安琪兒作文。
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可憐的璐琪！不幸的她，能否逃過死神的緊緊追尋？唉！
經(jīng)過數(shù)月治療，她的病終究有點接近恢復的邊緣了。大家都暗自為璐琪高興。
她還是這么樂觀地生活，相信疾病會離她遠去，……可是，世界就是這樣冷酷無情。璐琪和璐琪的媽媽、同學、老師、和璐琪一起演出的演員……都認為她會好的，“善心會使人加壽”的說法一直在流傳?？墒?，事與愿違，2月14號，她又出事了。
她躺在家里正在休養(yǎng)。她知道2月14是情人節(jié)。因為她的病，爸爸和媽媽沒有怎么開心過。正值情人節(jié)，她想給爸媽一個快樂的情人節(jié)。于是，她給爸媽企劃怎樣過浪漫的情人節(jié)，上街去了買禮品。
她很聰穎，她買了一束漂亮的紅玫瑰，加上一點滿天星，準備拿給爸爸送給不知道的媽媽。又買了一點小禮物，上面刻有“心”形。一切都準備好了，她很高興。
原本打算給爸媽過個浪漫、快樂的情人節(jié)，璐琪萬萬沒想到，那份心意竟使她的病又加重了。
她還沒回到家。在路上走著，忽然，又是一陣暈眩。她以為是普通情況，沒在意。誰知，走著走著，竟昏倒在地。路人趕忙把她送往醫(yī)院。
璐琪病情惡化。醫(yī)生們推斷：璐琪買的那束紅玫瑰，是用特殊材料制成，會刺激病情。暫時用藥把她搞醒了。
醒來后的璐琪，非常虛弱。她的唇，沒有一絲血氣，臉色蒼白得很，說話都沒力氣。一頭漂亮的長發(fā)已掉得快要完了。爸媽都在守侯著她，很為她擔心。果然，她真的就快要走了。
璐琪在第二天清晨就死了。那是一個很美的早上。是可惡的白血病奪走了她。她昨夜偷偷寫了一封給大家的信，信是這樣寫的：
“親愛的大家：
你們好。我想，我的病如何也醫(yī)治不好，我也就沒有怎么不舍?？峙?，這個世界上，我懷念的，就只有你們了。
既然上帝要求我去當天使安琪兒，那我就坦然地去吧。親愛的大家，不用為我擔心，我會一路走好的。放心，我一定能做好安琪兒的！我會在天上為你們祈禱。
再見了，親愛的大家。我走了，到天堂去做安琪兒了……”
（完，另附寫作心語）
如銀針般，像玉屑般，似絨毛般，悄然而至。它，就是霧凇。
早晨，天與地連為一體，到處一片白茫茫，仿佛是織女織的潔白的綢緞飄落下來。太陽如同玉盤般掛在天上，顏色淡淡的，淺淺的。走在小路旁，突然發(fā)現(xiàn)身上灑了許多猶如繡花針的東西，這，不就是霧凇嗎？
站在樹邊看樹上的霧凇，我一直在想一個奇妙的問題：它到底是雪還是冰呢？原來，它既不是雪也不是冰，是水的一種凝固體?。§F凇一邊粗一邊細，有大有小，大的有縫衣針的一半那么大，小的可以和米粒相媲美。一搖樹，樹上的霧凇紛紛揚揚地落了下來，恰似下了一場鉆石雨，多美的景色??！
我覺得，霧凇是安琪兒帶來的禮物，瞧，天使把霧凇帶到了枯木上，枯木上灑落了霧凇，如同給枯木披上了一條哈達。看，天使把霧凇帶到了冬青上，冬青在霧凇的襯托下，仿佛蓋上了一層銀白色的魚鱗，顯得光彩照人。看，天使把霧凇帶到了紅葉小波上，紅與白相搭配，似乎給紅葉小波搭上了一串珍珠，顯得波光粼粼。瞧，天使把霧凇帶到了電線桿上，霧凇映照著電線，電線映照著霧凇，好似幾條銀項鏈……
太陽漸漸升起來了，隨著上升的高度，它也漸漸恢復了以往的容顏。天與地之間已從未經(jīng)稀試的牛奶變成了一層薄薄的膜，到處都不再模糊，變得更加清晰了，連霧凇也漸漸溶化了，變成了“露珠”，一滴一滴地從樹干上滴下來，消失得無影無蹤了。枝干上的霧凇比早晨少多了，這時的它落在榆葉梅上，更像給榆葉梅點綴上了幾朵潔白的小花。這時的霧凇落在了冬青葉上，似乎給冬青葉畫上了一圈水晶花邊。
樹上的霧凇被風吹落下來，落到地上，形成一層白毯。幾只小麻雀唧唧喳喳地跳到了霧凇上，說了幾句悄悄話后，又靜靜地離開了，它們沒有留下什么珍貴的禮物，只在霧凇上留下了幾對小腳印，多么有趣多么可愛啊！
在片片霧凇上，還可以看見另外一些腳印，這是老鼠們的腳印，畢竟，大雪過后，它們也要出來找吃的??！
幾個天真可愛的小孩子指著柳樹上霧凇問媽媽：“媽媽，這針是什么東西啊？”媽媽敲著他們的頭：“這是樹掛呀！”
幾個調(diào)皮的小孩子用手把枝壓上的霧凇都搖晃了下來，風兒吹拂著霧凇，霧凇在風中飛舞著……
如銀針般，像玉屑般，似絨毛般，悄然而至。噢，這安琪兒帶來的霧??！zqmbj.cn
琪昨天問我一個問題：如果你最重要的兩個人，同時在你面前哭泣，你會怎么做？我很難想象他們在我面前cry，因為他們不會在我面前哭，讓我難過。但她問的很認真，我繼續(xù)想著他們在我面前哭的各種畫面，各種的腦補。我結(jié)巴的，不確定的說：也許我會選擇走開。她一臉的深意，說：你不會這樣，你會跟著哭死了然后問發(fā)生什么了。這個答案合情合理，可是，她是在說我還具備愛的能力么？放學的鈴聲響起（……我們在自習上說話），她起身的時候，低聲的告訴我：如果是我，我會走開。我明白她發(fā)生過，經(jīng)歷過什么的人，她骨子里其實還是冷漠的吧。她還是會講笑話，開玩笑，可是，現(xiàn)在真的不一樣了，她似乎一直在用笑話，玩笑掩飾她所以得冷漠，我也似乎明白她喜歡看黑色系小說原因了。那一刻，我靜默了，同學從我身邊走過，似乎將所有喧囂拉長，變得模糊了。
為這個少女難過。
一只青鳥從頭頂飛過，我想它一定是找她去了。然后帶給她——幸福和愛。
學霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
我有點難過。
我獨自走在學校的路上，看見遠處的山在晚霞的映照下，呈現(xiàn)出了淡紫色和深粉色，兩種顏色交纏著，彼此滲入。我想起了她。
初二:海語
那時候已經(jīng)開始上課了，隨著一聲脆生生的報告，葉披著一身雨霧飄進來了。一襲紫衣被雨水浸潤而愈加素淡；黑發(fā)上鋪了一層晶瑩的水珠，唇邊掛著一抹羞澀的微笑。真的有點像一株魚中搖曳的紫丁香呢。
