尖叫的海棠讀后感。
每讀一本好書,就是在和他人交流思想,每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會。寫作品的讀后感時要注意哪些問題?在眾多文章中幼兒教師教育網發(fā)現“尖叫的海棠讀后感”是非常優(yōu)秀的一篇文章。
讀書是美好的。我們一起走進書的世界,體會作者的感受吧!
自從我讀了《尖叫的海棠》后,我就對這本書的作者產生了深深的敬佩。這本書分成了幾個片段來描述一位女生的經歷。這本書主要講了:十五歲的少女軰雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮(zhèn)長大,父親是畫家,母親是昆曲表演藝術家,一家人幸福平靜的生活著。隨著昆曲在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親突然遠走異國他鄉(xiāng),去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮(zhèn),發(fā)現了雨棠的'音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界。有一天,上官莼不見了。雨棠的爸爸把雨棠接到了城里,雨棠意外地認識了自己的妹妹——流年。她們還組合了一個樂隊叫海棠花樂隊。雨棠也找到了自己的媽媽。最后,雨棠幸福的生活著!讀完了這本書之后,我覺得這本書就像一曲風格的 合奏,既有搖滾樂般的激情奔放,又有民族音樂的靜謐?!都饨械暮L摹愤@本書是成長中的女孩和男孩都不可錯過的書!讀完這本書,我的感受是不管任何時候,任何年代,我們都不能忘記我們中國古老的樂曲。
同學們,《尖叫的海棠》是本好書,找來讀一讀吧。
不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義!這是雨棠的老師上官莼的一句話。第一次讀這句話,我心中有萬千不解。讀完全書后再細細品味這句話,我猛然間懂了。
十年前,裴雨棠的母親昆曲藝術家海棠紅投井自盡,實際上是遠走異國他鄉(xiāng),去尋找另一種截然不同的文化與生活。在這時,年輕美麗的音樂老師上官莼來到雨棠生活的開滿海棠花的古鎮(zhèn),發(fā)現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界。大人們善意的謊言也隨之慢慢揭開,真相一點點浮出水面,十年后,十五歲的雨棠在櫻市意外重逢了兒時的那些小伙伴,失蹤十年的母親也回到了家中。
這本書最讓我驚嘆的,是把音樂、美術和美妙的文字結合在一起。既有虛幻的海棠花尖叫、山神敲天鼓、畫中人。又有真實的昆曲藝術、青塘古鎮(zhèn)、天才少年。一首昆曲、一幅畫,貫穿全書,顯得那么靜謐,深邃。我尤其喜歡書中的海棠花樂隊,這是一支天才的樂隊,由六個天才的少年組成。他們在城市和古鎮(zhèn)之間,演繹著傳統(tǒng)與現代、東方與西方文化碰撞交融的青春成長故事。
尋找這個詞,在這本書中尤為重要。雨棠就是在漫漫尋母路中,結識了阮石、鷺鷥、火鷹、問笛、還有自己的親妹妹流年,也正是他們組成了海棠花樂隊。而上官莼,她一直苦苦尋找的愛雖沒能開花結果,但她收獲的是情,友情、師生情、知己那般的情誼。今生不能相守,但可以相知。她這個曾經在迷茫中尋找的女孩,在尋找中慢慢長大了。
似乎只有不正常的人才能聽到海棠的尖叫,可是雨棠聽到了,今天,我也聽到了。或許那所謂的非正常人,只是比普通人多了一樣東西情感。
這兩天我讀完了《尖叫的海棠》,這本書是吳夢川的著作,講了一個少女成長的過程。
文中講的是:十五歲的少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮(zhèn)長大,父親是畫家,母親是昆曲表演藝術家,一家人平靜幸福的生活著。隨著昆曲藝術在現代社會衰敗,深感失望的母親突然遠走異國他鄉(xiāng),去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮(zhèn),發(fā)現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界
我覺得這本書主要講述了一群熱愛音樂的少男少女在城市和古鎮(zhèn)之間,演繹著傳統(tǒng)與現代、東方文化與西方文化互相碰撞交融的青春成長故事。文章中的孩子們熱情奔放,表現了少年時期孩子們的挫折與成功,以及孩子們內心的世界。這本書就像兩種風格完全不一樣的歌曲的合奏,既有搖滾樂般的激情奔放,又有古老的傳統(tǒng)民樂的精密深邃。作品中虛虛實實的體現著過去和現在,不僅是一個少女有迷茫到醒悟成熟的成長過程,還是一幅世間百態(tài)的風情畫。
讀完了這本書,我明白了一個道理并不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義!
