多彩的作文。
有關(guān)“多彩的葉作文”不妨看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的這篇文章,希望這篇文章能夠?yàn)榇蠹医鉀Q一些問(wèn)題和困惑歡迎借鑒和分享。作文可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然社會(huì)和人生等各種主題的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),作文可以讓我們更加反思內(nèi)心的情感幫助我們擁有更加完善的人生。我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。
是誰(shuí)那么豐富多彩、五彩繽紛?原來(lái)是他,我的爸爸!
爸爸帶著一副金邊眼鏡,看似溫和、單薄,但一雙大眼睛炯炯有神,英氣逼人。他的性格就像一盤(pán)油畫(huà)顏料,五彩繽紛。
每天晚上,爸爸就會(huì)由春天的翠綠色變成夏天的大紅色,那都是因?yàn)樗鸨呐F?。每?dāng)爸爸下班回家敲門(mén)時(shí),我的心就會(huì)怦怦直跳,非常緊張?!斑邸遍T(mén)開(kāi)了,“檢查作業(yè)!”爸爸一進(jìn)門(mén)就高聲喊道。我嚇得立刻把當(dāng)天所有的作業(yè)都恭恭敬敬地放到他面前。爸爸坐在椅子上,翹起二郎腿,一手拿起書(shū),一手拿起紅筆,眉頭緊鎖,眼睛死死地盯著作業(yè)本,還真像羅丹的雕塑,不多久,爸爸就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,“嘩”地一把大叉,他舉起作業(yè)本,向我吼道:“你不認(rèn)真的老毛病又犯了,低級(jí)錯(cuò)誤,給我抄一百遍!”我大氣不敢出,乖乖“認(rèn)罰”,一邊流淚,一邊改錯(cuò)。
雖然爸爸很?chē)?yán)厲,有牛脾氣,但做事情果斷勇敢,堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓。
每到星期六,爸爸又變了,由紅色轉(zhuǎn)為剛毅的深藍(lán)色。每周六,爸爸都要參加足球賽,今天也不例外,而且還把我?guī)ビ^戰(zhàn)。
哨聲響起,對(duì)方發(fā)球,爸爸勇敢地上前搶斷,可被對(duì)方球員犯規(guī)撞倒,膝蓋受傷,鮮血直流,我急忙跑過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您傷得重嗎?我們回家吧,不踢了!”
“沒(méi)事吧?下去休息一會(huì)吧!”爸爸的隊(duì)員也急忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心他。
“不要緊”爸爸咬著牙站起來(lái),“繼續(xù)踢!”
爸爸忍者痛,緊咬牙關(guān),用他那精湛的過(guò)人技術(shù),晃過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)方球員,來(lái)到對(duì)方球門(mén)前,用盡渾身力氣,一腳勁射,球進(jìn)了!爸爸他們隊(duì)以2:0大勝對(duì)方。
這就是我的爸爸!他的生活豐富多彩,他的性格五彩繽紛!怎么樣?不錯(cuò)吧!
我,就是我,我與眾不同,你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么與眾不同呢?接下來(lái)揭曉。
我的生肖是馬。在你們的眼中,馬都是人類(lèi)古代的坐騎,跑得很快,快如電疾如風(fēng)。而我呢,跑步的速度可以與烏龜或者蝸牛相提并論了。你們可能會(huì)說(shuō):跑得這么慢,還不如屬豬呢。我告訴你們:“錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!”(忍不住咆哮了一下)我只是跑不快,但是我有智商,不像豬,整天吃了睡、睡了吃,什么都不干。
雖然我的體型偏胖,但是這并不代表我不怎么運(yùn)動(dòng)。在暑假,我每天下午都到樓下和朋友們騎車(chē)出去玩,晚上就和朋友們滑輪滑。你們的疑問(wèn)也隨之而來(lái)了:為什么你天天運(yùn)動(dòng)還是這么胖?難不成你暑假不現(xiàn)在還要胖?我來(lái)解釋吧:在暑假我和現(xiàn)在差不多重,我之所以天天運(yùn)動(dòng)還這么胖,是因?yàn)槲业氖沉刻?,一餐最少要吃兩碗飯。運(yùn)動(dòng)減下去了,可是一吃飯,又上來(lái)了。哎,我肯定要控制自己不能吃多,否則,我的體重就要經(jīng)歷這無(wú)止境的循環(huán)了!
對(duì)了,說(shuō)了這么久了,我還沒(méi)接胡搜啊自己的本領(lǐng)呢。我最會(huì)打槍了。你別看我是個(gè)四眼田雞,你只要找一個(gè)目標(biāo),我只要看得見(jiàn),就有百分之九十的幾率可以打中。在我們的小區(qū)里,我也有個(gè)稱(chēng)號(hào)———神槍手。你們又會(huì)說(shuō)子彈槍危險(xiǎn),容易傷著人??晌也贿@么認(rèn)為,我選擇的射擊場(chǎng)所在小區(qū)的角落里,因?yàn)槟抢锊粫?huì)有人出入,那里,是在小區(qū)最后一棟的角落,雖然景色不錯(cuò),但是人們往往會(huì)去廣場(chǎng),久而久之,小孩和大人之間分了兩塊地,大人在廣場(chǎng),小孩在角落(小孩中不包括四年級(jí)以下的)。你別以為四年級(jí)的小孩是被我們趕走的,我們才沒(méi)有那么壞呢。只是他們的家長(zhǎng)想把他們帶在身邊。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,怎么樣,你們喜歡嗎?
