幼兒園介紹信。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上幼兒園介紹信十篇,感謝您的參閱。
尊敬的老師:
您好!
我們的孩子xx,是個男孩,20xx年7月4日出生,從20xx年3月開始在你家花園上親子課。經(jīng)過慎重考慮,我家決定于20xx年3月向你園申請xx入園。具體原因如下:
我們的教育理念是培養(yǎng)孩子的各種興趣,發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心的潛力,鼓勵孩子大膽嘗試,幫助孩子實現(xiàn)理想。我們認為,在這方面,要“著眼于孩子的未來,關(guān)注每個孩子的身心特點和發(fā)展需求,促進他們?nèi)?、和諧、富有個性”。著眼于孩子的未來,關(guān)注每個孩子的身心特點和發(fā)展需求,促進他們?nèi)?、和諧、個性化的發(fā)展?!拔覀兊慕逃砟钍且粯拥?。
第二、孩子對你花園的愛
我們從3月20日xx開始就在你家花園上親子課,香香很喜歡你家的花園。每個周末,她都要求“去幼兒園找老師”。經(jīng)過近一年的接觸,香香已經(jīng)對你們園的老師產(chǎn)生了感情。我們的父母也認為你們園的老師素質(zhì)高,有耐心,對孩子好。另外,你們校區(qū)離我們家很近,以后接送孩子很方便,我們?nèi)叶己芟矚g你們校區(qū)的教學(xué)環(huán)境。
第三、家庭的實際困難
一方面,爺爺奶奶沒有時間幫忙照顧x x因為要照顧臥床不起的奶奶;另一方面,爺爺奶奶越來越老了,尤其是因為奶奶的腿腳舊病最近越來越嚴重。這對老夫婦在體力和精力方面都在努力照顧孩子。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)不能滿足他們?nèi)找嬖鲩L的求知欲和對新事物的探索。我們認為幼兒園的交替動作活動更有利于孩子的成長。同時也希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他們。
第四、我們的努力和承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園生活,我們長期以來注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整他們的作息時間,并將繼續(xù)努力加強。我們愿意積極配合貴校的教育工作,將貴校的教育理念與必要的家庭教育相結(jié)合,并鄭重承諾遵守貴校的規(guī)章制度。
綜上所述,我們真誠希望我們的孩子在您的花園里度過一個快樂的童年,特此申請您的考慮。
簽名:
日期:
親愛的老師:
您好!xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,馬上就要進你們學(xué)校學(xué)習(xí)玩游戲了。作為家長,我很欣慰。以下是xx的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
姓名:昵稱:xx,性別:男
出生日期:xx年11月6日。標志:牛
一、性格特點:
善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會去做,所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西,屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立,堅持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會很活躍。
二、語言能力:
能清楚表達自己的意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能獨立閱讀,體驗英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)能力弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作慢,請多給老師指導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之間,所以午休可能不習(xí)慣他,請老師費心!排便時間一般在上午10點左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!自己穿衣服脫衣服都很難??梢宰约捍┬撔€可以分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘荩切枰鲋鍪?。
作為家長,我們一直在給予積極的引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時光。再次感謝!
