關(guān)于狗笨拙的作文800字匯總9篇

笨拙的作文。

學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話語(yǔ)，怎么樣才算是寫(xiě)好作文了？以下是由小編為你整理的《關(guān)于狗笨拙的作文800字匯總9篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于狗笨拙的作文 篇1

“撓”這個(gè)詞一提起，許多人會(huì)想起三個(gè)字“撓癢癢”。但是在雨童眼里，這個(gè)撓字溫柔而又細(xì)膩，就像當(dāng)年的顧禾，在心里留下的印記，兀自歡喜。雨童最喜歡和顧禾一起，窩在沙發(fā)上看電視。不過(guò)啊，每次雨童都會(huì)看到昏昏欲睡。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候顧禾就會(huì)毫不留情的撓雨童的小腳丫，在腳底一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)著圈圈。顧禾是愛(ài)雨童的，在所有的莫名惻動(dòng)下。雨童也是愛(ài)顧禾的，但是，卻不敢去賭。她倒不是怕這一生最美好的青春年華付錯(cuò)了人，她怕的是，以情結(jié)束以愛(ài)為由的逃避更讓她空心。

北巷口，一場(chǎng)大雨悄悄而來(lái)，給這個(gè)沉悶的地方增添了一抹靈氣。雨童站在站牌處，一邊避雨，等待公交車。一陣風(fēng)刮開(kāi)，雨童不禁裹緊了身子，已是深秋，天氣微冷，雨童在地上轉(zhuǎn)了幾圈，四處張望。突然眼前一片暮色，奇怪，好端端的。雨童抬起頭，是顧禾！此時(shí)的顧禾正舉著一把傘，對(duì)著她面帶微笑，然后利索自然的把自己外套脫了搭在雨童肩上。兩相無(wú)言，雨童知道她該退讓了。顧禾交了女朋友，在雨童毫無(wú)防備的情況下得知。就如眼前這場(chǎng)大雨，沖刷了雨童所有的小確幸。雨童抬頭，看著顧禾，微微一笑，倉(cāng)皇而逃。顧禾呆呆的望著落跑在雨里的雨童，身邊的溫度告訴他，他失去了這個(gè)女孩兒，也失去了保護(hù)她的資格。陽(yáng)春三月，落暮垂邊顧禾從一棟簡(jiǎn)約青意的小房子中走出來(lái)，雙手緊張的摩擦出細(xì)密的汗珠。一季一春風(fēng)，一花一趣童。今天是他和雨童約好見(jiàn)面的時(shí)間，顧禾眉角低斂有抑制不住的激動(dòng)：“他的童童曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要和最愛(ài)的人，一起建造一個(gè)綠意盈盈，充滿田園風(fēng)光的詩(shī)色小院。

如今，他做到了，童童，別再輕易丟下我的好嗎”。恰時(shí)春光，無(wú)果無(wú)念顧禾終究是沒(méi)有等來(lái)他心心念念的女孩兒，等來(lái)的不過(guò)是一張白紙，一個(gè)，沒(méi)有他的故事。夜色闌珊，雨童端坐在書(shū)桌前，一字一語(yǔ)寫(xiě)下顧禾不在這段時(shí)間，她所有想說(shuō)的話。“禾，你還好嗎？當(dāng)你看到這封信的時(shí)候我已經(jīng)去了加拿大。我是愛(ài)你的吧，我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，心告訴我，你在等我。可現(xiàn)實(shí)也告訴我，你有自己想要陪的人。

我是自私的吧，想占有你，卻又害怕到最后我只有故事，沒(méi)有你?？傻阶詈竽?，我的極端，還是讓我失去了你，我們回不去了，連朋友也做不成了，你等我好嗎？等我們都長(zhǎng)大，你剛好成熟，我恰好溫柔，到那時(shí)，木槿花開(kāi)，定不負(fù)歲月不辜卿”?！鞍舌?，一滴淚沉落，一念之間，一場(chǎng)豪賭。次日，顧禾推著行李，走在機(jī)場(chǎng)。他腳步悠然，手中握緊那封雨童留的信?！巴?，你知道嗎？我交女朋友，只是為了氣你啊。那個(gè)女孩追我了三年，我在你身邊圍繞了三年。我的把握，就是我能給你一生幸福。誰(shuí)知道，你那么小氣啊，居然不理我了。”回顧那時(shí)，突然又想笑，腳底下指尖暈染的圈圈圓圓，竟像我們?nèi)缃襁@般模樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

從初伊始，刻意的相遇。從過(guò)白駒，笑談細(xì)雨潺緩。從今以后，天涯漫漫路，浮生共歡談。雨童，你的笨拙，從此顧禾來(lái)守。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇2