剛上高中時(shí),是足球讓每個(gè)男生互相認(rèn)識(shí)了解,如今我們班的足球隊(duì)已是相當(dāng)有個(gè)性的組合,希望能給你帶來(lái)好心情,也希望大家都能喜歡我們球隊(duì),我是班里的正印一號(hào)門(mén)將,所以每場(chǎng)比賽的狀況都會(huì)被我一覽無(wú)疑。我一直都以為自己一米八幾的身高外加那專(zhuān)門(mén)為足球而生的46號(hào)鞋碼的雙足可以讓我成為一名偶像派球員,但我很少聽(tīng)到有女生為我的精彩表現(xiàn)而尖叫,可能在女生心目中看大門(mén)兒的人一直都沒(méi)有多大出息把。是我班的左后衛(wèi)。這小子長(zhǎng)的人高馬大,腳力驚人但腳法奇歪,經(jīng)他開(kāi)出去的球能往哪飛連他自己都不知道,好在經(jīng)他化解開(kāi)出的球還沒(méi)有向我把守的大門(mén)飛來(lái)過(guò),但每次他開(kāi)球我都捏著一把汗。是隊(duì)里的左邊鋒,腳法平平,但速度極快,經(jīng)常不知不覺(jué)地把球帶出界,之后還不望留下一句招牌話:他的最大看點(diǎn)是總會(huì)在配合球員沒(méi)有任何準(zhǔn)備情況下突然妙傳,說(shuō)白了這小子漏球太嚴(yán)重,當(dāng)初他哭著喊著要進(jìn)球隊(duì),還最先一披定制了隊(duì)服,我們都不敢給他放后面,如果漏球漏門(mén)兒里去可就完了。放在前面又浪費(fèi)機(jī)會(huì),好在他體力、速度、搶斷都比較強(qiáng)。
隨著對(duì)智能手機(jī)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),我也申請(qǐng)了自己的微信賬號(hào),我對(duì)手機(jī)這個(gè)高科技產(chǎn)品也漸漸熟悉起來(lái)了,媽媽也在一點(diǎn)一點(diǎn)地教我如何使用微信,我也學(xué)著加了一些同學(xué)的微信號(hào),并且我還學(xué)會(huì)了如何使用微信朋友圈的功能。
每隔幾天,就能看到同學(xué)們?cè)谖⑿爬锇l(fā)朋友圈,分享著生活中精彩的一面,一張張的生活寫(xiě)照使我大開(kāi)眼界,仿佛置身在虛幻的境界里,融入進(jìn)同學(xué)們的精彩生活中??吹竭@里,我才明白了爸爸媽媽為什么那么喜歡看微信朋友圈。
微信朋友圈的各項(xiàng)功能我基本都已經(jīng)掌握了,利弊不一,它雖然可以幫助人們方便生活,大開(kāi)眼界,甚至疲憊的時(shí)候可以找個(gè)人聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。但是過(guò)度的投入,卻同樣嚴(yán)重?fù)p害著我們的身體。近期,因?yàn)槲姨L(zhǎng)時(shí)間地接觸手機(jī),視力也受到了影響,看東西也漸漸不清晰了。
朋友圈可以使人們更加大開(kāi)眼界,它使時(shí)代越來(lái)越先進(jìn),只有適當(dāng)使用它們,我們的生活才會(huì)變得更加多姿多彩!
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作文可以提高學(xué)生的寫(xiě)作技巧,想要自己的作文得到高分要注意一定的寫(xiě)作方法和技巧,如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢?接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選的“多彩的活動(dòng)作文”內(nèi)容,如果您想要隨時(shí)查看本文請(qǐng)將其收藏起來(lái)!
今天下午,本以為陳老師會(huì)像往日一樣給我們講述作文如何寫(xiě)精彩。誰(shuí)知,老師居然讓我們做游戲。同學(xué)們都很激動(dòng),心里癢癢的。終于,游戲拉開(kāi)了帷幕。
“池塘邊的榕樹(shù)上”音樂(lè)響起,五個(gè)同學(xué)圍著凳子奔跑起來(lái),隨著速度越來(lái)越快,情緒也開(kāi)始高漲。其他同學(xué)也都一臉興奮。參加游戲的五個(gè)同學(xué)邊跑邊瞄向凳子,好像生怕凳子飛走似的?!巴!?老師突然喊到。只聽(tīng)見(jiàn)凳子移動(dòng)的聲音,五個(gè)同學(xué)你擠我擠的擁向凳子。只見(jiàn)榮彭欣同學(xué)像屁股上粘了吸盤(pán)一般“啪”的做上了板凳;李家?jiàn)W同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐穩(wěn)了板凳。可旁邊的兩名同學(xué)卻在凳子上跳起舞來(lái)。最終,一名同學(xué)被擠下“寶座”,頹喪離去。剩下來(lái)的同學(xué)露出得意之色,圍觀的同學(xué)都為比賽精彩而大呼勝利。
下一場(chǎng)游戲又立馬開(kāi)戰(zhàn),我們都拍起掌來(lái),隨著經(jīng)久不息的拍掌聲中,場(chǎng)上四名同學(xué)跑得像一陣風(fēng)。"?!崩蠋熋腿缓暗?,四名同學(xué)爭(zhēng)先恐后?!鞍?”突然傳來(lái)一聲尖叫,原來(lái)是陳雅棄同學(xué)一不留神沒(méi)擠過(guò),一屁股坐在子地上!同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),老師也忍俊不禁。陳雅卉灰頭土臉地站起來(lái),宣告了這一局的結(jié)束。
不知不覺(jué)間就到了最后一局,眼看著場(chǎng)上僅剩下來(lái)的一把椅子,氣氛頓時(shí)變得高亢起來(lái),我們的掌聲也變得更有力、響亮。榮彭欣和李家?jiàn)W一邊為能撐到最后有慶幸,一邊又為接下來(lái)的關(guān)鍵一局而緊張。因?yàn)樗麄兌贾?,勝?fù)在此一舉。
“停!”等得就是老師喊出這個(gè)字。李家?jiàn)W和榮彭欣立刻像餓狼搶食一般撲上前去?!凹佑?加油!”場(chǎng)外的同學(xué)也期待著到底誰(shuí)會(huì)贏。最終,李家?jiàn)W同學(xué)不費(fèi)吹灰之力取得了勝利的金牌。
這次的游戲既鍛煉了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力,又豐富了我們的課堂。這真是一場(chǎng)萬(wàn)分精彩的比賽啊!
