奔跑著的時(shí)光作文匯編十五篇

奔跑時(shí)光作文。

還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎？每個(gè)人都曾有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)和思考的積累和體現(xiàn)。多看、多寫(xiě)才能讓我們寫(xiě)出更好的作文，這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真篩選的優(yōu)質(zhì)“奔跑著的時(shí)光作文”文章，我們將會(huì)持續(xù)為您提供更多的信息和服務(wù)請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

奔跑著的時(shí)光作文 篇1

又不禁的要感慨，終于在班里找到了適合自己的位置。如同眾多光束中微弱的一束，只有少數(shù)人記得，有少數(shù)人在乎，但是這已經(jīng)足夠了。人的一生，又可有幾個(gè)摯友呢？我只竭力地對(duì)每個(gè)人友好，竭力地為每個(gè)人帶來(lái)幸福。還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友，這些關(guān)注，這些溫暖，已足夠撫慰我小小的心。正如天使對(duì)我說(shuō)過(guò)：“知足常樂(lè)?！蹦敲矗乙阎銚碛羞@些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我這樣歡樂(lè)而充實(shí)地生活著。

是的，那些曾經(jīng)，我們回不去。但，又為什么要回去呢？當(dāng)美好已然塵埃落定，當(dāng)這扇門(mén)已經(jīng)緩緩關(guān)閉，為什么不去另外開(kāi)啟呢？我總知道的，時(shí)間是已白駒過(guò)隙的速度向前奔跑著，而我們，也隨之奔跑著。奔向的是愈來(lái)愈多的歡愉，愈來(lái)愈多的純凈。

奔跑著的時(shí)光作文 篇2

時(shí)光好像是有翅膀，突然間就過(guò)去了。但時(shí)光是一種神奇的事物，總能不多不少的給我些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味，悄然成長(zhǎng)。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，瀟瀟灑灑地走，落在課桌上。潔白的試卷上，我自以為會(huì)考得很好，但結(jié)果總是那么出乎意料。

夕陽(yáng)漸漸西沉，我獨(dú)自走在回家的路上，失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分，心想不能放棄，要堅(jiān)持。還有半個(gè)月又有考試了，不能放棄，加油。本想放棄的我因?yàn)樾闹械淖晕夜膭?lì)，更加努力奮斗。

回到家，做完作業(yè)的我，復(fù)習(xí)了起來(lái)。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)我繼續(xù)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。

時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng)，它悄然劃過(guò)指尖。你既不知道他何時(shí)離開(kāi)，也不知道他奔向何方。然而那份觸覺(jué)的清涼吹至心田，縈繞著我心田，久久不去，奮斗后的苦盡甘來(lái)，銘記在千絲萬(wàn)縷思緒中不可磨滅。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，我終于迎來(lái)了一次又一次的考試，考試時(shí)我認(rèn)真思考，看清題意，遇到做不到的題目時(shí)，心中不斷浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)奮斗的景象，是心中的不斷鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。

時(shí)光匆匆逝去，但那一段奮斗的時(shí)光讓我銘記于心。奮斗后的喜悅，是時(shí)間帶不走的，奮斗時(shí)總能不多不少的，給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味，悄然生長(zhǎng)。

陽(yáng)光依舊，似水和風(fēng)吹過(guò)，依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿(mǎn)回憶。

我的內(nèi)心有夢(mèng)在綻放，有夢(mèng)在追逐。

奮斗點(diǎn)亮了，我對(duì)前方未知的哀愁轉(zhuǎn)化成了一股奮斗的動(dòng)力，讓我擁有乘風(fēng)破浪的無(wú)畏與勇氣。

未來(lái)的我一定會(huì)自豪的說(shuō)：“我?jiàn)^斗過(guò)，不負(fù)時(shí)光?！?/p>

奔跑著的時(shí)光作文 篇3

人們都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。沒(méi)錯(cuò)！時(shí)光是最可貴的就算用無(wú)數(shù)金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到一分一秒的光陰。然而，時(shí)光易逝，最無(wú)情的他讓人在不知不覺(jué)中又長(zhǎng)大了一歲。時(shí)間在不停的奔跑當(dāng)然我想盡辦法努力追趕時(shí)間的腳步，去和時(shí)間一起奔跑。

以前的我總覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)淘氣的孩子，他在無(wú)窮無(wú)盡的戲耍我們。想讓時(shí)間過(guò)得慢一些的時(shí)候，可時(shí)間完全不聽(tīng)使喚，反而過(guò)的更快馬加鞭了。有時(shí)候想讓時(shí)間過(guò)得稍快一些的時(shí)候，可它耍著公主性子就是不肯向前加速一步，然而卻像笨重的蝸牛一般緩慢地一步的向前爬。有時(shí)候我在深思：如果時(shí)間可以化作人的話，真想好好的教訓(xùn)他一頓。

