熬。我急了,這要熬到什么時(shí)候?外婆瞥了一眼焦躁都寫在臉上的我,笑著說:"不急,再等會(huì)兒。"又緩緩攪了攪粥。"粥要慢熬,急了便是生米;菜要急炒,滿了口感便不好 ."

終于端上了桌。我急忙吞了一口粥,卻被燙的直吐舌,夾了一筷菜,緩緩送入口中,感覺新鮮地在嘴里打滾,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

不論是急火爆炒還是文火慢熬,只要心是沉靜不浮躁的,任何滋味都無比美妙。

海話題話題作文(篇9)

很小的時(shí)候,我就有些畏懼爺爺。

爺爺是一名上了年紀(jì)的退伍軍人,可封建家庭的陳腐觀念在他頭腦里根深蒂固,他習(xí)慣了命令和指揮,自然不了解怎么與我相處,于是,這位“高不可攀”的爺爺和我之間就建起了一層層望不到邊的無形的臺(tái)階。

小時(shí)候,我是一個(gè)任性愛胡鬧的孩子,只要我想要,就沒有我的不到的東西。奶奶拿我沒有辦法,只好由著我;但如果換成爺爺,他一定會(huì)二話不說,一個(gè)巴掌上來。奶奶疼我,她往往用手拼命地?fù)踔鵂敔數(shù)摹皯嵟?,但爺爺往往也不依不饒,追打著我??粗棠瘫淮虻眉t里透紫,紫里透青的手,我心里的自責(zé)感和對(duì)爺爺?shù)膮拹褐楸阌腿欢?,那臺(tái)階似乎就變得更高,每想爬上去一層,都要花費(fèi)大量的精力。從那時(shí)起,我就有意無意地躲著爺爺,有他的地方?jīng)]有我,有我的地方?jīng)]有他,我們的關(guān)系一直很僵。

進(jìn)了幼兒園,當(dāng)我總是信心滿滿地拿著那張入得了我法眼的試卷回家“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候,爺爺?shù)脑捑臀野盐因湴恋幕鹧鏌o情地?fù)錅纭!翱粗鴦e人家誰誰,別人樣樣拿第一,你呢?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)還沾沾自喜,你在班里排第幾?!”我知道,在爺爺眼里,最好的總是那個(gè)未知姓名的從未謀面的別人家的孩子,于是,偶爾登上一半臺(tái)階的我,就被毫不留情地彈到了臺(tái)階的最下方。

后來,我上了城里的小學(xué),與爺爺見面的次數(shù)少了。每每在學(xué)校寫作文時(shí),爸爸媽媽奶奶這幾位親人都會(huì)輪流或一齊出現(xiàn)在我的作文中,而爺爺頂多會(huì)被我一筆帶過。例外的一次出現(xiàn)了。記得當(dāng)時(shí)在家寫一篇“最難忘的人”的作文,我選擇了他——我的爺爺。我說,爺爺發(fā)起怒來就像一頭獅子,而我則像一只被捕的小鹿,我怎么逃也逃不出他的魔掌,他是我見過的最可怕的人。這時(shí)候,爺爺悄然無聲地出現(xiàn)在了我身后,他看到了那段話,卻沒有說什么。沒多久,他默默地遞給我一個(gè)小包,然后默默地轉(zhuǎn)身,消失在了遠(yuǎn)方。我打開小包,里面是兩樣?xùn)|西:一只白里透紅的大桃子和一張不起眼的小紙條。我頓時(shí)愣了神,小心翼翼地打開了那張紙條,發(fā)現(xiàn)了幾行蒼勁的字:“這是今天剛摘的一只最好的桃子,你最喜歡吃桃子了。快點(diǎn)吃了吧。別放著,不然就不新鮮了。”沒有珍貴的禮物,也沒有生動(dòng)的語句,但我頓時(shí)明白,這小包里裝著的是不需要任何解釋也沒辦法解釋的無以替代的濃濃的愛!

我看到了冰山下的火種——那顆看似冰冷卻又無比火熱的心!我心中的臺(tái)階徹底塌了。

海話題話題作文(篇10)

從剛生下來到現(xiàn)在啊,我得到過許多教育:有父母對(duì)我的教育,有學(xué)校對(duì)我的教育,有老師對(duì)我的教育但是,最令我難忘的,還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。

那是陽光明媚的一天,我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午了,此時(shí)的我是口干舌燥了,便讓媽媽買了一根冰棍,不管三七二十一,我立馬撕開包裝紙,隨手扔在了地上,盡情的享受起了冰棍的涼爽,這時(shí),一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過來,引起了我的注意:她左顧右盼,尋找著垃圾箱。忽然,她的眼睛定在了一處,眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看,一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里,似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了,發(fā)出了一陣沉重的悶響。

看著小女孩滿意的離去,我的心里好像塞了塊鉛似的,沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙,這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán),似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了,立即把它撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我的心里輕松了許多,不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個(gè)小女孩,是她教育了我,是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理!

有些時(shí)候,一些無聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中,我們就能受到啟發(fā),從中獲得教育!

海話題話題作文(篇11)

我穿過一片蒙蒙朧朧的大霧,來到了一片神神秘秘的森林。

我在這森林轉(zhuǎn)了半天,竟看不到任何小動(dòng)物,而且這森林大多樹木已經(jīng)枯死,枯黃的樹葉大片大片得飄落到地上。在樹干上還有許多的苔蘚,這些樹大多有100英尺高呢!

突然,許多渾身呈鱗莖狀,布了紅色的脈管的動(dòng)物從這些樹上爬了下來,它們是在等待黎明的到來。當(dāng)太陽的第一縷光照射在死寂荒涼的大地上時(shí),它們立即展開身上蘑菇似的鰭狀器官,吸收太陽的熱量。得到足夠的熱量后,它們爬到一個(gè)小湖邊,從腹部伸出一支大脈管,吸取湖水中的藍(lán)綠色藻類,這時(shí)可以看清它們的面目了:一張人類的臉。

雖然他們長得很可怕,但面對(duì)我這老祖宗,也是相當(dāng)尊敬??刹灰粫?huì)兒,他們這些子孫后代就向我訴苦:“都是你們這些老祖宗,把你們一代又一代的致病基因遺傳給了我們,使我們心臟衰弱,肌肉萎縮?!薄澳銈冞€發(fā)明了那么多先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備來代替人類工作,使人的肢體逐漸衰退,軀干四肢變成無用的器官而消亡?!薄澳銈冞€濫用地球上的資源,使得生活環(huán)境變的無比嚴(yán)酷:森林、牧場(chǎng)、耕地失去肥力,變成荒原:因?yàn)榘l(fā)掘礦藏,山脈不復(fù)存在?!薄按箨懽兂苫臎龅纳衬?,海洋變成垃圾沉積的死水,氣候變得異常嚴(yán)酷。”“我們現(xiàn)在只有這么一小塊地方供我們生存。”“您看看我們現(xiàn)在的樣子,還有人樣嗎?”“都是前輩們?cè)斓哪酢!薄澳f怎么辦?怎么辦?”

“不,不,別怪我……”

突然間,我從夢(mèng)中驚醒。這個(gè)夢(mèng)太離奇了,我們的后代怎么會(huì)變成“畸形超人”呢?這又使我想到了曾經(jīng)看過的報(bào)道:某地河水污染嚴(yán)重,附近居民深受其害,畸形兒、聾啞兒出生率提高。如果人類再不注意保護(hù)環(huán)境,未來人類就真的會(huì)變成我夢(mèng)中的畸形人。

居住在地球上的公民,為了地球的未來,請(qǐng)保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好生態(tài)平衡,保護(hù)好我們的家園吧!

以橋?yàn)樵掝}作文十九篇


我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,如何讓學(xué)生愛上寫作?小編特地為大家精心收集和整理了“以橋?yàn)樵掝}作文十九篇”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇1

橋,可以把條條大路連接起來;可以使只有一水之隔的兩岸相互來往;也可以讓汽車川流不息。然而,心橋卻可以使人與人之間的間隔更近。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。恰是心橋,把每個(gè)人心中最真摯的情感連在一起,構(gòu)成了一座友愛之橋,一座關(guān)愛之橋,一座生命之橋。有了這一座座心橋,社會(huì)才會(huì)變得豐碩多彩。

有一座這樣的橋,它是關(guān)愛之橋。記得20xx年,冰災(zāi)、地震接連向我們襲來。此時(shí),人們很脆弱,然而橋的泛起告訴我們:實(shí)在--我們很強(qiáng)盛。一方有難八方增援。此時(shí)我們的兄弟姐妹們受到了傷害,我們需要獻(xiàn)出自己的一份愛心,我們需要用自己的一顆熾熱的心,構(gòu)成關(guān)愛之橋,讓同胞們感觸感染到暖和,有信念堅(jiān)持下去。

有這樣的一座橋,它是情誼之橋。當(dāng)你踏入社會(huì)的第一步。你會(huì)結(jié)交許多朋友。在大街上,在學(xué)堂中,在校園里。你會(huì)擁有酸甜苦辣的糊口,有淚水,有歡笑。此時(shí),你的知心朋友會(huì)與你建起一座情誼之橋。在你沾沾自喜時(shí),告誡你別驕傲;在你流淚時(shí),鼓勵(lì)你不要灰心,在你委屈時(shí),撫慰你受傷的心靈;在你成功時(shí),送給你一份祝福。如果糊口中沒有這座橋,將會(huì)變成什么樣呢?糊口將不再有趣,我們會(huì)感到孤傲。由于我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助,把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔(dān)或是分享。

有這樣一座橋,它是信任之橋。它是上級(jí)看下級(jí)的眼光,它是老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),它是自己信任自己的決心信念。它是一種貞潔的情感,人人都尊重它,但愿、渴想得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更夸姣。

無形的心橋,扭開了每個(gè)心結(jié),心橋上沒有汽車,但它卻是心中的一條線,這條線串起了每個(gè)人的心。這座橋?qū)⒃絹碓藉\繡--布滿愛心、情誼和信任的心橋。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇2

隨著時(shí)代的變化,轉(zhuǎn)眼到了三十世紀(jì),現(xiàn)在垃圾會(huì)版被清運(yùn)到垃圾箱,汽車不用自己開會(huì)自動(dòng)駕駛。不過我要講的還是這橋。

這座是巧克力橋,它有很多特點(diǎn)。首先是它可以自動(dòng)修復(fù)功能,當(dāng)你在橋上咬上一口,它會(huì)馬上長出來。不但可以吃,而且還可以用來玩呢!這座橋有彈性,只要你跳一下,它就會(huì)嘣、嘣地帶你到橋的盡頭,很像跳跳床吧。

還有一種是通通橋,橋的開頭有幾個(gè)彩色小片,你只要踩上去,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,點(diǎn)擊一下你要去的地方,然后一溜煙的功夫到了你要去的目的地了,并且還會(huì)贈(zèng)送你一樣禮物表示歡迎你。

最有趣的當(dāng)然是玻璃橋,當(dāng)你走上去的時(shí)候,里面會(huì)有一個(gè)機(jī)器人突然走過來,測(cè)驗(yàn)一下你到底是不是來搗亂的,如果是的,他馬上會(huì)趕你走,如果不是就會(huì)向你鞠躬,橋里面像章魚一樣向各個(gè)方向伸展開去,而且不有空調(diào)呢!