時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)跡可尋時(shí),有一樣?xùn)|西躲在了稍縱即逝的時(shí)光的影子里,那便是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的源泉——努力與汗水。
清晨的第一縷陽(yáng)光一早便悄悄地溜進(jìn)了操場(chǎng),為本就美麗的校園又披上了薄薄的散發(fā)著金光的一層細(xì)紗。在細(xì)膩而又柔和的陽(yáng)光的照耀下,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車(chē)輪賽,我們終于在“十人八字跳”里挺進(jìn)了總決賽。最后,我們班將與另一個(gè)班一決高下。
隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開(kāi)始了。我們班的十個(gè)人個(gè)個(gè)全神貫注,生怕得了第二,遭到別的班級(jí)同學(xué)的嘲笑。但對(duì)方似乎太過(guò)緊張,經(jīng)常失誤??粗鴥砂嘀g的比分相差越來(lái)越遠(yuǎn),我們班的十個(gè)人不禁松了口氣。不出所料,第一局的比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松的獲勝,使得他們個(gè)個(gè)沾沾自喜。同時(shí),有些許驕傲油然而生。
第二局比賽馬上就要開(kāi)始了。他們或許是因?yàn)樯弦痪值膭倮?,才?dǎo)致這局在一開(kāi)始便失誤多次。看著別的班級(jí)一步步邁向勝利,他們一個(gè)個(gè)都著急了,不忍心看著煮熟的鴨子就這么飛走了。場(chǎng)外觀戰(zhàn)的老師見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著他們說(shuō):“這些其實(shí)都是他們的套路,是你們掉以輕心了。但是,只要你們齊心協(xié)力,沒(méi)有打不勝的仗!”說(shuō)罷,便開(kāi)始帶領(lǐng)他們重新調(diào)整戰(zhàn)略。
果然,在老師的“神助攻”下,他們不出意外地取得了勝利。
獲勝后的隊(duì)友們沉浸在了歡樂(lè)的海洋中,我抬頭望著高高掛在蒼穹中的艷陽(yáng),仿佛在為我們釋放著光芒。我看了看我們的比分,不禁感嘆道:“只要團(tuán)結(jié),再大的困難,也會(huì)被我們的恒心所擊敗?!?/p>
國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,我們班舉行了MAO長(zhǎng)征詩(shī)詞大會(huì)。在這個(gè)大會(huì)上,我們要以小組為單位,分別展示自己小組排演的節(jié)目在班級(jí)中展示。
我們的小組是一個(gè)很“完整”的小組,每個(gè)人都有自己的職責(zé)。我負(fù)責(zé)找音樂(lè)。音樂(lè)上,我選擇了慷慨激昂的《紅旗頌》,這是一首歌頌五星紅旗的歌。同時(shí),紫妍把幻燈片準(zhǔn)備得完美極了。本來(lái)我們以為小陳的串詞也寫(xiě)好了,可她關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,沒(méi)有寫(xiě)!我們組的串詞最終還是得力的樂(lè)淇臨時(shí)寫(xiě)的。
下午,我們坐在位子上等待王老師的到來(lái)。王老師來(lái)了以后,給我們發(fā)了一面小紅旗和一張國(guó)旗的貼紙。瞬間,教室變成了紅色的海洋。我們揮舞著小旗,大聲地歌唱著《我和我的祖國(guó)》,“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割…”,悠揚(yáng)的旋律飄進(jìn)了我們的心里。
第一組上場(chǎng)的是渡弋那組。那一組拿著統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的紅夾子,雄赳赳氣昂昂地上了臺(tái),給人一種氣勢(shì)上的壓倒。渡弋開(kāi)口了:“今天,我們要為大家?guī)?lái)長(zhǎng)征詩(shī)詞朗誦,首先,請(qǐng)晉熙為大家?guī)?lái)《沁園春雪》?!蔽覀冐Q起耳朵,因?yàn)闀x熙一向聲音很小很小?!啊肚邎@春雪》,作者M(jìn)。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)張大了嘴巴,因?yàn)槲枧_(tái)上的他氣勢(shì)超過(guò)了渡弋!王老師滿意極了,為石晉熙拍下了很多很多照片。同樣,彥熙的朗讀動(dòng)人極了,令人仿佛穿越回了1935年。
第二組是我們,我們默默地走上臺(tái),站好站位。小陳自信地開(kāi)始朗誦了:“今天我們六位要帶來(lái)詩(shī)詞朗誦?!弊襄恿讼氯ィ骸啊肚迤綐?lè)會(huì)昌》。”她一開(kāi)口,我們?nèi)喽几惺艿搅怂幕趾霘鈩?shì)。后來(lái)的詩(shī)文,她卻又讀得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),真是抑揚(yáng)頓挫。喻璽朗誦的是《十六字令三首》,她的精彩朗誦帶我們看見(jiàn)了山的巍峨高大。李樂(lè)淇的《憶秦娥婁山關(guān)》,在她鏗鏘地誦讀聲中我們走進(jìn)了M的思想世界。接下里,輪到我了,我有些緊張。我清了清嗓子,在信心中默念:“欣悅,你可以的!”小陳的串詞說(shuō)完了,我開(kāi)了口:“《清平樂(lè)六盤(pán)山》?!弊x完題目,我的自信就像手機(jī)的電充滿了一樣,多了起來(lái)。我大聲地朗讀著:“天高云淡,望斷南飛雁?!庇谑牵訆W被我?guī)?dòng)了,也和我一起大聲地朗讀著。后來(lái),全班一起讀了起來(lái),我一個(gè)人的獨(dú)誦成為了大齊誦!我感激地看著子奧,謝謝他的支持!
