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魚作文(匯集八篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-15

捉魚的作文。

作文隨我們呼吸伴著我們走過(guò)一程又一程,寫作能夠讓我們更精確地抓住問(wèn)題的核心更好地總結(jié)思考。這份“魚作文”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞。感恩您留下寶貴的時(shí)間求多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!

魚作文【篇1】

挫折就是阻擋著我們?nèi)〉贸晒Φ恼系K,人的一生會(huì)遇到許多的挫折,挫折并不可怕,可怕的是你甘于挫折。所以,怎樣面對(duì)挫折才是最重要的。

當(dāng)我們身處逆境時(shí),或許在那時(shí)我們并不知道我們?yōu)槭裁匆惺苓@些挫折,我們也會(huì)常埋怨老天爺?shù)牟还健5怯幸惶?,我們?huì)恍然大悟,挫折中蘊(yùn)藏著最好的機(jī)會(huì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹。在這些磨練中,終將會(huì)產(chǎn)生美麗的珍珠。

其實(shí),面對(duì)挫折時(shí)不要畏懼,我們要相信:在這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有絕境的存在。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起;無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐,春風(fēng)總會(huì)緩緩吹拂。對(duì)我們而言,當(dāng)挫折接連不斷,失敗如影隨形時(shí),當(dāng)命運(yùn)之門一扇扇關(guān)閉時(shí),我們永遠(yuǎn)不要懷疑,因?yàn)榭倳?huì)有一扇窗為我們打開!

挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對(duì)。

—— 盡量理智冷靜的對(duì)待挫折,學(xué)會(huì)清理自己

挫折在人的一生中是不可避免的,不要哀嘆自己為什么那么倒霉,總要遇到不如意或是失敗,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只是有大有小而已。可能許多同學(xué)都曾學(xué)過(guò)“天將降大任與斯人也,必將苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”這句話。也就是說(shuō),做任何事情要想獲得成功,必須得付出代價(jià),而遇到挫折和失敗是所付出的代價(jià)的一部分。遇到失敗或是挫折并不可怕,關(guān)鍵的是你如何對(duì)待挫折,不能一遇到挫折就心灰意冷、一蹶不振。

古今中外,許多成功人士都是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗才最后取得成功的。

好比如:莊納斯。思克,他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,是他發(fā)現(xiàn)了小孩麻痹癥的疫苗。他的發(fā)現(xiàn)使許多人避免了小兒麻痹癥的病痛折磨。因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)結(jié)果是通過(guò)二百次的試驗(yàn)才得到的,有人問(wèn)他:你的最終發(fā)現(xiàn)是最偉大的,那么你是怎么看待你前面的二百次失敗呢?他回答說(shuō):“在我的生活中從來(lái)沒(méi)有過(guò)二百次失敗,在我的家庭里,我們從來(lái)不認(rèn)為我們做過(guò)的任何事情是失敗的,我們所關(guān)心的是,我們通過(guò)自己所做過(guò)的事情得到了什么樣的經(jīng)驗(yàn)?學(xué)到了什么知識(shí)?我在第二百零一次試驗(yàn)中成功了,我如果沒(méi)有前面二百次的經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)得到第二百零一次的成功?!敝目茖W(xué)家居里夫人的座右銘就是:“永不絕望”。在發(fā)現(xiàn)鐳元素之前,她經(jīng)歷成百上千次的失敗,但始終沒(méi)有放棄希望,放棄努力,最后終于取得了名垂千古的成就。

張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的。”于是她練習(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

有時(shí),挫折會(huì)讓我們離成功更進(jìn)一步。

當(dāng)我們與挫折搏斗時(shí),千萬(wàn)不要退卻,因?yàn)榇煺劬拖駨椈梢粯樱?,你弱他就?qiáng),一旦被挫折打敗,就很難有翻身的機(jī)會(huì)了。所以,面對(duì)挫折時(shí),我們不但要有跌倒之后再爬起來(lái)的毅力,拾起武器在戰(zhàn)斗的勇氣,甚至還要有不允許自己倒下的信念。

