幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)通用5篇

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)通用【篇1】

每年一次的兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在今年的六一慶?；顒?dòng)中，我們小班開(kāi)展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的活動(dòng)。

首先，我們進(jìn)行了一次知識(shí)報(bào)告，展示了我家鄉(xiāng)豐富多彩的節(jié)目形式。隨后，進(jìn)行了籃球操表演，別看我們小班小朋友年齡小，完全不輸給中大班的大哥哥大姐姐。男孩們表演了精彩的水果王國(guó)，女孩們準(zhǔn)備了有趣的情景喜劇。

最讓人印象深刻的是最后一次親子時(shí)代。

親子時(shí)間我們小班開(kāi)展了別具一格的“親子手繪白t恤”。結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園體驗(yàn)童年的快樂(lè)。

我們的老師已經(jīng)為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備和材料。例:安全工作，丙烯顏料(我們老師調(diào)好燃料比例)、水粉筆、調(diào)色盤(pán)、讓家長(zhǎng)提前在家和孩子畫(huà)好圖案、套袖、圍裙、衣?lián)?、硬紙板、夾子、水桶筆、調(diào)色盤(pán)、水粉筆(有的可以帶)。

活動(dòng)過(guò)程中，幼兒自己把畫(huà)好的圖案上顏色(自己直接畫(huà))，家長(zhǎng)輔助。在整個(gè)過(guò)程中，我看到我們班的童裝都是自己畫(huà)的，這意味著我們活動(dòng)的初始目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。家長(zhǎng)放手讓自己去畫(huà)、去做。

在整個(gè)過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)之間的合作是非常和諧的。小朋友們都穿上自己親自手繪的t恤，高興的當(dāng)了一會(huì)兒模特，個(gè)個(gè)走的都很棒，個(gè)個(gè)擺的poss都很靚。活動(dòng)在有序愉快的氣氛中結(jié)束。

會(huì)后我們班的家長(zhǎng)幫助老師們把桌子抬回到各個(gè)班級(jí)中、椅子、音響、會(huì)場(chǎng)的垃圾等，幫了我們老師很大的忙，讓我們老師都很感動(dòng)。

本次活動(dòng)的不足：

1、由于部分幼兒繪畫(huà)的比較快，會(huì)前雖然教師已經(jīng)說(shuō)了注意事項(xiàng)但是還有部分幼兒的家長(zhǎng)包辦了幼兒的手繪活動(dòng)，出現(xiàn)了幼兒到處亂跑，有輕微受傷的現(xiàn)象。

措施:(1)、教師更好的引導(dǎo)家長(zhǎng)放手讓幼兒自己做。

(2)做好家園共育的工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流有關(guān)教育孩子的問(wèn)題，正確的引導(dǎo)、疏導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)待孩子的教育方式、方法。

(3)提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒更好的保護(hù)自己。

(4)告訴幼兒在大型活動(dòng)中，公共場(chǎng)合，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?！緔JS21.com 幼兒教師教育網(wǎng)】

2考慮到天氣比較熱，油料容易干燥，在油漆前，油料短缺，所以老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并補(bǔ)充。

本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)合理、新穎、有益的，同時(shí)讓咱們大朋友、小朋友們感受到了快樂(lè)，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓孩子度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、優(yōu)質(zhì)、不一樣的六一兒童日，是孩子們終生難忘的!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)通用【篇2】

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，但是這也不光是孩子們的節(jié)日，更應(yīng)該是家長(zhǎng)與孩子們一起共度的一個(gè)美好的節(jié)日。為了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最后一次兒童節(jié)，給寶貝們留下最快樂(lè)的回憶，20xx年5月27日xx園幼兒園開(kāi)展了主題為“播種美好，幸福成長(zhǎng)”的親子開(kāi)放慶六一活動(dòng)。

篇章一：幸福親子喜樂(lè)會(huì)

