愛的教育演講稿集錦四篇

教育演講稿。

要得驚人藝，須下苦功夫，在很多情況下我們需要用到演講稿。演講稿是讓他人認可和尊重我們的思想價值和個人品質(zhì)的有效方式之一，演講稿就是“感情增強版”的議論文?！皭鄣慕逃葜v稿”是一個非常有趣的主題想知道更多請閱讀，希望這些研究能夠為你提供一些前沿的知識和見解！

愛的教育演講稿【篇1】

愛有很多種，雷爾在《覺醒之路》中寫道：“愛是給予，是自我付出，并絲毫也不期待等值的交換……因為有愛，所以世間才那么美好；因為有愛，所以人們心底永遠存著份良知?！?/p>

只有愛孩子，才能更好地教育孩子。教室里，看著一張張青春而富有朝氣的笑臉，看著一雙雙明亮而又純真的眼睛，我不得不說，每一次當(dāng)自己面對他們的時候，我都能真切地感受到他們背后那一雙雙期待飛翔的翅膀。作為他們最親近的老師，你沒有理由不愛他們。

在我的學(xué)習(xí)生涯中曾經(jīng)遇到過幾位老師，一直到現(xiàn)在都深深地影響著我。作為四中培養(yǎng)出來的學(xué)生，我感謝初中班主任孫秀蘭老師，是她“潤物細無聲”的關(guān)愛滲透到了我的內(nèi)心深處；我感謝高中班主任吳笑春老師，忘不了小聰聰發(fā)著高燒，她依舊與我們自始至終的默默陪伴；我感動于每一位母親無私的愛。當(dāng)我做了母親，更深深地體會到那時那刻一個母親內(nèi)心隱隱的痛楚。我感謝劉偉老師，從我踏入工作崗位第一天起就一直默默地陪我一起成長，每次不管遇到比賽還是演出，她都會無私的犧牲自己的時間來幫助你，生活中不管遇到什么問題，她都會像母親一樣陪著你在校園里走走，聊聊天，讓你心里暖暖的。在工作中，她總會承擔(dān)最難最重的工作，已經(jīng)記不清有多少個失眠的夜晚劉老師在構(gòu)思一個節(jié)目，一臺晚會，記不清有多少個寒暑假她帶領(lǐng)著我們一起陪著學(xué)生參加各種比賽和演出，記不清有多少次合唱比賽，她和我們一起從早到晚為近30個班一遍又一遍的排練合唱，一個字、一個音符、一個動作、一個創(chuàng)意，無不滲透著我們一起努力，一起付出的辛酸與汗水，有多少次忘了下班，有多少次晚自習(xí)天天加班，音樂組每一位老師就這樣在劉老師的帶領(lǐng)下忘我的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年，卻從沒有人計較過個人的得失，這就是無私的奉獻，無私的愛。

羅素說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由發(fā)展。”今天我作為一名教師，昔日的記憶一直在告訴我：一定要用心去愛你的每一個學(xué)生。沒有愛，就沒有真正的教育。面對著我的學(xué)生，我們像朋友一樣聊天，無拘無束。美麗的校園，我感受著無限的幸福。我喜歡三尺講臺，我享受上課的激情。我喜歡上課時我的學(xué)生大聲的問候，我喜歡我的學(xué)生沉浸在音樂的海洋，看著他們的陶醉、看著他們跟隨著音樂手舞足蹈，我的心無比的快樂。因為，那純真、熱情的眼光是幸福的期待；那清澈、無暇的眼神，是快樂的源泉。那片純粹與純潔是教育的幸福境界。

幸福是相互傳遞的，一個幸?？鞓返慕處?，會讓學(xué)生的心中充滿了春天。想起那句話：“我就是為孩子而生的，不是嗎？”教師就是播種夢想的人！只要有春的播種，就會有秋的收獲。春華秋實譜寫著教師生命的華章，成就著師生幸福的人生！

記得劉校長博文中的那段文字：“為人師者，必當(dāng)胸懷祖國，淡泊名利、志存高遠，樹堅定之信念；默默耕耘、無私奉獻，立高尚之人格；關(guān)愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)，開人生之智慧；知行合一、傳道授業(yè)，負民族之責(zé)任?！?/p>