親愛的老師:
您好!xxx小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,為了方便您快速的了解他,我想通過這封介紹信,介紹下我的孩子。
姓名:xxx:性別:x
出生xxxx年xx月xx日:屬相:x
備注:
飲食愛吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨立進食,會使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時都是我們喂的多,我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對白開水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間基本在2點到4點。早上8點左右起床。晚上10點半到11點入睡。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn)。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書,應(yīng)該比較有效。衣服自理能力不會穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動物圖形的衣服.。
如廁:
能主動提示大小便,小便還不會用手扶,大便使用自己的便盆
小便有時控制的不完美,偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,就撒出來的情況
性格在不熟悉的環(huán)境中,顯得很內(nèi)向,不愛說話,有點膽小,但熟悉了周圍人和物后,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會攻擊別人與小朋友相處時的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,基本不會爭搶玩具。有些缺乏自我保護意識哭泣時解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),而且不想停,另外奔跑速度很快。語言表達能力能清晰的表達想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是,在幼兒園畫畫時老師需要注意一下
目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子,告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們的辛勤付出。
家庭住址:要詳細
家長聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的
幼兒園介紹信
xx-x幼兒園:
茲證明我公司 xx-xx 同志 人(系我公司xx-xx員工 ),前往貴處為孩子辦理幼兒入學(xué)手續(xù) ,請接洽。
此致
敬禮
xx公司(蓋章)
年 月 日
幼兒園介紹信2016-01-14 14:30 | #2樓
老師,您好
王@@小朋友的基本情況請見以下,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:王@@
小名:@@(@@)
出生年月: @@@@@
屬相:@@@@
星座:@@@@
自理能力:
1. 語言:基本可以用語言表達自己的想法,愛跟大人說話,會用“因為所以,但是,可能,好像”等連詞說長句。
2. 吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開兩個碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監(jiān)督。非常愛吃水果,愛吃甜食,不愛喝水,不怎么愛吃肉,不愛喝牛奶愛喝酸奶。
3. 上廁所:一般情況下可以自己報告。若玩得太專心,不提醒可能會忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。
4. 睡覺:在家午睡時間一般1點左右,入睡很快,在家午睡2-3小時。如太興奮,可以悄聲說話“噓,瞌睡蟲來找康康了嗎?”“不要說話了,小心蚊子來了”,“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。。。?!眲t可迅速安靜下來。睡覺時要吃大拇指,這個習(xí)慣需要改正。
5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會穿簡單的“一腳蹬”鞋,有時會搞錯左右腳。不會系鞋帶。
性格:愛笑,活潑,愛說話,懂道理,愛思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽話,但對父母依賴性強,小心謹慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。
致幼兒園老師的介紹信2016-01-14 22:17 | #3樓
