更重要作文。
作文能力需要豐富的思維積累和語(yǔ)言訓(xùn)練,通過(guò)寫作人們可以獲得一個(gè)空靜的空間專注于自己的想法和思考。一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢?這份特別挑選的“更重要的事作文”一定值得您一試,希望本文能夠?yàn)槟膶W(xué)習(xí)或工作提供有益的參考和幫助!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。這句話在現(xiàn)實(shí)生活中也很適用。不同人心中會(huì)對(duì)我們有不同的看法和觀點(diǎn)。這就是為什么路人對(duì)哪處畫得最像有不同的看法。所謂橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。從不同的角度觀察一個(gè)人,往往會(huì)對(duì)這個(gè)人有不同的看法。就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測(cè),不同的人對(duì)我們的看法也會(huì)大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評(píng)判自己,豈不是會(huì)得出各種五花八門的答案嗎?因此,我們更多地是需要依靠自己來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
最初,每一個(gè)人都是一張白紙,隨著時(shí)光的流逝,我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙,而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以,沒有誰(shuí)比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故,十四歲時(shí)就被迫選擇了休學(xué),因此他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)公式重新學(xué)起,為自己的科學(xué)高塔打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自己正確認(rèn)識(shí)自己,我們才不會(huì)做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來(lái)說(shuō),夸父自以為世上沒有自己做不到的事,所以他就去追趕太陽(yáng),可他非但沒有追上太陽(yáng),還因勞累過(guò)度而死。無(wú)法自己正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)果害了自己。
當(dāng)然,我們也不能完全依靠自己來(lái)認(rèn)識(shí)自己,他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)也有很大的作用。他人就像是一面鏡子,從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒,唐太宗得知自己做的不對(duì)之處,并加以改正,才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無(wú)完人,自己要做到完全正確地認(rèn)識(shí)自己是不切實(shí)際的。所以,我們就需要他人客觀的評(píng)論來(lái)完善對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,他人的評(píng)判只能在認(rèn)識(shí)自我中起輔助作用,真正認(rèn)識(shí)自我,還要更多地靠我們自己。
有人說(shuō):認(rèn)識(shí)自我,方能認(rèn)識(shí)人生。希望更多的人能夠依靠自己認(rèn)識(shí)自我,而不是過(guò)多地尋求他人的評(píng)判。
手機(jī),是一個(gè)工具,并不是生活中的必需品,雖然手機(jī)給我?guī)Я嗽S多便捷,如讓支付變得更加快捷,可以不用讀報(bào)紙也能獲取信息。但是手機(jī)會(huì)危害視力,令人著迷,不能自拔。