是的，一身正氣，胸懷未來，才是我們教師的本色。

愛的教育演講稿【篇2】

親愛的老師和同學(xué)們：

《愛的教育》是意大利作家阿米庫斯寫的一部兒童小說，是一本以德教育兒童的書。這本書主要講的是一個12歲的男孩，安利柯，在學(xué)校長大一年。

《愛的教育》描述安利柯一年來在學(xué)校和家里的所見所聞所想。通過小故事，通過一件事，通過師生對話，通過老師對學(xué)生的教育，通過安利柯父母對孩子的教育，安利柯父母給孩子的信，安利柯自己的日記，安利柯與學(xué)生的相處，與學(xué)生建立深厚的友誼，對人進行了詳細的描述和描述。

《愛的教育》中的一個故事讓人感動，淚水一次又一次濕潤了眼眶。在上學(xué)的路上，一個同學(xué)Loppetti看到一個大三的同學(xué)甩開媽媽的手，摔倒在路中間。眼看一輛車要碾過他，洛佩迪沖上去救他，但不幸的是，他的腳被壓碎了，導(dǎo)致他的腳粉碎性骨折，終身殘疾。另一個學(xué)生在一艘正在下沉的船上，把對生活的希望留給了別人，讓一個小女孩上了救生艇，卻被海水淹沒了。一個叫卡隆的男孩總是幫助別人。另一個克洛斯出身貧寒，但他熱愛學(xué)習(xí)，有毅力，保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績……感人的故事，關(guān)愛的人，同學(xué)，老師，父母，社會上每個人都充滿了愛。

《愛的教育》是一本培養(yǎng)人的愛心、毅力和意志力的書?？赐赀@本書，你就知道什么是愛，怎么去愛了?！稅鄣慕逃肥且槐居?xùn)練人的書。看完這本書，你就知道什么是責(zé)任，如何承擔(dān)責(zé)任，你就會慢慢成長。

愛的教育演講稿【篇3】

尊敬的老師，各位家長：大家好！

今天能在這里，與各位家長溝通交流，我感到非常榮幸。首先，我要感謝班主任老師對我的信任和對孩子的肯定。實事求是地講，我的孩子并不是一個特別出色的學(xué)生，在許多方面他還有著欠缺，但他卻是一個肯刻苦、好學(xué)習(xí)，有上進心的孩子。在這里，我愿意把我教育孩子的一點心得與大家交流。我覺得教育孩子主要應(yīng)從3個方面入手。

一、要教育孩子有信心

信心是孩子愿學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)的前提條件。因此，必須把教育孩子有信心，作為養(yǎng)成孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高孩子學(xué)習(xí)成績的先決條件。我的孩子各科成績比較起來，數(shù)學(xué)成績稍差，有時他自己也會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生厭煩情緒。這時，我就經(jīng)常鼓勵孩子相信自己、堅定信心。比如，遇到難題、偏題自己做不出來時，他要么打電話問同學(xué)，要么問父母，甚至干脆不做了。我覺得這會養(yǎng)成他的.依賴習(xí)慣，便鼓勵孩子自己動腦思考，有時和他一起分析問題、確定思路，使他漸漸養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣，慢慢建立了信心，對數(shù)學(xué)不那么畏懼了，數(shù)學(xué)成績也有了穩(wěn)步的提高。

二、要教育孩子有責(zé)任心

責(zé)任心是孩子干好一切事情的基礎(chǔ)，也是孩子學(xué)習(xí)和將來工作的必備的素質(zhì)。在培養(yǎng)孩子責(zé)任心方面，我主要是在時常的小事中有意識地提示他、教育他。比如，自己對待任何事情上包括工作和生活，從不唬弄、應(yīng)付，總是盡自己所能認真做好，特別是在與孩子有關(guān)或者孩子知曉的事件上。這樣，他也逐漸養(yǎng)成了認真負責(zé)的習(xí)慣。7年級上半學(xué)期，他負責(zé)生物，每次他都能按照老師的要求，認真負責(zé)地把好每一個環(huán)節(jié)，認真檢查同學(xué)生物導(dǎo)航作業(yè)完成情況。