蔣二十局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。大三班高塏城小朋友和他的媽媽帶來(lái)的親自展示《我在這里長(zhǎng)大》贏得了陣陣掌聲。接下來(lái)的快樂(lè)親子操、跳繩舞、火車(chē)演練等親子游戲，將讓孩子們完全沉浸在親子互動(dòng)的快樂(lè)之中。

篇章二：播種美好好書(shū)交換

為全面推進(jìn)早期閱讀，引導(dǎo)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，從小培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后，孩子們吃完點(diǎn)心，便開(kāi)始了今天的“播種美好，好書(shū)交換”活動(dòng)。受天氣影響，好書(shū)交流場(chǎng)所由室外調(diào)整為室內(nèi)廳、多功能廳和舞廳。

家長(zhǎng)和孩子們都帶著自己喜歡的書(shū)參加交流活動(dòng)。

交換活動(dòng)正式開(kāi)始了！孩子們拿著自己書(shū)來(lái)到好朋友中間，自信大方地“推銷(xiāo)”自己帶來(lái)的書(shū)，雖然孩子們并不認(rèn)識(shí)字，但是精美的圖畫(huà)，有趣的人物，同伴手中的圖書(shū)很快引起了他們的興趣，不到半個(gè)小時(shí)，各個(gè)班的好書(shū)交換活動(dòng)順利完成了！通過(guò)孩子之間的圖書(shū)交流活動(dòng)，孩子們可以進(jìn)一步體驗(yàn)到書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)。

篇章三：陽(yáng)光雨露快樂(lè)水仗

孫公公和孩子們開(kāi)了個(gè)小玩笑。孩子們最擔(dān)心的是今天的槍?xiě)?zhàn)能否順利進(jìn)行。好書(shū)交換結(jié)束后，雨停了，孩子們的心也放晴了。

開(kāi)戰(zhàn)前，寶貝和家長(zhǎng)們頭戴安全帽，身披報(bào)紙“戰(zhàn)袍”，全副武裝，以班級(jí)為單位組成三個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，寶貝們?cè)诟髯缘臓I(yíng)地裝好了滿滿的“水彈”。隨著“號(hào)角聲”的吹響，激烈的水槍大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了！繽紛的雨衣在操場(chǎng)上自由地奔跑攢動(dòng)著，氣氛如這夏日的溫度一樣持續(xù)高升，近似瘋狂的打水仗，一直守護(hù)著孩子們愛(ài)心護(hù)童也按耐不住參與其中，所有的參戰(zhàn)人員甚至是幼兒園外駐足**的過(guò)路人，也都盡情享受到了童年狂歡水世界的樂(lè)趣。

而歡笑、尖叫和水聲，也在空中譜寫(xiě)了一段水的交響樂(lè)！

篇章四：把幸福帶回家

水槍大戰(zhàn)在片中的笑聲拉下帷幕，寶寶和家長(zhǎng)們，回到每各班級(jí)換上干凈的衣服。隨后在各班舉行了六一頒獎(jiǎng)典禮，寶貝和家長(zhǎng)們?cè)跉g樂(lè)游戲，回味美好童年的同時(shí)，也得到了一份溫馨幸福的六一禮物，把滿滿的愛(ài)帶回了家。

在全體員工、家長(zhǎng)和愛(ài)心兒童的支持下，xx幼兒園慶祝六一活動(dòng)圓滿結(jié)束。愿孩子們?cè)趷?ài)的包圍下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝他們節(jié)日快樂(lè)。

20xx年5月27日

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)通用【篇3】

1、 以環(huán)保為主題的慶祝活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)

1.活動(dòng)方案設(shè)計(jì)合理科學(xué)

活動(dòng)主題和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)均以幼兒為主體，從室外健康領(lǐng)域的體育活動(dòng)到室內(nèi)語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域的展示，再到室內(nèi)外家長(zhǎng)和幼兒一起參觀的美術(shù)作品、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、教師自制玩教具，做到了集體、分組、與個(gè)別活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，室內(nèi)、室外活動(dòng)交替進(jìn)行。