直到她經(jīng)過我時，好奇地瞥了我一眼，我才醒悟過來：怎么盯著人家看了這么長時間呢？我不由臉上一熱，連忙低下頭去佯裝看書。
下課后，聽見后邊葉的同桌嗔怪她：”怎么不穿雨衣呢？“瞧你，快濕透了?！薄拔蚁矚g淋雨嘛。一個人走在雨中，任雨絲在你身上纏綿，任雨聲和你悄悄低語，那種感覺，真是妙不可言。“葉的聲音柔柔的，好一個與眾不同的女孩。
說來也怪，和葉同班這么久了，雖沒交談過，但平常也是抬頭不見低頭見，以前怎么沒注意她？從那以后，我不由對葉暗暗留心，漸漸發(fā)現(xiàn)她的確是一個特別的女孩。
和人談話時，很大方，尤其是一笑起來，兩眼彎成月牙兒，很美很美``````
那天晚上，我在燈下坐了很久，想著我少年的心事。我忍不住給葉寫了一封長長的信，告訴她事情的前前后后，告訴她我一直想做也一直在做的事就是想引起她的注意。最后我寫道：”葉，你知道嗎，你明澈的眼波映著我的關(guān)懷，你微笑的面容是我心中的安琪兒。“
第二天到學校，我卻沒有勇氣把信給葉。信裝在口袋里一整天，已經(jīng)被我篡皺了。黃昏時分，我在樓梯上碰到葉，沒有別的人。我把手伸進口袋，放慢腳步。但是，當我看到夕陽映照下葉的臉上恬靜而單純的微笑時，我猶豫了，我終于沒有身手。我們擦肩而過——害怕自己會破壞這分朦朧的美麗。
站在血色的黃昏里，我掏出被汗水浸濕的信，我將曾寄托了我種種美好幻想的信，一下一下慢慢撕成碎片。我一揚手，任這白色的蝴蝶在晚風中紛紛揚揚?；丶衣飞?，迎著黃昏的風，看著身邊走過的陌生的人群，我忽然有一種想流淚的沖動。
七月漸漸來臨。經(jīng)過轟轟烈烈的考試，昔日喧鬧的校園變的寂寞起來。我最后一次來學校，偌大的校園顯的空空蕩蕩，只有幾個小孩子雜、互相追逐的嬉鬧聲在耳邊回響。
遠遠的，我看見一個熟悉的身影。葉一個人站在教學樓前，旁邊幾個小女孩快樂地跳橡皮筋。我靜靜地佇立在樹下，凝望著她，心里像起了霧一樣，各種曾經(jīng)的感覺一齊涌上心頭。
不知道什么時候，葉也加入了那幾個小女孩的游戲。她們跳著，唱著歌謠。葉潔白的衣衫在風中飄揚，馬尾辮在上下翻飛。遠遠看去，葉就像一個落入塵世的安琪兒，那么純潔，那么可愛。
我呆呆地立了一會兒，轉(zhuǎn)身離開了學校，沒有回頭。我沒有告訴葉曾經(jīng)悄然發(fā)生的一切。對我來說，那已不在有什么意義，明天我們就要各奔東西了。
揮揮手，告別我的少年夢。我知道，葉的微笑，飄揚的衣衫，會永遠定格在我的靈魂深處。歲月漫漫，葉會是我心中永遠的安琪兒``````
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相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作文可以增強我們的專注力。一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？在這里，你不妨讀讀新年作文(優(yōu)選4篇)，歡迎你閱讀與收藏。
“嘭嘭嘭”，煙花升上了天空。過年啦！一朵朵燦爛的煙花如同笑臉，如同花兒，如同幸?！?/p>
這個時候，千家萬戶都掛起來紅燈籠，都貼滿了春聯(lián)。春聯(lián)上寫滿了祝福，人們臉上掛滿了笑容。
今年過年剛好下起了大雪。我邁著輕盈的腳步走到了雪中，跟小朋友們一起玩起了雪。我們一會兒堆雪人，一會兒打雪仗。雖然玩得鞋子都有點濕了，但是都很高興。到處都是小朋友的歡笑聲。你看，不一會兒雪地上變出個小雪人，這個小雪人沒有鼻子，也沒有嘴巴。笑得我都打嗝了。
不知是誰拿來的鞭炮，雪地上“啪啪”亂響。男生們玩得更歡了，女生膽小都捂起耳朵，遠遠得跑開了。鞭炮扔在雪地里，“啪”的一聲雪地上被炸出了一個大洞。大家你看看我，我看看你。都笑得合不攏嘴。
多么快樂的新年，我又長大了一歲。我要給自己定好目標，會努力向上。為新年努力吧！
新年到了，我有一些計劃：第一，多吃一點東西，讓我長得胖一點，因為我太瘦了，會被風吹跑；第二，每天看半本書，多讀一些故事；第三，我要多多跳繩，迎接明年的跳繩比賽，讓我們班得第一名。
我希望明年的時候，媽媽給我少報點補習班，只報作文、毛筆字、畫畫這三個補習班，其他都不報。我希望爺爺少看電視，多多保護眼睛，這樣，他就會看得更清楚了。我還希望明年的時候，妹妹會懂事，不像今年那么調(diào)皮，我寫作業(yè)的時候不來搗亂，多多幫助媽媽打掃衛(wèi)生。
我還有許多想法：一、教妹妹算30以內(nèi)的加法口算，在5分鐘之內(nèi)完成。二、明年去北京玩雪、滑冰等等；三、讓爸爸不抽煙，多幫助媽媽，讓爸爸少出去玩，多陪妹妹玩。四、讓媽媽多買些綠色植物，使房間里的空氣清新一些。
我家人口簡單，父母和我，三口之家。平日笑聲不多，可能是我在家里不愛笑的緣故，總之家里老是像森林一樣寂靜。在外人看來，我家似乎和幸福沒有關(guān)系，其實幸福很簡單。今年除夕那天，爸爸起了個大早，屋里屋外的忙活，買菜.擦窗.拖地我已經(jīng)好久沒見爸爸這么勤快的干活了，看的出爸爸是想一家人過個快樂年。媽媽也很開心，新年伊始，她要把舊衣服洗了，把舊床單換了。她常說：新年新氣象,舊東西換新的,沾點喜氣.忙活了一上午,該準備的事都準備好了,就等晚上一家人開開心心過個年.傍晚時分,爸爸親自下廚,施展他好久沒練的廚藝.菜一道一道地上,可媽媽卻不太對勁,臉色越來越難看,莫不是老胃病又犯了.這下可急壞了爸爸,忙放下了手頭的活,出來照顧媽媽,可是卻不起什么作用.最后,爸爸只好和我一起把媽媽送往醫(yī)院.
半小時過去了,當醫(yī)生對爸爸說媽媽已經(jīng)脫離了危險時,爸爸懸著的心總算落了下來,握著醫(yī)生的手不斷說著謝謝.當媽媽看著爸爸和我疲憊的樣子,含著眼淚說:我真幸福!最后媽媽提出想吃爸爸做的魚香肉絲,爸爸忙趕回家,熱火朝天的炒了一大盤.可最后還是被那位醫(yī)生扣了下來,理由是媽媽剛做完手術(shù)就讓她吃東西,這不是又把她往鬼門關(guān)里送么.于是,爸爸把那盤魚香肉絲孝敬了主刀的醫(yī)生,也算對他沒吃飽的一點補償.