三、要教育孩子有愛心

愛心是中華民族傳統(tǒng)美德的重要指向，也是文明社會對每個公民的基本要求。教育孩子有愛心，并不僅是讓他愛自己、愛父母和親人，也要教育他愛同學(xué)、愛集體，長大以后愛自己的祖國。在這方面，空洞的說教蒼白無力，現(xiàn)身說法、言傳身教才能給孩子留下深深的記憶、刻上不滅的烙印。因此，我總是在孩子面前注意自省、自律，時時用自己的言行教育和影響孩子。記得他小的時候，有一次我領(lǐng)他去公園玩，突然看見了一個老大娘摔倒在地，我趕緊過去扶起了老人。孩子還以為我認識老人，當(dāng)他知道我并不認識老人、疑惑地問我為什么時，我就借此機會給他講人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心，要有愛心。經(jīng)過潛移默化的影響，愛心意識已經(jīng)在他心萌動，并且有了愛心的舉動。

以上是我教育孩子的一點體會。在有意識地培養(yǎng)孩子“三心”意識和行為的同時，我認為密切與學(xué)校、老師的溝通聯(lián)系，也是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和意志品質(zhì)的有效途徑。在這方面，我主要是利用好家長會的時間，及時與老師溝通，掌握孩子在校期間的表現(xiàn)、成績等，同時反饋孩子在家里的情況，以便于老師了解。這樣就形成了家庭與學(xué)校、家長與老師的良性互動，為及時發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題并及時采取有針對性的措施予以糾正提供了可能，促使孩子少走彎路，一直健康地成長。

愛的教育演講稿【篇4】

尊敬的老師、家長朋友們，大家下午好！

我是xx班xxx的家長。今天能與大家一起進行學(xué)習(xí)交流，我感到十分榮幸！首先，我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個交流平臺，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些育兒經(jīng)驗；同時也要感謝老師對我的信任，給了我這么一次佷好的鍛練機會。其實從季校長打來電話的那一刻起，說實話，我心里真有點誠惶誠恐：因為一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做得不夠好，還有，孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以，在那么多家長面前，我想，與其說是經(jīng)驗交流，不如說是我們一起共同探討孩子的成長。以下就是我想講的幾個方面體會，供大家參考，若有不妥之處，還請大家給予批評指正。

一、首先要明確家庭教育的重要性

我參加過多次學(xué)校組織的家?；顒樱ㄟ^學(xué)習(xí)我有很大的收獲，第一首先要明確家庭教育的重要性，因為我認識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)，第二就是學(xué)校教育要與家庭教育互動，只有家校互動才能更有利教育孩子健康成長。

二、要關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)

在開展家庭教育過程中，我還比較注意及時了解孩子在學(xué)校里面的表現(xiàn)，比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師？是否能夠關(guān)心團結(jié)愛護同學(xué)？在學(xué)校里面是否能夠上好每堂課？學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正？能否按時完成每項作業(yè)？總之，每隔幾天我都會打電話給老師問孩子在校的情況，在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現(xiàn)情況，如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問的時候，我就及時到學(xué)校與老師進行聯(lián)系溝通，一旦確定存在這樣那樣的問題就及時教育幫助，并督促孩子及時加以改正，因為老師傳授的各方面知識是一定要掌握的。

三、努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭“，讓孩子以學(xué)為樂

作為家長，工作中有好多東西要學(xué)、職稱考試要考，這時不妨和孩子一起學(xué)習(xí)，讓她懂得“活到老學(xué)到老”、“不努力學(xué)習(xí)就要被淘汰”的道理，讓她從小養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

家長不僅要帶頭學(xué)習(xí)，為孩子做學(xué)習(xí)的表率，而且和孩子一起學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)。和孩子一起讀課外書，每讀一篇文章都要說出從中學(xué)到了什么知識、懂得了什么道理，孩子對一切都感興趣，這一點在日常生活中可以充分利用；坐公交車時讓她認站名、買東西時讓她算帳；還有下五子棋可以開發(fā)動腦的能力…… 讓孩子在玩的同時也學(xué)能到知識。