最后一種就是無堅(jiān)橋,它非常堅(jiān)固,就算是幾個(gè)胖子使勁踩,也毫無動(dòng)靜,并且它還像幾個(gè)大大的十字一起疊加起來一樣。

未來的橋很有趣吧!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇3

父母對(duì)孩子的愛是無私的,但父母對(duì)孩子的愛也不是任何時(shí)候都能被孩子欣然接受的。必須通過溝通,架起一座連心橋。

我從小到大吃喝拉撒樣樣都是媽媽承包的,包括洗澡、梳頭、鋪床疊被。就說我的頭發(fā)吧,又黑又亮,還特別多,一把手都抓不住,這是我的驕傲,可媽媽卻不這樣認(rèn)為,她感覺我頭發(fā)太多了,不好梳,會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是,她總是慫恿我去剪頭發(fā),我一直不同意,直到有一天,媽媽去做頭發(fā)的護(hù)理,讓我陪她去,到了理發(fā)店,媽媽邊做護(hù)理邊囑咐理發(fā)師給我洗頭,我被安排到了一位年輕理發(fā)師的手里,一坐上轉(zhuǎn)椅,我就開始后悔了,原來這是媽媽預(yù)謀好的,可又不好說,只好硬著頭皮接受剪頭發(fā)的事實(shí),我一直求他:別剪太短!可是剪完頭我一摸,原來齊腰長的頭發(fā)只??蓱z的一點(diǎn)點(diǎn)了,便嚎啕大哭起來,媽媽和理發(fā)師都開始勸我,我不聽,干脆蹲在地上哭起來,媽媽明白了小孩子也是有她自己的世界的。從這以后,媽媽再也不強(qiáng)迫我剪頭發(fā)了,她說以后要和我先溝通。

還有好多事我和爸爸媽媽也有著分歧。比如看電視,盡管爸爸媽媽對(duì)我百般寵愛,但對(duì)我看電視有嚴(yán)格的控制,什么寫完作業(yè)再看、你看的都是什么東西,有什么意思鉆到電視里吧把我搞得煩不勝煩。于是,我就和他們玩起了警察和小偷的游戲。媽媽出去了,嘿嘿,這讓我這個(gè)小偷又有機(jī)可乘了,我打開電視,看著精彩的動(dòng)畫片,聽到轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙孔的聲音,我立刻意識(shí)到是媽媽回來了,很快關(guān)掉了電視,像離弦之箭射到了書房,擺出一副正在寫作業(yè)的樣子,心還是跳個(gè)不停,媽媽進(jìn)了家門,摸了摸電視,指著裝模作樣的我,說:你在家里看電視了吧!我還想抵賴,可媽媽說:不然電視怎么發(fā)燒了?。哎!再狡猾的小偷也逃不過警察銳利的眼睛,我只好向媽媽認(rèn)栽。但是有好的節(jié)目他們還是會(huì)主動(dòng)叫我來看呢,有時(shí)學(xué)習(xí)累了,他們還會(huì)讓我休息一下,看會(huì)兒電視。

再比如說看課外書。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等兒童故事類的書,一看書就會(huì)鉆進(jìn)書里,什么聲音都聽不見,什么事都不想做,媽媽認(rèn)為:看課外書沒什么不好,但不能耽誤學(xué)習(xí)。每天回家,媽媽都會(huì)讓我講講老師在上課時(shí)講了什么,如果我有一點(diǎn)兒地方講錯(cuò)了或講不出來,那么媽媽就會(huì)說:你上課看課外書了吧!我就會(huì)感到萬分委屈并大聲辯解。媽媽和我約法三章,不準(zhǔn)在課堂上看課外書,不準(zhǔn)在廁所看課外書,不準(zhǔn)在行走的車上看課外書,而且還對(duì)我看的書嚴(yán)格審查,還給我買了好多作文書、成長的書香等認(rèn)為適合我看的書,不過,這些我現(xiàn)在都能接受,我知道他們是怕我影響學(xué)習(xí),是為我的健康發(fā)展負(fù)責(zé)。通過許許多多的事,我明白了,父母對(duì)我嚴(yán)格管理,這是幸福的約束,父母和孩子之間需要溝通,這樣親情才能更好地傳遞。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇4

獨(dú)木橋是我國最早發(fā)明的一種木橋,它是用木頭做的,先砍一棵樹,然后就把那棵樹架在懸崖上,這樣就做成了。獨(dú)木橋它的優(yōu)點(diǎn)是可以在要用橋過河時(shí)用上,可是它也有缺點(diǎn),那就是只能讓一個(gè)人過去 ,不能讓非常多人一起過去。而且非常危險(xiǎn),經(jīng)受不起日曬雨淋,這就是獨(dú)木橋。

石拱橋是一種用石頭做成的,它和獨(dú)木橋比起來,石拱橋更寬一些,比起獨(dú)木橋來安全一些了,重量比獨(dú)木橋大一些,非常安全,而且兩邊還有護(hù)欄。還比獨(dú)木橋美一些,它像半個(gè)月亮,還像道彩虹一樣拱起來。可它還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是如果把它做在江上,它就會(huì)拱非常高,如果有人騎車上去的話,那就會(huì)非常累了,這就是石拱橋。

長江大橋是用水泥做成的,它比石拱橋獨(dú)木橋更長、更寬,更堅(jiān)固,而且上面還可以通過火車呢,毛主席還在上面題過字呢!那就是:“一橋飛架南北,天塹變通途。”但它也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不能長時(shí)間保持,過個(gè)兩百年又得重新做了。這就是我們現(xiàn)在的長江大橋。

立交橋它是一種非常方便的橋。它不光比前面所有的橋?qū)挘疫€比前面所有的橋方便了,它還搬到陸地上了,立交橋在交通中起了非常大的使用,這就是立交橋。

這一些橋經(jīng)過不同的年代變化的,一個(gè)比一個(gè)方便,一個(gè)比一個(gè)堅(jiān)固,承重量大,而且一個(gè)比一個(gè)好,從以前最古老的獨(dú)木橋到石拱橋、長江大橋,一直到現(xiàn)在的立交橋,一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜,越來越先進(jìn),而且在交通中起到的作用也越來越大了,這些就是橋發(fā)生的變化。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇5

在班上,有一座橋。

橋的一邊,是男生,另一邊,是女生。

這是一座無形的橋,橋上,滿滿的是互幫互助這個(gè)美好的品質(zhì)。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子800米比賽,一圈下來,我們班的參賽選手便體力不支了,速度也明顯慢了許多。從之前的前幾名瞬間滑到了倒數(shù)幾名上邊。我們班的同學(xué)看在眼里,急在心里,卻又無可奈何。在我們拉拉隊(duì)的女生絕望之際,耳邊突然響起了一陣震耳欲聾的喊聲:“女生們加油??!”“不許拖我們的后腿啊!”“你們要是沒進(jìn)前三,我們就再也不借你們籃球了!??!”我們拉拉隊(duì)向聲源看去,只見一群男生一齊拿著一塊特大的扳子,上面寫著大大的幾個(gè)字:六`八班的女生們加油!你們一定能行!

也許是男生們那片美好的好勝心感染了參賽的女生們,最后的結(jié)果讓體育老師都大跌眼鏡:我們班是第一!

也許,我們班上的這座橋,是最美好的存在。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇6

很久很久以前,一個(gè)老農(nóng)挑著擔(dān)子回家。走到懸崖邊,沒有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想也沒想就走獨(dú)木橋。開始還很好,他便放快腳步,走到中間時(shí),“咔、咔”,橋斷!“啊……??!救命!”老農(nóng)大叫,可他還是掉下去。

可見,獨(dú)木橋還很危險(xiǎn)呀!后來人們發(fā)明石頭做的石拱橋!

有一位貴婦,坐著馬車到石拱橋下,不禁發(fā)出感嘆:“好一座橋呀,真像一條彩虹橫臥小河呀!”這時(shí),馬車開始向上走,她又興奮地說:“這座橋倒映在水里,還真像一個(gè)巨大的銅錢呀!哈哈哈……”

咱們?cè)賮砜匆豢撮L江大橋吧!OK!

我們一看長江大橋,就會(huì)想起來題的詞:一橋飛架南北,天塹變通途。再來看一看,真像一條巨龍橫臥江面,長江大橋還有一個(gè)更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過江怎么過。要把火車一節(jié)節(jié)拆下來,再用船運(yùn)到對(duì)岸,再一節(jié)節(jié)裝上去,真麻煩!嘻,不過有長江大橋的幫助就好多呢!

現(xiàn)在,有個(gè)聰明人把江上橋“運(yùn)”到陸地上來,結(jié)果成為立交橋。

立交橋呀,可以讓大家方便一些,可以少堵車嗎!還很美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去,真是奇形異狀呀!晚上,立交橋上有點(diǎn)點(diǎn)星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中!立交橋真是大“英雄”呀!

橋可以通到南呀,通到北呀,甚至可以通遍這千變?nèi)f化的世界!

小孩子連在一起,手牽手,匯成友誼的橋梁!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇7

瓢潑的大雨,蘭江開始咆哮,開始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。

警報(bào)開始響起,住在江邊的人們開始提心吊膽,生怕洪水會(huì)突然淹沒自己的家。

這時(shí),抗洪解放軍也開始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方,冒著生命的危險(xiǎn),任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅(jiān)持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時(shí)也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。

忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄?,還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情,大家和樂融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時(shí)候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因?yàn)樗麄兌继哿耍蔡珎ゴ罅?

在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn),并不求回報(bào)。”他們做到了,他們是英雄。

王羲之曾經(jīng)說過“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)人民百姓。面對(duì)著無情的洪水,他們毅然選擇無私奉獻(xiàn),這種精神怎能不令我們感動(dòng)?怎能不讓我們覺得可貴?這種精神怎會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)?

可愛又偉大的人民解放軍,他們用強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志為我們?cè)炱鹨蛔鼧?

以橋?yàn)樵掝}作文 篇8

曾經(jīng)苦苦追尋,追尋他們的理想與精神,但我發(fā)現(xiàn)自己太渺小,猶如第一次站在樂山大佛眼前第一次感到小與大的差距,我明白,我需要架起一座通往他們心靈的橋梁。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”刺骨的易水安靜地流淌,此時(shí)的你如石佇岸邊。寒風(fēng)卷起衣角,寒意在心里涌動(dòng),又充溢著四周的每一寸空氣。豈非真的無所畏懼嗎?不,為了承諾,為抱太子丹的知遇之恩,你無言地踏上了不歸路,身后是國人期盼的目光,為了千萬人的幸福,你走了,走向生死未卜的宿命!

讀懂了你,讀懂了你的無奈,讀懂了你的苦楚,也讀懂了你的蓋世英勇。

是那座橋,帶我走進(jìn)了你——荊軻的城堡!

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”昏黃的燭光隱隱閃動(dòng),你的黑影也隨之飛舞。墻上倒映著你奮筆疾書的身影,那么專注!身上的傷還隱隱作痛,心里的痛還糾纏不清。面對(duì)他人的譏笑和藐視,手中的筆難以放下,宮刑的傷痛已近愈合,心里的傷口卻無從醫(yī)治。堅(jiān)持著,堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想,秉著“成一家之言”的志向繼承著《史記》的撰寫,繼承著父親的遺愿。是啊,在你看來,別人的眼光輕如鴻毛,《史記》的編寫卻重于泰山!于是,你從奴顏媚骨的宮廷走出來,繼承著夢(mèng)想。

讀懂了你,讀懂了你的堅(jiān)韌,讀懂了你的選擇,也讀懂了你的名垂青史。

是那座橋,帶我走進(jìn)了你——司馬遷的城堡。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著樂山大佛,我感到自己的渺小,悄悄地走進(jìn)他們的心里,我感觸感染到博大和無私。追尋著他們的理想,期待著他們的精神,我需要建造一座心靈之橋!