三百六十五個日子悄然消逝
又一個春夏秋冬不復重來
回首走過的路
是坦途？是小徑？還是沼澤遍布？
回首來時的坐騎
是飛機？是汽車？還是深深足??？
回首以往的天空
是晴日？是陰霾？還是風雨交加？
歲末了，
單位無論大小都在做年終總結(jié)
你我是否也該駐足片刻
盤點一下得失
親情、友情、愛情、事業(yè)
你收獲了什么？
失去了什么？
淡泊了什么？
雖說昨天已成歷史
但它與明天緊密相連
你可想好
如何把昨天的沼澤地
化作明日的陽光大道？
如何把昨日的泥濘腳印
化作明日疾馳的車輪？
如何把昨日的濁浪排空
化作明日的光風霽月？
又一個三百六十五日翩然而至
又一個春夏秋冬如期來臨
讓我們張開雙臂，綻放笑容
迎接二零一三的到來吧
小編從您的要求出發(fā)提供了這份有價值的“春話題作文”。寫作文是提高我們語文能力的一種有效手段，寫作是一道窗戶透露出作者內(nèi)心的真實想法。一篇好的作文會讓人愛不釋手。歡迎你來品鑒本文！
如明鏡一般透亮，如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水，從古至今，多少書卷上畫有江河奔騰，多少詩人把它描繪得絢麗多彩。
清流遐思，思出了她的美麗，思出了她的溫柔。若手在那流淌來回的清水中，你會感覺：真清爽！那只手好像魚兒般感到自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]，你也會樂在其中[注: 喜歡做某事，并在其中獲得樂趣。]，感到無比的快樂。
早晨，紅紅的太陽在清亮的水面上冉冉升起，有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪倫送我情 ”的詩句。又聯(lián)想那廬山瀑布：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，心中又有些飄渺的感覺。
登上公園的青山，看下面，一切都那么小。水面不過就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹木和飛來飛去嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥。此時，水面又像打翻了顏料。
到了靜靜的夜，一輪明月升上了高高的夜空。“月來滿地水，云起一天山”，這句話在我的認為，不光是贊美月亮的，還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動到水面上時，看到水里映著的月亮，不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
待到該睡覺的時間，才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開?，F(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]地回去。在回家的路上，還看到幾個人在亭子上飲水觀水吟水詩，還想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩句。
水的透亮，水的清澈，水的透明，水的溫柔，水的清涼，水的美麗，水的瀲滟，水的陰柔，水的純凈，水的溫馨，你都感受到了嗎？
一陣涼爽的微風吹過，在水面上，蕩起了層層波瀾，泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪，那時我對水的敬佩和喜愛，對水的熱愛和羨慕。水，在我們的生活中也必不可少，是最可貴的，是讓我們珍惜的最好的朋友。
以鏡自照，見證鏡子里的風花雪月，青絲漸白面容漸老，除卻失意，了剩無幾；然以人鏡自照，可以正儀態(tài)，明得失，涵修養(yǎng)，知吉兇。正所謂，得人鏡者得天下！
君子不鏡于水而鏡于人，真正內(nèi)心崇高的人是無需以虛幻之物映照虛幻之象來調(diào)整自身儀態(tài)的，其大都以人為鏡。所謂各美其美。各類各行人士皆為其鏡。君子總是虛化若谷，常以三人有師的態(tài)度去尋找每一位的閃光點及可鑒之處。他們不屑于外之美丑衡量自身。像是莊子筆下大病一場的子輿，肩高于頂，句贅指天，陰陽之氣有滲透，然其鏡于水后安時而處順。這需要何其大的胸襟與氣魄。他內(nèi)心強大自然不被虛幻所擾。以人心為鏡，方為生存之道。
以人為鏡者往往虛懷若谷，心系天下。
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。唐太宗是以這樣原則去想去做的。他亦曾因微整的直言不諱而憤憤：“會須殺此田舍翁”。然魏征亡后，他痛心疾首，乃因失去明得失的人之鏡。反觀歷代朝皇，盛世當?shù)罆r，皆虛心納諫，以明得失，以鑒其身。以人為鏡者，往往鑄就輝煌。
親賢臣遠小人，此先漢所以興隆也；親小人遠賢臣，此后漢所以傾頹也。以不同之人為鏡，亦有不同之效。以阿諛奉承之人為鏡，特助長驕逸之風；以剛正不阿之人為鏡，將促心智，拓心境，開眼界。惑而從善而鑒，遠惡鑒。
夏桀曾以太陽自詡永生不滅，商周伐虐，殘暴無道，怨聲載道。他們身邊沒有一面可明得失，可見心境的善人鏡。故而身死人手，下場慘烈。這，便是不得人鏡進而自取滅亡的典例了吧。
大家之所以成其大，偉家之所以成其偉，雄家之所以成其雄，皆因得鏡，得人鏡，得善人鏡。
虛懷若谷，心懷天下，從善而鑒，以此態(tài)度笑對天下百事，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝也。
此之謂，得人鏡者，得天下！
沒有經(jīng)過裝飾的畫面，具有樸素迷人的美。
長輩的擁抱
暖暖的夕陽下，狹窄的校門前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。
一會兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了，一個個可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上，當自家的孩子出現(xiàn)，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會立即蹲下，同時高興地把他接住。
畫面就這樣定格。這時，長輩眉宇間的倦意早已消失；這時，每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫面。
同學的擁抱
雨后的黃昏，寂靜的校園，我無聊地走著。突然，電話響了，一聽，那來自遠方的聲音，是多么的熟悉——原來是剛轉(zhuǎn)校的同桌。
通話中，她的話語顯得那樣的無助?！拔叶嘞肱c你擁抱”是她最后所說的話，這讓我想起——
一個午后，她告訴我：她要去另一個陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開始慢慢運轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴，木訥地迎接突然到來的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。（第二個鏡頭：兩位好同學的擁抱。充滿著友情的難舍。
陌生人的擁抱
雨夜，公交站臺，街燈散發(fā)出微微泛黃的光，一群人撐著傘在靜靜等待著。
我正為公交車的姍姍來遲而苦惱，于是低頭發(fā)著呆。這時，突然一陣忙亂，抬頭一看——
只見一個小孩摔倒在路上，全身被水打濕，一個青年快步上前，迅速把小孩抱起來，并且把自己的衣服給他披上，這事發(fā)生得太快了，以致大家還沒有反應過來。這時候的小孩，他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……
這些記憶中定格的擁抱，是發(fā)自內(nèi)心深處的，是樸素真誠的，是美麗動人的。
這一個個擁抱，是人間的摯愛。一個擁抱，一幅畫；一個擁抱，一份愛。
我有一個懶惰的壞習慣，因此鬧出了很多笑話。
今天，我就給你們講一個。不過，聽完后，你們可別笑話我，我們拉勾。
哪天傍晚，我們?nèi)页酝炅送盹?。也不知怎么回事，我這個平時懶惰的人竟挽起了袖子，洗起碗來?！靶∠＃赐晖?，把窗戶關(guān)上?！卑职株P(guān)照著?！鞍?-”我拉長了調(diào)子回答著。等我洗完了碗，依稀記起爸爸的吩咐，“啪啪”兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗，心想:關(guān)氣窗，又要搬椅子，多麻煩。算了，管他呢!便忙自己的事去了。
晚上，我剛要上床，隱隱約約聽見蚊子的翁翁聲。上床后，只覺得大腿一陣癢，我舉手一拍，原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意，又繼續(xù)睡我的覺。沒想到，這些可惡的蚊子，又繼續(xù)向我發(fā)起了“進攻”。我沒辦法，只好打開電燈，一看，哎呦我的媽呀!床頭上、窗戶上、被單上，足有十幾只蚊子。有些小蚊子，一會兒俯沖，一會兒騰空，靈活極了，怎么也抓不住。這時，我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧。“小希，廚房的窗戶你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!”我不僅失聲喊出，急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子，將氣窗關(guān)上。接著我又投入到消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。我先把家中的蚊香點
寫作文對于大家來說肯定都不陌生，多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達能力。在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？醫(yī)學優(yōu)秀作文是小編為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！
哎!最近感覺看不清黑板了，老師也發(fā)現(xiàn)了，并且給家長打了電話，媽媽知道后都快愁死了!
知道為什么嗎?。因為我要戴眼鏡了，聽到這個消息后，驚得的我眼睛瞪得圓圓的、嘴張得也張的大大的、我心里很清楚，戴上眼鏡后有很多不便。頓時，我的眼淚一下子出來了，我含著淚走到房間里，默默的想著
第二天上午正常上課后，下午請假去醫(yī)院檢查視力，走到走廊時，我突然發(fā)現(xiàn)我身穿白大褂，胸前掛著一個醫(yī)師合格證，羅梓軒眼科主任。嗯!眼科?主任?
這時，一名護士走過來對我說：主任你好!我這才反應過來，原來我是眼科主任啊，于是，我走到辦公室，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙，上面寫著OK鏡未完工，旁邊還有圖紙，我立馬拿起工具繼續(xù)研究和制作，六個小時過去了。終于做完了，我發(fā)明了一個不用每天清洗，不用對衛(wèi)生的要求那么高的OK鏡，它是在晚上戴，早上不帶，而且一個月就可以全部恢復正常視力的高科技角膜塑形鏡，這樣可就方便多了，并且能解決那么多同學、老師還有其他人戴眼鏡的苦惱。
這天下午，我和十幾名護士帶著我發(fā)明的OK鏡去了庫爾勒所有中小學校，知道干什么嗎?是要讓所有的中小學生和老師全部恢復視力給他們免費送去OK鏡。其中，讓我印象最深刻的是一名6年級的同學，他正在專心地寫作業(yè)，眼睛前戴著一副看似放大鏡的眼鏡，我走過來，驚訝地發(fā)現(xiàn)，他戴著的眼鏡是1000多度，了解原因后才知道原來是學習太刻苦不能正確的用眼和放松，才導致近視戴上眼鏡的，我深深的被觸動了，決心要更細心發(fā)明更好的產(chǎn)品。
哦!忘了告訴你們了，那段時間我突然發(fā)現(xiàn)自己還有千里眼，爸爸因為在外地工作很忙所以很少回家，而我就可以用千里眼看見爸爸在干什么呢?他正在開會呢，爸爸好辛苦呀!我愛你!