手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有誰(shuí)來(lái)惹我，請(qǐng)他來(lái)吃兩剪刀。你們知道它是誰(shuí)嗎？是常常會(huì)惹人笑的“笨拙”的螃蟹。

它是一只紅色的螃蟹，穿著一身堅(jiān)硬無(wú)比的鐵甲，紅色的硬殼上鑲嵌著橙色的斑點(diǎn)，就像是一個(gè)個(gè)橙色的小水泡粘在硬殼上，一雙水靈靈的小眼睛，像兩個(gè)晶瑩的小水珠，一張小嘴巴，你不注意是看不見(jiàn)的，只有它張開(kāi)嘴時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)張開(kāi)的小嘴巴就像是一個(gè)彎彎的小月亮，它還長(zhǎng)著八條腿，兩條前腿又粗又長(zhǎng)，就像是兩把張牙舞爪的大剪刀，后面6條小腿又細(xì)又短，就像是六個(gè)靈活的小鉤子。

有一次尼尼在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候一不小心，書(shū)掉到了桌子底下，尼尼用它“笨拙”的鉗子去拿書(shū)，結(jié)果剛一“出手”，書(shū)就破了，書(shū)頁(yè)被大剪刀剪成了一片一片的了，尼尼看著，真是哭笑不得。還有一次，尼尼參加拔河比賽，它興高采烈地準(zhǔn)備大顯身手，可是它剛拿到繩子，繩子就被它剪斷了，大家都?xì)鈶嵉乜粗?，嚇得它灰溜溜的橫著溜掉了。

雖然小螃蟹會(huì)把事情搞砸，但有時(shí)它也能給大家?guī)?lái)幫助。有次手工課上老師想教同學(xué)們剪紙，但忘記帶剪刀了，于是小螃蟹自告奮勇的做老師的剪刀。還有一次小螃蟹尼尼，到小烏龜皮皮家里去當(dāng)園丁，去拔雜草，尼尼說(shuō)：“看我的！”說(shuō)完，尼尼舉起了它的大剪刀，左三剪，右三刀，咔擦咔擦，不一會(huì)兒，滿天的雜草飛舞，不知道還以為下綠雪了呢！

你們看小螃蟹尼尼是不是很可愛(ài)呢？

關(guān)于狗笨拙的作文 篇3

我是一個(gè)愛(ài)數(shù)星星的孩子。每逢晴朗的夜晚．我必定會(huì)趴在窗臺(tái)上張望星空。我叫不出星星的名字。但我倔強(qiáng)地認(rèn)為夜空中最亮的那顆星是我的。每晚，我都會(huì)竭力地尋找它，只是窗外的天空太小，而且罩著一個(gè)牢籠似的防盜網(wǎng)。我一向喜歡的黑色在它身上變得罪惡，我不止一次地企圖撬開(kāi)這罪惡．但我也不止一次地被阻止了?！澳悴粫?huì)到外面去看星星嗎?”

”不!我一定要看窗外的星星!”我是…個(gè)冷漠的孩子，認(rèn)識(shí)我的很多大人都這樣說(shuō)。我的爸爸媽媽要我對(duì)他們熱情一點(diǎn)，于是，我試著對(duì)他們笑?？赡芪业募∪饨┏执缶茫郊〉纳源懦閯?dòng)都會(huì)引來(lái)一陣酸痛。這便是我對(duì)他們的莢．笑得裉痛菁。。我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，我喜歡創(chuàng)造奇跡。曾經(jīng)，有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)，我學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)彳良差。當(dāng)時(shí)，我便暗暗立誓，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，我嘗試過(guò)、牧獲過(guò)，后來(lái)也被暗豫撞得頭破血流過(guò)。

但我依然信奉這樣一句話：“Therecanbemiracleswhenyoubelieve．”我是一個(gè)奇怪的孩子。我熱愛(ài)文字，卻討厭作文。有時(shí)，我半夜驚醒，只是為了在自己的“語(yǔ)絲”上記下夢(mèng)里面出現(xiàn)的文字；也有時(shí)，為了一個(gè)古怪的話題而絞盡腦汁；有時(shí)甚至?xí)榱藴愑顢?shù)而奮袖出臂，擠出幾行干癟的文字。如果我能不參加考試．我就不用寫(xiě)令人頭疼的作文，但是我能不參加考試嗎？不能!因此，我不能不寫(xiě)作文，于是我嘗試著寫(xiě)了這篇應(yīng)試作文。是的．我是一個(gè)孩子．而且只是一個(gè)孩子。因此．我的嘗試叫笨拙。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇4