四、家庭教育離不開常識

就是上一次參加親子知識競賽的時候，一回家，她爸爸就問她：“慧慧，今天，在學(xué)校過得開心嗎？女兒用力得點點頭說：爸爸，今天老師表揚我了，說我表現(xiàn)可棒了，我們得了一等獎，有進步哦！”她爸爸滿臉疑惑地看了看我，問到：“是嗎？”我肯定得點了點頭，老公再次表揚了她。到了第二天早上女兒突然起得很早對我說：“我愛我的學(xué)校，媽媽我要起床，該上學(xué)了?！边@時我想起了前一天的表揚和鼓勵，激勵了她，其實，適時的賞識，也能增進孩子的自信心。

五、要幫助孩子做好學(xué)習(xí)的總結(jié)

除了要抓好孩子的平時學(xué)習(xí)之外，還要幫助孩子做好一個階段的總結(jié)工作，尤其在每次考試之后，要比較仔細地幫助孩子分析失敗和不足之處，比如哪些方面出現(xiàn)問題就說明哪方面的知識還掌握得不夠，通過考試以后的檢查分析，好的方面加以鞏固，不足之處及時采取措施加以補救，我一般采用兩種方法：一是與任課老師交換意見找到存在的主要問題，以能夠采取針對性的補救措施，二是安排一些同類型的題目進行強化訓(xùn)練，這對孩子今后的學(xué)習(xí)是能夠起到積極推動作用的。

六、要給孩子足夠的學(xué)習(xí)空間

給孩子一定的空間也是十分重要的，除了完成必要的作業(yè)解決一些實際問題外，其它時間我一般都讓孩子自己安排，比如做手工、聽音樂、下棋、做游戲等，只要有利于孩子身心健康的活動我從來不加干涉，如孩子喜歡看的節(jié)目、一些國內(nèi)外新聞我就引導(dǎo)她看，這也是一種很好的學(xué)習(xí)，對于孩子健康發(fā)展是很有益的，因為學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，如果把孩子鎖定在一個范圍里面，身心得不到調(diào)整和休息就有可能物必其反，就有可能產(chǎn)生厭倦造成逆反心理，使孩子感到學(xué)習(xí)很枯燥很乏味，而喪失對學(xué)習(xí)的興趣和信心。

七、家長做好榜樣，和孩子一起成長

教育者要先受教育，家長要和孩子一起成長。你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你工作生活充滿自信，子女才可能面對挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的，家長的人格力量是最重要的教育因素。我們都是普普通通的家長，不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子，只是應(yīng)該在日常生活的瑣碎事中注意，比如吃東西，好吃的全家一塊吃，好玩兒的全家一塊玩兒，讓孩子潛移默化中理解和做到“分享”的意義，在這方面，我們家朱慧在幼兒園的時候就做到了這一點，她會主動把大的水果拿給小朋友，自己吃最小的；把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩；家里要是來客人的話，她就會主動搬椅子讓坐等。

八、學(xué)習(xí)環(huán)境的布置

為了孩子的健康成長，我比較注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在家中設(shè)立了一個陳列架，除了放一些書籍資料之外，還在放置一些孩子自己創(chuàng)作的作品，以及在各項比賽中所獲得的獎狀等，雖然有時候孩子的房間和桌面比較亂，但是只要與孩子的創(chuàng)作有關(guān)的活動，我一般不會輕易的去責(zé)怪她，而是積極的去引導(dǎo)她，讓她自己去糾正不好的習(xí)慣。

九、幫孩子學(xué)會自立

現(xiàn)在的父母工作都很忙，有時抽不出時間來教育孩子，因此幫助孩子學(xué)會自立特別重要，作為家長應(yīng)當(dāng)注意從小培養(yǎng)這種能力，因此我除了給予必要的照料之外，就鼓勵孩子自己動腦去做自己的事情，出現(xiàn)什么問題時再加以指導(dǎo)，然后再讓她自己去解決自己的這些問題。

