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泥土讀后感(集錦四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-06

泥土讀后感。

小編特別推薦的“泥土讀后感”一定能夠給您留下深刻的印象,如果您對本話題有興趣請關(guān)注我們的網(wǎng)頁。讀書是一輩子的事情,好的書籍通常能夠教給我們一些人生道理。?寫讀后感能夠促使我們更加理解和思考書中的主題。

泥土讀后感 篇1

暑假里讀一本好書,對于我們的成長會(huì)有很大幫助哦~有關(guān)寫七年級暑假讀后感帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

在我們看來,狼很野蠻,很可怕,大人嚇唬小孩,就對他們說“狼來了!”而罵狼的詞語,就更多了:狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心、狼吞虎咽……但有一本書,從頭到尾都是寫狼的各種好處!我能不買一本先睹為快嗎?書的作者姜戎先生,三十多年前,他作為一名北京知青,自愿到蒙古額侖草原插隊(duì),長達(dá)。

在草原,他鉆過狼洞,掏過狼崽,養(yǎng)過小狼,與狼戰(zhàn)斗過,并與他親愛的小狼共同患難,又從狼身上不斷發(fā)現(xiàn)、不停學(xué)習(xí)狼的智慧。蒙古狼帶他穿過了歷史的千年迷霧,徑直來到了謎團(tuán)的中心。狼是草原民族的獸祖、宗師、戰(zhàn)神與楷模!狼的狡黠(xiá)和智慧、狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格,才造就了草原狼那團(tuán)結(jié)一致的品格。姜戎還有一個(gè)大膽的推測:中華龍圖騰很可能就是從草原狼圖騰演變而來的,就像華夏農(nóng)耕民族是從草原游牧民族演變而來的一樣。沒有狼圖騰的形象、性格和精神的參與,中華龍就不能成其為龍,而只能是中華蟲。狼圖騰自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神,是中國巨龍騰飛的發(fā)動(dòng)機(jī)??戳诉@本書,我知道了成吉思汗的那段歷史:蒙古鐵騎為什么能橫掃歐亞大陸,打垮華夏、印度等文明大國,就因?yàn)槊晒湃耸抢堑耐降?,狼?huì)利用“青紗帳”來打現(xiàn)代伏擊戰(zhàn),會(huì)用三十六計(jì)!正是草原狼的速度,才練就了一代又一代的烏珠穆沁戰(zhàn)馬!沒有蒙古狼,就沒有能征善戰(zhàn)的蒙古鐵騎。

看了《狼圖騰》后,我知道了人必須有狼性,不然就是人家切菜板上的肥肉,任人宰割!正因?yàn)槲覀冝r(nóng)耕民族骨子里沒有狼性,所以才會(huì)被成吉思汗等鐵騎打得那么慘!我們,必須要學(xué)學(xué)狼的精神了!要不然,下次哪個(gè)別的國家的“騎兵”一來,我們怎能不戰(zhàn)敗?看完《狼圖騰》,我參加了一次辯論賽,主題是:“課余時(shí)間應(yīng)該由父母做主?還是孩子自己做主?”我選擇反方“課余時(shí)間父母做主”。我從“孟母三遷”說起,說到“草原突厥人年少時(shí),不射中多少只老鼠,父母就不給飯吃,長大了就要騎馬射鼠,一箭一只鼠,最后練就一代又一代的草原鐵騎,陪伴成吉思汗橫掃歐亞大陸。”當(dāng)對方以花木蘭反駁時(shí),我干脆引用《狼圖騰》里畢利格老人的一番話:“嘎斯邁是蒙古家庭的母親,她敢半夜赤手空拳與狼搏斗。你們漢人的花木蘭少少地有,我們的嘎斯邁多多地有啦!家家都有!”讓對方辯友啞口無言。有一次,我在跑800米。在距離終點(diǎn)100米的時(shí)候,我就覺得沒有任何力氣了正準(zhǔn)備放棄,媽媽跑過來對我說:“你不是在看《狼圖騰》嗎?你不是很佩服狼的耐性嗎?這次就看看你是不是真正要學(xué)狼的精神!”媽媽的這番話讓我士氣大增。我奮力向前沖,最后成功到達(dá)終點(diǎn)!【暑假作文集錦】