在我腿受傷時(shí),我那一個(gè)星期也沒有辦法去上學(xué)上課,也正是從那個(gè)時(shí)候,我好像被手機(jī)控制了一樣,每次早上起床都會(huì)拿起手機(jī),每天晚上會(huì)因?yàn)榭词謾C(jī)經(jīng)常11點(diǎn)以后睡覺,因?yàn)槠綍r(shí)我哪兒也去不了,只能在床上躺著,就這樣消遣了3天左右,在那段時(shí)間里一天除了上廁所以外基本都是在床上躺著。經(jīng)過(guò)那那段時(shí)間后,我去找吳雨桐問問都學(xué)了什么,當(dāng)他給我講的時(shí)候,已經(jīng)有我聽不明白的知識(shí)了,尤其是數(shù)學(xué)。我十分著急,卻又不知道該怎么辦。
也是從那時(shí)開始我知道了手機(jī)的危害,從那時(shí)開始我每天早上起床洗漱完,都會(huì)讓我媽給我扶到沙發(fā)上,開始上網(wǎng)課。下課后第一時(shí)間不僅寫寫網(wǎng)課上的題,而且每天等他們放學(xué)之后,我還去問吳雨桐學(xué)校作業(yè)并且會(huì)看看之前不會(huì)的。日復(fù)一日終于我不是那么依賴手機(jī)了,往往可以自我管控,使自己作息更規(guī)律
手機(jī)是一個(gè)工具,不能讓手機(jī)控制我們,而是要用做有益的事去控制手機(jī),抵制不良信息,從我做起。
在上初中之前,我放學(xué)以后經(jīng)常會(huì)到同學(xué)家寫作業(yè),寫完以后就一起玩,再蹭一頓晚飯,這讓我感到很快樂?,F(xiàn)在上初中了,作業(yè)也比小學(xué)多了很多,有了升學(xué)壓力,分?jǐn)?shù)也變得越來(lái)越重要了。
我在小學(xué)交了好多朋友,上初中了也一直在聯(lián)系,本來(lái)我們想找個(gè)節(jié)假日一起聚一聚,可看到桌上的作業(yè)一天比一天多,我們也只能在線上聚一下了。在幾個(gè)月前,我跟其中一個(gè)朋友想在初中開學(xué)后到他家一起寫作業(yè),一起玩一玩,但還是約不起來(lái),他有空時(shí)我沒空,我有空時(shí)他沒空,疏遠(yuǎn)、陌生,在課后之余也少了一份快樂。在我們的小學(xué)班級(jí)里,每天都有人在里面講,雖然沒能在線下見面,但是線上我們之間的聯(lián)系依然很活躍,所以我認(rèn)為友誼比分?jǐn)?shù)更重要。
鋼琴,我從快上一年級(jí)時(shí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,是我學(xué)的最久的一門才藝。當(dāng)時(shí)是被鋼琴那美妙而動(dòng)人的琴聲打動(dòng)了,感動(dòng)非常有意思,鋼琴伴我成長(zhǎng),也給了我許多快樂。在上初中前,我每天都會(huì)練琴,也常常去參加一些大型比賽,獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)??缮狭顺踔幸院?,因?yàn)榘嗬飳W(xué)習(xí)好的同學(xué)太多了,在小學(xué)里還數(shù)一數(shù)二的我,在初中就成了一個(gè)中等生,所以不得不得把分?jǐn)?shù)拉高一些,而想要拉高分?jǐn)?shù)就得多做練習(xí),彈琴的時(shí)間就只能放在周末了,使生活的快樂一下子減了不少。每天不是在寫作業(yè)就是在上課,學(xué)習(xí)也變得乏味了,雖然雙減給了我周末許多空閑的時(shí)間,但是周一到周五變得更忙了。
分?jǐn)?shù)很重要,可快樂更重要。如果學(xué)習(xí)沒了快樂,那分?jǐn)?shù)也不會(huì)好到哪去。只是學(xué)校作業(yè)太多,又減少了一些周末的快樂,我不想我的青春年華里只有考試和分?jǐn)?shù)。比分?jǐn)?shù)更重要的,我認(rèn)為是保持學(xué)習(xí)的快樂和擁有豐富的生活。
朋友之間的友情,不再讓你感到學(xué)習(xí)的孤獨(dú);藝術(shù)和音樂,豐富你的課余生活和特長(zhǎng),如果在學(xué)習(xí)之余,沒有這樣的快樂,你除了分?jǐn)?shù),就沒有什么特長(zhǎng)與快樂,指不定就會(huì)變成一個(gè)書呆子。
讀書,是為了增廣見聞,為了充實(shí)自己,也是為了以后著想,相信對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),小孩讀書是再重要不過(guò)的,但人生,一直讀書,那還有什么樂趣呢?當(dāng)然還有比讀書更重要的事情,讓我們累積經(jīng)驗(yàn),增添生活里的樂趣,不要把有趣的生活搞得很死板。