2.落實(shí)環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題

整個(gè)活動(dòng)基本涉及到幼兒園五大領(lǐng)域的各個(gè)方面，每一方面都圍繞著環(huán)境保護(hù)和廢舊物品利用的主題，注重活動(dòng)的有效落實(shí)。

2，兒童全面展示反映了幼兒園的明確方向

1圍繞本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)選擇展覽內(nèi)容

廢舊物品自制輕器械操評(píng)比是本學(xué)期四月份就評(píng)比交流的活動(dòng)，美術(shù)作品是孩子們平時(shí)的作品，語(yǔ)言和**活動(dòng)都是本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)中的內(nèi)容，各個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn)進(jìn)行展示，體現(xiàn)了日常工作與慶六一活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

2.每位幼兒均有展示自我的機(jī)會(huì)

無(wú)論展示和交流的哪個(gè)環(huán)節(jié)，我們呈現(xiàn)的都是每個(gè)孩子的發(fā)展，而不是少數(shù)極個(gè)孩子的個(gè)別表現(xiàn)。這也充分體現(xiàn)了我們平時(shí)對(duì)幼兒園的實(shí)施，并促進(jìn)了兒童全面發(fā)展的觀念。

3、 教師的團(tuán)結(jié)合作是活動(dòng)成功的保證

1合理科學(xué)的分工是保證賽事成功的條件

根據(jù)每個(gè)人的日常工作和特長(zhǎng)進(jìn)行合理的分工，發(fā)揮每個(gè)人的所長(zhǎng)，讓每個(gè)人都能通過(guò)慶祝活動(dòng)得到不同程度的鍛煉，提高大家組織、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力，這是我們的初衷和目標(biāo)。實(shí)踐證明，合理的分工讓大家有的放矢，工作組織有重點(diǎn)，有規(guī)劃。新當(dāng)選的團(tuán)支部在幼兒園服裝排練、主持、集體體操等方面做出了貢獻(xiàn)，起到了示范作用。

2.班級(jí)團(tuán)隊(duì)和諧互助確保班級(jí)活動(dòng)圓滿成功

無(wú)論是班級(jí)的活動(dòng)組織還是幼兒園集體進(jìn)行的團(tuán)體操，老師們以大局為重，經(jīng)常利用中午休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和制作，三個(gè)人不分你我，彼此互助合作，確?；顒?dòng)圓滿成功。

4、 找出不足，明確下一階段的發(fā)展方向

1.解讀方案和實(shí)際落實(shí)的能力應(yīng)進(jìn)一步提高

個(gè)別部門(mén)和班級(jí)在組織活動(dòng)和落實(shí)工作的過(guò)程中，不能很好地理解方案和工作的具體要求，造成了在落實(shí)過(guò)程中的偏差和不到位。下一階段，教師在這方面的能力有待進(jìn)一步提高。

2藝術(shù)作品反映了環(huán)境保護(hù)和親子互動(dòng)的缺失

個(gè)別班級(jí)在進(jìn)行美術(shù)作品時(shí)忽略了本次的活動(dòng)環(huán)保主題，體現(xiàn)廢物利用和親子協(xié)作不夠，再就是美術(shù)作品的整體水平應(yīng)進(jìn)一步提升。

濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園

xx年6月1日

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)通用【篇4】

孩子們可以充分感受到節(jié)日的快樂(lè)氣氛，并與父母，老師和同伴一起體驗(yàn)慶祝節(jié)日的快樂(lè)心情。今天我們與大家分享一些兒童節(jié)活動(dòng)，希望能對(duì)您有所幫助！

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境。我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，教師們以班為單位提前與小朋友利用各班收集的廢舊物品共同創(chuàng)作美術(shù)作品，師幼共同布置美侖美奐的六一環(huán)境使幼兒園裝扮一新，更讓孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