橋的這頭是我,橋的那頭通往他們高尚博大的心靈。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇9

非常久非常久以前,一個(gè)老農(nóng)挑著擔(dān)子回家了。走到懸崖邊,沒有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒了,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想也沒想就走了獨(dú)木橋。開始還非常好,他便放快了腳步,走到中間時(shí),“咔、咔”,橋斷了!“啊……??!救命!”老農(nóng)大叫,可他還是掉下去了。

可見,獨(dú)木橋還非常危險(xiǎn)呀!后來人們發(fā)明了石頭做的石拱橋!

有一位貴婦,坐著馬車到了石拱橋下,不禁發(fā)出感嘆:“好一座橋呀,真像一條彩虹橫臥小河呀!”這時(shí),馬車開始向上走了,她又興奮地說:“這座橋倒映在水里,還真像一個(gè)巨大的銅錢呀!哈哈哈……”

咱們?cè)賮砜匆豢撮L江大橋吧!OK!

我們一看長江大橋,就會(huì)想起毛主席來題的詞:一橋飛架南北,天塹變通途。再來看一看,真像一條巨龍橫臥江面,長江大橋還有一個(gè)更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過江怎么過。要把火車一節(jié)節(jié)拆下來,再用船運(yùn)到對(duì)岸,再一節(jié)節(jié)裝上去,真麻煩!嘻,不過有了長江大橋的幫助就好多了呢!

現(xiàn)在,有個(gè)聰明人把江上橋“運(yùn)”到陸地上來了,結(jié)果成為了立交橋。

立交橋呀,可以讓大家方便一些,可以少堵車嗎!還非常美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去,真是奇形異狀呀!晚上,立交橋上有點(diǎn)點(diǎn)星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中!立交橋真是大“英雄”呀!

橋可以通到南呀,通到北呀,甚至可以通遍這千變?nèi)f化的世界!

小孩子連在一起,手牽手,匯成了友誼的橋梁!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇10

橋,它不只是在江河溝渠之上,也在糊口的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長虹泛起在渴想者的心上。

——題記

世上有良多橋,滾滾大江上有氣魄雄偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進(jìn)來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的間隔,使天塹變成了通途。既然橋的作用如斯之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?

在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓難題變得簡樸面而收留易面對(duì),在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不中斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。

在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對(duì)難題,審閱惡運(yùn),用準(zhǔn)確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人重視自己,從而在一次次挫折衷變得堅(jiān)強(qiáng)。

在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)泛起不合時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。

在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤傲寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內(nèi)心注入光明。

在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包收留,互相理解,專心去體諒別人,在輯穆共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情痛快。

別把自己孤立,別讓自己寂寞,沒關(guān)系閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與天然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般貞潔的生命綻放出花般錦繡的出色!

以橋?yàn)樵掝}作文 篇11

人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時(shí)候需要用語言來溝通,有時(shí)候任何語言都多余,只靠一種心靈的感應(yīng)去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。

心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對(duì)岸,也在用自己的言行感悟橋的是非,無論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

假如把親情比做橋,這座橋最為堅(jiān)固。人世間的親情有今生沒有下世,不收留我們自己來選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打,假如碰到外在的撞擊,這座橋也會(huì)特別的堅(jiān)固。

友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說,熟悉多年相逢如初是摯友,情同手足、患難之交是好友,肝膽相識(shí)、相濡以沫是良知。每個(gè)人都需要情誼,需要有摯友、好友和良知。這種情感的溝通需要以真誠為基礎(chǔ),以簡潔為背景,與人做朋友一定要真誠和厚道,不要有過多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間間隔的是非自己最有感覺,有可能每天在一起的同事,心門總也關(guān)閉著,相互沒有心靈的橋的連接,而不見面的朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂和健康。

人與人之間還有一座錦繡的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心,只要我們心中布滿陽光,用愛心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境恬澹。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛心連接彼此的心靈,縮短心橋的間隔,讓心中的彩虹更加絢麗!

心靈之橋,是緣份里的咫尺海角,也是深刻生命里的孤傲。只有把真誠的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個(gè)微笑,健康快樂!一個(gè)真實(shí)的名字,百年不老。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇12

橋,無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無形的也是最美的。

人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設(shè)計(jì)師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識(shí)的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會(huì)讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。

它是一座獨(dú)木橋,你要學(xué)會(huì)謙讓;它是一座脆弱的橋,你要時(shí)時(shí)去關(guān)護(hù)它;它是一座充滿生機(jī)的橋,你千萬不可把它遺忘。當(dāng)彼岸的朋友處在危難中時(shí),而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他,那么這座橋會(huì)在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩(wěn)固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因?yàn)檫@座橋象征著友情,所以它是最美的。

人們常把橋比作虹,因?yàn)槿藗兂0衙篮玫南M耐性诖宋锷?。但?dāng)你真正懂得這無形的橋的含義時(shí),它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇13

對(duì)??!橋是什么?誰會(huì)考慮這個(gè)問題呢?

不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!

親情之橋——萬年橋

那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光……

你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎?

你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎?

但你領(lǐng)悟到了音樂是一座橋了嗎?

——題記

“蝴蝶飛呀飛,就像童年在風(fēng)里跑,感覺年少的彩虹,比海更遠(yuǎn)比天還要高……”

“蝴蝶飛呀飛,飛向未來的城堡,打開夢(mèng)想的天窗,讓那成長更快更美好。”

“星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,有了淚和汗,才能洗盡離合悲歡……”

“······相聚是我的所有的期盼,青春是無悔的路,彩虹是心與心化成的誓言,風(fēng)雨過后浮現(xiàn)?!?/p>

“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停……”

但這并不代表你擁有了它。它還需要你去拼搏,去奮斗,因?yàn)樯畹拈L河中,從來就沒有一帆風(fēng)順的船。

音樂是橋嗎?

只要你用心去體會(huì)。

上面兩篇習(xí)作的體裁同為散文,但是卻各有千秋,可讀性都很強(qiáng)。李慧穎同學(xué)的《橋韻》寫的是有形的橋,鮑孝蘭同學(xué)的《音樂橋》寫的是無形的橋。

而鮑孝蘭同學(xué)的《音樂橋》則以橋喻人生,詮釋事理,洋溢著新時(shí)代的文化氣息,打著深深的時(shí)代烙??;結(jié)構(gòu)上大膽地從音樂中汲取寫作的養(yǎng)分,借鑒了樂曲安排結(jié)構(gòu)的方法來剪裁布局文章的材料;其次,文章用大家熟悉的流行歌曲的歌詞作小標(biāo)題及用來作為文章行文的線索貫穿全文,顯得新穎活潑,給人耳目一新的感覺;再次,語言上也富有特色,哲理性很強(qiáng),含義深刻。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇14

匆匆歲月而過那座橋依然立在那?!}記

對(duì)于橋這個(gè)名詞大家都不會(huì)陌生,誰也說不清橋從什么時(shí)候開始有,也沒人知道是誰造出橋。人們只知道橋是那么的壯觀,那么優(yōu)美。它是歷史的見證,為人類提供便利。

在我印象中,有座橋,對(duì)我來說意義很深刻。那座橋很古老,用大理石制成的。橋的兩側(cè)護(hù)欄長滿青苔,據(jù)說這橋是清朝時(shí)建的,后來又翻修好幾次。這座橋架在一條小河上,連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。

那時(shí),我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋,住著的大多都是年過半百的老年人,于是,我就會(huì)不辭辛苦地跑到村東的集市面上上,與一群孩子一起玩,那時(shí)的我很快樂,在這種從村西到村東玩的生活過去一個(gè)月,這時(shí)我突然注意到一個(gè)背影,那是一個(gè)孤獨(dú)的背影,他經(jīng)常在遠(yuǎn)處望著我們。有一天,我走到他的身后,拍拍他,他扭過頭,我第一次看到他的面貌,那是一張黑黑的臉,但卻顯得秀麗,他眨眨眼,問道:“干什么?”我說道:“和我們一起玩呀。”“不,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子?!蔽艺f:“你不傻,你要相信自已。”我一邊說一邊把他拉著走進(jìn)孩子群中,作介紹。一開始,二傻還真傻,呆呆地站在那。過幾天,他和我們混熟,玩得可高興。我和他也成好朋友,我們站在橋上看小河,釣蝦,說話。不知何時(shí)那座橋已經(jīng)融入我們的心中橋。它不但連接著我們兩人,也連接著我們的真情與友誼。

讓心中的橋永遠(yuǎn)不斷,讓你我他的心永遠(yuǎn)相連。不只是人與人之間需要這座橋,民族與民族、國家與國家,更需要這座充滿愛的心橋。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇15

在那古色古香的嶺南水鄉(xiāng)里,木船在清澈的水面上滑行,穿過一座座石拱橋,留下細(xì)長的波紋……

那近乎完美的弧形橫架在兩岸的石板路上,這是一座石拱橋。由光滑而凹凸不平的石塊砌成,它的扶手沒有精雕細(xì)琢、富麗堂皇的雙龍戲珠的圖案,有的知識(shí)被路人撫摩得極其圓潤的石塊,橋的正面刻著幾個(gè)娟秀的字,那是它的名字,它的背影倒影在水中,搖晃著。透過清晨的霧氣,它顯得雅致而寧靜,雖然歲月和風(fēng)雨的'沖刷,讓它不再像昔日那般光彩照人,可是它還在散發(fā)著那種特有的韻味,還是屹立在河水之上,還是有絡(luò)繹不絕的人從它身上走過,還是風(fēng)雨不改地向人們提供方便……

它灰白的橋身,使它變得平凡,雖然近在眼前,卻又感覺遠(yuǎn)在天邊。它雖然知道自己很平凡,又經(jīng)常被人踩在腳底下,可是它還是毫無怨言,沒有因?yàn)椴槐恢匾暥Z然倒下,變成粉末吸引世人來為它感到憐惜。它為自己能夠?yàn)槭廊颂峁┓奖愣鴼g樂,而自豪,而滿足。其實(shí),橋,它并不平凡,我們從它身上深深地感受到了水鄉(xiāng)獨(dú)有的樸質(zhì)、正直、剛強(qiáng),其中也包括著溫柔與隨和,一直支撐著它,使它多年歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒吧!我為它深深折服。

站在橋前的我,望著它,不由聯(lián)想到了在遼闊而荒蕪的邊疆土地上,解放軍戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們共同的家園,為此,他們付出了青春、歡樂與團(tuán)聚;在那貧困落后的山區(qū)里,有一些芳華正茂的大學(xué)生,耐心地教導(dǎo)孩子們,賦予他們知識(shí),為此,他們失去了舒適的生活、上等的工作…

…還有,還有許多像橋一樣的他們,失去了同齡所有的一切,默默無聞,為國家的發(fā)展作貢獻(xiàn),雖然艱苦,但是他們因而而快樂,而幸福,他們是最可愛的人。

在蔚藍(lán)的天空中,橋的贊歌在飄蕩,而且越唱越響……

以橋?yàn)樵掝}作文 篇16

家鄉(xiāng)的橋,是架在我心中的橋,是連結(jié)家鄉(xiāng)與城市文明的橋,是連結(jié)家鄉(xiāng)走向富裕的橋。這座橋,縮短了家鄉(xiāng)與城市的間隔,加快了家鄉(xiāng)走向富裕的速度。這座橋,使我向往過、留戀過、回憶過,這座橋,勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)許多舊事的回憶。

