親子活動(dòng)總結(jié)。
把握當(dāng)下,活在當(dāng)下,這一階段的工作馬上就要結(jié)束了,絕對不能忘記的事情就是準(zhǔn)備工作總結(jié),總結(jié)是指某個(gè)時(shí)期、某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,從而肯定成績得出結(jié)論,如何才能將總結(jié)清晰而有條理呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的親子游活動(dòng)總結(jié)范本11篇,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
(1)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德是和諧社會(huì)的基本的道德取向愛幼已成習(xí)慣但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、“尊老愛老”的親子活動(dòng)
在活動(dòng)中,孩子們在王老師的組織下,為爺爺奶奶、爺爺奶奶盡自己所能
(2)“關(guān)愛你的孩子——從關(guān)愛孩子的心理健康開始”、分析當(dāng)前家庭教育存在的誤區(qū)然后從如何關(guān)心子弟的心理健康問題出發(fā)教育家長要學(xué)會(huì)如何愛孩子;孩子的心理健康離不開家長的愛離不開家庭教育同時(shí)指出家長愛孩子要注意防止幾點(diǎn)誤區(qū):過度的溺愛而使孩子對人無愛;過度的保護(hù)使孩子做事無膽;:
:(一)……在以后的日子里如果偶然翻翻看能勾起許多美好的這也是人生成長中的一筆豐厚的精神財(cái)富吧
(二)、……
(三)、……
(四)、
(五)、……這一切都?xì)w功于我們的親子共讀活動(dòng)
:有摘錄有童話同時(shí)與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系比如有的同學(xué)寫到要“
一個(gè)學(xué)期以來我校還組織了一系列活動(dòng)在校園藝術(shù)節(jié)里讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我發(fā)揮特長進(jìn)行童話劇、小品、舞蹈、相聲、“心靈感應(yīng)”活動(dòng)讓親子間多溝通讓父母感受來自孩子的愛為孩子創(chuàng)**的機(jī)會(huì)體會(huì)親子關(guān)系學(xué)會(huì)去珍惜和經(jīng)營這份關(guān)系
、突然發(fā)現(xiàn)原來自己這么不了解自己的孩子要反思一下自己才行;有家長分享說:“我發(fā)現(xiàn)孩子長大了懂事了能很細(xì)心的帶自己走這么一段艱難的路”、“我感到很幸福被孩子照顧的感覺真好”
篇一:親子活動(dòng)總結(jié)五月是一年中激情的起點(diǎn),陽光變得明媚燦爛,卻又夾帶著清徐微風(fēng),踏著初夏的陽光,我們追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一個(gè)這樣的日子,小一(1)班第五組全體孩子們和家長齊聚岳麓山下,開展了主題為“走進(jìn)歷史,心懷書香”的親子活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,爸爸媽媽和孩子們一同游覽了岳麓書院,一同徜徉在歷史的長河中,一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源與發(fā)展,也給孩子們灌輸了一種“我是長沙人,我驕傲”的理念,更讓孩子們懂得了,這種驕傲離不開踏實(shí)做人、奮發(fā)學(xué)習(xí)與謙虛謹(jǐn)慎。我相信這個(gè)活動(dòng)可以給孩子們留下美好的回憶,為他們打開心靈的窗戶。
此次活動(dòng)的成功主要得益于以下幾個(gè)方面:
1、 家長們積極配合,活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織有序。
此次親子活動(dòng)得到了小組全體家長的支持與配合,大家通過手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)相互交流,選地點(diǎn)、選時(shí)間,力圖照顧到所有家庭的具體情況。特別是兩位組長的母親在繁忙的工作中擠出時(shí)間,提前親自考察了兩個(gè)備選地點(diǎn)的實(shí)際情況;黃靖懿的母親也忙著為孩子們挑選和準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。正是由于父母的關(guān)注和艱苦努力,才為這項(xiàng)活動(dòng)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富多彩。
為了較好的開展此次活動(dòng),我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排,以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭,在活動(dòng)開始將讓每位家長和孩子充分了解了我們的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等,整天活動(dòng)安排合理、有序。
這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)歷史,心懷書香”,圍繞這個(gè)主題,我們活動(dòng)的第一站選擇了岳麓書院。在這里,譚葭怡爸爸精心準(zhǔn)備了長達(dá)七頁的解說詞以及湖湘文化的相關(guān)背景知識(shí),讓孩子們在穿梭于亭臺(tái)樓榭,小橋流水中,了解岳麓書院的起源、發(fā)展、壯大,直至今天的湖南大學(xué)。在一個(gè)個(gè)小而有趣的故事中與孩子們展開互動(dòng),相互提問,對于回答問題的孩子現(xiàn)場給予小獎(jiǎng)品,激發(fā)孩子們求知的興趣。
當(dāng)孩子們知道世界上最古老的大學(xué)在我們家鄉(xiāng)時(shí),他們都感到驕傲和興奮。特別讓家長們感動(dòng)的是在岳麓書院的藏經(jīng)閣,由于藏經(jīng)閣不對外開放,孩子們就趴在門上,睜大好奇的眼睛透過門縫**,當(dāng)看到滿屋子都是
書時(shí),全都“哇哇”的驚呼起來,好幾個(gè)孩子說,將來自己一定要進(jìn)到藏經(jīng)閣,好好的看看這些書。家長們幾乎不約而同在此時(shí)積極引導(dǎo)孩子,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系,激勵(lì)孩子們從小就要熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
岳麓書院有八戶人家。成年人有很多談笑。我們了解彼此的育兒經(jīng)驗(yàn),分享孩子成長的往事;孩子們蹦蹦跳跳,象一群快樂的兔子,追逐著陽光在森林里跳躍。很快就來到了活動(dòng)的第二站——愛晚亭。在愛情晚亭下,我們開始了午餐會(huì)。