嗚!我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己變回了原來的樣子。咦!我怎么又回來了?經(jīng)過神奇事件后，我開始嚴格注意用眼啦，讀書寫作業(yè)不在低頭彎腰，背挺起來了，每隔30分鐘休息一次眼睛，不用臟手揉眼睛，好好做眼保健操，多吃綠色蔬菜，不看手機。因為眼睛很重要，只要近視就不可能恢復正常是不可逆的。
某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿蘇州大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力，順利的通過了國家英語六級考試,并且曾經(jīng)榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金.更重要的是，在“團結(jié)，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結(jié)同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美。
護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
記得那是--年，對于剛踏進大學校門的我，醫(yī)學知識知之甚少，經(jīng)過超過常人幾倍的努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛，在畢業(yè)后做一名對社會有用的人?？吹讲簧倥笥讯甲隽硕ㄎ诣b定，作為一名合格的醫(yī)學生，現(xiàn)做自我鑒定如下，在讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。如果你覺得醫(yī)學生自我鑒定沒有什么必要，那么請你看看這篇文章《五年醫(yī)學生生活自我鑒定》。
經(jīng)過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說，熱愛醫(yī)學事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現(xiàn)。
實習期即將要結(jié)束了，時間過得真快，實習是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實習期間的表現(xiàn)進行總結(jié)。
10年6月份我到永煤團體總病院實習，按病院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、-線)科室等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。 在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)由將近一年的實習實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。
內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出凸起的貢獻。
在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
醫(yī)學5年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看題目，自己還有良多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展得不斷進步思惟熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會立異，學會適應社會的發(fā)展要求。
本人于__年8月開始在__市中醫(yī)院實習。本抱著潛心學習中醫(yī)的決心來到大連，但實際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方學習，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談論中醫(yī)的各種學術(shù)問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經(jīng)常到她的門診去聽她看完書后的體會，我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學到東西最多的時間。
后來就是連續(xù)的病房實習。那時我深刻體會到這些醫(yī)生對中醫(yī)知識的缺乏。我有時問自己：“這是中醫(yī)院嗎?”因為他們看病治療幾乎都是以西藥為主。中藥只是補一補正氣，提高一下免疫力之類的，根本不是治療疾病的主要手段。他們還含笑而說：“周四是開大方的日子。”而開一些很大的方，很多味藥，價格也很高。不僅如此，他們還讓學生開這些方，“看著差不多就行”就下醫(yī)囑了。偶爾有時候會改方，但原因竟然是學生開的某幾味藥太便宜，換幾個差不多功效的而價格高一些的藥。難道這就是我將來要工作的我們中國的中醫(yī)院的情況嗎?
在神經(jīng)二病房的時候，我的同學因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的?？磥硭龑ξ矣∠蟛辉趺礃印ＡR得好!我本就覺得這是浪費我時間，不抄了。
當我要轉(zhuǎn)到普外實習的時候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時是不帶學生的。但看到我的誠意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學中醫(yī)了。他先看一個患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個患者(這時他看另一個患者)，望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時間做這些。當抄了差不多一個月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進步了很多，心里有股說不出的喜悅。
寫作是學生展現(xiàn)個人才華和特長的媒介，通過創(chuàng)作我們能更深刻地認識自己的想法和思維。那如何撰寫令人感動的文章呢？本文將向大家推薦一篇關(guān)于"夏的密碼作文"的優(yōu)秀作品，希望能激勵我們不斷進步，成為更出色的人。
密碼，簡單的兩個字，卻蘊含著無數(shù)幻想。它是連接兩個事物的秘密通道。它可以是一串數(shù)字，當然，也可以是很多東西，令人神往、充滿神秘。
我坐下來，靠在椅背，右手撈來一本書。白底黑字，心底拂過一陣微風，令人賞心悅目。那上面的文字仿佛活了過來，一個個從紙上躍了出來，似一只只小精靈，圍繞在我身旁，為我打開書的大門。我在知識的海洋中，自在的遨游著，好似餓虎撲食，張開雙臂，一下子扎到書堆里，就不肯出來了。
好似有魔力，這書中有什么正在吸引著我，有什么東西，正等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。我細品字里行間的韻味，嘗著博覽群書的趣味，嗅著一本一本的書香，尋著開往大門的密碼。
沒錯，是密碼。抬頭看，那一本本書，不就是一道道開啟新世界大門的密碼嗎？
它們是開啟我心靈之門的密碼。我可以把我的一切感情投入其中，向它傾訴。反正它又不會嫌棄我，嘲笑我，更不會把我的小秘密告訴別人。它像是一位親密無間的朋友。
它們?yōu)槲议_啟那知識的大門。里面的學識無窮無盡。每一次閱讀都有新的認識，每一次回味都有新的感受。就像悠揚的古曲，溫婉纏綿。
它是一個萬能密碼，為我打開認識社會的大門，教我做事，學會做人。
我愿化作一只小書蟲，悠閑的躺著在那輕柔的書頁，貪婪的嗅著那迷人的書香，不屈的守著那萬能的密碼，直到永遠。
一個成長的任務，改變了一只螞蟻的命運同樣的一個任務，也能改變一個人的命運嗎？
——題記一只女螞蟻望著地上的我——一只新生螞蟻，眼神充滿了母親的慈愛看著我胖胖的肚子，女螞蟻便給她起了一個好聽的名字——陌陌大千世界，有的是螞蟻，但這位母親并不是一只普通的女螞蟻，因為她是著名的兒童教育學家，她教育的學生不管是品德還是文化，都是夠資格稱上狀元的
命運是不幸的，女螞蟻在我三歲的時候被發(fā)現(xiàn)患有晚期螞蟻綜合癥，她在臨死前把我拽到自己的身邊，拿出一個鑲著三塊不同顏色的寶石的木盒子吩咐道：“我的遺囑就藏在這個盒子里，上邊的三塊寶石包含了螞蟻界的三種美只有找到這三種美，用心去刻在三顆鉆石上，這個盒子才能打開，但是只有你——陌陌才能打開”我似懂非懂地點了點頭，女螞蟻看了看保姆莉莉說“我這可憐的女兒就交給你了，你得照顧好她呀”最終，女螞蟻在我嘶聲裂肺的“媽媽”中離開了螞蟻間