在上個(gè)世紀(jì)七十年代,那時(shí)家鄉(xiāng)沒有橋,為了過河利便,防止河水濕了鞋子,家鄉(xiāng)的好心人只好在河里橫著擺上幾塊很不規(guī)則的石頭,這樣,想過河的人就可以“摸著石頭過河”,但過河時(shí),仍是提心吊膽,兩腳踩著不穩(wěn)固的石頭,搖搖擺晃,一不小心就要掉到水里,為了避免掉到水里去,有人就索性脫掉鞋子、赤著腳過河,這樣雖說麻煩點(diǎn),但過河順利。要說過河,空著手仍是比較收留易些,提著東西、帶著東西、推著東西過河可就麻煩了,我老家種植養(yǎng)殖的比較多,成熟了的生果、大姜要進(jìn)城趕集去賣,豬類的養(yǎng)大了要用小推車推著到鄉(xiāng)鎮(zhèn)食物站去送,過河是避免不了的,像這樣推著、帶著東西過河可就麻煩了。我兒時(shí)就親眼見過一個(gè)村民推著一頭很大的豬到食物站去賣,在平坦的路上,豬既不哼哼,也穩(wěn)定動(dòng),推著過河時(shí),河里亂石較多,人一用力,小推車一晃蕩,就不穩(wěn)了,顛來顛去,這時(shí),被捆綁在車子上的豬就開始發(fā)威了,一邊大叫,一邊亂動(dòng),小推車就開始左右晃起來,這個(gè)村民就招架不住了,又撒不了手,就急得大聲喊人過來幫忙,岸邊三、四小伙子聽到迅速跑過去,連豬帶小推車架到了平坦的路上,這才放了心。像這樣平時(shí)過河還不算難的,不管怎么樣說,還能過去河,可一旦遇到了陰雨天,大雨傾盆,山洪暴發(fā),單槍匹馬也沒有敢過河的了,大河阻隔了交通,村子就斷了與外界的聯(lián)系,封鎖了信息,里面的人想出去而出不去,外面的人想進(jìn)來而進(jìn)不來。這個(gè)時(shí)候,外村的學(xué)生為上學(xué)的事可就苦了。當(dāng)時(shí)我老家在周遭屬大村,本村成立了小學(xué),鄰村都沒有小學(xué),只有到我村上學(xué),平時(shí)上學(xué)過河時(shí),互相扶持、照應(yīng)著,踩著石頭就過來了,可一碰到下大雨就沒咒念了,沒有敢冒險(xiǎn)過河的。若在河南岸,就只好先別來上學(xué)了,若在河北岸,就只有先別回家了,各班班主任就同一集合在教室里等,直到雨停了,河水小了,才能過河。這樣,一到下大雨時(shí),班主任老師撓頭,學(xué)生家長著急,都沒有好辦法。

沒有橋,有車也進(jìn)不了村,當(dāng)時(shí)老家有一位副軍長回家投親,專職司機(jī)開著車,隨身警戍衛(wèi)送著,一路順順利利,好不威風(fēng)??傻搅死霞掖迥系暮永铮筒皇悄敲错樌?,車怎么開也進(jìn)不了村,更不用說到家門了,沒辦法,這位副軍長也只好把司機(jī)和車都留在南河的沙灘上,自己和隨身警衛(wèi)提著行李走回家里,那時(shí)農(nóng)村孩子大都沒看到過汽車,一聽說南河沙灘上停著一輛高級(jí)吉普車,都想過去看看汽車什么樣,我和小伙伴們也都跑了過去,大飽了眼福,這件事一直成為笑談,印象非常深刻!

家鄉(xiāng)祖祖輩輩倍受無橋之苦,人們談橋興嘆。歷史進(jìn)入上世紀(jì)八十年代,在改革開放的浪潮下,村里發(fā)生了翻天覆地的變化,村民的腰包鼓了,村里也增加了集體收入,加之村民的大姜、蘋果都需要對(duì)外銷售。沒有橋怎么辦?這時(shí),老家的掌舵人就開始考慮建橋的事了,村委出錢,村民出工出力,很快就建起了兩座橋。建起南大橋,連通了老家與城鎮(zhèn),也連通富裕文明,建起了東大橋,連通了本村村民,也連通了情誼感情。

家鄉(xiāng)的橋,是農(nóng)夫致富的橋,是溝通訊息的橋,是城鄉(xiāng)溝通的橋,有了橋,老家與外界四通八達(dá),老家與外界互通訊息。家鄉(xiāng)的橋,給家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親帶來了福音,給我?guī)砹讼矏偅?/p>

以橋?yàn)樵掝}作文 篇17

天色徐徐冷了,固然并沒有前幾年的冬天那么冷。但是當(dāng)暖氣打開當(dāng)我看見從我口中呼出的白氣時(shí)我知道冬天來了。我坐在因開了暖氣而變得煩悶的公交車上,聽著我一如既往喜愛的悲傷的藍(lán)調(diào)歌曲??看暗奈蛔邮刮铱梢郧宄乜辞暹@個(gè)城市的景色。因?yàn)槿胍沟脑?,街上的霓虹燈也被早早的打開了。擁擠的車廂擁擠的馬路,司機(jī)抑制不住的按著汽笛。喧囂喧囂。這個(gè)城市并沒有由于冬天的來臨而安靜半分。

這樣喧囂的城市讓我無法安靜下我的心去當(dāng)真的做一件事情?;氐郊业奈覍?duì)著媽媽發(fā)脾氣似是要將這些不滿一股腦的發(fā)泄再最愛我的人身上。也許只是由于她愛我罷?

實(shí)在時(shí)間流逝的真的很快不知不覺高中就這樣過去半年了。班里的同學(xué)有些連一句話還沒有說過,有人說我變得緘默沉靜變得無趣變得無法接近了實(shí)在我想說我是長大了。也罷也罷。此話說與不了解我的人聽是假是假。

忽然心情就這樣不好了落寞了。拉著媽媽想要和她說說話談?wù)勅松拦实淖兓?。她說這城市喧囂就是由于少了一座橋。如我不愿吐露心聲于她如我不愿再去交一些以利益為目的朋友一樣。她說你認(rèn)為你長大了實(shí)在你只是恐慌了。你不敢信任你少了一個(gè)為你搭橋的人。她說實(shí)在你很幸運(yùn)了至少身邊有兩個(gè)可以知道你何時(shí)難過何時(shí)快樂的朋友。至少你找到了兩個(gè)與你同病相憐與你興趣相同的朋友。

是的我們老是在渴想被理解卻真的沒有幾個(gè)人可以做到去相信一個(gè)人,把心交給他把搭橋的任務(wù)交給他。于是這個(gè)城市喧囂了吵鬧了膚淺了浮躁了各種各樣的壞毛病都顯露出來了。

橋。不單單是糊口中隨處可見的景。更是人與人之間的契合點(diǎn)是人與人之間相處的籌碼。沒有這座心橋就不會(huì)有安靜的理性與安靜的理解了。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇18

愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志,比智慧及博學(xué)更為重要。”這句話的意思是,一個(gè)想要成功的人,所需要具備的不止是才華和智慧,還需要有頑強(qiáng)拼搏的精神和好的性格。

在日本發(fā)生過一件很富有戲劇的事情:某人報(bào)考一知名企業(yè),因落榜而自殺。不料自殺未遂,后傳來他的成績被弄錯(cuò),以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息:他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說:“失去此人,乃是本公司的幸運(yùn)!”

人生不是完美的,一時(shí)失意難免哀怨。失意并不可怕,可怕的是再也站不起來。一個(gè)想用自殺來解決問題的人,是個(gè)懦夫。

還有一個(gè)故事:一個(gè)因家貧,連高中都沒上完的人。一邊打工,一邊學(xué)習(xí),就為了考上一家著名的公司。第一次,公司要計(jì)算機(jī)人才,而他連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。第二次,公司要大專生,而他只是一個(gè)中專生。第三次,公司要本科生,而他是一個(gè)大專生。一次,經(jīng)理無意中得知了這件事,就破格錄用了他。理由是:有耐性,有拼勁。

是啊,愛拼才會(huì)贏。是堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏向上的精神,使他獲得最后的成功。

作為青少年的我們,要學(xué)會(huì)在失敗中振作,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥,可恥的是自暴自棄。

以橋?yàn)樵掝}作文 篇19

在我們每一個(gè)人的心中,都會(huì)有一座自己想要或者想看到的橋。我的心中也有一座橋,那就是心橋,也許會(huì)有人問:“什么是心橋,我怎么沒有見過?!毙臉蚴且环N無形的橋,我怎么沒有見到過。“心橋是一種無形的橋,是用尊重、關(guān)注、信任和諒解構(gòu)成的。

心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的,只是我們沒有用心認(rèn)真體會(huì)罷了!只要你尊重別人,別人也就會(huì)自動(dòng)尊重你,就這樣一座心橋構(gòu)成了。

我們祖國的五十六個(gè)民族,這就是一個(gè)例子,如果我們祖國的五十六個(gè)民族,不互相尊重、信任、諒解和關(guān)注架起一座座心橋,也就不會(huì)有我們現(xiàn)在偉大的祖國。

如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋,也就不會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的日子。

我們不但要對(duì)朋友和民族國家架起一座座心橋,還要對(duì)我們現(xiàn)在所居住的地球架起一座座心橋,現(xiàn)在我們居住的地球環(huán)境慢慢的變差了,是因?yàn)槲覀儾粩嗟钠茐拇髿猓厍蛞矊?duì)我們報(bào)復(fù)了。比如現(xiàn)在一種接著一種的疾病,南極臭氧層被破壞……這都是地球?qū)ξ覀兊膱?bào)復(fù),所以我們以后也要對(duì)地球架起一座心橋。

這就是我心中的橋,一座能讓世界更加和諧的橋。

聽話題話題作文


該篇“聽話題話題作文”文章是小編從網(wǎng)絡(luò)上精挑細(xì)選的,歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站。人人都寫過作文,堅(jiān)持寫作文可以有助于我們主動(dòng)思考,獲得自信。寫好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)。

聽話題話題作文 篇1

我喜歡思考,一片悄悄劃落的樹葉也會(huì)引起我無盡的聯(lián)想,思想被帶到遠(yuǎn)方,于是我快樂。

秋天來了,大雁南飛。

在我的家鄉(xiāng),秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷,但分明帶來一絲寒意。

“自古逢秋悲寂寥。”難道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁?秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉,禿禿的樹林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫,無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。

但我要這樣去質(zhì)問大地:“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了,這哲學(xué)般的思考。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!睍r(shí)間流逝,歲月變遷,世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉,那便未免過于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài),為樹的生長貢獻(xiàn)著養(yǎng)料,它們的生長雖然停止,但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個(gè)“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點(diǎn),更是美的起點(diǎn),我要為黃葉喝彩。

在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當(dāng)秋風(fēng)來臨的時(shí)候,你一定不會(huì)忘記菊花。設(shè)若單單欣賞盆中之菊,情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花團(tuán)錦簇,這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴,只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放,也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔,秋正因菊之美而美。

冉冉升起的紅日,郁郁蔥蔥的油菜田,自由自在的魚兒……,這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫?

