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水之歌作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25

水之歌作文。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作是可以快速提高我們表達(dá)能力的方法。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。這篇“水之歌作文”是欄目小編搜尋到的寶藏必看的好文,感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站隨時(shí)獲取最新訊息!

水之歌作文 篇1

?。∈ッ髑楣?jié)的水,

你是萬物生命之泉,

你以孜孜不倦的心,

哺育喂養(yǎng)著全人類。

從萬物在世上存有,

你便從未停過奉獻(xiàn),

日益發(fā)展的人來們,

在金錢名利誘惑下,

忘記了你的純潔,

他們放肆破壞水源,

污水浸蝕了你的軀體,

早已歷盡心血的你,

在痛苦地呻吟與哭泣,

不花費(fèi)心血哺育的子女;【wWw.tV2288.cOM 通知范文吧】

已把你圣潔的靈魂,

當(dāng)做金錢的機(jī)器,

水,你的痛苦又誰知道;

古人云:”飛流直下三千尺

可如今的你已枯竭,

矯健的身軀,

已成為柔弱的枯干,

你已無法再唱?dú)g快的水之歌,

你的子女部分覺醒,

他們?cè)跒槟泺Q冤,

往日叮咚叮咚的甘泉,

變成了今日這無法言語的污河;

你是否還在哭泣,

我親愛的甘露媽媽,

你漂亮的藍(lán)色披風(fēng),

難道已消失在天際?

不,是無知的我們,

深深地傷害了你!

你是否可以原諒子女,

再次用寬容之心感化我哦們,

即將覺醒的人定會(huì)認(rèn)識(shí)你的重要,

你的純?cè)趯?huì)引起人們重視,

不要放棄,希望之光不會(huì)熄滅,

不久的將來,

您一定會(huì)重新振作,

碧綠的連裙將會(huì)在重穿在你的身上,

藍(lán)色的披風(fēng)將會(huì)再掛在你的肩上,

不朽的贊歌定會(huì)重響;

甘泉??!我們的媽媽,

讓我們懷著這份希望,

一起為明天奮斗!相信你一定會(huì)重現(xiàn)圣潔明凈之軀!

孝義九中十四班

學(xué)生:張恒彥

20xx年1月11日

水之歌作文 篇2

我是大自然的孩子,大自然無私地奉獻(xiàn),卻遍體鱗傷,它藏在心間,從不斤斤計(jì)較……

我是寶石,從凌霄墜落在玉盤中。

我是一面明鏡,冬令我冰清玉潔,春使我晶瑩劇透,夏讓我清澈見底,秋令我多姿多彩。

我是調(diào)節(jié)氣候的使者,我樂此不疲地澆灌田野,我維持著人們的生命。

清早,我同微風(fēng)一道將光明歡迎,傍晚,我又與歸鳥一起為它送行。

我在蓮花上滾動(dòng),使蓮花姑娘更加婀娜;我在幽谷奔跑,使幽谷生機(jī)勃勃。我小憩時(shí),夕陽把它的余暉灑向大地,為我披上一件紅衣裳。我醒來時(shí),清晨那絢麗的朝霞向我問候。

我看著高遠(yuǎn)潔凈的天空,聽著風(fēng)兒的優(yōu)美歌唱,我叮咚作響,樹木為我鼓學(xué),我總是仰望高空,對(duì)高潔心向往之;我從不小氣吝嗇,也不任意妄為。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。

水之歌作文 篇3

水,乃萬物的生命之源。萬物都離不開它。我喜歡水。喜歡它的靜,它的美。

水,是那樣的純潔,那樣的善良。

在土地干旱的時(shí)候,水輕輕的從天空落下,降落到凡塵。落到土里,滋潤萬物;落到池塘,增添生機(jī);落到手里,塵埃。

每日清晨,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游時(shí),水早已降臨于每一朵可愛的小花,每一根搖擺的小草上。那是上天對(duì)萬物的恩惠。

走在山間,你仔細(xì)聽,會(huì)聽到那細(xì)細(xì)的水聲,那是水從石縫中輕輕地流過。他們跳著舞,打著拍子,邊唱邊跳:簡單是快樂的,快樂最難得,就像傾聽一首歌

如果你仔細(xì)的傾聽,傾聽那春雨滋潤萬物的聲音,你會(huì)沒理由的傷感。雨聲在喧鬧的生活中,為我們添上了一份平靜,一份憂傷。

水,是無私的。她用自己養(yǎng)育了世間無數(shù)的生命。請(qǐng)珍惜水吧,她是我們生命的源泉。

水之歌作文 篇4

我是萬物的生命之源,鳥獸飲著我成長,魚兒在我身體里暢游,植物經(jīng)我灌溉發(fā)芽,長大

我是大地的血脈,我將大地滋潤,世界每個(gè)角落都有我流淌的痕跡。

我是天地之子我從天而降,在地上奔流,又從河里升騰,化為一絲青煙,重回天的懷抱。

我是大自然釀成的瓊漿,它毫不吝嗇地將我分給世間萬物。

我是在五湖四海奔波的旅行者,我是造物主獻(xiàn)給這兒的禮物,我是孕育眾生的甘露

大千世界,我無處不在:有時(shí)我在山間跳躍;有時(shí)我在樹叢中舞蹈;有時(shí)我架著云霧飛落人間

春天,我踏著清風(fēng),淅淅瀝瀝,唱著歌謠灑入世間,帶來生機(jī)。夏天,我浩浩蕩蕩,直沖而下,用身心洗滌萬物。秋季,我伴爽風(fēng)而來,醍醐灌頂,拂去夏的炙熱。寒冬,我揚(yáng)揚(yáng)灑灑,化作飛雪,帶來一片純凈潔白的世界。