有關(guān)寫七年級暑假讀后感就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

泥土讀后感 篇2

《泥土旅行記》是韓國作家李愛美所著,作者將一些看來有關(guān)泥土的枯燥知識(shí),貫穿于那些生動(dòng)、有趣的故事及精美的插圖里,不知不覺中讓人們了解了泥土的演變及環(huán)境對它的影響,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)和思考環(huán)境保護(hù)的重要性。

故事是從一塊來自深山的泥土開始,它在山上過著無憂無慮的日子??珊镁安婚L,它住的地方變成了垃圾場。由于小泥土長著如意草,所以被可愛的小姑娘秀晶帶回了家,從山土成為了田地上的土,不久它培育出了土豆阿姨的寶寶,卻不幸遭受了瓢蟲的侵害,被灑上了農(nóng)藥,幸好有微生物、小蚯蚓的幫助,把毒素排了出去,使它又變成了優(yōu)質(zhì)土,成了一塊有活力的特別土……

這真是一篇生動(dòng)、有趣的自然科學(xué)童話?。∷鼘⑼翑M人化,從而告訴我們它們是如何產(chǎn)生的以及對我們的生活產(chǎn)生怎么樣的影響。于是,我回家后把書推薦給了表妹,她非常喜歡,捧著它癡癡地讀。讀完后還和我探討起來,我們說著各自的感受和觀點(diǎn)……我相信通過這些童話故事,我們會(huì)領(lǐng)悟泥土到底有多珍貴、多偉大!

其實(shí),現(xiàn)在在大城市里生活的孩子,早已習(xí)慣了那鋼筋混凝土的叢林、混雜各種污染的空氣、沾滿農(nóng)藥味的果蔬。而泥土的芬芳,蟲兒的呢喃,清新的空氣這些觸手可及的自然氣息似乎離他們越來越遠(yuǎn),一個(gè)人的童年如果遠(yuǎn)離了自然那將是悲哀的。親近自然、了解自然、保護(hù)自然、感恩自然,是我們,更是他們的責(zé)任!

泥土讀后感 篇3

這幾天,我正在讀有著加拿大桂冠作家之稱的黛博拉艾里斯暢的.十余年的垂淚之作,本書攬獲多項(xiàng)國際頂尖圖書大獎(jiǎng),獲贊譽(yù)無數(shù),是“20xx年度中國最優(yōu)秀的100本童書”之一,也是“20xx年度國家圖書館推薦書單”中榜上有名的大作,這本書就是――《泥土城》。

我已經(jīng)讀完了第二章“啟程”。從這兩章的角度來看,主人公是肖齊亞。肖齊亞是一個(gè)牧羊人,她不求任何愿望,只想早日和家人團(tuán)圓,過上幸福的生活。但她卻被牧羊人們拋棄了。于是她就圍著難民營瞎轉(zhuǎn),最后還是在一名護(hù)工的指引下來到了“泥土城”。肖齊亞很討厭“泥土城”,她曾跳起來,手撐著寡婦之家(泥土城)的泥土墻往外看過,看到外面只有一堵又一堵的泥土墻。也許這個(gè)世界現(xiàn)在只剩泥土墻了,而她也永遠(yuǎn)不可能擺脫這些墻。“泥土城”像一個(gè)監(jiān)獄,肖齊亞則是一只渴望自由的小鳥,肖齊亞日夜住在“泥土城”里,就像被關(guān)了起來了一樣。

但肖齊亞最后還是逃出了“泥土城”,帶上她的牧羊犬賈斯帕離開了難民營。可入了城市,她又很不習(xí)慣,接下來會(huì)怎樣呢?希望等來的是肖齊亞的好消息吧!

