從零開(kāi)始作文分享

從零開(kāi)始作文。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們表達(dá)能力，寫(xiě)作文之前，必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《從零開(kāi)始作文分享》，希望能為你提供更多的參考。

從零開(kāi)始作文(篇1)

零，既是起點(diǎn)又是終點(diǎn)，零可以代表一切嗎？從零開(kāi)始，為什么要面對(duì)失??？失敗是成功之母，失敗可以讓人重新面對(duì)世間，取得成功。這叫從零開(kāi)始嗎？天底下難道都是從零開(kāi)始獲得成功的嗎？或許是，或許不是，大多的成功并不是從零開(kāi)始的。

《從零開(kāi)始》中“會(huì)稽山的勾踐，山河破碎，身世浮沉，何等悲慘；為吳王洗馬，為夫差嘗糞，何等恥辱。但他明白一切從零開(kāi)始，臥薪嘗膽，一嘗便是十個(gè)年頭。終于，三千越甲可吞吳?！?/p>

這勾踐是從零開(kāi)始嗎？我的回答是：不是。所謂一切從零開(kāi)始是沒(méi)有擁有一切的東西，孤零零的一人，從頭打拼。勾踐是這種情況嗎？何況他當(dāng)年也沒(méi)有失去什么，只不過(guò)打了敗仗，做了夫差的俘虜而已，后來(lái)的臥薪嘗膽只是勾踐的醒悟而已，使他促成三千越甲可吞吳的勝利并非從零開(kāi)始，而是百姓對(duì)勾踐的信任，所謂得民心者得天下，吳國(guó)民心未齊，而越國(guó)人心一齊，百姓眾望所歸，這樣的形式對(duì)比，夫差是必?cái)o(wú)疑，這就是所謂的從零開(kāi)始嗎？

從零開(kāi)始作文(篇2)

我，不快樂(lè)。

從不想背課文到和同學(xué)吵架，又或是食堂的隊(duì)伍太長(zhǎng)，……煩惱構(gòu)成了生活，從不給快樂(lè)留余地。

無(wú)限的煩惱，伴隨著的是苦悶、傷心，亦是憤怒。偶然的歡樂(lè)也不過(guò)是展顏一笑、滄海一粟。

就像張學(xué)友在《煩惱歌》里唱的一樣“得到手的不需要，渴望擁有的得不到”，我背著過(guò)重的背包，載著過(guò)重的煩惱，邁著艱澀的步伐，向著那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)想前進(jìn)，一生永遠(yuǎn)走在路上，永遠(yuǎn)找不到合適的位置，只能拼命向前，再向前。

這是我所夢(mèng)想的生活嗎？這就是我所尋找的幸福嗎？不，不，不是！

我似乎感受到喬達(dá)摩·悉達(dá)多那次改變他一生的出行時(shí)的心情。憤怒不甘，卻又無(wú)可奈何。他在出行后毅然出家，創(chuàng)立了佛教。而我卻不知所措。冥冥之中，有什么聲音在呼喚著我，那是內(nèi)心最后一層枷鎖……

為什么不把沉重的背包甩掉，非要低著頭、駝著背走路呢？

為何對(duì)名聲和金錢(qián)如此追求，而忘了輕松的快樂(lè)呢？

為什么把更多的東西放在身上，明知會(huì)有更多的煩惱和責(zé)任，卻義無(wú)反顧，這不是犯賤嗎？

一聲又一聲，叩擊著我心靈的大門(mén)，露出我真實(shí)的內(nèi)心——

把一切都放下，無(wú)論是過(guò)去的榮譽(yù)，過(guò)去的煩惱，亦或是過(guò)去的自己，全部拋掉吧。從今往后，不為過(guò)去而活，不活在過(guò)去的陰影里，也不活在過(guò)去的榮光里。丟下心靈的枷鎖，從零開(kāi)始，為了自己的夢(mèng)想而努力，向著最近的目標(biāo)前進(jìn)。