秋并不是悲涼的,我要一反古人之情去高聲贊美這秋。

站在高堤上,對(duì)于這秋的思考讓我忘乎所以,我深深知道思考帶來思緒,思緒帶來思想,思想帶來對(duì)世間一切事物美的詮釋。

我思考,我收獲,我快樂。

這篇文章以“思考”為話題,文章開篇語言簡潔明了,開門見山地表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者通過對(duì)秋的思考的詳細(xì)描述來論證自己的觀點(diǎn),思路清晰,論述語言富有文采、形象生動(dòng)。文中詩句的引用為本文增色不少。文末再次點(diǎn)題,再次表明作者的觀點(diǎn)。

聽話題話題作文 篇2

我喘著粗氣,拼命地跑,周圍一片混亂。濺起的泥塊砸到我的臉上、眼睛上,污濁了我的視線,我顧不得伸出舌頭去添泥污,死死地閉上眼睛,隨著身邊的轟鳴奔跑著,茫然地向前狂奔。

不行,我已經(jīng)不能再跑了,我的頭愈來愈痛,每一次前蹄落地都是像要裂開一樣,為什么?為什么我像在棉花上奔跑?我的意識(shí)開始模糊,眼前開始變暗,眼不再聽我使喚,我的速度減慢下來?!凹鸭?,你一定要堅(jiān)持??!”耳邊傳來爸爸的聲音,“佳佳,再勇敢點(diǎn)!”哥哥沖我喊。為了不讓別的鹿沖撞了我,他們都圍在我的周圍??墒牵艺娴臒o力再跑了,我的腿像罐了鉛一樣,而地上就好象有一個(gè)巨大的磁石,把我的整個(gè)身子都往下拽,我快要躺下了。

突然,又一聲恐怖的狼嚎傳到我的耳邊,好可怕而猙獰!我的鼻子忽地一扇,聞到灰塵彌漫中的血腥,還有死亡的味道,不行,我要活著,我要跑,我不想死。

生的希望給我精疲力竭的身軀注入了新的力量,我咬著牙,開始猛跑過來,忽然,爸爸站住了。怎么了,我剛要問,身旁的騷動(dòng)越來越大,越來越響,終于,我聽清了:前面是懸崖!“讓開!”我聽到了一個(gè)威嚴(yán)的聲音。是族長,我們讓開一條路,族長鎮(zhèn)靜地走到懸崖邊,粗略地看了一下地形,嚴(yán)肅地說:“這峽谷太寬,咱們跳不過去!”怎么辦,我們慌了。前面有峽谷,后面有群狼,難道我們真的要葬身于此嗎?

“讓我試試,”一頭雄鹿走了過來,“讓我跨過去?!薄安恍?,安迪!這峽谷太寬,你過不去的!”“難道我們都要在這里等死嗎?沒有別的出路了,只有再向前跨一步?!蔽覀兌汲聊?,看著他堅(jiān)定的眼神,我們默默地閃向兩旁。安迪開始助跑,起跑,騰空,天哪!差一點(diǎn),只差一點(diǎn)!“安迪”我們叫到,看著它矯健的身體向谷底飛墜,越墜越遠(yuǎn),越墜越遠(yuǎn)……

狼群的咆哮聲近了,鹿群的騷動(dòng)聲也越來越大??晌乙巡辉倏謶?。抬眼看爸爸,見爸爸也正看著我,眼神中似乎有無數(shù)話要說?!鞍察o了!”族長大吼一聲,“看我的!”隨著他話音的落下,族長已騰空而起,就在它要向下落的一剎那,另一頭鹿騰起,踩在它的肩膀上,完成了第二跳——在空中,在族長的身上。族長跌向了深谷,而它則平安地到達(dá)了對(duì)面?!翱焯?!”它喊道?!皼]時(shí)間猶豫了!”是的,沒時(shí)間了,狼群的腳步聲就在身后,它們的嚎叫聲,還有它們的牙齒磨擦聲。

一對(duì)對(duì)鹿雙雙跳起,一騰向?qū)Π?,一墜向深淵。“孩子,該我們了?!薄鞍?!”我哭了,“我不要,我不要你死,我不要踩在你的肩膀上跨過去!”“孩子,傻孩子,別鬧了,現(xiàn)在不是鬧著玩的時(shí)候,記住,爸爸永遠(yuǎn)愛你,快來?!?/p>

……

“爸……”站在對(duì)岸的崖上,我望著深不見底的山谷,淚水刷刷地落下,落在土地上,落在草葉上,落在谷底,也許會(huì)落在爸爸的身上。

狼群在對(duì)岸咆哮,憤怒它們嘴邊美食的逃脫,鹿群在峽谷的另一端肅立,致哀為它們死去的同胞。藍(lán)藍(lán)的天空上,飄著安詳?shù)脑啤I钌畹膷{谷,依舊默無聲息地橫臥在他們中間。有誰知道,剛才這里發(fā)生了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量,一場(chǎng)生與死、愛與恨、給予與舍棄的考驗(yàn)?向前跨一步,需要的不只是勇氣,更是把生的機(jī)會(huì)留給別人的無私,為種族的延續(xù)而舍棄自己的信念,是真情,是愛。

聽話題話題作文 篇3

看著太陽從破曉的陽光幻化成了落日的余輝,一片溫暖的橙色從眸中褪去。終于是到了小路的拐角,一張?zhí)僖?,一壺?zé)岵瑁环郊t桌,再加上兩位兩鬢斑白的老人,一切都是老樣子,卻總是心里最懷念的風(fēng)景。

院落被爺爺翻新了,庭前一塊小地被打理得井井有條,瓜果蔬菜一應(yīng)俱全,雖是冬日但依舊能供應(yīng)源源不斷的綠色食品??吹酵ピ旱膰鷫σ仓匦卤环埏椷^,紅磚一塊塊鋪去了白墻上的陳年舊斑。

一扇大門也自是換過。剛剛想敲門卻習(xí)慣性地推門而入了,不曾想大門自動(dòng)地敞開,原來門是虛掩的,想著也對(duì),奶奶家的門換過一扇一扇,從木門到結(jié)實(shí)的不銹鋼門,門是越換越好,可就是從未真正關(guān)上過。每次都勸誡奶奶把門關(guān)好,她亦是噢噢連聲答應(yīng),可每次回家,發(fā)現(xiàn)門依舊是虛掩著的。

想起從前,大約也是這個(gè)時(shí)節(jié),當(dāng)時(shí)家里住得離奶奶家很近。有一日中午我未等到爸爸媽媽回家就先行決定出發(fā)去奶奶家了,不長遠(yuǎn)的路走得又快又急,路上還暗自揣度奶奶準(zhǔn)備了什么佳肴??墒钱?dāng)?shù)綍r(shí),卻只能怔怔地站著,發(fā)現(xiàn)那扇還貼著紅色對(duì)聯(lián)的大門緊閉著,見狀便大聲呼喚起爺爺奶奶,可是屋里沒有任何人回應(yīng)。我只得悻怏怏地開始等,無聊得在圍墻邊踱來踱去,當(dāng)我把墻角有幾株小草,小草邊又有幾株小草都數(shù)得清清楚楚時(shí)爺爺奶奶還沒有回來。于是等得脾氣都沒了便啥都不顧得一下坐在地上。當(dāng)奶奶的身影從不遠(yuǎn)處的田埂上一點(diǎn)一點(diǎn)變大時(shí),激動(dòng)地直迎上前去,腿卻是麻麻的,一軟又倒回了地上,奶奶見我窩在門旁的小角落里,趕忙放下農(nóng)具。心疼地斥責(zé)我,這么冷的天也不知道進(jìn)屋去。我哇一聲就哭了出來,委屈得連辯解都不說了,奶奶手足無措起來:“你這孩子,這門沒關(guān)呀,推一推就開了,怕我家囡囡要來,奶奶家的門不會(huì)關(guān)的?!?/p>

當(dāng)從回憶里抽出時(shí),發(fā)現(xiàn)心里亦是一片溫暖。是啊,奶奶家的門幾時(shí)關(guān)過。

快步走進(jìn)里屋,一陣香氣撲來,頭頂?shù)臒艄庥吃谒麄兊拿忌?,掩不去的歲月映刻著,他們?cè)谝蝗杖绽舷氯チ?。屋外大門還是虛掩著,我在想它的主人多少次在日暮里就這么等著,等著這扇門被推開,等著我們這群大孩子小孩子回家,回家看看,看看他們,看看這個(gè)叫家的地方。他們一直等著,茶涼了,天暗了,門還是虛掩著……

聽話題話題作文 篇4

眼前一片漆黑,我正在醫(yī)院里,躺在潔白的病床上。是的,我生病了,生了一場(chǎng)很嚴(yán)重的病,我的主治醫(yī)生正要為我做一個(gè)特殊的手術(shù)。

他告訴我,我的心出了毛病,需要拓寬它的空間。醫(yī)生和護(hù)士莊嚴(yán)肅穆地將我推進(jìn)幻憶室內(nèi),“咻——咻——”聲驟然響起,我的腦子霎時(shí)陷入一片混亂。

我走在無邊無際的黑夜里,茫然不知所措。我彷徨著尋找一片明亮的空間,可是我怎么也找不到那可以拯救我堆滿了疼痛的心靈的出口。我的胸口異常窒息,努力張開嘴呼救,卻怎么也聽不到自己發(fā)出的聲音。突然,前方傳來一些聲音:“林局長!”“您好,林局長!”多么順耳的稱呼,多么動(dòng)聽的聲音呀!我沉浸在飄飛的快感中,這不正是昔日的我嗎?

我端坐在豪華大客廳中央,矜持地接受別人的“一點(diǎn)小意思”,一邊溫和地批評(píng)他們下不為例;我卻之不恭、受之無愧地應(yīng)邀在大酒店享受著高級(jí)的餐飲,山珍海味名貴佳釀塞滿了嘴。我的體形漸漸圓起來了,我走路得挺著肚子了,我看不到自己的腳尖了。不過,他們給我送來的那輛名貴跑車倒省了我不少的力氣。昨天,我又宣布了一批下崗工人名單,老實(shí)說我很不高興看到那些下崗人員衣衫襤褸的樣子,那不是往我臉上抹黑嗎?要知道我工作上一向是足智多謀、游刃有余、有條不紊、有口皆碑的,掛在我辦公室里那副對(duì)聯(lián)“關(guān)心群眾生活,注意工作方法”不正是我的'真實(shí)寫照嗎?不知道這是哪位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,真要那么講方法,我這局長還當(dāng)不當(dāng)!