幼兒園老師:
您們好!
我是娃娃(韓嘉潞)的媽媽,雖然我知道你們幼兒園是一個非常專業(yè)完善的幼兒園,而且這里的老師都非常的優(yōu)秀,有非常好的口碑,是經(jīng)過我們認真的考察確定的。但是,作為一個只有1歲10個月的孩子的媽媽,我還是心存憂慮,所以寫下以下有關(guān)娃娃個性特別的東西來供老師們參考,希望老師能認真的對待!
小簡介:
姓名:韓嘉潞 小名:娃娃 英文名:elva 出生年月:2004.04.09 民族:漢
學(xué)歷:幼兒園早期親子教育
娃娃現(xiàn)在剛滿一歲10個月,是個開朗、外向、活潑、大方的但也比較淘的女孩子,她有時會很敏感,而且對每個人對她的感覺也非常的敏感。而且這段時間比較的嬌氣,應(yīng)該已經(jīng)處在分離焦慮期。娃娃從六個月開始一直上親子班,非常喜歡集體的活動。
最近的智能評測結(jié)果表示:
娃娃的適應(yīng)力已經(jīng)達到36個月以上,語言表達能力也超過33個月。智能是高智能
其他:大運動是27分精細動作是21分社交能力是30分。
這幾點的結(jié)果也加強了我們這么早送她去幼兒園的決心。
娃娃平時的作息時間,大部分時間是可以和幼兒園同步的,或者可以根據(jù)幼兒園的時間給予相應(yīng)的調(diào)整,相信娃娃能很快適應(yīng)。只是有一些特殊的事項請老師要特別的注意:
1、娃娃每天上下午需要喝鈣水,大概80毫升就可以,直接沖服就行,我會配一個專門喝鈣
水的小奶瓶。鈣的選擇有時是鈣水,有的時期是咀嚼片,我會根據(jù)需要更換的。有時還會適當(dāng)?shù)某砸恍╀\。
2、娃娃上午的間點一般在家都是吃水果,如果幼兒園間點不是水果,我需要另外給娃娃帶
嗎?會影響到別的小朋友嗎?特別注意的是,娃娃非常的愛吃水果。
3、娃娃一直不太會用水杯喝水,我會自備吸管水瓶,請注意給她多喝水,她喜歡喝水。也
希望老師能鍛煉娃娃用水杯喝水。
4、娃娃一般都會自己坐尿盆,但經(jīng)常會玩的忘了,請?zhí)嵝阉蚰颉?/p>
5、中午為了讓她盡快入睡,我們一般都抱她一會,睡著了放在床上。不過也希望老師能培
養(yǎng)她自己入睡的習(xí)慣。
6、娃娃現(xiàn)在吃飯還是需要大人協(xié)助,自己可以吃些米飯之類的干食,但可能會弄的到處都是,可能還要需要老師喂飯的`階段。
7、娃娃還需要每天中午睡醒喝180ml的奶粉。本來我們是打算取消這頓奶的,但是由于她平時早晚都喝的不多,所以還是要加這頓奶粉。
8、請在娃娃拉便便的時候用流水沖洗,她的屁屁比較的敏感,容易上火和過敏。
希望娃娃能順利的開始幼兒園的生活!能在你們幼兒園度過快樂的童年!
并真心的謝謝老師能關(guān)心愛護我的女兒娃娃,相信她也會同樣的愛你們的!
娃娃的媽媽-----2015-2-10于家中
寶寶入園介紹信范文
老師,您好
xx-x小朋友的.基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:
出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1.語言
2.吃飯
3.上廁所
4.睡覺
5.穿鞋
性格:
&nbs時尚辣媽育兒10不該寶寶喜歡和異性伙伴親熱正常嗎p;本領(lǐng)及愛好:
身體狀況
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xx-xx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xx-x。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
xx-x家長
聯(lián)系電話:
爸爸:
媽媽:
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
媽媽:
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:xxx小名:xx出生年月:20xx年xx月xx日屬相:x星座:xxx
自理能力:
1.語言
2.吃飯
3.上廁所
4.睡覺
5.穿鞋
性格:xx
本領(lǐng)及愛好:xx
身體狀況:xx
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
聯(lián)系電話:xxxxxxxxx
爸爸:xxx
媽媽:xxx
印章保管使用管理協(xié)議 甲 方:四川XX建設(shè)集團有限公司 乙 方: ` 為進一步規(guī)范公司印章管理和安全使用,依據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合公司實際,本著平等自愿、誠實信用原則,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本協(xié)議供雙方共同遵守。
一、經(jīng)乙方向甲方提出書面申請,經(jīng)甲方同意后,甲方為乙方刻制四川XX建設(shè)集團有限公司
(印模詳見附件一)各壹枚,移交乙方保管和使用,甲方監(jiān)管。