我能找到所有的密碼嗎？不知道愿！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我到了該上學的時候了三天三夜，莉莉都在為我找學校，她是一個負責任的人，既然女螞蟻把我交給了她，她就要給我塑造一個最好的生長環(huán)境終于，她找到了一家在當?shù)仨懏敭數(shù)乃搅⒓乃迣W院——米莎外語學院
【成長密碼】天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。那么，天才是天生就是才嗎？并不是，天才是通過后天的勤奮和努力！一個天才，他有著在某個領(lǐng)域過人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。所以，我們都沒有努力和勤奮過怎么知道我們不是天才呢？
勤奮，說著很容易，但他卻有一個最大的敵人懶惰！我覺得天才不是天生而懶惰確是，你之所以不是天才可能是你的懶惰超過了你的勤奮。在初中的第一學期，我覺得自己就很懶惰，學習沒有積極性，很少主動學習，每天晚上回到宿舍，看到宿舍里的同學都打開手電筒看書背題，而我卻躺在床上準備睡覺。那是我就心想：都這么晚了，學了一天了，這么累，又不差這一會，我就不學了。與其說是累，不如說我懶惰。就這樣一個學期很快過去了，期末考試的時候，拜我所作文賜班級排名很快跌倒了第十一名，從最初的第三，滑落到十一，內(nèi)心有了很大的起伏。第二學期開學的時候班主任就找我談話了，拿著成績單指著我的排名、分數(shù)，問我原因，我低著頭什么都沒說。但我的內(nèi)心早已立下誓言：我一定會回去的！接下來的一學期我努力學習，在沒有從前那樣懶惰，因為我知道懶惰的后果有多么可怕！
其實懶惰也是膽小的，他從來都不去招惹那些勤奮的人，他也會沒有辦法，然而那些不勤奮的人卻吸引著懶惰，所以他們就成了懶惰的寄主。但也并不是無藥可救，只要你能堅持！
很多時候，我也快堅持不住了，但為了我的父母，我的未來，我必須堅持。所以勤奮的密碼就是堅持。堅持的同時還要有幾分自信。
天才并非天生就是才，決定他們的事后天的努力與勤奮。所以我們要努力更要勤奮！
到不了的地方叫遠方；回不去的地方叫故鄉(xiāng)。
題記
水鄉(xiāng)氣息氤氳，再次踏上江南的青磚，輕撫那久違的冰格紋窗，一切都是如此的妖嬈清美。撐一尾烏篷，穿一身黑白分明的衣裙，走在清晨的江南里。
清晨的江南總是極好的。遠處，幾處炊煙從一棟棟高低起伏的白色小樓中縷縷升起，籠罩著青山綠水，宛如唐代名手的水墨畫。近處，柔軟的水草在水中搖曳，歡快的魚兒在水中遨游，靈活地穿過一束又一束的水草，嬉戲著，打鬧著。在烏鎮(zhèn)，時間仿佛都被放慢了，沒有了往日城市中的繁雜喧囂和飛快節(jié)奏，在這里，似乎每個人都能融雪烹茶，靜享時光。
幽深的老宅里，由于無人打掃，庭院落上了一層薄薄的灰塵，唯有那桃樹仍存留著過去的模樣。在歲月的磨礪中，只有它初心不改，仍是開了又落，落了又花。四季輪回，唯獨那日益粗獷的樹干用年輪記錄著時間的變遷。
酒釀的清甜氣味，混雜著清苔微微濕潤的氣息在老巷子里彌漫著，增添了一絲煙火氣息，墻上已爬滿了爬山虎，墻頭飛聳的馬頭墻正在回憶主人昔日的光鮮艷麗，殊不知，一切都已經(jīng)是物是人非了。舊時的門庭若市，如今卻芳華落盡，寂寞無主。報春的燕子還是年年歸來，卻不知曾經(jīng)的往來賓客，去了哪里。
水袖輕竦，花期幾度流連，是誰錯過了時光？又是誰偷走了歲月？只是心里所念的那個人，卻永遠沉睡在時間的盡頭。淡淡的流連的薄煙籠罩在小鎮(zhèn)上空，那粉墻黛瓦的簡樸樓房，就像未經(jīng)裝飾的少女，裊裊婷婷立在河畔。煙雨中的江南是模糊的，似一個支離破碎的夢，但那就是江南獨自的特色，給人一種柔弱的美感。
忽地驚醒，我才發(fā)現(xiàn)，剛才的景致不過是一場夢，真正的烏鎮(zhèn)，可能只能在我夢中追尋了。有人說，前世的千萬次回眸，才能換來今生的一次擦肩而過，那最純真的烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，一定藏在了我的童年里，記憶里，還有心里。
江南，我何時才能破解重重密碼，和你來一次完美的邂逅？
經(jīng)過周密的篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選了“小暑優(yōu)秀作文”。寫好作文是每個學生必須具備的基本素質(zhì)之一，通過寫作我們可以表達內(nèi)心的自由和快樂將它們轉(zhuǎn)化為文字和作品。寫好文章需要多練習。歡迎大家參考閱讀！
小暑前后，除東北與西北地區(qū)收割冬、春小麥等作物外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上主要是忙著田間管理了。早稻處于灌漿后期，早熟品種大暑前就要成熟收獲，要保持田間干干濕濕。中稻已拔節(jié)，進入孕穗期，應根據(jù)長勢追施穗肥，促穗大粒多。單季晚稻正在分蘗，應及早施好分蘗肥。雙晚秧苗要防治病蟲，于栽秧前5～7天施足“送嫁肥”?！靶∈钐鞖鉄?，棉花整枝不停歇?！贝蟛糠置迏^(qū)的棉花開始開花結(jié)鈴，生長最為旺盛，在重施花鈴肥的同時，要及時整枝、打杈、去老葉，以協(xié)調(diào)植株體內(nèi)養(yǎng)分分配，增強通風透光，改善群體小氣候，減少蕾鈴脫落。盛夏高溫是蚜蟲、紅蜘蛛等多種害蟲盛發(fā)的季節(jié)，適時防治病蟲是田間管理上的又一重要環(huán)節(jié)。“
小暑過后，南方應注意抗旱，北方須注意防澇。全國的農(nóng)作物都進入了茁壯成長階段，需加強田間管理。
炎熱的小暑小暑是二十四節(jié)氣之一，通常在每年7月7日或8日。這時天氣已經(jīng)開始炎熱起來，大氣也變得濕熱，人們感到很不舒適。特別是在南方，一到小暑就是三伏天的開始，溫度會進一步升高。小暑的特點是氣溫高，空氣干燥，陽光強烈。太陽西斜時，街上已經(jīng)沒有人了，只有一些商家還在招呼著途人。傍晚時分，樹影斜斜，鳥語悠悠，天邊的云彩很快就會隱沒在暮色中。在小暑之際，人們要注意防暑降溫，補水保濕，避免長時間的戶外活動。同時在日常生活中，也要注意清淡飲食，避免貪涼傷身，保持良好的生活習慣。
小暑的作文范文參考
小暑是二十四節(jié)氣之一，表示夏季正式開始，氣溫也隨之升高。在這個時節(jié)，天空湛藍，陽光明媚，萬物蓬勃生長。以下是我對小暑的一些感悟。
首先，小暑是人們度過炎熱夏季的一個重要關(guān)口。從小暑開始，氣溫開始升高，天氣也變得炎熱起來。人們需要適應這種變化，做好各種防暑降溫的工作，如多喝水、遮陽、穿透氣衣服等，以避免中暑的危險。同時，還要注意保持室內(nèi)的通風、衛(wèi)生，防止各種疾病的產(chǎn)生。因此，小暑時節(jié)人們的生活和工作都要進行一定調(diào)整，以保證健康、順利地度過夏季。
其次，小暑也是豐收的季節(jié)。在這個時節(jié)，許多作物已經(jīng)進入成熟期，如稻谷、玉米、小麥等，農(nóng)民們開始忙著收割和晾曬。同時，水果的季節(jié)也開始了，如西瓜、葡萄、芒果等，市場上擺滿了各種色彩鮮艷、口感鮮美的新鮮果蔬。人們可以通過吃這些季節(jié)水果，來增加體內(nèi)的水分、維生素和礦物質(zhì)，保持健康。這也是小暑時節(jié)的一大樂事。
最后，小暑還是人們享受美好生活的季節(jié)。在這個時節(jié)，各種戶外活動和文化娛樂活動如演唱會、夏令營、自駕游等也開始了。人們可以去海邊游泳、爬山、野營、燒烤等，或者看比賽、參加節(jié)日慶典、聚餐等，享受豐富多彩、陽光溫暖的夏季生活。這些活動可以讓人們放松身心，增強體質(zhì)，豐富生活。
綜上所述，小暑是一個充滿生機、充滿活力、充滿機遇和挑戰(zhàn)的季節(jié)，是人們展示自我和實現(xiàn)價值的一個關(guān)鍵時期。希望在這個時節(jié)里，我們能夠把握機會，積極應對挑戰(zhàn)，做好各方面的準備，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
小暑是大暑的前奏，是夏天撲克牌里的小鬼?？墒?，今年的小暑好像比往年的更熱......
早上，一切都變得會騙人了：樹，看起來還是那么讓人心曠神怡;空氣，還是那么清新土，還是那么松軟......這一切，讓晨練的人們忘記了小暑的存在，因為，這一切都是大自然給我們的假象。
到了中午，一切都變了：知了叫得震耳欲聾;小鳥都躲在陰涼的地方;沒開車的人們爭先恐后地奔向開了空調(diào)的屋子：開了車的，迫不及待地把車內(nèi)空調(diào)開開;就連走路的，也往樹蔭下靠......
下午，天漸漸涼了下來，人們把空調(diào)的溫度往高調(diào)了。雖然知了還是照樣叫，但是鳥兒出來了!
注意，那大暑的前奏，那夏天撲克牌里的小鬼小暑，會把你曬黑的喲!