找了一塊空地,鋪開事先準(zhǔn)備好的桌布,各家各戶拿出各自準(zhǔn)備好的食品,黃靖懿媽媽特意收了幾十個(gè)鄉(xiāng)里土雞蛋,大清早煮好做成茶葉蛋。大家圍坐在一起,氣氛熱烈而歡快。小家伙們可能餓了,他們在狼吞虎咽,很快堆成一座小山的食物就可以吃到谷底了;家長們邊吃邊聊,繼續(xù)交流各自的家庭教育方法。
飯后,在蔡晨晨母親和肖卓文母親的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)真打掃環(huán)境。通過家長的言行,讓孩子們上了環(huán)保課的形象課。
接下來就是孩子們的才藝展示,這是孩子們最興奮的時(shí)刻,尤其是我們的小帥哥們,個(gè)個(gè)積極踴躍爭先恐后。演出的形式和內(nèi)容也豐富多彩。有的唱歌,有的講故事,有的朗誦故事詞,還有的和陌生的戰(zhàn)士相聲??梢钥闯觯⒆觽儗@項(xiàng)活動(dòng)非常認(rèn)真,也做了精心的準(zhǔn)備。
隨后,在家庭中舉行了登山比賽。登山比賽是對體力、毅力的挑戰(zhàn),我們之所以設(shè)計(jì)登山這個(gè)環(huán)節(jié),主要目的有兩點(diǎn):一是告訴孩子們,身體的健康是學(xué)習(xí)的保證;第二,登山需要毅力,學(xué)習(xí)也需要毅力。只有咬緊牙關(guān),努力工作,我們才能到達(dá)勝利的頂峰。
最終,吳錚濤家庭、蔡晨晨家庭和黃靖懿家庭分獲一二三名,并現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
由于當(dāng)天的天氣非常炎熱,游人特別的多,考慮到孩子們已經(jīng)有5個(gè)小時(shí)暴露在陽光下,又進(jìn)行了登山比賽,大量消耗了體力,因此家長們臨時(shí)決定取消了原定的三人兩足比賽項(xiàng)目。于登山比賽的終點(diǎn)麓山寺前集體合影留念,然后經(jīng)白鶴泉,順大路緩步下山,在歡聲笑語中,一(1)班第五組親子活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
這次活動(dòng)是家長、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動(dòng),也是多個(gè)家長和孩子的第一次親密接觸,大家都頗感興奮和激動(dòng)。親子活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自信心和集體凝聚力,增進(jìn)孩子和家長之間的了解,也給家長間的相互交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)和氛圍。讓家長和孩子在一起學(xué)習(xí)和玩耍中互相促進(jìn)
提高,增進(jìn)親情,讓家長們在快樂的享受比賽過程的同時(shí),也不忘培養(yǎng)孩子敢于拼搏、堅(jiān)持到底的精神,讓孩子感受成長中的快樂。
回顧這次活動(dòng),整個(gè)過程是順暢而成功的,既讓孩子們接受了一次湖湘文化的滌蕩,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。古語道:仁者樂山,智者樂水。
讓我把我們的湖湘文化比作水!千年傳承,水不腐,堅(jiān)強(qiáng)而深沉。這文化哺育了我們這些家長的成長、**,現(xiàn)在它又將似無聲潤物一般長久的滋潤、影響著我們的后代,于是這便成為了一種精神。
最后,我們?nèi)w家長要感謝一師二附小,感謝諸位老師策劃這次親子活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)帶著孩子親近文化走進(jìn)自然,讓我們有機(jī)會(huì)和孩子一起感受春末初夏的陽光,讓我們看到一個(gè)與在家有些不一樣的孩子,讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界。他們在成長,他們長大了,在老師和家長的暖暖愛意中,在老師和家長的循循教導(dǎo)下,他們必將會(huì)健康的成長,筆直參天!
篇二:親子活動(dòng)小結(jié)參加了這次活動(dòng),我有頗多的感觸。一個(gè)和諧的家庭和良好的氛圍對我們的成長和學(xué)習(xí)起著重要的作用。
我很幸運(yùn)有一個(gè)和諧的家庭,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我父母經(jīng)常陪我讀書看報(bào)嗎?
我家有看報(bào)紙的習(xí)慣。每次我來報(bào)社,我和父母都很想看!幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)三方對紙的局面!
那次,剛吃完晚飯, 送報(bào)的叔叔又準(zhǔn)時(shí)在門外敲門了!我剛把報(bào)紙拿進(jìn)屋想放在桌子上,還沒放全乎,就被媽媽搶去了,拿到手還慢悠悠的說:“嗯哼、嗯哼,中華傳統(tǒng)美德中‘女士優(yōu)先’,所以呢,
報(bào)紙我先看!”說著把手中的報(bào)紙示威般的揚(yáng)了揚(yáng)!
我趁媽媽得意之際,一個(gè)不小心,把報(bào)紙一拽,便乖乖地到我手中了!“呼呼,媽媽,中華傳統(tǒng)美德中,大的是不是應(yīng)該讓負(fù)小的啊?所以呀,為了體現(xiàn)您是優(yōu)秀的中華兒女,報(bào)紙我就??
嘿嘿!”我看著媽媽那一臉無奈的表情,偷笑了幾聲!
我剛在桌子上鋪好報(bào)紙,看了不到一行,“咦?報(bào)紙呢?”報(bào)紙不翼而飛了,我啟動(dòng)“遨游搜索引擎”搜索了半天也沒搜索到!
抬起頭來一看,爸爸手中拿著報(bào)紙?jiān)谖翌^頂上晃悠,還一臉壞笑的看著我。看到我抬頭看他,忽然一臉正經(jīng)的說:“咳?
嗯,你作完作業(yè)了嗎?還是看了報(bào)紙?
寫作業(yè)去!”我一聽就知道,爸爸是想跟我搶報(bào)紙。可就這點(diǎn)“小心眼”那能跟我斗呢?
我故意做出一副很惋惜的樣子:“唉,可能要讓你失望了,本小姐的作業(yè)早寫完了吶,真對不起!嘖嘖~~”說完還一臉無辜的看向他。
“嗯?那也應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。” ,“very sorry!
復(fù)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù),我已經(jīng)超額完成了!” ,“那?.那就?.
”我和爸爸你一句我一句說了都快5分鐘了,媽媽才發(fā)話:“算了,算了,別爭了,還是老方法,抓q吧!”,“好!
”我和爸爸異口同聲的說。我迅速寫好紙團(tuán)!往桌子上一扔,我們?nèi)齻€(gè)人一人選了一塊地盤,緊張的互相看了看后,終于打開了??
“哦耶!呼呼”隨著我的叫聲,“唉~”爸爸媽媽傳來唉聲嘆氣之后,我家終于靜下來了。三國終于“言和”了!
然后,我們都回到了豐富多彩的知識(shí)世界。睡覺前半小時(shí),我們可以交換今天的收獲,休息一下。
這種氛圍,我學(xué)習(xí)既不浮躁也不能專心!