我看到我是那般得意地坐在安樂椅上,樂滋滋地享受著一切。但是,我的心靈倍受著煎熬,難受極了。我的心正在逐漸失去血色,一點(diǎn)點(diǎn)地變暗、變黑、變小。我蜷縮著,透不過氣來。

醫(yī)生似乎淘空了我心里的塵垢。這一次,我看到一個(gè)瘦弱的小伙子,扛著犁費(fèi)勁地在山地里爬行。累了就歇口氣,掏出口袋里的書專注地念著。我看見他考取了大學(xué),成為全鄉(xiāng)的驕傲,縮放出可愛的笑容,后來他留在城里工作,有了幸福和諧的家庭,再后來……一切都變了。

“咻——”我的心靈突然受到猛擊,我感覺我死了。也不知過了多久,我醒了,我的主治醫(yī)生微笑地看著我告訴我手術(shù)成功。他打開了我的心,塵封已久的記憶便如怒濤般涌動(dòng)在我的腦?!,F(xiàn)在我的心有一大片空白的空間,我可以重新填入新的內(nèi)容。能否痊愈,醫(yī)生說要看我的造化了……

聽話題話題作文 篇5

以前的我,常常不知不覺地望著天空發(fā)呆。我不知道為什么,總是覺得心中隱隱約約有種不快感。我十分迷茫,無助。

我不知那種感覺從何而來,也不知該如何揮之而去。我想過很多,也做過很多,可卻沒有任何結(jié)果。我覺得整個(gè)世界都會(huì)在不知不覺間消失,只剩下我一個(gè)人。而直到我聽了諒解這一節(jié)課,我才發(fā)現(xiàn),原來是我諒解別人不夠。

我開始試著去諒解別人,換位去思考。當(dāng)我再次聽見父母的嘮叨時(shí),我會(huì)選擇傾聽,而不是阻止;當(dāng)我再次被路過的同學(xué)碰掉文具時(shí),我會(huì)選擇撿起,而不是埋怨;當(dāng)我再次等待別人很久時(shí),我會(huì)選擇繼續(xù)等待,而不是催促。我知道,這一切的一切,都有著自身的原因,我也感受到了內(nèi)心的一種變化。我內(nèi)心深處的那種不快感消失了,取而代之的則是一種踏實(shí)與愉悅。我深切地體會(huì)到了諒解帶給我的好處,我想沉浸在這種感覺中,永遠(yuǎn)。我知道,只要諒解別人,這種感覺便會(huì)出現(xiàn)。

我想這就是我該為自己做的事了。雖然是去諒解他人,但我覺得,受益最大的還是我自己。我讓迷茫、無助遠(yuǎn)離了我,驅(qū)散了自己的恐懼。我曾聽過這樣一句話:讓別人因我的'存在而感到幸福。我想,我做到了。我諒解了他人,他們的心里一定會(huì)感到幸福。我也會(huì)感到很幸福,因?yàn)槭郎嫌腥丝隙宋业拇嬖?。同時(shí),我也原諒了那個(gè)不懂事的自己。我知道,人無完人,我之所以不懂事,是因?yàn)槲页砷L得還不夠。經(jīng)歷了這一個(gè)假期,我想我真的成長了。我讓曾經(jīng)的恐懼、煩惱遠(yuǎn)離了我,我讓自己心中多了種釋然、輕松。

我想,這就是我所為自己做的。

聽話題話題作文 篇6

我常常想,怎么才算親近大自然呢?

一個(gè)周末,我去了山里。我費(fèi)盡渾身解數(shù)奔到了山頂,累得一屁股坐了下來。這時(shí),一陣風(fēng)吹了過來。我感覺頓時(shí)神清氣爽。我站了起來,用手,用腳,用腦,用全身上下的每一個(gè)細(xì)胞感受這陣陣 涼 風(fēng),感到無比涼爽,心里不知為何,有股莫名的的歡樂在震動(dòng)。

一次在老家的小木橋上,我讓陽光灑滿我全身。我忽然感覺,心,不再快速跳動(dòng);腦,不再快速運(yùn)轉(zhuǎn)。仿佛到達(dá)了另一個(gè)世界。沒有憂愁,沒有煩惱。只有快樂和幸福。

一天下午,我做完作業(yè),跑到樓下草坪上,躺了下來。那綠茵茵的草地猶如一塊一塵不染的地毯。草地上掛滿了晨間殘留下來的露珠。那一顆顆露珠,好像一顆顆晶瑩的珍珠,閃著耀眼的光。剎那間,我感覺眼睛里沒有作業(yè),沒有考試。只有快樂的光芒。

我,對(duì)親近大自然的想法就是這樣的。

聽話題話題作文 篇7

人世間有許多東西只有失去了,人們才懂得珍惜,而我,就要爭取在擁有它時(shí),對(duì)它說一聲:“不能沒有你!”

不能沒有你??!當(dāng)你獨(dú)自一人漂泊他鄉(xiāng),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí),你才會(huì)真正地體會(huì)到“朋友”這個(gè)看似簡單卻內(nèi)涵豐富的詞語的深刻含義。當(dāng)你的腦海了失去了“朋友”這個(gè)詞的時(shí)候,就仿佛自己已經(jīng)剩下一具空殼??精神是極度空虛的!而當(dāng)你的身邊圍繞著無數(shù)的知心朋友,無數(shù)的患難知己時(shí),你會(huì)感嘆:“呵!我是天下最最幸福的人??!”所以,我要說:“不能沒有你啊!友誼!”

不能沒有你啊!當(dāng)你的小船在大海中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨,征服了無數(shù)驚濤駭浪,終于到達(dá)了港口的那一刻,會(huì)是你一生中最溫暖的,最欣慰的。因?yàn)槟慊丶伊?。家?huì)是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。它是一泓請(qǐng)泉,在你干枯已久的心靈深處重新灌溉希望之花,讓你的心靈永遠(yuǎn)充滿活力;它是一縷陽光,在你飽經(jīng)風(fēng)霜以后給予你第一絲溫暖;它是無限純凈的空氣,無處不在,時(shí)刻為你輸送最重要的資源……但是,有人卻不以為然,常常對(duì)家庭置之不理,那痛苦的日子便從年邁的老母盼望的眼神中一天天溜走……我不要那種凄涼的情景,我要高呼:“不能沒有你啊!家!”

不能沒有你啊!人生是不可能一帆風(fēng)順的,人生不過是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來前行的漫長過程。但失敗和成功僅一箭之遙,關(guān)鍵是你在對(duì)待失敗時(shí)是怎樣的態(tài)度。但有一點(diǎn)是不能否認(rèn)的??那就是人生沒有失敗,就不可能有成功。所以,人們?cè)讷@得成功的燦爛前,必須要接受失敗的考驗(yàn)。如果你能從失敗的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地走出來,走上汲取教訓(xùn)、再接再厲的這條路,就有可能通向失敗的反面??成功!成功固然輝煌,但失敗有何嘗不美麗?沒有經(jīng)過風(fēng)霜洗禮過的臘梅必定不能散發(fā)出宜人的芳香!失敗是個(gè)未知數(shù),他是通向成功的必由之路。誰不想看到勝利女神的微笑呢?所以,我發(fā)自肺腑地說:“在我的生命中,不能沒有你!失敗的滋味!”

人生有好多東西值得我們?nèi)フ湎?,去體味,快去撿起那些本應(yīng)該屬于你的“財(cái)富”吧!

聽話題話題作文 篇8

舉起雙手,手指交錯(cuò)。陽光從空隙溜出來,是快樂。

很少去關(guān)注一下自己的雙手,直到拿到這個(gè)作文題目,才不由自主的去關(guān)心了一下自己的雙手。不是太漂亮,指頭有點(diǎn)長,挺靈活的,十根指頭上躍動(dòng)著很細(xì)小的紋理,很是可愛。其余之外,我實(shí)在找不出什么詞語來形容它們了,它們真是普通得不能在普通了。但是,它是我的,我有權(quán)利掌控它為我做我喜歡的事。

我喜歡彈琵琶。用手指輕輕在琴弦上撫觸,音樂聲便流動(dòng)在整個(gè)房間,輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺,在右手熟練的指法中,我融化在音樂聲中,我全身心投入了,在音樂中思緒萬千雖然我所彈奏的并不太好,但我很喜歡,這就夠了吧?《十面埋伏》氣勢(shì)磅礴,雄壯有力;《彝族舞曲》,悠揚(yáng)動(dòng)聽,歡快活潑;《春江畫月夜》細(xì)雨淙淙,輕柔飄逸。這一切都用我的手彈奏,即使還不是優(yōu)秀的彈奏,但我快樂,我也因我的手而快樂,我的手也是快樂的手!

我喜歡閱讀。坐在圖書館中,用手指翻動(dòng)書頁,感受書中的魅力。用手摸摸書頁,一股無法形容的舒暢沁入心脾,是一股書的力量,是手架起的一座橋梁,使我得到了快樂,我的手也是快樂的手。

我喜歡整理自己的房間。擦地板,收書桌、擺放物品每周都會(huì)有新的風(fēng)格。每當(dāng)看著房間中整整齊齊,心情總會(huì)愉悅。這一切又都是雙手帶給我的,我很快樂,雙手亦是快樂的。

站在草地上,天空的盡頭是一輪紅日,抬頭仰望,高舉雙手,有一圈絢麗而溫馨的光,那光就是快樂!

聽話題話題作文 篇9

“舍”與“得”,是極其耐人尋味的兩個(gè)字。靜靜地思索,靜靜地感悟,你就會(huì)慢慢體會(huì)出人生的真諦。這些真諦常常能驅(qū)散你身心的疲憊與煩躁,滌去你內(nèi)心的雜念與浮華,讓你感到無限的清澈與安謐?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!薄吧岬谩?,確是一種境界,一種禪機(jī),一種智慧,它就蘊(yùn)含在你的生活當(dāng)中,像珍珠一樣,無時(shí)無刻,等待著你拿起它,去打開成功之門,發(fā)揮它無窮的魅力

“舍得”平凡,充斥著我們瑣碎的生活;“舍得”神秘,演繹著人生的喜怒哀樂?!吧岬谩逼鋵?shí)是一種境界,一種禪理,是哲學(xué)與藝術(shù)的完美融合,彰顯著人生的智慧。把握了“舍”與“得”的要領(lǐng)和尺度,便得到了開啟成功之門的鑰匙。

沒有誰能永遠(yuǎn)得到,也沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)失去。

沒有誰能不經(jīng)歷得到,也沒有誰會(huì)不經(jīng)歷失去。

,舍仕途取豪情,舍名利得敬仰……有誰能料到舍過之后還會(huì)得到什么,有誰能想到舍過之后會(huì)有怎樣的結(jié)局?但有一點(diǎn)可以肯定,不曾舍去,根本就不會(huì)有轟轟烈烈的所得。

不是嗎?

舍即是得,得即是舍!

舍得是一種哲學(xué),舍得是一種智慧,舍得是一種精神,舍得是一種修為,舍得是一種胸懷,舍得是一種境界。

聽話題話題作文 篇10

如果一個(gè)人過得無風(fēng)無雨,那么他將永遠(yuǎn)貧窮。

苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。

眾所周知的音樂巨人---貝多芬,他的耳朵失聰,大家認(rèn)為他與音樂就此無緣,可他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂無比的熱愛,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和摸索,他成功了,讓美妙的旋律傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里,讓聽不到的人感受到他的力量與勇氣。把這份美妙成為人心中無盡的財(cái)富,所以苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,讓他攀上巔峰,因?yàn)樗麍?jiān)信成功階梯的頂端永遠(yuǎn)不會(huì)擁擠天才在逆境中才能顯出,富裕的環(huán)境反而埋沒他。

古代那些起義的哪個(gè)不是從平民中站起來高舉旗幟的領(lǐng)導(dǎo)人,陳涉出身卑微,沒有社會(huì)地位,德才平凡,并不富有,正所謂躡足行伍之間,而崛起阡陌之中他領(lǐng)導(dǎo)的人民起義,一起殲滅了秦的部隊(duì),陳涉出身低微,不正處于苦難之中,而秦始皇在錦衣玉食,左擁右抱的生活中漸漸迷失了自我,所以富裕將他埋沒,而陳涉站在苦難人民中,舉起了起義的旗幟。苦難是人生的必修課。

有人說;乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。相信苦難之后終將是海闊天空,但不經(jīng)歷些什么不順,怎么會(huì)成長,怎么會(huì)去珍惜所擁有的呢?所以說苦難是人生的必修課,更是生命中不可缺失的插曲,那些在浮華中舒服的人將在享受中失去重要的東西。