作文是拓寬學生思維與語言能力的必要手段之一，寫作能夠幫助我們更好地理解和分析關(guān)鍵信息和重要細節(jié)。經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作編輯呈獻出了今天的精彩“關(guān)于綠茶作文”。請仔細看完本文的每個段落！
常熟虞山風景美，所產(chǎn)綠茶色香味俱全。今天我就去瞧瞧咱們綠茶的誕生地。
初入茶園，一大片一大片的綠茶盡收眼底。他們有的綠得深沉，有的綠得蒼翠，有的綠得淡雅，隱隱有淡淡的茶香，充斥你的鼻腔。那些茶樹只有我半腰那么高，也沒有我想得那種參天大樹。這一片片發(fā)綠的小精靈，居然有那么大地魅力。采茶阿姨說：“等到開春，茶樹上就又開始長出新的嫩芽，人么就開始忙碌起來，摘最嫩、最香的茶葉。清明節(jié)雨前的茶葉最好，稱為‘雨前茶’。而且多喝茶可以降脂減肥，抗毒滅菌，防治癌癥和去除口中的異味……”聽了這么多，既驚訝有興奮，就買了包茶葉回家，準備大展身手。
喝茶有那么多好處，我怎么弄能落后呢？我燒開了水，準備一個玻璃杯，打開茶葉包，一股濃厚的芳香撲鼻而來。我迫不及待地撮起一把茶葉，茶葉硬呼呼的，墨綠色的，它們有的彎彎的想一個魚鉤；有的筆直得像一把利劍；有的蜷縮在一起，像一個皮球。它們“沙沙沙”地繃緊了玻璃杯，似乎還沒有發(fā)現(xiàn)自己已出在危難之中。開始泡茶了，我把滾燙的熱水倒入其中，熱水如瀑布一樣傾瀉而下。沖醒了沉睡的茶葉。茶葉們水花一樣被開水濺起，密密麻麻地在空中翻騰，如同冬天里漫天飛揚的雪花；似舞蹈選手在跳芭蕾；又像被獵人驚嚇地落荒而逃的小鳥。瞧！還有一些頑強的、不認命的茶葉死死地拽著水面，靜靜地在水面蕩漾著，想天上自由的云彩，又想河中漂浮的浮萍。可人算不如天算，那頑強的茶葉經(jīng)不起時間的折磨，最后像一架失事的飛機徐徐沉入了深淵。瞬間茶杯上熱氣繚繞，冉冉上升，多想一群珍珠仙子在騰云駕霧?。?/p>
我忍不住心中的激動之情喝了一口?！班拧?，茶的清香在口中彌漫開來，溢滿整個口腔，有稍有點苦澀，順著喉嚨流入肺中，最后只留下沁人心脾的香味了。
我愛我家鄉(xiāng)虞山，更愛我家鄉(xiāng)的虞山瑰寶——虞山綠茶。
可樂和綠茶很快成為好朋友了，他們可以整天呆在一起，那個時候可樂希望時間過得慢點再慢點，他緊緊地捏著小小的幸福單純地快樂著。他知道綠茶喜歡藍色，他知道綠茶喜歡的很多東西，他很在乎她。
時間一點一點過去了，綠茶要離開了，她要被運到其它地方去。可樂知道再不表白幾沒機會了，他低頭夢囈般地向綠茶表白了，他緋紅著臉，心跳加快，期望著幸福的到來，可是綠茶說她有男朋友了，叫紅茶。綠茶說完就離開了。
可樂沒了綠茶做伴整天想行尸走肉一樣，時常忘記了時間，在外面一站就是一天，雨淋下來，夜幕吞噬過來，他都煢煢孑立想是等待奇跡的出現(xiàn)。日子漫長地延續(xù)下去。
很久之后的一天可樂消失了，他志愿被捐給了在黃土高坡上植樹造林的農(nóng)民，他被喝完后安靜地躺在黃土高坡上，一切慢慢暗下去。
輪回官問他來世想做什么。他說還做可樂，不過請給我兩種包裝，一種藍色，一種紅色。輪回官問他為什么，他說藍色是綠茶最喜歡的顏色，紅色是紅茶的顏色。輪回官被感動了，接受了他的請求。很久之后，世間出現(xiàn)了兩種可樂，一種亮藍色的百事可樂，一種是紅色包裝的可口可樂。
走在那條熟悉的小路上，哼著那首熟悉的旋律，卻在驀然抬頭間看見了一間古樸的小屋?；貞涱D時從腦海里一一浮現(xiàn)出來。
走進小屋，屋內(nèi)的陳設是如此地熟悉，空氣中都有著外婆身上淡淡的茶香。外公默默地從房內(nèi)走出，眼中含著無限的寂寞和悲傷。這無一不在告訴我——外婆已經(jīng)過世了。
小時候，我是大家庭同輩中最小的孩子，所有的長輩都十分地寵愛我，但我卻覺得，我外婆的愛最真摯，最純樸，最深入人心，因為小時候的我十分調(diào)皮，經(jīng)常搗蛋。外婆為了讓我靜下心來，親自動手在家中的院子里搭建了一個木秋千，吊在開滿了紫藤蘿的花架上，上面放了各種各樣的書。外婆就告訴我“這個秋千是專門給你閱讀用的，你只要想看書，就可以坐上去看！”于是，剛開始的我只是出于對秋千的新鮮感而經(jīng)常坐在上面看書，但后來，經(jīng)常會有一個小小的身影出現(xiàn)在花架下，坐在秋千上仔仔細細地看著每一本書，陽光灑在她身上，仿佛這只是她一個人的小世界。
隨著時間的流逝，我逐漸地長大，皺紋也爬滿了外婆的臉，曾經(jīng)的青絲也變成了白發(fā)，是的，外婆她老了。我去外婆家的時間也逐漸變少，但每當我去外婆家時，外婆總是坐在院子里的椅子上，曬著暖洋洋的太陽，喝著自己泡的綠茶。用慈愛的目光望著我。不需要太多語言，從她的眼神中，我就能感受到她對我的愛撫，喝著外婆親手為我泡的淡淡的、清香的綠茶，我就能讓緊繃的神經(jīng)放松下來……
不知不覺中，我竟然跟著回憶來到花架旁，望著那朵朵淡紫色的花朵，清風中輕輕搖曳的秋千，我仿佛又看到外婆那年邁的身影笑盈盈地看著坐在秋千那認真看書的小小身影，笑意與自豪直達……我不禁想起了李清照的“物是人非事休，欲語淚先流！”
“那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣……”院子外傳來一聲聲雅嫩的童聲，而我卻再也忍不住眼淚，任它們帶著我對外婆的思念輕輕落下。
濃濃的深情，淡淡的口味——是紅茶還是綠茶？苦澀的淚水從臉頰劃了下來……
情感中的紅茶是“YES”，綠茶是“NO”，喜歡紅茶的人是天塌下來也當被子蓋，而喜歡綠茶的總帶有一絲絲的傷感！濃濃的茉莉花香是綠茶的“風格”，而紅茶的“風格”卻是酸酸甜甜的檸檬味兒。紅茶、綠茶看似相似卻永遠是兩條平行線上的星星——那樣遙不可及?！?/p>
我茫然了，手顫抖了，手里的硬幣會是在哪個窗口？紅茶還是綠茶？“YES”O(jiān)R“NO”？真的理不清自己的思緒，也理不清自己的答案。喜歡綠茶的淡淡純香，卻不喜歡它苦澀的口味；喜歡紅茶的酸酸甜甜，卻不喜歡他的檸檬氣息……時好時壞，時失時得，人生總有這么一些道理，我們必須跟著生活的腳步去面對現(xiàn)實?！?/p>
紅茶，綠茶？也許我們應該跟著生活的腳步去選擇！
在眾多的選項中，編輯挑選了這篇“讀懂快樂作文”為最佳，推薦給大家閱讀并分享給朋友們。寫作是我們思考的良伴，能夠傳遞和交流我們的思想。通過寫作，我們能更好地認識自己的生命意義和價值。一篇出色的作文必須付出大量的努力去撰寫。
擁有快樂，是幸福的；擁有快樂，是美好的；擁有快樂，你就是一個能把快樂帶給他人的好朋友。
我常常問自己：我對快樂的標準是什么呢？可能在課堂上，我對快樂的標準就是老師能夠給我喝同學們講一些有趣的知識或是做一次有趣的實驗；可能在操場上，我的快樂就是能在跑道上飛奔而不會累；可能在任何地方，我對快樂只有小小的要求。我認為，快樂是一點點積累的，而且還會感染他人，快樂是幸福的花朵，綻放在每個人的心上；快樂是溫柔的風，吹過每個人的心尖?？鞓窡o時無刻不是美好的，無時無刻不是幸福的。
我想抱住快樂的樹干，這樣我就永遠擁有快樂；我想摘一片快樂的綠葉，這樣我就永遠被快樂守護；我想留住快樂所結(jié)下的花，這樣我就能永遠留住快樂。這樣的想法是不是太自私了呢？每個人都不會永遠擁有快樂，就像每個人都不會長生不老，永竭不衰。
快樂需要發(fā)現(xiàn)，快樂是每個人在不經(jīng)意中產(chǎn)生的情感。想要留住快樂，就要細心發(fā)現(xiàn)它，它就在你不經(jīng)意留心的地方，悄悄出現(xiàn)。
快樂，是最寶貴的，也是最難求的。如果我們沒有發(fā)現(xiàn)快樂，但，我們要從現(xiàn)在開始，從每一處我們不曾經(jīng)意留心的角落，發(fā)現(xiàn)快樂！
初一:顏半彩
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！今天我演講的題目是：《快樂閱讀》。
今天你讀書了嗎？每當看到這樣的文字或者聽到這句話，你是否想到自己，捫心自問一下呢？自古以來，讀書，都是最流行最時尚的一種學習方式。作為一名老師，理所當然更應該每天堅持讀書。因為一本好書就如一個好的導師，它能使我們的思想變得睿智，生活變得充實。
夕陽斜照的傍晚，隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂。
作為教師我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習生活中最大的樂趣。
常言道：茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書？我曾經(jīng)迷茫過，不知道如何做，不過我認為除了善于動腦，心領(lǐng)神會之外，還應多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。
讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命職業(yè)倦怠、生命衰微，使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當我們獨處的時候，享受讀書的樂趣；當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度；當我們創(chuàng)造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候，就會產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。從某種意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。