放下了過(guò)去的一切，快樂(lè)在心中升騰。輕松、自由的感覺(jué)也油然而生。

或許，這就是人最初的樣子吧。

從零開(kāi)始作文(篇3)

你的過(guò)去怎樣？是掌聲與鮮花伴左右，榮譽(yù)與贊美齊一身？還是前進(jìn)道路曲折坎坷，歷盡風(fēng)雨？或是默默無(wú)聞，平淡無(wú)奇？無(wú)論你的過(guò)去如何，都應(yīng)該忘記，一切以零開(kāi)始！

成功的過(guò)去，是生活畫(huà)圈種色彩最鮮艷的一筆，但它已經(jīng)成為過(guò)去，會(huì)讓你喪失前進(jìn)的斗志，成功會(huì)悄然離去。你看，愛(ài)迪生成功的將科學(xué)研究技術(shù)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品制造等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)明成果累累，被稱(chēng)為發(fā)明大王，但晚年因驕傲、滿足，沒(méi)有什么重大發(fā)明。方仲永幼時(shí)智慧過(guò)人，是所謂的神童，整日環(huán)謁于邑人，不使學(xué)終于，泯然眾人笑。我國(guó)清時(shí)期，宣揚(yáng)大清帝國(guó)地大物博，實(shí)行閉關(guān)守國(guó)，最終國(guó)門(mén)被打開(kāi)，開(kāi)始了屈辱的歷史這些歷史告訴我們：應(yīng)該忘記過(guò)去的成功，別讓過(guò)去的成功絆住了你前進(jìn)的道路，抹去了你更輝煌的明天，一切都應(yīng)從零開(kāi)始！

失敗的過(guò)去好似音樂(lè)中的黑色音符，使人氣壘、消沉，不堪回首，但不從失敗中解脫，只會(huì)讓你更痛苦。試想：如果司馬遷在受到宮刑后選擇了放棄，怎么有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。如果威靈頓在打了敗仗后一蹶不振，怎會(huì)有滑鐵盧的勝利？如果鄧小平經(jīng)不起三起三落的波折，怎會(huì)有偉大的改革開(kāi)放？事實(shí)告訴我們：應(yīng)該忘記過(guò)去的失敗，一切從零開(kāi)始，奮發(fā)向上，才能在今后的人生中書(shū)寫(xiě)精彩的篇章。

從零開(kāi)始，是要我們將心置于原點(diǎn)，不要讓過(guò)去的失敗牽絆住前行的雙腳，不要讓過(guò)去的成功粘黏住信念的發(fā)條．將心境歸于平和，讓人生再回年少。

從零開(kāi)始，于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，于是有了冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)的期盼，于是有了月缺花殘莫愴然的寬慰。

相信每個(gè)人夢(mèng)想有轟轟烈烈的一生，然而事實(shí)證明，許多人的美夢(mèng)難以成真，有許多人，從出生到死亡，都是平平凡凡，普普通通，其實(shí)這又何不好呢？不要一味的抱怨自己的生活平淡如水，只要你能忘記過(guò)去的一切，從零開(kāi)始。欣然能活出自我，活出個(gè)性，活出精彩，活出新滋味。請(qǐng)記?。荷?，從零開(kāi)始，明天，會(huì)更美好！

從零開(kāi)始作文(篇4)

花開(kāi)，花落，潮漲，潮退。

人生的一次次花開(kāi)花敗，潮起潮落，只有一次次的歸零，才能再次從零開(kāi)始。

再次踏上這熟悉的球場(chǎng)，手上拿著多年未曾碰過(guò)的籃球，心中感慨萬(wàn)千。既有再次踏上球場(chǎng)的興奮，又有對(duì)這幾年來(lái)未能打球的惋惜。想想以前在球場(chǎng)上揮汗如雨的日子。拿著球得手就不禁微微顫抖，就是因?yàn)閮赡昵霸趩胃苌系囊淮尾恍⌒?，失手掉下了單杠，左手著地，在那之后的幾個(gè)月，都只能纏著厚厚的繃帶。那蒼白的繃帶，也將我對(duì)籃球的熱愛(ài)一圈一圈地裹緊。也曾心有不甘，但感受到手上傳來(lái)的陣痛，還是咬咬牙放棄了。