后來(lái),全班還一起誦讀了《長(zhǎng)征》。我們徜徉在MAO的詩(shī)詞世界里,懂得了中國(guó)***先輩們的長(zhǎng)征精神!
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有拔河比賽的時(shí)候,全班早已沸騰,以光速式到達(dá)比賽地點(diǎn)。
我們對(duì)戰(zhàn)的是12班,只見(jiàn)12班摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備,12班同學(xué)看起來(lái)威武雄壯、虎背熊腰,這不禁讓我們有一絲膽戰(zhàn)心驚。
只見(jiàn)12班同學(xué)異常用力,尤其是那一個(gè)胖子,臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,臉憋得通紅,像一只勃然大怒的獅子一般,似乎要把一晝夜積起來(lái)的丹田之氣全涌上來(lái),伴隨著露出的滿口大牙,殺氣騰騰。當(dāng)我們體會(huì)到對(duì)手強(qiáng)大時(shí),我們也不甘示弱,當(dāng)然是為了“虛張聲勢(shì)”,這時(shí)我們班每位同學(xué)臉都漲得通紅,看似紅海一般,我們的李碩同學(xué)臉憋得鐵青,眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋,構(gòu)成了一道道“山峰”,嘴巴不停地張合著,像京劇臉譜大花臉。
忽然,戰(zhàn)勢(shì)異常緊張,稍不留神,將會(huì)失敗,我的胳膊異常酸痛,手也蹭破了皮,我的手猶如那粗糙的老樹(shù)皮似的`,同學(xué)們氣喘吁吁,豆大的汗珠像斷了線的珠子般滾落下來(lái),絲毫不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。
就在這千鈞一發(fā)之際,戰(zhàn)況扭轉(zhuǎn),繩子的紅布條向我們慢慢移動(dòng),我們拉得地動(dòng)山搖,我們一步一步向后退,我們的袁翊淳同學(xué)看似柔弱,但他的手不停地往后拽,腳步不停地向后挪,身子不停地前后晃動(dòng)著,最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來(lái)。
剎那間,因用力過(guò)猛,呈窒息感狀態(tài)的袁同學(xué)鼓舞士氣:“兄弟們,撐住這口氣,輸了導(dǎo)致我們無(wú)地自容;贏了則為班級(jí)增添榮譽(yù)……”這時(shí),我們每人都竭盡全力,李同學(xué)眼睛瞪得溜圓,嘴巴微張,看似一頭戰(zhàn)狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。
這時(shí),全班同學(xué)又一次沸騰了,呼喊聲響徹學(xué)校,像剛打了八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一樣歡天喜地。你看,連那小樹(shù)都在風(fēng)中搖擺,為我們而喝彩。
“加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)是在舉行校運(yùn)會(huì)呢!賽地四周插滿了彩旗,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服,右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號(hào),準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。
哇!最令人期待的女子600米接力賽開(kāi)始了?!芭椤保门幸宦暳钕?,運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然,只見(jiàn)她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!啊!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過(guò)接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開(kāi)始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動(dòng),健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來(lái)以為我會(huì)是第一個(gè)交棒的,卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢(shì),又向前沖去。可惜我并不是第一個(gè)遞過(guò)棒子的,我自責(zé)地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
潘同學(xué)從我手里接過(guò)接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì)兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來(lái)越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去?!凹佑汀⒓佑汀蔽覀凖R聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過(guò)終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫(huà)面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
作文是人生的無(wú)盡激情可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心深處,寫(xiě)好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,作文范本我們具體該如何借鑒呢?小編為您尋找到了這篇重量級(jí)的“多彩的初中生活作文”文章,歡迎您持續(xù)關(guān)注我們的更新并收藏我們的網(wǎng)站您將獲得最新的資訊!
