手機(jī)承諾書(范例十二篇)

手機(jī)承諾書。

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手機(jī)承諾書 篇1

1、不一定，只是簽名必須是手寫

2、也就是說，雙方當(dāng)事人共同認(rèn)可，不存在欺詐，脅迫，乘人之?；蛘咔趾Φ谌死媲樾?，承諾書有效

3、無論是手寫的還是機(jī)打的，只要簽名是承諾人本人在閱讀文書內(nèi)容后親筆簽下的就是視為本人的真實(shí)意識(shí)表示，并不會(huì)應(yīng)為承諾書的形式是手寫還是機(jī)打就影響整個(gè)文書的法律效力。

4、可以手寫。健康碼健康承諾書的填寫。

5、圖片導(dǎo)入成功。

6、首先將簽名導(dǎo)入文檔中。

7、操作完畢，手寫的簽名處理完畢。

8、就是打印好的承諾書，承諾人簽名處空著，由個(gè)人自己手寫。

9、個(gè)人承諾書可以打印，但承諾人必須手寫簽名。

10、不可以，需要電腦打印出來然后個(gè)人簽名按手指印

11、承諾書的電子簽名，如果沒有專用軟件的話，可以手寫一個(gè)掃描成圖片，然后插圖及電子文檔

12、接著點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，將“環(huán)繞文字”改成“浮于文字上方”。

13、然后簽上自己的名字，并按相關(guān)的手印。承諾在某一段時(shí)間內(nèi)，自己的身體狀況是健康的，是沒有和其他病例結(jié)束的。就可以了

14、復(fù)制承諾書一般都是打印的，然后簽名的時(shí)候需要手寫。

15、選擇“設(shè)置透明色”。

16、我國(guó)法律并沒有規(guī)定承諾書的形式必須是手寫還是打印，所以，可以是機(jī)打的，也可以是手寫的。

17、有很多單位都要求員工簽承諾書，承諾書的內(nèi)容是一樣的，所以統(tǒng)一打印出來，由員工自己簽名。比如學(xué)校要求所有老師簽師德承諾書，都是統(tǒng)一的格式，內(nèi)容。教師只需要在承諾人這寫上自己的名字就行了。

18、首先要填寫本人的姓名，性別，年齡，身份證號(hào)碼，手機(jī)號(hào)碼等相關(guān)信息，同時(shí)要附上醫(yī)院出租的三天內(nèi)核酸證明，及健康碼行程碼。

19、內(nèi)容齊全完整，按照一定的格式，可以手寫，同樣具有法律效力。

20、先把手寫簽名拍照存成圖片文件然后插入論文簽名處即可。

21、然后在上方工具欄中找到“格式”。

22、接著點(diǎn)擊“顏色”。zqmbj.cn

23、考試承諾書是有標(biāo)準(zhǔn)的模板的。拿班主任發(fā)給你們的考試承諾書電子版到打印店里去打印，然后手寫簽名填上日期。

24、復(fù)試是承諾書，一般學(xué)校會(huì)給一個(gè)模板，然后你把這個(gè)模板下下，再下載下來，然后再只要在結(jié)尾的時(shí)候簽個(gè)名，就是署名署簽上你的名字就行了，然后再拍照，或者是面試的時(shí)候直接給復(fù)試的老師，或者是副社委負(fù)責(zé)相關(guān)人都可以，必須是手寫的

25、可以手寫，必要要寫清楚姓名，性別，身份證號(hào)碼，聯(lián)系電話，目前居住地址要寫具體省區(qū)市縣區(qū)街道辦事處社區(qū)路名小區(qū)地址房號(hào)等，并且承諾在承諾之日往前14天內(nèi)沒有過去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及封控區(qū)和管控區(qū)等的承諾，最后寫上承諾人名字，按手印，承諾日期。