時(shí)作文常以為時(shí)間就是由著自己的性子，只顧自己的歡樂(lè)，完全不考慮我們這些人類(lèi)的感受。以為時(shí)間一直在奔跑，而自己卻在原地踏步。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我那個(gè)愚不可及的想法是錯(cuò)誤的。時(shí)間并不是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣小孩，而是一個(gè)比誰(shuí)都要成熟的智者。時(shí)間并沒(méi)有在自己不停地奔跑，他一直在等待著我、現(xiàn)在我終于追上了時(shí)間的步伐，并和他成為了永遠(yuǎn)的朋友。雖然我看不見(jiàn)它，但是我能感覺(jué)到他一直都在我的身邊陪伴著我。我明白，時(shí)間在不斷成長(zhǎng)。我也在不斷的進(jìn)步，我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是彼此的伙伴，我們兩個(gè)在一起成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)

到了現(xiàn)在，我終于頓悟了，我一直都在和時(shí)間一起不停地奔跑。

奔跑著的時(shí)光作文 篇4

文字，以初春的風(fēng)，走進(jìn)了越來(lái)越多人的夢(mèng)中。初中的校園，似乎因?yàn)槟欠菥昧说牟恍湃危辉赴逊N種的私密，種種的哀愁寫(xiě)進(jìn)文字里，算是一種盡然的宣泄吧。文字總于這種季節(jié)里，更加富有詩(shī)意。在我看來(lái)，每一個(gè)女子都是柔情而有才氣的，這是90后特有的吧，總是可以用很華麗的詞句寫(xiě)寫(xiě)青春的傷痛，卻也僅此而已。那些無(wú)奈，那些惶恐，最終只是編成故事，當(dāng)做多年后的樂(lè)子說(shuō)過(guò)。

心情總?cè)菀撞恢珀帯r(shí)常尚還掛著淚痕，卻也仰面大笑起來(lái)。這是我的瘋狂吧，我總以這樣滑稽的表演來(lái)掩飾心中的落寞，那種因凜冽的風(fēng)而略帶愁思的落寞。很多事情都在變，變得令我眼花繚亂，唯獨(dú)我還在原地，只是執(zhí)著地等待著什么，遲遲不肯向前。索性，似乎一切都在隨著春天的溫和而好起來(lái)，那些旋轉(zhuǎn)的，也是紛繁絢爛的色彩。整理同學(xué)們的心理作文的時(shí)候，看到最多的困擾便是學(xué)習(xí)上愈來(lái)愈重的負(fù)擔(dān)。那時(shí)候，我忽然笑笑，心中是略帶僥幸的歡喜：至少如今的我，還是活得快活，就如往昔一樣，可以畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)單的小人兒，想想瑣碎的事情，雖然比不得多少春風(fēng)得意的人，但是至少簡(jiǎn)單的快樂(lè)屬于我。

又不禁的要感慨，終于在班里找到了適合自己的位置。如同眾多光束中微弱的一束，只有少數(shù)人記得，有少數(shù)人在乎，但是這已經(jīng)足夠了。人的一生，又可有幾個(gè)摯友呢？我只竭力地對(duì)每個(gè)人友好，竭力地為每個(gè)人帶來(lái)幸福。Jm、m、j、天使、y，還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友，這些關(guān)注，這些溫暖，已足夠撫慰我小小的心。正如天使對(duì)我說(shuō)過(guò)：知足常樂(lè)。那么，我已知足擁有這些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我這樣歡樂(lè)而充實(shí)地生活著。

是的，那些曾經(jīng)，我們回不去。但，又為什么要回去呢？當(dāng)美好已然塵埃落定，當(dāng)這扇門(mén)已經(jīng)緩緩關(guān)閉，為什么不去另外開(kāi)啟呢？我總知道的，時(shí)間是已白駒過(guò)隙的速度向前奔跑著，而我們，也隨之奔跑著。奔向的是愈來(lái)愈多的歡愉，愈來(lái)愈多的純凈。

奔跑著的時(shí)光作文 篇5

那些年一起奔跑過(guò)的時(shí)光

時(shí)光如光速似無(wú)止盡穿梭，當(dāng)我回過(guò)頭回憶我們的年華時(shí)，傻似的微笑穿插這滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)的淚水，那時(shí)青春懵懂的我們從相識(shí)到相知，稚氣逐漸變淡的你我從小氣鬼變成了成熟穩(wěn)重的少女！

那些年我們?yōu)橛亚橐黄鹌D難的奔跑，那些年我們克服學(xué)習(xí)的壓力一起拽著努力地前行，那些年我們經(jīng)常為隔壁班的漂亮美眉而在一起瘋狂和癡迷，也許是那些年我們的所有無(wú)知填充了我們整個(gè)爛漫的青春，大概是青春期的躁動(dòng)讓那些年的我們隨之撒野隨之玩耍，想起來(lái)都覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么的快樂(lè)。