籃球一次次“刷拉”穿過(guò)籃網(wǎng)，一雙雙球鞋在場(chǎng)上磨得噌噌作響，一滴滴汗水揮灑而下。而我，只能在一旁默默觀看，時(shí)不時(shí)的給他們遞上一瓶水?？粗驁?chǎng)上旋轉(zhuǎn)的籃球，我多么希望那運(yùn)球的是我?。】僧?dāng)我現(xiàn)在再次踏上這時(shí)，一股莫名的生疏感油然而生，我一下下乏力地拍著球，“我當(dāng)時(shí)的技術(shù)去哪兒了？”我這樣問(wèn)自己?？粗@只不爭(zhēng)氣的左手，我沒(méi)來(lái)由地怒了，我難道就要這樣放棄籃球了嗎？我想了想，看向了我手中的球。這球不正像一個(gè)“0”嗎？那我便從零開(kāi)始吧。

酷熱的暑假，充滿熱情的陽(yáng)光四溢在紅綠相間的球場(chǎng)上，蟬鳴此起彼伏的響起，道旁的樹(shù)葉都懨懨地打著卷兒。球場(chǎng)上除我以外，空無(wú)一人。一次次地跳起，一次次的運(yùn)球，“蒸騰”的熱氣在體旁氤氳，刺目的陽(yáng)光遮擋了視線，左手的舊傷還有些隱隱作痛。但球場(chǎng)上跳躍的身影依舊沒(méi)有停下。因?yàn)樗?，從零開(kāi)始，是一種態(tài)度，一種需要勇氣和堅(jiān)持的態(tài)度。

從零開(kāi)始，需要我們面對(duì)失敗像拂去灰塵一樣安然若素，看那勾踐，山河破碎，身世浮沉，何等悲慘，何等恥辱。但他明白一切能從零開(kāi)始，于是他臥薪嘗膽，最終三千越甲可吞吳?？茨琼?xiàng)羽，同是落魄，同是慘敗，但他只是枉自哀嘆，只是空問(wèn)蒼天，天要亡我，殊不知，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。面對(duì)失敗，項(xiàng)羽不知從零開(kāi)始，所以便不會(huì)有柳暗花明。

登上了阿爾卑斯山，才知道我們剛站在珠穆朗瑪峰底端。登上了世界屋脊青藏高原，才知道我們到才到了浩浩大海的岸邊。從零開(kāi)始，我們才能登得更高，走得更遠(yuǎn)。

人生其實(shí)很簡(jiǎn)單，從零開(kāi)始，勇往直前。

從零開(kāi)始作文(篇5)

你的過(guò)去怎樣？是掌聲與鮮花伴左右，榮譽(yù)與贊美齊一身？還是前進(jìn)道路曲折坎坷，歷盡風(fēng)雨？或是默默無(wú)聞，平淡無(wú)奇？無(wú)論你的過(guò)去如何，都應(yīng)該忘記，一切以零開(kāi)始！

成功的過(guò)去，是生活畫(huà)圈種色彩最鮮艷的一筆，但它已經(jīng)成為過(guò)去，會(huì)讓你喪失前進(jìn)的斗志，成也會(huì)悄然離去。你看，愛(ài)迪生成功的將科學(xué)研究技術(shù)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品制造等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)明成果累累，被稱(chēng)為“發(fā)明大王”，但晚年因驕傲、滿足，沒(méi)有什么重大發(fā)明。方仲永幼時(shí)智慧過(guò)人，是所謂的“神童”，整日“環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”終于，“泯然眾人笑”。我國(guó)清時(shí)期，宣揚(yáng)大清帝國(guó)地大物博，實(shí)行閉關(guān)守國(guó)，最終國(guó)門(mén)被打開(kāi)，開(kāi)始了屈辱的歷史……這些歷史告訴我們：應(yīng)該忘記過(guò)去的成功，別讓過(guò)去的成功絆住了你前進(jìn)的道路，抹去了你更輝煌的明天，一切都應(yīng)從零開(kāi)始！