在我的老家，舅舅的房子里有一只小烏龜，這是我的小烏龜。它是20xx年來(lái)到我們家的，這只小烏龜是舅舅在市場(chǎng)上買的，帶回家送給我，當(dāng)時(shí)我歡天喜地，甚至“一蹦三尺高”。

它有一對(duì)炯炯有神的小眼睛，發(fā)出犀利的光芒；脖子都是綠色的呢；它有四只小爪子，別看它的爪子小，指甲比刀都鋒利；最后就是小烏龜似鞭子的小尾巴，總是一甩一甩的。

我給它喂食的時(shí)候小烏龜總是跟著鉗子里的食物跑，我把鉗子弄到缸里的臺(tái)階上，小烏龜就跟上來(lái)，我又下去，它也下來(lái)就是以這樣它也上來(lái)了，下去了在最后幾次他干脆趴在那一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論我在怎樣在他眼前晃他都不會(huì)跑了，我覺(jué)得沒(méi)意思了才把食物放在小烏龜?shù)拿媲埃觚敳懦云饋?lái)。它吃完就活動(dòng)起來(lái)了我把它一搖，它就立馬縮到殼里，我把它放下來(lái)，它就跑到一邊，搖著尾巴好像再說(shuō)：“主人我生氣了，再見(jiàn)！”

關(guān)于狗笨拙的作文 篇5

一天，螃蟹下海去玩，剛一入海，他就看自己的好朋友林貝，林貝也是一只小螃蟹，他們玩了一個(gè)叫吹泡泡的游戲，林貝把他的大鉗子向下放，吹，而入海的那只螃蟹把大鉗子向上放，吹，結(jié)果把泡泡扎破了，他說(shuō)：我不適合玩這個(gè)游戲，我去找其他朋友玩吧，再見(jiàn)了林貝。

然后，他找到了他的朋友向林，向林是一只小海龜。他和向林玩的是賽跑的游戲，賽跑時(shí)，他們氣喘吁吁，非常非常累，但是他們還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，向林用了一分三十五秒，但是螃蟹用了三十七分四十五秒，因?yàn)殂Q子太重拖了后作文腿，真是差距太懸殊了。螃蟹說(shuō)：這個(gè)游戲也不適合我，我去找別的朋友玩吧，再見(jiàn)，向林。

螃蟹又找到了一個(gè)名叫鐘信路的好朋友，鐘信路是一只水母，而且是有毒的一只小水母，他和鐘信路一起玩龍卷風(fēng)的游戲，可是一拉手，螃蟹中毒了，水母找到了好多好多好朋友，經(jīng)過(guò)了六九五十四天，終于把他治好了。

這天，螃蟹聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的聲音，馬上跑過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)時(shí)大章魚(yú)被水草纏住了，拿他的大鉗子，剪啊剪，把大章魚(yú)給剪出來(lái)了，大章魚(yú)謝過(guò)螃蟹，螃蟹終于知道自己大鉗子的用處了。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇6

有這么一個(gè)男人，他總是不善言辭不知道怎么說(shuō)愛(ài)，他小心翼翼又笨拙的愛(ài)著他的孩子。父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我，保護(hù)著我。他平凡且偉大，他厚重的肩膀總是可以帶給我無(wú)限的安全感。

我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，小時(shí)候父親總喜歡帶我到處玩，我喜歡拉著他的手小跑著跟上他的節(jié)奏。那個(gè)時(shí)候我的覺(jué)得，只要爸爸在身邊，哪怕是天塌下來(lái)我也不會(huì)害怕了。

再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不知怎么的和他之間好像沒(méi)有什么話題了，想一想小時(shí)候的日子，還真的有點(diǎn)羨慕我自己。是不是孩子長(zhǎng)大了，就不能再和爸爸撒嬌，再和爸爸一起玩了？

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)，是不是因?yàn)榈艿艿某錾肿吡税职謱?duì)我的愛(ài)？是不是因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了真的要避父？每次放假回家和父親共處一室的時(shí)候，總是會(huì)有些尷尬。

在學(xué)校還好吧。

挺好的。

錢(qián)夠用的吧。

夠的夠的。

嗯

熟悉的套路，熟悉的客氣話，好像我們不是父女。

我無(wú)數(shù)次想過(guò)，或許我和他之間真的沒(méi)什么說(shuō)的了吧。我想，如果這個(gè)世界上真的存在可以倒流時(shí)間的月光寶盒，我一定要回到小時(shí)候，那個(gè)可以拉著爸爸的手，羅里吧嗦說(shuō)一大堆廢話的時(shí)候。