手機(jī)承諾書 篇2

一、保障適齡兒童入學(xué)。

為方便外來人員隨遷子女入學(xué)，著力簡(jiǎn)化義務(wù)教育學(xué)生轉(zhuǎn)、入學(xué)程序，積極落實(shí)與本地居住證管理相配套入學(xué)政策。義務(wù)教育階段，外來人員隨遷子女和農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女辦理轉(zhuǎn)、入學(xué)手續(xù)，只需提供戶籍原件和居住證明，取消外出證明、務(wù)工證明、租房協(xié)議等證明材料，教育行政部門根據(jù)其居住地按照相對(duì)就近入學(xué)原則統(tǒng)籌安排就讀的公辦學(xué)校，學(xué)校無條件予以接收。

二、嚴(yán)控作業(yè)總量。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央及省委、市委關(guān)于“雙減”工作部署，區(qū)屬各小學(xué)校科學(xué)合理安排作業(yè)，小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)；小學(xué)其它年級(jí)家庭書面作業(yè)每天不超過60分鐘。小學(xué)晚9時(shí)前應(yīng)結(jié)束作業(yè)，優(yōu)先保證睡眠時(shí)間。寒暑假、雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日家庭書面作業(yè)不超過日?？偭浚瑢W(xué)科協(xié)調(diào)，突出開放性和實(shí)踐性。

三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。

嚴(yán)禁布置超難度、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)和學(xué)生自批、互批作業(yè)；嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)協(xié)助打印、檢查、批改作業(yè)；嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以任何形式留作業(yè)。

四、加強(qiáng)作業(yè)輔導(dǎo)。

教師認(rèn)真批改作業(yè)，堅(jiān)持誰布置誰批改，加強(qiáng)面批講解，做好對(duì)學(xué)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)和學(xué)有余力學(xué)生的指導(dǎo)。

五、保證服務(wù)時(shí)間。

積極推行課后服務(wù)“5+2”模式，每周5天開展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí)。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間與正常下班時(shí)間相銜接，原則上不早于正常下班時(shí)間。

六、規(guī)范治理培訓(xùn)服務(wù)行為。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。嚴(yán)禁超標(biāo)超前超范圍超時(shí)長(zhǎng)培訓(xùn)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得高薪挖搶學(xué)校教師，不得泄露家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人信息。健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)面清單，持續(xù)開展“雙減”負(fù)面清單專項(xiàng)整治行動(dòng)，不斷規(guī)范培訓(xùn)行為。

七、規(guī)范辦學(xué)行為。

在職教師一律不得從事有償補(bǔ)課。學(xué)校、教師不得組織、引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班，不得將校舍出租給其他教育機(jī)構(gòu)舉辦文化課補(bǔ)習(xí)班。

八、嚴(yán)厲打擊黑班黑校。

對(duì)無證辦學(xué)、一證多址辦學(xué)、在職和無證教師校外有償補(bǔ)課、有償家教等行為，堅(jiān)決取締，依法依規(guī)嚴(yán)懲重罰，形成警示震懾。

承諾人：

20xx年11月18日

手機(jī)承諾書 篇3

親愛的家長(zhǎng)及同學(xué)們：

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來了許多隱患。

首先，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購(gòu)買手機(jī)的時(shí)候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更嚴(yán)重的是，中學(xué)生自我控制力差，有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機(jī)、發(fā)短信，嚴(yán)重影響聽課效果和自修效率 ；甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶，整夜在發(fā)信息聊天；更有甚者，有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，荒廢學(xué)業(yè)！或許，有的'同學(xué)會(huì)說，我們使用手機(jī)是為了方便和家長(zhǎng)聯(lián)系，那么，我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機(jī)上可以免費(fèi)撥打親情號(hào)碼，也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長(zhǎng)的溝通和通訊要求了。

其次，手機(jī)是貴重物品，由于體積較小，容易丟失，因此很可能造成損失。 第三，使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。擁有一個(gè)健康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮模敲?，就?qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！

鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，高一年級(jí)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；

2、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機(jī)。

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與高效，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，我們同意學(xué)校決定：禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

特此承諾如下：

1、不攜帶手機(jī)、IPAD、小靈通、MP3、MP4等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園。

