幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

初中綜合評價學(xué)生自我評價

發(fā)布時間:2023-09-03

初中綜合評價學(xué)生自我評價(通用9篇)。

我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?自我鑒定,是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。這是一篇我們用心制作的“初中綜合評價學(xué)生自我評價”期待您的喜歡,希望這些技巧能夠幫助你在工作中更好的與人溝通。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇1

時光飛逝,不知不覺中,初中一年就要結(jié)束了,在這一年中,我認真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學(xué)們一起為班級爭光,得到同學(xué)們的一致認可。

這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒牵@僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇2

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4xx100米接力賽中均獲較好名次。

三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的。接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之前我已進入高中半年了,回想起這半年來,有很多瞬間值得我難忘,有幸福的淚水,也有失敗的痛苦,雖然幸福不是很多,但我卻從這里學(xué)到了很多。在這里我學(xué)會了怎樣珍惜時間,并且在這里的一分一秒對于一個高中生是多么地重要。在這里我才真正體會到家人和親情的重要,在這里面對一個個陌生的面孔,說實話我真的有些不知所措。但不管怎么樣在這里我還是發(fā)現(xiàn)了自己有優(yōu)點的。比如:上課認真聽講、刻苦學(xué)習(xí)缺點有:對作業(yè)不能及時按時完成、責(zé)任心不強、心理壓力打,每次考試都不理想,這使我很傷心。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇4

正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動用心,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應(yīng)再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應(yīng)振奮精神,爭取迎頭趕上。

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。

本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力。儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇5

轉(zhuǎn)眼之間,初一就過去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。

回想我在附中的初中第一年里,從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認真學(xué)習(xí),獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學(xué)們,集體榮譽感有了很大提高,增強了社會公德心,也更加關(guān)心國家大事了。

在學(xué)習(xí)方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學(xué)習(xí)中,拓寬了自己的知識面,同時也逐步提高了自學(xué)能力,增強了學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進步。

通過與同學(xué)的比較,我覺得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預(yù)習(xí)的主動性。

我未來的發(fā)展目標(biāo)是:

在初中二年級的學(xué)習(xí)中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語、數(shù)、外等主科,要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),積極主動向老師請教,培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣??傊?,我會繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動的良好習(xí)慣,努力完善自己,克服不足,積極進步。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇6

珍貴而又難忘的三年高中生活已然接近尾聲了,個人感覺很有必要總結(jié)一下這高中三年來的得與失,從中繼承做得好的方面同時改進不足之處,使自己回顧來時的路,也更是為了看清將來即將要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇7

一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)自我鑒定如下:

一,思想上。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

二、生活上。

我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初一以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三、學(xué)習(xí)上。

一年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇8

我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮,上課專心聽講,主動發(fā)言,還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操,一直堅持到現(xiàn)在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。

我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當(dāng)然我也認識到自己的不足,學(xué)習(xí)上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

1.我自認為我這學(xué)期還是有所進步的,在各科,各方面上都有一些進步,各成績名列前茅,特別是數(shù)學(xué)這一科。我還是有一些缺點。在以后的初中生活中,我一定會再接再厲,努力學(xué)習(xí),揚長補短,為自己的目標(biāo)而奮斗!

2.這學(xué)期,我自我感覺不錯,和同學(xué)們都能友好相處,作業(yè)能按時完成。上課發(fā)言還是不積極,我負責(zé)班級里的午休管理,我能做好這份工作,我這學(xué)期學(xué)習(xí)更加認真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續(xù)努力啊!

3.我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自己的學(xué)習(xí)生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中,我漸漸戰(zhàn)勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮斗過了,耕耘過了。我一直向著自己的目標(biāo)――“自信的人最美麗”向前進,在各科老師的細心輔導(dǎo)下,我逐漸向“完美女孩”進軍,我相信自己一定能給自己六年的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。我希望自己盡早適應(yīng)初中生活,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

4.生活的歷練讓我不斷地成長,六年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習(xí)慣各種“鎂光燈”的關(guān)注,也知悉他們?yōu)槲页砷L路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學(xué)習(xí)不懈的精神,因為,六年的成長已讓我成熟,做一個樂觀開朗,努力奮進的勤勞的人,用雙手創(chuàng)造自己的將來!

5.我是一個學(xué)習(xí)認真,熱愛運動的女生,我在校擔(dān)任大隊干部,也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,我認真學(xué)習(xí)、專心聽講;在訓(xùn)練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時,我認真負責(zé)、任勞任怨,我是老師的好助手,同學(xué)們的'好伙伴。我的各科成績都比較優(yōu)異,尤其是數(shù)學(xué),進步很大。這學(xué)期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,希望我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,來年更上一層樓。

6.時光飛度,六年級小學(xué)生活即將結(jié)束,忙碌的學(xué)習(xí)暫時劃上了一個句號。在這一年中,我感覺我長大了很多,我要繼續(xù)努力,不辜負老師對我的期望。

7.我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好十分廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎。我愛集體,在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項目中,都會有我的身影。我有一顆上進的心,但我總是會因為自己的粗心而導(dǎo)致自己的分數(shù)下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自己的行動來改正粗心這個毛玻一分耕耘,一分收獲?!笔前?,我相信只要我耕耘,就一定會品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!

