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讓愛永駐心中演講稿精選11篇

發(fā)布時間:2023-09-03

永駐心中演講稿。

機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,我們都渴望能提高在公眾面前的演講水平。撰寫演講稿可以讓你更加專業(yè)地處理語言障礙和文化差異,你是不是在苦惱該如何完成一篇優(yōu)秀的主題演講稿呢?對于“讓愛永駐心中演講稿”下面是我們找到的相關(guān)信息,記得保留本文方便針對性參考!

讓愛永駐心中演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

愛是偉大的。一個不經(jīng)意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,但是他們對于子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

愛是溫暖的。當(dāng)你開心時,她為你高興。當(dāng)你傷心作文/時,她為你難過。當(dāng)你憤怒時,她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,但是有朋友在,就能給你鼓勵,關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自己的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫助,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有希望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!

讓愛永駐心中演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是_年級的__,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

我有一個問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?

小學(xué)的時候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人??墒悄莻€時候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時候我一直覺得這就是一個幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。

在我們的生活之中總是會有人考慮了這個問題,老人到了扶不扶?這個確實很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會不會良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅決的。去年冬天的時候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時候,我聽見砰的一聲,一個老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個動彈不得的老人。這時一個年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因為得到了及時處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。

經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。

其實生活之中充滿了難以計數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

我的演講完畢,多謝大家!

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的讓愛永駐心中演講稿大全精選3篇,希望對大家有所幫助。

讓愛永駐心中演講稿 篇3

清晨的第一縷陽光,清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛,讓愛永駐心間!

愛本身就越過了一種境遇,超過了一種記憶。無私偉大的愛,能透過心,把這份愛永存下來。清晨太陽升起,第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔,“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來,“快點兒起床啦,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”然而,對我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法,我終究還是拗不過執(zhí)意的媽媽。

在車上,媽媽可是把我一頓數(shù)落?!皫c啦,坐車半小時,再走一會兒就遲啦”而我還因媽媽,周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時間,媽媽拿著手機(jī)四處詢問地方,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹,終于到了老師家。家長們都已經(jīng)坐好了,然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落,“你們咋回事,孩子沒有時間觀念,你這當(dāng)大人的也沒有了嗎?”一向自強(qiáng)的媽媽,聲音微微顫抖著說“對不起啊,老師”我和媽媽坐下,我把頭抬了起來看了看媽媽的臉,我在想媽媽,此時此刻是什么樣的心情,她是如何對著那么多家長道出一聲對不起的。為了我,他放下了多年的自強(qiáng)!愛若隱若現(xiàn),心中多了一份感激,和一份內(nèi)疚。

課上,老師讓每位家長看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來,他并沒有在意,我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說,回去好好練琴啊,我看著你呢!他也并沒有因為老師的數(shù)落而再次數(shù)落我,心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進(jìn)了我的房間,媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔!這次我并沒有和往日一樣,久久不起。他都付出太多了,他的愛太深了。是該我回報的時候了,我認(rèn)真的練琴,他的笑容在陽光下徘徊。

他的愛超越了自己,超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間?

讓愛永駐心中演講稿 篇4

讓愛在書香中傳承作文字

今天,烈日炎炎,太陽烤著大地噼啪作響,就是在這樣一個連誰都不想出門的日子,有一群人,頭頂烈日,行色匆匆,向著一個地方趕去。他們是誰?又要去干什么?

他們是省道小學(xué)五號陽光中隊的學(xué)生。他們爭相參加第三次貧困山區(qū)圖書捐贈活動。

活動地址在蓮花廣場。我早早來到了捐贈現(xiàn)場。地方不大,甚至都沒有橫幅。

有一個姐姐和一個個哥在整理學(xué)生們捐贈的書。我從聊天中得知,他們是從國外遠(yuǎn)道而來組織這次活動的。他們是我們班的愛心使者。他們負(fù)責(zé)把我們捐贈的圖書送到湖北省長陽縣涼水寺希望小學(xué)。