親子讀書活動(dòng),既促進(jìn)了父母與子女之間的心靈溝通,又提高了子女的學(xué)習(xí)興趣,何樂而不為呢?如果每一個(gè)家庭都能書香四溢,又何愁無用功讀書的學(xué)生?
篇三:份親子活動(dòng)總結(jié)春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。為了讓寶寶參與到種植活動(dòng)中,觀察和了解種植的每一步,感知植物的生長過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
4月12日我們班與中二班一起組織了走進(jìn)立新生態(tài)基地的活動(dòng),考慮到安全我們采取自駕出游,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園小區(qū)對面的天龍藥業(yè)8路站點(diǎn)的臺(tái)上。8:10分的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),路上發(fā)生了一個(gè)小插曲,十分抱歉我這領(lǐng)路人途中小小的溜號(hào),幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)返回,在馬上要進(jìn)入基地的土道上,遇到了婚車,耽誤了一會(huì)時(shí)間。
感到十分的抱歉,但在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中我們都是在笑聲中度過的。班級在籍幼兒25名,本次親子活動(dòng)出勤21名幼兒,4名幼兒其中3名因感冒生病未能參加,一名幼兒因?yàn)樽约荷衔鐑晒?jié)特長課未能參加。
活動(dòng)總結(jié):
一、教師導(dǎo)引幼兒先觀察我們基地的家禽(雞、鵝)、家畜(豬),我們一起觀察他們生活的環(huán)境,給幼兒講解它們飲食等。如何通過觀察羽毛來區(qū)分家禽的雌雄。我們知道家禽是卵圓形的,家畜是胎生的。
二、剝花生比賽
我們向孩子們講解花生的生長過程,一起剝花生殼。告訴孩子們注意,孩子們在剝花生的時(shí)候都很注意,小心剝花生皮。幼兒在剝花生的時(shí)候自己研究出很多好辦法。
用小腳輕輕踩在地上,劈開花生殼,用小手按在地上。為了快速把整個(gè)花生削皮,孩子們動(dòng)腦筋想出了很多好辦法。然后再小心翼翼的把種子的放到小桶、大盆里等,認(rèn)真的樣子煞是可愛!
三、種植玉米
家長們齊動(dòng)手將種植場地鋪平,之后大家一起劃分自家種地的范圍。教師引導(dǎo)共同討論、講解種地的步驟,之后全家總動(dòng)員,場面特別的熱鬧、看到家長們與孩子們認(rèn)真、開心的種植。嘴里還叨念著:
挖個(gè)坑、澆點(diǎn)水……..,看到大家臉上洋溢著開心、滿意的笑容是我們最大的幸福。大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們?nèi)鄬龅囟挤N植完畢。
孩子們非常的期待,都在議論什么時(shí)候能長出來、能吃……
四、參觀大棚
我們一起走進(jìn)溫室,孩子們的第一反應(yīng)就是這里太熱了!我們告訴孩子們溫室溫度對植物生長的重要性。讓我們一起參觀,了解溫室里每種植物的生長情況,告訴孩子們哪些蔬菜可以采摘,采摘時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
孩子們的興奮無法忍受。我們走到棚子的盡頭,隨意采摘。家長和孩子們在大棚地里采摘了各種蔬菜,有的摘**角瓜、有的摘黃瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,快樂和喜悅紛紛寫在孩子們的臉上。之后,父母在溫室的門口稱重并付款。
我們主要組織兒童聚集站到鄰居家**育苗過程。當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,我們正在趕工作人員在涂膜的過程中。我們給孩子們講了,地膜里面扣的是什么,長大后是什么樣子的……..,讓幼兒了解到每一樣農(nóng)作物的生長都是需要一步一步過程的,知道、感受農(nóng)民伯伯的辛苦。
篇一:小二班親子秋游活動(dòng)小結(jié)
小二班親子活動(dòng)小結(jié)
踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們小龍魚環(huán)球幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備參加親子游活動(dòng)。在教室里,我們先給幼兒進(jìn)行安全教育,要求幼兒在活動(dòng)過程中必需一直牽著家長的手,不能離開家長,有什么事找老師或?qū)в巍H缓髱ьI(lǐng)孩子們小便,準(zhǔn)備出發(fā)。
在導(dǎo)游的指引下,我們首先來到了元祖糕進(jìn)行親子活動(dòng)。進(jìn)入元祖,印入眼簾的是一片粉紅,孩子們和家長一同**了制作蛋糕的小影片。然后,通過消毒室進(jìn)入元祖核心區(qū)。
孩子們一路**了元祖制作、包裝月餅的過程。然后,進(jìn)入了元祖里的翻斗樂,孩子們在里面盡情的玩啊,跳啊,笑啊,盡情的揮灑著自己的汗水。他們的臉上充滿了興奮和喜悅。
旺旺一次又一次地扮演勇敢者的道路,昊昊則開車在滑梯上滑行,毛毛則玩槌球??。家長們忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的**。
然后,孩子們和家長洗手消毒,進(jìn)入蛋糕房,家長和孩子們和作制作蛋糕。每對家庭都很投入、積極???,跳跳的奶奶拉著跳跳的手,教他抹奶油;黃天磊在蛋糕上涂上奶油;小波和姐姐合作作了一個(gè)畫著仙女的蛋糕參加比賽。
靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。
看著他們認(rèn)真快樂地做蛋糕,滿臉幸福的笑容。我們不能不感染他們的幸福和幸福。我們想保存這些溫暖的**,并不斷按下相機(jī)的快門。
快樂的元祖之旅之旅促進(jìn)家長孩子的溝通,也讓家長們分享了輕
松的教育經(jīng)驗(yàn)。新的教育觀和服務(wù)觀的滲透,不僅使我們的家長積極參與活動(dòng)的全過程,更使我們的元祖親子活動(dòng)有了別樣的亮點(diǎn)。然后我們來到七寶古鎮(zhèn)。路上,家長們主動(dòng)引導(dǎo)孩子們觀察路邊的商品和小吃店。
徐玉釗的爺爺年紀(jì)大了,帶著他很難。柯先生拉著徐玉釗的手,和隊(duì)伍一起前進(jìn)。徐玉釗的爺爺直說:“謝謝老師,謝謝老師。
”接著,我們來到了有名街邊小吃:臭豆腐。大家一起吃著臭豆腐。
在活動(dòng)中家長們互相幫助、互相謙讓,體現(xiàn)了家園互動(dòng)、親子互動(dòng)、家長與家長之間的互動(dòng),使我們非常感動(dòng)。