小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！
用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！
有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。于是，漫不經(jīng)心的拿起了一本書看，突然發(fā)現(xiàn)，書！其實并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁慢慢地慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，一本書已經(jīng)被我看完了。
的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。
每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心里暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了啊！
不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！
五年級:劉芳萍
如果你問我什么東西能使我快樂？我會毫不猶豫地回答：書。
書，一個平凡又簡單的字眼，但是它卻引領(lǐng)著許多人走進書的海洋。
我愛屈原的路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。感慨文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青。贊同蘇東坡的寧可食無肉，不可居無書。
在我很小的時候，我就喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。與眾不同的是，對于每個故事，我都要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時，老師無意間發(fā)現(xiàn)我會講故事，便拿出一本故事書讓我念出里面的故事。正當老師為我認識那么多的字而驚訝時，她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了，一直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事在我小時候就已經(jīng)聽熟而成誦了。
隨著認字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情?。∶慨斘要毺幰皇?，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時候，那種快樂，在當時是其他任何一種感覺也無法代替的。
為什么生活變得充實？為什么生命如此的精彩？因為書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有憂傷。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
書，它教會我知識；書，它教會我做人的道理；書，它讓我體會到真善美。
書陪伴著我走過了十二年的春秋冬夏，它是我快樂成長的見證者。
擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
初一:王祎涵
大家或多或少都寫過作文吧，作文有助于推動思想的進步，作文考查的是我們的綜合文學素養(yǎng)和文字表達能力。如何寫好一篇走心的作文呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了米開朗琪羅傳讀后感優(yōu)選7篇，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
米開朗琪羅，一個天才的雕塑家，他的一生一波三折。他出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽，父親是法官。母親在他六歲時便死去，米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。十三歲時，他進入多梅尼科;吉蘭達約的畫室。由于他的成績優(yōu)秀，他的老師為之嫉妒。一年后，米開朗琪羅轉(zhuǎn)入另一所雕塑學校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開了那里。后來，他又先后到過威尼斯、羅馬等名城，不過在不斷地交流中，米開朗琪羅的雕塑水平不斷地得到了提高。他被貴族指使，每天做著他不愿意的事，他有著與眾不同的創(chuàng)造力，可命運卻好像注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。他的一生都在為雕塑而奮斗，他并沒有因為教皇的壓迫而放棄反抗，而是把他內(nèi)心的情感都注入他的作品中，一鑿子，一鑿子，一點一滴，是他對未來的渴望，是他對現(xiàn)實的諷刺，他是個想象的天才，他愿為了雕塑花上六年、八年，但命運卻讓他在輾轉(zhuǎn)中成長、老去，他沒有怨言，只是至始至終的從事他的職業(yè)。
米開朗琪羅，一個雕塑家，他是偉大的天才，也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗。他們被羅曼。羅蘭寫成英雄，米開朗琪羅沒有自由，卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。我們沒有他的天才，卻可以具備他們的品質(zhì)，不被風雨擊倒，做一棵屹立在風雨中的柏松!
羅曼。羅蘭先生所著的巨人三傳之一《米開朗基羅傳》，是傅雷先生所譯。書中除了傳記原文以外，還附有米氏相關(guān)作品彩色插圖一百五十余幅。讀罷此書，心中感慨萬千。
在書中，我們看到的是一個活的生命，一個真實的米開朗琪羅。他平易，但又超凡脫俗。他無以倫比的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力全部獻給了藝術(shù)，他追求藝術(shù)真善美之表現(xiàn)力的執(zhí)著與忠誠更是感人。米開朗琪羅是無愧于那個時代，無愧于巨人的稱號的。
大衛(wèi)用他的彈弓，
我用我的弓箭。
----米開朗琪羅
這是一句意蘊深長的話，語句中透露出驕傲，自信與一種擁有榮耀的興奮。米開朗琪羅一生是艱苦的，畢竟，在文藝復興時期那種瘋狂的境遇之下，天才總是會被所敵對的人攻擊和排擠。
米開朗琪羅生于佛羅倫薩。佛羅倫薩是一個狂熱，驕傲，神經(jīng)質(zhì)的城市，動輒耽于盲目的信仰，不斷淫宗教與社會的歇斯底里動蕩不停。佛羅倫薩也是一個動蕩不安，充滿自由狂妄和腥味的城市。
在這個動蕩與和平共處的城市，米開朗琪羅也和這個城市的居民一樣，聰明、偏執(zhí)、熱情、易怒、嘴尖舌利，生性多疑。
米開朗琪羅眼光開闊、志存高遠。他看不起他們那個藝術(shù)圈子。他對他們態(tài)度粗暴，但他愛他們。他是一個感情豐富的人，他對家鄉(xiāng)的愛一直充斥著他的心，米開朗琪羅把他的天才歸于家鄉(xiāng)那純潔的空氣。他的家族在佛羅倫薩歷史悠遠，他對自己的血統(tǒng)和家族甚至比對自己的天才還要感到自豪。他不允許別人把他看做藝術(shù)家：我不是雕塑家米開朗琪羅，我是米開朗琪羅博納羅蒂。
米開朗琪羅是精神上的貴族，由他的話可見;從事藝術(shù)的應該是貴人，而不是平民。
他家族里所具有的一切迷信、狂熱，他都具備。他整個人就是用這些迷信和狂熱的泥土塑造出來的。但從這些泥土里迸射出一道光焰，將一切都給凈化掉了，這就是;天才。
米蘭開朗琪羅純粹是天才的典型，他日夜在亢奮之中，為之所困。以至于他接受難以兌現(xiàn)的訂單。
米開朗琪羅就是在這種令他痛苦的天才的促使下完成了一件又一件的作品，為了給他因為這個天才而永無止盡的欲望得到滿足，他什么都想做;工程師、操作工、鑿石工，他樣樣自己動手，什么都想讓自己一個人完成。修建官邸、教堂、雕像等一切可以滿足自己欲望和虛榮心的工作，他都想接下。于是他就在這種天才的促使下繁忙的像蜜蜂一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，蜜蜂還有幫工而他基本上一個人，這就使他的健康成了大問題。
他很有錢，非常富有，但他卻說自己貧窮，用這種臆想的貧窮來折磨自己。
他是孤獨的。他狠人也遭人恨;他愛人卻無人愛他。周圍是一片黑夜，只有他炙熱的思想流星-----他的欲望和瘋狂的夢境飛馳而過。米開朗琪羅猶豫成性，他在自己的周圍造成了一片空虛。
我愛死亡，生命就在其中。
米開朗琪羅歷經(jīng)滄桑之后，一種新的生活出現(xiàn)了，仿佛鮮花盛開的春天，燃起了明亮的愛的火焰。
親愛的主啊，我的太陽，消除了我無謂的盲目煩惱。
但是他的愛情從沒有溫柔的靜下來，安撫他如同困獸一般煩躁的心。自維多利亞死后，再沒有任何偉大的感情照亮他的生命，愛已離他而去。
愛的火焰沒有在我的心中停留，
我已折斷靈魂的翅膀，
巨大的病痛(衰老)總能驅(qū)除微不足道的憂傷。
在二月的一個星期五，約下午五點鐘，正式日落時分，我們偉大的米開朗琪羅從可怕的暴風雨轉(zhuǎn)入及其甜美的寧靜。
他終于安靜了，他到達了他所企盼的目標----超越了時間。
就像幸福的靈魂，在他那兒，時光不再流逝!
