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三年級上冊語文觀察日記(系列5篇)

發(fā)布時間:2023-09-03

三年級上冊觀察日記。

在課堂上,作文是啟蒙課程,作文考察學(xué)生對語文知識的綜合運用能力,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫半個小時。寫好作文要先從什么地方著手呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上三年級上冊語文觀察日記(系列5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級上冊語文觀察日記(篇1)

第一則初識小蝸牛

最愛爺爺。因為他總是帶給我驚喜。今天,當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁,送給我這只肥肥的蝸牛時,我興奮得差點跳了起來。

這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛,肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道,蝸牛有沒有觸角呢?有幾對呢?于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒,蝸牛真的把頭探出來了,我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達一樣的觸角,我試著碰它的觸角,一碰,它立刻把觸角收了回去。我想,真是個膽小鬼。

蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方,在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮,想看它吃東西。可是過了半天,一點動靜也沒有,我把它拿開一看,蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。

真幸福。在我的陽臺上又多了一只小寵物。

第二則又見小蝸牛

星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀。

我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點,褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里,可是過了一會,它居然把紙盒吃了一個洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個窩,你還不要。”媽媽驚奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的。”爸爸說:“也許因為紙是用植物做的,所以它才那么喜歡吃吧?!?/p>

我們沒辦法,只好把它放進一個塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了??墒沁^了一會,媽媽喊到:“快來看啊。”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:“要是等會,它把殼也搬了上來,盒子會不會倒呢?”我說“怎么可能。”可是過了一會兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知啊。任何東西都是有智慧的,以后我做事也要動動腦。

我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛啊。

第三則我是非洲大蝸牛

大家好,我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進臺灣。我的背上有條紋,呈螺旋狀,你們平時看到的蝸牛只有7厘米長,幾克重,而我呢,卻有20多厘米長,800克重。我們是最大的蝸牛,也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非??欤淮尉涂梢援a(chǎn)30—700個蛋,而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因為這樣,在臺灣處處可見我們的身影。

我們叫非洲大蝸牛,也叫白玉蝸牛,我們的天敵非常多。鷗、鴨、鳥等等,甚至人類,都會以為蝸牛是壞蟲而大量捕抓蝸牛做食物,嗚——嗚——

但我們的夢想是一樣的,就是沒有天敵。

三年級上冊語文觀察日記(篇2)

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

9月29日星期二

今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后,我給它澆了一點水,就在土壤前許了一個心愿:盼望我的小辣椒快快長大。

10月2日星期四

早上,我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺上曬太陽,讓它吸收養(yǎng)分。

10月4日星期六

小辣椒長的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。

10月6日星期一

我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實,奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

9月25日星期四天氣晴

今天放學(xué)后,我一放學(xué)回家就馬上放下書包;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時候,我看見它的眼睛是睜開的,身體也沒游動。

我以為魚死了,就馬上跑進廚房跟媽媽說;媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動,眼睛是爭開的,媽媽說:傻孩子,魚睡覺時眼睛是睜開的,而且魚在睡覺的時候身體當(dāng)然沒有動,沒看見這時我才松了一口氣。

今天,我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天,我呆在家里沒事干,我正閑得無聊,突然幾只小螞蟻爬了過來,我想:閑著也是閑著,不如看一看螞蟻是怎樣運食物的,增添自己的知識,豈不更好?于是我就抓了一只小螞蟻,拿了一袋餅干,把餅干掰下一點,把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。

過了一會兒,那一只螞蟻用觸角碰了一下,跑走了,我很納悶:難道它不吃餅干?可我錯了,原來螞蟻去叫同伙一起來作案呢!不一會兒,餅干就被搬走了。

我抓了一只螞蟻,把它捏得半死半活,放在地上。沒想到,它還能走更讓我吃驚地是,它的同伴竟放下了手中的餅干,過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀!在此之前,我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物,可真是小看了它。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天,我又仔細(xì)地觀察了七星子。

我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身體比泥鰍長,體型比泥鰍粗。

七星子沒有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長得可奇怪了,是橫著長的。

今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動物的知識。

三年級上冊語文觀察日記(篇3)

我家的陽臺上有一棵小鐵樹,他是門前兩棵大鐵樹的兒子,我和媽媽把他移到自家的花盆放在陽臺上。小鐵樹的葉子是針形的,好多葉子長在同一根枝條上,枝條又是4根一層,像同穿好幾條裙子。小葉子都是剛長出來的呈嫩綠色。小鐵樹的下面并沒有像大鐵樹一樣的粗的樹樁,只是一根竹子粗的根。

這個夏天因為沒有太多的降雨,所以小鐵樹快枯萎了,大多的部分的葉子都變成了黃色。看上去老了許多。

在這樣的情況下,我只好每天都澆超多的水,好像小鐵樹頭上有一片大烏云,每天都下傾盆大雨,讓他喝的夠。

但喝得夠只是我自己的想法。

下了好幾天的傾盆大雨,我原以為小鐵樹可以重新獲得生機,但我計謀落空了。小鐵樹的病情并沒有好轉(zhuǎn),反而更重了。

我忙問媽媽:媽媽,我給小鐵樹澆了很多的水,他的病情為啥沒有好轉(zhuǎn)呢

媽媽告訴我水太多會把小鐵樹被淹死了。

我知道了這個道理,也知道小鐵樹是被淹死的了。

三年級上冊語文觀察日記(篇4)

三年級上冊語文第四單元作文:觀察日記小樹的成長

前年植樹節(jié)時,我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。

小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米,僅用了一年的時間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩??粗惶焯斓亻L大,我心里特別高興。

到了今年暑假結(jié)束回校時,我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個月長得很快,遠遠高于別棵。

為什么我的樹會格外強壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來,土地特別滋潤。

不久,我們發(fā)現(xiàn)它開花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。

我們也像小樹一樣成長,給大家?guī)砹嗽S多快樂。

三年級上冊語文觀察日記(篇5)

秋高氣爽的日子里,家鄉(xiāng)的桂花開了。

桂花白的像雪,黃的如霞,細(xì)看猶如一只只很小很小的蝴蝶。它香氣宜人,摘一些桂花插在瓶子里,頓時房間里充滿了甜甜的桂花香味。

我發(fā)現(xiàn)每朵桂花都只有四個花瓣,很飽滿。一陣風(fēng)吹過,一些桂花被吹下來,它們像是一顆顆黃色的小珠子滾落下來。如果這時候站在樹下,會有種飄飄欲仙的感覺。

桂花的葉子也很特別,剛長出來的葉子是嫩紅色的,等它長大了就變成墨綠色。粗糙又厚實的葉子把整棵樹遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,陽光只能透過那些空隙照進來。遠遠看去,桂花樹就像一個半圓形的大傘。如果在桂花樹下乘涼,一定會特別涼快。

桂花雖然沒有郁金香那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,沒有臘梅那么孤傲高潔,但是,它默默地將它的一切都奉獻給了人們。我喜歡這樣的桂花,美麗芬芳、香氣撲鼻。

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