在家長的贊譽(yù)和感謝中,我們結(jié)束了快樂的親子秋游。整個(gè)親子活動(dòng)始終圍繞著“親近自然,體驗(yàn)親情,友愛同伴”的主題。一方面調(diào)動(dòng)了家長參與教育的熱情,使家長們能在參與中理解教育、體驗(yàn)教育,另一方面加強(qiáng)了家園的相互溝通和了解,提高了服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)了家園教育的互補(bǔ)。
這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。家長們說他們將參加下一個(gè)活動(dòng)。
20xx、10
篇二:20xx年親子秋游總結(jié)
二(一)班親子秋游小結(jié)
由于現(xiàn)代生活和工作節(jié)奏的家快,越來越多的家長忙于工作而忽視與孩子的交流。孩子們上二年級了,這個(gè)時(shí)期的孩子正是知識(shí)、能力、智力的高速發(fā)展時(shí)期,為了讓家長知道自己孩子的發(fā)展情況,縱向和橫向了解孩子之間的發(fā)展,組織開展了本次親子活動(dòng)。開展親子活動(dòng)旨在引導(dǎo)孩子和家長雙方更好地交流,促進(jìn)家長和學(xué)校更好地溝通,加深老師和孩子之間的感情,達(dá)到家長與孩子互動(dòng)、師生互動(dòng)、家校互動(dòng)的良好效果。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個(gè)中心,倡導(dǎo)“小手拉大手,人人都交流”的活動(dòng)理念,以學(xué)校為中心,以家庭為單位,開展富有特色、寓教于樂的親子活動(dòng)。
1、 家長們積極配合,活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織有序。
(1)盧玙琦爸爸發(fā)起組織本次的親子活動(dòng),動(dòng)員家長們積極參加本次活動(dòng),對第一次沒有報(bào)名參加的家長們,又通過**咨詢了解情況,再一次動(dòng)員家長能抽出時(shí)間來陪陪孩子。并做好活動(dòng)費(fèi)用的收支的結(jié)算;為了支持親子活動(dòng),陸父還帶著兩個(gè)月大的寶寶參加活動(dòng)。
(2)劉恩麟媽媽設(shè)計(jì)親子活動(dòng)中的戶外寫生活動(dòng)(進(jìn)行到深夜1點(diǎn)多,方案才最后定稿),協(xié)調(diào)外校專業(yè)美術(shù)農(nóng)老師來幫助親子們用畫筆、用顏料來表達(dá)環(huán)境中的美。
(3)龍宇威爸爸及時(shí)與老師溝通,協(xié)調(diào)家委會(huì)成員,最后確定活動(dòng)內(nèi)容,分工部署各家委會(huì)成員的工作任務(wù);購買活動(dòng)所需材料和用品;協(xié)調(diào)各家庭乘車情況;對活動(dòng)進(jìn)行精彩的總結(jié)。
(4)方雨欣爸爸在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)家長們和孩子們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮著總指揮的作用。
(5)后勤保障有力,孫小雅爸媽、盧玙琦爸媽、龍宇威爸媽等親手制作了美味可口的食品,羅佳佳爸爸、黃籽樂爸媽為親子們準(zhǔn)備的飲料和水,讓孩子們和家長們吃好。
(6)最最辛苦的當(dāng)數(shù)莫子?jì)?、莫子逸的爸爸和媽媽,整個(gè)活動(dòng)過程中,除了要帶著兩寶貝女兒參加各項(xiàng)活動(dòng),還一直都在為本次活動(dòng)拍
照、攝像,為的是記錄下我們班快樂的活動(dòng)。
(7)感謝班級45位家長們,能放下工作,全身心投入到孩子們的親子活動(dòng)中去,讓自己的孩子多一些成長經(jīng)歷。
2、 活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富多彩。
本次親子戶外寫生活動(dòng),先在青秀山拓展區(qū),以“穿越火線”拉開了親子活動(dòng)的序幕:戰(zhàn)爭年代,孩子們生活的二(1)村莊被敵軍包圍,全村的老少就要面臨絞殺的危險(xiǎn),一群勇敢的孩子和父母們自告奮勇地要沖出重圍去求救兵,要解救村子的危機(jī),就必須穿越敵軍布置的火線,到達(dá)救兵總指揮農(nóng)老師處。因?yàn)槿蝿?wù)重大,所以為了提高成功率,村長方雨欣爸爸帶著勇敢的孩子和父母分別嘗試以各種方式穿越火線,順利成功完成任務(wù)。
接著,美術(shù)專業(yè)的農(nóng)業(yè)老師帶領(lǐng)孩子們熱身練習(xí)繪畫。孩子們先畫畫,和父母交流;另外,以家庭為單位來粉刷家庭。鼓勵(lì)家長和孩子們使用可以在環(huán)境中使用的天然材料進(jìn)行繪畫。家長和孩子們各完成了一幅畫。
寫生結(jié)束后,孩子們和爸爸媽媽們進(jìn)行才藝展,唱著《少年心中國夢》、《我相信》、《明天會(huì)更好》,跳著《拉丁舞》《小蘋果》,讓才藝的火花點(diǎn)燃孩子們心中璀璨的輝煌,讓個(gè)性的光芒照亮了孩子們心中美好的明天。
最后,進(jìn)行親子游戲“貼膏藥”。一起玩游戲讓父母和孩子們感到快樂和快樂。父母和孩子之間有一種情感交流。
本次親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái),家長也更加了解和親近孩子;促進(jìn)老師們在活動(dòng)中與家長充分地交流與溝通,是學(xué)校教育的延伸,增強(qiáng)了家校合力,讓孩子們每個(gè)人在老師和家長的暖暖愛意中,在老師和家長的循循教導(dǎo)下都快樂地、自信地成長。
篇三:向日葵班親子秋游活動(dòng)心得體會(huì)
向日葵班親子秋游活動(dòng)心得體會(huì)
本周六,吉首國際幼兒園向日葵班舉行親子游,親近大自然。作為孩子的家長我也有幸全程參與了整個(gè)活動(dòng),它不但讓孩子學(xué)到了很多,同時(shí)也給我們家長也上了一課,是一次非常成功并且很有意義的活動(dòng)。
首先,通過這次親子游活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了幼兒園老師對孩子們健康成長的關(guān)愛與呵護(hù),同時(shí)也讓我們看到老師為這次活動(dòng)付出的勞動(dòng)和精力,不管是從選擇路線的安排上、家長的發(fā)動(dòng)性上,活動(dòng)的組織過程都能看到老師的良苦用心。作為父母,我們可以把孩子托付給老師。
其次,孩子天生就喜歡大自然、親近大自然,同時(shí)對大(:親子秋游活動(dòng)總結(jié))自然也充滿了無限的好奇心。當(dāng)孩子們看到花海時(shí),他們非常高興。
相信很多家長和我一樣,平時(shí)可能工作很忙,很少有時(shí)間陪孩子出去看看,所以這次能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和全班孩子們一起去擁抱大自然實(shí)屬不不易。這次親子活動(dòng)不僅可以欣賞榔木花海的美景,也讓她見識(shí)了很多。比如,我學(xué)了很多顏色,學(xué)會(huì)了拔蘿卜和卷心菜,學(xué)會(huì)了分享??