失敗的過(guò)去好似音樂(lè)中的黑色音符，使人氣壘、消沉，不堪回首，但不從失敗中解脫，只會(huì)讓你更痛苦。試想：如果司馬遷在受到宮刑后選擇了放棄，怎么有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”如果威靈頓在打了敗仗后一蹶不振，怎會(huì)有滑鐵盧的.勝利？事實(shí)告訴我們：應(yīng)該忘記過(guò)去的失敗，一切從零開(kāi)始，奮發(fā)向上，才能在今后的人生中書(shū)寫(xiě)精彩的篇章。

相信每個(gè)人夢(mèng)想有轟轟烈烈的一生，然而事實(shí)證明，許多人的美夢(mèng)難以成真，有許多人，從出生到死亡，都是平平凡凡，普普通通，其實(shí)這又何不好呢？不要一味的抱怨自己的生活平淡如水，只要你能忘記過(guò)去的一切，從零開(kāi)始。欣然能活出自我，活出個(gè)性，活出精彩，活出新滋味。

請(qǐng)記?。荷?，從零開(kāi)始，明天，會(huì)更美好！

從零開(kāi)始作文(篇6)

歲月的無(wú)情，現(xiàn)實(shí)的殘酷。我面對(duì)這些也只能底下倔強(qiáng)的頭，然后流下一滴淚，重新抬起頭，坦然一笑，告訴全世界我能從零開(kāi)始。

從零開(kāi)始，代表我將拋開(kāi)從前所擁有的，即便那些東西不能揮之而去哪它將定格在記憶里．

友情，長(zhǎng)達(dá)3年的友情埋在這慢慢歲月里，它是重要的，是珍貴的，而只因?yàn)樽约旱念B劣將畫(huà)上省略號(hào)．我們一起走過(guò)的路一起玩耍過(guò)的天地，共同經(jīng)歷風(fēng)雨，互相安慰，唱的同樣一首歌我只能把它們放在哪長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)中，流下美好的回憶。

在這篇友誼的文章中，我把手挪動(dòng)到另一段在重新開(kāi)始。這是艱難的但卻同時(shí)給了我一個(gè)新的開(kāi)始。從零開(kāi)始。

省略號(hào)中遺留的友情我難舍沒(méi)從零開(kāi)始給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。我相信能從零開(kāi)始。

夢(mèng)。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)破碎，如同柳絮一般飄散在空中，我們只好煙頭看著夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的飄遠(yuǎn)，我們不是悲傷而是幸福的，這證明我們又擁有一個(gè)可以為自己編制夢(mèng)的機(jī)會(huì)。從零開(kāi)始。

從零開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)小心編制著夢(mèng)，辛苦但卻美好，笑容蕩漾在臉上，有說(shuō)不出的美好。

失去是難過(guò)的是悲傷的，從零開(kāi)始是艱難的，可我們?cè)诓煌５氖?，而我么不能永遠(yuǎn)活在曾經(jīng)的記憶里，給自己一個(gè)從零開(kāi)始的機(jī)會(huì)，就能對(duì)一份快樂(lè)。

藍(lán)藍(lán)的天空下，只有一個(gè)自己，身邊一切為零，我笑，流出了淚，但是笑容仍留在臉上，就讓曾經(jīng)成為最美好的記憶，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)從零開(kāi)始。

我相信我能從零開(kāi)始，因?yàn)槲乙呀?jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)上