后來(lái)的某一天晚上，他出去吃飯，喝了點(diǎn)酒，日子還是那么平平淡淡的，可酒后吐真言也許是真的吧，這一天他說(shuō)了好多話。

那天晚上的對(duì)話現(xiàn)如今也歷歷在目，記得他癱在沙發(fā)上，紅著眼睛望著我。

你要好好學(xué)習(xí)你盡力就好，要是能考上大學(xué)最好了，但是考不上也沒(méi)關(guān)系，盡力就好了，我也盡力的賺錢(qián)，我們都盡力吧，以后的日子還是要你自己去過(guò)，我們都是為你好這樣以后都不會(huì)后悔了。

我一瞬間不知道該怎么回答，只是不停的點(diǎn)頭說(shuō)好，讓人難過(guò)的是我們之間只能在一個(gè)人不太清醒的時(shí)候才可以說(shuō)些心里話?？勺屓诵老驳氖窃瓉?lái)他還是愛(ài)著我想著我的。

父親不善言辭，可父親的愛(ài)是真實(shí)存在的，就算孩子長(zhǎng)多大，那也是孩子。孩子長(zhǎng)大了，也可以和父親撒嬌，和父親一起玩！

父親的愛(ài)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不像小說(shuō)里面的那種轟轟烈烈，可他讓我有足了安全感，讓我不在畏懼冬日里的狂風(fēng)暴雨。

在剩下的高中生活里，當(dāng)懶惰再次打擾我時(shí)腦子里滿滿的都是那天晚上父親發(fā)紅的眼鏡，陸陸續(xù)續(xù)的言語(yǔ)。

人這一輩子，來(lái)來(lái)往往到底是為什么，你好遇到好多好多各種各樣的人，可是又有幾個(gè)可以愛(ài)你好久好久，陪你很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

好好看看你的爸爸吧，他們是不是已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā)，已經(jīng)有了皺紋。好好看看你的爸爸吧，他們辛辛苦苦大半輩子了，就別讓他們?cè)贋槟悴傩牧恕：煤每纯茨愕陌职职?，給他們多一點(diǎn)愛(ài)吧。

每一個(gè)孩子都是天使，他們帶著一個(gè)家庭的希望來(lái)到這個(gè)世界，而每一位爸爸是天使的小保鏢，認(rèn)真保護(hù)著自己的小天使平平安安的長(zhǎng)大?？墒切√焓归L(zhǎng)大了不應(yīng)該更加愛(ài)自己的爸爸嗎？孩子再大也是孩子，飛的再遠(yuǎn)也要回家。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇7

在二外待了這么久，還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么憨的“視智兩不能”——才十二歲，他就戴上了一千一百多度的眼鏡，由于眼鏡戴太久，他變成了一個(gè)眼眶深陷的“老外”。

數(shù)學(xué)課上，就是戴著眼鏡，他也不足以應(yīng)付一節(jié)課。最可悲的是，我竟然和他同桌！

“喂，那是3還是8呀？”“那是乘號(hào)還是加號(hào)呀？”一個(gè)個(gè)提問(wèn)問(wèn)得我頭暈?zāi)X脹。還有一次，老師讓他算八分之三乘以八，他看了好久，也看不清八和三在哪個(gè)位置。還有一點(diǎn)，他還真的愚笨，一次，他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于看清了數(shù)字，可給了他五分鐘他也答不出題。

上語(yǔ)文課，他的語(yǔ)言更是讓我“無(wú)語(yǔ)”了，到現(xiàn)在，他竟分不清“冷”和“泠”字的區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)言組織性極差，說(shuō)話時(shí)總是說(shuō)“那個(gè)……那個(gè)……”的，除非你腦子里有“語(yǔ)言翻譯軟件”，否則聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。

他在常人看來(lái)很是有些笨拙，但就是因?yàn)檫@個(gè)，他倒成了我們班的“開(kāi)心果”。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇8

在海里有只笨手笨腳的螃蟹，因?yàn)殚L(zhǎng)著一雙笨拙的總是愛(ài)闖禍的大鉗子，所以媽媽給她取了名字叫笨笨。

有一次他去圖書(shū)館看見(jiàn)有人的書(shū)掉在了地上，笨笨立刻跑過(guò)去幫別人撿書(shū)，可是，不幸的是他的大鉗子竟然把書(shū)給剪破了，笨笨看著這破碎的書(shū)心里一陣難過(guò)：我本來(lái)是想幫別人撿書(shū)的，怎么成這樣了呢？哎，我的大鉗子又闖禍了！館長(zhǎng)一看這情況，就一下子把他扔了出去。