這項(xiàng)活動(dòng)不僅放松了孩子們的身心,也為孩子們開展社會(huì)實(shí)踐教育提供了良好的機(jī)會(huì)。
最后,這次活動(dòng)中,我們通過老師和孩子的互動(dòng)以及同學(xué)的相處中看到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長過程,讓我們共同祝福孩子們在家校雙方的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下能一起快樂、自由的成長。
在新年即將來臨之際,我們幼兒園在12月31日這天特別舉行了迎新年親子游園活動(dòng),讓家長和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。
一、做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、班上兩位老師認(rèn)真討論了本班“迎新年親子游園會(huì)”的活動(dòng)方案。并對開展本次活動(dòng)的意義、時(shí)間、具體內(nèi)容等作了詳細(xì)的擬定。
2、本班在活動(dòng)前擬定了一份“告家長書”和游戲的簡介宣傳板,讓家長清晰了解游戲的玩法和規(guī)則,提前做好準(zhǔn)備。
二、積極有序地開展活動(dòng):
1、我們班教室開展的是《吹蠟燭》的親子游戲。游戲由兩個(gè)老師和生活老師一起負(fù)責(zé),只要是參加游戲的幼兒都會(huì)得到一張星星貼紙。
2、游戲是上午9點(diǎn)鐘開始,8:40分家長陸陸續(xù)續(xù)的到來,來的早的家長就請他們在游戲等候區(qū)等待,第一批家長都是自己班上的家長,先請3組幼兒和家長一起來進(jìn)行比賽,能按規(guī)則要求用爆破音吹滅蠟燭且不重復(fù)詞語的家庭,我們都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一張星星貼紙。
3、自己班上的家長玩好后就到別的班上去玩,接著就是別班的幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情的讓他們進(jìn)來玩游戲,由于家長很多,我們就安排他們由于的在等候區(qū)排隊(duì)。
在家長們的積極配合下,班上的《吹蠟燭》親子游戲活動(dòng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)家長們對我們組織的活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中我仔細(xì)的觀察了每一個(gè)家長和幼兒,他們都是那樣的投入,在比賽過程中不論是家長,還是幼兒對都剛收到了親情的愛和比賽的樂趣;讓孩子和家長多了份溝通、交流,孩子們在這短短的時(shí)間里享受到來父母的愛,從而拉近了孩子與家長之間的距離??傊?,孩子和家長的那個(gè)認(rèn)真比賽勁就別提了。這次活動(dòng)結(jié)束后,家長們都是感慨萬千。他們都說:“沒想到,幼兒園除了教孩子學(xué)知識(shí)外,還會(huì)開展這么有趣的親子游戲!”從這句話,我們可以看出,家長對我們的工作還是了解的不多。在今后的工作中,我們還需要加大宣傳力度,多給家長提供這樣的機(jī)會(huì),讓他們走進(jìn)我們的課堂,更進(jìn)一步了解我們的工作,從而支持配合我們的工作。
親子踏青活動(dòng)總結(jié)春光明媚,鳥語花香,是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。
為了讓孩子們尋找春天,感受大自然的美麗,家委會(huì)決定為學(xué)生們組織一次特殊的親子游活動(dòng)。
活動(dòng)確定之后,大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為了孩子們舒適安全的旅途,從車輛的安全,舒適以及**等方面多家比較,最后確定了交運(yùn)集團(tuán),同時(shí)家委會(huì)成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱,圖案設(shè)計(jì)的定制工作,設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及植物園部分特色花草樹木的收集工作,細(xì)心的家委會(huì)媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥,利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲,自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。
在家委會(huì)細(xì)心組織安排下于月日,我們班組織了一次名為遇見,春天愉快而又有意義的親子春游活動(dòng),孩子們和老師、家長們一同呼吸著春天的氣息,將課堂搬進(jìn)了大自然,每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的游園任務(wù)單,以一花一草、一事一物為活教材,開展生活化的教學(xué),這不僅加深了孩子們對春天、對大自然的熱愛,而且也極大地激發(fā)了他們樂于探索、善于觀察的興趣。
活動(dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長們的追捧,大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊,拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食,相互炫耀,相互分享,草坪上到處充滿著歡聲笑語。
參加活動(dòng)的家長們表示,這樣的校外親子野餐安全、有趣、有意義。
活動(dòng)既為家長們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺(tái),又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感,還豐富了孩子的生活體驗(yàn),培養(yǎng)合作交往能力等,可以說是一舉多得。
巡演結(jié)束時(shí)的親子游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮。
同學(xué)們與家長們一同丟手絹、踢毽子。
在學(xué)校之外的環(huán)境游樂,拉近了孩子、家長、教師的心,似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。
孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心,而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎。
在校外遇到點(diǎn)頭之交的父母通常會(huì)成為親密的朋友。
(家委會(huì)總結(jié))此次的遇見、春天的親子踏青活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、安全感和家長之間的凝聚力。
在此特別感謝我們班的家委會(huì),給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。
活動(dòng)確定后,母親帶頭,與母親共同撰寫活動(dòng)計(jì)劃,與學(xué)校多次溝通,落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃,最終獲得學(xué)校的認(rèn)可。