回想，是那些年，友情讓我深深體會(huì)到有一種愛(ài)是可以超越世間的所有，就算長(zhǎng)大后的愛(ài)情在人生中失去了那最開(kāi)始的美妙味道起碼還有友情的存在為我無(wú)條件得支撐著鐵一般的腰桿，用它甘甜的.顏色覆蓋今后會(huì)有的創(chuàng)傷。那些年我們僅僅還都只是一個(gè)單翅膀的天使，只有相互緊緊的擁抱過(guò)才能夠飛翔。就是這樣的精神使那些年我們手牽手，心連心一起面對(duì)這人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角-中考，當(dāng)時(shí)這種連大口呼吸都算奢侈的那年，我們依然是相互鼓勵(lì)相互進(jìn)步著，依然在下課間手挽手一起軟趴在窗臺(tái)上向下凝望一場(chǎng)場(chǎng)你我對(duì)決的球賽，雖然那幾天都是這種雷打不動(dòng)的模樣可是我們?nèi)匀皇悄敲吹目鞓?lè)，還是有說(shuō)有笑的說(shuō)著那事，也許當(dāng)時(shí)還只是個(gè)無(wú)邪的我們，卻一起學(xué)會(huì)以微笑對(duì)待生活，以執(zhí)著對(duì)待考驗(yàn)。時(shí)間日復(fù)一日地，用它的美工刀修飾了我們的容顏，卻劃不開(kāi)我們拉著勾承諾，我們?nèi)匀贿€是一起手挽手?jǐn)y快樂(lè)的走出了我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)角

時(shí)過(guò)那年，對(duì)友情的留戀，像風(fēng)箏斷了線，遺忘許多年，流年在指尖纏綿，邂逅的懷戀。時(shí)過(guò)那年，幸福的瞬間，過(guò)去的畫(huà)面，我真的好懷戀，流年的風(fēng)景，淹沒(méi)了整個(gè)思戀！

我總習(xí)慣于懷念過(guò)去，因?yàn)槟切┠暌研纬捎谖夷X海中一種揮之不去的色彩！雖然那些年得我們也曾隔閡甚至冷漠，就像太陽(yáng)被烏云遮住，眼淚沾濕了衣角，但是這不是一切。你我的長(zhǎng)跑友情，不是那曇花一現(xiàn)而無(wú)法觸及得的彩虹，而是留下我們一起走過(guò)的足跡的風(fēng)雨中催不斷的石橋。

那些年是友情教會(huì)了我如何去對(duì)待壓力如何去忍耐他人，因?yàn)橛幸粋€(gè)心連心的知己。我們無(wú)憂無(wú)慮地奔跑在屬于我們的時(shí)光，有那些年你我分享的快樂(lè)和一種不能直接表達(dá)得懵懂和純真！

奔跑著的時(shí)光作文 篇6

又不禁的要感慨，終于在班里找到了適合自己的位置。如同眾多光束中微弱的一束，只有少數(shù)人記得，有少數(shù)人在乎，但是這已經(jīng)足夠了。人的一生，又可有幾個(gè)摯友呢？我只竭力地對(duì)每個(gè)人友好，竭力地為每個(gè)人帶來(lái)幸福。Jm、m、j、天使、y，還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友，這些關(guān)注，這些溫暖，已足夠撫慰我小小的心。正如天使對(duì)我說(shuō)過(guò)：“知足常樂(lè)?！蹦敲?，我已知足擁有這些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我這樣歡樂(lè)而充實(shí)地生活著。

是的，那些曾經(jīng)，我們回不去。但，又為什么要回去呢？當(dāng)美好已然塵埃落定，當(dāng)這扇門(mén)已經(jīng)緩緩關(guān)閉，為什么不去另外開(kāi)啟呢？我總知道的，時(shí)間是已白駒過(guò)隙的速度向前奔跑著，而我們，也隨之奔跑著。奔向的是愈來(lái)愈多的歡愉，愈來(lái)愈多的純凈。

奔跑著的時(shí)光作文 篇7

人生之中，漸漸離起點(diǎn)遠(yuǎn)了，我們才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)已經(jīng)走了不少路。

事實(shí)擺在眼前——我們到了最好的時(shí)光，但，這時(shí)光即將開(kāi)始，又即將結(jié)束。在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)光里，時(shí)間過(guò)去的時(shí)候，我們突然發(fā)覺(jué)時(shí)間在飛逝，美好的時(shí)光真的是來(lái)得好快，去得也好快……我們?nèi)鐗?mèng)初醒，才發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的速度是多么快。