8.我是一個性格開朗的女孩子,我平常十分熱愛體育運動。而我堅信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自己。六年以來,我一步一個腳印地慢慢走來?,F(xiàn)在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習(xí)中,讓我收獲更多!一步一步向成功邁進。 李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球

9.我是一個活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日里,我團結(jié)同學(xué),樂于助人,常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面,我盡職盡責(zé),總是出色地完成老師布置的各項任務(wù),表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學(xué)習(xí)上,我上課認真,作業(yè)字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名初中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

10.這六年來,我漸漸改正了自己的缺點,樂意幫助同學(xué),做老師的小幫手。但是我做題時比較粗心大意。進入初中后,我要不停地改正自己的缺點,不斷地完善自己,使自己的成績更進一步。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇9

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的`。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣

學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會從失敗中找經(jīng)驗

正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。

儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸

有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)積極向上

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

初中綜合評價學(xué)生自我評價


我們因為個人需要會用到自我鑒定,自我鑒定,主要是指對自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績進行總結(jié)評價。我們的自我鑒定應(yīng)該認真面對自己的不足和缺點,不要試圖掩蓋或忽視,坦誠的態(tài)度更受人歡迎。那么,如何著手寫自我鑒定呢?今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一篇關(guān)于“初中綜合評價學(xué)生自我評價”的文章,相信對你會有所幫助。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇1】

本學(xué)期以來,初中生綜合素質(zhì)評價工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,以提高教育質(zhì)量為中心,以課程教學(xué)改革為契機,以教育科研為突破口,以課堂教學(xué)改革為突破口,認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,深入研究,努力探索,積極工作,不斷提高自身水平和思想道德修養(yǎng),較為圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)為以下幾個方面:

一、教育教學(xué)工作情況回顧

一)、加強理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力

1、注重理論學(xué)習(xí),提高個人的素養(yǎng)。認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,并把它貫穿到教學(xué)實踐中去。

2、積極參加各種培訓(xùn),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

二)、加強教研,提高教學(xué)質(zhì)量

3、教學(xué)工作中,我能充分利用學(xué)校的資源和教材,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生形成初步的認識。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,在課余的時間里,我經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解最新的教學(xué)科研動態(tài),學(xué)習(xí)一些科研知識,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

4、積極參與集體備課,并與同學(xué)科教師研討。

通過集體備課,研究、反思、交流使得大家彼此取長補短,共同發(fā)展。

5、利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)理論,提高教學(xué)效果。

我積極參與網(wǎng)絡(luò)教研,每天堅持看完一部分網(wǎng)上資源,做到有筆記、有心得與體會,并把一些好的東西記下來,以便更快地提高自己的教學(xué)水平。

二、加強教研,提高課堂教學(xué)效率

6、積極參加各種教研活動,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)方法上,我結(jié)合我們學(xué)校實際、學(xué)生實際,設(shè)計符合學(xué)生實際的教學(xué)方法,并在實踐中發(fā)現(xiàn),并在教學(xué)中逐步完善課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,我注重學(xué)生主體的調(diào)動,積極參與各種教研活動,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后,認真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法。

7、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高教學(xué)效果。

為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求,我充分利用計算機優(yōu)化教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生能輕松愉快地在課堂上學(xué)習(xí)。我在上課時,努力突出教學(xué)重點、難點,面向全體學(xué)生。講授完一節(jié)課,學(xué)生、老師都能集中精力進行教學(xué)活動。在課堂上,能運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)形式。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。

8、培養(yǎng)良好的分析學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

在學(xué)習(xí)上,我鼓勵學(xué)生敢于表達自己的意見,敢于對課堂中存在的問題進行分析,敢于對學(xué)生所犯的錯誤做出反饋,敢于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。在學(xué)校,我通過各種途徑提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在自主探究、合作交流的過程中學(xué)習(xí)知識,從而達到提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的目。

在課堂上,我時常采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。讓學(xué)生有個表現(xiàn)的機會,使他們看到自己的閃光點,及時給予表揚和肯定。