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看,下課鈴聲一響,同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng),三個(gè)一伙,五個(gè)一群的開(kāi)始了。
女同學(xué)們最?lèi)?ài)跳皮筋,她們邊唱邊跳,那動(dòng)作又輕盈又靈活,真像一個(gè)個(gè)小精靈。
低年級(jí)的小朋友對(duì)老鷹捉小雞的游戲特別喜愛(ài)。他們不分男女,只需選出老鷹,大母雞就行了。游戲開(kāi)始了,老鷹東撲一下,西撲一下,多想早點(diǎn)抓到一只小雞呀,可雞媽媽才不會(huì)讓它得逞呢,只見(jiàn)它張開(kāi)自己的雙臂保護(hù)著孩子們,小雞們有了媽媽的保護(hù)可安全了。打沙包也是同學(xué)們喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),兩人在外攻,其余的都站在中間躲。攻擊的同學(xué)睜大圓溜溜的眼睛,使出全身的力氣。躲沙包的同學(xué)注意力可集中了,他們左躲右閃,忽而跳起,忽而蹲下。游戲進(jìn)行的可激烈了。女同學(xué)們愛(ài)跳繩,她們動(dòng)作輕快,男同學(xué)們也不示弱。雖然有些笨拙,有些吃力,但他們?nèi)圆环艞?,刻苦的練?xí)著,希望有一天能與女生一決高下。
“叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),但操場(chǎng)上仍回蕩著我們的歡笑聲。
時(shí)間,就是一把無(wú)情刻刀,而青春恰好要時(shí)間來(lái)磨練。
——題記
忘不了,課堂的”嚴(yán)肅“
”這次,我們班的xx成績(jī),又是全級(jí)部倒數(shù),你們班到底還想不想學(xué)了,!“老師把試卷往桌子上一拍說(shuō)道。
底下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過(guò),全級(jí)部的最高分還在我們班,你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來(lái),把試卷發(fā)下來(lái),自己好好看看?!袄蠋熒杂行┖吞@的說(shuō)道。
我們頓時(shí)松了一口氣,馬上交頭接耳的說(shuō)起來(lái),老師無(wú)奈的看了我們一眼,開(kāi)始講題。
忘不了,下課的吵鬧
那悅耳的下課鈴聲終于響起,等老師說(shuō)下課之后,大家一哄而散。
”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點(diǎn)快點(diǎn)?!敖淌依镉殖臭[起來(lái)。
”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)??!“班主任和顏悅色的說(shuō)道。
”哎呀,都下課了,還不讓玩會(huì)?。 按蠹乙荒槻桓吲d的抱怨道。
”哎,這該死的上課鈴又響了?!?/p>
忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“
”哎,語(yǔ)文老師找你?!罢Z(yǔ)文課代表一臉壞笑的說(shuō)道”我?!我沒(méi)招他,咋找我呢?“某位同學(xué)一臉無(wú)辜地說(shuō)。
”去吧,祝你早日“凱旋”?!拔覀円荒槈男Φ卣f(shuō),結(jié)果他在辦公室站了一上午。
初中生活,就像跳動(dòng)的音符,奏響了我華麗的樂(lè)章像深邃的文字,隨手寫(xiě)下了青春的詩(shī)篇我這多姿多彩的初中生活,再見(jiàn)了。
——后記
小學(xué)生活的逝去,標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個(gè)天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時(shí)而歡喜,亦曾彷徨……
初到翠外,感覺(jué)什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有那座陌生的校園……太陽(yáng)依舊溫暖,我,這個(gè)背著書(shū)包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學(xué)樓,眼里充滿著迷茫與對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。
苦澀
每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)??!那時(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭(zhēng)執(zhí),我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門(mén)口各樣的零食,我懷念那些沒(méi)有憂愁的日子……
忙碌
每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌,數(shù)學(xué)題總會(huì)使我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),月考的來(lái)臨,更讓我們這些懷著“力爭(zhēng)第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對(duì)初中生活的最好形容??呻m然累,雖然忙,我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂(lè)”,堅(jiān)持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。
甜蜜
“XXX,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)大家庭中,當(dāng)初的陌生開(kāi)始漸漸褪去,新的學(xué)習(xí),新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結(jié)識(shí)到了更多的同學(xué),獲得了更多的知識(shí),還開(kāi)始了一段新的友誼。
綿綿的秋雨下個(gè)不停,敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來(lái)了一屢丹桂清香,當(dāng)葉落了,花開(kāi)了,我們也長(zhǎng)大了……
每個(gè)人都有自己的課余生活,豐富多彩的課余生活可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡地樂(lè)趣。我的課余生活也是豐富多彩的,比如:讀書(shū)、游泳、下棋……
我最喜歡讀書(shū)。小時(shí)候,我有很多不明白的問(wèn)題,現(xiàn)在基本上都能在書(shū)中找到答案,我覺(jué)得書(shū)真是一種奇妙的東西。書(shū)就像我的“營(yíng)養(yǎng)品”一樣,在我家那個(gè)屬于我自己的書(shū)柜里放滿了“營(yíng)養(yǎng)品”。每當(dāng)我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,如饑似渴地“吃”起來(lái)。
除了讀書(shū),我還喜歡下各種各樣的棋,比如:跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師,一有時(shí)間,我就拉上媽媽下上幾盤(pán)跳棋,偶爾還會(huì)贏上兩盤(pán)。像姑父這樣的高手來(lái)到我家,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)和他下棋的機(jī)會(huì)啦!最近我又迷上了象棋,那種猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué),真是太爽了,一兵一卒的變化都有可能改變整個(gè)棋局的變化。我感覺(jué)象棋真是太奇妙了。
這就是我豐富多彩的課余生活,大家知道了嗎?豐富的課余生活既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又開(kāi)發(fā)了我的智力,我覺(jué)得課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮??!