2、如有違反，自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處理辦法》的處理。

承諾人 （學(xué)生簽名，家長(zhǎng)簽名）：

手機(jī)承諾書 篇4

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)：

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“QQ聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。老師在講臺(tái)前認(rèn)真授課，而臺(tái)下不少學(xué)生低頭玩手機(jī)，心游四海！如果上課時(shí)玩手機(jī)或是手機(jī)鈴聲不合時(shí)宜地響起，對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)自己，都是不尊重、不負(fù)責(zé)任。為提高學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，上課時(shí)，請(qǐng)讓手機(jī)安靜休息。在此，啟新學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、科學(xué)合理使用手機(jī)，體驗(yàn)健康生活節(jié)奏。以積極樂觀、健康陽光的精神面貌，充分利用學(xué)習(xí)資源，珍惜大學(xué)生活，不做“低頭族”。志存高遠(yuǎn)，追逐夢(mèng)想，讓正能量在學(xué)習(xí)中，在生活中，在校園中傳遞。

二、上課自覺關(guān)閉手機(jī)，提高學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)或者將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，營(yíng)造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以飽滿的熱情投入到課堂之中。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)，打造無手機(jī)課堂，尊重他人，也是尊重自己。

三、發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。

四、不在自修教室、圖書館里玩電腦游戲。給他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己把握珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。靜心讀書，專心做事，不要讓點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒，而是用閱讀豐盈自己，用學(xué)習(xí)充實(shí)自己，用體育鍛煉鍛造自己。

上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，請(qǐng)放棄享受與迷惘，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學(xué)子，作為建設(shè)偉大祖國(guó)的重要力量，讓我們一起行動(dòng)起來，從“無手機(jī)課堂”做起，為了我們的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！

xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)承諾書 篇5

為了落實(shí)《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》（大教[20xx]132號(hào)）、《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》以及《遼寧省教育廳關(guān)于印發(fā)遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”的通知》（遼教[20xx]33號(hào)）文件精神，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，切實(shí)做好減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，從而也減輕教師負(fù)擔(dān)，改變教師“課堂無效課后補(bǔ)”，靠拼體力抓成績(jī)的不良做法。促動(dòng)教師把精力放到教育教學(xué)研究中來，提升課堂教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。作為福佳中學(xué)教師一定嚴(yán)格按照“十要求”做好以下工作：

1.課堂上一定“零起點(diǎn)”教學(xué)，嚴(yán)禁敷衍教學(xué)超綱超進(jìn)度教學(xué)。嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于新的知識(shí)內(nèi)容一律“零起點(diǎn)”教學(xué)，保證課堂教學(xué)完整性。

2.在學(xué)科單元考試中，所命制的試卷嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容，不出偏、怪考題，考試難度適當(dāng)。不公布學(xué)生考試排名。

3.嚴(yán)格按學(xué)校備課組安排控制作業(yè)總量，不挪用擠占學(xué)生自習(xí)課時(shí)間大面積輔導(dǎo)。

4.經(jīng)備課組集體研究，精準(zhǔn)布置作業(yè)，不布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。不在班級(jí)微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。按照學(xué)校要求及時(shí)做好作業(yè)公示、督促檢查學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)使用情況。

5.一定按學(xué)校常規(guī)要求，做好教學(xué)常規(guī)工作，親自按時(shí)批改作業(yè)，不安排家長(zhǎng)、學(xué)生幫助批改作業(yè)，并做到及時(shí)反饋。

6.在課堂教學(xué)中，嚴(yán)格要求學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的養(yǎng)成，積極培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

7.教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，體育教師指導(dǎo)學(xué)生校外體育活動(dòng)。教育并指導(dǎo)學(xué)生控制好居家上網(wǎng)時(shí)間，自覺保護(hù)視力，最大限度減少使用電子產(chǎn)品時(shí)間。

8.指導(dǎo)家長(zhǎng)要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)要積極營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生校外體育活動(dòng)安全保護(hù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

9.指導(dǎo)家長(zhǎng)要做好學(xué)生睡眠保障。指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。指導(dǎo)家長(zhǎng)控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。

10.嚴(yán)格做好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，不放棄一個(gè)學(xué)生。

我已認(rèn)真閱讀上面“十條”內(nèi)容，并保證嚴(yán)格遵守，出現(xiàn)問題后果自負(fù)！

承諾人：

20xx年11月18日

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