小巴掌童話讀后感集合

小巴掌童話讀后感。

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，您能很好地運用文章這根槍桿子呢？或許"小巴掌童話讀后感集合"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小巴掌童話讀后感【篇1】

暑假我讀了一本叫《小巴掌童話》的書，這本書的作者是張秋生，是著名的兒童文學(xué)家。

里面有很多有趣的小故事，雖然故事很短，但是很有意義。我每看完一篇都能學(xué)會一個道理?？戳恕额B皮的月亮小兔》故事，我明白要聽大人話，不要調(diào)皮搗蛋。如果真的出來了意外，要找大人或者朋友幫忙，不要慌張，這樣只會讓事情越來越遭糕。

《謝謝你說我丑》中的阿古希對癩蛤蟆外貌的嘲笑，讓我懂得看人不要只看表面，要學(xué)會看到別人的優(yōu)點。癩蛤蟆的誠信稱贊，讓我知道不要在意別人對你的惡意的攻擊，要保持一顆喜歡稱贊別人的友好的心。

《巫婆奶奶的掃帚》告訴我們遇到困難，要積極的想辦法去解決，幫助有需要的人。故事中的胖男孩說出了我們小孩子的心聲，瘦女孩的助人為樂不要回報精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活中我也會遇到和故事中一樣遭遇，別人的嘲笑，大人們的不理解，總是認(rèn)為小孩子什么都不懂，只會搗亂。大人和孩子是平等的，人與人之間應(yīng)該互相理解，互相尊重。

小巴掌童話讀后感【篇2】

這幾天，我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說：“我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！”另一只小松鼠拿了五顆小葡萄說：“我吃了小葡萄，媽媽就可以吃上大的了！”最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說:"我吃破的媽媽就可以吃上好的了！”

三只松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽。它們給媽媽送上了五顆最熟最大最甜的葡萄，是一咬一口蜜汁的甜葡萄?？吹竭@里，我感到很慚愧。我只會對媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。記得有一次媽媽教我寫作業(yè)，有些字寫的不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲的怒吼媽媽：“我不要重寫，作業(yè)也不要寫了?！蔽以疽詾閶寢屄犕昃蜁R我，可是媽媽卻是什么也沒說，轉(zhuǎn)過頭，許久都沒有說話，我也并沒有在意。結(jié)果那次作業(yè)就只得了“良”，還被老師批評了一頓?；丶液?，我跟媽媽說了這件事，本以為她也會劈頭蓋臉的批評我：“如果你聽我的，把字寫工整，就不會只得“良”了。沒想到媽媽還是很溫柔的對我說：“以后作業(yè)要認(rèn)真，不要再遇到問題就上來就發(fā)脾氣啦！來，媽媽跟你一起學(xué)！”我瞬間眼眶就濕潤了，我為什么不能像三只小松鼠那樣對媽媽孝順呢，愛媽媽呢，還對媽媽亂發(fā)脾氣，她當(dāng)時該有多傷心啊，含著眼淚沒被媽媽發(fā)現(xiàn)認(rèn)真的聽媽媽說，雖然還犯了錯，但是媽媽依舊很耐心一遍一遍的教我，我也耐下性子一遍一遍的更改，果不其然，這次得了優(yōu)，老師還表揚我認(rèn)真了呢！

媽媽多么愛我呀！媽媽的愛像泥土一樣肥沃，我是小綠芽，在媽媽的愛里茁壯成長！媽媽的愛也最溫暖，最無私，把無限的包容都給了我，我愛媽媽，以后我要像三只松鼠那樣孝順?gòu)寢?，想著媽媽?

小巴掌童話讀后感【篇3】

小甲子漫漫長路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

新時期和共和國兒童文學(xué)的誕生，歷經(jīng)坎坷，芳香纏綿，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。

這是豐富多彩的新中國兒童文學(xué)的生動展示，展現(xiàn)了當(dāng)代中國兒童文學(xué)大國的風(fēng)采和高雅品質(zhì)。

這是世界觀中國兒童勇氣的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價值。

這是新世紀(jì)兒童的精美精神食糧。對培養(yǎng)新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格，提高國民綜合素質(zhì)，將起到十分有益的作用。

這本書讓我知道“童話”永遠圍繞在我身邊，雖然我長大了，可是，就算我們長大了，“童話”永遠浮現(xiàn)在我的眼前。如果我長大了，我的孩子會讓我給他講故事，我會記得我的童年時多么美好！你們?nèi)绻彩谴笕说脑?，那你們也會想起自己以前的童年時光吧！