以前,我們通過書信和同學(xué)們一起送過兒童節(jié)禮物和祝福。

地上有不少同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)捧來的愛心圖書。我們的班主任朱老師抱著一大疊《笑貓日記》《神奇校車》來參加活動,她說這是她家女兒最喜歡的一套書……原來矮矮一疊的“書墻”變得又寬又厚又高,同學(xué)們看了這個“堅固”的“書墻”都笑了。先到的同學(xué)四散來來,向來往人群散發(fā)活動傳單,他們互相比拼著散發(fā)傳單的數(shù)量,交流派發(fā)心得……

最讓我感動的是,這一系列的發(fā)起人之一,朱老師,今天一大早從臨平乘坐公交,地鐵,共享單車輾轉(zhuǎn)趕來參加活動,她來到時全身都濕透了,臉像包公一樣紅。我們也越來越受到老師的熱愛,自信和大膽向過去的人推廣。

捐贈的書是有限的,愛的傳遞是無限,因為愛是一種力量,它神奇而無形,它有限而無價,但卻能感化人心,傳承力量。

讓愛永駐心中演講稿字

大家好!我是廖晟祺。在這次演講的三個主題中有一個關(guān)于我的故事,但我最想說的是把愛留在心里。

這里的學(xué)生都很落后。有人說我們傲慢、易怒、以自我為中心。我們是一群很愛交際的孩子。但我覺得我們自信,可愛,大膽,純潔,善良,創(chuàng)新的主要是我們的愛不是虛偽的,最真實的。

愛是一個意義廣泛的詞。愛,什么是愛?愛老師,愛朋友,愛玩耍,愛學(xué)習(xí),愛**,愛跳舞,但今天我想說我愛我的父母。

最近,我媽媽總說我像只刺猬。如果我動不了,我就說別吵架。我很無聊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始懷疑我是否像以前那樣愛我的父母。

在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知道怎么表達(dá)。我父母沒有意識到。

相信你們也和父母說過“我愛你”。

隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒恕,但他們的愛情沒有變,他們的愛情還是那么無私和單薄。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

最后,我想說,讓愛永遠(yuǎn)留在我心中。

讓愛永駐心中演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

讓友情在心底永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

讓友情在心底永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《?;丶铱纯础罚锹猛就饽莻€思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心底。

讓愛情在心底永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?!??還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心底。

友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心底,心中的玫瑰才不會凋謝。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時的一聲問候;寒冷時的一杯熱茶;遇到困難時的一聲鼓勵。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。

上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個小時,都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。

人多力量大,最后小家伙幸運地被找到了。找到他時,他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識到自已剛才陷入的是多少危險的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動。當(dāng)時已經(jīng)將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時間我們,不僅是因為他們的熱心,更是源自于他們對每一個小生命的關(guān)愛。

這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級的老師和很多同學(xué)都來看望我,關(guān)心我;我也在我們現(xiàn)在這個有愛的班級里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。

著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!敝灰覀冃闹杏袗郏覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級十班的隋璐軒,今天我演講的題目是《憲法永駐我心中》。

中國有句古話,叫做“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這個“規(guī)矩”對于個人來說就是行為的準(zhǔn)則,是各種為人處世的條條框框的約束;對于國家和社會來說,法治就是法律。

“法者,天下之程式也,萬事之儀表也?!弊鳛閲业母痉?,憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,是治國安邦的總章程,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本法治保障。2018年3月11日,這是一個值得銘記的時刻。

十三屆全國人大一次會議表決通過了憲法修正案草案。這是時代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,這為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障。

憲法對于一個國家而言,如甘露、如陽光;為我們,如盔甲,如標(biāo)桿!作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們肩上擔(dān)負(fù)著的是祖國未來建設(shè)的重任,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本**《憲法》。

在生活中,經(jīng)常有學(xué)生說憲法離我們很遠(yuǎn)。事實上,它離我們很近,在我們的生活中起著不可或缺的作用。從一出生,憲法就在默默地保護(hù)著我們!它保障中華人民共和國公民的平等權(quán)利。

任何人都不能對他人實施暴力或虐待。憲法保障每個公民的人身自由。我們應(yīng)該知道,我們在教育和撫養(yǎng)方面的權(quán)益也受到憲法的保護(hù)。18歲時,憲法還賦予我們選舉權(quán)和被選舉權(quán),當(dāng)然,被剝奪政治權(quán)利的人除外!