魚作文【篇2】

世間目光太多種:激勵(lì),慰勉,希望甚至還有憎惡,大世間的文人們都謳歌他們,我所要寫的,是這樣一種目光。

超市門口人流攢動(dòng),車水馬龍,小販在超市門口吆喝,與路人的講價(jià)聲交印成輝。我一個(gè)人帶著錢,邁進(jìn)了超市大門。超市里花樣更是繁雜,清晨,人群也是密集,我挑好自己要買的東西后,去結(jié)完帳后走出了超市。超市大門的左邊一個(gè)位置上,有一個(gè)偏癱老人坐在那兒,左手邊還有一個(gè)破瓷碗,我投了一枚硬幣進(jìn)去,他說(shuō)了一聲謝謝光臨。糟亂的頭發(fā)直豎在他的頭皮上,黑黝黝的干瘦的臉龐,歷盡了風(fēng)桑,已經(jīng)失去正常人該有的紅潤(rùn),飽滿。他的衣衫雖破舊,但好似卻也還干凈,不知是因?yàn)槊媪喜捎玫氖前瞪倪€是真正的干凈。但是他,給人一種氣質(zhì),一種非乞丐的氣質(zhì),庸顯高貴,他的眼神告訴我,他并不是一個(gè)乞丐,他用偏歪的嘴指了指旁邊,旁邊,原來(lái)那還有一個(gè)箱子,箱子里有好多好多的東西,像玩具啦,文具啦,還有些生活用品之類,箱子外面還貼了一張紙:我不是乞丐,我是商人,我雖然窮,但是我不會(huì)利用你的同情心,一元一件不退貨。字顯然是別人幫他寫的,他的慣性告訴我,他從事這項(xiàng)工作已經(jīng)很久了,我挑了一支筆,還不忘繼續(xù)打量他,他也太厲害了,我心里好生佩服,他已顯出頹唐,估計(jì)也早已七旬,但唯有一雙目還是那么清澈,明亮,仿佛看透世間一切,深邃的也讓你捉摸不透,但他擁有那樣的堅(jiān)毅,好似在與人博弈所顯出的那種目光,讓人一看辯明:他并不是一個(gè)乞丐,而是一個(gè)商人,一個(gè)可以能夠正常跟客人做交易的人,一個(gè)可以用自己的力量來(lái)養(yǎng)活自己的人,跟一個(gè)正常人毫不相差,是啊,一個(gè)正常人跟一個(gè)殘疾人都是人,有何差別所在呢。他用一個(gè)塑料袋顫抖浙江我買得筆裝進(jìn)去,他到底是該有多懂禮儀呢,竟然帶病還如此悉心。

代價(jià),我還會(huì)想著那目光,讓我覺(jué)得這時(shí)間只要擁有毅力就可以戰(zhàn)勝一切,那只陳舊得發(fā)灰的鋼筆,仍被我存在書柜里,它是我最寶貴的朋友。

魚作文【篇3】

早就聽(tīng)說(shuō)秋天,它比春天更富有欣欣向榮的景象,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。終于,在金秋里,一個(gè)秋高氣爽的好日子,我和爸爸媽媽一起去田野尋找秋天的足跡。

一路上,蔚藍(lán)的天空上沒(méi)有一絲白云。兩旁的楓樹不時(shí)地向我們招手,楓葉爭(zhēng)先恐后地往下落,好像地上有什么珍寶似的。霧娃娃拉著白布來(lái)到我們身旁,遮住了我的眼睛,眼前的秋色隱隱約約,忽隱忽現(xiàn),好像在仙鏡中一般。樹葉上的露珠想一串串串起的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,變得五光十色,多姿多彩。路邊的野花還綻開著燦爛的笑臉,像是非常歡迎我們的到來(lái)。

一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了稻田。遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的稻田像棋盤似的,到處是金燦燦的,微風(fēng)吹過(guò),便翻起一層層美麗的金浪。近看,稻谷笑彎了腰,谷穗像狗尾巴一樣垂下來(lái),向人們報(bào)告豐收的消息;玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了;大豆興許太興奮了,有的竟笑破了肚皮,這兒真是太美麗了!在金黃的稻田里,收割的鐮刀在金浪中”沙沙”作響。一條彎彎曲曲的小路一直沿伸到了甘蔗地。

我們延著小路到了甘蔗地,一片片甘蔗在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,搖動(dòng)著細(xì)小的身材,好像大海里的奔騰浪花,好像衛(wèi)士守護(hù)著自己的家園。

秋天不僅在甘蔗里有豐收,果園也很豐收。小燈籠似的柿子,桔子,還有咧嘴的石榴,紅紅的大棗……讓我目不暇接。

金色的季節(jié),豐收的季節(jié),美好的季節(jié),那就是秋天,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的田野!