因?yàn)樾r(shí)候的爬,我們懂得雙手有別的用處,它不是用來移動(dòng)人的位置的,后來,孩子跌跌撞撞中,用雙腿詮釋了苦難的財(cái)富;長大后,懵懂的我們,在對(duì)異性的好奇的催使下,我們戀愛了,父母并不知道,后來失戀詮釋了苦難的財(cái)富---成長;現(xiàn)在面臨分科和父母的厚望,我們又將如何在這樣的苦難中做出磨練,或許你將成為失敗的那部分人,但苦難之時(shí),如果你不放棄,永存的信念將把你帶到微笑面前,并擁抱一切苦難詮釋了財(cái)富---未來。相反如果在這過程中你放棄了,去享受了,那么你將別埋沒于人潮涌動(dòng)。

世塵的喧嘩,與你只是磨練,一個(gè)倍受磨難和苦難的人是最富有的人,因?yàn)樗梢杂每嚯y創(chuàng)造新世界,而富有的人卻會(huì)讓世界創(chuàng)造他。

所以,苦難是一種財(cái)富。

荷花話題話題作文


在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,在寫作時(shí),需要融入最真摯的情感,寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢?以下“荷花話題話題作文”由小編為大家收集整理,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

荷花話題話題作文(篇1)

“愿同云霧山為伴,幽谷溪邊傍石栽?!碧m的幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!钡闹駝倓?,卻似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!钡暮蓞s是即清幽又不失孤傲,即強(qiáng)勁又不失溫柔。是的,荷總是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

荷影綽綽,總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日,在校園里,最強(qiáng)人眼球的無疑是接天蓮葉無窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花開一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭奇斗艷,朵朵當(dāng)仁不讓唯恐落后。

朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片,如同密不透風(fēng)的城墻,又如無邊的藍(lán)海,厚重卻又不失清新。每當(dāng)夏雨過后,翡翠玉盤般的荷葉上落滿了粒粒珍珠,晶瑩透徹,光彩照人,葉底的魚兒也好奇的探頭探腦。一會(huì)兒斂聲屏氣,一動(dòng)不動(dòng),好似看的出神,一會(huì)兒又隨著荷影嬉戲打鬧,你來我往,如同彩云追月。

要想真切的感受荷,還需置身荷中去。坐在船上,緩緩劃到水池中間,摘下一朵荷花,捧在手中。聞一聞,清香無比,頓時(shí)使我神清氣爽,煥然一新;細(xì)細(xì)地品一品,甘甜無比,其中卻略有一些苦澀,使人忘掉一切煩惱,浮想聯(lián)翩;地看一看,花瓣上白中帶黃,艷麗無比,美麗極了;輕輕地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

荷,美麗絕倫。

荷花話題話題作文(篇2)

夏天正是荷花盛開的季節(jié),上個(gè)星期天,我和爸爸、媽媽去日湖公園看荷花。荷花真漂亮,白里透紅的花瓣一片一片的像小螞蟻??蓯鄣男〈?,芬芳撲鼻的香味真惹人喜愛。

荷葉像荷花的保鏢,一直守在荷花旁邊,我問媽媽:“荷花是不是一種中藥?”媽媽開心地說:“荷葉是一種治腹瀉的中藥?!蔽衣犝f以后連忙用手去摘,可是荷葉的根上面長滿了小尖刺,我怕把我又柔軟又嬌嫩的小手摘痛了,就讓媽媽去摘,媽媽麻利地摘下一片又圓又大,顏色又綠的荷葉。

我還聽說了荷花生長的過程,首先長荷葉,再是長花苞,然后開花,再是花凋謝,最后長出了又大又甜的蓮蓬。我還知道荷花還有一個(gè)名字叫“蓮花”,荷花長在碧綠的池塘里,荷花還是澳門的市花呢!

在回家的路上我不禁想荷花就像個(gè)小姑娘,荷花也有生命,她在陽光的照耀下成長,夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),荷花在炎熱的夏天,不管有多累,荷花都要讓人們看到他自己美麗和鮮艷的花朵。

荷花話題話題作文(篇3)

深陷污濘意若何?一股傲氣出泥窠。

拔起高昂傘蓋綠,舒展蓮蓬似佛陀!

一身靈氣,二目傳神,三生有幸而得見,四方震動(dòng)而喝彩,五體投地嘆文采之妙,六神無主竟為之癡迷,七色彩虹當(dāng)空舞,八面玲瓏唱升平,九天攬?jiān)沦饪蓴y子游,十分可喜兮使人解愁!嗟夫!夢(mèng)中曾有飛渡,相伴此生何求!莫說荷花不會(huì)笑,仙子回眸無限情。

是一陣清風(fēng),是一次細(xì)雨,是飄過來的一縷淡淡的荷花香,是早晨的溫暖的光線,是夜晚微笑的甜夢(mèng),你無處不讓人感到清新和淡雅,在生活中的平淡,在生活中的甘甜,其實(shí)一切源于你的自然,無需修飾,無需造作,無需張揚(yáng),生長在樸實(shí)的土壤,站立在靜靜的水面,含苞待放在粉色的世界,看風(fēng)雨后的彩虹,在無際的綠荷中,你是那婀娜的仙子,讓水因你而笑,讓風(fēng)因你而舞,讓人因你而醉,那就是你,純真的荷花仙子散發(fā)的沁人心脾的芳香,我坐在緊鄰你的粉裙邊,聆聽關(guān)于荷花仙子的故事。

荷花最有仙子的味道,天姿慧中,我們能看到她的自信,能看到她的努力,她肅然的自信和美麗,讓人精神振奮,她擁有嶄新的開始,更有美好的未來,無論成敗,不放棄自己的原則,不放棄自己的目標(biāo),其實(shí)荷花是一種啟示,那就是越是泥濘越要站出來,外面的空氣更加新鮮,選擇更廣闊的空間是荷花之所以能浮出水面的志向,亭亭玉立的仙子也要根植于深泥,挺立是一種精神,這就是我的仙子印象,我的荷花禮贊! 我心目中的仙子是生活中的智者,是前進(jìn)路上的強(qiáng)者,是風(fēng)骨里潔傲的個(gè)性---荷于泥中出,花立水上香,仙在漂遙香氣舞,子為輕歌醉。吾意在高遠(yuǎn),一統(tǒng)群芳路,清益遠(yuǎn)香挺莖直,自在人間寓。

荷花話題話題作文(篇4)

古曰:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”今天天氣晴朗,老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ミh(yuǎn)近聞名的萬畝荷塘,欣賞美麗無比的荷花。

快到萬畝荷塘?xí)r,一陣陣清香撲鼻而來,車還沒停下,我們就一個(gè)接一個(gè)地沖了下車,直奔荷塘。荷葉有翠綠、淺綠、青綠的……它們緊緊挨在一起,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的`像撐開的大傘,還有的像老奶奶手中的蒲扇……小露珠在荷葉上滾來滾去,就像晶瑩的珍珠在荷葉上翻滾和舞蹈。

荷花在池中亭亭玉立,紅的像一團(tuán)火,白的像一地雪?;▋憾紵崆榈亻_放著,走進(jìn)細(xì)看,有的才展開兩三片花瓣兒,像位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽滿得馬上要破裂似的。這時(shí),一只蜻蜓飛了過來,不禁讓我想起楊萬里的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一陣微風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞。

我仿佛覺得自己就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣服隨風(fēng)飄蕩。

這是一個(gè)充滿快樂、花香的旅游勝地,還有池塘的流水聲,正如我們的歡聲笑語聲呢!

荷花話題話題作文(篇5)

朋友,你一定看過亭亭玉立的荷花吧!房湖公園的池塘里,就有一大片一大片的荷花,它把房湖公園打扮得多姿多彩,它是房湖公園的一道靚麗的風(fēng)景線。

走進(jìn)荷塘,像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠像一把把打傘,荷葉的葉絡(luò)清晰可見,荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,讓人看了感覺神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽懷中冒了出來,它們像一把把利劍,直指天空,蜻蜓停在了荷葉上,我不由得想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,這首詩。

盛夏時(shí)節(jié),荷花盛開了。一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來,瞧!那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久,花骨朵兒綻開了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的,從遠(yuǎn)處看像一條彩霞?;ò陮訉盈B疊,花瓣圍住一個(gè)圓形的花蕊,花蕊像一個(gè)小太陽?;ㄈ锷祥L著數(shù)不清的細(xì)絲,細(xì)絲上粘滿了黃色的花粉,陸陸續(xù)續(xù)引來了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來采蜜。荷花有許多顏色,白得如雪,黃得似金,粉得如霞。一陣微風(fēng)拂過荷葉散發(fā)出陣陣清香,聞到這種香味,使人沁人心脾。

荷花不僅裝扮了房湖公園,而且還可以美容。我愛亭亭玉立的荷花

細(xì)雨話題話題作文


作文,是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字,寫作文可以鞏固我們的專注力。如果缺少對(duì)寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢?在此,你不妨閱讀一下細(xì)雨話題話題作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

細(xì)雨話題話題作文【篇1】

——含著幾絲涼意的風(fēng)緩緩傾進(jìn)房間,久違的濕潤再次環(huán)繞在身邊。

風(fēng)輕輕的吹起窗簾,把滿天的夜色擴(kuò)展開來。寂靜的夜,只有遠(yuǎn)方的天際傳來連綿的雨聲。

仰望深邃的空間,不知為何,覺得此刻更富有詩意。

靠在窗邊,遠(yuǎn)望著這個(gè)在雨中靜靜睡去的小城,幾點(diǎn)溫馨,幾分懷念,幾絲感悟,幾行悄然。

只有遠(yuǎn)方朦朧的還在亮著燈光,夜色之下,那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠(yuǎn)方射來,折射成七彩的圖案,微微的旋轉(zhuǎn)著,在玻璃窗的一層水氣上若隱若現(xiàn)。

涼意在心靈中沁透,與時(shí)間的變化一樣,都漫漫被淡忘了,只剩這雨中的情懷,令人陶醉。

微風(fēng)拂過面頰,如花的芬芳,掠去了所有的煩惱。無言,此時(shí)更勝似千言萬語。

心存的是那一份原先的感悟,一份靜謐,平凡的日子里,不平凡的情趣。

透明的是心靈,這淡雅的環(huán)境,雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現(xiàn)。

美妙,不僅僅是這一點(diǎn),窗邊上,幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動(dòng),合著微風(fēng)吹起窗簾的樣子,如此自然,完美。

嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千萬顆珍珠飛灑開來,潤濕了,瓦片旁邊燕子的巢。

門虛掩著,幾步走出去便可以融進(jìn)這雨絲中,這微微有點(diǎn)刻意的裝飾,卻讓情趣更不平凡。

垂柳下,泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,輝映出可愛的光芒。

遠(yuǎn)處的燈滅了,房間里只有時(shí)間在走動(dòng),萬物都靜了下來,只有雨,獨(dú)下。

向上望去,天空里沒有任何一絲紋理,其實(shí),早已融合,再也無法分辨。

長夜中的星河,也正如同這小雨一樣,把夜空點(diǎn)綴的快樂,只是遙遠(yuǎn)的星,太蒼茫了。

坐在長長的搖椅上,在夜色之中去緩緩理解那獨(dú)特的旋律,夢(mèng)幻般的情懷,如昨日的煙云展現(xiàn)開來。只有那一張張畫片,其中的每一片,都會(huì)理解它的唯一。

輕輕的,雨在飛;默默的,夢(mèng)在飛。

幻想中,光影閃爍;雨絲中,螢火悄然。

去聆聽,風(fēng)飛起的旋律;去感悟,昨日淚的悲傷。

窗棱邊,風(fēng)吹蘭草;屋檐下,雨濕燕巢。

微笑著,去看一看,小鳥也都睡著了。

于是,也如此,轉(zhuǎn)身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……

細(xì)雨話題話題作文【篇2】

我愛春天那身披黑袍的小燕子;我愛那春天五顏六色的花朵;我愛那剛剛冒芽的綠樹;我愛那……但是,我最愛春天那細(xì)如銀針般的蒙蒙細(xì)雨。不知不覺中,春雨在春姑娘的護(hù)送下,以她溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。站在窗前隔雨遙望,遠(yuǎn)處的大廈、綠樹,朦朦朧朧,好像浸在了一片薄霧中。我背著書包,打著雨傘來到了樓下,只見屋檐上的水珠,有節(jié)奏的往下滴,好象在為春雨伴奏。走在路上,聽不見雨點(diǎn)敲打雨傘而發(fā)出的“嘣嘣叭叭”聲,只聽見“沙沙、沙沙”的聲音。好似春蠶們正在悠閑的咀嚼著嫩葉。

俗話說的好;“春雨貴如油?!鳖櫭剂x:下一場(chǎng)春雨,比油還要珍貴。看來,春雨還是農(nóng)民伯伯的好助手呢!