看看這個童話故事，我相信你會和我一樣喜歡這本書的！

《小巴掌童話》讀后感

項哲睿小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國王的故事，因為他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和國王的屁，都是因為國王有不好的壞習(xí)慣而受到批評；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會報復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因為勇敢兔用自己的一雙手，開了一家店，還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里有一件我最喜歡的東西——小枕頭。因為張秋生爺爺寫得那么漂亮，當(dāng)我在這里讀的時候，我想，這是什么？我第頭一看，原來是我們的枕頭。我第一次覺得枕頭這么漂亮。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

《小巴掌童話》

楊宇搏，張秋生爺爺，真是童話世界里的男人。

從來沒有一個詩人像他這么寫“美景”的：它們兩個人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰能像他這么寫波紋：

我是漣漪。雖然我很小，但我可以搖動樹蔭，我可以搖動云影，我可以搖動山的倒影。他把奇古拉國王描寫的既奇又有童心。誰有像這么寫“黃昏”的：

他用柔白的云朵，為疲勞的夕陽擦拭著臉，才被夕陽染得通紅通紅，七月黃昏的窗口，森林請清風(fēng)微夕陽送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽有個好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻給夕陽，獻給晚霞，獻給清風(fēng)和森林，當(dāng)然也獻給站立在窗口的小熊。

小巴掌童話讀后感【篇4】

暑假里我讀了一本讓我忘不了的童話書——《小巴掌童話》。

當(dāng)我翻開這本書的封面，映入眼簾的是一幅水墨畫：一方清澈見底的池塘里，小蝌蚪和小魚兒相互比誰游得快。青蛙則在荷葉下休息，蜻蜓卻在荷葉上展現(xiàn)“空中舞蹈”。這幅畫一看就知道是位天真的小孩用可愛的畫筆畫出了最直達內(nèi)心的畫。

看到內(nèi)容后我驚訝了!張秋生先生寫的詩還是童話?他零散地寫出的童話就是一首如煙如雨的詩，他寫出的詩又是一幅麗質(zhì)天然的童話!

張秋生先生寫的童話是短的，留給我們思考和想象是悠遠的!其中一個童話《蝴蝶的報紙》中小男孩說花兒是蝴蝶的報紙，別人問他，報紙上寫了什么，他回答：我不認(rèn)識蝴蝶的字!我被逗笑了，蝴蝶的字長什么樣呢?蝴蝶的報紙還有哪些呢?思考了片刻，我想出了答案：蝴蝶的字應(yīng)該十分美麗，十分絢麗多彩，像蝴蝶一樣美!蝴蝶的報紙還是樹葉，每當(dāng)下雨時，蝴蝶就躲入大樹里，讀啊讀一直讀到雨停。讀《小巴掌童話》讓我忘了時間，如魚兒鉆入大海自由奔騰;如饑餓的羊兒走到綠油油的嫩草地里撒歡;又如剛剛從寒冬蘇醒的桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露!

在這個歡快的暑假里，我讀了一本讓我思考不停、想象不停、歡笑不停的童話書——《小巴掌童話》!

小巴掌童話讀后感【篇5】

三年二班閆睿

暑假里，我在文化館借了一本書，名叫《小巴掌童話》，里面的許多小故事深深迷住了我。讀完這本書，我意識到什么是精神食糧。

在這本書中，不同的故事教會了許多真理。《雨傘下的歌聲與笑聲》告訴了我們不要做一個自私，小氣的“**女士”而是要學(xué)***先生的無私大方。《呆在月亮下的貪心鬼》教會了我們要學(xué)會拒絕**，做一個可以控制自我的人。

否則，貪得無厭就會有不好的回報。而給我最大影響的的是《洗四十雙襪子的波波熊》。故事中的小波波熊覺得每次洗襪子很麻煩，所以他覺得自己很聰明。

那就是每次襪子臟了就換一只新襪子扔到床底下。于是這樣日積月累，當(dāng)有一天他發(fā)現(xiàn)自己沒有了可以換洗的襪子，而他的房子也因為推擠了太多臭襪子而變得臭烘烘的，許多小朋友都不愿意來他家里玩。最后，他不得不去河邊洗襪子。他發(fā)現(xiàn)他有八十只襪子，河水因為臭襪子而變得很臭。