十、讓孩子在小事中明是非，辨真?zhèn)危R美丑

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?！笨梢?，對孩子的道德教育是多么重要！

幾天前我從川沙回來，順路去了世紀聯(lián)華購物，在超市看到一款適合自己的一件上衣和一條裙子，因為價格稍微貴了點，最終還是沒舍得買。買完其他東西后坐上公交車回家，可上車沒一會兒就發(fā)現(xiàn)皮包的拉鏈被拉開了，錢包不翼而飛了，小偷早已溜得不知去向。放在包中的工資卡﹑身份證等都讓小偷給偷走了。之后我在QQ上寫了篇日志，告訴他人外出坐車一定要慎防小偷。做壞事也是由小事開始，積少成多，最終養(yǎng)成惡習(xí)。事后我告訴孩子：“做人要品性如竹，直而不曲！做過壞事的人，終有一天會得到應(yīng)有的懲罰!”孩子聽了點了點頭。

還記得今天夏天，有一回帶孩子坐公交車去姑姑家玩，一上車孩子就找了個空位坐了下來，車子開過一站，就看見一個老人顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經(jīng)沒空位了，小家伙主動站了起來，對老人說：“奶奶，您坐這吧！”老人感激地對她說：“你真是個好孩子！”看到孩子的這一做法，我的心里真有種比蜜還甜的感覺，事后我問孩子，“你怎么會想到給老奶奶讓座的呢?”她回答得挺干脆：“老師經(jīng)常跟我們說要尊敬長輩，所以我理應(yīng)給老奶奶讓座呀！”聽了孩子的話，我深受感動。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為壞事小而去做。我相信，孩子每做一件好事，她的道德水平就會得到一次升華。

教育孩子沒有一個固定模式，但為了孩子應(yīng)當(dāng)不斷進行探索，這對于提高家庭教育質(zhì)量是有益的。我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負起家庭教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后，向老港中心小學(xué)全體老師們致以最崇高的敬意和良好祝愿，祝老師們工作順利，事業(yè)上能取得更大的成績。謝謝大家！

愛的教育演講稿【篇5】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，寬闊平坦的大道就像躺在中國土地上的龍。隨著生活水平的提高，各種各樣的汽車越來越多。

路多，人忙。交通安全嗎？

根據(jù)我的網(wǎng)上搜索，全世界每年有近1億人死于交通事故，中國有數(shù)百萬人，其中大多數(shù)是中小學(xué)生。我國交通事故傷亡率居世界首位?？吹竭@個消息我很驚訝！我們假設(shè)一下，如果我國排名世界第一，傷亡率80%，那么其他國家可能只有60%，50%，甚至沒有，簡直無法想象。

有一次，我在一個電視節(jié)目里看到這樣的事情。寬闊的大道上，各種運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機正在加速行駛。突然，一個學(xué)生騎著自行車從路邊沖了出來。司機急剎車，拖拉機停下，學(xué)生們的生活也停止了。只有自行車的輪子還在快速轉(zhuǎn)動。然而，這有什么用呢？對我們來說，我們失去了另一個寶貴的生命。

有些家長不教孩子過馬路時走斑馬線，也不教孩子如何預(yù)防交通事故。有的家長甚至拉著孩子過馬路不斑馬線。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，正確的交通意識也要從小培養(yǎng)。

半夜，不時有酒駕路過。我記得在報紙上看過這樣一篇報道：在一家燈火輝煌的酒店里，一個跌跌撞撞的醉漢沖了出來，酒店里又傳來一句話：“小明，你再來一杯！”“沒有，不，我，我想回去?！比缓髠鱽砟ν熊嚨穆曇?，帶著疲憊和醉意，人和車匆匆上路。“啊，”一聲尖叫劃破夜空，但在他睜開眼睛之前，人行道上的行人已經(jīng)被撞死，深紅色的血流了一地。在這種發(fā)呆中，我們失去了另一個生命。

這場交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命?，F(xiàn)在路上車輛越來越多，道路也越來越擁擠。與此同時，交通事故越來越頻繁。每年有多少人的生命被交通事故奪走，有多少家庭被交通事故破壞，有多少人的親人被交通事故奪走。

如果我們心里都有交通規(guī)則，每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓我們把交通法埋在心里，讓它在我們心里扎根。讓我們記住，遵守交通法規(guī)意味著珍惜生命！讓我們從現(xiàn)在開始停止交通事故！