二、印章的啟用時間為 2017 年 月 日,有效期至乙方的承包經(jīng)營期結(jié)束日止(詳見本協(xié)議的主協(xié)議,即甲乙雙方 2017 年 月 日簽訂的協(xié)議書)。
三、甲方向乙方收取印章保證金 元(10000元/枚),使用期滿后,乙方將印章交回甲方,并履行書面交接手續(xù)后,甲方退還印章保證金。
四、乙方向甲方承諾將印章嚴格控制僅限用于其經(jīng)營承包的四川XX建設(shè)集團有限公司 辦事處(分公司)的投標文件編制、所管理項目建設(shè)施工實施過程中與項目業(yè)主不含有建設(shè)工程施工合同條款性質(zhì)的往來文件和內(nèi)業(yè)資料。 乙方參與、甲方承攬的所有建設(shè)工程施工承包合同必須報送甲方法定代表人親自簽訂。
五、乙方向甲方承諾不得將本印章用于簽訂各種合同或協(xié)議,包含但不限于施工承包、施工分包、勞務(wù)分包、材料設(shè)備采購、材料設(shè)備租賃、各種擔(dān)保、投融資,借貸款、咨詢、技術(shù)服務(wù)、勞動等合同或協(xié)議。 乙方向甲方承諾本印章不得用于開具任何經(jīng)濟契約,不得用于開具任何借(欠)條,不得用于開具各種工程和勞務(wù)結(jié)算憑證。
六、乙方向甲方承諾不私自刻制甲方公司任何印章,嚴格按本協(xié)議第四條、第五
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條規(guī)定的許可范圍和禁止范圍使用印章,并選定責(zé)任心強的專人報甲方備案后負責(zé)印章的保管和管理。乙方每周一10:00前用電子文檔形式(簽字后的掃描件)向甲方報送上周印章使用登記表(附件二),每月5日前將上月的印章使用登記表原件交回甲方的綜合辦存檔。
七、乙方承諾不得將印章交由第三方保管和使用,因此造成的損失全部由乙方承擔(dān)。
八、乙方必須妥善保管印章,如有遺失,必須在一小時內(nèi)向甲方報告,并及時辦理掛失。如印章?lián)p壞,乙方向甲方交回印章后,可向甲方申請重新刻制印章,乙方不得私自刻制印章。
九、乙方違反本協(xié)議第六條,不按時按質(zhì)向甲方報送登記表,乙方按1000元/天·項向甲方承擔(dān)違約金,同時甲方有權(quán)停止向乙方撥付工程款等所有款項。
十、乙方(含乙方職責(zé)范圍內(nèi)的所有單位和部門)私刻甲方公司印章的,甲方一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方向甲方承擔(dān)最低10萬元的違約責(zé)任,甲方可直接從撥付給乙方的款項中扣除,或從乙方交給甲方的風(fēng)險保證金中扣除(由此造成風(fēng)險保證金不足的,限期補足)。 十
一、甲方有權(quán)對乙方保管和使用印章情況隨時進行監(jiān)督和檢查。甲方若發(fā)現(xiàn)乙方違反本協(xié)議保管和使用印章,對印章使用登記存在漏登、錯登、登記不全的,甲方有權(quán)要求乙方停止印章的使用并收回印章。甲方有權(quán)視情節(jié)輕重要求乙方承擔(dān)最低5萬元/次承擔(dān)違約責(zé)任。 十
二、乙方違反本協(xié)議以上條款,因此給甲方或第三方造成各種損失的,概由乙方承擔(dān)所有經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任,乙方必須消除對甲方的各種不利影響,處理好各項善后事宜。同時乙方向甲方承擔(dān)違約責(zé)任,造成嚴重損失或后果特別嚴重的,按現(xiàn)行國家有關(guān)法律法規(guī)移交國家有關(guān)行政主管部門或機關(guān)處理。 十
三、乙方所屬范圍內(nèi)所有項目部印章,由乙方向甲方提出書面申請,由甲方統(tǒng)一刻制,并按甲方要求簽訂項目印章使用協(xié)議后方可啟用。 十
四、未盡事宜,甲乙雙方另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議。
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十五、本協(xié)議附件
一、附件二為協(xié)議的有機組成部分,具有同等法律效力。 十
六、本協(xié)議一式二份,具有同等法律效力,甲方執(zhí)一份,乙方執(zhí)一份。 十
七、本協(xié)議自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。本協(xié)議若與甲乙雙方簽訂的其它印章保管使用協(xié)議有不一致處,以本協(xié)議為準。 甲方:四川XX建設(shè)集團有限公司 乙方: 甲方印章管理負責(zé)人:
乙方印章管理負責(zé)人: 身份證號:
身份證號: 聯(lián)系郵箱:
聯(lián)系郵箱: 協(xié)議簽訂日期:2017年 月 日 附件一:印章印模式樣。 行政章 法人章 財務(wù)章 無。