親愛的米開朗琪羅，愿你的天才不至于讓你在天上也無休止的工作!!
寒假馬上就要過去了，寒假的點點滴滴讓我很難忘，在這個寒假里，我有很多收獲，有很多感悟……
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。并且，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。
在學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。
這個寒假里的收獲讓我覺得很充實，我一定會繼續(xù)充實自己，爭取在新學期開始的時候讓大家看到一個不一樣的我!
在爆竹聲中，我們即將迎來了中國最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家都喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
再過幾天就是除夕了，所以我們準備今天去買年貨。我和媽媽寫了張購物單，一盤算，我們要買的東西可真多，什么干果，飲料，煙酒，糖果，魚肉……一樣也不能少，我和媽媽便拿著長長地購物單來到了超市買年貨。
平時超市里的人并不多但是這幾天可不同，超市里的商品競相打折降價，搞得商店里都擠滿了人，連氣都透不過來。你瞧結(jié)帳的隊伍排得好長好長，每一個人的手推車都塞滿了東西。我們正想拿購物車，可是卻發(fā)現(xiàn)放購物車的地方已是空空如也，我和媽媽便等買完年貨的人出來我們再拿。這時，一個工作人員推來一些購物車，買東西的人蜂擁而上，一個人拿一輛，幾下子就沒了。貨架上的東西也是琳瑯滿目，各色食品比平時更顯鮮艷，我來到糖果專賣區(qū)，我挑了好多，平時不讓買，今天可要多買點！我想……“哎呀！”一聲喊叫把我從思緒中帶出來。我不小心踩到了一位阿姨的腳，因為超市里人太多走都走不動，而且我精力不集中……我連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的！”幸虧那個阿姨脾氣好，說：“沒事，下次注意！”我們買了好多東西回到了家里。
我懷著愉快的心情迎接春節(jié)的到來。
我讀完《名人傳》的.《米開朗琪羅傳》后我才認識米開朗琪羅，而且還了解他的故事。
米開朗琪羅就是一個從小就愛藝術(shù)的人。小時候很愛素描，但他的爸爸和叔父很瞧不起他，因為他們都很憎恨藝術(shù)家這個職業(yè)。即使就是這樣他的爸爸還就是允許他進了入了佛羅倫薩最大的一個畫室學習。他的成績很好，但慢慢的他開始厭惡繪畫。他轉(zhuǎn)入了一所由梅蒂希斯親王主辦的雕塑學校。這位親王很賞識他，還讓他住在自己的宮殿里。因為米開朗琪羅從小接觸一些古代的書籍他接觸到了柏拉圖，接觸到了古希臘，接觸到了整個文藝復興的氣息，所以他的夢想就就是將來成為一個類似于古希臘雕塑家的人。他實現(xiàn)了自己的夢想，但實現(xiàn)夢想之后的路很坎坷，壓力也很大，即使就是這樣米開朗琪羅也不放棄自己的夢想，而就是堅持不懈的克服了重重困難。
看完《米開朗琪羅傳》米開朗琪羅的精神非常值得我學習，還有我還懂得一個道理就就是：自己有一個偉大的夢想，就要堅持不懈的去實現(xiàn)自己的夢想，不管那個夢想里自己有多遠都一定要努力實現(xiàn)。米開朗琪羅值得我學習的精神就就是堅持不懈的去克服重重困難。
米開朗琪羅是文藝復興的巨匠，他的作品帶著磅礴的氣勢和人類的悲壯，具有戲劇般的效果。
四十年前，菲冷茲大寺組委會曾雕刻了一個先知像，但那作品動工不久便終止了，一向沒有人敢上手的那塊巨大的白石，現(xiàn)在由米開朗琪羅得回來，交托到他的手上。相傳，當這座雕像完工時菲冷茲的行政長官去看這座雕像，為表示他的高見，提出了批評：先知的鼻子太高了。米開朗琪羅拿了剪刀和一些石粉爬上石架，輕輕的把剪刀動了幾下，手中慢慢撒下若干粉屑，但他沒有改動鼻子。于是，他轉(zhuǎn)身問道：“現(xiàn)在請看——”“現(xiàn)在”，長官說，我更喜歡他了，你把他改的有生氣了?！庇谑牵组_朗琪羅走下臺架，開始暗暗的發(fā)笑。
在生活中，我們不能像那個長官不懂裝懂，我們要實事求是，為此我更加佩服米開朗琪羅了，他的作品體現(xiàn)了“想飆風一樣兇猛的強大生命力。”
米開朗琪羅，一個雕塑家，他是偉大的天才，也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗。他們被羅曼。羅蘭寫成英雄，米開朗琪羅沒有自由，卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。我們沒有他的天才，卻可以具備他們的品質(zhì)，不被風雨擊倒，做一棵屹立在風雨中的柏松!
我不曾親眼看見過米開朗琪羅的作品，這很遺憾。但我見過拍攝的照片，我已經(jīng)很滿足了!
我細細品味斟酌照片中的細節(jié)，是那么無暇。那么純潔，讓觀賞者不由地稱贊作者。這種感覺是我對米開朗琪羅產(chǎn)生了好感，并對其留下了藝術(shù)思想唯美的印象。
讀過了羅蔓、羅蘭寫的《米開朗琪羅傳》之后，我對米開朗琪羅又有了別樣的認識。
他，是一個極其矛盾的悲劇人物。他雖然思想唯美，藝術(shù)創(chuàng)造無與倫比，對于藝術(shù)有主見，有獨到的想法而且對于美好的愛情也是虔誠的，但他卻在生活上十分軟弱無能，是個生活的弱者。當危難來臨的時候，他通常是以逃避，煩躁，甚至絕望來解決，從來沒有一絲樂觀的精神支撐。
我贊嘆米開朗琪羅在藝術(shù)上的造詣，但我卻不得不說他在生活中，尤其是面對危難時的表現(xiàn)太懦弱，太膽怯了。
總之，“人無完人”。我要學習米開朗琪羅在藝術(shù)追求上的盡善盡美，同時也要懂得樂觀地面對生活，面對考驗!
米開朗琪羅一生痛苦，但他仍把全部的生命獻于事業(yè)，米開郞羅琪一生圣神，因為他偉大的心靈雕塑了永恒的靈魂!米開羅琪是一個工作狂，一腔熱血的不停工作。他沒有歡樂，只有超乎常人所能承受的痛苦，他也因此變得憂郁，孤獨，脆弱，但他還是為了繪畫和雕刻傾盡一生，盡管換來的總是希望的破滅和意志的摧殘，但那是一個偉大的靈魂!
他在極度痛苦煎熬中卻還能把他的全部奉獻給工作，他一生經(jīng)歷過無數(shù)的挫折，然而總是沒有什么能將他打到。我們的挫折，在他眼里不過是一顆沙子，小小的沙子比起沉重的巨石，還算得了什么?根本不值一提。我相信，只要我們經(jīng)受住了生活中的挫折和苦難，就一定能收獲成功的果實，而不會像米開朗琪羅那樣直到死后才從可怕的風暴中回到甜美的寧靜之中。勇敢承接挫折。人不怕跌倒，就怕站不起來。
但要想勇敢地承接挫折，還要有堅定的信念。堅信自己一定能成功一定能越過挫折的考驗!米開朗琪羅絕望過，但他總能在絕望中找到信仰。我們怎能不行?
米開朗琪羅是為痛苦而生，為了自己的藝術(shù)追求而承受極端的痛苦，我們是為換了而生，我們完全能以天天開心的狀態(tài)度過一生啊!只要我們承受住了那一點點的磨難，生活中不就處處春暖花開了嗎?我們的生命多么美好!
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