目前,很多小孩都非常喜歡玩3c產(chǎn)品,把手機(jī)游戲電腦游戲看得比讀書重要,甚至是把游戲看得比家長(zhǎng)重要,家長(zhǎng)也是希望我們能和他們多互動(dòng),我們卻沈迷于3c這樣不如多和家長(zhǎng)有家庭聚會(huì),家庭旅游,可以促進(jìn)親子關(guān)係,又或者是和同學(xué)出門去玩,不要總是窩在家里當(dāng)宅男宅女,我認(rèn)為這是比讀書重要的事情。當(dāng)然,讀書也不是完全沒用,只是我們沒有必要把自己困在那里面,走出那個(gè)小圈圈,多往外面的世界跑,接觸更多的經(jīng)驗(yàn),不要將自己畫地自限,只做讀書這件事。當(dāng)然個(gè)人的人格養(yǎng)成和品性也是非常重要的你的品性不好,會(huì)偷東西、會(huì)搶,又會(huì)騙人再怎么會(huì)讀書也沒有用,所以養(yǎng)成一個(gè)良好的人格、品性也是十分的重要。
有很多學(xué)校沒教、考試沒考的,都是人生生活中重要的一環(huán)有些生活的經(jīng)驗(yàn),光會(huì)讀書是學(xué)不來(lái)的,我們可以從日常生活中,吸取很多的生活經(jīng)驗(yàn)、待人處事的態(tài)度,去決定你的人生目標(biāo),去訂一個(gè)屬于你的路線,堅(jiān)持下去,不要被旁人左右,這些事是比讀書還來(lái)的重要的事情,我們需要好好的去完成。
墨守成規(guī)就是膠柱鼓瑟,不知變通;轉(zhuǎn)身?yè)Q位、華麗通過(guò),乃人生大智慧。
規(guī)則都是人定的,借力轉(zhuǎn)身的人巧妙利用了規(guī)則,實(shí)現(xiàn)雙贏,有何不可?不但不能質(zhì)疑,還要大加鼓勵(lì),惟其如此,我們的創(chuàng)造力才能將既定的死板的規(guī)則打破,尋求生存新天地。
自然界崇尚的法則是互利共贏,而不是你死我活。豆科植物將養(yǎng)分輸送于固氮菌,固氮菌為植物提供氮素,相依相偎,相利相存,不是自然告誡我們的最高法則嗎?犀鳥為犀牛吸食寄生蟲,犀牛不但少了體膚之患,也可以根據(jù)小鳥的敏感活動(dòng)感知敵人遠(yuǎn)近,又何必一口把犀鳥吃掉呢?傻子以鄰為壑,智者懂得雙贏。
藺相如就是一位智者,他深知廉頗和自己對(duì)趙國(guó)的重要性,因此沒有拼個(gè)你死我活,而是處處避讓,以寬容大度的心胸和高瞻遠(yuǎn)矚的智慧感化廉頗。廉頗當(dāng)然也不是傻子,二虎共存,不必一死一傷,可以共處一室,肝膽相照。人生沒有那么多的獨(dú)木橋,不是只有一個(gè)贏家。游戲就是游戲,而人生并非游戲。敢于打破常規(guī)看法,實(shí)現(xiàn)雙贏,才是最好的規(guī)則。
古語(yǔ)云“唇亡齒寒”,就是對(duì)“獨(dú)木橋”規(guī)則在國(guó)家關(guān)系上的深刻提醒。
但是日本不這么想,他們參拜XX,修改歷史課本,侵奪中國(guó)領(lǐng)土,挑唆亞洲各國(guó)聯(lián)合對(duì)付中國(guó),就犯了對(duì)外關(guān)系的大忌。唇齒相依,此消彼亡,再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理,日本卻倒行逆施,一再視中國(guó)為最大威脅,可謂井底之蛙,所見不過(guò)方天。中國(guó)追求和平合作,可惜日本不以為然,一再挑起事端,那中國(guó)只有針鋒相對(duì),傷害的又豈止是中日的利益?日本真該“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,把目光放到更遠(yuǎn)的未來(lái)。
大到國(guó)家,小到商業(yè),雙贏都是最好的發(fā)展路徑。
同行業(yè)當(dāng)然存在競(jìng)爭(zhēng),但是義烏神話告訴我們,天下雖有獨(dú)木橋,抱團(tuán)轉(zhuǎn)身,完全可以雙贏。當(dāng)眾多商家組成商品的汪洋大海,當(dāng)相同的行業(yè)形成規(guī)模,義烏瞬間變成了世界小商品的集散地,義烏人可以掙全世界的錢,這是何等智慧的選擇啊!假如一根筋只知道相互傾軋,結(jié)果只能是雙敗。這是義烏留給中國(guó)的最寶貴的財(cái)富。猶太人是聰明的民族,如果你開個(gè)西服店,他能想到的就是開個(gè)領(lǐng)帶店或皮鞋店。這兩種思維相加,大概就是最高的商業(yè)機(jī)密吧。
觀之社會(huì),“勝者王敗者寇”的死腦筋實(shí)在應(yīng)該換換了。多少人為了爭(zhēng)奪一方利益,誓將對(duì)方置于死地而后生;多少人為了通過(guò)唯一的獨(dú)木橋,導(dǎo)致同歸于盡的結(jié)局,不亦悲乎!不是有一個(gè)鷸蚌相爭(zhēng)的故事嗎?最終得利的是不參與爭(zhēng)斗的漁夫,真是絕妙的諷刺。國(guó)家在鼓勵(lì)人們競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也要多給雙贏一些盛贊。畢竟,人生不是體育游戲,競(jìng)爭(zhēng)不可少,雙贏更重要。