日上午活動(dòng)第一部分：幼兒園以全新的面貌迎接幼兒及家長(zhǎng)，在歡快的**聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們精心創(chuàng)作的美術(shù)作品。

第二部分“家園共聚、歡慶六一”的慶典活動(dòng)及精彩的手語(yǔ)表演。

接著，第三部分：游園活動(dòng)(9：30--11點(diǎn))我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲，活動(dòng)室都可以見(jiàn)到家長(zhǎng)、孩子們一張張燦爛的笑臉，閃現(xiàn)著家長(zhǎng)的身影、洋溢著家長(zhǎng)、孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

孩子們都融入了這片歡樂(lè)的“海洋”中，一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后，孩子們收到了很多小獎(jiǎng)品和禮物，他們的喜悅被表達(dá)出來(lái)了。那一份份禮物和獎(jiǎng)品蘊(yùn)含了家長(zhǎng)、孩子們的努力和智慧，傳達(dá)了老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

第四部分：親子自助餐(11：00-12：

00)我們廚房工作人員精心準(zhǔn)備了各種各樣的美食，在安靜的**中，家長(zhǎng)與幼兒隨意取用食品，共同享用。

“六、一”是孩子們的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。

活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示自我，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)和參與意識(shí)，各種技能和技能都得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每個(gè)孩子都感到快樂(lè)，體驗(yàn)成功，分享合作，獲得自信。使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子在表演活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于20xx年12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)。

20xx年“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束了。

在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了很多工作方法和經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績(jī)。當(dāng)然這樣一個(gè)大型活動(dòng)的成功舉行，是離不開(kāi)每一個(gè)本次活動(dòng)的幕后工作者的。校長(zhǎng)、教師、生活教師，還包括廚房個(gè)后勤人員。

他們盡了最大的努力，為順利舉辦活動(dòng)做出了自己的努力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們的集體緊密團(tuán)結(jié)在一起。讓我們的每一位師生有更多的合作與理解。

第一次舉辦這樣的活動(dòng)，難免會(huì)有一些不足之處。

主要又一下幾個(gè)方面：

首先，操場(chǎng)太小，親子之間的親子節(jié)奏顯得有些混亂。

第二，律動(dòng)過(guò)多，寶寶覺(jué)得乏味，有些按捺不住。就離位走動(dòng)，也是顯得整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)十分的混亂。

第三，教師組織游戲時(shí)，秩序得不到很好的維護(hù)。一些攤位的人很多，顯得有些擁擠。有些家長(zhǎng)甚至不玩游戲，要求老師蓋章一章。

四是游戲規(guī)則解釋不夠明確。許多家長(zhǎng)通過(guò)詢問(wèn)攤位老師了解游戲規(guī)則。

當(dāng)然，這個(gè)活動(dòng)也有它的成功。首先，《happyface》這個(gè)小食品嘗的攤位設(shè)計(jì)得非常好，吸引了很多的家長(zhǎng)和寶寶。讓寶寶在品嘗美味的同時(shí)還要說(shuō)英語(yǔ)單詞，在游戲中說(shuō)英語(yǔ)。

其次，節(jié)省開(kāi)支，為了節(jié)省開(kāi)支，我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動(dòng)中去。第三，活動(dòng)還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小禮物，讓每個(gè)孩子在玩完游戲后收到禮物，快樂(lè)地回家。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)是比較成功的。活動(dòng)的成功舉行，增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒親子間的感情，培養(yǎng)了親子間的合作能力與默契，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與教師、教師與幼兒之間的感情，能夠達(dá)到家園共育一致。

6月1日幼兒園活動(dòng)總結(jié)

1.游園晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

2.xx幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)

3.幼兒園六一的活動(dòng)總結(jié)

4.幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)

5.關(guān)于知識(shí)游園的活動(dòng)總結(jié)