魚作文【篇4】

外面風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著雨點(diǎn),混著泥土的芬芳,一次又一次的拂過(guò)大地,帶來(lái)生命的氣息。

還未放學(xué)的時(shí)候,天上早已烏云密布,“轟隆”一聲驚雷,像是拉開了序幕,雨點(diǎn)紛紛落下,越下越大,沒(méi)有一點(diǎn)停下的跡像,背上書包,撐開雨傘,我擁擠在這放學(xué)的人流中,小心翼翼的邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)的水洼,可雨依然淋濕了我大半的衣服,冷風(fēng)一吹,使人忍不住打個(gè)寒戰(zhàn),走在車水馬龍的街道上,鳴笛聲此起彼伏,烏云鋪在天上,遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)雷光,一股恐懼的感覺(jué)油然而生,使我加快腳步趕回家。

“回來(lái)了,趕快把濕衣服脫下來(lái)啊”媽媽的聲音把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),我趕緊脫下了濕漉漉的衣服,找了一套干爽的衣服套上,把濕掉的衣服隨手扔在床上,然后懶洋洋的趴在沙發(fā)上,這時(shí),媽媽端來(lái)一碗熱氣騰騰的面,然后轉(zhuǎn)身去收拾我仍在床上的衣服,而我端起那晚熱氣騰騰的面就開始狼吞虎咽起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我美美的打了一個(gè)飽嗝。在外面,風(fēng)越刮越大,碰在玻璃上發(fā)出一聲聲惡魔般尖銳的咆哮,雨也乘著風(fēng),重重地摔在地上,濺起一朵朵浪花,不時(shí)有聲聲雷光傳來(lái),在漫天的黑暗上亮起一點(diǎn)短暫的光明。斜靠在墻上的雨傘上一滴滴雨水順著傘滑落下來(lái),衣架上掛著被雨水打濕的衣服,面前空蕩蕩的碗里還冒著熱氣,不知為什么,看到這些,我看到這些是眼里突然冒出一絲眼淚,心中一種幸福感油然而生。

家是一把傘,為風(fēng)雨中的人們帶來(lái)庇護(hù);家是一碗熱氣騰騰的面,為饑腸轆轆的人們帶來(lái)溫暖,家是雨后的第一縷陽(yáng)光,為迷茫的人們指清前進(jìn)的道路,家是精神的寄托,家是心靈的源泉,家是前進(jìn)的動(dòng)力。

回家真好。

魚作文【篇5】

我的童年生活中,有許許多多的煩惱,但是最令人頭痛的事兒是:一周七天中沒(méi)有休息的時(shí)間,唉,我真渴望休息??! 不知道什么時(shí)候才可以休息?

一天,我終于把作業(yè)做完了,真開心,因?yàn)槲铱梢孕菹。?剛踏出房間的門,就被老媽給逮住了,問(wèn):“媽媽,有什么事嗎?”“你說(shuō)有什么事?課外作業(yè)做完了嗎?”老媽大聲吼道。我低下頭,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有……”她又吼道:“那還不快去做?!蔽覝喩肀涣R出了一陣?yán)浜?,好可怕?我只好垂頭喪氣,極不情愿地回到學(xué)桌前,嘆了一聲長(zhǎng)氣,拿出課外資料,無(wú)可奈何地拿起筆做題目。我覺(jué)得越寫手上的筆越沉重,像拿了一塊千百斤重的鐵棒,為了不惹媽媽生氣,我只得硬著頭皮寫下去。累了,就休息一兩分鐘,我看著鐘,時(shí)間一分一秒地流逝,真舍不得這美好的時(shí)光趁我不注意的時(shí)候悄悄溜走啊!媽媽,我什么時(shí)候能自己支配自己的時(shí)間???哪怕就一個(gè)小時(shí),要不半個(gè)小時(shí)也行,蒼天啊,我什么時(shí)候能有自由??!