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附件二 四川XX建設(shè)集團有限公司印章使用登記周報表 報告單位: 年 月 日 序號 主要內(nèi)容摘要/蓋章數(shù)量 時間 經(jīng)辦人 批準人 蓋章人 備注 印章保管人: 使用單位負責(zé)人: 備注:本報表在每周一上午10:00前以電子文檔形式報送給公司綜合辦,電子郵件地址:
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介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體,是應(yīng)用寫作研究的文體之一。它具有介紹、證明的雙重作用。使用介紹信,可以使對方了解來人的身份和目的,以便得到對方的信任和支持。以下是由
介紹信一般要寫清下列內(nèi)容:
①稱呼:開頭頂格寫聯(lián)系單位或個人的稱呼;
②正文:另起一行,空兩格寫介紹信的內(nèi)容, 包括持介紹信人的姓名、年齡、職務(wù)、政治面貌,要接洽的事項和對對方的希望、要求;
③ 結(jié)尾:寫“此致敬禮”一類的敬詞;
④署名:簽署單位名稱、日期
茲有我單位(單位代碼:xxxx)經(jīng)辦人員xxxx(身份證號碼:xxxxx),前往你處辦理xx事宜,請接洽!
希協(xié)助為荷此致
敬禮
參保單位
(蓋章)
年 月 日
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幼兒園介紹信
幼兒園介紹信
幼兒園介紹信
幼兒園介紹信
幼兒園介紹信
親愛的老師:
您好!孩子們成為你的學(xué)生是一種榮譽。
以下是孩子的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他們能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
1.語言:現(xiàn)在我可以清楚地表達我的想法了。我愛說話,愛提問,但大多用沙溪話。好在四位老師都是沙溪人。如果我聽不清楚,請老師慢慢重復(fù)。我懂一點普通話和白話,但我更喜歡他多學(xué)點普通話,然后用普通話和他交流。
2.吃飯:目前一家人基本都在吃飯,可以用勺子吃飯,但是吃的很慢,沒有耐心吃完,但是我相信J.J .會在集體生活中有所提高,因為他受別人的影響,老師的鼓勵。大塊的肉不能含在嘴里。吐出來之前得有大人提醒。通常,你先做一些肉丁,然后在吸收一些肉之前油炸它。沒有食物過敏,我會用杯子喝水。
3.睡覺:可能很難午睡。在家陪你睡覺基本是必須的。另外還有一個睡娃娃的習(xí)慣,2-5點睡懶覺,需要調(diào)整。因為他的異想天開是幼兒園集體生活,我也擔(dān)心他會影響其他孩子的午睡,老師會很辛苦
性格:外向活潑好動,性格鮮明。有的膽小,記仇,有點自私,不愿意分享?,F(xiàn)在我們正在努力糾正他。這可能需要一個過程。我希望老師能幫助我們。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心跟他談,他會很配合的。很有主見,喜歡自己動手。
生活習(xí)慣:我不喜歡手上臉上有臟東西,我們可以幫忙清理。不愿意戴帽子。能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但是需要扶著扶手。平時接觸的孩子不多,但杰杰喜歡和孩子一起玩,或者喜歡一個人抱著他,可能還會親吻他,這通常會嚇到其他孩子,甚至引起打架。請多關(guān)注他們。
以上是基于我們父母的日常觀察。作為父母,我們在早期給予積極的引導(dǎo),是孩子步入社會的第一步。我覺得全世界的父母都是一顆心,相信老師也理解。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時光。再次感謝!
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名: 小名:燃燃 性別:男
出生年月:XX年11月 6日 屬相:牛
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達自己的.意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。
作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:司雪妤,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
司雪妤的爸爸媽媽敬上
20XX.8.30
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名: 小名: 出生年月: 屬相: 星座:
自理能力:
1. 語言 2. 吃飯 3. 上廁所 4. 睡覺 5. 穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
媽媽:
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