尖叫的海棠讀后感
寒假里,媽媽帶我去了書店。我一眼就看中了這本《尖叫的海棠》。它是花朵系列的第二部書,由兒童文學作家吳夢川撰寫。
十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮(zhèn)長大,父親是畫家,母親是昆曲表演藝術家,一家人平靜幸福地生活著。隨著昆曲藝術在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親突然遠走異國他鄉(xiāng),去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮(zhèn),發(fā)現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界
當我翻開這本書時,一段文字吸引了我:
我叫雨棠。雨水的雨,海棠的棠。
雨水代表隔夜的豐盈,海棠象征古老的美麗。
當兩個漢字意外重逢,就暗示著一種被喚醒的古老記憶,
某個遺失在遙遠的春天里的甜美而腐敗的濕淋淋的記憶。
這到底是一種什么樣的記憶呢?我?guī)е闷嫘模蚪蛴形兜乜雌鹆藭?/p>
然而,我被震驚了。
當雨棠的喉嚨被封鎖,在音樂課上不唱歌,被老師誤解為有精神方面的疾病時;當雨棠的母親遠走他鄉(xiāng)時,當雨棠朋友的親人紛紛去世時,我都感到從未有過的憤怒,傷心,和沮喪。當我看到最后雨棠的母親回來了,雨棠在音樂考試上彈出了她從小就學的鋼琴,雨棠與朋友們組建了一個樂隊時,終于舒了一口氣。
進過對這本書的細細品味,我了解到這本書講述了一群熱愛音樂的少男少女在城市和古鎮(zhèn)之間,演繹著傳統(tǒng)與現代、東方文化與西方文化碰撞交融的青春成長故事。作品本身就像一曲風格迥異的合奏,既有搖滾樂般的激情奔放,又有傳統(tǒng)民樂的靜謐深邃,虛實兩條線交織體現著過去與現在,既是一個少女由迷惘到醒悟成熟的成長過程,又是一幅世間百態(tài)的風情畫。
雨棠母親唱的歌和昆曲已經不知不覺在我耳邊回蕩。
人人都說江南好,游人只合江南老。 春水碧于天,畫船聽雨眠。 壚邊人似月,皓腕凝雙雪。 未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。
這是一群熱愛音樂的少男少女最美麗的傳奇。這是一個關于愛與夢想、尋找與成長的故事。不是所以得尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義!
《尖叫的海棠》這本書講了這樣一個故事:
十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮(zhèn)長大,父親是畫家,母親是昆曲表演藝術家,一家人平靜幸福的生活著。隨著昆曲藝術在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親突然遠走異國他鄉(xiāng),去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮(zhèn),發(fā)現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界
這本書里的故事令我感動。我在書里,看到雨棠為了找到媽媽迷失在漫天風雪之中;看到阮石為了幫助雨棠而失聲數年;看到鷺鷥在地下通道唱那首《菩薩蠻》時露出的笑容;看到火鷹暢快淋漓地敲打屬于他自己的鼓我看到了屬于他們每一個人的堅持,看到了他們的堅強。
這本書描述了一群熱愛音樂的少男少女,為了夢想、音樂,付出了無數的努力,流下了數不清的汗水與淚水。
裴雨棠和她身邊的人的那種精神深深打動了我,他們?yōu)榱死硐牒鸵魳犯冻隽撕芏啵覅s因為任性,曾幾次想要放棄古箏??戳诉@本書,我想我無論如何都必須要把古箏堅持下去,不辜負我身邊的人的心血。
鷺鷥唱過的那首《菩薩蠻》,回蕩在我的心中,在我看完這本書的時候,那旋律為這個故事畫上了完美的句號。
人人都說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸
在盛開著海棠花的古鎮(zhèn)有個女孩,她苦苦尋找著媽媽消失的秘密,一口井被當作借口掩蓋了一切真相,直到上官莼的來臨,一切謎團都將被揭開……——前記
裴雨棠,一個十五歲的普通女孩,和畫家爸爸一起生活在開滿海棠花的古鎮(zhèn),昆曲藝術家媽媽已經投井自殺,她和爸爸一直過著平靜安寧的生活。鋼琴藝術家上官莼為了裴雨堂的爸爸來到了古鎮(zhèn),和裴雨棠接觸后發(fā)現雨棠是一個鋼琴苗子便教雨棠彈鋼琴。上官莼在和裴雨棠不斷的交流溝通下道出了一個驚天秘密,裴雨棠的媽媽并沒有死,而是出國享受昆曲帶來的美,在服用藥物過量的情況下失憶并長期昏迷了,此時已經回到國內。裴雨棠相信了上官莼的話,她和兒時的伙伴一起喚醒了媽媽,在第三年的春天,裴雨棠的媽媽恢復了。
雨棠從小在缺失親情的環(huán)境下長大,她被謊言包圍著,被痛苦包圍著。面對命運的捉弄,她并沒有輕言放棄;在尋找母親的旅途中,幾度風雨都沒有使她退縮。她頑強的抗擊一切磨難,無視所有艱難險阻的品質值得所有人學習。不管事情多么棘手,命運多么曲折,抬頭去走,眼淚在陽光的普照下漸漸蒸發(fā)……
堅強的面對一切,不管是風沙雨雪還是電閃雷鳴,只要抬頭高傲的走,困難都是浮云。作文
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