處分檢討書(精選8篇)

處分檢討書。

小編為大家準備了一篇涉及“處分檢討書”的文章供大家參考，在我們?nèi)粘９ぷ鞯沫h(huán)境里，很多人都一定親自寫過檢討書，在犯錯行為的過程中是需要用心寫檢討書的。如果您想了解更多相關(guān)的內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

處分檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導：

本人叫，是17級計算機應(yīng)用3班的學生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當時的本人，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。

所以這一年多來，本人處處嚴格要求自己，在遵守紀律和學習上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學生學習與交流！在紀律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強的紀律觀念。

也懂得身為一名學生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學習和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學校的老師批評本人，監(jiān)督本人。

處分檢討書 篇2

親愛的xx：

我錯了，我真的錯了，我惹你生氣了，惹你不開心了，我不應(yīng)該吸煙的，我很后悔，其實你不開心才是最大的不開心，每次你不理我的時候我很傷心，難過，因為我不善于去說甜言蜜語，不知道怎么去哄女孩子開心，我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態(tài)度對待你的時候，我的心同樣的痛和難過，傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢，可能是我太在意你了，有時候你不經(jīng)意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分，讓我不知所措，我很害怕，害怕你離開我，因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。

老婆，請你原諒我，我錯了，真的錯了，我以后再也不吸煙了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導：

我是ｘｘ班ｘｘｘ，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！

請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期：xxx

處分檢討書 篇4

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學習，積極參加學習活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學習與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學習法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應(yīng)履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇5

敬愛的老師：

您好!

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以打架，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。可是，沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以打架，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次，第三次學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

處分檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好!

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課對于這一點，是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心

2.提高紀律性我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)該先向老師請假

4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天

5.學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會再讓老師失望了。

處分檢討書 篇7

由于本人的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯就錯在不能很好的認識到“學校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是本人沖動的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應(yīng)履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認錯誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯了，請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，本人將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容本人吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，本人說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，本人認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，本人真的認識到了自己的錯誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會改掉這個壞習慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰。”從某種意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。

3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述本人對本人自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在本人的心理。本人錯了，本人請求領(lǐng)導能給本人改正錯誤的機會。本人也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導監(jiān)督、幫助本人改正缺點，取得更大的進步和成功。

本人非常感謝老師和學生會干部對本人所犯錯誤的及時指正，本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，使本人取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點，改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源，本人在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒本人的錯誤，本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇8

敬愛的老師：

我是你的學生XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對缺課這種不良行為的深刻認識以及再也不缺課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得缺課。但是我還是多次無故缺課。關(guān)于缺課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了缺課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故缺課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不缺課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我缺課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有缺課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。

2、行為上的錯誤：不應(yīng)該無故缺課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的'不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的缺課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有缺課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，缺課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是缺課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故缺課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年XX月XX日

幼師資料《處分檢討書(精選8篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了處分檢討書專題，希望您能喜歡！