三1、教育調(diào)查工作

我在初中物理學(xué)科教學(xué)中,針對初中物理教學(xué)現(xiàn)狀進行教科書初中物理教材教學(xué),在教育教學(xué)中我盡量不使用現(xiàn)代教學(xué)手段,盡量讓物理知識生動活潑、形象多樣。同時也讓初中生物實驗課更加生動,更加有吸引力,更好地激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,讓他們能從生物學(xué)習(xí)中學(xué)會生命現(xiàn)象。這樣,就會使教師和學(xué)生的雙邊活動得到有益的延伸,達到事半功倍的效果。

總之,在教學(xué)工作之余,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,不斷進步自己的業(yè)務(wù)水平。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇2】

緊張有序的初中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國初中生__大賽_等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在初_暑假到__某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇3】

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學(xué)們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。

學(xué)習(xí)中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴(yán)謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇4】

導(dǎo)讀:自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面小編為大家?guī)沓踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)自我評價的范文,希望能幫助到大家。

一 、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。就是每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业?材料,我都會認真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、 學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績中等偏上,沒有出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五 審美與表現(xiàn)

在學(xué)習(xí)之余我還喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇5】

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,初二上學(xué)期我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇6】

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,對于這一個學(xué)期,我做了以下幾個方面的總結(jié),也是對自己的一個評價:

在學(xué)習(xí)上,我取得了優(yōu)異的成績,學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會工作,還是在班級工作,我都以學(xué)習(xí)為重,好好把學(xué)習(xí)搞好,專業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來步入了社會,無論是能力,還是專業(yè),我們都具備了很好的條件,在社會這個復(fù)雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置,找到滿意的工作。

在政治思想上,我積極向黨組織靠攏,并在入黨積極分子,順利入選為預(yù)備黨員。在班上,我也積極幫助他人,為了讓班上的人更團結(jié),我會組織一些活動,班會,等等??傊磺心苌习嗉壸呦虺晒Φ模叶紩L試,班上的同學(xué)也很熱心,一起加油,搞好一個班級。

在工作中,我積極負責(zé),努力認真,班上的事,我都是把它們當(dāng)做自己的事在做,有個時候我還先把自己的事放到后一步,這充分反應(yīng)出我是一個工作狂,這也是為了以后我到社會上能夠更好的適應(yīng)。在班上老師交代的什么事,我都是一心一意的去認真的完成,然后再向老師報告。

在生活上,我跟班上的每一個同學(xué)都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起搞活動,一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂,是我的形象代言,所以在人際關(guān)系這一方面,我很注重,我也把握的很好。

以上講的都是我的.一些優(yōu)點,本人也有很多缺點,但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。為了上自己變得更好,我希望我們班的每一個同學(xué)都好好的關(guān)照我,對我的不好,要提出來,只有這樣我才來變得更好,勝不驕,敗不餒。最后我想說的就是,我是一個擁有自信的人,自信心能戰(zhàn)勝一切困難,我會在失敗中前進,請相信我。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇7】

初中三年,彈指一揮間就過去了?;厥走@三年的學(xué)習(xí)生涯,我覺得自己學(xué)到了很多東西,在德、智、體、美、勞方面都得到了很大的發(fā)展。

在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動跟文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)跟征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上跟行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想跟能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)跟提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴跟文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇8】

隨著中考的結(jié)束,我的中學(xué)階段已經(jīng)過去一半了,我馬上就要進入高中校園了。雖然還不知道自己這次考得怎么樣,有沒有發(fā)揮出自己的實力,但既然已經(jīng)結(jié)束了,我就應(yīng)該想一想我的未來。在這一階段結(jié)束之后,我也應(yīng)該對自己的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的態(tài)度做一個評價。

初一上學(xué)期的時候,因為我才剛剛進入初中,有些不習(xí)慣。在小學(xué)的時候,不管是老師,還是同學(xué)們,都把大部分的精力和重點都放在語文、英語、數(shù)學(xué)這三門課上,其他的學(xué)科基本上不會花太多的時間。但是上了初中之后,其他的學(xué)科都需要重視,都需要花時間去學(xué)。需要同時學(xué)七門課程,確實很不習(xí)慣。但在一個學(xué)期之后,我也漸漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,在學(xué)習(xí)上不會有太大的問題,也能夠合理的分配時間。

初二上學(xué)期,我開始學(xué)習(xí)一門新的課程,物理。學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)其實在小學(xué)的時候我們就已經(jīng)接觸過物理的知識了,只是那時候的物理跟其他幾個學(xué)科都放在了科學(xué)書里。我本來還有一點害怕的,覺得太難了,但是開始學(xué)之后我發(fā)現(xiàn),只要上課認真的聽了,其實不難的。所以我在物理這門課的學(xué)習(xí)上還沒有遇到什么困難,成績一直都還不錯。到了初二下學(xué)期,學(xué)習(xí)重點放在了生地會考上。在抓緊復(fù)習(xí)這兩門課程的時候,對其他的學(xué)科也不能放松。所以這半個學(xué)期,學(xué)習(xí)確實很緊張,好在最后也取得了不錯的成績。