原來(lái)，時(shí)間是那么可貴，最好的時(shí)光即將到來(lái)之際，我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。時(shí)間會(huì)給勤奮的人以碩果累累，同樣會(huì)給懶漢一雙空手和一頭白發(fā)。我們要在青春的道路上振翅飛翔，不要失去了一分一秒。要在這里奔跑，盡情地奔跑，切莫虛度！以后的空有悔恨是沒(méi)有用的，放棄在這美好時(shí)光奔跑，是人生中的一個(gè)遺憾。珍惜這時(shí)光中決定命運(yùn)的瞬間，不要讓生命中最好的光陰在手指之間的縫隙中流失。即使在你沒(méi)有希望時(shí)，你也要抓住人生中唯一的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到——我們要在這種光陰中努力，而不是讓大好的時(shí)光流失，在最好的時(shí)光放棄奔跑，并非是明智的行為，我們要抓住唯一的機(jī)會(huì)，不要在最好的時(shí)光放棄奔跑，虛度光陰！我們的生命會(huì)繼續(xù)向前延伸，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間是多么的快，我們一步一步的向前走，而最好的時(shí)間卻不會(huì)等待我們。我們?cè)诤玫臅r(shí)間中學(xué)習(xí)，會(huì)很好的吸收知識(shí)，因此更不能浪費(fèi)著最好的時(shí)間。歲月的波濤，會(huì)把記憶吞食，到我們?nèi)松谋M頭，這終結(jié)時(shí)刻再悔恨“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”已經(jīng)來(lái)不及了。

一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)，五小時(shí)，八小時(shí)……時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流動(dòng)著，我們也在時(shí)間的泉水中隨波逐流。讓我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間失去，讓我們選擇奔跑，在最好的時(shí)間里，成就最好的自己，不要讓在人生末段的我們抱憾終生。

奔跑著的時(shí)光作文 篇8

雨停了，天空依舊陰霾。站在樓下，站在時(shí)間的枝頭，想起此行的目標(biāo)，繼續(xù)向前走。

走在剛剛修好的街道，路邊小販不見(jiàn)了，依舊人來(lái)人往。低頭瞧著，地面任然骯臟，遍地的垃圾，灰塵“輕浮”的被風(fēng)吹走，被人拾起，消失不見(jiàn)了；“沉穩(wěn)”頑強(qiáng)的，留在地上幾月，幾日，還在。幾年前的口香糖經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)人的踩踏，仿佛釘入地中，并不稀奇，水泥冷落久了，也會(huì)化為巨石，而石縫中雜草也會(huì)生機(jī)盎然，因?yàn)樗鼈儞碛凶詈玫酿B(yǎng)料——時(shí)間。地面出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)妨，目的地就在前方。

“嘩嘩啦啦”，水沿著時(shí)間彎曲著，老人坐在屋檐下，腳邊蜷著流浪狗，或在閑談，或在沉默，只有不斷激起的水花，證明時(shí)間的存在。天空的烏云，在風(fēng)的催促下前行，此一別，怕是再也見(jiàn)不到了，如此一看，確實(shí)無(wú)情，畢竟流水沖去塵埃，秋風(fēng)換來(lái)四季。打濕的發(fā)梢滴著水，濺到每一個(gè)擦肩而過(guò)的人的身上，這或許是我們相遇的唯一證據(jù)。

清楚地感受到流水滑過(guò)脊背。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，落荒而逃。蚊蟲(chóng)藏在暗處，高樓依舊聳立。不知不覺(jué)，我又回到了樓下，剛剛就是站在這里，卻已是兩個(gè)世界。我張開(kāi)雙手，盡情歌詠，把自己埋在時(shí)間里。

時(shí)間便是如此，抬手時(shí)，流去過(guò)往；低眉間，換來(lái)新生。沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，我們只能前行，前行，帶著遺憾與希望，帶著悲歡與喜悅前行！

功成名就又如何？遺臭萬(wàn)年又如何？在時(shí)間中，一切只是彈指間，目光拋向宇宙，人類(lèi)又如何，一切那么渺小，一切終會(huì)化為灰燼。當(dāng)失去成為永恒，人生才變得簡(jiǎn)單。

青春年華，即是寶貴。珍惜當(dāng)下，便是永恒。我們擁有前進(jìn)的能力，就不能將自己的腳步覆上灰塵。倘若一切忠于時(shí)間，便不能知足現(xiàn)在，走過(guò)的路已經(jīng)坍塌，未來(lái)的橋還是未來(lái)，就讓雨水沖去我思想的泥漬。此刻，我的腳步變得輕盈。

走在路上，飄在時(shí)間的長(zhǎng)河里，它推著我前進(jìn)。不，這次，我選擇與時(shí)間一起奔跑！

奔跑著的時(shí)光作文 篇9

記得小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我就能寫(xiě)上一篇60字左右的小作文。修修改改，縫縫補(bǔ)補(bǔ)后，總會(huì)被畫(huà)上面大紅旗貼在墻上展示。為此，我總是引以為傲。

那些稚嫩的文字，留在心中久久不曾離去，像遍枝生長(zhǎng)的桂花，溢滿(mǎn)整個(gè)秋季。

后來(lái)長(zhǎng)大了，也能寫(xiě)上一兩百字。小小的一本草稿本上每頁(yè)都是密密麻麻的文字，挨挨擠擠地遍布紙上。草稿本總是被改得紅紅綠綠，改到最后連字體都模糊得看不清楚，這時(shí)我便會(huì)拿出作業(yè)本，認(rèn)真而又細(xì)致地將改好的文字抄入作業(yè)本中。這很麻煩，卻絲毫不影響我的熱情。