我想,做作業(yè)應(yīng)該是我的責(zé)任,也許,我寫字的速度再加快一點(diǎn),這樣我就可以自由了,想著想著,情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)想法不錯(cuò)。有一次看表,哇,都已經(jīng)十點(diǎn)三十了,我還是去洗臉上床睡覺(jué)吧。

睡到床上,我想,上到六年級(jí)真是不容易,要經(jīng)歷過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的煩惱越來(lái)越多,甚至一天都忙不過(guò)來(lái)。還是睡覺(jué)舒服,能幫我解除一切煩惱和疲倦,漸漸地,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

魚作文【篇6】

又過(guò)了一個(gè)星期,周末回家,母親早在門口等著了。

看見(jiàn)她依門而立的身影,我有些感動(dòng),但很快又平靜下來(lái),一如尋常地走到母親面前,淡淡地說(shuō):媽,我回來(lái)了?!蹦赣H接過(guò)書包,把我迎進(jìn)屋里,餐桌上早就擺滿了各種好吃的。

晚飯后,我在自己的房間正聽(tīng)著音樂(lè),母親把晾干的衣服抱進(jìn)來(lái),坐在我的床上,慢慢地疊著,忽然對(duì)我說(shuō):你看今天的天氣挺好,要不”嗯。”

我的耳朵里灌滿了薛洋的聲音,并沒(méi)有完全聽(tīng)清楚母親的話,只是習(xí)慣性地應(yīng)了一聲。母親頓了頓,又繼續(xù)說(shuō)道:要不我們出去走走吧,別老悶家里頭!”

我不樂(lè)意,便找了個(gè)借口推辭。老師留了好多作業(yè),而且又要期末考試了,不想去?!?/p>

母親不再言語(yǔ),有些魂不守舍,把疊好的衣服翻開又疊,疊了又翻開,好像要弄出個(gè)世界上最完全的疊法。見(jiàn)母親沒(méi)有離開的意思,我回頭看了一眼,她沒(méi)抬頭,但表情凝重。母親膝上擺著的是那件我最喜歡的毛衣,她正用手輕輕地摩挲著??吹竭@一切,我的心像是被什么堵著似的,悶悶的,很不好受。

明明只隔了一張床,可我總感覺(jué)有一堵無(wú)形的墻堵在我們之間,堵在我的心上。

我開始有些后悔拒絕了母親。

久久地,我們都沉默著。

望著母親瘦瘦小小的身影,想想這些年,自己可能連自己都沒(méi)覺(jué)得那顆心在不經(jīng)意間已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,窗外一縷縷月光透了進(jìn)來(lái),碎碎的,落在母親身旁。一些白發(fā)在光影下顯得尤為明顯,一閃一閃的。有那么一刻,真的好像意識(shí)到母親老了,真的老了。

媽!”怎么啦?”沒(méi)事,就是想喊你?!蹦赣H轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了。我與她之間的那堵墻在頃刻間化為虛有。我?guī)椭赣H把疊好的衣服抱進(jìn)柜子里,看見(jiàn)她轉(zhuǎn)身,順手握住她的手,母親一臉驚奇,又一臉高興。媽,要不我們出去走走吧!”好啊。”

路燈下,兩只牽著手的影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)

或許,當(dāng)那堵無(wú)形的墻堵在我們心上時(shí),不用過(guò)多隱藏,順從自己心就好。

魚作文【篇7】

“這就是你的承諾”。說(shuō)這話時(shí),我總有種滿足感。它來(lái)自信任,源于堅(jiān)定。充滿勇氣,讓人不由得為之一震,卻也要同時(shí)反省并檢討自己的行為,你若有過(guò)承諾,實(shí)現(xiàn)它便是推不掉的責(zé)任。我可以如此地去要求別人實(shí)現(xiàn)他們的諾言,但同時(shí),還有我的諾言……等待我去實(shí)現(xiàn)……

又是藝術(shù)節(jié),對(duì)于那些文武雙全的才子佳人自當(dāng)應(yīng)付有余,可我們這些旱鴨子又怎能“如魚得水”。唉!恐怕又落得搖旗鼓鑼,陣甬助威這種充充場(chǎng)面的活兒??善┘衣氛嗄莻€(gè)文委又來(lái)挑釁了不是。以前對(duì)于她的冷嘲熱諷我都置若罔聞,總懷著一種“國(guó)泰民安”總是福,“遙聞深巷中犬吠“的情緒以平息怒火??蛇@次她竟直指我們的痛處,說(shuō)我們是群教育的產(chǎn)物,一班書呆子,只會(huì)啃書,跟藝術(shù)沒(méi)有血緣關(guān)系。這下可引起民憤,若不以牙還牙,以眼還眼不足安民。正式下了戰(zhàn)書,“舞林高手在臺(tái)上過(guò)招”。