時(shí)間就像一條飛快流淌的河流,左岸是刻骨銘心的美好回憶,右岸是蓬勃前進(jìn)的青春年華。
題記
初中生活的每一件事、就像絢麗多彩的貝殼,有我最可愛(ài)的同學(xué),最難忘的老師,印象最深的一節(jié)課,很多很多讓我撿起最漂亮的一個(gè)貝殼講給你們聽(tīng)。
使我印象最深的是我可敬的老師語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我很粗心很馬虎,也沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,所以,作業(yè)又時(shí)常出差錯(cuò),不是少寫(xiě)了這就是少寫(xiě)了那,唉,三天兩頭往辦公室跑,老師對(duì)我說(shuō):你怎么這么粗心呀!什么都記不住。我聽(tīng)了,我覺(jué)得讓老師失望了,所以,從那以后我把精力放在學(xué)習(xí)上認(rèn)真完成作業(yè),老師再也沒(méi)有批評(píng)過(guò)我,so,I am know:虛心能使人進(jìn)步!
再是數(shù)學(xué)老師,別看數(shù)學(xué)老師平常兇巴巴的,其實(shí)他很好,由于我比較喜歡數(shù)學(xué),所以我上了輔導(dǎo)班,在哪兒,我可以常??吹嚼蠋煹男δ?,又能把課上不懂的問(wèn)題弄明白,有時(shí)老師給我們講一些笑話,逗得我們哈哈大笑,看到我們笑得那么開(kāi)心,老師自己也笑了起來(lái)。哈哈,這是我們老師的另一面,一面是兇巴巴的臉,而一面是充滿歡笑的臉,俗話說(shuō):笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。I think:you should choose second。
最后是英語(yǔ)老師,老師經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí),只要我稍不認(rèn)真學(xué)習(xí),不認(rèn)真背課文,不認(rèn)真完成作業(yè),老師那火眼金睛就瞄準(zhǔn)我了,不用說(shuō),唉,辦公室有情,請(qǐng)完了就得挨批,挨完批后就老實(shí)了,但不過(guò)幾天,老毛病又犯了,又得去辦公室,就這么來(lái)來(lái)回回,漸漸的我老實(shí)了,看來(lái),用了祁寨精神病醫(yī)院的鎮(zhèn)靜劑還真管事!嘿嘿!
This is the most beautiful piece of shell。(這就是最美的一塊貝殼)
每個(gè)人的初中生活就像一本書(shū),這本書(shū)雖然對(duì)于我們的人生是微薄的,但它卻是我們?nèi)松凶罹剩罱k麗的時(shí)間。成長(zhǎng)中遇到的喜、怒、哀、樂(lè),酸、甜、苦、辣,便是這本書(shū)永恒不變的話題?,F(xiàn)在翻看起這只屬于我的記憶,感受它帶給我的熟悉,親情,友情,快樂(lè)。
青澀的初一
剛剛進(jìn)入初中,感覺(jué)一切都是那么新奇。對(duì)于新奇的一切,學(xué)習(xí)可是最重要的。但對(duì)于熟悉的英語(yǔ)科,卻高掛起了紅燈籠,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是傷心的,捫心自問(wèn):難道我們男孩子真不如女孩子的英語(yǔ)學(xué)得好嗎?難道憑我的實(shí)力不能學(xué)好英語(yǔ)嗎?那幾日,從我悶悶不樂(lè)的表情中,父親覺(jué)察到了我的不對(duì)。他沒(méi)有多問(wèn),他平時(shí)就是一個(gè)多話的人,他只給我?guī)拙涔膭?lì),也正因?yàn)樗铱κ蚕髲那耙粯拥纳?,不再沉浸與沮喪之中,而是勇敢直面挫折,正如花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,草枯了,有再發(fā)的時(shí)候啊。
趣味的初二
初一已過(guò)去,新奇的事物我們都嘗過(guò)了,也沒(méi)什么好玩的了。初二的到來(lái),無(wú)疑徹底地改變了我們的生活。比起以前,我們現(xiàn)在要拘束得多了。以前的我們,常常不經(jīng)意地開(kāi)些無(wú)聊的玩笑?,F(xiàn)在的我們覺(jué)得那是低級(jí)枯燥乏味的,就象白開(kāi)水一樣。上次回家,看了《大灌籃》之后,我便對(duì)籃球開(kāi)始感興趣了。常常整天窩在家里看NBA,經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜,甚至連我自己都覺(jué)得這種精神的可敬可佩。
有時(shí)候想想呀,做男生就是好呀,在籃球場(chǎng)上可以盡顯英雄本色。看傳球,運(yùn)球,奔跑,跳躍,投籃,一連串的動(dòng)作是多么的瀟灑,簡(jiǎn)直是要多帥就有多帥,準(zhǔn)回羨煞你的眼睛。贏球了,舉臂擁抱,喊個(gè)天昏地暗的;輸了,也可以英雄般悲壯地離去。
緊張的初三
初三了,這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè)章。
仿佛在不經(jīng)意之間,我們就進(jìn)入了初中生活的最后一年,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)過(guò)去的依戀。我也毫不例外,于是,以往尋常的一件一件小事,在我,在初三學(xué)生眼中都成了亮麗的風(fēng)景。
進(jìn)入初三,讓我知道了初三的緊張生活。可以概括成教室、宿舍、廁所三點(diǎn)一線,成了我們生活的主陣地。在這個(gè)陣地上,我們?yōu)榱斯餐睦硐攵β抵?。瞧,我原先為了那很帥氣的小挎包,很明顯地承受不住了我的寶貝們的折騰了,現(xiàn)在都用上那種旅游用的背包了。一堆的測(cè)試卷,題解,參考書(shū)之類(lèi),取代了玩具賽車(chē),籃球,我房間唯一獨(dú)特的風(fēng)景便是那墻上孤獨(dú)的幾張卡通圖片。沒(méi)辦法呀,畢竟中考是大事,小看不得呀,話說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我算真正體會(huì)了。
有人說(shuō)是一張張舊報(bào)紙,而我卻認(rèn)為好比是新鮮水果。你不必貪戀于草莓的淳香,也不必貪戀于蜜桃的多汁,即使是一顆山邊的野果,你也能感受到它繽紛的氣息。剛開(kāi)始的生活好比是一粒青綠色的種子,被播灑在一片蔭綠的。于是清風(fēng)的驪歌成了它耳邊的吹簫,掠過(guò)蒼茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的,頂破頭頂?shù)年庼?。白晝與黑夜的交替,炫陽(yáng)與風(fēng)的輪回,歡欣與惆悵的交織,便使它在新鮮中。即使在險(xiǎn)峻的峭壁,即使在陡立的山巖,它仍會(huì)生根、。于是,在生活中形成幼苗,在挫折與關(guān)愛(ài)中形成茁枝,在微笑中結(jié)出甜果。根在底下奔突,盤(pán)虬,枝在干上蔥蘢,茂密,果實(shí)沉甸甸地墜在枝頭……每個(gè)人都有的個(gè)性,讓個(gè)性在生活中飛揚(yáng),每個(gè)人都有的理想,讓理想在未來(lái)中綻放。于是生活便成了一條由人形成的溪流,各色新鮮水果便形成一個(gè)流動(dòng)的空間。有些人家境貧寒,結(jié)成了苦澀的黃蓮,但它被摘下做了中藥,于是它就發(fā)揮了它最大的價(jià)值。有些人做了香橙,用盡自己的一切獻(xiàn)給了生活;有些人做了榴蓮,體形碩大卻胸?zé)o點(diǎn)墨……生活在林深樹(shù)茂的森林里,生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活,生活也會(huì)將新鮮在你面前展現(xiàn)。生活始終是新鮮的,到處洋溢著,每種水果都有自己的,關(guān)鍵是如何去涉足。你不必貪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的嬌艷,你的根扎得越深,樹(shù)冠越青蔥,果實(shí)將會(huì)越甜美。保持新鮮,新鮮不會(huì)過(guò)時(shí);保持永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)消散……