時(shí)光在奔跑，而我也在時(shí)光中奔跑。此時(shí)的我對(duì)作文越來(lái)越得心應(yīng)手。五年級(jí)剛?cè)腴T(mén)時(shí)便換了語(yǔ)文老

師，笑起來(lái)眉眼彎彎，卻依稀看得出眉宇之間的嚴(yán)厲。猶記得她讓我們寫(xiě)的第一篇作文是開(kāi)學(xué)感受。那時(shí)我雖對(duì)作文也有了一定基礎(chǔ)，但文筆還青澀，卻總想駕馭那些看起來(lái)顯得高深的文字，于是便總弄巧成拙地將作文寫(xiě)得矯情又風(fēng)花雪月，我卻沉浸在自己一片世界中，無(wú)法自拔。信心滿(mǎn)滿(mǎn)交上作文，迫不及待地想探知老師打的分?jǐn)?shù)。

但理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。發(fā)下來(lái)的作文分?jǐn)?shù)少得可憐，瞬間將我苦心搭起的高塔崩碎。我左思右想也想不出個(gè)所以然，對(duì)著那篇文章惆悵了好久。

那段時(shí)間處于我的一個(gè)低谷期，我無(wú)法摸清老師的口味，甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的寫(xiě)作能力。

我發(fā)現(xiàn)老師的目光不再向著我，一雙深邃的眼睛總隱藏在嚴(yán)厲的鏡片后。媽媽看出了我的苦惱，笑著安慰我：風(fēng)格不同吧！你要懂得適應(yīng)，想想你的缺處。

那番話，使我茅塞頓開(kāi)。

然后便是我艱苦奮斗的日子。我拋卻那些晦澀難懂的文字，很執(zhí)著地對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行多次修改。我去圖書(shū)館借來(lái)余秋雨先生的《借我一生》，厚厚的一大本書(shū)，我在細(xì)細(xì)品味中體會(huì)到了一種平淡的華麗，也有了許多感悟。再后來(lái)我參加了大大小小的作文比賽，獲得許多名次，已經(jīng)不需要草

稿紙便能將一篇作文一氣呵成。

我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大，不僅是外表上的改變，連思想都成熟了許多。

時(shí)間在我們哀嘆已逝的時(shí)光時(shí)又悄悄從指縫中流走，新的日子也隨之到來(lái)。我們的成長(zhǎng)，不自覺(jué)地滲透入這段埋頭向前的過(guò)程中。有時(shí)成長(zhǎng)只是需要一個(gè)軀殼上的變化，更換一個(gè)自我也不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。然而真正的成長(zhǎng)卻是心靈上的成長(zhǎng)，它需要我們不斷磨礪與挑戰(zhàn)；需要我們?cè)诶щy面前的永不服輸；需要我們不斷迎頭向前奔跑。

奔跑著的時(shí)光作文 篇10

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

——題記

時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西，時(shí)而快時(shí)而慢。我總覺(jué)得他像一個(gè)頑皮的小孩子。心情好時(shí)。走得飛快，心情不好時(shí)，慢悠悠地停在原地，啥也不做，就站在那里。有時(shí)還打轉(zhuǎn)，但就是不向前一步。像個(gè)蝸牛一樣，慢悠悠地爬著。

有時(shí)候我在深思：如果時(shí)間可以化作人的話，真想好好的教訓(xùn)他一頓。常以為時(shí)間就是由著自己的性子，只顧自己的歡樂(lè)，完全不考慮我們這些人類(lèi)的.感受。以為時(shí)間一直在奔跑，而自己卻在原地踏步。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我那個(gè)愚不可及的想法是錯(cuò)誤的。

比如下課時(shí)總希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可是一不留神，十分鐘便過(guò)去了。一抬頭看他就過(guò)了一分鐘，抬了十次頭，也就過(guò)了十分鐘就上課。這讓我也無(wú)可奈何，只能靜靜地聽(tīng)著上課鈴聲的響起。而上課時(shí)，每抬一次頭，看見(jiàn)連一分鐘都沒(méi)有過(guò)，感覺(jué)一分鐘都有十分鐘那么的長(zhǎng)。他也就這樣，上課下課的循環(huán)著，一天也就過(guò)去了，這也讓我感到時(shí)間突然也變得十分的快。

再比如周末的時(shí)候捧著手機(jī)，周末一下子就過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的日子，總感慨到時(shí)間怎么過(guò)得那么快呀！感覺(jué)一睜眼又一眨眼，一個(gè)周末的時(shí)間就過(guò)去了。