故事的最后小波波熊晾曬的八十只襪子被人拿的只剩一雙了，因此他以后必須要自己洗襪子。這個故事深刻的告訴我勤勞的重要性，而且從小老師就教導(dǎo)我們自己的事自己做，讀了這個故事我下定決心做一個獨立的孩子。

這本書就像一個真正的課堂，雖然沒有老師的教導(dǎo)。但我仍然學(xué)到很多知識。因此，書籍是人們的精神食糧，是人們進步的階梯。今后我會多讀書，做一個有知識的人。

小巴掌童話讀后感【篇6】

盛夏的陽光下，同學(xué)們歡快的跑出教室，對，就是開心的暑假到了，新冠疫情已經(jīng)三年了，雖然我們都沒有機會外出，可是喜歡一本書上看到的話，“讀書是心靈的旅行”

暑假我跟爸爸媽媽要求，讀快樂讀書吧的很多書，書架上很快增添了新的一排，哈哈~最喜歡的有一排排五顏六色的封面《小巴掌童話》

我很喜歡每天早飯后，午飯后和睡前的讀書時間，覺得拿起書就特別神奇的像是被帶入一個新世界，印象最深的就是一個個小童話，小時候看動畫片一樣，一個個鮮明的形象出現(xiàn)，從第一本愛笑的妖怪，被子里的歷險，騎在掃帚聽歌的巫婆，寄自床底的信，小鹿的玫瑰花，沒有靴子的貓，掉在月亮下的貪心鬼，掛滿綠燈籠的園子，呱唧獾和哼哼熊釣魚，哭泣的巧克力強盜 ”最喜歡的還是第一本，首先是它名字吸引了我，后面打開內(nèi)容，里面每一個故事都特別有意思，我印象最深是“愛心魔法師，森林東邊發(fā)了大水，他們家都沒有了，森林西邊很多動物來幫忙東邊的動物。故事里小刺猬和河馬爺爺他們獻出自己東西幫助其他動物，刺猬帶著食物，和河馬大褂子，小刺猬用了一夜時間來幫助河馬爺爺大褂子改成很多小衣服給動物朋友們”

從這個故事里我感受到小動物們的團結(jié)，還有小刺猬特別努力的想去幫助小動物，所以想到改動河馬爺爺?shù)拇蠊幼樱兂尚游飩兒仙淼男∫路?，真的很有想法，像我們的班主任凌老師，和?shù)學(xué)王老師，我們班很多問題在他們眼里都能有方法解決。我也要學(xué)習(xí)他們的這種能力，有點酷，又特別的快樂，因為幫助別人是快樂的!

現(xiàn)在想一想，已經(jīng)馬上四年級了，我們班同學(xué)們都成長了很多，真的很開心，我們也會像小巴掌童話里的人物一樣，學(xué)著分辨善惡，學(xué)著解決問題。加油吧，四年級的少年!

小巴掌童話讀后感【篇7】

這個暑假我讀了很多好看的書，我最喜歡的是張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》。書中有好多有趣的故事，圖畫也很好看，這些故事有的讓我很開心，有的讓我很難過，更多的是讓我讀完了之后有很多的收獲。

我最喜歡的一個故事是雨中漫步。故事中的青蛙在下雨天總會忘記帶傘，它看見屋外的傾盆大雨就對蟾蜍說我倆合撐一把傘吧。一開始蟾蜍很樂意地說好啊，但兩個人不一會就因為走路速度不一樣開始爭吵起來了。所以下一個下雨天，當(dāng)青蛙同樣提出合撐一把傘的想法時，蟾蜍拒絕了，但是它卻想出來一個更好的辦法，它先把傘借給青蛙，讓青蛙快步回家取來傘，再一起撐傘回家，這樣它們就能快樂地在雨中漫步了。

讀著故事，我仿佛看到了蟾蜍和青蛙肩并著肩在雨中漫步，也仿佛能聽到青蛙和蟾蜍邊走邊笑的聲音。

我喜歡蟾蜍，它樂于分享，也敢于拒絕，我更佩服它面對問題可以想出更好兩全其美的好辦法。它既收獲了友誼，也讓自己成長了。我喜歡蟾蜍這樣做，也想變得和蟾蜍一樣聰明。

小巴掌童話讀后感【篇8】

小巴掌童話讀后感（一）

在這個寒假中，我讀了很多書，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書，叫做《小巴掌童話百篇》。