6.六一的活動(dòng)總結(jié)

7.六一活動(dòng)總結(jié)

8.關(guān)于公司游園活動(dòng)總結(jié)

9.社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)

10.大班六一活動(dòng)總結(jié)

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)通用【篇5】

今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我省各級(jí)婦聯(lián)組織從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，檢驗(yàn)保持黨員先進(jìn)性教育成果的認(rèn)識(shí)高度，緊緊圍繞貫徹落實(shí)**8號(hào)文件和省11號(hào)文件精神，抓住慶“六一”和迎接“十運(yùn)盛會(huì)”的有利時(shí)機(jī),全省上下同心協(xié)力，以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線，以“慶六一，迎十運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”為主題，結(jié)合“家庭育人”工程和“雙合格”活動(dòng)要求，突出為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事，開(kāi)展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，使全省兒童少年度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日。

一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視兒童健康成長(zhǎng)，千方百計(jì)為兒童辦實(shí)事、辦好事我省各級(jí)黨委**、各級(jí)小公民道德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及社會(huì)各界十分重視兒童工作，堅(jiān)持兒童優(yōu)先原則，出實(shí)招、辦實(shí)事，為廣大兒童“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”創(chuàng)造了良好條件。今年5月25日，省小公民道德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在南京召開(kāi)了第四次會(huì)議，會(huì)議討論確定了今年“六一”慶?；顒?dòng)的主題是“慶六一，迎十運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”。會(huì)上，廣東省小市民道德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、省委副書(shū)記馮明剛對(duì)今年的活動(dòng)提出了明確要求

要結(jié)合未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律，采取未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育方式，打造他們歡迎的品牌，進(jìn)行潛移默化的教育，使活動(dòng)真正取得實(shí)效。他強(qiáng)調(diào)要以迎接十運(yùn)會(huì)為契機(jī)，開(kāi)展好今年的“六一”兒童節(jié)主題系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和組織全省少年兒童弘揚(yáng)拼搏奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，提升文明素質(zhì)，培養(yǎng)文明舉止，當(dāng)好文明小東道主，向全國(guó)人民展示**小公民文明健康、積極向上的新形象、新風(fēng)貌。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情參加“六一”慶?；顒?dòng)。6月1日，省婦聯(lián)、省體育局聯(lián)合省國(guó)畫(huà)院，在南京五臺(tái)山體育中心隆重舉辦了“慶六一，迎十運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”主題活動(dòng)，省委常委、省委組織部長(zhǎng)王國(guó)生、省人大副主任張艷、副省長(zhǎng)何權(quán)和省小公民道德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組19個(gè)成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)、省兒基會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與小朋友一起歡慶節(jié)日。會(huì)上，王國(guó)生部長(zhǎng)代表省里四大隊(duì)向全省孩子們致以良好祝愿并發(fā)表重要講話。

他要求各級(jí)黨委**和各有關(guān)部門(mén)，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)一個(gè)和諧發(fā)展的新**的戰(zhàn)略高度，繼續(xù)深入貫徹**《若干意見(jiàn)》精神，以小公民道德建設(shè)活動(dòng)為重要載體，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)擺上更加突出的位置，加大投入，多辦實(shí)事，積極創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。省領(lǐng)導(dǎo)還現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)了10多所小學(xué)的師生。省委常委、蘇州市委書(shū)記王榮親臨蘇州市“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與孩子們共度節(jié)日，為全國(guó)婦聯(lián)系統(tǒng)唯一被**文明委等六個(gè)單位命名的“全國(guó)青少年校外活動(dòng)示范基地”——蘇州市婦女兒童活動(dòng)中心授牌，為蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校題寫(xiě)了校名，并通過(guò)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校**會(huì)議系統(tǒng)向全市兒童少年致以節(jié)日的祝賀。

連云港市委書(shū)記陳震寧等四套班子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到孩子們中間，和孩子們共度“六一”。

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