三年級上冊語文觀察日記(系列5篇)

三年級上冊觀察日記。

在課堂上，作文是啟蒙課程，作文考察學(xué)生對語文知識的綜合運用能力，把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個小時。寫好作文要先從什么地方著手呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上三年級上冊語文觀察日記(系列5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級上冊語文觀察日記(篇1)

第一則初識小蝸牛

最愛爺爺。因為他總是帶給我驚喜。今天，當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁，送給我這只肥肥的蝸牛時，我興奮得差點跳了起來。

這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛，肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道，蝸牛有沒有觸角呢？有幾對呢？于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒，蝸牛真的把頭探出來了，我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達一樣的觸角，我試著碰它的觸角，一碰，它立刻把觸角收了回去。我想，真是個膽小鬼。

蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方，在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮，想看它吃東西。可是過了半天，一點動靜也沒有，我把它拿開一看，蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。

真幸福。在我的陽臺上又多了一只小寵物。

第二則又見小蝸牛

星期五晚上，爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看，并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀。

我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點，褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里，可是過了一會，它居然把紙盒吃了一個洞。我說：“你這只蝸牛，人家好心給你做了個窩，你還不要。”媽媽驚奇地說：“咦，蝸牛怎么還吃紙呢？”我說：“上次那只蝸牛也是這樣的。”爸爸說：“也許因為紙是用植物做的，所以它才那么喜歡吃吧?！?/p>

我們沒辦法，只好把它放進一個塑料飯盒里，我就去做作業(yè)了?？墒沁^了一會，媽媽喊到：“快來看啊。”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長，好像想出來。媽媽說：“要是等會，它把殼也搬了上來，盒子會不會倒呢？”我說“怎么可能。”可是過了一會兒，媽媽和我又聽見砰的一聲，我們跑過去看，發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面，然后和塑料盒一起倒了下來。我想，媽媽真是未卜先知啊。任何東西都是有智慧的，以后我做事也要動動腦。

我把蝸牛抓回盒子里，蓋上蓋子，忍不住敲了敲，真是只調(diào)皮的蝸牛啊。

第三則我是非洲大蝸牛

大家好，我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進臺灣。我的背上有條紋，呈螺旋狀，你們平時看到的蝸牛只有7厘米長，幾克重，而我呢，卻有20多厘米長，800克重。我們是最大的蝸牛，也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非?？欤淮尉涂梢援a(chǎn)30—700個蛋，而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因為這樣，在臺灣處處可見我們的身影。

我們叫非洲大蝸牛，也叫白玉蝸牛，我們的天敵非常多。鷗、鴨、鳥等等，甚至人類，都會以為蝸牛是壞蟲而大量捕抓蝸牛做食物，嗚——嗚——

但我們的夢想是一樣的，就是沒有天敵。

三年級上冊語文觀察日記(篇2)

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

9月29日星期二

今天，我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后，我給它澆了一點水，就在土壤前許了一個心愿：盼望我的小辣椒快快長大。

10月2日星期四

早上，我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽，我非常高興，立刻給它澆水，然后把它放到陽臺上曬太陽，讓它吸收養(yǎng)分。

10月4日星期六

小辣椒長的很快，開出了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。

10月6日星期一

我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實，奶奶告訴我，過幾天，小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

9月25日星期四天氣晴

今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動。

我以為魚死了，就馬上跑進廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動，眼睛是爭開的，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時候身體當(dāng)然沒有動，沒看見這時我才松了一口氣。

今天，我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進水里。過了一會兒，有一些豆子漂上來了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見了豆子已經(jīng)長的很高了，要不是我媽媽怕長臭把它給炒了，我想看看它能長什么樣的呢。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天，我呆在家里沒事干，我正閑得無聊，突然幾只小螞蟻爬了過來，我想：閑著也是閑著，不如看一看螞蟻是怎樣運食物的，增添自己的知識，豈不更好？于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。