到了初中階段最關(guān)鍵的初三,我們又開始接觸了一門新的課程,化學(xué)。自從化學(xué)出現(xiàn)在我的課表里,它就成為了我最愛的學(xué)科。每當(dāng)上課時,看到老師拿著一些實驗用品進教室的時候,就是最開心的時候。初三上學(xué)期我們都在有條不紊的學(xué)習(xí)新課,在把這學(xué)期的知識教完之后,老師就開始講下學(xué)期的內(nèi)容,為了讓下個學(xué)期有更多的時間復(fù)習(xí)。

這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的完成作業(yè),有時間還會預(yù)習(xí)。正是因為我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學(xué)習(xí)從來不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。馬上就要進入高中了,高中的學(xué)習(xí)更加的緊張,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在高中的學(xué)習(xí)也取得一個好的成績,考上我理想的大學(xué)。最后,希望我可以進入我喜歡的高中上學(xué)。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇9】

我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;

在思想上和行動上向團支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。我也有些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

初中綜合評價學(xué)生自我評價必備


我們都有必要去書寫關(guān)于自己的評估,自我評估,也是自我反思的途徑,主要都涵蓋了評價和分析等多個方面。自我評價的文章應(yīng)當(dāng)言簡意賅,語言簡練,結(jié)論清晰。今天,我將把與“初中綜合評價學(xué)生自我評價”有關(guān)的一些內(nèi)容分享給大家,非常感謝您的關(guān)注和閱讀。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇1

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。一年年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇2

導(dǎo)讀:自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面小編為大家?guī)沓踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)自我評價的范文,希望能幫助到大家。

一 、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。就是每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业?材料,我都會認真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、 學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績中等偏上,沒有出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五 審美與表現(xiàn)

在學(xué)習(xí)之余我還喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇3

云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一個學(xué)期就要過去了。在這個學(xué)期里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面,我都有了一定的進步。 在德育方面,一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;

雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準(zhǔn)則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。

我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結(jié),這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學(xué)們不團結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應(yīng)該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。

最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并送幾句話給同學(xué)們:

1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔(dān)心。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇4

在**(以下簡述)學(xué)習(xí)和生活上我有一定克服了學(xué)習(xí)和生活上的困難的決心,不再象以前那樣任*苦苦了;我的生活簡單而有條理。在學(xué)校我遵紀(jì)守法,愛護公物,有問題及時請教老師。我不怕苦不怕臟,在學(xué)校舉行的各種活動中都積極主動,不怕累,盡責(zé)盡力的完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)上我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹。

我熱愛勞動,能積極參加學(xué)校的勞動,并為班級的勞動做出自己應(yīng)有的貢獻。在勞動的過程中,我學(xué)會了怎樣做人。在工作中,我認真負責(zé),積極主動,能團結(jié)同學(xué),樂于助人。我能關(guān)心集體,尊敬師長,積極參加學(xué)校的各種校內(nèi)外活動,不怕苦,不怕累。

在學(xué)習(xí)的過程中,我更深刻的理解了這一點。也更加深刻的認識到了學(xué)習(xí)的重要*和必要*。

在**(以下簡述)學(xué)習(xí)上,我熱愛學(xué)習(xí),上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),有問題積極問同學(xué)和老師,做到不懂就問,積極完成學(xué)校課程。

在生活方面,我的特長是洗衣做干凈。在學(xué)校里我能保持好的作息習(xí)慣,按時起床,按時洗手和刷牙。

在家里,我養(yǎng)成了自主的好習(xí)慣,我每天早上起床后我都會先去洗漱,晚上吃飯時再去洗手,在學(xué)校里我的勞動總算能做到了一半的好。

在工作方面,我的經(jīng)歷是一份耕耘一分收獲,這次的經(jīng)歷讓我懂得學(xué)習(xí)的重要*,我的學(xué)習(xí)能力和對*的了解也更深了,我的工作熱情也更高了。

在社會實踐方面,我在**(以下簡述)學(xué)校進行過實習(xí),在實習(xí)期間我學(xué)會了做事。我的*格和愛好是不能用語言去說的,而是要用自己的實際行動去體現(xiàn)。在工作中,我積極主動,善于與同事交流,能夠舉一反三。我相信這也是在我以后的工作中所必不可少的。在實習(xí)期間,我的*格、興趣都得到了鍛煉和提高,我會繼續(xù)努力的。

初中綜合評價學(xué)生自我評價 篇5

光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名中學(xué)生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接—班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進取心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在初三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

初中綜合評價學(xué)生自我評價優(yōu)選


我們經(jīng)常會使用到自我鑒定,自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價。自我鑒定不僅有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn),還具有重要的社會功能,我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)整理篩選我們最終推出了最新的“初中綜合評價學(xué)生自我評價”,我們衷心歡迎您訪問我們的網(wǎng)頁并了解我們的內(nèi)容。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇1】