但隨著我年齡的增長(zhǎng)，明顯的可以感覺(jué)到，時(shí)間在與我一起奔跑。

奔跑著的時(shí)光作文 篇11

想起了過(guò)去的那一刻自信的微笑

如今在泥濘的道路上隨風(fēng)奔跑

夢(mèng)想是神奇的力量在你的心中圍繞

戰(zhàn)勝自己贏得未來(lái)的驕傲

回憶著曾經(jīng)的輝煌是多么不重要

面對(duì)眼前激烈的爭(zhēng)奪盡情咆哮

華南虎是頑強(qiáng)勇猛不可戰(zhàn)勝的依靠

超越時(shí)間創(chuàng)造奇跡的分秒

盼望這一天到來(lái)你的夢(mèng)想飛揚(yáng)

最絢爛的年華鑄造最神奇的向往

將未來(lái)鎖定在你的身旁

努力前進(jìn)前方的路途一片輝煌

一路奔跑將汗水揮灑在新的戰(zhàn)場(chǎng)

用堅(jiān)強(qiáng)澆灌心中持久的夢(mèng)想

用自信凝望著勝利的遠(yuǎn)方

我看到你最堅(jiān)定的目光

想當(dāng)年CBA三連冠的威風(fēng)橫掃江湖各門(mén)各派看著望塵莫及

你靠一己之力贏得MVP向全國(guó)的球迷一次又一次證明自己

告別了曾經(jīng)的輝煌踏上NBA的戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云莫測(cè)靠毅力來(lái)維持

中國(guó)人的自信頑強(qiáng)要在NBA的歷史上永久地刻下你的名字

一路奔跑將汗水揮灑在新的戰(zhàn)場(chǎng)

用堅(jiān)強(qiáng)澆灌心中持久的夢(mèng)想

用自信凝望著勝利的遠(yuǎn)方

我看到你最堅(jiān)定的目光

超越時(shí)間登上最高的殿堂

告訴全世界你在成長(zhǎng)

奔跑著的時(shí)光作文 篇12

奔跑著的時(shí)光，從不會(huì)覺(jué)得很累。

——題記

黎明，六點(diǎn)多鐘的太陽(yáng)，沒(méi)有耀眼的光芒。天邊的云彩，泛著淡淡的紅暈，映紅了半邊的天空。朝陽(yáng)，正在冉冉升起。

一次偶然，因?yàn)楹糜训难?qǐng)，因?yàn)橐痪涫难?，因?yàn)橐环N不服輸，我踏上了奔跑的漫漫路。開(kāi)端來(lái)的就是這么偶然，來(lái)的這么莫名其妙。

一直以來(lái)，我就是一個(gè)體質(zhì)不怎么好的人，對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒(méi)什么興趣。直到這一次，我下定決心不管結(jié)果怎樣，我都要試一試。

這天清晨，我早早的到了，好友還沒(méi)有來(lái)，我只好獨(dú)自跑著。一開(kāi)始，輕松自在，迎著微風(fēng)汗液蒸發(fā)，帶來(lái)絲絲涼意。一圈，兩圈，漸漸地心跳逐漸加速，呼吸也變得急促起來(lái)。這時(shí)，風(fēng)兒似乎也玩起了捉迷藏，身體在不斷地散發(fā)熱量，空氣，沉悶的讓人室息。汗液從毛孔中拼命地往外擠，順著臉頰，不斷匯聚。腿也像灌了重鉛一樣，每一步都是那么艱難。終于一切都結(jié)束了。我努力地調(diào)整著呼吸，盡力讓自己平靜下來(lái)?？匆?jiàn)好友，向他揮了揮手，他遞了張紙給我，問(wèn)道：“感覺(jué)怎么樣？”此刻，我的心口涌出千萬(wàn)種語(yǔ)言，卻不知如何去表達(dá)。沉默片刻，我說(shuō)“我會(huì)一直跑下去的，明天別遲到了哦！”

就這樣，我的晨跑之路開(kāi)始了。奔跑時(shí)我不斷勉勵(lì)自己：沒(méi)有太多閑暇，沒(méi)有太多的時(shí)間可以浪費(fèi)。奔跑的時(shí)候，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得是個(gè)自由的人。幾圈下來(lái)，緩一緩學(xué)習(xí)之余的壓力，讓它們隨汗水一起消逝。奔跑中我漸漸明白：跑步，鍛煉的是一種韌性?？v然路途遙遠(yuǎn)，只要風(fēng)雨兼程，勇敢地跑下去，不在迷茫和喟嘆，終將有一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方，已不太遠(yuǎn)。

記得班主任曾教導(dǎo)我們，要做行者，敢于把心里想的大聲喊出來(lái)，并付諸于行動(dòng)。因?yàn)椴恍袆?dòng)，就是最大的浪費(fèi)，就是對(duì)青春的辜負(fù)。馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在了明天晚上，他們不可能看見(jiàn)后天的太陽(yáng)。所以你要不斷改變自己，讓自己變得更強(qiáng)，才能擁抱后天的太陽(yáng)?！?/p>