春雨又悄悄的走了。

哦,我愛你春雨!

細(xì)雨話題話題作文【篇3】

幸福是一陣輕柔的微風(fēng),吹拂著我們的臉龐;幸福是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,滋潤著我們的心田;幸福是一杯淡淡的清茶,散發(fā)出沁人心脾的清香。在爸爸媽媽給予我春風(fēng)細(xì)雨般的幸福中,我在快樂的成長!

失敗時(shí)的鼓勵(lì)

又是一次摸底考試,我信心十足地步入考場(chǎng),認(rèn)真的答起卷子來,然后從容不迫地交上了卷子。幾天后,成績出來了,在看見成績的一剎那,我像三九天掉進(jìn)了冰窟窿——從頭涼到腳。我明明很認(rèn)真地做卷子了啊,可居然考得這么差,回去該怎樣向爸爸媽媽開口啊。懷著忐忑不安的心情,我拖著沉重的雙腿回到了家,垂頭喪氣的拿出了試卷,媽媽看后,并沒有責(zé)怪我,而是和藹的摸摸我的頭,語重心長地說:“孩子,勝敗乃兵家常事,一次失敗并不能說明什么,從哪里摔倒就要從哪里站起來,要是灰心喪氣可不行哦,我們一起看看錯(cuò)在哪里了吧!”看著媽媽專注的神情,我感覺一股暖流涌上了心頭,啊,原來這就是幸福的滋味!

生病時(shí)的關(guān)懷

記得有一次,我因?yàn)椴恍⌒闹藳?,而感冒發(fā)燒,爸爸和媽媽夜以繼日的在床邊守著我,又該打點(diǎn)滴了,因?yàn)槲业难懿缓谜?,護(hù)士阿姨第一針沒有扎好,望著手腕上腫起的大包,我疼得幾乎要哭出來了,床邊的媽媽緊緊的握住我的另一只手,心疼的說:“乖女兒,不哭,一會(huì)兒就好了??!”聽著媽媽焦急的話語,我感到心里甜甜的,手上也不那么疼了。過了七八天后,我的病終于痊愈了,但是爸爸媽媽整個(gè)人卻消瘦了幾圈,我的眼眶濕潤了,心中一種幸福感油然而生,原來這就是幸福的感受!

一日三餐的溫暖

每天早上,我睜開朦朧的睡眼,總是看到廚房里有一個(gè)身影在來回閃動(dòng),走近一看,原來是媽媽,她系著圍裙,左手揮動(dòng)著鏟子,右手翻動(dòng)著炒鍋,不一會(huì)兒,一桌豐富的飯菜便出現(xiàn)在我的眼前了。聞著那撲鼻而來的香味,我迫不及待的拿起筷子,品嘗著可口的飯菜,我感覺心中甜滋滋的,哦,我明白了,這不就是幸福的感覺嗎?

幸福是失敗時(shí)的鼓勵(lì),讓我懂得不能放棄;幸福是生病時(shí)的關(guān)懷,給予我無微不至的呵護(hù);幸福是一日三餐的溫暖,讓我感覺到濃濃的暖意。在爸爸媽媽給予我春風(fēng)細(xì)雨般的幸福中,我快樂的成長!

細(xì)雨話題話題作文【篇4】

雨是美麗的,于是綿延的,可那時(shí)的雨依然那樣綿延。

高中以來的第一次月考成績出來了,可是我的成績卻令人不喜。當(dāng)時(shí)正下著細(xì)細(xì)的春雨。我拿著考試卷不知如何回家給父母交代。就這樣我一人慢悠悠的走在回家的路上。似乎路上只有我一個(gè)人,又似乎世界上我最倒霉,我最笨。

這就要到家了,可科科不及格,這讓我該怎么辦?煩哪!

嘀咚……到家了,一時(shí)驚慌了我的早已慢跳以久的心臟。

是媽媽開的門,似乎她早在門里面就知道了我的情況,一臉的可憐,滿顆瓜子臉也裝作理解??煽吹某鰜硭苌鷼?。在這時(shí)我悄聲的告訴了我的成績??諝馑坪踉谀菚r(shí)凝結(jié)了,凍在了一起。爸爸媽媽的心情也是昏昏沉沉的。而我卻在嘀咕著:下次一定要考好,復(fù)習(xí)好,答好······此時(shí)的我早已沒了吃飯的心情,慢慢走回臥室,想著下次的考試,一次又一次,想法也連在了一起,不再理我。似乎整個(gè)世界只剩下了我和雨,綿連在一起的雨。

時(shí)隔一時(shí)。

此時(shí)的我早已沒了當(dāng)時(shí)的心情,更多的只記得當(dāng)時(shí)的雨,那時(shí)的綿綿細(xì)雨。

細(xì)雨話題話題作文【篇5】

“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”。故鄉(xiāng)的雨就如此飄渺,綿如飄絮,細(xì)如青絲。在我的腦海中,唯有故鄉(xiāng)的雨是那道最美的風(fēng)景。

故鄉(xiāng)的雨,沒有那樣磅礴,沒有那樣渺小,只是朦朧而又清新,而它落在故鄉(xiāng)的古巷中,更美麗,彷佛是一幅被畫家精心雕琢的畫。走在古巷中,一抬頭,便是窄窄的天空布滿了棉絮般輕柔的云。雨,悄悄地從云的指尖溜走,躍入人間,細(xì)小的雨滴,輕輕拍打在古巷是羊腸小道,輕輕的拍打著古巷邊的大榕樹,輕輕落入了故鄉(xiāng)。雨滴,它又像是一位如細(xì)瓷般嬌貴的女孩,彷佛輕輕一碰,就會(huì)支離破碎。它隨著風(fēng)拂過古巷那泛黃已久的白墻,但最終,嬌貴的身子碎了,輕輕凋落。雨滴還是不肯罷休,拍打,破碎,拍打,破碎,頗有幾分“精衛(wèi)填海”的精神。

“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。隨著一聲聲清脆的鳥鳴,小雨漸漸醞釀成了大雨,紛落而至。雖說是大雨,倒不如說是如煙霧般飄渺,清新脫俗,世間的一切事物彷佛都被它蒙上了一層薄紗朦朧而神秘。古巷的榕樹,久遠(yuǎn)的房屋,泛黃的白墻,都被它染上了一抹晶瑩的色彩。被雨滴浸濕的小道,積起了一些雨水,長得比白墻還高的大榕樹,隨著雨,輕輕落下了幾片葉子,落在積水中,彷佛一葉小舟,是那樣的安靜美麗。每當(dāng)看見那古老的房屋,好像歷史重現(xiàn),而唯有在雨落下時(shí),才讓人感覺煥然一新,給這幅塵封已久的畫卷添上了些許生機(jī)。

大榕樹依舊隨著雨輕輕搖曳,古巷依然是陳舊的,細(xì)雨依舊霏霏地下著,隨著春風(fēng),又一次落入古巷,又一次浸潤了我深愛的故鄉(xiāng)。

細(xì)雨話題話題作文【篇6】

有人說母愛是三月的陽光,溫暖我的心房;有人說母愛是冬天的暖爐,為我驅(qū)散寒冷;但我想說,母愛是春雨,默默地滋潤我這個(gè)生命,呵護(hù)我的生活。

記得去年暑假的時(shí)候,我的皮膚過敏了。剛開始的時(shí)候,只是胳膊上有一粒一粒的紅點(diǎn)點(diǎn),我覺得很癢,總是忍不住要去抓它??墒沁@些小紅點(diǎn)似乎存心要和我作對(duì)似的,我越抓,他就越長,慢慢地,慢慢地,它已侵占了我的全身。等抓破之后,就化成了膿,膿水沾到哪兒就感染到哪。

媽媽回來后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑,就急忙帶我去藥店,可吃了幾天藥后卻沒什么效果,這下媽媽可更著急了。后來媽媽打聽到,西門市場(chǎng)趕早可以買到一種新鮮的草藥,對(duì)我的病很管用。于是,每天早上,喚醒我的不是嘩嘩的水聲,就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時(shí)候,媽媽就一定在廚房忙碌著,日子一天一天過去了,我的病也一點(diǎn)一點(diǎn)的好了,可是媽媽還是不放心。每天都給我熬藥,后來我想了個(gè)辦法,趁媽媽不注意的時(shí)候,我就把它倒掉,正當(dāng)我為這個(gè)小計(jì)謀而沾沾自喜的時(shí)候,沒想到過了幾天又長出來了一粒粒小疙瘩,這時(shí)候我才知道媽媽的良苦用心,后來在媽媽的精心照顧下,我的病終于好了。

我相信,在媽媽如春雨般的呵護(hù)下,我這棵小苗一定會(huì)茁壯成長的。

細(xì)雨話題話題作文【篇7】

春天來了,陽光明媚,春風(fēng)輕輕地吹,白楊吐葉,綠柳抽絲,小草和小花也睜開了朦朧的睡眼,環(huán)顧四周.這時(shí)別具風(fēng)采的春天的主人公——美麗的杏花才悄然綻放.

五一放假,我沒什么事,就出去走走,結(jié)果被剛剛開放的杏花吸引了眼球.遠(yuǎn)看杏花沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一片,好像一條彩帶伸向遠(yuǎn)方,為美麗的農(nóng)安縣城增添了幾分姿色.

我快步走上前去.看見杏花各具情態(tài).有的含苞待放,好像一個(gè)羞噠噠的小姑娘,有的三五成群擠在一起好像在說悄悄話,有的獨(dú)立枝頭單獨(dú)接受人們的贊美.就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來花瓣飄落,好像一片片彩云飄落人間.我迷惑了,感覺好像在王母娘娘的大花園里游玩.這時(shí)來了一群蝴蝶,好像在和杏花媲美,蜜蜂也來湊熱鬧,我詩興大發(fā),隨口說:“杏花才露尖尖角,早有蜜蜂立上頭.”我想生活真美好啊!

我摘一朵仔細(xì)看,六個(gè)扁平的花瓣,圍繞著花蕊,花蕊中間還有黃色的花粉.用鼻子輕輕地聞一聞,一股幽香飄進(jìn)我的心房.我想:生活真美好啊!

我再次進(jìn)入夢(mèng)的聯(lián)想.黃杏和綠杏掛滿了枝頭,摘下來咬一口汁水涌了出來沖進(jìn)了我的口中,好甜啊!

我愛杏花,更愛美好的生活.

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