本人在初中三年,都努力學(xué)習(xí),刻苦進取,盡量做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上習(xí)慣于追求完美,因此我總是會自省,并及時發(fā)現(xiàn)缺點改正過來。在學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跛闶且粋€“完人”,不會將問題累計起來,形成堆積問題。我有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋找適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。

我知道,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是做人,因此,我會嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時,我身為班長,更是班里的凝聚點,所以更要以身作則,積極的參加班級、學(xué)校組織的各項活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。時光匆匆,我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。

我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分百的精神迎接美好的明天。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇2】

導(dǎo)讀:自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面小編為大家?guī)沓踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)自我評價的范文,希望能幫助到大家。

一 、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。就是每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业?材料,我都會認真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、 學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績中等偏上,沒有出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五 審美與表現(xiàn)

在學(xué)習(xí)之余我還喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇3】

三年過去了,我們也即將步入人生的另一個階段,在這里,我對我這三年的表現(xiàn)做一下自我描述。

我參加升旗儀式莊重得體,積極參加勞動和社會實踐活動,在九上,我參加了“文明伴我行”活動,勸導(dǎo)行人不要亂穿馬路,以及在公交站點勸導(dǎo)乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規(guī),愛護公共設(shè)施。尊敬師長,在學(xué)校見到老師主動問好,我禮貌待人,講普通話。

我關(guān)心時政,每天收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,有環(huán)保意識。學(xué)習(xí)方面,我有有效的學(xué)習(xí)計劃,并且勤奮學(xué)習(xí)。在九年級的學(xué)習(xí)中,我的歷次大考成績均進入年級前一百名,并九上期中和期末中,獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(獎狀在這里)在第一次月考中,我取得了年級四十五名的好成績。我會繼續(xù)努力,相信我在中考中會取得更好的成績。

我有團隊意識,能夠很好的溶于集體,我人際關(guān)系和諧,能夠與同學(xué)們很好的相處。

我珍惜時間,按時作息,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說我以前的體育成績不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各項體育成績均有了明顯的進步,并在每一次的冬季長跑評選中,都獲得了“長跑積極分子”的稱號,相信,我會在體育中考中取得優(yōu)異的成績!

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇4】

初中三年,彈指一揮間就過去了?;厥走@三年的學(xué)習(xí)生涯,我覺得自己學(xué)到了很多東西,在德、智、體、美、勞方面都得到了很大的發(fā)展。

在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動跟文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)跟征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上跟行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想跟能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)跟提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴跟文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇5】

1.1.1自評

自評一般包括以下五個部分:

①自我評價:自我評價要有意識,要對每天的工作進行總結(jié)和歸納,找出不足與不足,以便今后改進。

②自評:自我評價要有針對性、實效性,對每天的工作進行總結(jié)與歸納,找出不足與不足。

③考評:考評要有激勵性、評價性,要讓學(xué)生明白,只有你自己的自評才是自己的自評。

自評二:學(xué)生自評

2.2.2自評

學(xué)生自我評價:學(xué)生自我評價應(yīng)是通過自我評價來實現(xiàn)的。教師在評價時應(yīng)該有意識地把學(xué)生自我評價與教師自己評價結(jié)合。要注重學(xué)生個性發(fā)展的發(fā)展。學(xué)生自我評價的內(nèi)容應(yīng)該是多種多樣的,有的需要學(xué)生自己評價。教師要注意發(fā)揮評價功能,有的需要教師在評價中體現(xiàn),有的需要教師在評價中體現(xiàn),有的需要體現(xiàn),有的需要體現(xiàn)學(xué)生自己評價。

①自評。自己有哪些方面不足,有哪些方面需要加強或者是提高。

②評價。學(xué)生在評價中應(yīng)做到三個“明確”:明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體的學(xué)習(xí)方法、合作學(xué)習(xí)的方式和學(xué)習(xí)成果。

③自評。自己有那些方面不足,還可以怎么提高。

④自評。教師要對自己的自評做出客觀的分析,不能用評價來說明自己。教師在評價中應(yīng)有意識地把學(xué)生自我評價與教師自我評價結(jié)合起來。

3.自評

自評一般包括以下三個方面:

①自我評價:自我評價可以讓學(xué)生在評價中了解自己的缺點與不足,以便在教師自評的基礎(chǔ)上有針對性的進行改正。

②自評。教師在評價中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生從個人的優(yōu)點、缺點、缺點中找出自己的不足,從而找出改進自己的方法。

③自評。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進行自我評價,讓學(xué)生自己評價,讓學(xué)生明白自己的缺點和不足,從而更有效地學(xué)習(xí)自我評價