奔跑，很累，卻很幸福。縱使跑得慢了，縱使每一步都是那么艱難，也要把艱難的每一步邁得平穩(wěn)而堅(jiān)定。

嘴角輕輕上揚(yáng)，享受奔跑著的時(shí)光……

奔跑著的時(shí)光作文 篇13

錦繡年華，木雕鎏金。不知不覺(jué)間到了人生最絢爛之時(shí)，這里有最好的我們。許多人許下了宏圖大志，卻忘記了努力奔跑。

雨落花林，窗透初曉。曾經(jīng)的我不知天高地厚，總期望著那虛無(wú)縹緲的未來(lái)，仿佛成功已經(jīng)蒞臨，并暗暗竊喜。如今想來(lái)，不免發(fā)笑，殊不知，每一朵花都要經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，唯有付出無(wú)數(shù)汗水才能嬌艷欲滴。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉醉在虛妄的夢(mèng)中無(wú)法自拔，蹉跎著不應(yīng)該浪費(fèi)的時(shí)光。作業(yè)上潦草的字跡不知模糊了多少人魂?duì)繅?mèng)索的年華，我并沒(méi)有努力奔跑，即使看著同窗苦讀，依舊我行我素。

微風(fēng)輕拂，風(fēng)煙縹緲。一張張?jiān)嚲砩习准埡谀粫?huì)撒謊，鮮紅的印跡無(wú)情地綻放，晃疼了我的眼。我不知所措，哪里是光鮮亮麗的彼岸？哪里是震撼人心的美麗？哪里是我日夜追逐的理想？我陷入深思。理想，理想這個(gè)美麗的詞藻，而我的理想究竟是什么呢？為了理想我努力了嗎？就此沉淪下去我真的甘心嗎？

終于，我明白成長(zhǎng)便是要踏過(guò)荊棘一步步向前奔跑。我便樹(shù)立起自己的理想——取得優(yōu)異成績(jī)，并不斷奔跑向前。

星河璀璨，陽(yáng)光初照。起步晚就比別人加倍努力。一本本習(xí)題見(jiàn)證了我的決心，多少個(gè)不眠之夜，昏暗的燈光下文字格外溫柔。因?yàn)槲淖忠讶挥星?，將這通往理想的跑道上點(diǎn)綴得香氣四溢。我深知，馨香年華終會(huì)素淡相依。一次次努力，一次次奔跑，我的成績(jī)終于有點(diǎn)起色。最終，通過(guò)不斷努力，終于在一年之后，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，完成了自己的理想。

繾綣時(shí)光，徒留歲月靜好，前途燦爛需要我一步一個(gè)腳印從黑夜不斷奔跑向黎明，不懼困苦，直面挫折，才有做夢(mèng)的權(quán)利。

向著理想奔跑，感激一路，收獲一路。熬過(guò)漆黑的夜，黎明時(shí)便是英雄。zqmbj.cn

奔跑著的時(shí)光作文 篇14

清晨的縷縷春光透過(guò)挨挨擠擠的樹(shù)葉灑滿(mǎn)了足球場(chǎng)，時(shí)光的足跡輕輕劃過(guò)，漸漸將它化作一束耀眼的光芒。我站在密密的樹(shù)葉下，凝視著足球場(chǎng)上那群奔跑的運(yùn)動(dòng)員，他們?nèi)缤黄テッ擁\的野馬，在寬闊無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)上揮汗如雨。

加油聲，吶喊聲，響徹云霄，每個(gè)人的眼中都流露出了難言的喜悅與興奮，飛揚(yáng)的神采極具感染力。我心中的無(wú)數(shù)只“小兔子”，也緊隨球場(chǎng)上來(lái)回奔跑的身影跳個(gè)不停。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)一個(gè)個(gè)攥緊了雙拳，儼然比運(yùn)動(dòng)員們還要緊張萬(wàn)分；這邊的女生，衣袖高高擼起，腳尖輕踮，生怕錯(cuò)過(guò)了給戰(zhàn)士們加油的機(jī)會(huì)；那邊的男生，口中指揮的口令沖破耳膜，為隊(duì)員出謀劃策，恨不得自己沖向戰(zhàn)場(chǎng)……

足球場(chǎng)上，身著不同隊(duì)服的運(yùn)動(dòng)員你追我趕，不甘示弱。你瞧，他卯足全身力氣，奮力一踢，球像是得到了來(lái)自球門(mén)的召喚，向前猛地一滾，成功躲過(guò)守門(mén)員的干涉，與球網(wǎng)來(lái)了個(gè)親密接觸，緊緊擁抱在了一起，而球，在網(wǎng)上彈了一下，重重落回到大地的懷抱。球網(wǎng)被這重重的力道“嚇”了一跳，在空中晃動(dòng)了一番，重歸平靜。與這形成鮮明對(duì)比的是，球場(chǎng)上空響亮的歡呼聲——“耶！進(jìn)球啦！我們班最棒！再來(lái)一個(gè)！”