初一是一條小魚(yú),歡快自由;
初一是一計(jì)中藥,苦澀難喝;
初一是一田稻子,期待豐收。
一年前,我們懷著共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是那么新鮮。就這樣,我們開(kāi)始了多彩的初一生活。
初一的快樂(lè)
大家都知道,上小學(xué)時(shí),我們?cè)枪鈽s的少先隊(duì)員,但到了初中,在還沒(méi)入團(tuán)以前,我們?nèi)允巧傧汝?duì)員。入團(tuán),當(dāng)然是加入中國(guó)共青團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是所有青少年向往的,想要加入其中必須經(jīng)過(guò)同學(xué)推舉,老師同意,學(xué)校批準(zhǔn)等程序,而且每一批每班只有三四位同學(xué),要加入是很困難的。而我卻幸運(yùn)的成為了第一批入團(tuán)者的一份子,戴上了光榮的團(tuán)徽??粗渌瑢W(xué)對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,我心里有了一分自豪。
初一的痛苦
叮鈴鈴?fù)碜孕薜拟徛曧懥?,我坐在自己的座位上,看著眼前的一大堆作業(yè),我真的無(wú)從下手。無(wú)奈,為了不讓老師批評(píng),為了期末考試能考好,更為了暑假的快樂(lè)生活我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海,剛準(zhǔn)備休息一下。哎呀,大事不妙,今天的課文還背不熟呢初一的收獲
終于到了期末考試,我們是各自大顯身手,盡了最大的努力。成績(jī)出來(lái)了,我們班取得了優(yōu)秀的成績(jī),我也考了個(gè)全班第一,全段第六。更令我高興的是,老師還減少了一點(diǎn)我的暑假作業(yè)呢!正所謂一分耕耘,一分收獲,只有付出才能得到回報(bào)。
馬上就要進(jìn)入初二了,讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰(zhàn)吧!
初中生活是有趣的,能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。上任何一節(jié)課都是有意義的,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ),歷史,地理,生物,政治。有了這些學(xué)科,我們?cè)谝膊桓械椒ξ?。而是認(rèn)認(rèn)真真的去面對(duì)每節(jié)課。
語(yǔ)文使我們認(rèn)識(shí)到中國(guó)的漢字,中國(guó)的好文章和一些有名的作家。教我們做人要“誠(chéng)實(shí),守信”。
數(shù)學(xué)使我們腦筋能靈活運(yùn)用,數(shù)學(xué)算術(shù)也對(duì)生活有很大的影響。如:到銀行取錢(qián),工程上的建筑。都能用到數(shù)學(xué)知識(shí)。
外語(yǔ)也很重要,尤其是今年2008奧運(yùn)會(huì)時(shí),外國(guó)人來(lái)的肯定很多,如果有機(jī)會(huì),我們還可以用一口流利的英語(yǔ)談話,介紹咱們偉大的祖國(guó)。
歷史使我們回憶過(guò)去中國(guó)古代歷史,認(rèn)識(shí)為中國(guó)歷史做出偉大貢獻(xiàn)的人物英雄。
地理使我們認(rèn)識(shí)亞洲的分區(qū),板塊。各個(gè)地方的氣候類(lèi)型。還有各個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況。
生物使我們認(rèn)識(shí)人體的各個(gè)部位的名稱(chēng),各個(gè)城市的花的代表,世界的保護(hù)動(dòng)物。
政治教會(huì)我們要有自尊心,自強(qiáng)自立的精神。
多彩的初中生活是有趣的,讓我們用真心去面對(duì)它吧。
彩虹是多彩的;鮮花是多彩的;夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活,是綠色的。
綠色,是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門(mén)的那一刻,一縷清晨的陽(yáng)光斜斜地照射在我臉上。我想,我是否就像這初升的太陽(yáng)一樣呢?我想是的。初一,是人生的一個(gè)新起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),每邁出一步,都會(huì)看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識(shí)的殿堂,每天聆聽(tīng)著鈴聲叮咚,聆聽(tīng)老師循循善誘的講解,一切的一切,都有了新的開(kāi)始,都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。
我的初一生活,也是紅色的。
紅色,是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中,不僅每天都能被知識(shí)的雨露澆灌,被園丁精心的呵護(hù),課余時(shí)間更是有趣呢!下課了,女生們一起打沙包,跳大繩,有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到,被麻繩抽到腿,或者是踢足球做守門(mén)員時(shí),一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺(jué)得十分愉快。
可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說(shuō)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我不應(yīng)把腳扭了,所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒(méi)能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一,但心底還是有了小小的失望。這時(shí),又聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)報(bào)道可以為班級(jí)加分,每條報(bào)道加一分,我便樂(lè)此不疲地奮筆疾書(shū)起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完四十多條時(shí),老師卻突然失望地告訴我:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)寫(xiě)報(bào)道不加分了……”唉,真是倒霉啊。
我這初一生活可真是多彩?。〖扔行迈r的綠色,歡快的紅色,又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色,構(gòu)成了如彩虹般的初一,又正是這彩虹般的初一,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一針針,一線線,編織著我那長(zhǎng)著翅膀的彩虹似的夢(mèng)!