法國的泰. 德薩米在《公有法典》中說到:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸,他們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。

”是的,憲法無處不在,它與我們息息相關(guān)。所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,做到心中有法。從小爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子。

他們叫我遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時,不能欺負(fù)小朋友。上學(xué)以后學(xué)校的老師們和爸爸媽媽一樣,告訴我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校還請來了法制校長給我們講違法亂紀(jì)的危害,一個個活生生的例子觸動心靈。一個中學(xué)生,他的電動車被偷了,心里感到很不平衡。他的復(fù)仇使它想到自殺,所以他反擊。

他多次偷盜電動車和摩托車。紙是包不住火的,一次在他準(zhǔn)備作案的時候被民警抓個正著,當(dāng)場擒獲。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名,從此他的人生便留下了不光彩的一筆,就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印,很難再擦掉了。

事實再次說明,心中無《憲法》,必將倒在《憲法》之下。

作為中學(xué)生,我們要從內(nèi)心尊崇、敬畏、信仰法律,要掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識,具備守法、用法、 **的前提條件。要增強(qiáng)遵守和維護(hù)憲法的意識,樹立憲法觀念。要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。

在擁擠的公共汽車上,我們坐下吧;在紅燈面前,我們停一停腳步;在路的兩邊,我們彎腰撿起一張廢紙;在家里,我們和父母分擔(dān)一些麻煩?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,做遵紀(jì)守法的好公民,在憲法的庇蔭下,做一個陽光向上的好少年。

大哲學(xué)家蘇格拉底說:“守法精神比法律本身重要的多?!背蔀橐粋€理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。

讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!在燦爛的陽光下,攜手呼喚:讓憲法永遠(yuǎn)留在我們心中!

(最后一段也可以用你寫的:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們在黨的十九大這個新起點上,我們用新時代法治文化的力量,去涵養(yǎng)法治信仰,提升法治素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地接管這個國家、這個時代和我們繁重的任務(wù),勇敢地承擔(dān)新的使命,開始新的征程。

在燦爛的陽光下,讓我們攜手呼喚:讓憲法永遠(yuǎn)留在我們心中?。?/p>

讓愛永駐心中演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一名中學(xué)生,感謝大家來傾聽我的演講。我的演講題目是《讓愛永駐心中》。

曾經(jīng)的一段緊張而溫暖的日子,為了備考一個數(shù)學(xué)班,我天天苦讀,學(xué)到很晚。父親依舊早出晚歸地工作,只是每天回來不管有多忙,總會默默地守候在我身旁。

一天,我無助地坐在書桌旁,一道題都無從下手,草稿已堆了滿滿一桌,依然一籌莫展,心里一急,便隨手將手里的紙團(tuán)一扔,聽到似乎碰到什么才落地。當(dāng)時,我心里一慌,不會砸到老爸了吧?等回過神來,只見老爸正襟危坐,嚴(yán)厲的目光向我射來,我無言以對。驀地,老爸伸手遞來一杯熱茶,我緩緩接過。后來,我們促膝談了很久,聊什么我已經(jīng)忘了,只記得之后浮躁的心終于平靜,那幾道題自然也解出來了。這份愛讓我銘記一輩子。每當(dāng)回首,心里總是充滿感激。

還記得一個寒風(fēng)刺骨的冬夜,我正為第二天的幾門考試忙得焦頭爛額,父親得了重感冒,臥床休息。忽然,眼前一黑,停電了。我無奈地坐在原地。一陣沉重的咳嗽打破了寧靜,父親好像起來了。后來,接著是一陣翻箱倒柜聲,忽然又沒了動靜。當(dāng)時,我隱約聽見緊鎖的門被打開了,然后又關(guān)上了,接著便沒了動靜。沉寂的黑暗讓本就冷冷清清的家變得更冷清了。我怕黑,甚至有些怪老爸。他不管我了嗎?一會兒,我聽見緩緩的腳步聲與咳嗽聲,接著,門又被打開了。光!我的眼前一亮——紅燭。一個跳動的火焰映著父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那時,我才發(fā)現(xiàn)父親眼角的皺紋是那樣的深。當(dāng)時,我含著淚對他說:“你感冒了,還出去買蠟燭?。俊蔽掖袅?,望著那滾熱的燭油一滴一滴地滑落。我在想,那是否象征父親的愛呢?燃燒著自己,照亮了我。這就是父愛,它永駐在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講者