④自評。教師要引導(dǎo)學(xué)生進行自我總結(jié),并在自我分析、自我剖析、自我反思的基礎(chǔ)上寫出自己的評價。

⑤自評。教師在評價學(xué)生的自我總結(jié)時應(yīng)有意識地把自己的缺點、優(yōu)點、缺點用語言表達出來。

自評二:教師自評

教師自評一般包括兩個方面:自我分析和自我評價。

①自我分析:教師在自我分析的基礎(chǔ)上,要對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、教學(xué)效果、學(xué)生的自身修養(yǎng)、教學(xué)成果、學(xué)校和自己在教學(xué)活動中的行為等進行客觀的分析,總結(jié)出自己的不足之處。

②自我評價:教師要對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、教學(xué)效果、學(xué)生、教學(xué)成果等進行客觀的分析。

教師自評二:教師自評

教師自評三:自我反思

教師自評:教師自我剖析應(yīng)該是對自己教學(xué)實踐的一種自我反思,是教師自我剖析的重要內(nèi)容,它對自己的教學(xué)活動、教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動、學(xué)校的各項工作、學(xué)校的整體發(fā)展和個人的發(fā)展起了決定性的作用。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇6】

在校期間我一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并積極參加學(xué)校的各種實踐實習(xí)?,F(xiàn)已熟練掌握安全工程專業(yè)的各種專業(yè)技能,熟悉特種設(shè)備安全法律法規(guī),特種設(shè)備安全監(jiān)察與安全管理、評估,熟悉各種無損檢測設(shè)備對工件進行無損探傷檢測的使用方法,以及ehs,oshms等認證體系的基本知識。

對工作認真負責(zé),辦事穩(wěn)重,對事情把握得比較好。中性雙重的性格,會很好地控制自己的情緒。喜歡交際,能夠很好地好與同事,朋友和睦相處。喜歡運動(籃球,長跑等),聽歌,下象棋,看書。

喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在團隊活動中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,激勵同伴發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標(biāo)努力。

作為一名合格的公司員工,我十分清楚自己什么時候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的企業(yè)帶來更好的收益。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇7】

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識與很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手與分析問題能力,受益匪淺。

通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)與老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇8】

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評為校三好生。

學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初中綜合評價學(xué)生自我評價【篇9】

一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了。回顧這過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對各學(xué)科有了進一步的認識。

我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,還要適當(dāng)?shù)母倪M學(xué)習(xí)方法:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù)。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請教同學(xué)和老師。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

一個身心健康的人,面對挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價


我們經(jīng)常需要寫自我評估,這是對自己的整體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價和研究。自我評估可以幫助人們創(chuàng)造更有意義的工作和生活。但如何開始寫自我評估呢?在多次篩選后,我們?yōu)榇蠹艺业搅俗钚伦钊摹俺踔猩C合素質(zhì)評價自我評價”,希望大家會喜歡這篇文章。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇1

云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一個學(xué)期就這樣過去了。在這一個學(xué)期里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面上,我都有了一定的進步。

在德育方面上,一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

在智育方面上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。在學(xué)校舉辦的英語手抄報比 獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生作文大賽。 在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識。語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數(shù)學(xué),我學(xué)到和認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學(xué)習(xí)生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。

時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。我 然沒有取得了令人滿意的成績,但我不會放棄,不會放松,我會一直努力,在短暫的寒假,查漏補缺,把沒弄懂的知識補回來,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠,迎接下學(xué)期新的挑戰(zhàn)。

在體育方面上,我積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇2

入高中學(xué)習(xí)二年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

隨著二年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇3

本人性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的`時間。

是一名成績優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國守法,團結(jié)友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇4

本人在初二這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的.思想覺悟。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強。

我很樂意的去幫助他人,并且能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

通過了政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極的向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇5

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來。本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的氣力。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的,進步自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。

我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進步。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁進高中往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇6

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標(biāo)。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運動。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇7

我是一個熱愛生活,做事認真的人。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

在初中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡的努力幫助他人,在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。

我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇8

一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了?;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對各學(xué)科有了進一步的認識。

我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,還要適當(dāng)?shù)母倪M學(xué)習(xí)方法:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù)。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請教同學(xué)和老師。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

一個身心健康的人,面對挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇9

回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當(dāng)堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇10

回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當(dāng)堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

初中生綜合自我評價


我們平常都會運用到自我鑒定,所謂的自我鑒定,就是一個人對自己的客觀公正的總結(jié)。自我評估應(yīng)該簡短明了,有評價意義。今天,筆者想分享一些有關(guān)于“初中生綜合自我評價”這個主題的看法,請大家收藏本頁以便日后閱讀。

初中生綜合自我評價 篇1

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心,思想健康進步。自覺遵守和,具有較強的,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