可這話也是說(shuō)得嘴硬,心地虛。本來(lái)身子骨還硬朗的就少,“活動(dòng)”的就更少,何況又是個(gè)連蹦帶跳的苦差事。但沒(méi)辦法,說(shuō)到便要做到。連拐帶騙地湊齊了六個(gè)人就草草地開始排練了。

剛開始的時(shí)候大家可都士氣高昂,有股不服輸?shù)膭艃?,沒(méi)人怕苦,也不喊累??僧吘故菢I(yè)余選手,沒(méi)過(guò)幾天,矛盾就來(lái)了,腿疼的,頭暈的,站不穩(wěn)的,眼睛花的,極盡病殘之能士。其實(shí)我也明白,大家不是累了,是沒(méi)了信心,越練越能發(fā)現(xiàn)自己的差距。有次訓(xùn)練,我晚了十分鐘,本覺(jué)心中有愧,可去的時(shí)候竟然才來(lái)了一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)腦子一熱,揮手便走,“算了算了,咱成不了,別在這受苦了”。說(shuō)的那個(gè)瀟灑,走的那個(gè)穩(wěn)健。“那怎么行,你答應(yīng)過(guò)別人的,咱就非上不可”。當(dāng)下我猛地停住了,也愣住了。是?。‖F(xiàn)在放棄便是認(rèn)輸,就沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了。說(shuō)了不做,以后誰(shuí)還相信你呢?先前不就是不想認(rèn)輸才下了“臺(tái)上過(guò)招”的承諾,如今怎能輕言放棄。我們又等了半個(gè)小時(shí),還沒(méi)人來(lái),就四處打電話,好說(shuō)歹說(shuō)地把人找齊了。我向大家道歉,應(yīng)該道歉為我的行為道歉,因?yàn)檫@承諾怎能輕言放棄……

后來(lái),登臺(tái)了,我們是舞蹈類的第二名,雖然只有兩個(gè)舞蹈節(jié)目。但大家還是瘋狂地去慶祝了一番。我們行的。我們說(shuō)了,我們便做了。所以我們是成功的。

一個(gè)承諾,自己的,別人的,都蘊(yùn)含了巨大的信心,并需要實(shí)現(xiàn)的勇氣。有了承諾,便有了目標(biāo),有了方向。而這承諾,不可以放棄。

魚作文【篇8】

雷雨過(guò)后,萬(wàn)里無(wú)云,天邊隱約出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹,夏天悄悄來(lái)臨了。

樹更綠了,給每座大山都披上了一件綠色的外衣;天更藍(lán)了,藍(lán)得好似蔚藍(lán)的大海;水更清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石和歡樂(lè)的小魚。

小草一個(gè)勁兒地伸展著身子,它綠得似翡翠。風(fēng)雨中,豆大的雨珠打在它們身上,狂風(fēng)摧殘著它們,它們也不怕。這讓我想起一首詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強(qiáng)的精神。

花兒們也等不及了,爭(zhēng)先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花,這里一片純白的荷花。走進(jìn)花叢中,閉上眼睛,享受著一陣陣花香,靜下心來(lái),仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)花兒們正在低聲細(xì)語(yǔ)地交談。夏天的花有一種說(shuō)不出來(lái)的美感。

烈日炎炎的夏天,能享受到陣陣涼風(fēng),那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來(lái),趕走那炎熱???!風(fēng)吹動(dòng)著那柳條,柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動(dòng),顯得活力四射。

樹林里,鳥兒們像開演唱會(huì)似的,在樹林里歡唱起來(lái)。蟬兒們也來(lái)湊熱鬧,“知了――知了――”地叫個(gè)不停。池塘里,蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會(huì)”,它們個(gè)個(gè)神采奕奕地在水面上一點(diǎn)又飛上天空,振動(dòng)著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團(tuán)”為我們帶來(lái)的優(yōu)美的歌曲也別有一番風(fēng)味。這邊的高音剛落,那邊的低音又唱和起來(lái),仿佛整個(gè)池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺(tái)。

在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道,讓人回味無(wú)窮。

夏天如同一個(gè)淘氣的小孩,充滿活力;夏天如同一幅彩色的畫卷,充滿生機(jī);夏天又是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師,它使世界更美麗。

魚作文【篇9】

鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課?!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本篇書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天……隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼 針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)。可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”……我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)?!保衣?tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。

經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

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