20__年6月11日

讓愛永駐心中演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我常常不由自主地問自己,什么是愛?我對愛情的理解主要來自父母,爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛情有驚心動魄的時刻,但要想天長地久,就要為了愛情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長輩那里看到,愛是恒久的,愛是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。

后來聽很多人說:“愛是一種奉獻(xiàn)?!彼拖褚粋€噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實,愛不僅僅是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任?!按嬖诰褪抢硇浴?,人活著就要有自己的理性,也就是肩上的責(zé)任。而這個責(zé)任是建立在愛情的基礎(chǔ)上的。

前段時間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中,一位祖母和喬說,要治愈一個病人,也要治愈一個人的心,一個人的心首先要治愈自己的心。上帝對我們每個人都有旨意。他想讓我們做點什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會給我們愛去愛別人,為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了,謝醫(yī)生作為一個醫(yī)務(wù)工作者,在非典如火如荼的時候,無所畏懼,無所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因為愛,把責(zé)任想當(dāng)然,讓人覺得付出也是一種幸福。

作為一個剛步入社會的80后學(xué)生,我不僅僅是一個老師,還是一個班41個孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會用溫柔慈愛的心去愛他們,這種愛永遠(yuǎn)不會停止。

在運動場上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛在歡呼,也就是鼓勵的眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點;我的愛是一句安慰的話,當(dāng)孩子因為比賽的失敗而掉下后悔的眼淚,讓他振作起來,向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

考前,當(dāng)孩子因為學(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時候,我的愛是一首輕音樂,它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績。

在考場上,孩子在努力寫字,努力學(xué)習(xí)的時候,我的愛卻在考場外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。

作為一個母親,你會很累,會哭,但是當(dāng)你看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會像羽毛一樣輕輕拂過肩膀,消失。

我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因為有愛而去數(shù)人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛是無限的,愛是永不停止的,愛是不矜持的。我會在平臺上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無限的愛,盡我的責(zé)任。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《?;丶铱纯础罚锹猛就饽莻€思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?!??還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。

讓愛永駐心中演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是永遠(yuǎn)把愛放在心里。

愛就像一杯熱茶,當(dāng)它冷的時候,它溫暖了心;愛就像一個問候,當(dāng)它悲傷的時候,它安慰了心。

從出生到演講,從無知到年輕,到成年,我們中誰沒有在愛情中長大?

孟子說:人有四心惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。這概括了愛的心理學(xué)。不過,這些都只是單調(diào)、人際的愛情,這不是我想說的。

從一出生,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上每一個生物。無論大小,都不能忽視。在漆黑的夜晚,月亮以同樣的柔情對待世界的每一個角落。

我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,藍(lán)天和無暇的云

在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。不管人類生活多么美好,受益的不是這個世界。

宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關(guān)系。但正是因為世界的愛,我們才能享受它。

對于世界的愛,我們?nèi)祟悾肿隽耸裁椿貓竽?是的,我們回報了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴(yán)重,瀕危動物越來越多,森林越來越少,土地沙漠化越來越嚴(yán)重。

世界向我們呼喊,指責(zé)我們:人類!住手!

看看這一切,不是嗎?我們的罪行是顯而易見的,但我們?nèi)匀徊粦曰凇?/p>

人類良知中只有一小部分發(fā)現(xiàn)并懺悔了他們的罪行。即使看到這樣的變化,即使做出調(diào)整,也不是完全出于對世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。

所以,讓我們從現(xiàn)在開始熱愛這個世界。只有愛上這個世界,我們才能更好地保護(hù)它。

不僅僅是人類,這個世界需要被愛,也需要被愛。讓愛留在你的心里,愛這個世界。

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