初中生綜合自我評價 篇2

轉(zhuǎn)眼之間,初一就過去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。

回想我在附中的初中第一年里,從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認真學(xué)習(xí),獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學(xué)們,集體榮譽感有了很大提高,增強了社會公德心,也更加關(guān)心國家大事了。

在學(xué)習(xí)方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學(xué)習(xí)中,拓寬了自己的知識面,同時也逐步提高了自學(xué)能力,增強了學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進步。

通過與同學(xué)的比較,我覺得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預(yù)習(xí)的主動性。

我未來的發(fā)展目標(biāo)是:

在初中二年級的學(xué)習(xí)中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語、數(shù)、外等主科,要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),積極主動向老師請教,培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣??傊視^續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動的良好習(xí)慣,努力完善自己,克服不足,積極進步。

初中生綜合自我評價 篇3

三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀(jì)律。在考試失利的時候能夠認真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次能夠考個好成績!

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。在學(xué)校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽。有正確的集體榮譽感!在活動中,能表達個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!

初中生綜合自我評價 篇4

該生在校遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事,有為報效祖國而學(xué)習(xí)的遠大理想。學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹,認真刻苦,有鉆勁,學(xué)習(xí)主動,對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度,和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動,在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。

喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運動,鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。

該生誠實守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負責(zé)任地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心集體有強烈的集體榮譽感,熱心組織或積極參與校、班、團隊活動;主動承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作,自覺履行對班級集體的義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。

課前認真準(zhǔn)備,上課積極思考,課后主動請教。尊重他人的權(quán)利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛體育運動,具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。

初中生綜合自我評價 篇5

回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

初中生綜合自我評價 篇6

隨著這個學(xué)期生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。

我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

時光流逝,豐富多彩的兩年初中生活結(jié)束了,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一切是那么的美好!

一,要熱愛祖國!作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學(xué)校的各項活動。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠認真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監(jiān)督下會不段的進步的!在生活中,認真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護公共設(shè)施。在學(xué)校里,遵規(guī)守時,服從學(xué)校的管理!能認真的上好課間兩操活動。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑?,尊敬長輩。在社會上,愛護環(huán)境,積極參加環(huán)?;顒?。愛惜糧食,能夠節(jié)約用水。

二,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力!在學(xué)習(xí)上,認真完成各科的家庭作業(yè)。兩年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀(jì)律。在考試失利的時候能夠認真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在學(xué)校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽.有正確的集體榮譽感!在活動中,能表達個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!在上十三職學(xué)習(xí)實踐的時候,大膽的動手操作,并且在學(xué)后有成果和自己的作

三,運動與健康!生活有規(guī)律,能夠按時間上網(wǎng)、看電視。能都自我料理個人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節(jié)制!能夠認真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。不讓家長擔(dān)心!在業(yè)余時間堅持鍛煉身體,早睡早起!了解一些預(yù)防艾滋病的常識,拒絕,抵制不良誘惑,不受疾病困擾!認真上好每節(jié)體育課,認真做課間的兩操活動!體制能夠達到標(biāo)準(zhǔn)。在體育課考試的時候,都能合格!在運動會上,都能積極參加活動,如跑步等......能得到優(yōu)秀的成績!心理健康,經(jīng)常與父母、老師、朋友交流生活、學(xué)習(xí),思想等情況,能認真的就受他們合理意見和建議!審美與表現(xiàn)中,在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在語言,衣著,行為上,方面有健康的審美觀點。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)、科技學(xué)中的美!在學(xué)校里,穿學(xué)裝,樹學(xué)風(fēng)!音樂、美術(shù)成績優(yōu)秀!能用不同的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。通過兩年的中學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。兩年的中學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中生綜合自我評價 篇7

該生在校遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事,有為報效祖國而學(xué)習(xí)的遠大理想。學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹,認真刻苦,有鉆勁,學(xué)習(xí)主動,對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度,和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動,在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。

喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運動,鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。

初中生綜合自我評價 篇8

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間初二就要結(jié)束了。

如今想起初二剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長初中會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的.紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

初二,告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

初中生綜合自我評價 篇9

日月如梭,時光飛逝,伴隨著期末考試一個學(xué)期結(jié)束了。 在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記。

可是我并不會驕傲,即使我的語文成績已經(jīng)很不錯了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

剛進入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提升了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的.時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!!