泥土讀后感 篇4

美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)砭x初中有關(guān)暑假讀后感,希望能夠帶給您幫助。

暑假里我看了《紅巖》這本書,這本書主要講了解放戰(zhàn)爭時(shí)期共產(chǎn)黨與反動(dòng)斗爭的故事。這是一部揭露國民黨反動(dòng)派兇殘的小說。

在紅巖這本書里,我最敬佩的是江姐。江姐的丈夫是一位革命者。反動(dòng)派將老彭抓去了。當(dāng)江姐得知老彭的頭顱示眾時(shí),江姐強(qiáng)忍著淚水,將這永世難忘的悲痛深深的埋進(jìn)心底。江姐只是要求組織只讓自己到老彭以前工作的地方去。后來由于叛徒的出賣,江姐被抓進(jìn)了白公館,江姐受盡了敵人的非人折磨。如:竹簽子釘指尖、涼水管鼻孔……把江姐折磨得死去活來,遍體鱗傷,血肉模糊。但江姐寧死不屈,鎮(zhèn)定地說:“你們休想從我口中得到任何東西?!狈磩?dòng)派見在江姐的口中得不到任何材料,就把江姐殺害了。江姐真是女中的豪杰。

在《紅巖》中也有可惡的叛徒和敵人。甫志高就是其中的一位,他因?yàn)樨潙贅s華富貴,所以出賣了江姐。他服服帖帖的為敵人效勞,就像一只狗一樣。劉思揚(yáng)也是被他出賣的,劉思揚(yáng)出生富貴人家。他為了革命,放棄了優(yōu)越的生活,主動(dòng)投身到革命中,但是他在諸國將要解放時(shí)被敵人殺害了。劉思揚(yáng)和甫志高形成了鮮明的對比。徐鵬飛和毛人鳳是劊子手他們用各種非人的刑法來對付共產(chǎn)黨,死在他們手下的共產(chǎn)黨員無數(shù)。對共產(chǎn)黨他們放下了滔天大罪。

讀了這本書,我深深地被共產(chǎn)黨員寧死不屈、堅(jiān)持真理的精神所感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳腿嗣袢嗣竦睦?,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命來維護(hù)著祖國的和平。我們今天的幸福生活,是來之不易的。我們要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁之才!

精選初中有關(guān)暑假讀后感就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

泥土讀后感 篇5

今天,我讀了《泥土最珍貴》,對埃塞俄比亞人對自己國家泥土的珍惜感到十分震驚,泥土最珍貴讀后感。

這篇文章主要講了一件:兩個(gè)歐洲人為了繪制地圖經(jīng)過埃塞俄比亞,皇帝知道后,便派人去幫助他們。后來派去的那個(gè)人便把經(jīng)過告訴了皇帝,皇帝款待了他們,在上船時(shí),埃塞俄比亞人卻要讓歐洲人把鞋子脫了,把泥土全部刮下來,因?yàn)樗麄兒苷湎У淖约簢业哪嗤痢?/p>

為什么埃塞俄比亞人會(huì)對這些泥土那么珍惜呢?是他們的民俗習(xí)慣?還是他們的泥土里有不可告人的秘密?我想是這樣的:他們在泥土里下種,品嘗豐收的喜悅;累了的時(shí)候便躺在泥土上休息;有時(shí)候便在草地上放牧牛羊。這些泥土都包含著埃塞俄比亞人對自己國家深深的愛和感謝大自然將如此美麗的地方贈(zèng)予了他們,讓他們成為世界上最美麗富饒的國家,因此,埃塞俄比亞人對泥土是非常珍惜的。也是對大自然的熱愛。

想想我們有些人,會(huì)為了自己的私利,而做出傷害大自然的事情:捕捉一些動(dòng)物賣掉給人玩或者做成珍貴藥材高價(jià)賣掉;盲目地砍伐過多樹木,導(dǎo)致土地大量沙漠化和水土流失;工廠建得太多,導(dǎo)致污水大量排放,河水渾濁不清……

請愛護(hù)我們共同的家園——地球!