我從無數(shù)小溪聚成廣闊大海,只為有一顆包容一切的心;我本該高踞在碧霄蒼穹,卻從天上灑下,只為能用一己之力凈化污穢;我本是樸素?zé)o色,卻總是變幻莫測(cè),只愿能為世間添一些色彩。我無欲無求,只想為世界多做一些,普濟(jì)眾生,而這些又有多少人類明白呢?

水之歌作文 篇5

我是生命之源,大海把我送上藍(lán)天,我變成云朵,一路漂浮,又變成雨水,流過江河湖海,又回到了大?!?/p>

我是一條銀色的綢帶,從雪山綿延到大地。

我是藝術(shù)家手里的一支水彩筆,綠了新春,墨了盛夏,黃了金秋,白了寒冬。

我建造了夏日孩童玩耍的天堂,我滋潤著世間萬千生物,我變化萬千,讓地球更加絢麗多彩。

清晨,我變成一滴朝露,同晨風(fēng)迎接第一縷陽光;夜晚,我變成一層白霜,同小草守候夜晚的寧靜。

我漂浮在云端,為大地帶來雨水甘露;我流淌在原野,使土地更加肥沃富饒。我咆哮時(shí),在大海里翻滾,頓時(shí)變成洶涌的波濤;我平靜時(shí),在山林中停留,嘩嘩啦啦叮叮咚咚,化成千尺瀑布山間溪流。

我變成了甘露,讓鳥兒清晨的鳴叫更加悅耳;我變成了雨水,讓芳草更加嫩綠。我不知道,是誰把我?guī)У竭@顆美麗的藍(lán)色星球,養(yǎng)育了萬物;我不明白,是誰肆無忌憚地將我染成黑色,枯萎了生靈。而這些哲理,人類也許尚未完全領(lǐng)悟。

水之歌作文 篇6

我是大自然的話語,大自然說出來,又拿回去,放在腦海中,然后又說一遍。

我是水晶,從天空墜落在湖面。

我是大地的孩子:大地將我孕育,熱量讓我上升,微風(fēng)使我擴(kuò)大,烏云令我回到大地的懷抱。

我是天空的淚水;我是大海的嘆息;我是田野的微笑。

清晨,我同小草一道迎接光明;黃昏,我又與花兒一起為它送行。

我在湖水中舞蹈,使湖面不再平靜;我在田野中呼吸,農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。我高興時(shí),使空氣更加新鮮;我生氣時(shí),連大地都怕我三分。

我與小草聊天,我對(duì)花兒微笑;我在綠葉上玩耍,太陽也來湊湊熱鬧。

我總是幫助萬物生長,而不同萬物相爭(zhēng);我總在大家不喜歡的地方,卻毫無怨言。我總是仰望高空,與世無爭(zhēng)。我博大深遠(yuǎn),卻安于卑濕。我無所不能,卻不從驕傲自滿。而這些哲理,人類尚未完全明白。

【家長作文評(píng)語】文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,值得一讀。

作者|嘉興市輔成教育集團(tuán)月河部六年級(jí) 于美慧

水之歌作文 篇7

我是大自然的眼淚,大自然哭得厲害,或是悄悄流出,淚干了,又再哭一遍

我是銀色絲帶,從星空飄落在嫩芽邊。

我是眾生靈之母,:春令我熱心,夏讓我歡騰,秋將我平靜,冬使我堅(jiān)強(qiáng)。

我是口渴時(shí)的解暑品,我是灌溉農(nóng)田的幫手,我是讓萬物生存下去的希望。

清晨,我與微風(fēng)一道將光明照映;傍晚,我又與野草一起和它告別。

我在原野上流淌,使原野風(fēng)光魅力無限;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)濕潤無比。我安頓時(shí),晚風(fēng)與我聊天,我醒來時(shí)晨露又向我問好。

我飲著從天而降的雨滴,聽著小魚躍出水面的聲響;我嘩嘩歌唱,芳草為我歡呼、鼓掌。我時(shí)常仰望高空,對(duì)光明心馳神往。我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):

水之歌,你的這篇詩歌,立意比較特別,但是同時(shí),你的立意比較廣泛,水在大自然中,是以多種形式存在,有液體的水,也有固態(tài)的水,當(dāng)時(shí)也有汽態(tài)的水,從你這首詩歌中,你寫出了水在四季中的不同狀態(tài),夏天的熱烈,冬天的柔和,以及水對(duì)于大自然萬物的滋潤,你的語言表達(dá)也是比較優(yōu)美的,符合詩歌的語言。但是呢,總感覺你的內(nèi)容有點(diǎn)雜,不夠明晰,現(xiàn)代詩歌雖然句式可以長短不一,但是你可以把內(nèi)容分成一節(jié)一節(jié),然后每一節(jié)到每一節(jié)層層去推進(jìn)。

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