然后安排家委會(huì)成員媽媽、媽媽、媽媽、鐘心媽媽、子威爸爸、爸爸召開此次活動(dòng)的碰頭會(huì),會(huì)中敲定活動(dòng)方案及人員安排。
然后根據(jù)各自的任務(wù)分別實(shí)實(shí)活動(dòng)計(jì)劃。
首先落實(shí)租車,因?yàn)榇舜蔚拇河温吠旧赃h(yuǎn)為了讓同學(xué)及家長坐上安全又舒適的大巴車家委會(huì)劉媽媽,蘇爸爸多方聯(lián)系汽車出租公司,先后聯(lián)系了山東大廈、公交總公司、山青世界及交運(yùn)集團(tuán),按照先后順序**分別為座元,座元(車齡年以上),座元,座元,(另司機(jī)午飯人元);班旗還有條幅是由蘇爸爸找打字社設(shè)計(jì)定做的,總價(jià)為元;媽媽、鐘心媽媽、媽媽組織報(bào)名及收費(fèi)的各項(xiàng)環(huán)節(jié);媽媽設(shè)計(jì)打印游學(xué)任務(wù);細(xì)心的劉媽媽和媽媽也認(rèn)為,為了避免孩子們的枯燥旅程,他們利用破鎖時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們一起參與的小游戲;媽媽自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需,子威爸爸全面協(xié)調(diào)家長負(fù)責(zé)孩子們在春游活動(dòng)中的安全工作。
在活動(dòng)當(dāng)天,格格爸爸也幫著組織點(diǎn)名,組織孩子們做游戲,還自己購買了很多小禮物發(fā)給了大巴車上的寶貝們。
書港的母親、葉波的母親和母親主動(dòng)買了很多礦泉水給大家喝。
豐羽爸爸租的觀光車提供給每個(gè)孩子玩耍,帶給了孩子們別樣的歡樂。
所有的爸爸總是保護(hù)孩子們的安全,舉著班旗。搬這么長的竹竿真不容易!所有的媽媽都會(huì)為孩子準(zhǔn)備美味的食物,并提前選擇草地上的地方,以保證我們中午的午餐和休息!大家做的實(shí)在太多太多,而在此次活動(dòng)中我做的實(shí)在太少太少,真的,此時(shí)的我早已熱淚盈眶,真的覺得咱班的孩子們太可愛了!
家長們太可愛了!能有大家這么幫我,這么愛每一個(gè)孩子,奉獻(xiàn)自己的大愛,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意支持班級工作,我必須更要加油!有時(shí)一忙起來難免有工作做的不周的地方或是做錯(cuò)的地方,請大家諒解,為給我指出來,我會(huì)虛心改正!
而且有了孩子我才更能體會(huì)作為家長的心情。
最后想表達(dá)的是,此次游學(xué)活動(dòng)離不開家長們的大力支持與協(xié)助,因?yàn)橛辛舜蠹业姆e極參與,才有了這次笑顏如花的親子戶外活動(dòng)!感謝家委會(huì)成員對班級活動(dòng)付出的辛苦努力,感謝每一個(gè)家庭對活動(dòng)的參與和認(rèn)可,使我們小蒲公英班的全體師生倍感溫馨和幸福。
在這里我希望我們的父母和朋友能一如既往地支持我們班。
再次感謝大家庭的每一份子?。ò嘀魅慰偨Y(jié))
親子踏青活動(dòng)總結(jié)
春天是一年中最適合踏青的季節(jié)。4月25日,不少家庭帶著孩子們一同參加了學(xué)校組織的親子踏青活動(dòng)。
這次踏青活動(dòng)在一家著名的公園舉行,公園內(nèi)綠草如茵,鮮花盛開,湖泊清澈如鏡,給人一種清新的感覺。我們看到,很多家庭都帶著野餐軟墊、水壺、小食品等物品,準(zhǔn)備在自然界里享受一個(gè)愉快的周末。
在踏青活動(dòng)中,孩子和成人都收獲頗豐。對于孩子來說,這是一次很好的戶外體驗(yàn),他們在公園里可以拾野花、摸小蟲子、追蝴蝶、觀魚、蕩秋千。其中最有趣的是追蝴蝶比賽,大家紛紛動(dòng)手制作紙小蝴蝶,并在草地上比賽誰能把小蝴蝶追到終點(diǎn),孩子們盡情地奔跑追逐,享受著天然的樂趣。此外,孩子們還參與了大家庭比賽,每一家都參與到“家庭趣味游戲”,通過大家庭對抗,讓孩子在游戲中懂得了合作,增強(qiáng)了親子關(guān)系,提升了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。
對于家長而言,孩子在公園里玩耍時(shí),他們可以有時(shí)間休息、小憩一下,或者和家庭成員、其他親友交流要好。在享受到大自然的清新之余,還能夠放松和減輕工作和生活的壓力,更好地與孩子們溝通交流。
親子踏青活動(dòng)給大家提供了一個(gè)家庭互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長可以更好地了解孩子,也讓孩子們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的家庭、自己的家庭角色。同時(shí),活動(dòng)也是一個(gè)教育的機(jī)會(huì),家長可以在游戲中培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立、自信和創(chuàng)造性思維,激發(fā)他們對大自然和社交的興趣和好奇心。
總的來說,這次親子踏青活動(dòng)是很成功的。許多家庭都感受到了戶外親子活動(dòng)的好處,意識(shí)到親子關(guān)系的重要性,同時(shí)也讓孩子初步認(rèn)識(shí)到大自然的魅力和好處,為孩子們今后的生活和成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小二班“歡歡樂樂慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn),充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。聯(lián)歡會(huì)分為兒童節(jié)目展示和親子趣味活動(dòng)兩部分。感謝您積極參與我們的活動(dòng)。
下午2點(diǎn),家長們已經(jīng)到了花園。下午2點(diǎn)半,家庭聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中正式拉開帷幕
一首《新年好》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們開心的唱著,跳著。
父母在欣賞自己寶寶的表演能力的同時(shí),表揚(yáng)其他孩子的表演技巧。表演唱《小板凳》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成; 親子活動(dòng)《制作紙漿畫》老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《毛毛蟲賽跑》家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的也把氣氛推向了高潮。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在表演中,雖然有人忘了動(dòng)作,有人在地上玩氣球,也有人站錯(cuò)了位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最好的!這場演出是你送給老師和家長最好的新年禮物。
我們期待我們的孩子在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)(簡稱亞運(yùn)會(huì))是亞洲地區(qū)規(guī)模最大、最高規(guī)格的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅展示了亞洲各國體育實(shí)力的較量,更是增進(jìn)亞洲各國人民友誼的重要平臺(tái)。然而,除了運(yùn)動(dòng)員和工作人員外,還有一群默默無聞的志愿者,在這次盛會(huì)中扮演著重要的角色。他們是亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的參與者,他們的付出和貢獻(xiàn)也受到我們的高度贊揚(yáng)。
亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年參與公益事業(yè)意識(shí),傳遞體育精神的活動(dòng)?;顒?dòng)期間,許多家庭帶著孩子來到亞運(yùn)會(huì)賽場,作為志愿者參與各項(xiàng)工作。通過這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們親身體驗(yàn)到志愿服務(wù)的意義,也使他們深刻認(rèn)識(shí)到體育精神的重要性。
亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的內(nèi)容豐富多樣。首先,孩子們參與了開幕式的籌備工作。他們協(xié)助組織者進(jìn)行場地布置、舞臺(tái)布置、彩排等工作,為開幕式的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,他們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)等能力,并體驗(yàn)到工作付出的喜悅。
其次,孩子們還參與了比賽的組織和服務(wù)工作。他們負(fù)責(zé)接待運(yùn)動(dòng)員、提供各種便利設(shè)施、引導(dǎo)觀眾等。通過這樣的角色轉(zhuǎn)變,他們深刻感受到體育賽事的嚴(yán)謹(jǐn)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí),親子志愿活動(dòng)也為家庭成員提供了更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)了親子間的感情。
除了參與賽事服務(wù),孩子們還參與了亞運(yùn)義賣活動(dòng)。他們將自己親手制作的手工藝品、糕點(diǎn)等物品擺放在義賣攤位上,將所得善款用于支持亞運(yùn)會(huì)的發(fā)展。通過親手制作、義賣的方式,孩子們不僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,更增加了他們對公益事業(yè)的理解和熱愛。
亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的總結(jié)評價(jià)是非常正面的。首先,活動(dòng)使孩子們親歷親為地體驗(yàn)了志愿服務(wù)的樂趣和意義。通過實(shí)踐活動(dòng),他們明白到只有付出才會(huì)有收獲,只有付出才能感受到他人的需要,進(jìn)而培養(yǎng)了奉獻(xiàn)精神。其次,活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,也讓他們感受到了體育精神的重要性,促使他們更加熱愛體育運(yùn)動(dòng)。最后,通過親子志愿活動(dòng),家庭成員之間的交流和溝通增多,增進(jìn)了家庭的和諧氛圍。
對于亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的改進(jìn)和建議,我們認(rèn)為可以進(jìn)一步增加活動(dòng)的多樣性和創(chuàng)新性。比如,在活動(dòng)中引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們更加主動(dòng)參與。此外,可以通過與國外類似活動(dòng)的交流和合作,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),為活動(dòng)增加更豐富的元素。同時(shí),也應(yīng)該加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識(shí)和能力。
總之,亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年參與公益事業(yè)意識(shí),傳遞體育精神的重要活動(dòng)。通過活動(dòng),孩子們親身體驗(yàn)到了志愿服務(wù)的樂趣和意義,培養(yǎng)了奉獻(xiàn)精神,并增加了對體育精神的熱愛。同時(shí),活動(dòng)也為家庭成員提供了更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)了親子間的感情。我們期待未來亞運(yùn)親子志愿活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,為更多的家庭和孩子帶來更多的收獲和快樂。
近年來,隨著人們對教育的越來越重視,親子教育也成為了一個(gè)熱門話題。親子練字活動(dòng)以其簡單實(shí)用的方式,成為了眾多家庭中的熱門活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,孩子可以通過練字,提高自己的字跡,從而增強(qiáng)自己的自信心和自我認(rèn)知能力。下面,我們來詳細(xì)地介紹一下這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
一、活動(dòng)內(nèi)容
親子練字活動(dòng)可以分為兩個(gè)部分:
1. 練習(xí)書寫技巧
在這個(gè)部分,家長可以根據(jù)孩子的具體情況,選擇不同的書寫練習(xí)方式。比如可以讓孩子多寫一些漢字,也可以讓他們練習(xí)草書或行書。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),家長需要通過觀察和分析,找到適合孩子的練習(xí)方式。
2. 增加語言交流
在這個(gè)部分,家長可以為孩子準(zhǔn)備一些練習(xí)題目或是話題。比如可以讓孩子講述自己的感受或心情,或是貼上一些名言警句。這樣可以讓孩子在練習(xí)書寫的同時(shí),增加和家人的交流,增強(qiáng)彼此的感情。
二、活動(dòng)意義
親子練字活動(dòng)去簡單而生動(dòng)的方式,給家庭生活注入一些新鮮的元素。這個(gè)活動(dòng)的意義也是非常的重大,具體有以下幾點(diǎn):
1. 增強(qiáng)自信心
孩子每天都要面對許多不同的挑戰(zhàn),而練習(xí)寫字可以讓他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的能力,從而增強(qiáng)自己的自信心。當(dāng)孩子有了更加自信的心態(tài),就可以更好地應(yīng)對生活中的各種問題。
2. 提高語言能力
親子練字活動(dòng)可以讓孩子在書寫的同時(shí),增加語言交流。這對于孩子的語言能力的提高也有很大的幫助。除此之外,練習(xí)寫字還可以提高孩子的閱讀能力和理解能力,對于孩子的未來學(xué)習(xí)和發(fā)展都非常的有益。
3. 增強(qiáng)親子情感
親子練字活動(dòng)不僅可以為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還可以增強(qiáng)家庭成員之間的情感。家長和孩子可以在這個(gè)活動(dòng)中共同挑選題目,一起寫字,增加彼此的了解和溝通。
總之,親子練字活動(dòng)是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng),既可以提高孩子的書寫技巧,又可以增強(qiáng)孩子的自信心和與家人的情感交流。希望越來越多的家庭能夠關(guān)注和重視親子教育,通過親子練字活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、溫馨、有愛的家庭。