笨笨揉著摔疼的屁股來(lái)到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕姘魏颖荣?，他興奮地跑了過(guò)去。邊跑邊大聲的叫著：“我來(lái)了，我來(lái)了，我來(lái)和你們一起拔河。”笨笨一把抓住了繩子，“咔嚓”，繩子被它的大鉗子剪斷了，同學(xué)們都摔倒在地了。笨笨為自己的大鉗子再次闖禍而感到難過(guò)極了。

笨笨只好在同學(xué)們的責(zé)罵聲中離開(kāi)了操場(chǎng)回去學(xué)校。路上看見(jiàn)魚(yú)老板正在大聲的哭，“嗯？魚(yú)老板你怎么了？”笨笨驚訝地問(wèn)，魚(yú)老板傷心的地說(shuō)：“我的皮球掉到了這一群水草中?！北勘空f(shuō)：“魚(yú)老板我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著笨笨一轉(zhuǎn)身，舉起他的大鉗子，“咔咔咔咔”，三下五除二余老板的球浮了上來(lái)，魚(yú)老板開(kāi)心地說(shuō)：“笨笨，太謝謝你了！”

笨笨開(kāi)心地來(lái)到了教室。真好，第一節(jié)是手工課，可是老師卻忘了帶剪刀，他很郁悶，笨笨說(shuō)：“老師我有一把剪刀?！崩蠋熣f(shuō)：“那太好了，你就和我一起來(lái)給同學(xué)們上手工課吧?！北勘颗e著他的大鉗子，自豪地來(lái)到了講臺(tái)。老師說(shuō)：“你幫我剪出小馬，小牛、小羊，龍和兔子吧？”笨蛋舉起他的大鉗子，“咔咔咔咔”，幾下就剪出惟妙惟肖的小動(dòng)物，同學(xué)們看了，不由得發(fā)出了贊嘆聲。這次手工課笨笨找到了自信。

放學(xué)后笨笨很高興地回到了家，一回到家笨笨就告訴了爸爸媽媽：“今天我?guī)土擞圄~(yú)老板，還幫了我們老師。”螃蟹爸爸媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“寶貝，你真棒！”

從那以后笨笨再也不覺(jué)得自己的鉗子沒(méi)用了，它用它的大鉗子幫助了很多人，他從此覺(jué)得自己很能干，他為自己有一雙大鉗子而感到驕傲和自豪。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇9

我是一個(gè)愛(ài)數(shù)星星的孩子。每逢晴朗的夜晚，我必定會(huì)趴在窗臺(tái)上張望星空。我叫不出星星的名子，但我倔強(qiáng)地認(rèn)為夜空中最亮的那顆星星是我的。每晚，我都會(huì)竭力地尋找它，只是窗外的天空太小，而且罩著一個(gè)牢籠似的防盜網(wǎng)。我一向喜歡的黑色在它身上變得罪惡，但我也不止一次地被阻止了。

“你不會(huì)到外面去看星星嗎？”

“不！我一定要看窗外的星星！”

我是一個(gè)冷漠的孩子，認(rèn)識(shí)我的很多大人都這樣說(shuō)。我的爸爸和媽媽要我對(duì)他們熱情一點(diǎn)，于是，我試著對(duì)他們笑，可能我的肌肉僵持太久，唇肌的稍稍抽動(dòng)都會(huì)引來(lái)一陣酸痛。這便是我對(duì)他們的笑，笑得很痛苦。

“我不要對(duì)著這些丑陋的人微笑！”

我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，我喜歡創(chuàng)造奇跡。曾經(jīng)，有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)，我學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)很差。當(dāng)時(shí)，我便暗暗地立誓，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，我嘗試過(guò)、收獲過(guò)，后來(lái)也被暗礁撞得頭破血流過(guò)。但我依然信奉這樣一句話：“Therecanbemiracleswhenyoubelive?！?/p>

我是一個(gè)奇怪的孩子。我熱愛(ài)文字，卻討厭作文。有時(shí)，我半夜驚醒，只是為了在自己的“語(yǔ)絲”上記下夢(mèng)里面出現(xiàn)的文字。也有時(shí)，為了一個(gè)古怪的話題而絞盡腦汁。有時(shí)甚至?xí)榱藴愖謹(jǐn)?shù)而奮袖出臂，擠出幾行干癟的文字。如果我能不參加考試，我就不用寫(xiě)令人頭疼的作文。但是我能不參考試嗎？不能！因此，不能不寫(xiě)作文，于是我嘗試著寫(xiě)了這篇應(yīng)試作文。

是的，我是一個(gè)孩子，而且只是一個(gè)孩子。因此，我的嘗試叫笨拙。