初中生綜合自我評價 篇10

該生在校遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事,有為報效祖國而學(xué)習(xí)的遠大理想。學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹,認真刻苦,有鉆勁,學(xué)習(xí)主動,對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度,和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動,在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。

喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運動,鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。

綜合素質(zhì)評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負責(zé)任地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心集體有強烈的集體榮譽感,熱心組織或積極參與校、班、團隊活動;主動承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作,自覺履行對班級集體的義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。

課前認真準(zhǔn)備,上課積極思考,課后主動請教。尊重他人的權(quán)利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛體育運動,具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。

初中生綜合自我評價 篇11

時光飛逝,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?;仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學(xué)習(xí)。為此,我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。

在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。

在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮進取、熱愛勞動。我明辨是非,作風(fēng)正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù),每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。

在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務(wù),相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學(xué)的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。

在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,研討學(xué)習(xí)方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。名列年級前茅。

在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標(biāo)。喜歡打籃球和聽音樂。

綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務(wù)社會!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《初中綜合評價學(xué)生自我評價(通用9篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 初中綜合評價學(xué)生自我評價 我們因為個人需要會用到自我鑒定,自我鑒定,主要是指對自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績進行總結(jié)評價。我們的自我鑒定應(yīng)該認真面對自己的不足和缺點,不要試圖掩蓋或忽視,坦誠的態(tài)度更受人歡迎。那么,如何著手寫自我鑒定呢?今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一篇關(guān)于“初中綜合評價學(xué)生自我評價”的文章,相信對你會有所幫助。...
    2023-07-03 閱讀全文
  • 初中綜合評價學(xué)生自我評價必備 我們都有必要去書寫關(guān)于自己的評估,自我評估,也是自我反思的途徑,主要都涵蓋了評價和分析等多個方面。自我評價的文章應(yīng)當(dāng)言簡意賅,語言簡練,結(jié)論清晰。今天,我將把與“初中綜合評價學(xué)生自我評價”有關(guān)的一些內(nèi)容分享給大家,非常感謝您的關(guān)注和閱讀。...
    2023-10-03 閱讀全文
  • 初中綜合評價學(xué)生自我評價優(yōu)選 我們經(jīng)常會使用到自我鑒定,自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價。自我鑒定不僅有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn),還具有重要的社會功能,我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)整理篩選我們最終推出了最新的“初中綜合評價學(xué)生自我評價”,我們衷心歡迎...
    2023-08-03 閱讀全文
  • 初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 我們經(jīng)常需要寫自我評估,這是對自己的整體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價和研究。自我評估可以幫助人們創(chuàng)造更有意義的工作和生活。但如何開始寫自我評估呢?在多次篩選后,我們?yōu)榇蠹艺业搅俗钚伦钊摹俺踔猩C合素質(zhì)評價自我評價”,希望大家會喜歡這篇文章。...
    2023-05-24 閱讀全文
  • 初中生綜合自我評價 我們平常都會運用到自我鑒定,所謂的自我鑒定,就是一個人對自己的客觀公正的總結(jié)。自我評估應(yīng)該簡短明了,有評價意義。今天,筆者想分享一些有關(guān)于“初中生綜合自我評價”這個主題的看法,請大家收藏本頁以便日后閱讀。...
    2023-06-03 閱讀全文

我們因為個人需要會用到自我鑒定,自我鑒定,主要是指對自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績進行總結(jié)評價。我們的自我鑒定應(yīng)該認真面對自己的不足和缺點,不要試圖掩蓋或忽視,坦誠的態(tài)度更受人歡迎。那么,如何著手寫自我鑒定呢?今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一篇關(guān)于“初中綜合評價學(xué)生自我評價”的文章,相信對你會有所幫助。...

2023-07-03 閱讀全文

我們都有必要去書寫關(guān)于自己的評估,自我評估,也是自我反思的途徑,主要都涵蓋了評價和分析等多個方面。自我評價的文章應(yīng)當(dāng)言簡意賅,語言簡練,結(jié)論清晰。今天,我將把與“初中綜合評價學(xué)生自我評價”有關(guān)的一些內(nèi)容分享給大家,非常感謝您的關(guān)注和閱讀。...

2023-10-03 閱讀全文

我們經(jīng)常會使用到自我鑒定,自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價。自我鑒定不僅有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn),還具有重要的社會功能,我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)整理篩選我們最終推出了最新的“初中綜合評價學(xué)生自我評價”,我們衷心歡迎...

2023-08-03 閱讀全文

我們經(jīng)常需要寫自我評估,這是對自己的整體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價和研究。自我評估可以幫助人們創(chuàng)造更有意義的工作和生活。但如何開始寫自我評估呢?在多次篩選后,我們?yōu)榇蠹艺业搅俗钚伦钊摹俺踔猩C合素質(zhì)評價自我評價”,希望大家會喜歡這篇文章。...

2023-05-24 閱讀全文

我們平常都會運用到自我鑒定,所謂的自我鑒定,就是一個人對自己的客觀公正的總結(jié)。自我評估應(yīng)該簡短明了,有評價意義。今天,筆者想分享一些有關(guān)于“初中生綜合自我評價”這個主題的看法,請大家收藏本頁以便日后閱讀。...

2023-06-03 閱讀全文