比讀書更重要的是究竟是什么呢?老師、爸爸、爺爺、奶奶、包括認(rèn)識(shí)的叔叔、阿伯、阿姨們,大家都說(shuō)讀書很重要、學(xué)生最重要的事情就是讀書。
雖然讀書很重要,但還是有比讀書更重要的事,那就是快樂的玩,玩的快樂。媽媽說(shuō):“你的笑容是最美麗的,每天看著你開心的笑容就是媽媽最開心的事?!?/p>
爸爸說(shuō):“學(xué)生最重要的事情就是讀書,但是、還是有比讀書更重要的事情,那就是眼色要好、不要白目,在集體里,不打勤、不打懶、專打不長(zhǎng)眼。說(shuō)白一點(diǎn)就是不要白目啦!”爸爸希望我當(dāng)個(gè)聰明的人,努力變聰明,要勤奮一點(diǎn),看到地臟了就要掃、有碗就要幫忙洗干凈,這樣?jì)寢尵蜁?huì)覺得我好乖、很棒,這樣心情就會(huì)很好,這樣如果我有想要的東西媽媽就可能會(huì)買給我,所以眼色要好、勤奮一點(diǎn)是爸爸覺得很重要的事。
而哥哥說(shuō):“比讀書還要重要的事情喔?這很簡(jiǎn)單啊,要待人好、人際關(guān)係要好、人品要好、薪水要高、品格要好、為人正直、要孝順父母、禮讓兄弟姊妹、要多做運(yùn)動(dòng)、做事積極不懶惰、不要頂嘴、不讓父母妻子女兒兒子挨餓被人瞧不起、選擇了一件事就要堅(jiān)持下去、結(jié)婚 、生子、給父母抱金孫然后活到自然死亡。”
想起童年時(shí)期發(fā)生的一件小事。好像也不是特別丟臉吧,因?yàn)樵陔娪袄锍?huì)看到這樣的情節(jié)。只是本人覺得不是很光彩而已,所以也不適合總是掛在嘴邊當(dāng)故事說(shuō)與人聽。今天之所以提起他,是覺得它到底還是會(huì)讓人有一種對(duì)生命的敬畏感涌上心頭。是的,常常會(huì)想起它,似乎是一直不曾忘記,也不能忘記。
那時(shí)候我剛上學(xué)前班,不過(guò)也已經(jīng)有七歲了。有一次放學(xué)路上,我碰到一個(gè)同學(xué)欺負(fù)我了。他惡狠狠的,罵人罵得很不堪入耳。我記得最后他干脆叫我跪下,永遠(yuǎn)都別起來(lái)。生性柔弱的我當(dāng)這是一個(gè)玩笑,當(dāng)然很順從地給他跪下了。我記得,我跪在那里,還很溫柔地和他說(shuō)著求情的話:“好吧,我給你跪下了。你不要欺負(fù)我了,好嗎?我們做好朋友……”朋友當(dāng)然是求不來(lái)的,換來(lái)的只是更加鄙夷的辱罵。
事情本身并不嚴(yán)重,正如前面所說(shuō),很多電影里不是都會(huì)有這樣的橋段嗎?看起來(lái)也還算浪漫。要命的是,當(dāng)時(shí)的我就是覺得那給人下跪該是多么重大的屈辱?。∥矣浀媚菚r(shí)的我一點(diǎn)都不生那個(gè)小男孩的氣,只是深深地自責(zé)著:“姐姐們都說(shuō)遇到有人惡意欺負(fù)你,一定要強(qiáng)力反抗??墒悄阋娺^(guò)跪著求那拿著武器對(duì)你的敵人成為朋友的嗎?真是白癡一個(gè)!”
這以后這件事情就像一個(gè)噩夢(mèng)一樣地糾纏了我好久。幼小的心靈里為這事而產(chǎn)生的各種奇怪的,歪曲的幻念,至今還印象深刻。最重要的一樁莫過(guò)于不久后我被老師提拔當(dāng)了班長(zhǎng),可是很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒真切地相信過(guò)自己的能力,只是一昧地懷疑這是老師和那個(gè)同學(xué)為糊弄我而作的陰謀。學(xué)前班的時(shí)候,班長(zhǎng)正是那個(gè)同學(xué),而老師是被她親切地喚作奶奶的鄰居。是的,每天看著他們一前一后地走在同一條上學(xué)放學(xué)的路上,我的這種被害妄想也被強(qiáng)化得爐火純青,我就這樣自覺又自愿地折磨著自己……
后來(lái)一直是同學(xué),我記得懂事之后的他對(duì)我一直都算友善,可是每次當(dāng)我面對(duì)他時(shí),都想疏離,不愿意太親近。一想起這事,心里總會(huì)有種恍如隔世般的隔膜感。
我想,人真的是有尊嚴(yán)的。而且,人的一生中,最重要的事情莫過(guò)于保護(hù)自己的尊嚴(yán),這是生命的本能,也是責(zé)任。
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