“沒(méi)關(guān)系，我們還有追分的機(jī)會(huì)！”“嗯！加油！加油！”短暫的鼓勵(lì)之后，又一場(chǎng)廝殺再次拉開(kāi)序幕！就在雙方僵持不下的時(shí)候，球門(mén)前方一名隊(duì)員，用左腿在帶球者眼前虛晃了一下，球就莫名其妙地來(lái)到了自己的腳下。緊接著，完美的360度轉(zhuǎn)彎，讓前來(lái)圍追堵截的對(duì)方幫手撲了個(gè)空，連足球都感受到了運(yùn)動(dòng)員之間凝重的氣氛，暈頭轉(zhuǎn)向得旋轉(zhuǎn)著。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，帶球者腳上的力量明顯加重了許多，步子也大了許多，場(chǎng)外的加油聲、喝彩聲不絕于耳，但對(duì)于球場(chǎng)上的拼搏者來(lái)說(shuō)，似乎不存在一般。“嘭！”足球撞擊球門(mén)門(mén)框發(fā)出的清脆而響亮的聲音響徹全場(chǎng)，所有人都瞪大了雙眼，各自?xún)?nèi)心祈禱著：伸進(jìn)球門(mén)？還是彈出門(mén)外？一時(shí)間，空氣凝固了，最終還是足球給了眾人答案——它在重?fù)糁螅跃薮蟮臎_擊力竟然一頭栽進(jìn)了球網(wǎng)里！哈哈！即使是對(duì)這一球“恨之入骨”的對(duì)手也毫不吝嗇地拍手叫好，臉上情不自禁地洋溢起驚嘆的神情。

盈盈日光，照射臉龐，一滴滴汗水從運(yùn)動(dòng)員們的臉頰滑落，畫(huà)出一道道優(yōu)美的曲線，在空氣中打了個(gè)璇兒，落到柔軟的草地上，化作了永恒的快樂(lè)。

三十分鐘時(shí)長(zhǎng)的比賽，雖然短暫，卻分分觸目驚心，給平凡的三十分鐘賦予了振奮人心的意義。時(shí)光，也在奔跑與歡呼中刻下了幸福的痕跡。

奔跑著的時(shí)光作文 篇15

文字，以早春的風(fēng)，走進(jìn)了越來(lái)越多人的夢(mèng)中。初中的校園，好像由于那份久了的不信任，只愿把種種的私密，種種的哀愁寫(xiě)進(jìn)文字里，算是一種盡然的宣泄吧。文字總于這種季節(jié)里，更加富有詩(shī)意。在我看來(lái)，每一個(gè)女子都是柔情而有才氣的，這是“90”后特有的吧，老是可以用很華麗的詞句寫(xiě)寫(xiě)青春的傷痛，卻也僅此而已。那些無(wú)奈，那些惶恐，終極只是編成故事，當(dāng)做多年后的樂(lè)子說(shuō)過(guò)。

心情總收留易不知晴陰。時(shí)常尚還掛著淚痕，卻也仰面大笑起來(lái)。這是我的瘋狂吧，我總以這樣滑稽的表演來(lái)掩飾心中的落寞，那種因凜冽的風(fēng)而略帶愁思的落寞。良多事情都在變，變得令我目?？潄y，唯獨(dú)我還在原地，只是執(zhí)著地等待著什么，遲遲不肯向前。索性，好像一切都在跟著春天的溫順而好起來(lái)，那些旋轉(zhuǎn)的，也是紛繁絢爛的色彩。頓同學(xué)們的心理作文的時(shí)候，看到最多的困擾便是學(xué)習(xí)上愈來(lái)愈重的負(fù)擔(dān)。那時(shí)候，我突然笑笑，心中是略帶僥幸的歡喜：至少如今的我，仍是活得快活，就如往昔一樣，可以畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)樸的小人兒，想想瑣碎的事情，固然比不得多少東風(fēng)自得的人，但是至少簡(jiǎn)樸的快樂(lè)屬于我。

又不禁的要感觸，終于在班里找到了適合自己的位置。猶如眾多光束中微弱的一束，只有少數(shù)人記得，有少數(shù)人在乎，但是這已經(jīng)足夠了。人的'一生，又可有幾個(gè)好友呢？我只竭力地對(duì)每個(gè)人友好，竭力地為每個(gè)人帶來(lái)幸福。Jm、m、j、天使、y，還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友，這些關(guān)注，這些暖和，已足夠撫慰我小小的心。正如天使對(duì)我說(shuō)過(guò)：“滿(mǎn)足常樂(lè)?！蹦敲?，我已滿(mǎn)足擁有這些，已滿(mǎn)足曾和另外的一些生命有所交集，滿(mǎn)足我這樣歡樂(lè)而充實(shí)地糊口著。

是的，那些曾經(jīng)，我們回不去。但，又為什么要回去呢？當(dāng)夸姣已然塵埃落定，當(dāng)這扇門(mén)已經(jīng)緩緩關(guān)閉，為什么不去另外開(kāi)啟呢？我總知道的，時(shí)間是已白駒過(guò)隙的速度向前奔跑著，而我們，也隨之奔跑著。奔向的是愈來(lái)愈多的歡愉，愈來(lái)愈多的純凈。