這本書分三個篇章，分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國王，每個篇章中都有將近二十到三十個左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國王這個篇章中的奇古拉國王的故事，下面，我就來說說原因吧！

這個故事分為很多段，講述了奇古拉國王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會我們這些小讀者許多道理。

其實，我認(rèn)為這三個篇章代表了三個道理，怕癢癢的小魚兒告訴我們無論是陌生人還是朋友，都要對他們寬容；粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點；披著被單的國王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時候會得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個個都代表了豐富的知識和深奧的道理，有些道理老師或許教不會你，可或許這本書就可以教會你。

小巴掌童話讀后感（二）

寒假里，爸爸給我買了一本書叫《小巴掌童話》，這本書的包裝很精美，而且每個童話故事都配有漂亮的彩色圖片，捧在手上讓我愛不釋手。書里面有許多有趣的童話，如詩、如歌、如畫，深深地吸引了我，我讀了一個又一個，舍不得放下，真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。

童話《獵人老狼的兩只靴子》，讓我懂得了要愛護花草和動物，保護環(huán)境，要善惡分明；《淘氣的小海魚》，讓我感到自己像一條快樂的小魚；《巢》這個童話讓我知道了無論貧富，每個人都愛自己的家……

小巴掌拍起來，每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。我喜歡《小巴掌童話》，它給我?guī)砹丝鞓?、智慧和信心?/p>

小巴掌童話讀后感（三）

寒假期間，我讀了張秋生寫的《小巴掌童話》。()書里的故事就像巴掌一樣短小，但有的很動人，有的很有趣，有的很幽默，讓人禁不住哈哈大笑。

《小巴掌童話》是一部充滿純真，溫暖，快樂的童話故事，他們大多數(shù)都是以小動物為主角，以愛心為主題，講述了一個個愛的傳遞，愛的守護，愛的牽掛和感恩的故事。我從這小小的童話里感到了溫暖。

這本書用擬人的手法，生動地描寫了動物之間的情感和動作，這就是這本書的靈魂。

小巴掌童話讀后感【篇9】

今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家--張秋生爺爺寫的，其中有一個“換西瓜”的故事讓我感觸最深。

河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友刺猬兄弟愿意用他們最珍貴的東西——蘑菇、栗子和漂亮的貝殼做犀牛叔叔的西瓜，但犀牛叔叔拒絕了他們的要求。最后，刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了，想吃西瓜”這個最簡單最樸實的理由無償換到了西瓜。

在這個小故事里，我最喜歡的是犀牛大叔。在他眼里，他的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼珍貴得多，但最終，為了幫助別人，犀牛叔叔毫不猶豫地選擇了免費贈送。

看了這個小故事，我悟出了一個道理。原來無私的愛和幫助是我們最珍貴的東西。想想以前，自己做事情有時會先計較個人得失，也不太愿意幫助別人，連最簡單的家務(wù)有時也不愿意幫媽媽做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個善良、樂于助人的好孩子。

小故事有一個大道理，我們可以從中汲取智慧，學(xué)會分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。

小巴掌童話讀后感【篇10】

同學(xué)們你們愛看書嗎？告訴你們吧，我以前不喜歡看書，每次聽到“看書”兩個字，就覺得煩。而《小巴掌經(jīng)典童話》像一個神奇的精靈，打開了我看書的心門。那一個個神奇的童話讓我知道書的有滋有味。

《小巴掌童話》是張秋生爺爺寫的，里面有許許多多的童話，每個童話都不那么長，一會兒就能看完一個故事，但都叫你愛不釋手，看了一個放不下手，看了兩個更放不下手，看了三個更更更放不下手。

記得暑假里有一天，我拿起《小巴掌童話》看了起來，不知看了多少時間，只知道懶驢為了偷一時之懶，得背著門板去旅行，付出慘痛的代價，我絕不學(xué)他；只知道蝸牛知道老朋友鼴鼠病了馬上出門看望它，感動了；只知道小青蛙把種子灑在馬路邊，環(huán)境好了；只知道胖胖河馬玩具掉了一顆紐扣，沒被小姑娘嫌棄，反而要給它做新衣服，我也要像小姑娘那樣有愛心……

《小巴掌童話》就像一個百寶箱，里面的故事吸引人，還教育人。小朋友，你要是沒看過這本書，可一定一定要看看哦，肯定讓你受益匪淺的。[泡泡演講稿 WwW.POPO666.COM]