初中生活就像顏料中的三原色,表面上看似單調(diào)乏味,可是一經(jīng)調(diào)和,色彩就明艷起來(lái),變得豐富多彩。
紅+黃=橙
橙色是充滿生氣、活力的顏色。上了初中,我認(rèn)識(shí)了許多愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的朋友。我們都喜歡籃球、乒乓球。于是,學(xué)校的籃球場(chǎng)上、乒乓球臺(tái)旁就時(shí)?;钴S著我們的身影???,我們正在籃球場(chǎng)上打得熱火朝天,仿佛人人都是科比、詹姆斯、格里芬。轉(zhuǎn)身突破隔人飛投的小前鋒,用他靈巧迅捷的步子摘下兩分。對(duì)方的得分后衛(wèi)也不甘示弱,用他苦練的科比投籃技巧,遠(yuǎn)投一個(gè)三分,立刻成為場(chǎng)上焦點(diǎn)。大中鋒也別有風(fēng)采,在隊(duì)友投籃不中時(shí)搶到籃板球,補(bǔ)投命中,成為隊(duì)友的堅(jiān)強(qiáng)后盾。就這樣,我們一打就是一兩個(gè)小時(shí),活力和激情沖淡了學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān),讓我們?cè)诜泵Φ某踔猩钪忻锿甸e、身心愉快。初中生活是橙色,充滿朝氣、陽(yáng)光。
黃+藍(lán)=綠
綠色給人以平靜、淡定的感覺(jué)。淡定正是應(yīng)對(duì)初中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的最好辦法。在初中課堂上,我多見(jiàn)這種基調(diào)。數(shù)學(xué)課上,我們投入了復(fù)雜的代數(shù)戰(zhàn)斗。大家都為了求出“x”,冥思苦想不斷演草。班里只有筆的沙沙聲,這可是小學(xué)課堂少見(jiàn)的。有的同學(xué)腦中的智慧被“榨干”了,還是沒(méi)攻下“x”占領(lǐng)的高地,雖有些懊惱但很快平靜心情另想招數(shù);有的同學(xué)搬出了“移項(xiàng)”的迫擊炮,連連開(kāi)炮,眼看勝利在望了,卻并不欣喜若狂。大家似乎都很淡定。
生物課上,我們進(jìn)入了微觀世界。大家在實(shí)驗(yàn)室里,認(rèn)真地做著裝片,就連平時(shí)粗心大意、笨手笨腳的大胖,現(xiàn)在也極認(rèn)真地拿著鑷子,小心地取著洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞。而我為了看清血液中的紅細(xì)胞,忍痛用牙咬破了嘴唇,把血冷靜地涂在載玻片上,然后對(duì)光觀察,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)兒大呼小叫,跟平時(shí)馳騁球場(chǎng)的活潑迥然不同。我想這就是初中課堂的魅力,一種冷靜、嚴(yán)肅的魅力。初中生活也是綠色,給人深沉冷靜之感。
紅+藍(lán)=紫
紫色讓人一看就有一種溫馨的感覺(jué)。初中生活讓我感到溫暖。體育課后,大家都渴得要命,不巧桶里沒(méi)水了,這時(shí)有人自告奮勇去小學(xué)部一樓搬水。要知道,初一年級(jí)在四樓,一桶水有十五公斤呢!我的心一下子就涌起一股暖流,班級(jí)就像家一樣溫暖。班里同學(xué)生病住院了,全班每個(gè)同學(xué)都制作一份禮物給他,有得做祝福卡,有的疊幸運(yùn)星,還有的寫(xiě)信……雖然不是給我的,但我依然感受到大家那顆溫暖的心。和這樣的同學(xué)在一起,真的很幸福。
初中生活是三原色。那精彩的三原色調(diào)出了無(wú)數(shù)新顏色,畫(huà)出了無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)。只要我們用心調(diào)和,就一定能繪出多姿多彩的初中生活畫(huà)卷。
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