大自然不屬于我們?nèi)祟?,而我們?nèi)祟愂菍儆诖笞匀坏?/p>

文章講述了這么一個(gè)故事,從前有兩個(gè)歐洲人來到了埃塞俄比亞,他們四處奔走繪制地圖,埃塞俄比亞皇帝知道了,便派了一個(gè)向?qū)f(xié)助他們。后來,這兩個(gè)歐洲人結(jié)束了他們的工作,而向?qū)б不氐搅藝?,向皇帝?bào)告,皇帝決定給兩個(gè)歐洲人厚禮,還派專人為這兩個(gè)歐洲人送行。當(dāng)歐洲人要上船的時(shí)候負(fù)責(zé)送行的人要求兩個(gè)歐洲人把鞋子脫下來,讓后刮干凈他們的鞋底上的泥土,然后再把鞋子還給兩個(gè)歐洲人,埃塞俄比亞的人是這么對不解的歐洲人解釋的:埃塞俄比亞的泥土養(yǎng)育了他們,泥土是他們的父母,他們贈(zèng)送給了歐洲人貴重的禮物,但是泥土是埃塞俄比亞最珍貴的,神圣的東西,是不能被帶走了。

從中我體會(huì)到了埃塞俄比亞人一顆對祖國熱愛的心,難道不是嗎?埃塞俄比亞人可以基于歐洲人最貴重的厚禮,但是絕不會(huì)將神圣的泥土送給歐洲人。呢是因?yàn)槟銏D猶如自己的身生父母一般,養(yǎng)育了他們,泥土不單是父母,而且是國家所組成的必不可少的一部分,所以,埃塞俄比亞人是不會(huì)將自己國家神圣的泥土送給別人的,哪怕是一粒也不能給。

泥土讀后感 篇6

初吟此名。我想它一定是一本能帶給人歡樂的書籍。但是,讀了這本書后,我才發(fā)現(xiàn),我根本就想錯(cuò)了。

輕合此書。我的內(nèi)心有一團(tuán)不知名氣流在流動(dòng)。是憐憫?是憤怒?還是悲傷?我說不清,我想應(yīng)該是三種都有吧?

我喜歡肖齊亞,這個(gè)妄圖逃離泥土城,既可憐又倔強(qiáng)的小女孩。不管泥土城的環(huán)境多么惡劣、盡管她已經(jīng)失去了親人和家園,但她的心中一樣懷揣著一個(gè)夢想、一個(gè)在這種環(huán)境永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢想――離開泥土城,離開這個(gè)地方,去尋找夢中的大海和那美麗的、每一處都是紫色的薰衣草莊園。有志者,事竟成。我認(rèn)為這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)樾R亞最終還是離開了泥土城,踏上了追夢的征途。

肖齊亞的旅途并不像她所想象的那么平靜。在白沙瓦的日子里,她每天都在提心吊膽地度過。我欣賞她的執(zhí)著:即使遭人誣陷后進(jìn)入監(jiān)獄她也依然沒有放棄著自己的夢想――去法國看看大海,看看在她夢中出現(xiàn)過許多次的薰衣草田。

閉上眼睛,我的腦海里一閃而過了幾個(gè)鏡頭:在法國的薰衣草田和埃菲爾鐵塔;在貧窮的泥土城中,都有肖齊亞的身影――那是追夢的身影。我總覺得我對夢想足夠執(zhí)著,但當(dāng)我看到肖齊亞為了夢想可以犧牲一切時(shí),才感覺自己對于夢想根本不執(zhí)著:看著電腦上的文字干干巴巴,放棄的念頭不是一次兩次。

書中令我感動(dòng)還有美國人湯姆一家,他們和所有人一樣向往著和平,向往著美好。他們給予了肖齊亞家一般的溫暖,讓肖齊亞體會(huì)到了原來這世上也有真情。但是家一般的感覺只持續(xù)了一段時(shí)間,但是這一段時(shí)間卻讓肖齊亞銘記于心。

這本書與我之前讀過的書不同,它更是心靈的雞湯,喚醒了我們對和平的渴望。如今的一些城市,乃至一些國家戰(zhàn)爭依舊不斷,許多阿富汗人連一口干凈的水都喝不上。我向往著和平,我們向往著和平。和平是我們的夢!我們愿和平之花開滿全世界!

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