篇一:親子游小結(jié)
《親子游小結(jié)》
在這春暖花開的季節(jié),為了讓孩子們感受春天美好的景色,萌發(fā)熱愛大自然的情感,體驗(yàn)與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。20xx年4月15日我們勾莊中心幼兒園組織了由老師、家長、孩子構(gòu)成的隊(duì)伍到安吉竹博園開展親子春游活動(dòng),共同去欣賞大自然賦予我們的美,分享孩子們給我們帶來的“天倫之樂”,孩子們和家長手拉手,在這美麗春天的世界里,感受春的氣息,聆聽春的樂曲。
活動(dòng)前,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)親子游戲:(1)快樂擁抱。游戲規(guī)則:
所有的人手牽手拉著圓圈走,走的過程中聽清口令(如兩個(gè)人抱一抱)那就要找到兩個(gè)人抱在一起,(如三個(gè)人抱一抱)那就三個(gè)人抱在一起,沒有找到同伴的人就要被淘汰。(二)趣味親子游戲:青蟲爬。
1孩子是領(lǐng)隊(duì),家長把手放在孩子的肩膀上蹲下。2.隨著
一、二、
一、二??的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。提示:
可以請更多的家庭成員。再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
(三)兩人三足。游戲玩法:家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,幾組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,最快者勝利。
游戲規(guī)則:(1)幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從開始走向終點(diǎn),先到者為勝。(2) 父母不能和孩子一起跑,否則他們會(huì)輸?shù)摹?/p>
(3)跑時(shí)注意安全。
活動(dòng)之前,有點(diǎn)僥幸,因?yàn)槲覀兇笠话嘀挥?組家庭。但是一到了竹博園,燒烤的場地邊上就是一個(gè)湖,而且來游玩的游客也很多,在進(jìn)入竹博園的時(shí)候就有遇到一個(gè)旅游團(tuán),孩子很容易走失。就像在去參觀熊貓館的時(shí)候,我們班級是跟在大二班的后面的,管俊毅小朋友一邊吃著食物,一邊走,落在了隊(duì)伍的最后,差一點(diǎn)就找不到隊(duì)伍。
在燒烤時(shí),孩子們的表現(xiàn)不錯(cuò),幾個(gè)孩子坐在桌布上聊天、喝酒、吃燒烤,別有一番風(fēng)味。有幾個(gè)小朋友比較愛動(dòng)手,學(xué)著爸爸媽媽的動(dòng)作,在爐子邊上翻一翻烤串,還真挺有架式的。后來,孩子幾乎吃光了,開始跑出來。
為了安全著想,我和大二班的小戴老師一起組織孩子玩游戲,因?yàn)閯偝院茫荒茏鰟×疫\(yùn)動(dòng),所以原先準(zhǔn)備好的游戲沒有進(jìn)行,而是玩了《丟手絹》,家長們看到都跑過來給孩子拍照,為這次的親子游活動(dòng)留下紀(jì)念。
時(shí)間過得很快,親子旅游活動(dòng)也很快結(jié)束了。這個(gè)過程是順利和成功的:因?yàn)槲?/p>
們(:親子游活動(dòng)總結(jié))的真誠、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L的熱情、有家長的支持。愿我們在未來的日子里把幸福和痛苦化作春雨秋霜,深深地融進(jìn)這片沃土里,一起勞動(dòng),一起收獲!
因?yàn)槲覀兊玫降膶⑹呛⒆觽兊男腋:统砷L!
活動(dòng)中也要感謝陳喆清爸爸和管俊毅爸爸,兩位爸爸一直在組織我們這個(gè)小隊(duì)伍,燒烤的時(shí)候也是做得最辛苦的,東西也準(zhǔn)備得很齊全。
通過這次活動(dòng),孩子和家長有了進(jìn)一步的交流。很多家長還了解孩子在幼兒園的生活和孩子的想法。
我們也希望通過這樣的親子活動(dòng),讓孩子和家長走得更近。
勾莊中心幼兒園運(yùn)河分園大一班
20xx年4月16日
篇二:親子游戲活動(dòng)總結(jié)
幼兒園親子游戲活動(dòng)總結(jié)
為了豐富幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒親子間的情感,本園于20xx年5月30、31日這兩天舉行了全園親子游戲活動(dòng),在此次活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)家長們都是很積極地參與,都愿意與孩子們度過這快樂和興奮的一刻,而小朋友們有了家長的陪伴基本上都大膽的表現(xiàn)自己,勇于參與游戲,游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行,小朋友們也都大聲的為同伴吶喊!加油!比賽場上歡聲笑語一片。
由于孩子年齡小,久時(shí)間下來有些坐不住,后來感覺場面上有點(diǎn)亂,個(gè)別孩子都沒按規(guī)則完成游戲,可我卻看到了家長和孩子的臉上都洋溢著笑容,原來家長們的想法和我們一樣的,名次并不重要,重要的是過程,重要的是參與。
相信通過這次的親子游戲活動(dòng),家長與孩子的關(guān)系是更親密了,家長與老師的關(guān)系更加融洽了,小朋友也得到了一次大膽表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),鍛煉了自我。
新和縣幼兒園保教辦
20xx年5月31日
篇三:親子活動(dòng)程序,親子活動(dòng)游戲,親子活動(dòng)總結(jié)(五十例)
親子活動(dòng)程序,親子活動(dòng)游戲,親子活動(dòng)總結(jié)
育兒控:
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時(shí)光呼嘯而過,20xx正迎面走來。值此辭舊迎新之際,為了給孩子們留下值得回味的童年歡樂,第一幼兒園在泉水灣生態(tài)酒店舉行“慶元旦·迎新年”大型親子活動(dòng)。
張桂紅園長致辭。她指出,家長要學(xué)會(huì)放手去愛孩子,給孩子營造充滿愛和正能量的家庭環(huán)境,并鼓勵(lì)所有的家庭積極參與游戲,給孩子留下完整的記憶。在教師代表的開場舞《幸福節(jié)拍》和體操寶貝的體操展示后,游戲活動(dòng)正式拉開帷幕。
簡單的熱身后,大家投入到緊張又激烈的游戲活動(dòng)中。不論是平衡車、單車游戲,智勇大沖關(guān)游戲,還是龜兔賽跑游戲,對家長的體力、家長和孩子的配合力、家庭與家庭之間的合作力,都是一場挑戰(zhàn)。部分教師也參與到游戲中,用行動(dòng)向孩子展現(xiàn)了積極參與、勇敢頑強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神。在《陽光彩虹小白馬》的韻律活動(dòng)中,親子活動(dòng)圓滿落幕。
運(yùn)動(dòng)帶來健康,游戲孕育吉祥。希望通過親子活動(dòng),家長可以陪伴孩子成長;希望親子活動(dòng)作為一個(gè)引子,家長可以見證孩子成長。少年強(qiáng)則國強(qiáng),希望本次親子活動(dòng)能夠種下一顆種子,讓熱愛運(yùn)動(dòng)、樂于運(yùn)動(dòng)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
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