過了一會兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：難道它不吃餅干？可我錯了，原來螞蟻去叫同伙一起來作案呢！不一會兒，餅干就被搬走了。

我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅干，過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀！在此之前，我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物，可真是小看了它。

三年級上冊語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天，我又仔細(xì)地觀察了七星子。

我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身體比泥鰍長，體型比泥鰍粗。

七星子沒有鰓，它用身旁兩側(cè)的七個小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小，也不像鯊魚的牙齒那樣大，它的牙齒長得可奇怪了，是橫著長的。

今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動物的知識。

三年級上冊語文觀察日記(篇3)

我家的陽臺上有一棵小鐵樹，他是門前兩棵大鐵樹的兒子，我和媽媽把他移到自家的花盆放在陽臺上。小鐵樹的葉子是針形的，好多葉子長在同一根枝條上，枝條又是4根一層，像同穿好幾條裙子。小葉子都是剛長出來的呈嫩綠色。小鐵樹的下面并沒有像大鐵樹一樣的粗的樹樁，只是一根竹子粗的根。

這個夏天因為沒有太多的降雨，所以小鐵樹快枯萎了，大多的部分的葉子都變成了黃色。看上去老了許多。

在這樣的情況下，我只好每天都澆超多的水，好像小鐵樹頭上有一片大烏云，每天都下傾盆大雨，讓他喝的夠。

但喝得夠只是我自己的想法。

下了好幾天的傾盆大雨，我原以為小鐵樹可以重新獲得生機，但我計謀落空了。小鐵樹的病情并沒有好轉(zhuǎn)，反而更重了。

我忙問媽媽：媽媽，我給小鐵樹澆了很多的水，他的病情為啥沒有好轉(zhuǎn)呢

媽媽告訴我水太多會把小鐵樹被淹死了。

我知道了這個道理，也知道小鐵樹是被淹死的了。

三年級上冊語文觀察日記(篇4)

三年級上冊語文第四單元作文：觀察日記小樹的成長

前年植樹節(jié)時，我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。

小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米，僅用了一年的時間。樹枝在不斷向外伸展，葉子非常嫩?？粗惶焯斓亻L大，我心里特別高興。

到了今年暑假結(jié)束回校時，我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個月長得很快，遠遠高于別棵。

為什么我的樹會格外強壯呢？我發(fā)現(xiàn)，這是一種喜陰植物，緊靠教學(xué)樓，西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了，雨水也順著墻壁流下來，土地特別滋潤。

不久，我們發(fā)現(xiàn)它開花了，一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞，還不停地有蝴蝶光顧。

我們也像小樹一樣成長，給大家?guī)砹嗽S多快樂。

三年級上冊語文觀察日記(篇5)

秋高氣爽的日子里，家鄉(xiāng)的桂花開了。

桂花白的像雪，黃的如霞，細(xì)看猶如一只只很小很小的蝴蝶。它香氣宜人，摘一些桂花插在瓶子里，頓時房間里充滿了甜甜的桂花香味。

我發(fā)現(xiàn)每朵桂花都只有四個花瓣，很飽滿。一陣風(fēng)吹過，一些桂花被吹下來，它們像是一顆顆黃色的小珠子滾落下來。如果這時候站在樹下，會有種飄飄欲仙的感覺。

桂花的葉子也很特別，剛長出來的葉子是嫩紅色的，等它長大了就變成墨綠色。粗糙又厚實的葉子把整棵樹遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，陽光只能透過那些空隙照進來。遠遠看去，桂花樹就像一個半圓形的大傘。如果在桂花樹下乘涼，一定會特別涼快。

桂花雖然沒有郁金香那么艷麗，沒有牡丹那么高貴，沒有臘梅那么孤傲高潔，但是，它默默地將它的一切都奉獻給了人們。我喜歡這樣的桂花，美麗芬芳、香氣撲鼻。